導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我是一個(gè)懂事的孩子，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我是一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事，下面就用兩件小事介紹一下我自己吧！

記得在一個(gè)晴朗的日子里，我去上圍棋課，上了公交車(chē)找了一個(gè)靠窗的座位坐下了，我抬頭望望那萬(wàn)里無(wú)云的天空，心情非常舒暢，我就在車(chē)上背英語(yǔ)單詞。我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)身邊不知什么時(shí)候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正吃力的扶著扶手。我連忙站起來(lái)讓座，老奶奶和藹的說(shuō)：“孩子不用了，你還小你坐吧！”我說(shuō)：“不，老奶奶我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)合格的少先隊(duì)員了。”老奶奶笑著說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事。”這時(shí)， 我又抬頭望了望天空，覺(jué)得天更藍(lán)了，我的心情更好了。

還有一次我正在外面騎自行車(chē)玩，看到我們社區(qū)的“愛(ài)心奶奶”正在清理小廣告，我便急忙放下自行車(chē)，跑到奶奶身前對(duì)她說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您，您去休息一下吧?！闭f(shuō)完，我‘搶’過(guò)奶奶的工具，干了起來(lái)。只聽(tīng)奶奶在后面說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的好孩子?！绷撕荛L(zhǎng)時(shí)間，頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠?；仡^一看，??！整條街道的廣告都被我清理完了。在沒(méi)有小廣告的街道上騎自行車(chē)，騎得更帶勁了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)姐姐好像也在表?yè)P(yáng)我，我心里很得意。

現(xiàn)在你了解我了嗎，我們成為好朋友吧！

篇2

我是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的孩子，我十分喜歡動(dòng)物。

一次，我家買(mǎi)了兩條非?？蓯?ài)的金魚(yú)，一條是“獅子頭”，一條是“單頂紅”。我經(jīng)常給它們喂食，兩條小魚(yú)一看見(jiàn)就歡快地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴準(zhǔn)確地將魚(yú)食一口一口地吞下，然后再悠然地游走。真是可愛(ài)極了！每當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸里，想逗一逗它們，它們便在水中搖搖晃晃地游過(guò)來(lái)，親吻著我的手指，頓時(shí)有一種麻酥酥的感覺(jué)傳遍我的手指，好舒服呀！

還有一次，一只非?？蓱z的小貓不知怎地來(lái)到我家院子里，它瘦弱的身子，匍匐在地上，瑟瑟發(fā)抖。它的眼睛盯著我看，眼里發(fā)出乞求的目光，我看者它，四目短暫的對(duì)視使我動(dòng)了憐憫之心，收養(yǎng)了它。

自從那以后，每天它都陪伴著我和我一起玩。每天都是我給喂貓糧，每次它都狼吞虎咽地吃著，吃飽了后就沖我“喵——喵——喵”地叫著，然后自己就到一邊去洗臉了。我玩劃板的時(shí)候它總是非常好奇地看者我，然后象是贊許地喵喵叫幾聲，這樣一來(lái)我玩得更有勁了。小貓咪在我的悉心養(yǎng)育下長(zhǎng)胖了、漂亮了，我在它的陪伴中增添了許多的快樂(lè)。

我非常喜歡小動(dòng)物，更會(huì)保護(hù)、善待小動(dòng)物們，成為它們的好朋友。

篇3

內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿(mǎn)理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。

在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。

在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無(wú)厘頭的傻孩子，而在父母看來(lái)，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。

在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的，誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。

在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。

難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿(mǎn)意嗎。

不要以為沒(méi)有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。

另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。

就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。

篇4

我，一個(gè)14歲的女孩子，長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛，中等個(gè)子，在別人眼里，想必是一個(gè)成熟、懂事的人了，而我卻經(jīng)常搞不懂我是一個(gè)性格怎樣的人。腦子里經(jīng)常閃出一個(gè)疑問(wèn)：我是一個(gè)怎樣的人呢？

在我心情開(kāi)心的時(shí)候，悠閑自在，就拿起平日討厭的書(shū)來(lái)看，顯得非常有耐心，而且還看得津津有味，真是奇怪？就連以往媽媽煮的閑茶淡飯，現(xiàn)在也吃得一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)

有。

而有時(shí)候，我會(huì)無(wú)緣無(wú)故生起氣來(lái)。別人和我說(shuō)話(huà)是，我會(huì)粗聲粗氣，好象和她有什么深仇大恨似的.媽媽叫我做家務(wù)，我會(huì)很不情愿，嘴巴翹得老高。

有時(shí)，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人，遇到困難不是怨天怨地，而是冷靜、輕松的把它解決了。課后，和同學(xué)們談笑風(fēng)聲，覺(jué)得生活過(guò)得很快樂(lè)。

篇5

有一天我去超市回來(lái)時(shí)，班車(chē)上正好座位全滿(mǎn)了，最后上車(chē)的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，好像已經(jīng)八十多歲了。我就把那個(gè)老奶奶叫道我的座位上，讓她坐了下來(lái)，在路上她一直問(wèn)我叫什么，我總是微微一笑直到下了車(chē)。

