導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇調(diào)研交流材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，建立健全做好統(tǒng)計(jì)工作的長(zhǎng)效機(jī)制

規(guī)范的統(tǒng)計(jì)工作機(jī)制，是提高統(tǒng)計(jì)工作水平的基礎(chǔ)和前提。我們著重抓了三個(gè)方面的規(guī)范。

一是抓隊(duì)伍規(guī)范。我們要求從事綜合統(tǒng)計(jì)工作的人員必須是系統(tǒng)內(nèi)部公務(wù)員或事業(yè)編制人員；必須具有敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，熟悉業(yè)務(wù)，有較好的寫(xiě)作基礎(chǔ)；縣級(jí)局調(diào)配專(zhuān)職綜合統(tǒng)計(jì)人員，必須事先征求市局辦公室的意見(jiàn)。同時(shí)，市、縣兩級(jí)局注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新手。20*年以來(lái)，我們按照年輕化、知識(shí)化的要求，從新考入的公務(wù)員中挑選21名同志從事專(zhuān)兼職統(tǒng)計(jì)工作。目前，全系統(tǒng)專(zhuān)職綜合統(tǒng)計(jì)員16名，工商所及業(yè)務(wù)科室兼職統(tǒng)計(jì)員296名，95%以上具有大專(zhuān)以上文化程度，統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)三年以上的超過(guò)90％。實(shí)施了骨干幫帶、業(yè)務(wù)檢查、分片培訓(xùn)、典型示范、外出學(xué)習(xí)等多項(xiàng)提素措施，做到經(jīng)?；纬芍贫然?，不間斷進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，使統(tǒng)計(jì)員隊(duì)伍人員不斷優(yōu)化，水平不斷提高，精神狀態(tài)飽滿，后備力量充足，工作連續(xù)穩(wěn)定，勤奮敬業(yè)和創(chuàng)新發(fā)展的勢(shì)頭比較好。

二是抓制度規(guī)范。20*年全省系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議召開(kāi)后，我們按照省局抓規(guī)范的要求，針對(duì)全市系統(tǒng)面臨的形勢(shì)和任務(wù)，及時(shí)組織業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、縣局部分統(tǒng)計(jì)員骨干，對(duì)《*市工商行政管理統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范》進(jìn)行了討論，從組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)分析和專(zhuān)題調(diào)查等方面，研究確立了新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以正式文件下發(fā)到各局和各科室。省局《關(guān)于認(rèn)真貫徹省局領(lǐng)導(dǎo)批示進(jìn)一步做好全省系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作的通知》下發(fā)后，我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)原有的《統(tǒng)計(jì)工作試行意見(jiàn)》、《統(tǒng)計(jì)檔案管理規(guī)則》、《綜合統(tǒng)計(jì)員職責(zé)》、《統(tǒng)計(jì)差錯(cuò)反饋制度》和《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查辦法》等制度規(guī)定，進(jìn)行了修改補(bǔ)充，以濰工商辦字〔20*〕68號(hào)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好工商行政管理統(tǒng)計(jì)工作的通知》，要求各局從組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳及規(guī)范化達(dá)標(biāo)等方面出臺(tái)新的規(guī)范和要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，做到按規(guī)定辦事、照程序運(yùn)作、依制度工作，全市系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。

三是抓考核規(guī)范。對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的考核，我們堅(jiān)持平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合，將全年考核分解到日常工作中進(jìn)行，市局每年集中組織統(tǒng)計(jì)檢查不少于4次，歷次檢查均有詳細(xì)記錄，按考評(píng)辦法打分，納入年底總評(píng)。對(duì)調(diào)研、暗訪、匯表和其他渠道掌握的情況，建立綜合考評(píng)記錄簿，把階段檢查分、平時(shí)印象分和年終考評(píng)分加在一起考核，督促各單位和統(tǒng)計(jì)員及時(shí)注意解決問(wèn)題，自覺(jué)改正不足，把工作做在日常。今年初，依據(jù)《統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范》的要求，我們對(duì)《統(tǒng)計(jì)工作考評(píng)辦法》進(jìn)行了規(guī)范，重點(diǎn)從人員專(zhuān)業(yè)化、工作法制化、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、管理程序化、基礎(chǔ)規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、資料檔案化和服務(wù)優(yōu)質(zhì)化等8個(gè)方面，進(jìn)行全面綜合考評(píng)。通過(guò)多形式、全方位的考核，統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，工作質(zhì)量和水平顯著提高，遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象明顯減少了，虛報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象基本杜絕了，差錯(cuò)率顯著降低了。

二、重點(diǎn)把關(guān)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確

數(shù)據(jù)的真實(shí)性是統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量和生命。為此，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育的同時(shí)，注重從工作環(huán)節(jié)上把好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)關(guān)。

（一）采集源頭數(shù)據(jù)，務(wù)求一個(gè)“真”字。嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》、《保密法》等法規(guī)要求，堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)把源頭數(shù)據(jù)采集關(guān)。工作中，我們要求各縣級(jí)局及工商所，全部建立起符合統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度要求的原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，運(yùn)用抽樣調(diào)查、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查等方法，對(duì)每個(gè)科室、行業(yè)、企業(yè)、市場(chǎng)、業(yè)戶逐一進(jìn)行剖析、核實(shí)，務(wù)求數(shù)字真實(shí)可靠。特別是對(duì)個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)發(fā)展、無(wú)照經(jīng)營(yíng)數(shù)、統(tǒng)計(jì)渠道復(fù)雜的案件數(shù)等項(xiàng)指標(biāo)，堅(jiān)持多到基層調(diào)查、多向科室問(wèn)詢、多動(dòng)腦筋思考的辦法，在求真上下功夫。對(duì)前后變幅較大的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，要求必須弄清變化的真正原因，由領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章后再上報(bào)市局。落實(shí)了數(shù)據(jù)質(zhì)量責(zé)任制，遵循誰(shuí)分管、誰(shuí)登記、誰(shuí)填報(bào)的原則進(jìn)行登錄和管理。去年以來(lái)，我們又在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)電子臺(tái)帳的試點(diǎn)應(yīng)用，在16個(gè)縣(市)局、分局及198個(gè)工商所推廣使用了昌邑市局設(shè)制的統(tǒng)計(jì)電子臺(tái)帳，填寫(xiě)內(nèi)容基本做到了及時(shí)準(zhǔn)確、分類(lèi)清晰、真實(shí)可靠，較好地保障了源頭數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

（二）集中匯審報(bào)表，確保一個(gè)“準(zhǔn)”字。利用季報(bào)、半年報(bào)和年報(bào)時(shí)機(jī)，組織各局統(tǒng)計(jì)員采取集中匯審、交叉審核、相互評(píng)議的模式，溝通報(bào)表編報(bào)方法，交流和審核技巧，查找問(wèn)題和差錯(cuò)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。匯表分組的辦法是，由具體熟悉某專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)的同志帶2—3名統(tǒng)計(jì)員組成一組，負(fù)責(zé)對(duì)各單位該專(zhuān)項(xiàng)報(bào)表進(jìn)行逐張審核，并做好差錯(cuò)記錄。對(duì)一些錯(cuò)行、漏數(shù)等常規(guī)性錯(cuò)誤，要求統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)改正；對(duì)表內(nèi)與表間的邏輯性錯(cuò)誤，先由負(fù)責(zé)該項(xiàng)審查的人員及時(shí)通報(bào)到各統(tǒng)計(jì)人員，并逐項(xiàng)做好記錄。市局綜合統(tǒng)計(jì)人員再集中講評(píng)，誰(shuí)的報(bào)表出了錯(cuò)，出錯(cuò)原因是什么，避免方法和注意事項(xiàng)有哪些，相關(guān)統(tǒng)計(jì)員對(duì)號(hào)入座并予改正，起到警示和舉一反三的作用。通過(guò)交叉審核，特別是通過(guò)面對(duì)面找問(wèn)題、找差錯(cuò)，評(píng)價(jià)報(bào)表質(zhì)量，誰(shuí)出錯(cuò)誰(shuí)臉紅，使統(tǒng)計(jì)員工作責(zé)任感明顯增強(qiáng)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率明顯提高。

（三）報(bào)表反饋審核，突出一個(gè)“實(shí)”字。提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量離不開(kāi)業(yè)務(wù)科室的積極參與和協(xié)同把關(guān)。集中報(bào)表結(jié)束后，市局綜合統(tǒng)計(jì)員再予詳細(xì)審核，并反饋到業(yè)務(wù)科室再審核，確保達(dá)到“三個(gè)一致”，即上報(bào)到辦公室的數(shù)據(jù)與上報(bào)到對(duì)口上級(jí)的數(shù)據(jù)一致；各業(yè)務(wù)口的案件累加數(shù)與法制機(jī)構(gòu)的累計(jì)案件數(shù)一致；年底各業(yè)務(wù)口案件累加罰沒(méi)款與財(cái)務(wù)科罰沒(méi)款數(shù)一致。對(duì)案件數(shù)、罰沒(méi)數(shù)等敏感數(shù)據(jù)，通過(guò)科室的協(xié)同審核把關(guān)，更符合政策要求，符合實(shí)際情況。對(duì)省局下發(fā)的各類(lèi)業(yè)務(wù)軟件，除組織綜合統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)掌握外，還及時(shí)與業(yè)務(wù)口統(tǒng)計(jì)員共同研究，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，借助業(yè)務(wù)軟件的應(yīng)用，規(guī)范統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生成、上報(bào)流程。20*年，結(jié)合新業(yè)務(wù)軟件的應(yīng)用，我們及時(shí)完成了行業(yè)代碼轉(zhuǎn)換、經(jīng)濟(jì)戶口管理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)存整理等工作，確保了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相符。通過(guò)數(shù)據(jù)反饋審核，較好地解決了填報(bào)口徑不一、數(shù)據(jù)混淆和報(bào)什么數(shù)就匯什么數(shù)、報(bào)多少就匯多少的錯(cuò)誤做法。

