假期工作總結(jié)范文
時間:2023-03-24 12:23:30
導語:如何才能寫好一篇假期工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
一、加強領(lǐng)導,提高認識。
1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運,我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
1、假日里,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反宣傳。
五、認真做好評比與表彰。
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰
篇2
一、加強家庭教育指導者隊伍的建設(shè) 。
1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。
2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學習培訓活動。
3、根據(jù)幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。
4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優(yōu)質(zhì)家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。
二、開展各種形式的家園同步教育 。
1、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長群,協(xié)助家庭教育站的各項工作。
2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié)。
3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的 歡迎。
4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。
5、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動),讓更多的家長關(guān)注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了征文工作,希望以后有更多的家長朋友們參加。
6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶?;顒?。
三、建立形式多樣的家園聯(lián)系方法:
1、各班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導)。
2、各班老師每學期發(fā)放家園聯(lián)系單8份,及時收回,了解家長對幼兒在家情況的評價。
3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”群,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質(zhì)量。
4、幼兒園家教指導站每月初出一份雙語家教小報,每月末一份家庭教育菜單,本學期小報3期,家庭教育菜單3份。
篇3
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經(jīng)過幾天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
我在暑假里是進剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間里創(chuàng)造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創(chuàng)新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。
打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
篇4
為確保我縣春節(jié)期間市場穩(wěn)定有序,我局多措并舉,謀動在前,切實加強市場監(jiān)管,積極營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、是高度重視春節(jié)期間市場價格監(jiān)管工作。我局充分認識到春節(jié)期間市場價格監(jiān)管工作的重要性,保持節(jié)日市場價格水平基本穩(wěn)定,促進重要商品市場供需平衡,切實將節(jié)日市場監(jiān)管工作落到實處,積極營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
二、密切關(guān)注市場動態(tài),規(guī)范糧油肉禽蛋奶鹽生活必需品等價格行為,重點加強豬肉的價格監(jiān)測,加強節(jié)日期間市場供求和價格變動監(jiān)測。及時匯總分析、加強預測預警,確保及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的價格異動問題。重點檢查商場、超市等是否明碼標價,內(nèi)容是否真實準確,字跡清晰,貨簽對位,標示醒目,是否存在價格欺詐,牟取暴利等不正當價格行為。對一些標價不全的,標示不清、錯標、漏標的要求立即糾正。從檢查情況看,今年,我縣市場供應(yīng)充足,檔次、價位齊全,包裝簡化、實惠,價格適中。保障供應(yīng),堅決打擊借機囤積居奇、捏造散布漲價信息、哄抬物價、價格欺詐等違法行為,確保節(jié)日市場價格穩(wěn)定。截至目前,未接到不履行價格承諾等價格欺詐行為的舉報案件。
篇5
一、加強家庭教育指導者隊伍的建設(shè) 。
1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。
2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學習培訓活動。
3、根據(jù)幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。
4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優(yōu)質(zhì)家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。
二、開展各種形式的家園同步教育 。
1、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長群,協(xié)助家庭教育站的各項工作。
2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié)。
3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的 歡迎。
4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。
5、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動),讓更多的家長關(guān)注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了征文工作,希望以后有更多的家長朋友們參加。
