導語：如何才能寫好一篇競選宣傳委員演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家好！

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務(wù)，比如：組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！

篇2

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家---好！

我是五年級一班的付明月，今天，我有幸參加學校大隊委宣傳委員的競選，十分高興！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛煉的好機會。

我是一個愛好廣泛，樂于助人，堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，主動想辦法解決問題。我還特別愛看課外書，喜歡寫作，截止現(xiàn)在，我有10余篇文章在國家級、省級報刊、雜志上發(fā)表，在剛剛過去的九月，我的作文《我是一只小蜜蜂》在《童話大王》雜志上發(fā)表，還被評為“優(yōu)秀小作家”呢！老師和同學們都夸我作文寫的好，語言表達能力強。自從加入少先隊，我一直是中隊干部，擔任過課代表，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級的各項活動。在校園書吧內(nèi)帶領(lǐng)大家認真讀書，是班級的閱讀小明星。

假如我當選為宣傳委員，我要進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊宣傳委員，我會團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，多想出一些好點子，積極做好校園墻報、黑板報的工作，豐富同學們的校園生活。假如我當上了宣傳委員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，為建設(shè)美麗的二附小而貢獻力量！

篇3

大家好！

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務(wù)，比如：組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！

篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！我有一個好聽并且十分有意義的名字——xx，據(jù)說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為，如王者風范，神采奕奕。我來自五年三班，一個團結(jié)、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。

宣傳委員，顧名思義，首先應(yīng)該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我從上小學開始就是班里的學習委員，后來又連續(xù)接任班長職務(wù)，除了配合老師日常的班級管理外，我從來也沒有放松自己的學習，始終在班里名列前茅，連續(xù)幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書，讀起書來經(jīng)常會忘記自己的存在，我愛寫作，我的作文也經(jīng)常被老師拿來作課上的范文。我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力，我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡，沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢，看過的書就能給你講出來，媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。

宣傳委員，還應(yīng)該有較強的組織協(xié)調(diào)能力，要善于溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執(zhí)著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念；下課的時候，我就是一條龍，游戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經(jīng)驗，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你；做工作細心、用心，善于思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點，媽媽就總是說我管班時表情有些過于嚴肅，有點面目可憎，但其實我心里是有著一團火呢，我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。

如果我能成為學校大隊宣傳委員，我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務(wù)，堅持學習，磨煉意志，絕不輕言放棄；如果我不能競選成功，我也一樣不會氣餒，我會繼續(xù)保持樹一樣向上的身姿，迎接更加美好的明天。謝謝大家！

篇5

小學二年級班委競選演講稿范文一

尊敬的老師。親愛的同學們： 大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按 時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。 如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那 只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常 行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓! 請大家支持我，投我神圣的一票! 謝謝大家!

小學二年級班委競選演講稿范文二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我叫xxx，今天是我第二次站在講臺上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我的優(yōu)點是：熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、自信能干，責任心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，要是我當上班長以后，我要做班級里的火車頭，帶領(lǐng)大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手，當同學們遇到困難時，我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方，我也會耐心提醒他，幫助他一起進步。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上，我也不會失望，說明我還有些方面不夠好，我一定會改正自己，爭取下一次競選。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

小學二年級班委競選演講稿范文三

尊敬的老師。親愛的同學們：

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

篇6

敬愛的老師,親愛的同學們：

大家好!

我是五(4)中隊的唐正正,今天來參加大隊委員競選感到非常榮幸。上學期期末我取得了語文英語雙科免試的好成績。多次在市區(qū)級的競賽中獲獎。今年我還光榮地獲得了黃浦區(qū)優(yōu)秀少數(shù)民族學生的稱號。我興趣廣泛，愛好文藝，能歌善舞，酷愛閱讀。

我的演講口號是一起手拉手,為蓬二爭光!

讓我們一起手拉手。輕輕地說話;輕輕地走路;輕輕地拿放物品。不影響別的同學上課學習，不破壞學校的公物。這一切都從我做起，從小事做起，營造一個安靜的學習環(huán)境，做任何事都要輕輕地。讓我們一起使蓬二成為一個安靜文明的校園吧!

我在上學期當選為大隊干事，希望在這個學期的競選中能更上一層樓。同學們，請相信我，支持我。為我投上你們寶貴而神圣的一票!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀大隊委競選演講稿【二】

尊敬的老師們，親愛的同學們!大家好!

