導(dǎo)語：如何才能寫好一篇如何總結(jié)工作，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一年的時間即將過半，各單位、各部門、各員工都要對半年來工作進行總結(jié)，盤點成績、發(fā)現(xiàn)問題、修正目標(biāo)。如何寫好半年工作總結(jié)，筆者認為，應(yīng)著重把握以下三個方面：

一、客觀總結(jié)工作成果

1.工作成果的類型。一是評價性成果：某項工作開展后的組織評價、媒體評價、社會評價、歷史意義等。如，物流配送中心發(fā)明了異型煙掃碼到條裝置，攻克了異型煙自動噴碼的難題。X月X日，XX領(lǐng)導(dǎo)來單位調(diào)研時，評價其“填補了卷煙自動噴碼到條的空白”。二是獎評性成果：某項工作在業(yè)務(wù)競賽、上級考核、綜合評估中獲得的榮譽稱號、獎牌獎狀、名次位次等。如，基層創(chuàng)優(yōu)工作成效顯著：4家單位被省局評為“優(yōu)秀縣級分公司”、5家單位被省局評為“優(yōu)秀縣級局”、1家單位被推薦為“全省系統(tǒng)先進單位”。三是個案性成果：工作中典型性、示范性、獨特性、創(chuàng)新性的事例、舉措。如，X月X日，專賣部門查獲一起一起“無主”案，現(xiàn)場查獲假冒卷煙500余件的，涉案金額達250余萬元。鑒于該案案值較大，煙草、公安成立了專案組。通過專案組成員2個多月的深入細致的工作，證實該批卷煙系從XX地發(fā)出準(zhǔn)備銷往XX地。辦案人員不辭勞苦多次遠赴福建、山西等地調(diào)查取證，最后在福建漳州警方的大力配合下，在XX地依法將涉案人員XX抓捕歸案。通過審訊， XX初步交代了其伙同他人多次販運假冒卷煙的違法事實。一起“無主”案成功經(jīng)營成為國標(biāo)網(wǎng)絡(luò)案。四是對比性成果：某項工作（指標(biāo)）相對過去同期的明顯變化。如，通過配送線路優(yōu)化，核減送貨車輛7臺，送貨成本同比下降了12%，人均勞效提升了5.3個百分點。

2.工作成果的呈現(xiàn)方式。工作成果的呈現(xiàn)方式主要有“成果+做法+經(jīng)驗”、“做法+經(jīng)驗+成果”、“做法+成果+經(jīng)驗”三種。可在總結(jié)的在開頭、結(jié)尾處以集中式呈現(xiàn)；可在逐項工作并列以分散式呈現(xiàn)。如：我們不斷創(chuàng)新文明創(chuàng)建工作理念和思路，以企業(yè)管理為載體，打造規(guī)范煙草；以績效管理為載體，打造效率煙草；以構(gòu)建精神家園為載體，打造和諧煙草；以公益事業(yè)為載體，打造責(zé)任煙草。文明創(chuàng)建工作躍上了一個新臺階，X月X日，榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”。實踐證明，只有堅持“三個文明一起抓、三個成果一起出”，以文明創(chuàng)建工作總攬全局，各項工作才能齊頭并進，企業(yè)才能實現(xiàn)科學(xué)跨越。

3.總結(jié)工作成果時應(yīng)注意的事項。一是實事求是。在客觀事實的基礎(chǔ)上予以總結(jié)提升，力戒虛假、浮夸。二是簡明扼要。突出重點，提煉主要事例和觀點，切忌啰嗦、冗長。三是準(zhǔn)確細致。反映的各項指標(biāo)要準(zhǔn)確細致，不要漏報主要指標(biāo)，不得出現(xiàn)空白，預(yù)測性指標(biāo)的偏差不能超過5%。

二、如實反映問題和不足

1.問題和不足的類型。一是工作認識。觀念不新，缺少深入準(zhǔn)確的分析，對工作定位不準(zhǔn)，目標(biāo)欠科學(xué)等。二是工作思路。計劃不周密，工作流程不優(yōu)，責(zé)任不明確等。三是企業(yè)發(fā)展瓶頸。包括信息獲取的有效性和及時性，管理機制不健全等。四是人員素質(zhì)。態(tài)度消極，工作推諉，執(zhí)行力不強；工作技能不足，不能適應(yīng)工作，基本技能應(yīng)用不熟練等。

2.問題和不足的呈現(xiàn)形式。一是追根溯源法：問題和不足有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，產(chǎn)生的根本原因是什么。如：上半年未完成的工作有銷量任務(wù)、市場凈化率、員工集體學(xué)習(xí)等工作，完成不理想的工作有科技創(chuàng)新項目未評為全市先進、XX知識比賽未進入前三名。其中，銷量任務(wù)、市場凈化率、科技創(chuàng)新等工作屬于嚴(yán)重問題，員工學(xué)習(xí)、知識競賽屬于一般問題。工作未完成的原因有：1.??2.??3.??二是歸納總結(jié)法：有哪些不良現(xiàn)象，反映了哪些深層次的矛盾，歸結(jié)起來是什么問題。如：個別同志上班遲到、早退，有的同志考試舞弊，一些上半年客戶滿意率在80%以下，有的部門工作總是不能按時完成。歸結(jié)起來，反映出工作作風(fēng)懶散、漂浮，體現(xiàn)責(zé)任心不強，屬于工作不在狀態(tài)??

