工作匯報(bào)格式要求范文

時(shí)間:2023-03-21 08:41:55

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇工作匯報(bào)格式要求,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

工作匯報(bào)格式要求

篇1

一、規(guī)范格式

有些考生回答任何題目都是一段文字,雖然簡潔利落,可是內(nèi)容空洞,這樣一來造成采分點(diǎn)不突出,難得高分,二來也給閱卷老師一種社會經(jīng)驗(yàn)欠缺,執(zhí)行力差的印象。如果遇到那些對答題有格式要求的題目,損失更大,會直接扣除格式分。工作匯報(bào)類題就有自己的答題格式,一般有標(biāo)題、引語、正文、結(jié)尾、落款。標(biāo)題的格式有“關(guān)于……的匯報(bào)”、“某市關(guān)于……的匯報(bào)”,開頭、正文、落款根據(jù)具體題目要求變動。如:

關(guān)于……的匯報(bào)

××省政府:

來文(文件名和文號)已收悉。對于文中提到的問題,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:(引語)

正文(略)

特此報(bào)告/特此報(bào)告,請審閱/以上報(bào)告如有不當(dāng),請指正。(結(jié)尾)

B市政府

××××年××月××日

二、角色定位

既然是匯報(bào),當(dāng)然就涉及到匯報(bào)的主體和匯報(bào)的對象。假如設(shè)定考生為政府一名普通工作人員向上級部門匯報(bào)工作中遇到的問題,成功經(jīng)驗(yàn),取得成果等情況。這里考生一定明確自己的定位,要學(xué)會用政府工作人員的角度看問題,站在政府的立場辦事情。觀點(diǎn)要明確,用詞要規(guī)范,多用陳述性的語氣,文章布局上要更加合理搭配,注意各部分的邏輯關(guān)系,做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚。切不可說空話、套話,或夾雜其他的文風(fēng)。

三、審題

答題前先審題,明確題目中要匯報(bào)的內(nèi)容,是問題答問題,是經(jīng)驗(yàn)答經(jīng)驗(yàn),切不可主次不分,偏離了文章的主題。如題目要求匯報(bào)的是取得哪些成果。有些考生卻先不斷介紹背景,最后想寫成果時(shí)卻因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制寫不全,導(dǎo)致匯報(bào)不全面;還有不規(guī)范填寫落款或干脆不寫等這些都是考生可以避免的丟分點(diǎn)。具體來說,反映某一方面情況的報(bào)告,應(yīng)寫明事情經(jīng)過、原因和結(jié)果;側(cè)重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告,則要對成績和存在的問題進(jìn)行必要的分析,歸納出規(guī)律性的東西;做情況報(bào)告,應(yīng)該寫明工作的進(jìn)展和完成情況、取得的成績和存在的問題、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也可簡單地交代下一步工作的安排和打算;根據(jù)上級的詢問作出的答復(fù)報(bào)告,一般按詢問的內(nèi)容作答即可。

【例一】給定資料提到了B市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中重視解決民生問題。請你以B市政府的名義起草一份文件,向省政府匯報(bào)本市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中切實(shí)解決民生問題的做法和經(jīng)驗(yàn)。(25分)

要求:格式規(guī)范,概述準(zhǔn)確,切合題意,結(jié)構(gòu)清晰,不超過600字。

【參考例文】

B市關(guān)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中著重解決民生問題的匯報(bào)

××省政府:

我市是一座正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的老工業(yè)基地和資源枯竭型城市,民生問題具有特殊性和復(fù)雜性。對此,我市采取了一系列措施,取得了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就有關(guān)情況予以匯報(bào)。

一、過去存在的突出民生問題

我市過去存在的突出民生問題主要有:一是下崗人員增加,再就業(yè)能力差;二是城市布局不合理,居住條件惡劣,基礎(chǔ)設(shè)施老化嚴(yán)重;三是社會事業(yè)發(fā)展不平衡。

二、解決民生問題的經(jīng)驗(yàn)措施

我市在解決民生問題方面已取得一些經(jīng)驗(yàn)。

第一,引進(jìn)非資源型工業(yè)項(xiàng)目。引進(jìn)了食品加工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、電子元器件、紡織等項(xiàng)目,增加了財(cái)稅收入,有利于逐步擺脫資源依賴。

第二,推動住房改造和新建住宅建設(shè)。投入資金,實(shí)施對連片棚戶區(qū)、深陷區(qū)的改造工程,做好居民回遷、子女入學(xué)等配套服務(wù),推動新建住宅建設(shè),改善居民的居住條件。

第三,做好社會保障工作。爭取財(cái)政資金,建立了以養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)最低生活保障等為主要內(nèi)容的社會保障體系。同時(shí),落實(shí)下崗職工基本生活費(fèi)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,保障職工的合法權(quán)益。

第四,實(shí)施“就業(yè)倍增計(jì)劃”。積極采取有效措施,拓寬下崗職工就業(yè)渠道。

今后一段時(shí)期,提高社會保障標(biāo)準(zhǔn)、縮小城鄉(xiāng)差距、解決就業(yè)問題仍是政府工作的重點(diǎn)。在“十二五”期間,我市將加大政策傾斜力度,采取切實(shí)有效措施解決好各項(xiàng)民生問題,讓老百姓及時(shí)、充分地享受轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)成果。

篇2

督辦落實(shí)工作: 一是對黨委會上安排的重點(diǎn)工作制定了督辦落實(shí)表,二是日常工作中結(jié)合半年工作總結(jié)制定了各部室工作進(jìn)展和疑難表,三是認(rèn)真完成了市委市政府重點(diǎn)工程會議、范書記調(diào)研講話、市委十一屆十四次全會、市委常委會、市政府全會、襄發(fā)23號文件、鄂發(fā)19號文件、襄辦發(fā)55號文件、保障房建設(shè)、市第十二次黨代會等落實(shí)情況匯報(bào)。

文字材料工作: 完成了10篇黨委會會議記錄、7篇會議座談錄音整理稿;完成了評先表彰方案、半年工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、工作要點(diǎn)、部室目標(biāo)責(zé)任狀、統(tǒng)計(jì)簡報(bào)分析、招商引資總結(jié)等年度例行工作匯報(bào);完成了政府年度目標(biāo)考核、檔案省特級、保密先進(jìn)單位、青年文明號、優(yōu)秀志愿者組織、人才工作先進(jìn)單位、文明單位等考核迎檢工作的相關(guān)文字材料;完成了五年工作總結(jié)、范書記別市長工作匯報(bào)、公司“十二五”項(xiàng)目庫、投融資情況匯報(bào)、縣域經(jīng)濟(jì)會交流材料、國企黨建材料、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)服務(wù)體系、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境專題報(bào)告、擴(kuò)大融資引大項(xiàng)目推進(jìn)四個(gè)襄陽建設(shè)、襄陽市舊城改造及城市綜合體項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)以及“1+X”系列等大型文字材料;完成了二期債券發(fā)行所需各項(xiàng)文字材料;完成了三萬活動、集訓(xùn)活動、還建房等消息報(bào)道十余篇,工作簡報(bào)四期;完成了各類會議議程、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、單項(xiàng)工作匯報(bào)等文字材料70余篇。

綜合部內(nèi)務(wù)工作: 一是重新起草了公文處理辦法;二是堅(jiān)持了綜合部工作簡報(bào);三是協(xié)助趙部對綜合部的分工、工作任務(wù)等進(jìn)行梳理和安排。

學(xué)習(xí)情況

二是珍惜每一次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會。今年4月下旬,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我和趙部長前往廈門參與了人力資源管理專題學(xué)習(xí),讓我重新拾掇出大學(xué)時(shí)代考取人力資源管理師時(shí)的書籍資料認(rèn)真回味思索,將我個(gè)人對公司人力資源管理工作的想法和思路向績效考核辦做了匯報(bào)并貫穿在公司集團(tuán)化改革新設(shè)部室的設(shè)想中。今年11月下旬,陳總帶領(lǐng)連我在內(nèi)的四名同志參與了重慶xx年會,進(jìn)入公司以來,每年的xx會,黨委都安排我參加,是對年輕同志的關(guān)愛和培養(yǎng),更是對我們的期望和提攜,我不敢辜負(fù),會議上一是聽取當(dāng)年最熱門的形勢分析,二是聽取發(fā)言單位的經(jīng)驗(yàn)介紹,三是走訪了解當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè),四是在活動中結(jié)交行業(yè)內(nèi)的同行專家,雖然每年會議的時(shí)間很短暫,接觸的人和事也有限,但是我相信只要做好積累,總會有一天摸清全國xx的家底為襄陽建投建好數(shù)據(jù)儲備庫。

三是把握黨委把我送出去脫崗學(xué)習(xí)的機(jī)會,在市委政研室扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,深刻地思考了崗位與愛好、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、技巧與規(guī)律的關(guān)系,加強(qiáng)了對全市情況的學(xué)習(xí)了解,深化了對文字工作的認(rèn)識,更重要的是時(shí)常就工作中遇到的問題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請教學(xué)習(xí),有了高人的指點(diǎn),自己的工作質(zhì)量也大有提升。

四是堅(jiān)持在工作中學(xué)、向身邊人學(xué)、從點(diǎn)滴中學(xué)。始終牢記保持對不同工作崗位的好奇心和求知欲,積極向黨委班子成員學(xué)習(xí)靠攏,向胡總、xx、xx、xx等專業(yè)人士請教學(xué)習(xí),向各部室具體經(jīng)辦人員學(xué)習(xí)咨詢;時(shí)刻提醒自己關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、會議材料中的時(shí)事訊息和精神;注重在工作中反思、積累;注重多看好書、多交高人、多思小事。

