導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)關(guān)工委總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強(qiáng)組織制度建設(shè)，整合有效資源，保證關(guān)工委工作順利開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清楚地認(rèn)識到關(guān)心下一代工作的重要性，要做好工作必須領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織建設(shè)。黨政會議關(guān)于該點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范，同時明確由學(xué)校工作委員會統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，大家齊心協(xié)力，共同為下一代的健康成長盡心盡力。學(xué)校關(guān)工委成員雖然略有變動，但關(guān)工委的工作宗旨和職責(zé)始終不變，成為學(xué)校關(guān)工委工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、加強(qiáng)政治思想和理想前途教育，堅(jiān)持學(xué)校的社會主義性質(zhì)和培養(yǎng)人才的正確政治方向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是學(xué)校的中心任務(wù)

本年度我校運(yùn)用多種生動活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。如本年度的中華魂讀書活動，本次活動不僅充分調(diào)動了學(xué)生們愛讀書、好讀書、樂讀書的特質(zhì)，同時又幫助了青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，把自己的前途與祖國的命運(yùn)和前途聯(lián)在一起，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

三、為了確保關(guān)工委工作有效和扎實(shí)的開展，關(guān)工委加強(qiáng)了制度方面的建設(shè)

制定了例會制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的建設(shè)建立，為關(guān)工委接下來的工作規(guī)范了要求，指明了方向。

四、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和工作落實(shí)

我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工工作的一個重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時動員更多的學(xué)生和家長參與到活動中來，使家庭美德、社會美德向?qū)W校擴(kuò)展。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動，都給學(xué)生們上了生動的一課。

五、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育

針對青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校文明禮儀具體要求，利用晨會進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織師生進(jìn)行考核。同時利用廣播、黑板報，廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育提高法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。

六、強(qiáng)化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素

由于種種原因，青少年學(xué)生中都存在不同程度的心理疾病，特別是少數(shù)學(xué)生存在嚴(yán)重的自卑心理。因此，加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證青少年學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。本年度通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行調(diào)適和矯正。把強(qiáng)化生理、心理健康教育作為預(yù)防青少年違法犯罪的一個主要手段。

七、學(xué)校返聘離職退休教師和青年教師結(jié)成“青藍(lán)”對子

從愛崗敬業(yè)到業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐等各方面悉心幫扶，使得學(xué)校的一大批青年教師在業(yè)務(wù)上、能力上迅速成長，成為學(xué)校的另一批有力的業(yè)務(wù)骨干。

八、加強(qiáng)監(jiān)督力度

篇2

關(guān)于學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)通用范文   在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的及教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，我校圍繞市政府創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的`目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下，從組織管理機(jī)構(gòu)、資料收集整理到校園衛(wèi)生，從創(chuàng)衛(wèi)知識的宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師辦公室、學(xué)生課室的環(huán)境，都有了好的變化。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展順利，有成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

  一、組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黎靜芬校長任小組長，愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)全面工作、組織管理工作；責(zé)任分工明確，安排如下：總務(wù)主任戴廣添分管環(huán)境衛(wèi)生與食堂衛(wèi)生、病媒生物防制工作，教導(dǎo)主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作；教導(dǎo)副主任愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作；校醫(yī)分管學(xué)生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育；高中低年級的級長分管學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生工作。

  二、加大宣傳力度營造良好氛圍

  1、充分利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育，包括每周的國旗下的講話、學(xué)校大堂的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等，宣傳各種衛(wèi)生常識，搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生總識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是紅領(lǐng)巾廣播電視臺發(fā)揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋?zhàn)饔谩?/p>

  2、印發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料。

  3、開展創(chuàng)衛(wèi)知識練習(xí)和比賽。為了加深全體學(xué)生對創(chuàng)衛(wèi)知識的了解程度，學(xué)校進(jìn)行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。

  4、舉行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認(rèn)真組織同學(xué)們積極參賽，通過比賽，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣傳內(nèi)容，讓“創(chuàng)衛(wèi)”及健康知識學(xué)習(xí)宣傳活動搞得有聲有色。

