初三生活作文范文
時(shí)間:2023-03-22 14:25:56
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇初三生活作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我進(jìn)入了初三有半年了,而我卻感到學(xué)習(xí),生活,有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞浆F(xiàn)在,我每天早晨的四點(diǎn)到五點(diǎn)就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺(jué)的時(shí)候,我才剛剛?cè)胨?。學(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂(lè)。
就在上初三的前幾天,我就走進(jìn)了從前從沒(méi)走過(guò)的教師。我剛用腳踏進(jìn)教室的時(shí)候。我的心中就像進(jìn)入了天堂。一樣那么快樂(lè),那么高興和那么幸福。我進(jìn)入了教室,我終于走進(jìn)了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)教室里所有的一切。那么美麗的圖畫(huà),看,多好看??!真沒(méi)有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽(tīng)別人說(shuō),初三的的學(xué)業(yè),是很緊很緊的,當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)到這就話(huà)的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重,還有我那最怕是的內(nèi)心,也一起慌了起來(lái)。我每次上學(xué)的時(shí)候,自己就對(duì)自己,自言自語(yǔ)的說(shuō);肯定不像他們所說(shuō)的那樣,自從我上初三上第一節(jié)課的時(shí)候,我就告訴自己了,初三的可有點(diǎn)緊了,你只要努力一下,什么都可以過(guò)去的。就這樣,這就話(huà)一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個(gè)考試,是我走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道,它比我想象的還要復(fù)雜。時(shí)間一晃就過(guò)去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個(gè)孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個(gè)屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉(xiāng),為了自己的事業(yè)。困難來(lái)吧!讓我們打到你。
篇2
習(xí)慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,習(xí)慣了哭過(guò)笑過(guò)最后依然堅(jiān)持著,習(xí)慣了在固定時(shí)間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里,我喜歡安靜,喜歡獨(dú)自坐在教室里看夢(mèng)想開(kāi)花,喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實(shí)真的很有味道。
雖然初三的教室還是原來(lái)的教室,但感覺(jué)不一樣。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字“4”,不覺(jué)有些緊張,那應(yīng)該是上屆師兄師姐留下的,我第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。想一想,時(shí)間還真是殘忍,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),卻讓莘莘學(xué)子背負(fù)越來(lái)越多的東西。也許最殘忍的不是時(shí)間,而是無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。時(shí)間像調(diào)皮的孩子,總是無(wú)聲的溜走。只嘆時(shí)間太瘦,指縫太寬。
當(dāng)夕陽(yáng)努力地將剩下的陽(yáng)光灑向大地,教室里僅剩下????的翻書(shū)聲。這是青春流淌的聲音,存在于我的世界里,逐漸清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠,也很溫馨。他讓我們?cè)诩磳⒎謩e的日子里,挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感,看中考后分隔天涯,心中有種失落感。那時(shí),我們已無(wú)法再坐在同一間教室聽(tīng)同一位老師講授同樣的內(nèi)容,也無(wú)法再因?yàn)橥患聝汗笮?,這一切都會(huì)成為我心底最柔軟的記憶。
初三的黑板一直是滿(mǎn)滿(mǎn)的,播撒著函數(shù)、單詞、復(fù)合句、細(xì)胞……舊的剛被叉掉,新的已經(jīng)寫(xiě)上。粉筆白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡。同學(xué)們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白。
人生經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨練之后,才會(huì)綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士,但我們每個(gè)人都應(yīng)該無(wú)愧于曾經(jīng)的奮斗。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望上蒼憐憫的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將生命鑄成一只英勇無(wú)比的箭鏃,迎呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,義無(wú)反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍(lán)天。