思想情況

今年9月,我被黨委任命為綜合部副部長,作為一名不在編的年輕女干部能被黨委啟用,榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是黨委和同事們對我工作的認(rèn)可讓我倍感欣慰和值得,另一方面我也曾顧慮自己的年輕、經(jīng)驗(yàn)、能力和性格能不能勝任,會不會辜負(fù)。陳總在黨委會上的一席話以及各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的信任和期望讓我把一切不安和懷疑都拋在了身后。我年輕,經(jīng)驗(yàn)少,資歷淺,可我不怕,因?yàn)槲以敢鈱W(xué),愿意干,只要有這兩樣我就能在新工作、新崗位上學(xué)到新知識、積累新經(jīng)驗(yàn),有些人可能在部分工作中干的久了、順手了,我從零開始,只要堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干,不放棄,終有一日我也能達(dá)到。雖然我曾經(jīng)也讓部分領(lǐng)導(dǎo)覺得個(gè)性太強(qiáng),不太“聽話”,但是當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時(shí),將心比心,換位思考,我對綜合部的同志們在接受工作時(shí)的態(tài)度多了一份包容,對綜合部的領(lǐng)導(dǎo)開展和安排工作多了一份理解,彼此間加強(qiáng)溝通,尋找有效的方法和路徑,更重要的是堅(jiān)持以身作則、用能力去說服人,用善意去感化人,努力和綜合部的同志們共同營造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時(shí),我要求自己用更加積極、主動和負(fù)責(zé)的方式去對待工作,以前我認(rèn)為只要做好我自己的活兒就行了,但現(xiàn)在我得對新從事文字工作的李偉負(fù)責(zé),傾心盡力地去教導(dǎo)和交流;得對對綜合部操全盤心的趙部負(fù)責(zé),主動匯報(bào)提醒部內(nèi)工作;也得對部室內(nèi)其他同事的工作負(fù)責(zé),雖然偶爾覺得很累,很不公平,也質(zhì)疑自己是為了什么,但也及時(shí)地調(diào)整了心態(tài),在其位謀其政,這個(gè)心我必須地操下去,以一個(gè)能做事,敢負(fù)責(zé)的姿態(tài)體現(xiàn)出我個(gè)人的價(jià)值。

篇3

一、根據(jù)要求,危改辦2020年工作匯報(bào)如下:

1.  完善了2018年、2019年建檔立卡貧困戶危房改造和住房質(zhì)量提升工程紙質(zhì)資料。

2.  完成了安徽省農(nóng)村危房改造脫貧攻堅(jiān)三年年行動農(nóng)戶檔案信息檢索系統(tǒng)建檔立卡貧困戶住房保障信息的錄入工作。

3.  對版書鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶住房安全問題排查,共發(fā)現(xiàn)問題戶數(shù)168戶,均已整改完畢。

4.  完成了版書鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶住房安全鑒定表的整改工作。

5.  完成了三類重點(diǎn)人群住房安全問題排查,共發(fā)現(xiàn)問題戶數(shù)54戶,并已開始實(shí)施整改工作。

6.  完成了2020危房改造和住房質(zhì)量提升工作,今年危房改造共4戶,住房質(zhì)量提升3戶,均已驗(yàn)收完畢并同步更新系統(tǒng)。

7.  完成了對各村建檔立卡貧困戶的脫貧攻堅(jiān)住房安全有保障核驗(yàn)工作。

二、下一步工作安排

1、繼續(xù)進(jìn)行對危房改造資料的整改,完善往年紙質(zhì)危房改造資料并同步整理系統(tǒng),確保系統(tǒng)和紙質(zhì)資料信息一致。

2、積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)要求,做好危改辦日常工作。

篇4

公 文 寫 作 技 巧

所謂公文,它是公務(wù)文書的簡稱,它是國家機(jī)關(guān)在行政管理過程中為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括:命令、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要。

在各類企業(yè)中,所指的公文一般為商務(wù)公文,主要分為介紹報(bào)告、請示、會議紀(jì)要、工作計(jì)劃要點(diǎn)、公司及產(chǎn)品介紹、信函、講話稿、可行性報(bào)告、工作總結(jié)、市場調(diào)查報(bào)告、說明等

公文擬寫的步驟與方法

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似,但是由于公文在性質(zhì)、作用上及其寫作要求上的不同,擬寫時(shí)也有一些需要特別注意的問題。

公文的擬寫通常按以下步驟進(jìn)行:

一、 明確發(fā)文主旨

任何一份公文都是根據(jù)工作中的實(shí)際需要來擬寫的。因此,在動筆之前,首先要弄清楚 發(fā)文的主旨,即發(fā)文的主題與目的,包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

1、文件的中心內(nèi)容是什么?比如相關(guān)工作的改善,主要提出目前情況怎樣?存在哪些問題,解決方式、需協(xié)助事項(xiàng);再如請求事項(xiàng),擬請上級機(jī)關(guān)答復(fù)或解決問題等。

2、根據(jù)文件內(nèi)容,準(zhǔn)備采用什么文種?比如,匯報(bào)工作情況,是寫專題報(bào)告還是寫情況簡報(bào);針對下級來文所反映的問題,是寫一個(gè)指示或復(fù)函,還是一個(gè)帶規(guī)定 性質(zhì)的通知等。

3、明確文件發(fā)送范圍和閱讀對象。比如,向上級匯報(bào)工作,還是向有關(guān)單位推廣、介紹經(jīng)驗(yàn);是給領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門人員閱讀,還是向全體人員進(jìn)行傳達(dá)。

4、明確發(fā)文的具體要求。例如,是要求對方了解,還是要求對方答復(fù),是供收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行,還是參照執(zhí)行、研究參考、征求意見等。

總之,發(fā)文必須明確采取什么方式,主要闡述哪些問題,具體要達(dá)到什么目的,只有對這些問題做到心中有數(shù),才能夠落筆起草。

二、收集有關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究

發(fā)文的目的和主題明確之后,就可以圍繞這個(gè)主題搜集材料和進(jìn)行一定的調(diào)查研究當(dāng)然,這也要根據(jù)具體的情況,并不是擬寫每一份公文都要進(jìn)行這一步工作。例如,擬寫一份簡短的通知、公告,一般來說不需要專門做搜集材料和調(diào)查研究工作,在明確發(fā)文主旨之后,稍加考慮就可以提筆寫作了。但對于問題較為復(fù)雜,還要進(jìn)行具體的分析和歸納;如擬訂篇幅較長的文件,擬訂工作計(jì)劃、進(jìn)行工作總結(jié)、起草規(guī)章、條例、擬寫工作指示等,往往都需要搜集有關(guān)材料和進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查研究工作。

怎樣為擬寫公文搜集材料和進(jìn)行調(diào)查研究呢?一是收集和閱讀有關(guān)的文字材料;二是到實(shí)際當(dāng)中搜集活材料。例如,要草擬本部門的年度工作計(jì)劃,首先需要查閱去年的工作計(jì)劃及工作總結(jié),以及參考有關(guān)先進(jìn)企業(yè)的同類工作計(jì)劃等,還要研究本部門今年所面臨的形勢,今年的中心任務(wù)上級要求等。

總之,收集材料及調(diào)查研究,是一個(gè)醞釀的過程,是為了掌握全面的、大量的素材了解問題的各個(gè)方面,然后經(jīng)過分析思考產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)識的飛躍。

三、擬出提綱,安排結(jié)構(gòu)

在收集材料的基礎(chǔ)上,草擬出一個(gè)寫作提綱。提綱是所要擬寫的文件的內(nèi)容要點(diǎn),把它的主要框架勾畫出來,以便正式動筆之前,對全篇做到通盤安排、胸有成竹,使寫作進(jìn)展順利,盡量避免半途返工。

提綱的詳略,可以根據(jù)文件的具體情況和個(gè)人的習(xí)慣、寫作的熟練程度而定。篇幅不長的文件,可以大致安排一下文件的結(jié)構(gòu),先寫什么問題,依次再寫什么問題,主要分幾層意思等。篇幅較長、比較重要的文件,往往需要擬出比較詳細(xì)的提綱,包括文件共分幾個(gè)部分,每一個(gè)部分又分作幾個(gè)問題,各個(gè)大小問題的題目和要點(diǎn)及使用什么具體材料說明等。提綱的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。當(dāng)然,需要集體討論或送給領(lǐng)導(dǎo)審閱的提綱除外。

擬寫提綱是一個(gè)很重要的構(gòu)思過程,文件的基本觀點(diǎn),可以召集相關(guān)人員進(jìn)行集體討論研究和修改,使提綱日益完善。由兩人以上分工合寫的文件,更需要共同研究寫作提綱,以免發(fā)生前后重復(fù)、脫節(jié)或相互矛盾的現(xiàn)象。

四、落筆起草、擬寫正文

結(jié)構(gòu)安排好后,要按照要求所列順序,開宗明義、緊扣主題、擬寫正文。寫作中注意兩點(diǎn):

1、 要觀點(diǎn)鮮明,用材得當(dāng)。也就是說要用觀點(diǎn)來統(tǒng)帥材料,使材料來為觀點(diǎn)服務(wù)。運(yùn)用材料要能說明問題,做

到材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

在寫作當(dāng)中,要注意明確觀點(diǎn),用語不能含糊不清,模棱兩可、詞不達(dá)意,似是而非。如果觀點(diǎn)不明,令人不知所云。有些文件,只講觀點(diǎn)沒有實(shí)際材料,就會使人感到抽象空洞、缺乏依據(jù),不易信服。而只羅列材料沒有鮮明的觀點(diǎn),則會使人弄不清要說明什么問題,不了解發(fā)文的意圖 ,特別是情況匯報(bào)、工作匯報(bào)介紹。

2、 要語句簡練,交代清楚。擬寫文件既要盡量節(jié)省用字、縮短篇幅、簡潔通順,又要注意交代的問題清楚明了。

五、反復(fù)檢查,認(rèn)真修改

初稿寫出后,要認(rèn)真進(jìn)行修改。寫文章,需要下功夫。自古以來,好文章都要經(jīng)過反復(fù)修改的,寫文件也同樣,尤其是重要的文件,往往要經(jīng)過幾稿才能通過。