  三、抓好環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)健康教育

  1、學(xué)校的清潔區(qū)域。

  大體可分為為教學(xué)樓內(nèi)及教學(xué)樓外，全學(xué)校按這兩方面全部細(xì)分給15個班，每個班都負(fù)責(zé)一定區(qū)域，學(xué)校每學(xué)期都定期或不定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行檢查評分，本學(xué)期進(jìn)行了一次檢查評分，結(jié)果較好，體現(xiàn)了全校的師生都很重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)造出一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、強(qiáng)化健康教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時，配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學(xué)手段向?qū)W生系統(tǒng)地傳授了衛(wèi)生與健康知識。例如：三月份的流感作了預(yù)防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預(yù)防滲透教育。除此之外，各校還積極舉辦健康知識講座，利用學(xué)校的宣傳陣地向師生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生等方面的知識。通過監(jiān)督檢查，學(xué)生的個人衛(wèi)生意識較高，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，我們把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動等結(jié)合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領(lǐng)域、面向?qū)W生進(jìn)行教育。

  3、加強(qiáng)學(xué)生飲食、飲水管理。

  要求各校安排有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校食堂工作人員嚴(yán)格體檢，實(shí)行持健康證上崗的制度；食品進(jìn)貨實(shí)行索證制度，并建立臺帳，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)；食品采取留樣制，并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)食堂的衛(wèi)生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設(shè)備，每天對廚房設(shè)施和各種餐具進(jìn)行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛(wèi)生。

  4、積極進(jìn)行傳染病、常見病的防治工作。

  在傳染病的防治工作中，我們嚴(yán)格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立并執(zhí)行學(xué)生晨檢制度，并作好情況登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了常見病的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

  關(guān)于學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)通用范文

  經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為到個人衛(wèi)生，從班級衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長由聯(lián)校校長張桂林擔(dān)任，副組長由李曉、李國學(xué)、秦培軍、黃巖擔(dān)任，成員由各班主任及各室負(fù)責(zé)人組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作，李慧靜擔(dān)任辦公室主任。

  對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作，做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有表彰，同時將工作職責(zé)落實(shí)到每位教職員工。

  學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分支持。張桂林校長經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校安排了每周一次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動，并用心落實(shí)、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責(zé)令當(dāng)場改正。

  二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

  創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，構(gòu)成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并用心參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

  1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每月一次；各班一學(xué)期2期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的班刊。

  2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學(xué)校師生進(jìn)行建立衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及建立禮貌衛(wèi)生校園實(shí)踐活動。學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如"小學(xué)生防近視知識講座"、"學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"等等。透過這些活動，更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

  3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如"健康知識"頁子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》等等。透過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。

  4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率到達(dá)95以上。

  三、加強(qiáng)健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實(shí)。學(xué)校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR，搞好校園凈化、美化工作，用心做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境到達(dá)國家衛(wèi)生城市的要求。具體表此刻：

  1、各年級均開展健康教育課，由班主任兼任健康教育教師。嚴(yán)格保證了課時安排為2課時/月，嚴(yán)格保證了開課率到達(dá)100。學(xué)生健康知識知曉率達(dá)100，健康行為構(gòu)成率90以上。

  2、各年級健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃中有關(guān)健康教育的要求，制定具體詳實(shí)的教學(xué)計劃，在具體教學(xué)的過程中進(jìn)度與計劃資料相符，教學(xué)中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時候根據(jù)狀況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。

  3、學(xué)校多次利用宣傳欄、家長會、班隊(duì)會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同資料的衛(wèi)生保健知識。

  4、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴(yán)格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

  經(jīng)過一年的努力，我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

  四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進(jìn)行

  為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分思考了本校的具體狀況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生保健制度》等。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施，保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展"禮貌班級"評比活動，資料涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

  2、學(xué)生會負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。工會定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結(jié)果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛(wèi)、除四害"工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實(shí)，在全校范圍內(nèi)用心開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實(shí)職責(zé)到人，確保行動的順利進(jìn)行。

  關(guān)于學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)通用范文

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精細(xì)管理，資金保障。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，在XX到XX三年間，根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細(xì)管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識把工作目標(biāo)做到位

  要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識，要有一個切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個方面：

  1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：

  （一）增強(qiáng)衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強(qiáng)，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。

  （二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：

  （1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。

  （2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施。

  （3）按班級上好勞動課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應(yīng)具備的`衛(wèi)生知識。

  （三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個層面：

  （1）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。

  （2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

  （3）學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。

  2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時，我們還通過強(qiáng)化活動課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動課程，主要抓住三條途徑：

