敬老院心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-03-31 09:33:03
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇敬老院心得體會(huì),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子里休息,因?yàn)橹貞c太熱了,在外邊呆著還是對(duì)老年人的身體不好的??晌覀儎?cè)サ臅r(shí)候,有些老年人對(duì)我們還是有點(diǎn)不理解,可能是團(tuán)支書沒聯(lián)系好,當(dāng)聽說我們是大學(xué)學(xué)生開看望他們時(shí),他們都顯得特別的感動(dòng),熱情。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會(huì),歡迎大家參閱。
敬老院心得體會(huì)1又是一個(gè)“愛心日”。
星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí),原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆?。看著爺爺奶奶們高興的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過得能不好嗎?”
時(shí)間過得真快啊!我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí),我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”
這個(gè)短暫的下午,老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會(huì)想我們的。因?yàn)?,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來!
敬老院心得體會(huì)2重陽節(jié)前的一天,天空飄著小雨,天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來到油田敬老院,準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢(shì);演唱《陽光少年》的.同學(xué)歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美,動(dòng)作到位;我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結(jié)束后,我們給在座的每位老人贈(zèng)送了一條小毛巾,藍(lán)色的送給爺爺,粉色的送給奶奶,借此表達(dá)我們的一份心意。然后,我和蔣軒澤、孫清揚(yáng)一起扶著一位奶奶回房間,她說她姓徐,住在三區(qū)14號(hào)。外面依舊下著小雨,我們給奶奶撐開雨傘,小心地?cái)v扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大,但是很整潔,墻上貼著美麗的畫,感覺很溫馨。我們先把房間打掃一遍,然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興,我和昊昊給她表演悠悠球,上下飛舞的悠悠球,讓徐奶奶對(duì)我們的技術(shù)夸贊不已。我還帶來了MP4,讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇,奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天,我知道她今年76歲,在敬老院都住了9年了,左眼視力不好,身體其它方面都十分健康,兒子兒媳在西安,孫子在美國,平時(shí)兒子的朋友會(huì)經(jīng)常來看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子,什么月餅盒子、點(diǎn)心盒子等,還拿出來讓我們欣賞呢。看來徐奶奶在這里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。
當(dāng)廣播里喊“四一班的同學(xué)請(qǐng)到樓下集合”的時(shí)候,我們依依不舍地和徐奶奶道別,她一直送到我們樓梯口才回去。正當(dāng)我們要離開時(shí),徐奶奶急匆匆地跑過來,原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間,徐奶奶擔(dān)心找不到就趕緊送下來。媽媽說徐奶奶年紀(jì)這么大,上下樓該是多么不方便,我們聽了以后也十分感動(dòng)。真的要離開了,透過朦朧的雨霧,我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手,我的心里好難過。我對(duì)媽媽說,我以后還要來看望徐奶奶,我們幾個(gè)也相約以后再來敬老院看望徐奶奶。
雖然我們這次活動(dòng)能給這里的爺爺奶奶帶來快樂,但是平時(shí)他們?nèi)允潜容^孤獨(dú)寂寞的,我們以后要多關(guān)心這樣的孤寡老人,哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)愛的孤寡老人,如果我們每個(gè)人都能把自己的一份小小愛心奉獻(xiàn)給他們,他們一定會(huì)減少很多的煩悶和憂愁,世界也會(huì)變得更加溫暖和美好!讓我們行動(dòng)起來,一起關(guān)愛那些孤寡老人!
敬老院心得體會(huì)3老師告訴我們今天要去敬老院,我高興地手舞足蹈。1。因?yàn)榭梢匀タ赐切├先?,帶些好吃的給老人,學(xué)做小雷鋒。2。我們小組可以展示已排練了2個(gè)多星期的“三句半”。
我懷著激動(dòng)的心情去敬老院,不一會(huì)兒就到了。我們組是第2個(gè)出場(chǎng)的,只聽老師說道:“欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)大家欣賞四(3)班同學(xué)給我們帶來的”三句半“。”我拿著話筒緊張地走上臺(tái)。不爭(zhēng)氣地嘴巴老是背錯(cuò)臺(tái)詞,到了“一祝大家都平安”“大吉大利不災(zāi)難”時(shí),曹忘記了臺(tái)詞,我們很著急,老師也在旁邊催促道:“隨便說點(diǎn)呀!”見她還是不說,我只好繼續(xù)下一句:“二祝大家身體健康。”可曹又不知道了,我只好亂說一句前面的臺(tái)詞:“能歌,能歌……”她還為這樣是對(duì)的,就脫口而出:“能歌善舞老來樂。”表演終于結(jié)束了,我松了一口氣下臺(tái)。
等到所有的節(jié)目都表演完了,老師讓我們隨便與老人交談。我看見了一個(gè)老人手上拿著我們給他的禮物,因?yàn)樘嗔?,所以不停地在往下掉,我和一個(gè)陌生的同學(xué)一起趕上去幫老爺爺撿好東西,跟他來到宿舍,把東西都給他,他夸我們,我心里樂開了花。
我們做完這些后,老師讓我們回去了,雖然不想離開,但還是得回去的呀,我在心里默默地祝老人長(zhǎng)命百歲,天天開心!
敬老院心得體會(huì)4下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到敬老院,一路上,火球似的太陽掛在空中,烤著大地,地上溫暖一片,剛剛走了百米路,就覺得背上熱熱的,衣服也濕透了。
太陽跟著我們來到敬老院,走進(jìn)去,老人們正坐在椅子上悠閑地曬著太陽不時(shí)和旁邊的人說說話,擦擦手背,那位老人穿著反穿衣瞇著眼睛,一頭雪白色的頭發(fā)正向我們微笑呢,還有那兩個(gè)老人正交頭接耳呢。
接下來就是大家施展才華的時(shí)候了,首先是三年級(jí)的幾個(gè)女生表演跳舞,只見她們面帶微笑,穿著五彩華麗的衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿地走上舞臺(tái),首先迅速整隊(duì),然后隨著音樂節(jié)奏翩翩起舞,瞧,那個(gè)穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放,然后一直往右轉(zhuǎn),好像一個(gè)歡樂地天使給大家?guī)砹嗽S多快樂,連默默無語地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了,主角是湯明睿的《上課了》,:“先來復(fù)習(xí)一下《春曉》。”“春眠不···處處···?!薄昂?,我說一句你們說反義句。”“起立?!薄白??!薄敖裉焯鞖饷髅??!薄敖裉焯鞖怅幵泼懿??!薄皠e吵?!薄熬统?。”湯明睿老師憤怒不已,手插在腰上很生氣的樣子,“安靜點(diǎn)?!薄捌话察o?!贝藭r(shí)此刻,我心花怒放,臉上笑出了花“呵呵···”老人門也欣喜若狂,似乎自己也回到了童年。
最后我們給老人送禮物,我捧著禮物不知給誰是好,見那個(gè)老人一直注視著我,于是我就給了她,她把餅干拿進(jìn)屋里,不舍得吃呢。
爺爺奶奶們,我想對(duì)你們說:“祝你們身體健康,萬事如意?!?/p>
敬老院心得體會(huì)5第一次活動(dòng)就遇到一個(gè)老鄉(xiāng),沒注意是怎樣的一個(gè)男生。他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)總是特別開心的餓。就充分的話多了一點(diǎn)。好久沒最近這樣開心了,遙遙來看我,活動(dòng)又遇到老鄉(xiāng)。
晴朗的天氣啊,人總是活躍一點(diǎn)的,我就是多管閑事,幫人家女生拿袋子,結(jié)果幫人家奶奶送回房間時(shí)卻忘了拿走袋子,袋子里裝著服務(wù)證和多余的帽子,還有一瓶水和一個(gè)面包。不是多貴重的東西而是都是青協(xié)的財(cái)產(chǎn)?;厝プ吡艘话肼凡块L(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)袋子丟了!而神經(jīng)大條的我到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己闖禍了!這么大人,還丟東西,真丟人!他們都勸我不要回去了??墒堑溡殃J下,總要自己收拾好吧!我調(diào)頭就向來時(shí)的路跑去,雖然路途遙遠(yuǎn),但是我相信自己撐的下去!