1、 關(guān)于主題的修改??粗黝}是否明確,主題論述是否集中,主題挖掘是否深刻。

2、 關(guān)于觀點(diǎn)的修改。修改公文要考慮到觀點(diǎn)是否正確,表達(dá)有無問題。

3、 關(guān)于材料的修改。材料是文件的基礎(chǔ),有了正確的觀點(diǎn),還要通過適當(dāng)?shù)牟牧媳憩F(xiàn)出來。

4、 關(guān)于結(jié)構(gòu)的修改。修改文件的結(jié)構(gòu),包括文件總體結(jié)構(gòu)的修正,使全文更加嚴(yán)謹(jǐn)。

5、 關(guān)于語言的精練。主要是修改不通順的語句,不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)符號。

修改工作要做到認(rèn)真仔細(xì),必須有足夠的耐心和精益求精的精神。

幾種常用的商務(wù)公文

請示

請示是下級向上級請求決斷、指示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。

請示的特點(diǎn)

一、針對性。只有本單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項(xiàng),如重要決定、重要決策、人事安排等問題,以及在工作中遇到的新問題、新情況或克服不了的困難,才可用"請示"行文。請示上級給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。因而"請示"具有很強(qiáng)的針對性。

二、呈批性。請示是有針對性的上行文,上級領(lǐng)導(dǎo)對于呈報(bào)的請示事項(xiàng),無論同意與否,都必須給予明確的"批復(fù)"回文。

三、單一性。請示應(yīng)一文一事,一般只寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo),即使需要同時(shí)呈送其他領(lǐng)導(dǎo),也只能用抄送形式。

四、時(shí)效性。請示是針對本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題,求得上級單位指示、批準(zhǔn)的公文,如能及時(shí)發(fā)出,就會使問題得以及時(shí)解決。

請示的分類

根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請示分為以下三種:

一、 請求指示性請示。

二、 請求批準(zhǔn)性請示。

三、 請求批轉(zhuǎn)性請示。

請示的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

請示由首部、正文和尾部三部分組成,其各部分的格式、內(nèi)容和寫法如下:

一、 首部。主要包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容。

1、 標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種書寫方式:一種是有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《**組關(guān)于*的請示》;另一種是由事和文種構(gòu)成,如《關(guān)于*的請示》

2、 受文領(lǐng)導(dǎo)。每份請示只能寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo),不能多頭請示。

二、 正文,其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)語構(gòu)成。

1、 開頭。主要交代請示的理由。

2、 主題。主要說明請示事項(xiàng),它是向上級機(jī)關(guān)提出的具體請求,這部分內(nèi)容要單一,只宜請求一件事。

3、 結(jié)語。另起一段,其習(xí)慣用語有"當(dāng)否,請批示"、"妥否、請批復(fù)"、"以上請示,請予審批"、"以上請示,呈請核準(zhǔn)"或"以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各部門予以執(zhí)行"。

三、 尾部,其主要結(jié)構(gòu)為落款與成文時(shí)間兩部分。

報(bào)告

報(bào)告是下級向上級匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)詢問的陳述性上行公文。

"報(bào)告"是陳述性文體。寫作時(shí)要以真實(shí)材料為主要內(nèi)容,以概括敘述為主要的表達(dá)方式."報(bào)告"是行政公文中的上行文種,撰寫"報(bào)告"的目的就是為了讓上級掌握本單位的情況,了解本單位的工作狀況及要求,使上級領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予支持,為上級機(jī)關(guān)處理問題,布置工作或作出某一決策提供依據(jù)。"下情上達(dá)"是制發(fā)報(bào)告的目的。所以報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主,要客觀的反映具體情況,不要過多的采用議論和說明,表達(dá)方式以概括為主,語氣要委婉、

謙和、不宜用指令性語言。

報(bào)告的種類

報(bào)告從種類與內(nèi)容上分主要有:匯報(bào)性報(bào)告、答復(fù)性報(bào)告、呈報(bào)性報(bào)告、例行工作報(bào)告。

寫法

報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、受文領(lǐng)導(dǎo)、正文、落款、成文時(shí)間組成,下面介紹幾種報(bào)告的寫法

一、 匯報(bào)性報(bào)告

匯報(bào)性報(bào)告主要是下級向上級匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告,一般分為兩類:

1、 綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作進(jìn)展情況,成績或問題,經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對今后工作的意見或建議。這種報(bào)告的特點(diǎn)全面、概括、精練。

2、 專題報(bào)告。這種報(bào)告是針對某項(xiàng)工作中的某個(gè)問題,向上級所寫的匯報(bào)性報(bào)告。

二、 答復(fù)性報(bào)告

這種報(bào)告是針對上級或管理層所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問 什么答什么,不涉及詢問以外的問題或情況。

三、 呈報(bào)性報(bào)告

呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級向上級報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件相關(guān)的事宜。

四、 例行工作報(bào)告

例行工作報(bào)告是下級向上級,因工作需要定期向上級所寫的報(bào)告。如,財(cái)務(wù)報(bào)告、費(fèi)用 支出報(bào)告等。 公告

公告是用于對企業(yè)內(nèi)、外宣布重要事項(xiàng)的公文。

公告的寫法

公告是一種嚴(yán)肅、莊重的公文,它內(nèi)容較為單一,篇幅較短,表達(dá)直截了當(dāng),語言簡潔明快。

一、 標(biāo)題。

公告標(biāo)題有三種:一種是完全標(biāo)題,包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種;二是發(fā)文機(jī)關(guān)和文種 以上兩項(xiàng),多用于政府機(jī)關(guān);有的只有文種,如《公告》,標(biāo)題之下,有時(shí)可依公告單獨(dú)編號。

二、 正文

正文一般由主旨與說明構(gòu)成。

主旨單獨(dú)成段,用簡短的一句話概括出此公告的主題內(nèi)容。

說明寫出公告依據(jù)、公告事項(xiàng)。結(jié)尾一般用"特此公告"作為結(jié)語。

篇5

論文評選活動的通知

 

各設(shè)區(qū)市教科院(所、室、中心):

為交流與分享全省幼兒園、特殊教育學(xué)校、中小學(xué)教育科研成果,促進(jìn)廣大教育工作者專業(yè)發(fā)展,提升教育科研素養(yǎng),經(jīng)研究,決定組織2021年全省幼教與特教、中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、參評對象

全省在職幼教及特教、中小學(xué)教育工作者,包括在職教師、教育行政管理人員和教育科研工作者。

二、論文主題

1、幼教類論文主題:“我與《指南》的十年”

參評論文應(yīng)從各自角度真實(shí)地?cái)⑹鲈谑昀?ldquo;我”與《指南》的故事,體現(xiàn)與該主題相關(guān)的生動實(shí)踐和深度思考。

2、特教類論文不限主題。

3、中小學(xué)類論文主題:“中小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展”

參評論文要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐,可從育人方式、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生成長、教育評價(jià)改革等多方面圍繞主題展開闡釋。

三、參評要求

1、篇數(shù)。各市要按照推薦參評論文篇數(shù)分配表(詳見附件1)指定的數(shù)量向我院提交參評論文,具體計(jì)算方式如下:

(1)幼教與特教類論文推薦篇數(shù)為各市幼教與特教專任教師總數(shù)的1%,盡量擴(kuò)大園所參與面,原則上每個(gè)幼兒園推薦論文不得超過3篇。其中,幼教、特教具體篇數(shù)由各地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。我院“科研基地園”“發(fā)展規(guī)劃”及“質(zhì)量評估”項(xiàng)目園不占用各市名額,另行通知單獨(dú)申報(bào)。

(2)中小學(xué)類論文推薦篇數(shù)為各設(shè)區(qū)市中小學(xué)專任教師總數(shù)的0.3%,盡量擴(kuò)大學(xué)校參與面,原則上每所學(xué)校推薦論文不得超過3篇。其中,小學(xué)、初中、高中各學(xué)段具體篇數(shù)由各市根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。省教科院中小學(xué)科研基地學(xué)校按每校5篇單獨(dú)申報(bào),不占用各市名額,由各市統(tǒng)一收齊后連同推薦論文一并報(bào)我院。

2、體裁。參評論文的形式可以是圍繞本次活動主題的教育基本理論探討與宏觀教育分析,也可以是個(gè)案研究、教育隨筆、教育活動案例研究等,但都必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范。論文要深入研究、注重實(shí)踐,講真實(shí)的故事,談?wù)鎸?shí)的變化,避免工作匯報(bào)式,切忌泛泛而談。嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)永久取消參評資格,并通報(bào)全省。

3、格式

(1)參評論文電子文檔名稱格式統(tǒng)一為:“2021年‘師陶杯’XX市XX參評論文XX”,具體填報(bào)方式見《參評論文明細(xì)表》(附件2)備注欄。

(2)參評論文電子文檔正文中需一律隱去個(gè)人信息。請將個(gè)人信息提供給各設(shè)區(qū)市有關(guān)負(fù)責(zé)人,由其統(tǒng)一填寫在《參評論文明細(xì)表》上。

(3)參評論文正文前要有200字以內(nèi)的摘要和3-5個(gè)關(guān)鍵詞。引文要準(zhǔn)確無誤。注釋及參考文獻(xiàn)要按通用學(xué)術(shù)規(guī)范格式編寫,其中,注釋需每頁編號,統(tǒng)一用腳注。文章格式設(shè)置為:標(biāo)題三號宋體加粗,一級標(biāo)題四號宋體加粗,正文五號宋體,行距固定值20磅。論文篇幅在5000字左右。

4、往年已參加過全省“師陶杯”教育科研論文評選并獲獎的論文不得再次參評;已公開發(fā)表的論文不得參評。

5、所有參評論文都需要提供中國知網(wǎng)“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”檢測證明,“總文獻(xiàn)復(fù)制比”要求不超過25%,請?jiān)凇秴⒃u論文明細(xì)表》中“文獻(xiàn)檢測結(jié)果”部分注明。

