廉潔自律個人剖析材料范文

時間:2023-03-25 15:26:05

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廉潔自律個人剖析材料

篇1

【關鍵詞】廉潔自律 職業(yè)發(fā)展 影響

廉潔自律本是中華民族的傳統(tǒng)美德。對大學生進行廉潔教育不僅是我國傳統(tǒng)的教育項目之一,也是新時期高等院校的德育要求。隨著高等院校招生規(guī)模的擴增,高校作為國家現(xiàn)代化建設人才培養(yǎng)的搖籃,承擔著為祖國的建設提供大量的精尖人才的任務。為了確保培養(yǎng)的高素質(zhì)人才具有高水平的政治素養(yǎng),高校有必要對大學生進行廉潔自律教育。

一、對高校學生進行廉潔自律教育的必要性

(一)是促進高校學生健康成長的客觀必要

目前,部分學生為了謀求考試過關,在考試時出現(xiàn)作弊或者是向教師送禮等現(xiàn)象,這樣的學生完全喪失了一個大學生應該具備的廉潔自律的品質(zhì);有的畢業(yè)生為了找到好工作,在自我推薦的材料中夸夸其談,甚至編造一些自己從來沒有獲得過的獎項來提高自己的競爭力。以上的現(xiàn)象會嚴重干擾高校校風、學風的建設。因此要在高校開展廉潔自律教育,讓學生認識到這些做法是錯誤的,并認識到誠實守信、奉公守法的做人原則對自己職業(yè)生涯的重要性。對高校學生進行廉潔自律教育,在提高學生的思想道德方面,具有非常重要的作用。

(二)監(jiān)督、預防高校中的腐敗現(xiàn)象

對高校學生進行廉潔自律教育不僅僅是讓學生知道貪污、受賄的危害,更重要的是讓學生知道做人的基本道理,這對于學生以后的職業(yè)生涯具有非常重要的作用。教育學生保持健康、積極向上的生活態(tài)度,堅持自己的人生操守。進行廉潔自律教育還能夠加強高校反腐倡廉教育工作的力量,杜絕高校腐敗的風氣出現(xiàn)。

(三)是構(gòu)建和諧社會的必然要求

在校學生的健康成長直接關系到社會的安定和諧。目前,高等院校已經(jīng)不再是“世外桃源”,其中也存在行賄受賄、拜金、奢侈等腐敗現(xiàn)象。盡管這些現(xiàn)象是讓每個人深惡痛絕的,但是還有部分學生依然“知其不可為而為之”。所以,高校應該加強學生的廉潔自律教育,引導學生正確處理人與人之間的關系,形成以廉為榮、以貪為恥的人生信條。

二、對畢業(yè)生進行廉潔自律教育的目標

(一)培養(yǎng)學生的廉潔自律意識

廉潔自律意識對畢業(yè)生日后的職業(yè)生涯具有非常重要的作用。一個人只有具備廉潔自律意識,才能在紛繁復雜的社會中對是非善惡做出正確的判斷。面對是非善惡,依然能夠按照自律意識指導自己的行動。哲學家解釋說,認識是行為的先驅(qū)。只有具備正確的認識,才能在以后的工作中具有好的行為。培養(yǎng)學生的廉潔自律精神,讓學生能夠運用歷史唯物主義和辯證唯物主義對腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)進行深入剖析,并了解腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)的危害,從而不被世俗左右行為。

(二)強化學生的廉潔意志,規(guī)范廉潔行為

廉自律的意志,指的是學生為了保持自身的廉潔自律意識而不斷克服內(nèi)部的和外部的種種誘惑,并為保持自身的廉潔進行不懈努力。眾所周知,廉潔自律的保持是會受到環(huán)境的種種挑戰(zhàn)的,有時還需要犧牲切身的利益,往往這些主觀和客觀方面的誘惑會使人的意志動搖。所以,學校應該加強學生廉潔自律意志的培養(yǎng),使學生在面對善惡的抉擇時依然保持知行統(tǒng)一、表里如一、言行一致的優(yōu)秀作風。只有這樣,畢業(yè)生才能在以后的工作中保持廉潔的工作作風。

(三)樹立正確的人生觀和價值觀

所謂人格,指的就是一個人的穩(wěn)定的、長久不變的心理品質(zhì)。一個具有健全人格的人能夠時時刻刻調(diào)整自己的心態(tài),避免內(nèi)心諸多矛盾的沖突,使自己的思想和言行保持一致。對大學生進行廉潔自律教育,有助于大學生形成正確的人生觀和價值觀。大學生走上工作崗位之后,將會面臨權力、金錢等各方面的誘惑,當其對以上的誘惑產(chǎn)生欲望時,就會導致內(nèi)心和行為產(chǎn)生沖突,若是內(nèi)心缺乏堅定的人生觀和價值觀,在這個關鍵階段就很可能會墮落。所以,對大學生進行廉潔自律教育,幫助學生樹立堅定的人生觀、價值觀,對學生日后的職業(yè)生涯具有關鍵的作用。

三、結(jié)束語

對學生進行廉潔自律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,讓學生在面對腐敗時,斷然拒絕腐敗,保持廉潔高尚的人格。從更加切合實際的方面來說,學生保持廉潔自律的信念,能夠幫助學生在以后的職業(yè)生涯中堅持廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念,對學生的職業(yè)發(fā)展非常重要。同時,對大學生進行廉潔自律教育不僅應該結(jié)合我國的國情,同時還應該主動吸收外國的研究成果,積極調(diào)整高校的廉潔自律教育方法和途徑,讓學生的廉潔自律教育取得明顯的效果。

