導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇打鐵還需自身硬心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

升陽(yáng)中心小學(xué)

在教育局黨委、進(jìn)修干訓(xùn)部各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下，我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班，雖然只有一周的時(shí)間，但對(duì)我而言，確實(shí)是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終一絲不茍，認(rèn)真聽講。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的認(rèn)知水平、拓寬了視野，增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問(wèn)題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì)：

一、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面

在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)各位老師的授課，增加了我的知識(shí)面，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，眼界得到了提升，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，教育局和進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時(shí)代的潮流。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新

此次學(xué)習(xí)，各位授課老師給我們傳授了更多實(shí)用的知識(shí)，如：在聽長(zhǎng)春教育學(xué)院副院長(zhǎng)李亞波教授的演講中，我了解到了后備干部的工作和方法，并指明了后備干部成長(zhǎng)的發(fā)展途徑。 在聽取實(shí)驗(yàn)小學(xué)王校長(zhǎng)的講座中，從立志向、定目標(biāo)、勤學(xué)習(xí)、研業(yè)務(wù)，講方法、展形象六個(gè)維度指引了我前進(jìn)的方向。六小學(xué)呂校長(zhǎng)從優(yōu)化學(xué)校管理的認(rèn)識(shí)、優(yōu)化管理的現(xiàn)實(shí)路徑、優(yōu)化管理的再認(rèn)識(shí)三個(gè)方面向我們介紹了有關(guān)學(xué)校管理的知識(shí)。如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成我自己的東西。

三、一名中層干部要勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、懂業(yè)務(wù)、善管理

打鐵還需自身硬。中層干部要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

縱觀幾位校長(zhǎng)的履歷，他們都是從教學(xué)一線把關(guān)教師、骨干教師一步步成為校長(zhǎng)，可謂業(yè)務(wù)精通經(jīng)驗(yàn)豐富。讓人可敬的是他們今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實(shí)踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué)校基礎(chǔ)特點(diǎn)不斷地改革完善學(xué)校的管理機(jī)制形成有特色科學(xué)的管理體制。

篇2

轉(zhuǎn)眼之間，到**崗位工作已經(jīng)三個(gè)月了，主要分管**等工作。這三個(gè)月來(lái)，從剛開始的不安，到現(xiàn)在的逐漸上路，我深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)到一般管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位在考慮問(wèn)題、思維方式、工作方式等方面的差異，也深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)到作為一名氣礦中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上的新兵，有太多的知識(shí)和技能需要吸收、消化、融合，差異讓我找到了進(jìn)步的方向，下面就將三個(gè)月來(lái)的心得體會(huì)報(bào)告如下：

一、調(diào)整角色，盡快融入新角色中

以前的崗位職責(zé)是一名執(zhí)行者，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，具體去執(zhí)行每一項(xiàng)工作任務(wù)，保證每項(xiàng)工作任務(wù)得到圓滿的完成，此時(shí)對(duì)專業(yè)技術(shù)能力要求更高。到領(lǐng)導(dǎo)崗位后，每項(xiàng)分管工作需要具體進(jìn)行籌謀，角色不一樣，工作范圍就不同。我主要負(fù)責(zé)***工作。面對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)，僅僅依靠自己去完成是不可能的事情，這就需要團(tuán)隊(duì)中大家一起才能完成每項(xiàng)具體工作任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己干具體事務(wù)的時(shí)間少了，思考事情的時(shí)間多了。以前只需要完成本職崗位工作就行了，有事情、有問(wèn)題直接向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后辦理?，F(xiàn)在當(dāng)員工向我請(qǐng)示工作如何開展的時(shí)候，決策就需要自己決定、安排，看問(wèn)題，想事情就得全方位考慮，每想工作的影響度、結(jié)果如何才能受控，如何才能做到更好等等。

二、轉(zhuǎn)換思維，不斷加強(qiáng)橫向擴(kuò)展

不同的角度，有不同的風(fēng)景。之前的崗位，我主要負(fù)責(zé)***各項(xiàng)工作的具體經(jīng)辦，并做好各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)工作，按照上級(jí)黨委要求做好組織工作，思維方式習(xí)慣線條式的直上直下，上對(duì)科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)***負(fù)責(zé)，不用考慮單位的橫向業(yè)務(wù)。到新崗位后，工作業(yè)務(wù)瞬間增加，同時(shí)因?yàn)閷用娌煌弦獙?duì)科室主要領(lǐng)導(dǎo)及氣礦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對(duì)各崗位負(fù)責(zé)，同時(shí)要抓好自己分管的業(yè)務(wù)，并協(xié)助其他科（部）室開展工作，無(wú)論是工作層面還是具體業(yè)務(wù)都在縱橫擴(kuò)展。面對(duì)相對(duì)復(fù)雜的工作現(xiàn)狀，我必須從“面上”思考如何更好地推動(dòng)工作，這不得不說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)各項(xiàng)事務(wù)，我要綜合考慮如何進(jìn)行布置和協(xié)調(diào)，分清輕重緩急；面對(duì)各崗位在工作中不斷遇到的各種難題，我要迅速拿出解決方案和措施；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù)，我要高效完成。為了提高自己的綜合能力，我主動(dòng)向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)處理事務(wù)的思維方式；積極向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，學(xué)習(xí)主要領(lǐng)導(dǎo)處理問(wèn)題的工作技巧；主動(dòng)學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)，確保熟悉掌握業(yè)務(wù)要點(diǎn)，把握得住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三、履職盡責(zé)，提高內(nèi)在要求

履職盡責(zé)，既是一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一門需要修煉的管理藝術(shù)?！按蜩F還需自身硬”，干部履職必須練好內(nèi)功，履好職，盡好責(zé)。為此，我在以后的工作學(xué)習(xí)中要注重以下及個(gè)方面：一是要在黨性修養(yǎng)上下功夫，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，履職盡責(zé)是以政績(jī)觀為前提的，對(duì)干部來(lái)說(shuō)，黨性修養(yǎng)的政績(jī)觀才能在其位、謀其政、司其職、負(fù)其責(zé)。自覺摒棄本位主義，合力干事、聚力發(fā)展。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要明確自身肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)位置，珍惜崗位，自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)新的意識(shí)，居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心，把工作做細(xì)做深做實(shí)。二是在能力素質(zhì)上下功夫，責(zé)任感與高素質(zhì)是干部干好職責(zé)的基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)政治責(zé)任、精神追求，向書本學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，向同行和能者學(xué)習(xí)，找出差距，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，改進(jìn)思維、思想，看事情、想問(wèn)題，要力求站得更高，看得更遠(yuǎn)。三是要善謀全局，統(tǒng)籌兼顧。領(lǐng)導(dǎo)干部考慮問(wèn)題應(yīng)該以全局認(rèn)識(shí)、定位、把握，做到胸有全局，服務(wù)全局。把主要精力花在中心工作上，又要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，注意好主次關(guān)系，把握細(xì)節(jié)，明責(zé)知責(zé)。四是過(guò)硬的工作作風(fēng)。要牢固樹立政績(jī)觀，從自身做起、從小事干起，從細(xì)節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步一腳印，扎實(shí)地把每件事情做細(xì)、做實(shí)。要團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)首先從班子的團(tuán)結(jié)做起，團(tuán)結(jié)的班子是發(fā)展的基石，在履職盡責(zé)過(guò)程中，要以中心工作為重，班子間坦誠(chéng)相待，大事講原則，小事講風(fēng)格，學(xué)會(huì)“補(bǔ)臺(tái)”，精誠(chéng)合作，努力發(fā)展，形成合力。