  （1）常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

  （2）群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項(xiàng)按年級輪流活動。

  （3）興趣活動。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。

  三、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識

  1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道，學(xué)校做到有計劃，有組織，有制度，有落實(shí)。

  2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學(xué)校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。

  3、我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學(xué)生增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。

  4、我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

  四、健康監(jiān)督，疾病防治

  1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

  2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

  3、體檢工作有條不紊，學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活動，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美。

  2、高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長室，總務(wù)處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

篇3

一、全鄉(xiāng)基本情況

我鄉(xiāng)位于縣城東21公里，海拔高度在390-480米，相對高差不超過50-80米。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連，交通發(fā)達(dá)。鄉(xiāng)屬淺丘地形，全鄉(xiāng)幅員面積39.4平方公里，轄5個村，55個經(jīng)濟(jì)社，總戶數(shù)4425戶，總?cè)丝?5568人，其中60歲以上的老年人有2756人，占總?cè)丝诘?7.57%，百歲老壽星有4人，幼兒園425人，留守兒童424人，流動兒童62人。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子1個、13人，村級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子5個、25人，經(jīng)濟(jì)社領(lǐng)導(dǎo)班子55個，165人，中學(xué)、中心小學(xué)、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子3個，15人。五老志愿者101人，經(jīng)常參加活動的68人。這次創(chuàng)“六好”的有3個村和中心小學(xué)。

二、鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的村和學(xué)校創(chuàng)“六好”工作開展概述

（一）黨委重視支持好

多年來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，為工作開展創(chuàng)造良好的條件，具體有一下幾個方面：

一是鄉(xiāng)黨委將關(guān)心下一代工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，每年3月黨委召開大會，總結(jié)上年工作，安排當(dāng)年工作時，把關(guān)心下一代工作同安排、同考核、同表彰、同激勵。

二是鄉(xiāng)黨委每年3月專題研究關(guān)心下一代工作會議，對青少年開展思想道德、法制、科技、國防和遠(yuǎn)離等教育，同時號召五老志愿者和青少年志愿者捐款捐物，關(guān)愛老人、留守兒童和貧困學(xué)生，每年捐款8500余元，救助貧困學(xué)生110人。

三是鄉(xiāng)黨委副書記親自安排為各村關(guān)工委制作吊牌、公示欄，并安排落實(shí)辦公室和活動場所。

四是各村和學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子親自領(lǐng)導(dǎo)參與關(guān)工委工作，組織實(shí)施規(guī)劃落實(shí)。

（二）相關(guān)部門配合好

鄉(xiāng)關(guān)工委與各村、單位關(guān)工委保持密切聯(lián)系，積極聯(lián)動，建立成員單位定期聯(lián)系制度，定期召開成員單位會議，共同開展關(guān)心下一代工作，為青少年辦實(shí)事，辦好事，取得了較好的成績，如中心小學(xué)關(guān)工委，多年來把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一個人才”的辦學(xué)理念，銳意進(jìn)取，精心組織，急黨委之所急，想學(xué)生之所需、盡校關(guān)工委之所能，認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作，積極打造促進(jìn)青少年健康成長的關(guān)愛之家。

（三）組織隊(duì)伍建設(shè)好

1、領(lǐng)導(dǎo)班子健全。村級關(guān)工委班子的組成由在職的村委、村支部、老協(xié)會會長和退休職工組成。村支書任關(guān)工委主任，村會計任執(zhí)行主任，其余人員為成員。學(xué)校關(guān)工委由校長任主任，會電腦的教師為執(zhí)行主任，退休教師和教導(dǎo)主任為關(guān)工委副主任，校委委員為成員。

2、班子結(jié)構(gòu)合理。各村和學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡架構(gòu)為30歲-70歲之間，老、中、青結(jié)合，有男，有女，有在職干部、有退休職工。各方面的人員搭配合理。

3、組織隊(duì)伍建設(shè)。各村和單位關(guān)工委有固定的辦公場所、活動場所、辦公設(shè)施，有吊牌、公示欄，給關(guān)心下一代工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。五老作用發(fā)動充分，有穩(wěn)定的五老工作團(tuán)、留守兒童工作團(tuán)、法制宣講團(tuán)、科技輔導(dǎo)團(tuán)、文化藝術(shù)宣傳團(tuán)。村、社、學(xué)校關(guān)工委覆蓋率達(dá)100%。

