導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇臺(tái)階作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

當(dāng)我再次醒來(lái)，我已經(jīng)到了一個(gè)完全陌生的世界。這里似乎是半山腰，許多的云霧圍繞著我，我覺(jué)得我就像是在飛！即使頭頂?shù)奶?yáng)，月亮離我也許也只是一步之遙吧？我這樣幻想。“啪啪”兩聲脆響，我不禁一怔劇痛，心頭的幻想如云煙般被風(fēng)吹散。只見(jiàn)一個(gè)類似抓走我的生物正在用鐵的錐子碰撞我的身體，我咬著牙，堅(jiān)持！但最后依舊疼痛的暈厥。

不知過(guò)了多久，我掙扎這，睜開(kāi)了眼睛，然后我震驚了！只見(jiàn)一條蜿蜒的“長(zhǎng)龍”盤旋在山腰上，而我，則是這條長(zhǎng)龍的一部分！我緩緩地從驚訝中回過(guò)神來(lái)，我看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己被水泥包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，與這山體緊緊相連，不管怎么晃動(dòng)身體，身子都是牢牢的固定，我只能放棄，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著對(duì)面的山峰，幻想著家就在山的那邊！最后只能思念著淚厥。

如今我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力的做好一級(jí)臺(tái)階。

“噠噠”一個(gè)清晨，我被脆響喚醒，睜開(kāi)朦朧的眼睛，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人頭浮動(dòng)，我清楚地知道，在這座山的山峰，有一座廟宇，這些就是虔誠(chéng)的朝圣者吧？我崇敬的看著這些，慕名而來(lái)，不辭辛苦的朝圣者，努力的拱起自己的腰背，這是我身上最平攤，最堅(jiān)實(shí)的地方。然后，第一只腳踏在了我身上，接著又是千千萬(wàn)萬(wàn)只！直到晨起到日暮，我送走了最后一個(gè)，陣陣酸痛傳來(lái)，但我的心里卻滿滿的都是開(kāi)心！我，做到了我的職責(zé)！慢慢的我閉上眼，沉沉地睡去。

一晃十年。

我記不清這是我第幾次睜開(kāi)眼了？但是四周始終是黑暗，難道太陽(yáng)永遠(yuǎn)的拋棄我了嗎？不，當(dāng)然不。只是那原本臺(tái)階旁的灌木，雜草，已愈長(zhǎng)愈長(zhǎng)，早在幾年前就不知不覺(jué)的傾蓋住了這條“長(zhǎng)龍”自然也包括我。我的心底有一種莫名的傷感，這比我離開(kāi)家鄉(xiāng)還要痛苦！一滴淚水緩緩流下，和著我臉上的水泥，露出了我青白的臉孔。也許，我會(huì)在這里腐朽。我這樣想。

“噠噠”清脆的聲響是那么迷人，那么熟悉。誰(shuí)？誰(shuí)？朝圣者嗎？我一下子興奮起來(lái)！即使無(wú)憂無(wú)慮的家鄉(xiāng)也從未讓我如此失態(tài)！我祈禱著！盼望著！然后，一道強(qiáng)光包圍了我，我從未感到如此幸福！我顫栗著，使勁的呼吸，想要感受這久違的太陽(yáng)的味道！終于，我眼前清明起來(lái)。又是那個(gè)生物！他手上拿著鋒利的刀子，一下，那些可惡的“偷竊者”便被他砍斷！這一刻，我似乎充滿了活力！青春似乎回來(lái)了！我看到他抬起了腳，于是配合的隆起自己僵硬的腰板，我要用自己的身軀報(bào)答我的恩人！他踩了上來(lái)，我卻更是興奮的晃了晃身子。心更是提到了嘴邊。“恩？”他眉頭一皺，喃喃道“這臺(tái)階真破，看來(lái)要重鋪了。”接著他一彎腰，拿出錘子，狠狠的敲了幾下，一下子敲在了我的心上。然后他抓起我，隨手，把我拋下了山腰。

