開學典禮方案范文
時間：2023-03-24 13:52:36
導語：如何才能寫好一篇開學典禮方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：x月x日下午
三、活動地點：學校操場
四、活動主持：少先隊大隊委成員
活動目標：
舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動時間：x月x日上午9：30
活動地點：學校操場
參加人員：全體師生
活動程序：
一、宣布開學典禮開始。
二、升國旗、唱國歌。
三、校長致開學辭。
四、六年級學生代表發(fā)言。
五、教務處王勝華主任總結上學期書法教學并頒獎
附：
春季學期開學典禮主持稿
老師們、同學們：
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的一個新的征程。
在這美麗祥和的日子里，我們曹村小學的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮!
現在，我鄭重宣布：曹村小學20xx年春季開學典禮現在開始! 本次典禮共有四項議程，
首先，我們要升起新學期的第一面國旗。全體立正，出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!
回首20xxx，我們曹小人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。曹村小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!在新學期的今天，校長要對我們說些什么呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學典禮致詞。
從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，那么新學期同學們又該怎么做呢?
下面有請學生代表________同學發(fā)言，大家歡迎!
同學們，聆聽了曹長高屋建瓴的教誨，語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀，聽取了________同學充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。
開學典禮還有一個非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學校領導為寒假期間各方面表現好的同學，自主管理好少年頒獎，大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。
老師們、同學們，優(yōu)異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎的同學們謙虛謹慎、戒驕戒躁，在新學期創(chuàng)造新成績、展現新風采!沒有獲獎的同學，找出差距，迎頭趕上。
結束語
同學們，新學期，新氣象，良好的開始是成功的一半。同學們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學期里揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!
我宣布：20xxx--20xx學年度第二學期開學典禮到此結束!請各班有序回教室。謝謝大家!
五、議程：
羅灣小學開學典禮議程
1、宣布 “開學典禮儀式開始!”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請石敏老師安排，并指導演講稿
5、劉國鋒校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡
7、中年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！薄?/p>
8、請教導處蒙小兵老師宣布獲獎學生名單。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
3、2：10學生在各班主任組織學生在操場集中。2：20，典禮準時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(器材及宣傳標語由何功老師安排)
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：蒙小兵
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：朱文雅
4、準備音響和背景音樂布。負責人：蒙小兵
5、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任忠義外國語學校開學典禮議程及主持詞
1、宣布 “開學典禮儀式開始!”
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好!
伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，春風送爽，萬物復蘇，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to zhongyi! 歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。 20xx年春季學期開學典禮現在開始!有請小主持人 。
2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發(fā)展的新時期，忠義是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師
新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。 新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著羅灣小學的本屆畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級張雅妮同學上臺發(fā)言，掌聲有請。
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——
他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們忠義小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請劉國鋒校長做新學年寄語。
5、劉國鋒校長開學典禮致辭。
掌聲感謝劉國鋒校長的囑托。讓我用聲音回答劉校長的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡
篇2
小學秋季開學典禮方案
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：美在你身邊
三、時間：9月5日上午
四、地點：報告廳
五、主持：xxx副校長
六、議程：
1.主持人宣布開學典禮開始。
2.唱國歌。
3.黃純林校長開學典禮致辭。
4.游余慶法制副校長上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
8.郁金祥總輔宣布弘揚民族精神月主題教育活動正式啟動，提出活動要求。
9.全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優(yōu)良，團結友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。
10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。
11.主持人小結講話，宣布典禮結束。
12.會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定弘揚民族精神月活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(xxx)
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。(xx、xx)
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。(xx、xxx)
4.班主任：布置學生穿校服，戴紅領巾;挑選兩名家長代表參加活動。
秋季開學活動策劃
活動背景:
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。
三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光為活動主題的團日活動!
活動主題：人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
活動形式：通過 PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。
活動對象：全體同學 班主任
活動時間： 20xx年9月
活動地點： 教室
活動流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場地 確定時間 做好預算
2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演)，通知同學，布置任務并講明具體要求;
3、召集班委及相關工作開會，分配任務;
二、流程及節(jié)目說明：
1、各位同學準時到場;
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;
3、各位同學自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會;
4、新學期的目標與方向;
5、節(jié)目： 各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
三、后期總結：
開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的思想總結。
篇3
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。以下是小編為您整理的2021開學典禮策劃方案模板五篇，衷心希望能為您提供幫助！
2021開學典禮策劃方案1一、活動宗旨：
舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：分享美
三、時間：9月5日上午
四、地點：報告廳
五、主持：__副校長
六、議程：
1.主持人宣布開學典禮開始。
2.唱國歌。
3.校長開學典禮致辭。
4.游余慶法制副校長上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。
總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優(yōu)良，團結友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(__領呼)(1分)10.教師集體宣誓《__教師誓詞》。(__領呼)
9.主持人小結講話，宣布典禮結束。
10.會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;
教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。
4.班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
2021開學典禮策劃方案2典禮時間：20__年9月1日上午8：00
典禮地點：我校教學樓5樓多功能室
主持人：企業(yè)連鎖經營與審計131班___
一、準備工作(由學生會各部分工完成)
1、打掃多功能室(勞動部)
2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)
3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)
4、邀請院長講話與致辭
5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報
6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言
7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)
8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)
二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)
1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。
2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。
3、全體肅立奏國歌。
4、熱烈歡迎院長致辭
5、新生代表發(fā)言
6、老生代表發(fā)言
7、由團委書記作上一學期的工作匯報
8、同時大屏幕播放一段視頻，內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等
9、為上一學期各方面表現優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀
10、集體合影
11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場
三、開學典禮結束收尾工
1、將所借桌椅器材等歸還
2、學生會成員清掃多功能廳
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊
4、鎖門離場
四、附錄
1、主持人演講稿
2、學生代表發(fā)言稿
3、優(yōu)秀學生獲獎名單
2021開學典禮策劃方案3一、活動目的：
新學期新氣象，新學期新挑戰(zhàn)，通過開學典禮讓學生們在新學期里能樹立遠大目標。讓學生在開學第一天浸潤在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)投入到新學期的學習生活中來。
二、活動準備：
1、攝影。
2、廣播音響、錄像。
3、鼓號隊。
三、活動時間：
_月_日__：__開始
四、活動議程：
1、入學儀式。
2、升旗儀式。
3、校長致詞。
4、教師代表發(fā)言。
5、2-6年級朗讀新學期新目標。
五、活動地點：
校操場
六、參加人員：
全體師生
七、主持人：
__
八、活動過程：
1、主持人宣布開學典禮開始。
學生主持人：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。隨著暑假的結束，我們又迎來了新的學期。今天，我們在這兒舉行20__年秋學期的第一次升國旗儀式即新學期開學典禮。今天是個值得喜慶的日子，我們又迎來了__多名一年級的新伙伴，他們充滿了朝氣和活力，下面我們有請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉行一個入學儀式。
2、入學儀式。
儀式一：奏樂走過入學儀式門
主持人：請大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹，這是我們的小學之門，兩棵大樹寓意著一年級的同學們將像這兩棵大樹一樣在__小學里不畏風雨，茁壯的成長。書上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識符號，寓意著大家通過小學之門將走進知識的海洋，勇攀高峰。奏樂，過小學之門。
(由校鼓號隊演奏進行曲，一年級每班請5-6名家長牽著學生的手走過入學儀式的大門，把學生交到副班主任手中，在操場上一字排開，每班按1-5班的順序依次入場，每班站四排)
儀式二：鞠躬行拜師禮
一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好排開，學生向老師鞠躬行禮。
主持人：一鞠躬，敬師長。行禮。
二鞠躬，入師門，感謝老師諄諄教導。行禮。
三鞠躬，達師意，我們在學校里，將認真聽講，刻苦學習。行禮。
儀式三：教師回禮
主持人：一年級老師回禮，鞠躬。我們一定會向呵護自己的子女一樣，讓大家在新環(huán)境里茁壯成長!
儀式四：宣誓
主持人：下面請一年級的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛爸爸，我愛媽媽，我愛老師，我愛同學，我愛常勝小學。專心上課，認真作業(yè)，快樂學習，健康成長。禮成!
儀式五：一年級學生家長發(fā)言《孩子、小學、期待》
主持人：下面我們有請一年級的學生家長代表給我們帶來祝福。
3、升旗儀式
學生主持人：感謝一年級家長的精彩發(fā)言，新學期是我們樹立遠大目標的重要起點，升旗儀式是我們對祖國的莊嚴。首先，讓我們來了解今天的護旗手。
①、護旗手自我介紹。
②、“升旗、敬禮、唱國歌”
4、__校長致辭《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！?/p>
學生主持人：下面讓我們掌聲有請校長給我們帶來新學期致辭。
學生主持人：感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。同學們志則遠、學則優(yōu)，希望伴隨著勤勉與奮斗，成功伴隨著汗水與堅持。當我們?yōu)橐粋€遠大目標的訂立而沾沾自喜的時候，你是否忘記了起航?下面我們有請老師代表為我們帶來精彩發(fā)言《青春的奮斗》
5、教師代表發(fā)言《青春的奮斗》
教師代表：同學們每個人都有自己的夢想，那是由一個個目標串聯(lián)成的美麗珍珠鏈，新學期新目標，同學們你們都準備好了嗎?那么請大家拿出你的新學期目標來，讓我們在開學的第一天，大聲的朗讀出來，預備，開始!
