導(dǎo)語：如何才能寫好一篇文體活動總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

開學(xué)之初，組織兩屆強(qiáng)化部以“ xx”為主題的聯(lián)誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現(xiàn)，為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。

班級迎國慶主題班會：

1、前期準(zhǔn)備：班委召開會議，討論班會形式，節(jié)目內(nèi)容及時間地點(diǎn)，分配任務(wù)；

2、前期宣傳，張貼海報及地標(biāo)；

3、食堂門口，為宣傳班級活動發(fā)動全體學(xué)生為班會簽名，擴(kuò)大影響范圍

4、拍攝班級每位同學(xué)及老師的祝福短片，進(jìn)行PPT及視頻的制作

5、活動內(nèi)容：以班會形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對祖國六十周年，院慶十周年的祝福。

6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神，增強(qiáng)了班級凝聚力。

院運(yùn)會：

在院運(yùn)會中，強(qiáng)化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數(shù)同學(xué)有參與，犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn)，尤其是趙進(jìn)同學(xué)，獲得很好名次的同時更代表學(xué)院參加校運(yùn)會。

校運(yùn)會：

秋游：

珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚(yáng)的青春歲月。

講座：

兩次文登考研，一次強(qiáng)化論壇，四六級考試講座

籃球賽：

部分同學(xué)代表強(qiáng)化部參加院級籃球比賽，取得較為理想的成績。

觀看科技展：

敬老院志愿服務(wù)活動：

話劇比賽：12月22日

我班眾多同學(xué)參加，在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽，獲得三等獎

篇2

2016年元旦、春節(jié)期間，按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動工作統(tǒng)一部署，在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下，xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以"蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動"為主題的一系列活動?；顒诱J(rèn)真貫徹落實(shí)黨的"十"精神，以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

二、主要活動內(nèi)容

（一）節(jié)日期間氛圍營造

元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠、彩燈，同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理，并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔，及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次，沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。

（二）關(guān)愛幫扶活動

（三）游園趣味活動

（四）共駐共建，喜迎新春

篇3

一、專家指導(dǎo)

兩年來，學(xué)校曾先后幾次請到劉良華教授、肖川教授、胡遠(yuǎn)明教授等為我們進(jìn)行講學(xué)，讓我們從宏觀角度審視自己的課題和教學(xué)；而省數(shù)學(xué)教研室劉富森主任、市數(shù)學(xué)教研室連珂老師更是就計(jì)算教學(xué)的本質(zhì)為我們進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們的課題與2012年學(xué)校制定的數(shù)學(xué)工作計(jì)劃重點(diǎn)不謀而合，借助學(xué)校對此項(xiàng)工作的重視，我們的課題研究有了許多便利條件。在 領(lǐng)導(dǎo)重視的“東風(fēng)”下，許多研究就變得容易了很多。

三、研究過程

1、在課題實(shí)施之前，作為課題主持人，我和課題組成員利用集體備課、教研的時間，一起學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論與思想，希望通過學(xué)習(xí)，讓理論來指導(dǎo)實(shí)踐，融數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論研究于數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)實(shí)踐之中，使得課題研究獲得質(zhì)的躍升。同時，我們還有所分工，收集有關(guān)課題的資料，為課題框架構(gòu)建完整、充分、飽滿的軀體，保證課題的質(zhì)的完美和量的統(tǒng)一。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)研究、展開討論，結(jié)合本組實(shí)驗(yàn)教師的理論層次、綜合素質(zhì)等情況，我們實(shí)驗(yàn)教師確定“在解決問題教學(xué)中提高學(xué)生的計(jì)算能力”課題從三個方面研究：解決問題的課堂教學(xué)研究，學(xué)生的計(jì)算方法研究，家校的有效聯(lián)合研究。

、教育教學(xué)的主戰(zhàn)場在課堂，課題研究重點(diǎn)在課堂教學(xué)上，實(shí)驗(yàn)教師以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，把如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究算法、合作交流學(xué)習(xí)作為實(shí)驗(yàn)研究的起點(diǎn)，教師對傳統(tǒng)的教學(xué)行為進(jìn)行反思，與新課標(biāo)所倡導(dǎo)的教師教學(xué)行為進(jìn)行對比，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流來獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下生動活潑、主動探究、富有個性地學(xué)習(xí)。