篇2

“怎么了？”我在她身旁站定。她抬起頭，蒼白的臉上擠出一絲笑容。對(duì)視良久，她輕微抖動(dòng)的嘴唇總算有了動(dòng)作。“我，我媽說(shuō)，我的成績(jī)?cè)偕喜蝗?，就，就讓我回老家去?rdquo;她的眼圈開(kāi)始發(fā)紅，雙手不斷地摩挲著手臂。我拍了拍她的肩，表示安慰。我知道，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，回到老家等于失去現(xiàn)在擁有的一切。我扭了扭有些僵硬的脖子，將她拉起來(lái)。“我想我能幫到你哦。”她疑惑的看著信心十足的我，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么，就被拉著飛奔起來(lái)。我們一路小跑來(lái)到家門口，不顧那個(gè)身后氣喘吁吁的人徑直走進(jìn)房間，捧出一堆小山似得資料。這是一堆小錢山。小山“嘩啦”一聲在她面前崩塌，她那黯淡的雙眼終于顯現(xiàn)出光彩。

日落西山，她將需要的書籍放進(jìn)塑料袋中，同我道別。我目送她離開(kāi)，看著她越變?cè)叫≡阶冊(cè)叫≡阶冊(cè)叫　Ｒ恢钡娇床灰?jiàn)她為止。我看了看表，急忙回屋將散在茶幾上的所剩無(wú)幾的書籍放回書架上，再松散的排開(kāi)。書架里的書又像以前一樣排得“滿滿”的了。我滿意地看了看我的杰作，動(dòng)身去廚房做飯。

紙終是包不住火。

期末之后，她興沖沖的來(lái)找我。卻見(jiàn)我跟她上次一樣，坐在那個(gè)三級(jí)臺(tái)階上發(fā)呆。她沒(méi)在意我的表情，愉悅早已灌滿大腦。她用力的拉著我的胳膊，蒼白的臉上印著緋紅。“我媽，我媽不帶我走了。她讓我留在這里把高中上完，我們又能在一起玩啦！”我將胳膊扯出來(lái)，跟著她一起傻笑。趁她不注意時(shí)努力將衣袖往下拉，遮住可能破壞氣氛的東西。我們依然那么要好，像被蜂蜜粘住的兩只蜜蜂，扯不開(kāi)。

“哎，你說(shuō)我們以后一起上一個(gè)初中，一個(gè)高中，一個(gè)大學(xué)好不好？”“當(dāng)然好啦，就怕你到時(shí)候嫌我麻煩喔。”她聽(tīng)著，笑得歡快：“你那么勤快，還會(huì)做飯。這么好的人我高興都來(lái)不及，還會(huì)嫌你麻煩？”我也笑了。她擦了擦汗，將我的手舉過(guò)頭頂，和著蟬鳴高聲叫道：“說(shuō)好的，以后要一直在一起，一起讀一個(gè)初中，一個(gè)高中，一個(gè)大學(xué)。誰(shuí)反悔，冬天就長(zhǎng)一耳朵的凍瘡！”我有些驚訝的看著她，她滿眼笑意的看著我，一起大笑起來(lái)。

人終會(huì)各奔東西。

父母打算回到原來(lái)生下我的地方工作，我自然是要跟著回去。

天空陰沉看不到一絲顏色，涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)著門前晾曬的衣服。我仔細(xì)地清掃著門前的三級(jí)臺(tái)階，抬頭便見(jiàn)她滿頭大汗的站在臺(tái)階下面。“你怎么……”“不是說(shuō)好要一起讀初中高中大學(xué)嗎，現(xiàn)在怎么又反悔了？你能堅(jiān)持到小學(xué)的最后一年就堅(jiān)持不到大學(xué)的最后一年？”她平靜的語(yǔ)氣里滿是質(zhì)問(wèn)。我不敢看她的眼睛，思考是誰(shuí)將這件事告訴她的。“是前天我來(lái)找你時(shí)聽(tīng)到的。”我驚訝地看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼里平靜得沒(méi)有一絲波瀾。“這是爸媽的決定，我反對(duì)也沒(méi)用。”“。那你以后都不會(huì)回到這個(gè)地方，對(duì)吧？”我有些為難，不知道該怎樣回答。沉默了一會(huì)，我慢慢的回答：“也許吧。”她看著我，往我手里塞了個(gè)東西。一個(gè)小紙團(tuán)。我看著紙團(tuán)，剛想說(shuō)些什么，卻聽(tīng)到這樣一句話：“那就別再回來(lái)了。”我的心瞬間涼了大半截。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)她早就走遠(yuǎn)了。我站在臺(tái)階上，目送她離開(kāi)。看著她越變?cè)叫≡阶冊(cè)叫≡阶冊(cè)叫?，一直到看不?jiàn)她為止。我快步走進(jìn)家門，將紙團(tuán)在茶幾上攤開(kāi)·拂平。皺巴巴的紙團(tuán)上只寫了四個(gè)字：我也回家。我身子一軟倒在沙發(fā)上，眼睛得發(fā)脹。