【參考文獻】

篇2

按照學校有關要求和工作安排,我認真學習了有關陳繼峰嚴重違法違紀警示教育,暨以案促改方面的文件和材料,查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,認真對照自我在平時工作中的實際情景,并對此進行認真剖析。經(jīng)過學習和剖析,我進一步增強了防范意識、自省意識,切實強化“紅線”意識,做到敬畏規(guī)矩,守住底線,從而深刻感受到了只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作不斷走向勝利。具體心得體會如下:

一、努力學習,提高自己的業(yè)務水平。在當今社會,學習是提高自身素質(zhì)的第一要務,只有不斷的學習,才能不被社會淘汰。我們不但要學習相關業(yè)務知識和政治理論知識,還要學習相關的法律法規(guī)等知識。努力做一個有德有才的大家認可的職工,做一個高素質(zhì)的人。

二、對照要求,檢查不足。透過學習,對照機關干部員工作風整頓實施方案,找準自己在工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。透過對照檢查,我感到自己存在理論學不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。必須要透過學習,進一步提高政治素質(zhì)。

三、要有銳意創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。我們此刻從事的工作,會面臨許多新資料、新矛盾和新問題,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

篇3

一、加強領導,切實履職

一年來,我始終堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,積極主動強化干部教育管理,自覺帶頭履行黨風廉政工作職責,狠抓黨風廉政建設工作責任制。

1、提高認識,落實責任。成立了局黨風廉政建設工作領導小組,對局領導班子成員黨風廉政建設工作進行了分工,明確工作目標,落實工作責任,嚴格工作獎懲。

2、加強宣傳,教育引導。切實加強反腐倡廉工作的宣傳,反腐倡廉工作做到了“常長”兩字:做到了反腐倡廉工作時時講,處處講,事事講,逢會必講,建立反腐倡廉工作長效機制,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

3、加強學習,提高素質(zhì)。廣泛開展黨風廉政建設的學習和培訓,不斷提高了干部的整體素質(zhì)。年初制定了《檸檬產(chǎn)業(yè)局內(nèi)部管理制度》之《學習制度》,規(guī)定每周一下午為例行學習時間,組織班子成員和機關干部對《廉政準則》、《廉政準則》實施辦法、《黨紀處分條例》等黨紀黨規(guī)知識的學習和培訓,并結(jié)合黨的作風建設和科學發(fā)展觀集中開展業(yè)余自學,有效地提高了機關干部職工黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì),營造了一個積極向上的學習氛圍,打造了一支一生正氣、兩袖清風、業(yè)務精、能力強的干部隊伍。

4、凝聚人心,強化責任。建立健全黨風廉政建設工作機制,落實領導干部廉潔自律工作責任,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強班子隊伍責任制建設,進一步強化制度體系,以制度激勵人和約束人,嚴格督查督辦,成立重大事項報告制度和責任追究制度。

二、廉潔奉公,勤政為民

始終堅持黨的路線、方針、政策不動搖,充分發(fā)揮第一責任人既定的領導體制和工作機制,構(gòu)建層次分明,網(wǎng)絡健全的責任體系,充分調(diào)動各種積極因素,形成整體合力,上下一心,齊抓共管,狠抓落實,切實為人民群眾服務,為經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

1、嚴格管理,真抓實干。狠抓建章立制,做到用制度管人,用制度約束人。堅決反對和制止各種奢侈浪費行為,嚴禁用公款互相宴請,大吃大喝,安排私人旅游。自開展建章立制以來,有效地規(guī)范了機關干部職工工作行為,增強了干部職工拒腐防變的能力。

2、召開民主生活會。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我局在廣泛征求社會各界的意見和建議、班子成員之間相互交心談心,班子及成員認真查擺問題和書寫對照檢查材料的基礎上,召開了由縣委第九督導組、縣紀委參加的專題民主生活會。此次專題民主生活會,班子對照檢查材料全面深刻,剖析到位;班子之間相互批評既辛辣又坦誠,互評到位。通過開展批評和自我批評,書寫自查報告,進一步溝通了班子成員和干部之間的感情,深化了認識,增強了相互協(xié)作能力。

3、建章制度,規(guī)范行為。建立和完善了《檸檬產(chǎn)業(yè)局內(nèi)部管理制度》,堅持了民主集中制和黨管干部的原則。在選拔任用干部上實行公開、公平、公正,防止了用人上的不正之風,堅持了能者上,庸者下,平者讓的用人唯賢機制。

三、正風肅紀,杜腐防變

嚴格按照中央、省委、市委、縣委反腐倡廉文件及會議精神,切實治理腐敗滋生,從“權、錢、人”入手,抓好權力制約,資金監(jiān)控、干部任用和公共權力與市場經(jīng)濟行為緊密聯(lián)系領域的監(jiān)督管理。

1、嚴格執(zhí)行工程招標和政府采購有關規(guī)定,減少滋生腐敗的條件。

2、嚴格黨性教育,加強黨性修養(yǎng),管理和監(jiān)督黨員干部,促使黨員領導干部以身作則,廉潔從政,模范遵守廉潔自律的各項規(guī)定。

篇4

2009年3月30日,我參加了市檢察院組織的預防職務犯罪警示教育圖片展,使自己在思想上受到了震憾和教育。特別是看到一些人,過去是血氣方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成為階下囚,這就是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期,也是社會轉(zhuǎn)型階段,沒有時刻進行理想信念的培養(yǎng)及加強作風建設,導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后,結(jié)合自身工作實際,將自己的一點心得體會總結(jié)如下:

一是要始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。作為黨員,只有不斷完善和提高自己各方面素質(zhì),才能自己的工作需要,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學習,進一步提高自身的政策和理論理解能力,從而武裝頭腦、指導言行;在學習中,通過將反面案例與正面教育相結(jié)合,使學習效果明顯提高,對自己嚴格要求,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造,結(jié)合自己的剖析材料,正確行使黨和人民賦予的權力,人性化執(zhí)法,心系人民群眾,服務人民群眾。通過自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務”的思想,端正思想作風,提升思想境界,切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。通過觀看,我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到預防腐敗斗爭的緊迫性。

因此,作為黨員,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。真正做到“以廉為榮,以貪為恥”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,深刻領會“千里之堤,潰于蟻穴”的道理,珍惜工作,珍惜生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此,我們要牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,服務社會,服務人民群眾.