4、結(jié)合學(xué)校組織的大型教研活動，“同課異構(gòu)”、“青年教師教學(xué)展示”以及“說課展示”等活動，課題組老師抓住每一個有利機(jī)會，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究，以活動為契機(jī)，以實(shí)驗(yàn)研究課為載體，精心組織，凝聚全組之力，構(gòu)建“自主探究、合作交流” 促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展，讓學(xué)生親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程。如實(shí)驗(yàn)教師賀紅曉老師執(zhí)教《倍的認(rèn)識》，鄭青老師執(zhí)教《捆小棒》；李圓圓老師執(zhí)教《三位數(shù)乘兩位數(shù)》，王芳老師說課《5的乘法計(jì)算》，葛盛菱老師說課《分房子》，郝雅琪老師說課《9加幾》等。在這些實(shí)驗(yàn)研究中，活動方案合理可行，情境創(chuàng)設(shè)實(shí)用新穎，素材選取翔實(shí)可靠；著眼于探討在數(shù)學(xué)活動中如何處理好“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的內(nèi)在關(guān)系，活動中教師合作探究、交流借鑒，課題研究形成了濃厚的氛圍。

5、每次教研活動后，教師帶著反思聽同仁點(diǎn)評，及時進(jìn)行反思撰寫，以領(lǐng)會課堂教學(xué)的真諦，每次互動交流教師都有自己新的看法和想法。實(shí)驗(yàn)教師帶著問題、質(zhì)疑，聽同行點(diǎn)評，明確學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不僅是了解，更重要的是理解和貫徹；要靈活使用教材，不僅是抓住課本的關(guān)鍵，更重要是適合學(xué)生發(fā)展的活動場；要突出學(xué)科的特點(diǎn)，不僅要有專業(yè)化教學(xué)，更重要是創(chuàng)造性地啟發(fā)學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)能力。在一系列的研究課活動中，課題組全體實(shí)驗(yàn)教師得到很好的培訓(xùn)和鍛煉，取得了突出的教研成績。

6、學(xué)生的教育僅僅靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)行教材中習(xí)題量偏小，練習(xí)量不夠，導(dǎo)致計(jì)算速度慢，計(jì)算方法單一，解決這個問題單靠每天的40分鐘數(shù)學(xué)課是絕對不夠的，需要充分調(diào)動家長的積極性，家校合作，讓孩子能夠每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒憔毩?xí)（如每天20道聽算題目），適時進(jìn)行精神鼓勵（評選口算之星、頒發(fā)計(jì)算小能手獎狀）和物質(zhì)獎勵（鉛筆、橡皮之類的小文具）。

四、 成果形成

1、課題組成員積極撰寫課題研究課案、論文、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（每月每位實(shí)驗(yàn)教師最少撰寫兩篇）。文章形成初稿后，在本組討論、交流，形成課題研究成果。

2、經(jīng)歷一年多課題研究后

五、研究反思

通過課題研究與實(shí)踐，我們雖然取得了不少成果，但隨著研究的深入，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際課堂教學(xué)中仍存在著諸多不足，為此，我們提出了下一階段課題研究的重點(diǎn)，以進(jìn)一步提升課題研究成果質(zhì)量。

1、要進(jìn)一步引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的變革之中，不能因?yàn)榘囝~大、不便于操作而放棄改變。

篇4

母親節(jié)要到了，母親是這個世界上最偉大的人，為此我們要對母親節(jié)活動進(jìn)行一次總結(jié)，以下是小編為大家整理的“母親節(jié)主題活動總結(jié)”，僅供參考，希望對大家有幫助，歡迎閱讀!

