打工心得體會范文
時間:2023-03-29 16:17:19
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇打工心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
寒假已經(jīng)放了好幾天了,我原本給自己定了作業(yè)計劃,還有和同學(xué)們一起游玩的規(guī)劃,不過在爸爸給我的一個打工建議之后,我開始做了一些調(diào)整。
現(xiàn)在每逢假期,都能看到不少商家要收一些學(xué)生做兼職,而且按小時的收入還不算低。
我在暑假的時候就有這個打算,可一直沒能邁出這一步,所以當(dāng)聽到老爸支持我去打寒假工的時候,我很是興奮。
不過和我想象的地去做兼職的不同,爸爸給我介紹的是一份文職的工作。
原來是爸爸的一位朋友,剛好他那有一個文員有事要請假半個月,然后臨時找人不太好找,因為都是一些整理資料的事項,爸爸覺得我可以勝任,就推薦讓我試一試。
我本來是有點害羞且沒有底氣,可想一想,這是一個很好的體驗的機會,為什么要錯過呢,況且他們公司離我們也不遠。
于是,我就開啟了“上班”的模式,早上不再給自己理由賴床,即使天氣很冷,我也要在七點鐘左右起來吃早飯,然后天氣暖和的話我就騎行過去,冷的話我就散步過去上班,這樣到公司也不冷了。
第一天去“上班”的時候,剛好就是那位請假的文員姐姐接待我,她跟我交接一些平時要做的事,就像是打印,復(fù)印,還有收發(fā)郵件之類的。平時在電視里看到的一些情節(jié),在生活中去真正實踐還是很不一樣的。
在用電腦打字的時候,平時自己就是在家寫寫文章,可真要去打資料的時候,就要很認真地一再地對那些數(shù)字、表格;其中有一個讓我印象深刻的就是每天到辦公室的第一件事居然是要打掃茶幾,洗茶杯,掃地拖地......這個平時在家里我都沒有做過,沒想到上班也要做“家務(wù)”......
從最開始的不適應(yīng),有點小抵觸,到漸漸地熟悉了這個工作氛圍,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)完成一天的工作回家的時候,就覺得有滿滿地成就感。
我覺得這是很棒的一次打工體驗。
最新寒假打工心得體會600字
又是一年寒假,爸爸今年決定“下?!薄u春聯(lián)。
我問爸爸:“老爸,賣春聯(lián)需要我?guī)兔??不過——是打工哦!”爸爸笑了:“好!我正式聘用你。”我問:“老爸,打工有薪水嗎?”爸爸說:“有?!蔽矣謫柊职郑骸耙惶欤嗌僭??”爸爸親切地對我說:“一天3元,外加兩包酸奶?!蔽蚁耄阂惶?元錢,還有我最喜歡喝的兩包酸奶,挺劃算的,于是我很爽快的答應(yīng)了。
打工第一天,農(nóng)歷臘月二十四。我和爸爸早上6點鐘就起床了,從家里把貨物用三輪車運到市場。8點鐘,爸爸早已擺好攤子了,我便找了一個板凳,坐下幫助爸爸看攤子。而爸爸卻去看別的家有什麼樣的春聯(lián),我很生氣:爸爸為什么不看自己家的春聯(lián),卻看別人家的春聯(lián)呢?爸爸來了,我一心的疑惑,希望爸爸能給我答復(fù)。我問爸爸,爸爸對我說:“看看別人家的春聯(lián),你會有許多的收獲?!本驮谶@時,我們的客戶來了,爸爸忙著給他挑選、包裝,我在一旁算賬、收錢、找錢,張羅別的顧客。
隨著顧客越來越多,我和爸爸有點忙不過來了,好在只是一陣。就這樣忙一陣,歇一陣。到了傍晚我們收攤的時候,我累的不想說話。爸爸關(guān)心的問我:“孩子,累不累?明天還能來‘打工’嗎?”我一咬牙:“放心,老爸。你的女兒是好樣的!”
第二天,我很累,但我堅持……
第三天,我更累了,但我仍然堅持……
第四天……
第五天……
第六天……到了大年三十的中午,我們的貨基本處理光了。我坐在板凳上,累的是一動也不想動。爸爸算了一下說:“我們第一年做生意,7天賺了四百多塊錢?!比缓髷?shù)了25元錢遞給我:“孩子,做什么都不容易,你打7天工,我給你25元?!蔽医舆^爸爸遞來的錢,心里久久不能平靜:這是我平生第一次用自己的雙手掙的錢,這7天來的酸甜苦辣使我明白了,勞動最辛苦,也最光榮。這25元錢我要一直保留它,因為,它見證了我人生中最難忘的第一次勞動收入!