我是xxx班的xxx，今天能站在這里競選大隊委員，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗，樂于交友的女(男)孩。平時，我也非常樂意幫助同學們解決難題，因為贈人玫瑰，手有余香。

我也是一個興趣十分廣泛的女(男)孩，xxx、xxx、xxx我樣樣都精通。當然，我也十分愛看課外書，捧起書，我便會津津有味地讀起來。想要打斷我看書?那可是比登天都難!

因為我沒有當大隊委員的經(jīng)驗，所以這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，同時也是一個難得的磨練自己的機會，我會努力做到最好。

假如我當上了大隊委員，我會盡心盡力為同學們服務(wù)，出色地完成任務(wù)，希望能換你們一個認可的微笑。我會做到嚴人律己，以身作則，做同學們的好榜樣。

我即使落選了也不會就此放棄，我一定會更加努力，把這次做的不夠好的地方及時改正。把這次教訓化作動力，推動我繼續(xù)向大隊委員的方向前進!

我對自己有足夠的信心，希望同學們能給予我鼓勵和信任，請投出你寶貴的一票吧，你們投給我的每一票都代表了你們對我的支持!

謝謝大家!

xxx班xxx

優(yōu)秀大隊委競選演講稿【三】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是六年級一班的張巧慧。相信大家都認識我，因為我經(jīng)常主持升旗儀式、在校園廣播站播音，天天和大家見面。今天，我很榮幸能在這里競選大隊宣傳委員。

參加這次競選，我心中充滿自信。因為我認為自己有能力干好宣傳委員的工作。我有很強的正義感和責任心，關(guān)心集體榮譽，團結(jié)幫助同學，學習刻苦勤奮，使自己全面發(fā)展。更重要的是我已經(jīng)擔任過四年宣傳委員，過去的四年中，我對工作認真負責，事事以身作則，在老師的指導下，我負責的宣傳工作干的很出色，得到老師和同學們的一致好評。四年的鍛煉、四年的經(jīng)驗是我今天參加競選的最大優(yōu)勢。

在干好工作的同時，我刻苦上進，學習成績名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中，我取得了全班第四名的好成績。我愛好廣泛，曾經(jīng)多次在上級組織的競賽和活動中獲獎：在膠州市小學生硬筆書法大賽上我獲得一等獎、在膠州市亮劍裝飾杯雙語普通話大賽中我獲得二等獎，每學期我都被評為三好學生和優(yōu)秀播音員等。

擔任大隊委不僅是一種榮譽，更能增強人的責任心和工作能力。因此我非常珍惜自己在小學階段的最后一次競選機會。假如這次競選成功，我會更加嚴格要求自己，時時處處做同學們的表率，用純潔的心靈和優(yōu)秀的表現(xiàn)感染和帶動其他隊員。我會更加出色地完成學校和大隊部交給我的任務(wù)，扎實創(chuàng)新地做好宣傳工作。假如競選不成功，我毫不氣餒，仍然會像以前一樣關(guān)心集體、樂于助人，勤奮好學，做一名品學兼優(yōu)的好學生，為六年的小學生活描繪燦爛的一筆。

請大家信任我、支持我，投上你們神圣的一票吧!謝謝!

優(yōu)秀大隊委競選演講稿【四】

大家好!我叫何沅琳，今年我已經(jīng)11歲了，我是南丹縣第一小學五年級四班的學生，也很榮幸今天能夠來競選大隊長。不夸張的說，從小學一年級開始，我就一直是班里的班干部，從三年級開始我就一直當?shù)木褪侵嘘犖?。成為大隊干部是我的夢想，這次的我競選大隊長是我的努力方向,我希望大家能支持我,我相信在今后的工作中每一件事力爭做得更好!

我競選這一職務(wù)時有家兩個比較突出的優(yōu)點。一、就是在遇到困難的時候，總是奈不住性子，嘿!越困難我就越想辦好它，困難反而給了我力量，使我向著這個目標前進。還有就是我對新奇的、具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)總有著對它的好奇心與完成這個任務(wù)的信心。記得一次上綜合實踐課，老師曾經(jīng)講過一個故事，說一個學習很差的學生，老師每天給他出兩道題，有一次，老師給他出了三道題，這個學生想老師既然給我出外就一定能做出來，于是第二天老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有一道許多數(shù)學家都難以解決的難題并且他已經(jīng)做出來時，老師傲然了。這就說明一個人如果對自己所做的事情有十足的信心的話，那么就沒有辦不好的事情，我也相信這一點，對自己也有這一份信心，所以我對大隊委員這一職務(wù)的工作非常有信心，我相信自己能在今后的工作中做得更好!

