導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇小學(xué)生消防演練總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

按照學(xué)校工作行事歷的安排，我們小學(xué)部全體師生今天下午在這里舉辦了由學(xué)部主辦的“__中學(xué)小學(xué)部防火逃生演練”活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)在我授學(xué)校委托代表小學(xué)部防火逃生演練辦公室作本次活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使我們學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生技能。人們的生活離不開(kāi)火使用得當(dāng)，它會(huì)給人類帶來(lái)光明和溫暖，促進(jìn)人類的文明和社會(huì)進(jìn)步。使用不當(dāng)則會(huì)給我們的財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命，消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識(shí)主要包括火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險(xiǎn)兩個(gè)方面。掌握火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險(xiǎn)知識(shí)是我們本次演練活動(dòng)的主要目的。同時(shí)向同學(xué)們提出要求：不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校；不玩火不隨意焚燒廢紙樹葉等；不做玩火游戲，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)施，愛(ài)護(hù)安全通道綠色標(biāo)志，保證樓梯安全通道暢通。

現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災(zāi)事件向同學(xué)們匯報(bào)一下，希望同學(xué)們能夠引以為戒吸取慘痛教訓(xùn)：

2008年11月14日早晨10分，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周圍可燃物引燃，造成4人死亡；2008年5月5日中山民族大學(xué)一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災(zāi)；2007年1月11日北京師范大學(xué)研究生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成500名學(xué)生被困；2006年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)女宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成8人死亡3人受傷；2005年11月2日北京市林業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍樓發(fā)生爆炸起火，原因是汽油爆炸造成2人死亡；2003年11月24日俄羅斯人民友誼大學(xué)宿舍樓發(fā)生火災(zāi)造成41名留學(xué)生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災(zāi)事件中，都是因?yàn)閷嬍矣秒姶嬖诎踩[患和存放易燃物造成的，同學(xué)們要增強(qiáng)寢室安全意識(shí)防患于未然。

1、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品，不要讓小孩拿來(lái)玩耍。不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)猓簹狻⒁夯瘹?、天然氣）的總閥門。

2、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

3、不應(yīng)亂扔亂接電線；使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí)，人不能離開(kāi)；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

4、不能用明火（火柴、打火機(jī)等）查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。

5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災(zāi)。

6、夏季使用燃燒型蚊香時(shí)，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

篇2

關(guān)鍵詞： 突發(fā)事件 應(yīng)對(duì)能力 提高方法

一、通過(guò)形式多樣的宣傳教育方法，加強(qiáng)小學(xué)生對(duì)突發(fā)事件認(rèn)知及應(yīng)對(duì)的教育

針對(duì)幼兒園及小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較輕、好奇心較強(qiáng)的特點(diǎn)，從入校之初，學(xué)校就應(yīng)以小學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，進(jìn)行突發(fā)事件的宣教。加強(qiáng)小學(xué)生對(duì)突發(fā)事件認(rèn)知及應(yīng)對(duì)的教育，組織學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)安全教育日開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在特殊的日子里提高對(duì)自身安全的重視程度，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育部《守護(hù)生命十大黃金法則》為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，使師生了解掌握地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化十種安全自救知識(shí)，使應(yīng)急避險(xiǎn)教育走進(jìn)課堂。同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等渠道，宣傳《守護(hù)生命十大黃金法則》，加大宣傳，營(yíng)造知識(shí)守護(hù)生命的濃厚氛圍。此外，結(jié)合實(shí)際，關(guān)注學(xué)生安全教育與管理的細(xì)節(jié)。經(jīng)常性地開(kāi)展中小學(xué)安全檢查及整改工作，高度重視大型集體活動(dòng)的安全教育與管理，深入開(kāi)展消防、防震等逃生演練活動(dòng)，在學(xué)生中普及交通安全、消防安全、飲食安全、身心安全等知識(shí)，切實(shí)把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重。

二、開(kāi)設(shè)生命教育課

從幼兒園、小學(xué)開(kāi)始設(shè)置生命教育課程，讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在各種情況下有效保護(hù)自己。通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)合互動(dòng)教育，重視對(duì)學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。在開(kāi)展生命教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育、逆境教育、死亡教育等。近幾年，國(guó)家在義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)了生命教育相關(guān)課程，每周安排一定課時(shí)，結(jié)合地域及學(xué)生的具體情況，編選合適的安全教育讀本作為地方課程必修教材。要求學(xué)生的安全教育課有教師、有教材、有教案、有課時(shí)，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的要求，將安全教育和環(huán)境教育（其中包括生命教育的內(nèi)容）列為必修課程，每周分別安排適當(dāng)課時(shí)，統(tǒng)一選用省教育廳審查通過(guò)的教科書。同時(shí)，在德育管理體系中加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生命教育工作的考核，要求學(xué)校聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，通過(guò)班校會(huì)、紀(jì)念日活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等，把生命教育有機(jī)融入學(xué)生的生活，充分挖掘與利用未成年人的生活經(jīng)驗(yàn)和家庭教育資源，開(kāi)展經(jīng)常性的生命教育活動(dòng)。采用引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與體驗(yàn)的方法，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，提高教育的實(shí)效性。積極開(kāi)展生命教育科研，研究生命教育規(guī)律，總結(jié)生命教育經(jīng)驗(yàn)，提高生命教育水平。

三、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，提高教師對(duì)安全的重視程度

由各級(jí)政府牽頭，應(yīng)急協(xié)調(diào)指揮中心督導(dǎo)，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校專門負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師進(jìn)行有針對(duì)性的定期培訓(xùn)，使教師更好地適應(yīng)生命教育的目標(biāo)和要求。因平時(shí)的教育教學(xué)任務(wù)比較繁重，時(shí)間比較緊張，多數(shù)教師對(duì)教育教學(xué)以外的安全教育產(chǎn)生了忽視、不重視的心理，對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)安全檢查等各項(xiàng)工作多敷衍了事，這種麻痹大意的思想應(yīng)引起重視，堅(jiān)決杜絕此類現(xiàn)象。只有教師重視了，才能更好地教育學(xué)生在應(yīng)對(duì)、預(yù)防、處理安全事故時(shí)，做到最大限度地減少損失或確保生命安全無(wú)恙。

四、加強(qiáng)安全教育演練工作

建議以各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案和流程為指導(dǎo)，在常規(guī)性小范圍內(nèi)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件模擬演練的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織大規(guī)模的演練活動(dòng)，提高安全教育實(shí)效。為了提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，大安市教育部門牽頭組織了多項(xiàng)逃生演練活動(dòng)。為了增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范自救能力，我市利用春節(jié)火災(zāi)隱患多發(fā)的季節(jié)，舉行了城市中小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)行了火情報(bào)警、消防疏散、營(yíng)救被困師生等項(xiàng)目的演練。為了緬懷“5.12”大地震的遇難同胞，增強(qiáng)師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)，普及防震避震自救互救知識(shí)，提高應(yīng)急疏散逃生技能，每年5月12日下午，組織全市中小學(xué)開(kāi)展減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)。

五、建立長(zhǎng)效機(jī)制

篇3

學(xué)校消防安全工作方案范文1為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育的相關(guān)部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)校消防安全教育工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神，進(jìn)一步加大學(xué)校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和自防自救能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧高新創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)我區(qū)學(xué)校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立高新區(qū)學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)教育局、區(qū)公安消防大隊(duì)有關(guān)人員組成：