篇5

一、查擺時間:20*年2月20日至2月25日

二、查擺內(nèi)容:按照市委、市政府提出的大力實施“一主兩翼”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和在全省奮力崛起中爭先進位的總體要求,對照市委、市政府《關于開展機關效能建設活動的意見》著重查擺以下內(nèi)容:

1、機關學習方面。是否具有濃厚的學習氛圍,強烈的學習意識,是否有完善的學習制度,是否把“建學習型機關,做學習型干部”放在重要議事日程,認真組織實施,單位有無學習計劃,學習計劃能否按時完成,支部學習和機關干部學習是否正常進行,主要領導對學習活動是否重視、支持,干部、職工的學習態(tài)度是否端正等。

2、思想建設方面。是否牢固樹立發(fā)展就是硬道理,是執(zhí)政黨第一要務的思想,是否牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、人民利益至上的理念,是否牢固樹立科學發(fā)展觀,正確政績觀,科學行政、民主行政、依法行政的意識,是否存在思想解放不夠、進取精神不強、創(chuàng)新意識不濃等問題。

3、工作作風方面。工作作風是否漂浮,工作事業(yè)心、責任心是否強,工作激情是否高,上下班是否按時,工作時間是否專心在崗,工作當中是否存在松、懶、散現(xiàn)象,對待群眾是否熱情,是否存在“中梗阻”和“三難”(門難進、臉難看、事難辦)以及文山會海、上班玩電腦游戲等現(xiàn)象。

4、工作效率方面。是否推行了“一站式”服務、首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制等制度。為基層辦事是否高效,有無推諉扯皮、敷衍塞責、辦事拖拉等現(xiàn)象。

5、制度建設方面。各項制度是否健全、落實,管理是否規(guī)范、科學,職責是否明確,政令是否暢通,領導決策機制是否健全,運行管理機制是否明確,綜合監(jiān)督機制是否完善,考核獎懲機制是否科學、合理,是否存在無章可循、有章不循,有令不行、有禁不止的問題。

6、依法行政方面。是否按照法律、法規(guī)和規(guī)章行使職權,辦事程序是否合法,執(zhí)法是否公正,政務是否全面、真實、及時、有效公開,是否存在辦事不講原則講關系以及行政行為不規(guī)范,辦事程序復雜,不作為、亂作為等現(xiàn)象。

7、服務態(tài)度方面。是否把群眾利益放在首位,是否存在損害服務對象利益的現(xiàn)象,為市場主體、為群眾服務是否熱情、耐心、細致,服務用語是否規(guī)范,是否存在生、冷、硬、頂、推等現(xiàn)象。

8、廉潔自律方面。是否存在、吃拿卡要行為和違反嚴禁工作日午餐飲酒、用公款互相宴請等規(guī)定,是否存在巧立名目亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象。

三、查擺方式:堅持全面查擺與重點查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合、單位查擺與個人查擺相結(jié)合。采取召開汽車駕駛員座談會、發(fā)放征求意見表、設置投訴意見箱、公布投訴電話、召開民主生活會、開展問卷調(diào)查以及單獨走訪等方式,通過開展“干部群眾評機關”、“下一級機關評機關”、“服務對象評機關”等活動,廣泛征求社會各界和車主業(yè)戶對我們?nèi)粘9ぷ饕庖姾徒ㄗh。同時,對征求的意見疏理后要報局效能辦。對收集和查擺出的屬于單位效能建設方面的問題,要深刻剖析問題的原因,研究整改措施。屬于個人的,單位分管領導或主管領導要原汁原味地書面轉(zhuǎn)告本人,由個人認真總結(jié)。切實做到查找問題不怕丑,聽取意見不怕刺,解剖自己不怕痛。

四、有關要求

1、提高認識,加強領導。查擺問題階段是機關效能建設活動中的重要環(huán)節(jié),是做好整改提高階段工作的前提和基礎。要充分認識做好這一階段工作的重要性和緊迫性,要在認真總結(jié)前一階段工作的基礎上,精心謀劃好本階段工作,要克服厭煩和松懈情緒,切實加強對查擺問題階段工作的組織領導。7月5日,召開轉(zhuǎn)段會議,布置機關效能建設查擺問題階段工作。

2、深入學習,積極討論。要在鞏固第一階段學習成果的基礎上,扎實做好第二階段的學習工作?!?機關效能建設“六條禁令”》、《*處理機關效能投訴暫行辦法》、《*機關工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》等規(guī)章制度頒布實施后,要認真組織工作人員深入學習,積極開展討論,切實加強對規(guī)章制度的了解和掌握。并開展測試。