通過(guò)上一次的事，我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂(lè)趣，以至我以后的事。記得有一次，我走在下學(xué)的路上，忽然刮起了大風(fēng)，沙土飛揚(yáng)，路邊的樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?。這時(shí)一個(gè)收廢品的老爺爺騎著一輛破舊的人力三輪車(chē)吃力地慢慢走著，風(fēng)象一個(gè)不懂事的孩子，把老爺爺車(chē)上的紙板、紙箱吹散，撒了一地，老爺爺急了，想下車(chē)去撿，可一下車(chē)，連車(chē)也被狂風(fēng)掛的亂跑，正在為難，我急忙跑過(guò)去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱，放在小車(chē)上，老爺爺連連夸我是個(gè)好孩子！

有一天，爸爸媽媽帶我到一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假游玩。我們一行人吃過(guò)了飯，便在院子里各自玩耍。我選擇了吊床。我躺在吊床上，悠閑地哼著小曲，吹著涼爽的清風(fēng)，舒服極了?？吹搅诉h(yuǎn)處的碧水青山，水，綠波蕩漾，偶爾飄過(guò)一葉小舟；山，茂密蔥蘢，時(shí)而飛過(guò)幾只燕子。忽然，一個(gè)小孩子的叫聲打破了我的陶醉。我扭頭一看，是一個(gè)小弟弟的腳被纏住了，我見(jiàn)了，立即翻身下床沖了上去，幫助小弟弟解繩子。哇！繩子纏得好緊。小弟弟痛苦的掙扎著，但這樣我更難解開(kāi)繩子，我先穩(wěn)住小弟弟，安撫他，讓他別動(dòng)，之后十根手指飛快地解開(kāi)了繩子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高興地笑了，對(duì)我說(shuō)；“謝謝大哥哥！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里面比吃了蜜還甜。

篇6

自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。

成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。

篇7

從小到大，在家長(zhǎng)的眼中我是一個(gè)乖乖女；在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)好伙伴……但是現(xiàn)在我不是一個(gè)好孩子了，我令老師、家長(zhǎng)、朋友們失望了。

上周星期六，一向懂事的我卻和別人逃跑了，我也不知道自己為什么這么做！是一時(shí)的好玩么？但是到了外面的世界，我后悔了。外面的世界雖然多彩多姿，但是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，是一種極大的誘惑。我們都還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們沒(méi)有較高的分辨能力?，F(xiàn)在踏入這個(gè)社會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是“必死無(wú)疑”了。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)對(duì)我們很重要！以后的世界會(huì)怎么樣，我們不知道。但是現(xiàn)在的世界很復(fù)雜，什么樣的人都會(huì)有。如果稍不留意，也學(xué)就會(huì)誤入歧途。只有知識(shí)才會(huì)告訴我們分辨是非的能力，所以我們就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

篇8

十八年前，我出生在重慶梁平縣一個(gè)靜謐的小鄉(xiāng)村，綠油油的水稻圍繞著彎彎曲曲的田間小路一直延伸，我的人生從這里開(kāi)始。沿著小路我一路播種一路收獲，開(kāi)始了勤奮而快樂(lè)的生活……

1 在山野中享受快樂(lè)

我生長(zhǎng)在農(nóng)村，父母是勤勞憨厚的農(nóng)民，知識(shí)的貧瘠使養(yǎng)家的負(fù)擔(dān)變得格外沉重。從小就目睹著媽媽早起晚睡的操勞，目睹著爸爸冒著嚴(yán)寒酷暑四處掙錢(qián)的艱辛，我漸漸有了一個(gè)信念：我要發(fā)奮讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)改變父輩的貧困，用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。也許這個(gè)信念已深入骨髓，所以很多時(shí)候我自己也意識(shí)不到它的存在，但我卻一步一步努力地去做：學(xué)生時(shí)代，我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)換取父母欣慰的笑容；在以后的人生中，我會(huì)一如既往地努力，用知識(shí)武裝自己，去實(shí)現(xiàn)人生的最高價(jià)值。

俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家?！蔽沂且粋€(gè)懂事很早的孩子，很小的時(shí)候我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自己照顧自己，在父母外出打工的那個(gè)假期，我甚至一個(gè)人搬回農(nóng)村生活。我從沒(méi)覺(jué)得生活苦，也許習(xí)慣了也就有了新的樂(lè)趣。

雖然出身貧寒，我卻一直保持著健康的心態(tài)。其實(shí)農(nóng)村孩子也有自己的樂(lè)趣。譬如漫山遍野亂竄的自在，聽(tīng)蟬鳴蟲(chóng)唱的寧?kù)o，這些都是城里的孩子很難真正體會(huì)到的，所以我沒(méi)感覺(jué)有什么值得悲傷，我有我的幸福，不是嗎？

2 在細(xì)膩中品味快樂(lè)