（四）日常督促檢查，立足一個(gè)“改”字。圍繞提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，我們注重抓調(diào)研、抓督查、抓整改，力求把影響數(shù)據(jù)質(zhì)量的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層、解決在基層。20*年以來(lái)，我局圍繞統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性問(wèn)題，先后組織了12次不同形式和內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查調(diào)研活動(dòng)。其中，去年針對(duì)個(gè)體、私營(yíng)、案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、報(bào)表填報(bào)分類(lèi)不當(dāng)和隨意填報(bào)等突出問(wèn)題，市局組織縣局16名綜合統(tǒng)計(jì)人員，分成三個(gè)組對(duì)各縣(市)局分局進(jìn)行了交叉檢查，并到38個(gè)工商所進(jìn)行了實(shí)地檢查，針對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的5大類(lèi)18個(gè)主要問(wèn)題，下發(fā)了情況通報(bào)，督促各局進(jìn)行了改進(jìn)。

三、抓好結(jié)合，提高統(tǒng)計(jì)分析撰寫(xiě)質(zhì)量

我們把統(tǒng)計(jì)分析作為統(tǒng)計(jì)工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，要求各縣(市)局、分局報(bào)送符合行文規(guī)范、正式文件形式的半年報(bào)、年報(bào)統(tǒng)計(jì)分析，從行文格式上提出規(guī)范要求。圍繞提高統(tǒng)計(jì)分析的質(zhì)量，重點(diǎn)抓了“三個(gè)結(jié)合”。

1、與宣傳工作結(jié)合，做好“數(shù)字”文章。工商行政管理工作與群眾生活、百姓利益關(guān)系密切，通過(guò)分析整理工商統(tǒng)計(jì)資料，用生動(dòng)的數(shù)字來(lái)闡述市場(chǎng)主體的規(guī)模和變化，反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和效益，體現(xiàn)工商部門(mén)的工作和成果，既是統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的要求，也是宣傳工商、樹(shù)立形象的素材來(lái)源。工作中，我們注意將統(tǒng)計(jì)工作與宣傳工作結(jié)合在一起抓，撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析和專(zhuān)題調(diào)查，請(qǐng)文秘人員一起參與，統(tǒng)計(jì)員和報(bào)道員搭聯(lián)手，共同研究討論，圍繞報(bào)表寫(xiě)稿件，圍繞數(shù)字做文章，根據(jù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的前后變化和對(duì)比分析，分析原因、特點(diǎn)和規(guī)律，既把統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)字變成了鮮活的宣傳材料，更使全市系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析撰寫(xiě)水平在文秘人員的參與帶動(dòng)下不斷得到提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全系統(tǒng)專(zhuān)兼職統(tǒng)計(jì)員在為上級(jí)提供各類(lèi)專(zhuān)題分析材料的同時(shí)，在各級(jí)新聞媒體還撰寫(xiě)發(fā)表反映民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、招商引資、外資企業(yè)發(fā)展和投訴熱點(diǎn)數(shù)字分析方面的文章238篇，《三大動(dòng)力助推*外商投資企業(yè)蓬勃發(fā)展》、《我市個(gè)體私企注冊(cè)資金超過(guò)內(nèi)資企業(yè)》等文章，在《*日?qǐng)?bào)》、《*晚報(bào)》等媒體發(fā)表后，都引起了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的重視，顯示了統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的寫(xiě)作水平和統(tǒng)計(jì)服務(wù)的重要性。

2、與信息工作結(jié)合，做好“輔政”文章。我們利用政務(wù)信息反映情況迅速及時(shí)的特點(diǎn)，對(duì)報(bào)表中涉及全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，經(jīng)過(guò)綜合分析，形成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題調(diào)查和文字分析，以政務(wù)信息的形式，向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反映，發(fā)揮綜合統(tǒng)計(jì)“以文輔政”的用。去年，*市委、市政府把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)列入了全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大殺手锏之一，要求各級(jí)各部門(mén)立足職能強(qiáng)化服務(wù)。我們每次季報(bào)、半年報(bào)、年報(bào)結(jié)束之際，都把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的情況進(jìn)行整理，以翔實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)比，把全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走勢(shì)、呈現(xiàn)的特點(diǎn)、遇到的問(wèn)題以及發(fā)展的對(duì)策和建議等內(nèi)容，分別上報(bào)市委、市政府信息部門(mén)，通過(guò)“每日信息”、“重要情況呈報(bào)件”等形式，報(bào)給市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)參閱了解，對(duì)我們提出的建議給予了好評(píng)。在今年全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)上，市委張傳林書(shū)記、市長(zhǎng)張新起分別對(duì)工商部門(mén)服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策和做法，提出了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并以市委《參閱件》的形式轉(zhuǎn)發(fā)了我們的做法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)市縣兩級(jí)局共編發(fā)《統(tǒng)計(jì)信息》12期、36篇，上報(bào)黨政信息部門(mén)后，有7篇得到了市領(lǐng)導(dǎo)的批示，19篇被市統(tǒng)計(jì)局采用。與信息工作有機(jī)結(jié)合，大大提高了統(tǒng)計(jì)資料的利用率，增強(qiáng)了統(tǒng)計(jì)服務(wù)的成效。

篇2

一、共享平臺(tái)

（一）采購(gòu)信息研究服務(wù)共享平臺(tái)

設(shè)有信息研究與成本核算主管室，并與卓創(chuàng)咨詢等國(guó)內(nèi)知名信研機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作，可與亳州酒企共享原材料價(jià)格趨勢(shì)、商品市場(chǎng)調(diào)研等信息資源服務(wù)。

（二）產(chǎn)品前端設(shè)計(jì)服務(wù)共享平臺(tái)

擁有深圳柏星龍等國(guó)內(nèi)知名酒包設(shè)計(jì)服務(wù)商，可為亳州酒企提供先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)的酒包設(shè)計(jì)服務(wù)。

（三）包裝材料采購(gòu)服務(wù)共享平臺(tái)

具有箱、盒、瓶、蓋等包裝材料供應(yīng)商的資源優(yōu)勢(shì)，其中位于古井配套園有5家印刷類(lèi)供應(yīng)商，2家瓶類(lèi)供應(yīng)商，2家蓋類(lèi)供應(yīng)商?？煞e極推介與亳州酒企建立戰(zhàn)略合作。

（四）原糧及綜合物料采購(gòu)服務(wù)共享平臺(tái)

具有小麥、高粱等糧食供應(yīng)商，設(shè)備配件等綜合物料供應(yīng)商的資源優(yōu)勢(shì)，可積極推介與亳州酒企建立業(yè)務(wù)合作。

（五）采購(gòu)管理與培訓(xùn)服務(wù)共享平臺(tái)

擁有供應(yīng)鏈管理等專(zhuān)業(yè)部門(mén)，可提供供應(yīng)商的評(píng)審與準(zhǔn)入、采購(gòu)與執(zhí)行、管理與考核等業(yè)務(wù)的指導(dǎo)及培訓(xùn)服務(wù)。

二、共享方式

（一）建立行業(yè)交流平臺(tái)

1、組織行業(yè)交流會(huì)。建立溝通交流機(jī)制，定期組織亳州酒企交流見(jiàn)面會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)分享并交流采購(gòu)需求、原料價(jià)格趨勢(shì)等信息。

2、建立共享溝通群。通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)的包裝材料類(lèi)、糧食類(lèi)、綜合物料類(lèi)交流群，通過(guò)五大共享平臺(tái)，組織酒企與供應(yīng)商溝通交流，建立戰(zhàn)略合作。

篇3

以教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》和《浙江省關(guān)于中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》為導(dǎo)向，以中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革研究和教育信息化研究工作為重點(diǎn)，認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

二、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)中小學(xué)評(píng)價(jià)改革研究

1、加強(qiáng)中小學(xué)評(píng)價(jià)管理和指導(dǎo)，不斷完善中小學(xué)評(píng)價(jià)改革管理制度，使全市中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)有章可循，逐步走向規(guī)范化、制度化，推動(dòng)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的實(shí)施。

2、認(rèn)真做好全市93所中小學(xué)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校評(píng)價(jià)改革實(shí)施工作，加強(qiáng)調(diào)研視導(dǎo)和交流，有計(jì)劃有步驟開(kāi)展試驗(yàn)。通過(guò)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作交流、研討、展示活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高。

3、組織召開(kāi)全市中小學(xué)評(píng)價(jià)改革現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力推廣教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革的成功經(jīng)驗(yàn)和成果，引領(lǐng)全市教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革。

4、做好教育教學(xué)評(píng)價(jià)課題調(diào)研指導(dǎo)工作。調(diào)查研究我市中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革的現(xiàn)狀,形成評(píng)價(jià)發(fā)展對(duì)策并對(duì)現(xiàn)有研究課題進(jìn)行分類(lèi)、分層進(jìn)行合作交流、調(diào)研指導(dǎo)，提高研究質(zhì)量。

5、在原有的基礎(chǔ)上修訂完善義務(wù)教育（包括幼教）學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，并組織實(shí)驗(yàn)。全面推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)改革。

6、聯(lián)系市中招辦參與中考、高中會(huì)考改革研究，協(xié)助市教育局直管處參與學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)方案制定研究，做好普通高中課改前期的教學(xué)評(píng)價(jià)調(diào)查摸底及評(píng)價(jià)方案的研制工作。

7、辦好“教學(xué)評(píng)價(jià)”網(wǎng)站（主頁(yè)），收集豐富網(wǎng)上教育教學(xué)評(píng)價(jià)資源。定期刊出“中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革”專(zhuān)集。