3、認真查擺,深刻剖析。緊緊圍繞機關效能建設有關要求,認真查擺單位和個人在效能建設方面存在的問題和不足。單位及領導班子要重點查擺樹立效能意識、加強效能制度建設、強化效能工作機制、加大處理效能投訴力度、努力營造效能建設氛圍等方面的問題和不足;個人要緊密結(jié)合自身,重點查擺工作作風、工作效率、服務態(tài)度、依法行政、廉潔自律等方面的問題和不足。在查擺問題時,查擺方式所要求的規(guī)定動作都要完成,其中單位和個人自身查擺不少于兩個半天,而且每人都要積極發(fā)言,既要提出單位效能建設方面的問題,也要檢查個人效能建設方面的差距。對查擺出的問題與不足,處效能辦要寫出分析材料,分析原因,提出整改措施。原因要寫透徹,整改措施要寫具體,具有針對性和可操作性。個人要對照有關的規(guī)章制度深入分析,認真討論,切實加以改正。

篇6

一、存在的主要問題

與科學發(fā)展觀的要求相對照,本人在工作上、思想上主要存在以下幾個方面的問題。

1、理論學習還不夠全面系統(tǒng)。雖然本人平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且經(jīng)常上網(wǎng)了解國家大事,學習政策法規(guī),但平時拘于日常性和事務性工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,掌握和運用還不夠好。在學習上側(cè)重于與本職工作有關的內(nèi)容,強調(diào)學以致用,缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結(jié)合自身思想實際的少,思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。

2、工作作風還不夠深入細致。對自己所分管的工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調(diào)查研究還不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各村、社區(qū)調(diào)查研究,了解情況,但整天忙于事務,真正鋪下身子,帶著問題到基層調(diào)查研究少。二是對同志關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心不夠。有時到自己所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也多是檢查、督促工作,沒能經(jīng)常、定期地到基層去關心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

3、決策調(diào)研工作還有待進一步加強。自區(qū)委辦將調(diào)研任務進行分解后,各單位上報調(diào)研材料的積極性有所提高,但上報材料的質(zhì)量不高,數(shù)量不多,在各級刊物的登載率不高,為區(qū)委發(fā)揮決策參謀服務的作用還未能充分發(fā)揮出來。

4、開拓創(chuàng)新的意識有待進一步增強。對科學發(fā)展觀的精髓還不能全面深刻的把握,在一些具體問題上思想不夠解放,往往是執(zhí)行政策多,創(chuàng)造性地執(zhí)行上級的方針政策少,沒有能夠做到超前創(chuàng)新,與時俱進。

二、存在問題的根源

認真分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方略上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

1、經(jīng)常性學習不夠。認為自己身處辦公室工作,主要是為領導提供服務,搞好協(xié)調(diào),抓好落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

2、深入調(diào)研不多。由于忙于事務性工作,未能抽出時間經(jīng)常深入到基層就領導所關心的問題開展調(diào)查研究,對各單位開展調(diào)查研究也缺乏必要的督促指導。

3、黨性鍛煉不夠。不能經(jīng)常性地用《》的規(guī)定來對照檢查自己的理想信念、世界觀、人生觀和價值觀,不能經(jīng)常改造自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴,以致自身的政治覺悟和黨性沒有多大提高。

三、整改措施

對于存在的問題和不足,我決心抓住這次深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用科學發(fā)展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

1、堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強理論學習和調(diào)查研究,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力??茖W發(fā)展觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。在今后的工作中,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。一要在提高學習能力上下功夫。認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學習科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自

覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策參謀能力上下功夫。今后,將圍繞“三個重大”的目標要求(即重大項目的落實、重大問題的解決和重大工作的突破),緊緊抓住牽動全局的關鍵點、黨委領導的關注點、社會矛盾的突出點、群眾意見的集中點,全面、深入、多角度地開展調(diào)查研究,力爭出更多高質(zhì)量、高水平的調(diào)研文章,為領導決策提供珍貴的第一手資料。三要在提高協(xié)調(diào)落實能力上下功夫。協(xié)調(diào)是抓好決策落實的重要環(huán)節(jié)。要加強上下左右的聯(lián)絡,協(xié)調(diào)好各方關系,合理調(diào)度和安排各方面的工作,做到橫向求一致,縱向促落實,形成圍繞中心、整體聯(lián)動、互相配合的良好局面,保障機關高效有序運轉(zhuǎn)。督查是確保各項工作落到實處的一個重要手段。要從維護黨和政府權威、提高執(zhí)行力、確保政令暢通的高度,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,認真開展督查落實工作,做到事事有著落,件件有結(jié)果。

篇7

1、缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏理論聯(lián)系實際的工作作風,丟掉了從群眾中來,到群眾中去的理論聯(lián)系實際沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權等我們黨優(yōu)良的黨風、學風和工作作風。其思想根源是:服務群眾的意識不牢固,與俱時進的思想不扎實。

3、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,工作中創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn),其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養(yǎng),也說明自己進取意識弱化,沒有跟上時代的步伐,在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

二、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高,學習的內(nèi)容不夠全面,系統(tǒng),深刻。

2、工作作風有待進一步深入,由于工作比較繁雜,事務性工作比較多,自己的工作忙于應付多浮在面上多,深入實際一線的時間少;強調(diào)要求多,調(diào)查研究少。

3、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強,只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好,為學校實實在在地做一些實事,思想上總覺得沒有必要出風頭,工作中競爭意識,創(chuàng)新意識有些減弱,工作有被動應付現(xiàn)象。

4、行為表現(xiàn)和思想工作有待于進一步強化。比如說,容易急躁,看到問題沉不住氣;批評人不分場合,有時對待師生反映問題沒有足夠的耐心,態(tài)度生硬,沒有很好地做深入細致的工作,以理服人,忽視了思想工作的重要性。

三、今后的努力方向

按照“講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”教育活動的要求,通過學習自我剖析,提高了認識,振奮了精神,明確了今后的努力的方向,特制定如下整改措施:

1、加強理論學習,提高駕馭工作的能力和水平。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤于學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。今后,無論工作多忙,都要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風,在今后的工作中,要堅持以實踐中來,到實踐中去,多深入師生掌握第一手資料。

