鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-04-01 00:19:13
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篇1
掛職鍛煉至今已有二個(gè)多月時(shí)間,我感覺(jué)頻多,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
主動(dòng)適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。初到統(tǒng)戰(zhàn)辦,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上把自己置身于統(tǒng)戰(zhàn)辦公室人員,以能為統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作做一些工作感到無(wú)比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。二個(gè)多月來(lái),我服從縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、掛職單位的安排,認(rèn)真履行統(tǒng)戰(zhàn)干事職責(zé),嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,尊重統(tǒng)戰(zhàn)辦單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。上班時(shí),一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作,一是按照縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的要求,按時(shí)撰寫(xiě)掛職日志,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作調(diào)研和完成統(tǒng)戰(zhàn)部安排的其他工作。二是主動(dòng)熟悉統(tǒng)戰(zhàn)辦的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,以自己為統(tǒng)戰(zhàn)宗教人的角度,嚴(yán)格按照符合統(tǒng)戰(zhàn)辦要求的相關(guān)制度開(kāi)展工作,自覺(jué)參加各種集體活動(dòng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做好掛職鍛煉工作。統(tǒng)戰(zhàn)辦作為鄉(xiāng)政府的一個(gè)重要職能部門(mén),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,為了更好做好辦公室工作,不至于在統(tǒng)戰(zhàn)宗教上說(shuō)外行話,我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)
持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教理論知識(shí),熟悉統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的基本情況,學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的法律法規(guī),了解統(tǒng)戰(zhàn)宗教現(xiàn)狀以及今后統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí),注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒縣、鄉(xiāng)、村級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到以后的工作中。
鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是原單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。二個(gè)多月來(lái),我一直注重加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)辦干部的交流,始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼,以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
實(shí)踐是最好的導(dǎo)師,只有親身實(shí)踐,行動(dòng)起來(lái),才能獲得知識(shí),取得進(jìn)步。二個(gè)多月的掛職鍛煉工作,使我掌握了更多的統(tǒng)戰(zhàn)宗教知識(shí),更加清楚了了解了和田統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作的重要性和宗教現(xiàn)狀。同時(shí)也使我在人際交往、社會(huì)認(rèn)識(shí)等各方面有了很大的提高。我感受到了收獲,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后面的工作,掛職期滿(mǎn)后自己將會(huì)有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿(mǎn)
意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作:
進(jìn)一步了解統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作的情況及統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作特點(diǎn),不斷做好所承擔(dān)的工作,積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好掛職單位組織開(kāi)展的一系列活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,爭(zhēng)取得到統(tǒng)戰(zhàn)辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。繼續(xù)加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)辦干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時(shí)要將在統(tǒng)戰(zhàn)辦掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。我們有決心把掛職學(xué)來(lái)的新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,解放思想,搶抓機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為墨玉的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉心得體會(huì)范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言,我感到非常榮幸!感謝組織部門(mén)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn),也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開(kāi)闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召,到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練,這是我們的榮譽(yù),是組織對(duì)我們的信任和肯定,也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此,我代表全體掛職干部鄭重表態(tài):
第一,珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。從看到市委選派掛職干部的文件、個(gè)人提出申請(qǐng)開(kāi)始,我就樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定信念,就是學(xué)習(xí)。我從90年畢業(yè)分配到機(jī)關(guān),一直在統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)工作,可以說(shuō)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒(méi)有直接接觸。機(jī)會(huì)難得,我們會(huì)抓住機(jī)遇,“放下鼠標(biāo)采民風(fēng),潛下身心接地氣”,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)基層群眾踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)基層干部敢于面對(duì)、知難而上的工作方法,學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)掛職歷煉的各位同事的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要不斷提升加強(qiáng)黨建、強(qiáng)基固本的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升協(xié)調(diào)各方、