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成 員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，由 兼任辦公室主任。

三、工作目標(biāo)

(一)將消防安全教育內(nèi)容納入?yún)^(qū)教育主管部門的日常工作職責(zé)，與年終工作考評(píng)掛鉤。全區(qū)各級(jí)、各類學(xué)校按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求建立健全消防安全管理制度，對(duì)全體師生全面深入開(kāi)展消防安全宣傳教育，完善學(xué)校消防安全宣傳教育工作檔案;學(xué)校的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規(guī)定接受消防培訓(xùn)。

(二)各學(xué)校要把消防安全知識(shí)納入學(xué)生的素質(zhì)教育中，使學(xué)生受教育率達(dá)到100%。

(三)各學(xué)校與轄區(qū)消防大隊(duì)要加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)全區(qū)學(xué)校消防安全教育工作的開(kāi)展。

(四)各中小學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)事故。

四、工作要求

各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展消防宣傳教育工作，完善規(guī)章制度，落實(shí)消防安全責(zé)任，建立學(xué)校消防宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，并針對(duì)單位的實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)。

(一) 提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要制定消防宣傳教育工作規(guī)劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立”。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立” 學(xué)校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向?qū)W生負(fù)責(zé)、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期抓下去，把校園消防安全工作做好。

(二) 結(jié)合實(shí)際，多策并舉，合理安排，注重實(shí)效。各學(xué)校要在每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次以上的消防知識(shí)教育，聘請(qǐng)消防官兵擔(dān)任消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展消防主題班會(huì)、演講比賽、消防征文、板報(bào)評(píng)比、消防書畫展、消防知識(shí)競(jìng)賽等消防宣傳教育活動(dòng)。要把消防宣傳教育與創(chuàng)建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡然顒?dòng)相結(jié)合。要根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)，以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動(dòng)。

(三)各學(xué)校要設(shè)立消防宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)辟消防宣傳教育園地或?qū)?，配備相?yīng)的宣傳教育資料和器材(包括：消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。

(四)各學(xué)校要定期組織各級(jí)消防安全管理人員和其他教職員工進(jìn)行消防安全的專題學(xué)習(xí)，并安排1名以上的教師參加由區(qū)公安消防大隊(duì)組織的消防培訓(xùn)。

(五)組織各類學(xué)校師生到消防站參觀學(xué)習(xí);建立學(xué)校消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次演練。

(六)嚴(yán)格制度，狠抓落實(shí)，建立學(xué)校消防安全教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)加以反饋，爭(zhēng)取得到區(qū)學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校消防安全工作方案范文2一.活動(dòng)背景

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)

四、活動(dòng)空間：學(xué)?！乐嘘?duì)——家庭

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。

六、主題確定

1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí)，討論擬定主題的名稱。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題，預(yù)設(shè)問(wèn)題。

(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急

3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。

4、選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱。

七、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

(二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

(三)、實(shí)踐活動(dòng)

1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn)，觀看消防軍事演習(xí)。

2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。

3、上網(wǎng)查資料

(四)、整理資料

1、制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

3、自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題，討論知識(shí)競(jìng)賽程序。

(五)、成果展示與交流

資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競(jìng)賽 消防器材圖片

(六)、活動(dòng)總結(jié)

1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。

2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

(七)、相關(guān)資料

消防兒歌(一)

消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進(jìn)門燒，火場(chǎng)之中命難保，消防應(yīng)急燈來(lái)照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。

消防兒歌(二)

家庭失火別著急，沉著冷靜守秩序，遇到火災(zāi)別害怕，火警電話要牢記，煙霧較濃別慌張，匍匐前進(jìn)有空氣，逃離火場(chǎng)要關(guān)門，防止火災(zāi)速蔓延，搶救要及時(shí)迅速。

學(xué)校消防安全工作方案范文3為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)扎囊縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn)，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四節(jié)課高消防安全活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防安全講座2、應(yīng)急防火疏散演練 3、現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火演練。

活動(dòng)過(guò)程：

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識(shí)，今后看見(jiàn)火不會(huì)害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。

二、講座地點(diǎn)：學(xué)生食堂

三、講座方法：播放課件(講解課件的內(nèi)容)

四、參加人員：全體師生及后勤人員

五、講座人：男達(dá)瓦

六、組織員：當(dāng)天的值班人員

第二、應(yīng)急防火疏散演練

一、疏散演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。

二、演練總指揮：男達(dá)瓦

三、演練路線

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場(chǎng))。具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：

(一)、教學(xué)樓二樓三年級(jí)(1)班、二年級(jí)、三年級(jí)(2)班、四年級(jí)(1)班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序?yàn)槿昙?jí)(1)班、二年級(jí)、三年級(jí)(2)班、四年級(jí)(1)班。五年(2)班、一年級(jí)、五年(1)班、四年(2)班、同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序?yàn)槲迥?2)班、一年級(jí)、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學(xué)樓三樓、三年級(jí)(3)班、四年級(jí)(3)班、五年級(jí)(3)班，同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序?yàn)槿昙?jí)(3)班、四年級(jí)(3)班、五年級(jí)(3)班。六年級(jí)(3)班、六年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序?yàn)榱昙?jí)(3)班、六年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)。

1、班級(jí)里和的疏散路上組織教師：

各班班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東邊樓梯口：次仁措姆 西邊樓梯口：次仁拉姆

一樓東門：旦增 西門：索朗次仁

一樓與二樓東邊轉(zhuǎn)角處：女達(dá)瓦 西邊轉(zhuǎn)角處 ：偉色

二樓東邊正廳：格桑加措 西邊正廳：指章

二樓與三樓東邊轉(zhuǎn)角處：次仁跟宗 西邊轉(zhuǎn)角處：王亭亭

三樓東邊正廳：?jiǎn)握娲稳?西邊正廳：強(qiáng)巴

3、其他：

①、安全區(qū)(足球場(chǎng))組織：羅布次仁

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。(報(bào)告總指揮，*年*班*人，全部安全撤離，報(bào)告完畢)

③、攝像：嘎瑪次旺

四、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

五、疏散原則：

1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全地帶;

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

六、其他事項(xiàng)：

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

七、安全區(qū)為：足球場(chǎng)上。

第三、使用滅火器滅火流程：

一、演練目的： 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員：全體師生和全體后勤人員。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、由我校消防負(fù)責(zé)人男達(dá)瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、 抽調(diào)個(gè)別老師、學(xué)生、后請(qǐng)人員進(jìn)行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

注意事項(xiàng)：

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

2.班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過(guò)快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

篇4

怎樣開(kāi)展安全教育，對(duì)我國(guó)教育工作者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的課題，特別是意外事故中的安全自護(hù)方面是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，除了交通安全方面的知識(shí)學(xué)生知道的比較多外，其他知道的較少，有的甚至是空白。那么教師如何培養(yǎng)小學(xué)生在意外事故中的安全自護(hù)能力呢？筆者認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境