6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶?;顒印?/p>
三、建立形式多樣的家園聯(lián)系方法:
1、各班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導)。
2、各班老師每學期發(fā)放家園聯(lián)系單8份,及時收回,了解家長對幼兒在家情況的評價。
3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”群,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質(zhì)量。
4、幼兒園家教指導站每月初出一份雙語家教小報,每月末一份家庭教育菜單,本學期小報3期,家庭教育菜單3份。
篇6
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學生們提供了廣泛了解社會的機會。在這次實踐中我學到了很多書本上學不到的東西。感性認識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學的學生通過社會實踐,能夠鍛煉和提高了自己的能力,便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會,在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次打工過程中,我學到了很多。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障在工廠不比在家,天南海北、五湖四海,上過學的、沒上過學的,農(nóng)村來打工的、廠里領(lǐng)導的親戚……形形各種各樣的人都有,如果不能很好的和大家交流,形成良好的人際關(guān)系,出門在外工作會變得很難熬很痛苦?!霸诩铱扛改?,出門靠朋友”,“朋友多了路好走”……這類諺語有很多,但都告訴我們同一個道理:人際關(guān)系很重要!當我們離開父母,離開校園,踏入社會,我們所面臨的是競爭、是挫折、是壓力,而這個時候,能夠幫助我們擺脫那樣的困境的是我們的同事、老板、客戶。我們都處在一片藍天下,大家都相互依存、相互依賴,因此互相幫助是每個人的必修課程。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
“態(tài)度決定一切”這不是一句空話。不論是學習、科研、工作都應(yīng)該有嚴謹?shù)膽B(tài)度,就像之前流傳的一個笑話:一個醫(yī)生一直馬虎,在病人做手術(shù)時誤把“食指”當成了“十指”,結(jié)果病人被殘忍的切去了十個手指。這雖然只是一個笑話,可是小笑話卻反映了生活中的大問題,會計算錯帳、醫(yī)生開錯藥、考試不用心高考落榜等等??傊袊乐攽B(tài)度,才能保證工作高質(zhì)高效,也許會很累,但總比出錯返工甚至造成不可收拾的后果要好的多。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
篇7
2016年秋學期小學家長學校工作總結(jié)
這學期的工作在緊張、忙碌中渡過了。家長學校本著幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確 的教育方法,促進學生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學校、社會的三者這間的關(guān)系堅持認真辦好家長學校,服務(wù)于廣大的學生家長,做好他們的參謀。現(xiàn)對本年度家長學校做總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確,責任到人。
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級關(guān)工委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學校,我校成立了以方傳江校長為組長的家長學校領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,并具體分工,責任到人。并指導家庭如何教育孩子,使家庭教育與學校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),互相促進形成三種合力齊抓教育,更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié),管理家長學校的常務(wù)工作,使每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度 健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。
為加強家長學校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。
三、規(guī)范家長學校的管理 完善家長學校授課制度。
做到家長學校授課達到四定,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、這學期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會,于20xx年3月18日召開六年級家長會,20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰,20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命,伴我成長大型公益活動。通過老師與家長近距離的接觸,達到了相互了解,相互信任的效果。
四、拓寬家長學校學習活動途徑
1、定期開展授課。
為更好推進家長學校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學校的學習,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學校開課,家長學校以宣傳黨的教育方針政策,學習各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等),學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,自學為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。
2、積極開展家訪活動。
為配合學校的教學工作,督促教師做好家訪工作,每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學校與家庭的溝通,促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,這學期來,通過家長學校的健康開展,以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校而不斷努力。
2016年秋學期小學家長學校工作總結(jié)
