校園安全匯報材料范文
時間:2023-04-01 10:38:39
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篇1
一、高度重視 強(qiáng)化責(zé)任 積極肩負(fù)起保障學(xué)校安全的政治責(zé)任
科學(xué)發(fā)展,首先是安全發(fā)展;和諧社會,必須是平安社會;以人為本,就是以生命為本。同理:和諧校園,必須是平安校園;以生為本,就是以學(xué)生安全為本。生命不保,何談教育?這是一個再簡單不過的命題。道理雖然簡單,但是工作卻極其復(fù)雜。作為一名教師、一位校長眼睜睜地看著自己的學(xué)生在暴徒的尖刀下喪命,這是一件極其痛苦,極其悲憤的事,失去一個孩子就等于粉碎了一個家庭。因此,保障學(xué)生生命安全應(yīng)該是全體教師和所有校長的第一責(zé)任,我校立即組織開好三會:即全體班子會、全體教師會及全體學(xué)生會。成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,細(xì)化責(zé)任;成立了學(xué)校巡邏隊;成立了家長志愿者;研究制定了應(yīng)急預(yù)案,并在上周一進(jìn)行了演練。校長親自安排部署,親自帶班巡查,親自檢查過問,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,發(fā)現(xiàn)漏洞及時完善,決不放過、漏過任何一個隱患。對重視程度不夠,落實速度不快,控管措施不力,應(yīng)對預(yù)案不實釀成校園暴力入侵惡性事件發(fā)生的,將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
二、周密部署 嚴(yán)密防控 有效應(yīng)對暴力傷害師生事件
1、積極聯(lián)系公安部門,加強(qiáng)校園警力部署。我校已與叢東派出所協(xié)商,建了警務(wù)室,借助派出所警力配合學(xué)校巡邏隊在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等高危時段維持秩序,應(yīng)對可能發(fā)生在校門口或校園內(nèi)的暴力犯罪事件,將暴力傷害師生事件消除在萌芽狀態(tài)。
2、配足配齊人員器材,提高專業(yè)防暴技能。我校聘用年富力強(qiáng)、有一定的安保經(jīng)驗且能有效應(yīng)對暴力事件的3名保衛(wèi)人員。學(xué)校警衛(wèi)室配備了防暴鋼叉、鐵棒、石灰粉等專業(yè)防暴器材,提升保衛(wèi)人員的防暴能力。
3、把好校園出入關(guān)口,加大校園控管力度。我校校認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)24小時全封閉值班制度、校園巡查制度。學(xué)校校門外懸掛醒目的“告家長書”警示標(biāo)牌。學(xué)校來訪人員進(jìn)校除需辦理登記手續(xù)外,還需對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、教職工來警務(wù)室將來訪人員接入校內(nèi),杜絕流浪人員和陌生人員進(jìn)校。對校園進(jìn)行全天候巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員和陌生人員立即詢問,非正常手續(xù)進(jìn)校的人員要立即將其驅(qū)逐出校,嚴(yán)防校園滯留外來人員。上課期間學(xué)生外出時,需班主任親自到警衛(wèi)室說明情況,接應(yīng)人員應(yīng)出具身份證或其他有效證件證明其與學(xué)生關(guān)系,在辦理相關(guān)手續(xù)后方可將學(xué)生帶出校園。學(xué)生提前到校時應(yīng)準(zhǔn)許其進(jìn)校,堅決杜絕大量學(xué)生家長在校門口聚集等待打開校門的現(xiàn)象,不給施暴者可乘之機(jī),我校在校門口和校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控,對學(xué)校實行有效監(jiān)控。
4、提高防暴應(yīng)急技能,家校合作有效應(yīng)對。我校在應(yīng)對暴力侵害時的逃生、自救、互救等技能教育納入應(yīng)急教育的重要內(nèi)容。通過學(xué)校法制輔導(dǎo)員系統(tǒng)講授、現(xiàn)場演示等方式對師生進(jìn)行防暴和反劫持知識教育,切實增加師生應(yīng)急意識,提高應(yīng)急技能。我校在上周五召開全校家長會,通報近期全國發(fā)生的幾起校園入侵暴力事件,宣傳學(xué)校的安全管理措施,要求家長密切配合學(xué)校的安全管理工作。要求學(xué)生上、下學(xué)時家長全程接送,為避免人員擁擠,我校采取了低、高年級實行錯時放學(xué)制度。
5、整治校園周邊環(huán)境,減少涉校犯罪行為。我校積極配合公安、工商、文化、城建等部門開展校園周邊治安、交通、文化和生活環(huán)境整治,主動向有關(guān)職能部門反映學(xué)校周邊治安、文化、飲食、交通和城建方面存在的隱患和問題,給相關(guān)職能部門進(jìn)行專項整治提供信息,切實凈化校園周邊環(huán)境,從源頭上減少涉校違法犯罪活動的發(fā)生。
三、舉一反三 綜合整治 努力創(chuàng)建平安和諧校園
我校在做好應(yīng)對校園暴力入侵工作的基礎(chǔ)上,還積極拓寬安全管理工作思路,努力做好其他各項安全工作,確保學(xué)校安全。
1、定期收繳管制刀具。我校高度重視管制刀具收繳工作對預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的重要性,做到專班負(fù)責(zé),定期收繳,且保證收繳徹底。學(xué)校在收繳的過程中進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,做到不落一班、不漏一人,防止學(xué)生相互轉(zhuǎn)移管制刀具。對于已收繳的管制刀具,要登記造冊,明確刀具的主人、來源,并及時與家長取得聯(lián)系,以求妥善處理。
2、扎實整改安全隱患。我校認(rèn)真排查教學(xué)樓、學(xué)校圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施以及學(xué)校周邊城建設(shè)施中的安全隱患。我校北墻外的高層建筑是一個非常大的安全隱患,我們在上級部門的協(xié)調(diào)下與施工單位協(xié)商搭建了安全防護(hù)棚。
篇2
認(rèn)真落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2017年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知(國教督辦函〔2017〕48號)精神和縣局2017年中小學(xué)、幼兒園校長(園長)暑期培訓(xùn)工作各項要求,堅持依法辦學(xué),推進(jìn)精致管理,促進(jìn)全縣各學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作有序、和諧、高效開展。