突然后面?zhèn)鱽砟_步聲,一回頭就發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)跟過來了。當(dāng)時(shí)并沒有多想,只是覺得老鄉(xiāng)特別義氣,特哥們。一路說著話,到了敬老院他跑來跑去問,我就站在門口。
篇2
7月4日,我和舍友早早的起了身,借助百度地圖以及一路向陌生人的詢問,經(jīng)過了一波三折終于找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。此時(shí)我們略有疲憊,但是付出的努力終于得到了回報(bào)。信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。經(jīng)過熱情的工作人員的同意,我們進(jìn)入了老年公寓內(nèi)部。
進(jìn)入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節(jié),公寓內(nèi)綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫著,綠化覆蓋率還不錯(cuò)。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環(huán)境來看,這里還是非常適合老年人居住的。
接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當(dāng)我和舍友想著要用何種方式敲開老人家的門時(shí),一個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地到來了,一位送水師傅出現(xiàn)在我們眼前。我們靈機(jī)一動(dòng),主動(dòng)提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住戶。老年人看到我們?yōu)樗退?,立刻開心起來,一個(gè)勁的要感謝我們。
我們向老人道明了暑期社會(huì)實(shí)踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請(qǐng)至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們?cè)儐柫死先说纳钇鹁忧闆r后,便主動(dòng)和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對(duì)社會(huì)的不滿意,對(duì)自己過往幾十年的描述,對(duì)自己兒女的四年。
談話期間,我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進(jìn)老年公寓。老奶奶將其對(duì)子女的四年請(qǐng)速與我們,并對(duì)我們格外照顧,親手為我們準(zhǔn)備了午飯。雖說是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩碗面條,其中卻蘊(yùn)含了老奶奶對(duì)我們的關(guān)愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務(wù),從中體會(huì)勞動(dòng)的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。 第一天是最令我們難忘的一天,同時(shí)也是3天的一個(gè)縮影。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們了解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個(gè)原因:
1.子女繁忙,沒有多余時(shí)間照顧老人;
2.老人身患疾病,需要?jiǎng)e人的時(shí)刻照顧;
3.老人與后輩居住不慣,易產(chǎn)生矛盾;
4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。
總而言之,南京博愛老年公寓還是一所不錯(cuò)的老年公寓,外部環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)部設(shè)施齊全,服務(wù)完善,住在這里是老人們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 根據(jù)另一位在南通進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組員的匯報(bào),那邊敬老院的情況與南京這邊還是有一些區(qū)別的。畢竟南京是六朝古都,省會(huì)城市,敬老院的綠化程度還是要高一些的,服務(wù)設(shè)施更為完善。兩地雖然有一些的差距,但是與多年前的差距明顯相比,兩地的差距正在縮小,有趨于一致的趨勢(shì)。兩地已把敬老院的建設(shè)放在個(gè)及其重要的位置。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們感觸頗深。老年人是個(gè)極其弱勢(shì)而又需要人重視的一個(gè)社會(huì)群體。一個(gè)地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應(yīng)出來,老人們生活的好,那么想必這個(gè)地方的生活質(zhì)量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應(yīng)該把提升老年人的生活質(zhì)量放到一個(gè)重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為子女,我們也要更多的關(guān)心父母,了解他們所需要的東西。事業(yè)固然重要,但是天平總是會(huì)傾向親情那邊的。
?;丶铱纯?,多關(guān)心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習(xí)慣。
篇3
今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子里休息,因?yàn)橹貞c太熱了,在外邊呆著還是對(duì)老年人的身體不好的。可我們剛?cè)サ臅r(shí)候,有些老年人對(duì)我們還是有點(diǎn)不理解,可能是團(tuán)支書沒聯(lián)系好,當(dāng)聽說我們是大學(xué)學(xué)生開看望他們時(shí),他們都顯得特別的感動(dòng),熱情。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會(huì),歡迎大家參閱。
敬老院心得體會(huì)1又是一個(gè)“愛心日”。
星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí),原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆???粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過得能不好嗎?”
時(shí)間過得真快啊!我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí),我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”
這個(gè)短暫的下午,老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會(huì)想我們的。因?yàn)椋斓紫履挠袪敔斈棠虃儾凰寄钭约旱膶O子孫女呢?同樣,我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛心日”早日到來!
敬老院心得體會(huì)2重陽節(jié)前的一天,天空飄著小雨,天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來到油田敬老院,準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個(gè)節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢(shì);演唱《陽光少年》的.同學(xué)歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美,動(dòng)作到位;我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結(jié)束后,我們給在座的每位老人贈(zèng)送了一條小毛巾,藍(lán)色的送給爺爺,粉色的送給奶奶,借此表達(dá)我們的一份心意。然后,我和蔣軒澤、孫清揚(yáng)一起扶著一位奶奶回房間,她說她姓徐,住在三區(qū)14號(hào)。外面依舊下著小雨,我們給奶奶撐開雨傘,小心地?cái)v扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大,但是很整潔,墻上貼著美麗的畫,感覺很溫馨。我們先把房間打掃一遍,然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興,我和昊昊給她表演悠悠球,上下飛舞的悠悠球,讓徐奶奶對(duì)我們的技術(shù)夸贊不已。我還帶來了MP4,讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇,奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天,我知道她今年76歲,在敬老院都住了9年了,左眼視力不好,身體其它方面都十分健康,兒子兒媳在西安,孫子在美國,平時(shí)兒子的朋友會(huì)經(jīng)常來看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子,什么月餅盒子、點(diǎn)心盒子等,還拿出來讓我們欣賞呢??磥硇炷棠淘谶@里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。
當(dāng)廣播里喊“四一班的同學(xué)請(qǐng)到樓下集合”的時(shí)候,我們依依不舍地和徐奶奶道別,她一直送到我們樓梯口才回去。正當(dāng)我們要離開時(shí),徐奶奶急匆匆地跑過來,原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間,徐奶奶擔(dān)心找不到就趕緊送下來。媽媽說徐奶奶年紀(jì)這么大,上下樓該是多么不方便,我們聽了以后也十分感動(dòng)。真的要離開了,透過朦朧的雨霧,我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手,我的心里好難過。我對(duì)媽媽說,我以后還要來看望徐奶奶,我們幾個(gè)也相約以后再來敬老院看望徐奶奶。
雖然我們這次活動(dòng)能給這里的爺爺奶奶帶來快樂,但是平時(shí)他們?nèi)允潜容^孤獨(dú)寂寞的,我們以后要多關(guān)心這樣的孤寡老人,哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)愛的孤寡老人,如果我們每個(gè)人都能把自己的一份小小愛心奉獻(xiàn)給他們,他們一定會(huì)減少很多的煩悶和憂愁,世界也會(huì)變得更加溫暖和美好!讓我們行動(dòng)起來,一起關(guān)愛那些孤寡老人!
敬老院心得體會(huì)3老師告訴我們今天要去敬老院,我高興地手舞足蹈。1。因?yàn)榭梢匀タ赐切├先?,帶些好吃的給老人,學(xué)做小雷鋒。2。我們小組可以展示已排練了2個(gè)多星期的“三句半”。
我懷著激動(dòng)的心情去敬老院,不一會(huì)兒就到了。我們組是第2個(gè)出場(chǎng)的,只聽老師說道:“欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)大家欣賞四(3)班同學(xué)給我們帶來的”三句半“。”我拿著話筒緊張地走上臺(tái)。不爭(zhēng)氣地嘴巴老是背錯(cuò)臺(tái)詞,到了“一祝大家都平安”“大吉大利不災(zāi)難”時(shí),曹忘記了臺(tái)詞,我們很著急,老師也在旁邊催促道:“隨便說點(diǎn)呀!”見她還是不說,我只好繼續(xù)下一句:“二祝大家身體健康。”可曹又不知道了,我只好亂說一句前面的臺(tái)詞:“能歌,能歌……”她還為這樣是對(duì)的,就脫口而出:“能歌善舞老來樂。”表演終于結(jié)束了,我松了一口氣下臺(tái)。
等到所有的節(jié)目都表演完了,老師讓我們隨便與老人交談。我看見了一個(gè)老人手上拿著我們給他的禮物,因?yàn)樘嗔?,所以不停地在往下掉,我和一個(gè)陌生的同學(xué)一起趕上去幫老爺爺撿好東西,跟他來到宿舍,把東西都給他,他夸我們,我心里樂開了花。
我們做完這些后,老師讓我們回去了,雖然不想離開,但還是得回去的呀,我在心里默默地祝老人長(zhǎng)命百歲,天天開心!