母親節(jié)主題活動總結(jié)【1】

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。近日，__中心小學(xué)在母親節(jié)到來之即，組織一系列感恩母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到母愛的偉大并學(xué)會感恩、回饋母愛。

知恩在心中：1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時，細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會，了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入：

1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表，仔細(xì)觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞;2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福;3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式：

(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

報恩在行動：在母親節(jié)當(dāng)天，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

母親節(jié)主題活動總結(jié)【2】

今年5月13日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)主題活動總結(jié)【3】

母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內(nèi)涵。

隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報答的話，我們永遠(yuǎn)也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。

同學(xué)們，通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節(jié)主題活動總結(jié)【4】

今年5月_日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計(jì)劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)主題活動總結(jié)【5】

5月_日，是周五，本來是一個平凡的周五，但是由于它在母親節(jié)的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女，容易形成以自我為中心的思想，課堂上不好好學(xué)習(xí)，不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開展此次班會活動。

在此次活動中，考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源，然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個問題，調(diào)動學(xué)生討論的激情，再加以引導(dǎo)，最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然，考慮到課堂的時限，這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”，知識的傳授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的過程中，我們往往會采用說教的方式，而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式，不但起不到預(yù)期的效果，甚至?xí)W(xué)生推向反面，得不償失。

采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體，教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體，那必然要調(diào)動學(xué)生的積極性，而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動學(xué)生積極性的方式。同時我還考慮到學(xué)生的理解程度，所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價值觀的結(jié)論。

同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微電影《母親》，借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次，考慮到學(xué)生會認(rèn)為這是電影劇情需要，不真實(shí)，所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事，一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論，另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上，那么接下來分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因，比如不愛學(xué)習(xí)，對知識不感興趣，借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生覺得老師理解他們，同時播放視頻《愛若花開》，影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似，但是卻為了母親而改變自己，引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤，同時也讓學(xué)生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節(jié)，媽媽最想要的是什么?》，引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中，我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè)，自己動手給母親做一件禮物，使學(xué)生明白：回報母親從點(diǎn)滴做起;最后，齊唱閻維文的成名曲《母親》，繼續(xù)渲染感動的氣氛。

當(dāng)然，這種主題班會的活動最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象，即“班會活動結(jié)束了，一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動，而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長期的激勵機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。

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篇5

通過學(xué)書記回信精神，我們對孟二冬那些勤勉塌實(shí)地攀登、在三尺講臺上傳授知識的園丁們，在內(nèi)心深處產(chǎn)生敬佩之情。然而，近幾年來，很多優(yōu)秀的老師像孟二冬那樣由于身體健康問題而英年早逝，引起了社會的關(guān)注。

知識的殿堂是神圣的，而殿堂的主人——院校的教師們則同樣是神圣的。然而支撐這一批人類靈魂工程師的身體卻一直來令人十分堪憂。 知識分子作為社會生活中一個極為特殊的群體，他們的健康狀況直接關(guān)系著我國科技進(jìn)步和社會發(fā)展，同時也關(guān)系到我國整個現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。然而，由于受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，社會環(huán)境以及人文條件的限制，我國知識分子的體育觀念和健身意識從總體上來說還不夠強(qiáng)，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)還不夠多，由于工作繁忙，也很少關(guān)注飲食健康。高脂和高膽固醇飲食、肥胖、緊張和濫用藥物等行為或接觸化學(xué)毒物等都會引起嚴(yán)重的健康問題和早死。 性 別 年齡 所在學(xué)校職務(wù) 從事學(xué)科專業(yè) 學(xué)歷 基 本 情 況 一、既往病史（我們尊重個人隱私，此欄可不填） 高 血 壓： 無 不知道 有 患病年數(shù)_____ 冠 心 ?。?無 不知道 有 患病年數(shù)_____ 糖 尿 ?。?無 不知道 有 患病年數(shù)_____ 中 風(fēng)： 無 不知道 有 患病年數(shù)_____ 其 他： 二、個 人 生 活 史 吸 煙： 否 是 已戒 飲 酒： 否 是 每天睡眠時間：八小時 六小時 四小時以下 其他 體育鍛煉: 基本不鍛煉 偶爾鍛煉 經(jīng)常鍛煉 ______小時/周 鍛煉形式：輕度活動（如打太極拳，散步等） 中度活動（如跳交際舞，打門球，騎車等） 重度活動（如打籃球，羽毛球及長跑等） 其他 對自身健康狀況是否了解： 是 否 體檢次數(shù)：一年一次 半年一次 三個月一次 基本不參加 工 作 情 況 一、日常工作 工作強(qiáng)度： 繁重 一般 輕松 工作壓力： 很大 大 一般 日工作時間： 八小時 八到十小時 十小時以上 周末及節(jié)假日： 能休息 部分時間能休息 基本不能休息 二、實(shí)驗(yàn)室條件 實(shí)驗(yàn)環(huán)境是否影響身體健康： 是 否 實(shí)驗(yàn)是否涉及有毒有害物質(zhì)： 是 否 改善身體健康狀況的建議