二、檢查時間
2017年8月29日 — 9月5日 。
三、檢查對象
全縣各學(xué)校。
四、檢查內(nèi)容
1.條件保障情況:學(xué)生課本(含循環(huán)使用教材)、作業(yè)本、學(xué)校辦公用品是否準(zhǔn)備到位,重點關(guān)注義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材和小學(xué)一年級科學(xué)教材在起始年級的使用情況;教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);寄宿生生活是否正常;學(xué)校實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)房、實訓(xùn)室、音樂室、美術(shù)室等功能室的設(shè)施設(shè)備是否檢修維護(hù),學(xué)桌凳維修、配備是否到位;校園環(huán)境是否整潔,開學(xué)氛圍營造、校園文化建設(shè)是否到位。
2.師生報到情況:全面了解教職工到崗情況,在編教師、城鄉(xiāng)交流教師是否按時到崗,有無漏報、瞞報或新發(fā)生的在編不在崗問題,有無病假到期該上班的而未上班或不能按時上班但沒有繼續(xù)履行請假手續(xù)問題;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工精神面貌和工作熱情如何;局發(fā)有關(guān)抓好師德師風(fēng)建設(shè)等“三個文件”及學(xué)校全體教師簽名的師德師風(fēng)承諾書公示情況;詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)生報到情況,有無流生,控輟工作采取的措施、成效。
3.教育收費情況:是否按收費文件要求執(zhí)行收(免)費政策,收費項目、標(biāo)準(zhǔn)是否在永久公示欄公布并上校園網(wǎng)公示;教輔資料征訂行為是否符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校有沒有統(tǒng)一發(fā)放《告家長書》,征求家長意見,有無搭車收費或搭售教輔用書、學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象;有無保險公司進(jìn)校設(shè)點推銷商業(yè)保險現(xiàn)象;貧困生資助情況。
4.教育教學(xué)秩序建立情況:新學(xué)期學(xué)校工作計劃、部門工作計劃是否已制訂;新學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、質(zhì)量提升、文化建設(shè)是否有創(chuàng)新舉措;省新出臺的《課程設(shè)置方案》及市“讓學(xué)引思”六認(rèn)真落實情況;課職務(wù)分工是否已落實,學(xué)???cè)照n表、作息時間表、學(xué)生課外活動表是否上墻、上網(wǎng);開學(xué)是否按課表上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否深入課堂聽課、評課;校長對開學(xué)工作督查情況;學(xué)校是否組織師生對暑假作業(yè)、社會實踐活動進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比;是否開展“書香暑假”閱讀作品評選;開學(xué)工作“六個一”落實情況;是否認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動。
5.安全工作落實情況:校園安全保衛(wèi)落實情況;是否開展校園安全隱患排查,學(xué)校周邊環(huán)境有無未消除的安全隱患,對師生安全教育和安全責(zé)任是否落實到位,保安、門衛(wèi)、技防、物防措施是否落實;有無學(xué)生乘坐“三無”車輛上學(xué),有無未滿12周歲的小學(xué)生騎自行車上下學(xué)、未滿16周歲的中學(xué)生騎電動自行車上下學(xué)現(xiàn)象,是否落實學(xué)生交通安全監(jiān)管責(zé)任;食堂電路、炊具、餐具、電磁灶、液化氣鋼瓶等設(shè)備檢查和維修情況,食堂食品采購臺賬建立和食品留樣制度執(zhí)行情況;學(xué)生防溺水、防踩踏、防火災(zāi)宣傳教育情況;暑假期間師生護(hù)校情況,有無財產(chǎn)損失、安全責(zé)任事故和違紀(jì)違法事件發(fā)生。
五、檢查要求
1.對照檢查內(nèi)容,采取看、聽、查、訪、評等方式實施檢查???,察看校園環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況;聽,聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人的情況介紹;查,查流生、收費、管理、設(shè)備維護(hù)和使用情況;訪,訪談學(xué)生和教師代表;評,評議教育教學(xué)秩序、規(guī)范收費、安全衛(wèi)生、新學(xué)期工作計劃等方面的工作,量化積分,橫比評出“優(yōu)秀、良好、一般、較差”格次。各教育集團(tuán)按校區(qū)平行單列評分,實施一校制管理的中心小學(xué),其辦學(xué)點或分校納入中心小學(xué)確定格次。各組原則上“優(yōu)秀”格次不超過檢查學(xué)校總數(shù)的三分之一。
2.深入學(xué)校,了解實際情況,查實每項內(nèi)容,客觀公正評價。檢查中在肯定成績的同時,每所學(xué)校至少要排查出2個以上問題,并詳細(xì)記錄。對于一般性的問題,當(dāng)場提出整改意見,對于較突出的問題,在下發(fā)整改通知的同時,要求學(xué)校(園)迅速制訂書面整改方案,報督導(dǎo)室及局相關(guān)職能科室,并跟蹤存在問題的整改情況。
篇3
一、指導(dǎo)思想:
2010年學(xué)校后勤工作要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的原則,以人為本,保護(hù)學(xué)校師生安全,管理好學(xué)校財物。營造一個安全,和諧的育人環(huán)境。
二、工作計劃、措施、要求:
(一)做好后期職工的思想工作,加強(qiáng)管理。
1.明確分工,明確崗位職責(zé),責(zé)任到人,按質(zhì)按量完成本職工作。
2.按時上班,不遲到不早退,不串崗不脫崗。
3.同事之間要團(tuán)結(jié)互助,部門之間加強(qiáng)協(xié)作,有事要互相幫忙。絕對服從學(xué)校任何工作安排。
4、后勤人員要按時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想頭腦,識大體、顧大局,不斷提高政治思想修養(yǎng)。
(二)抓好學(xué)校安全工作、維護(hù)師生人身及財物安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我們將安全工作列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。
1、校園安全:
(1)加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)的巡查工作:
帶班領(lǐng)導(dǎo)要做到五查:上學(xué)查看學(xué)生儀容儀表規(guī)范,放學(xué)查看學(xué)生安全分流通過馬路,三查學(xué)生遲到情況,四查延長自習(xí)情況,五查校園安全情況。
(2)管好校門。
護(hù)校人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的要求,嚴(yán)把校門關(guān):做好外來人員來訪的登記工作。除上級教育、行政部門的車輛外,其他車輛一律不得進(jìn)入校園。
(3)做好安全隱患的排查工作。
對安全隱患要做到天天查,尤其是用電線路、電線、用電箱、走廊、圍欄等。要經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并及時整改。將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。每次排查要做好登記,每星期總務(wù)主任匯總檢查數(shù)據(jù)。提交校務(wù)會議。
2、加大傳染病的防控力度。傳染病嚴(yán)重威脅師生身心健康,影響教育教學(xué)工作的順利開展。尤其是對h1n1甲型流感的防控工作要做好長期性、復(fù)雜性的預(yù)防工作,不能麻痹大意,掉以輕心。
(三)加強(qiáng)財務(wù)工作和常規(guī)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”精神和農(nóng)村義務(wù)教育免費精神。杜絕借各種原因的亂收費。
2.堅持“收支兩條線”制度,賬目做到日清月結(jié),做好“開源節(jié)流”。嚴(yán)格控制開支和審批“一支筆”制度,做到民主管理、民主參與、民主監(jiān)督,增強(qiáng)財務(wù)管理的透明度。
3.學(xué)校后勤對每周被破壞的水、電、暖、以及基礎(chǔ)設(shè)施要及時匯報并及時維修,并做好登記和考核,一并納入班主任績效工資考核。
4.強(qiáng)化校產(chǎn)管理。充分發(fā)揮固有資產(chǎn)的功能作用,做好物盡其用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到責(zé)任到班、到室、到人。堅持損毀照價賠償原則,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢查、保養(yǎng),延長使用壽命,提高使用效率。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)對水電的管理。既不浪費水電資源,又能確保供應(yīng),做到人走燈熄,不發(fā)生長流水現(xiàn)象,故障能及時排除。
6.必須定期或不定期對校舍、供電設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行排
查,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
7.積極配合德育處做好校園文化建設(shè)。
三、繼續(xù)做好安全校舍的改造工程
2010年,根據(jù)上級有關(guān)部門的指示和規(guī)劃,我校概算總投資約450萬元進(jìn)行校安工程建設(shè)和改造。拆除原逸夫?qū)嶒灅?850平米,在原址重建3000平方米實驗樓。
1.做好2010年逸夫?qū)嶒灅侵亟ㄆ陂g施工安全暨功能室實驗器材周轉(zhuǎn)安置的工作方案。
2.做好學(xué)校安全施工的各項準(zhǔn)備工作。
3.加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)的管理,做好周轉(zhuǎn)預(yù)案,確保國家財產(chǎn)不流失。
篇4
學(xué)校在學(xué)生有限的在校時間里,緊緊抓住教書育人、成績至上,而淡化了學(xué)生安全教育的責(zé)任,教育行政部門對學(xué)校在安全教育的監(jiān)督方面缺乏執(zhí)行能力,造成監(jiān)管薄弱,落實不到位,學(xué)校安全隱患、傷害頻頻發(fā)生。如2008年,哈爾濱市某小學(xué)40名小學(xué)生集體中毒,經(jīng)查中毒原因是食堂將未煮熟的豆角提供給學(xué)生食用。遺憾的是,這起食物中毒事件并未引起有關(guān)部門和其他學(xué)校的重視。第二天,哈爾濱某高校41名學(xué)生午餐后出現(xiàn)不適反應(yīng)。隨后,哈爾濱市另一所學(xué)校39名學(xué)生晚飯后也出現(xiàn)頭暈、惡心、腹痛等癥狀。經(jīng)調(diào)查,這兩起事件都是由于學(xué)生食用了未煮熟的豆角而引發(fā)的。連續(xù)的食品安全事故在同一城市內(nèi)接連發(fā)生,教育行政部門和學(xué)校有著不可推卸的責(zé)任。2010年教育部三度就校園安全表態(tài),要求各地加大財政投入,將校園安全作為“重大政治任務(wù)”。而時至今日,投入到學(xué)校中有多少,答案只有在學(xué)校遭遇到安全事故后,被全省乃至全國通報“出名”后才知道。問卷調(diào)查顯示,有48.1%的學(xué)生家長認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境不太安全,有37.7%的學(xué)生認(rèn)為身邊的安全狀況一般。在調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)校沒有專門的安全教育教室,安全教育所使用的教材和宣傳手冊數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足所需。學(xué)校大多數(shù)只做了表面功夫,在教材、宣傳冊、宣傳欄和走廊提示語上“落實”了安全教育,但安全教育成效不大。
目前學(xué)校安全教育仍存在課程設(shè)置比較零散、缺乏系統(tǒng)性與規(guī)范性等問題,部分學(xué)校對安全教育內(nèi)容缺乏了解和掌握,造成實施不力、隨意性強(qiáng)的問題。如廣東省2010年1~4月的火災(zāi)數(shù)據(jù)顯示死亡者近半是未成年學(xué)生,其中一半學(xué)生從未參加過逃生演習(xí)。另外,陜西省在2010年12月份出現(xiàn)的一系列校園傷害事件也充分暴露出個別學(xué)校在安全管理和學(xué)生管理方面存在著嚴(yán)重缺失和重大隱患。6.安全教育保障不充足學(xué)校在實施安全教育的過程中,由于教育方法陳舊、教育資源較少、教育時間不能保證、教材建設(shè)體系性不強(qiáng)、缺乏專業(yè)師資隊伍等,導(dǎo)致安全教育很容易流于形式,安全教育成效不大。這也集中反映出教育行政部門對學(xué)校安全教育缺乏教育綜合保障機(jī)制。