篇3
剛開(kāi)始初三生活時(shí),眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課,下課都是一片忙碌,這個(gè)同學(xué)背這個(gè),那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中
這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書(shū)看??赐赀@個(gè)又接著看下一個(gè),完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后,我看到了自己真正的成績(jī),我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對(duì)著眼前的成績(jī),心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。
篇4
就這樣過(guò)了一個(gè)星期,星期一的早晨老師宣布:“明天開(kāi)始模擬考!”“啊……”全班同學(xué)幾乎異口同聲的說(shuō),“好,下面我來(lái)宣布考號(hào),請(qǐng)同學(xué)們記一下??!……”我記上了我的考號(hào),回到家之后,感覺(jué)非常累,沒(méi)有復(fù)習(xí)就躺下睡了……
“小懶豬,起床啦!”我的鬧鐘響了,“對(duì)了,今天考試!”我馬上以飛快的速度穿好了衣服,洗好了臉,刷完了牙,沒(méi)有吃早飯就往學(xué)校飛奔而去,到了學(xué)校,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,我找到了我的考場(chǎng)位置,坐了下來(lái),我真的好累呀,我稀里糊涂的考完了這幾場(chǎng)考試,也不知道考的怎么樣。
回到家之后,我一頭在栽在床上睡著了。唉,只能等明天公布考試成績(jī)了,唉,我這幾天真的好累呀!……
因?yàn)槭亲蛱焱砩虾芾鄣木壒剩栽缟掀饋?lái)特別沒(méi)精神,我慢吞吞的吃完早飯,出門(mén)打了輛車(chē),就到了學(xué)校。正好趕上上課,早自習(xí),老師公布成績(jī),我以全校80名的成績(jī)掉到了百名之外,這就像是一根針刺到了我的心,“別灰心,以后有的是機(jī)會(huì)!”我暗自鼓勵(lì)自己,我又一次陷入題海中……
讓我意想不到的是,模擬考試剛結(jié)束,老師又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)忠y(cè)一下,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我徹底暈了……
篇5
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點(diǎn),在南尖巖都可以看到,那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?在這個(gè)寒假,終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當(dāng)太陽(yáng)將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去,遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子—便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。
只要你注意觀察,一年四季都有好景色。這里還有塊高山濕地,里面有個(gè)小小的高山湖,有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“瑤池”,不知有什么來(lái)歷和傳說(shuō)?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L(zhǎng)了許多樹(shù)木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來(lái)的攝影家,架起相機(jī)遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作,早早地開(kāi)始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?
二、與貓同樂(lè)從前,我養(yǎng)過(guò)一只小兔子,可是沒(méi)過(guò)多久,就死了,后來(lái),我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令人生感情的動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤軅?,怕它生病,更怕它離開(kāi)我……但半年前,媽媽抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài),超過(guò)了害怕,于是我養(yǎng)了它。聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線(xiàn)球,于是有一天我把家翻了個(gè)遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會(huì)把毛線(xiàn)球舉得很高,然后左右不停地晃動(dòng),它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線(xiàn)。它樂(lè),我也與其同樂(lè)。不知為什么,它總愛(ài)闖到屋子里來(lái),院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門(mén),可惜,力不從心?。滋烨?,我們都出去了,恰巧風(fēng)挺大。門(mén)給吹開(kāi)了。小貓爽??!
