校園火災(zāi)防控工作總結(jié)范文

時間:2023-03-13 15:32:22

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇校園火災(zāi)防控工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

校園火災(zāi)防控工作總結(jié)

篇1

冬季是火災(zāi)的高發(fā)期,為深入貫徹國家冬春火災(zāi)防控會議精神,幼兒園狠抓今冬明春火災(zāi)防控工作各項措施落實,結(jié)合實際,層層部署。下面是小編整理的一些關(guān)于幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié),供您參考。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文一為貫徹落實教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實際,組織開展了針對性強、時效性強的集中整治活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、幼兒園切實認識到消防安全的重要性和必要性 成立了以園長為組長,書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負責(zé)人、各年級組長。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實,全體成員本著對幼兒園負責(zé)的思想,各司其職,嚴密防范,為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強消防安全宣傳教育工作

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。

制定消防安全工作計劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內(nèi)容,傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

三、積極采取措施落實消防安全工作 1、貫徹落實各項消防安全制度

(1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負責(zé)人,及時檢查總結(jié)。

(2)嚴格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

(3)利用多種形式和渠道,對幼兒進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)加強對門衛(wèi)的管理,嚴格落實外來人員登記制度,杜絕無關(guān)人員進入校園。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。 2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞,并做好記錄。

3、全面開展消防大檢查,及時消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點部位檢查相結(jié)合,特別是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所,進行全面細致的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點部位更是定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料,(即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

按國家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對消防器材進行更新和維護。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文二角斜中心幼兒園認真貫徹落實海教安【201_】__號《海安縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預(yù)防為主,積極開展活動,堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

一、認真落實工作職責(zé)

組織學(xué)習(xí)部署任務(wù);加強隱患排查整改;落實“六加一”措施;健全幼兒園消防設(shè)施;加強消防培訓(xùn)宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當(dāng)即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

二、巧用安全教育平臺

按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學(xué)校安全教育平臺”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學(xué)校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導(dǎo)家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

三、加強演練提高逃生能力

每個季度組織一次應(yīng)急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災(zāi)對我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標(biāo)志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)范文三根據(jù)___市教委《___市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和___區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年___鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)褚老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個 細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓(xùn)。

11月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點,組織了全體門衛(wèi)人員進行防火案例培訓(xùn)。強調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了嘉城警署的葛警官到場指導(dǎo)工作。

1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。

4、消防演練師生意識強

每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長褚老師和總務(wù)主任周老師監(jiān)控了整個演練過程,并進行了現(xiàn)場點評。

5、消防安全教育進課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關(guān) “119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。

總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保梅園藝術(shù)幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

篇2

本學(xué)期,總務(wù)處在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持與配合下,通過總務(wù)處全體同志的共同努力,有計劃、有步驟地完成了各項工作任務(wù),確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好疫情防控、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié): 

一、同心同德 共同戰(zhàn)“疫”

為全力遏制疫情蔓延,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保幼兒園正常有序的開學(xué),我園按照上級關(guān)于疫情防控工作的要求,高度重視、密切關(guān)注,及時應(yīng)對并全力做好疫情防控工作,以教輔人員、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。

面對疫情,我園第一時間成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂疫情防控“兩案九制”及各種防控流程,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細致安排校園每日消毒工作、嚴格把控值班人員值班工作、嚴格實行“一日一報”制度,及時做好排查及登記工作、抓實抓細疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。

在開園前,我園全力做好防疫物資儲備工作,包括熱成像檢測儀、醫(yī)用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必備物資。

二、未雨綢繆 安全護航

安全工作是幼兒園工作的重中之重,本著安全無小事,處處講安全的原則,認真學(xué)習(xí)貫徹盟教體局、社事局等部門關(guān)于安全工作的一系列文件、會議等指示精神,不斷強化教職工安全防范意識,保證幼兒安全,為幼兒營造一個干凈、整潔、安全的生活樂園。

(一)安全隱患排查

1、為保證新學(xué)期幼兒園各項安全工作的順利開展,我園進行了開學(xué)前安全排查活動。主要對全園監(jiān)控、消防設(shè)施設(shè)備、園舍、大中型玩具、班級教玩具等進行安全大排查,并在排查后第一時間進行維修和整改。通過安全大排查,強化了隱患排查治理,加大了園內(nèi)安全設(shè)施整改力度。增強了幼兒園安全隱患防范意識,對我園的安全工作起到了很大的促進作用。

2、為保證幼兒在入園后,能夠喝到衛(wèi)生、安全的飲用水,5月27日,我園邀請廣東裕豪生產(chǎn)廠家專業(yè)人員對幼兒飲用水進行了專項檢查。此次排查,將班級的18臺飲水機全部進行清洗、消毒、更換濾芯,并做好詳細登記。更換完后有抽取水樣送至銀川專業(yè)檢測機構(gòu)進行檢測,各項指標(biāo)全部達標(biāo),確保幼兒飲用水安全。

(二)安全演練

1、為進一步打好疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化各種應(yīng)急方案,確保開學(xué)各項工作安全、順利進行。切實提高全園師生的防控能力,保障教育教學(xué)工作的有序開展,我園于4月17日和6月12日進行了兩次疫情防控模擬演練,演練內(nèi)容包括幼兒入離園檢測、班級活動、戶外活動、突發(fā)應(yīng)急情況處理等。