3.總結(jié)問題時應(yīng)注意的事項。一要正視問題。不文過飾非，不怕揭短露拙，如實反映存在的問題。二要態(tài)度端正。多從自身、主觀上找問題，避免以客觀原因為借口，推諉責(zé)任，上交矛盾。三要深入分析。善于從不良現(xiàn)象中找出共性和規(guī)律性，防微杜漸、亡羊補牢。

篇2

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。

(一)基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

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首先，就本年度市場的整體環(huán)境現(xiàn)狀進行總結(jié)，諸如行業(yè)市場容量變化、品牌集中度及競爭態(tài)勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態(tài)變化及特點、消費者需求變化、區(qū)域市場特征等等，目的在于了解整體市場環(huán)境的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，把握市場大環(huán)境的脈動，

其次，深刻分析市場上主要競品在產(chǎn)品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、、營銷團隊、戰(zhàn)略合作伙伴等等方面表現(xiàn)，做到知彼知己，百戰(zhàn)不殆。目的在于尋找標(biāo)桿企業(yè)的優(yōu)秀營銷模式，挖掘自身與標(biāo)桿企業(yè)的差距和不足。

最后

，就是自身營銷工作的總結(jié)分析，分別就銷售數(shù)據(jù)、目標(biāo)市場占有率、產(chǎn)品組合、價格體系、渠道建設(shè)、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設(shè)、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關(guān)鍵項目進行swot分析，力求全面系統(tǒng)，目的在于提煉出存在的關(guān)鍵性問題并進行初步原因分析，然后才可能有針對性擬制出相應(yīng)的解決思路。

運籌于帷幄之中，決勝在千里之外。新年度營銷工作規(guī)劃就是強調(diào)謀事在先，系統(tǒng)全面地為企業(yè)新年度整體營銷工作進行策略性規(guī)劃部署。但是我們還要明白年度營銷工作規(guī)劃并不是行銷計劃，只是基于年度分析總結(jié)而撰寫的策略性工作思路，具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定，只有這樣才具有現(xiàn)實意義。

目標(biāo)導(dǎo)向是營銷工作的關(guān)鍵。在新年度營銷工作規(guī)劃中，首先要做的就是營銷目標(biāo)的擬訂，都是具體的、數(shù)據(jù)化的目標(biāo)，包括全年總體的的銷售目標(biāo)、費用目標(biāo)、利潤目標(biāo)、渠道開發(fā)目標(biāo)、終端建設(shè)目標(biāo)、人員配置目標(biāo)等等，并細化分解。如終端類產(chǎn)品的銷售目標(biāo)就要按品項分解到每個區(qū)域、每個客戶、每個系統(tǒng)等等；流通類產(chǎn)品分解到每個區(qū)域、每個客戶等。

其次就是產(chǎn)品規(guī)劃。根據(jù)消費者需

求分析的新產(chǎn)品開發(fā)計劃、產(chǎn)品改良計劃；通過銷售數(shù)據(jù)分析出區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)品，擬制出區(qū)域產(chǎn)品銷售組合；根據(jù)不同區(qū)域市場特征及現(xiàn)有客戶網(wǎng)絡(luò)資源狀況，擬制出區(qū)域產(chǎn)品的渠道定位。然后就要擬制規(guī)范的價格體系，從到岸價到建議零售價，包括所有中間環(huán)節(jié)的價格浮動范圍。有時非常必要結(jié)合產(chǎn)品生命周期擬制價格階段性調(diào)整規(guī)劃。

如果企業(yè)仍存在空白區(qū)域需要填補、或者現(xiàn)有經(jīng)銷商無法承擔(dān)新產(chǎn)品銷售等原因，還需要制定區(qū)域招商計劃或者客戶開發(fā)計劃。終端類產(chǎn)品還需要完善商超門店開發(fā)計劃。

然后擬制品牌推廣規(guī)劃，致力于擴大品牌影響力，提升品牌知名督、美譽度、忠誠度，需要分終端形象建設(shè)、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關(guān)活動等來明確推廣規(guī)劃主題、推廣組合形式

篇4

2．不要將工作總結(jié)寫成崗位職責(zé)，換句話說，就是要寫出你都做了哪些工作，要將成績先列出來，針對比較值得一提的工作難點克服過程，可以寫一寫。

盡量用“完成了……”而不是“負責(zé)……”。

3．如果你平時工作周報做的很完善，那你年底要省事多了，最好將每項工作的完成情況用數(shù)字表示出來。尤其是在強調(diào)自己的成績時，一定要注意用“比去年同期增長了……”“比去年節(jié)約了成本*%，不要忘記付上這個數(shù)字是如何算得的。

4．盡量多用表格和圖表分析的方式來展示和說明你取得的成績。

5．對于自己工作不足的地方也要詳細說明，因為領(lǐng)導(dǎo)最不喜歡報喜不報憂的員工，或者只是一味的肯定自己，卻看不到自己不足的員工。

6．盡量多想想用自己的風(fēng)格特點去寫，不要從網(wǎng)上拷備模板，因為你能想到的，別人也可能想到，領(lǐng)導(dǎo)看到你與他人沒什么區(qū)別時，也會把你納入普遍的行列，說不準(zhǔn)看一半關(guān)鍵部分沒看到就給你放一邊啦。

7．盡量總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)想知道但并沒有要求過你提供的部分，你會問我怎么知道，那你就要好好思考啦，領(lǐng)導(dǎo)會關(guān)注什么？想想今年例會中，他都強調(diào)過什么？那就是他想知道的進展情況和數(shù)據(jù)說明啊。我去年就是因為提供了公司各部門的激勵情況，并對這個激勵情況做了分析圖，同時提出了改善建議，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評的。

8．注意語句簡練，通俗，以最簡單的方式說明問題就可以了。這又不是寫小說，過份修飾詞澡會感覺不夠親切，務(wù)實。

9．注意排版，一年這么一次給領(lǐng)導(dǎo)展示的好機會，一定要呈給領(lǐng)導(dǎo)一份版面清晰，一目了然的總結(jié)計劃報告。有必要的話可以考慮PPT演示文稿。