實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。一學期來我校加強了家長學校的的科學管理,努力提高家庭教育水平,家校達成教育共識,以共育能自食其力,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,嚴格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動,使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學校一學期工作總結(jié)如下:
一、舉行20xx年秋季一年級新生家長會
20xx年8月30日上午,帶著殷切希望和美好憧憬,來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學習生活的過渡工作,讓家長充分做好上學前的準備工作,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。
班級的班會教育和家長會同步進行,新生們還參觀了學校的各專用室。家長會由學校黃麗雅副教導主持。家長會上,施妮副教導首先介紹了養(yǎng)正中心小學的歷史和辦學理念,并結(jié)合多媒體課件展示學校的現(xiàn)有辦學條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,讓家長們贊不絕口。接著,柳萍教導針對一年級學生的年齡特征和心理特點,著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,如何培養(yǎng)孩子良好的習慣,怎樣給孩子準備學習用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,讓家長了解學校的學習安排、課程要求以及一些注意事項,并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法。
精心的準備、良好的氛圍、科學的指導、真誠的溝通,養(yǎng)正中心小學的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,心滿意足而歸。我們相信,在家長和學校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園。
二、家長走入課堂,與孩子參與活動
根據(jù)本學期教研工作計劃,為了進一步增強小學心理健康教育教學的實效性,搭建一線心理教師學習交流的平臺,20xx年10月23日上午,20xx年晉江市小學心理健康教育教學研討活動在養(yǎng)正中心小學隆重舉行。
本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航 感恩同行》的活動課例。在活動過程中,五年六班的家長們在老師的邀請下,走入課堂,與孩子參與活動。家長們在活動中全身融入課堂學習氛圍,在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,同時傾聽孩子的心聲,感受孩子的成長。
讓家長走入課堂,與孩子參與活動,是學校課堂教學活動的一道美麗的新亮點。
三、家長開放月活動之一,同課同構(gòu)異師的數(shù)學教學教研
我校為切實加強與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳教育政策及辦學成效,構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍,特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與。
活動(一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解。
活動(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。
課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味。
活動(三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話。活動中,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。
隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。
四、召開畢業(yè)班家長會
為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學生在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣?,增進每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學生家長會。
家長會上,姚校長做了熱情洋溢的講話,代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持,隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,向家長們提出了一些教育孩子的建議,希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報,從學生的德育、紀律、學習、管理等情況與家長們進行了交流。
家長會的召開,為學校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學校與家長間的距離,而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,同時對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。
五、召開一至五年級期中家長會
為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流孩子在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣撸鲞M每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于12月1日下午召開了一至五年級學生家長會。
家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,針對我校當前一年級學生的期中測試情況,從習慣準備、成長之痛、教育威信、真誠溝通四板塊入手,結(jié)合家庭教育的重要性好習慣伴隨終身等生動事例,向家長作了專題講述,全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學校、老師為孩子們所做的一切,讓家長對孩子的小學生活有了大致的了解。希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,通過學生作業(yè)展示、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學習情況。同時針對學科特點、孩子特點、習慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細致的分析和說明,強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性。