3、與時俱進,開拓創(chuàng)新。

篇8

一、第一階段工作情況

1、高度重視,組織機構(gòu)健全。2月27日全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后,開發(fā)區(qū)于2月28日下午迅速召開專題會議,學習傳達縣動員大會精神,研究區(qū)實施意見。成立了由區(qū)黨工委書記張復儉任組長的開發(fā)區(qū)群眾路線教育實踐活動領導小組,設立了由紀工委書記郭永富任主任的領導小組辦公室,辦公室下設綜合組、材料組、宣傳組、聯(lián)絡組等部門,明確工作人員與工作職責,做到分工明確、責任到人。結(jié)合區(qū)實際情況,制定了詳細的活動計劃,對教育實踐活動第一階段任務進行整體部署安排。印發(fā)了《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《關于成立黨的群眾路線教育實踐活動工作領導小組的通知》、《黨的群眾路線教育實踐活動開發(fā)區(qū)黨工委聯(lián)系點工作方案》、《關于堅持開門搞活動廣泛征求意見的通知》、《開發(fā)區(qū)領導班子征求意見工作方案》等相關文件。區(qū)黨工委班子成員各聯(lián)系包掛1個部門,2家企業(yè),2-3個社區(qū),并配備了企業(yè)聯(lián)絡員與社區(qū)指導員。切實加強了組織領導,強化了責任落實,確保了教育實踐活動的順利平穩(wěn)推進。

2、廣泛宣傳,營造正能量。區(qū)參學單位通過懸掛橫幅、寫墻字、張貼標語、印發(fā)宣傳資料、電子屏、廣播等多種形式進行廣泛宣傳。在機關辦公樓做好“電梯文化”,在電梯中布置群眾路線相關宣傳標語,并確保每半月更新一次,積極營造活動氛圍。在區(qū)門戶網(wǎng)站上開設群眾路線教育專欄,及時報道開發(fā)區(qū)教育實踐活動的動態(tài)和其他地區(qū)先進活動經(jīng)驗。利用OA辦公系統(tǒng)以及微博、微信、手機等信息媒介,開展靈活多樣的宣傳活動,積極營造輿論正能量。

3、提高認識,學習成效明顯。開發(fā)區(qū)于3月12日召開了群眾路線教育實踐活動動員會、對全區(qū)活動的開展作了全面部署。于3月18日召開了全區(qū)黨員干部群眾路線教育實踐活動集體學習輔導會,各辦局分別召開學習會,認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想、總體要求、基本原則、關鍵環(huán)節(jié)及分類實施、組織領導等內(nèi)容。學習了“三嚴三實”的重要論述及縣委書記李曉雷《始終聚焦“”,大力倡導“三公”》的講話精神。3月21日上午組織區(qū)機關全體黨員參觀縣反腐倡廉警示教育基地,4月2日組織全體黨員干部前往鹿樓烈士陵園進行了掃墓活動,4月9日和4月12日分別召開了企業(yè)家座談會和社區(qū)支部書記座談會,進一步聽取意見、查擺問題。每周召開黨委中心組學習會議,學習重要講話及黨的群眾路線相關理論,觀看《焦裕祿》、《大無大有——身邊人眼中的》《之害》專題教育片及《認真開展新形勢下黨的群眾路線教育》專題講座。班子成員帶頭做好學習筆記、撰寫自我查擺意見、學習心得、教育片觀后感。通過學習,全體黨員干部領會了教育實踐活動的重大意義,提高了黨員干部對開展教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性的認識,增強了學習的自覺性,提高了自律意識。

4、調(diào)查研究,活動氛圍濃厚。班子成員堅持開門搞活動,主動帶頭查找“”問題,將“”問題作為聽取意見的重點內(nèi)容,深入包掛社區(qū)、企業(yè),傾聽群眾的呼聲和要求。把“面對面”和“背靠背”結(jié)合起來,“真聽聲音”和“聽真聲音”結(jié)合起來。目前班子成員由黨工委書記張復儉帶頭,已對大董莊、南孔莊、野場等17個社區(qū)和大豐、芭田等12個企業(yè)進行了深入調(diào)研。通過召開黨員群眾代表座談會、發(fā)放征求意見表、召開企業(yè)家座談會和社區(qū)支部書記座談會等形式,聽取了社區(qū)黨員干部及群眾的意見和建議,并對社區(qū)活動的開展作了指導。由專人做好各項活動會議記錄,并將電子、紙質(zhì)、圖片等各類資料分類梳理存檔。

二、第一階段活動成效

1、理論學習成效顯著。開發(fā)區(qū)始終堅持把學習教育擺到突出位置,班子成員帶頭學習、帶頭撰寫心得體會、及時學習傳達教育實踐活動最新精神和要求,讓黨的群眾路線理論真正做到入腦入心。自活動開展以來,每周召開黨委中心組成員會議,進行了6次專題集中學習,觀看了4次教育專題片,撰寫心得體會60多篇。通過學習教育活動的開展,講認識、找差距、明方向,切實豐富了黨員干部對黨的群眾路線教育實踐活動的理論知識,提高了廉潔自律意識。

