導語：如何才能寫好一篇暑假工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

三、義務勞動

7月26日至30日，學校全體領導班子成員、年級主任、教研組長等到校參加義務勞動，整理圖書室、儀器室、英語組辦公室、藝術組辦公室等，抬桌子、搬儀器、整圖書大家干的汗流浹背卻又樂此不疲。看到新的教學樓新學期就能完全投入使用，看到圖書閱覽室、儀器室新學期就能對師生開放，大家雖累卻又高興無比。

四、學校面貌煥然一新

通過暑假整修，新的學期學校將以暫新的面貌呈現(xiàn)在大家的面前，新的大門寬敞明亮，教工之家裝修一新，南樓廁所、水房面貌一新，新的籃球架，新的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動辦公室，校園文化的布置等都讓人耳目一新。

五、積極籌劃新學年工作

放假前學校就已對新學年工作進行了整體籌劃，新學年課程安排、暑假讀書學習安排、在家做個好孩子評選活動、暑期備課要求等都已提前進行了安排。

大家積極籌劃新學年工作，積極為新學年學校發(fā)展獻言獻策，學校制定了新學年工作計劃及上學期月工作中心和周工作安排。

新的學年學校將以新教育實驗為重點，積極打造書香校園和理想課堂，積極引領教師發(fā)展。

篇2

為了進一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，切實加強職業(yè)道德建設，建設一支適應新形勢、新任務要求的教師隊伍，結合縣局暑假教師集訓安排，根據(jù)我校教育工作的實際，我校于8月24日--29日開展了集訓活動，現(xiàn)對集訓工作進行總結。

一、認真部署，制定切實可行的方案。

8月24日，學校召開了領導班子成員會議，校長王家福轉(zhuǎn)達了盧局長的集訓主題報告精神，學習了縣鎮(zhèn)《2013年暑假集訓方案》。對學校集訓工作提出了具體的要求。經(jīng)過討論，學校成立了集訓組織領導小組，確定了集訓時間，集訓各階段的任務和要求，制訂了《高橋小學2013年暑假教師集訓方案》初稿，通過修訂，最后成文，并交由教育總支審核通過，由學校負責落實實施。

二、學習《教育規(guī)劃綱要》，關注教育發(fā)展。

8月25日，在充分學習縣局《學習貫徹全國教育工作會議精神全面貫徹教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要活動方案》的基礎上，結合我校實際制定了切實可行的學習方案，把學習活動抓落實、抓生動、抓出成效，確保了廣大師生全面了解、普遍知曉、充分認識全國教育工作會議和制定實施《教育規(guī)劃綱要》的重大戰(zhàn)略意義，深入領會和準確把握中央精神實質(zhì)，并把與我校的發(fā)展實際有機結合，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。

三、熱切交流，提升服務意識

以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以進一步加強隊伍建設為目的，以強化服務意識為核心，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍，促進教育事業(yè)的發(fā)展。8月26日，我校教師圍繞“如何為學生服務？”、“如何為學校服務？”這兩個主題展開了熱烈的討論。會中，教師們熱切、詳細地闡述了自己的觀點：校長王家福激勵教師們要樹立信心，端正思想態(tài)度，用名言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”鞭策教師們提高自身素質(zhì)，在教育之路上不斷鉆研探索，推陳出新。教導處陳主任殷切期望教師們調(diào)整準狀態(tài)，迅速投入到教學教研中，狠抓教學質(zhì)量，把質(zhì)量作為學校的生命線。調(diào)入學校工作僅一年的樊教師談道：以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，努力做一個盡職盡責的教師。面臨即將退休的王昌才老師情不自禁地感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”，言語中流露出對教學工作的難舍。整場會議在民主、融洽的氛圍中進行，達到了預期的效果。

四、關愛弱勢群體、落實服務行動

篇3

這是一家比較正規(guī)的商場，商品琳瑯滿目，每天的客流量很大，顧客來往不斷，在這里我做一名銷售人員。

在實習的開始頭兩天，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學習各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個銷售人員很簡單，而再生活中才知道，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。

在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績?nèi)绱瞬粷?，也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。

自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn)，好在學校里有交際課，平時老師的培養(yǎng)與鍛煉，讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢，在自己的努力下，我能很好的表達，介紹產(chǎn)品，與客戶交流，很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。

這里，我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝，因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人，與人交談，未免有些局促、放不開，話語的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實際學習和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛病，說好了，并贊揚我進步很快。