四、組織申報(bào)

各市要做好本市參評論文的初評工作及協(xié)助我院做好論文評選的過程性指導(dǎo)工作,匯總參評論文電子稿,填報(bào)《參評論文明細(xì)表》,并按照規(guī)定的時(shí)間向我院報(bào)送相關(guān)材料,逾期不再接受申報(bào)。

1、幼教與特教類參評論文電子文檔及《參評論文明細(xì)表》請于2021年8月15日前統(tǒng)一報(bào)送至我院幼兒教育與特殊教育研究所郵箱:youjiaosuobg@163.com。請將報(bào)送論文按幼兒園、特殊教育學(xué)校分成2個(gè)文件夾,放在一個(gè)壓縮包內(nèi)。壓縮包文件名格式統(tǒng)一為:“XX市2021年‘師陶杯’報(bào)送材料”。

2、中小學(xué)類參評論文電子文檔及《參評論文明細(xì)表》請于2021年8月15日前統(tǒng)一報(bào)送至我院基礎(chǔ)教育研究所郵箱:3139637125@qq.com。請將報(bào)送論文按小學(xué)、初中、高中分成3個(gè)文件夾,放在一個(gè)壓縮包內(nèi)。壓縮包文件名格式統(tǒng)一為:“XX市2021年‘師陶杯’報(bào)送材料”。

3、論文申報(bào)不收取任何費(fèi)用。

五、評選辦法

1、我院成立專門的評選委員會負(fù)責(zé)論文評選工作,并確保評選的權(quán)威性與規(guī)范性。

2、我院組織專家進(jìn)行評選,最終由評選委員會審定。

3、本次評選設(shè)特等獎,一、二等獎若干。獲獎結(jié)果將在江蘇省教育科學(xué)研究院網(wǎng)站公示、公布。

六、聯(lián)系方式及其他

其他未盡事宜可登陸江蘇省教育科學(xué)研究院網(wǎng)站(jsies.cn/)查詢,具體聯(lián)系方式如下:

1、幼教與特教類論文參評聯(lián)系人:何鋒,025-83758243。

2、中小學(xué)類論文參評聯(lián)系人:朱亮,025-83758292。

 

附件1:各市推薦參評論文篇數(shù)分配表

附件2:參評論文明細(xì)表

 

 

江蘇省教育科學(xué)研究院

2021年6月1日

附件1

 

各市推薦參評論文篇數(shù)分配表

 

大市

推薦參評論文數(shù)量(篇)

幼教與特教

中小學(xué)

非科研基地校

科研基地校

小學(xué)

初中

高中

南京市

120

271

35

20

30

無錫市

100

215

45

30

25

徐州市

150

328

15

15

25

常州市

70

154

50

15

10

蘇州市

120

330

40

50

15

南通市

70

213

15

35

20

連云港市

70

199

20

25

25

淮安市

60

170

15

20

15

鹽城市

110

224

25

25

25

揚(yáng)州市

60

135

15

10

20

鎮(zhèn)江市

40

94

50

15

35

泰州市

50

139

20

30

45

宿遷市

100

190

35

20

15

總  計(jì)

1120

3657

 

附件2

 

參評論文(幼教與特教)明細(xì)表

       市       區(qū)縣

序號

文檔名稱

作者姓名

作者單位

學(xué)校類別

聯(lián)系電話

論文標(biāo)題

文獻(xiàn)檢測結(jié)果

去除本人

文獻(xiàn)復(fù)制比

重合

字?jǐn)?shù)

去除引用

文獻(xiàn)復(fù)制比

總文字復(fù)制比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

備注:

“文檔名稱”格式統(tǒng)一為:2021年“師陶杯”XX市XX(選擇填寫:“幼兒園”或“特殊教育學(xué)校”)參評論文XX(各市參評論文按照幼兒園/特殊教育學(xué)校分類后,從“01”開始統(tǒng)一編制的論文序號),如:2021年“師陶杯”XX市幼兒園參評論文01、02、03......;2021年“師陶杯”XX市特殊教育學(xué)校參評論文01、02、03......。

參評論文(中小學(xué))明細(xì)表

       市

序號

文檔名稱

作者

姓名

作者單位

學(xué)段

學(xué)科

聯(lián)系電話

論文標(biāo)題

近5年內(nèi)省(市)優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)基本功大賽獲獎情況(詳細(xì)注明獲獎時(shí)間、級別、獎項(xiàng))

文獻(xiàn)檢測結(jié)果

去除本人

文獻(xiàn)復(fù)制比

重合

字?jǐn)?shù)

去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比

總文字復(fù)制比

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

備注:“文檔名稱”格式統(tǒng)一為:2021年“師陶杯”XX市XX(選擇填寫:“小學(xué)”“初中”或“高中”)參評論文XX(各市參評論文按照小學(xué)/初中/高中分類后,從“01”開始統(tǒng)一編制的論文序號),如:2021年“師陶杯”XX市小學(xué)參評論文01、02、03......;2021年“師陶杯”XX市初中參評論文01、02、03......;2021年“師陶杯”XX市高中參評論文01、02、03......。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

篇6

在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈,人類社會快步走向信息時(shí)代的今天,公文在為黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用,公文的寫作也正在從舊模式中解放出來,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

什么是公文?

所謂公文,它是公務(wù)文書的簡稱,它是國家機(jī)關(guān)在行政管理過程中為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括:命令、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要。

在各類企業(yè)中,所指的公文一般為商務(wù)公文,主要分為介紹報(bào)告、請示、會議紀(jì)要、工作計(jì)劃要點(diǎn)、公司及產(chǎn)品介紹、信函、講話稿、可行性報(bào)告、工作總結(jié)、市場調(diào)查報(bào)告、說明等公文擬寫的步驟與方法公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似,但是由于公文在性質(zhì)、作用上及其寫作要求上的不同,擬寫時(shí)也有一些需要特別注意的問題。

公文的擬寫通常按以下步驟進(jìn)行:

一、明確發(fā)文主旨

任何一份公文都是根據(jù)工作中的實(shí)際需要來擬寫的。因此,在動筆之前,首先要弄清楚發(fā)文的主旨,即發(fā)文的主題與目的,包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

1.文件的中心內(nèi)容是什么?比如相關(guān)工作的改善,主要提出目前情況怎樣?存在哪些問題,解決方式、需協(xié)助事項(xiàng);再如請求事項(xiàng),擬請上級機(jī)關(guān)答復(fù)或解決問題等。

2.根據(jù)文件內(nèi)容,準(zhǔn)備采用什么文種?比如,匯報(bào)工作情況,是寫專題報(bào)告還是寫情況簡報(bào);針對下級來文所反映的問題,是寫一個(gè)指示或復(fù)函,還是一個(gè)帶規(guī)定性質(zhì)的通知等。

3.明確文件發(fā)送范圍和閱讀對象。比如,向上級匯報(bào)工作,還是向有關(guān)單位推廣、介紹經(jīng)驗(yàn);是給領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門人員閱讀,還是向全體人員進(jìn)行傳達(dá)。

4.明確發(fā)文的具體要求。例如,是要求對方了解,還是要求對方答復(fù),是供收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行,還是參照執(zhí)行、研究參考、征求意見等。

總之,發(fā)文必須明確采取什么方式,主要闡述哪些問題,具體要達(dá)到什么目的,只有對這些問題做到心中有數(shù),才能夠落筆起草。

二、收集有關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究

發(fā)文的目的和主題明確之后,就可以圍繞這個(gè)主題搜集材料和進(jìn)行一定的調(diào)查研究當(dāng)然,這也要根據(jù)具體的情況,并不是擬寫每一份公文都要進(jìn)行這一步工作。例如,擬寫一份簡短的通知、公告,一般來說不需要專門做搜集材料和調(diào)查研究工作,在明確發(fā)文主旨之后,稍加考慮就可以提筆寫作了。但對于問題較為復(fù)雜,還要進(jìn)行具體的分析和歸納;如擬訂篇幅較長的文件,擬訂工作計(jì)劃、進(jìn)行工作總結(jié)、起草規(guī)章、條例、擬寫工作指示等,往往都需要搜集有關(guān)材料和進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查研究工作。

總之,收集材料及調(diào)查研究,是一個(gè)醞釀的過程,是為了掌握全面的、大量的素材了解問題的各個(gè)方面,然后經(jīng)過分析思考產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)識的飛躍。

三、擬出提綱,安排結(jié)構(gòu)

在收集材料的基礎(chǔ)上,草擬出一個(gè)寫作提綱。提綱是所要擬寫的文件的內(nèi)容要點(diǎn),把它的主要框架勾畫出來,以便正式動筆之前,對全篇做到通盤安排、胸有成竹,使寫作進(jìn)展順利,盡量避免半途返工。

提綱的詳略,可以根據(jù)文件的具體情況和個(gè)人的習(xí)慣、寫作的熟練程度而定。篇幅不長的文件,可以大致安排一下文件的結(jié)構(gòu),先寫什么問題,依次再寫什么問題,主要分幾層意思等。篇幅較長、比較重要的文件,往往需要擬出比較詳細(xì)的提綱,包括文件共分幾個(gè)部分,每一個(gè)部分又分作幾個(gè)問題,各個(gè)大小問題的題目和要點(diǎn)及使用什么具體材料說明等。提綱的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。當(dāng)然,需要集體討論或送給領(lǐng)導(dǎo)審閱的提綱除外。

擬寫提綱是一個(gè)很重要的構(gòu)思過程,文件的基本觀點(diǎn),可以召集相關(guān)人員進(jìn)行集體討論研究和修改,使提綱日益完善。由兩人以上分工合寫的文件,更需要共同研究寫作提綱,以免發(fā)生前后重復(fù)、脫節(jié)或相互矛盾的現(xiàn)象。