我的第二個優(yōu)點就是對工作負責，如果給了我任務(wù)，我就一定會盡力完成，我和同學說好了的事情，也會去完成，這也許也叫守信用吧!同樣，如果我能勝任大隊長這個職位的話，我一定會對這份工作充滿信心，而且很認真、很負責的盡全力完成這項工作。

我在課外也有很多愛好，比如鋼琴、電腦、讀書、打球等等。我還樂于幫助需要幫助的同學。在家里我是不讓家長操心的孩子，在學校里我能做個讓老師放心的學生。

篇7

競爭是有益于身心的，能讓我在競爭中成長。在競爭當中，我經(jīng)歷著膽量的考驗，飽受著挫折的洗禮，體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟，我，終將在未來的某一天，像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍天中！

時光倒流在去年的競選演說中，那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿，可一進行了實戰(zhàn)，卻還是和從前一樣，膽怯地躲到了心靈的末端……

“好，這位同學勇氣可嘉，還有沒有人競選宣傳委員啦？”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻，左右著，慌亂著。“還有沒有??？”這輕柔的語聲好似羽毛般，在我的心頭撓癢癢，更加的火上澆油。“我拼了，有什么好猶豫不定的呀，就權(quán)當是成長的挑戰(zhàn)吧！”轉(zhuǎn)念一想的我，“噌”的一聲站起來?！坝?！”我堅定地喊道。接下來，我勇敢地講完了競選詞，伴隨著同學們的掌聲，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費，結(jié)果贏得了競爭，爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號，一時間，成長的喜悅涌上心頭……

始終無法忘記那一次的成長歷練：運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽，身著整理完畢后，我越發(fā)地緊張，腿兒發(fā)抖，心兒怦怦地跳，微風拂來，甚至驚起一絲冷汗?！邦A備，跑！”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遺忘不安。第一圈，毫不費力，保留了些許的力量，屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我，讓我猛地沖上了前鋒。第二圈，卻失去了風采，累得只想就地躺著，但是我不準許，競爭不準許，成長不準許！勇敢地堅持到最后，不過我并沒有得到名次，那眼眶中，就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難，經(jīng)得住挫折，在競爭中勇敢地成長。

我喜愛競爭，逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著，仰望藍天，凝視白云，享受清風，在競爭中奮斗著，嘗試著，成長著！

篇8

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，下面是小編為大家精心整理的高中生文藝部長競選演講稿范文，希望對大家有所幫助。

高中生文藝部長競選演講稿1

高中生文藝部長

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自文藝部的__，首先我要感謝各位老師同學能讓我參加這次競選。我競選的職務(wù)是文藝部部長。

從懵懂進入高中進入學生會，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這一年的時間里，我參加了不少活動，在我們部長那里學到了不少東西，對我們文藝部的工作也更加了解。

去年，在院團委，學生會的領(lǐng)導下，我們文藝部組織策劃了如周末音樂會，迎新晚會，里仁之星之文藝之星，五四文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會，院系聯(lián)誼，畢業(yè)生晚會，大合唱等活動。這些活動無一不在學院產(chǎn)生了巨大的影響，而作為參與者之一的我，也得到了充分的鍛煉。

與過去相比，我的工作和組織能力都有了一定的提高，在學生會這個大家庭里，我也結(jié)識了很多可以交心的好朋友，從大家身上，我更是學到很多我身上所不具備的東西。我已經(jīng)不再是那個無知的小孩，而是一個能擔當大事的人，這是我的目標，也是我的夢想，現(xiàn)在，我又向我的夢想邁進了一步。而這次參加文藝部部長的競選，本身就是對我的鍛煉與考驗。我會迎難而上用我的表現(xiàn)來面對考驗。 如何才能做好一名部長?在我看來，不外乎三點。

首先，就是要有責任感。具有責任感是辦好一件工作的前提， 有責任感才能認真負責的完成好學生會交予的工作，才能對得起老師，同學們的信任。而我深信我具備這一點，無論生活還是學習，我都明白自己的位置與責任，而我對工作認真負責的態(tài)度絕對會認真負責地圓滿地辦好團委老師，學生會交予的各項工作。其次，要有優(yōu)秀的組織策劃能力，能夠組織策劃好一場晚會。