每日飲食調(diào)查問卷表

篇6

剛踏入浙江中醫(yī)學(xué)院這塊圣潔的土地，領(lǐng)略的是學(xué)姐和學(xué)哥們的激情風(fēng)采，呼吸的是大學(xué)城中那種陌生又熟悉的溫馨氣息，腳踏的都有是歷史的腳印。

為了加強(qiáng)團(tuán)員之間的了解，我們舉行了一場以“全團(tuán)員互動，讓靈魂鼓舞”為主題的團(tuán)日活動，活動場地設(shè)在一塊草坪上，同學(xué)們圍坐在一起，表演了很多的節(jié)目，男生唱了一首豪情萬丈的“中華英雄”，還表演了一場氣勢壯觀的“中國功夫”，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的朝氣和活力。但幗國不讓須眉，女生也當(dāng)然不甘示弱，唱的“祖國你好”和表演的小品“今日我值班”也非常真實(shí)地表達(dá)了同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的要求，所有人都倍受鼓舞。此次活動在團(tuán)干部的精心安排下顯得有條不紊，活動是在愉快的掌聲中結(jié)束的。

通過團(tuán)日活動，同學(xué)們充分表達(dá)了自己的想法，展現(xiàn)了自我的才華，同時也豐富了同學(xué)們課余生活。在整個活動所有在場的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團(tuán)日活動讓每位團(tuán)員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！

篇7

我局共有5個黨支部，50名黨員，其中在職黨員24名，按照縣委學(xué)習(xí)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分三個階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2009年3月31日到4月30日，主要工作是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定實(shí)施方案、廣泛動員部署、積極組織學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、主題大討論；第二階段為分析檢查階段，從5月1日到6月30日，主要工作是廣泛征求意見、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議；第三階段為整改落實(shí)階段，從7月1日到8月31日，主要工作是制定整改方案、解決突出問題、完善體制機(jī)制、做好群眾測評、做好總結(jié)。

二、抓好各階段的工作

(一)召開動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。 （二）結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。 （三）深入基層，調(diào)查研究，寫出整體推進(jìn)“拉祜文化興縣”的調(diào)研報告。 （四）召開“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專題民主生活會。 （五）深入分析檢查科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題，認(rèn)真組織撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，搞好測評。位，人員老化，不能適應(yīng)新形勢農(nóng)村文化工作的要求。2、專業(yè)人才缺乏，不能滿足“拉祜文化興縣”的需要。3、創(chuàng)新議事不強(qiáng)，缺少了高瞻遠(yuǎn)矚的能力。4、理論學(xué)習(xí)不夠深入廣泛，不能與實(shí)際工作緊密結(jié)合。5、工作作風(fēng)與上級要求有差距。

（六）科學(xué)制定整改實(shí)施方案。

按照重在創(chuàng)新體制機(jī)制，重在取得實(shí)效的要求，我局在明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任的要求下通過查找存在的問題，于2009年7月29日制定出臺整改措施，并對整改落實(shí)做出公開承諾。黨員個人也查找了自身的不足之處寫交了個人的整改措施。

（七）集中解決突出問題。

通過整改措施出臺的基礎(chǔ)上，我局堅(jiān)持集中整改與抓好當(dāng)前工作相結(jié)合的原則，現(xiàn)已完成部分整改。一是成立了黨組學(xué)習(xí)小組、干部理論學(xué)習(xí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)習(xí)制度；二是我系統(tǒng)工資改為由農(nóng)村信用社，解決了鄉(xiāng)級無銀行，文化站工作人員領(lǐng)工資困難的問題；三是出臺和完善了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站管理辦法》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員考核辦法》、《工作請示制度》、《工作情況通報制度》、《干部職工考勤制度》、《工作獎懲制度》、《文印制度》、《車輛管理制度》，使我系統(tǒng)干部職工對照有關(guān)規(guī)定更嚴(yán)格的要求自己和提高自己。