最新寒假打工心得體會600字
激烈的考試結(jié)束了,快樂的寒假來臨了。寒假剛過幾天,我就吵著要媽媽幫我找工作。以媽媽的人緣關(guān)系,我很快找到了一份賣衣服的工作。
第二天,我便向那間服裝店發(fā)起了沖刺。當(dāng)時,我高興得簡直要瘋掉??墒沁€沒有進門的時候,我便停止了臉上的笑容,嚴肅的店老板接待了我簡單的交代了一些事情后就讓我開始上班。我剛走在路上蹦蹦跳跳的身子熱乎著呢,可是坐在這里一動不動,不多久便冷得我直打哆嗦,但是心里還是熱乎著呢?剛開始我感到一切都很新鮮,可是,因為長時間無人光顧,漸漸就感到了無聊與煩躁,甚至開始幻想著自己坐在家里的火盆旁,喝著熱呼呼的茶,聽著輕快優(yōu)美的音樂,一切都是那么津津有味。但很快我又回到了現(xiàn)實中,店里煩躁無味,“喝”的是冰冷的空氣,刺骨的寒風(fēng)使我不停地發(fā)抖;聽的是周圍嘈雜的吆喝聲和討價還價聲,一點也不清靜,呆在此地對于我來說比地獄還痛苦。
“哎,這雙鞋怎么賣?”一位身穿紫色衣服的中午婦女問道。這時我的煩惱不知飛到什么地方去了,此時的我欣喜若狂,激動得不知怎么回答顧客了?!斑@雙鞋15元?!蔽冶阏f道。婦女說:“給我裝起來?!贝藭r我已知道她是個外地人,不懂買賣行情,輕易掏出了15元錢就給我??粗x去的背影,當(dāng)時我的心里樂滋滋的,因為我賺了5元錢,過后才想,賺得再多,也是替老板賺的,唉……。吃完了午飯,又坐在哪里,等著顧客的光臨,顧客總是斷斷續(xù)續(xù)的,好不容易度過了一個午,這才回想到老媽說的那句話:“沒有坐不黑的天?!碧靹倓偤冢覀兙鸵黄鹦袆悠饋?,開始清貨,清了好長時間,總算給清完了。這時緊張的大腦才松懈了下來,雙腿僵得無法動彈……好想坐下來,可是不能坐??!真是痛苦極了!
篇2
大學(xué)生假期打工心得體會1: 將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活。
點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容”累”,在床上一趟下就是天亮!!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)?一輩子當(dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!!
與學(xué)校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢.
想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得??墒堑任页鰜碇?,原來夢想和現(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎。整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦??去哪里額??真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢??自己有那么脆弱嗎??想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?!
大學(xué)生假期打工心得體會2: 放假是每個學(xué)生都期待的,特別是暑假,假期達到七十天左右漫長而又有意義,當(dāng)然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時候就發(fā)愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什么呢!每次到了暑假心里總是有一點興奮和無奈,在家閑的實在是沒有事情干了就決定了要去社會上實踐一下?,F(xiàn)在暑假打工已經(jīng)結(jié)束了,感觸很深,雖然這個暑假又苦又累,但是我心里還是蠻高興的。
實踐,就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識,運用到現(xiàn)實社會當(dāng)中,理論和實踐相結(jié)合,這樣才有用武之地,我覺的在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識,而不去社會鍛煉下自己,是永遠不知道學(xué)這些東西是干什么用的,有句詩是怎么說的:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。他告訴我們,家事、國事、社會的事情不管不問,一心向這讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什么也不關(guān)心,這樣的人遲早會被社會淘汰的,所以我們不只能學(xué)習(xí)理論而不去實踐。
在這50天里,我收獲了很多也我學(xué)會了很多,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,體會到在學(xué)校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了,最小的也成年了,有人給我說還是上學(xué)好,將來的路不會那么難走,不像他一樣,天天干些體力活,他說現(xiàn)在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲,好好學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,在如今的社會沒有技術(shù)是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進入社會了,一定要堅持下來!