（二）做好市教育局承擔(dān)的教育部重點(diǎn)課題的結(jié)題工作

1、做好教育信息化總課題結(jié)題工作，在取得省20xx年優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)結(jié)題計(jì)劃，進(jìn)一步深化研究，加強(qiáng)分課題、子課題結(jié)題檢查和管理，注重下鄉(xiāng)結(jié)題調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)推廣課題結(jié)題的經(jīng)驗(yàn)及成果。

2、繼續(xù)以建模為重點(diǎn)，大力推廣我市提煉出的信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合八種教學(xué)模式，組織召開(kāi)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討會(huì)，推廣新成果，交流新經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。

3、以建隊(duì)為關(guān)鍵，繼續(xù)通過(guò)教育信息化研修班的培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉一支精干的教育信息化骨干隊(duì)伍，帶動(dòng)教育信息化課題研究，確保教育部重點(diǎn)課題順利結(jié)題。

4、繼續(xù)辦好《教育信息化研究》學(xué)員專(zhuān)刊和“教育信息化”學(xué)員網(wǎng)站，廣泛交流學(xué)習(xí)研究經(jīng)驗(yàn)及文章，不斷提供豐富的網(wǎng)上資源，優(yōu)化網(wǎng)上信息交流。

5、組織召開(kāi)分課題具體負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，落實(shí)結(jié)題新任務(wù)。組織部分研究人員外出考察學(xué)習(xí)，參加教育信息化研討會(huì)，獲取第一手材料，深化研究。

6、做好全市中小學(xué)德育網(wǎng)站（主頁(yè)）及學(xué)生德育小軟件的評(píng)比工作。

篇4

【關(guān)鍵詞】市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)；訪問(wèn)調(diào)查法；學(xué)習(xí)能力；社會(huì)能力

《市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)》課程，是讓學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)方法以及在實(shí)際工作中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生口才表達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、與人相處能力、理解能力、組織策劃能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、決策能力等社會(huì)能力的培養(yǎng)，而要具備這些能力，掌握必要的調(diào)查方法技巧也是必不可少的。下面就訪問(wèn)調(diào)查法的技巧提供本文作者的一些研究。

訪問(wèn)調(diào)查法又稱(chēng)詢問(wèn)調(diào)查法，是調(diào)查人員采用訪問(wèn)詢問(wèn)的方式向被調(diào)查者了解市場(chǎng)情況的一種方法，它是市場(chǎng)調(diào)研中最常用的、最基本的調(diào)研方法。訪問(wèn)調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)是靈活性強(qiáng)，能根據(jù)被詢問(wèn)者的答復(fù)收集客觀的事實(shí)材料，能依據(jù)研究需要向不同類(lèi)型的人員了解不同類(lèi)型的材料，其方式靈活多樣，方便可行；訪問(wèn)期間調(diào)查有助于調(diào)查者直接觀察樣本的特征，所得資料較為全面、準(zhǔn)確、有利于調(diào)查的深入，訪問(wèn)調(diào)查法是一種很有價(jià)值的調(diào)查方法。要全面掌握訪問(wèn)調(diào)查法，深入的研究訪問(wèn)調(diào)查法的技巧非常重要。

訪問(wèn)員在訪問(wèn)過(guò)程中如果有良好的素質(zhì)和嫻熟的訪問(wèn)技巧，就易于取得訪問(wèn)的成功，使調(diào)查數(shù)據(jù)更為真實(shí)可靠。本人總結(jié)研究訪問(wèn)調(diào)查法有如下幾方面的技巧。

一、接近被訪問(wèn)者的技巧

訪問(wèn)調(diào)查的第一步就是接近被訪問(wèn)者，能夠?yàn)楸辉L問(wèn)者接納，所以合適的稱(chēng)呼就顯得非常重要。對(duì)被訪者的稱(chēng)呼要恰當(dāng)、親切、自然和入鄉(xiāng)隨俗。如對(duì)有一定地位的人稱(chēng)其職務(wù)，以示尊重；對(duì)一般人士以其年齡結(jié)合工作性質(zhì)稱(chēng)呼，如：“老伯”“先生”“師傅”“老師”等。與被訪者面對(duì)面直接訪問(wèn)的訪問(wèn)者要求儀表端莊、服飾整潔大方、禮貌禮儀周到、精神飽滿、親和力強(qiáng)，以便在短時(shí)間內(nèi)為被訪者接納。要正確做到：

1、正面接近。訪問(wèn)者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接自我介紹，說(shuō)明來(lái)訪目的和調(diào)查內(nèi)容，然后正式訪問(wèn)。如攔談。

2、隱蔽接近。訪問(wèn)者以某種隱蔽的方式或偽裝的方式接近被訪者，這種方式可在對(duì)方毫無(wú)察覺(jué)的情況下了解真實(shí)的市場(chǎng)情況。如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查。

3、自然接近。是通過(guò)某種媒介（如會(huì)議），使訪問(wèn)者與被訪問(wèn)者之間有個(gè)自然的接觸過(guò)程。這種方式易消除被訪者的戒備心理，了解到深入、詳細(xì)、真實(shí)、全面的信息。

4、求同接近。訪問(wèn)者通過(guò)共同的興趣、話題等接近被訪者，然后慢慢切入調(diào)查主題。如與家庭主婦談孩子教育、廚藝等，與經(jīng)理談銷(xiāo)售。

5、關(guān)心接近。是從關(guān)心、幫助被訪者的角度來(lái)聯(lián)絡(luò)被訪者的感情以接近被訪者。

二、向被訪者提問(wèn)、引導(dǎo)、追問(wèn)的技巧

提問(wèn)、引導(dǎo)、追問(wèn)是訪問(wèn)進(jìn)行過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，訪問(wèn)者的提問(wèn)技巧要正確做到：

1、提問(wèn)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、自然、大方，精力要集中，以耐心鼓勵(lì)的目光注視被訪者，表示對(duì)被訪者話語(yǔ)的認(rèn)同，并用“哦、嗯”等語(yǔ)氣詞陪襯。在對(duì)方講話時(shí)，盡可能不要插話，如要追問(wèn)，可以用“對(duì)不起，我可以問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？”或“我可以插一句嗎？”

2、提問(wèn)的語(yǔ)氣、措辭、方式要適合被訪者的身份和知識(shí)水平，否則會(huì)造成被訪者的不安或答非所問(wèn)。

3、提問(wèn)要根據(jù)調(diào)查表上問(wèn)題順序提問(wèn)。調(diào)查表是事先根據(jù)需要精心設(shè)計(jì)的，其前后順序一旦隨意調(diào)整，個(gè)影響答案的準(zhǔn)確性。

4、當(dāng)被訪者在回答有些問(wèn)題有顧慮或不想回答時(shí)，訪問(wèn)員要及時(shí)改變提問(wèn)方式，盡量消除對(duì)方顧慮，并向被訪者保證嚴(yán)守秘密，同時(shí)可以暫時(shí)穿插一些被訪者感興趣的話題，活躍一下氣氛。

5、提問(wèn)時(shí)要注意根據(jù)被訪對(duì)象的不同、問(wèn)題的不同，采用不同的提問(wèn)方式。注意觀察被訪者的性格，性格內(nèi)向的可采取循循善誘的方式，性格外向的可采用直來(lái)直去、簡(jiǎn)潔明快的方式，而對(duì)于專(zhuān)家學(xué)者，采用層層深入的提問(wèn)方式。對(duì)于簡(jiǎn)單的問(wèn)題，直截了當(dāng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提問(wèn)；對(duì)于敏感、隱私問(wèn)題，

6、在訪問(wèn)中，如果被訪問(wèn)者出現(xiàn)答非所問(wèn)、一時(shí)語(yǔ)塞，或口若懸河、離題萬(wàn)里時(shí)，訪問(wèn)者可以耐心解釋?zhuān)皶r(shí)提醒，轉(zhuǎn)換角色，及時(shí)切入，引導(dǎo)被訪者進(jìn)入調(diào)查主題。

7、在被訪者回答問(wèn)題前后矛盾、含糊不清、過(guò)分籠統(tǒng)、內(nèi)容不完整時(shí)，訪問(wèn)者可以通過(guò)正面追問(wèn)、側(cè)面追問(wèn)、系統(tǒng)追問(wèn)、補(bǔ)充追問(wèn)、反復(fù)追問(wèn)的形式，獲得所需信息。

8、作為集體訪問(wèn)的主持人，要準(zhǔn)確好開(kāi)場(chǎng)白、活躍氣氛、把握主題、照顧全面、親切友善、靈活應(yīng)變。在提問(wèn)時(shí)不能冷范任何一個(gè)被訪者，在傾聽(tīng)一個(gè)人談話，目光還要注意與其他人交流；對(duì)于不善言辭者，要善于啟發(fā)其發(fā)言；不要讓某一兩個(gè)人占用過(guò)多的發(fā)言時(shí)間。

三、訪問(wèn)氣氛控制技巧

訪問(wèn)是訪問(wèn)者與被訪問(wèn)者思想的交流、情感的溝通，要想取得良好的交流溝通效果，必須營(yíng)造一種輕松、友好、順暢的訪問(wèn)氣氛。營(yíng)造這樣一種氣氛必須掌握訪問(wèn)氣氛控制的技巧：

1、尊重。被訪者在受到訪問(wèn)者尊重和重視的前提下接受調(diào)查，會(huì)消除顧慮、緊張、不安、不自信，增強(qiáng)自信心和責(zé)任心，交流時(shí)會(huì)暢所欲言，比較輕松。訪問(wèn)者在初次與被訪者交流時(shí)，要表示調(diào)查機(jī)構(gòu)選擇他是因?yàn)閷?duì)他的意見(jiàn)很重視。在交談中要用謙虛、認(rèn)同的肢體語(yǔ)言表示同意和鼓勵(lì)。

2、誠(chéng)懇。彼此理解是訪問(wèn)進(jìn)行的前提，誠(chéng)懇是打開(kāi)理解的鑰匙。訪問(wèn)者要以誠(chéng)懇的態(tài)度感染對(duì)方，以自已的誠(chéng)心表明自己的訪問(wèn)東意圖，以自己的誠(chéng)意贏得對(duì)方的信任。在一個(gè)良好的氛圍中，雙方推心置腹地進(jìn)行溝通交流。

3、中立。訪問(wèn)調(diào)查的目的是了解被訪者對(duì)調(diào)查項(xiàng)目的意見(jiàn)和看法，所以，訪問(wèn)者在訪問(wèn)過(guò)程中，對(duì)所有問(wèn)題都應(yīng)該保持中立客觀的態(tài)度，對(duì)被訪者的意見(jiàn)保持中立，既不支持，也不反對(duì)，在與被訪者進(jìn)行肢體語(yǔ)言和頭語(yǔ)言交流時(shí)，也始終表示中立。這樣才能收集到客觀、真實(shí)、反映被訪者自身看法的信息。

《市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)》課程教學(xué)研究——訪問(wèn)調(diào)查法的技巧掌握是《市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)》課程一個(gè)方面，運(yùn)用和掌握這些技巧教學(xué)則能很好地滿足學(xué)生的能力的培養(yǎng)，這對(duì)將來(lái)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，走向社會(huì)工作實(shí)踐大有益處。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊江娜.高職《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程考試改革淺議[J].科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，2009（4）.