不知有沒(méi)有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí),發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!寒假趣事,真是舉不勝舉??傊?,這是一個(gè)歡樂(lè)的假期。
篇6
窗外,太陽(yáng)消失在地平線(xiàn),暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書(shū),以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺(tái)前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們?cè)趯W(xué)海中苦作舟,老師們?cè)谀呐惆?。下面是小編為你們整理的關(guān)于初中生活的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
關(guān)于初中生活初中生作文一有人說(shuō),“初中生活是煩悶的無(wú)聊的?!庇腥苏f(shuō),“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認(rèn)為初中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夾著一絲甜意。
來(lái)到仙源,我才明白初中生活原來(lái)是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們?cè)谔魬?zhàn)與冒險(xiǎn)的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅,曾記得為了一道題目而爭(zhēng)討得面紅耳赤,后來(lái)才得知那只不過(guò)是一道題目的兩種解法;曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過(guò);考試過(guò)后,我們?cè)诰o張的刺激中,也明白了考試的真諦。正是因?yàn)橛辛诵拍?,才有刺激?/p>
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透著濃濃的甜意。那一次,我們班受到表?yè)P(yáng),那是一股欣喜在全班同學(xué)的心中散開(kāi);跑操時(shí)受到夸獎(jiǎng),即使手早已僵冷,也無(wú)怨無(wú)悔;活動(dòng)中,有同學(xué)獲獎(jiǎng)了,我們也隨之而歡欣鼓舞;這一切只有一個(gè)聲音,還在耳邊回蕩,那就是集體。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的,好像一曲快弦樂(lè),緊張、急促、忙碌??荚嚽跋Γ瑢W(xué)們天天都在為考試而做準(zhǔn)備毫無(wú)休息時(shí)間,“樂(lè)曲正是‘’部分”,處處散發(fā)著忙碌的氣息,也沉浸在快樂(lè)之中。這一切無(wú)不在訴說(shuō)著一個(gè)真理:正是因?yàn)榫o張,才有快樂(lè)。
初中生活原來(lái)是這樣的。就如一個(gè)調(diào)色盤(pán),里面有粉紅色的幸福,深棕色的刺激和淺藍(lán)色的緊張,構(gòu)成了這樣一個(gè)初中生活。
關(guān)于初中生活初中生作文二我獨(dú)自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細(xì)細(xì)地觀察它的紋理。這是一條我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐……終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長(zhǎng)為青蔥少女,記載了無(wú)數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開(kāi)帷幕---
在那顆星子下
我接過(guò)試卷,看著上面少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。明明最近老師講的題目都能聽(tīng)懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分?jǐn)?shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺(jué)了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細(xì)地與我分析不足之處,又鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)并化作成功的動(dòng)力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話(huà),仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過(guò)關(guān),不過(guò)關(guān)的課代表把名單上交給我?!闭Z(yǔ)文老師留下這句話(huà),便轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過(guò)關(guān),不用花時(shí)間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒(méi)想到她竟對(duì)我搖了搖頭,說(shuō)道:“正因?yàn)槲沂悄愕暮门笥?,我才更要?duì)你負(fù)責(zé)。蒙混過(guò)關(guān)只是一時(shí),卻可能影響到今后的每一場(chǎng)考試,所以我反而要更加嚴(yán)格才行?!蔽页聊耍瑓s在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時(shí)涌上心頭。后來(lái),我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會(huì)主動(dòng)要求重背。我們便在這過(guò)程中不斷進(jìn)步,同時(shí)友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個(gè)考試前的夜晚,一頭扎進(jìn)試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來(lái)是母親見(jiàn)我太過(guò)疲憊而留下的。呡一口清茶,一種后知后覺(jué)的愛(ài)與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動(dòng),時(shí)光的細(xì)溪也在流淌。這里有無(wú)數(shù)人離開(kāi),又有無(wú)數(shù)人到來(lái)。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時(shí)光記憶一路繁花千樹(shù),記錄下,我的初中生活。
關(guān)于初中生活初中生作文三日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收?qǐng)隽?,我們就要初中畢業(yè)了。
三年前我們來(lái)到岢嵐二中,開(kāi)始新的征程,開(kāi)始新的起點(diǎn);三年后我們即將畢業(yè),離開(kāi)這里,走向下一個(gè)人生旅站,迎來(lái)中考。
三年前我還是一個(gè)小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年。
在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職馀c精神,我們不要做沉舟與病樹(shù),我們要做那千帆,我們要做到萬(wàn)樹(shù),我們?cè)谇啻壕砩蠐]灑汗水,在初中卷上書(shū)寫(xiě)不羈。
在此期間,那些愛(ài)我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。
窗外,太陽(yáng)消失在地平線(xiàn),暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書(shū),以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺(tái)前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們?cè)趯W(xué)海中苦作舟,老師們?cè)谀呐惆椤?/p>
夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個(gè)大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無(wú)力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的海洋中暢游。這時(shí)門(mén)悄悄地被推開(kāi)了,只覺(jué)肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們?cè)陬}海中行萬(wàn)里路,父母在默默的陪伴。
又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植蛔孕龐腿歡;倚鬧保笥雅吶哪愕募綺?,告诉你:你钠S小N頤且暈頤竊詮氯瞬鰨床幌肱笥巖恢痹諼頤巧硨蟆N頤竊詿蚧髦行?a href='//xuexila.com/yangsheng/' target='_blank'>養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。
三年以來(lái),我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報(bào),也不斷有收獲。
原來(lái)從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無(wú)論何時(shí)都不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的日子,初中生活永存我心!