2、為進一步加強教師與幼兒的安全逃生能力,我園聯(lián)合消防大隊進行消防逃生演練,7月10日下午,隨著一陣消防警報聲響起,全體幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴,彎著腰快速有序地從教室跑出去,按照各班疏散路線安全撤離到操場上。這次演練提高了幼兒的消防安全意識,對發(fā)生火災(zāi)時的逃生能力和自救自護能力。

(三)安全教育

六月,春潤暖陽,水暖風(fēng)清。隨著氣溫迅速回升,溺水事故也進入高發(fā)期。為落實盟教體局下達的防溺水安全教育宣傳工作,切實做好幼兒防溺水安全教育,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我園開展了一系列防溺水宣傳教育工作,切實提高全園師生及家長的安全防范意識。全體教師在園開展防溺水專題教研會;各班通過班級微信群,對幼兒及家長進行防溺水安全教育,樹立安全意識;并發(fā)放《致家長的一封信》300余份。

我們將秉持:"安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅持不懈的緊抓安全工作,保證教育教學(xué)秩序正常進行、保證師生人身安全。做到防患于未然,為幼兒創(chuàng)造良好的教育和生活環(huán)境,保證幼兒健康成長。

三、春暖花開 綠滿校園

建設(shè)綠色校園,營造優(yōu)美育人環(huán)境是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是幼兒園實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。為進一步綠化美化環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人功能,在4月份,總務(wù)處組織全體教職工利用一周的時間,把校園內(nèi)綠化帶里沉積多年的枯枝、落葉、石頭、垃圾等全部徹底的清理掉。xxx把園內(nèi)所有樹木及側(cè)柏進行了修剪,xxx老師在幼兒園大門口的花壇內(nèi)種植了紫茉莉和觀賞向日葵。還在種植園內(nèi)種植了各種蔬菜和農(nóng)作物,有白菜、蘿卜、茄子、西紅柿、茄子、辣椒、南瓜……

篇3

1、學(xué)校組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,根據(jù)統(tǒng)一部署順利完成了第一階段和第二階段工作,正在進行第三階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,教育工作嚴格按照規(guī)定進行,達到教育效果。組織教師學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。加大整頓師德、師風(fēng)建設(shè)力度,堅決控制住個別教師上課講課不認真,不講透。課下暗示學(xué)生辦班收費及亂訂資料的反面典型。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,我們對管理者的“四心”要求

(1)、虛心——向竟?fàn)帉κ謱W(xué)習(xí);

(2)、用心——用靈魂來謀事,用生命去投入;

(3)、慧心——善于學(xué)習(xí)、不斷反思;

(4)、恒心——不達目標(biāo)、誓不罷休;

對老師的“四師”要求

(1)、鑄師魂——沒有愛就沒有教育;

(2)、練師能——沒有高超的本領(lǐng)就會誤人子弟;

(3)、樹師表——沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴;

(4)、厚師風(fēng)——沒有敬業(yè)奉獻的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動學(xué)校各項工作的作用。

2、堅持立德樹人,弘揚中華傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本,讓師生從中感受博大精深源遠流長的中國傳統(tǒng)文化。加大“雙德”工程開展力度,落實中華民族傳統(tǒng)文化教育,在書香校園傳承中華美德。熟練經(jīng)典,讀誦“弟子規(guī)”,并通過美德故事的資源,如“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的八德故事,歷代傳頌的圣賢、偉人的事跡等等,讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,教師要以身作則?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。以身作則就是老師要帶頭師范,用心體驗,才能達到最直接最有效的教育目的。相關(guān)專題:中學(xué)工作總結(jié)2010年中學(xué)工作總結(jié)2010年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

二、不斷強化德育管理,真正凈化育人環(huán)境。

繼續(xù)加強班主任管理和研究:定期召開班主任工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足,認真開展優(yōu)秀班級的評選活動。

繼續(xù)堅持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動:學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,每月評選一次養(yǎng)成教育之星。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

1、加強校園文化建設(shè):深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動,師生精神面貌好,一個團隊的精神已基本展現(xiàn)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡報加強對學(xué)校大型活動、校園動態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進行教育?!〖訌姷掠R?guī)的建設(shè)和檢查。

2、認真開展活動促發(fā)展:認真組織和開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的評選活動,并通過多種途徑大力宣傳他們的先進事跡;組織全體師生參加綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)和動手動腦的能力。

3、加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)?!¢_展豐富豐富多彩的教育活動。政教處、團委會、還組織舉辦生動活潑、形式多樣的 《弟子規(guī)》知識答卷,

“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。

4、年級工作計劃性強。年級組在學(xué)期初便制定詳細的計劃,然后根據(jù)教學(xué)進度適當(dāng)調(diào)整部分計劃,年級管理一直狠抓了德育工作,建立了比較健全的紀(jì)律制度,為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境。各學(xué)年,都根據(jù)學(xué)生的年齡特點提出了工作重心:七年級,以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心,狠抓不良苗頭,加強正面的誘導(dǎo)教育,以班主任為核心做好與家長的溝通工作,取得了家長的支持;八年級,以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,營造勤學(xué)守紀(jì)的級風(fēng),大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動性,提倡發(fā)揮個性特長。九年級,以前途理想教育和個性心理輔導(dǎo)為主,安定學(xué)生情緒,調(diào)動學(xué)生的拼搏精神。教初三教學(xué)三種精神:一、吃苦精神,二、犧牲精神,三、鉆研精神。

三、務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理,打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實踐先進經(jīng)驗,摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,收到較好的效果。特別是學(xué)校組織全體教研組長和教學(xué)骨干為老師們獻課,對促進年輕教師專業(yè)化成長起到積極的作用?,F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