6、學生大聲朗讀《自己的新學期目標》
教師代表：全體同學向后轉，讓我們再一次大聲朗讀你的目標，堅定你的信心。預備，開始!
教師代表：請同學生好好保存自己的目標卡片，回班級后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個愿望樹，激勵我們在新學期里不斷進步，不斷成功。
7、結語
學生主持人：秋天是收獲的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。為了能收獲更多的知識、能力，讓我們新學期在老師們的精心教導下，奮發(fā)進取、努力拼搏吧。
呼號：好好學習，天天向上!
九、主持人宣布開學典禮結束
下面我宣布20__秋學期開學典禮到此結束，最后祝愿老師們在新學期里身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們這個大家庭蒸蒸日上!
2021開學典禮策劃方案4一、主題：養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：20__年_月_日上午__：00
四、地點：大操場
五、主持：__
六、議程：
1、迎新生
主持人：__
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們__小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布__小學20__年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝_校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們__小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。
7、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學長代表__同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。
同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?
8、呼號。
全體立正，呼號：好好學習，天天向上!
牢記我校校風：__、__
七、宣布儀式結束
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為__小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布__小學20__秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們__小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、其它工作
1、出場順序(體育組負責)2、攝影(__負責)3、廣播音響(__負責)4、鼓號(__負責)
2021開學典禮策劃方案5一、活動目的
表彰先進，樹立典型;進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20__年_月_日上午_點
三、活動地點：學校大禮堂
四、參加人員：全體師生
五、主持：__
六、活動過程：
1.主持人宣布開學典禮開始。
2.介紹到場領導以及各班班主任。
3.升旗儀式：全體起立，奏國歌。
4.__校長致辭。
5.教師代表發(fā)言。
6.學生代表發(fā)言。
7.全體學生宣誓。
8.典禮表彰。
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。
9.主持人宣布開學典禮結束。
七、注意事項
1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。
2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。
班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場地布置：政教處、團委會。
篇4
流程：
第一項：升國旗
第二項：校長致辭
第三項：學生代表發(fā)言
第四項：教師代表發(fā)言
第五項：宣布典禮結束
主持詞：
敬愛的老師，親愛的同學們 ，大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，我們迎來了新學期的開始。我們全體師生經過了一個假期的休憩和調整，又回到了我們美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂;在和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。請允許我宣布，
xx小學 20xx年秋季開學典禮現在開始。
典禮第一項，
升國旗、奏國歌!!
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次開學典禮致詞。
感謝李校長純樸、真摯的語言，感激他諄諄教導。
是啊，新學期新起點，新學期新希望。作為莘莘學子，我們該如何做呢?接下來我們一起聆聽學生代表的心聲!大家歡迎!(學生代表講話)
我們從同學鏗鏘有力、激情四溢的語言中我們看到希望的曙光。
無私奉獻是老師的信念，我們的成長離不開老師的辛勤培育。我們實驗小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
篇5
春天充滿生機，是個奮發(fā)進取的季節(jié)。通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動準備：
1、出場秩序（體育組負責） 2、攝影（負責）
3、廣播音響（負責） 4、主題布置（大隊部負責）
三、活動時間：2月17日8：40開始
四、活動地點：學校操場
五、參加人員：全體師生
六、主持人：
七、活動過程：
1、主持人宣布開學典禮開始。
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家新年好！四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。同學們！你們準備好了嗎？今天我們在這里舉行新學期的第一次集體活動，開學典禮。雖然外面還是有些寒冷，但是我提議大家深深的吸一口氣，讓我們輕松的走進2012年春學期的學習中。
我宣布2012年春學期開學典禮現在開始。
2、舉行升旗儀式。
首先舉行升旗儀式。今天擔任升旗手的是我校少先隊副大隊長王欣玥、學習委員孫潔、組織委員李海欣、勞動委員王紫軒。
升旗儀式現在開始，
全體立正，出旗、奏樂！
升國旗，奏國歌、少先隊員行隊禮！
唱國歌！
3、校長新學期致辭。
新學期開始，春潮萌動，思潮涌動。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；下面讓我們聽聽學校領導及老師對我們新學期的期望。有請徐校長致辭。
4、學生代表發(fā)言
聽了徐校長的講話，我們每個人的心中都有一股暖流，希望大家能戒驕戒躁，給自己立一個目標。不斷努力。
六年級的同學是我們桃園小學即將培育成熟的果實，一年級的同學們是我們桃園小學正在孕育的苞蕾。下面我們有請六年級的學生代表（ 吳亦旸 ）和一年級的學生代表（ ）上臺，聽聽他們的心聲。
5、高原雄鷹獎學金頒獎。
我們希望畢業(yè)班的學生能取得更大的成就結出豐碩的果實，希望別的年級的同學們能像一年級的同學那樣滿懷希望去憧憬未來，奮發(fā)圖強。
在我們的校園里活躍著一批品學兼優(yōu)，樂觀向上的學生，他們是學校的驕傲，是大家學習的好榜樣，為此他們獲得了桃園小學“高原雄鷹”獎學金。請問校長宣布獲獎名單。
請校長、書記為獲獎者頒獎。
請大家用熱烈的掌聲為獲獎者表示祝賀。
6、典禮結束
同學們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，在龍年繪出最美的藍圖！下面我宣布：“最是一年春光好，龍騰虎躍展新顏”桃園小學2012年春學期開學典禮到此結束！各班按順序退場。
八、注意事項
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
篇6
100%通過
考試說明：2020年秋期電大把該網絡課納入到“國開平臺”進行考核，該課程共有14個形考任務，針對該門課程，本人匯總了該科所有的題，形成一個完整的標準題庫，并且以后會不斷更新，對考生的復習、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關鍵字輸到查找工具的查找內容框內，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網核及教學考一體化答案，敬請查看。?
課程總成績
=
形成性考核×50%
+
終結性考試×50%
形考任務1
一、單選題（5分*15）=75分
題目1
盛放在金屬容器中的土樣連同容器總重為454g，經烘箱干燥后，總重變?yōu)?91g，空的金屬容器重量為270g，那么用百分比表示的土樣的初始含水量為（
）。
選擇一項：
a.
25.
00
b.
34.
23
c.
62.
48
d.
52.
07
題目2
土的三相比例指標中可直接測定的指標為（）
選擇一項：
a.
含水率、孔隙比、飽和度
b.
密度、含水率、干密度
c.
土粒相對密度、含水率、密度
d.
密度、含水率、孔隙比
題目3
某飽和土體，土粒比重Gs
=
2.
70，含水率(含水量）w=30%，水的重度
γw=10kN/m3，則該土的飽和重度為（）
選擇一項：
a.
19.4kN/m3
b.
21.2kN/m3
c.
20.2kN/m3
d.
20.8kN/m3
題目4
隨著擊實功的減小，土的最大干密度及最佳含水率將發(fā)生的變化是（）
選擇一項：
a.
土的最大干密度減小，最佳含水率增大
b.
土的最大干密度增大，最佳含水率增大
c.
土的最大干密度增大，最佳含水率減小
d.
土的最大干密度減小，最佳含水率減小
題目5
關于土的靈敏度，下面說法正確的是（）。
選擇一項：
a.
靈敏度越小，表明土的結構性越強
b.
靈敏度越大，表明土的結構性越強
c.
靈敏度越小，表明土的強度越高
d.
靈敏度越大，表明土的強度越高
題目6
級配良好的砂土應滿足的條件是（Cu為不均勻系數，Cc為曲率系數）
選擇一項：
a.
Cu
b.
Cu>5
c.
Cu
d.
Cu>10
題目7
能傳遞靜水壓力的土中水是（）
選擇一項：
a.
薄膜水
b.
弱結合水
c.
強結合水
d.
毛細水
題目8
正確
判別粘性土軟硬狀態(tài)的指標是（）。
選擇一項：
a.
塑限
b.
液限
c.
塑性指數
d.
液性指數
題目9
土的孔隙比是指：
選擇一項：
a.
土中孔隙體積與水的體積之比
b.
土中孔隙體積與土粒體積之比
c.
土中孔隙體積與土的體積之比
d.
土中孔隙體積與氣體體積之比
題目10
某土樣的天然含水量w為25%，液限wL為40%，塑限wp為15%，其液性指數IL為（）
選擇一項：
a.
2.5
b.
1.66
c.
0.6
d.
0.4
題目11
粘性土由可塑狀態(tài)轉入流動狀態(tài)的界限含水量被稱為（）
選擇一項：
a.
液限
b.
塑限
c.
縮限
d.
塑性指數
題目12
某土樣的重度γ=l7.1kN/m3，含水率w=30%，土粒相對密度ds=2.7，則土的干密度ρd為：
選擇一項：
a.