關(guān)于初中生活初中生作文四時(shí)光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門(mén)的那一天。
還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的,云,白白的。太陽(yáng)也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。
“勵(lì)家國(guó)志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),便看到了這紅紅的八個(gè)大字,仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。
進(jìn)入新的班級(jí),看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開(kāi)始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。
第一次,站在中學(xué)的操場(chǎng)上。心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與激動(dòng);第一次,看見(jiàn)穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號(hào),好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時(shí)間,眼看著就要過(guò)去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過(guò)臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿(mǎn)頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。
匯報(bào)演出如約而至,每個(gè)人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。
很快,就輪到了我們了,我們每個(gè)人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時(shí),每一排都整齊劃一。喊口號(hào)時(shí),也是氣勢(shì)磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿(mǎn)激情與魄力。就在這一瞬間,感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來(lái)了。
退場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵(lì)才也笑了。
這時(shí)的天空,好像比往常更藍(lán)了,鳥(niǎo)兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲,像陽(yáng)光一樣,無(wú)比燦爛。
關(guān)于初中生活初中生作文五自轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中,槍林彈雨,硝煙彌漫;在各科試題的狂轟濫炸下,在老師的“悉心”澆灌下,我們“美好”的初中生活就此拉開(kāi)了帷幕。
我已憔悴
自升入初中一段時(shí)間后,我們的班頭、江湖人稱(chēng)“陳媽”,便對(duì)我們開(kāi)始了他別具一格的澆灌方式——試卷。剛開(kāi)學(xué)初,陳媽“鄭重其事”地對(duì)我們擔(dān)保,一周只考兩三次。可不知從何時(shí)起,竟變成了一天一次,一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息,試卷上的分?jǐn)?shù)自此成了我們的命根子,稍有不慎便會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。在花白的戰(zhàn)場(chǎng)上,殷紅的刀光劍影毫不留情,瞥到一絲盾牌的漏洞便持著戟向里戳去,讓人防不勝防。再加上各類(lèi)壓軸題導(dǎo)彈的狂轟濫炸下,我的那最后一道防線(xiàn)也被轟得體無(wú)完膚,“涼涼”一詞可謂是我們內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓下我似那條白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子與分?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力,我現(xiàn)今終于偶有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)拜為勝,但有時(shí)仍舊被轟得尸骸無(wú)存。
我耳凌亂
轉(zhuǎn)入初中后,見(jiàn)識(shí)了語(yǔ)文老師的手段后,我才真正領(lǐng)略了什么才叫背誦,什么才叫狠。在第一節(jié)語(yǔ)文課上,我們敬愛(ài)的何老師,便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典,要求我們背誦并上課抽查聽(tīng)寫(xiě),透過(guò)那嫣紅的外皮,我仿佛可以預(yù)見(jiàn)自己的命運(yùn)。在小學(xué)中我雖接觸過(guò),但對(duì)此仍心存恐懼,十分的膽怯。這不,第一次聽(tīng)寫(xiě)我便敗下陣來(lái)。劍所指處,翩若驚鴻,殷紅的叉子宛若游龍,一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。
我腦徘徊
篇7
"After listening to his mother, smiled and patted my head say:" my daughter really understand low carbon life. "I can't agree in front of dad, in a few days ago, because our wardrobe very damp, mom and dad are there, then I thought of my grandma often use newspaper mat in the wardrobe, she told the newspaper can be moistureproof, still can absorb peculiar smell, so I went to the newspaper, but used the newspaper all let me away, now also really didn't have the newspaper in the home, the somebody else all say" books to time square hate less "but I want to say today" newspaper when hate nothing ". Well, by the way, today I thought I saw daddy came home from work with a newspaper, I hurriedly found the father, "dad you back a newspaper today? "Dad puzzled nodded, I can't wait to say:" quick contribution out, I have an idea. "
When dad see me the paper pad in the wardrobe, harm my dad can't find newspapers and buy one. Now, I walk to school every day, no longer let father motorcycle send me; Every time I go shopping bring your own bag... I want to live a low-carbon life. Low carbon starts from me, let's construction of a new civilization, happiness, charm, donggang.
