雷鋒征文范文
時(shí)間:2023-04-09 13:06:08
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇雷鋒征文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
你是否知道3月5日是什么日子?你是否知道它的來(lái)歷?也許老一輩會(huì)記得,48年前,一個(gè)普通的名字曾響邊中國(guó),一個(gè)平凡的人民成為轟動(dòng)一時(shí)的人物,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神流傳至今,他就是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)出生于貧困家庭的小伙子。但他,卻沒(méi)有因此碌碌終生,而是盡自己的能力去幫助別人。做好事而不留名。一次,在車上來(lái)了個(gè)抱孩子的婦女,由于當(dāng)時(shí)的道路崎嶇,車上又沒(méi)有空位,那位婦女只好一手抓緊欄桿,一手抱著孩子不斷顛簸。見(jiàn)狀,雷鋒二話不說(shuō),隨即讓位。婦女連忙道謝。車子到站后,婦女堅(jiān)持要寫信到雷鋒所在的政區(qū)道謝,雷鋒推辭,這是他應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)完就下車了。
試問(wèn)一下,現(xiàn)代的人名誰(shuí)能做到真正的不圖名利,不求回報(bào)呢?在當(dāng)今社會(huì),人名要求更多的是物資的回報(bào),雷鋒精神早已被遺忘得差不多了,也許只有老一輩才記得3月5日這個(gè)特殊的日子吧?
正在公園散步的你,是否會(huì)彎下腰拾起一塊垃圾,還公園清凈;正在過(guò)馬路的你,是否會(huì)攙扶一位老奶奶,老爺爺過(guò)馬路,免除他們心中的擔(dān)心;正在坐公車的你,是否會(huì)給小孩,老人讓位,讓他們有個(gè)愉快的心情?,F(xiàn)代社會(huì)不斷進(jìn)步,我們也需要具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。行動(dòng)起來(lái)吧,向雷鋒學(xué)習(xí),彎下腰來(lái)拾起一塊垃圾,幫助一位老人……,只要人人都先出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好。
幸福,快樂(lè)在于奉獻(xiàn),給予,而不在于索取,現(xiàn)代的繁榮社會(huì)更需要一個(gè)文明的社會(huì),一個(gè)奉獻(xiàn)的社會(huì),讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí),為祖國(guó)美好的明天而奮斗。
雷鋒征文(二)
三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了??蘩卒h,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不褪色的螺絲釘精神。淡去的火紅時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者有不求回報(bào)的精神,那受助者呢?
正當(dāng)我為雷鋒唏噓時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟然有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重的書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的人被誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
幫助別人的人,他們不求回報(bào)??墒艿綆椭娜?,心中不能不想回報(bào)??!為雷鋒再一次哭泣,哭的那些把“滴水恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理都忘記了的冷漠靈魂!
忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
雷鋒征文(三)
學(xué)雷鋒活動(dòng)月,是一個(gè)傳播愛(ài)與希望的美好月份?!叭松嘧硕嗖?,快樂(lè)無(wú)處不在。”那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
老鷹搏擊長(zhǎng)空,快樂(lè)便是那一望無(wú)際的天空。幸福是快樂(lè)的,微笑的,是洋溢著祝福的時(shí)刻。那天早上,我提議去看望沒(méi)有書(shū)讀的孩子們,在大家的商量下,我們決定給他們買一些畫畫的工具和吃的各種食品,給他們一個(gè)大驚喜。值得高興的是,還有另外一班的同學(xué)和我們一起去他們的家,里面的老師看到了我們并熱心的把門打開(kāi),迎接我們的到來(lái)。我們立即把買好的東西交給了老師,這些活在自己的世界里的純潔無(wú)暇的小天使們,可惜,他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)?;叵肫鹱约?,已經(jīng)是很幸福的了,從此,我也能坦然面對(duì)失敗和挫折。