安全環(huán)境包括物質(zhì)和精神環(huán)境。首先，要精心創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，學(xué)校的大部分用品都要從安全適用出發(fā)，減少不安全因素；對(duì)于存在安全隱患的地方，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)標(biāo)記貼在顯眼處以警告學(xué)生遵守規(guī)則，注意安全，如在樓梯口貼上靠右行的標(biāo)記，轉(zhuǎn)角處貼上標(biāo)記提醒學(xué)生不要跑等。

其次，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全的心理環(huán)境。由于小學(xué)生敏感于成人的言行，他們會(huì)因?yàn)槌扇藫?dān)憂焦慮而產(chǎn)生一種不安全感，所以教師要經(jīng)常給孩子以擁抱、微笑或身體接觸等，特別是低年級(jí)學(xué)生，給孩子以情緒情感上的安全經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)一些危險(xiǎn)行為時(shí)，不能一味訓(xùn)斥、制止，而是和孩子一起討論可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等，自己總結(jié)基本的安全行為規(guī)則，增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)。

二 建立并完善安全規(guī)章制度

完善學(xué)校的安全工作規(guī)章制度，明確教師安全職責(zé)，監(jiān)護(hù)措施，制定戶外活動(dòng)組織安全制度、課間操安全制度、午睡管理制度、用藥安全制度、門衛(wèi)安全制度、家長(zhǎng)接送孩子安全須知、上下學(xué)安全須知等，以提高教師、家長(zhǎng)安全責(zé)任意識(shí)；成立安全管理小組，每周定期檢查安全工作，消除隱患，確保安全。同時(shí)，讓孩子輪流當(dāng)安全員以監(jiān)督同伴活動(dòng)中的安全行為。

三 取得家長(zhǎng)的積極配合

在培養(yǎng)孩子安全自護(hù)意識(shí)的過(guò)程中，需要家長(zhǎng)的積極配合才能取得成效。因?yàn)橄喈?dāng)一部分“自我保護(hù)”于家庭中，教師不便直接指導(dǎo)。因此，要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力的意義，需要配合的事項(xiàng)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生安全教育主題，學(xué)校、學(xué)生網(wǎng)站，有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力的相關(guān)知識(shí)、方法，如異物塞進(jìn)口鼻怎么辦等。此外，還可有效利用家長(zhǎng)資源，通過(guò)醫(yī)院、公安局、消防隊(duì)等家長(zhǎng)提供一些圖片或?qū)嵗?，讓學(xué)生懂得生命的寶貴及安全的重要。

四 利用多種手段開(kāi)展安全教育活動(dòng)

1．下載圖片畫面

網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富，我們可以根據(jù)主題需要，下載一些圖片或畫面，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上查詢、小組討論總結(jié)出自救自護(hù)的常識(shí)包括：自然災(zāi)害防范知識(shí)、生存自救知識(shí)、緊急避險(xiǎn)常識(shí)等。

如在防地震安全主題活動(dòng)中我們從網(wǎng)上下載地震發(fā)生時(shí)的畫面，引導(dǎo)學(xué)生觀看并討論，圖片上發(fā)生了什么災(zāi)難，從哪里看出來(lái)的，為什么有的人在地震中能勇敢地生存下來(lái)？地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做才能逃生等。在防火災(zāi)主題中，我們也利用以上方法，讓學(xué)生深切感受火災(zāi)帶來(lái)的危害，以及消防隊(duì)員勇敢救火的場(chǎng)面，增強(qiáng)自救意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)防范的知識(shí)及自救的方法，提高生存能力。組織開(kāi)展一系列自救自護(hù)的演習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)在演習(xí)過(guò)程中加以運(yùn)用，從而提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2．給學(xué)生一雙“電子眼”嘗試操作體驗(yàn)

教師有意識(shí)地讓學(xué)生捕捉在不同活動(dòng)中存在的安全隱患，并創(chuàng)設(shè)情境用攝像機(jī)拍下來(lái)自制成DV劇播放，組織學(xué)生討論：這樣做對(duì)嗎？為什么？可能會(huì)發(fā)生怎樣的危險(xiǎn)？應(yīng)該怎么做？提高學(xué)生在日常生活中的安全自護(hù)能力。成立校園安全意外調(diào)查組，分四組對(duì)學(xué)校意外傷害事件進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查步驟為：班內(nèi)調(diào)查——采訪校醫(yī)——采訪體育教師——采訪小衛(wèi)士——校內(nèi)觀察，并匯總成一份完整的調(diào)查報(bào)告和一份演示文稿。成立校園安全隱患調(diào)查組，分四組對(duì)校內(nèi)存在的安全隱患進(jìn)行調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果（文字、圖片）做成電子作品（網(wǎng)頁(yè)、電子幻燈片）并在課題堂上進(jìn)行匯報(bào)展示。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)調(diào)查親身感受并發(fā)現(xiàn)不安全因素，從而提高防范能力。

3．結(jié)合案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

在我們的身邊，常常會(huì)發(fā)生一些意想不到的安全事故，有的甚至是血的教訓(xùn)、生命的代價(jià)。結(jié)合安全教育主題，把身邊發(fā)生的活生生的安全案例講述給學(xué)生聽(tīng)，由于它們的真實(shí)性，容易引起孩子的情感共鳴，教育的效果則更好。如我校一年級(jí)有個(gè)學(xué)生，三歲時(shí)，誤把蒼蠅藥水當(dāng)飲料喝了，結(jié)果現(xiàn)在落下殘疾，一家人悲痛欲絕，我們把這慘痛的案例講給學(xué)生聽(tīng)，并以此為突破口，開(kāi)展防藥中毒的安全主題教育。知道無(wú)病不吃藥，有病不亂吃藥，不服過(guò)量、過(guò)期的藥，知道打急救電話等。在防溺水事故安全的主題活動(dòng)中，我們把我市某學(xué)校一8歲男孩由于私自到大河邊去玩耍，不慎掉到河里淹死，造成父母終生遺憾的事件講給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生在心靈震憾的同時(shí)懂得如何預(yù)防溺水事故發(fā)生的一些安全常識(shí)，增強(qiáng)遵守安全規(guī)則的自覺(jué)性。

4．創(chuàng)編課本劇表演

兒童文學(xué)作品對(duì)學(xué)生有很大的感染性，根據(jù)主題的需要，我們選擇或創(chuàng)編一些具有相關(guān)安全教育意義的故事，并根據(jù)學(xué)生喜歡動(dòng)畫的特點(diǎn)給學(xué)生以直觀形象的表演，加深印象。如自編故事《它為什么肚子疼》，通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道小兔肚子疼是因?yàn)槌粤诉^(guò)期變質(zhì)的食物，從而引出問(wèn)題：怎樣知道食物是否過(guò)期變質(zhì)？通過(guò)討論，學(xué)生知道了觀察新鮮食物是否變質(zhì)可以從色澤、氣味去辨別，對(duì)于加工過(guò)的食品，如超市上的各種食品要檢查它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，增強(qiáng)了食品衛(wèi)生方面的安全知識(shí)。

5．設(shè)計(jì)模擬演練

篇5

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日的活動(dòng)，可以教育大家珍愛(ài)生命，牢固樹立地震防范意識(shí)，努力提高地震防范能力。下面給大家分享關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)精選最新.歡迎閱讀!