[2]唐鳳秀.高職《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程實(shí)踐教學(xué)探索[J].柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（1）.

[3]楊漢東.基于工作過(guò)程的高職《營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研》實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)與組織[J].職教論壇，2009（1）.

篇5

一、行業(yè)活動(dòng)

1、行業(yè)交流活動(dòng)

1）為幫助行業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)，協(xié)會(huì)于4月4-7日在上海成功舉辦了“中國(guó)磁性行業(yè)形勢(shì)發(fā)展論壇”及和情報(bào)網(wǎng)和磁標(biāo)委等組織聯(lián)合主辦的“中國(guó)上海磁性材料展覽會(huì)”，近200人到會(huì)參加交流，約60家企業(yè)參加展覽；

2）應(yīng)包頭政府部門(mén)邀請(qǐng)，協(xié)會(huì)于8月12-14日成功協(xié)辦了“首屆中國(guó)包頭稀土永磁論壇”，近700人到會(huì)；

3）8月26-29日，協(xié)會(huì)配合與中國(guó)電子器材總公司，在成都成功舉辦首屆西部電子展，總展覽規(guī)模近600家企業(yè)參展，共有約40家磁性行業(yè)企業(yè)參展；

4）為配合8月26-29日首屆西部電子展，協(xié)會(huì)同期成功舉辦了“中國(guó)磁性材料應(yīng)用技術(shù)及項(xiàng)目供需對(duì)接會(huì)”，約100人參加聽(tīng)取了會(huì)議交流；

5）由于行業(yè)仍然深處危機(jī)，同時(shí)年底會(huì)議太多，為保證會(huì)議效果和減少企業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)會(huì)“第十三屆釹鐵硼永磁年會(huì)”推遲到明年適當(dāng)時(shí)機(jī)召開(kāi)。

2、協(xié)會(huì)行業(yè)骨干發(fā)展

為加強(qiáng)協(xié)會(huì)和企業(yè)交流，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮傳傳會(huì)員骨干企業(yè)的積極性和作用，協(xié)會(huì)在全國(guó)重要的五省市初步建立了工作聯(lián)絡(luò)站，在工作中得到了聯(lián)絡(luò)站的支持。

3、協(xié)會(huì)合作

為加強(qiáng)協(xié)會(huì)和上下游的聯(lián)合，更好為會(huì)員單位服務(wù)，協(xié)會(huì)與電子變壓器行業(yè)協(xié)會(huì)等單位和組織建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

4、溝通政府和企業(yè)，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難

1）保持和上級(jí)主管部門(mén)的溝通，及時(shí)宣傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的思想和工作方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提示。

2）為保證行業(yè)利益，幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)、克服困難，協(xié)會(huì)積極配合行業(yè)企業(yè)在降低出口關(guān)稅方面與政府各級(jí)部門(mén)進(jìn)行溝通，向政府部門(mén)呼吁，產(chǎn)生了積極的影響；

3）在行業(yè)企業(yè)申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)和申報(bào)資金項(xiàng)目的活動(dòng)中給予積極有力的支持和配合，幫助企業(yè)解決了大量生產(chǎn)管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難；

4）積極開(kāi)展行業(yè)調(diào)研，及時(shí)為行業(yè)提供《全國(guó)磁性材料行業(yè)調(diào)研報(bào)告》。

5、幫助協(xié)會(huì)所在省市行業(yè)規(guī)劃和發(fā)展

1）協(xié)助創(chuàng)立四川磁材及器件產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟；

2）協(xié)助綿陽(yáng)相關(guān)政府部門(mén)建立了綿陽(yáng)市電子信息產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟；

3）協(xié)助綿陽(yáng)政府相關(guān)部門(mén)建立了綿陽(yáng)市磁性材料產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟；

4）協(xié)助政府建設(shè)綿陽(yáng)市磁性材料產(chǎn)業(yè)工業(yè)園。

1、按時(shí)保質(zhì)保量編輯出版了《磁性行業(yè)資訊》（月刊）12期；

2、編輯出版了《中國(guó)磁性行業(yè)形勢(shì)發(fā)展論壇》論文集；

3、為幫助行業(yè)企業(yè)了解行業(yè)形勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，協(xié)會(huì)編輯出版了《全國(guó)磁性材料行業(yè)調(diào)研報(bào)告》；

4、在國(guó)內(nèi)相關(guān)正式出版物4篇，在內(nèi)部期刊和會(huì)議文集上約20篇。

三、行業(yè)咨詢等工作

及時(shí)向行業(yè)會(huì)員企業(yè)提供磁性材料專(zhuān)業(yè)技術(shù)與市場(chǎng)信息等咨詢，解答企業(yè)疑問(wèn)。

四、網(wǎng)絡(luò)管理工作

繼續(xù)辦好和管理好“中國(guó)磁性材料商情網(wǎng)”及“中國(guó)磁性行業(yè)產(chǎn)業(yè)資訊網(wǎng)”。成為協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)向外宣傳國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、國(guó)內(nèi)外行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)行情的重要的網(wǎng)站，深受行業(yè)歡迎。

五、日常服務(wù)工作

即時(shí)將協(xié)會(huì)的會(huì)刊《磁性行業(yè)資訊》、及《磁性材料及器件》和其它相關(guān)資料按時(shí)發(fā)送給會(huì)員單位，在行業(yè)內(nèi)得到贊揚(yáng)，分別從行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)發(fā)展、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品應(yīng)用設(shè)立專(zhuān)題，適合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員及專(zhuān)業(yè)人士閱讀，深受歡迎。同時(shí)協(xié)會(huì)積極為行業(yè)提供咨詢解答，幫助解決企業(yè)各種困難。在上級(jí)主管部門(mén)和理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下、在會(huì)員單位的支持下，協(xié)會(huì)秘書(shū)處盡心盡力做了一些工作，取得了良好的成績(jī)。今后將多聽(tīng)各方意見(jiàn)，全心全意地搞好協(xié)會(huì)工作。如何進(jìn)一步搞好協(xié)會(huì)工作是全行業(yè)都關(guān)心的大事，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

六、2010年度協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

1、2010年適當(dāng)時(shí)候組織完成磁性材料行業(yè)“十二五”規(guī)劃。

2、組織完成《中國(guó)磁性材料行業(yè)發(fā)展報(bào)告》，3月底完成。

3、上半年5月在上海舉辦“2010第十一屆中國(guó)國(guó)際磁性材料及生產(chǎn)技術(shù)展覽會(huì)”，并同期組織“中國(guó)磁性材料應(yīng)用技術(shù)論壇會(huì)”。

4、針對(duì)國(guó)內(nèi)外金融和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，適時(shí)向全體會(huì)員單位提供應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的建議和對(duì)策。

5、精心策劃并于下半年適當(dāng)時(shí)機(jī)舉辦“第十三屆釹鐵硼稀土永磁發(fā)展年會(huì)”。

6、繼續(xù)辦好新版《磁性行業(yè)資訊》（月刊）。

7、進(jìn)一步辦好行業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站。

8、為企業(yè)做好行業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息咨詢服務(wù)。

9、建立建全和國(guó)內(nèi)外及地方行業(yè)相關(guān)組織關(guān)系，加強(qiáng)和上下游行業(yè)組織聯(lián)系和合作。

10、加強(qiáng)協(xié)會(huì)宣傳，發(fā)展和擴(kuò)大會(huì)員企業(yè)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)影響，提高和充分發(fā)揮協(xié)會(huì)作用。