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抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前兩天備課。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對每次考試,嚴格采用中考要求進行,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。通過有效管理,全面提高班級、學(xué)年平均分、及格率、優(yōu)秀率、堅決消滅干做生。每學(xué)期一次的校本教研活動及課件制作大賽,活動充分展示了我校教學(xué)新秀、能手、骨干、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力,為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,提供了保證。

鼓勵教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

四、嚴防群治創(chuàng)建文明,齊抓共管美化校園。

在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學(xué)生進出校園管理。

加強安全管理和安全教育,利用課間操、學(xué)生集會、國旗下講話、班團課、黑板報等形式加強對學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》,組織學(xué)生開展地震、火災(zāi)緊急疏散演練。

結(jié)合各級各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校制定了消防、防雷擊、野外實踐活動、防地震、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實安全工作。

加強安全工作資料建設(shè),在每個班級明確一個班干部負責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,匯集為班級安全語錄。相關(guān)專題:中學(xué)工作總結(jié)2010年中學(xué)工作總結(jié)2010年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

五、加強衛(wèi)生安全工作,力控傳染疫情流傳。

今年,當(dāng)甲型h1n1流感襲來時,學(xué)校積極組織師生進行教育。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動搖,一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈,每個人都堅守崗位,明確職責(zé),落實責(zé)任,主動出擊,確保各項防控工作的順利開展。目前,我校各項工作穩(wěn)步推進,食堂管理、衛(wèi)生管理、寢室管理已躍上一個新的臺階。

六、黨員發(fā)揮帶頭作用,工會群團共謀發(fā)展。

學(xué)校工會經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。曹新是我校的體育老師,由于第一個孩子是個腦癱兒,久治不愈身亡,為孩子治病借了很多外債。第二個孩子是個早產(chǎn)兒,體弱多病。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單,給這個原本困難的家庭又一致命的打擊。得知這一情況后,黨支部、工會馬上組織教職工捐款。董校長1000元,校級領(lǐng)導(dǎo)張兵、張會影、張平各500元。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300、200、100元不等,不到一小時捐款14400元。為曹老師解了燃眉之急。體現(xiàn)了一方有難,八方支援的友愛精神。同時也見證了我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展得有聲有色,取得明顯效果。

全體黨員在支部的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮黨員的先進性作用,為全體老師樹榜樣,個個勇挑重擔(dān),個個教學(xué)成績優(yōu)秀。一大批教師成為入黨積極分子。

七、辦學(xué)成績有目共睹,學(xué)校形象得到提升。

1、校園甬道、水泥地面籃球場投入使用。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新、走廊文化建設(shè)、還有正在進行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程。

2、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡,取得了歷史性的突破:600分以上的同學(xué)有51多名,達重點高中錄取分數(shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,全校動員每位老師落實指標(biāo),并納入考核、評優(yōu)、評聘之中。從目前情況看送生任務(wù)好于往年。

總之,我校的各項工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務(wù),我們深感欣慰。從今年中考這個結(jié)果看原因,說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進,科學(xué)發(fā)展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個學(xué)期來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平。形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。溝通是形成合力的重要途徑,我校在管理中注重溝通,在和諧中奮進,實行人本立意的管理,極大地調(diào)動了各方面的積極性,使學(xué)生、教師和家長的潛能得到充分發(fā)揮,所以才能取得一流的中考成績。才取得了學(xué)校各方面的長足發(fā)展。但還存在一些不足之處。在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,我們的設(shè)施與一些先進的學(xué)校相比還是有很大差距的。軟件建設(shè)上,盡管我們在校本培訓(xùn)與提高教師的科研意識上,做了一些工作,成績也有一點點,但我們很多老師科研意識還不夠強,向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,會真正進行教育研究的還只是少部分教師,而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會完成,缺乏原動力。高水平的教師隊伍是學(xué)校推進素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進取,固步自封,沒有危機感。而教育的發(fā)展日新月異,對教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評價已有較大的改革,可我們一大部分教師卻還在原地踏步。加快提高實施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個問題。

機遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同存,我們堅信,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把第二中學(xué)辦得更好。

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篇4

“安全”是幼兒園永恒的主題。安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為切實保障全體師生生命及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將全年工作匯總?cè)缦拢?/p>

一、強化制度落實 注重培訓(xùn)實效

全面落實安全責(zé)任制度,明確責(zé)任齊抓共管,與各崗位教職工層層簽訂安全責(zé)任書。定期進行安全應(yīng)急預(yù)案演練,通過實操演練明晰各崗位職責(zé),加強過程管理抓好日常安全防范。本學(xué)年安全培訓(xùn)20次,采用外聘專家與園所自培相結(jié)合的形式規(guī)范教職工行為提高安全意識。今年園所結(jié)合實際每半月推出今天我主講—安全案例,由教職工成為學(xué)習(xí)主講嘉賓,用自己身邊的實例,為大家筑牢安全之門。

二、加大隱患健全三防機制創(chuàng)建平安園所

2021年為安保人員配備新防暴叉、防暴手套。園所實行“封閉式”管理,嚴格門衛(wèi)管理制度。冬季家長進院不進樓,春夏秋三季家長不進園,對確需進出園所人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩、體溫異常人員進入園所。幼兒離園后對園所周邊、大門、門衛(wèi)室進行消毒、通風(fēng)。從開學(xué)之日起在原有基礎(chǔ)上有效充實護學(xué)崗力量,所有行政管理人員早晚接待全部參與其中確保幼兒入園、離園安全。同時與管轄派出所保持密切聯(lián)系,落實社會治安防范措施。