為保障各地中小學(xué)將安全教育切實落到實處,教育部在2007年已出臺“將公共安全教育列為各地中小學(xué)校長考核的重要指標(biāo)之一”的規(guī)定。教育部在《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中也著重強(qiáng)調(diào)安全教育的實施目的:保障廣大中小學(xué)生平安健康成長;突出時代性、針對性和可操作性;明確中小學(xué)公共安全教育的實施途徑和保障機(jī)制。校長作為學(xué)校第一責(zé)任人,有一個實例足以說明校長主抓安全的重要性。汶川地震中有不少學(xué)校出現(xiàn)師生傷亡的情況,而地處重災(zāi)區(qū)的安縣某中學(xué)2200多名師生在不到2分鐘時間里全部疏散至操場,無一人傷亡。在此引用該校長的話:保護(hù)學(xué)生安全是校長的天職,這種話教育主管部門年年講,校長天天說,但關(guān)鍵在于做。“教育局交待的安全工作認(rèn)真執(zhí)行了嗎?別人沒做或沒認(rèn)真做,我認(rèn)真做了,所以我們學(xué)校安全。”該校長特別重視安全的理由非常簡單“:安全問題上,學(xué)校犯不起錯誤!”正是對孩子和家長的這份責(zé)任,讓這位校長嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,擔(dān)任校長13年來從未間斷過學(xué)校的安全建設(shè)??山梃b的經(jīng)驗和做法有:遼寧省開展“護(hù)校行動”,中小學(xué)校要配6名以上保安;杭州某學(xué)校安全教育從校長做起,實施建議問計于學(xué)生等。
首先,建立和完善安全教育知識體系:內(nèi)容應(yīng)包括安全在家,含安全用電、用氣、用火等;安全在校,含安全著裝、游戲、課間活動、急救等;校外安全,含安全防火、防毒、防人、安全交通和出游等百科知識。其次,建立和完善安全事故防御體系:內(nèi)容應(yīng)包括基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與實踐演習(xí)訓(xùn)練,內(nèi)容涵蓋交通傷害事故、溺水傷害事故、火災(zāi)傷害事故、中毒傷害事故、暴力傷害事故、倒塌傷害事故、踩踏傷害事故、觸電傷害事故、網(wǎng)癮傷害事故、活動傷害事故、害、自殺自殘、盜竊、校園猝死、傳染性疾病和自然災(zāi)害事故等的防范與應(yīng)急措施。面對自然界和人類社會的各種災(zāi)禍和傷病隱患,讓中小學(xué)生掌握必要的安全知識、獲得自護(hù)自救的能力、擁有健康的心理素質(zhì),是學(xué)校工作的重中之重。國家要求各學(xué)校專門開設(shè)安全教育課程,上好“安全第一課”。第一,中小學(xué)校要建設(shè)安全教育活動室,有準(zhǔn)備、有計劃地開展安全教育,這是重視學(xué)生安全的真誠態(tài)度,是培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存的有效途徑。第二,要將安全百科類圖書、宣傳冊做到人手一本,融入各門學(xué)科教育當(dāng)中,并將安全教育所需材料全部購全,教育過程中盡量使用學(xué)生感興趣的方式,產(chǎn)生積極互動。第三,指派專人負(fù)責(zé)定期的安全教育演習(xí)訓(xùn)練工作和校園安全隱患防范與處理工作。第四,拿出一部分經(jīng)費放在學(xué)校與家長安全防范舉措一致的互動上,幫助家長獲得更專業(yè)的安全教育知識和防范技能,在家里做輔助教育工作。
篇5
通過省、州、市三級督導(dǎo)評估,報請省教育廳同意,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2020年4月1日正式開學(xué)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面聯(lián)防聯(lián)控。建立“州-市-社區(qū)-學(xué)校”四級聯(lián)防聯(lián)控、領(lǐng)導(dǎo)包校、督導(dǎo)跟進(jìn)、強(qiáng)化值班和日報制度,疾控、公安、市監(jiān)駐校,構(gòu)建上下聯(lián)動、群防群治、落實有力的工作機(jī)制。州、市兩級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點學(xué)院,多次到校調(diào)研督導(dǎo)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
二是完善工作預(yù)案,健全工作機(jī)制。嚴(yán)格落實省教育廳“十個到位”要求,完善《開學(xué)工作方案》和《應(yīng)急處置預(yù)案》,印發(fā)《學(xué)生錯峰返校工作方案》,建立和完善《傳染病防控健康教育制度》等制度,細(xì)化宣傳督察、校園管控、后勤保障、安全保衛(wèi)、志愿服務(wù)等應(yīng)急處置措施。
三是精準(zhǔn)師生排查,構(gòu)建管控體系。按照“一項總要求”“五個確?!薄鞍藗€做到”工作總要求,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺,每日“打卡上報”,精準(zhǔn)掌握師生旅居史、隔離措施、健康狀況,做到底數(shù)清。形成“領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點系部,部門管好職工,干部聯(lián)系班級,班主任清楚學(xué)生”四級網(wǎng)格化管控體系,校內(nèi)十二個“風(fēng)險點”設(shè)崗定責(zé),確保校園安全。
四是加強(qiáng)物資儲備,保障開學(xué)需用。儲備熱成像測溫系統(tǒng),可滿足學(xué)生晨午晚“三檢”需用;防護(hù)口罩足夠師生一個月需用;儲備八個月需用消毒消殺物資;額溫槍可配齊一班一只;留觀室、臨時隔離間可滿足返青師生一人一間。
五是強(qiáng)化培訓(xùn)演練,確保措施落地。協(xié)調(diào)疾控、衛(wèi)生、市監(jiān)等多部門指導(dǎo)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,處突措施完善,應(yīng)反能力加強(qiáng)。師生實行錯時、隔座、錯峰就餐,確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序和師生身心健康。
六是實施隔離留觀,降低疫情風(fēng)險。提前安排省外返校師生實施14天隔離措施,單獨留觀隔離,專人監(jiān)督服務(wù),全面核酸檢測,有效降低風(fēng)險。
篇6
為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,第一時間制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動工作計劃》,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校行政及時討論與研究石門縣減災(zāi)委員會辦公室的《關(guān)于做好2020年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》,制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)與分工。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災(zāi)救災(zāi)”標(biāo)語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災(zāi)》,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、校團(tuán)委組織學(xué)生出了一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報,并評出了18張優(yōu)秀手抄報利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽。