統(tǒng)籌整合的組織能力,提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力,提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力,提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二,求真務(wù)實(shí),大膽工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后,我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排,盡快適應(yīng)新的角色,及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去,深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn),沉下身子,深入基層,真正貼近群眾,做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策,力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三,遵章守紀(jì),嚴(yán)格自律,展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持工作原則,遵守工作紀(jì)律,找準(zhǔn)位置,服從大局,克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到:嚴(yán)格要求不放松,生活節(jié)儉不奢侈,廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想,樹(shù)立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力,密切配合的大局意識(shí);力戒“歇?dú)狻彼枷?,?shù)立腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng);力戒“鍍金”思想,樹(shù)立聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾的宗旨觀念,全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng),展示黨員干部的良好形象。
同時(shí),我們也希望掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo),能夠?qū)ξ覀冴P(guān)心幫助、放手使用、嚴(yán)格管理,希望多指導(dǎo)、多批評(píng),多溝
篇2
根據(jù)組織安排,我于去年10月被外派至**區(qū)**鎮(zhèn)掛職鍛煉。兩個(gè)月的工作、生活實(shí)踐,讓我既感受到了**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛的活力,也感受到了**各級(jí)干部解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神,更體驗(yàn)到了**文化的歷史性與開(kāi)放性、兼容性與多元性、創(chuàng)新性與靈活性等特性。感受之余,更多的是思考。半塔與**作為友鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn),具有相似的地理環(huán)境、自然環(huán)境、歷史環(huán)境、和文化底蘊(yùn);如何讓半塔發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),不斷縮小與經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距?我認(rèn)為,可以從四個(gè)方面加以努力:
一要強(qiáng)化四種意識(shí),著力提升干部綜合素質(zhì)。一是開(kāi)放意識(shí)。要加大半塔的外宣力度,提高知名度,讓外界了解半塔;二是發(fā)展意識(shí)。在半塔這樣的欠發(fā)達(dá)地區(qū),必須突出發(fā)展這個(gè)主題,樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),要一門(mén)心思想發(fā)展,一切力量為發(fā)展,要用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題;三是服務(wù)意識(shí)。通過(guò)深入開(kāi)展“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”主題活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道;四是環(huán)境意識(shí)。要在努力改善硬環(huán)境的同時(shí),下大氣力加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步營(yíng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境,努力培養(yǎng)有利于加快發(fā)展、朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強(qiáng)的“精、氣、神”。
二要學(xué)習(xí)**精神,大力營(yíng)造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。**有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全省的銳氣。面對(duì)落后現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)**人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門(mén)心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念和“學(xué)宜興丁蜀、趕江寧橫溪、超溧水洪藍(lán)”的雄心壯志,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹(shù)實(shí)、樹(shù)牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。
篇3
根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段的具體要求,結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作情況和群眾所提意見(jiàn),對(duì)照民主生活會(huì)的主題,現(xiàn)將我這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況剖析如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)工作情況
學(xué)習(xí)方面。開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),始終嚴(yán)格按照縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一要求,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人所學(xué)相結(jié)合,向上學(xué)習(xí)與向下學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí),邊工作,參加了集中輔導(dǎo)、中心組集中學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)論著、輔導(dǎo)材料,和分管部門(mén)及所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)及聯(lián)系單位干部群眾進(jìn)行了交流談心,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和調(diào)研報(bào)告,就自己工作中的一些感知記錄了掛職日記,還給省委組織部主辦的《三晉紅e》網(wǎng)《掛職交流》欄目報(bào)送了幾篇心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一理論有了更深的認(rèn)識(shí),一是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐性。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求的主題和載體,就是這一理論實(shí)踐性的直接體現(xiàn)。二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)。就是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。三是抓好落實(shí)。對(duì)我們每一個(gè)人特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,就是要把科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到具體工作當(dāng)中,就是要把我縣的“四縣建設(shè)”目標(biāo)落實(shí)到自已分管的工作當(dāng)中。
工作方面。經(jīng)常委會(huì)研究,我具體分管宣傳思想方面的工作,聯(lián)系科教文衛(wèi)、旅游、招商。這塊工作基本和我縣“四縣”建設(shè)目標(biāo)中“文化旅游名縣”目標(biāo)相對(duì)。近一個(gè)月來(lái),我先后與宣傳、文聯(lián)、旅游、招商部門(mén)的同志進(jìn)行了座談交流,對(duì)廣電局、文化系統(tǒng)、刻花瓷有限公司、娘子關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,按照主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)電視劇《平陽(yáng)公主》的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了研究,與制片人進(jìn)行了初次接談,還安排完成了高速公路廣告牌的初步設(shè)計(jì)。
二、存在問(wèn)題和原因
通過(guò)認(rèn)真分析和深入思考,我初步認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和工作還存在以下:
一、學(xué)習(xí)不夠深入,理論知識(shí)不足
書(shū)到用時(shí)方恨少??h作為我國(guó)現(xiàn)行行政體制下完整的基礎(chǔ)單元,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事務(wù)樣樣俱全。半年來(lái),面對(duì)各種各樣的具體問(wèn)題,我深深感到自己所學(xué)的知識(shí)太少太少,所缺的東西太多太多,對(duì)一些具體問(wèn)題局泥于就事論事,不能從理論層面上加以厘清和定位,從宏觀的角度加以把握,從科學(xué)的方法論上找到突破。比如文化建設(shè)的規(guī)律性問(wèn)題、旅游經(jīng)濟(jì)的一般理論、平定文化旅游資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)的可行性研究。