三、消防安全 警鐘長鳴

消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒園重點部位的消防安全。消防安全宣傳教育面達100%,要利用微信、美篇、宣傳專欄、安全教育課。消防設(shè)施、器材完好率達100%.消防安全檢查做到三結(jié)合:全園檢查與重點部位檢查相結(jié)合,隨時檢與節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查與整改相結(jié)。本年度組織開展消防演練2次、消防知識講座1次。做到人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。

四、食品安全長抓不懈

1、4D廚房管理目視化標(biāo)準(zhǔn)化。廚房案板、刀具彩色管理一目了然,配備標(biāo)準(zhǔn)留樣冰箱,不銹鋼置物容器,固化了廚房定置定位。保證幼兒舌尖上的安全,把好幼兒食品“入口關(guān)”,做好食品驗收、制作加工環(huán)節(jié),食品外包裝嚴格消毒,建立健全消毒記錄,嚴把冷凍產(chǎn)品關(guān),嚴格冷凍食品存放,分類并明確標(biāo)識。

五、全面實施防控落實衛(wèi)生防病制度

1、疫情防控嚴細實。把關(guān)嚴:做好晨檢和二級晨檢及全日觀察工作、定時巡檢、按時做好信息報告;防控細:師生日四次體溫監(jiān)測、幼兒及家長日入園前健康狀況接龍、教職工幼兒家長健康情況、傳染病接觸史情況報告等,做好臺賬加強排查、管控,保證師幼健康入園。落地實:加強健康宣教,組織教師開展傳染病預(yù)防知識學(xué)習(xí),幼兒健康日主題課程:咳嗽、洗手等正確方法。

2、消毒規(guī)范徹底。依據(jù)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范以及幼教處傳染病三級防控消毒標(biāo)準(zhǔn)做好日常消毒工作。制作了:《疫情期間衛(wèi)生消毒記錄》、《包鋼蒙古族幼兒園衛(wèi)生消毒手冊》、《傳染病防控手冊》規(guī)范消毒記錄、消毒方法、明確消毒要求、注意事項。同時對全體教師進行傳染病防控知識培訓(xùn),使全體教師能夠分區(qū)域、分方法進行全方位、無死角徹底消毒。

3、傳染病防控針對性強。我園針對幼兒因病缺勤情況做好因病缺勤追查,及時對幼兒患病情況進行分析,做好消毒工作和健康管理。我園針對幼兒患病情況,及時向家長做好宣教,讓家長有針對性的對寶貝進行疾病預(yù)防,家園配合提高幼兒身體自身抵抗力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握科學(xué)的育兒方法。

六、安全齊抓共管 隱患排查全覆蓋

房屋、設(shè)施設(shè)備的使用、維護管理安全常態(tài)化。

七、抓實常規(guī)管理安全教育重落實

篇5

一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實責(zé)任

完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長張毅為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到全體教師,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,提高教師對安全工作的責(zé)任意識,我校校長與全體教師簽訂《安全工作責(zé)任書》。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無漏洞。本學(xué)期未出現(xiàn)任何不安全事故,平安、順利的結(jié)束了學(xué)校的各項工作。

二、這學(xué)期主要開展了以下工作:

九月份:

(一)、制定本學(xué)期安全工作計劃。完善各項制度。制定學(xué)生、老師、學(xué)校《安全一日常規(guī)》,并下發(fā)、學(xué)習(xí)。

(二)、開學(xué)初由安保處向各班布置安全教育各項內(nèi)容,上好開學(xué)第一節(jié)安全教育課。

(三)、學(xué)期初對學(xué)生進行了一次安全教育,主要對學(xué)生進行了下面八項要求:

1、嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴禁野外玩水。

4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)(如刀具、棍棒等)。

5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

8、預(yù)防各種傳染病,各校嚴格落實好“三檢”,各班每天要注意開窗,有病早報告,早治療。

9、教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)、地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。

(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時進行維修。

(六)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學(xué)校操場及周圍樹墻里的垃圾進行理。

十月份:

(一)、是“安全教育活動月”。做到有計劃,有總結(jié)。積極開展安全教育活動。

(二)、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:

1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個愉快、舒心安全的假期。

2、10月9日對學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現(xiàn)象進行一次全面派查。

3、各班以安全教育為主題,開一次班會。

4、開展校園安全大檢查,對校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴格進行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

6、在交通安全安全方面:

①、由于本學(xué)期搬入了新的教學(xué)區(qū),學(xué)生對學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很熟悉,為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對中午放學(xué)人員集中的特點,規(guī)定了各個班級出教學(xué)樓的行走路線,班主任、值周學(xué)生和值周教師必須按時到位來指揮學(xué)生。

②、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學(xué)生到馬路上開展體育活動。嚴禁學(xué)生騎機動車、電動車、助動車到校上課。

③、各校要切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,上學(xué)、放學(xué)要求騎車的學(xué)生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側(cè)要求學(xué)生在二十米范圍內(nèi)不得騎車。(三)制定學(xué)生、老師、學(xué)?!栋踩蝗粘R?guī)》,并下發(fā)、學(xué)習(xí)。

(四)組織進行本學(xué)期第二次安全教育。

十二月份:

一、從十一月起,實行班級安全隱患月排查制度,安保處不定期對各班進行排查。

二、組織全校師生進行一次以防地震為主,防火災(zāi)、擁擠為輔的安全疏散演練,取得良好的效果。

三、對全校師生進行冬季安全教育,組織全校師生集中進行安全教育。對學(xué)生進行冬季安全教育,要求學(xué)生注意以下幾方面內(nèi)容:

(一)、防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。

(二)、防踩冰教育。冬季已經(jīng)來臨,氣溫下降,一些河面、養(yǎng)魚塘隨時可能結(jié)冰,學(xué)校嚴格要求學(xué)生不準(zhǔn)到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。

(三)、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中騎車、行走要當(dāng)心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。作為鐵路沿線的學(xué)生,要求學(xué)生不能登上鐵路,嚴禁在鐵路上玩耍,不能在鐵軌上擺石子及向列車投石塊。

(四)、防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學(xué)生玩火玩電,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實際,要求班主任嚴防學(xué)生帶打火機等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

(五)、嚴防煤氣中毒。指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學(xué)生更要注意。

(六)、校內(nèi)活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學(xué)生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個學(xué)生都能度過一個愉快、平安的冬天。

今年1月份:

(一)、在校各班進行寒假方面的安全教育,,同時發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校讓學(xué)生度過一個愉快、舒心安全的假期。

篇6

安全工作重于泰山,我片根據(jù)上級文件指示,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,結(jié)合本片安全工作的實際情況,堅持以“安全工作 重在預(yù)防”為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強各學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將我片本期安全工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2、教師值勤制度:值勤教師及時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

3、每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的人數(shù)查點工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書:片校與各校校長簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

三、齊抓共管、群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,增強意識

1、各校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

2、進行春夏季防溺水安全教育,各班班主任向家長就小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、為貫徹落實全國“安全教育日”我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

4、開展防溺水專項工作,強化防溺水安全教育,落實防范措施;在家長“開放日”上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

5、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關(guān);就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育,進一步落實安全防范措施。

五、定期檢查安全工作,落實整改機制。

篇7

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)文件精神,著力在“強基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫,完善學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“齊抓共管”運行機制,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進一步落實學(xué)校安全管理責(zé)任,完善安全工作機制和制度,深入開展安全教育活動,積極構(gòu)建學(xué)生安全防護體系,全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為我市教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校內(nèi)保機構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善,“三防”建設(shè)達到省定標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校安防能力;學(xué)校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機制和保障機制更加健全,師生安全防范意識進一步加強,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、主要工作

1. 進一步加強制度建設(shè),明確崗位職責(zé)和任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門及各學(xué)校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(X公通[2014]77號),健全各項安全管理制度,落實好“一崗雙責(zé)”制,明確與細化學(xué)校安全管理各方責(zé)任、義務(wù)。

2. 積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設(shè)機制,不斷提高校園安全管理水平和防范能力,安全管理網(wǎng)絡(luò)進一步規(guī)范,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,安全教育水平進一步提升。

3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學(xué)校安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,加強學(xué)校“三防”建設(shè)和報警系統(tǒng)建設(shè)。新建、擴建、改建學(xué)校(幼兒園)時,要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步投入使用。對新申辦中小學(xué)(幼兒園)的,要將“三防”配備作為必備條件嚴格審批。加強校園保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進校園保安隊伍專業(yè)化建設(shè)。

4. 加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學(xué)校、幼兒園要建立健全學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置機制,做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,嚴防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實做好學(xué)校食堂大宗物品統(tǒng)一配送,特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度,做到專人負責(zé),程序規(guī)范、責(zé)任落實。

5. 嚴格落實危險化學(xué)藥品管理制度。對危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖、領(lǐng)用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局,對市屬學(xué)校多年遺留的過期不用的危險化學(xué)藥品統(tǒng)一進行集中處理。

6. 加強消防保障,做好消防安全工作。深入落實消防安全責(zé)任制,積極開展消防安全專項治理活動,全面推進消防安全“四個能力”建設(shè),做到消防結(jié)合,防患未然。以校園基礎(chǔ)實施、設(shè)備和人員密集場所、地下設(shè)施為重點,強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設(shè)施、器材保障體系建設(shè),加大消防控制室建設(shè)力度,嚴格校園消防安全工作規(guī)程,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

7. 深化安全教育,提高師生防護能力。一是做好中小學(xué)生命安全教育、心理健康教育課程的開設(shè)工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),將狠抓課程的落實列入年度工作計劃,對學(xué)校開設(shè)課程的情況進行督查考評。各中小學(xué)要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學(xué)計劃中,要求課程上課表、進課堂,確保課程課時順利實施。各學(xué)校要注重師生心理健康,加強心理疏導(dǎo),開展以“珍愛生命,關(guān)注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學(xué)生尊重和熱愛生命的態(tài)度,實現(xiàn)生命價值的教育活動。切實加強學(xué)校心理健康重點人群排摸干預(yù)工作,建立健全心理健康重點人群檔案,加強危機干預(yù)的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學(xué)期開學(xué)、寒(暑)假、中小學(xué)生“安全教育日”、 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,以校園安全文化建設(shè)為紐帶,通過班團隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播等形式,多途徑的開展學(xué)生安全教育宣傳活動,使安全文化“進校園”活動落到實處。三是加強安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練,提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動,定期開展校園應(yīng)急處置演練,特別要加強夜間緊急疏散演練,切實提高師生的自我保護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,對突發(fā)事件要快速反應(yīng),第一時間處置和報告。