搜集相關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)預(yù)防知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
四、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會
5月12日晚上,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災(zāi)教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校開展了一次“安全隱患”大排查,及時整改,將“防災(zāi)”教育活動真正落到實處
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,教導(dǎo)處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進(jìn)行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動
篇7
“安全工作重于泰山”。校園安全不但關(guān)系到全校師生的生命、財產(chǎn)安全,更關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。因此,我校自5月4日以來,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,在安全工作上做了大量細(xì)致且有效的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,及時認(rèn)真領(lǐng)會和響應(yīng)上級、學(xué)校有關(guān)安全會議精神,為了進(jìn)一步做好安全工作,切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),Xx校長直接抓安全,專職安全副校長Xx具體抓,專職保衛(wèi)干部法制科長Xx經(jīng)辦具體安全事務(wù);并及時重新成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、具體工作
1、2010年5月4日下午,唐校長主持召開了學(xué)校行政會和全校教職工(包括學(xué)校從業(yè)人員)安全工作會。在會上,唐校長及時傳達(dá)了當(dāng)日上午參加Xx鎮(zhèn)安全工作會會議精神,并通報了我國近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實處。責(zé)任落實到部門,落實到班主任,落實到科任教師,落實到從業(yè)工人。并要求各部門,各班進(jìn)行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復(fù)查,對需整改的立即整改。
2、2010年5月5日,我校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由11名教職工組成的護(hù)校隊。
3、2010年5月6日—11日,法制安全科協(xié)同學(xué)校后勤部門,對安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改。如:圍墻加固;學(xué)生公寓窗戶破玻璃清除;更換廁所化肥池蓋板;清楚教學(xué)樓外墻松動瓷片等等。
4、2010年5月7日,對學(xué)校食堂和小超市進(jìn)行了全面檢查,對目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極科學(xué)滅蚊,注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見。為此,學(xué)校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。
5、2010年5月8日,學(xué)校對專職門衛(wèi)進(jìn)行了重新培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了“來客登記”、“學(xué)生出入登記”以及“對校園周邊安全預(yù)警”等各方面的工作要求。
6、2010年5月9日,我校進(jìn)行了全校教職員工(包括從業(yè)人員)防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi),全部人員有序撤離到了安全區(qū)域(外操場)。
7、2010年5月12日,我校組織全體教職工召開了安全專題會議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于建立新型警校合作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作實施意見》。
8、2010年5月16日,學(xué)校校長、法制安全科科長,后勤主任參加了Xx鎮(zhèn)教管中心全鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作會議。會上,教管中心刁主任傳達(dá)了教委安全工作緊急會議精神,并對近期安全工作做了全面的安排和部署。當(dāng)天晚上,我校立即根據(jù)教委和教管中心要求,召開行政會緊急會,對需立即完成了工作進(jìn)行了通報和部署。及時完成了學(xué)校的保安人員的初步招聘工作,并上報。同時,會議決定,在專職保安未上崗前,由Xx和Xx擔(dān)任專職保安,負(fù)責(zé)專職保安未上崗前的校園安保工作。
9、2010年5月17日,學(xué)校專職安全副校長Xx帶領(lǐng)在校行政結(jié)合《Xx市Xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對學(xué)校安全隱患排查和整改進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,并認(rèn)真填寫了《Xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全排查表》,對廁所、禮堂墻體拉絲;化學(xué)藥品保管室未安裝防盜門;有住校生在校外住宿;教學(xué)樓外墻瓷片松動等提出了整改意見,同時給唐校長進(jìn)行了匯報。
10、2010年5月18日,對校園周邊安全隱患進(jìn)行了排查,對校內(nèi)外精神病患者和暴力傾向人員進(jìn)行摸底排查,尚無發(fā)現(xiàn)高危人員。