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)1

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

根據(jù)上級(jí)要求，我校在5月13日至15日兩天時(shí)間中分別對(duì)全校學(xué)生通過(guò)多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動(dòng)，因連續(xù)下雨，改為5月13日至15日進(jìn)行)，開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況，校長(zhǎng)何瑞華任總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)何校倫具體安排，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。

2、5月13日早上國(guó)旗下講話，何校長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動(dòng)員會(huì)，使全體師生進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，近年來(lái)，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校利用電子板報(bào)連續(xù)播放“今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng)”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)校園廣播，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，中年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽，高年級(jí)各班都舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

4、認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。周二下午第三節(jié)課(班會(huì)課)安排一課時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，在各班教室組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)，減災(zāi)優(yōu)秀科普作品，傳播避災(zāi)自救能力，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開(kāi)展安全疏散演練。我校根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開(kāi)展有針對(duì)性地緊急疏散演練。5月15日下午4時(shí)35分我校開(kāi)展了一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時(shí)疏導(dǎo)。不到二分鐘，全校800名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，對(duì)學(xué)生提出要求，在刮風(fēng)、下大雨時(shí)絕不許到大榕樹下玩耍。

7、夏季來(lái)臨，預(yù)防溺水工作成為重中之重，我們針對(duì)本地實(shí)際連續(xù)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀《致家長(zhǎng)的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》，把預(yù)防溺水工作落到了實(shí)處。

8、預(yù)防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2

在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來(lái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了紀(jì)念防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

為了確保演練活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確了安全逃生路線，明晰了每位具體人員的工作職責(zé)。當(dāng)演練警報(bào)響起時(shí)，各班當(dāng)堂任課教師迅速地引導(dǎo)各自班級(jí)學(xué)生快速疏散，其余老師各就其位，各司其職，1500多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。隨后，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了舉行安全演練的重要性和必要性。

此次演練活動(dòng)使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，讓廣大師生初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，區(qū)政府應(yīng)急辦專門下發(fā)了通知，要求各有關(guān)單位高度重視，精心組織，多層次、多形式、深入扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急宣傳和應(yīng)急演練。宣傳周期間，共發(fā)放各類應(yīng)急知識(shí)宣傳材料達(dá)38200余份，制作了防災(zāi)科普知識(shí)展板40塊。全區(qū)96所中小學(xué)(幼兒園)近5萬(wàn)人參加了各種形式應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳;各相關(guān)企業(yè)將有針對(duì)性組織防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)70余場(chǎng);10個(gè)街道辦事處均組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急逃生及不同內(nèi)容的知識(shí)講座等。參演應(yīng)急隊(duì)伍達(dá)40余支約5400余人，動(dòng)用消防車、救護(hù)車等裝備30臺(tái)(次)。

一、高度重視、周密安排

“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，市南區(qū)圍繞著防災(zāi)減災(zāi)工作，立足于提高基層應(yīng)急能力和居民防范意識(shí)，主要開(kāi)展了“四進(jìn)”和“四抓”。“四進(jìn)”：即應(yīng)急知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)樓宇;“四抓”：即抓演練、抓宣傳、抓隊(duì)伍、抓場(chǎng)所(避難場(chǎng)所)。

(一)下發(fā)了通知，明確具體要求。為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練和應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)，區(qū)政府應(yīng)急辦下發(fā)了《關(guān)于做好5.12防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急宣傳和演練活動(dòng)的通知》(南應(yīng)急發(fā)5號(hào))，對(duì)做好應(yīng)急知識(shí)宣傳和集中開(kāi)展防災(zāi)應(yīng)急演練進(jìn)行了明確，對(duì)牽頭部門、相關(guān)單位提出了具體要求，按照有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有預(yù)案、有宣傳、有總結(jié)的要求，組織落實(shí)群眾性防災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。

(二)進(jìn)行了調(diào)度，明確主責(zé)單位。宣傳周之前，明確要求各單位上報(bào)應(yīng)急知識(shí)宣傳和演練計(jì)劃;按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個(gè)社區(qū)及轄區(qū)商務(wù)樓宇、非公有制企業(yè)開(kāi)展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練和主題宣傳活動(dòng);按照行業(yè)由主管理部門組織所屬行業(yè)開(kāi)展演練;按照部門職能組織本系統(tǒng)單位開(kāi)展演練和宣傳活動(dòng)。通過(guò)集中演練和宣傳活動(dòng)，廣造氛圍，不斷提高公眾的應(yīng)急防范意識(shí)和從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件能力。

(三)編制了方案，及時(shí)督導(dǎo)參與。演練前，各部門(單位)主動(dòng)與市主管部門加強(qiáng)了聯(lián)系溝通，各街道辦事處、各部門(單位)科學(xué)制定了演練方案、演練腳本。演練中，按照《青島市應(yīng)急演練評(píng)估指標(biāo)要體系》的評(píng)估說(shuō)明，進(jìn)行了演練評(píng)估。市南消防大隊(duì)積極參與和指導(dǎo)全區(qū)基層單位消防知識(shí)普及和演練活動(dòng)，派出多名專業(yè)消防隊(duì)員和10余臺(tái)(次)消防車等救援裝備;區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、市南消防大隊(duì)重點(diǎn)組織了有關(guān)單位開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)演練、消防逃生演練、發(fā)放宣傳材料等廣場(chǎng)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)各單位演練活動(dòng)進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。

二、突出重點(diǎn)，形式多樣

按照“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的活動(dòng)主題，集中開(kāi)展了各種演練、多種形式宣傳，重點(diǎn)圍繞消防安全、地震災(zāi)害防范，開(kāi)展逃生演練和提高防范技能。

(一)集中開(kāi)展逃生演練。上午9點(diǎn)40分，市南區(qū)教育局，在華東師范大學(xué)青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)，組織了市南區(qū)校園防震應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，檢驗(yàn)了各應(yīng)急聯(lián)動(dòng)部門快速反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)水平，市政府應(yīng)急辦、青島市地震局、市南區(qū)政府等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。5月10日14時(shí)30分市南區(qū)組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行應(yīng)急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項(xiàng)內(nèi)容演練，1000余機(jī)關(guān)干部5分鐘內(nèi)從1-27層全部疏散到廣場(chǎng)。宣傳周期間，各街道共組織4400余人，各類車輛25臺(tái)，動(dòng)用器材500余個(gè)，組織了各種類型的演練活動(dòng)。湖、金門路、中山路、關(guān)等街道辦事處組織了防火應(yīng)急逃生演練，峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練。區(qū)教育局組織全區(qū)96所中小學(xué)(幼兒園)，近5萬(wàn)師生開(kāi)展各類應(yīng)急演練70余次、區(qū)安監(jiān)局組織7個(gè)加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人，進(jìn)行了防火、防震應(yīng)急演練。區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)文化行政執(zhí)法局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工，積極牽頭組織了本行業(yè)系統(tǒng)應(yīng)急演練活動(dòng)。

