導(dǎo)語：如何才能寫好一篇屠呦呦獲獎感言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，屠呦呦終于在2000多種方藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗方集》?？稍谧畛醯膭游飳嶒炛?，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。但她并沒有氣餒，而是再一次轉(zhuǎn)向古老中國的智慧，重新在經(jīng)典醫(yī)籍中細(xì)細(xì)翻找，突然，葛洪《肘后備急方》中的幾句話牢牢抓住她的目光：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”一語驚醒夢中人，屠呦呦馬上意識到問題可能出在常用的“水煎法”上，因為高溫會破壞青蒿中的有效成分，她隨即另辟蹊徑采用低沸點溶劑進(jìn)行實驗。

成功，在190次失敗之后。1971年，屠呦呦在第191次低沸點實驗中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。1972年，該成果得到重視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分――青蒿素。這些成就并未讓屠呦呦止步，1992年，針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點，她又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。

因為屠呦呦第一個把青蒿素帶到523項目組，第一個提取出有100%抑制率的青蒿素，第一個做了臨床實驗，拉斯克基金會把2011年度臨床醫(yī)學(xué)研究獎授予中國中醫(yī)研究院研究員屠呦呦，以表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻(xiàn)。這是被譽為美國諾貝爾獎的“拉斯克獎”設(shè)立65年來，首次授予中國科學(xué)家。

屠呦呦在獲獎感言中表示：“我想這個榮譽不僅僅屬于我個人，也屬于我們中國科學(xué)家群體。”“榮譽也不是我個人的，還有我的團(tuán)隊，還有全國的同志們?！?/p>

【素材分析】

1.絕不氣餒是成功的基礎(chǔ)。屠呦呦是在第191次低沸點實驗中發(fā)現(xiàn)抗瘧效果為100%的青蒿提取物的。也就是說，在此之前她失敗了190次。如果是一般人，可能早就灰心了，可屠呦呦沒有，她在堅持，直到第191次，成功之神終于被她感動了。

2.永不滿足才能更上一層樓。1971年屠呦呦發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物，這已經(jīng)是很大的成就了，但她并沒有停止前進(jìn)的步伐，而是繼續(xù)探索，終于在1992年發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。

3.保持清醒的頭腦。許多人在取得巨大榮譽后，往往會發(fā)起“高燒”，說起“胡話”，不認(rèn)識自己是誰了。屠呦呦不是這樣的人，她表示“拉斯克獎”這個榮譽“不是我個人的，還有我的團(tuán)隊，還有全國的同志們”。

篇2

【關(guān)鍵詞】往事，新奇，警覺，時間，畢業(yè)

“春日不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過年。”

――代題記

往年這個時候總是期待著寒假和春節(jié)的到來，雖然對于父母長輩們關(guān)于學(xué)習(xí)成績的“噓寒問暖”而抱有些許忐忑，但終歸是歡喜的?，F(xiàn)在，實習(xí)期臨近，這三年多來在學(xué)校的“功過是非 ”，也將隨著最后一通下課鈴聲的敲響，統(tǒng)統(tǒng)一錘定音。

冬者，五行屬水， 色屬黑。眼前冬日的陰霾、冷風(fēng)和淅淅徹骨的雨絲在窗外相互拉扯糾纏。同時，也攪動了教室應(yīng)有的空蕩，和我心頭早已悻悻的思緒。

往事就像那只飛鳥翅膀上，一顆雨滴的重量。

對于剛?cè)雽W(xué)那天的印象是模糊的：鼓鼓的行李箱、羊皮色的檔案袋、匆匆的人群、人群中夾雜的各地方言和詭譎口音，然后是校園內(nèi)幾尊高傲寡言的雕像、活潑靈越的噴泉、羞泛綠波的小湖……于那時的我，一切都是新奇而帶有幾分陌生感的。先是在攢動的人群裹挾下辦完了所有的入學(xué)手續(xù)，然后是默默地倚在宿舍一角，一邊低頭漫無目的地按著手機，一邊用余光察覺著眼前這群準(zhǔn)舍友們跟家長之間的迎來送往，預(yù)設(shè)著接下來我們之間各種可能發(fā)生的開場白。事實遠(yuǎn)比我想象的來的更簡單些，那天晚上宿舍里的言語并不多，早早地就熄了燈。也許是因為旅途勞頓，加上手續(xù)的繁雜和一些零頭瑣碎的內(nèi)務(wù)整理，大家都太累了吧。