1.
31g/cm3
b.
1.
62g/cm3
c.
16.
2kN/m3
d.
13.15kN/m3
題目13
用粘性土回填基坑時，在下述哪種情況下壓實效果最好（）
選擇一項：
a.
土的含水率接近縮限
b.
土的含水率接近最優(yōu)含水率
c.
土的含水率接近液限
d.
土的含水率接近塑限
題目14
土的飽和度是指（）
選擇一項：
a.
土中水的體積與孔隙體積之比
b.
土中孔隙體積與氣體體積之比
c.
土中水的體積與土粒體積之比
d.
土中水的體積與氣體體積之比
題目15
當粘性土含水量增大，土體積開始增大，土樣即進入下列哪種狀態(tài)（）
選擇一項：
a.
可塑狀態(tài)
b.
固體狀態(tài)
c.
流動狀態(tài)
d.
半固體狀態(tài)
形考任務2
一、單選題與多選題（11分*5+15*2）=85分
題目1
達西定律的適用范圍是（）
選擇一項：
a.
適用于任何流動形態(tài)
b.
既適用于層流又適用于紊流
c.
只適用于層流
d.
只適用于紊流
題目2
滲透破壞的基本類型有（）
選擇一項或多項：
a.
接觸流失
b.
流土
c.
管涌
d.
接觸沖刷
題目3
達西定律表明，水的滲透速度與水力坡降成（）
選擇一項：
a.
相反數
b.
倒數
c.
反比
d.
正比
題目4
（）反映土的透水性能的比例系數，其物理意義為水力坡降i＝1時的滲流速度
選擇一項：
a.
水力梯度
b.
滲透系數
c.
水力半徑
d.
水力坡降
題目5
在滲流作用下，土體中的細顆粒在粗顆粒形成的孔隙中流失的現象稱為（）
選擇一項：
a.
流土
b.
管涌
c.
接觸流失
d.
接觸沖刷
題目6
流網的特征有（）
選擇一項或多項：
a.
相鄰等勢線間的水頭損失相等
b.
每個網格的長度比為常數，為了方便常取1，這時的網絡就為正方形或曲邊正方形
c.
流線與等勢線彼此正交
d.
各流槽的滲流量相等
題目7
在上升流作用下，動水壓力超過土重度時，土體的表面隆起、浮動或某一顆粒群的同時起動而流失的現象稱為（）
選擇一項：
a.
流土
b.
接觸沖刷
c.
管涌
d.
接觸流失
形考任務3
一、單選題（5分*14+15分*2）=100分
題目1
1、寬度均為b，基底附加應力均為p0的基礎，附加應力影響深度最大的是（）
選擇一項：
a.
矩形基礎
b.
方形基
c.
圓形基礎(b為直徑）
d.
條形基礎
題目2
土中附加應力起算點位置為（）
選擇一項：
a.
天然地
b.
基礎底面
c.
室外設計地面
d.
室內設計地面
題目3
地下水位上升將使土中自重應力減小的土層位置是（）
選擇一項：
a.
原水位以下
b.
變動后水位以下
c.
不透水層以下
d.
變動后水位以上
題目4
深度相同時，隨著離基礎中心點距離的增大，地基中豎向附加應力將如何變化（）
選擇一項：
a.
斜線增大
b.
斜線減小
c.
曲線增大
d.
曲線減小
題目5
單向偏心的矩形基礎，當偏心距e=L/6(L為偏心一側基底邊長)時，基底壓應力分布圖簡化為（）
選擇一項：
a.
矩形
b.
三角形
c.
梯形
d.
拋物線
題目6
寬度為3m的條形基礎，偏心距e=0.
7m，作用在基礎底面中心的豎向荷載N=
1000kN/m，基底最大壓應力為（）
選擇一項：
a.
800kPa
b.
833kPa
c.
417kPa
d.
400kPa
題目7
埋深為d的淺基礎，基底壓應力p與基底附加應力p0存在的大小關系為（）
選擇一項：
a.
p>p0
b.
p=p0
c.
p
d.
p=2p0
題目8
飽和粘土的總應力σ、有效應力σ’、孔隙水壓力u之間存在的關系為（）
選擇一項：
a.
σ=u-σ’
b.
σ=u+σ’
c.
σ’
=u+σ
d.
σ’
=u-σ
題目9
關于分層總和法計算沉降的基本假定，下列說法正確的是（）
選擇一項：
a.
假定土層只發(fā)生側向變形，沒有豎向變形
b.假定土層只發(fā)生豎向變相，沒有側向變形
c.
假定土層中只存在豎向附加應力，不存在水平附加應力
d.
假定土層中只存在水平附加應力，不存在豎向附加應力
題目10
兩個性質相同的土樣，用變形模量E0計算的最終沉降量S1、和用壓縮模量Es計算的最終沉降量S2之間存在的大小關系是（）
選擇一項：
a.
S1>
S2
b.
S1=
S2
c.
S1
S2
d.
S1≥
S2
題目11
土體壓縮變形的實質是：
選擇一項：
a.
孔隙體積的減小
b.
土粒體積的壓縮
c.
土中水的壓縮
d.
土中氣的壓縮
題目12
對于某一種特定的土來說，壓縮系數大小符合下述哪種規(guī)律？
選擇一項：
a.
隨豎向壓力p增大而增大
b.
是常數
c.
隨豎向壓力p增大而減小
d.隨豎向壓力P增大而線性增大
題目13
當土為超固結狀態(tài)時，其先期固結壓力pc與目前土的上覆壓力γh的關系為（）
選擇一項：
a.
pc
b.
pc>rh
c.
pc=rh
d.
pc=0
題目14
根據超固結比OCR可將沉積土層分類，當OCR
選擇一項：
a.
超固結土
b.
欠固結土
c.
正常固結土
d.
老固結土
題目15
均勻地基中地下水位埋深為1.
40m，不考慮地基中的毛細效應，地下水位上土重度為15.
8kN/m3，地下水位以下土體的飽和重度為19.8kN/m3，則地面下3.6m處的豎向有效應力為（）。
選擇一項：
a.
64.
45kPa
b.
34.
68kPa
c.
43.
68kPa
d.
71.
28kPa
題目16
設土樣厚3cm，在100~200kPa壓力段內壓縮系數av=2×10-4，當壓力為100kPa時，e=0.7，則土樣的無側向膨脹變形模量Es為（），土樣壓力由100
kPa加到200kPa時，土樣的壓縮量S為（）。
選擇一項：
a.
8.5MPa、0.035mm
b.
8.5kPa、0.035mm
c.
8.5kPa、0.035cm
d.
8.5MPa、0.035cm
形考任務4
一、單選題
題目1
土的強度破壞是（
）
選擇一項：
a.
剪壞
b.
扭轉破壞
c.
壓壞
d.
拉壞
題目2
三軸試驗的抗剪強度線為（）
選擇一項：
a.
一個莫爾應力圓的切線
b.
不同試驗點所連折線
c.
一組莫爾應力圓的切線
d.
不同試驗點所連斜線
題目3
通過直剪試驗得到的土體抗剪強度線與水平線的夾角為（）
選擇一項：
a.
粘聚力
b.
有效粘聚力
c.
有效內摩擦角
d.
內摩擦角
題目4
某土樣的排水剪指標c=20kPa，φ=30o，當所受總應力為σ1=500kPa，σ3=177kPa時，土樣內孔隙水壓力u=50kPa，土樣處于什么狀態(tài)？
選擇一項：
a.
破壞狀態(tài)
b.
靜力平衡狀態(tài)
c.
極限平衡狀態(tài)
d.
安全狀態(tài)
題目5
在排水不良的軟粘土地基上快速施工，在基礎設計時，應選擇的抗剪強度指標是（）
選擇一項：
a.
直剪指標
b.
固結快剪指標
c.
快剪指標
d.
慢剪指標
題目6
現場測定土的抗剪強度指標可采用哪種試驗方法（）
選擇一項：
a.
標準貫入試驗
b.
固結試驗
c.
十字板剪切試驗
d.
平板載荷試驗
題目7
某砂土樣的內摩擦角為30o，當土樣處于極限平衡狀態(tài)，且最大主應力為300kPa時，其最小主應力為（）
選擇一項：
a.
100kPa
b.
934.6kPa
c.
865.35kPa
d.
88.45kPa
題目8
以下哪個不屬于三軸試驗的三種類型（）。
選擇一項：
a.
不固結不排水剪(UU)
b.
固結不排水剪(CU)
c.
固結排水剪(CD)
d.
固結快剪
題目9
當莫爾應力圓與抗剪強度線相切時，土體處于下列哪種狀態(tài)？
選擇一項：
a.
極限平衡狀態(tài)
b.
破壞狀態(tài)
c.
靜力平衡狀態(tài)
d.
安全狀態(tài)
形考任務5
一、單選（10分*7+15分*2）=100分
題目1
關于土壓力，下列說法錯誤的是
選擇一項：
a.
墻體靜止不移動，作用在墻背上的土壓力稱為靜止土壓力，用P0表示。
b.