四、溝通協(xié)作，工作質(zhì)量上臺(tái)階

作為一名剛剛上任不久的領(lǐng)導(dǎo)，全面培養(yǎng)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力的同時(shí)，多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，橫向加強(qiáng)與班子其他成員的溝通協(xié)調(diào)，向下多了解交流，并于其他部門積極協(xié)調(diào)，為本單位工作的順利開展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。一是在合同管理工作中，中心近年來(lái)合同越來(lái)越多，設(shè)計(jì)的合同種類也不固定，為開展好中心合同管理工作，就需要積極與合同管理部門溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握合同管理相關(guān)新規(guī)定、新要求，并加強(qiáng)中心合同管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，減少合同退回次數(shù)，保證合同的正常簽訂。二是在****管理中，為保證管理的合法合規(guī)，積極辦理各級(jí)員工食堂的食品經(jīng)營(yíng)許可證，并通過(guò)公開招標(biāo)，劃片區(qū)選定服務(wù)承包商，建立各級(jí)員工食堂微信群，及時(shí)收集、反饋各類信息，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工滿意。三是通訊、耗材、辦公用品管理上，通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán)，減少了耗材審批程序，加快了工作進(jìn)程，做到精打細(xì)算，記好每一筆賬的登記、領(lǐng)用，保證賬實(shí)相符。

篇3

今年，全縣各委局機(jī)關(guān)深入開展“三提升”活動(dòng)。我認(rèn)真參加了“三提升”學(xué)習(xí)，認(rèn)為有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一是要提高認(rèn)識(shí)。開展“三提升”活動(dòng)是延伸和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果的重要舉措。“三提升”活動(dòng)為我們鞏固提升學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了具體抓手，為我們延伸拓展作風(fēng)建設(shè)成果提供了具體載體，更為我們推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作提供了重要支撐。開展“三提升”活動(dòng)是新形勢(shì)下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實(shí)需要。在反腐倡廉嚴(yán)峻形勢(shì)面前，我們要認(rèn)識(shí)到目前還有許多不適應(yīng)工作需要的地方，這就要求我們?cè)凇叭嵘被顒?dòng)中必須全方位提升工作能力、標(biāo)準(zhǔn)和效率，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。開展“三提升”活動(dòng)是全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)的迫切要求。我們干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)影響著紀(jì)檢監(jiān)察工作職能的有效發(fā)揮。“打鐵還需自身硬”。因此，我們要自加壓力，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極參加到“三提升”活動(dòng)中來(lái)，努力以個(gè)人的全面提升帶動(dòng)委局各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二是要把握要求、結(jié)合實(shí)際。以素質(zhì)建設(shè)工程為抓手，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的履職能力。干部在“三提升”活動(dòng)中，要通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座等多種形式，加強(qiáng)對(duì)政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)以及與自身工作緊密聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)；通過(guò)崗位練兵等形式，開展對(duì)機(jī)關(guān)干部在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、文字處理、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面的能力培訓(xùn)鍛煉；通過(guò)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層蹲點(diǎn)調(diào)研、機(jī)關(guān)干部雙向掛職鍛煉等制度，使委局干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀自覺性有新的增強(qiáng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)能力有新的提高，反腐倡廉建設(shè)有新的突破，服務(wù)更好更快發(fā)展有新的成效。以“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”為核心，進(jìn)一步提升紀(jì)檢監(jiān)察工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)標(biāo)，就是要瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn)；定位，就是要明確努力方向。他要求要把紀(jì)檢監(jiān)察工作放到全縣工作大局中來(lái)思考和、來(lái)謀劃，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到在謀劃中找準(zhǔn)定位、在兼顧中把握關(guān)鍵、在開拓中創(chuàng)出特色、在協(xié)調(diào)中促進(jìn)發(fā)展，真正形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好態(tài)勢(shì)；要通過(guò)對(duì)照群眾意見查不足、對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)找差距、對(duì)照專家建議找問(wèn)題，剖析落后的原因，提出切實(shí)可行的操作措施，著力解決制約委局工作成效的“瓶頸”問(wèn)題,從而進(jìn)一步提高我們的效率。繼續(xù)抓好干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升紀(jì)檢監(jiān)察工作效率。通過(guò)“三提升”活動(dòng)的開展，切實(shí)在解放思想中轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行、有所作為、提高效率，力爭(zhēng)形成與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍，規(guī)范嚴(yán)明的工作機(jī)制，使委局機(jī)關(guān)成為人民滿意的機(jī)關(guān)，委局干部成為人民滿意的干部，以深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)際成果取信于民。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，全力推動(dòng)全縣“三提升”活動(dòng)落到實(shí)處。開展“三提升”活動(dòng)的關(guān)鍵是要解決問(wèn)題，問(wèn)題解決得越好，成效越明顯，發(fā)展水平越高，人民群眾就越滿意。因此，在“三提升”活動(dòng)中，縣紀(jì)委監(jiān)察局不僅要帶頭搞好抓好，走到全縣前列，起到表率作用；還要緊緊圍繞縣委“開放創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、特色創(chuàng)優(yōu)、富民強(qiáng)縣”總思路，按照“保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生”總要求，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，全力推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效。一要牽頭抓總，大力深化行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制。特別是對(duì)機(jī)構(gòu)變更和掌控人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)的重點(diǎn)單位和部門，繼續(xù)查找易發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，建立權(quán)力行使過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)提示制度，做到關(guān)口前移。二要督促有關(guān)部門繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來(lái)”工程。三要認(rèn)真開展集中整治行動(dòng)。要以整治少數(shù)部門和公務(wù)人員“亂收費(fèi)亂罰款”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費(fèi)”行為為重點(diǎn)，通過(guò)明查暗訪、督查督辦等形式，加大監(jiān)督檢查和查辦案件力度，狠剎不良風(fēng)氣。同時(shí)，要繼續(xù)加大對(duì)中央、省、縣重大決策部署貫徹落實(shí)情況，工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題和“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、土地管理和房地產(chǎn)縣場(chǎng)調(diào)控等方面的監(jiān)督檢查力度。