眾所周知，我們文藝部的主要職責就是在于對晚會的組織策劃，如果缺乏這一點，難免無法為同學們奉獻一場精彩的晚會，也就無法完成老師，學生會交予我們的任務(wù)。通過在文藝部工作的一年時間里，我從我的部長那里，學習到了組織策劃晚會的流程，具備了組織與策劃一場晚會的能力，雖然，還不是很成熟，但我相信，有朋友的支持，老師的幫助，我一定能圓滿完成老師，學生會交予我的任務(wù)。

第三，作為一名部長，還要能夠協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，無論是部里的還是與各部門之間的。我們學生會是一個整體，無論開展什么活動，都需要各部之間相互配合，廣泛參與，特別是我們文藝部，任何一場晚會的開展，都離不開其他各部的幫助，在此，我想先向各部表達我誠摯的謝意?我相信，如果我能成為文藝部長，一定能夠和各部精誠合作，把我們院學生會的各項活動做好。至于部內(nèi)之間的關(guān)系，我也相信我有足夠的耐心與真心，使我們內(nèi)部具有強大的凝聚力。

其實，在我看來，我不是在競爭一個職位，而是在爭取 一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務(wù)者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。 希望學院領(lǐng)導能給我這次機會，讓我成為下一屆文藝部部長，我一定會“在其位，謀其職，盡其力”，用我的實際行動證明你們的選擇沒錯! 謝謝大家~

高中生文藝部長競選演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸站在這里講話，我想競選的崗位是文藝部部長。文藝部部長可以在活動時安排表演，展示才藝，為班級添一份光彩。

我在文藝各個方面還是不錯。我的舞蹈和健美操在班里還可以。我也在北京市和昌平區(qū)參加了健美操表演，還得了團體第二名和第三名的好成績!如果我當上了文藝部部長，我會在活動時安排同學們跳舞，唱歌，說相聲……不會的同學我會耐心教她，讓她跟著集體做，再多做幾遍，如果還是不會，那可能會累點，在別人休息時，我會單獨教他，讓他自己再多做幾遍，一只到會為止。

大家可能認為我太死板，不給我投票。我會繼續(xù)努力，努力讓自己活躍起來。我不會氣餒，去學習當上文藝部部長的同學，改進自己，爭取在下一會激烈的競選中，當上文藝部部長!

好了，今天我就說到這里，請大家投我一票，讓我當上文藝部部長，讓我們班把風采展示給全校同學，讓我們一起努力吧!謝謝同學們和老師的認真聆聽!

高中生文藝部長競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

首先，感謝大家的支持與學校的信任，使我再次走上演講臺。我是高一八(5)班的___。我的.個兒夠高，話語不多卻能把同伴逗樂，遇事淡定，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴，11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書，我還自學了口風琴，創(chuàng)編過獨幕劇，表演過小品，雖然不夠成熟，但是同學們都認為我有一股文藝范兒，所以，我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。

我明白，一個文藝部長不僅需要有文藝特長，還要有過硬的組織能力和領(lǐng)導能力。目前，我擔任班長一職，有一年多的工作經(jīng)驗，在工作中，我學會了協(xié)助老師管理班級，學會了協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經(jīng)過去，明天在向我招手，這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。

也許，在所有競聘者中，我并不是最優(yōu)秀、最有能力的。但是，我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了，我會堅持不懈地努力工作，以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務(wù)，在工作中不斷地完善自我，提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教，也會認真聽取您寶貴的意見和建議，為同學們服務(wù)，為文藝部奉獻自己的力量和才能，爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水，嵌下屬于我們青春的印記。

當然，一個優(yōu)秀的干部應(yīng)該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了，我不會因工作而耽誤學習，畢竟，學習是我們學生最主要的任務(wù)。

如果我未能當選，沒關(guān)系，既然來了，就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我說：“不想當干部的學生不是好學生!”

再多的話語勝不過樸素的行動!言必行，行必果!我堅信：青春的舞臺由我主宰會更好!