墻體背離土體移動，土壓力逐漸減小，當土體達到極限平衡狀態(tài)時所對應的土壓力稱為主動土壓力，用Pa表示。
c.
墻體向土體移動，土壓力逐漸增大，當達到極限平衡狀態(tài)時所對應的土壓力稱為被動土壓力，用Pp表示。
d.
三種土壓力，Pa＞P0＞Pp。
題目2
下列哪項不是土壓力的影響因素（）
選擇一項：
a.
擋土墻的位移方向和位移量的大小。
b.
排水設施的選擇、地形地貌等。
c.
填土的性質，包括土的重度、含水量、內摩擦角和粘聚力的大小等等。
d.
墻的性質，包括墻的形狀、墻背的光滑程度，結構形式以及墻的建筑材料。
題目3
下列哪個選擇不屬于朗肯土壓力的基本假定（）
選擇一項：
a.
擋土墻是剛性的，墻背垂直；
b.
擋土墻的墻后填土表面水平；
c.
滑動楔體整體處于極限平衡狀態(tài)；
d.
擋土墻的墻背光滑，不考慮墻背與填土之間的摩擦力。
題目4
下列哪個選擇不屬于庫侖土壓力的基本假定（）
選擇一項：
a.
擋土墻是剛性的，墻背垂直；
b.
滑動破壞面為一通過墻踵的平面；
c.
三角形滑動楔體為剛體；
d.
滑動楔體整體處于極限平衡狀態(tài)。
題目5
某墻背傾角α為10°的俯斜擋土墻，若墻背與土的摩擦角δ為20°，則被動土壓力合力與水平面的夾角為（）
選擇一項：
a.
20°
b.
30°
c.
10°
d.
0°
題目6
如在開挖臨時邊坡以后砌筑重力式擋土墻，合理的墻背形式是（）
選擇一項：
a.
直立
b.
俯斜
c.
仰斜
d.
背斜
題目7
均質黏性土沿墻高為H的擋土墻上的主動土壓力分布圖為（）
選擇一項：
a.
矩形
b.
三角形（高度=H）
c.
梯形
d.
三角形（高度
題目8
墻高為6m，填土內摩擦角為30°、粘聚力為8.67kPa、重度為20kN/m3的均質粘性土，應用朗肯土壓力理論計算作用在墻背上的主動土壓力合力為（）
選擇一項：
a.
120kN/m
b.
67.5kN/m
c.
60kN/m
d.
75kN/m
題目9
一擋土墻高4m，墻背豎直、光滑，墻后填土面水平，填土為均質，c=10kPa，φ=20o，K=0.66，γ=17kN/m3，若擋土墻沒有位移，則作用在墻上土壓力合力及其作用點位置為（）
選擇一項：
a.
h=1.33m
E=89.
76kN/m
b.
h=1.33m
E=52.64kN/m
c.
h=1.33m
E=80.
64kN/m
d.
h=2.
67m
E=52.
64kN/m
形考任務6
一、單選（10分*7+15分*2）=100分
題目1
地基臨塑荷載指的是
（
）
選擇一項：
a.
地基中剛開始出現塑性變形區(qū)時，相應的基底壓力。
b.
地基土中出現連續(xù)滑動面時的荷載
c.
地基土中出現某一允許大小塑性區(qū)時的荷載
d.
地基土中即將發(fā)生整體剪切破壞時的荷載
題目2
地基臨界荷載指的是
（
）
選擇一項：
a.
地基中剛開始出現塑性變形區(qū)時，相應的基底壓力。
b.
地基土中出現連續(xù)滑動面時的荷載
c.
地基土中出現某一允許大小塑性區(qū)時的荷載
d.
地基土中即將發(fā)生整體剪切破壞時的荷載
題目3
極限荷載指的是
（
）
選擇一項：
a.
地基中剛開始出現塑性變形區(qū)時，相應的基底壓力。
b.
地基土中出現連續(xù)滑動面時的荷載
c.
地基土達到完全剪切破壞時的最小壓力。
d.
地基土中即將發(fā)生整體剪切破壞時的荷載
題目4
下列哪一項不屬于地基變形的破壞形式（）
選擇一項：
a.
整體剪切破壞
b.
局部剪切破壞
c.
刺入剪切破壞
d.
整體沖切破壞
題目5
一般而言，軟弱粘性土地基發(fā)生的破壞形式為（）
選擇一項：
a.
整體剪切破壞
b.
局部剪切破壞
c.
刺入剪切破壞
d.
連續(xù)式破壞
題目6
地基承載力特征值不需要進行寬度、深度修正的條件是（）
選擇一項：
a.
b≤3m，d≤0.5m
b.
b>3m，d≤0.5m
c.
b≤3m，d>0.5m
d.
b>3m，d>0.5m
題目7
下列不屬于地基變形的階段是（）
選擇一項：
a.
壓密階段
b.
剪切階段
c.
擠壓階段
d.
破壞階段
題目8
某條形基礎寬度b=3m，基礎埋深d=1m，地基土為粉質黏土，天然重度γ=19kN/m3，飽和重度γsat=20kN/m3，土的快剪強度指標φ=12°，c=6kPa，則地基承載力p1/3，p1/4為（）。
選擇一項：
a.
68.15kPa、71.57
kPa
b.
76.49kPa、71.57
kPa
c.
76.49kPa、81.05
kPa
d.
68.15kPa、81.05
kPa
題目9
某條形基礎寬度b=2m，基礎埋深d=1.5m。地基為粉質黏土，土的天然重度γ=18kN/m3，粘聚力c=6kPa，地下水位埋深6m。當φ=25°時，地基極限荷載與地基承載力設計值分別為（）。
選擇一項：
a.
668.1kPa、222.7kPa
b.
1185.3kPa、395.1kPa
c.
396kPa、132
kPa
d.
241.2kPa、80.4
kPa
形考任務7
巖石的吸水率是指下列哪個比值（）
選擇一項：
a.
巖石吸入水的質量與巖石試件的固體質量之比
b.
巖石吸入水的質量與巖石試件體積之比
c.
巖石吸入水的體積與巖石試件的體積之比
d.
巖石吸入水的質量與巖石試件總質量之比
題目2
巖石與巖體的關系是（）
選擇一項：
a.
巖石就是巖體
b.
巖石是巖體的主要組成部分
c.
巖體是由巖石和結構面組成的
d.
巖體代表的范圍大于巖石
題目3
巖石的軟化系數是指下列哪個比值（）
選擇一項：
a.
干燥狀態(tài)下的剪切強度與飽和單軸抗壓強度之比
b.
干燥狀態(tài)下的單軸抗壓強度與飽和單軸抗壓強度之比
c.
飽和單軸抗壓強度與干燥狀態(tài)下的抗壓強度之比
d.
飽和單軸抗壓強度與干燥狀態(tài)下的單軸抗壓強度之比
題目4
已知某巖石飽和狀態(tài)與干燥狀態(tài)的抗壓強度之比為0.72，則該巖石性質為（）
選擇一項：
a.
軟化性弱，工程地質性質不良
b.
軟化性強，工程地質性質較好
c.
軟化性弱，工程地質性質不良
d.
軟化性強，工程地質性質不良
題目5
質量損失率（Km）是（）
選擇一項：
a.
凍融試驗前后巖石的飽和質量之差與試驗前飽和質量之比
b.
凍融試驗前后巖石的干質量之差與試驗前干質量之比
c.
凍融試驗前后巖石的飽和質量之差與試驗前干質量之比
d.
凍融試驗前后巖石的干質量之差與試驗前飽和質量之比
形考任務8
一、多選題（15*1）=15分
題目1
巖體滲流有哪些介質類型（）
選擇一項或多項：
a.
裂隙性介質滲流
b.
非均勻介質滲流
c.
巖溶介質滲流
d.
準均勻介質滲流
形考任務9
一、單選題（10分*10）=100分
題目1
在巖石抗壓強度試驗中，若加載速率增大，則巖石的抗壓強度將（）
選擇一項：
a.
增大
b.
不變
c.
減小
d.
無法判斷
題目2
下面巖體的那種應力狀態(tài)是穩(wěn)定狀態(tài)（）
選擇一項：
題目3
在單向壓應力作用下，堅硬巖石的破壞通常屬于哪種破壞（）
選擇一項：
a.
劈裂破壞
b.
脆性破壞
c.
塑性破壞
d.
彎曲破壞
題目4
巖石的不穩(wěn)定蠕變曲線包括哪幾個階段（）
選擇一項：
a.
流變穩(wěn)定階段和非穩(wěn)定階段
b.
過渡蠕變階段和彈性變形階段
c.
過渡蠕變階段、等速蠕變階段和加速蠕變階段
d.
彈塑性變形階段和過渡流變階段
題目5
按照庫侖強度理論，巖石破壞時破裂面與最大主應力作用方向的夾角為（）
選擇一項：
a.
60°
b.
45°-φ/2
c.
45°+φ/2
d.
45°
題目6
大部分巖體屬于哪種材料（）
選擇一項：
a.
非均質、非連續(xù)、各向異性材料
b.