二、調(diào)查研究不夠,認(rèn)識(shí)水平有限
半年來(lái),雖然跑了一些地方,也作了一些調(diào)研,但只是走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,既不深入,也不全面。因而,對(duì)于全縣思想文化工作還沒(méi)有形成一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),對(duì)于文化旅游資源的現(xiàn)狀沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的估價(jià),對(duì)文化搭臺(tái),旅游招商唱戲沒(méi)有成熟的思路。
三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏創(chuàng)新思維
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,理論知識(shí)的匱乏,自然不能把理論和實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái),進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新性思維和創(chuàng)新性的工作方法。比如,如何進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作,解決資金問(wèn)題,發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。
三、整改措施及努力方向
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。
把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的根本途徑和生活常態(tài)。向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),特別是向有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。除日常黨的路線方針政策和政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的學(xué)習(xí)以外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般理論、思想文化的一般知識(shí)、文化旅游經(jīng)濟(jì)的一般原理。
二是進(jìn)一步開(kāi)展調(diào)查研究,理清工作思路。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入一線調(diào)查研究。一是盡快摸清底數(shù),從總體上掌握我縣的文化旅游資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀;二是研究探索宣傳文化旅游的總體發(fā)展思路;三是突出重點(diǎn),研究探索“三山兩關(guān)”開(kāi)發(fā)的可行性模式,“三館合一”、電視演播廳等文化基礎(chǔ)設(shè)施工程的推進(jìn)問(wèn)題;四是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)申報(bào),以及刻花瓷、平定砂器的產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)問(wèn)題。五是民間文化傳人和文化藝術(shù)人才的保護(hù)培養(yǎng)機(jī)制問(wèn)題。
近期工作任務(wù)重點(diǎn)是:高速公路廣告牌的盡快上路;《平陽(yáng)公主》電視劇的資金籌劃方案;可能的話,在省城搞一次平定書(shū)畫(huà)陶瓷藝術(shù)展。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),做到勤政務(wù)實(shí)。
篇4
今年的勝夏,到處都是那么的綠,綠的山,綠的水,綠的世界,大自然總是這樣的美好。這個(gè)的夏季,因?yàn)榇髮W(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)各大學(xué)開(kāi)展。從我們XX師范學(xué)院開(kāi)展動(dòng)員到個(gè)人報(bào)名參加,我一直都處于極度的興奮之中,還好很幸運(yùn)的被選中。從三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備工作、問(wèn)卷的制作、科學(xué)發(fā)展觀資料的收集,和大家一起討論三下鄉(xiāng)問(wèn)卷發(fā)放方案,我們小分隊(duì)的各位成員分工合作,一步一步走下來(lái),和大家在一起,在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大家庭里,一起面對(duì)和解決問(wèn)題,都在分享著每個(gè)人的成功與喜悅。
記得剛開(kāi)始院里通知報(bào)名,我說(shuō)準(zhǔn)備參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí),很多同學(xué)都表示不解,說(shuō)假期怎么還跑去農(nóng)村進(jìn)行所謂的“體驗(yàn)生活”,到農(nóng)村去能學(xué)到什么?“三下鄉(xiāng)”其實(shí)是自己在高中時(shí)就有的想法,上高中時(shí)在電視上看到大學(xué)生到農(nóng)村下鄉(xiāng),幫助農(nóng)民,給貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí),雖然那時(shí)的自己還小,卻總是很崇拜那樣的大學(xué)生,如今,自己也早已踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),就更加希望能夠利用自己所學(xué)的知識(shí)為需要幫助的人帶去力所能及的幫助,不讓自己后悔。在家人的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
十天“三下鄉(xiāng)”之行結(jié)束后,很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。也許此次三下鄉(xiāng)的工作沒(méi)我們想像的完美,但是,我們都盡力做好了。作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),充實(shí)了自己,參與志愿者活動(dòng),我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,正需要從一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么。十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶,同時(shí)這次迭部之行收獲頗豐,了解了安鋪鎮(zhèn)的紅色文化和新鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),還參觀了四大古鎮(zhèn)——安鋪。我要由衷的感謝淳樸的歐家人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊(duì)友,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿歐家小學(xué)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(三下鄉(xiāng)支教教學(xué)心得體會(huì))
我叫,年6月畢業(yè)于師范學(xué)院,年9月支教于中學(xué)。我學(xué)的是電子專(zhuān)業(yè),在這兒任教高一物理,由于專(zhuān)業(yè)和工作不是很對(duì)口,我只有在課余的時(shí)間里,花大量的時(shí)間去鉆研。轉(zhuǎn)眼間,我在這兒也到了第二個(gè)學(xué)期的中期。在工作和生活上有很多的感嘆。
剛來(lái)這兒的時(shí)候,在工作方面未免有些經(jīng)驗(yàn)不足:我是一名剛剛走進(jìn)教師生涯的年輕教師,總想一反陳舊的教學(xué)狀況,能夠和學(xué)生一起更加平等的相處,想使教學(xué)方法變得更加人性化,想和學(xué)生融合在一起。這樣,課堂紀(jì)律非常糟糕,很多學(xué)生和我的關(guān)系很好,就是在上課時(shí)沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么,我的所謂的“人性化”換來(lái)的只是這些原本很有基礎(chǔ)的學(xué)生的放縱,和一些很想學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)于課堂紀(jì)律的無(wú)可奈何。
教學(xué)能力固然重要,管理方法也不可丟下,一味的溺愛(ài)學(xué)生,反而會(huì)害了他們。我現(xiàn)在做的是提升業(yè)績(jī)的同時(shí),嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律。吸取教訓(xùn)后,現(xiàn)在感覺(jué)上課的時(shí)候,紀(jì)律好多了,同樣也能夠走進(jìn)學(xué)生中去,和他們友好的相處。
除此之外,在教學(xué)手段上要結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)在的教學(xué)手段,教學(xué)資源和工具。例如,要適當(dāng)?shù)睦枚嗝襟w教學(xué)的方法,由于高中物理有很多抽象的東西,學(xué)生除此難以理會(huì),采用多媒體教學(xué)會(huì)使學(xué)生能夠更好的理解一些原理的動(dòng)態(tài)過(guò)程;但是,學(xué)生理解一個(gè)知識(shí)之后,馬上忘記了,因?yàn)槎嗝襟w教學(xué)使學(xué)生做筆記很有難度。所以,多媒體的使用要得當(dāng)。另外,實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,雖然目前實(shí)驗(yàn)器材不足,但我會(huì)克服這些,讓學(xué)生能夠積極地參與實(shí)驗(yàn),更好的學(xué)習(xí)。