這將近兩個月的社會實踐活動不自不覺的結(jié)束了,說心里話我挺佩服自己的,我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天,但是在這段時間里我體會到了工作的辛苦,也鍛煉了自己意志,同時也積累了一些社會經(jīng)驗,還認識了一些朋友!
篇3
這個假期我在一家中西餐餐廳進行了認識實習(xí),它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運營管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對它的設(shè)施布置、倉庫管理的體會最深。
實習(xí)期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會,會議服務(wù)程序。同時作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務(wù),同時也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。社會實踐結(jié)束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對自己的所學(xué)的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面匯報我的社會實踐收獲。
一、作為一名在校學(xué)生,能去認識實習(xí),是一次難得的機遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次餐廳社會實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們?!诓蛷d工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。
二、實習(xí)期間,餐廳確實對自身成長起到了很大的促進作用。
篇4
而我,以前從沒想過要到工廠里體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事了。
就算我一開始就做了心里準備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后,我就有點理解在******的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工著想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少,不過我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧,除了過長的加班時間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應(yīng)該慶幸至少沒有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!
有一種很哲學(xué)的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
篇5
自公安部下發(fā) “全國公安民警大走訪”愛民實踐活動以來,各級公安機關(guān)按照上級公安機關(guān)要求,以各種形式大力開展了形式多樣、豐富多彩、生動活潑的 “大走訪”愛民實踐活動,以走訪促進社會政治和治安大局穩(wěn)定,進一步增強人民群眾的安全感、滿意度和創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,活動收到了階段良好成效。下面就本人在“大走訪”活動中的心得體會與各位交流探討,并淺談下自己的看法,如有不當(dāng)之處,敬請斧正。
首先,“大走訪”并非單純的走訪,它是我們公安民警與群眾零距離接觸、面對面的交流,對人民群眾是否有感情,是決定“大走訪”成效的關(guān)鍵。“大走訪”不但要走進群眾家里,更要走進群眾心里,與群眾打成一片。沒有真情實感,群眾就不會相信我們,也不會很好地配合我們的工作。帶著感情去走訪、帶著責(zé)任去走訪,做到懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧,能敲開門、能說上話、能交上心、能辦成事。我們對待群眾要像對待自己的父母、兄弟一樣,做群眾的貼心人,將自己融入到群眾之中,以誠待人、以情感人、以理服人,就會得到群眾的接待、歡迎、理解和支持。
其次,要把“大走訪”經(jīng)常化,公安機關(guān)“大走訪”是把黨和政府的溫暖帶給群眾,是堅持走群眾路線,著力解決群眾切身利益問題,積極構(gòu)建和諧的警民關(guān)系,不斷提高群眾的滿意度和安全感,樹立公安機關(guān)的良好形象的迫切需要。并且要堅持從為民服務(wù)的小事入手,從執(zhí)法實踐的細節(jié)抓起,想群眾所想、急群眾所急、助群眾所需,通過真心為民的點滴小事,不斷累積人民群眾的信任感,增進與人民群眾的感情,提升人民群眾的滿意率,同時更以這些為民服務(wù)的小事折射和反映“大走訪”活動對公安機關(guān)服務(wù)理念、執(zhí)法觀念、工作作風(fēng)等的轉(zhuǎn)變。所以,“大走訪”還需要我們公安民警經(jīng)常深入基層、深入實際、深入群眾進行走訪,這樣“大走訪”才發(fā)揮真正實效和實際意義。
“大走訪”要長走訪,即,建立“大走訪”長效機制?!按笞咴L”活動是加強公安工作、改進公安隊伍建設(shè)、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的重要舉措,所以要建立完善“大走訪”長效機制,保證活動堅持不懈的開展下去,并將其固化為公安機關(guān)一項基本工作,也是新形勢下繼承和發(fā)揚公安機關(guān)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系的迫切要求.在今后的工作中,我們要創(chuàng)新工作思路,繼承和發(fā)揚公安機關(guān)優(yōu)良傳統(tǒng),堅持走群眾路線,著力解決群眾切身利益問題,持續(xù)推進大走訪愛民實踐活動,確保形成黨群心連心、警民心貼心的濃厚氛圍和生動局面,要進一步改進和加強公安工作,進一步改善和提升隊伍形象,為爭創(chuàng)信陽公安的新輝煌而奮斗!