會后家長們紛紛表示,通過這次家長會,既認識了學校當前的教育熱點,又了解了老師的教學理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長會拉近了學校、老師和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,將繼續(xù)支持學校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,將與學校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。
六、開展了家長開放月活動
為了更好的促進家校和諧溝通,讓家長及時了解孩子在學校的表現(xiàn)以及學校的活動狀況,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與?;顒?一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解?;顒?二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味。活動(三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話。活動中,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。
隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。
學校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,本次活動結(jié)合語文教研活動進行,由各年段的一位語文老師擔任此次觀摩教學任務(wù)。課后,家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學功底贊不絕口。課堂教學環(huán)節(jié)清晰,教學語言通俗易懂,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學校的教育教學情況,了解孩子的在校學習生活,增進家校溝通,促進學生的成長。
七、召開家長委員會換屆籌備會
20xx年12月30日下午,學校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記、姚建安校長、陳宏瑜、黃麗蓉、蘇長青三位副校長和學校家委會會長、理事長出席會議,會議由姚建安校長主持。
會上,大家就養(yǎng)正中心小學學校發(fā)展大計、如何更加完善家委會工作,發(fā)揮實效等問題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見,討論氛圍熱烈。
篇8
2016年秋學期小學家長學校工作總結(jié)
這學期的工作在緊張、忙碌中渡過了。家長學校本著幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確 的教育方法,促進學生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學校、社會的三者這間的關(guān)系堅持認真辦好家長學校,服務(wù)于廣大的學生家長,做好他們的參謀?,F(xiàn)對本年度家長學校做總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確,責任到人。
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級關(guān)工委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學校,我校成立了以方傳江校長為組長的家長學校領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,并具體分工,責任到人。并指導家庭如何教育孩子,使家庭教育與學校教育互相融合、互相協(xié)調(diào),互相促進形成三種合力齊抓教育,更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié),管理家長學校的常務(wù)工作,使每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度 健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。
為加強家長學校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。
三、規(guī)范家長學校的管理 完善家長學校授課制度。
做到家長學校授課達到四定,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、這學期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會,于20xx年3月18日召開六年級家長會,20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰,20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命,伴我成長大型公益活動。通過老師與家長近距離的接觸,達到了相互了解,相互信任的效果。
四、拓寬家長學校學習活動途徑
1、定期開展授課。
為更好推進家長學校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學校的學習,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學校開課,家長學校以宣傳黨的教育方針政策,學習各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等),學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,自學為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。
2、積極開展家訪活動。
為配合學校的教學工作,督促教師做好家訪工作,每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學校與家庭的溝通,促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,這學期來,通過家長學校的健康開展,以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校而不斷努力。
2016年秋學期小學家長學校工作總結(jié)
實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。一學期來我校加強了家長學校的的科學管理,努力提高家庭教育水平,家校達成教育共識,以共育能自食其力,適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,嚴格組織管理,有針對性地開展各種形式的活動,使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學校一學期工作總結(jié)如下:
一、舉行20xx年秋季一年級新生家長會