篇4

回顧一年多來(lái)的工作,我們覺得固然取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求,與先進(jìn)兄弟單位相比還有一定間隔,在此與大家探討一下怎樣當(dāng)好黨支部書記這個(gè)話題,不到之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì),努力當(dāng)好表率

支部書記作為黨支部的負(fù)責(zé)人,其能力的高低、素質(zhì)的優(yōu)劣往往對(duì)支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力起到關(guān)鍵性的作用。“打鐵還需自身硬”,因此,作為支部書記,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì),努力成為支部的表率,就顯得尤其重要。

1.進(jìn)步政治修養(yǎng),以正服人。支部書記必須要有堅(jiān)定的政治態(tài)度,要樹立為*主義事業(yè)獻(xiàn)身的偉大理想,思想上行動(dòng)上時(shí)刻與黨中心保持一致,要全面正確地理解和貫徹落實(shí)黨的基本理論和基本路線,這是對(duì)支部書記政治品格的基本要求。因此,要帶頭學(xué)習(xí)理論,并通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng),從而帶動(dòng)整個(gè)支部的政治敏銳性。

2.進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng),以德服人。要教育別人,首先要教育自己。作為支部書記就要用自己的良好形象帶動(dòng)人,用自己的人格魅力感召人。支部書記要淡泊名利,有自我犧牲的精神;要心胸寬廣、謙虛謹(jǐn)慎、大度待人。只有樹立了一身正氣的良好形象,群眾才會(huì)跟你走,才會(huì)聽你的話?！昂捌粕ぷ?不如做出樣子”,我們的一舉一動(dòng),往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

3.進(jìn)步綜合素質(zhì),以能服人。黨支部書記應(yīng)當(dāng)具備一定的綜合素質(zhì),它包括組織能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力等多方面的能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),把握各方面的知識(shí),才能進(jìn)步自己綜合素質(zhì),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中迅速找到著力點(diǎn)與突破口,才能領(lǐng)導(dǎo)支部更好地向前發(fā)展。一個(gè)好的支部書記應(yīng)該既能做運(yùn)籌帷幄的統(tǒng)帥,也能做沖鋒陷陣的大將。

二、明確職責(zé),捉住關(guān)鍵,尋求突破口

支部書記作為支部的主要負(fù)責(zé)人,要明確自己的工作職責(zé),理直氣壯地抓自己的主業(yè)——黨建工作;同時(shí)要捉住工作的關(guān)鍵,不一定要面面俱到,但必須要有自己的特色或突破口。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步執(zhí)政能力。執(zhí)政能力是執(zhí)政黨必須面對(duì)的一個(gè)題目,對(duì)于基層黨支部來(lái)說(shuō),也就是為人民服務(wù)的能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在日益復(fù)雜的環(huán)境中,進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。因此,我們堅(jiān)持星期六學(xué)習(xí)制度,組織黨員干部深進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神、社會(huì)主義榮辱觀、*社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、《》、《*文選》等,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)功能和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)中的表率作用,以中心組的學(xué)習(xí)帶動(dòng)機(jī)關(guān)全體干部職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與集中自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)筆記與心得體會(huì)相結(jié)合,交流心得與專題研討相結(jié)合,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部和爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型支部,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),大力營(yíng)造“人人重視學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)自覺學(xué)習(xí)”良好的氛圍。同時(shí),通過(guò)創(chuàng)辦機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地,把優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得張貼公布,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)熱情。

2、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揮先鋒作用。為使支部工作更加務(wù)實(shí),黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步的突現(xiàn),我們不斷豐富組織生活內(nèi)容,創(chuàng)新組織活動(dòng)形式,使黨支部能更多地提供特色和個(gè)性化服務(wù)。一是多次組織機(jī)關(guān)黨員到*社區(qū)參加環(huán)境整治活動(dòng),使*小區(qū)更加清潔美麗。二是為*社區(qū)搞好文化陣地建設(shè),從人力物力上給予支持,協(xié)助舉辦乘涼晚會(huì)。三是開展送熱和活動(dòng)。為*社區(qū)的四戶困難居民家庭送米送油。四是黨員干部參加社區(qū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)在職黨員持《*市黨員志愿者信息卡》到所居住社區(qū)報(bào)到,參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、結(jié)對(duì)幫扶,共建*社會(huì)。根據(jù)安排,我們糧食局與*鎮(zhèn)*村開展“結(jié)對(duì)強(qiáng)村”活動(dòng)、與和合鎮(zhèn)建豐村開展“萬(wàn)人聯(lián)創(chuàng)共建新農(nóng)村”活動(dòng)。結(jié)對(duì)以來(lái),我們以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),發(fā)揮糧食局機(jī)關(guān)的上風(fēng),采取多種形式開展“結(jié)對(duì)強(qiáng)村”、“萬(wàn)人聯(lián)創(chuàng)共建”活動(dòng)。一是幫助*鎮(zhèn)*村建成一個(gè)種植小麥、西瓜120畝的連片農(nóng)業(yè)示范區(qū);二是多方努力幫助*村轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力30余人;三是開展扶貧幫困工作。機(jī)關(guān)黨員干部為*鎮(zhèn)海豐鎮(zhèn)村老黨員蔡仲賢籌集5500元,為他修繕兩間房屋。七一前夕,與*村老黨員施秀珍、黃允蘭、黃占方三位解放前進(jìn)黨的老黨員結(jié)隊(duì)幫扶,由王振宇局長(zhǎng)帶領(lǐng)幫扶小組上門看看她們,送上大米、精制油等慰問(wèn)品。8月份,開展金秋助學(xué)活動(dòng),為兩戶貧困戶的子女提供學(xué)習(xí)用品及學(xué)習(xí)用度;四是以環(huán)境整治為抓手,努力改變農(nóng)村面貌。局機(jī)關(guān)黨員干部利用休息日,到*村同村民一起對(duì)河面上的漂浮物、水花生進(jìn)行打撈,并對(duì)河邊雜草、垃圾進(jìn)行清理,共清運(yùn)垃圾雜草8噸。為幫助該村生活垃圾集中處理,捐資1500元用于完善硬件設(shè)施設(shè)備;五是熱心幫助村級(jí)公共服務(wù)中心建設(shè),分別資助5000元和2000元給*鎮(zhèn)*村、和合鎮(zhèn)建豐鎮(zhèn)村。今年,又幫助*鎮(zhèn)*村、北新鎮(zhèn)雙仙村建立“放心糧店”,使得群眾不出村也能買到放心糧油。