篇6
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,很榮幸能夠加入到XXXX公司這個大家庭,希望把我們的活力和態(tài)度帶到工作里中來,在公司的快速發(fā)展中貢獻自己的一份力量。
來到裝飾公司已經(jīng)兩個月的時間了,在工作中已經(jīng)開始適應(yīng)從學(xué)校到公司,從學(xué)生到一個職場員工的轉(zhuǎn)換了。而且還意思到在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識還遠遠不足以用到工作中來,需要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)習(xí)做人做事、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)對待工作的的態(tài)度。
在這次大討論的會議中公司各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言深入人心,讓我明白了一個優(yōu)秀的公司、一個優(yōu)秀的團隊的重要性。一個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團隊的優(yōu)秀才是所有人的優(yōu)秀。作為這個優(yōu)秀團隊中的一員,我要努力發(fā)光發(fā)熱,為這個公司負責(zé),為公司爭取榮譽。為公司付出多少,就會收獲多少,但我們付出的遠遠不及公司給我們的,尤其像我們這些剛?cè)肼殘龅男聠T工。就像我現(xiàn)在預(yù)算員這個崗位一樣,我還需要更加快速的學(xué)習(xí),來適應(yīng)和熟悉這個崗位。非常感謝公司給予優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的的學(xué)習(xí)條件。
現(xiàn)在我們XX公司正處于一個高速發(fā)展的階段首先需要我們每一位員工做好自己的本職工作,把年輕的干勁拿出來,對于有些職位和人員的缺少,我們可以能者多勞,迅速彌補上。都是為了我們共同的榮譽,希望所有的員工們一起加油努力。
現(xiàn)在我們的公司統(tǒng)一著裝,有大方得體的工作服;有效的工作效率,高效的OA辦公平臺;豐富的員工生活,節(jié)假日福利,這個中秋就吃到了美味的月餅,即使不在家也感受到了家的感覺。
篇7
時間:xx年年*月28日――*月3日
地點:海南??诃偵?/p>
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于海南??诃偵絽^(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,工作總結(jié)都需要熟練人工)。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
篇8
工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現(xiàn)在開始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關(guān)照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應(yīng)下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會了修機的技術(shù),更重要的是讓我認識了今后的生活中當(dāng)自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學(xué)中最終自己的夢想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢?社會不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。
學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱?。簧鐣屓藢W(xué)會了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會,我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
篇9
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。
當(dāng)我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對
篇10
關(guān)鍵詞:女大學(xué)生;心理健康;社會工作介入;自我指導(dǎo)性小組