11、2010年5月20日,組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,并上報了派出所相關(guān)圖片。同時上交了校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。
12、2010年5月21日,到教管中心領(lǐng)取并安裝好學(xué)校的警報器,并對保安人員實行了報警器的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)快速反應(yīng)的能力。
13、2010年5月25日上午第一、二節(jié),對上崗的專職保安進(jìn)行了培訓(xùn)會。下午5點,唐校長結(jié)合教管中心會議精神再次召開了保安培訓(xùn)工作會,學(xué)習(xí)了保安人員的職責(zé)、行為規(guī)范、職業(yè)道德等。按上級要求,到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。
篇8
一、履行職責(zé)及完成情況
1、加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化安全教育。
本年度,我校堅持以“三個代表”為重要思想武裝廣大教師,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育材料,大力開展“吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展”的主題教育活動,使全校教師通過反思自己,做到了與時俱進(jìn)、進(jìn)取奉獻(xiàn),增強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作作風(fēng),使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。
在日常教學(xué)中,我們除了利用班會課、國旗下的講話、思想品德課以外,還印發(fā)了“校園安全小常識”材料、“交通安全知識”等宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育、法制與道德教育、日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的形成。
2、加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
這一年里,我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動,制定了《教師績效工資制度》做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性,同時又兼顧了平時各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全體老師的一致認(rèn)同。
在常規(guī)管理中,我們主抓各位老師的備課、講課、批改、檢測等環(huán)節(jié),以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,采取隨機(jī)聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,促使學(xué)生上好每一節(jié)課,提高課堂效率。我們還抽查教案、作業(yè)本批改情況,以此促進(jìn)每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得,讓自己有所得,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗,做到有的放矢。
3、濃化研訓(xùn)氛圍,發(fā)揮研訓(xùn)作用
為了把教研落于實處,我校按學(xué)科分為:語文、數(shù)學(xué)、常識三個教研組,平時以分散教研為主,每半月集中教研一次,組織教師通過聽評課取長補(bǔ)短不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,讓研訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合,深入到課堂教學(xué)實處。我們還要求各教師要互相聽課,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新自己,積極參加公開課、示范課。
4、改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。
在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校更換了原有的破損大門,消除了安全隱患。新增了教學(xué)器材和辦公設(shè)施,建立了校園網(wǎng),使教師可以通過網(wǎng)絡(luò),吸取新知識、新思想、新觀念,更好地服務(wù)教學(xué)。
二、存在的問題及不足:
1、學(xué)校底子薄,力爭在改善辦學(xué)條件上加大力度。
2、在學(xué)校常規(guī)管理上,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在班級管理上還需加強(qiáng)。
3、在研訓(xùn)方面,不能針對實際存在的問題進(jìn)行研討。
三、2010年工作謀劃及打算:
1、仍然堅持以德育為首、強(qiáng)化安全教育,突出教學(xué)重點。
2、抓好學(xué)校常規(guī)管理,確實做好教學(xué)各個細(xì)節(jié)工作。
3、結(jié)合實際問題搞好研訓(xùn)活動,讓教研真正起到指導(dǎo)作用。
篇9
作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學(xué)生快樂成長,使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。
(一)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,要求科室人員樹立三種意識:大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揚三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,成為我校班主任工作的一大亮點。
3.實施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。
4.加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。
(二)積極推行 “新三好”教育活動,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌
(三)把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重,抓緊抓好