2、聽取意見取得實效。通過向轄內(nèi)17個社區(qū)和12個企業(yè)發(fā)放征求意見表、班子成員走訪、召開企業(yè)家座談會、社區(qū)支部書記座談會等形式征求意見,在征求過程中,將流于形式的意見全部退回,要求重新上報。經(jīng)詳細整理共得出意見59條,其中:“本地本單位自行整改”的意見48條,“需與其他單位合力整改”的意見5條,“需上級牽頭整改”的意見6條。能整改的立即整改;一時無法整改的,已認真梳理,并制定整改時間表,限期整改;需領導協(xié)調(diào)的已協(xié)調(diào)到位;需上級幫助的已請示落實。目前,“希望有些工作能落到實處”、“希望領導多為群眾辦實事,辦好事,工作不拖沓”、“領導干部多與群眾溝通,了解群眾意愿”、“工作中加大執(zhí)行力度”、“領導干部要深入企業(yè)調(diào)研,掌握一手資料,解決實際困難,對企業(yè)發(fā)展提出指導性意見”等問題已整改到位。“拆遷安置房盡快上房”、“企業(yè)發(fā)展要注重環(huán)境保護,保護好地下水資源”等問題正在化解,其中,拆遷安置的金誠一期、騰飛一期已經(jīng)上房,金誠二期、騰飛二期、毛莊一期五月底上房;地表水廠年底前建成運行。招才引智、舊村改造、企業(yè)稅收返還、企業(yè)資金支持、標準化養(yǎng)殖場建設、失地農(nóng)民就業(yè)、社區(qū)組織建設等問題,已安排專人負責落實,并擬好詳實方案,排出細化節(jié)點。

3、作風建設不斷深化。開發(fā)區(qū)結(jié)合黨的群眾路線教育活動,集中開展作風整治活動,認真對照檢查,針對存在的問題制定整改措施,完善相關制度,加強內(nèi)部管理。組織區(qū)全體工作人員簽署了《機關作風建設承諾書》。大力推行“起立迎送”服務規(guī)范。3月21日上午組織區(qū)機關全體黨員參觀縣反腐倡廉警示教育基地,4月2日組織全體黨員干部前往鹿樓烈士陵園進行了掃墓活動,召開了“答三問,強五心”討論會。在黨委中心組學習會議上組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《大無大有——身邊人眼中的》《之害》專題教育片,提高了全體黨員的服務意識和廉潔自律意識,推進了作風建設的進一步深化。

三、第二階段打算

1、繼續(xù)抓好邊學邊查邊改工作。通過召開民主生活會、開展交心談心、撰寫對照檢查材料、評議反饋、參觀淮安“實境課堂”等方式,進一步深入分析存在的問題,做到全面、具體、明確,做到不留死角、不籠統(tǒng)模糊。對查擺出來的問題認真進行梳理、歸類、認真剖析,查清原因。對能整改的問題要立即整改,對能及時健全完善的問題要及時健全完善,對一時難以解決的問題要說明情況,列出整改時間表,創(chuàng)造條件盡快解決。

2、開展談心談話工作。黨工委主要負責同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志、部門中層正職與副職進行談心談話活動,該提醒的提醒,該批評的批評,并征求對自己的意見。同時,主動接受黨員干部和群眾的約談。

3、撰寫對照檢查材料。在第一階段查擺“”問題的基礎上,區(qū)領導班子、班子成員認真撰寫對照檢查材料,對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源;進一步明確努力方向和整改措施。黨工委主要負責同志主持起草領導班子對照檢查材料,并在一定范圍征求意見,班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料。社區(qū)正職撰寫個人對照檢查材料。

篇9

關鍵詞: 招投標工作問題 加強監(jiān)管 加強措施

中圖分類號:TU723.2文獻標識碼:A文章編號:

一、現(xiàn)實招投標工作中問題的引發(fā)原因

在現(xiàn)實的招投標工作中,我們會遇到以下諸多因?qū)<以蛞l(fā)的問題: 一、任意遲到早退:遲到了的專家就來不及仔細看投標文件的內(nèi)容,只能聽別的專家的意思來隨便下個結(jié)論。早退的專家對評標結(jié)果等不及簽字確認就閃人,事后叫機構(gòu)拿給他簽字。對評標結(jié)果隨意不負責任;二、順著意思走:一種是順著金錢人情走,另一種是順著招標人的意思走;三、專業(yè)知識欠缺:個別專家平時不注重專業(yè)知識的積累與更新,評標時就顯得專業(yè)比較單一、知識面比較狹窄,一旦遇到復雜的、社會牽涉面廣的案例,則不能深入全面作出思考分析,從而草率作出評標結(jié)論。此外還有專家遇到復雜問題不會深層次的剖析而是用“先入為主”的思維做出非理性的判斷。再者是要么自己不發(fā)表意見,跟著別人的意見走,沒有自己的判斷力。以上表現(xiàn)歸納起來就是典型的職業(yè)操守不高和專業(yè)水平不高。這些專家的“問題”評標必然給招標結(jié)果帶來嚴重的負面影響。所以政府部門如何強化評標專家的監(jiān)管工作就顯的尤為重要,本人認為可以就以下幾方面進一步完善監(jiān)管,促進招標結(jié)果公正、科學。

二、加強措施

2.1要依法建庫,科學建庫

專家承擔評標委員會評標工作,在技術評審和商務評審把關方面發(fā)揮著重要的作用。由于專家在招標活動中承擔如此重要的作用,因此專家素質(zhì)的優(yōu)劣直接關系到項目的質(zhì)量。因此建立什么樣的專家信息庫以及如何建立專家信息庫也愈顯重要。

2.1.1嚴把專家入庫關。

評標工作的重要性,決定了必須對專家資格進行嚴格把關,審核錄庫,并非所有的專業(yè)技術人員都可進入專家?guī)臁H霂旆椒閭€人申請、單位推薦、專家推薦專家、網(wǎng)上征集等多種方式。