8.大力開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的防范學(xué)生溺水專項活動。要認真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預(yù)防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[2013]78號),把防溺水安全教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護人身上。學(xué)校要將教育部關(guān)于學(xué)生防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當(dāng)?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作,落實各項防溺措施,進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

9.進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓(xùn)管理,配合公安交管部門加大對校車運行監(jiān)督管理。

10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動,努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò);進一步凈化學(xué)校周邊文化市場環(huán)境,維護交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。

11.深入開展校園安全隱患排查治理,務(wù)必做到“三個零”:即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案,完善全市學(xué)校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫,建立安全隱患臺帳,督促落實整改責(zé)任和資金,及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作,做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進行隱患排查上報與整改工作。

12.開展校園安全管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“XX市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)達標(biāo)創(chuàng)建”為重點,抓好學(xué)校保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。同時,加強對學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)要注重實效,把培訓(xùn)與專題研討結(jié)合起來,通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等,把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來,逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu),工作能力強的校園安全管理隊伍。

13.加強安全信息報送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報《全市中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表》,市直各學(xué)校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設(shè)情況報告。

附件:1. XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷

2. 中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表

XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷

時間

主要工作內(nèi)容

二月

1.開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查;

2.開學(xué)安全教育;

3.開展新學(xué)期安全檢查;

三月

1.春季傳染病防控工作;

2.安全教育周活動(根據(jù)教育部、省教育廳統(tǒng)一部署);

3.防雷知識進校園活動;

四月

1. 開展校園及周邊綜合治理工作;

2. 開展全市第二批“平安學(xué)校”復(fù)查;

3.飲食衛(wèi)生安全教育;

4.春游安全教育和督導(dǎo)檢查;

5.督查各縣市、區(qū)學(xué)生交通安全開展情況;

6.啟動2017年防溺水專題教育活動。

五月

1.防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動;

2.開展應(yīng)急避險演練活動(5.12);

3.開展防溺水安全教育月活動;

4.加強校車安全管理與檢查;

5.開展第三批“平安校園”復(fù)查工作。

六月

1.開展安全生產(chǎn)教育月活動;

2.開展食品安全教育周活動;

3.開展防溺水專題教育活動,開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災(zāi)害的宣傳教育;

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;

5.中考、高考的安全防范工作。

七月

1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動;

2.社會實踐活動安全教育;

3.校舍安全、技防設(shè)施檢查;

4.組織全市校園安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn);

5.縣(市、區(qū))組織學(xué)校校園安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

八月

1.教職工校本安全教育培訓(xùn);

2.安全隱患整改,校舍修繕;

3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。

九月

1.秋季開學(xué)安全工作檢查;

2.開展新學(xué)年安全教育活動;

3.國慶節(jié)前安全教育和安全大檢查;

4.校車安全管理工作督導(dǎo)檢查;

5.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動。

十月

1.防溺水安全教育總結(jié);

2.秋游安全教育;

3.法制教育、生命安全教育;

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;

5.校園及周邊綜合治理工作。

十一月

1.消防安全教育(11.9);

2.開展消防安全教育活動;

3.師生應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練。

十二月

1.冬季安全教育(防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等);

2.年度安全工作總結(jié),迎接各類考核,材料整理歸檔;

篇8

組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

 

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙*、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過這一系列教育,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。 (二)切實加強校園常規(guī)管理 本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強了校園管理。 1.是加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴格管理。 2.各班實行點名制度。每天上午和下午預(yù)備前,班主任點名,對未到校的學(xué)生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。 3.是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。 4.是加強飲食衛(wèi)生管理。通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學(xué)生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實處。 5.是進行板報宣傳。定期出版安全教育內(nèi)容,張貼圖片,展示了"預(yù)防預(yù)防甲型hini流行傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片"等,有效地提高了師生的安全防控知識和能力。 (三)進一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。 在前段工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范"第一時間"的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應(yīng)機制和救援機制。對可能發(fā)*生的突況

 

,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

 

篇9

一、項目建設(shè)取得重大突破。

自去年來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走、積極爭取教學(xué)樓改造建設(shè),本學(xué)期來,在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我校項目建設(shè)邁取得突破性進展:

(一)、盤活土地資源項目取得關(guān)鍵性進展。

我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學(xué)條件,學(xué)校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學(xué)條件的項目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長的指導(dǎo)下,我們對項目建設(shè)可行性進行了多次市場調(diào)研,反復(fù)論證和多次修改,完成了前期市場調(diào)研文字論述、項目建設(shè)的文字方案,并聘請設(shè)計院制作了兩套平面圖效果設(shè)計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。

(二)、1號教學(xué)樓加固及改造項目本學(xué)期暑假即將動工。 我校1號教學(xué)樓始建于1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴重,安全隱患突出,去年在全國中小學(xué)校舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級、建議拆除。為了保障學(xué)校師生安全,改善辦學(xué)條件,學(xué)校做了大量工作,終于爭取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗同時,迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達批復(fù),如今校舍加固經(jīng)費正在通過政府采購渠道進行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查,本項目建設(shè)可行性研究報告也正在完成當(dāng)中,期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實現(xiàn)。

(三)、校園文化正式進入設(shè)計階段。 校園文化建設(shè)是我校一項重要工作,本學(xué)期學(xué)校后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經(jīng)過學(xué)校積極爭取,在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下,學(xué)校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計合同,我校校園文化設(shè)計正式啟動,目前?;占捌湎嚓P(guān)元素設(shè)計進展迅速。我校多年未實現(xiàn)的打造中南校園文化的夢想如今就要實現(xiàn),至此我校也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進行的學(xué)校之一。