敬老院心得體會(huì)4下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到敬老院,一路上,火球似的太陽掛在空中,烤著大地,地上溫暖一片,剛剛走了百米路,就覺得背上熱熱的,衣服也濕透了。
太陽跟著我們來到敬老院,走進(jìn)去,老人們正坐在椅子上悠閑地曬著太陽不時(shí)和旁邊的人說說話,擦擦手背,那位老人穿著反穿衣瞇著眼睛,一頭雪白色的頭發(fā)正向我們微笑呢,還有那兩個(gè)老人正交頭接耳呢。
接下來就是大家施展才華的時(shí)候了,首先是三年級(jí)的幾個(gè)女生表演跳舞,只見她們面帶微笑,穿著五彩華麗的衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿地走上舞臺(tái),首先迅速整隊(duì),然后隨著音樂節(jié)奏翩翩起舞,瞧,那個(gè)穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放,然后一直往右轉(zhuǎn),好像一個(gè)歡樂地天使給大家?guī)砹嗽S多快樂,連默默無語地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了,主角是湯明睿的《上課了》,:“先來復(fù)習(xí)一下《春曉》?!薄按好卟弧ぁぁぬ幪帯ぁぁ??!薄昂茫艺f一句你們說反義句。”“起立?!薄白?。”“今天天氣明媚。”“今天天氣陰云密布?!薄皠e吵?!薄熬统场!睖黝@蠋煈嵟灰眩植逶谘虾苌鷼獾臉幼?,“安靜點(diǎn)。”“偏不安靜。”此時(shí)此刻,我心花怒放,臉上笑出了花“呵呵···”老人門也欣喜若狂,似乎自己也回到了童年。
最后我們給老人送禮物,我捧著禮物不知給誰是好,見那個(gè)老人一直注視著我,于是我就給了她,她把餅干拿進(jìn)屋里,不舍得吃呢。
爺爺奶奶們,我想對(duì)你們說:“祝你們身體健康,萬事如意?!?/p>
敬老院心得體會(huì)5第一次活動(dòng)就遇到一個(gè)老鄉(xiāng),沒注意是怎樣的一個(gè)男生。他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)總是特別開心的餓。就充分的話多了一點(diǎn)。好久沒最近這樣開心了,遙遙來看我,活動(dòng)又遇到老鄉(xiāng)。
晴朗的天氣啊,人總是活躍一點(diǎn)的,我就是多管閑事,幫人家女生拿袋子,結(jié)果幫人家奶奶送回房間時(shí)卻忘了拿走袋子,袋子里裝著服務(wù)證和多余的帽子,還有一瓶水和一個(gè)面包。不是多貴重的東西而是都是青協(xié)的財(cái)產(chǎn)?;厝プ吡艘话肼凡块L(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)袋子丟了!而神經(jīng)大條的我到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己闖禍了!這么大人,還丟東西,真丟人!他們都勸我不要回去了。可是禍已闖下,總要自己收拾好吧!我調(diào)頭就向來時(shí)的路跑去,雖然路途遙遠(yuǎn),但是我相信自己撐的下去!
突然后面?zhèn)鱽砟_步聲,一回頭就發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)跟過來了。當(dāng)時(shí)并沒有多想,只是覺得老鄉(xiāng)特別義氣,特哥們。一路說著話,到了敬老院他跑來跑去問,我就站在門口。
篇4
災(zāi)后重建心得體會(huì)
災(zāi)后重建心得體會(huì)
災(zāi)區(qū)的變化新又新,災(zāi)區(qū)的顏色親又親。這是我們××人對(duì)綿竹九龍災(zāi)后重建的心得體會(huì)。20xx年8月23日,我接受任務(wù),前往四川省綿竹市參加災(zāi)后重建。這是我作為一名江蘇援建者第一次到四川。汽車駛?cè)刖d竹境內(nèi)時(shí),放眼望去,除了星羅棋布的救災(zāi)帳篷、藍(lán)白相間的成片板房,就是一望無際的廢墟。集中安置點(diǎn)前,不時(shí)可見排著長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取大米、油等物資的災(zāi)民,他們的眼中充滿惆悵。我的心情也一度難以放晴。當(dāng)晚,指揮部的同志向先期到達(dá)這里的領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)了將于8月25日舉行的首批援建項(xiàng)目啟動(dòng)儀式方案。儀式擬在已經(jīng)清理完畢的九龍學(xué)校舉行,利用原操場(chǎng)的主席臺(tái)設(shè)置一藍(lán)底白字的背景,既簡(jiǎn)便,又莊重、節(jié)約。當(dāng)看到效果圖上大紅色的地毯時(shí),這位領(lǐng)導(dǎo)突然眉頭一皺,繼而神情凝重地說,這恐怕不行--畢竟這是在剛剛遭受深重災(zāi)害的災(zāi)區(qū)。于是,大家反復(fù)合計(jì),決定取消紅地毯。最終,主席臺(tái)地面“就地”利用了原有水泥路面,沒有鋪設(shè)任何東西。同樣南京、蘇州等城市同期舉行的開工儀式基本也以莊嚴(yán)藍(lán)色為主色調(diào),沒有那種喜慶的紅色。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我在災(zāi)區(qū)工作已一年。“5·12”一周年之際,××市第一、二批援建項(xiàng)目中的敬老院順利竣工,醫(yī)院、學(xué)校也將交付使用。為了展示援建工作的階段性成果,充分反映和全面展示災(zāi)區(qū)群眾積極向上、自力更生、重建家園的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,激發(fā)全體援建人員堅(jiān)定信心、圓滿完成各項(xiàng)援建任務(wù),經(jīng)××市援建領(lǐng)導(dǎo)小組同意,指揮部于20xx年5月21日在九龍鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)舉行××援建九龍第三批援建項(xiàng)目集中開工暨敬老院竣工交付使用儀式。作為分管副指揮長(zhǎng),整個(gè)方案策劃自然落到我身上。此前,中央電視臺(tái)心連心藝術(shù)團(tuán)100多名知名演員來綿竹慰問演出,紅色的地毯、氣球、標(biāo)語、旗幟,身著紅色服裝、戴著紅色帽子的演員和觀眾,給我留下了深刻印象。這一次沒有更多的顧慮,我們理直氣壯地以紅色為主色調(diào),儀式上紅色的背景,紅色的地毯、氣球、旗幟,還有陽光下人們曬紅的笑臉,徜徉在整個(gè)九龍場(chǎng)鎮(zhèn)。災(zāi)區(qū)的變化新又新,災(zāi)區(qū)的顏色親又親??!