高中的物理教學(xué)有很多是需要我去學(xué)習(xí)的,記得在聽(tīng)我的第一次公開(kāi)課的時(shí)候,一位很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師毫不客氣的指出我的缺點(diǎn),基本功太差,首先要把板書(shū)練習(xí)一下,當(dāng)時(shí)我還很不服氣?,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)老師還是很坦白地向我傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我得好好感謝他才是。因?yàn)樽詮奈以谶@方面有了一些改進(jìn)之后,感覺(jué)自己講得也越來(lái)越流暢了,也更方便學(xué)生理解和做筆記了。
在今后的教學(xué)中,我會(huì)從同事那兒學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),更加努力地提高自己的教學(xué)業(yè)績(jī)。
談到生活上,我的感嘆就是條件的艱苦。我所在的團(tuán)陂鎮(zhèn)位于浠水西北,靠近羅田,而我家鄉(xiāng)在英山,每次看到這兒環(huán)境的時(shí)候,總是想起了現(xiàn)在事業(yè)很有成就的高中同學(xué),想起了家鄉(xiāng)的父老,每次去浠水縣城都要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē),山路崎嶇蜿蜒,交通實(shí)為不便。
我們一起來(lái)支教的有五位女老師,兩位男老師,我們住宿的條件也很艱苦,我們兩個(gè)男老師住在一間危房,土磚瓦房,記得剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,房子還沒(méi)有分好,我在會(huì)議室里睡了五天,剛搬進(jìn)這件宿舍的時(shí)候,晚上接水沖涼(由于沒(méi)有衛(wèi)生間),水龍頭管子爆了,我被淋成了落湯雞,那時(shí)房頂還漏水在。
雖然,條件是如此艱苦,但是我感覺(jué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做的還是很周全的,比如我們學(xué)校的“青藍(lán)工程”,幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@些支教的年輕老師各找了一位師傅,我的師傅就是我們高一物理備課組長(zhǎng)胡老師,他對(duì)我很是貼心,在工作上耐心周到的為我講解教學(xué)和管理中注意的問(wèn)題,剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂,在他的指導(dǎo)下,我進(jìn)步比較快,其他幾位同事的師傅也是盡心盡力,在這兒,我得好好地感謝這幾位師傅,感謝領(lǐng)導(dǎo)們,
這兒的街上不好玩,我們經(jīng)常去散步,爬山,學(xué)校里有個(gè)遠(yuǎn)足俱樂(lè)部,就是課余的時(shí)候,幾個(gè)老師們一起爬山,去旁邊的公路散步,我也經(jīng)常參與這個(gè)活動(dòng),我們步行去巴水河;爬上團(tuán)陂的高山之巔,感覺(jué)這也是一個(gè)很大的樂(lè)趣。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),高中物理非常難,作為我這個(gè)不是很對(duì)口的老師來(lái)說(shuō),我感覺(jué)自己要做到:首先豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己在處理難題的時(shí)候象庖丁解牛一樣,做到游刃有余,光求知識(shí)豐富是不夠的,接下來(lái),講課的時(shí)候要要盡量講得精簡(jiǎn)一點(diǎn),先使他們打好基礎(chǔ),再去拓寬知識(shí)面,挖深知識(shí)。現(xiàn)在,我也是這樣做的。
記得以前備課的時(shí)候,我都是寫(xiě)的很多,把備課本都寫(xiě)得慢慢的,總想把知識(shí)填滿(mǎn)自己,講課的時(shí)候,也是講得廣泛,很多學(xué)生感覺(jué)難的很;現(xiàn)在就不一樣了,我同樣豐富知識(shí),但是備課的時(shí)候很簡(jiǎn)練,很有條理,所以講課的時(shí)候很流暢,學(xué)生感覺(jué)好理解多了,這就是我經(jīng)歷過(guò)的教學(xué)工作。
就目前的狀況,我校學(xué)生進(jìn)校時(shí)成績(jī)不是很理想,但是我很有信心把課程待下去。爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的業(yè)績(jī):盡管我們的條件是很艱苦,但只要心中有理想,一切困難都將會(huì)煙消云散。
道路雖然泥濘,前途一定光明。
以上就是我在支教期間,個(gè)人的感悟。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(大學(xué)生農(nóng)村教育下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì))
今年的勝夏,到處都是那么的綠,綠的山,綠的水,綠的世界,大自然總是這樣的美好。這個(gè)的夏季,因?yàn)榇髮W(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)各大學(xué)開(kāi)展。從我們XX師范學(xué)院開(kāi)展動(dòng)員到個(gè)人報(bào)名參加,我一直都處于極度的興奮之中,還好很幸運(yùn)的被選中。從三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備工作、問(wèn)卷的制作、科學(xué)發(fā)展觀資料的收集,和大家一起討論三下鄉(xiāng)問(wèn)卷發(fā)放方案,我們小分隊(duì)的各位成員分工合作,一步一步走下來(lái),和大家在一起,在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大家庭里,一起面對(duì)和解決問(wèn)題,都在分享著每個(gè)人的成功與喜悅。
記得剛開(kāi)始院里通知報(bào)名,我說(shuō)準(zhǔn)備參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí),很多同學(xué)都表示不解,說(shuō)假期怎么還跑去農(nóng)村進(jìn)行所謂的“體驗(yàn)生活”,到農(nóng)村去能學(xué)到什么?“三下鄉(xiāng)”其實(shí)是自己在高中時(shí)就有的想法,上高中時(shí)在電視上看到大學(xué)生到農(nóng)村下鄉(xiāng),幫助農(nóng)民,給貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí),雖然那時(shí)的自己還小,卻總是很崇拜那樣的大學(xué)生,如今,自己也早已踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),就更加希望能夠利用自己所學(xué)的知識(shí)為需要幫助的人帶去力所能及的幫助,不讓自己后悔。在家人的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
十天“三下鄉(xiāng)”之行結(jié)束后,很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。也許此次三下鄉(xiāng)的工作沒(méi)我們想像的完美,但是,我們都盡力做好了。作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),充實(shí)了自己,參與志愿者活動(dòng),我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,正需要從一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么。十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶,同時(shí)這次迭部之行收獲頗豐,了解了安鋪鎮(zhèn)的紅色文化和新鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),還參觀了四大古鎮(zhèn)——安鋪。我要由衷的感謝淳樸的歐家人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊(duì)友,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿歐家小學(xué)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(大學(xué)生教育三下鄉(xiāng)體會(huì))
根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”的重要思想和十七大精神,貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于組織開(kāi)展暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,南昌航大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴吉安重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)圍繞“回顧三十年改革復(fù)興路,暢想新世紀(jì)農(nóng)村新未來(lái)”的主題活動(dòng)將科技、文化、衛(wèi)生帶下鄉(xiāng)。我有幸成為其中的一員,經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
副書(shū)記殷殷教誨“三下鄉(xiāng)”隆重出征
月4日,在經(jīng)管學(xué)院會(huì)議室G807隆重舉行了我院年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。
在出征儀式上,黨委副書(shū)記上官飛副教授發(fā)表重要講話他指出,實(shí)踐隊(duì)員們要明確“三下鄉(xiāng)”的意義,明確自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)為課堂,以人民群眾為教師,以學(xué)生能動(dòng)地參與為主要教育途徑,其作為社會(huì)主義高等教育的重要組成部分,在幫助青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。
本次經(jīng)濟(jì)管理組建了兩支社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題,分別奔赴吉安縣、瑞昌縣、進(jìn)賢縣,各隊(duì)結(jié)合實(shí)際對(duì)課題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