對于計劃：

工作計劃的工作內(nèi)容和工作總結(jié)的內(nèi)容基本相同。不同的是它包含了更多的計劃性。

1.工作思路。一步步做的工作，其實是個工作流程的思路。指按照公司，單位制定的戰(zhàn)略目標(biāo)進行的工作步驟，先做什么，再做什么。

2.工作創(chuàng)新點。這是區(qū)別于其他人的競爭籌碼。要想自己在企業(yè)中獲得影響力，必須具備自己的特色，也就是工作的創(chuàng)新點。個人因性格，工作經(jīng)驗，技能等不同，在工作的創(chuàng)新上表現(xiàn)也會有不同。

3.自己打算親自做的幾件大事。對公司，同事，個人，乃至業(yè)內(nèi)能產(chǎn)生影響。能充分體現(xiàn)出自己的實力。

4.達到量化的目標(biāo)。量化的目標(biāo)說明能更實際的說明問題，給人以踏實的感覺。

5.自己提出的實施建議。

6.對風(fēng)險的控制措施。

7.時間

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【關(guān)鍵詞】施工階段；跟蹤審計；策略

中圖分類號：TU74 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：

近年來，各地為提高建設(shè)資金使用效益，提升工程管理水平，對建設(shè)工程項目紛紛開展了跟蹤審計。施工階段是實現(xiàn)工程價值的主要階段，對建設(shè)項目全過程造價管理來說也是最難最復(fù)雜的段。此階段，除伴隨施工的時間推移發(fā)生的其他建設(shè)費用外，大量的投資通過施工這一環(huán)節(jié)不斷物化，最終形成固定資產(chǎn)。在以往工程實踐中，多數(shù)把施工階段作為控制工程造價的重要階段，通過工程付款控制和工程變更費用來控制預(yù)防并處理好費用索賠，挖掘節(jié)約工程造價潛力，實現(xiàn)有效控制工程造價的目的; 而在內(nèi)部審計環(huán)節(jié)中，主要是在工程竣工結(jié)算時，對已經(jīng)發(fā)生過的、無法實物認證的內(nèi)容進行審核，由于合同條款、簽證內(nèi)容存在不嚴(yán)密情況，有時會出現(xiàn)不必要的糾紛和損失。因此，為了增強工程造價的真實合理性，在施工階段實現(xiàn)全過程跟蹤審計管理方式是必要的。

一、跟蹤審計的概念

建設(shè)項目的跟蹤審計, 指的是建設(shè)項目從最開始的立項至項目竣工驗收全過程期間, 咨詢業(yè)的造價工程師、會計師根據(jù)國家的有關(guān)方針政策、現(xiàn)行的法律、法規(guī)和相關(guān)的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)等, 運用科學(xué)的計算方法、切合實際的計價依據(jù)及相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范, 客觀、公正、公平、合理地確定和控制建設(shè)項目投資和質(zhì)量的全過程服務(wù)。通過對建設(shè)項目全過程跟蹤審計, 及時發(fā)現(xiàn)和糾正建設(shè)項目的問題, 從而達到控制工程造價的目的。

二、做好施工階段跟蹤審計的策略

（一）審查招標(biāo)文件

建設(shè)工程項目通常都存在一定數(shù)量的暫估項目、暫定材料( 設(shè)備) ，這些暫估項目、暫定材料( 設(shè)備) 不論是采用公開招標(biāo)或邀請招標(biāo)，不論是業(yè)主招標(biāo)或總包單位招標(biāo)，審計人員都應(yīng)對招標(biāo)文件進行事前審計。

審計人員應(yīng)評價招標(biāo)文件編制的合法性、合規(guī)性、完整性。審查招標(biāo)文件內(nèi)容是否清晰完整，防范因招標(biāo)文件表述產(chǎn)生歧異可能帶來的審計風(fēng)險。

（二）審查分包合同

對建設(shè)單位擬簽的分包合同進行審查，檢查工程內(nèi)容、質(zhì)量等級、工期要求、權(quán)利義務(wù)等條款的約定是否明確、合理; 檢查價款支付形式、報價明細要求、造價調(diào)整辦法、雙方風(fēng)險分擔(dān)比例是否合理; 檢查預(yù)付款及進度款、保修金等支付條款是否規(guī)范; 協(xié)助雙方規(guī)范簽約程序，剔除不合理報價，減小爭議風(fēng)險，為合同正常履行提供服務(wù)。

（三）審查大宗材料設(shè)備采購

參加建設(shè)單位組織的大宗材料設(shè)備采購的市場考察，了解市場真實銷售狀態(tài)，參與價格談判工作，對同類材料的市場情況保持獨立判斷能力，對建設(shè)單位的采購方案、采購價格提供參考意見。在材料采購過程中，審計人員應(yīng)審查采購程序合法性、合規(guī)性，并對采購材料價格的性價比進行分析，判斷價格是否合理。若發(fā)現(xiàn)采購材料的價格出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向建設(shè)單位提示風(fēng)險，并向上級主管部門報告。。

（四）認真審核施工組織設(shè)計方案

對于施工組織設(shè)計方案中與投標(biāo)文件不符的部分, 特別是增加造價的內(nèi)容跟蹤審計人員要及時與建設(shè)方溝通商量, 在仔細研究工程地質(zhì)報告及考察工程周圍的施工環(huán)境之后, 向建設(shè)方提出相應(yīng)的優(yōu)化意見, 促使人、財、物、環(huán)境等各種生產(chǎn)要素充分發(fā)揮作用。審查施工方案的合理性、可行性的同時, 審查它實施的經(jīng)濟性, 可從三個方面對工程造價進行預(yù)控:

在選擇施工方法和安排施工流程中, 考慮其合理、可行的同時, 還要考慮經(jīng)濟上是否合算。

嚴(yán)格控制施工和技術(shù)措施費用, 在確保施工質(zhì)量和安全的前提下, 省減一些非必須或可有可無的施工和技術(shù)措施。

審查施工進度計劃時, 要求和協(xié)助承包商在確保合同工期的前提下, 科學(xué)合理地安排施工進度, 以盡量減少搶進度趕工期而增加的各項措施費用。

（五）嚴(yán)格控制工程變更

在工程項目的實施過程中, 經(jīng)常碰到來自建設(shè)方要求對設(shè)計項目的修改及由于現(xiàn)場施工條件限制、施工技術(shù)的要求而產(chǎn)生的設(shè)計變更等情況。發(fā)生的這些變更, 一方面是由于主觀原因, 如勘察設(shè)計工作粗糙, 以致在施工過程中發(fā)生許多招標(biāo)文件中沒有考慮或估算不準(zhǔn)確的工程量, 因而不得不變更施工項目或增減工程量; 另一方面是由于客觀原因, 如發(fā)生不可預(yù)見的項目或費用,以及不可抗力原因引起的停工和工期拖延等。由于這些多方面原因的變更, 經(jīng)常出現(xiàn)工程量變化、施工進度變化及工程價格的變化。對這些發(fā)生的設(shè)計變更, 特別是涉及到工程費用增減的設(shè)計變更, 跟蹤審計人員都須進行經(jīng)濟測算, 要先算賬后變更, 使工程造價得到有效控制。

（六）嚴(yán)把工程簽證關(guān)

建筑工程由于建設(shè)的周期長, 受施工條件、氣候、地質(zhì)、市場競爭、合同條件等多種因素的影響和制約, 每個工程項目都免不了發(fā)生一些工程簽證。有的施工方在投標(biāo)競爭時, 為了順利中標(biāo)而給予建設(shè)方太多的優(yōu)惠, 中標(biāo)后想從簽證中彌補損失, 使簽證嚴(yán)重失實。如機械挖土按人工挖土簽證等。部分施工方往往利用建設(shè)方代表對費用組成不了解進行重復(fù)計費, 如施工方辦理了施工臨時道路費用簽證、辦理混凝土攪拌機的進退場費簽證、辦理材料二次搬運費簽證等。有一個住宅小區(qū), 其中一幢五層住宅樓的垂直運輸機械使用的是塔吊, 而施工組織設(shè)計方案中并未要求使用塔吊, 建設(shè)方代表和監(jiān)理認為情況屬實同意以塔吊簽證,后來經(jīng)考慮拒絕了此份簽證單。施工單位之所以這樣做是因為使用自己已有的塔吊比租用別人其他垂直運輸機械節(jié)省費用, 如果能搞到簽證就更能賺到一筆費用。此外, 施工方在做簽證時,故意不注明要簽證的用途和原因, 利用竣工結(jié)算審核人員不了解現(xiàn)場情況而多估冒算。有些施工方變更事件發(fā)生后故意不辦理相關(guān)簽證, 而是到竣工結(jié)算時才一股腦兜出來, 大部分連簽證日期都沒有, 以至于變成一筆糊涂賬, 尤其是一些隱蔽工程部分, 沒有辦法核實當(dāng)初事件發(fā)生的具體細節(jié), 使事后審核相當(dāng)困難。這些問題和矛盾只有跟蹤審計人員才能采取一定的方法解決。如控制規(guī)范施工簽證單的格式和內(nèi)容要求; 督促施工方及時辦理簽證特別是隱蔽工程, 杜絕事后補辦簽證; 提醒建設(shè)方不能在簽證單上籠統(tǒng)簽上“情況屬實”, 應(yīng)對具體內(nèi)容進行解釋和說明, 以免竣工結(jié)算審核時引起糾紛。

（七）加強工程的索賠審核

工程索賠有兩種, 一種是工期索賠, 另外一種是費用索賠。索賠的審核最為關(guān)鍵的一點就是要根據(jù)工程合同的相應(yīng)條款, 分清彼此的責(zé)任。在施工當(dāng)中, 審核人員需要收集好原始材料, 并做好相應(yīng)的記錄工作。必須嚴(yán)格審查索賠程序的合理性, 特別要檢查報送索賠意向書的時效性。審查的重點在于檢查索賠項目是否真的存在, 理由是否充分, 區(qū)分哪些是工期索賠, 哪些是費用索賠。

（八）結(jié)、決算審計

結(jié)算審計, 主要是審查工程量、結(jié)算單價, 重點是材料單價, 審查隱蔽工程驗收記錄和設(shè)計變更及各種簽證、索賠事項是否真實, 費率取用是否合理。竣工財務(wù)決算審計主要審查待攤投資的真實性、合法性, 有無挪用資金、有無擠占工程投資, 竣工圖等資料與實物是否一致, 建設(shè)管理費支出是否符合規(guī)定, 是否超出概算值等。

當(dāng)前，在建設(shè)工程項目開展跟蹤審計過程中，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在實踐中深化對跟蹤審計的認識，加強對跟蹤審計的研究，使之不斷完善和提高，從而促進建設(shè)項目規(guī)范、有序、高效運行，為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的審計服務(wù)。

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一、預(yù)算收入情況：

財政一般預(yù)算收入完成萬元，2011年上半年。完成全年任務(wù)目標(biāo)的%比去年同期增長%其中：國稅收入萬元，完成全年任務(wù)的%地稅收入萬元，完成全年任務(wù)的%加上各類?？钍杖肴f元，財政收入是萬元。

二、預(yù)算支出情況：

財政一般預(yù)算支出萬元，2011年上半年。占全年預(yù)算的%具體情況是

主要包括：辦事處機關(guān)人員的工資，1一般公務(wù)服務(wù)支出268萬元。辦事處機關(guān)日常辦公經(jīng)費，人口與計劃生育支出和地稅所經(jīng)費。