震后一年來,災(zāi)區(qū)每天都在變化,但是因?yàn)?ldquo;只緣身在此山中”,長(zhǎng)期工作和生活在這里的干部群眾和援建人員不一定發(fā)覺,最有感觸的卻是那些曾經(jīng)來過災(zāi)區(qū)的人。××發(fā)改委一位參加過去年啟動(dòng)儀式的同志告訴我,此次來九龍給他留下的最深印象就是處處可見的象征喜慶的紅色,他一連拍下了300多張珍貴照片,回去后,慢慢回味,欣賞那變化,那濃濃的親切……
篇5
久久重陽因與“久久”同音,九在數(shù)中最大,故有長(zhǎng)久,長(zhǎng)壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就更深遠(yuǎn)了。1889年起,重陽節(jié)又被賦予了新的含義,被國家定位敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛老、助老,盡孝表孝心,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。下面由小編來給大家分享重陽節(jié)心得體會(huì),歡迎大家參閱。
重陽節(jié)心得體會(huì)1昨天是農(nóng)歷九月九日重陽佳節(jié),自古就有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗。在這佳節(jié)之際,語文老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的小山坡秋游了一番。
秋高氣爽。下午,老師帶領(lǐng)我們穿過校園右邊的那條窄道,踏上了一條黃澄澄的土路。路途上,左邊有幾臺(tái)挖土機(jī)和幾輛拉土車正在為建設(shè)我們未來的校園而忙碌;左邊的風(fēng)景更佳,近處,幾頭沐浴著陽光的水牛正懶洋洋的咀嚼著,不遠(yuǎn)處還有幾只羊默默地啃著被秋風(fēng)染黃了的雜草。
“嘩嘩……”秋風(fēng)蕭瑟,金黃色的樹葉緩緩脫離楊樹枝頭,落下,好似一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,承載著飽滿的秋情,有“化作春泥更護(hù)樹”的詩意,她輕輕的滑落在大地上,為大地穿上了一套金燦燦的鎧甲。
我們像一群歡快的小羊,懷著激動(dòng)、興奮的心情,穿過火車軌道涵洞,開始了我們的登山之旅。
李老師面含微笑,一手拿著照相機(jī)拍照,一手指示著我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要注意安全。
這座距學(xué)校不遠(yuǎn)的小山坡,山不陡,也不高,卻充滿了無限的樂趣,而且還可以將我們的小鎮(zhèn)的景色一覽無余。
我們就像出了籠了的小鳥,脫離了學(xué)校的“囚籠”,投入了大自然的懷抱。那幾個(gè)平時(shí)最頑皮的學(xué)生,連跑帶跳地沖到隊(duì)伍的最前方,那幾位文靜膽小的女生,不緊不慢的緊跟其后,還有幾個(gè)體質(zhì)較弱的,沒爬幾步就累的氣喘吁吁的,但也沒有停下賞景的腳步。
踏過一道道土壑,踩過一片片草叢,穿過一片枯萎玉米秸稈地和荊棘從,我們終于登上了山頂。選擇一個(gè)最佳的觀賞地,在老師的指點(diǎn)下一覽西坪鎮(zhèn)遠(yuǎn)景?!澳堑紫禄疑膸ё邮?12國道;那高架的是滬陜高速和正在修建的209高速;山腳下是寧西鐵路復(fù)線;正對(duì)面西坪鎮(zhèn)最美社區(qū)——牧牛嶺社區(qū);遠(yuǎn)處暮色中是淇河和工業(yè)園區(qū)……”。
此刻,我的心情如大海般的波瀾起伏。眺望遠(yuǎn)處,牧牛嶺上白色的樓房依稀可見,它后面云霧繚繞,連山起伏,那巍峨的連山與那碧藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅完美的山水畫。
山是那么的綠,天是那么的藍(lán),心情是那么的舒展。
俯首近眺,暮色蒼茫,西坪鎮(zhèn)坐落在群山環(huán)抱之中,淇峽二河穿鎮(zhèn)而過,色彩斑斕的房屋鱗次櫛比,陣陣汽笛的響鳴,呈現(xiàn)出家鄉(xiāng)的繁榮與富足。
一陣秋風(fēng),送來了野的芳香,也讓我感受到秋風(fēng)的涼爽和愜意,我沉醉了,這是秋的魅力,這是家鄉(xiāng)的魅力!
重陽節(jié)秋游,讓我美不勝收。
重陽節(jié)心得體會(huì)2重陽節(jié)這天,秋風(fēng)送爽、天高云淡,父母帶我去縣城南爬山,感受暮秋的景色。
我們來到媽媽熟悉的一個(gè)村——小張家口村,她告訴我們這個(gè)村是明清時(shí)代的重要關(guān)卡,山里保存著山、石、土、磚四種長(zhǎng)城,今天我們的目的地就是土邊長(zhǎng)城。隨著村里的向?qū)敔斠宦吠白撸搅松侥_下,才發(fā)現(xiàn)原來的路早已經(jīng)過封山育林長(zhǎng)滿了荊棘,可是不死心的我們,硬是踩著枯枝敗葉一步步往山頂爬,時(shí)不時(shí)被腳下的棗針、枯草扎進(jìn)褲腿、扎進(jìn)腳底,既痛又癢,很不舒服,走到半山腰我真想放棄,這時(shí)我想起了《爬天都峰》里的老爺爺和小男孩,相互鼓舞爬上峰頂?shù)那榫?,便回頭大聲喊落在后面的媽媽,鼓勵(lì)她繼續(xù)往前爬。就這樣,我們艱難地爬了兩個(gè)多小時(shí),終于登上了土邊長(zhǎng)城。回頭望去,已經(jīng)有條明顯的小路,難怪魯迅先生說:“地上本沒有路,走的人多了,也就變成了路?!蔽覀儾徽菫檫@山造路之人嗎?再看看這些殘留的長(zhǎng)城,經(jīng)過幾百年的風(fēng)雨沖刷,依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立山頂,真叫人佩服啊!站在城頂四處望去,遠(yuǎn)處高樓林立,那是媽媽單位的一所大學(xué),看樣子面積好大好大;近處層林盡染,這一片金黃、那一片火紅,還有翠綠、橘黃等等各種絢麗的色彩,那一樹樹的葉子更是五彩繽紛、形態(tài)各異,有圓形的、五角形的、鋸齒形的、針形的、心形的……令人目不暇接。我和爸爸每遇到一種不同形狀、顏色的葉子,就采下來,放進(jìn)袋子里,回來時(shí)采了滿滿一袋子。小酸棗的葉子已經(jīng)全部落下,青青的枝干上掛滿紅彤彤的小圓棗,貼近地皮出,還偶爾有一些紅色、紫色、藍(lán)色的小花競(jìng)相開放……忽然一陣風(fēng)吹來,耳邊響起嘩啦啦的響聲,各種顏色、形狀的葉子撲面而來,隨后飄向大地母親,讓人感覺到了落葉歸根的溫暖。
啊!秋天,你是美麗的象征,你是絢麗的色彩,你是成熟的季節(jié),我愛你,秋天!