請大家送給我一張信任的投票，給我一次施展才能的機會!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生文藝部長競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加文藝部部長的競選。

首先，我向大家介紹下我自己，我是___，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事;自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了文藝部，在文藝部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報;同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。

然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有兩個：

1、為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作;

2、向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液;提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。

以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。

高中生文藝部長競選演講稿5

老師、同學們：

大家好! 先自我介紹一下：

我叫___。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。 我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。 但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。

在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為班干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

篇9

假如我是班長演講稿【一】

我認為，班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。

假如我是班長。我會當一個稱職的班長。從我做起，處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展，做一個好榜樣。

假如我是班長。我要尊敬長輩，關(guān)心同學，實事求是，不說謊話，樂于助人。想同學們之所想，急同學們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。如果同學有困難，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長。我要當老師的小助手。及時把同學們的疑問和建議匯報給老師，為老師減去一點負擔。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的班委和課代表都具有組織能力。

假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

如果我當上了班長，我會取得更多的進步。我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情太追求完美。即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。

我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，其實還有一個原因是因為我有樂觀、開朗的個性。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起在知識的海洋里遨游，一起進步。

我希望當上班長，請大家相信我，我行!我一定能行!希望大家能給我一次機會，我決不辜負你們對我的信任。

謝謝大家!

假如我是班長演講稿【二】

今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜，班長應(yīng)該是架在老師和同學之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己， 起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持自己原本的原則，敢于為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。

人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實踐，才能養(yǎng)成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長 一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下 課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閑話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以后再進來，學校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請盡管提出來，我會盡力改正，我還會幫 助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的重要性，不可以在班級前后貼一些貼語，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就 能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也 不適合初中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學生帶動整個氛圍。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。

假如我是班長演講稿【三】

假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。

假如我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。

假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。

假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!

假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學在學習里感受歡樂，在游戲中積累知識。

假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。

假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。

假如我是班長，我會在黑板上寫下“每周一詩”，讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

篇10

大家好！

根據(jù)縣機構(gòu)改革的有關(guān)精神，今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加部門中層干部競崗演講。我競選的是辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

我自1994年7月昭通師專中文系畢業(yè)參加工作以來，先后任過舊城鎮(zhèn)黨委宣傳委員，威信報社編輯、記者，縣委組織部辦公室副主任、黨支部宣傳委員，曾四次在公務(wù)員年度考核中被評為“優(yōu)秀”等次。

自20__年2月通過競爭上崗就任組織部辦公室主任以來，在部領(lǐng)導的關(guān)心支持和各科室的大力配合下，我把參與政務(wù)、管理事務(wù)和搞好服務(wù)三大辦公室主要職能有機結(jié)合起來，主要在四個方面苦下功夫，一是獻計獻策，當好領(lǐng)導的“咨詢員”；二是立足本職，當好大家的“服務(wù)員”；三是加強管理，當好部門的“管理員”；四是搞好關(guān)系，當好內(nèi)外“協(xié)調(diào)員”。通過近兩年的辦公室主任崗位的鍛煉，由于我堅持原則，敢說實話，能辦實事，無論對領(lǐng)導還是同事都一視同仁，得到了大家的理解和認可，辦公室工作也能較好地開展。個人能力特別是寫作能力有了較大提高，去年我競選辦公室主任的演講稿被全國應(yīng)用寫作核心期刊《應(yīng)用寫作》采用，并由資深編輯在“佳作評析”欄作了詳細點評。另外，由于近年來我在《云南日報》、《領(lǐng)導科學報》、《支部生活》、《農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民》、《應(yīng)用寫作》、《秘書理論與實踐》等省內(nèi)外報刊發(fā)表了上百篇公文，今年被中國公文寫作研究會吸收為會員。在這里，我要衷心感謝部領(lǐng)導，是你們苦口婆心的教誨，使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理，真正懂得了“嚴是一種真愛”的豐富內(nèi)涵。同時，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營造了良好的工作氛圍，推進了辦公室工作乃至部門全面工作的有效開展。

說實話，對于從事組織部辦公室四年多的我來說，參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于工作閱歷和自身個性的局限，有時在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預見性還有待于加強，對原則性下處理事情的靈活性把握得不夠好。針對這些情況，今后我將在求真務(wù)實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，目的在于多方面獲取實踐經(jīng)驗，進一步提高自身綜合素質(zhì)，力爭把工作做得更好。