現(xiàn)階段,女性面臨著健康權(quán)利的不平等問題。關(guān)注女大學(xué)生的心理健康問題是提升女性健康水平、促進女性健康權(quán)利得到保證的重要指標。同時,在女性學(xué)習(xí)機會得到提升后,女大學(xué)生人數(shù)不斷增大,由此,女大學(xué)生群體中出現(xiàn)的一些心理問題也就相當(dāng)普遍,從而影響到女性自身的良好發(fā)展。所以,我們很有必要關(guān)注女大學(xué)生的心理健康,并站在女大學(xué)生群體的角度來看待并解決這一問題。女性主義社會工作作為一種以女性為主要服務(wù)對象的專業(yè)助人方法和手段可以嘗試解決女大學(xué)生的心理問題。
一、現(xiàn)階段中國女大學(xué)生出現(xiàn)的部分心理問題
1.自卑
由于傳統(tǒng)的影響和社會化中對女性的框制,使得現(xiàn)在許多女學(xué)生看不到自己的優(yōu)勢,不能正確認識自己、發(fā)揮自己的潛能,缺乏自信,認為自己不如男生或者在看到男生所占據(jù)的優(yōu)勢之后退卻了。同時,她們?nèi)狈Κ毩⒆灾饕庾R,依賴感強,缺乏自我奮斗的沖勁,覺得自己再怎么奮斗最終還是要嫁人,還是要依靠男性。再者,個人的社會地位、經(jīng)濟地位也會給其帶來自卑感。
2.焦慮
當(dāng)今女大學(xué)生存在焦慮的表現(xiàn)。一方面是她們對自己未來就業(yè)的焦慮。面對就業(yè),女大學(xué)生雖接受了高等教育,但仍深受傳統(tǒng)影響,就業(yè)觀念一直停留在教師、公務(wù)員、醫(yī)生、藝術(shù)家、白領(lǐng)等這樣幾個有限的領(lǐng)域中。在加上就業(yè)形勢嚴峻以及就業(yè)中的性別歧視,要想在自己理想的就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)其競爭激烈可想而知。者使得部分女大學(xué)生陷入焦慮中。另一方面戀愛帶來的焦慮。同樣,受到傳統(tǒng)的影響,很多女生通常將愛情看得很重,有關(guān)戀愛的一些事會讓其陷入焦慮中。
3. 學(xué)業(yè)、事業(yè)與愛情之間的矛盾帶來的心理問題
對于許多女大學(xué)生來說,學(xué)業(yè)、事業(yè)對自己的生活的改變和理想的追求都是極為重要的。而在傳統(tǒng)思想觀念的影響下,面對著就業(yè)的巨大壓力,加之大眾傳媒對女性角色的片面塑造,許多女大學(xué)生本著“女人以婚姻為改變自己人生的主要途徑”的思想,放棄學(xué)習(xí),對事業(yè)沒有積極性,將戀愛看成自己最重要的事,對男性產(chǎn)生了較強的依賴性。而由戀愛引起的“失戀”與“未婚先孕”的傷害也隨之而來。
4.猜疑
受傳統(tǒng)及社會化的影響,部分女大學(xué)生較為敏感,很在意在意別人的眼光,生活在別人的評判中,總是依據(jù)別人別人對自己的評判來評價自己。她們在生活中,人際交往中表現(xiàn)敏感,產(chǎn)生猜疑心理,并在這種猜疑下變的消極。這樣也更使得她們不能處理好自己與自己、自己與他人的關(guān)系,對生活失去控制感,最終傷害自己。
二、出現(xiàn)此類心理問題的原因分分析
女大學(xué)生群體出現(xiàn)這樣的心理問題,可以認為是源自女大學(xué)生對自己生活的一種無權(quán)感與無控制感。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,就個人層面來說,一些女大學(xué)生缺乏理性地思考能力,易感情用事,控制情緒的能力低。同時對自己認識不足,對自己有不合理的評價。除此之外,個人的經(jīng)濟狀況、社會地位、占有的各項資源會讓自己產(chǎn)生無權(quán)感和無控制感。
第二,就社會環(huán)境來說,社會化和父權(quán)制的框制下的資源、權(quán)力的性別不平等分配以及對女性經(jīng)驗、價值觀等的邊緣化對女性的權(quán)力感、控制感有極大的影響。傳統(tǒng)認為女性應(yīng)是柔弱的、依靠男性的、感性的、從屬于男性的等等。所以,在對女孩的社會化中,家庭、學(xué)校、朋輩群體、大眾傳媒等都會依據(jù)這樣的認識來塑造女性的性別角色,從而對其形成刻板印象。同時,在父權(quán)制的控制下,男性掌握了“話語權(quán)”,女性更多的只能依據(jù)男性的要求來規(guī)范和評價自己。女性也多遭歧視,沒有掌握與男性同等的權(quán)力、社會資源,女性的經(jīng)驗、價值觀、思維方式等常常被邊緣化。因此,在這種情況下,女性缺乏權(quán)利感、控制感。
第三,個人與環(huán)境互動的不良經(jīng)驗即女大學(xué)生在社會生活中受到的不公平對待也會影響到其擁有的權(quán)力感和控制感。例如,在學(xué)校中,老師對男生的欣賞和鼓勵,對女生能力的無視或貶低;在就業(yè)領(lǐng)域,一些領(lǐng)域?qū)ε缘钠缫?;社會中一些人對女性的偏見,不正確的認識,用刻板印象來評判女性等。這些經(jīng)歷都會對讓女性產(chǎn)生挫敗感。