踏上實(shí)踐征途
這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)目的地是吉安縣永和鎮(zhèn),改革開(kāi)放三十年,當(dāng)前農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)張狀況以及隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展生態(tài)環(huán)境的狀況都是我們這次討論的問(wèn)題,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,確定了“回顧改革開(kāi)放三十年復(fù)興路,暢想農(nóng)村新世紀(jì)新未來(lái)”的活動(dòng)主題。本次暑期三下鄉(xiāng)我們隊(duì)還確定了四個(gè)小課題:基于農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的推動(dòng)作用的研究,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生心理狀況的分析與研究,基于農(nóng)村老年人養(yǎng)老模式、現(xiàn)狀及老齡化事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究,留守兒童現(xiàn)狀及留守地學(xué)校的教育狀況調(diào)查研究。這次活動(dòng),是以永和鎮(zhèn)作為主要調(diào)查地區(qū),通過(guò)下鄉(xiāng)走訪、社會(huì)調(diào)研、宣傳報(bào)道,研究農(nóng)村突出問(wèn)題,并探索解決問(wèn)題的方法,也希望能引起社會(huì)的極大關(guān)注。
今日下午兩點(diǎn)五十六,我隊(duì)準(zhǔn)時(shí)從南昌出發(fā)奔赴目的地。火車(chē)緩緩駛出南昌站,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以聞到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村中一番清新景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過(guò)一浪。
在火車(chē)上,我們積極討論行程,如何將我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處,取到成效。帶隊(duì)老師李老師嚴(yán)肅地說(shuō):“以前有人說(shuō)三下鄉(xiāng)就是下去玩的,干不了實(shí)事,但這一次我必須跟大家講清楚,我們這一次下鄉(xiāng)就是要將我們的知識(shí)帶下鄉(xiāng),盡我們的綿薄之力幫助當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,希望大家齊心協(xié)力,獲得一定的實(shí)踐成果?!蔽覀冎?jǐn)記陳老師的教誨。接著團(tuán)委書(shū)記補(bǔ)充道,“十將經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為建設(shè)的中心,雖然說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)代化必不可少的重要條件,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但如果社會(huì)其他問(wèn)題不解決,不但會(huì)直接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且還會(huì)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們這次下鄉(xiāng)的主要目的就是研究農(nóng)村在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,在下鄉(xiāng)的五天里,我們會(huì)嚴(yán)格按照行程來(lái)進(jìn)行我們的調(diào)研工作。當(dāng)?shù)氐臈l件比較艱苦,大家一定要吃的了苦啊?!贝蠹叶挤e極響應(yīng)。
經(jīng)過(guò)幾次的轉(zhuǎn)車(chē),我們終于到達(dá)了目的地,當(dāng)?shù)劓?zhèn)府極為熱情的接待了我們,并大力支持我們的此次活動(dòng)。身負(fù)重任,我們不敢耽誤一刻,與當(dāng)?shù)劓?zhèn)府進(jìn)行了交談,闡明了我們此次活動(dòng)的目的及意義之后,立即乘車(chē)下鄉(xiāng),開(kāi)始準(zhǔn)備此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。將我們的愿望變成現(xiàn)實(shí),將我們的行動(dòng)化做一道知識(shí)的新風(fēng),吹綠贛江兩岸。
統(tǒng)一規(guī)劃布局新農(nóng)村新氣象
今天航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行人來(lái)到新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村——鎮(zhèn)村。上午九點(diǎn),我們乘坐農(nóng)村公交103路到達(dá)終點(diǎn)站錦源村,一路感嘆農(nóng)村交通的暢通和給老百姓帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的益處。村支書(shū)曾書(shū)記早早便在村口等待我們的到來(lái),一下車(chē),曾書(shū)記熱情的與我們握手,并引領(lǐng)我們參觀錦源村。
一進(jìn)村子,一排排新建的洋房讓我們震驚,有的同行者不禁驚嘆:“怎么比我們鎮(zhèn)上還要好??!”后來(lái)經(jīng)了解才知道,村新村的房子都由市規(guī)劃局統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),每戶(hù)房子都命名為“幸福之家”,房子都設(shè)計(jì)有后院,將廚房、衛(wèi)生間、沼氣池、浴室設(shè)計(jì)在后院,前院為客廳、住房,這樣的設(shè)計(jì)美觀合理。進(jìn)入村莊,是一個(gè)信息園地,里面設(shè)有電子信息室、報(bào)刊閱覽室,一臺(tái)臺(tái)電腦整齊的擺放在電腦桌上,報(bào)刊雜志也整理好放在書(shū)刊架上,這樣的農(nóng)村還是第一次看到:如此注重信息的獲取和知識(shí)的汲取。
走過(guò)信息園地是錦源村的菜市場(chǎng),中午時(shí)分老年人還有孩子在菜市場(chǎng)聊天、打小牌、玩耍,其樂(lè)融融。我們還停下來(lái)跟老爺爺、老奶奶們聊天,看著他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。接著曾書(shū)記帶我們走進(jìn)一戶(hù)新農(nóng)村建設(shè)示范戶(hù),沼氣、自來(lái)水都有了,老奶奶帶著一臉的笑容,跟我們說(shuō)著新農(nóng)村新生活:現(xiàn)在生活水平提高了,多謝黨和政府的關(guān)心,現(xiàn)在政策也好了,政府給她們統(tǒng)一裝好了沼氣設(shè)備。奶奶還帶我們參觀了她家后院的沼氣發(fā)酵池,曾書(shū)記介紹說(shuō)沼氣發(fā)酵池是個(gè)直徑為3.6米的球,去年五月新村統(tǒng)一建成了,現(xiàn)在每天要放進(jìn)一些稻草稈,一天三個(gè)人吃飯的燃料就完全夠了??吹竭@些,我們不禁感嘆,農(nóng)民的生活水平確實(shí)提高了,改革開(kāi)放三十年給農(nóng)村帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。
從農(nóng)戶(hù)家中走出來(lái),曾書(shū)記領(lǐng)著我們一行人來(lái)到了老年人活動(dòng)中心,老年人可以在這里搞搞活動(dòng)、鍛煉身體、看看雜志。老年人活動(dòng)中心的左邊是在建的敬老院,樓高五層,墻壁粉刷成溫馨的淡黃色,設(shè)有單間,用曾書(shū)記的話說(shuō)就是“像賓館一樣”?!袄先耸秦?cái)富,敬老是愛(ài)心”,新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中人性化因素在這里得到了很好的體現(xiàn),希望老年人老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。
新農(nóng)村建設(shè)正在全國(guó)上下如火如荼的開(kāi)展中,參觀村讓我們實(shí)地了解到新農(nóng)村建設(shè)的成果,統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),建有各項(xiàng)村級(jí)設(shè)施,關(guān)心農(nóng)村的精神生活,新農(nóng)村新氣象,給我們國(guó)家的建設(shè)帶來(lái)春風(fēng)。
拾掇行囊惜別永和
第六天,我們將要跟這個(gè)與我們有著不解情愫的小鎮(zhèn)揮一揮手了。
火車(chē)緩緩的駛出吉安站,為期五天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。拿者行李包,仿佛滿(mǎn)懷興奮只情由南昌奔赴吉安的情景就發(fā)生在昨天。
火車(chē)在快速的行進(jìn),回想“三下鄉(xiāng)”這短短的幾天,首先浮現(xiàn)在眼前的是一張張可愛(ài)的面容。帶隊(duì)老師李老師總是笑呵呵的,他和藹可親,為人師表。在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,非常照顧、關(guān)心我們,亦師亦友。楊文超幽默搞笑,他說(shuō)的話可以讓你笑到不行……
“三下鄉(xiāng)”給我的感覺(jué)不是先前所以為的條件艱苦,而是幸福和沉重。
幸福是因?yàn)橛蟹浅F(tuán)結(jié)、能干的隊(duì)友,活動(dòng)非常有意義,體會(huì)到很多東西。沉重則是對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題的思考,看者無(wú)助的孩子、孤苦的老人、凋敝的屋舍,都讓我想盡自己的力量做一點(diǎn)有助于他們的事情。
望著遠(yuǎn)處的青山,沒(méi)有了來(lái)時(shí)對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題的思考。我將帶著我的思考回到學(xué)校,用我所掌握的知識(shí)和可以利用的資源探索農(nóng)村問(wèn)題的根源及解決策略。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(大學(xué)生醫(yī)療下鄉(xiāng)實(shí)踐體會(huì))