主要是派出所經(jīng)費及聯(lián)防隊員工資。2公共平安支出支出20萬元。

主要是盈園中學(xué)的建設(shè)投入，3教育支出172萬元。寒龍山小學(xué)的建設(shè)投入。

主要包括民政優(yōu)撫，4社會保證支出95萬元。農(nóng)村低保，社會救濟，福利院經(jīng)費、后期工程建設(shè)和前期工程欠款，寄思園投入。

主要是衛(wèi)生院經(jīng)費和新農(nóng)合支出。5醫(yī)療衛(wèi)生支出31萬元。

主要是大環(huán)境綠化支出。6農(nóng)林水事物支出35萬元。

主要用于有線電視補助、村級道路建設(shè)補助、村水利建設(shè)補助、吃水補助。7轉(zhuǎn)移支付支出52萬元。

主要是綜合治稅費用。8其他支出192萬元。

三、存在問題

但在財政稅收中仍然存在一些困難和問題：一是財源不穩(wěn)。今年以來，財政稅收工作雖然實現(xiàn)了時間過半、任務(wù)過半的目標(biāo)要求。由于煤礦一直處于停產(chǎn)狀態(tài)，稅源基礎(chǔ)十分單薄，給財政稅收帶來困難；二是稅種結(jié)構(gòu)不合理。財政稅收不均衡，企業(yè)所得稅基數(shù)較低，增值稅額度較小；地稅收入超額完成任務(wù)，國稅欠進度；三是稅收質(zhì)量不高，多數(shù)稅收靠綜合治稅，利息較高；四是剛性支出較大。各類項目投入大，工資及遺留問題增支多。這些都給今年的財政收支增加了難度。

四、解決問題的措施

將緊緊圍繞任務(wù)目標(biāo)，下半年。進一步增強信心，攻堅克難，多措并舉，開拓創(chuàng)新，確保超額完成全年萬元的任務(wù)目標(biāo)。

加大培植財源力度。依照向四個方面挖潛力、要發(fā)展的要求，一是大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，鞏固提高現(xiàn)有企業(yè)。充分發(fā)揮得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢，通過政策扶持、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、環(huán)境優(yōu)化等措施，積極支持新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，提高新興產(chǎn)業(yè)的稅收貢獻能力。上半年引進限公司等9家新興產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，通過借助外力，激活內(nèi)力，啟動民力，力爭全年引進新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)15家以上。積極圍繞工業(yè)園區(qū)和工業(yè)園搞好服務(wù)，大力發(fā)展新城經(jīng)濟、總部經(jīng)濟，為城服務(wù)、靠城致富。大力發(fā)展沿河、沿路經(jīng)濟，鼓勵、吸引、扶持村集體和民間資本大力發(fā)展商貿(mào)、餐飲、物流、休閑娛樂等新興服務(wù)業(yè)，積極打造中央商務(wù)區(qū)。積極加大招商引資力度，廣借外力促發(fā)展。完善落實好招商引資優(yōu)惠和獎勵政策的同時，加快、等民營園項目建設(shè)步伐，對占而不建、占多建少的必需盡快收回，對投資強度不夠的督促其增資擴股，確保招商引資取得實實在效益。

篇7

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔(dān)的歷史重任。

小學(xué)班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。

"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。　研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練?！∮?xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。　然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用；二是目標(biāo)的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心?！∥?、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑?！「偁幨且还删薮蟮摹撛诘?、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

2、設(shè)立定期評價制度：

以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。

3、建立互助組：

以互助小組、"1+1"小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)?！?、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

六、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優(yōu)秀。

七、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見?！〖议L會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。

此外，班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。

八、學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

九、班主任對學(xué)生的評價策略。

對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚，表揚勝于

批評"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。

十、做好個案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。

篇8

關(guān)鍵詞 團總支 理念 實踐活動

高校團總支是共青團工作的基礎(chǔ)，肩負著團結(jié)青少年，提高青少年覺悟的重要責(zé)任。在新時期，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及讓學(xué)生接觸信息的渠道變的更為快捷，但是網(wǎng)上的信息資源良莠不齊，各種思想都在影響著學(xué)生的行為和認知，這又使高校團總支工作變的更為艱巨。因此，新時期高校團總支必須要結(jié)合當(dāng)前的新形勢，本著培養(yǎng) “有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德”的“四有”社會主義公民為目的，切實抓好高校學(xué)生的思想政治教育工作。那么如何才能夠做好現(xiàn)階段的高校團總支工作呢？

第一，明確工作思路，扎扎實實做好工作。

團總支，要積極響應(yīng)團委的工作要求，圍繞當(dāng)前教育重心，設(shè)計一條主線開展工作。如針對現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女居多，常常以自我為中心，缺乏禮儀常識，不懂得溫和謙讓，不善于與周圍的人交往，講究個人自由，忽視文明禮儀的重要性，缺乏良好的禮儀習(xí)慣的狀況，團總支可以開展 “傳承儒雅構(gòu)建和諧”的禮儀教育主題教育活動?？梢岳脤W(xué)生課外業(yè)余時間，邀請老師就課堂禮儀、著裝禮儀、行為禮儀等方面作國旗下的講話；并組織開展禮儀為主題的征文活動。同時，還可以通過校園電視臺聘請專家進行禮儀知識講座，校園掀起了學(xué)禮儀的風(fēng)氣。此外，還通過開展一系列實踐活動，使禮儀教育理論聯(lián)系實踐，由思想道德水平的提升轉(zhuǎn)化為行動。