重陽節(jié)心得體會(huì)3尊老、敬老、愛老、助老是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品德。每當(dāng)秋高氣爽、菊桂飄香之時(shí),我們又一次迎來了這個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)已有2000多年的歷史了。今年的10月19日,農(nóng)歷九月初九,為我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)。清早,在溫州出差的媽媽打來電話問我今天是什么節(jié)日?我左思右想就是不知道今天是什么節(jié)日,媽媽告訴我今天是九九重陽節(jié),讓我為外婆做一件事,使外婆過得開心、難忘,祝她節(jié)日快樂。
放學(xué)后,我回到家,從冰箱里拿出一只紅通通的大蘋果,洗干凈,又拿出水果刀,準(zhǔn)備照著媽媽的樣子削蘋果。但是,從哪里開始削就把我難住了,我只好隨便找了一個(gè)地方,小刀開始削蘋果,我小心地削了幾圈蘋果后,發(fā)現(xiàn)我削下來的蘋果皮厚厚的,有許多果肉,蘋果也“瘦”了一大圈,而媽媽削下來的蘋果皮卻是薄薄的,削好的蘋果圓圓大大的。我在削蘋果的下部分時(shí),非常仔細(xì)、小心,速度也很慢,卻差點(diǎn)兒削出血,真希望媽媽在我身邊,但這是不可能的,媽媽還在回來的路上呢。我只好接著削,大約用了8分鐘才把蘋果削好。我端詳了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)蘋果上面小,下面大,活像一只小鴨梨。我把削好的蘋果削成薄薄的小片,裝在盤子里,拿到外婆的面前,笑嘻嘻地對(duì)外婆說:“外婆,重陽節(jié)快樂!”外婆高興得臉都漲紅了。外婆揉著我,一邊笑瞇瞇地吃蘋果,一邊不停地點(diǎn)著頭。等外婆吃完蘋果后,我又拉著外婆的手到小公園賞、桂花。真美、真艷啊!一盆盆形狀不同、顏色各異,粉的若霞,白的如雪,黃的似金,“龍爪菊”像小姑娘的卷發(fā),“絨球菊”像節(jié)日盛開的禮花。桂花像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈躲在綠葉間捉迷藏,輕輕一吸,沁人心脾。
不知不覺,已到8點(diǎn)了,美麗的景色讓我倆流連忘返?;氐郊?,媽媽也已經(jīng)回到家了,桌上放著一袋糕點(diǎn),真是錦上添花?。荷厦嬗≈』ㄐ〔?。我們一家坐在桌邊,品嘗著糕點(diǎn),外婆笑了,好像年輕了幾歲……
重陽節(jié)心得體會(huì)4農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。在**年,我國把每年的九月九日定位老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等活動(dòng)。
今年的重陽節(jié),天氣格外的好,告別了許久的陰雨天氣,迎著怡人的晨風(fēng),抬頭望天,暖陽露出了笑臉,似乎也來趕趟兒,我們一大家人從四面八方趕到曾祖母家,陪她過重陽。曾祖母今年87歲高齡了,耳聰目明,身體硬朗。平時(shí)一個(gè)人住,每逢節(jié)假日,兒孫們都會(huì)趕回來看望她。
曾祖母今天可高興了,看著滿滿的一屋子孩子,笑得合不攏嘴了。一會(huì)兒叫這個(gè),一會(huì)兒叫那個(gè),一會(huì)兒用手摸摸這個(gè)的頭,一會(huì)兒用手摸摸那個(gè)的臉。曾祖母總是最疼我們?cè)鴮O輩。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝也留給我們;我也從沒見她給自己添置新衣,總是拿兒女穿舊了的衣服穿;從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食,給我們零花錢。
中午,我們一家人聚在一起吃完飯后,奶奶提議:我們?cè)鴮O輩的幾個(gè)孩子給曾祖母捶背、洗腳,孫輩們給曾祖母收拾整理房間。接到任務(wù)后,我馬上開始行動(dòng),在廚房里打了一壺冷水,放在灶臺(tái)上燒熱。然后拿出洗腳盆,把燒熱的水倒進(jìn)盆里,為了不燙著曾祖母,我用手試了試水溫,小心翼翼地往盆里加冷水,直到水溫合適。我趕緊把盆子端到曾祖母面前,蹲下身子,熟練地把襪子脫掉,把她的腳慢慢地放進(jìn)水里,我:“水燙嗎”?“不燙”。曾祖母回答道。我卷起袖子,慢慢地給她輕輕地搓起腳來。她的腳又粗糙又干瘦,腳面上滿是褶皺,腳底滿是老繭,硬硬的。她一聲不吭,靜靜地看著我把她的腳撥弄來撥弄去。猛然間,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了,我相信:那是幸福的眼淚。我給曾祖母洗腳,其他人也沒閑著,有的給她錘錘背,有的給她揉揉肩。而他的幾個(gè)女兒,則準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:四姨婆唱起了《世上只有媽媽好》,五姨婆跳了民族舞,大家唱的唱歌、跳的跳舞,好不熱鬧。曾祖母的臉上一直洋溢著幸福的微笑。
看著眼前的一切,我不僅想到了臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)老師的《目送》一書,那樸實(shí)真摯的文字,讓人走心的同時(shí)心生折服,讓我深刻的領(lǐng)悟到“百善孝當(dāng)先”的真諦。同時(shí)也詮釋了“你把我養(yǎng)大,我陪你變老“的真正含義。別樣重陽,心懷感恩,感恩長(zhǎng)輩們的教育撫養(yǎng)之恩,讓長(zhǎng)輩們度過一個(gè)安詳?shù)耐砟?
重陽節(jié)心得體會(huì)5每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí),便會(huì)迎來重陽節(jié),我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤獨(dú)的老人。
我們班早早就組織好了。今天一大早,我就準(zhǔn)時(shí)到了指定地點(diǎn)集合,等待全班同學(xué)到齊,準(zhǔn)備出發(fā)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)親手做了好吃的糕點(diǎn),有的同學(xué)帶了新鮮的水果,有的同學(xué)制作了賀卡……
一路上,大家紛紛討論著要如何把自己的快樂,分享給爺爺奶奶們。車?yán)锩娉錆M了歡聲笑語,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好像也要加入我們似的。
到了敬老院,班長(zhǎng)向院長(zhǎng)說明來意,院長(zhǎng)高興地看著大家,親切地說;“好孩子們,看望老人呀,可是件好事情”。大家都積極舉手,想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過分組,我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間,里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻€(gè)人趕緊上前:“爺爺奶奶,你們好,我們是燎原小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué),我們是特意來看望您的?!薄昂?,好,好,真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶樂得合不攏嘴,眉毛彎成了一座月亮橋,連聲說:“太好聽了!”表演完節(jié)目,我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間,但爺爺奶奶不舍得,說:“小朋友,謝謝你們來看我們,房間我們會(huì)打掃干凈的,你們的心意我們感受到了,你陪我們說說話就好啦!”于是,我們又?jǐn)v扶著爺爺奶奶來到院子里散步、聊天……
轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我們依依不舍得告別了爺爺奶奶,看著敬老院慢慢地消失在了視線中?;厝サ穆飞希蠹乙恢聸Q定:只要有空,就會(huì)一起來看爺爺奶奶們,帶給他們更多的歡樂!
篇6
有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。
綜合實(shí)踐心得體會(huì)1社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
綜合實(shí)踐心得體會(huì)2寒假里我和我們之前高中的幾個(gè)同學(xué)組成了寒假實(shí)踐活動(dòng)志愿服務(wù)小組,到敬老院為孤寡老人們服務(wù)。通過這次志愿服務(wù),使我感到在公益勞動(dòng)中能使我們受到教育,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不計(jì)報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的,我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
綜合實(shí)踐心得體會(huì)3今天是“五·一”勞動(dòng)節(jié),我一大早就起床了,看到媽媽在干家務(wù),心想:“媽媽這么辛苦,每天忙這個(gè)干那的,不停地在家里操勞著……”,看著媽媽的樣子,我不如幫媽媽干點(diǎn)活吧!反正我現(xiàn)在也沒什么事可干。 剛好碰上媽媽正要洗衣服,我心想:“今天是勞動(dòng)節(jié),該讓媽媽好好休息一下”。就主動(dòng)跟媽媽提出幫她洗衣服,媽媽不放心說:“不行,你洗不干凈”,我說:“我保證一定洗干凈”,媽媽看了看衣服不多,也就同意了。于是我便洗了起來,媽媽說:“衣服少的時(shí)候就用手洗,要倒上洗衣液,先把洗衣液在水中化開,再把衣服放進(jìn)去,浸泡約十分鐘左右,最后再搓洗、清洗”。我卷起了袖子,一副準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子,媽媽看了我的樣子不禁笑了。十分鐘很快就過去了,我要開始搓衣服,媽媽提醒我,衣服的領(lǐng)口、袖子最臟,要多搓一下,洗不干凈就擦一點(diǎn)肥皂,我搓得十分仔細(xì),連芝麻大的小污點(diǎn)也不放過,有一處我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有搓干凈,后來還用了媽媽交給的辦法,擦了一點(diǎn)肥皂,真是管用,一搓就干凈了。當(dāng)我看見旁邊有一塊紅領(lǐng)巾,就拿來了過來放在一起洗,不一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我白色的襪子變成了紅色,怎么回事?洗衣水也變成了紅色,我一下子才明白紅領(lǐng)巾掉色了,把襪子染紅了。唉!我本想做一件好事,可沒想到弄巧成拙。媽媽走過來,親切地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次注意深色衣服不能和淺色衣服在一起洗,有的衣服會(huì)掉色”。媽媽要求我將洗好后衣服用清水清洗,至少要清洗三遍,這樣衣服才能洗干凈,我只好洗了一遍又一遍,衣服終于洗干凈了,看著干干凈凈的衣服,我心里有說不出的暢快和自豪。衣服洗好了,我的衣服、鞋子都已經(jīng)濕透了,衛(wèi)生間里到處都是水,像剛打過水仗似的。接著我要起身去晾曬,但覺得腰彎不下來,心想:“原來洗衣服這么累啊!媽媽每天都這樣操持家務(wù)多辛苦啊,以后我要有時(shí)間,一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。
綜合實(shí)踐心得體會(huì)4這次暑假時(shí)間比較長(zhǎng),為了不浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)光,我決定去走一遭,去體驗(yàn)社會(huì)生活,去鍛煉自己。
我把我的想法與爸媽說明,他們也非常同意我的做法,并且給我提意見,告訴我一些常識(shí),告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽取了爸媽的建議,我也開始跨出家門去闖蕩了,暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關(guān)巧,我還是聽了其他人才知道,暑假工,是非常廉價(jià)的勞動(dòng)力,因此,很多商家都愿意招,當(dāng)然我們出來的目的不是為了賺錢,主要是磨礪自己。