下一步，對于組織部辦公室來說，我認為主要應(yīng)在深刻領(lǐng)會十六大精神的基礎(chǔ)上，堅持與時俱進的精神，一切從部門工作實際出發(fā)，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，努力推進學習創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、調(diào)研創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，不斷改進工作方式方法，在搞好常規(guī)工作的同時，側(cè)重抓好四項工作：

一、搞好理論學習，提高工作水平。歌德曾經(jīng)說過，“人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。要高效推進部門的各項工作，一個很重要的前提就是要切實強化學習，不斷拓寬視野。下一步，作為黨支部宣傳委員，我將努力促進辦公室和黨支部的密切配合，有針對性地抓好部門干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，在部門樹立“學習就是工作，認真學習是一種覺悟、一種責任、一種境界、一種能力”的思想。要通過學習，增強部門干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使部門干部逐漸形成自我加壓找著學、支部要求促著學、同志之間幫著學、科室之間比著學、經(jīng)常檢查逼著學的良好氛圍。

二、強化制度督查，防止工作“反彈”。凡事預則立，不預則廢。一個單位沒有制度和紀律作保證，是什么也干不好的。實踐證明，只有通過建立健全規(guī)章制度并狠抓落實，努力造就一支“政治強、作風正、業(yè)務(wù)精、紀律嚴”的組工干部隊伍，才能保證組織部門各項工作的順利推進。今年5月以來，由于部領(lǐng)導的關(guān)心支持，辦公室根據(jù)工作需要對部門制度進行了全面修訂和完善，并將全年工作要點進行了量化分解，具體落實到科室、到個人，從而將各項工作納入了制度化、規(guī)范化管理的軌道，有力地促進了部門各項工作的開展，部門管理逐漸由“人管人”到“制度管人”有序邁進。但是，有些制度時間執(zhí)行一長就容易出現(xiàn)“反彈”，這就需要辦公室加大督查督辦力度。明年，辦公室主要是要隨時加強立項督查和各項工作情況的督查督辦，保證事事有著落，件件有回音，將工作做實做細，切實做好有些制度因時間執(zhí)行較長而出現(xiàn)的工作“反彈”現(xiàn)象。

三、抓好調(diào)查研究，當好參謀助手。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。隨著組織工作中心的轉(zhuǎn)移，辦公室的工作重心從辦文、辦會、辦事逐漸向調(diào)研、信息、督查，從為領(lǐng)導做好助手轉(zhuǎn)向當好參謀。辦公室要當好領(lǐng)導的參謀必須知情，要知情就必須深入基層調(diào)查研究。只有調(diào)查研究深入了，掌握的情況和提供的材料才全面、具體、準確；只有吃透上情，熟知下情，把上級的決策、指示與我縣組織工作實際有機結(jié)合起來，融會貫通，才能為領(lǐng)導決策提供科學的依據(jù)，才能“參”在點子上，“謀”在關(guān)鍵處。明年辦公室將積極協(xié)助各科室搞好調(diào)研選題，開展好調(diào)研活動，督促各科室寫出1——2篇有一定價值的

調(diào)研報告，一方面可做為成果上報，一方面用于指導工作實踐，力爭在調(diào)研工作上有新的起色。四、搞好主動服務(wù)，樹立良好形象。組織部辦公室作為綜合部門，頭緒繁多，涉及面廣，綜合性強。服務(wù)工作作為辦公室一項比較繁瑣、雜碎的經(jīng)常性工作，搞好了能樹立起一個好的部門形象，搞差了則會影響一個部門的聲譽。當前，面臨著時展加快、工作手段變新的新形勢，辦公室所處的地位，決定了其工作有很大的被動性。如何在被動中發(fā)揮主觀能動性，開展好主動服務(wù)，這是辦公室人員必須思考的問題。對于我們組織部辦公室來講，主要是把上為部領(lǐng)導分憂，下為各科室、各基層有關(guān)單位服務(wù)有機結(jié)合起來，努力在辦文、辦會、辦事上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，要以自己的實際行動切實克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的機關(guān)不良作風，力爭不讓領(lǐng)導布置的事情在辦公室延誤，不讓傳遞的批件在辦公室積壓，不讓各種差錯在辦公室發(fā)生，不讓前來辦事的同志在辦公室受到冷落，不讓部門的形象在辦公室受到影響，努力發(fā)揮好組織部辦公室作為黨員之家、干部之家和知識分子之家的窗口作用。