三、女大學(xué)生心理問題的社會工作介入
社會工作作為一種科學(xué)的助人服務(wù)活動,本著助人自助的理念,能站在服務(wù)對象的角度,運用適合服務(wù)對象的科學(xué)合理的方法,幫助他們解決問題并提升他們解決問題的能力,從而促進社會公平和實現(xiàn)社會的福利。面對女大學(xué)生的問題,我們可以采用社會工作的方法來幫助解決。同時,因其為女性群體,所以考慮到運用女性主義社會工作來進行介入。
女大學(xué)生作為一個同質(zhì)性較強的群體有著許多相似之處。年齡的相仿、受教育程度類似、尤其是面臨的一些問題也比較相像,這使得我們可以將其視為一個服務(wù)對象群體,通過運用女性主義社會工作的介入,在女性的視角下幫助其尋找到解決問題的方法,并提高其解決問題的能力。具體的介入方案如下:
1.介入理念:女大學(xué)生增權(quán)
女性主義社會工作的實踐即通過增權(quán)的模式,強調(diào)重點應(yīng)該放在增進婦女的自我認同、自我形象和自尊上,鼓勵婦女欣賞自己的成就,為自己的工作和生活爭取支持和資源。增權(quán)是一個過程也是一個結(jié)果,它實際涵蓋了三個層面即發(fā)展一個更積極、更有影響力的自我意識;獲得知識,提高能力,以便對個人周圍的社會文化環(huán)境有一個更具有批判性的理解;獲得更多的能力和資源,以實現(xiàn)個人和集體的目標。
女大學(xué)生的心理問題與其自身以及所處的社會給其帶來的無權(quán)感和無控制感緊密相連,是女性遭遇性別不平等的結(jié)果,所以可通過對其增權(quán)來解決相應(yīng)問題。
2.介入目標
通過社會工作者與女大學(xué)生之間的合作,增強她們的自我認同,提升自尊、自強、自信心,鼓勵女大學(xué)生能欣賞自己的成就,正確面對自己在生活中遇到的各種困難。
(1)舒緩其內(nèi)心的壓抑感,提高其控制情緒的能力。
(2)正確認識自己,提升判斷能力,能合理處理生活中遇到的矛盾。
(3)引導(dǎo)其正確認識社會環(huán)境、兩性關(guān)系,鼓勵其建立正確的兩性關(guān)系,認同女性自身的能力與潛力。
(4)鼓勵女大學(xué)生建立自信心、自尊心,提高其自立能力。幫助其提高生活的主動權(quán),促進其發(fā)掘有用資源、爭取權(quán)力的能力,并通過小組的互相支持來擴大女性的力量。
3.介入策略
成立“自我指導(dǎo)性小組”
增權(quán)行動必須是“自我指導(dǎo)”的,即服務(wù)對象自己進行,所以該小組的自主性較強,各項活動的主體是小組成員,社工主要承擔(dān)的是引導(dǎo)者的角色,同時通過小組來進行協(xié)同工作能夠更好的達到目標。自我指導(dǎo)性的小組工作必須包括對情境的分析以及所采取的相應(yīng)的行動。
具體的實務(wù)介入過程包括五個階段:
前計劃:發(fā)現(xiàn)一個協(xié)同工作的團隊、咨詢支持以及對增權(quán)原則達成一致。在學(xué)校通過招募、邀請的方式組成開放性小組。需向參與者澄清各項事務(wù)(如小組成立的宗旨、理念、目的,增權(quán)的原則等等),在雙方達成共同的認識之后,小組建立。
起始:以服務(wù)使用者合作伙伴的身份加入,通過“開放計劃”與服務(wù)使用者共同計劃小組活動。
即在小組活動的初期,社工向組員說明各自的角色和任務(wù)。大家就自己遇到的心理問題進行初步的討論。社工鼓勵組員制定小組的目標和計劃,為改善問題做準備。
針對行動的小組準備:幫助小組探討哪些問題是需要解決的、這些問題為什么會存在以及我們?nèi)绾芜M行變革。
在這一過程中,社工要幫助女學(xué)生認清問題的所在,通過小組的力量來讓組員說出自己遇到的心理問題,分析它為什么會發(fā)生、導(dǎo)致了哪些問題,其根本原因又是什么,在弄清為什么后,組員認真思考和設(shè)計就自己所遇到的問題和處境進行變革的方案。
采取行動:小組成員執(zhí)行既定的行動計劃
就之前設(shè)計的各項方案努力實施。(各項行動計劃均有小組成員自行制定)
驗收:社工開始從小組活動中撤出,小組自身對成果進行總結(jié),分析存在的問題、原因和解決方法之間的聯(lián)系。然后,小組開始明確新的問題,觀察問題之間的聯(lián)系,并在此決定采取何種行動。這一過程在小組活動中持續(xù)進行。
面對女大學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,女大學(xué)生自身和社會各界都應(yīng)認真思考。女性未來的發(fā)展,女大學(xué)生是希望。所以,女大學(xué)應(yīng)塑造合理的社會性別角色,當(dāng)然更重要的是提高自身修養(yǎng)。同時,要做性別平等的社會倡導(dǎo)者,通過不斷的社會倡導(dǎo)和對社會各項權(quán)力的爭取來改變女性的不良境況。
參考文獻:
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