篇6

自上世紀(jì)90年代以來(lái)，我院已有100余名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生成功進(jìn)入歐美發(fā)達(dá)國(guó)家工作，有效減輕了國(guó)內(nèi)激烈的就業(yè)壓力，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，促進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化的合作交流，增加了匯貿(mào)創(chuàng)匯，帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)，護(hù)理人員歸國(guó)后又將發(fā)達(dá)國(guó)家護(hù)理行業(yè)的先進(jìn)服務(wù)理念、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)護(hù)理技術(shù)帶回國(guó)內(nèi)，為我國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展提供了智力支持。然而，近幾年來(lái)，受?chē)?guó)際經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)的影響，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)招募外國(guó)護(hù)理人員的門(mén)檻提高，護(hù)士外派工作難度加大，涉外護(hù)理人員外語(yǔ)能力成為制約我國(guó)護(hù)士境外就業(yè)及其在國(guó)際護(hù)理市場(chǎng)上發(fā)展的主要因素。以赴新加坡和德國(guó)的中國(guó)護(hù)士為例，中國(guó)護(hù)士要赴新加坡從業(yè)須達(dá)到相當(dāng)于雅思5分的英語(yǔ)水平，到德國(guó)的中國(guó)護(hù)士須達(dá)到德語(yǔ)B2水平，外派護(hù)士要達(dá)到上述語(yǔ)言水平，至少需要接受8個(gè)月以上的外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)。在全世界護(hù)士面臨短缺、護(hù)理人員外語(yǔ)能力明顯不足的大背景下，研究外派護(hù)士在國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)上所面臨的主要語(yǔ)言障礙及其在境外的實(shí)際外語(yǔ)能力需求，有助于外派護(hù)士培訓(xùn)中心改善其外語(yǔ)培訓(xùn)質(zhì)量，提升赴境外就業(yè)護(hù)理畢業(yè)生的英語(yǔ)外語(yǔ)能力特別是交際能力，也是壯大外派護(hù)理人員隊(duì)伍，幫助其順利進(jìn)入并立足于國(guó)際護(hù)理勞務(wù)市場(chǎng)的內(nèi)在要求。

二、中國(guó)護(hù)士在境外的外語(yǔ)交流能力現(xiàn)狀

項(xiàng)目組在閱讀和研究國(guó)內(nèi)外對(duì)外派護(hù)士外語(yǔ)狀況、培養(yǎng)及培訓(xùn)過(guò)程中的策略的基礎(chǔ)上，采用問(wèn)卷調(diào)查的方式就我院派遣的在國(guó)外就業(yè)的中國(guó)護(hù)士在國(guó)外實(shí)際工作、生活中存在的交流障礙及困難進(jìn)行了調(diào)研，問(wèn)卷有15個(gè)問(wèn)題，均為封閉式的問(wèn)題。項(xiàng)目組共發(fā)放問(wèn)卷50份，收回50份，有效問(wèn)卷為47份。此外，項(xiàng)目組還隨機(jī)選取了10名我院在新加坡、芬蘭、德國(guó)工作的學(xué)生，并采用SKYPE網(wǎng)絡(luò)視頻的方式對(duì)其進(jìn)行了訪談，收集了一些外派護(hù)士在外語(yǔ)交流方面存在的困難及培訓(xùn)需求的一手材料。問(wèn)卷調(diào)研表明，語(yǔ)言是外派護(hù)士赴境外工作的基礎(chǔ)必要條件，語(yǔ)言障礙是影響其在境外工作和生活面臨的主要問(wèn)題，語(yǔ)言能力的好壞直接影響外派護(hù)士的薪水、晉升及生活的質(zhì)量，語(yǔ)言交流成功與否直接影響護(hù)士之間、護(hù)士與護(hù)理人員、雇主及護(hù)理人員家屬的合作及友好關(guān)系的建立。98%的調(diào)研對(duì)象承認(rèn)自己初到就業(yè)目的國(guó)時(shí)存在語(yǔ)言障礙，主要表現(xiàn)在不敢開(kāi)口講外語(yǔ)，害怕當(dāng)?shù)厝寺?tīng)不懂自己的外語(yǔ)，不知道如何跟當(dāng)?shù)厝舜蚪坏?95%的調(diào)研對(duì)象認(rèn)為自己在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的外語(yǔ)不太實(shí)用，初到國(guó)外時(shí)幾乎聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)厝说耐庹Z(yǔ);51%的調(diào)研對(duì)象認(rèn)為到自己偶爾存在交流障礙;31%的人認(rèn)為自己經(jīng)常遇到語(yǔ)言交流方面的障礙;16%的人認(rèn)為自己總是遇到語(yǔ)言交流方面的障礙;2%的調(diào)研對(duì)象認(rèn)為自己從未遇到過(guò)語(yǔ)言方面的交流障礙。問(wèn)卷調(diào)研表明，多數(shù)外派護(hù)士在外語(yǔ)交流方面有障礙。而在問(wèn)及具體的交流障礙時(shí)，70%的人認(rèn)為外語(yǔ)聽(tīng)力能力不錯(cuò)，但口語(yǔ)表達(dá)能力較差，80%的人認(rèn)為自己的閱讀能力不錯(cuò)，但病歷寫(xiě)作能力較差，20%的人認(rèn)為自己口語(yǔ)表達(dá)較好，15%的人認(rèn)為自己的閱讀和病歷寫(xiě)作能力較好。這些數(shù)據(jù)表明，絕大多數(shù)護(hù)士的閱讀能力及聽(tīng)力能力方面較強(qiáng)，但口語(yǔ)表達(dá)和病歷寫(xiě)作能力方面困難較大，具體困難為:難以在日常生活場(chǎng)景中與當(dāng)?shù)厝私涣?、生活中存在障礙;聽(tīng)不懂、說(shuō)不出設(shè)備、儀器、藥品和器具的名稱(chēng)詞匯;不會(huì)用合適的外語(yǔ)句式來(lái)表述思想;聽(tīng)不懂、難以用外語(yǔ)回答管理人員的外語(yǔ)指令和問(wèn)題;讀不懂儀器和設(shè)備、藥品的說(shuō)明書(shū)、警告;讀不懂護(hù)理專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)縮寫(xiě)詞匯;不能填寫(xiě)規(guī)范的病歷表;難以用外語(yǔ)解釋自己的需求和被護(hù)理人員的要求;較難與同一醫(yī)療機(jī)構(gòu)的他國(guó)護(hù)理人員用外語(yǔ)的聊天;不能很好地與養(yǎng)老院老人及家屬進(jìn)行交流。調(diào)研表明，外派護(hù)士外語(yǔ)交流的主要困難是口語(yǔ)表達(dá)，其次是聽(tīng)力和書(shū)面表達(dá)，外派語(yǔ)言多數(shù)外派護(hù)士場(chǎng)景交流經(jīng)驗(yàn)有限，使得交流困難加大。筆者在對(duì)境外的中國(guó)護(hù)士的抽樣訪談中了解到，外派護(hù)士的學(xué)習(xí)目的不單只是外語(yǔ)過(guò)級(jí)需要，他們更希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、視頻、媒體等多種渠道了解更多的外語(yǔ)文化知識(shí)，希望授課教師能盡可能地營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，在情景或者任務(wù)完成中提升自身外語(yǔ)交際能力，達(dá)到熟練地用外語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交流的目的。

三、外派護(hù)士外語(yǔ)教學(xué)啟示

1．教材的選用。以日本護(hù)士的日語(yǔ)培訓(xùn)為例，目前，絕大多數(shù)的外派護(hù)士培訓(xùn)基地選用的教材主要是《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》，也有少數(shù)機(jī)構(gòu)選用的是《新編日語(yǔ)》，這兩本教材是學(xué)生N2過(guò)級(jí)考試的優(yōu)選教材，在幫助學(xué)生完成基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的積累上有著舉足輕重的作用，但適用性不強(qiáng)。外派護(hù)士的培訓(xùn)教材應(yīng)以素有考試過(guò)級(jí)神器的傳統(tǒng)材料為主，輔以網(wǎng)絡(luò)資源、廣播電視的外語(yǔ)節(jié)目、電影及各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主編制的校本教材，這類(lèi)校本教材主要以國(guó)外雇主方提供的崗位能力要求和歸國(guó)護(hù)士的國(guó)外生活、工作經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)。

2．多種教學(xué)方法并用。外派的外語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)其用途主要包括三大塊:一塊是過(guò)級(jí)考試的常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;一塊是為提高學(xué)生跨文化使用能力的外國(guó)文化的教學(xué)內(nèi)容;一塊是為方便外派護(hù)士在國(guó)外生活、工作的日常生活、工作外語(yǔ)。筆者認(rèn)為，不同的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)采用不同的教學(xué)方法。比如，對(duì)于過(guò)級(jí)考試的教學(xué)內(nèi)容，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)生的主要目的是完成基礎(chǔ)的知識(shí)積累，因此教學(xué)方法可采用傳統(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)模式為主，輔以情景化的教學(xué)模式;在外國(guó)文化的教學(xué)上，主要以講授、鑒賞、情景教學(xué)等教學(xué)方法為主;在國(guó)外生活及工作的日常外語(yǔ)方面，應(yīng)采取項(xiàng)目化教學(xué)方式為主，即在教學(xué)過(guò)程中，教師將需要掌握的技能或要完成的任務(wù)作為一個(gè)工作項(xiàng)目布置給學(xué)生，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，與小組成員共同制定計(jì)劃，共同分工完成整個(gè)項(xiàng)目、任務(wù)。項(xiàng)目化教學(xué)強(qiáng)調(diào)“學(xué)中做，做中學(xué)”有助于學(xué)生職業(yè)核心能力、職業(yè)角色意識(shí)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。以新入職德國(guó)某養(yǎng)老院的助理護(hù)士的入門(mén)工作為例，通過(guò)對(duì)德國(guó)養(yǎng)老院助理護(hù)士工作任務(wù)和工作流程的分析，設(shè)計(jì)了德國(guó)人馬克一家送年邁父親到養(yǎng)老院入住的情景，在情境中學(xué)生將完成迎接客戶、幫助填寫(xiě)客戶資料、客人入住、幫助客人去超市購(gòu)買(mǎi)生活必備品四個(gè)工作任務(wù)。在整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生的身份不再是學(xué)生，而是新入職的助理護(hù)士，教師是護(hù)士長(zhǎng)，通過(guò)助理護(hù)士工作任務(wù)和工作地點(diǎn)的變化，讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)和生活情境下完成一系列的工作任務(wù)，使學(xué)生的語(yǔ)言能力、職業(yè)能力等能力得到全面的提高。

