導(dǎo)語：如何才能寫好一篇冬至包餃子活動總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本活動由xx級會計2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，xx級會計2班全體同學(xué)參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子以防天冷凍掉耳朵，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的一個主題活動。

在冬至日下午3：00活動準(zhǔn)時開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到自己動手、豐衣足食的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

每逢佳節(jié)倍思親冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

篇2

   2021年幼兒園冬至活動總結(jié)

   雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。“冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。

   “作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機(jī)會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機(jī)會。”小朋友家長徐愛霞說。

   在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。

   端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”

   大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”

   昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關(guān)系。

   2021年幼兒園冬至活動總結(jié)

   冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，特舉行了本次活動。

   活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機(jī)會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

   一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。

   通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

   2021年幼兒園冬至活動總結(jié)

   “冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校園生活。12月19日，新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以“民族大融合，快樂過冬至”為主題的包餃子實踐活動。

   首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著，各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學(xué)，同時有的說、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實實感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。

   當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱 說：“今天是冬至節(jié)，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。”小二班家長呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié)，我們都很高興，漢族與少數(shù)民族都是一家人。”

   本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動中快樂地成長。

   2021年幼兒園冬至活動總結(jié)

   每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至.在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗.餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味.它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽.

   今年的冬至,我們還是集體吃餃子.下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了.同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料.幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天.全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽.和面,搟皮,包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。

   這時，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫暖和幸福。

   在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊!……終于可以吃了，兄弟姐妹們扎在一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活!一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個班集體，能有這么多的朋友、家人。

   睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時的我們，因為學(xué)習(xí)的忙碌，很少有機(jī)會這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離。可是，看到眼前的場景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，我們原來都是錯的。

篇3

   冬至主題活動策劃方案2021

   一、活動主題

   熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

   二、活動目的

   1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

   2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

   3、此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

   4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

   5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

   三、活動時間   20xx年12月22日下午3：00—7：00

   四、活動地點(diǎn)

   xx班教室

   五、活動內(nèi)容

   活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

   六、活動流程

   1、前期準(zhǔn)備；

   （1）團(tuán)支書xx和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）。

   （2）由紀(jì)律委員xx去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

   （3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。

   （4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

   （5）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

   2、活動中；

   （1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。

   （2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

   （3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。

   （4）比賽搟皮、包餡。

   規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。

   （5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。

   （6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

   （7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）。

   （8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

   （9）最后合照—全家福。

   3、活動后

   活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

   冬至主題活動策劃方案2021

   冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

   一、目的：

   1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

   2、感受集體勞動的快樂。

   3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

   二、時間：

   冬至日：12月22日

   小 班9：40開始

   中 班9：50開始

   大 班10：00開始

   大大班10：10開始

   三、準(zhǔn)備階段：

   1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）

   以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）。

   2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。

   廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

   3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙

   四、包餃子階段：（30分鐘）

   以班級為單位親子活動開始包餃子

   分工：

   1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

   2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

   3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

   4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

   五、煮餃子階段：（20分鐘）

   1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

   2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設(shè)計好）（等待餃子煮熟）。

   3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

   六、吃餃子階段：（30分鐘）

   1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

   2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

   七、結(jié)束階段

   1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

   2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

   八、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

   冬至主題活動策劃方案2021

   一、活動主題：

   “冬至包餃子”親子活動。

   二、活動目的：

   隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。

   三、活動目標(biāo)：

   1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

   2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

   3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

   四、活動時間： 20xx.12.21（星期四）09：00——11：30

   五、活動準(zhǔn)備：

   通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

   六、活動地點(diǎn)：中二班教室

   七、活動流程：

   1、早上8：40——9：00 家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。

   2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

   3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。

   4、活動流程：

   先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）

   八、包餃子前注意事項：

   1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

   2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

篇4

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我校共個中隊，共有少先隊員人，中隊輔導(dǎo)員名。

我們每周學(xué)校組織升旗、召開主題隊會。每學(xué)期召開一次德育會議，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學(xué)期結(jié)合平時的培訓(xùn)安排兩次輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