魚(yú)兒游進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的大海,花兒暢然地被種進(jìn)絢麗多彩的花園,它很快樂(lè),因?yàn)樗鼡碛幸粋€(gè)自由而幸福的家園。然而,我也有屬于自己的快樂(lè),快樂(lè)是微笑的??鞓?lè)人生,微笑對(duì)待,快樂(lè)之門由你打開(kāi)。
人生的意義與價(jià)值在他們那里的解釋是責(zé)任。是的,責(zé)任即意義。原來(lái)他從小盼著快樂(lè)長(zhǎng)大好好的追求和體會(huì)一番人生的意義,實(shí)在是并不太多了。如果有一個(gè)人太看重物質(zhì)享受就必然要付出精神上的代價(jià)。
篇2
作者:張丹輝
學(xué)校:**縣**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
班級(jí):九年級(jí)
輔導(dǎo)教師:張便利
聯(lián)系電話:1384990***2
爭(zhēng)做雷鋒式的好少年
光陰如梭,一晃兒雷鋒叔叔離開(kāi)我們有50幾年了,可他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。細(xì)細(xì)回想一下自己身邊發(fā)生的事跡,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)"雷鋒"的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑,是我最敬佩的人,我要努力做雷鋒式的好少年。
雷鋒叔叔在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入到工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那些困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。難道我們新時(shí)代的學(xué)生,這些事就不應(yīng)該做嗎?是呀,踏入新世紀(jì)的我們,父母養(yǎng)我們多么不容易,老師辛勤的教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以及做人的道理。在日常生活中我們應(yīng)該幫助自己的父母、老師、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界才會(huì)變成美好的人間。"雷鋒精神"應(yīng)該在我們身上折射。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班主任高老師的行為深深震撼了我那幼小的心靈。高老師每天都要坐輪椅走兩里路到學(xué)校給我們上課,那時(shí)村里的路很難走,尤其是雨雪天氣,路更難走。為了不耽誤我們的課程,高老師總是克服種種困難,按時(shí)到校給我們上課。有一次,我們看到高老師的身上都是泥土,當(dāng)時(shí)吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,我們的心里可真不是滋味?,F(xiàn)在回想起來(lái),高老師才是真正的"活雷鋒",她身殘志堅(jiān)、大公無(wú)私、舍小家而為大家,為了工作她付出了多少心血,心中無(wú)數(shù)的心酸和苦衷她從來(lái)不向別人訴說(shuō)。這樣的"雷鋒",我這輩子都不會(huì)忘記。
作為**初中的一名學(xué)生,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。這樣的人生才有意義,才不虛度年華。
篇3
從小學(xué)到中學(xué),我們思想中的雷鋒與雷鋒精神已是一個(gè)中規(guī)中矩的固定模式:樂(lè)于幫助、奉獻(xiàn)他人、真誠(chéng)善良、至善至美。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富以及價(jià)值觀、世界觀的逐步形成與完善,我開(kāi)始真正思考:雷鋒與雷鋒精神到底是什么?它的本質(zhì)至始至終便是這樣固化的嗎?正所謂有句老話,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,雷鋒精神亦如是。不可否認(rèn),人人皆有利己之心,即使暫且拋開(kāi)自私與利己不談,趨利避害亦是包括人類在內(nèi)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物的本能。所以,由此可見(jiàn),教科書(shū)向我們傳達(dá)的雷鋒精神是一種極致的真善美,是圣人的境界,然而這在當(dāng)今這個(gè)娛樂(lè)至死、物欲橫流的時(shí)代,擁有這種大境界、大覺(jué)悟的人,可以稱得上是鳳毛麟角。因此,請(qǐng)讓我們結(jié)合當(dāng)今時(shí)代與現(xiàn)實(shí)社會(huì)為其重新定義,雷鋒精神即是在我們以自我為中心的內(nèi)心國(guó)度,為他人也保留一片天地。