四、落筆起草、擬寫正文

結(jié)構(gòu)安排好后,要按照要求所列順序,開宗明義、緊扣主題、擬寫正文。寫作中注意兩點(diǎn):

1.要觀點(diǎn)鮮明,用材得當(dāng)。也就是說要用觀點(diǎn)來統(tǒng)帥材料,使材料來為觀點(diǎn)服務(wù)。運(yùn)用材料要能說明問題,做到材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

在寫作當(dāng)中,要注意明確觀點(diǎn),用語不能含糊不清,模棱兩可、詞不達(dá)意,似是而非。如果觀點(diǎn)不明,令人不知所云。有些文件,只講觀點(diǎn)沒有實(shí)際材料,就會使人感到抽象空洞、缺乏依據(jù),不易信服。而只羅列材料沒有鮮明的觀點(diǎn),則會使人弄不清要說明什么問題,不了解發(fā)文的意圖,特別是情況匯報(bào)、工作匯報(bào)介紹。

2.要語句簡練,交代清楚。擬寫文件既要盡量節(jié)省用字、縮短篇幅、簡潔通順,又要注意交代的問題清楚明了。

五、反復(fù)檢查,認(rèn)真修改

初稿寫出后,要認(rèn)真進(jìn)行修改。寫文章,需要下功夫。自古以來,好文章都要經(jīng)過反復(fù)修改的,寫文件也同樣,尤其是重要的文件,往往要經(jīng)過幾稿才能通過。

1.關(guān)于主題的修改。看主題是否明確,主題論述是否集中,主題挖掘是否深刻。

2.關(guān)于觀點(diǎn)的修改。修改公文要考慮到觀點(diǎn)是否正確,表達(dá)有無問題。

3.關(guān)于材料的修改。材料是文件的基礎(chǔ),有了正確的觀點(diǎn),還要通過適當(dāng)?shù)牟牧媳憩F(xiàn)出來。

4.關(guān)于結(jié)構(gòu)的修改。修改文件的結(jié)構(gòu),包括文件總體結(jié)構(gòu)的修正,使全文更加嚴(yán)謹(jǐn)。

5.關(guān)于語言的精練。主要是修改不通順的語句,不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)符號。

修改工作要做到認(rèn)真仔細(xì),必須有足夠的耐心和精益求精的精神。

幾種常用的商務(wù)公文

請示

請示是下級向上級請求決斷、指示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。

請示的特點(diǎn)

一、針對性。只有本單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項(xiàng),如重要決定、重要決策、人事安排等問題,以及在工作中遇到的新問題、新情況或克服不了的困難,才可用"請示"行文。請示上級給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。因而"請示"具有很強(qiáng)的針對性。:

二、呈批性。請示是有針對性的上行文,上級領(lǐng)導(dǎo)對于呈報(bào)的請示事項(xiàng),無論同意與否,都必須給予明確的"批復(fù)"回文。

三、單一性。請示應(yīng)一文一事,一般只寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo),即使需要同時(shí)呈送其他領(lǐng)導(dǎo),也只能用抄送形式。

四、時(shí)效性。請示是針對本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題,求得上級單位指示、批準(zhǔn)的公文,如能及時(shí)發(fā)出,就會使問題得以及時(shí)解決。

請示的分類

根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請示分為以下三種:

一、請求指示性請示。

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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,為五保對象供養(yǎng)提供有力保障

為了落實(shí)我區(qū)農(nóng)村五保供養(yǎng)制度,加快農(nóng)村五保供養(yǎng)制度的建設(shè)步伐,我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,利用各種機(jī)會上級相關(guān)部門匯報(bào),爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,為救助政策的建立和完善提供有利條件。為切實(shí)抓好農(nóng)村五保供養(yǎng)工作,我區(qū)及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了由任組長,任副組長,等為成員的農(nóng)村五保對象供養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委常委會、區(qū)政府常委會聽取了農(nóng)村五保對象供養(yǎng)工作匯報(bào),召開了全區(qū)性會議進(jìn)行安排部署,研究制定了《的通知》、《辦法》,明確了各相關(guān)相關(guān)部門責(zé)任。我區(qū)堅(jiān)持把農(nóng)村五保供養(yǎng)作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、加快和諧社會建設(shè)的民心工程來抓,明確目標(biāo)任務(wù),積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),加大資金投入力度,解決和改善必要的工作條件,同時(shí)納入?yún)^(qū)政府對各直屬單位年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,定期和不定期地由區(qū)政府督查室牽頭對各敬老院開展工作情況專項(xiàng)檢查,對完善農(nóng)村五保供養(yǎng)制度,在農(nóng)村建立最低生活保障制度提出了明確的要求,確保了農(nóng)村五保供養(yǎng)責(zé)任落到實(shí)處。各級黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把五保供養(yǎng)列入重要的工作日程,狠抓推介典型,逐步建立了“政府主導(dǎo)、民政指導(dǎo)、部門配合、社會參與、鄉(xiāng)村落實(shí)”的工作機(jī)制,得到了社會認(rèn)可,使全省城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)和敬老院建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。敬老院被評為“全省先進(jìn)敬老院”,敬老院、敬老院被評為“全區(qū)先進(jìn)敬老院”。實(shí)踐證明,全區(qū)各級黨委、政府的高度重視,為做好我區(qū)農(nóng)村五保供養(yǎng)工作、全面推進(jìn)農(nóng)村低保工作,建立和完善規(guī)章制度,創(chuàng)造了良好的條件,提供了有力的組織保證。

二、加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)行是做好五保供養(yǎng)工作的關(guān)鍵

在實(shí)施農(nóng)村低保和五保供養(yǎng)工作的過程中,我們充分借鑒城市低保工作的成功經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格規(guī)范五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、對象范圍和操作程序,建立起了一套較為完善的工作程序和審批監(jiān)督制度,逐步形成了嚴(yán)格、科學(xué)、高效的運(yùn)行機(jī)制。

(一)科學(xué)制定保障標(biāo)準(zhǔn)

在確定農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我們充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政承受能力,以維持農(nóng)村居民基本生活所必需的吃、穿、住、水、電、燃料等費(fèi)用支出為基本依據(jù),由民政部門會同財(cái)政、農(nóng)業(yè)、扶貧、統(tǒng)計(jì)、物價(jià)等部門,在深入調(diào)研、廣泛論證的基礎(chǔ)上,確定符合實(shí)際的農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),確保把最困難的群眾納入保障范圍。目前,全區(qū)農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)最高的年人均元,最低的年人均元,平均分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為元,集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為元,比原供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)元和元分別提高了元和元。

(二)嚴(yán)格申請審批程序

在確定五保供養(yǎng)對象工作中,我們始終堅(jiān)持“五個(gè)程序”、“四個(gè)公開”、“三榜公示”、“六個(gè)必須”?!拔宄绦颉奔矗簜€(gè)人申請、村民會議評議、村委會提出初審意見、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣級民政部門審批的工作程序;“四公開”即:做到保障政策、保障對象、保障標(biāo)準(zhǔn)、保障金額公開;“三公示”即:五保供養(yǎng)對象必須在村、鄉(xiāng)、縣三級公示?!傲鶄€(gè)必須”即:必須成立村級評議小組、必須深入申請人家中核實(shí)情況、必須進(jìn)行7天以上的公示、必須做到資料齊全、必須保證資金足額發(fā)放到戶、必須做到定期審核。通過嚴(yán)格規(guī)范的工作程序和社會、群眾的有力監(jiān)督,保證了五保供養(yǎng)對象的準(zhǔn)確性,體現(xiàn)了公開、公平、公正的要求,實(shí)現(xiàn)了應(yīng)保盡保,不斷提高供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范審批手續(xù),加強(qiáng)了敬老院的管理。

(三)統(tǒng)一建立檔案管理

為了建立較為完善、統(tǒng)一的檔案管理制度,省民政廳印制了《農(nóng)村五保供養(yǎng)證》,統(tǒng)一設(shè)置了《省農(nóng)村居民最低生活保障證》、《省農(nóng)村五保供養(yǎng)待遇申請審批表》式樣印發(fā)各地,其內(nèi)容及格式實(shí)行全省統(tǒng)一,對所有五保對象個(gè)人和文書資料裝訂成冊,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村分類裝袋,實(shí)行一戶一檔,一村一盒,編號管理。同時(shí),建立了保障對象備案和工作情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,為科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供了可靠依據(jù)。

(四)規(guī)范資金安全運(yùn)行

五保供養(yǎng)資金是保障對象的“救命錢”,必須不折不扣地用在需要救助的困難群眾身上。為此,我區(qū)建立了民政部門提出用款計(jì)劃、財(cái)政部門籌措資金、由金融機(jī)構(gòu)直接發(fā)放的資金運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)加強(qiáng)對資金的管理和監(jiān)督,民政、財(cái)政部門定期或不定期組織開展專項(xiàng)檢查,規(guī)范資金運(yùn)作程序,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,保障了資金安全運(yùn)行。

三、協(xié)調(diào)配合,完善專項(xiàng)救助是做好五保供養(yǎng)工作的必要條件

五保供養(yǎng)制度只能保障貧困群眾的基本生活,而造成貧困群眾的困難是多方面的,還需要其他專項(xiàng)救助制度來配套解決。我們在進(jìn)一步完善五保供養(yǎng)制度的同時(shí),積極協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門,注重配套制度建設(shè),使五保供養(yǎng)對象的基本生活得到有效保障。

(一)醫(yī)療救助工作積極推進(jìn)

年,我省農(nóng)村醫(yī)療救助工作全面推行。目前,全省個(gè)市(縣、區(qū))大多出臺了救助辦法,累計(jì)救助農(nóng)村困難群眾人次,發(fā)放救助金億元,其中資助農(nóng)村貧困群眾參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度人。我們探索實(shí)行“大病救助與常見病救助相結(jié)合,住院救助與門診救助相結(jié)合,院前、院中、院后救助相結(jié)合,差額和全額救助相結(jié)合”的救助管理方式。