（八）做好群眾滿意度測評。

遵照縣委活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)文件要求，結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的具體內(nèi)容，我局組織由局機(jī)關(guān)、縣檢查指導(dǎo)組、局屬單位干部職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員參加的滿意度測評大會，會上共有79人參加測評，滿意率為98％，滿意77人，比較滿意2人，無不滿意，收集意見和建議5條。通過細(xì)化測評標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容、拓寬測評參與范圍，保證測評的真實(shí)性和客觀性，推動我局進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。

三、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得的成效

（一）科學(xué)發(fā)展意識增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，文體局干部職工政治思想意識普遍得到了提高，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，全局干部職工思發(fā)展、活發(fā)展、謀發(fā)展，把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委的重大決策上來，統(tǒng)一到工作任務(wù)和目標(biāo)上來，用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)文化體育工作。

（二）高舉科學(xué)發(fā)展旗幟的能力有所提高。主要表現(xiàn)在：一是科學(xué)謀劃有所提高。從“拉祜文化興縣”的戰(zhàn)略高度、規(guī)劃安排文化體育工作，超前謀劃，科學(xué)實(shí)施，靈活運(yùn)用，整體推進(jìn)；二是破解難題的能力有所提高。針對企業(yè)改制，文體體制轉(zhuǎn)型突出的新問題，新情況，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)實(shí)踐，化解矛盾；三是創(chuàng)新能力有所提高。在堅(jiān)持文藝“二為”方向的基礎(chǔ)上，抓住“拉祜文化興縣”戰(zhàn)略實(shí)施的大好機(jī)遇，努力創(chuàng)新工作方式、工作方法，組織完成了一批建設(shè)項(xiàng)目，建立了一批非物質(zhì)文化傳承保護(hù)項(xiàng)目，評選了一批文體先進(jìn)集體和個人，創(chuàng)作了一批優(yōu)秀文藝表演節(jié)目，通過到省內(nèi)外演出和到中央電視臺參加《民歌中國》等欄目的錄制，把拉祜文化對外宣傳；四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有所提高。結(jié)合××的實(shí)際，在大力繁榮機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校文化活動的同時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)文化體育工作，發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站功能，建立農(nóng)村書屋，實(shí)施農(nóng)村電影2131工程，組建農(nóng)村文藝表演隊(duì)，做好民族文化旅游規(guī)劃，使農(nóng)村文化體育工作得到了大發(fā)展；五是結(jié)合“解五難”工程，我系統(tǒng)通過送戲下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng)、送圖書下鄉(xiāng)，解決了農(nóng)民群眾看書難、看戲難、看電影難的問題；六是作風(fēng)建設(shè)有所加強(qiáng)。圍繞“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動科學(xué)發(fā)展”主題活動，文體局在解放思想大討論的基礎(chǔ)上，出臺和完善了有關(guān)制度，使干部職工思想政治素質(zhì)和作風(fēng)都有了明顯的提高和改變。

（三）各項(xiàng)文體工作取得新進(jìn)展。通過科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，有力地推動了文體工作：一是積極組織實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目，目前，糯福鄉(xiāng)、東回鄉(xiāng)、南嶺鄉(xiāng)、富東鄉(xiāng)、木戛鄉(xiāng)、富邦鄉(xiāng)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站已建設(shè)完成，安康鄉(xiāng)、酒井鄉(xiāng)、東河鄉(xiāng)、文東鄉(xiāng)4個文化站建設(shè)項(xiàng)目主體工程已完工；二是實(shí)施文化信息資源共享工程，完成了縣級中心及3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)；三是申請建立我縣23個農(nóng)村黨員書屋；四是完成圖書館、文化館改擴(kuò)建工程；五是完成扎娜愜閣等十個景點(diǎn)規(guī)劃定位工作，啟動6個《牡帕密帕》傳承館建設(shè)項(xiàng)目；六是積極開展各種培訓(xùn)輔導(dǎo)和群眾文化活動，如:文化館每天開展的廣場舞蹈培訓(xùn)和體委開展的民族健身操展演都受到了群眾的好評。

四、進(jìn)一步明確努力方向，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動繼續(xù)轉(zhuǎn)向深入。

(一)、存在不足之處

我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動雖然取得了明顯成效，但學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是一項(xiàng)長期工程，不可能一蹴而就，還存在很多方面的不足和問題：一是學(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別能力有待進(jìn)一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基層基礎(chǔ)建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識是一個長期工程，需要堅(jiān)持不懈地長期抓下去。三是少數(shù)黨員干部對照檢查存在認(rèn)識不到位、剖析不深刻、認(rèn)識和理解問題的水平還不高。四是隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)今后努力方向