銷售，在以前總被理解為賣貨的，似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度，工作開始我也保有這樣的想法，以為這工作很簡單。其實，其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質(zhì)，要自信，有開朗的性格，又要做到細心，有耐心，而且一定要有良好的表達能力，溝通能力，交際能力等。現(xiàn)將實踐工作總結如下：

1. 認真仔細，好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格，一定要認真仔細，切不可粗心大意，吊兒郎當。

2. 貨物擺放，有調(diào)理。對于銷售貨物擺放是有講究的，一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方，而且要多多堆放以供顧客選擇，物有條理。

3. 熱情周到，迎顧客。由于商場客流量比較大，有時會手忙腳亂，但要熱情微笑，顧客就是上帝，一定要顧客有種賓至如歸的感覺，為顧客提供滿意的服務，才能使顧客高興而來滿意而去。

4. 講解商品，要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁，不惱怒，用簡單扼要的語言介紹商品，突出產(chǎn)品特色與功用，讓顧客產(chǎn)生購買行為。

5. 知識武裝，有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性，在以后的日子，要多參加有意義的社會實踐，把課堂所學應用到社會生活中，在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

短短的一個月4周的實習工作結束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富?，F(xiàn)在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴，在這里我跌倒過，被人嘲笑過，但我最終是成功的，我得到的經(jīng)理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿意的答卷。

篇4

感謝真主，XX年暑假班今天結束啦，現(xiàn)寫篇文章總結一下，希望對暑假班的一個總結，同時希望能夠給其他穆斯林兄弟一些經(jīng)驗。

首先要說的是宣傳工作，我們清真寺的一些穆斯林兄弟拿著傳單挨家挨戶的發(fā)，在清真寺所在地區(qū)附近的大多數(shù)家庭進行宣傳，經(jīng)過幾天的宣傳，知感真主，我們收了90多個學生。在宣傳單上我們標明不收那些很小的學生，但是后來發(fā)現(xiàn)小的學生也很有必要來學習我們的宗教知識，只是需要特殊的關注，這樣的話就能像大學生那樣掌握知識。這需要老師能夠好好輔導，耐心教授。（一切贊頌全歸安拉）

第二說的是開學的準備工作，比如說，桌子，凳子，黑板，課程表等等暑假班所需的東西，都應該在開學前一天準備妥當。我們學習班給孩子們發(fā)個本子和筆，但是后來發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛惜，不是丟了，就是落在家里了。這些在學校沒有的問題，在我們暑假班就發(fā)生了，這個問題也說明了孩子們對暑假班并不在乎，解決這個問題的方法就是提前給孩子們打好招呼，說好本子和筆就發(fā)這一次，下次別再跟老師要了，這樣能夠減少不必要的開支。還有就是給孩子們購買東西時，要買點好的，這次我們就出現(xiàn)學生說筆壞拉，后來不得再買一次。

第三說一下課程的安排上，有人建議說要有英語，語文，數(shù)學，物理，等等學科，后來才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來學這些東西的，他們也不愿意來學這些討厭的東西，我的建議就是在課程安排上加上個英語就行啦，其他就很沒有必要，其實也沒有辦法教。

第四要說一下教師的安排，要辦暑假班的話，就必須有二個或三個有經(jīng)驗的老師，如果老師大都沒有經(jīng)驗，那么最好當?shù)氐陌①昴軄砉芾硪幌率罴侔?，多操心一下暑假班。安排沒有經(jīng)驗的老師在不是很重要的課程上，這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅持學習。如果有能力還是請一些有經(jīng)驗，有能力的老師，因為孩子們也許只能在暑假班這種模式下學習伊斯蘭知識，而且是在暑假，也就是說機會很少，很難得，不能因為老師的原因影響到學生。同時我還是希望那些沒有經(jīng)驗的老師們能夠大膽的走出來為安拉奮斗，但是要用安拉給的智慧，不能死板，要靈活運用。

第五是暑假班時間的安排，我們這次暑假班時間安排的就不好，時間太長啦。孩子們最后都不想課堂作文網(wǎng)。這一點我們應該向其他清真寺學習，應該把時間規(guī)定在15天左右。

第六就是在教課過程中應該盡量多接觸學生，多了解學生最近的學習進程，還有學生的興趣取向，這樣老師們就能根據(jù)學生的情況進行授課。還有就是老師應該定時檢驗學生在一段時間內(nèi)學會了多少東西，應采取什么方式能讓學生的學到知識。