(二)生活保障水平得到提高

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關(guān)鍵詞:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué);課程建設(shè);宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)

作者簡介:孫建(1974-),男,四川崇州人,重慶工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,副教授。(重慶 400067)

基金項(xiàng)目:本文系2009年重慶工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)國家級特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目“基于3S技術(shù)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)與實(shí)踐”的研究成果。

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)16-0121-02

目前在我國高等學(xué)校中經(jīng)管類專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程主要集中在實(shí)務(wù)操作方面,例如會計(jì)電算化、國際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)等。在抽象程度較高的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)理論課方面,實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)嚴(yán)重滯后,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重不足,開展經(jīng)濟(jì)類專業(yè)實(shí)驗(yàn)的高校也比較少。這一方面是因?yàn)樵擃愓n程理論程度比較高,另一方面也是由于歷史原因,對該類課程實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)長期不重視。因此,在高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)類課程要體現(xiàn)特色性、實(shí)用性的時(shí)代要求下,高等學(xué)校有必要加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的開發(fā)和建設(shè)。

一、“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程概述

為了在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的開發(fā)和建設(shè)方面進(jìn)行嘗試和探索,重慶工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(國家級示范中心)于2007年成立“宏觀經(jīng)濟(jì)分析實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)小組”,經(jīng)過近4年的建設(shè)和運(yùn)行,建立起了以宏觀經(jīng)濟(jì)原理為基本指導(dǎo),以計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析、統(tǒng)計(jì)分析為主要工具,以集報(bào)告寫作、成果匯報(bào)等諸多環(huán)節(jié)于一體的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目制為工作形式的宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)課程體系。

課程主要目的在于四個(gè)方面:第一,培養(yǎng)學(xué)生宏觀經(jīng)濟(jì)思想,理解宏觀經(jīng)濟(jì)整體經(jīng)濟(jì)變量的變化與作用規(guī)律。第二,提高學(xué)生對宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)問題的分析技能。宏觀經(jīng)濟(jì)思想是在經(jīng)濟(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分析基礎(chǔ)上的理論總結(jié),一方面必須在實(shí)際當(dāng)中獲得驗(yàn)證,另一方面必須應(yīng)用于分析、預(yù)測與指導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,這些都離不開對實(shí)際宏觀經(jīng)濟(jì)的分析技能。第三,獲得團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成有賴于團(tuán)隊(duì)作業(yè),每個(gè)實(shí)訓(xùn)小組需要自行解決組織機(jī)構(gòu)、技術(shù)分工和組員的激勵與監(jiān)督問題。第四,提高經(jīng)管類畢業(yè)生綜合職業(yè)能力。實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,報(bào)告撰寫以及最后的工作匯報(bào)環(huán)節(jié),要求學(xué)生反復(fù)修改和事先演練,有助于學(xué)生提高兩個(gè)方面的職業(yè)能力。[1]

二、“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程教學(xué)中存在的問題

重慶工商大學(xué)“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程大致經(jīng)過了4年時(shí)間籌建就獲得正常運(yùn)轉(zhuǎn),在實(shí)際運(yùn)行過程中,取得了較大的成功,積累了大量的經(jīng)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)題目實(shí)行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)制,學(xué)生對該類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目興趣都比較高,積極性也比較強(qiáng),學(xué)生在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作過程中,對宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)問題某些方面的分析表現(xiàn)出了較為深刻的思維分析能力,學(xué)生口頭表達(dá)能力也得到了有效提升,但在運(yùn)行過程中,也存在著如下問題需要進(jìn)一步解決。

1.學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)不足、實(shí)際分析能力不夠

經(jīng)濟(jì)學(xué)課程一般在大學(xué)本科的一年級下半學(xué)期或二年級上半學(xué)期開設(shè),這些低年級學(xué)生長期習(xí)慣于應(yīng)試教育,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),更缺乏對社會和企業(yè)的深入了解,缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)基本素養(yǎng)。盡管學(xué)生能夠記住所學(xué)的理論知識,但由于缺乏對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),甚至少數(shù)學(xué)生對國家的基本經(jīng)濟(jì)方針都知之甚少,因此不少學(xué)生在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中對經(jīng)濟(jì)原理理解不夠透徹,無法將書本理論與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有效聯(lián)系起來。[2]

2.學(xué)生文獻(xiàn)閱讀能力不高

通過實(shí)訓(xùn)課程近幾年的運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生文獻(xiàn)閱讀能力欠缺,不能對項(xiàng)目所涉及的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行有針對性的閱讀,也不能通過對文獻(xiàn)的分析,找到對項(xiàng)目工作完成有益的啟發(fā)點(diǎn),不能對文獻(xiàn)進(jìn)行有效借鑒。由于對相關(guān)文獻(xiàn)未做深入學(xué)習(xí),因此在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成過程中,方向性不夠明確,對項(xiàng)目所涉及問題的分析也不夠深入。

3.前期知識準(zhǔn)備不足

“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程的運(yùn)行流程一般是:周一上午學(xué)生確定研究題目,接著由小組長與組員進(jìn)行工作分工,各成員按分析完成各自工作,由組長匯總。整個(gè)過程中,指導(dǎo)教師未能系統(tǒng)地對各個(gè)小組所涉及的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和統(tǒng)計(jì)學(xué)理論知識等學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,造成學(xué)生后期學(xué)習(xí)和先期知識脫鉤現(xiàn)象,在運(yùn)行相關(guān)工具分析實(shí)際問題時(shí)顯得辦不從心。

4.對學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)不充分

由于學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間一般只有五天,即一般從周一上午接受工作任務(wù),周五上午口頭匯報(bào),實(shí)際工作時(shí)間只有四天半,時(shí)間較短,學(xué)生很難對相關(guān)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識進(jìn)行深入復(fù)習(xí),從而對學(xué)生分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練不夠。

5.學(xué)生寫作能力訓(xùn)練不足,模仿能力有待提升

盡管學(xué)生在參加宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)之前就已經(jīng)完成過學(xué)年論文的寫作,但由于學(xué)生不認(rèn)真、指導(dǎo)教師不強(qiáng)調(diào)等諸多原因?qū)е聦W(xué)生的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)吸收能力、報(bào)告寫作能力沒有得到有效訓(xùn)練。在“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”實(shí)踐課程中發(fā)現(xiàn),本科學(xué)生的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)能力和中文寫作能力不足的問題尤其突出。

6.考核方法不盡合理

綜合實(shí)訓(xùn)成績分為三種,一是原始成績,二是學(xué)生自評分,三是最終成績。最終成績是在原始成績基礎(chǔ)上通過學(xué)生自評分修正而成。原始成績一般由實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)匯報(bào)兩部分組成,由于實(shí)驗(yàn)匯報(bào)只能隨機(jī)抽取一位學(xué)生來進(jìn)行口頭匯報(bào)(而以該生的匯報(bào)成績作為全組的匯報(bào)成績),因此匯報(bào)成績帶有一定隨機(jī)性。

三、“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”創(chuàng)新教學(xué)法思考

通過對當(dāng)前“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程存在問題的分析,結(jié)合學(xué)生大四學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在以后的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中,要進(jìn)一步明確課程訓(xùn)練目標(biāo),明晰課程改革思路,優(yōu)化教學(xué)創(chuàng)新環(huán)節(jié),不斷提高“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程的教學(xué)效果。當(dāng)務(wù)之急是要進(jìn)一步完善項(xiàng)目驅(qū)動實(shí)訓(xùn)法。

項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法是一種生動、靈活、多樣化的教學(xué)方法,它打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)概念,進(jìn)行全方位、多層次的探索。[3]“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”課程在運(yùn)行過程中,要進(jìn)一步完善項(xiàng)目驅(qū)動實(shí)訓(xùn)法,項(xiàng)目任務(wù)要具體、可操作。在實(shí)訓(xùn)過程中,要做到:以一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目貫穿整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程;以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的理論工具為線索安排教學(xué)重點(diǎn);實(shí)訓(xùn)過程由實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動。學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)過程中要主動參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、理論與應(yīng)用工具復(fù)習(xí)、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)收集等過程,這樣就能在實(shí)訓(xùn)過程中將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中就是積極的參與者。為了提高實(shí)訓(xùn)效果,整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程應(yīng)做如下改革。

1.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

本階段是在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開展以前,要對實(shí)訓(xùn)用到的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論進(jìn)行簡要復(fù)習(xí)。經(jīng)管類專業(yè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程本科教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)以經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論為主。統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論要以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中用到的假設(shè)檢驗(yàn)和區(qū)間估計(jì)為主。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論主要以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所涉及到的為主。在學(xué)生團(tuán)隊(duì)確實(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以后,實(shí)訓(xùn)教師就可以按照這三個(gè)層次針對學(xué)生項(xiàng)目所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)。這一環(huán)節(jié)是目前實(shí)訓(xùn)過程中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目牽引階段

本階段對整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成非常重要,既要使學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有思考切入點(diǎn),又要使學(xué)生理解實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目各個(gè)部分之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,還要讓學(xué)生最終完成一個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在此階段,指導(dǎo)教師以“導(dǎo)師”的身份出現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生參與到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,為學(xué)生提供技術(shù)支持,側(cè)重檢查項(xiàng)目子任務(wù)完成情況,并適時(shí)為學(xué)生歸納總結(jié)寫作技巧和理論知識。對學(xué)生參與項(xiàng)目的引導(dǎo)不是簡單說教,而是通過一些理論講解、上機(jī)演示等形式,如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)參數(shù)估計(jì)、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)等的演示,使學(xué)生能夠動手實(shí)現(xiàn),從而加深對所學(xué)理論知識的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。