第二，轉(zhuǎn)變工作理念，注重人文關(guān)懷與溝通。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，使學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道不再僅限于課堂，他們通過很多途徑進行學(xué)習(xí)與交流，他們所涉獵.的知識在有些方面并不亞于團干部，甚至比團干部知道得更多。對于這樣的學(xué)生再用老辦法肯定是不行的。所以必須要求我們團委先全面了解學(xué)生、研究學(xué)生的思想狀況，平等的對待學(xué)生，只有這樣才能不斷地進行理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，不斷改進中學(xué)共青團工作，也只有這樣，才能更好的為學(xué)生服務(wù)。在德育實施過程中，一定要注意情感這種非智力因素，學(xué)生的學(xué)習(xí)需要情感的支持。根據(jù)大學(xué)生的身心特點，團干部對學(xué)生應(yīng)做到：一是應(yīng)有充分的愛心與尊重;二是應(yīng)有充分的了解與理解;三是應(yīng)使學(xué)生充分感受教師的意圖，并與學(xué)生形成一種民主、平等、和諧、合作的伙伴關(guān)系，在對話、理解、欣賞、傾聽、關(guān)懷、信任中，用人格的力量引導(dǎo)學(xué)生健康成長，共青團工作才會聲色并茂。

第三，組織社會實踐活動，做好評優(yōu)工作。

一方面，團總支要積極的引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生參與社會的時間活動，并可以與學(xué)校外部聯(lián)系，定期的組建團隊開展青年志愿者援助活動。開展青年志愿者的活動過程中要做到務(wù)實求效，大力培養(yǎng)團員青年的奉獻精神和社會責(zé)任感；另一方面，團總支部書記以及各部門要組成的綜合測評工作小組，團總支部書記任組長。始終貫徹“公平、公開、公正”的原則切實做好評優(yōu)工作，審查與監(jiān)督工作要做到及時、到位，嚴(yán)格把握測評的各個環(huán)節(jié)。首先，在各年級學(xué)生干部層面進行廣泛宣傳，然后再要求各班召開支部動員大會。進而推薦出可以申報參加院系評定的優(yōu)秀個人。院系必須對所上交的個人和集體評優(yōu)申報材料進行認真評定、統(tǒng)籌考慮，并經(jīng)過初評和復(fù)評最終確定優(yōu)秀個人和班級。團總支最后對優(yōu)秀個人和班級進行表彰、宣傳典型、激勵先進，鞭策后進，勉勵全校大學(xué)生繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)、戒驕戒躁，以促進全校學(xué)生德智體全面發(fā)展，真正成為適應(yīng)社會的高素質(zhì)人才。

第四，要注重提高團干部的工作素質(zhì)。

團干部是共青團工作的執(zhí)行者和各項活動的組織者，團干部素質(zhì)的好壞直接影響共青團組織在學(xué)生心目中的形象，影響共青團在學(xué)校德育中作用的發(fā)揮。同志在建團80周年的講話中，希望團干部努力做黨放心、青年滿意的好干部?？倳泴F干部提出了“一是忠誠黨的事業(yè)，二是要熱愛團的崗位，三是竭誠服務(wù)青年”的要求。共青團干部隊伍建設(shè)要嚴(yán)格選拔任用程序，重視和加強共青團干部的教育培養(yǎng)，造就一支政治堅定、學(xué)習(xí)刻苦、工作扎實、開拓創(chuàng)新的團干部隊伍，真正在學(xué)校的德育工作中發(fā)揮作用。為此，團總支要要重視和關(guān)心團干部隊伍建設(shè)。要始終牢記，只有贏得青年，才能贏得未來，要始終站在黨和國家的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，切實加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)。重視和關(guān)心團干部隊伍建設(shè)，配齊配強各級團的班子，認真做好團干部的教育培養(yǎng)和選拔使用工作，為他們提供施展才華的舞臺和學(xué)習(xí)鍛煉的機會，使廣大團干部在磨練中更快地成長成才。各有關(guān)部門和社會各界要愛護青年、關(guān)心青年、支持青年，努力營造有利于青年健康成長和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的社會環(huán)境。

總之，團總支是高校團員教育工作的基礎(chǔ)，其工作任務(wù)繁瑣而又艱巨，工作的好與壞都事關(guān)當(dāng)前大學(xué)生道德素質(zhì)教育的高與低，為此，團總支要高度重視、認真思考、開拓并舉，整合利用學(xué)校當(dāng)前的有限資源，做好共青團員的教育工作，讓黨放心，讓國家放心，讓人民放心。

參考文獻:

篇9

關(guān)鍵詞：建筑工程；質(zhì)量；主要環(huán)節(jié)；施工監(jiān)理

1監(jiān)理工程師要明確建筑工程質(zhì)量監(jiān)理的主要環(huán)節(jié)

施工過程是關(guān)系到建筑工程質(zhì)量好壞與否的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而監(jiān)理工作是保證工程質(zhì)量的重要因素。在各單項工程或分項工程開工之前，駐地監(jiān)理工程師須要求承包人提交單項工程開工報告及施工技術(shù)方案、進度計劃，并進行審批。開工報告應(yīng)注明材料、機械設(shè)備、勞力及現(xiàn)場管理人員、施工條件等基本情況，并提供放樣測量、標(biāo)準(zhǔn)試驗、施工工藝圖等必要資料。

監(jiān)理工程師必須建立完備的質(zhì)量監(jiān)控體系以保證對所有環(huán)節(jié)進行有效控制，此外應(yīng)建立獨立的監(jiān)理中心試驗室和測量機構(gòu)，承包人自檢質(zhì)保體系的核心和基礎(chǔ)是各級分項工程自檢質(zhì)量負責(zé)人，監(jiān)理工程師必須對其嚴(yán)格審查，不符合要求的要及時改正。同時，駐地監(jiān)理組必須通過旁站監(jiān)理對承包人的各項施工程序、施工方法和施工工藝進行有效的控制。旁站監(jiān)督由各專業(yè)監(jiān)理工程師及其助理人員(監(jiān)理員)擔(dān)任。最后，專業(yè)監(jiān)理工程師對完工的單項工程進行系統(tǒng)驗收，檢查合格后，提請駐地監(jiān)理工程師簽發(fā)《中間交工證書》，未經(jīng)中間交工檢驗或檢驗不合格的單項工程，不得交付下項工程使用。