我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實班級安全員周匯報制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動,做到防患于未然;聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。
(四)體育藝術(shù)工作
(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作
篇10
校園安全,關(guān)系師生生命,關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)系教育穩(wěn)定大局,安全責(zé)任重于泰山。鑒于當(dāng)前校園安全面臨的嚴(yán)峻態(tài)勢,學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局4月30日以來接連召開的安全工作會議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校多次利用行政會、班主任會、全體教工會要求全校黨員、干部、教工切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,牢固樹立政治意識、大局意識,自覺承擔(dān)起保一方校園平安的政治重任。要從已發(fā)生的重大事故中汲取深刻教訓(xùn),嚴(yán)密防范,堅決消除各種安全隱患,努力營造平安和諧的校園環(huán)境?,F(xiàn)就我校安全工作情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。學(xué)校成立了由Xx校長任組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查。制訂了多項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,和各處室負(fù)責(zé)人簽訂了《安全責(zé)任書》,把安全納入學(xué)校工作的總體安排。行政會定期研究安全工作,傳達(dá)上級精神,通報安全情況,提出整改意見,每年制訂安全工作計劃,并督促計劃制度的落實。學(xué)校還采取多種形式對師生進(jìn)行安全教育,提高安全防范意識和掌握一定的安全知識。五月份以來,學(xué)校貫徹區(qū)教育局安全工作會議精神,努力做到“五再”:1.排查整改再落實,學(xué)校對發(fā)現(xiàn)的安全隱患定人員、定責(zé)任、定措施、定期限、定資金,切實整改到位;2.安全教育再深入,學(xué)校通過安全教育講座等多種形式,對全體師生開展經(jīng)常性的安全、法制專題教育,增強(qiáng)安全意識,提高防范能力;3.制度預(yù)案再完善,對照市教育局的門衛(wèi)職責(zé)要求,建立健全各項安全管理制度,落實學(xué)校內(nèi)部治安防范措施,加強(qiáng)安全管理;4.警校協(xié)作再密切,進(jìn)一步深化警校共建,積極爭取地方派出所的大力支持,通過建立民警定時定點護(hù)導(dǎo)機(jī)制,重點在上學(xué)、放學(xué)期間,在復(fù)雜的交通路口加強(qiáng)安全護(hù)導(dǎo);5.督查力度再加大,學(xué)校對已經(jīng)排查出來的安全隱患立即整改,確保落實到位,真正消除和解決安全死角,把一切事故隱患都扼殺在萌芽狀態(tài)。
二、利用多種渠道,營造安全校園
1.消防安全
學(xué)校經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、《重大火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備,確保安全。為主要處室和樓道配足了滅火器,并有專人負(fù)責(zé),平時經(jīng)常檢查,確保有效使用。定期檢查和考核,記錄《安全周志》,做到有案可查。
2.衛(wèi)生安全
學(xué)校高度重視食品衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,成立了衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度和《重大食物中毒救援應(yīng)急預(yù)案》,由校醫(yī)擔(dān)任食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。從食品的采購、加工、貯存、餐具消毒、個人衛(wèi)生等多個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),現(xiàn)食堂人員“三證”齊全有效,多年來未發(fā)生食物中毒事件。此外,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生到校外買零食,嚴(yán)禁學(xué)生喝生水,為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桶裝水,解決了飲用水問題。
學(xué)校還非常重視校園及教室的清潔衛(wèi)生工作,每周五下午組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,對教室及包干區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查打分,納入班主任考核。各處室也經(jīng)常進(jìn)行清掃整理,由工會進(jìn)行“文明處室”的評比。現(xiàn)校園、教室、處室衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊。政教處、校醫(yī)室對學(xué)生個人衛(wèi)生也提出了要求,并經(jīng)常到班檢查,公布結(jié)果,現(xiàn)在學(xué)生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.校舍安全
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)校舍安全,經(jīng)常檢查安全情況,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,如及時更補(bǔ)外墻易脫落瓷磚瓦片、玻璃,及時清除內(nèi)墻頂粉刷脫落層,及時更換易脫落走道燈,及時加固護(hù)欄等。重大活動充分考慮師生的進(jìn)出問題,活動時的上下樓進(jìn)出有序,防止踩踏事故發(fā)生。
4.交通及集體活動安全
學(xué)校十分重視師生的交通安全,經(jīng)常利用每周一國旗下講話的時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育;還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片;利用宣傳窗、黑板報對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會、晨會等時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。學(xué)校還制訂了《重大交通事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