我因此開始了我的暑假工作,我找到的工作是飯店服務(wù)員,簡(jiǎn)單的工作,我來到飯店每天都是服務(wù)客戶,端盤上菜等,一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果,想要離開,但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好,而不是半途而廢,我想象也是,暑假的時(shí)間不多,我必須要用好每一天時(shí)間,因此也就呆在飯店工作了,每天我要招待客戶,一開始我不好意思,感覺挺丟臉的,放不開,一句歡迎光臨都要憋
半天,才說的出口,并且還非常笑聲,經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn),隨著時(shí)間長(zhǎng)了,我也得到了一些前輩的指點(diǎn),慢慢的融入工作了,不在那么束手束腳。
經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情同樣藏著大道理,大學(xué)問,雖然我做的只是一個(gè)小小的服務(wù)員,但是在工作中需要的技巧非常多,在接待客戶的時(shí)候怎么說話,能夠讓客戶開心,觀察客戶一般需要什么,這都需要不斷的極了,不斷的學(xué)習(xí)。
工作了這次暑假工作我學(xué)會(huì)了與人相處,以前的我不會(huì)與人交流,在與人交流是很少會(huì)考慮到別人的感受,更多的是站在自己的角度,這樣根本就不利于我們成長(zhǎng),因?yàn)橐粋€(gè)以自身為中心的人會(huì)讓自己變得自私,沒有出去就沒有這樣的感受,在工作的時(shí)候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了學(xué)校一樣離不開學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí),想要離開學(xué)校去外面的世界,直到我來到了社會(huì)我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了,每天都有大量的工作在等著你去完成,每天都做不完,這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事情,在社會(huì)上我知道了學(xué)歷非常重要,高學(xué)歷的人往往都會(huì)受到他人的重視,在找工作的時(shí)候也非常容易,因?yàn)閷W(xué)歷也是一個(gè)門檻。
因此我要努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)為了自己的以后著想現(xiàn)在我會(huì)加倍努力的去學(xué)習(xí)去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜合實(shí)踐心得體會(huì)5我的高中第一個(gè)寒假眼看馬上就要結(jié)束了,我也該來說說自己的這個(gè)寒假過得怎樣。
老實(shí)說,這個(gè)寒假過得挺頹廢的,除了打工的那7天比較充實(shí),其余的時(shí)間我都白過的,每天重復(fù)著一樣的事,起床,吃早餐,上網(wǎng),煮飯,看電視,洗澡,睡覺。每天機(jī)械地重復(fù)著這些事,我感到很膩,毫無人生樂趣,所以我有時(shí)又想快點(diǎn)開學(xué)。放假前,我制定了一系列計(jì)劃,等著寒假一一來完成,結(jié)果大失所望,一個(gè)也沒有做到。我?guī)Щ貋淼挠⒄Z資料,基本沒看多少,更不用說去惡補(bǔ)英語。以前寒假都是靠打工來過日子,也算充實(shí)。本來我想,今年寒假過得特別一點(diǎn),不去打工,好好在家給自己增值一下,多學(xué)習(xí)一些東西。誰知,我整天顧著上網(wǎng)煲劇,完全忘了自己還要學(xué)習(xí)的。真的很慚愧,也很失敗。我聽過不少人說,高中主要靠自己,靠自己主動(dòng)去學(xué)。自從高中畢業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)自己懶了很多,自控能力也很低,我是那種一定要人管著我,我才會(huì)認(rèn)真去學(xué)的人。單靠我自己控制自己是完全無效的,只會(huì)讓自己更加放肆。寒假這么長(zhǎng)時(shí)間,我浪費(fèi)了那么多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,看來新學(xué)期我要補(bǔ)回來,這次可不能光說了,可要有實(shí)際行動(dòng)。
本來我是不想去打工的,后來被朋友拉去陪她一起打工。一開始,我想做20天左右就走人,結(jié)果我只做了7天就熬不住了。這個(gè)寒假我打的這份工是最辛苦的一份,上班時(shí)間長(zhǎng),要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資,還算可以,不過這工資里飽含著我的血和汗,是名副其實(shí)的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血,手上全是傷口,晚上回去全身臟兮兮,滿是紙皮屑,當(dāng)時(shí)那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易,很想把那血汗錢收藏起來,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工資。我總是有那么多欲望,無窮無盡的欲望。好了,打工的事告一段落。
篇7
當(dāng)天下午,周靜忠校長(zhǎng)、鄒寶生書記等校領(lǐng)導(dǎo)在行政樓會(huì)議室,熱情接待了我校老師。雙方領(lǐng)導(dǎo)先后介紹了各自學(xué)校的基本情況,并一致表示希望增進(jìn)校際的合作與交流。在接下來的兩周的時(shí)間里,我校老師將隨堂聽課,全方位地參與學(xué)校的教育、教學(xué)和科研等一切活動(dòng), 學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全程參加教育教學(xué)活動(dòng), 如升旗儀式,備課組會(huì),教研會(huì),專家講座,班主任會(huì)議等等。日程安排詳細(xì)周到,每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予我們極高的禮遇。學(xué)習(xí)期間,他們的每一次微笑都是那樣的真誠,每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒,還是駕車送我們返回的真情,以及日常生活中無微不至的關(guān)懷使我們深深感受到無錫三中的領(lǐng)導(dǎo)們和教師們那“火辣辣”的熱情,他們的深情,像一杯美酒,醇香在口,溫暖在心。給我留下深深的記憶,這美好的記憶已經(jīng)扎根在我的心靈深處。進(jìn)入無錫三中觀摩該校相關(guān)學(xué)科教師開設(shè)的示范課,交流,研討,聽取報(bào)告。雖然只有短短的兩周時(shí)間,但無錫市三高中的校園文化、師生素養(yǎng)和課堂教學(xué)特色給我留下了極為深刻的影響,無論是校園環(huán)境的典雅沉靜古樸之美,還是學(xué)生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美,抑或是課堂中充盈的教學(xué)藝術(shù)之美,都向我們彰顯著這座百年校園的積淀。專家們的講座,內(nèi)容廣泛,有跟英語課改有關(guān)的內(nèi)容,也有跟心理健康、有效教學(xué)、教學(xué)策略、科研能力等有關(guān)的內(nèi)容。
就英語學(xué)科為例,經(jīng)學(xué)校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13 位英語老師的共18節(jié)英語課和分別由江蘇省特級(jí)教師吳榮銘教授,徐忠憲教授的兩個(gè)講座。13 位老師分別是高一的談紅芬老師, 高二的鄧靜漪老師, 高二的鄭路芳老師(高二英語備課組組長(zhǎng)), 高一的謝隆艷老師(高一英語備課組組長(zhǎng)), 高二的黃艷杰老師, 高二的吳榮銘老師( 江蘇省特級(jí)教師),高二的莊曉波老師( 教務(wù)處副主任), 高二的張娟老師, 高二的李進(jìn)老師, 高一的何梅老師, 高一的周婷老師,高一的安賢婷老師, 高一的陳紅老師。 聽了這些優(yōu)秀教師的課和教授的講座后,使得我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、專業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐上都受益匪淺,同時(shí)也看到了自己與他人的差距,更加明確了自己作為市一中的一名青年教師,肩負(fù)的重任。并且也明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo),也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足?,F(xiàn)汲取印象最為深刻的課堂教學(xué)特色談?wù)剛€(gè)人心得體會(huì):
他們講授的課以習(xí)題課為主,充分展現(xiàn)了高中英語課堂教學(xué)方法,目睹了老師們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì),流暢的教學(xué)環(huán)節(jié),感受了啟發(fā)式教學(xué),問題式探究和合作學(xué)習(xí)等。6月13日所聽的第一節(jié)英語課是高一年級(jí)青年教師談紅芬老師的授課,內(nèi)容是一節(jié)習(xí)題課,談老師是一位做事麻利的,充滿激情的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神,一種鼓勵(lì)學(xué)生笑對(duì)考試,戰(zhàn)勝考試的意氣風(fēng)發(fā)的態(tài)度。同時(shí),他更是睿智的引領(lǐng)者,他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。課前的單詞默寫很扎實(shí),面對(duì)英語中的長(zhǎng)難句,他首先從解讀考綱做起,將考綱細(xì)化到每一個(gè)考察角度,每一種考察應(yīng)對(duì)方式。鼓勵(lì)學(xué)生注意情境,在講到完型填空題時(shí),談老師注重技巧的點(diǎn)撥,對(duì)于錯(cuò)誤率高的習(xí)題重點(diǎn)講解。
江蘇省特級(jí)教師吳榮銘老師的一節(jié)語法課,內(nèi)容是倒裝句,通過學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn),總結(jié),通過讀句子,從中發(fā)現(xiàn)不同情況倒裝的用法及特例,教師提示相關(guān)問題,學(xué)生回答,教師補(bǔ)充,拓展用法,鏈接高考。講練結(jié)合,學(xué)生通過讀句子體驗(yàn)語法現(xiàn)象,深入淺出,吳老師用簡(jiǎn)潔的語言解釋語法,課堂上學(xué)生參與課堂活動(dòng)的面廣,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),教師的課堂語言抑揚(yáng)頓挫,生動(dòng)形象富有激情,總之,吳老師的教學(xué)智慧,教學(xué)研究能力值得我學(xué)習(xí)。
莊曉波老師的一節(jié)語法課值得稱贊,她教授的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)句,用今年2019年幾個(gè)省份英語高考的強(qiáng)調(diào)句型的單選題導(dǎo)入新課,導(dǎo)入很具有時(shí)代氣息,與高考接軌,課堂氣氛輕松,在學(xué)生回答問題的過程中,莊老師始終鼓勵(lì)學(xué)生,錯(cuò)了,重來,學(xué)生參與面廣,這節(jié)課學(xué)生明白了怎樣去表達(dá)強(qiáng)調(diào),并不只是強(qiáng)調(diào)句型,還有多種表達(dá)方式。