年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實(shí)踐時(shí)間:年月13日~年月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn):省市縣
三、實(shí)踐總結(jié):
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦CT。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(暑假三下鄉(xiāng)支教心得)
為期七天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)——之行圓滿(mǎn)落幕。這次的活動(dòng),我感悟良多。
剛進(jìn)的那天,一段山路最是刺激,蜿蜒婉轉(zhuǎn),忽上忽下,新奇而又神秘。在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,我們與當(dāng)?shù)卣畷?shū)記、中學(xué)校長(zhǎng)見(jiàn)了面,經(jīng)過(guò)他們的介紹,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗、教育、建設(shè)有了初步的了解。他們表示對(duì)我們的活動(dòng)很支持。
來(lái)到宿舍發(fā)現(xiàn)住宿條件不如想象中的惡劣,搬行李,打掃有條不紊地進(jìn)行著。等一切安頓好,我們也迎來(lái)了此次“三下鄉(xiāng)”的第一頓晚餐,有男女班長(zhǎng)兩位大廚的手藝,我們幸運(yùn)地沒(méi)有食不知味。第一次這樣集體在外生活,大家的心情都忐忑而新奇。
我本是宣傳組員,因需要暫時(shí)調(diào)往調(diào)研組幫忙。我們一起挨家挨戶(hù)發(fā)著問(wèn)卷,再待一個(gè)個(gè)答復(fù),并不容易。語(yǔ)言溝通就是一個(gè)大問(wèn)題,只要上了一點(diǎn)年紀(jì)基本都聽(tīng)不懂普通話,只是讓他們明白意思就花了不少時(shí)間。在這初步調(diào)查中,可以看出當(dāng)?shù)氐纳钏奖纫郧坝辛撕艽蟮母纳啤4蠖嗑用裾J(rèn)為本地應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè),至于旅游業(yè)就可作為輔助業(yè)。可見(jiàn)當(dāng)?shù)卮迕襁€是比較切合實(shí)際,腳踏實(shí)地的,也不會(huì)太過(guò)于保守,能夠適當(dāng)接受新事物。但他們反映了一個(gè)問(wèn)題,就是發(fā)展旅游業(yè)導(dǎo)致了過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,損害了自然風(fēng)景,易引起災(zāi)害。對(duì)此,一些居民義憤填膺。這些居民對(duì)保護(hù)資源環(huán)境的意識(shí)還是不錯(cuò)的。只是希望政府的開(kāi)發(fā)政策要三思而后行,要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不要只被眼前利益所迷惑而對(duì)自然資源環(huán)境作出過(guò)大的傷害,應(yīng)該堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。另外,當(dāng)?shù)氐姆鹗止献鳛橹饕?jīng)濟(jì)作物,遠(yuǎn)銷(xiāo)各地,取得了較大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。這樣他們懂得發(fā)揮本地的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)是值得贊許的。頭腦有要是靈活,致富又有何難。
支教組在這期間可是忙翻了天,原本擔(dān)心的生源不足的問(wèn)題不僅沒(méi)有出現(xiàn),反而是盛況之下擴(kuò)招了兩個(gè)班,當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)都了解知識(shí)的重要,也熱情支持支教活動(dòng)??吹街R(shí)在此地如此受重視我們感到無(wú)比安慰。各組根據(jù)需要合理調(diào)配組員,相互協(xié)調(diào)幫助,班級(jí)空前團(tuán)結(jié),讓我們對(duì)未來(lái)的支教活動(dòng)充滿(mǎn)期待與信心。這時(shí)調(diào)研組的任務(wù)已初步完成,后勤組也在大廚的帶領(lǐng)下“漸入佳境”。我們深刻地體會(huì)到“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
我也興趣盎然地?cái)D身支教組上了兩次課。其中有一個(gè)小女孩到了該上學(xué)的年紀(jì)卻連學(xué)前班都未上過(guò),也聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話,只是睜者迷惘的雙眼望著我們,我們之間的溝通都需要其他孩子們的翻譯,心里涌上的無(wú)力感讓我們無(wú)言,教育即使受到足夠的重視,還是會(huì)有孩子沒(méi)學(xué)上,這是各個(gè)貧困山區(qū)都必然存在的問(wèn)題,要徹底根除這個(gè)問(wèn)題,還需要我們各界人士的團(tuán)結(jié)幫助,政府的各項(xiàng)方針政策及家長(zhǎng)的支持。短短兩三天,我們就和孩子們建立了深厚的友誼。他們親熱的姐姐長(zhǎng)姐姐短的叫喊,還經(jīng)常跑上宿舍找我們玩的舉動(dòng)都讓我們好開(kāi)心,好感動(dòng)。雖然在短短時(shí)間內(nèi)我們根本就不能教他們多少的知識(shí),但在這過(guò)程中卻讓我們進(jìn)行了心靈的交會(huì),我們深深地感受到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)脫離貧困的盼望,也第一次如此深刻感到自己的渺小。
宣傳組的活動(dòng)卻進(jìn)行得比較不如意,除了地點(diǎn)的選擇上有難度,活動(dòng)當(dāng)天的慘況也讓人沮喪不已。之前辛辛苦苦招來(lái)的資料,準(zhǔn)備的展板似乎“英雄無(wú)用武之地”,大多居民只是探出頭遠(yuǎn)觀,近前駐足的人少得可憐,由剛開(kāi)始的好奇轉(zhuǎn)變到后來(lái)的“視而不見(jiàn)”讓我們倍受打擊。我們充分體驗(yàn)了辛勤汗水付諸東流的失落與心痛。原本就是不能世事都如意,在打擊與挫折中成長(zhǎng),這是我們都必須經(jīng)歷的心理路程。失敗就要吸取教訓(xùn),調(diào)整戰(zhàn)略方針探尋成功。于是我們毅然取消了第二次的展出,不作無(wú)謂的掙扎。從這次的宣傳展出中我們明白宣傳必須要更貼合民眾的生活需要,才不會(huì)勞而無(wú)獲。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐體會(huì))
這次下鄉(xiāng)時(shí)間雖然短暫,但我學(xué)到很多東西,感觸頗深。首先,在生活上,我又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這就體現(xiàn)在炊事班方面,每一小組都很努力很配合的做好煮飯的工作,或許在很多人眼里,煮飯很容易嘛。但我想說(shuō)的是:如果分工合理,配合得好,煮飯不僅是一件容易的事,而且是一件樂(lè)事,因?yàn)楫?dāng)我們都看到隊(duì)員開(kāi)心地吃著自己親手煮出的飯菜時(shí),真的很開(kāi)心!在XX小學(xué)下鄉(xiāng)的這段日子里,團(tuán)結(jié)的力量一直凝結(jié)在我們的心里,那就是努力為大家煮出好的飯菜。
其次,是教學(xué)上的收益??梢哉f(shuō),我是一個(gè)沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)老師,真正體驗(yàn)真實(shí)課堂的機(jī)會(huì)很少。這次下鄉(xiāng)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我擔(dān)任了2年級(jí)的班主任,初來(lái)乍到,學(xué)生都很害羞,不怎么愿意說(shuō)話。于是在主持班會(huì)時(shí),我通過(guò)了解她們的名字和要她們一起選出班委,逐漸跟她們拉近距離。在少霞,海云,潔紅的幫助下,我慢慢和他們走近了,走近了,邁出了第一步。
接下來(lái),我呆在教室聽(tīng)課,一方面,可以了解其它隊(duì)員上課的方法,另一方面,我了解到學(xué)生的注意力,興趣,等等。然后在課間跟她們交談,了解她們的其它情況,偶爾,跟她們說(shuō)說(shuō)新鮮的事,很快她們就慢慢地信任我啦。
除此之外,我還教了4年級(jí)和6年級(jí)的英語(yǔ)。它們兩個(gè)班同學(xué)情況不同,上課之前聽(tīng)說(shuō)4年級(jí)學(xué)生不愛(ài)上課,課堂氣氛比較冷場(chǎng),6年級(jí)學(xué)生課堂氣氛很活躍,但有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)搗亂。據(jù)此我采用不同的方法去教同一個(gè)內(nèi)容,下鄉(xiāng)教學(xué)主要以趣味性為主,我就選擇了英語(yǔ)一般日常用語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于4年級(jí)的學(xué)生,我是以情動(dòng)人,先了解他們學(xué)英語(yǔ)的情況,再介紹我的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)他們的興趣,很快他們表示配合,這堂課進(jìn)行得很順利,他們也很踴躍。至于6年級(jí)的學(xué)生,事先跟他們說(shuō)說(shuō)笑,逐漸讓那幾個(gè)搗亂的同學(xué)配合我,再誠(chéng)懇地向他們提出要求,他們同意了,盡管上課時(shí),他們偶爾想要搗亂,但看到我的眼神暗示,他們很快調(diào)整過(guò)來(lái),回到課堂上。
以上是我的下鄉(xiāng)心得體會(huì),這次下鄉(xiāng),我收獲很多很多,無(wú)論是教學(xué)方法上,還是生活上,都為我9月份實(shí)習(xí)提供了一次預(yù)備的鍛煉,做老師,一定要有愛(ài)心和責(zé)任感,這是最基本的素養(yǎng),做老師,不容易!