3．加強(qiáng)外派護(hù)士文化移情能力的培養(yǎng)。荷蘭文化比較學(xué)專(zhuān)家霍夫斯坦特(C．Hofstede)認(rèn)為，文化是一個(gè)群體在共享的生活環(huán)境中的“共同的心理程序”，是具有相同的教育和生活經(jīng)驗(yàn)的群體所共有的心理程序。這種心理程序在國(guó)家、地域和群體間的差異性，直接導(dǎo)致了不同文化圈人們之間在信仰、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的相互區(qū)別。這種文化差異不可避免地會(huì)讓外派護(hù)士在國(guó)外與醫(yī)護(hù)人員及護(hù)患的交流過(guò)程中產(chǎn)生交際障礙，從而導(dǎo)致誤解或交際失敗?！拔幕魄椤笔侵?尚艷平，2008)在跨文化交際中，交際主體有意識(shí)地、自覺(jué)地?cái)[脫自身文化的影響和約束，超越本土文化，如何感受，領(lǐng)悟和適應(yīng)另一種文化的過(guò)程。因此，要想對(duì)不同國(guó)家、不同民族患者提供相應(yīng)的護(hù)理，就要了解其民情風(fēng)俗和習(xí)慣，了解他們的需要，以人文、地理等知識(shí)縮短相互間的差異，達(dá)到有效溝通的目的。在外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，要多有針對(duì)性地滲透外國(guó)的信仰、護(hù)理理念、價(jià)值觀念、護(hù)理道德意識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣等文化知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)外派護(hù)士的文化移情能力，尊重患者民族機(jī)會(huì)和民族風(fēng)俗。

篇7

Abstract: In recent years, the elevator apartment has taken the major part of people's living style, which leads to the neighborhood with less communication and connection. Through the investigation to the out-door space of one elevator apartment in Chengdu city, we can summarize the space form of residents' connection, and put forward some suggestion to the design of such spaces.

關(guān)鍵詞：電梯公寓；鄰里關(guān)系；活動(dòng)空間

Key words: elevator apartment；neighborhood；outdoor space

中圖分類(lèi)號(hào)：TU-024文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2011）25-0306-01

0 引言

①調(diào)查背景與目的。現(xiàn)代生活節(jié)奏加快、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，人們?cè)桨l(fā)覺(jué)得鄰里關(guān)系不如從前親近。隨著電梯公寓成為成都人居住模式的新趨勢(shì)，這些高層公寓鄰里交往的空間效應(yīng)也慢慢被人們所關(guān)注。本調(diào)查將通過(guò)對(duì)居住小區(qū)活動(dòng)空間形式及使用情況的調(diào)研，揭示其對(duì)鄰里交往活動(dòng)的作用與影響，并提出改良建議。②調(diào)研對(duì)象與范圍（圖1）。對(duì)象：電梯公寓居民；地點(diǎn)：成都南三環(huán)外天府長(zhǎng)城。③調(diào)研方法。訪談居民、現(xiàn)場(chǎng)踏勘。

1 調(diào)查分析

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)影響高層小區(qū)鄰里關(guān)系的因素調(diào)查主要有以下幾個(gè)。

1.1 社會(huì)背景因素

1.1.1 城市化加劇，城市人口趨于復(fù)雜化、多元化，居民普遍存在防范心理。在訪談中得知，居民對(duì)鄰里關(guān)系期望還是較高的，但同層居民之間很少交往，原因是居民認(rèn)為人員復(fù)雜，所以相互之間都有防范心理。

1.1.2 城市經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)及壓力增大，生活節(jié)奏快，交往活動(dòng)只在特定人群中發(fā)生。在實(shí)地踏勘中發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)中活動(dòng)的人群多為老年人和帶小孩的婦女，他們之間會(huì)通過(guò)小孩產(chǎn)生共同話題，從而進(jìn)行交流，而其他人群的交流較少。

1.2 活動(dòng)空間設(shè)計(jì)因素

1.2.1 空間可達(dá)性 空間的可達(dá)性決定了空間是不是容易被人使用，與道路密接程度較好的空間使人們?nèi)菀椎竭_(dá)，人群的聚集為交往提供條件。

1.2.2 空間的邊界 健身場(chǎng)地與兒童游戲場(chǎng)是小區(qū)中最活躍的場(chǎng)地，對(duì)人群具有吸引力。其空間圍合方式為三面圍合，形成凹空間，且用中高的灌木作柔性圍合，這個(gè)空間舒適且具有安全感。而相對(duì)來(lái)說(shuō)，空間較發(fā)散的廣場(chǎng)則不適于人群停留，更多的是起到通過(guò)、集散的作用。在組團(tuán)1中廣場(chǎng)與綠化的邊界是人們停留的地方，在組團(tuán)2中廣場(chǎng)與水池的邊界促人停留嬉戲。

1.2.3 休憩設(shè)施 在3個(gè)廣場(chǎng)中，設(shè)置座椅的廣場(chǎng)，人群的停留活動(dòng)較其余兩個(gè)廣場(chǎng)多；座椅給人提供了停留條件。

1.2.4 遮蔽設(shè)施 亭子、廊架等，往往通過(guò)屋頂劃定出一定的空間領(lǐng)域，給人庇護(hù)感，且有頂?shù)目臻g能使活動(dòng)較少受到天氣的影響。

1.2.5 舒適性 舒適性主要體現(xiàn)在材質(zhì)上，較為明顯的是鋪地和圍護(hù)材料。如健身場(chǎng)地形式相同，采用柔性鋪面及中高灌木圍合，舒適度高。

1.2.6 提供活動(dòng) 有活動(dòng)是促使人們停留的重要因素之一。在訪談中，有居民表示，有健身器材和游戲器材的場(chǎng)地更吸引人進(jìn)入，而廣場(chǎng)周?chē)退剡厔t因?yàn)槿鄙倩顒?dòng)而人氣較弱，認(rèn)為缺少娛樂(lè)設(shè)施。

2 改善建議

2.1 促進(jìn)鄰里交往的空間形態(tài) 適于交往的空間首先應(yīng)考慮人的停留和活動(dòng)，交往空間的營(yíng)造宜從以下六個(gè)方面來(lái)考慮。

2.1.1 可達(dá)性：如與主要步行道路聯(lián)系緊密；

2.1.2 邊界：空間的邊界以三面圍合為佳，營(yíng)造陰角空間，并采用柔性圍合；

2.1.3 休憩設(shè)施：在各種可能發(fā)生休憩行為的場(chǎng)所設(shè)置足夠的休憩設(shè)施；

2.1.4 遮蔽設(shè)施：考慮使用遮蔽設(shè)施如帶頂?shù)耐ぷ印⒗燃?、或較大的樹(shù)木等；

2.1.5 舒適性：空間材質(zhì)上采用塑膠鋪裝、木質(zhì)座椅等舒適材料，以及用植物圍合空間；

2.1.6 提供活動(dòng)：給居民提供足夠的娛樂(lè)設(shè)施，如健身、游戲、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，以創(chuàng)造豐富的戶外活動(dòng)。

2.2 人性化居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)模式 健全完善設(shè)計(jì)中的反饋機(jī)制，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行使用后評(píng)價(jià)，建立設(shè)計(jì)師與使用者之間的溝通，了解設(shè)計(jì)成果中人的行為，以期對(duì)下一次設(shè)計(jì)進(jìn)行有益的指導(dǎo)。這樣使設(shè)計(jì)過(guò)程真正地完整和人性化。

封閉的住區(qū)模式，使得交往空間內(nèi)聚，而道路讓位于交通，失去生活的活力，成為人際關(guān)系的隔離帶?，F(xiàn)代高層公寓的興起、人們生活節(jié)奏的加快伴隨著城市化的高速發(fā)展正在逐漸削弱住區(qū)鄰里之間的情感交流。然而，鄰里交往是鄰里情感的回歸，其存在非常具有社會(huì)意義，人們渴望交流的愿望也一直沒(méi)有磨滅。從城市社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看，人所生活的初級(jí)群體尤為重要，它包含家庭與鄰里。鄰里關(guān)系淡漠的事實(shí)并不能說(shuō)明其重要性就亞于家庭，二者都是人們沖突發(fā)生時(shí)最寶貴的精神支柱和安慰來(lái)源。促進(jìn)鄰里的交往，加強(qiáng)人們的情感交流，為處于高壓力下的人群提供一個(gè)在心理上得到調(diào)節(jié)與緩沖的環(huán)境，是現(xiàn)代住區(qū)應(yīng)當(dāng)提供的。

參考文獻(xiàn)：

篇8

行業(yè)管理的模式，引導(dǎo)企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)、健康發(fā)展，做了大量有益和有效的工作。

一、行業(yè)活動(dòng)

1、行業(yè)交流活動(dòng)

2）應(yīng)包頭政府部門(mén)邀請(qǐng)，協(xié)會(huì)于2009年8月12-14日成功協(xié)辦了“首屆中國(guó)包頭稀土永磁論壇”，近700人到會(huì)；

3）2009年8月26-29日，協(xié)會(huì)配合與中國(guó)電子器材總公司，在成都成功舉辦首屆西部電子展，總展覽規(guī)模近600家企業(yè)參展，共有約40家磁性行業(yè)企業(yè)參展；

4）為配合2009年8月26-29日首屆西部電子展，協(xié)會(huì)同期成功舉辦了“中國(guó)磁性材料應(yīng)用技術(shù)及項(xiàng)目供需對(duì)接會(huì)”，約100人參加聽(tīng)取了會(huì)議交流；

5）由于行業(yè)仍然深處危機(jī)，同時(shí)年底會(huì)議太多，為保證會(huì)議效果和減少企業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)會(huì)“第十三屆釹鐵硼永磁年會(huì)”推遲到明年適當(dāng)時(shí)機(jī)召開(kāi)。