吳榮銘教授在6月13日關(guān)于高中英語教學(xué)的熱點(diǎn)話題研究的講座中, 提到關(guān)于外語教學(xué)的質(zhì)量問題,他提供了來自于聯(lián)合國教科文組織在一個(gè)文件中對(duì)外語教學(xué)質(zhì)量提出的 “1個(gè)公式”,教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+環(huán)境(4分)+教法(3分)]x教師,這個(gè)公式中括號(hào)內(nèi)4者相加是10分,相對(duì)來說是固定的,而“教師的素質(zhì)”分值越大,乘積越大,則教學(xué)質(zhì)量就越高。由此可見,提高外語教學(xué)質(zhì)量,外語教師的素質(zhì)至關(guān)重要。他談到教師的四種類型,一般的教師照本宣科;優(yōu)秀的教師釋疑解惑;杰出的教師引路示范;偉大的教師激勵(lì)動(dòng)機(jī)。在教育轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下,英語教學(xué)面臨著許多新的情況和新問題,只憑老經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使英語教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階,達(dá)到一個(gè)新水平,就必須:從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科研型,從隨意性轉(zhuǎn)向規(guī)范性,從零散性轉(zhuǎn)向系統(tǒng)性,從盲目性轉(zhuǎn)向科學(xué)性。英語教師自主專業(yè)發(fā)展的途徑問題,“敢問英語教師的專業(yè)發(fā)展路在何方”,“路在自己腳下” “已”有所欲---專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,“讀”有選擇---專業(yè)發(fā)展的前提,“想”有創(chuàng)意---課堂教學(xué)的基石,“做”有實(shí)效---課堂教學(xué)的宗旨,“說”得圓滿---教學(xué)研究的前奏,“寫”得精彩---教學(xué)研究的成果。 特別是在談到高中英語閱讀教學(xué)時(shí),提倡的模式r-o-a-d,的英語閱讀教學(xué)模式, read-- 指教師要研讀教材。organize--表示教師要有效組織教學(xué)內(nèi)容。activate--指教師要激活學(xué)習(xí)背景,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。develop--表示教師要設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)發(fā)展,學(xué)生的知識(shí)與能力。并且他強(qiáng)調(diào),如何把自己的教學(xué)趕上去? 首先自己要有知識(shí), 要想學(xué)生有一碗水,自己先要有一桶水, 而且作為老師,在自己的教學(xué)上也應(yīng)該有毅力,堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),思考并且不斷地總結(jié)反思教學(xué)。 聽完吳老師的講座后,我對(duì)號(hào)入座,想到了自己目前的狀況,自己與本校本學(xué)科其他英語老師的差距還很大,作為一名青年教師,我明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo),也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,以取得更大的進(jìn)步。
徐忠憲教授在6月17日在關(guān)于教師如何開展課題研究的講座中,關(guān)于課題研究規(guī)范性選題的內(nèi)容,他強(qiáng)調(diào)課題必須注重本專業(yè)研究,符合當(dāng)前教育發(fā)展所需,要有創(chuàng)新價(jià)值,在播放<<高陽毀家興學(xué)?!怠档男麄髌瑫r(shí),高陽實(shí)踐父志,毀家以興學(xué),家產(chǎn)變賣殆盡,學(xué)校終于建成,知者無不感動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)交流[/page]
經(jīng)驗(yàn)交流類似于親切長(zhǎng)者的諄諄長(zhǎng)談,讓人感動(dòng)不已。大家都是教育工作者,對(duì)待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠,深切的打動(dòng)著我們?cè)谧拿總€(gè)人。教育以人為本,百年樹人,談何容易。無錫三高中對(duì)教育教學(xué)細(xì)節(jié)的管理非常到位:各位領(lǐng)導(dǎo)分別管理三個(gè)年級(jí),責(zé)任到人,各個(gè)年級(jí)備課組每周展開一次集體備課活動(dòng),英語教研會(huì)必須要求用英語交流??梢曰ハ嗦犝n,互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)青年教師不遺余力地傳幫帶……這些教育教學(xué)中看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié),都得到了持之以恒的落實(shí),經(jīng)歷了時(shí)間的打磨,變得恒固而有效。整個(gè)學(xué)校的管理,宛如鐘表般有條理,有節(jié)奏,嚴(yán)密,清晰,準(zhǔn)確。這不由得讓人敬佩,也不由得讓人猜測(cè)在這嚴(yán)整的表象后面,校領(lǐng)導(dǎo)和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學(xué)習(xí)中,我還感動(dòng)于校園的美觀整潔,感動(dòng)于整個(gè)學(xué)校所呈現(xiàn)的勤奮質(zhì)樸的學(xué)風(fēng),還有學(xué)校在嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)之中所滲透的人文關(guān)懷:學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng),如由三中德育處組織的利用課余時(shí)間讓學(xué)生去敬老院,充分發(fā)揮少先隊(duì)員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用,弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去,切實(shí)為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會(huì)上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注他人,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),繼而為社會(huì)傳遞正能量。靈活機(jī)動(dòng)的時(shí)間安排,不拘一格的人性化教學(xué)。學(xué)生的有序管理,早自習(xí),組織有序,書聲朗朗;大課間活動(dòng),學(xué)生自覺鍛煉,絕不偷懶,全然沒有強(qiáng)迫的痕跡;該吃飯了,同學(xué)們迅速出教室,馬上站在樓道兩側(cè),整齊劃一,悄然下樓,走在校園里也是安靜無聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍也僅有幾個(gè)值周老師在管理,打飯吃飯講求速度、效率;午自習(xí),高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。
這是一次讓我終身難忘的特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給了我這個(gè)難得的與名師共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。無錫第三中學(xué)所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓(xùn),確立了“培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念,勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),先后成為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省四星級(jí)高中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示范學(xué)校。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的人文底蘊(yùn)成為三高中彌足珍貴的精神財(cái)富,這給我心中留下了深刻的印象。在兩周的學(xué)習(xí)中我們感觸頗多、收獲頗多。
總之,我會(huì)帶著我在這兩周學(xué)習(xí)中所收獲的東西,精神抖擻地走入工作崗位中,繼續(xù)為我校的英語教學(xué)貢獻(xiàn)一份微薄之力。兩周的考察學(xué)習(xí)交流中,讓我想到了學(xué)校辦學(xué)的過程,歸根結(jié)底是一個(gè)個(gè)教育教學(xué)的細(xì)節(jié),在嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理過程中,需要?jiǎng)側(cè)岵?jì),需要充實(shí)和留白。
教育,是一門藝術(shù)。
總結(jié):中青年骨干教師外出考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文到這里就全部結(jié)束了。
外出考察學(xué)習(xí)體會(huì):學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距、謀發(fā)展、求變化
考察學(xué)習(xí)黨校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
名??疾鞂W(xué)習(xí)心得體會(huì)
出差考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)
外出考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)
組工干部下基層考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)
銀行員工赴兄弟行考察學(xué)習(xí)心得
內(nèi)蒙古考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)
中學(xué)教師外出考察學(xué)習(xí)體會(huì)
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篇8
在暑假,學(xué)校組織了隊(duì)干參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的隊(duì)員分成若干組活動(dòng),有的組員去社區(qū)敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區(qū)搞清潔衛(wèi)生服務(wù)。
一路上隊(duì)員們有說有笑,有的拿著掃把,有的拿抹布、有的拿著水桶。大家一到小區(qū)就馬上分頭工作了起來。我的任務(wù)是打掃垃圾和澆花。