總結(jié)這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量,二是在教學(xué)方面,我懂得很多教學(xué)方法的運(yùn)用,不再局促在課本上所謂方法,初步嘗試了理論和實(shí)踐相結(jié)合。尤為重要的是,平常的課堂是一知識(shí)性為主,而這次下鄉(xiāng)是以趣味性為主,我了解了兩種不同的教學(xué)課堂應(yīng)該怎樣展開(kāi),再適當(dāng)?shù)匕褍烧唪酆希蚁耄哼@對(duì)我以后真正走上講臺(tái)會(huì)有很大的幫助。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì))
充滿(mǎn)著激情和疲憊的團(tuán)學(xué)社三下鄉(xiāng)隊(duì)伍終于凱旋歸來(lái)了,說(shuō)真的,比軍訓(xùn)還累,累的程度我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@是一個(gè)抽象的東西,四天的培訓(xùn),9天的下鄉(xiāng),每天差不多2點(diǎn)睡,6點(diǎn)多起床的日子,不覺(jué)中就這樣告一段落了。。。
因?yàn)橹厍榱x,所以有些傷感,快樂(lè)的日子總是那么快就過(guò)去,大家一起瘋,一起堅(jiān)持,一起努力,一起奮斗的時(shí)光是一筆財(cái)富,此時(shí)此刻,我想起我之前創(chuàng)作的一首歌的歌詞挺能代表我現(xiàn)在的心情——回憶,讓我們擁有彼此笑臉,因?yàn)椋@是屬于大家的語(yǔ)言,我們都相信,擁有了就不會(huì)遺忘,但是,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,我們,忘了曾經(jīng)美好的回憶,或許這就是,每個(gè)人成長(zhǎng)的代價(jià),親愛(ài)的朋友,你是否已忘了,忘了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,即使時(shí)間會(huì)沖淡一切,只要珍惜友誼仍舊會(huì)長(zhǎng)久,不要再推脫,你曾經(jīng)想過(guò)我,真正的友誼,是不需說(shuō)出口,在這一刻,我知道了所謂的友誼,經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),,只能讓它隨風(fēng)飄零在遠(yuǎn)方,這是一首比較感傷的關(guān)于友誼主題的歌,當(dāng)然,我希望我們?nèi)锣l(xiāng)的伙伴們不要被時(shí)間沖淡我們的友誼,就是那句,只要珍惜友誼仍舊會(huì)長(zhǎng)久
以前,我總是說(shuō)自己的生活缺乏平淡,覺(jué)得別人的生活都是那么的精彩,特別是看到現(xiàn)實(shí)上的某些情節(jié)后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,但是這次下鄉(xiāng),我第一次覺(jué)得自己過(guò)的是那么的有意義,,這就是《士兵突擊》里面許三多說(shuō)的一樣,有意義就是好好活,好好活就是做很多有意義的事,我看到了莫村人民的熱情,看到了他們的渴望,我跟自己說(shuō),我們的下鄉(xiāng)一定不能走于形式,我們能做的一切,都伴隨著一雙雙信任的眼光,我也多少理解了一些人為什么甘愿去邊疆支教,一呆就是幾十年,感動(dòng)他們的或許就是那種真誠(chéng)而又樸素的情感,有的時(shí)候,我們真的可以不計(jì)任何回報(bào)的付出的,這一點(diǎn),我在我們隊(duì)員身上看到了,
因?yàn)槟贻p,所以我們可以做很多事情,即使幸苦,又有何妨,畢竟,年輕都是有期限的,等到年華逝去,很多想做的事都會(huì)變得力不從心,所以,一定要趁年輕。,
這次下鄉(xiāng),還有一個(gè)比較大的收獲,,就是我又一次見(jiàn)證了自己的能耐,沒(méi)有什么事能夠難到我,我的內(nèi)心其實(shí)是一個(gè)熱血沸騰的人,,但是這種東西是不需要時(shí)刻擺出來(lái)的,所以,,寵辱不驚,我始終保持冷靜的外表,,但并不代表我缺少青春的激情,只是每個(gè)人表達(dá)的方式不同。
此外,,也有一些遺憾,有些事還是錯(cuò)過(guò)了,說(shuō)到底,還是缺乏勇氣,但是,還是強(qiáng)求不來(lái)的,由他吧,,稍作休整,,又要重新出發(fā),開(kāi)始我的暑期兼職了,我想,那又是一個(gè)跟三下鄉(xiāng)差不多的艱難考驗(yàn),,但我會(huì)懼怕嗎?當(dāng)然不可能!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得)
年的這個(gè)夏天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定是個(gè)不尋常的日子。我選擇了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從考試周開(kāi)始,就一直處于緊張的生活狀態(tài)中,直到下鄉(xiāng)回來(lái)的那一刻,才感覺(jué)緊繃的神經(jīng)稍稍放松了些。
一直就知道三下鄉(xiāng)是很辛苦的,但沒(méi)有想到竟會(huì)比軍訓(xùn)還累。但是,我沒(méi)有后悔。在這半個(gè)月左右的三下鄉(xiāng)時(shí)間里,我懂得了很多,收獲了很多,承受了很多,也成熟了很多。
從下鄉(xiāng)開(kāi)始的準(zhǔn)備階段,我就被分配到了宣策組,本來(lái)對(duì)宣策工作已經(jīng)沒(méi)有什么熱情了,但是宣策組的同事們都是那么熱情和團(tuán)結(jié),大家一起努力就覺(jué)得幸苦中有了點(diǎn)樂(lè)趣。沒(méi)有試過(guò)兩天內(nèi)可以出這么多份海報(bào),這也挑戰(zhàn)了我的能耐,我也漸漸喜歡上了宣策這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我們的隊(duì)伍比較特殊,很多東西都不確定,以致我們的調(diào)研課題在基本完成的情況下由于不符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,要重新改課題,義教也是擔(dān)心招生的問(wèn)題,一切都存在很多的不確定因數(shù)。即便如此,我們從未退縮。38顆心一起面對(duì),一起承擔(dān)。終于,下鄉(xiāng)的事塵埃落定了,我們帶著半準(zhǔn)備狀態(tài)開(kāi)始了我們的下鄉(xiāng)之旅。但是,真正的考驗(yàn)卻才剛剛開(kāi)始。。。。。。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了莫村。莫村的村民對(duì)我們的到來(lái)表示出莫大的歡迎和支持,這讓我們很感動(dòng)。下鄉(xiāng)后的第二天,就是義教的招新工作,由于擔(dān)心農(nóng)忙招不到學(xué)生,所以我們發(fā)動(dòng)了全隊(duì)的力量。出乎意料,我們的招生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們預(yù)定的招生計(jì)劃,連鎮(zhèn)長(zhǎng)都不敢保證的招生問(wèn)題,我們卻取得了這么大的成功,這也算是開(kāi)了一個(gè)好頭吧。