(二)注重多形式的宣傳。市南區(qū)政府應(yīng)急辦制作了8種應(yīng)急知識(shí)宣傳材料3萬(wàn)余份下發(fā)到各街道社區(qū)和各有關(guān)企業(yè)單位，制作了防災(zāi)科普知識(shí)展板12塊，在全區(qū)各社區(qū)輪流展出。金門路街道辦事處聯(lián)合區(qū)紅十字會(huì)，在轄區(qū)新宇花園廣場(chǎng)，開(kāi)展了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳普及地震應(yīng)急知識(shí)，并進(jìn)行了急救知識(shí)的模擬演示，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳品3000余份，滅火器300余個(gè)。云南路街道辦事處在組織回遷小區(qū)居民進(jìn)行防震逃生演練的同時(shí)，在轄區(qū)四個(gè)社區(qū)設(shè)立了宣傳點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳品2200余份。中山路街道辦事處組織轄區(qū)劈柴院、百盛公司的企業(yè)單位進(jìn)行了地震消防應(yīng)急疏散演練，并現(xiàn)場(chǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，發(fā)放宣傳品800余份

(三)做好防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及。以社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校和企業(yè)等為平臺(tái)，通過(guò)組織“參與式、體驗(yàn)式”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，向全區(qū)各界，普及逃生避險(xiǎn)基本技能。峽街道辦事處組織機(jī)關(guān)、社區(qū)工作人員、志愿者、醫(yī)務(wù)人員等組成綜合應(yīng)急救護(hù)隊(duì)，在轄區(qū)峽廣場(chǎng)，向300余名群眾，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了應(yīng)急帳篷搭建、應(yīng)急包扎、心肺復(fù)蘇、消防器材使用等多個(gè)科目演示。珠海路街道辦事處邀請(qǐng)?zhí)焓咕仍?duì)志愿者，向居民現(xiàn)場(chǎng)演示了心肺復(fù)蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業(yè)技能，進(jìn)行了逃生和自救知識(shí)培訓(xùn)。區(qū)文化行政執(zhí)法局組織格萊美ktv等娛樂(lè)行業(yè)，舉行消防應(yīng)急專項(xiàng)演練，普及了逃生避險(xiǎn)的基本技能，提升了緊急情況下自救互救能力。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)4

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，在“5.12防震減災(zāi)日”之際，大石中學(xué)舉行了以“加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、構(gòu)建安全和諧校園”為主題的防震減災(zāi)疏散演練。

本次演練經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃、準(zhǔn)備，保證了各流程均沒(méi)有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)與疏漏。疏散演練共分兩個(gè)流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。

緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭，用書或書包護(hù)住頭，彎腰蹲在桌下，坐在橫梁底下的學(xué)生，避免蹲在橫梁正下方，靠外墻坐的學(xué)生盡量靠里。全體師生聽(tīng)從學(xué)校指揮，靜候?qū)W校的指令，神情莊重，沒(méi)有絲毫慌亂。

突然間，廣播里的警報(bào)聲轉(zhuǎn)變了，學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令，進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生按照學(xué)校制定的疏散路線，立即由班級(jí)前后門安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們沒(méi)有擁擠，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有遲緩和呆滯，也沒(méi)有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神，全校2000多名師生從容快速地遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)域，彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變能力。

緊張的演練結(jié)束后，我校袁方校長(zhǎng)與陳永健副校長(zhǎng)分別上臺(tái)對(duì)這次演練進(jìn)行了總結(jié)講話，肯定并贊揚(yáng)了我校師生在本次演練中展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)，指出了存在的不足之處，并提供了改進(jìn)的建議。

最后，希望全體同學(xué)能夠?qū)W會(huì)、掌握并熟練運(yùn)用自我保護(hù)的方法與技巧，讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)5

為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)我司員工對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)，根據(jù)集團(tuán)公司[2016]84號(hào)文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，取得較好成效，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會(huì)主席汪孝東擔(dān)任組長(zhǎng)，工會(huì)副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長(zhǎng)，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，落實(shí)專人。廣泛發(fā)動(dòng)員工積極參與，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。

二、強(qiáng)化責(zé)任，積極自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動(dòng)，工會(huì)辦積極開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查工作，特別對(duì)度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時(shí)不按規(guī)定配掛安全帶的問(wèn)題進(jìn)行了整改，對(duì)污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時(shí)必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對(duì)各在建工程存在的隱患及時(shí)排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作。工會(huì)還組織成員召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”會(huì)議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、積極宣傳，提高意識(shí)。

5月上旬新區(qū)公司工會(huì)辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過(guò)員工觀看，讓員工學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場(chǎng)逃生等知識(shí)。同時(shí)還召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

通過(guò)此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動(dòng)，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

篇6

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展，加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí)，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、學(xué)校重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。（1）、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。

（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào)，利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

（4）、組織安全知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

（5）、回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ鳎踩珶o(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

1、大力營(yíng)造安全教育氛圍。在9月2日這天我校舉行安全教育啟動(dòng)儀式。通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，把學(xué)校安全教育推向新的，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、我校在9月7日舉行一次“安全教育月”為主題的國(guó)旗下講話，顧明校長(zhǎng)以學(xué)?！缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、9月10日學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查，對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，做出整改。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

5、9月17日我校組織一次安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由我校安全輔導(dǎo)員朱鎖林老師對(duì)道路交通安全方面的講話，會(huì)后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動(dòng)使全體學(xué)生進(jìn)一步明確遵守交通規(guī)則的重要性，為構(gòu)建平安校園打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6、9月25日下午，我校開(kāi)展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容涉及面廣，有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護(hù)自救等。這次活動(dòng)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，明白了一個(gè)道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。

7、9月26日下午我校開(kāi)展一次緊急疏散演練。在演練中學(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置，通過(guò)演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

篇7

一是利用國(guó)旗下講話，拉開(kāi)“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)的帷幕，重點(diǎn)加強(qiáng)師生上下學(xué)交通安全、春季傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

二是各班組織一次“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主"的思想，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

三是本周四組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。并要求做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

四是各班以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力"為主題，通過(guò)黑板報(bào)形式加大宣傳、教育力度。

篇8

一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著學(xué)生的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛(ài)熱情。

3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，開(kāi)設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：

1、通過(guò)校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺(jué)培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。

（1）為了加強(qiáng)安全知識(shí)的普及，增長(zhǎng)孩子們的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，3月7日下午，我們受到滎陽(yáng)市消防隊(duì)的邀請(qǐng)，到市消防隊(duì)接受消防安全教育。通過(guò)參觀，師生不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí)，還提高了自己的消防意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全提供了強(qiáng)有力的保障。

（2）3月8日，少先大隊(duì)部利用三八婦女節(jié)的契機(jī)，開(kāi)展了以“心存感恩 讓愛(ài)飛翔”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動(dòng)?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此少先大隊(duì)將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛(ài)”的內(nèi)涵，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的祖國(guó)。愛(ài)的教育就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)行著，“愛(ài)的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人、溫暖著這個(gè)冬天，共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽(yáng)七小文明校園。

（3）3月10日開(kāi)始，為了搞好中隊(duì)文化建設(shè)，七小各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極動(dòng)手，查閱資料，根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況確定各中隊(duì)文化墻的布置，各中隊(duì)畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后，各個(gè)中隊(duì)的文化墻正式出爐了。小小的文化墻，反應(yīng)了大世界。下課了，隊(duì)員們都圍在文化墻觀看學(xué)習(xí)，吸取營(yíng)養(yǎng)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)拓眼界。同時(shí)，也讓教室的教學(xué)環(huán)境更美了。

（4）結(jié)合學(xué)雷鋒月活動(dòng)，學(xué)校少先大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下演講和中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念雷鋒教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生在思想上受到洗禮，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，一系列活動(dòng)讓學(xué)生確實(shí)受到了教育。