首先,我拿著水桶去打了一桶水,然后拎著水桶一邊沿著花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花后,我把桶里剩下的水往一棵大樹上澆。然后就拿著掃把開始打掃起來,地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時(shí)我學(xué)著垃圾分類的方法,把所有垃圾打掃完后,就開始按不同類的垃圾分開放在垃圾箱里。就這樣我圍著小區(qū)不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來,熱得滿臉通紅,褲子也被水給弄濕了。啊!原來打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人多么辛苦呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,真涼快,喝足了水的花兒向我點(diǎn)了點(diǎn)頭好像在跟我說:“謝謝你,小姑娘?!蔽铱匆姳晃掖驋叩酶筛蓛魞舻牡孛妫€有那茂盛的花草樹木茁壯地成長(zhǎng),我心里樂開了花。隊(duì)員們也個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,看到勞動(dòng)后煥然一新的成果臉上都露出了勞動(dòng)后的喜悅。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們的勞動(dòng)實(shí)踐能力,既美化了環(huán)境,又提高了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。清潔社區(qū),美化家園是靠大家一起創(chuàng)造和維護(hù)的。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字【二】
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因?yàn)橛袑?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報(bào)名的吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌陆值?,迎接奧運(yùn)會(huì)?!?/p>
我們幾個(gè)人一組。我分到的是除去墻上的紙。雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認(rèn)真的用鏟子除去墻上的紙。LOOK!我們多認(rèn)真啊!大家知道奧運(yùn)會(huì)來了,為了奧運(yùn)會(huì)大家拼了!
路人夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì)幫社區(qū)整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運(yùn)會(huì)吧!
通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我懂了一些大道理:
我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易,頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字【一】
篇9
關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)
一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛…
一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。
在活動(dòng)中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子,從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛心的動(dòng)、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長(zhǎng)變化,然后把觀察結(jié)果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動(dòng)探索的精神。
通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,如:沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩,還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲、長(zhǎng)龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個(gè)完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動(dòng)手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1——10的數(shù)字,大班可延伸到從1——20的數(shù)字,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到提高。
通過查閱資料(因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)教育活動(dòng)的項(xiàng)目),讓我了解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢(shì),利用秋、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然,去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,去認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),"迎國慶,慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽節(jié)"走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖
總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!
關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)
今天是我國第xx個(gè)教師節(jié),是我在xx園過的第xx個(gè)教師節(jié)。從事特教行業(yè)五年,讓我深深愛上了這個(gè)行業(yè),愛上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那可愛的微笑,那深情的一吻,總是能夠深深地打動(dòng)我的心。
9月9日,一個(gè)像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動(dòng),也很開心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現(xiàn)可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動(dòng)以喜歡的方式去親吻老師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對(duì)老師的喜歡,她的這一吻,是這個(gè)教師節(jié)里,我收到的的禮物,我感到欣慰。
篇10
一、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員青年多讀書、讀好書,打造書香校園
積極打造書香校園,以讀書長(zhǎng)知識(shí)、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高團(tuán)隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),各中小學(xué)在班級(jí)中建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,學(xué)校圖書室每周五下午第三節(jié)課向?qū)W生開放,學(xué)生可以借閱圖書,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會(huì),好的習(xí)作在學(xué)校文化長(zhǎng)廊中展示,營造了讀與學(xué),學(xué)與寫,學(xué)生讀家長(zhǎng)評(píng)的互動(dòng)讀書氛圍和環(huán)境,在家庭、班級(jí)學(xué)校形成一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)氛圍。
二、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育
充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學(xué)等教育結(jié)合起來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每個(gè)學(xué)校至少有2個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,各學(xué)校定期組織學(xué)生到西水集團(tuán)、大海集團(tuán)、華驁集團(tuán)等企業(yè)車間體驗(yàn)什么是科技生產(chǎn)力,到草莓基地體驗(yàn)什么是生態(tài)農(nóng)業(yè),到敬老院“我為老人送去一份歡樂”活動(dòng),并聆聽老人們憶苦思甜,接受革命傳統(tǒng)教育,到孫武湖開展夏令營、冬令營活動(dòng)等等。通過實(shí)踐活動(dòng),開闊了孩子們的視野,陶冶了他們的情操,使他們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,更加熱愛祖國的大好河山,達(dá)到了預(yù)期教育目的。
三、警校聯(lián)手,共建平安校園
積極與與縣公檢法等單位聯(lián)系,聘任法制副校長(zhǎng)并定期邀請(qǐng)他們到校進(jìn)行交通安全講座、講法制課、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī),以生動(dòng)事例教育學(xué)生守法,文明做人。積極開展 “平安校園、文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)師生安全教育,消除學(xué)校安全隱患。開展“消防演練”、“逃生演練”、“防震演練”等安全自救演練活動(dòng),并通過主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式宣傳安全知識(shí)。開展校園周邊環(huán)境治理,教育學(xué)生文明上網(wǎng)。在校園中形成崇尚真善美、爭(zhēng)做誠信人的良好風(fēng)氣。
四、開展“感恩”主題教育活動(dòng)
開展“心懷感恩o點(diǎn)亮真情”主題系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有:感恩父母――感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;感恩學(xué)校――感謝老師的教誨,尊師愛校;感恩同學(xué)――感謝同學(xué)的幫助,關(guān)愛同學(xué);感恩社會(huì)――感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),立志報(bào)國。
五、圍繞節(jié)假日,積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)
(1)開展慶“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”系列活動(dòng),如“十佳青年”評(píng)比、中小學(xué)籃球?qū)官?、乒乓球?qū)官悾?/p>
(2)清明節(jié)掃墓活動(dòng),傳承民族精神;
(3)六一節(jié),舉辦“素質(zhì)教育匯報(bào)周”;