2建筑施工質(zhì)量監(jiān)理工作的具體方法

2.1事前認真閱讀理解圖紙，了解設(shè)計意圖

每一分項工程施工前，作為監(jiān)理人員必須認真閱讀理解圖紙，弄清設(shè)計意圖，并且了解現(xiàn)場情況，對現(xiàn)場情況及設(shè)計圖紙做到心中有數(shù)。針對施工單位的施工組織設(shè)計和技術(shù)狀況，找出易出現(xiàn)質(zhì)量缺陷的環(huán)節(jié)，及早與施工單位技術(shù)負責(zé)人共同商討，積極采取預(yù)防措施。

2.2注意交流溝通，與施工單位保持平等合作關(guān)系

監(jiān)理與施工單位的關(guān)系，雖是監(jiān)理與被監(jiān)理關(guān)系，但在建筑市場上仍是平等的責(zé)任主體。作為現(xiàn)場監(jiān)理人員，為充分發(fā)揮自身作用，就必須注意與施工單位工作人員，特別是技術(shù)負責(zé)人要多交流，相互探討對施工質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)的改進方法。不要以為質(zhì)量管理上就是監(jiān)理說了算，動不動就下“停工指令”，這是做不好監(jiān)理工作的。就施工單位來講，如果監(jiān)理人員事前與之交流溝通，在施工過程中一般會按要求進行施工操作的。

2.3對工程所需的原材料、半成品的質(zhì)量進行檢查和控制

首先要求施工單位在人員配備、組織管理、檢測程序、方法、手段等各個環(huán)節(jié)上加強管理，明確對材料的質(zhì)量要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。針對鋼筋、水泥等材料來料的多源頭、多渠道的特點，對進場的每批鋼筋、水泥做到“雙控”（即要有質(zhì)保書、合格證，還要有材料復(fù)試報告），未經(jīng)檢驗的材料不允許用于工程，質(zhì)量達不到要求的材料，及時清退出場。將鋼筋焊接半成品的質(zhì)量檢查作為監(jiān)理工作的重點，采用目測和檢測相結(jié)合，首先從外觀上對軸線位移、彎折角度、裂紋凹坑等進行檢查，然后隨機抽取焊接試件進行試驗，合格后方可進行驗收。對于工程使用最普遍、工程量較大的混凝土工程中的材料質(zhì)量監(jiān)理細則要求施工單位保證水泥、砂、石、水、外加劑等均滿足質(zhì)量要求，有試驗報告的前提下，再審核混凝土的配合比是否正確，校核各種計量表具、量具是否準(zhǔn)確、齊全。澆筑的施工方案和施工程序是否可行。如哪一道工序不符合規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求，立即通知施工單位質(zhì)檢人員組織整改，進行管理。

2.4加強質(zhì)量意識，實行“三檢”制

在工程施工前，監(jiān)理方召開由施工單位技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)監(jiān)員及有關(guān)各工程隊組長質(zhì)量會議，加強質(zhì)量管理意識，明確在施工過程中，每道工序必須執(zhí)行“三檢”制，且有公司質(zhì)監(jiān)部門專職質(zhì)監(jiān)員簽字驗收。然后經(jīng)監(jiān)理人員驗收、簽字認定，方可進行下道工序的施工。如

果施工單位沒有進行“三檢”或?qū)Ｂ氋|(zhì)監(jiān)員簽字，監(jiān)理人員拒絕驗收。另外，監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場采用巡視、平行檢查、跟班旁監(jiān)，隨機抽查的方法，待施工單位進行“三檢”后再進一步驗收，徹底消滅工程中質(zhì)量問題。

2.5嚴(yán)格把好隱蔽工程的簽字驗收關(guān)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患及時向施工單位提出整改

在進行隱蔽工程驗收時，首先要求施工單位自檢合格，再由公司專職質(zhì)檢員核定等級并簽字，并填寫好驗收表單遞交監(jiān)理。然后由監(jiān)理工程師組織施工單位項目專業(yè)質(zhì)量(技術(shù))負責(zé)人等進行驗收。現(xiàn)場檢查復(fù)核原材料保證資料是否齊全，合格證、試驗報告是否齊全，各層標(biāo)高、軸線也要層層檢查，嚴(yán)格驗收。要求施工單位質(zhì)檢員簽字不能只流于形式，要真正去檢查驗收，再由監(jiān)方檢查。監(jiān)方發(fā)現(xiàn)問題及時以書面通知施工單位，不能口頭講，待施工單位處理或返工完后，還要再進行復(fù)檢，嚴(yán)格檢查把關(guān)，保證質(zhì)量。

2.6在重點部位加大平行檢驗的力度，提高平行檢驗的質(zhì)量

平行檢驗強調(diào)的是項目監(jiān)理機構(gòu)利用一定的檢查或檢測手段，按照一定的比例，對某些工程部位、試驗、材料等獨立進行檢查或檢測，進行質(zhì)量判斷的能力。由于工程建設(shè)監(jiān)理不是單一的管理專業(yè)，還必須有必要的驗證性的具體工程建設(shè)實施行為，在承包單位自檢的基礎(chǔ)上，針對某些工程部位、試驗、材料等，通過采用先進的技術(shù)裝備、檢測手段，進行檢測驗證，達到一切以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，為加強質(zhì)量過程控制提供有力依據(jù)，實現(xiàn)監(jiān)理的客觀性，科學(xué)性和公正性，保證監(jiān)理工作的高水平，高效率。平行檢驗針對的檢驗項目主要是對質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的建筑工程中那些對安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護和公眾利益起決定作用的“主控項目”和部分“一般項目”。其檢驗項目應(yīng)是可重復(fù)的，即對檢驗項目的性能能夠進行再次地測量、檢查、試驗等，如運用高精度的測量儀器對建筑物方位的復(fù)核測定，使用先進的無損傷設(shè)備，對焊接質(zhì)量的復(fù)核檢驗，運用計算機對某些關(guān)鍵部位進行結(jié)構(gòu)驗算或工藝設(shè)計的復(fù)核等，此外還有對某些結(jié)構(gòu)部位標(biāo)高、尺寸、偏差、位置等的復(fù)核檢驗等。