1

. 假期剛開始，到蘇州時就親眼目睹五六個鄭航大一的女孩落難，被中介騙得團團轉(zhuǎn)，最后老爸收留了他們，給他們安排了住處和工作，看到她們的遭遇，不禁覺得自己很幸運，自己如果沒有這種條件，恐怕也要落到這般田地，同時也覺得自己這樣會導致缺乏自立的能力，所以暑假的工作，拒絕了父母的安排，而是自己去找工作、面試、寫簡歷……雖然最后自己找的工作有點累，可是覺得值了…

篇5

肯德基擁有漢堡，雞肉卷，炸雞翅，新奧爾良烤翅等十多種食品。那他的生產(chǎn)設備是采取何種生產(chǎn)運作組織方式呢？肯德基采用的是工藝對象專業(yè)化的組織方式。下面我以香辣雞翅、薯條和新奧爾良烤翅為例。

其實，肯德基的油炸機有幾個功能鍵。你可以根據(jù)你所要炸的食品選擇功能鍵，機器會自動調(diào)試合適的溫度和時間?？梢哉f肯德基所有的油炸食品都要通過油炸機。而且像香辣雞翅，新奧爾良烤翅等食品都要事先在腌制房解凍，清洗，腌制。這些布置是很明顯的工藝對象專業(yè)化。這樣的一物多用對產(chǎn)品的變化有較好的適應性；有利充分利用設備和員工的工作時間：便于進行工藝管理。不利之處是有時幾種產(chǎn)品都缺時，特別是正餐高峰期，就會同時爭奪有限的資源。

雖然肯德基的設備利用比較合理，但是某些產(chǎn)品仍然出現(xiàn)瓶頸的問題。例如墨西哥雞肉卷在每周的午餐、晚餐時段都會供不應求。一方面因為肯德基的食品實行保鮮原則，貨架上的食品超過一定的時間就全部廢棄。而墨西哥雞肉卷的保存時間最短，只有十分鐘。超過十分鐘，雞肉卷的外面的那層薄餅就變得硬，影響口感。為了給顧客最美味的食品，這些“過期食品”都要廢棄?？系禄鶠榱藴p少浪費和節(jié)約成本，在制訂雞肉卷的生產(chǎn)計劃比較謹慎。

從另一方面來說，墨西哥雞肉卷的生產(chǎn)流程的產(chǎn)出節(jié)拍取決于幾個工序中最慢的節(jié)拍油炸（7分鐘）。即是說油炸這一工序就是瓶頸所在了。也許你會以為7分鐘是一個很短的時間，但這已足以降低顧客的滿意度。作為顧客，當然是想隨到隨有又新鮮。但是由于墨西哥雞肉卷并不像薯條一樣普遍受到每個顧客的歡迎，所以一般是現(xiàn)做現(xiàn)賣。但是往往在就餐高鋒期，屬于生產(chǎn)工藝對象化的油炸機就出現(xiàn)被爭奪資源的情況。也就是說當要炸雞肉條時，都需要等油炸機的空位。針對這個問題，肯德基的餐廳經(jīng)理必須了解每個星期的人流量和關注是否有大型活動在百花廣場附近舉行，或到一些節(jié)日都要改變生產(chǎn)計劃，增加供應。所以開始對油炸雞肉條時間的預測就顯得十分關鍵。一般在周末的早上8：00—10：00時段，貨架上上不超過2條雞肉卷。到11：00—14：00和17：00－19：00貨架上保持5條的供應量。因為既要考慮新鮮又要保證不廢棄，況且顧客的口味比較難琢磨。所以對于瓶頸問題，只能說是緩解，而不能得到根本上的解決。正如曾教授所說的：“課本上完美的計算到了實踐中就行不通啊，因為要考慮的因素實在是太多了”。

任何一個生產(chǎn)系統(tǒng)都包括設備，技術，組織方式和人的因素等，所以我這次就把肯德基的生產(chǎn)組織方式和人的工作設計結合起來講。

在肯德基，標準高于一切。員工的工作有高度的標準化和專業(yè)化。所謂工作標準化是指一個訓練有素的人員完成一定的工作所需的時間，他完成這樣工作應該預先設定好方法，用其正常的努力程度和正常的技能，所以也叫時間標準?？系禄鶎Σ煌瑣徫坏膯T工都有不同的標準。例如考核一位墨西哥雞肉卷的制作人的工作是否合格，只要根據(jù)他的制作速度，工作步驟是否正確，在醬料和蔬菜的搭配上是否適量。然后把這些標準全部量化（優(yōu)秀3分，好2分，合格1分，不合格0）。在每個月的月初，餐廳經(jīng)理就會根據(jù)他的考核表評估其工作績效的好壞。