篇8

本次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，承擔(dān)本次講課任務(wù)的精心準(zhǔn)備，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入其中研課、磨課，其他教師也積極參與，使活動收到了很好的效果。

我校于2011年提出辦書法特色學(xué)校，打造書香校園，我們自主研發(fā)了寫字校本教材《墨香》。經(jīng)過5年的使用，教學(xué)效果顯著，為了使書法課堂教學(xué)再登新臺階，特開展本次活動。旨在通過以書法教育為載體，營造民族、傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，形成“墨香校園”的辦學(xué)特色以及創(chuàng)建一所有著深厚文化底蘊(yùn)、充滿活力的教師隊(duì)伍和學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人文化品牌學(xué)校。致力于營建“寫一手好字（墨香），以書寫之美攜手學(xué)校文化之魂。

教研活動分觀摩和研討兩大環(huán)節(jié)。三節(jié)課分別為：二年級，胡秀密執(zhí)教的左右結(jié)構(gòu)字的教學(xué)；四年級，李桂芝執(zhí)教的半包圍結(jié)構(gòu)字的教學(xué)；和六年級，姜麗娜執(zhí)教的上下結(jié)構(gòu)字的教學(xué)。幾位教師的課堂教學(xué)，都采取了結(jié)構(gòu)歸類，典型示范，分別運(yùn)用了定位法和參照進(jìn)行入微指導(dǎo)。她們將傳統(tǒng)寫字課的單調(diào)融入了趣味，讓多種評價貫穿課堂始終，每節(jié)課都浸潤著墨香。老師和孩子們寫的字，讓聽課教師嘖嘖稱贊。

研討環(huán)節(jié)更是讓本次活動錦上添花，組長的評課精當(dāng)準(zhǔn)確，本著實(shí)事求是的精神分別點(diǎn)評這三節(jié)課。高玉玲老師說:“作為我們教師都知道，興趣是孩子最好的老師。而作為最為枯燥的寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣就難上加難了。聽了小蜜的這節(jié)教學(xué)，細(xì)心的老師會發(fā)現(xiàn)，她時時處處在激趣，運(yùn)用激勵的語言，學(xué)生每寫一字的展示，以及她的師生Pk，展示的地方，生生互評都有效的激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣?！毖杏懎h(huán)節(jié)老師們更是各抒己見，何老師說道：“首先就是堅(jiān)持，幾年來我每天都堅(jiān)持讓孩子們練字20分鐘。其次就是指導(dǎo)，先教學(xué)生學(xué)會觀察，在觀察的過程中明確字的間架結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)筆畫重點(diǎn)指導(dǎo)，突出主筆。巡視過程中發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。領(lǐng)悟基本規(guī)律，熟練運(yùn)用，形成書寫技巧。最后就是鼓勵，及時表揚(yáng)，抓住時機(jī)采取課堂展示，讓學(xué)生感受到寫字的快樂?！崩畲褐ダ蠋熣f的也很實(shí)在“我的字寫的不好看，但在教學(xué)寫字課上，我認(rèn)真指導(dǎo)，糾正孩子出現(xiàn)的錯誤。長期指導(dǎo)認(rèn)真的教，我班的大部分學(xué)生的字都很好看，個別學(xué)生在學(xué)校舉行的寫字大賽中獲獎。當(dāng)我有時忙或出現(xiàn)松懈的時候，孩子的字就出現(xiàn)了很大的差別。今天聽了這三節(jié)以后，我會在今后的寫字課上認(rèn)真指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的去做，盡快讓我班的孩子的字好起來?！?/p>

篇9

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)校團(tuán)委的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”的號召，積極配合xx一中的文明禮貌月的活動，我支部特開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”系列活動，本次活動是我支部團(tuán)日活動之一，旨在宣傳雷鋒精神。

2012年3月9日晚上我支部在一中五樓會議室進(jìn)行了活動的第一部分——觀看2011感動中國人物的視頻。本次活動我們有幸邀請到了xx一中校團(tuán)委書記徐志國老師，參加此次活動的還有xx一中實(shí)習(xí)生所有共青團(tuán)員和高二年級A組7班的全班同學(xué)。