3.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成階段

本階段是指實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的初步完成階段,主要工作是通過完整實(shí)訓(xùn)報(bào)告的寫作和匯報(bào)PPT的制作對整個(gè)一周的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。這一階段的工作以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,學(xué)生可以通過各種途徑查找資料,借鑒各種現(xiàn)成的資料,按一定格式完成項(xiàng)目文檔,并制作匯報(bào)PPT。指導(dǎo)教師在學(xué)生口頭匯報(bào)之前,對學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容和匯報(bào)PPT的制作進(jìn)行初步檢查,及時(shí)指出存在的問題和不足。

4.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目匯報(bào)階段

本階段的主要工作是檢驗(yàn)學(xué)生對實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容的口頭組織能力和口頭表達(dá)能力。一般由團(tuán)隊(duì)小組組長先進(jìn)行匯報(bào),主要介紹實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的組織策劃、項(xiàng)目分工、項(xiàng)目研究的技術(shù)路線及項(xiàng)目時(shí)間安排。在此基礎(chǔ)上,再隨機(jī)抽取兩位學(xué)生來對實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行陳述,指導(dǎo)教師再做進(jìn)一步的點(diǎn)評。這一階段能對學(xué)生文字組織能力、口頭表達(dá)能力進(jìn)行有效訓(xùn)練。

四、小結(jié)與展望

“宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)”對畢業(yè)學(xué)生來說是極其重要的專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),其重要的理論性、工具性和綜合性是其他實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程難以比擬的。本文從實(shí)際工作出發(fā),提出了教學(xué)改革的思路,以項(xiàng)目驅(qū)動為綱,對改革實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)考核做了些許探索。實(shí)踐證明,本文設(shè)計(jì)的教改思路在教學(xué)活動中取得了明顯效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有較大程度的提高,文獻(xiàn)閱讀能力、綜合寫作能力、口頭表達(dá)能力都得到了很好的鍛煉。

參考文獻(xiàn):

[1]陳紀(jì)平,熊維勤,孫建,等.宏觀經(jīng)濟(jì)分析綜合實(shí)訓(xùn)教程[M].成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2011:2.

篇9

縣政務(wù)公開辦公室:

民政局自開展政務(wù)公開工作以來,嚴(yán)格按照上級政府關(guān)于政務(wù)公開的工作要求,在各方面全方位實(shí)行政務(wù)公開,進(jìn)一步改進(jìn)了政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和施政方式工作作風(fēng),增強(qiáng)了工作的透明度,推進(jìn)了單位的廉政建設(shè),密切了群眾的關(guān)系,促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,取得了實(shí)效,現(xiàn)就上半年政務(wù)公開工作匯報(bào)如下:

上半年來,我局政務(wù)公開工作主要做了以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳

年初鑒于人動,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組織,抽調(diào)了有經(jīng)驗(yàn)的干部負(fù)責(zé)日常工作,保證了政務(wù)公開扎實(shí)、有效的進(jìn)行。

今年四月五日國務(wù)院公布了《政府信息公開條例》,我局及時(shí)組織了干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》精神,進(jìn)一步提高對《條例》重大意義的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《條例》的自覺性和責(zé)任感。促進(jìn)了政務(wù)公開工作扎實(shí)、有效的開展。

二、務(wù)實(shí)有效,認(rèn)真實(shí)施

1、實(shí)現(xiàn)了“一欄、兩有、三掛、四上墻”。按照要求,為方便群眾辦事和監(jiān)督,改進(jìn)工作作風(fēng),結(jié)合我局實(shí)際情況,將革命傷殘人員撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、“三屬”和失散人員補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、在老復(fù)員軍人和帶病回鄉(xiāng)退伍軍人補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)、婚姻登記事項(xiàng)等在公開欄長期為民政對象公開;在一樓樓梯口設(shè)置了群眾意見箱;公開民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬單位職責(zé)、民政工作職能、辦事程序,城市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、保障金計(jì)算辦法和申請程序、全縣依法登記的社會團(tuán)體、民政收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、民政局工作人員辦事紀(jì)律、監(jiān)督臺和監(jiān)督電話以及《婚姻法》、《婚姻登記條例》等;公開工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé),接受群眾監(jiān)督。為方便群眾,在法定假日和部分雙休日安排婚姻登記工作人員辦事,受到群眾好評。

2、民政業(yè)務(wù)公開實(shí)現(xiàn)了多樣化。一是救災(zāi)款分配撥付以民政局正規(guī)文件形式公開,撥款文件在發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的同時(shí),還報(bào)送市民政局、縣政府和縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主管部門的監(jiān)督檢查;二是局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理情況、階段性工作進(jìn)展情況等先在局務(wù)會議上公開,后在全體職工會議上公開。今年上半年召開政務(wù)公開方面的局務(wù)會議3次,干部職工會議10次,通報(bào)階段性民政工作進(jìn)展情況,贏得了大家的一致好評,取得了很好效果;三是各種優(yōu)撫、救濟(jì)、低保等民政對象家庭基本情況及資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放到位情況全部以電子臺帳的形式公開。

3、組織開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政政務(wù)公開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦是民政工作的窗口單位,直接面對著農(nóng)村群眾和各種民政對象,搞好政務(wù)公開尤為重要,為此我們要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦必須實(shí)行政務(wù)公開,對救災(zāi)款發(fā)放對象和數(shù)量、各種優(yōu)撫對象撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村低保對象及保障金數(shù)量在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政務(wù)公開欄定期公開,接受群眾監(jiān)督;《婚姻法》、《婚姻登記條例》、《村委會組織法》等民政法律法規(guī)和婚姻登記程序及辦理登記所需證件等事項(xiàng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦上墻張貼,為群眾辦事和學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律、應(yīng)用法律維護(hù)自已的民主政治權(quán)利提供方便。

4、積極推行村務(wù)公開。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全省政務(wù)公開電話會議精神和,推動村務(wù)公開民主管理工作的深入開展,要求各村主要公開土地管理使用、宅基地申報(bào)、計(jì)劃生育、“一事一議”征繳管理使用、村級財(cái)務(wù)規(guī)范化管理、救災(zāi)救濟(jì)等方面的內(nèi)容。建立永久性公開欄,對重點(diǎn)貧困村、示范村采取以獎代補(bǔ)的形式給予了1000元的補(bǔ)助。

三、政務(wù)公開存在的不足

由于政務(wù)公開涉及面廣、政策性強(qiáng),在公開的時(shí)間上很難達(dá)到一致,同時(shí)由于各股室工作性質(zhì)要求不同,在公開的格式上不能完全統(tǒng)一,公開的形式單一,上述問題有待于今后的工作中進(jìn)行協(xié)調(diào),并加以改進(jìn)。

篇10

財(cái)務(wù)科長述職報(bào)告1

一年來,財(cái)務(wù)科在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各職能部門的通力合作及各項(xiàng)目部的大力支持下,緊緊圍繞全局工作,與上級業(yè)務(wù)部門密切配合,以年初上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),注重實(shí)效,重在落實(shí)。財(cái)務(wù)科全體人員貫徹執(zhí)行了李經(jīng)理和王主任在年初財(cái)務(wù)專業(yè)會上提出的目標(biāo)和要求,群策群力,克服了工作中的種種壓力與困難,使財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行,圓滿完成了年度部門工作任務(wù)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),現(xiàn)作述職報(bào)告如下,不足之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志多多指教。

一、財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作情況以及工作成效

1、財(cái)務(wù)工作瑣碎但要求細(xì)致,但財(cái)務(wù)人員相對較少,一人兼管數(shù)個(gè)項(xiàng)目,財(cái)務(wù)人員經(jīng)常是在各個(gè)項(xiàng)目部之間疲于奔波,而且好多重要賬務(wù)處理都集中在月底,如工資匯總,材料出庫匯總及小組勞務(wù)費(fèi)匯總等,還經(jīng)常會遇到資料交接不及時(shí),手續(xù)不全等問題,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。按時(shí)上報(bào)公司各種財(cái)務(wù)報(bào)表。

2、財(cái)務(wù)科每天都離不開資金的收付與財(cái)務(wù)報(bào)帳、記帳工作。這是財(cái)務(wù)科最平常最繁重的工作,一年來,我們及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動提供了應(yīng)有的支持?;旧蠞M足了各部門的財(cái)務(wù)要求。嚴(yán)格執(zhí)行資金管理和審批制度,強(qiáng)化了資金的有計(jì)劃使用。本著"認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)"的工作作風(fēng),深入貫徹陳總提出的"現(xiàn)金為王"理念,積極回收資金,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用盡自己最大的努力,各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí)。企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來,全年審核處理會計(jì)記賬憑證4797張,出具各種報(bào)告、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表170多份,出具各類會計(jì)報(bào)表300多份。

3、累計(jì)計(jì)算分析了29個(gè)項(xiàng)目成本,分公司機(jī)關(guān)對其中12個(gè)項(xiàng)目的成本真實(shí)性進(jìn)行了核實(shí)。并及時(shí)為8個(gè)項(xiàng)目的抵押承包兌現(xiàn)提供了依據(jù)。分公司于7月和10月召開了兩次成本分析會,增強(qiáng)了項(xiàng)目經(jīng)理的成本意識,使項(xiàng)目全員參與到成本管理體系中。

4、積極服務(wù)和指導(dǎo)項(xiàng)目部財(cái)務(wù)工作。根據(jù)年初職代會提出的"行走制度",共深入了7個(gè)項(xiàng)目部,進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),成本考核與指導(dǎo),文件精神的傳達(dá),統(tǒng)一了各種表格格式。另外協(xié)助7個(gè)項(xiàng)目部進(jìn)行了外出施工納稅登記,協(xié)助項(xiàng)目部與8家建設(shè)單位進(jìn)行了賬務(wù)核對。

5、抓緊回收保證金。污水處理廠交投標(biāo)保證金15萬元,甲方要求將該款轉(zhuǎn)為履約保證金,經(jīng)財(cái)務(wù)科與甲方交涉,提出由于甲方未支付我方工程預(yù)付款,應(yīng)將該保證金退還,及時(shí)回收了資金。