均質連續(xù)材料
c.
非連續(xù)材料
d.
非均質材料
題目7
巖石的彈性模量一般指（）
選擇一項：
a.
割線模量
b.
彈性變形曲線的斜率
c.
割線模量
d.
切線模量
題目8
劈裂試驗得出的巖石強度表示巖石的哪種強度（）
選擇一項：
a.
單軸抗拉強度
b.
剪切強度
c.
抗拉強度
d.
抗壓強度
題目9
在等速蠕變階段，巖石會產生什么變形（）
選擇一項：
a.
塑性變形
b.
彈性變形
c.
彈粘塑性變形
d.
彈性變形和永久變形
題目10
在缺乏試驗資料時，一般取巖石抗拉強度為抗壓強度的（）
選擇一項：
a.
1/10?1/50
b.
2?5
倍
c.
10?50
倍
d.
1/2?1/5
形考任務10
一、單選題（12.5分*8）=100分
題目1
巖體初始地應力主要包括（）
選擇一項：
a.
構造應力和自重應力..
b.
自重應力和溫度應力
c.
構造應力和滲流荷載
d.
自重應力和成巖應力
題目2
孔壁應變法根據廣義虎克定律等推測巖體中的初始地應力，需要通過測量應力解除過程中的哪些數據（）
選擇一項：
a.
孔徑的變化
b.
鉆孔的變形
c.
孔壁上的應力
d.
孔壁的應變
題目3
如果不進行測量而想估計巖體的初始地應力狀態(tài)，則一般假設側壓力系數為下列哪一個值比較好（）
選擇一項：
a.
1.0
b.
0.5
c.
>1
d.
題目4
下列關于巖石初始應力的描述中，哪個是正確的（）
選擇一項：
a.
自重應力以壓應力為主，亦可能有拉應力
b.
構造應力以水平應力為主
c.
自重應力和構造應力分布范圍基本一致
d.
垂直應力一定大于水平應力
題目5
初始地應力是指下列哪種應力（）
選擇一項：
a.
開挖后巖體中的應力
b.
未支護時的圍巖應力
c.
未受開挖影響的原始地應力
d.
支護完成后圍巖中的應力
題目6
構造應力指的是（）
選擇一項：
a.
水平方向的地應力分量
b.
垂直方向的地應力分量
c.
巖體自重引起的地應力
d.
地質構造運動引起的地應力
題目7
構造應力的作用方向為（）
選擇一項：
a.
傾斜方向
b.
近水平方向
c.
鉛垂方向
d.
斷層的走向方向
題目8
測定巖體中的初始地應力時，最常采用的方法是（）
選擇一項：
a.
模擬試驗
b.
應力恢復法
c.
應力解除法
d.
彈性波法
形考任務11
一、單選與多選題（10分*7+15*2）=100分
題目1
巖坡的破壞類型從形態(tài)上來看可分為（
）
選擇一項：
a.
巖崩和巖滑
b.
平面滑動和旋轉滑動
c.
楔形滑動和旋轉滑動
d.
平面滑動和楔形滑動
題目2
采用極限平衡方法分析巖質邊坡穩(wěn)定性時，假定滑動巖體為（）
選擇一項：
a.
不連續(xù)體
b.
彈性體
c.
剛體
d.
彈塑性體
題目3
平面滑動時，滑動面的傾角β與破面傾角α的關系是（）
選擇一項：
a.
β=α
b.
β
c.
β>α
d.
β≥α
題目4
大部分巖坡在喪失穩(wěn)定性時的滑動面可能有哪幾種（
）
選擇一項或多項：
a.
可能在巖體中滑動
b.
一種是沿著巖體中的結構面滑動
c.
可能在巖塊中滑動
d.
一種是沿著巖體軟弱巖層滑動
題目5
巖石的邊坡穩(wěn)定性主要取決于哪些因素（）
①邊坡高度和邊坡角
②巖石強度
③巖石類型
④地下水位的高低和邊坡的滲水性能
⑤軟弱結構面的產狀及性質
選擇一項：
a.
①②④⑤
b.
②③
c.
①④
d.
①④⑤
題目6
邊坡安全系數是指（）
選擇一項：
a.
抗滑力矩與下滑力的比值
b.
下滑力與抗滑力的比值
c.
抗滑力（或抗滑力矩）與下滑力（或下滑力矩）的比值
d.
滑體自重與抗滑力的比值
題目7
巖滑可分為（）
選擇一項或多項：
a.
楔形滑動
b.
旋轉滑動
c.
傾斜滑動
d.
平面滑動
題目8
巖質邊坡發(fā)生平面滑動破壞時，滑動面傾向與邊坡面的傾向必須一致，并且兩側存在走向與邊坡垂直或接近垂直的切割面，除此之外，還應滿足下列哪個條件（）
選擇一項：
a.
滑動面必須是光滑的
b.
滑動面傾角小于邊坡角，且大于其摩擦角
c.
滑動面傾角大于滑動面的摩擦角
d.
滑動面傾角大于邊坡角
題目9
用極限平衡方法分析邊坡穩(wěn)定性時，滑動面上的滑動條件通常采用（）
選擇一項：
a.
庫侖準則
b.
格里菲斯準則
c.
莫爾準則
d.
特蘭斯卡準則
形考任務12
一、單選題（20分*5）=100分
題目1
下列選項，哪個不是脆性圍巖的變形破壞
（
）
選擇一項：
a.
張裂塌落
b.
劈裂
c.
剪切滑動或破壞
d.
塑性擠出
題目2
地下工程巖體穩(wěn)定性的影響因素有（）
①巖土性質
②地質構造和巖體結構
③地下水
④地應力⑤地下工程施工技術與方法
選擇一項：
a.
①②④⑤
b.
①②③④
c.
②③④⑤
d.
①②③④⑤
題目3
下列選項，哪個不是塑性圍巖的變形破壞（
）
選擇一項：
a.
塑性擠出
b.
膨脹內鼓
c.
塑流涌出和坍塌
d.
彎折內鼓
題目4
關于洞室周圍的山巖壓力隨著時間的發(fā)展的各個階段，下列哪個選項是不正確的（）
選擇一項：
a.
在第I階段內，由于巖體的變形，在洞室的周界上產生一般的擠壓，同時，在兩側的巖石因剪切破壞而形成了楔形巖塊，這兩個楔形巖塊有朝著洞室內部移動的趨向。
b.
在第IV階段，松動巖體掉落。
c.
在第Ⅲ階段，洞頂和洞底的松動巖體開始變形，并向著洞內移動，洞頂松動巖石在重力作用下有掉落的趨勢，山巖壓力逐漸增加。
d.
在第Ⅱ階段內，在側向楔形體發(fā)生某種變形以后，在巖體內形成了一個橢圓形的高壓力區(qū)，在橢圓曲線與洞室周界線間的巖體發(fā)生了松動。
題目5
由于巖體變形而對支護或襯砌給予的壓力，稱為（）
選擇一項：
a.
沖擊壓力
b.
變形壓力
c.
松動壓力
d.
膨脹壓力
形考任務13
一、單選題（20分*5）=100分
題目1
巖基的極限承載力的意義是（）
選擇一項：
a.
巖基所能負擔的最大荷載（或稱極限荷載）
b.
巖基能夠允許的最大變形量所對應的荷載
c.
巖基能夠承受的荷載總和
d.
巖基中剛開始出現塑性變形時所對應的荷載
題目2
巖基中的巖體強度遠遠大于壩體混凝土強度，同時巖體堅固完整且無顯著的軟弱結構面，這時大壩的失穩(wěn)多半是沿壩體與巖基接觸處產生，這種破壞形式稱為（）
選擇一項：
a.
表層滑動破壞
b.
深層滑動破壞
c.
深層傾倒破壞
d.
表層傾倒破壞
題目3
（）反映巖基整體強度的性質，取決于巖石強度和巖體完整性。
選擇一項：
a.
巖基的容許承載力
b.
巖基臨塑承載力
c.
巖基臨界承載力
d.
巖基的極限承載力
題目4
計算巖基極限承載力的公式中，承載力系數Nγ、Nc、Nq主要取決于下列哪一個指標（）
選擇一項：
a.
φ
b.
E
c.
γ
d.
c
題目5
不屬于巖基常見的破壞形式是（）
選擇一項：
a.
開裂
b.
滑移
c.
沉降
d.
傾倒
形考任務14
一、單選題（25分*4）=100分
題目1
巖基表層存在裂隙，應采用下列哪種方法進行加固（
）
選擇一項：
a.
固結灌漿
b.
鋼筋混凝土板鋪蓋
c.
錨桿加固
d.
開挖回填
題目2
設置截滲墻的目的是（）
選擇一項：
a.
減緩排水
b.
加快排水
c.
改善巖基的整體性
d.
阻止水的滲透
題目3
排水固結法的原理是（）
選擇一項：
a.
彈塑性理論
b.
塑性理論
c.
滲透固結理論
d.
彈性理論
題目4
固結灌漿方法加固巖基的主要作用是（）
選擇一項：
a.