學(xué)校對學(xué)生活動加強(qiáng)教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進(jìn)行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)導(dǎo),他們在課間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。學(xué)校09年暑假對學(xué)生活動場地進(jìn)行了改造,對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動器材。學(xué)校對每次學(xué)生集體活動都能事前申報,活動中有序組織,確保萬無一失。
5.校園暴力及治安防范
學(xué)校每天有二位值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天校園護(hù)導(dǎo),五月份又增加了一名值班教師,防止校外閑雜人員進(jìn)校滋擾,以及學(xué)生課間打鬧現(xiàn)象。門衛(wèi)能堅守崗位職責(zé),盤查外來人員及車輛。學(xué)校能認(rèn)真做好防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,值班為24小時制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。
學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,配備一名心理咨詢老師,各班有一名心理咨詢員,經(jīng)常開展學(xué)生心理輔導(dǎo),及時化解矛盾。心理小報《Xx》定期刊出,深受學(xué)生喜愛。本年度未發(fā)生學(xué)生由于心理障礙而引發(fā)的重大事件。
.其它安全工作
學(xué)校室外體育器械擺放整齊,布置科學(xué)合理,并定期檢查養(yǎng)護(hù),體育老師上室外課時能注意對學(xué)生的安全保護(hù),全年無一例責(zé)任事故。對危險化學(xué)品有專人負(fù)責(zé),雙人雙鎖管理,專地專柜存放,并及時銷毀過期不用藥品。全年未發(fā)生化學(xué)藥品傷人事故。
學(xué)校配電房符合規(guī)定要求,平時用電由專人負(fù)責(zé)處理,重大電路改造安裝由供電所負(fù)責(zé)施工,大件電器損壞由專業(yè)人員維修,小型電器損壞由校專人及時維修更換,嚴(yán)禁師生接觸損壞電器,私拉亂接,教育師生愛護(hù)和正確使用電器,平時經(jīng)常檢查線路電桿、開關(guān)插座等。
學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由電教人員負(fù)責(zé)管理使用,各項制度健全,措施落實到位,被評為“校園網(wǎng)絡(luò)文明活動室”。
我校和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶠榫9步▎挝?,并聘請副所長為法制副校長,開展有關(guān)工作。學(xué)校十分重視安全宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在行政會、學(xué)習(xí)會、班主任會上對教工進(jìn)行宣傳、教育、提醒、督促。政教處、班主任多次在校會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全知識的宣傳,還充分利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展板等形式開展安全宣傳教育活動,學(xué)校還請派出所、消防中隊、交警九大隊有關(guān)人員對師生進(jìn)行安全知識的講解。學(xué)校每年暑假前和返校期間對學(xué)生多次進(jìn)行安全教育,近年來無一例溺水死亡事件。
三、存在的主要問題:
1.學(xué)校校門西行是Xx路,來往車輛較多,師生上學(xué)、放學(xué)存在安全隱患;
2.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象;
3.學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患;
4.學(xué)生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠;
5.學(xué)校監(jiān)控錄像不在傳達(dá)室,不利于門衛(wèi)巡查;
6.學(xué)校傳達(dá)室設(shè)計不合理,不利于外來人員入校登記。
四、整改措施
針對問題一:教育學(xué)生上下學(xué)路上注意觀察,一慢二看三通過;學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,按時迎送疏導(dǎo)學(xué)生;五一后充實學(xué)校護(hù)導(dǎo)力量;請派出所、市容中隊能派專人在學(xué)生上下學(xué)高峰期時巡查。
針對問題二:進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、文明守紀(jì)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,靠右行走,不得在路上逗留、玩耍。
針對問題三:加強(qiáng)對學(xué)生食品衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約教育、珍愛生命教育;嚴(yán)禁學(xué)生外出購買一些三無食品。
針對問題四:要求上課教師增強(qiáng)責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的觀察、教育、管理;教務(wù)處、德育處加強(qiáng)對教師、學(xué)生的考核、管理。
針對問題五、六:學(xué)校計劃在暑假對傳達(dá)室進(jìn)行改造,將監(jiān)控錄像移至傳達(dá)室,同時安裝電子伸縮門,今后外來人員進(jìn)校必須經(jīng)過傳達(dá)室登記。
鑒于近期發(fā)生的校園安全事故,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格外來人員登記制度,未經(jīng)允許外來人員一律不得進(jìn)入校園。隨著氣溫增禁學(xué)生到江、河等有水的場所去洗澡、釣魚,雷雨天不準(zhǔn)在大樹下、屋檐下或危險的墻體下避雨。
總而言之,“安全責(zé)任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全無小事,事事講安全”,學(xué)校的安全工作,是學(xué)校必須長期重視的一個大問題,關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到社會的和諧、穩(wěn)定。所以,我們每一位教育工作者都應(yīng)該把校園安全放在重要的位置上,努力為學(xué)生營造一個安寧、和諧、愉悅的校園。
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