三、胸懷全局,主動(dòng)參與,明確工作方向

當(dāng)然,黨務(wù)工作遠(yuǎn)不是支部書記的工作全部。一個(gè)好的支部書記應(yīng)該胸懷全局,主動(dòng)參與中心工作,并把黨建工作主動(dòng)融進(jìn)到中心工作中往,以實(shí)現(xiàn)中心工作目標(biāo)為己任,明確工作方向。

1、群策群力,創(chuàng)建“放心糧店”。今年以來(lái),我局大力開展創(chuàng)建“放心糧店”工作。機(jī)關(guān)黨支部主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),從“放心糧店”的創(chuàng)建開始,就全程參與,共同奮斗,為創(chuàng)建“放心糧店”工作提出了很多建設(shè)性的意見。如創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我們提出了人是最重要的因素,因此創(chuàng)建業(yè)主素質(zhì)的高低,是決定“放心糧店”是否真正讓人放心的關(guān)鍵。一定要讓素質(zhì)高的人來(lái)經(jīng)營(yíng)放心糧店,業(yè)主是黨員的可以優(yōu)先考慮。我市目前30家放心糧店的業(yè)主,就有好幾名黨員。還有我們提出,“放心糧店”不僅要硬件達(dá)標(biāo),更要軟件達(dá)標(biāo)。我們參照支部活動(dòng)臺(tái)帳的模式,制訂了《消費(fèi)者意見》、《消費(fèi)者回訪》等6本臺(tái)帳,用制度來(lái)約束業(yè)主規(guī)范經(jīng)營(yíng)。由于,支部的共同參與,我市的放心糧店創(chuàng)建工作進(jìn)展順利。今年5月25日,*市的創(chuàng)建“放心糧店”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我們*召開,我局作了經(jīng)驗(yàn)先容。市委擴(kuò)大會(huì)議后,“放心糧店”的創(chuàng)建工作,被列進(jìn)十大惠民行動(dòng)計(jì)劃之中,黨支部及時(shí)向局黨委提議,加快“放心糧店”的建設(shè)。目前,30家放心糧店已經(jīng)建成,并已經(jīng)通過(guò)了*市創(chuàng)建放心糧店領(lǐng)導(dǎo)小組的驗(yàn)收。9月20日,省糧食局局長(zhǎng)王元慧專程來(lái)我市視察放心糧店工作,并作出“*市的放心糧店,全省一流”的高度評(píng)價(jià)?？梢哉f(shuō)我市“放心糧店”的成功創(chuàng)建,離不開我們機(jī)關(guān)支部的辛勤汗水。

2、全力以赴,開展“三創(chuàng)一迎”?！叭齽?chuàng)一迎”工作是我市的一項(xiàng)重要的中心工作,我局根據(jù)實(shí)際,全力以赴開展這項(xiàng)工作。一是圍繞全市“三創(chuàng)一迎”的工作部署,印發(fā)了《20*年糧食系統(tǒng)精神文明建設(shè)暨文明單位創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步深進(jìn)透徹地宣傳“三創(chuàng)一迎”的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù);二是組織機(jī)關(guān)干部和離退休老干部學(xué)習(xí)、參觀,進(jìn)步熟悉。我們組織了上述同道參觀了*市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、*精細(xì)化工區(qū)、*產(chǎn)業(yè)園、*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、天汾五金產(chǎn)業(yè)園和臺(tái)角產(chǎn)業(yè)園,讓他們親身感受*的變化。三是以文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,組織機(jī)關(guān)干部學(xué)唱《八榮八恥》歌曲,并參加全市大合唱。

3、千方百計(jì),參與“項(xiàng)目掛鉤”。大項(xiàng)目掛鉤,是市里提出的一項(xiàng)新的工作舉措。我局把這項(xiàng)工作交給了機(jī)關(guān)黨支部。*年我們掛鉤的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目有少直鎮(zhèn)的神羽王鴿、志良鎮(zhèn)的田田食品。我們每個(gè)月都要到掛鉤企業(yè)了解情況,幫助分析市場(chǎng),鼓勵(lì)他們加快發(fā)展。陸永安副局長(zhǎng)還親身為神羽王鴿制訂發(fā)展規(guī)劃。目前這兩個(gè)企業(yè)都已經(jīng)獲得*市龍頭企業(yè)的稱號(hào)。神羽王鴿正預(yù)備申報(bào)省龍頭企業(yè),田田食品已經(jīng)在*產(chǎn)業(yè)園區(qū)新建廠房,擴(kuò)大規(guī)模了?？梢哉f(shuō),參與這些工作,非但沒有影響黨建工作,而且為我們從事黨建工作增加了有益載體,是真正的雙贏。

四、強(qiáng)化監(jiān)視,狠抓作風(fēng),營(yíng)造良好氛圍

我們支部把反腐倡廉工作放在非常重要的位置,時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事,清廉做人;同時(shí)狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好發(fā)展氛圍,重新塑造糧食新形象。

1、加強(qiáng)監(jiān)管,深進(jìn)推進(jìn)反腐倡廉工作。針對(duì)糧食系統(tǒng)近幾年來(lái)的教訓(xùn),在機(jī)關(guān)黨員中開展“治理貿(mào)易賄賂專項(xiàng)工作”的活動(dòng)。一是將黨員干部廉政教育活動(dòng)與保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤”。通過(guò)先進(jìn)性教育回頭看,組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展了撰寫理論研討文章和自撰從政格言警句活動(dòng)。認(rèn)真開展了“清廉過(guò)年、從我做起”和“遵守、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng),組織撰寫心得體會(huì)、開辟學(xué)習(xí)園地進(jìn)行交流。二是建章立制實(shí)行國(guó)有資產(chǎn)同一治理,鏟除*的溫床。糧食局機(jī)關(guān)支委成員深進(jìn)到各自的聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行調(diào)研,分析黨員隊(duì)伍中存在題目和資產(chǎn)治理情況,加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)治理,落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)治理意見、國(guó)有資產(chǎn)租賃暫行規(guī)定、國(guó)有資產(chǎn)治理考核辦法和國(guó)有資產(chǎn)治理等十條紀(jì)律,資產(chǎn)處置權(quán)實(shí)行陽(yáng)光操縱,杜盡資產(chǎn)處置過(guò)程中的隨意性。