新生入學(xué)軍訓(xùn)安排在這幾天之后。一遍又一遍嘹亮而整齊劃一的口號重新調(diào)配著來自五湖四海的步調(diào)和生活節(jié)奏，同學(xué)之間漸漸也無所顧忌地打成一片，對大學(xué)生活也有更多彼此不同的理解和感受。雖然平日不乏歡聲笑語，卻很難說大部分人對自己當(dāng)初的努力、選擇或是”被選擇“滿不滿意。可以確定的一點是，大家慢慢地接受了按照"兩點之間，線段最短”的方式把握著教室、籃球場、食堂和宿舍之間的距離：學(xué)習(xí)、娛樂、休息…這群人中，并不缺少所謂的“潘俊焙汀吧絲”（我總覺著該給女生也打個類似的標(biāo)簽才公平）。學(xué)校有時候會停水，以至于“XXX停水大學(xué)“的招牌遠(yuǎn)近馳名。

抱怨，自然成了一種無需資本的反抗。不過校園網(wǎng)絡(luò)還是挺流暢的，幾乎整個男生群體都在玩“英雄聯(lián)盟”這款網(wǎng)絡(luò)游戲。這群心存江湖的人，在游戲中得以延續(xù)著江湖的夢。與大多數(shù)同齡女生一樣，周圍的女生也很有女人味，喜歡三三倆倆地勾搭在一起，聊愛情觀、時裝、奢侈品……一切似乎都是那么不可或缺，一如男生對日本愛情動作電影那般地狂熱。

校園外面的世界很精彩，校園里面的世界也不賴。清晨都有學(xué)生在教室門口晨讀，每夜都有學(xué)生在燈光下準(zhǔn)備著等級考試，資格考試……東方，日出了，一片"大姨媽"般的鮮紅絢彩……新的一天，食堂打飯的大叔還是沒敢對窗口收費的阿婆表白，先前撞見的漂亮學(xué)姐如今還是沒噴香水。黃昏的時候，看看黃草皮上踢球的人、慢跑中的人、散步中的人，……400米標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形的塑膠跑道有點像人生旅途，所給你的距離或許也就這么短，只能靠著自己不斷地循環(huán)奔跑，趕超自己的背影。從何處加速，何處即為新的起點；在哪里止步，那里就是你的終點。無論你是否懊惱，門衛(wèi)都在那里，不哭，不笑。

漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)：有彈性的不僅僅是鞋底，還有心。

夏天，總是四季之中最為熱烈而奔放的一季，無論是自然的天氣，還是人的脾氣。青春的悸動是在大二上學(xué)期，一個令人難忘的夏。和她偶遇是在圖書館自習(xí)室。那天人并不多，她走了進(jìn)來，也許只是想選個靠窗的位置，很自然地坐在了我的對面。飄然的長發(fā)、粉紅色的鏡框、白色的吊帶背心、天藍(lán)色蕾絲邊短裙、青色的涼鞋……在窗外白光投射下，裝束的清新和身材的曼妙給人以淑女的感覺。

那時的我，突然想起了虞集的那首《南鄉(xiāng)一剪梅》：“南阜小亭臺，薄有山花取次開。寄語多情熊少府，晴也須來，雨也須來。 隨意且銜杯，莫惜春衣坐綠苔。若待明朝風(fēng)雨過，人在天涯，春在天涯”。一個沖動的念頭驅(qū)使著我每天都刻意來得早些，用面巾紙一遍遍擦拭她每天坐的那個位置，不時掃視四周，生怕別人察覺或者被她撞見。然后就是坐到自己的位子上期待她到來的腳步聲，再接著就是不停地變換著角度偷偷注視著這個青蘋果般的女孩。而這一系列奇怪的舉動最終還是被誰傳到她的耳朵里，引起了她本能的警覺。那天她桌上的書堆壓了張紙條，大半截垂露著兩排赫然的黑字：“謝謝你為我做的，不過來這里都只是為了專心學(xué)習(xí)”。

那天以后，我沒有在圖書館再遇見到她，她躲起來了。而我，選擇了讓這段夏日印象，如晦澀難懂的古籍般，永遠(yuǎn)塵封在圖書館的那個角落里，不再去翻動。事實也證明，時間確實是最好的遺忘藥。85歲的屠呦呦發(fā)表諾獎獲獎感言時說：“不要去追一匹馬。用追馬的時間種草，待到來年春暖花開之時，就會有一批駿馬任你選擇”。宿舍臥談的時候，有舍友說：“這段話初看很有道理，其實變的不單單是人，馬也會變的，你追的那匹馬，也許才是自己想要的”。我獨自感慨了一句：“又或許，你并不是真想要追哪匹馬，你只是想體驗一下奔跑的感覺”。“哈哈，閣下高見！小弟們佩服佩服！”他們不無戲謔地說我是個有故事的男人。這故事背后的滋味，也許只有我自己才知道。