今春撒花種,期年即可賞;秋留一粒粟,明朝有豐收;心留他人一席地,治愈世界,靈魂亦安。每年春運(yùn)總有不少觸碰心靈的感動(dòng)故事,令人嘖嘖稱贊的行善人士,2016也莫不如是,可是今年人們的視野里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的陌生人——旅客列車集便器檢修工,也是人們口中常說(shuō)的火車掏糞工。推開(kāi)衛(wèi)生間,惡臭撲面,面對(duì)因乘客使用不當(dāng)而造成的一片狼藉,他們無(wú)一字怨言;縱使穢物滿身,也只是一笑而過(guò)。他們的想法很簡(jiǎn)單——用自己一人的臭換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的方便出行。你可以說(shuō)這只是他們的本職工作,但他們亦有抱怨和選擇的自由;你可以高高在上憐憫他們因生活而掙扎,但他們卻帶著你不能回報(bào)的善良成為愛(ài)得更多的那一個(gè)。薩特說(shuō)他人即是地獄,我卻不敢茍同,他人是我們選擇留住善良與美好,重新塑造自己的理由。
陽(yáng)春三月,我踏上尋找集便器檢修工人的旅程,我希望他們所有的美好與善良都能借助一些媒介,像金子一樣在陽(yáng)光下熠熠生輝,為人所知。然而,當(dāng)我到達(dá)火車站,向工作人員詢問(wèn)他們的時(shí)候,卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目陀^原因被婉拒,說(shuō)不失望是假的,但是轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)不定檢修的師傅們正在哪輛??康牧熊嚿瞎ぷ鳎@樣一來(lái),自然沒(méi)法聯(lián)系到他們。帶著半是失望半是理解的心情,我準(zhǔn)備打道回府,然而,上帝關(guān)上一扇門,必會(huì)打開(kāi)一扇窗,盡管沒(méi)見(jiàn)到檢修的師傅,我卻遇到了可愛(ài)的志愿者們:
他叫劉延釗,今年19歲,濟(jì)南大學(xué)電氣工程自動(dòng)化大一學(xué)生,第一次參加車站志愿服務(wù)活動(dòng),盡管是第一次,楊延釗卻非常認(rèn)真地在自動(dòng)販?zhǔn)蹚d的人群中尋找有沒(méi)有需要幫助的人,對(duì)待每一個(gè)上前詢問(wèn)的人都耐心溫和,他的善良與熱情讓人肅然起敬。
她是曹家奇,今年18歲,山東職業(yè)學(xué)院電子信息大一學(xué)生,出于好奇心曹家奇報(bào)名參加了車站志愿活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,她講到,盡管是出于興趣,但是當(dāng)你真真切切對(duì)他人施以援手,別人倍加感激的時(shí)候,心里的滿足感是蒼白的語(yǔ)言無(wú)法描述的。在我們的交談過(guò)程中,有一位老大爺在網(wǎng)上購(gòu)了票不會(huì)取,曹家奇親自領(lǐng)著老大爺上前為他取票。
篇4
---------題記。
米羅的維納斯雕像帶給這個(gè)世界許多遐想,多少人曾為她的殘缺感到痛惜,多少人曾一度想去還原她的手臂,然而結(jié)果卻不盡人意。愛(ài)與美不在于完不完整,也不來(lái)源于憐憫,愛(ài)與美僅僅只是虔誠(chéng)的信仰,源于心,源于真誠(chéng)。所以,維納斯女神至今仍被奉為愛(ài)與美的象征。
往昔我總會(huì)為殘疾人的報(bào)道感到痛惜甚至憐憫,后來(lái)看到殘奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員的汗水和淚水,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。姚敏曾說(shuō):“我不過(guò)是這世間碌碌眾生之微粒,被塵埃裹卷,常常失去方向。誰(shuí)有資格悲憫誰(shuí)?”
20xx年,偶然得知學(xué)院有位同學(xué)得了病,需要截肢,心里總覺(jué)得有點(diǎn)傷感,但不再有其他的波動(dòng)。不因?yàn)槔淠?,僅僅是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己該走的路,就像柴靜說(shuō)的:“生和死,苦難和蒼老,都蘊(yùn)含在每個(gè)人的體內(nèi),總有一天我們會(huì)與之遭逢。我們終將渾然難分,像水溶于水中?!蔽夷茏龅膬H僅是虔誠(chéng)地祝福。于是,我和青協(xié)的志愿者一起去義賣報(bào)紙。