（5）結(jié)合植樹節(jié)開(kāi)展校園環(huán)境美化凈化活動(dòng)，學(xué)校門口、教室、寢室外，因地制宜，種花栽草，還進(jìn)行了徹底的大掃除，美化、凈化環(huán)境。

（6）3月15日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。針對(duì)這次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)做了統(tǒng)一部署，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)以及生活中的具體案例，然后利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)方面的教育，讓學(xué)生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報(bào)，各班又組織召開(kāi)了一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，列舉具體案例，討論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)以及自己還是一位小學(xué)生應(yīng)該如何去做。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)積極，討論氛圍熱烈。這次活動(dòng)的目的是讓全體師生知法、懂法，懂得采用合法手段維護(hù)自身權(quán)益。

（7）在清明節(jié)到來(lái)之際，3月30日上午，少先大隊(duì)部組織四五六年級(jí)全體師生260多人穿戴齊整，懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情步行來(lái)到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著少先隊(duì)員向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈。學(xué)生代表發(fā)言表決心：一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！通過(guò)帶領(lǐng)少先隊(duì)員祭掃革命烈士墓，號(hào)召少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神，最終使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)深刻體會(huì)革命烈士的感人事跡，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)精神，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易。

（8）4月21日，為幫助廣大師生增強(qiáng)在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)及滅火技能，打造安全、文明、和諧的校園，全校師生開(kāi)展了一次消防應(yīng)急演練，此次消防安全疏散演練，學(xué)生們興趣非常濃厚，演練也取得了良好效果，受到了師生們的一致好評(píng)，為打造“平安校園”奠定了有力的基礎(chǔ)，使消防教育與校園文化得到了較好的融合。

（9）為了提高學(xué)生講文明禮儀的意識(shí)，政教處少先大隊(duì)組織全體學(xué)生辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報(bào)，為了符合各年級(jí)兒童的特點(diǎn)，這次手抄板的形式非常多，一二年級(jí)主要以畫畫為主、三四年級(jí)要求圖文并茂，五六年級(jí)的孩子要求在手抄報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，孩子們都特別感興趣，通過(guò)此次活動(dòng)，相信孩子們會(huì)把意識(shí)潛在的轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正的做一個(gè)“懂禮貌、守紀(jì)律”的孩子。

（10）為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，政教處少先隊(duì)組織全體學(xué)生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報(bào)，手抄報(bào)形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會(huì)在潛移默化中提高意識(shí)。

（11）5月12日是四川汶川大地震三周年的日子，為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，5月11日下午3點(diǎn)28分，滎陽(yáng)市第七小學(xué)成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的安全教育，師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

（12）在國(guó)際六一兒童節(jié)當(dāng)天，善美天使工程基金會(huì)在我們學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童，手拉手，一起走”主題活動(dòng)。滎陽(yáng)市教育體育局紀(jì)檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽(yáng)工作站站長(zhǎng)焦艷芳女士出席，57名善美天使工程滎陽(yáng)工作站志愿者與57名滎陽(yáng)七小的留守兒童參與了本次活動(dòng)。

（13）6月6日是第十六個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，為普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防近視，滎陽(yáng)市第七小學(xué)以此為契機(jī)，在6月7日下午開(kāi)展了一系列豐富多彩的愛(ài)眼日宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，我們號(hào)召全體師生要從身邊小事做起，保持正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。學(xué)生普及了護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)眼意識(shí)，提高了學(xué)生的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

（14）6月9日，我們舉行了20xx年度少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，學(xué)校共計(jì)480 余名少先隊(duì)員參加了入隊(duì)儀式。會(huì)上，張校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。新老隊(duì)員代表分別作了表態(tài)發(fā)言，決心在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己早日成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信，滎陽(yáng)七小這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，一定會(huì)在滎陽(yáng)七小小學(xué)這良好的少先隊(duì)氛圍中茁壯成長(zhǎng)！

（15）狠抓學(xué)校的安全工作，始終是滎陽(yáng)市第七小學(xué)的頭等大事，每星期五下午的安全教育始終是學(xué)校的常規(guī)工作。進(jìn)入安全活動(dòng)月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全活動(dòng)月進(jìn)行了大力宣傳，繼地震演練活動(dòng)之后，又在6月16日下午3點(diǎn)進(jìn)行了消防活動(dòng)演練。隨后，我們對(duì)本次演練給與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時(shí)，逃生的重要性，強(qiáng)化逃生意識(shí)，指出逃生時(shí)要眼明手快，慌而不亂，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行消防教育，把演練的效果推向深入。

2、開(kāi)展社會(huì)化教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓隊(duì)員的視野，鍛煉技能，富有愛(ài)心。

為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主人翁意識(shí)，感受到社會(huì)的方方面面，開(kāi)拓隊(duì)員視野的同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的自主意識(shí)，我校組織少先隊(duì)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）6月8日上午, 滎陽(yáng)第七小學(xué)師生來(lái)到賈峪中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地，在這里開(kāi)展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)基地教師組織開(kāi)展，她們巧妙地將小學(xué)生的一日安排事先做了充分的準(zhǔn)備，周密的安排，活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。如：學(xué)生制作了手工、玩各種游戲，通過(guò)不同的比賽的形式呈現(xiàn)出來(lái)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，還提高了動(dòng)手操作、積極參與等方面的能力。在實(shí)踐活動(dòng)期間，實(shí)驗(yàn)基地還組織開(kāi)展了 “文明就餐評(píng)比”、“內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”及“優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比”，無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。當(dāng)天下午，隊(duì)員們又來(lái)到了興國(guó)寺公園，看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂(lè)乎，給他們留下了深刻的印象。這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉了生活自理能力，提高了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，在滎陽(yáng)市第七小學(xué)美麗的校園中，再次掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?！钡幕顒?dòng)熱潮。

篇9

一、進(jìn)一步抓好安全教育宣傳

一是抓好教職員工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各校（園）要在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國(guó)發(fā)〔20__〕23號(hào)）和市政府安委辦最近下發(fā)的黃安辦［20__］47號(hào)《關(guān)于落實(shí)王福宏書記重要指示的通知》等法律法規(guī)和上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要文件。切實(shí)提高全體教職員工的安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把學(xué)校安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度落到實(shí)處，確保學(xué)生安全、學(xué)校平安。

二是抓好學(xué)生入學(xué)教育。各校（園）應(yīng)在開(kāi)學(xué)后至少安排一周時(shí)間開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)。制定活動(dòng)方案，認(rèn)真上好“開(kāi)學(xué)第一課”，結(jié)合校園常見(jiàn)安全事故分析，對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行交通、防溺水、飲食衛(wèi)生、防火等安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳學(xué)校安全管理的有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)；利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、展覽等形式開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)；通過(guò)制定《班級(jí)安全公約》，組織各班級(jí)開(kāi)展“維護(hù)健康，注意衛(wèi)生”教育活動(dòng)等等，以切實(shí)增強(qiáng)新生的遵紀(jì)守法意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合新生常見(jiàn)的心理困惑，開(kāi)展心理健康教育，使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境。城區(qū)有條件學(xué)?？砷_(kāi)展“9.18”防空疏散演練。要結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次學(xué)生傷害事故責(zé)任范圍和依法處理的宣傳教育活動(dòng)。