二、后勤管理務(wù)實高效。

(一)、隱患圍墻得到治理,學(xué)校節(jié)省大筆資金。 2010年9月,中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響,導(dǎo)致近8米高的擋土墻開裂,以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開裂,基于施工嚴重影響學(xué)校場地安全,學(xué)校多次與房屋開發(fā)方、代建方進行溝通協(xié)調(diào),最后促成代建方對我校擋土墻和損壞的圍墻進行了加固與重建,并在今年三月份順利完工,學(xué)校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。

(二、)公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學(xué)生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護公物良好習(xí)慣,學(xué)校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經(jīng)過周密準(zhǔn)備和細致工作,學(xué)校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支持,最終1個月時間全校1-5年級訂做桌布套400套,購買塑料方凳400個。為跟進桌椅管理,大隊部將課桌套使用納入班級常規(guī)考核和班主任績效考核中,一天一檢查,一天一反饋,一周一評比,如今我校教室里張張桌子有座套,時時桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護,整齊統(tǒng)一的藍色桌布套成為學(xué)校一道風(fēng)景。

我?;▔瘶淠径啵G地面積大,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學(xué)期進一步實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學(xué)期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

(三)、資產(chǎn)管理電腦化,物資采購規(guī)范化。 本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)及09秋季以來增添的設(shè)備設(shè)施,以及一直閑散在外無登記的固定物質(zhì),均進行了詳細摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。

結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細致。

(一)、嚴格執(zhí)行政府采購,辦公環(huán)境得到改善。 這一年來我校通過政府采購渠道采購了價值5萬6千元的電腦等設(shè)備,每個辦公室安裝了網(wǎng)線,配備了電腦,教導(dǎo)處配備了新式打印機,改建新微機室,進一步改善了教師們的辦公條件。在經(jīng)費十分緊張的情況下,克服一切困難籌集了2.萬元資金改造出一個約90平米的功能廳,為學(xué)校師生建立了能開展大型教研活動舉辦會議的功能場所,從此中南人終于能敞開懷抱舉辦區(qū)級以上教研活動了。學(xué)校還購買了300元多元較新的二手行政辦公桌4張和嶄新書法桌20套,添置了價值4700多元的兩支高頻音響及相關(guān)設(shè)備。每樣設(shè)備的添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。

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(二)、甲流防控一絲不茍,成效突出。 除了建立有完善的管理體制和健全制度外,自開學(xué)以來甲流防控就認真做到了每日入校體溫篩查、晨午分別復(fù)查、學(xué)生缺課嚴密追蹤。自三月以來,消毒成為預(yù)防為主的重要工作,建立了分區(qū)域分部門定時消毒的預(yù)防制度,把班級消毒納入了班級常規(guī)考核項目之一,定期檢查定期反饋,消毒工作得到較好落實。在落實防控同時,后勤保障更進也十分到位。不僅建立甲流隔離治療病區(qū)和備用區(qū),還不惜花費九百多元購置了兩個紅外線測溫儀,100個95型衛(wèi)生口罩,溫度計15支,小型噴壺12個,84消毒液4件,購置甲流防控的必須藥品,累計資金二千多元。為甲流預(yù)防提供了重要物資保障。本學(xué)期來我校未發(fā)生一起疑似甲流癥狀的患者,也未爆發(fā)其他流行傳染病疑似病例,甲流防控取得可喜成就。

(三)、工作超前后勤保障到位。 本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品,享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng),老師們對后勤服務(wù)的細致及時不勝感激和滿意。

(四)、服務(wù)師生真心實意。 除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,學(xué)校還和內(nèi)租賃單位廚師學(xué)校、幼兒園洽談協(xié)商,用提供餐飲抵代房租的形式解決了學(xué)校37名教師及門衛(wèi)早、中餐的困難。寒冷冬天,學(xué)校后勤及時為教師們購買環(huán)保木炭,火盆火鉗解決了冬季取暖難題,受到老師歡迎。學(xué)校沒有教師午休的場所,又購置了35把躺椅,給教師午休提供了便利。我校樹木茂盛蚊蠅就多,學(xué)校及時給各班和辦公室買來了蚊香、滅蚊劑,周末安排后勤人員定時噴灑藥劑。教師、學(xué)生外出參加大型活動,學(xué)校想盡辦法及時聯(lián)絡(luò)車輛,總是在老師最需要的時候送上學(xué)校的關(guān)懷,后勤工作得到教師們一致好評。

二、全面落實人防、物防、技防,全方位保障校園安全。

校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重,除了開學(xué)初期,學(xué)校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《消防安全工作責(zé)任狀》,記錄安全臺賬外,本學(xué)期來校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實。

1、認真隱患排查,積極消除安全隱患。我校校舍老化嚴重,加之省外幾起針對校園的惡性事件發(fā)生,安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校日常工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查,后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多,對活動期間,共排查出大小安全隱患16處,整改11,整改率為69%。