2、規(guī)范行為,全力爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)機(jī)關(guān)”。為規(guī)范黨員干部的從政行為,我們機(jī)關(guān)支部根據(jù)*市委、市政府“關(guān)于星級(jí)機(jī)關(guān)(單位)考核評(píng)定辦法”,以爭(zhēng)創(chuàng)“六型”機(jī)關(guān)為抓手,以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作職能、改進(jìn)工作作風(fēng)、進(jìn)步服務(wù)水平為目標(biāo),切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部工作積極性,不斷深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向、激勵(lì)、監(jiān)視作用,取得了一定的成效。由于我們狠抓了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),整個(gè)糧食系統(tǒng)呈現(xiàn)心齊、氣順、高效的工作勁頭,實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新突破,從前年的一星級(jí)機(jī)關(guān)、往年的三星級(jí)機(jī)關(guān)上升為今年上半年的四星級(jí)機(jī)關(guān),力爭(zhēng)今年景為五星級(jí)機(jī)關(guān)。

篇5

關(guān)于最新精選銀行保安工作總結(jié)范文   一晃我來(lái)支行也快一年了，為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)保安工作總結(jié)如下：

  一、作為一名保安，我的本職工作永遠(yuǎn)是安保，不管其他工作在多我也把我的本職工作放在第一位，從不擅自脫崗。配合支行開展各項(xiàng)應(yīng)急演練，到南岸支行各種學(xué)習(xí)會(huì)議和體能訓(xùn)練。

  二、因?yàn)槲覀冎腥藛T配置較少，很多事情都需要我們保安一起來(lái)做。這個(gè)事情一開始讓我非常的。。。不爽，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想，這也是我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。?/p>

  三、回顧一年來(lái)的工作，我也看到了一些自身的不足。處事呆板不夠圓滑，隨機(jī)應(yīng)變能力較差，許多業(yè)務(wù)不熟悉，工作經(jīng)驗(yàn)不足。這些都是我需要改進(jìn)的。

  雖然工作上還存在一些不如意的地方，但是我相信明年再大家的努力下，一定能做的更好、更出色。今后的工作有做的不好、不對(duì)的，還希望領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)，做一個(gè)禁得起夸獎(jiǎng)，也禁得起批評(píng)的人！

  總結(jié)人：

關(guān)于最新精選銀行保安工作總結(jié)范文   20xx年即將過(guò)去，回顧一年的工作、生活、訓(xùn)練、總結(jié)一些好的方面以及在各個(gè)方面自己所存在的不足，以便于促進(jìn)在未來(lái)新的一年繼續(xù)進(jìn)步以及完善。

  一、關(guān)于思想

  在思想上能堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終跟緊招商局物業(yè)的腳步，安心在xxxx工作，思想穩(wěn)定牢固并積極投身于各項(xiàng)工作、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中去。

  二、對(duì)于工作

  在平時(shí)注重強(qiáng)化、作風(fēng)、紀(jì)律觀念，從嚴(yán)要求自我，能夠認(rèn)真落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持公司規(guī)章制度用正規(guī)程序的工作環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅(jiān)持從小事做起、從我做起能履行自己的職責(zé)，擺正位置、服從安排對(duì)于上級(jí)班長(zhǎng)交給的工作能按時(shí)的完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、平時(shí)在班長(zhǎng)休息時(shí)，就有、我?guī)ьI(lǐng)全班開展工作、這也使得我的工作能力得到了更好的提升。

  三、關(guān)于訓(xùn)練

  能樹立起模范帶頭作用，積極投身于各項(xiàng)訓(xùn)練中去，尤其是在新同事的崗前訓(xùn)練方面以身作則，讓新同事能迅速吸收及更快的掌握各項(xiàng)技能，在訓(xùn)練別人的同時(shí)也努力提高自身的軍事水平，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及肯定。

  四、生活方面

  能快速適應(yīng)在xxxxx的生活，能夠和同事們和睦相處，互相幫助

  使每一位在項(xiàng)目工作的同事都有一種‘家’的感覺。

  五、心得體會(huì)

  回顧這一年來(lái)的工作，雖然也取得了一定的成績(jī)但是也依然存在著一些問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

  1、缺乏服務(wù)意識(shí)事業(yè)心責(zé)任感需要進(jìn)一步的培養(yǎng)和加強(qiáng)、個(gè)人主義太強(qiáng)在幫助其他同事時(shí)不夠謙虛態(tài)度不夠和諧，影響同事之間的相處。

  2、工作標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定得不夠高，習(xí)慣用已有的經(jīng)驗(yàn)熟悉的套路辦事，工作一般化只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。

  3、服從意識(shí)還需要進(jìn)一步的提高，同事之間不夠于團(tuán)結(jié)。

  4、細(xì)節(jié)養(yǎng)成不夠注重，一些細(xì)小的問(wèn)題想得不夠周到，對(duì)自身紀(jì)律要求還不夠嚴(yán)。

  六、下一步工作的規(guī)劃

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作、從嚴(yán)要求自己始終堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)高品質(zhì)

  2、改進(jìn)工作方法積極學(xué)習(xí)和請(qǐng)教工作中的技巧以靈活的工作方法踏實(shí)的工作態(tài)度完成好上級(jí)給予的各項(xiàng)工作

  3、把今年在各個(gè)方面上的不足之處盡可能的完善到位！

  以上就是我個(gè)人這一年的工作情況的一個(gè)總結(jié)以及后期工作的一個(gè)方向，雖然沒有那么多華麗的語(yǔ)言、但卻是本人的心聲，如有什么不足的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)及指正。最后我會(huì)用最飽滿的激情來(lái)迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。

關(guān)于最新精選銀行保安工作總結(jié)范文   年末將近，xx支行在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指揮下，順利而緊張的完成了xxx年度的安全工作，回顧一年的歷程，艱辛和喜悅及收獲，都是一言難盡的，但是保安隊(duì)伍各隊(duì)員一直把嚴(yán)格要求自身素質(zhì)，工作作風(fēng)，思想作風(fēng)，為安全工作理念。我僅代表xx衛(wèi)隊(duì)象各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多提出寶貴建議以便保安隊(duì)伍在以后工作更上一層樓，管理制度更加完善，到位。

  1保安隊(duì)伍的軍事素質(zhì)方面。

  軍事是整個(gè)保安隊(duì)伍的精神面貌的靈魂，好的軍事素質(zhì)才體現(xiàn)出保安隊(duì)伍的強(qiáng)大和安全保障，在此保安隊(duì)伍的軍事訓(xùn)練嚴(yán)肅而有序，首先，先隊(duì)員的入隊(duì)培訓(xùn)，保安隊(duì)伍的理念是因材施教，因隊(duì)員的軍事素質(zhì)不同，而作出相應(yīng)的方案，從三大步伐到兩拳一棍，為了使隊(duì)員有一種上進(jìn)的觀念，采取定期考核，定期抽查，定期評(píng)比隊(duì)員在艱苦中訓(xùn)練在喜悅中進(jìn)步，從不懂到到懂，從懂到精，成績(jī)是顯而易見的，雖苦憂甜，嚴(yán)格見效率近而為招行的安全保衛(wèi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2保安隊(duì)伍的業(yè)余文化活動(dòng)方面。