6、理清債權(quán)債務(wù)關(guān)系。與8家建設(shè)單位進(jìn)行了賬務(wù)核對,對6家外協(xié)單位的結(jié)算作了掛賬處理。

、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,核算工作規(guī)范運(yùn)行,做到程序規(guī)范、收支規(guī)范、粘貼規(guī)范、裝訂規(guī)范,做賬規(guī)范、賬表規(guī)范。順利完成公司的工作安排,按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)公司各種財(cái)務(wù)報(bào)表。在20xx年度公司財(cái)務(wù)報(bào)表評比中我分公司榮獲了一等獎。

8、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理。督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與材設(shè)科進(jìn)行核對,確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。今年從建設(shè)單位抵回的各種車輛,均按公司要求出具了以物抵債報(bào)告。對于達(dá)到使用年限的固定資產(chǎn),如食堂、活動房等,及時(shí)向公司打報(bào)告申請報(bào)廢。

二、制定了1項(xiàng)新制度,完善了1個(gè)新表格,出臺了2個(gè)新文件。

1、根據(jù)《關(guān)于回收竣工工程拖欠款的通知》以及《清欠指標(biāo)分解表》,積極配合清欠責(zé)任人進(jìn)行了工程拖欠款回收,至十二月底共回收工程拖欠款2540萬元,完成了全年清欠目標(biāo)1700萬元的149%。在工程款清欠中,分公司領(lǐng)導(dǎo)緊緊抓住金業(yè)公司兼并重組這個(gè)機(jī)會,多次與甲方主管領(lǐng)導(dǎo)、工程部、財(cái)務(wù)科、生產(chǎn)辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,據(jù)理力爭,最終達(dá)成共識,將工程質(zhì)保金和所得稅返還我方。財(cái)務(wù)科積極與甲方對帳,在往來帳目核對正確后,分公司領(lǐng)導(dǎo)又做了大量的工作,使工程款回收取得了滿意的效果。

2、積極做好對備用金的清理工作。備用金的清理是歷年來的難點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,財(cái)務(wù)科采取積極措施加以管理和清收。在年初制定并下發(fā)了20xx年13號文件《關(guān)于加強(qiáng)備用金管理的通知》,要求嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理實(shí)施辦法和分公司xx年第七號文件中對備用金的規(guī)定,針對項(xiàng)目部的備用金占用,采取了規(guī)定限額的辦法。對于借款人調(diào)動的,規(guī)定必須清理完在該項(xiàng)目部的借款,否則要從該項(xiàng)目工資中扣回。工資不夠扣的,項(xiàng)目經(jīng)理要協(xié)助財(cái)務(wù)人員簽定還款協(xié)議,確定還款時(shí)間后才能調(diào)走,同時(shí)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)追蹤該人員,將備用金作動態(tài)調(diào)整,以便項(xiàng)目財(cái)務(wù)人員及時(shí)扣回。在每月召開的生產(chǎn)會上,均不厭其煩地進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并且要求項(xiàng)目經(jīng)理在會上匯報(bào)本項(xiàng)目當(dāng)月備用金總額,清理計(jì)劃和清理措施,引起了項(xiàng)目經(jīng)理的足夠重視,取得了很好的效果。財(cái)務(wù)科分別于七月份和十二月份對所有借款人員兩次下發(fā)了備用金清理通知,針對一些一直拖欠的職工,財(cái)務(wù)人員親自上門,多次打招呼,讓其及時(shí)結(jié)賬清算。對于分公司機(jī)關(guān)借款人員,在報(bào)銷費(fèi)用時(shí)都要求先抵備用金。雖然這樣做,有些同志不太理解,但對于工作,我們是盡職盡責(zé)的。由于采取了這些有力措施,年末"備用金"從年初263萬元降到166萬元,降幅達(dá)36%。

3、在年初下發(fā)了《關(guān)于預(yù)付賬款等科目對賬的通知》,財(cái)務(wù)科每月給項(xiàng)目部財(cái)務(wù)人員下發(fā)"預(yù)付賬款"、"備用金"、"應(yīng)收票據(jù)""應(yīng)付工資""應(yīng)付賬款"、"其他應(yīng)付款"等科目的對賬表,要求項(xiàng)目部財(cái)務(wù)人員每月與機(jī)關(guān)進(jìn)行賬務(wù)核對,并將核對后的對賬表交回,確保雙方賬目無誤,使機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)與項(xiàng)目部財(cái)務(wù)得到經(jīng)常性溝通。

4、由于新的《成本核算表》的實(shí)行,于十月份對該表在四個(gè)項(xiàng)目部的運(yùn)行情況進(jìn)行了了解和指導(dǎo),使項(xiàng)目財(cái)務(wù)人員很快熟練掌握了該表的填報(bào)方法。新的表格側(cè)重于利潤的核算,增強(qiáng)了項(xiàng)目經(jīng)理對"項(xiàng)目利潤"的核算意識。

三、需要改進(jìn)的方面

xx年做了很多工作,還有很多地方存在不足,一是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的問題;二是工作開拓、創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)烈;三是對本科室的同志們要求多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法、說話方式還有待改進(jìn),特別是對有些不能開支、不能報(bào)銷的事項(xiàng),給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴意見,我將虛心接受,努力改進(jìn)。

四、20xx年財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下:

20xx年度,我將緊緊圍繞分公司十屆四次職代會提出的奮斗目標(biāo)展開工作。我的設(shè)想主要有以下幾點(diǎn):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)、會計(jì)核算工作,整合完善財(cái)務(wù)制度體系,推進(jìn)精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,將財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí),做細(xì)致。

2、增強(qiáng)資金計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從每筆收支入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策和公司分公司的規(guī)章制度,做到單據(jù)合法,業(yè)務(wù)合規(guī)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升業(yè)務(wù)水平。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識,推動整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階。

一年中,自己的工作有成績也有不足,這些應(yīng)該是20xx年重點(diǎn)思考和解決的主題,我將不斷地總結(jié)和反省,不斷地鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。

謝謝大家!

財(cái)務(wù)科長述職報(bào)告2

20xx年3月,通過競爭上崗,組織考核任命我為財(cái)務(wù)審計(jì)科科長。一年來,在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力關(guān)心、支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,勤奮敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的思想和工作匯報(bào)如下:

一、一年來的工作匯報(bào)

20xx年,不同尋常的一年,由于方方面面的原因,作為我公司接替礦井的xx煤礦,工程建設(shè)處于停頓狀態(tài)。為了xx有個(gè)更好的前景,總公司領(lǐng)導(dǎo)放眼超前,決定擴(kuò)大我們xx煤礦的生產(chǎn)規(guī)模。為了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,雖說工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們的財(cái)務(wù)工作依然在有條不紊的進(jìn)行著。我作為xx財(cái)務(wù)科科長,按照總公司的要求,將本人一年來的廉潔自律情況做了以下幾方面的總結(jié):

1、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以增強(qiáng)工作能力。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財(cái)經(jīng)知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時(shí)代的腳步,工作能力有個(gè)新的提高,我在工作之余,進(jìn)行政治理論及業(yè)務(wù)知識的自學(xué),不斷開拓和完善自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,以增強(qiáng)自己的工作能力。

2、正常開展各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)工作。雖說xx煤礦工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們財(cái)務(wù)科的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)依然正常進(jìn)行。每月按時(shí)上報(bào)各類各類報(bào)表、各項(xiàng)費(fèi)用票據(jù)的審核、工資的發(fā)放及結(jié)算、往來業(yè)務(wù)均按規(guī)定正常進(jìn)行。

3、配合總公司規(guī)范票據(jù)管理及操作執(zhí)行。為了費(fèi)用結(jié)算合理、合法化,總公司財(cái)務(wù)部于今年又對日常發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行了一次合理、規(guī)范的管理,我們財(cái)務(wù)科人員為了工作的順利進(jìn)行,認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,在工作中對各項(xiàng)費(fèi)用的審核及程序操作更加嚴(yán)格,對不合理的發(fā)票堅(jiān)決給以退回;對日常發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷,不合理的費(fèi)用堅(jiān)決不給結(jié)算。

4、加強(qiáng)與周邊村莊及單位的協(xié)調(diào)與溝通,為xx各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、積極推進(jìn)銀行貸款的各項(xiàng)工作。xx煤礦屬于基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項(xiàng)工程建設(shè)的順利進(jìn)行,積極與各大銀行進(jìn)行協(xié)商與溝通。

另外,在完成本職工作以外,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。

以上是我全年的工作總結(jié),仔細(xì)想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,既要發(fā)揚(yáng)埋頭苦干,勤奮工作的作風(fēng),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,在較高層次上發(fā)揮好財(cái)會的核算、監(jiān)督和服務(wù)保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。

二、一年來本人的廉潔自律情況:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求,增強(qiáng)廉政意識。通過參加公司的各種組織生活及機(jī)關(guān)有關(guān)政治學(xué)習(xí),按照總公司與我們簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”,從思想上進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨意識,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),增強(qiáng)拒腐防變能力。

2、正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)。工作中凡事講原則、按制度辦事,做到嚴(yán)格把關(guān),各種費(fèi)用及工程結(jié)算票據(jù)都是先認(rèn)真審核,再逐級審批,保證了票據(jù)的科學(xué)管理,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。在我分管xx煤礦財(cái)務(wù)工作的時(shí)期內(nèi),能夠同總公司及各兄弟部門團(tuán)結(jié)一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

三、存在問題與努力方向

存在問題:回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要是工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中,我想絕不辜負(fù)總公司自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點(diǎn):

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力。我要進(jìn)一步參加各種理論學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真掌握精通電腦,以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。

3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。

努力方向:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己黨性,提高自己政治理論水平及工作能力。減少工作應(yīng)酬,把更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上;生活簡樸、勤儉節(jié)約,保持艱苦奮斗的傳統(tǒng);不辦人情事,不說人情話,依法辦事。