熱烈歡迎徐老師之后，在場的所有人都認(rèn)真而專注地看起了“感動”，一個個樸實(shí)而又真實(shí)的感人身影，一件件平凡而又觸動心靈的感動事件，一幅幅催人淚下的感人畫面，讓現(xiàn)場的掌聲不斷，大家既吸收著雷鋒精神帶來的震撼，也消化著雷鋒精神帶來的延續(xù)，更默默地品嘗著雷鋒精神那無可比擬的感召力，那就是創(chuàng)建當(dāng)代和諧社會永遠(yuǎn)不會失效的劑。

感動中國，感動你我。通過觀看感動中國的視頻，在場的所有人都受到了極大的感染，在陽光明媚的三月，相信我們大家樂于助人無私奉獻(xiàn)的行動會像和煦的春風(fēng)一樣吹遍整個燕趙之地，吹過xx這片沃土。在團(tuán)支書的總結(jié)發(fā)言之后，本次活動圓滿落下了帷幕，同時也為我支部“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”系列活動拉開了序幕，更為學(xué)習(xí)雷鋒精神、將雷鋒精神延續(xù)的團(tuán)日活動打下了良好的精神基礎(chǔ)，相信通過此次宣傳，大家對雷鋒精神的實(shí)踐會更加有效而明確。

篇10

根據(jù)省會文明辦《關(guān)于組織開展好“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》要求，我縣對活動進(jìn)行了認(rèn)真組織和積極部署?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳發(fā)動。自接市通知后，我們迅速起草印發(fā)了350份通知，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位及全縣各村進(jìn)行下發(fā)，并做出具體安排。同時在縣電視臺對節(jié)日活動通知及節(jié)日活動情況進(jìn)行了播放。

二、突出開展主題活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位分別開展了各具特色的主題活動。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村通過村廣播，宣傳端午節(jié)的來歷和本地端午節(jié)各種風(fēng)俗。播放音樂、小品等文藝節(jié)目，增加過節(jié)的氣氛。二是全縣所有單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展了環(huán)境衛(wèi)生整治活動。村組織黨員干部群眾利用三天時間對環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。粉刷墻壁，清掃街道，清運(yùn)垃圾。共出工5000多個，粉刷墻壁墻壁3萬多平方米，清掃街道8千米，清運(yùn)垃圾360多車，各村環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。群眾無不拍手稱快。三是學(xué)校開展開展課堂教育。在課堂上開展端午節(jié)傳統(tǒng)教育，對端午節(jié)的來歷、各地習(xí)俗，粽子的做法進(jìn)行講解，倡議同學(xué)們在家與父母同包一個粽子，為父母倒一杯茶，做一頓飯。提高同學(xué)們的動手能力，尊老愛幼，倡導(dǎo)社會和諧。四是開展“溫馨過端午”，大力倡導(dǎo)孝老愛親活動?！袄衔崂弦约叭酥稀保⒕蠢先送瑯邮侵腥A的傳統(tǒng)美德，在歡度佳節(jié)的同時，奉獻(xiàn)我們的愛心，關(guān)愛老年人，共建文明和諧的美好家園?？h直單位包村干部對幫扶村的長壽老人、困難戶進(jìn)行了慰問，為他們送去糯米紅棗等節(jié)日用品，把節(jié)日的溫暖和愛心送到了年邁的老人身邊，和老人們共享佳節(jié)，為這個節(jié)日增添了新的內(nèi)涵。五是開展誦讀中華經(jīng)典閱讀活動。端午節(jié)期間縣直單位和中小學(xué)校開展了“學(xué)經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”活動，選抄了紀(jì)念屈原的詩歌，倡導(dǎo)全體干部群眾、師生誦讀、感悟經(jīng)典。將展現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)、演繹民俗文化與倡導(dǎo)節(jié)日文明有機(jī)結(jié)合，豐富了干部群眾和師生的精神生活。六是搞好活動總結(jié)?；顒娱_展后，要求全縣各單位對活動開展情況及時進(jìn)行上報，并寫出活動總結(jié)，并提出更好的建議，以促進(jìn)我們專題活動的更好開展。

xx縣文明辦

2016年6月x日