三是抓好每月的安全宣傳教育活動(dòng)。各學(xué)校要一如既往地按照《20__年度黟縣中小學(xué)‘學(xué)校安全年一月一主題’活動(dòng)安排》（教字［20__］018號(hào)文件附件）中確定的內(nèi)容，及時(shí)認(rèn)真地組織開(kāi)展每月主題安全宣傳教育活動(dòng)，努力提升全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。上半年安全宣傳教育工作不到位的應(yīng)在下半年進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

四是認(rèn)真組織開(kāi)展安全演練活動(dòng)。今年是“學(xué)校安全年”，各學(xué)校要特別重視師生安全演練活動(dòng)的開(kāi)展。上半年不少學(xué)校安全演練活動(dòng)開(kāi)展得很出色，有的學(xué)校已組織了兩次，有些村完小也開(kāi)展了演練活動(dòng)。請(qǐng)未組織安全演練活動(dòng)的學(xué)校下半年一定要把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，規(guī)?？梢杂尚〉酱螅粩喾e累經(jīng)驗(yàn)，逐步達(dá)到全校組織。安全演練活動(dòng)應(yīng)作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)教育工作堅(jiān)持下去，按照上級(jí)要求一學(xué)期至少組織一次。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管

有以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全監(jiān)管。教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的“三無(wú)”車輛，不乘拖拉機(jī)、載貨車、三輪車等非客運(yùn)車輛。小學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上下學(xué)，中學(xué)生未滿16周歲不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車上下學(xué)。要做好家長(zhǎng)的教育宣傳、勸導(dǎo)工作，共同做好學(xué)生上下學(xué)的接送工作。

二是加強(qiáng)對(duì)非專用校車的安全監(jiān)管。要配合運(yùn)管部門教育駕駛員文明服務(wù)、安全行車，特別要教育駕駛員秋季行車要預(yù)防凍雨、大霧和濕滑路面引發(fā)交通事故，杜絕疲勞駕駛；自覺(jué)做到不超載超速、遵守交通規(guī)則。使用非專用校車的學(xué)校要有專門人員值班負(fù)責(zé)組織乘車學(xué)生有序上車，避免擁擠發(fā)生意外傷害事故，并與駕駛員做好安全交接。

三是加強(qiáng)對(duì)教師自駕車輛的管理。針對(duì)教師自駕車輛增多的現(xiàn)狀，各校要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)教師車輛的管理，學(xué)生教育活動(dòng)區(qū)域嚴(yán)禁車輛進(jìn)入，并做到車輛有序停放，學(xué)生上下學(xué)期間更要主動(dòng)避讓學(xué)生，確保學(xué)生安全。

四是加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)安全危險(xiǎn)源的監(jiān)管。通過(guò)重新摸排，確定學(xué)校重點(diǎn)安全危險(xiǎn)源，然后制定切實(shí)有效的措施，投入人力、物力，加強(qiáng)安全監(jiān)控與預(yù)警，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故，確保師生安全?！恩鹂h中小學(xué)校（園）重點(diǎn)安全危險(xiǎn)源監(jiān)管情況匯總表》請(qǐng)如實(shí)填寫后于9月底10月初報(bào)送教育股匯總備案（聯(lián)系人：汪福新）。

五是防溺水安全監(jiān)管。秋季開(kāi)學(xué)初期氣溫仍然較高，是學(xué)生溺水事故多發(fā)期。各校特別是農(nóng)村中小學(xué)要高度重視，除認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)外；要采取有力措施，加強(qiáng)安全監(jiān)控。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)空上的銜接；進(jìn)一步完善溺水事故應(yīng)急處置預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。

六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管。各校（園）要經(jīng)常對(duì)食堂炊具、餐具、液化氣鋼瓶等設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，對(duì)儲(chǔ)備糧油和食品進(jìn)行嚴(yán)格檢查；進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水管理，特別是自備水源和二次供水單位，要按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行管理。要有針對(duì)性地做好食品衛(wèi)生安全預(yù)警工作，提醒師生秋季勿暴飲暴食生冷食品；教育學(xué)生不在無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲攤點(diǎn)就餐，不購(gòu)買流動(dòng)商販制售的食品，不飲用生水，以免發(fā)生食源性疾病。同時(shí)要采取多種形式，對(duì)常見(jiàn)的細(xì)菌性食物中毒和毒蘑菇、四季豆、鮮黃花菜等中毒防范措施進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生自我保護(hù)能力。

七是加強(qiáng)傳染病的防

控。秋季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期，要重點(diǎn)防范流行性感冒、流行性腮腺炎和 “手足口”病等。各校要落實(shí)晨檢午檢制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人；學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及早阻斷疾病的傳播擴(kuò)散。同時(shí)必須立即送（或通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)）其到醫(yī)院診治。癥狀消失后，學(xué)生須憑醫(yī)院有關(guān)證明才能復(fù)課。學(xué)校對(duì)因病缺勤的學(xué)生，要進(jìn)行病因追查和登記。八是加強(qiáng)校園消防監(jiān)管。重點(diǎn)是學(xué)生宿舍和校內(nèi)公共聚集場(chǎng)所的消防監(jiān)管。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用電、防火管理，嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器；認(rèn)真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位，凡被封堵、鎖閉或占用的要及時(shí)疏通，消防設(shè)施缺損的要及時(shí)完善。要落實(shí)好寄宿制學(xué)校安全管理制度與措施，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的各類事故。要加強(qiáng)對(duì)校安工程施工現(xiàn)場(chǎng)用電、防護(hù)設(shè)施等安全的監(jiān)管，避免發(fā)生安全事故。要對(duì)全校（園）消防設(shè)施器材最新配置情況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，如實(shí)填寫《黟縣中小學(xué)校（園）消防器材設(shè)施配置情況一覽表》于9月底10月初報(bào)送教育股匯總備案（聯(lián)系人：汪福新）。

九是加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)。各學(xué)校特別是規(guī)模學(xué)校，要?jiǎng)?chuàng)造條件按照上級(jí)要求配備保安人員，安裝防盜、報(bào)警系統(tǒng)；進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行出入校園制度；進(jìn)一步完善校園安全全員值班制和定點(diǎn)巡邏制，認(rèn)真做好值班記錄。尤其是在重大節(jié)慶日活動(dòng)期間，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)大門的管理，嚴(yán)格審查校外進(jìn)入人員，加強(qiáng)校園安全值班、巡邏，嚴(yán)防不法分子侵害。努力做到全天候、全學(xué)校、定點(diǎn)、定人、定時(shí)的巡邏值班制度，確保不在校內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、繼續(xù)開(kāi)展安全隱患排查整治

認(rèn)真貫徹落實(shí)市委書記王福宏8月16日對(duì)當(dāng)前我市安全生產(chǎn)工作作出的重要指示，按照上級(jí)有關(guān)文件要求認(rèn)真抓好下半年學(xué)校安全隱患的排查整治工作。

一是在開(kāi)學(xué)前夕，組織開(kāi)展一次校園安全隱患排查。重點(diǎn)檢查教室、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生活動(dòng)器械、場(chǎng)地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化，嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生。對(duì)存在安全隱患的要及時(shí)維修，凡不能維修的要停止使用并及時(shí)拆除。特別是存在廢棄校舍的學(xué)校，若存在安全隱患要堅(jiān)決拆除。要組織專人全面檢查各類建筑的電路設(shè)施，迅速排除漏電隱患。對(duì)老化的電線要立即組織維修、更換。同時(shí)對(duì)所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)不能使用的要及時(shí)更換。