2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設(shè)施落實到位。根據(jù)市、區(qū)公安局校園安全工作的整體部署,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過多次實地考察,精心布點,在6個重點地段、重點部位安裝了6個視頻監(jiān)控設(shè)備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,成立一支由校后勤安全校長領(lǐng)導(dǎo)的50歲以下男教師老師組成的安保隊伍,主要負責(zé)課間的校內(nèi)巡視工作,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。我校內(nèi)有幼兒園、廚師學(xué)校兩所單位,校門管理難度大,為統(tǒng)一校門出入管理,①學(xué)校迅速召集校內(nèi)單位負責(zé)人召開安全會議,統(tǒng)一思想認識,達成校門出入管理措施;②積極爭取,迅速落實了兩名校門安保人員,配備了鋼叉、橡膠警棍和辣椒水。建立了校警務(wù)室和接待室;③協(xié)同學(xué)校法制副校長對門房及安保人員進行校門管理的培訓(xùn),強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。④在校外張貼告家長書和學(xué)校安全管理的相關(guān)制度,積極爭取家長理解配合。兩個月的規(guī)范管理,校門亂進亂出的現(xiàn)象得到了遏制,取得了明顯成效,借此契機,學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行校門出人嚴格管理措施,形成長效機制,把好校門第一道關(guān)口。

5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放481份家長告知書及481份學(xué)生路途安全責(zé)任書,宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度,簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識,以此增強學(xué)生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學(xué)護送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。 [2]

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6、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào),多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力,贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視,在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下,目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。

總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護學(xué)校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),這一年來,我校被評為湖北省級平安校園、宜昌市綠色學(xué)校、宜昌市花園式學(xué)校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩(wěn)步前進。

最后,衷心地感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)們、區(qū)教育局勤管股、辦公室、計財科各位領(lǐng)導(dǎo):感謝您對中南路小學(xué)的理解;感謝您對中南路小學(xué)的支持;感謝您對中南路小學(xué)的傾情;感謝您對中南路小學(xué)的厚愛!

【3】

篇10

園長是一個幼兒園的靈魂。幼兒園園長工作總結(jié)是有很多的看點的,也是有很多的經(jīng)驗分享的。下面是為大家準(zhǔn)備的幼兒園園長工作總結(jié)2020,但愿對你有借鑒作用!

幼兒園園長工作總結(jié)2020范文1過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾、服務(wù)承諾為宗旨,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家給予評議:

一、崗位恪盡職守,提升素質(zhì)豐富內(nèi)涵

任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論, 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn)、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機會。把握時間、抓住重點,充實自己,讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》、《女性管理的特點》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調(diào)整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內(nèi)化及運用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈活地運用理論指導(dǎo)實踐與研究。

二、注重幼兒園建設(shè),打造園所文化品牌

1.全面規(guī)劃,重實施

在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標(biāo),設(shè)計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠目標(biāo)和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列規(guī)章制度,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則,依法辦園,依法治園,帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃,目的在于早計劃早安排,使各項工作落到實處。強化服務(wù)意識,并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)責(zé)任書》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛(wèi)生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結(jié),每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學(xué)機制客觀公正的調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2.優(yōu)化環(huán)境,重服務(wù)

本著長遠規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2011年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設(shè)了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材、角色游戲器材。加強園內(nèi)文化建設(shè),班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角、動手區(qū)、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設(shè)施達標(biāo)。在2012年4月我園被縣教育局授予2011年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進單位。

3.創(chuàng)建特色顯亮點

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生",這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,第二年誦讀《弟子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán)。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,營造濃郁氛圍。加強日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關(guān)資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結(jié)對互助同班級中進展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪、繪畫、演經(jīng)典,從而活化經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動,每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進行個人、小組、親子、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會,指定內(nèi)容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

三、加強科學(xué)管理,規(guī)范專業(yè)辦園行為

1.樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進取,無私奉獻,勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關(guān)心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進,逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

2.關(guān)注教師成長,重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認真組織開展了有關(guān)備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),加強教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合,教師之間互相討論,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,每一天的教育游戲活動。活動后及時與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),積極關(guān)注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,7名教師參加省級培訓(xùn),108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動?!傲弧遍_展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進自然,融入社會,增強了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.安全保健工作不松懈

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任落實到位。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負責(zé)制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛(wèi)工作,嚴格把好門口關(guān),把安全工作做細,做深,做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室、休息室、校園周邊環(huán)境等進行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學(xué)期對全園幼兒進行兩次體檢,制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解,支持的態(tài)度進行督導(dǎo),我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導(dǎo)工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學(xué)期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

四、今后工作的思考:

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機遇,迎接新挑戰(zhàn),全面推行細微化服務(wù),是今后工作的重點,我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

幼兒園園長工作總結(jié)2020范文2時間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學(xué)會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

一、政治思想方面

1、學(xué)會溝通和傳達

分園負責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2、拒絕猜測、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。每個人不需要去猜測,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?

3、增進了解、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,最好

的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會表達情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發(fā)牢騷。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5、直面不足、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。

二、幼兒園的工作

1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正常化、秩序化

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學(xué)期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負責(zé)制,班主任負責(zé)制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

2、加強宣傳,擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

三、教育教學(xué)方面

1、主題墻的研討活動貫穿整個學(xué)期。

2、教師開課、評課活動重點明確

重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。

3、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

四、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,要負責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負責(zé)吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。

4、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

5、報名工作

本學(xué)期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數(shù),記錄詳細情況,統(tǒng)計人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。

五、本學(xué)期開展或參與過的大活動

1、蔚斗片個體園文娛演出。

2、“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動。

4、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū)。

6、“獻愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報。

六、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育。

如何加強團隊意識,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3、如何加強教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。

幼兒園園長工作總結(jié)2020范文3園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,嚴于律已,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。

三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會;2008年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!