但無論哪種方法都必須滿足法律、法規(guī)規(guī)定的條件方可入庫。專家的資格條件符合法律規(guī)定,即從事相關專業(yè)領域工作滿八年并具有高級職稱或同等專業(yè)水平;熟悉有關招標投標的法律法規(guī);能夠認真、公正、誠實、廉潔地履行職責;身體健康,能夠承擔評標工作。

專家入庫前應詳細、認真填寫申請表,以便入庫后對該名專家進行管理及分類;并提供專家身份證、照片及學歷證等相關證明材。還要強化專家檔案的管理。征集來的專家由專人統(tǒng)一管理,填表后的專家應附有照片。每一位專家設一個編號,并按編號錄入專家?guī)臁?/p>

目前永嘉縣公共資源交易中心的專家信息庫已達到一定規(guī)模,下一步應加強對政府采購咨詢專家的質(zhì)量控制,嚴格準入制度。

2.1.2專家分類要準確。

做好專家的分類工作是建立專家?guī)斓那疤?。分類組織專家對本專業(yè)進行細分類,尤其對使用頻率較高的專業(yè),在已經(jīng)劃分的基礎上再加以細分,劃分出大類包含的全部小類,專家的準確分類,可以提高評標的質(zhì)量。

評標工作所請的專家針對性要強一些。評審方案時,設計專家可以多一點;造價為主的,預算方面的專家可以多一點,否則因分類不準確,隨機抽出的專家一錯位,專家也就變成了外行。

2.2 加強培訓,打牢基礎

評標專家的業(yè)務水平基礎,關系到評標的公平性、公正性和權威性。雖然入庫的評標專家具備相應的資格條件,但隨著招投標市場的發(fā)展變化,工程建設項目招標范圍的拓寬,信息網(wǎng)絡技術的普及和推廣,建筑市場新工藝、新材料、新技術的廣泛應用,評標標準和方法的不斷更新和完善。一是要圍繞夯實評標專家素質(zhì)基礎這一主題,堅持每年對評標專家進行針對性的培訓。二是在培訓形式上,主要采取短期輪訓的辦法,小批量,多批次地進行,力爭每年將入庫專家培訓一遍,并要形成制度。三是在內(nèi)容設置上:第一,針對評標專家存在的思想道德方面的傾向性問題,搞好正面教育和引導;其次,請大專院校的教授、法律專家和計算機專業(yè)人士,給他們講解相關的法律法規(guī)、計算機操作規(guī)程,組織他們學習和掌握評標的標準和方法,以及與工程建設相關的規(guī)定、標準、要求等。每次培訓既要內(nèi)容充實,又要便于吸收;既有針對性、又有實用性。再次,堅持把集中授課與參觀見學相結(jié)合,把專題研討與案例分析相結(jié)合,把專家自己講課與大家共同討論相結(jié)合,把成果檢驗與考核驗收相結(jié)合,要達到靈活多樣、實在管用的效果。像永嘉縣今年已試行全流程電子招投標系統(tǒng),當務之急就是要作好對專家的培訓工作.

2.3 增強監(jiān)管力度

推行地方制定的《永嘉縣評標專家和綜合評標專家?guī)旃芾頃盒修k法》的通知,嚴格執(zhí)行辦法中對評標專家的資格認定、培訓考核、抽取辦法、評標紀律及監(jiān)督處罰等規(guī)定。

2.3.1為評標專家逐人建立評標電子臺帳,實行動態(tài)考核。評標結(jié)束后,及時將該項目評委專家評審的打分結(jié)果記入專家評審動態(tài)管理臺賬,半年一初評,一年一總評,對其若有針對性或沖向性的打分就一目了然了,實現(xiàn)了對評委專家的動態(tài)監(jiān)管。此舉永嘉縣已制定了相關的考核辦法,但卻未完全操作起來,今后有待進一步完善從而促進了專家的自律和紀律意識,有效規(guī)范專家評委行為。

2.3.2實行標前半小時抽取項目的評標專家,并由監(jiān)督人員和操作人員簽字確認原封保管,正式評標時交于監(jiān)督人員在評標室里拆封,這樣就作好了對評標專家的保密工作解決專家流動中的瑕隙,不留問題滋生的空間和環(huán)節(jié)。

2.3.3對專庫家實行動態(tài)管理。在實際評標工作中存在的如下問題:專家業(yè)務水平一般,承擔不了評標工作;不負責任、敷衍了事;有的帶有很強的傾向性、固執(zhí)己見;有的與投標人串通、排斥其他投標人等等。本人認為,對評標專家應該實行動態(tài)管理,即對參加過評標工作的專家,從職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、廉潔自律等方面進行考核,對不稱職的、違法違紀的專家一律清除出專家信息庫。

2.3.4加強監(jiān)管。除專家自身的自律外,監(jiān)督部門監(jiān)管力度和制度健全是非常重要的。其一:是嚴格執(zhí)行專家評標工作紀律,對在評標室里參加評標的專家在開始評標前宣讀專家評標工作紀律進行相應的教育和紀律約束。其二:是對違法、違紀的行為作出相應處分:如警告;情節(jié)嚴重的,取消其評標專家資格;有違法行為的依法處理。

三、結(jié)束語

總之,評標專家是建設工程評標活動的裁判,其專業(yè)水平高低、職業(yè)道德水準好壞、能否客觀公正的履行職責,都將直接影響到評標活動的成效。我們要依法、依責加強對評標專家的監(jiān)管,確保招標成果公正合理,促進建筑市場健康發(fā)展。

參考文獻:

參考文獻:

篇10

歲月如梭,光陰似箭,又到一年金秋季節(jié)。一年時間對人類歷史而言,只是一瞬,但對一個人的一生而言卻不算短,特別是當年富力強的時侯,更具有十分重要的意義。過去的一年,是我走上新的領導崗位的第一年,更是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在廠行政領導分工中,安排我分管經(jīng)營工作,主管財務、勞動工資培訓、公安、福利等科室。面對比較陌生的業(yè)務,我邊學習邊工作,邊工作邊學習,一年多的工作中,既有苦,也有樂;既有成績,也有不盡人意之處。我非常重視組織給予的機會,竭盡全力,兢兢業(yè)業(yè)地工作,以回報組織和廣大職工對我的信任。在全廠經(jīng)營形勢非常困難的情況下,也較好地完成了公司下達的經(jīng)營指標?,F(xiàn)就自己一年多來的學習、工作等情況做以總結(jié)和剖析,向在坐的各位領導和同志們做以匯報:

第一部分主要工作成績

一、財務管理是企業(yè)管理的一部分,是有關資金的獲得和使用的管理工作,關系到企業(yè)的生存和發(fā)展。所以,上任伊始,我就抓緊學習財務知識,尋找內(nèi)部控制的薄弱環(huán)節(jié),堵絕各種漏洞。先后多次帶隊對各車間的庫存進行了盤查,摸清家底,進行目標成本管理,2002年10月,組織人員深人實際,收集資料,歷經(jīng)一月,編制了加工車間主要產(chǎn)品的目標成本,以此,對生產(chǎn)成本進行控制。2002年12月份,今年8月份兩次帶隊對各單位帳務進行了檢查,對存在的問題進行糾正,年初親自起草制定了《關于現(xiàn)金管理的辦法》,堵決了小金庫的存在。嚴格執(zhí)行差旅費、材料費用等的報銷制度,堵決弄虛作假。今年6月份,安排重新對全廠的固定資產(chǎn)進行了認真核查,規(guī)范了管理。通過以上等方面的努力,使我廠的內(nèi)部控制工作更加有效,財務核算工作更加合理、真實、可靠。

二、受委托,從2002年8月份開始,對“三項制度改革”進行調(diào)研,先后帶隊考察了公司內(nèi)外改革、改制多家單位,組織人員起草了《改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神,今年2、3月份與公司相關處室共同協(xié)商,完善了該方案,并獲得批準。7月份率先對進行了改革。由于精心安排,周密布署,取得了較好的結(jié)果。

三、今年元月份,主持制定了《經(jīng)營責任制實施辦法》,進一步完善了以經(jīng)營責任制為中心,責、權、利相結(jié)合,按勞分配,績效優(yōu)先,兼顧公平的經(jīng)營責任制考核體系,有效發(fā)揮了經(jīng)營責任制的杠桿作用。

四、重視職工技能培訓,從2002年8月到今年8月,共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓班,培訓人員人,獎勵人,降崗人,促進了技術工人技能的提高。而且我廠也榮獲了職工培訓先進單位稱號。

五、今年4月份,在“非典”肆虐時期,按公司要求,及時組織抽調(diào)人員,設立檢查站保護水源、并經(jīng)常檢查督促此項工作,圓滿完成了任務。

六、協(xié)助開展戶搬遷和周轉(zhuǎn)房、騰空房處置等工作,并負主要責任。此項工作時間長,任務重,焦點多,矛盾大。為了搞好這項工作,近一年來,多次召開專題會議進行研究部署,經(jīng)常深入車間、單身樓、家屬區(qū)了解情況,解決問題,平息矛盾,克服了諸多困難,使我廠此項工作開展的比較順利。

七、加強勞動紀律管理,從2002年7月份開始,全廠干部、職工實行掛牌上崗,并制定了《勞動紀律管理辦法》,并不定期對各單位進行檢查,極大地改變了干部、職工的工作作風。

第二部分工作剖析和自身剖析

工作剖析

在一年的任職經(jīng)歷中,雖說盡心盡力,但也有許多不盡人意的地方值的我去反思,去不斷地改進。

1、虧損,雖說是由原材料質(zhì)量問題引起,但我在查庫工作中沒有及時發(fā)現(xiàn),特別是去年的潛虧轉(zhuǎn)移到今年,給今年的經(jīng)營工作帶來了很大的負面影響。我應負很大責任。

2、《經(jīng)營責任制實施方案》由于考慮市場變化及其他不確定因素較少,因而造成一些車間的經(jīng)營情況與預期的結(jié)果出人較大。

3、職工培訓投入大,效果不很明顯,投人與結(jié)果不對等。雖說與大環(huán)境有關系,但主要與培訓缺乏創(chuàng)新,方法單一有關,需要下大力氣進行改進。

4、改革后,沒有及時抓勞動紀律,最近,全廠勞動紀律有所退步。

自身剖析

我分管經(jīng)營工作,管錢、管人、管事??梢哉f利在手中,但我深知“貪欲一開始,就意味著要在牢獄中去終”。所以,我時刻嚴格要求自己,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腿。廉潔自律,秉公辦事。自身不斷加強學習,以提高管理能力,業(yè)務水平,能緊密聯(lián)系群眾。深入實際,大膽工作。但“金無赤金,人無完人”,我自身還有許多缺點,需要在以后的工作加以克服,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,更加自如地干好本職工作,使的經(jīng)營工作上臺階。

第三部分建議、意見和今后工作努力的方向

建議、意見

在改革過程中,我們也聽到了不同的聲音,我認為這很正常,改革就是破舊立新,就是要改掉束縛生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關系,樹必要打破舊的思想觀念,舊的利益關系。市場經(jīng)濟日益趨于成熟,而我們的觀念不改變,我們的機制、體制不創(chuàng)新,只能生存于一時,不能生存于長久。改革是大勢所趨,時代所迫。為了機電修配廠的生存,發(fā)展,各項改革應穩(wěn)步向前推進。