我和大多數(shù)女生一樣，有著天生的細(xì)膩。

我喜歡與自己交談。一個(gè)人走在上學(xué)的路上，我會(huì)自言自語(yǔ)或輕聲哼唱，消解自己的疑惑，釋放自己的心情；開(kāi)心或煩惱時(shí)，我總會(huì)攤開(kāi)日記，認(rèn)真地記錄下此刻的心情；遇到挫折，心情沮喪時(shí)，我會(huì)一遍遍告訴自己“一定要爭(zhēng)氣”；取得一點(diǎn)小小的成績(jī)或受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我不斷告誡自己“路還長(zhǎng)，別停止了前進(jìn)的腳步”。

從懂事以來(lái)，很多小東西都被我收藏了起來(lái)，一張張照片被我精心安排好放進(jìn)相冊(cè)，一個(gè)個(gè)日記本有序地放在箱底時(shí)時(shí)供我翻看，用過(guò)的書(shū)本總是分門(mén)別類(lèi)地整理好……我想我一生都會(huì)不停地收藏、懷念。我就是在這收藏今天、懷念過(guò)去的交錯(cuò)中過(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。

3 在在中收獲快樂(lè)

我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、好勝的女生。我絕對(duì)不愿輕易認(rèn)輸，更不愿輸給自己。我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛松^沒(méi)有頂峰，我不能放棄攀登，所以我盡量抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己：在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上鼓起勇氣跑完800米，在篝火晚會(huì)上自編自演的舞蹈，在課下臨摹卡通并畫(huà)成許多張海報(bào)……我過(guò)得很充實(shí)。

篇9

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)多，但我不怕，因?yàn)樵谖疑磉?，有許多人支持著我，幫助著我，給予我愛(ài)。

聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候，我是一個(gè)很淘氣的小孩子，動(dòng)不動(dòng)就和別的孩子打架，每次都把別的孩子惹哭，老師教育我，我卻頂嘴，還屢教不改。媽媽為我傷透了心，認(rèn)為我長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)沒(méi)出息的孩子。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，在小學(xué)老師的教育下，我慢慢懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。漸漸的，我懂事了，成績(jī)也越來(lái)越好，媽媽舒心地笑了。

是什么讓我變化這么大？是時(shí)間。小時(shí)候，年齡還小，什么也不懂，不懂父母對(duì)我的好，不懂父母對(duì)我的愛(ài)，也不懂老師對(duì)我的關(guān)心，只覺(jué)得他們是在嘮叨，是在挑我的刺，慢慢長(zhǎng)大了，懂事了，明白了父母對(duì)我的愛(ài)，明白了老師對(duì)我的關(guān)心，心里很是感激。

記得在一本書(shū)上，有一個(gè)很有意義的小故事：在一個(gè)小島上住著許多的情感。有一天，大家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小島要沉了，都在準(zhǔn)備離開(kāi)，只有愛(ài)舍不得離開(kāi)。但沒(méi)過(guò)多久，小島就沉下去了一半，愛(ài)不得不離開(kāi)小島，但沒(méi)有情感愿意幫她。正當(dāng)愛(ài)絕望了的時(shí)候，一位老人帶愛(ài)離開(kāi)了小島，到了陸地上。愛(ài)問(wèn)知識(shí)老人：“剛剛救我的是誰(shuí)？”知識(shí)老人回答：“那是時(shí)間老人。”“時(shí)間老人為什么要酒窩？”“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能知道愛(ài)有多偉大。”的確。當(dāng)你穿著個(gè)開(kāi)襠褲，躺在床上“哇哇”大哭時(shí)，當(dāng)你心滿(mǎn)意足的喝著奶的時(shí)候，你能感受得到來(lái)自父母的愛(ài)嗎？隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在的你還感受不到來(lái)自你身邊的人對(duì)你的愛(ài)嗎？一定不會(huì)了?，F(xiàn)在，好好去珍惜這種愛(ài)吧！等到后悔時(shí)已經(jīng)晚了。

篇10

我是一個(gè)性格很開(kāi)朗的，活潑可愛(ài)的初中生。在媽媽爸爸的眼前是一個(gè)長(zhǎng)不大，不懂事的孩子。我有我的性格，也有我喜歡的東西，那就是ˉ檸檬。

要問(wèn)我是怎么喜歡上的，我也不知道，我就是喜歡《檸檬樹(shù)》這首歌，我相信大家聽(tīng)了這首歌，就會(huì)更加了解我的活潑開(kāi)朗了，呵呵！

“我愛(ài)上了云，愛(ài)上了你“這就是?檸檬樹(shù)中的歌詞之一，我就是這種心態(tài)，我愛(ài)上了云，愛(ài)是了檸檬，只要有人向我提起檸檬，我就會(huì)和他聊到底，這并不是我以為這么一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡上的原因哦！

我覺(jué)得生活中經(jīng)歷的事也正如檸檬的味道那樣酸酸甜甜的嗎？

想了解我就去聽(tīng)一聽(tīng)吧！聽(tīng)了以后，你們一定就會(huì)了解我的，要記得我就要先知道我的最?lèi)?ài)吧！