20xx年8月30日上午,帶著殷切希望和美好憧憬,來自四面八方的350多名一年級家長帶著孩子來到養(yǎng)正中心小學參加20xx年秋季一年級新生見面會。本次一年級新生家長會目的是為了進一步做好新生由幼兒園生活向?qū)W校學習生活的過渡工作,讓家長充分做好上學前的準備工作,使孩子能以飽滿的精力走好校園生活的第一步。
班級的班會教育和家長會同步進行,新生們還參觀了學校的各專用室。家長會由學校黃麗雅副教導主持。家長會上,施妮副教導首先介紹了養(yǎng)正中心小學的歷史和辦學理念,并結(jié)合多媒體課件展示學校的現(xiàn)有辦學條件,一張張富有特色的專用室圖片吸引了家長的眼球,讓家長們贊不絕口。接著,柳萍教導針對一年級學生的年齡特征和心理特點,著重從如何幫助孩子更快更好的適應(yīng)一年級生活,如何培養(yǎng)孩子良好的習慣,怎樣給孩子準備學習用品和生活用品等幾個方面給家長提出了建議,并就具體課程特點及需要家長配合的事項作了詳實地解釋,讓家長了解學校的學習安排、課程要求以及一些注意事項,并以一則故事和家長們交流家庭教育的方法。
精心的準備、良好的氛圍、科學的指導、真誠的溝通,養(yǎng)正中心小學的老師們用自己的實際行動讓所有新生家長們滿懷期望而來,心滿意足而歸。我們相信,在家長和學校的共同努力下,養(yǎng)正中心小學將成為所有孩子們健康快樂成長的樂園。
二、家長走入課堂,與孩子參與活動
根據(jù)本學期教研工作計劃,為了進一步增強小學心理健康教育教學的實效性,搭建一線心理教師學習交流的平臺,20xx年10月23日上午,20xx年晉江市小學心理健康教育教學研討活動在養(yǎng)正中心小學隆重舉行。
本校周梅芳老師為此次活動提供《生命啟航 感恩同行》的活動課例。在活動過程中,五年六班的家長們在老師的邀請下,走入課堂,與孩子參與活動。家長們在活動中全身融入課堂學習氛圍,在《感念母恩》的活動環(huán)節(jié)中,家長們傾情演繹自己對生命真諦的理解與領(lǐng)悟,同時傾聽孩子的心聲,感受孩子的成長。
讓家長走入課堂,與孩子參與活動,是學校課堂教學活動的一道美麗的新亮點。
三、家長開放月活動之一,同課同構(gòu)異師的數(shù)學教學教研
我校為切實加強與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳教育政策及辦學成效,構(gòu)建家?;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍,特于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與。
活動(一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解。
活動(二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。
課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味。
活動(三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話?;顒又?,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。
隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。
四、召開畢業(yè)班家長會
為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流畢業(yè)班學生在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣撸鲞M每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于20xx年11月24日下午召開了畢業(yè)班學生家長會。
家長會上,姚校長做了熱情洋溢的講話,代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持,隨后向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,向家長們提出了一些教育孩子的建議,希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。之后班主任就本班的情況向家長們匯報,從學生的德育、紀律、學習、管理等情況與家長們進行了交流。
家長會的召開,為學校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學校與家長間的距離,而且融洽了教師與家長們的關(guān)系,同時對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。
五、召開一至五年級期中家長會
為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,交流孩子在校及在家的情況,促進學生學業(yè)成績?nèi)嫣岣?,增進每一位家長對學校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。學校于12月1日下午召開了一至五年級學生家長會。
家長會分別在多功功能大廳和各班教室上進行。姚建安校長在多功能大廳為一年段家長會發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先向全體家長介紹了近這一年來所取得的成績,并且分析了目前學校的情況,針對我校當前一年級學生的期中測試情況,從習慣準備、成長之痛、教育威信、真誠溝通四板塊入手,結(jié)合家庭教育的重要性好習慣伴隨終身等生動事例,向家長作了專題講述,全方位展示了近三個月以來孩子在校的表現(xiàn)以及學校、老師為孩子們所做的一切,讓家長對孩子的小學生活有了大致的了解。希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。而教室里的家長會則是另一番融洽溫馨的畫面,通過學生作業(yè)展示、話題互動等形式與家長交流了班級的常規(guī)管理以及各課程的學習情況。同時針對學科特點、孩子特點、習慣養(yǎng)成等內(nèi)容作了細致的分析和說明,強調(diào)家校聯(lián)合教育的重要性。
會后家長們紛紛表示,通過這次家長會,既認識了學校當前的教育熱點,又了解了老師的教學理念,更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法。此次家長會拉近了學校、老師和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,將繼續(xù)支持學校品牌文化及魅力班級建設(shè)的各項工作,將與學校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。
六、開展了家長開放月活動