  民主的管理，使隊(duì)員之間的感情很融洽，把所有隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)和力量凝結(jié)在一起，促使了整個(gè)保安隊(duì)伍的業(yè)余文化活動(dòng)開展的很順利，很和諧，整個(gè)保安隊(duì)伍的文化氛圍也是積極向上的，文化活動(dòng)的分配有爬山比賽，歌唱比賽，羽毛球比賽，保安隊(duì)伍報(bào)刊，保安隊(duì)伍娛樂，朗誦比賽，等等，方案主要從隊(duì)員中取，隊(duì)員自主選擇，積極參加，在一系列的比賽中隊(duì)員學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)力量的重要，了解到團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大需要每一個(gè)隊(duì)員的齊心協(xié)力，即從中進(jìn)步，又活躍了保安隊(duì)伍生活，豐富了隊(duì)員的業(yè)余文化層次。感受到了集體的重要性和集體的溫暖。使每個(gè)隊(duì)員懂的"招行是我家，和諧靠大家"

  3保安隊(duì)伍的思想工作作風(fēng)方面。

  沒有天空也是一顆星，沒有軍營(yíng)也是一個(gè)兵，良好的作風(fēng)是一個(gè)保安隊(duì)伍發(fā)展的軍魂，首先工作作風(fēng)，隊(duì)員文明值勤，禮貌待人，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)恭敬，對(duì)客戶語(yǔ)氣柔和，客戶的問(wèn)題穩(wěn)重而完整的回答，沒有不耐煩和不樂意的表現(xiàn)，在領(lǐng)導(dǎo)和客戶的雙重監(jiān)督指導(dǎo)下，一直進(jìn)步，一直受到滿意和贊賞，這點(diǎn)成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)和客戶的贊同，同樣也鞭策著保安隊(duì)伍精益求精，不斷完善。思想作風(fēng)方面，要求隊(duì)員發(fā)揚(yáng)"雷峰精神"不斷展開自身的思想調(diào)整，展開周會(huì)的交談，總結(jié)一周的進(jìn)步和不足，減少一周的失誤和彌補(bǔ)一周的未到位之處，不斷的展開自我批評(píng)，自我更新，自我總結(jié)，使隊(duì)員明確工作目的，為下一步的保衛(wèi)工作奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ)，雙管齊下，為保安隊(duì)伍的美好發(fā)展鋪上寬闊的道路。

  關(guān)于最新精選銀行保安工作總結(jié)范文

  時(shí)光飛馳，轉(zhuǎn)眼間輝煌的20xx年即將離我們遠(yuǎn)去，回顧一年來(lái)的銀行保衛(wèi)工作，自己有收獲和喜悅，也有惆悵和不足，現(xiàn)將這一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

  一、平凡崗位，主人翁精神

  銀行保衛(wèi)工作是一個(gè)平凡的崗位，但也是一項(xiàng)特殊的、并具有一定危險(xiǎn)性的工作。但我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想敢于挑戰(zhàn)自我，再平凡的崗位通過(guò)自己的不懈努力照樣會(huì)活出精彩的人生。

  我雖是一名普通的保安員，但我時(shí)刻牢記自己“守衛(wèi)銀行、守衛(wèi)我家”職責(zé)。我要有一種主人翁的精神，把支行當(dāng)作自己的家，把里的領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)作自己的兄長(zhǎng)和姐妹。所以，行里的事就是我自己的事，我要精心守護(hù)我的家。

  這一年來(lái)，我主要負(fù)責(zé)支行營(yíng)業(yè)大廳和ATM機(jī)值班、日常清機(jī)以及押運(yùn)的保衛(wèi)工作。我始終牢記自己的本職工作，做好安全保衛(wèi)工作，維持好大廳的秩序。每天負(fù)責(zé)ATM機(jī)的安全檢查，還要協(xié)助大堂經(jīng)理做好衛(wèi)生工作，以及協(xié)助完成引領(lǐng)工作。隨著自己一天天的用心積累，對(duì)銀行的業(yè)務(wù)知識(shí)有了更多的了解和掌握。

  這也讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，越來(lái)越覺得每一天過(guò)的非常充實(shí)。在工作中，我一直保持嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，膽大心細(xì)的干好看似平淡的日常工作，力求盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作。在工作中，我邊干邊學(xué)，不懂就向同事們虛心請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。同時(shí)，我堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和銀行交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，力求做到讓銀行放心，讓儲(chǔ)戶對(duì)我們更有信心。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

  俗話說(shuō)的好：“打鐵還得自身硬”，如果自己都一知半解又怎么能令客戶滿意呢？所以我每次都積極參加保安公司和農(nóng)業(yè)銀行組織的各種政治理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能和法律法規(guī)方面的培訓(xùn)，并在小隊(duì)組織學(xué)習(xí)時(shí)《公民道德規(guī)范》、《治安管理處罰條例》、《消防法》等活動(dòng)。平時(shí)小隊(duì)長(zhǎng)還要求我們互相幫助交流學(xué)習(xí)心得，并且不定期摘選優(yōu)秀文章在班上宣讀，同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況一起討論等，這樣形成了一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。不但提高了我的思想道德素質(zhì)，還提高了我的政治理論修養(yǎng)水平。

  在參加思想道德教育的同時(shí)，也積極參加體能訓(xùn)練，內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習(xí)，休息時(shí)還參加爬山等運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持完成預(yù)期目標(biāo)，保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計(jì)劃。我剛開始時(shí)出現(xiàn)了叫苦叫累的現(xiàn)象。但我明白作為銀行的保衛(wèi)，只有練就了過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和有健康的身體，才能更好地發(fā)揮其輔警作用。

  “養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”，沒有日常刻苦的訓(xùn)練，關(guān)鍵時(shí)刻怎么能發(fā)揮出我們的作用呢？所以，我不怕苦，不怕累一直堅(jiān)持。無(wú)論做任何事，務(wù)必竭盡全力，因?yàn)樗鼪Q定一個(gè)人事業(yè)的成敗。我深知，作為銀行的保衛(wèi)，平時(shí)接觸現(xiàn)金的機(jī)會(huì)多，所以必須牢固樹立正確的價(jià)值觀，否則就很容易犯錯(cuò)誤。因而只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能不斷提高自己的整體工作水平與業(yè)務(wù)能力。

  三、存在的問(wèn)題及明年的計(jì)劃

  在這一年的工作中，雖然有不少的收獲和進(jìn)步，但也有很多的不足和欠缺：

  1、思想政治水平不高，有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高。

  2、有時(shí)候辦事不夠靈活，太過(guò)默守陳規(guī)。

  3、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠，對(duì)一些事情沒有預(yù)見性，離銀行和公司的要求還有一定的距離，有待平時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、業(yè)務(wù)知識(shí)的深度還理解的不夠，尤其是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還比較有限，有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