改善巖基的力學性能
b.
加強巖基整體性，提高巖基承載力
c.
防止水進入巖基
篇7
形考任務9
一、單選題（共2題，每題20分，共40分）
題目1
滲流的達西公式只能適用于（ ）。
選擇一項：
A.
恒定均勻層流
B.
非恒定流
C.
恒定均勻紊流
D.
恒定均勻流
題目2
滲流研究的對象是（?。┑倪\動規(guī)律。
選擇一項：
A.
薄膜水
B.
毛細水
C.
重力水
D.
氣態(tài)水
二、多選題（20分）
題目3
用滲流模型取代真實的滲流，必須遵守的原則有（?。?。
選擇一項或多項：
A.
通過滲流模型的流速必須和實際流速相等。
B.
通過滲流模型的流量必須和實際滲流的流量相等。
C.
滲流模型的阻力和實際滲流應相等，也就是說水頭損失應該相等。
D.
對同一作用面，從滲流模型得出的動水壓力，應當和真實滲流動水壓力相等。
三、判斷題（共4題，每題10分，共40分）
題目4
達西定律適用于所有的滲流。
選擇一項：
對
錯
題目5
滲流模型中的滲流流速與實際滲流流速相等。
選擇一項：
對
錯
題目6
達西定律適用于任一點的滲流流速u=kJ，其適用于恒定均勻層流滲流。
選擇一項：
對
錯
題目7
杜比公式是適用于恒定非均勻漸變層流滲流，同一過水斷面上各點的滲流流速都相等且等于v=
kJ。
選擇一項：
對
錯
形考任務10
一、單選題（共2題，每題20分，共40分）
題目1
按重力相似準則設計模型，若幾何比尺為25，則流速比尺為
（?。?。
選擇一項：
A.
5
B.
20
C.
10
D.
100
題目2
按重力相似準則設計的水力學模型，長度比尺λL=100，模型中水深為0.1m，則原型中對應點水深為
（?。?/p>
選擇一項：
A.
5.0
m
B.
10m
C.
1
m
D.
0.5
m
二、判斷題（共4題，每題15分，共60分）
題目3
力學相似的必要條件是幾何相似，運動相似，動力相似。
選擇一項：
對
錯
題目4
兩個液流只要在相應點的速度和加速度的大小成比例，則兩個液流就是運動相似的。
選擇一項：
對
錯
題目5
幾何相似是運動相似和動力相似的前提條件；動力相似是決定運動相似的主導因素；運動相似則是幾何相似和動力相似的具體表現。
選擇一項：
對
錯
題目6
在水力模型試驗中，所以的力都必須滿足相似條件，不能忽略其它次要力的影響，這樣才能基本正確反映水流運動狀態(tài)及其運動規(guī)律。
選擇一項：
篇8
一、案例教學法對工商管理專業(yè)教學的重要性
案例教學法強調基于案例而展開各種教學活動，且各種案例教學方式的提出使得教育陷入了兩難的情境，其更是缺乏特定的處理方式，但此類方式強調教師為教學設計者及激勵者，從而積極鼓勵學生參與各種討論，其與傳統(tǒng)式教學方式有一定差異，教學活動應基于具備深厚學問的教師而開展，且教師務必是各種知識的傳授。再是工商管理人才已是整個社會發(fā)展的重要需求，國際化大環(huán)境下的工商管理人才應極具扎實的專業(yè)知識，且其實踐能力更強，綜合素質也應更高。至此，各大高校亦紛紛開設了工商管理專業(yè)學科，更是培養(yǎng)了更多工商管理人才，但就現時期我國工商管理人才整體水平而言，諸多畢業(yè)生根本適應不了現代化社會發(fā)展需求，這時各大高校教育教學方式應進行相應的改進，這也說明案例教學法對基層電大遠程開放教育工商管理專業(yè)教學有著極大現實意義。
二、基層電大遠程開放教育工商管理專業(yè)教學中存在的問題
1.教師未能深刻認識案例教學法的重要性
我國許多基層電大遠程開放教育過程中，教師大都是簡單的講解其相關理論，之后再舉出相應的案例進行分析，再是引導學生逐步理解其理論的意義。此類教學方式盡管可以說是案例教學，但其卻未能打破傳統(tǒng)教學方式的限制性，其仍是教師講和學生聽，之后則是引導學生理解其間理論性知識，這樣根本不能有效培養(yǎng)學生獨立學習和分析的能力，其自主處理問題的能力亦是隨之降低，也可以說此類教學方式就是簡單的舉例。
2.教師缺乏實踐教學經驗
案例教學的開展對教師有著極高要求，此類教學方式強調教師應具備更高的專業(yè)理論水平和實踐經驗與分析能力，從而引導學生進行各項研究及實踐操作。許多基層電大遠程開放教學實施時間短，但是許多授課教師大都未接受過關于案例教學的培訓，這時其實踐教學經驗明顯不足，很多時候不能有效的引導學生自主探索和學習，使得學生不能真正的掌握案例教學各個環(huán)節(jié)，從而導致案例教學實際效果比預期的有效性偏低。
3.學生缺乏學習主動性
就我國現時期的案例教學具體情況來講，其教學有效性偏低，許多學生對此并不認真，更未能積極主動的去學習案例教學，并不愿意積極主動的去參與各種案例教學活動?；鶎与姶筮h程開放教育教學中的許多學生僅是為了文憑而讀，整體積極性偏低。且我國教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展受到傳統(tǒng)教學方式的制約，學生對案例教學方式普遍不適應，很多時候都不能緊扣案例進行相關分析，更不能以實踐者身份去分析處理其間各種問題。
三、基層電大遠程教育工商管理專業(yè)案例教學對策
1.加強教師教學觀念的改變
教師應盡快轉變自身教學觀念，以新型教學理念展開案例教學，以確保此項教學方式質量及其水平合理提升。案例教學方式強調學生于其間獲得更多實際經驗，其主要是強調整個學習過程，這也說明此項教學活動的完成應是學生自主分析和討論，最終總結而成自己的演講。教師應以學生為主體而展開案例教學，在此過程中積極引導學生自主學習，讓學生自主探索、分許，以至其可以自己處理各種問題。
2.加強教師專業(yè)能力的提升
應著眼于教師案例教學專業(yè)水平及能力的提升，強調其案例教學方式及其技巧的培養(yǎng)。工商管理專業(yè)學生教育教學應更加注重學習策略、學習能力等方面能力的提升，同時還應不斷加強教師工商管理實際經驗的提升。只有教師具備了更為專業(yè)的實際經驗，才能更好的引導學生進行學習，亦可為學生提供科學適宜的建議以輔助其學習?；鶎与姶笾械慕處煈e極參加各種工商企業(yè)管理實踐工作，用自己的休假時間進行各大企業(yè)調研，以此快速提高自身對企業(yè)管理問題的認識度，從而為學生們提供更高水平的案例分析。
3.加強學生學習積極性
教師應探索各種適宜的方式來調動學生學習積極性，引導學生參與各種案例學習，這也是案例教學方式有效性提升的關鍵。教師可采用相關方式來鼓勵學生展開學習，比如教師可將學生學習與工作有效結合，或者是將學生工作時遇到的問題作為案例進行分析，學生通常會覺得此類案例對自己日常工作有很大幫助，從而更加積極的參與到案例學習中。再是將學生學習案例的態(tài)度及其研究成果等與學生最終考核成績結合，這樣也能給學生學習施加壓力。還有就是教師應善于運用網絡教學，以此更好的處理學生之間的問題及其各種矛盾，這樣也能更好的激發(fā)學生學習興趣。
四、結束語
社會經濟的快速發(fā)展，推動了我國教育改革的進一步深化，教學中更強調現代化遠程開放教育質量及其水平，這也是現時期我國基層電大遠程開放教育教學工作中的重要內容。本文簡述了案例教學法對工商管理專業(yè)教學的重要性，并全面分析了基層電大遠程開放教育工商管理專業(yè)教學中存在的問題，并對此提出了適用于基層電大遠程教育工商管理專業(yè)案例教學策略，為我國基層電大遠程教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的理論性依據。
參考文獻：
[1]馬曉靜.加強新疆電大開放教育工商管理本科專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)教學質量的對策[J].新疆廣播電視大學學報，2010（4）.
[2]李可.基層電大發(fā)展非學歷繼續(xù)教育現狀及對策——以通遼電大為例[J].廣播電視大學學報（哲學社會科學版），2015（2）.
[3]任為民，施志毅.建設國家開放大學的幾點思考[J].現代遠程教育研究，2010（3）.
[4]王娟.遠程開放教育中基層電大課堂教學的實踐研究——基于混合學習模式的視角[J].湖北大學成人教育學院學報，2011（4）.
本文為中央電大課題“開放大學工商管理專業(yè)課題體系建構與應用研究”的階段性成果。課題批號是Q0081A-224Y
篇9
形考任務1
題目1
與財務會計相比，管理會計的職能傾向于對未來的預測、決策與規(guī)劃，財務會計的職能側重于核算與監(jiān)督。
選擇一項：
對
題目2
產品生產決策屬于（
）。
選擇一項：
A.