為了更好的促進家校和諧溝通,讓家長及時了解孩子在學校的表現(xiàn)以及學校的活動狀況,于20xx年11月6日開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長來參與?;顒?一):請家長參觀學校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學校的了解?;顒?二):請家長聽兩堂課。這次結(jié)合數(shù)學教研活動的開展,首次嘗試同課同構(gòu)異師的教學教研方式,推選楊燕燕和大蔡婷婷兩位老師分別執(zhí)教一年級《一起來分類》一課。不僅展示教師良好的精神風貌和精湛的教學藝術(shù),而且讓家長們感受到學校、老師對孩子的關(guān)注與培養(yǎng)是從小開始的,是從一年級、從上學的第一天就開始了。課堂上兩位老師都很注重與孩子的平等交流、對話,身心投入地去傾聽孩子的想法,以教師自己蹲下來耐心傾聽的方式去引導孩子學會傾聽,聽老師說,聽同學說。通過創(chuàng)設(shè)幾個看似簡單的分一分活動,帶出不簡單而且豐富的數(shù)學思想分類,充分體現(xiàn)數(shù)學本質(zhì)豐富的內(nèi)涵,讓枯燥的數(shù)學課變得更有趣,更有數(shù)學味?;顒?三):請家長參加一次懇談會。由學校蘇副校長帶頭開展,與家長朋友面對面、零距離對話?;顒又?,家長朋友踴躍發(fā)言、獻策,大家真誠聽取意見,校領(lǐng)導還匯報學校的工作情況,介紹學校的辦學成效;老師們還分享了家庭教育與學校教育的聯(lián)系及行動建議。
隨著話筒在家長、老師、校領(lǐng)導之間緊密傳遞,將家庭與學校、老師與家長更進一步拉近了,許多家長紛紛表示很滿意,表示把自己的孩子送到這里來學文化、學做人,我們家長很放心!紛紛表態(tài)將把今天看到的、了解到的、感受到的告訴身邊的家長朋友,將帶動家委會一起支持學校的教育與發(fā)展。
學校還于20xx年12月3日下午開展了家長開放日活動,本次活動結(jié)合語文教研活動進行,由各年段的一位語文老師擔任此次觀摩教學任務(wù)。課后,家長們與年段老師一起真誠交流。大家對執(zhí)教老師的教學功底贊不絕口。課堂教學環(huán)節(jié)清晰,教學語言通俗易懂,深入淺出,適合孩子的理解力和接受能力。同時家長們也提出了寶貴的意見。家長們一致表示,這樣的活動讓他們直觀地了解學校的教育教學情況,了解孩子的在校學習生活,增進家校溝通,促進學生的成長。
七、召開家長委員會換屆籌備會
20xx年12月30日下午,學校召開家長委員會換屆籌備會。許榮宗書記、姚建安校長、陳宏瑜、黃麗蓉、蘇長青三位副校長和學校家委會會長、理事長出席會議,會議由姚建安校長主持。
會上,大家就養(yǎng)正中心小學學校發(fā)展大計、如何更加完善家委會工作,發(fā)揮實效等問題提出了許多建設(shè)性建議,各抒己見,討論氛圍熱烈。
篇9
教育三亂問題是廣大學生、家長和社會反應(yīng)強烈的熱點問題,也是各級領(lǐng)導高度關(guān)注及我校自身始終堅持重點整治的問題。在上級教育行政部門的精心指導下,我校規(guī)范管理,嚴格要求,結(jié)合自身教育工作中的實際情況,通過廣泛開展治理教育三亂活動,教育教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
(一)認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識。
學校始終把堅持糾正教師的不正之風擺在教育工作的重要位置,特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設(shè)作為工作重點,加大了查處力度。同時,通過例會等多種形式加強學習,提高認識,把思想統(tǒng)一到以評促糾、以評促教的目標上來。
(二)加強領(lǐng)導,擬定措施,組織落實。
為深入開展治理工作,學校成立了領(lǐng)導小組,加強對三亂治理工作的領(lǐng)導,對學生家長進行調(diào)查問卷,調(diào)查教師的住址,進行隨機抽查,調(diào)查小組給學生家長打電話詢問,同時結(jié)合我校工作實際,制定了治理三亂包保責任書,層層包保,做到“事事有人抓、件件能落實”。
(三)突出重點,抓住關(guān)鍵,完善制度。
從制度上約束,從管理上下功夫,努力轉(zhuǎn)變教師作風和加強師德師風建設(shè),并加大宣傳管理力度。
假前,我們組織全體教師召開2019年寒假期間在職教師違規(guī)補課專項整治的會議,并簽署了責任狀。
(四)治理教育三亂的成效:
1.堅持收費公示制度。推行收費公示制度,增強收費工作透明度。設(shè)立公示板,對收費標準、項目、金額向社會進行公示,不合理的費用一分也不收,學生滿意家長滿意,社會反響好。
篇10
撰寫人:___________
日
期:___________
xx年家訪工作總結(jié):開啟師生心靈共鳴鑰匙
冬去春來,到處萬紫千紅,洋溢著春的氣息。時間匆匆流逝,一眨眼的功夫,作為一名資教生的我從事教育事業(yè)已將近兩年了。兩年的光陰,兩年的經(jīng)驗,無不告訴我一個事實:每個孩子都是祖國的花朵,祖國的未來。深刻了解孩子們的心靈,是教育事業(yè)成功的關(guān)鍵。而家訪,則是打開孩子們心靈的鑰匙,不管他們的心靈是明亮,亦或是暗淡。
我深深的記著我們班有個叫xx的學生,非常活躍可愛,可是沒有同學喜歡他,他總是喜歡欺負同學,總是不喜歡上課。
每次清潔大掃除,他總是走在班級的前列,積極主動做各項我安排的工作。從他的打掃中,我看到了他眼神傳遞的認真、堅持與耐心??墒?,這樣的一個孩子,怎么會有如此不良的行為呢?
一個晴朗的星期天,我和安全教育的xx主任一起來到了xx的家里。
他家看起來很是破敗,家里的稻谷堆滿了他家的堂屋。大家都知道,對農(nóng)民來說,哪怕是一分一毛都來之不易,也許等著什么時候能賣個好價錢。在他家廚房里看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正往灶里扔柴,也許那就是xx的奶奶吧!
xx正在幫著奶奶擇菜,一看我們來了,連忙跑過來跟我們打招呼。并懂事的把我們介紹給他的奶奶。我們也向他奶奶問好,“老人家,在忙什么呢?還沒吃飯吧!”他的奶奶也是個很熱情的人,忙叫住xx,“虎子,快幫老師們搬凳子坐坐”,然后又朝向我們說“家里簡陋,你們不要介意,這孩子,命苦,從小父母離異,沒有了媽媽。。??蓱z孩子他爸背井離鄉(xiāng)的養(yǎng)活一大家子的人。”說著說著,眼淚竟不自覺的掉下來,真是聽者傷心,我們也跟著心酸起來。
他奶奶還告訴我們,他媽媽在他出生不到兩歲就離開了家,一直到現(xiàn)在都沒有回來過,從小失去母愛的他,從小被媽媽拋棄的他,從小看著別人叫著媽媽而自己站立一旁的他,從小看著別人都有媽媽護著,而自己卻總被人指責的他,那幼小的心靈該背負著多少沉痛的眼淚啊!說到這里,xx原本活潑晶亮的眼神也變得暗淡無光了,我清晰地記得他背過身子用手背擦眼睛的那一瞬間。
了解到xx的家庭背景,我們知道他并不是個壞孩子,而是沒有媽媽的保護和疼愛,一心想著只有自己保護自己才不會被欺負。可是,孩子,這樣做對嗎?事后我們號召全校教師和全班同學給予他幫助和關(guān)心,讓他坐在教室的第一排,從學習和生活上關(guān)心他照顧他,漸漸地,在老師和同學們的面前,他懂事了,明理了,還經(jīng)常跑到辦公室紅著臉對我說了句謝謝,然后跑的無影無蹤。蓮~山
課件
如果不是家訪,我們怎么能打開孩子心靈的窗,給他們送去一縷陽光。實踐告訴我們,只有通過家訪,才能給孩子送去希望,送去陽光。親愛的老師們,讓我們攜手努力,把家訪故事續(xù)寫并流傳下去,這樣才能產(chǎn)生師生之間心靈的共鳴,才能讓愛之花在學生心中蔓延,才能讓我國的教育事業(yè)更加輝煌。
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