二是認(rèn)真組織期中安全自查。根據(jù)教育股最近修改并通過(guò)電子政務(wù)下發(fā)的《黟縣中小學(xué)校園安全工作自查整治小結(jié)表(修改）》，所涉及的內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真組織期中安全大檢查。特別要重視在學(xué)生交通、防溺水、飲食、校舍、消防、寄宿制管理、安全衛(wèi)生等方面的安全隱患的排查，并采取積極有效的措施，及時(shí)消除隱患。并及時(shí)上報(bào)“自查整治小結(jié)表”。

另外，在重大節(jié)點(diǎn)上，根據(jù)縣教育局下發(fā)的文件要求，積極組織開(kāi)展相關(guān)專題的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。

四、積極開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理

要主動(dòng)爭(zhēng)取、積極配合當(dāng)?shù)卣?、公安、工商、交通、文化、建設(shè)、衛(wèi)生防疫等部門，開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，切實(shí)改善學(xué)校周邊的治安交通衛(wèi)生文化等環(huán)境，為學(xué)校師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。對(duì)影響校園治安，違法經(jīng)營(yíng)，影響學(xué)生健康成長(zhǎng)，影響學(xué)校正常秩序的，在獲取確鑿證據(jù)基礎(chǔ)上，及時(shí)形成書面報(bào)告向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門和縣教育局報(bào)告。

積極配合當(dāng)?shù)卣?，認(rèn)真做好森林防火安全工作。尤其是加強(qiáng)對(duì)山區(qū)走讀小學(xué)生的森林防火安全教育，嚴(yán)禁野外用火、玩火。并向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校有關(guān)要求，配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管。

五、有關(guān)要求

學(xué)校安全，責(zé)任重于山。各校（園）主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，安全工作布置、督促、檢查到位；各分管校（園）長(zhǎng)及學(xué)校其他工作崗位要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步明確安全工作職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)預(yù)防安全事故特別是責(zé)任安全事故的發(fā)生。對(duì)因工作措施不落實(shí)、安全隱患沒(méi)及時(shí)消除而導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任安全事故的，要追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

各學(xué)校、幼兒園要重視學(xué)校安全工作信息材料的上報(bào)。組織開(kāi)展的安全教育等活動(dòng)要及時(shí)上報(bào)“活動(dòng)信息”，每階段安全工作結(jié)束后請(qǐng)按文件要求及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并報(bào)送教育股匯總備案。

學(xué)校秋季安全自查自糾活動(dòng)自通知下發(fā)之日起，至10月底結(jié)束?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)校將“學(xué)校安全制度建設(shè)、安全教育宣傳活動(dòng)開(kāi)展、安全隱患排查整治”等情況形成總結(jié)于10月20日前通過(guò)電子政務(wù)報(bào)教育股匯總，以便及時(shí)匯總?cè)h情況上報(bào)（聯(lián)系人：汪福新電話：5526103）。

篇10

防火安全常識(shí)有：1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)1為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。

一、消防基地參觀

在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下，我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)。首先，我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方，每個(gè)地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來(lái)消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目，矯健的身姿令人驚嘆。最后，我們還與消防隊(duì)員一起打了一場(chǎng)友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上，在教學(xué)樓D區(qū)四個(gè)教室中開(kāi)辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識(shí)。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上周日下午，在東足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后，我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。

這次消防安全月里，我們學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。但是，活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷：

1、首先，我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時(shí)，大家沒(méi)有排好隊(duì)，樓道十分擁擠，基本沒(méi)有什么秩序。

當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí)，有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。

3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊(duì)員對(duì)比賽規(guī)則了解不多，產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。

消防安全與每個(gè)人息息相關(guān)，此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)取得了圓滿成功，希望以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好!

全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)2在上級(jí)主管部門、機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下，消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高全體員工安全防范能力，確保旅客、職工生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),通過(guò)相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)哈密機(jī)場(chǎng)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫(kù)、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。

在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。

我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。

5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。

定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。

6、開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“哈密機(jī)場(chǎng)消防安全緊急預(yù)案”、“哈密機(jī)場(chǎng)消防演練計(jì)劃”“哈密機(jī)場(chǎng)消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全機(jī)場(chǎng)職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)哈密機(jī)場(chǎng)又好又快地發(fā)展。

全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)3為提高廣大教職員工的防火意識(shí)和消防技能，近期，學(xué)校開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)，通過(guò)教職工消防既能大賽、大學(xué)生安全消防知識(shí)競(jìng)賽、校園安全消防檢查等形式，加強(qiáng)校園消防安全。

11月10日，學(xué)校開(kāi)展教職工消防技能比賽，來(lái)自全校18個(gè)二級(jí)工會(huì)的16個(gè)代表隊(duì)參加了比賽。比賽要求四人一組相互配合完成接消防管帶、接消防栓、跑步接消防槍頭、出水四個(gè)環(huán)節(jié)，比賽用時(shí)最少的小組獲得優(yōu)勝。最終，黨群機(jī)關(guān)獲得比賽第一名。

11月13日-17日，我校保衛(wèi)處、后勤處、學(xué)生處、古北校區(qū)辦公室、學(xué)生社區(qū)辦公室、各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門聯(lián)合開(kāi)展了校園消防安全集中檢查。檢查分別對(duì)松江校區(qū)、古北校區(qū)和學(xué)生公寓區(qū)三個(gè)重點(diǎn)區(qū)域的70余個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查，對(duì)于違章用電、弱電間存放物品、電路老化、消防施設(shè)更新等10余個(gè)安全隱患下達(dá)了整改通知，并向?qū)W生有重點(diǎn)的發(fā)放《消防提示》40余份。

在11月上旬舉辦的2019年大學(xué)生安全消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，八個(gè)二級(jí)學(xué)院分別制作了安全防火宣傳展版，在行政樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等部位進(jìn)行了展示和宣傳。每個(gè)學(xué)院分別派出10位同學(xué)參加了“大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽”。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定，經(jīng)貿(mào)學(xué)院、工商管理學(xué)院和法學(xué)院分獲比賽前三名。

全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)4為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、11月7日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

4、開(kāi)展消防專題講座。

體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。

各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。

按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

7、開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)5為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從__年9月27日至__年10月31日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長(zhǎng)朱月、顧從銀擔(dān)任正副組長(zhǎng)，德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，由陳汝華同志擔(dān)任主任。

其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。為校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)500余篇，每日都有安全知識(shí)與安全方面的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)，有4名教師為全校上了公開(kāi)課，得到了全體老師的好評(píng)。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，并開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng)，共收到安全名言警句500多條，學(xué)校選擇其中典型名句，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向全校宣講，讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。

學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。

首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落?？倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有簽名。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

三、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，請(qǐng)他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí)，還與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學(xué)生的行路安全。

我們還與防疫部門合作，對(duì)學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對(duì)校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與城管部門合作，對(duì)校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理，使我校周圍多年無(wú)法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。

再次，我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全工作責(zé)任狀，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。