2、協(xié)會(huì)行業(yè)骨干發(fā)展

為加強(qiáng)協(xié)會(huì)和企業(yè)交流，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮傳傳會(huì)員骨干企業(yè)的積極性和作用，協(xié)會(huì)在全國(guó)重要的五省市初步建立了工作聯(lián)絡(luò)站，在工作中得到了聯(lián)絡(luò)站的支持。

3、協(xié)會(huì)合作

為加強(qiáng)協(xié)會(huì)和上下游的聯(lián)合，更好為會(huì)員單位服務(wù)，協(xié)會(huì)與電子變壓器行業(yè)協(xié)會(huì)等單位和組織建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

4、溝通政府和企業(yè)，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難

1）保持和上級(jí)主管部門(mén)的溝通，及時(shí)宣傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的思想和工作方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提示。

2）為保證行業(yè)利益，幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)、克服困難，協(xié)會(huì)積極配合行業(yè)企業(yè)在降低出口關(guān)稅方面與政府各級(jí)部門(mén)進(jìn)行溝通，向政府部門(mén)呼吁，產(chǎn)生了積極的影響；

3）在行業(yè)企業(yè)申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)和申報(bào)資金項(xiàng)目的活動(dòng)中給予積極有力的支持和配合，幫助企業(yè)解決了大量生產(chǎn)管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難；

4）積極開(kāi)展行業(yè)調(diào)研，及時(shí)為行業(yè)提供《全國(guó)磁性材料行業(yè)調(diào)研報(bào)告》。

5、幫助協(xié)會(huì)所在省市行業(yè)規(guī)劃和發(fā)展

1）協(xié)助創(chuàng)立四川磁材及器件產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟；

2）協(xié)助綿陽(yáng)相關(guān)政府部門(mén)建立了綿陽(yáng)市電子信息產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟；

3）協(xié)助綿陽(yáng)政府相關(guān)部門(mén)建立了綿陽(yáng)市磁性材料產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟；

4）協(xié)助政府建設(shè)綿陽(yáng)市磁性材料產(chǎn)業(yè)工業(yè)園。

二、編輯出版工作和

2、編輯出版了《中國(guó)磁性行業(yè)形勢(shì)發(fā)展論壇》論文集；

3、為幫助行業(yè)企業(yè)了解行業(yè)形勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，協(xié)會(huì)編輯出版了《全國(guó)磁性材料行業(yè)調(diào)研報(bào)告》；

4、在國(guó)內(nèi)相關(guān)正式出版物4篇，在內(nèi)部期刊和會(huì)議文集上約20篇。

三、行業(yè)咨詢等工作

及時(shí)向行業(yè)會(huì)員企業(yè)提供磁性材料專(zhuān)業(yè)技術(shù)與市場(chǎng)信息等咨詢，解答企業(yè)疑問(wèn)。

四、網(wǎng)絡(luò)管理工作

繼續(xù)辦好和管理好“中國(guó)磁性材料商情網(wǎng)”及“中國(guó)磁性行業(yè)產(chǎn)業(yè)資訊網(wǎng)”。成為協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)向外宣傳國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、國(guó)內(nèi)外行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)行情的重要的網(wǎng)站，深受行業(yè)歡迎。

五、日常服務(wù)工作

即時(shí)將協(xié)會(huì)的會(huì)刊《磁性行業(yè)資訊》、及《磁性材料及器件》和其它相關(guān)資料按時(shí)發(fā)送給會(huì)員單位，在行業(yè)內(nèi)得到贊揚(yáng)，分別從行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)發(fā)展、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品應(yīng)用設(shè)立專(zhuān)題，適合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員及專(zhuān)業(yè)人士閱讀，深受歡迎。同時(shí)協(xié)會(huì)積極為行業(yè)提供咨詢解答，幫助解決企業(yè)各種困難。

2009年，在上級(jí)主管部門(mén)和理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下、在會(huì)員單位的支持下，協(xié)會(huì)秘書(shū)處盡心盡力做了一些工作，取得了良好的成績(jī)。今后將多聽(tīng)各方意見(jiàn)，全心全意地搞好協(xié)會(huì)工作。如何進(jìn)一步搞好協(xié)會(huì)工作是全行業(yè)都關(guān)心的大事，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

六、2012年度協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

2、組織完成《中國(guó)磁性材料行業(yè)發(fā)展報(bào)告》，3月底完成。

3、上半年5月在上海舉辦“2010第十一屆中國(guó)國(guó)際磁性材料及生產(chǎn)技術(shù)展覽會(huì)”，并同期組織“中國(guó)磁性材料應(yīng)用技術(shù)論壇會(huì)”。

4、針對(duì)國(guó)內(nèi)外金融和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，適時(shí)向全體會(huì)員單位提供應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的建議和對(duì)策。

5、精心策劃并于下半年適當(dāng)時(shí)機(jī)舉辦“第十三屆釹鐵硼稀土永磁發(fā)展年會(huì)”。

7、繼續(xù)辦好新

版《磁性行業(yè)資訊》（月刊）。

8、進(jìn)一步辦好行業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站。

8、為企業(yè)做好行業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息咨詢服務(wù)。

10、建立建全和國(guó)內(nèi)外及地方行業(yè)相關(guān)組織關(guān)系，加強(qiáng)和上下游行業(yè)組織聯(lián)系和合作。

11、加強(qiáng)協(xié)會(huì)宣傳，發(fā)展和擴(kuò)大會(huì)員企業(yè)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)影響，提高和充分發(fā)揮協(xié)會(huì)作用。

篇9

關(guān)鍵詞：材料科學(xué);概論;教學(xué)改革

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）07-0091-02

“材料科學(xué)概論”是杭州電子科技大學(xué)工業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)課，主要講授材料的基本知識(shí)[1，2]。工業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生一般只上過(guò)大學(xué)物理課，對(duì)材料學(xué)的認(rèn)識(shí)十分有限，如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性就顯得尤為重要，這需要對(duì)課程的講述內(nèi)容、講授方法及考核體系等進(jìn)行改革與優(yōu)化。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，存在的主要問(wèn)題如下。

1.由于專(zhuān)業(yè)之間的不同，學(xué)生在學(xué)習(xí)該門(mén)課程時(shí)有一些難度，這也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，需要進(jìn)一步精簡(jiǎn)課程的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于部分是教學(xué)難點(diǎn)而非教學(xué)重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，不再進(jìn)行著重講解，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。同時(shí)，進(jìn)一步完善理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。在今后的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)還需要多次講解。此外，進(jìn)一步提高課程的通識(shí)性，能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行深入淺出的闡述。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性有待于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力有待進(jìn)一步提高。總體來(lái)說(shuō)，本門(mén)課程整個(gè)教學(xué)過(guò)程比較順利，按規(guī)定計(jì)劃執(zhí)行，但是也存在個(gè)別同學(xué)不能按時(shí)出勤、作業(yè)完成情況不夠理想等問(wèn)題。這就需要進(jìn)一步提煉教學(xué)內(nèi)容、改變完善教學(xué)方法及課程的評(píng)估方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣效果會(huì)好很多。

3.單純的理論教學(xué)很難滿足學(xué)生的實(shí)際需求，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)才能達(dá)到好的教學(xué)效果。

“材料科學(xué)概論”對(duì)于學(xué)習(xí)后續(xù)課程有非常重要的影響，國(guó)內(nèi)外也非常重視同類(lèi)課程的教改工作。青島科技大學(xué)將“材料科學(xué)導(dǎo)論”作為校級(jí)精品課程進(jìn)行建設(shè)，教學(xué)方法是學(xué)生參與的互動(dòng)式教學(xué)方法，以多媒體教學(xué)、課堂討論等形式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，深入思考，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)2011年將面向非工科類(lèi)學(xué)生的“材料科學(xué)概論”進(jìn)行了教學(xué)改革，并取得了較好的教學(xué)效果。南昌大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院積極開(kāi)展“材料科學(xué)概論”的教改工作，課程的CAI課件獲2004年江西省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件二等獎(jiǎng)（第一）?！安牧峡茖W(xué)概論”的教學(xué)改革研究與實(shí)踐，對(duì)于以培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為中心的新型教學(xué)模式的探索與研究和全方位學(xué)生能力與素質(zhì)的提高具有重要的意義[3]。

一、課程改革的理念及思路

本課程以多媒體授課為主，以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐及研討型教學(xué)為輔，授課內(nèi)容豐富、涉及面廣，注重學(xué)科交叉。本課程旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握，同時(shí)，通過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)用性技術(shù)能力的培養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力。通過(guò)增加課外學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)，提供學(xué)生更多自主思考和探索的空間。本課程擬以“有色金屬材料”和“非金屬材料”為主要研討對(duì)象，在授課過(guò)程中為學(xué)生設(shè)定專(zhuān)題研討，即通過(guò)選擇具體類(lèi)型的材料并以其為載體，豐富課程內(nèi)容，通過(guò)教師與學(xué)生之間的交流與探討，讓他們體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程，啟發(fā)學(xué)生研究與探索的興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方式與研究方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。這種專(zhuān)題研討課的設(shè)置，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生跟蹤材料學(xué)科前沿技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r和對(duì)知識(shí)的更新了解，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在上述基礎(chǔ)上，改變一卷定成績(jī)的考核方式，采用記錄、報(bào)告、自評(píng)、互評(píng)等多種方式進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)考核方式的改革，降低學(xué)生的考試壓力，提高教學(xué)成果評(píng)價(jià)的有效性和完善性[4，5]。

二、課程改革具體內(nèi)容

1.教學(xué)內(nèi)容調(diào)整與優(yōu)化：優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容安排，注重學(xué)生創(chuàng)造性和發(fā)散性思維方式的培養(yǎng)。

2.教學(xué)方法改革：改革傳統(tǒng)的以傳授知識(shí)為中心的教學(xué)模式，以培養(yǎng)能力為中心。開(kāi)展案例教學(xué)、重點(diǎn)講授、課堂討論等多種形式的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力。