義賣報(bào)紙的過(guò)程中看到了許多所謂的人間冷暖。“先生,你好……”面對(duì)在酒店門前道別的幾位衣冠楚楚的人,我們禮貌地道明了我們此行的目的,得到的結(jié)果卻是無(wú)視。許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們手中紅色的募捐箱便逃離原先的路線,有點(diǎn)心酸,卻也無(wú)法責(zé)備。與其強(qiáng)迫,還不如自己識(shí)趣。我想祝福甚至是愛(ài)都應(yīng)該是來(lái)源于真誠(chéng)的。
蒙蒙的冬雨,灰暗的格調(diào),然而也不乏溫暖的奉獻(xiàn),只因?yàn)轵\(chéng)的信仰,真誠(chéng)的愛(ài)。
有那么一個(gè)穿著西裝的中年男人停下來(lái)聽(tīng)我們道明原由之后,往口袋一掏,掏出了兩張一百元的和一張五元的。我們幾個(gè)志愿者無(wú)奈的看了看對(duì)方,以為他會(huì)把五元錢投進(jìn)去。最后才發(fā)現(xiàn),是我們對(duì)這個(gè)社會(huì)太缺少信任了。那位男子投下兩百元后又接著向我們?cè)儐?wèn)起那位患者的銀行卡號(hào),然而我們并不知曉,只能真心地和他道聲謝謝。
義賣報(bào)紙的過(guò)程中有主動(dòng)詢問(wèn)并投下身上僅有的錢的老人,捐錢的有擺攤的小販,有學(xué)生,有男男女女,大人小孩……愛(ài)與善良不在于或多或少,不在于貧富貴賤,不在于男女老少,只源于心誠(chéng)。
三字經(jīng)里“人之初,性本善?!泵總€(gè)人心底總有一份最虔誠(chéng)的善良,最溫暖人心的愛(ài)。那是安在心底,能發(fā)出最美妙音色的弦。
有人曾自嘲“讓座只是希望自己父母老了之后,也有人會(huì)為他們讓座?!比欢?,無(wú)法否認(rèn)的仍是他心底真誠(chéng)的善良。因?yàn)檫@個(gè)善良的理由依然來(lái)源于愛(ài)。
有時(shí)候坐公交車,總會(huì)莫名的被許多人所感動(dòng)?;蛟S有人會(huì)說(shuō)讓座是必須的,是傳統(tǒng),不是善良。那么傳統(tǒng)也需要心和行動(dòng)去驗(yàn)證才能成為傳統(tǒng)?;蛟S有人會(huì)說(shuō)讓座是應(yīng)該的,是與生俱來(lái),理應(yīng)有的本能,并非善良。那么真誠(chéng)本身就是一種本能,善良與愛(ài)也是一種本能。此時(shí),我想表達(dá)的并非不讓座的人就不善良,而是“不要去否認(rèn)善良,善良不需要原因,不在乎大小?!弊屪@個(gè)被奉為陳年?duì)€俗的舊話題不免會(huì)讓有些人覺(jué)得做作,然而,這便是有些人所謂的“虛偽的善良”,最無(wú)法理解的“做作的真誠(chéng)”,卻也是最本質(zhì)的生活,不是嗎?
篇5
“??!”咦?哪來(lái)的慘叫聲,原來(lái)是表弟摔倒了,腿磕破了,滲出血絲,我心想:哈哈,表弟今天毀了我出去玩的計(jì)劃,正好爸媽都不在家,現(xiàn)在就讓我來(lái)“以其人之道還治其人之身”吧!
我假心假意地走過(guò)去,蹲下身子,把他的手搭在我的肩上,輕輕地扶起來(lái),我看他站穩(wěn)了,就故意腳下一滑身子一傾,壓在他的身上,手也有意無(wú)意地壓在他的傷口,“啊——”一聲殺豬般的慘叫,“對(duì)不起,我不小心滑倒了?!蔽壹傩募僖獾卣f(shuō)道?!澳愕纫坏?,我去拿消毒藥水?!蔽遗艿綇N房抓了一把鹽,再去洗手間拿了一點(diǎn)洗衣粉,倒入水中攪拌,我詭秘地一笑,這就是我發(fā)明出來(lái)的“消毒藥水”,先拿表弟試一試,一定有他好受的。于是,我跑到表弟身旁,拿著鑷子,夾起一小塊棉花,浸在消毒藥水里,再把棉花給表弟的傷口上擦,邊關(guān)心地說(shuō):“這藥水擦上有點(diǎn)痛,你要忍著啊?!蔽彝蝗挥昧σ粔?,表弟疼得呲牙咧嘴。
該包扎了,我再拿了一把鹽,撒在表弟的傷口上,再剪下一塊方形紗布,包好了還不忘用力地打個(gè)結(jié)。表弟疼得淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),不一會(huì),淚珠像雨一樣從表弟的眼眶里流下來(lái)。表弟被我整得哭也不是,笑也不是,他不敢向我媽告狀,因?yàn)槲沂窃诩傺b幫他呀!這個(gè)表弟被我整得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,我的報(bào)仇計(jì)劃成功了。
篇6
作為祖國(guó)的含苞欲放的花朵,學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員,我們要發(fā)揚(yáng)偉大無(wú)私的雷鋒精神,作文明的小接班人,前仆后繼,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。不辜負(fù)革命先烈的期望,我們也要去設(shè)身處地地幫助他人,伸出自己的援手!