低碳從小做起”,只要我不節(jié)約,爸爸媽媽就會(huì)在我耳邊說(shuō)起這句話(huà)。 為此,我決定真的要做個(gè)低碳生活的執(zhí)行者。 記得有一次,媽媽用完面膜之后,剛準(zhǔn)備要扔掉,恰巧讓我看到了,我連忙大喊一聲阻止媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)荒苋拥?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了之后,立即停下。我飛快跑過(guò)去,奪下了媽媽手中的面膜。然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你用完的面膜不能扔,電視上說(shuō)面膜用完之后可以擦家具,不僅擦得亮,而且還有香味。
篇8
初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題?!鞍ァ蔽页J嬉豢跉猓现>氲纳碜?,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)。
真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球,無(wú)力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎?”突然,我聽(tīng)到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝。”我激動(dòng)的握著她的手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸
由于跑步成績(jī)不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開(kāi)始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線(xiàn)型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……
篇9
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三更像是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。以前的時(shí)候,下課鈴聲一響起來(lái),我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球,常常大汗淋漓地回來(lái),那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,覺(jué)得中考還很遙遠(yuǎn)??墒亲詮倪M(jìn)入了初三之后,不需要老師說(shuō)太多的言語(yǔ),我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契,對(duì)游戲收了心,對(duì)學(xué)習(xí)更專(zhuān)注了?;氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,就連我媽媽也常說(shuō),她從我身上看到了成長(zhǎng)。
初三的生活,是一場(chǎng)磨練,更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí),同學(xué)說(shuō)雖然我們才是中學(xué)生,但是我們要對(duì)未來(lái)有清晰的目標(biāo)了,要確定好自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,然后努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗。對(duì)于同學(xué)說(shuō)的話(huà)我深以為然,爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)夢(mèng)想對(duì)于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來(lái),我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去,偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚,但是在我看來(lái)這是一種成長(zhǎng)的享受!
墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后,經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己:你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了,你要成長(zhǎng)。我知道未來(lái)迎接我的不只是中考,還有以后的高考,以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來(lái)他們好像離得還很遠(yuǎn),但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備,不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三,就算是開(kāi)啟了未來(lái)發(fā)展的新征程,那么努力也將毫不懈怠,奮斗也要全力以赴!
篇10
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去。“平時(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此??赡苓€是因?yàn)樘。瑳](méi)有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!
初二的成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開(kāi)始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)??床坏讲賵?chǎng)上奔跑的身影,聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)!……
教師點(diǎn)評(píng):批改教師:郝文越(山西省>>晉中市>>平遙縣>>中都鄉(xiāng)>>中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))
批改時(shí)間:2012-10-216:54:30
點(diǎn)評(píng)指數(shù):★★
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:
眼看,離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫(xiě)了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!對(duì)學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計(jì)劃,感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去。“平時(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此??赡苓€是因?yàn)樘。瑳](méi)有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!
初二的成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開(kāi)始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)??床坏讲賵?chǎng)上奔跑的身影,聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
熱門(mén)標(biāo)簽
初三年級(jí) 初三數(shù)學(xué)教案 初三物理論文 初三畢業(yè)總結(jié) 初三 初三外語(yǔ)教案 初三化學(xué) 初三班主任 初三語(yǔ)文教學(xué) 初三學(xué)生 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論