這樣標準化和專業(yè)化的優(yōu)點是：

1、工作人員只需較少的時間就可以掌握工作方法和步驟。

2、工作速度較快，產(chǎn)出高。

3、對工作人員的技能和受到教育的程度要求較低。因此人員來源充分，工資水平也不高。那就是肯德基支付3。5元/時的原因了。

肯德基這種工作方法和工作設計的思想主要是向技術側(cè)面出發(fā)，有一定的局限性。這些局限性體現(xiàn)在：

1、像這樣將工作細化，單純化，標準化，往往容易產(chǎn)生單調(diào)感，它導致人對工作變得淡漠，對于一些工作問題可能會習以為常或視而不見。

2、只注重個人的效率，強調(diào)個人工作方法的改善和最優(yōu)而忽略團隊工作的重要性。導致工序之間的分離，對提高整體效率很不利。

篇6

一、活動時間

2019年7月6日至9月10日。    

二、成立了學校暑期消防安全教育活動總活動領導小組

組   長：陳校長 

                     

成  員：行政人員  班主任及校園保安    

活動領導小組下設辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導學校開展暑假消防安全活動。

三、活動內(nèi)容

（一）排除校園消防安全隱患

暑假期間，我校由校長帶頭，組織相關人員對教學樓、平房、活動室、灶房進行了拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否到位，安全消防通道是否暢通，對電路重新進行排查，檢查是否有裸露電線、老化電線。食堂是否堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。

（二）開展“消防安全示范課”評比活動。為進一步提高學校消防安全教育教學水平，今年繼續(xù)在職教師中開展消防安全示范課評比活動。按照《第六屆消防安全示范課評比活動實施方案》要求組織本校（園）比賽，力求推薦上報優(yōu)秀消防安全示范課選手參加全區(qū)評比。

（三）開展消防安全“四個一”活動。

我校按照消防要求，深入開展“四個一”活動。9月1日以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向?qū)W生提出明確要求；9月2日舉行消防安全逃生疏散演練，學校模仿學生宿舍樓突然失火，學生緊急疏散的場景，通過實戰(zhàn)訓練規(guī)范學生逃生行為，提升學生應急避險能力；完成暑期家庭消防作業(yè)，繪制家庭火災逃生線路圖，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預案。共收到家庭逃生路線圖228份，逃生預案215份。以上活動的深入開展，師生深受教育。

篇7

2012年暑假期間,很多同學都積極響應學校的號召投身社會參加實踐，而且有很多收獲和進步。

暑假剛剛開始我也沒閑著，玩兒了兩天后就琢磨著社會實踐的事。這個暑假注定是豐富多彩的。第一，因為作業(yè)很少，這讓我有更多的時間去進行課外實習；第二，這是我的第五次社會實踐了，這讓我對此次的實踐更具信心。在我的計劃中“英語教師”是一個很理想的工作，首先我很喜歡教師這一行業(yè)，從小就夢想著當一名出色的老師；其次我選擇英語教師這一工作也是因為我已經(jīng)生活在外語系這個天然的英語環(huán)境中三年了，對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣；考慮到是第一次當老師，所以我選擇初中和小學生作為我第一批學生。我相信，百分百的熱情加上百分百的努力會讓我勝任這份臨時的工作。

可是萬萬沒想到，現(xiàn)在是暑假，哪還有學生在學校啊。信心十足的我走訪了幾所學校，結果還是一無所獲。雖然偶爾有值班老師在，并問他們是是否有暑期班，我愿意當義工，可是......

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什么問題?？磥硎钇诘膶I(yè)英語學校不太可能讓我留下，因為他們都需要有一定文憑的專業(yè)英語教師，而我，雖然口語不錯，有熱情，有信心，肯努力，但英語水平還需要繼續(xù)提高。

失敗并不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對失敗的心，回家后，無聊了幾天。要知道，生活中總會有奇跡發(fā)生的，就在我茫茫然不知所以的時候，我姑媽問我是否愿意去她的公司當一下臨時翻譯，翻譯一些不重要的文件，釋然啊，豈能不應。工作第2天就開始了。

（二） 進入角色

精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位，公司雖然不大，但五臟都很齊全，認識過了部門的主管，接受了一些簡單的任務后，我便來到了一張電腦桌旁。其實說是來上班，實則是給別人當助理的，主要的翻譯工作都由資深秘書，劉姐負責，我只是負責打字與糾錯罷了，不過，對于還未上過班的人來說，著也是非常有趣的。當然，我也會偶爾給其他的同事端茶送水，畢竟，每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的。