短期經營決策
題目3
下列哪個選項不屬于管理會計和財務會計的區(qū)別內容（
）。
選擇一項：
C.
最終目標不同
題目4
現代管理會計的核心是（
）。
選擇一項：
A.
規(guī)劃與控制會計
題目5
屬于短期經營決策的有（
）。
選擇一項或多項：
A.
產品成本決策
C.
銷售定價決策
D.
產品生產決策
形考任務2
題目1
如果某期按變動成本法計算的營業(yè)利潤為4000元，該期產量為5000
件，銷售量為3000
件。期初存貨為零，固定性制造費用總額為5000
元，則按完全成本法計算的營業(yè)利潤為（
）。
選擇一項：
A.
4000
元
題目2
下列選項中，哪個不屬于變動成本（
）。
選擇一項：
D.
按直線法計提的固定資產折舊費
題目3
單位固定成本在相關范圍內的變動規(guī)律為（
）。
選擇一項：
C.
隨業(yè)務量的增加而減少
題目4
下列各項中，能構成變動成本法產品成本內容的是（
）。
選擇一項：
B.
變動生產成本
題目5
變動成本具有以下特征（
）。
選擇一項或多項：
B.
變動成本總額的正比例變動性
C.
單位變動成本的不變性
題目6
成本按習性進行分類，變動成本包括（
）。
選擇一項或多項：
A.
變動生產成本
B.
變動制造費用
C.
直接材料
D.
變動推銷及管理費用
題目7
下列項目中，
屬于混合成本類型的有（
）。
選擇一項或多項：
A.
標準式混合成本
B.
階梯式混合成本
D.
低坡式混合成本
題目8
租賃費屬于酌量性固定成本。
選擇一項：
對
題目9
成本按性態(tài)進行分類，將直接材料、直接人工、變動性制造費用三項數額合計后統(tǒng)稱為變動生產成本。
選擇一項：
對
題目10
只有在變動成本法下才應作為期間成本處理的是固定性制造費用。
篇10
盜傳必究
一、單項選擇題
題目1
1.客房是酒店重要產品之一。賓客對酒店產品的首要基本要求是（
）。
選擇一項：
正確答案：清潔
題目2
2.
需要滿足商旅賓客的要求，通過“傳統(tǒng)+科技”的形式為賓客提供多元資訊等元素，這些賓客對酒店的星級水平更關注，因為這能體現出他們身份的尊貴。以上陳述的是（
）的特點。
選擇一項：
正確答案：商務型酒店
題目3
3.
客房服務中心必須實行（
）值班制度，接受賓客提出的各類合理要求。
選擇一項：
正確答案：24小時
題目4
4.
用于清潔整理客房的樓層萬能鑰匙由（
）負責統(tǒng)一簽發(fā)、簽收及保管。
選擇一項：
正確答案：客房服務中心
題目5
5.（
）主要負責酒店布草、員工制服的收發(fā)、送洗、縫補和保管工作。
選擇一項：
正確答案：布草房
題目6
6.
具有較好的語言表達能力，有一定的文化知識和社會知識，有良好的服務技能技巧，具有較強的應變能力和觀察能力屬于客房部員工的（
）素質要求。
選擇一項：
正確答案：業(yè)務
題目7
1．客房服務的迎接工作是在賓客乘電梯上樓進房間時進行的。在客房服務的迎接工作流程中，第一項工作是（
）。
選擇一項：
正確答案：電梯迎賓
題目8
2．開夜床的操作程序的第一項內容是（
）。
選擇一項：
正確答案：將棉被向外折成45°角，以方便賓客就寢
題目9
3．整理房間的操作順序第一項是（
）。
選擇一項：
正確答案：清理煙灰缸、桌面和倒垃圾
題目10
4．整理衛(wèi)生間的操作程序的第一步是（
）。
選擇一項：
正確答案：沖抽水恭桶
題目11
5．洗衣房的主要職能是負責對酒店內部所有需要洗滌的布草進行定期洗滌、整理等。洗衣房工作流程的第一項工作是（
）。
選擇一項：
正確答案：收集、運送洗滌物品
題目12
6．下列物品不屬于客租借物品的是（
）。
選擇一項：
正確答案：自行車
題目13
1.入住者以家庭為主，要求酒店在一定比例上增加大床房和家庭房的數量，客房設施要豪華舒適，并講求房間設施與周圍度假環(huán)境的融合。上述陳述是（
）的特點。
選擇一項：
正確答案：度假型酒店
題目14
2.客房服務中心必須實行（
）值班制度，接受賓客提出的合理要求。
選擇一項：
正確答案：24小時
題目15
3.(
)是保養(yǎng)地毯的首要程序。
選擇一項：
正確答案：吸塵
題目16
4.下面不屬于客房服務質量控制的主要環(huán)節(jié)的是（
）。
選擇一項：
正確答案：接待過程的質量控制
題目17
5.方巾、面巾、浴巾和地巾為（
）布草。
選擇一項：
正確答案：衛(wèi)生間
題目18
6.為賓客引路應走在賓客的側前方，距離賓客（
）引導前行。
選擇一項：
正確答案：兩三步
題目19
7.洗衣房洗滌的對象主要包括客衣、酒店布草、(
)三大類。
選擇一項：
正確答案：員工制服
題目20
8．（
）是酒店的一個重要組成部分，它從另一個側面反映一家酒店的檔次和管理水平。
選擇一項：
正確答案：公共區(qū)域
題目21
9.公共區(qū)域清潔保養(yǎng)的第一個特點是（
）。
選擇一項：
正確答案：人員流量大，清潔工作不太方便進行
題目22
10.賓客檔案的內容不包括（
）。
選擇一項：
正確答案：常規(guī)檔案、商務檔案
題目23
11.（
）是一項系統(tǒng)性工程，需要酒店高度重視，為管理者提供有利的決策依據，使之成為酒店經營決策的財富。
選擇一項：
正確答案：賓客檔案的管理和應用
題目24
12.客房部辦公室應備有“鑰匙發(fā)放交回登記本”，內容應包括(
)等內容。
選擇一項：
正確答案：領取鑰匙的時間、鑰匙的編號、領取日期、領取人及簽名
題目25
13.火災多發(fā)生在客房區(qū)域，客房發(fā)生火災的原因中屬于吸煙不慎引起的火災有（
）。
選擇一項：
正確答案：亂扔煙頭
題目26
14.貴賓服務在客房服務中主要表現在準備服務、（
）、住店期間的服務和離店服務四個環(huán)節(jié)。
選擇一項：
正確答案：迎接服務
題目27
15.客房收入是酒店收入的主要來源，一般占酒店總收入的（
）左右，且客房收入較其他部門收入要穩(wěn)定。
選擇一項：
正確答案：50%
題目28
1.用于清潔整理客房的樓層萬能鑰匙由（
）負責統(tǒng)一簽發(fā)、簽收及保管。
選擇一項：
正確答案：客房服務中心
題目29
2.（
）主要負責酒店布草、員工制服的收發(fā)、送洗、縫補和保管工作
選擇一項：
正確答案：布草房
題目30
3.“請勿打擾”客房在（
）點后可以要求客房服務。
選擇一項：
正確答案：下午6點
題目31
4.對于住客房的床上布草，可視清潔情況稍作整理，不臟的不予更換，對長住客的床上布草，可視情況（
）更換一次
選擇一項：
正確答案：3天
題目32
5.開夜床服務包括（
）。
選擇一項：
正確答案：開夜床、房間整理、衛(wèi)生間整理
題目33
6.對客租借物品的服務，客房應備的物品不包括（
）。
選擇一項：
正確答案：手機備用機、電暖壺
題目34
7.客人提出托嬰服務，一般以（
）作為計費起點。
選擇一項：
正確答案：3小時
題目35
8.托嬰服務就是為外出活動辦事的賓客提供短時間的照管嬰幼兒童的有償服務,這項服務是由（
）來完成的。
選擇一項：
正確答案：代雇臨時保育員
題目36
9.酒店客房設備用品種類繁多，價格相差懸殊，必須采用科學的管理方法，其首先要做好的管理工作是（
）。
選擇一項：
正確答案：核定需要量
題目37
10.開夜床的操作程序的第一項內容是（
）。
選擇一項：
正確答案：將棉被向外折成45°角，以方便賓客就寢
題目38
11.通常說，長住賓客均要經過協(xié)商議價，與酒店簽訂合同，且留住酒店的時間至少連續(xù)（
）。
選擇一項：
正確答案：一個月
題目39
12.（
）是現代酒店的重要標志之一，是商務賓客經常光顧之地，是賓客“辦公室外的辦公室”。
選擇一項：
正確答案：商務中心
題目40
13.在受理賓客投訴的過程中，應特別注意維護的賓客（
），時刻都讓其感到受到重視。
選擇一項：
正確答案：自尊心
題目41
14.據統(tǒng)計分析表明，火災多發(fā)生在客房區(qū)域，此類火災占酒店火災的（
）。
選擇一項：
正確答案：68.8%
題目42