在上一個(gè)星期天,當(dāng)他人還在慵懶的享受美好的周末時(shí)光時(shí),我們XX班的全體團(tuán)員起了個(gè)早,自發(fā)組織了一次活動(dòng)——清掃XX廣場(chǎng)。我們身著干凈的校服,戴著引以為豪的團(tuán)徽,自信滿滿走進(jìn)廣場(chǎng),在風(fēng)中勞動(dòng)。撿起一片垃圾,扔向遠(yuǎn)處的垃圾箱,雖說(shuō)很苦很臟,但是我們大家臉上始終洋溢著微笑,堅(jiān)信著為人民服務(wù)這一理念,就干勁十足。幾位女同學(xué)還主動(dòng)挽起袖口,拿起濕抹布擦起廣場(chǎng)中的長(zhǎng)凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖,有時(shí)很難摳,男生們不怕臟不怕苦,用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動(dòng)時(shí)一直是雷鋒理念在激勵(lì)著我們,即使再苦再累,我們也要努力做好,做完善,為人民,為大眾服務(wù)到底,這是我們青少年應(yīng)該做的,也是一個(gè)共青團(tuán)員必須履行的責(zé)任!
時(shí)間在我們辛勤勞動(dòng)中不知不覺(jué)的過(guò)去,已經(jīng)是正午時(shí)分。公園的人漸漸多了起來(lái),看見(jiàn)勞動(dòng)得廢寢忘食的我們,都伸出了大拇指??粗粔m不染的廣場(chǎng),我們也很欣慰,自己的汗水沒(méi)有白流,同時(shí)雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚(yáng)光大。我們盡到了中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員應(yīng)該盡到的責(zé)任,并為之自豪,驕傲!
篇7
陽(yáng)春三月,人們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷
鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生,我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒?,必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機(jī)器上的螺絲釘”。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德,始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言,見(jiàn)困難上,見(jiàn)榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學(xué)們,幾十年來(lái),雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個(gè)閃爍著無(wú)限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒二字,已成為人們心目中樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應(yīng)該讓雷鋒精神代代相傳,讓整個(gè)社會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子……
六年級(jí):不懂我的心
篇8
在中國(guó)這片遼闊而祥和的土地上,有一個(gè)永遠(yuǎn)閃耀著紅色光輝的地方,那就是我的家鄉(xiāng)——贛州。
春回大地,贛州這塊熱土正在進(jìn)行轟轟烈烈的蘇區(qū)振興規(guī)劃。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,教室里,桌子、凳子、講臺(tái),開(kāi)始談話了,桌子說(shuō):“現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)正在進(jìn)行蘇區(qū)振興,我們應(yīng)該干些什么呢?”“當(dāng)然是弘揚(yáng)蘇區(qū)精神了!”講臺(tái)說(shuō)。“既然是弘揚(yáng)蘇區(qū)精神,那該怎么弘揚(yáng)呢?”凳子有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,“當(dāng)然是堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)這些了。”桌子滔滔不絕地說(shuō)?!澳敲矗覀儸F(xiàn)在就去弘揚(yáng)蘇區(qū)精神吧,”凳子插嘴道?!昂冒『冒。 弊雷?、講臺(tái)異口同聲地說(shuō)。嘴動(dòng)不如行動(dòng),桌子、凳子、講臺(tái)迅速行動(dòng)起來(lái)。他們?cè)诖蠼中∠锒假N滿了告示:請(qǐng)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神!大清早,人們看見(jiàn)了這張告示,就和沒(méi)看到似的,心想:弘揚(yáng)蘇區(qū)精神關(guān)我什么事?就在這時(shí),突然,桌子“嘭”的一聲摔倒了。凳子哈哈大笑,說(shuō):“真沒(méi)用!”講臺(tái)卻急忙跑過(guò)來(lái),一邊把桌子扶起來(lái),一邊問(wèn):“老兄,摔痛了沒(méi)?”人們看見(jiàn)了,斥責(zé)凳子說(shuō):“你怎么可以這么做呢?要是大家都像你這樣做的話,這個(gè)世界就會(huì)成為一個(gè)不文明的世界,還談什么弘揚(yáng)蘇區(qū)精神呢?”凳子的臉頓時(shí)像蘋果一樣紅了起來(lái),低下頭,走到桌子面前說(shuō):“對(duì)不起!”講臺(tái)說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好朋友。雷鋒叔叔的故事;十九個(gè)農(nóng)民工抬車救人的故事;一個(gè)退休老師晚上不用電,把省下的錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生的故事……。難道這些人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?”桌子說(shuō):“有的人,明明自己撞到了別人,還說(shuō)人家沒(méi)長(zhǎng)眼睛;有人明分自己偷了東西,卻把罪名推到別人身上;還有的人明明知道自己做錯(cuò)了,但是還是不承認(rèn)……這難道不應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰嗎?”說(shuō)完后,它們立即把自己打掃的干干凈凈,迎接明天同學(xué)們的到來(lái)。
同學(xué)們,新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖,一切都是新的。讓我們帶著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的誓言,為了家鄉(xiāng)的未來(lái)、為了祖國(guó)的明天、為了自己的前程,我們一起為“學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”共同努力吧!