3.增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和課外學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)，提供學(xué)生更多自主思考和探索的空間。

4.專(zhuān)題研討活動(dòng)：布置2～3個(gè)專(zhuān)題，推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行研究，提出解決問(wèn)題的方法，組織PPT，進(jìn)行討論與交流，并撰寫(xiě)小論文。通過(guò)專(zhuān)題研究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、分析歸納、溝通與交流等多方面的能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、課程改革實(shí)施方法

本項(xiàng)目采用理論研究和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的形式，探索了一套以培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)為中心的課程教學(xué)模式。項(xiàng)目主要分為教學(xué)內(nèi)容調(diào)整與優(yōu)化、教學(xué)方法改革、專(zhuān)題研討活動(dòng)及考核方式等幾部分內(nèi)容。

1.教學(xué)內(nèi)容調(diào)整與優(yōu)化。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的需要，增加材料科學(xué)及實(shí)驗(yàn)等方面的前沿知識(shí)的介紹，增加一些工程案例，并適當(dāng)精簡(jiǎn)傳統(tǒng)教材中的一些難點(diǎn)而非重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。

2.教學(xué)方法改革。教學(xué)方法上，改革過(guò)去以傳授知識(shí)為中心的教學(xué)模式，建立以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力為中心的教學(xué)模式。課程教學(xué)設(shè)計(jì)了案例教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、課堂討論、重點(diǎn)講授等環(huán)節(jié)。對(duì)一些基本概念、基本方法等一看就能理解的內(nèi)容讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不理解的問(wèn)題記錄下來(lái)，帶到討論課上來(lái)討論。每次課安排適當(dāng)時(shí)間，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行課堂討論，相互啟發(fā)。針對(duì)課程中的重點(diǎn)和學(xué)生提出的一些疑難問(wèn)題進(jìn)行講授，并對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。

3.增設(shè)實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。結(jié)合材料專(zhuān)業(yè)的本科生教學(xué)科研平臺(tái)及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，重點(diǎn)開(kāi)展一些材料力學(xué)性能方面的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合我們的校外實(shí)習(xí)基地，給學(xué)生增加高分子材料方面的課外學(xué)習(xí)訓(xùn)練任務(wù)，提供給學(xué)生更多自主思考和探索的空間，通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課程知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4.專(zhuān)題研討活動(dòng)。專(zhuān)題研討活動(dòng)主要以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、調(diào)研問(wèn)題、分析及解決問(wèn)題的能力為中心。專(zhuān)題研究活動(dòng)設(shè)計(jì)了主動(dòng)實(shí)踐（含提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題）、組織PPT、討論交流等環(huán)節(jié)。學(xué)生分組針對(duì)專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)研、分析研究，提出自己對(duì)相關(guān)專(zhuān)題的看法，并要求學(xué)生做10分鐘PPT，進(jìn)行交流和討論。在此過(guò)程中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)研、組織及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法，進(jìn)行討論與交流，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納、溝通與交流等方面的能力。比如：如何快捷準(zhǔn)確地找到相關(guān)文獻(xiàn)資料，如何準(zhǔn)確地表達(dá)學(xué)術(shù)見(jiàn)解，如何流暢地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等。在這里，教師不再是傳統(tǒng)教學(xué)的“傳道授業(yè)解惑”角色，而是在引導(dǎo)、幫助學(xué)生了解解決問(wèn)題的基本思路，鼓勵(lì)學(xué)生自己探究解決問(wèn)題。

5.考核方式改革。改革以往一卷定成績(jī)的方式，在考核方式上采用記錄、報(bào)告、自評(píng)、互評(píng)等方式評(píng)估，并建立完整可靠的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從評(píng)估的角度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用。通過(guò)考核方式的改革，降低學(xué)生的考試壓力，提高教學(xué)成果評(píng)價(jià)的有效性和完善性。

四、結(jié)論

通過(guò)分析課程目前的教學(xué)狀況、存在的主要問(wèn)題及國(guó)內(nèi)外同類(lèi)課程的情況，我們提出了適合于該課程改革的理念、思路及目標(biāo)。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力為中心，開(kāi)展案例教學(xué)、課堂討論等多種形式的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力為中心，通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐過(guò)程及一系列專(zhuān)題研討活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、分析歸納、溝通與交流等多方面的能力。本課程教學(xué)改革的特色在于以下幾個(gè)方面。

1.以提高學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力為中心，開(kāi)展案例教學(xué)、課堂討論等多種形式的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

2.以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為中心，通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和課外實(shí)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究并解決問(wèn)題;通過(guò)制作PPT、討論與交流及撰寫(xiě)小論文等一系列專(zhuān)題研討活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納、溝通與交流等多方面的能力。

綜上所述，本課程改革通過(guò)提煉教學(xué)內(nèi)容、改革課程教學(xué)方法、開(kāi)展課程專(zhuān)題研究、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在傳授知識(shí)的同時(shí)，全方位地提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，并總結(jié)、探索出一套以培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為中心的新型教學(xué)模式。

參考文獻(xiàn)：

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[3]李云，吳玉程.《材料科學(xué)導(dǎo)論》課程內(nèi)容及教學(xué)的改革與實(shí)踐[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2006，（20）：12-14.

篇10

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)。堅(jiān)持集體學(xué)個(gè)人學(xué)相結(jié)合，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)”和“走出去學(xué)”并重的新形式，堅(jiān)持周例會(huì)和月結(jié)會(huì)制度。每周五召開(kāi)例會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中存在的問(wèn)題；每月開(kāi)展一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高全體黨員干部的綜合素質(zhì)。辦公室全體黨員通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大、《》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、機(jī)關(guān)公務(wù)禮儀、辦公室接待等一系列知識(shí)，政治意識(shí)、宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，調(diào)查研究取得新突破。黨支部緊緊圍繞市委重大決策和部署，采取專(zhuān)題培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、實(shí)地考察等形式，多次組織文秘及黨員干部深入實(shí)際調(diào)查研究，全面客觀地掌握第一手資料。同時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬視野，起草了一批有份量的調(diào)研報(bào)告，為市委決策提供了具有較高價(jià)值的參考性意見(jiàn)。截至目前，起草各種材料430多個(gè)共300多萬(wàn)字，報(bào)送信息1500余條，典型調(diào)研報(bào)告和信息材料多次得到Xx市委領(lǐng)導(dǎo)的批示，多篇文章在《新華社內(nèi)參》、《參閱件》等刊物上發(fā)表。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織作風(fēng)建設(shè)，信息決策參謀作用不斷增強(qiáng)

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化黨員目標(biāo)管理。黨支部結(jié)合“機(jī)關(guān)服務(wù)效率年”活動(dòng)，開(kāi)展了以“樹(shù)過(guò)硬作風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，逐步完善辦公室《黨員目標(biāo)管理制度》，不斷加大支部建設(shè)力度，推動(dòng)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮，增強(qiáng)了工作的積極性、主動(dòng)性。

（二）大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨支部通過(guò)定期開(kāi)展示范教育和警示教育等活動(dòng)形式，促使全體黨員干部恪守“三不”規(guī)定，保持了廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡薄名利、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；保持了高尚的政治品質(zhì)和道德情操，在辦公室全體黨員干部的思想行動(dòng)中構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固地防線。

三、提高機(jī)關(guān)工作效率，突出抓好機(jī)關(guān)科室建設(shè)。

（一）積極創(chuàng)新管理模式。按照建設(shè)高效機(jī)關(guān)的要求，積極創(chuàng)新工作方式，推行積分管理模式，增強(qiáng)了黨支部全體黨員干部的事業(yè)心和責(zé)任心，確立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、開(kāi)拓創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的觀念，激發(fā)了工作的積極性和主動(dòng)性，高效地完成了市委常委會(huì)、市委全委會(huì)及市委其他重要會(huì)議的文稿起草和會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作、“四節(jié)”等各類(lèi)重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備工作及各種市委重要文件的起草工作、市委重大決策和重要會(huì)議精神的督查落實(shí)工作等一系列重點(diǎn)工作。

（二）務(wù)實(shí)高效推動(dòng)科室工作開(kāi)展。政策研究工作按照謀全局、當(dāng)高參的要求，取得了較為豐碩的成果。截至目前，共起草各種材料207個(gè)、100多萬(wàn)字，3人撰寫(xiě)的典型調(diào)研報(bào)告得到Xx市委領(lǐng)導(dǎo)批示，2人在新華社內(nèi)參刊物上發(fā)表文章；督查工作緊緊圍繞市委、市政府和市委辦公室的重要工作部署，全年完成決策督查35次，形成督查報(bào)告25個(gè)，獲得市委領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示22個(gè)，完成督查調(diào)研報(bào)告15個(gè)，其中有4個(gè)分別在上級(jí)機(jī)關(guān)內(nèi)部刊物上發(fā)表；信息工作按照“落實(shí)、創(chuàng)新、突破”的工作基調(diào)，認(rèn)真做好信息上報(bào)和編撰工作，較好地反映了平度經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新情況、新成果、新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了多上報(bào)、多采用的工作目標(biāo)。累計(jì)上報(bào)各類(lèi)信息1200多條（篇），被Xx市以上黨委機(jī)關(guān)和媒體刊物采用達(dá)380多條（篇）。

四、強(qiáng)化績(jī)效管理，樹(shù)立市委及市委辦公室良好形象。

（一）堅(jiān)持民主生活會(huì)與交流談心相結(jié)合的制度，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨支部結(jié)合警示教育活動(dòng)召開(kāi)了民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，教育與自我教育，取得了較好的實(shí)效。市委及辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常同辦公室黨員干部談心交流，及時(shí)了解掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，黨員干部之間也經(jīng)常進(jìn)行溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。