15.科學技術的發(fā)展及賓客要求的日益提高，促使酒店客房設備配置出現了一些新的變化趨勢，這些趨勢居于第一位趨勢的是（
）。
選擇一項：
正確答案：人本化
題目43
1.客房安全管理的特點不包括（
）。
選擇一項：
正確答案：特殊性
題目44
2.（
）是一種貼身的、“一對一”的高度定制化的服務模式。
選擇一項：
正確答案：貼身管家服務
題目45
3.公共區(qū)域清潔保養(yǎng)的第一個特點是（
）。
選擇一項：
正確答案：人員流量大，清潔工作不太方便進行
題目46
4.（
），有利于調動員工管理設備的積極性，有利于建立和完善責任制，切實把各類設備管理好。
選擇一項：
正確答案：分級歸口管理
題目47
5.在酒店的運作方面，為獲得最佳服務和最高的出租率，客房部與（
）之間的溝通交流、協(xié)作是非常重要的。
選擇一項：
正確答案：前廳部
題目48
6.客房服務項目的設立，其目的是滿足賓客的各種需求。因此，服務項目的設立必須充分體現（
）理念。
選擇一項：
正確答案：人性化
題目49
7.酒店客房（
）主要由無數主觀評價合成，它不像聲、光、熱等有具體的測定數據。
選擇一項：
正確答案：空間的舒適感
題目50
8.整理房間的操作順序第一項是（
）。
選擇一項：
正確答案：清理煙灰缸、桌面和倒垃圾
題目51
9.客房服務質量就是客房部以其所配置的設施設備為依托，為賓客提供的各項服務在（
）上適合并滿足賓客需要的程度。
選擇一項：
正確答案：使用價值
題目52
10.賓客住宿意見收集與處理稱為“賓客檔案”，而（
）是賓客檔案中最重要的內容。
選擇一項：
正確答案：習俗、愛好檔案
題目53
11.客房部不僅要以干凈舒適的客房以及服務員熱情好客的態(tài)度、嫻熟的服務技巧來滿足賓客的各種需求，還要極其重視賓客的一個最基本的需求
選擇一項：
正確答案：安全
題目54
12.為保證住店賓客生命財產安全，必須在公共區(qū)域和客房內加強各類安全設施的配置，居于首要安全設施配置的系統(tǒng)是（
）。
選擇一項：
正確答案：電視監(jiān)控系統(tǒng)
題目55
13.（
）是指根據酒店實際情況及不斷發(fā)展變化的賓客需求而特別設計和布置的客房。
選擇一項：
正確答案：特殊客房
題目56
14.當長住賓客抵達酒店時，按照（
）客人接待程序和標準進行。
選擇一項：
正確答案：VIP
題目57
15.客房樓層發(fā)生火災時，客房服務員應具備良好的專業(yè)服務能力和緊急應變能力，發(fā)生火情時要在第一時間做到（
）。
選擇一項：
正確答案：立即使用最近的報警裝置發(fā)出警報
題目58
1．（
）是酒店的一個重要組成部分，它從另一個側面反映一家酒店的檔次和管理水平。
選擇一項：
正確答案：公共區(qū)域
題目59
2．公共區(qū)域清潔保養(yǎng)的第一個特點是（
）。
選擇一項：
正確答案：人員流量大，清潔工作不太方便進行
題目60
1．查房操作程序的第一環(huán)節(jié)是（
）。
選擇一項：
正確答案：按門鈴后進房
題目61
2．索賠的操作程序的第一步驟是（
）。
選擇一項：
正確答案：若房間設備發(fā)生損壞或物品缺少，服務員立即通知總臺。
題目62
3．賓客離店時的送客服務環(huán)節(jié)的第一環(huán)節(jié)是（
）。
選擇一項：
正確答案：分析準備
題目63
4．賓客住宿意見收集與處理稱為“賓客檔案”，而（
）是賓客檔案中最重要的內容。
選擇一項：
正確答案：習俗、愛好檔案
題目64
1．通常說，長住賓客均要經過協(xié)商議價，與酒店簽訂合同，且留住酒店的時間至少（連續(xù)）（
）。
選擇一項：
正確答案：1個月
題目65
2．酒店長住客房的服務與清潔規(guī)程和一般客房有所不同。長住客房與標準客房的主要區(qū)別在于服務員要為長住賓客提供（
）
選擇一項：
正確答案：個性化服務
題目66
3．貼身管家服務是一種貼身的、“一對一”的、（
）的服務模式。
選擇一項：
正確答案：高度定制化
題目67
4．在車次到達前（
），貼身管家在候車廳內迎接賓客。
選擇一項：
正確答案：30分鐘
題目68
1．客房服務質量是客房部以其所配置的設施設備為依托，為賓客提供的各項服務在（
）上適合并滿足賓客需要的程度。
選擇一項：
正確答案：使用價值
題目69
2．（
）主要是指客房設施設備的布局和裝飾美化，客房采光、照明、通風和溫濕度的適宜程度等，它是客房服務質量的重要組成部分。
選擇一項：
正確答案：客房環(huán)境質量
題目70
3．在受理賓客投訴的過程中，應特別注意維護賓客的（
），時刻都讓其感受到被重視。
選擇一項：
正確答案：自尊心
題目71
4．客房服務人員沒有掌握專業(yè)知識和實際操作能力，不能隨機應變地處理賓客提出的需求等而引發(fā)的投訴，屬于（
）。
選擇一項：
正確答案：因服務技能差引發(fā)的投訴
題目72
5．客房部對投訴處理的首要原則是（
）。
選擇一項：
正確答案：真心誠意地幫助賓客解決問題
題目73
6．客房部被投訴的主要類型八項，位居第一被投訴的類型是（
）。
選擇一項：
正確答案：因設施設備故障而引發(fā)的
題目74
1．客房設備用品的質量和配備的合理程度、裝飾布置和管理的好壞，是客房商品質量的重要體現，是制定客房價格的重要依據?？头吭O備用品的管理應該達到（
）的管理要求。
選擇一項：
正確答案：4R
題目75
2．酒店客房設備用品種類繁多，價格相差懸殊，必須采用科學的管理方法，其首先要做好的管理工作是（
）。
選擇一項：
正確答案：核定需要量
題目76
3．客房設備用品管理的任務聚焦于要為客房提供與等級相適應的優(yōu)良設備和用品，使客房經營活動建立在良好的物質基礎之上。就具體任務來說，第一項任務是（
）。
選擇一項：
正確答案：編制客房設備用品采購計劃
題目77
4．科學技術的發(fā)展及賓客要求的日益提高，促使酒店客房設備配置出現了一些新的變化趨勢，這些趨勢居于第一位趨勢的是（
）。
選擇一項：
正確答案：人本化
題目78
5．按照用途劃分，酒店常用布草可分為（
）。
選擇一項：
正確答案：4大類
題目79
1．客房部不僅要以干凈舒適的客房以及服務員熱情好客的態(tài)度、嫻熟的服務技巧滿足賓客的各種需求，還要極其重視賓客的一個最基本的需求——（
）。
選擇一項：
正確答案：安全
題目80
2．根據公安機關安全工作的有關規(guī)定，結合部門工作的基本特點，客房部安全管理工作的首要任務應該是（
）。
選擇一項：
正確答案：加強安全教育和安全培訓工作
題目81
3．為保證住店賓客生命財產安全，必須在公共區(qū)域和客房內加強各類安全設施的配置，居于首要安全設施配置的系統(tǒng)是（
）。
選擇一項：
正確答案：電視監(jiān)控系統(tǒng)
題目82
4．嚴格的鑰匙控制系統(tǒng)能夠減少賓客和酒店內部偷竊行為的發(fā)生?？头坎康蔫€匙管理制度，首要環(huán)節(jié)是（
）。
選擇一項：
正確答案：鑰匙的管理
題目83
5．有統(tǒng)計分析的結果表明，火災多發(fā)生在客房區(qū)域，此類火災占酒店火災的（
）。
選擇一項：
正確答案：68.8%
題目84
6．客房樓層發(fā)生火災時，客房服務員應具備良好的專業(yè)服務能力和緊急應變能力，發(fā)生火情時要在第一時間做到（
）。
選擇一項：
正確答案：立即使用最近的報警裝置發(fā)出警報
題目85
7．酒店最大的致命傷是（
）。其發(fā)生率雖然很低，但是后果極為嚴重。
選擇一項：
正確答案：火災
題目86
1．酒店客房（
）主要由無數主觀評價合成，它不像聲、光、熱等有具體的測定數據。
選擇一項：
正確答案：空間的舒適感
題目87
2．（
）客房的基本空間，從高檔客房到經濟型客房都必須有這個空間的存在。
選擇一項：
正確答案：睡眠空間
題目88
3．（
）是指根據酒店實際情況及不斷發(fā)展變化的賓客需求特別設計和布置的客房。它可以是套間或是整個樓層。
選擇一項：
正確答案：特殊客房
題目89
4．（
）是世紀之交國際酒店業(yè)的新寵。