篇6

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)；教學(xué)；興趣

在中等職業(yè)學(xué)校，計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)面向未來(lái)的現(xiàn)代化教育，是一門很重要的學(xué)科，計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，也決定了與其它學(xué)科在教學(xué)上有很大區(qū)別。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及，中職學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是具有綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型、技能型高級(jí)人才。但從近幾年學(xué)生的畢業(yè)水平來(lái)看，與之相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育已顯得滯后，使得課堂所學(xué)非將來(lái)之所用的情況越來(lái)越突出，與社會(huì)的需求有一定的差距，尤其在中職學(xué)校，隨著招生規(guī)模的增大，入學(xué)門檻的降低，學(xué)生的總體素質(zhì)相對(duì)較差，這使得計(jì)算機(jī)教學(xué)更加面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們不得不對(duì)如何使計(jì)算機(jī)教學(xué)更加有效進(jìn)行一番思考。

一、突顯教師主導(dǎo)，提高教師教學(xué)能力

（一）更新理念，提高素養(yǎng)

“打鐵還需自身硬”，現(xiàn)代教師應(yīng)具有的素質(zhì)成了我們要思考的首要問(wèn)題。在新課程改革背景下，為了突顯教師主導(dǎo)地位，首先，在教育理念上應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。教師必須具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念。教師要在終身教育理論指導(dǎo)下，確定課程內(nèi)容，選擇知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)方法。比如在文字錄入課上，我們要教會(huì)學(xué)生正確的打字姿勢(shì)和指法；在組裝維修課上，我們要教會(huì)學(xué)生計(jì)算機(jī)的組成原理及故障排除方法，以應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)不斷更新?lián)Q代。其次，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，應(yīng)一專多能。社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展要求教師一專多能，知識(shí)面廣，把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，使知識(shí)和技能有效地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。教師除了具備所教學(xué)科的知識(shí)和較高的教育理論外，還應(yīng)具有其他學(xué)科和思想教育、管理教育、家庭教育、社會(huì)教育等相關(guān)知識(shí)，成為德才兼?zhèn)?，一專多能的?fù)合型教師。三是在教學(xué)方法上，應(yīng)開拓創(chuàng)新。傳統(tǒng)的講授法、記憶法等“常規(guī)武器”并非毫無(wú)使用價(jià)值，但教師應(yīng)在新觀念指導(dǎo)下，注入新內(nèi)涵。教學(xué)方法應(yīng)把握兩點(diǎn)：一是引導(dǎo)學(xué)生“要學(xué)”比學(xué)好更重要；二是“會(huì)學(xué)”比學(xué)會(huì)更重要。

（二）強(qiáng)化教學(xué)，優(yōu)化方法

課堂教學(xué)是關(guān)鍵。教師要學(xué)會(huì)科學(xué)導(dǎo)入，采用多種教學(xué)方法，創(chuàng)造教學(xué)。在成功導(dǎo)入課后要牢牢地抓住學(xué)生的注意力，不失時(shí)機(jī)地精心制造教學(xué)小，并全力推向大，以使學(xué)生大多情緒高漲，智力振奮的積極狀態(tài)。要注重師生之間的表情互動(dòng)，促進(jìn)師生情感，優(yōu)化課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。采用科學(xué)授課模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。教師在授課過(guò)程中應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問(wèn)題的方式方法，讓學(xué)生直接參與探索教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有成就感，這樣有利于培養(yǎng)他們確立科學(xué)的態(tài)度和掌握科學(xué)的方法。

（三）用心設(shè)計(jì)，評(píng)價(jià)作業(yè)

由于職校學(xué)生普遍貪玩，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。因此教師應(yīng)該要布置一些作業(yè)，要求學(xué)生課后完成。筆者認(rèn)為，任務(wù)分組作業(yè)結(jié)合展示評(píng)價(jià)作品，會(huì)取得比較好的效果。筆者曾在上課過(guò)程中，先用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”及“案例教學(xué)”，在課堂上先把做這個(gè)案例或任務(wù)要用到的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)先用多媒體演示給學(xué)生，然后再布置相關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生做。在WORD教學(xué)過(guò)程中，比如，制作一份“參加培訓(xùn)事宜的通知”其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)有添加頁(yè)面邊框、底紋和橫線、段落格式設(shè)置、插入頁(yè)眉、頁(yè)腳添加水印背景頁(yè)面設(shè)置等。

在具體操作時(shí)，第一步，任務(wù)分組階段，即先給學(xué)生布置一個(gè)大致的任務(wù)，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按男女以及學(xué)生學(xué)習(xí)能力分為平均6人一個(gè)小組，選出一個(gè)組長(zhǎng)，由各組成員各自創(chuàng)意，選三個(gè)人依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同尋找相關(guān)資料，進(jìn)行素材的收集與整理，另三個(gè)人根據(jù)任務(wù)要求負(fù)責(zé)進(jìn)行頁(yè)面排版工作，并負(fù)責(zé)作品的修改，最后將作品上傳給教師，并且教師將最后的總分記入到各個(gè)成員平時(shí)成績(jī)中。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以不依賴教師，自己閱讀與分析后，通過(guò)小組之間的互動(dòng)、分析討論，進(jìn)而建構(gòu)出學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識(shí)系統(tǒng)，提高了課堂效率，使教師布置的課堂任務(wù)得以順利地完成。第二步，教師作品點(diǎn)評(píng)階段。作品展示是計(jì)算機(jī)課堂中的必備環(huán)節(jié)，它不僅是對(duì)本課新知識(shí)掌握程度的測(cè)試，也可以得到及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。教師將學(xué)生優(yōu)秀作品選出，并先要小組成員先闡明自己選材風(fēng)格和創(chuàng)作立意，然后再讓其他小組的成員對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，交換同學(xué)間不同的意見，共同分享心得體會(huì)，共同進(jìn)步，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這種作業(yè)設(shè)計(jì)方式，不僅能適應(yīng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類的課程，在計(jì)算機(jī)專業(yè)課程上，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、FLASH動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等課程中都能起到較好的效果。有效教學(xué)是科學(xué)和藝術(shù)的和諧統(tǒng)一，需要我們不斷的實(shí)踐、總結(jié)、提高，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、愿學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。