篇3

學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一?；ㄉ?，說(shuō)：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”

我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

篇4

臨澤第四中學(xué)八年級(jí)17班

李志強(qiáng)

時(shí)光匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼之間，又是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)。盼望著新學(xué)期到來(lái)的我又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了一歲。而他——我們的Z老師卻又老了一歲。其實(shí)，Z老師并不想讓自己老去，也不想見(jiàn)不到學(xué)生們那一張張笑臉。所以，他總是與同學(xué)們歡天喜地，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，讓自己在高興中工作。他的消融是那么的可愛(ài)，他的動(dòng)作時(shí)那么的幼稚，老師真的返老還童了。但是就在那天，我看到Z老師在臺(tái)階上逐漸消失的身影時(shí)，才從事實(shí)中相信：他真的變老了。

音樂(lè)響起來(lái)了，頒獎(jiǎng)臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們滿眼含笑，臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)不已，而那些被授予榮譽(yù)的師生們更是滿面春風(fēng)。就在那激情的時(shí)刻，主席臺(tái)上念道了另一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的老師：Z老師。同學(xué)們精神抖擻，伸出雙手，拍擊出震耳欲聾的掌聲。笑聲、笑聲……他們對(duì)這位德高望重的老師充滿了熱烈的激情。

但是，這位老師面如土色而且心神不安的走向了主席臺(tái)。校長(zhǎng)親自給老師頒獎(jiǎng)，老師雙眼里充滿了仁和的光芒。當(dāng)他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身子，向全體老師和學(xué)生們致禮時(shí)，老師的臉上并非充滿笑容，而是流露出幾分憂愁，似乎是為了兩鬢斑白而憂愁。之后，他好像提著石頭重的獎(jiǎng)品，步履蹣跚的走下了臺(tái)階。頓時(shí)，我覺(jué)得鐘表停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間被一種特殊的力量阻攔在了老師的腳下，他的身影被死死的定在了那里。不知怎地，鼻子酸酸的，眼眶燒燒的，看到徘徊在臺(tái)階上的老師的身影，滿腔的熱血只組成了幾個(gè)讓我相信事實(shí)的字體：他真的“老”了。

那一時(shí)刻，深深地感動(dòng)了我，感動(dòng)了一顆剛剛走出童年的心。老師的動(dòng)作深深地鐫刻在了我的心底，他滿臉的慈祥印在了我的大腦，他的諄諄教誨滲透進(jìn)了血液，激活了每個(gè)血細(xì)胞，他不僅感動(dòng)了我的心，更感動(dòng)了我：這個(gè)有血有肉的軀體。

篇5

學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說(shuō)：“用力捏碎它?！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”

我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

篇6

又到了我盼望已久的太空節(jié)，太興奮了，因?yàn)槊繉锰展?jié)上都會(huì)出現(xiàn)更先進(jìn)的方便人們生活的飛行器，它是一個(gè)星際交通大賽。瞧！我的參賽飛行器——“暴風(fēng)超音”，一個(gè)深藍(lán)色的像海星一樣的飛船，它有兩個(gè)隱形的翅膀，在有障礙時(shí)，可以伸出來(lái)，飛越過(guò)去；它在地球上有閃電般的速度，到了太空更是風(fēng)馳電掣；不但可以掃除一切障礙，清除擋路的隕石，而且還可以避開(kāi)黑洞的巨大吸引力。怎么樣？我的太空器厲害吧！