午飯時間，同事們有說有聊的去吃飯了，而我卻還有些工作沒做完，大概也就一千字的打印工作吧，堅持！堅持到底就是勝利嘛。。。搞定，午飯好香啊，錯覺嗎？不會。這是一種豐收的感覺，一種成功的喜悅。

下午是一點半上班的，大多數(shù)的人都在睡午覺，那叫一個香啊！下午的工作也是如此，5點下班，坐上姑媽的車回家了，興奮歸興奮，吃完晚飯洗完澡，整個人都軟下來了。撲通！一頭栽到床上。

接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天，主管讓我去談話，主要目的是表揚，表揚我的勤勞刻苦，對工作認真負責，但是某些錯誤是不能犯的，遇到不懂的還得請教劉姐，畢竟是老手了，我連連稱是。

其實工作就是不斷的重復，重復昨天，再重復今天，偶爾有點創(chuàng)新實在是很快樂。很快的，20天的工作生活結束了，收獲頗多。

（三） 實踐總結

這次社會實踐，雖然沒有工資，但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經(jīng)驗。我的思維方式也有了一些改變，能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。

大家知道，社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸，是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑；說的大一點就是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說，我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣，喜怒哀樂，孟子曾經(jīng)曰過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經(jīng)融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作，或多或少的都能提高一個人的內(nèi)在與外在的能力，并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現(xiàn)了一種積極踏實做人的心態(tài)。

除此之外，讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙，難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性，跟不同人打交道，當然有不同的技巧，不能一概而論。然而又有共同的地方，那就是要尊重他人，理解他人。我們不能總想著改變別人，因為那樣往往無濟于事，我們更應該去做的是學會適應別人，學會與人合作。

篇8

家屬愛心服務社工作總結

我們勝大集團家屬愛心服務社于2016年4月15日正式成立，成員全部由勝大內(nèi)部家屬自愿參與而形成的服務社團，首批參加的家屬38人，現(xiàn)已發(fā)展到86人。我們主要的任務是為勝大老弱病殘家庭、孤寡、失獨人員提供熱心幫扶；對勝大超市的服務、質(zhì)量、衛(wèi)生等進行義務監(jiān)督和對家屬進行文化宣傳和心理疏導。

勝大家屬愛心服務社成立一年來，共組織或社員自發(fā)組織看望、陪護孤寡、失獨、特困人員260多人次。勝大人員構成比較復雜，弱勢群體多，遺屬有570多人，孤寡、失獨、病殘人員也很多，為了讓她們也能感受到組織的關懷，人情的關愛和社會的溫暖，讓她們感受生活的美好，我們不定期的進行走訪，特別是節(jié)假日我們都分頭進家入戶，和他們聊天，拉家常，幫助理發(fā)、拆洗被褥、清理衛(wèi)生等，基本形成了由社員組織的大節(jié)大走訪，小節(jié)小走訪，重點人員重點走訪，需要陪護的定期輪流陪護制度。如六戶地區(qū)地處偏遠，交通也不便利，孤寡多，年齡偏大，在六戶站率先成立了家屬愛心服務社分社，由社員對孤寡、特困家庭一對一或多對一的陪護和幫扶。孤寡老人盧秀芝90多歲，多年癱瘓在床，生活不能自理，自從愛心服務社成立以后，每天有社員輪流協(xié)助護理老人，六戶站自己開辟了一塊自留地，社員自己動手種菜，定期把新鮮蔬菜送到孤寡和行動不便的老年人家中。錦苑站的劉桂蓮等社員經(jīng)常去陪護患有嚴重抑郁癥的一位遺屬，和她聊天，鼓勵他參加一些廣場舞、健身操等社區(qū)活動，住院期間有20多位社員在醫(yī)院輪流陪護，錦華小區(qū)這種情況就更多了。2016年底，我們服務社成員集中來到居住偏遠的六戶瑞景小區(qū)，看望20多戶孤寡、病殘和行動不便的老人，在那里呆了一天，幫助他們打掃衛(wèi)生、拆洗被褥、理發(fā)、測量血壓等，并送去了我們自編自演的節(jié)目。我覺得形成了這種氛圍對和諧勝大的建設都有很好的作用。