二、突出學(xué)生主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

（一）找準(zhǔn)定位，量體裁衣

職高學(xué)生的特點(diǎn)一般表現(xiàn)為文化基礎(chǔ)比較薄弱，不太喜歡理論方面的學(xué)習(xí)。但從另一角度來(lái)看，職高學(xué)生的頭腦都比較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，這恰恰與計(jì)算機(jī)課程以實(shí)際動(dòng)手訓(xùn)練為主的課堂教學(xué)相吻合，把握好這個(gè)特點(diǎn)在教學(xué)過(guò)程中充分挖掘教學(xué)方法上的變化，注意細(xì)節(jié)可以收到事半功倍的效果。計(jì)算機(jī)教學(xué)本來(lái)就是一個(gè)寓教于樂、上機(jī)實(shí)踐的活動(dòng)過(guò)程，計(jì)算機(jī)教師如何影響學(xué)生，幫助學(xué)生分析其優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，幫助他們循序漸進(jìn)，逐步走向成功，并讓這種成功的感覺一直激勵(lì)他們。因此教師應(yīng)該充分發(fā)揮自身的作用，在課堂教學(xué)中，針對(duì)教材，精心設(shè)計(jì)，緊扣環(huán)節(jié)，把知識(shí)和趣味融為一體，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。如ACCESS、WORD、EXCEL等辦公應(yīng)用軟件，均可以在上機(jī)操作的實(shí)踐活動(dòng)中，引發(fā)學(xué)生的興趣，將其帶到一個(gè)神秘的世界中，激發(fā)他們的求知欲，從而實(shí)現(xiàn)寓教于樂。又如：畫圖軟件、3DS、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等軟件也可以激發(fā)學(xué)生的求知欲與創(chuàng)造力。

（二）激發(fā)興趣，提高能力

計(jì)算機(jī)課的最大特點(diǎn)是操作性強(qiáng)。在課堂教學(xué)中，往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的問(wèn)題，如老師不及時(shí)輔導(dǎo)，就會(huì)使學(xué)生無(wú)法往下進(jìn)行，影響教學(xué)效果。但面對(duì)幾十名學(xué)生，老師難免顧此失彼。如同學(xué)們都喜歡玩游戲，我就從玩游戲入手，培養(yǎng)操作能力。開始活動(dòng)時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)：“我們先玩游戲?！蓖瑢W(xué)們高興得簡(jiǎn)直不相信。我接著說(shuō)：“不過(guò)得先把游戲軟件安上才能玩。”就這樣，在不知不覺中使同學(xué)學(xué)會(huì)了軟件安裝。在以后的活動(dòng)中，同學(xué)陸續(xù)安裝了一些應(yīng)用軟件，提高了動(dòng)手能力。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的積極性，他們就會(huì)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，和大家共同探討。比如課堂上沒弄清楚的地方，在課外活動(dòng)時(shí)就會(huì)請(qǐng)教老師或別的同學(xué)。這樣，慢慢地這些同學(xué)就成了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的骨干。課堂上，他們能夠協(xié)助老師輔導(dǎo)其他同學(xué)，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠及時(shí)解決，保證了四十五分鐘的課堂學(xué)習(xí)效率。

（三）因材施教，接軌社會(huì)

在教學(xué)過(guò)程中要善于捕捉學(xué)生的心理變化和興趣愛好。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師。”職高生一入校，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)幾乎一無(wú)所知，因而教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求新積極性。并根據(jù)學(xué)生不同的興趣和要求，組織一些興趣小組，提出課題讓學(xué)生自己解決問(wèn)題，教師適時(shí)地給予輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“個(gè)性化”、“主體化”學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)因材施教。

三、注重工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，并能創(chuàng)造性地去分析、解決實(shí)際問(wèn)題，從而提高他們的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。為此，讓學(xué)生更多地參加實(shí)踐和研究活動(dòng)，從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力。工學(xué)結(jié)合就是校企合作中的一種很好的模式。即學(xué)生一半時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一半時(shí)間在企業(yè)里實(shí)習(xí)。計(jì)算機(jī)的硬件技術(shù)發(fā)展非常迅猛，在教學(xué)中如果我們只關(guān)注教材或者書本上的知識(shí)，那么學(xué)生所學(xué)的知識(shí)必然會(huì)落后于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，也不利于教師掌握最新的專業(yè)動(dòng)向和專業(yè)技能。因?yàn)閷⒌谝?、二學(xué)期作為基礎(chǔ)理論與基本技能的工學(xué)交替，實(shí)踐環(huán)節(jié)在校內(nèi)實(shí)踐基地進(jìn)行；第二學(xué)期暑假增加專業(yè)相關(guān)企業(yè)調(diào)查；第三學(xué)期末專業(yè)理論與技能的工學(xué)交替，實(shí)踐安排在校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)；第四學(xué)期為專業(yè)理論提升與實(shí)踐考證的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，解決從企業(yè)帶回來(lái)的技術(shù)難題；第五、六學(xué)期是以就業(yè)單位為主的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。這種模式，前有校內(nèi)基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)調(diào)查，專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)，后有考證實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。這樣做，一方面使學(xué)生能掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的主流和方向，另一方面，也能促使學(xué)生更多地了解社會(huì)。真正推行了學(xué)工交替教育模式，拓展教學(xué)空間和學(xué)習(xí)空間，學(xué)生受到企業(yè)文化、企業(yè)精神的熏陶，對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)的提高十分有利。同時(shí)借助這種方式培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也不斷地培養(yǎng)、鍛煉和提高我們的教師隊(duì)伍。

四、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)自學(xué)能力

計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新加快，掌握一種操作系統(tǒng)和一種軟件應(yīng)用就可以享用一生的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。因此，一個(gè)人只有通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、不斷地知識(shí)更新，才能跟上計(jì)算機(jī)發(fā)展的步伐。這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)在學(xué)生認(rèn)知水平能夠承受的前提下安排一些適合自學(xué)的內(nèi)容讓學(xué)生自己掌握，從中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開始自學(xué)的內(nèi)容要少而簡(jiǎn)單，等學(xué)生認(rèn)為自學(xué)不是一件很難的事情且樂于參與時(shí)，再適當(dāng)加大自學(xué)的難度。比如：在文字處理的教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)生已掌握文字框的基本屬性操作方法后，再把圖像屬性、表格屬性操作的內(nèi)容讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)體會(huì)，這樣做會(huì)使學(xué)生在不斷的成功體驗(yàn)中增強(qiáng)自信，并逐漸養(yǎng)成求知探索的習(xí)慣。學(xué)生有了一定的自學(xué)能力，有了自學(xué)的習(xí)慣，必然會(huì)在平時(shí)也進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探討，課堂上再經(jīng)過(guò)教師的講解、指點(diǎn)及自己的練習(xí)，所掌握的操作技術(shù)就會(huì)更快、更多，這樣也使整個(gè)課堂教學(xué)更快、更高質(zhì)量地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，從而提高教學(xué)效果。

總之，在新課程理念的指導(dǎo)下，要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力，不斷改革課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效，才能使學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里得到最優(yōu)化的收獲。

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