二、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

一個典型就是一面旗幟。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，除了校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)以外，學(xué)校還采用“走出去，請進(jìn)來”的辦法，邀請來分享中隊管理及活動經(jīng)驗；積極推進(jìn)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”的評選活動，充分調(diào)動了各個輔導(dǎo)員的積極性，對少先隊工作起了一定的促進(jìn)作用。

2、做好組織發(fā)展工作

發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校今年10月份成立了少先隊工作委員會，并舉行了新生入隊儀式，學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。家長輔導(dǎo)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，中隊輔導(dǎo)員教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊禮、怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊大隊建設(shè)

通過中隊輔導(dǎo)員推薦，開展大隊委競選活動，通過個人演講、才藝展示及現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)的考評，最終由師生評議打分，確定了少先隊干部人員，開展10.13隊?wèi)c活動。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教育

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

（一）每周一的主題升旗儀式，由師生輪流進(jìn)行國旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀(jì)律考核情況。

（二）定期更新班級文化及黑板報，并進(jìn)行評選。

（三）結(jié)合實際，適時的開展主題教育。

本學(xué)期，少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。具體活動如下：

9月：

9月7日“師風(fēng)化雨，桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動；

9月17日“捐出一份愛心，奉獻(xiàn)一片真情”鄭州慈善日捐款活動；

9月19日“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”推廣普通話宣傳周活動；

9月21日“月圓國圓，傳承經(jīng)典”中秋詩歌朗誦活動；

9月26日“條例規(guī)言行，文明凈心靈”少先隊員學(xué)習(xí)《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》活動；

9月28日“陽光競選，做新時代小主人”大隊委競選活動；“祝福祖國，爭做新時代好少年”喜迎國慶活動。

10月

10月12日“爭做新時代好隊員，集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊工作委員會成立暨一年級入隊儀式；

10月17日“關(guān)愛老人，溫暖社會”重陽節(jié)慰問敬老院活動；

10月22日“學(xué)以載道，誠信為本”誠信教育系列活動；

10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學(xué)憲法活動；

10月31日“勤儉為本，節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育；

11月

11月6日“學(xué)會垃圾分類，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育；

11月7日“弘揚(yáng)愛國主義精神，用奮斗擔(dān)起新時代使命”愛國奮斗主題教育；

11月14日“傳承紅色基因，爭做時代新人”傳承紅色基因主題教育；

11月22日“感恩于心，回報于行”感恩系列活動；

11月27日“隊員大學(xué)習(xí)”嚴(yán)肅規(guī)范少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用主題教育；

12月

12月4日“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治意識”弘揚(yáng)憲法精神主題教育；

12月6日“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”大掃除活動；

12月12日開展用法律手段維護(hù)紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)主題教育；

12月19日冬至包餃子活動；

12月20日冬季跳繩比賽活動；

12月24日學(xué)習(xí)《陽光少年報》做新時代好隊員，紀(jì)念改革開放40周年讀報活動。

四、存在的不足

1、大隊委的職能沒有得到充分發(fā)揮。

2、就目前來看，我校開展的少先隊活動，多是滿足隊員的淺層次需要；而結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際，針對他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動開展較少，難以真正觸動隊員的思想，引起他們的共鳴，教育效果不理想。

3、對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度不夠，導(dǎo)致部分輔導(dǎo)員缺乏主動性和創(chuàng)造性。

4、對中隊輔導(dǎo)員的量化考核不夠細(xì)化，力度也不夠。

五、2019年少先隊工作展望

1、培養(yǎng)一支開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

2、建立和完善監(jiān)督檢查體系，確保工作制度的落實。

3、建立和完善考核獎懲體系，充分調(diào)動少先隊輔導(dǎo)員的工作積極性。

4、開展富有特色的農(nóng)村小學(xué)少先隊活動。