在義務監(jiān)督方面，我們身為勝大家屬，非常關心關注勝大的發(fā)展建設，發(fā)自內(nèi)心地希望“勝大好、油田好”。每月都組織家屬愛心服務社成員到附近的勝大超市去走走看看，從一個普通消費者的角度去評價商品質(zhì)量和服務態(tài)度，將信息反饋到超市，幫助超市提高服務質(zhì)量。到目前為止為超市公司提出的意見和建議320多條，這一行動得到了勝大超市的認可和勝大領導的肯定。

    在文化宣傳方面，我們在不同小區(qū)組織了多次宣講、宣傳活動，主要宣傳黨的政策、油田形勢和油田家屬政策，號召大家感恩知足，快樂生活，發(fā)揮余熱，奉獻社會。

篇9

中秋節(jié)是中國人重要的團圓日，國慶節(jié)更是國家的生日，人民群眾回家團圓和外出旅行意愿強烈。為確保今年中秋國慶假期人民群眾出行安全有序，9月21日，市交委組織有關單位（部門）召開會議，部署2015年中秋國慶假期旅客運輸工作。今年中秋國慶假期為9月26日至27日和10月1日至7日，共9天。預計客流將出現(xiàn)總量大且高峰集中的特點。據(jù)預測，今年中秋國慶假期期間__地區(qū)共將發(fā)送旅客807.5萬人次；其中鐵路發(fā)送旅客314.3萬人次；市區(qū)客運站場發(fā)送旅客422.2萬人次；水路發(fā)送旅客1.08萬人次；民航發(fā)送旅客69.__萬人次；客流高峰出現(xiàn)在9月26日、9月30日、10月1日以及10月7日。

（一）精準研判，籌備充足運力，做好各項準備工作。要求交通管理部門及運輸企業(yè)、客運站場要結合今年中秋國慶相連，中秋假期不形成三天“小長假”的新情況，根據(jù)往年假期客流的規(guī)律和特點，認真做好旅客流量、流向的分析預測，注意結合近年來重大節(jié)假日期間市區(qū)、高快速路堵塞的情況，提前籌備充足的運力、做好站場候乘空間、設施，工作人員等各項工作安排。假期期間__地區(qū)共籌備公路運力8236臺，鐵路運力410列，飛機1120架次，船舶8艘，全面做好應對9月26日、9月30日、10月1日以及10月7日返程客流高峰的準備。

（二）抓住重點，有序疏運客流，保障交通出行順暢。各交通管理部門及運輸企業(yè)、客運站場要根據(jù)今年中秋國慶的客流特點，制定切實可行的疏運組織方案，并會同新聞媒體加大宣傳引導力度和信息，引導客流、車流錯峰出行。各單位要加強各客運站場售票情況、實時客流變化情況和站內(nèi)旅客候乘情況監(jiān)控。

（三）嚴防死守，切實保障假期期間旅客出行安全。要求鐵路、公路、民航、水路等各運輸企業(yè)要開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查，并結合反恐形勢，落實防恐措施；加強對參加營運的車、船、飛機等運輸工具及有關設備、設施的安全檢查；加強對工作人員，特別是對司乘人員的安全教育；加強對“三品”的檢查，防止出現(xiàn)群死群傷特大交通運輸安全責任事故；各客運站場禁止客運車輛超載出站。

（四）未雨綢繆，完善應急預案并做好隨時啟動準備。要求有關單位根據(jù)工作職責，完善本單位今年中秋國慶假期旅客運輸工作的應急預案，確保應急情況下響應及時，有效應對。要求有關區(qū)政府會同有關運輸企業(yè)、客運站場要提前做好轄區(qū)內(nèi)鐵路、公路、民航等重點客運站場大量旅客滯留情況下的應急準備工作。

篇10

一年以來，在同事們的幫助和支持下，我嚴格遵守院里各項規(guī)章制度和工作紀律，不斷提高自己的服務質(zhì)量和工作效率，較好的完成了各項工作任務?，F(xiàn)將我這一年的工作情況總結如下：

一是積極參加各項學習活動,不斷提高自身素質(zhì)。根據(jù)院里統(tǒng)一安排，今年以來積極參加單位組織的政治理論學習培訓，在執(zhí)行任務期間，文明駕駛，禮貌待人，自覺維護單位和個人的形象。

二是立足本職，確保行車安全?；仡欉@一年來的工作，自已能夠努力工作，積極參加單位組織的各項學習和勞動，不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想覺悟。為一名汽車駕駛員，自己能夠時刻把安全二字放心間，行車時處處想到安全，多年來確保安全行車。