我駕駛著“暴風(fēng)超音”來(lái)到太空，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)紅色而迷人的星云，時(shí)而云霧濃濃，時(shí)而繁星閃爍，煞是好看。在我飛行器的正前方，有大小不一、形狀各異的隕石組成了六個(gè)大字——太空節(jié)歡迎你！忽然，我聽(tīng)到一陣優(yōu)美的樂(lè)聲，由遠(yuǎn)及近而來(lái)，便聞聲望去，噢，原來(lái)是“獨(dú)眼”外星人駕駛它的飛行器來(lái)了，它的飛行器就像阿拉伯神話中的飛毯一樣，伸展自如，上下翻飛，靈活極了！伴著樂(lè)聲，像翩翩起舞的蝴蝶。原來(lái)它是音樂(lè)舞蹈飛行器。我正欣賞著它的表演，一股醉人的清香撲面而來(lái)，原來(lái)是“水母”外星人，它的飛行器像水母一樣，透明的手在空中自由地飄著，它可以凈化空氣，發(fā)出醉人的香氣。它是凈化環(huán)境的飛行器。還有節(jié)約能源飛行器、抗太空風(fēng)暴飛行器，保姆式飛行器……呵！各種各樣的飛行器都云集太空節(jié)，真是熱鬧非凡！

在太空節(jié)各種飛行器各顯其能，展示著各自獨(dú)特的本領(lǐng)，交流著科技信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聚集優(yōu)點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)造出功能更優(yōu)異的交通工具，為我們的生存空間服務(wù)。

我真的是太喜歡這個(gè)太空節(jié)盛會(huì)了！

篇7

漸漸的，天空開(kāi)始亮起來(lái)，霧也慢慢淡了，可以看到淺綠色的湖水靜靜的流淌著，像兒時(shí)聽(tīng)到的搖籃曲一般輕柔。遠(yuǎn)處的樹(shù)木也顯示出了層層疊疊的綠色，天空忽然間變藍(lán)了，一朵云也沒(méi)有，隱隱有一絲舞跡薄如蟬翅，天邊，樹(shù)影后面，微微露出一點(diǎn)紅光，十分顯眼。啊！太陽(yáng)要出來(lái)了！我激動(dòng)的直盯著那道紅光。慢慢地，紅光擴(kuò)展到了半空中。樹(shù)梢上冒出了一段紅艷艷的的圓邊，它向四周蔓延著，逐漸變成了鐮刀形，接著一縱一縱的向上怕著，不一會(huì)，露出半個(gè)通紅通紅的腦袋，就像被什么東西拽著一樣。它喘了口氣，費(fèi)力地一點(diǎn)點(diǎn)向上掙扎著，升騰著，終于擺脫了束縛，騰地跳出來(lái)，射出耀眼的光芒。剎時(shí)，我眼前出現(xiàn)了有一個(gè)圓溜溜的大皮球，不十分亮，但十分可愛(ài)，紅得均勻。那鮮紅的顏色似乎要滴下來(lái)，恐怕香山的紅葉見(jiàn)了也會(huì)黯然失色呢。這時(shí)，我的心都縮緊了：我看到日出了！

此時(shí)，天空中的霧氣早已倉(cāng)皇逃竄了，原出的樹(shù)木也露出了蒼綠的本色，一道金光平鋪在水面，把半個(gè)湖面都染紅了，亮亮的紅色波；迷人的光澤。湖邊的樹(shù)葉上，草尖上，掛著。托著一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠，它們?cè)诔?yáng)下閃閃放光，像碧天里的星星眨著眼睛；各種各樣的小鳥(niǎo)也不知在什么地方，開(kāi)始用不同的音調(diào)，輕快的唱起來(lái)……新來(lái)的一天已經(jīng)在蓬勃的太陽(yáng)下露頭角了。

我再次把目光投向主宰萬(wàn)物的太陽(yáng)，似乎離我很近很近。我已經(jīng)感到了它熾熱的體溫，它均勻的呼吸，它平穩(wěn)的脈搏。它是那樣的慈祥的望著我，用溫暖的陽(yáng)光撫摩著我的雙肩，我感到我渾身暖洋洋的，好象有使不完的勁。

哦，這就是太陽(yáng)！充滿著希望，充滿著朝氣，充滿著力量。她從另一個(gè)世界走來(lái)---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艱險(xiǎn)，但她終于走到這個(gè)光明的世界來(lái)了。此刻她還在分秒必爭(zhēng)的向前走，帶動(dòng)她走周圍的一切向前邁進(jìn)，迎接它的是更加美好的未來(lái)。連我也好象被它那生機(jī)勃勃的精神感染了，奔跑這，追逐著那漸漸眩目，漸漸升高的太陽(yáng)，仿佛我的整個(gè)身心都已溶進(jìn)了那燦爛的陽(yáng)光里……