存在的質(zhì)量問題要督促改進，對施工中的鋼筋混凝土等材料的配用及檢測要核實，做好工程量的分配和質(zhì)量檢查，保障施工進度的正常進行。

3施工的監(jiān)理工作

3.1進度監(jiān)管

1）施工進度計劃的審查

總進度計劃的審查：監(jiān)理工程師應(yīng)要求施工單位根據(jù)工程特點及項目具體情況進行風(fēng)險評估，將因可能的影響因素造成的誤期時間扣除，還要將總進度計劃中每月完成的工程部位及工程量進行明確，審核其相應(yīng)的保證措施及可行性。

月進度計劃的審查：監(jiān)理工程師要對施工單位的進度計劃在時間和資源（包括甲供物資）上進行分析和判斷，看是否符合預(yù)定的條件，如設(shè)計圖紙、設(shè)備材料、施工人員、施工機械、施工組織、施工平面布置等因素，找出可能影響工程進展的主要問題，要求施工單位盡力解決，使計劃編制時預(yù)定的條件與實際相符，從而確保月進度計劃的實現(xiàn)。

2）施工進度計劃執(zhí)行情況的檢查

對施工單位的進度計劃執(zhí)行情況的檢查，監(jiān)理工程師要抓住以下三個方面的工作，一是抓好對計劃完成情況的檢查，正確估測完成的實際量，計算已完成計劃的百分率；二是分析比較，將已完成的百分率及已過去的時間與計劃進行比較，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，及時提出糾正偏差的措施，必要時進行計劃的調(diào)整，以使計劃適應(yīng)變化了的新條件，以保證計劃的時效性，從而保證整個項目工期目標(biāo)的實現(xiàn)；三是認真做好工程進度動態(tài)通報和信息反饋。

篇10

1.教師提出有價值的問題

教師將要討論的地理案例歸類為幾個有價值的問題,讓學(xué)生從中選擇一至三個他們感興趣的問題,并圍繞這些問題收集資料。如在區(qū)域地理的教學(xué)中,筆者將問題分為三個方面,即自然要素對區(qū)域發(fā)展的影響、社會經(jīng)濟要素對區(qū)域發(fā)展的影響以及區(qū)域發(fā)展的對策。

2.教師提供獲取資料的途徑

對高中生而言,收集資料的途徑有三種:①使用學(xué)校圖書館的紙質(zhì)文獻資料;②使用網(wǎng)絡(luò)上的電子文獻資料;③咨詢教師或?qū)＜摇?/p>

3.教師指導(dǎo)學(xué)生收集資料的方法

如指導(dǎo)學(xué)生通過卡片摘錄的方式,將查到的資料名稱、作者、來源以及摘要記錄在卡片上,或?qū)①Y料整頁復(fù)印下來,或?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)資料進行刪減編輯后打印成紙質(zhì)文件。

4.教師指導(dǎo)學(xué)生整理資料;

收集資料的目的是為了解決i果堂上將要討論的問題,教師可以指導(dǎo)學(xué)生將收集到的資料按問題進行歸類。如將問題寫在一頁白紙上,將相關(guān)資料貼在問題的下方;或者在時間充裕的情況下,要求學(xué)生將收集到的資料整合成小論文并打印出來。教師除了要準(zhǔn)備好與案例有關(guān)的資料外,還要考慮學(xué)生在案例討論過程中可能出現(xiàn)的問題。如討論過程中出現(xiàn)冷場時,應(yīng)該采取什么措施、出現(xiàn)地理學(xué)科以外的問題應(yīng)該如何應(yīng)對解決、學(xué)生過于興奮時應(yīng)當(dāng)如何控制等,最后總結(jié)這些問題的處理方法并形成預(yù)案。

二、做好案例討論的引導(dǎo)工作

1.引導(dǎo)發(fā)言

由于受到傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響,學(xué)生在上案例討論課時并不愿意主動發(fā)言,教師可以讓成績好的學(xué)生事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿,在課堂上主動發(fā)言。如果沒有自愿發(fā)言的學(xué)生,教師可以讓一些平時上課比較活躍的學(xué)生來發(fā)言,從而調(diào)動全班學(xué)生發(fā)言的積極性。

2.控制討論過程

由于課堂討論是自由的,所以教師必須在討論過程中加以引導(dǎo),當(dāng)一個階段的討論結(jié)束后,就立刻轉(zhuǎn)入下一階段的討論,以提高課堂時間的利用效率。如果學(xué)生偏離了主題,教師應(yīng)及時將他們引回來,同時在討論過程中不斷注意維持課堂紀(jì)律,使討論既熱烈又不至于失控。

三、做好案例討論的總結(jié)工作

1.課堂總結(jié)工作

經(jīng)過一番激烈的討論,學(xué)生頭腦里一定充滿了各種地理觀點,也形成了多種解決問題的思路,如果教師沒有及時總結(jié)這些觀點和思路,學(xué)生就不可能在這堂課上獲得有效的信息。所以,教師要及時總結(jié)討論結(jié)果。另外,地理必修模塊的內(nèi)容,案例中的概念、理論、規(guī)律,甚至是某些觀點,都會是考試的重點,教師還必須對這些內(nèi)容進行小結(jié),使學(xué)生明確在剛才討論的案例中應(yīng)當(dāng)記住什么;另一方面,對案例中展示的解決地理問題的方法也必須進行總結(jié),使學(xué)生能夠從剛才討論的案例中掌握一些技能。如果時間充裕,教師還可以列舉相關(guān)的案例,進行能力的遷移訓(xùn)練。

2.課后總結(jié)工作