接下來(lái)的日子,就是各個(gè)小組各自進(jìn)行工作,義教的開(kāi)始了每天的教程,調(diào)研的也每天出去做調(diào)研,宣策的也是每天出海報(bào),準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目和道具,都過(guò)得很充實(shí)。只有掛職組,還沒(méi)有跟當(dāng)?shù)販贤ê?,所以,在積極的爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我們每天的行程都比較緊密,白天忙各小組的事,晚上大家還要集中在一塊彩排我們的晚會(huì),完了以后還要開(kāi)始商討明天的工作安排,所以幾乎天天都熬夜,休息時(shí)間不夠。到后來(lái),隨著工作進(jìn)程的日益加大和晚會(huì)彩排的壓力,本已身心疲憊的我們開(kāi)始有點(diǎn)支撐不住了,有人受傷,有人生病,有人鬧情緒。整支隊(duì)伍氛圍變得凝重了起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)還因此發(fā)大家脾氣。我知道,期間,有很多人想要放棄,但都只是一閃而過(guò)的念頭,畢竟,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家都明白不能因?yàn)樽约憾绊懥思w。所以,大家都是盡自己最大的努力把工作做好,每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求,心里有多少的委屈,多少的眼淚,多少的痛苦,都埋藏在心里。我們約定好,把心里所有的壓力都爆發(fā)在晚會(huì)成功結(jié)束后的那一刻。
雖然,在準(zhǔn)備的過(guò)程中出現(xiàn)了很多情況,但是我們都是一個(gè)個(gè)的克服,跨過(guò)了義教招生,集市宣傳,調(diào)研問(wèn)卷和晚會(huì)籌備這一道道坎,中間雖有很多辛酸,卻也有很多歡樂(lè),也可以說(shuō)是我們苦中作樂(lè),每天有空時(shí)大家就聚在一起玩游戲,殺手,蓋被子,偷拍別人的囧照,開(kāi)別人玩笑,分享各小組的趣事,收集每個(gè)人的經(jīng)典語(yǔ)錄,喝酒歡聚。。。。。。這一切,不僅讓我們暫時(shí)忘卻了壓力和煩惱,也增進(jìn)了彼此的友誼,這比什么都重要。
時(shí)間過(guò)的很快,不覺(jué)中,我們的下鄉(xiāng)就接近尾聲了,所有的壓力都積聚在晚會(huì)的成功與否??墒峭頃?huì)一直有很多難于協(xié)調(diào)的問(wèn)題,開(kāi)場(chǎng)舞人員受傷,只能換隊(duì)形;小品錄音不夠時(shí)間,也沒(méi)有彩排過(guò);合唱大家的氣勢(shì)和領(lǐng)唱抓節(jié)奏的問(wèn)題,直到晚會(huì)開(kāi)始,這些問(wèn)題都沒(méi)有完全的準(zhǔn)備好,我們就是想著拿出我們的精神來(lái)感染觀眾。當(dāng)晚很多莫村的村民都過(guò)來(lái)觀看我們的表演,奇跡的是,我們的晚會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)太大的問(wèn)題,基本很順利的完成了,也得到了莫村鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。在唱著我們的隊(duì)歌《我相信》的那一刻,我們都爆發(fā)了,所有的情緒在那一刻都發(fā)泄了,我們跳著,喊著,抱著,圍著圈,大家興奮不已。那一刻,我們覺(jué)得再多的累,再多的苦,都是值得的;那一刻,我深刻的感覺(jué)到,我的生活其實(shí)并不平淡,而是那么的有意義;那一刻,我感受到了屬于我們年輕人應(yīng)有的風(fēng)采。因?yàn)槟贻p,所以,一切皆有可能;因?yàn)槟贻p,所以,一切皆能克服;因?yàn)槟贻p,所以,我們坦然,坦然的面對(duì)一切!
24日中午,我們滿(mǎn)載著成功的喜悅凱旋,而這次跟著車(chē)一起載回來(lái)的,卻比我們出發(fā)時(shí)多了很多很多,多了屬于我們38個(gè)人的東西,也多了我們每個(gè)人收獲到的東西,這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們不宣,但是我們心照。
這個(gè)夏天,如火,讓我心潮澎湃;如酒,讓我細(xì)細(xì)品味個(gè)中滋味;如花,即使短暫,但留下了精彩的瞬間,精彩的記憶!無(wú)悔的青春,無(wú)悔的人生!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)個(gè)人領(lǐng)悟(暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì))
這次下鄉(xiāng)時(shí)間雖然短暫,但我學(xué)到很多東西,感觸頗深。首先,在生活上,我又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這就體現(xiàn)在炊事班方面,每一小組都很努力很配合的做好煮飯的工作,或許在很多人眼里,煮飯很容易嘛。但我想說(shuō)的是:如果分工合理,配合得好,煮飯不僅是一件容易的事,而且是一件樂(lè)事,因?yàn)楫?dāng)我們都看到隊(duì)員開(kāi)心地吃著自己親手煮出的飯菜時(shí),真的很開(kāi)心!在溪山完美小學(xué)下鄉(xiāng)的這段日子里,團(tuán)結(jié)的力量一直凝結(jié)在我們的心里,那就是努力為大家煮出好的飯菜。
其次,是教學(xué)上的收益??梢哉f(shuō),我是一個(gè)沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)老師,真正體驗(yàn)真實(shí)課堂的機(jī)會(huì)很少。這次下鄉(xiāng)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我擔(dān)任了2年級(jí)的班主任,初來(lái)乍到,學(xué)生都很害羞,不怎么愿意說(shuō)話。于是在主持班會(huì)時(shí),我通過(guò)了解她們的名字和要她們一起選出班委,逐漸跟她們拉近距離。在少霞,海云,潔紅的幫助下,我慢慢和他們走近了,走近了,邁出了第一步。
接下來(lái),我呆在教室聽(tīng)課,一方面,可以了解其它隊(duì)員上課的方法,另一方面,我了解到學(xué)生的注意力,興趣,等等。然后在課間跟她們交談,了解她們的其它情況,偶爾,跟她們說(shuō)說(shuō)新鮮的事,很快她們就慢慢地信任我啦。
除此之外,我還教了4年級(jí)和6年級(jí)的英語(yǔ)。它們兩個(gè)班同學(xué)情況不同,上課之前聽(tīng)說(shuō)4年級(jí)學(xué)生不愛(ài)上課,課堂氣氛比較冷場(chǎng),6年級(jí)學(xué)生課堂氣氛很活躍,但有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)搗亂。據(jù)此我采用不同的方法去教同一個(gè)內(nèi)容,下鄉(xiāng)教學(xué)主要以趣味性為主,我就選擇了英語(yǔ)一般日常用語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于4年級(jí)的學(xué)生,我是以情動(dòng)人,先了解他們學(xué)英語(yǔ)的情況,再介紹我的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)他們的興趣,很快他們表示配合,這堂課進(jìn)行得很順利,他們也很踴躍。至于6年級(jí)的學(xué)生,事先跟他們說(shuō)說(shuō)笑,逐漸讓那幾個(gè)搗亂的同學(xué)配合我,再誠(chéng)懇地向他們提出要求,他們同意了,盡管上課時(shí),他們偶爾想要搗亂,但看到我的眼神暗示,他們很快調(diào)整過(guò)來(lái),回到課堂上。
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