篇8

既然我選擇了這份職業(yè)，公司接納了我，我沒(méi)有理由不好好工作。況且這里的管理模式很合理，待遇也很人性化。同事也很好相處；讓我感受很溫馨。也能夠安心的工作。我由于工作的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，一些操作流程還不太熟悉，也沒(méi)有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。工作上還有很多欠缺。在今后的工作里我會(huì)多加學(xué)習(xí)，勤補(bǔ)不足。爭(zhēng)取做好以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)前臺(tái)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

盡管前臺(tái)工作沒(méi)有象公司業(yè)務(wù)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等部門對(duì)公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接，但公司既然設(shè)了這個(gè)崗位，領(lǐng)導(dǎo)必定認(rèn)為有其存在的必要性。通過(guò)思考，我認(rèn)為，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對(duì)前臺(tái)工作，應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。因?yàn)閷?duì)客戶來(lái)說(shuō)，前臺(tái)是他們接觸公司的第一步，是對(duì)公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí)，公司對(duì)客戶的服務(wù)，從前臺(tái)迎客開(kāi)始，好的開(kāi)始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。

二、努力提高服務(wù)質(zhì)量。

前臺(tái)的主要工作是迎客，為客戶答疑（包括你說(shuō)的轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件。因此，做好此項(xiàng)工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。接著可以講自己如何注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，如笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等等。提高效率方面，講自己如何注重辦事麻利、高效、不出差錯(cuò)等等。參照首問(wèn)責(zé)任制的要求，盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

三、加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。

要做好服務(wù)工作，光有良好的意識(shí)還不夠，還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，避免好心辦壞事。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)，包括坐姿、站姿、說(shuō)話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問(wèn)技巧等等。

四、加強(qiáng)與公司各部門的溝通。

了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備，一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問(wèn)題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識(shí)某個(gè)部門沒(méi)人，會(huì)提醒來(lái)電方，并簡(jiǎn)要說(shuō)明可能什么時(shí)間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡(jiǎn)要回答客戶的問(wèn)題，同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。做好公司部門和客戶溝通的橋梁。

篇9

臺(tái)風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅?，它覺(jué)得很傷心，剛想離開(kāi)的時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。

臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它窗戶，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她“帶”到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶，是因?yàn)樗隽颂鄩氖?，所以才不理它，只好灰溜溜地離開(kāi)了。

福建晉江市深滬中心小學(xué)一年級(jí):黃詩(shī)穎

篇10

呃……好飽。你所這是為什么，我要去看元宵啊！今天可是正月十五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：元宵！吃完飯，還沒(méi)有六點(diǎn)，我就迫不及待地跨出家門，去看元宵嘍！我來(lái)到街上，雖然才六的多，可是街上已經(jīng)人山人海了，踮起腳尖，向遠(yuǎn)處望去，只有一顆顆黑黑的腦袋，完全看不見(jiàn)身體！

由于元宵還沒(méi)開(kāi)始，我就在街上閑逛。不一會(huì)兒，我就被熱鬧的場(chǎng)景給迷住了。你瞧，有的小孩兒頭上帶著大人給他們買的“牛角”；有的愛(ài)美的小女生穿著“蝴蝶仙子套裝”，乍那么一看，還真的挺想童話電視劇當(dāng)中的“蝴蝶仙子”呢；有的小號(hào)正在舔著棒棒糖，東張西望……正當(dāng)我還沉寂在人們快樂(lè)的氣氛中，元宵隊(duì)伍已經(jīng)敲這鑼打這鼓來(lái)到了我的面前。呵！真壯觀！

你瞧！一只“藍(lán)龍”已經(jīng)來(lái)到了我的跟前，突然，那條“藍(lán)龍”飛上了天，不愧是專業(yè)的舞龍人！把龍舞得有聲有色。對(duì)了，還有“財(cái)神爺”，他雙手拖著金元寶，邁著八字步，向前大搖大擺地走去，正好笑……