江西贛州章貢區(qū)江西贛州市章貢區(qū)大公路二校三年級(jí):劉承志
篇9
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡樹(shù)文明新風(fēng)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、共青園第二期工程建設(shè)與維護(hù)
1.“綠色天使”護(hù)綠大行動(dòng)
主要負(fù)責(zé)部門:青鳥(niǎo)
活動(dòng)時(shí)間:3月8日起
在共青園第二期工程建設(shè)完工之際,由青鳥(niǎo)組織我系志愿者參加維護(hù)共青園樹(shù)苗義工活動(dòng),每天安排3-5名志愿者為“綠色天使”,在中午和第八節(jié)課下課后對(duì)共青園新種植的小樹(shù)苗進(jìn)行維護(hù)管理,及時(shí)掌握和反映樹(shù)苗生長(zhǎng)情況。并定時(shí)組織除草、松土行動(dòng)。
二、雷鋒精神,你我傳揚(yáng)
1.“學(xué)習(xí)雷鋒精神”展板
主要負(fù)責(zé)部門:宣傳部、組織部
活動(dòng)時(shí)間:3月7日
由組織部負(fù)責(zé)收集組織展板素材,宣傳部負(fù)責(zé)排版設(shè)計(jì),將“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)展板做好,讓同學(xué)們了解雷鋒生平,理解雷鋒精神。宣傳部還要負(fù)責(zé)出幾張海報(bào),倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。
2.銀幕看雷鋒
主要負(fù)責(zé)部門:生活實(shí)踐部
活動(dòng)時(shí)間:3月11日
組織學(xué)生觀看《離開(kāi)雷鋒的那些日子》電影,舉行觀后交流會(huì),讓雷鋒精神感染更多的人。
3.“我心中的雷鋒”征文比賽
主要負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:3月12日
組織征文活動(dòng),在文章中發(fā)掘同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的理解,弘揚(yáng)雷鋒同志的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)凸顯中文系特色。
三、“春暖大地,情暖雁城”行動(dòng)
1.“感恩母親,尊重女性”婦女節(jié)特別活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)部門:體育部
活動(dòng)時(shí)間:3月8日
以3月8日婦女節(jié)為契機(jī),組織不同形式的感恩活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)母親們含辛茹苦的感激,也呼吁廣大同學(xué)尊重女性,愛(ài)護(hù)女性。
2.青鳥(niǎo)組織“愛(ài)心之行”活動(dòng)
四、綠色風(fēng)暴行動(dòng)
主要負(fù)責(zé)部門:生活部、學(xué)生資助中心、組織部
活動(dòng)時(shí)間:待定
生活部組織同學(xué)進(jìn)行教室和寢室大掃除并進(jìn)行評(píng)比打分,打掃衛(wèi)生能更好預(yù)防疾病傳播,為同學(xué)提供一個(gè)更舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生資助中心和組織部分別組織受資助者和入黨積極分子參加校園“牛皮癬”清潔活動(dòng),充當(dāng)校園“環(huán)保衛(wèi)士”,維護(hù)校園環(huán)境。
五、榜樣力量
1.道德模范評(píng)選活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)部門:青鳥(niǎo)、宣傳部
篇10
一、活動(dòng)主題:“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月28號(hào)——4月20號(hào)
三、征稿對(duì)象:湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四、征稿要求:
1.字?jǐn)?shù):800—xx字以內(nèi),詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限;
2.語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來(lái)、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。
3.注:來(lái)稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。
五、投稿方式:
1.各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員,由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于:xxxxx里。
六、活動(dòng)流程:
1、宣傳:由院記者站召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。
2、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。
3、投稿時(shí)間:3月28號(hào)——4月11號(hào)
4、審稿時(shí)間:4月12號(hào)——4月18號(hào);屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
七、組委會(huì):
1、顧問(wèn):xx老師 xxxx
2、審委員:院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元,并頒發(fā)證書(shū)。并在廣播和刊物上通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
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