（四）服務(wù)青少年效果好

一是在中學(xué)、中心小學(xué)創(chuàng)辦家長與學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行共同管理、教育。使學(xué)生得到有效的監(jiān)護(hù)。每年與家長共同聯(lián)動四次。

二是對青少年開展法制、科技、愛國主義和遠(yuǎn)離教育，使青少年法制觀念、科學(xué)技術(shù)水平、愛國主義熱忱和自我保護(hù)能力有所提高。

三是鄉(xiāng)、村及單位建立青少年談心站，接待青少年來訪和法制、政策咨詢，為青少年解答法律知識和疑難問題。

四是各村和學(xué)校關(guān)工委向貧困學(xué)生、病殘兒童獻(xiàn)愛心，如中心小學(xué)關(guān)工委執(zhí)行主任同志幫扶留守學(xué)生3人，常常和學(xué)生談心，冬天到了留守學(xué)生沒有準(zhǔn)備棉衣，她回家拿自家的棉衣為學(xué)生御寒。夏天來了，她為這些學(xué)生送來襯衣、裙子，學(xué)生受傷了，她親自帶學(xué)生到醫(yī)院包扎治療。她的慷慨行為受到社會的認(rèn)可，群眾的好評。

（五）制度健全執(zhí)行好

鄉(xiāng)各村關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委都建立了會議制度、學(xué)習(xí)制度、工作制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。年初有規(guī)劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。將關(guān)心下一代工作和創(chuàng)“六好”關(guān)工委的條件具體化、規(guī)范化。定期召開會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署工作任務(wù)，定期組織學(xué)習(xí)，適時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。增強(qiáng)檔案意識，專人管理，存放各類文件、資料、材料等。力求做到規(guī)范、完整、有序。

（六）積極探索創(chuàng)新好

鄉(xiāng)、村及各單位關(guān)工委都在積極探索創(chuàng)新活動形式，重點(diǎn)突出一個“心”字-愛心、健心。以愛心為交點(diǎn)，以健心為突破，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立特殊學(xué)生（留守學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生）檔案。設(shè)立“陽光心靈信箱”，建立“陽關(guān)心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實(shí)現(xiàn)對留守兒童的愛心幫扶，對貧困學(xué)生的愛心幫助。對問題學(xué)生愛心引導(dǎo)三銜接。如中心小學(xué)關(guān)工委對問題學(xué)生的管理上，突出以引導(dǎo)為主，加大對學(xué)生的心理干預(yù)，引起其情感和心靈共鳴，達(dá)到教育好，針對青春期女生，建立了心靈驛站，開通了“陽關(guān)心靈信箱”多渠道收集學(xué)生遇到的問題并加以疏導(dǎo)，同時邀請五老志愿者退休女教師對女生做了“花開有時，青春有約”的報告，學(xué)生收獲很大。各個關(guān)工委經(jīng)常結(jié)合自己單位實(shí)際情況開展活動，歸納起來有以下幾種活動。

一是思想政治教育活動。學(xué)校每周一的升旗儀式和重大節(jié)日，組織學(xué)生國旗下演講活動，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，孝道、友善、法制、禁毒、愛國、誠信和節(jié)儉教育等活動。

二是社會實(shí)踐活動。每年三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭做陽光少年的主題活動。走出校門，關(guān)愛老人，服務(wù)社會從小事做起，磨練了意志。

篇4

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神。黨的十和十八屆三中全會精神、系列重要講話精神，是做好關(guān)心下一代工作的重要指南，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解，堅(jiān)決貫徹，努力開創(chuàng)我地關(guān)心下一代工作的新局面。關(guān)心下一代工作，肩負(fù)著“急黨政所急、想青少年所需”的使命，我們要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對關(guān)工委工作的認(rèn)識。從我們調(diào)查所掌握的情況看，35歲以下的小青年在農(nóng)村已經(jīng)幾乎看不到，流入城鎮(zhèn)與企業(yè)的高達(dá)90%以上，仍舊留居農(nóng)村的青壯年大都從事專業(yè)生產(chǎn)或成為種植大戶。這一重大變化直接涉及到農(nóng)村關(guān)心下一代工作如何開展。關(guān)工委和老同志，要在深刻領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，密切聯(lián)系關(guān)心下一代工作實(shí)際，堅(jiān)持立德樹人、加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)廣大青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真思謀工作，努力把關(guān)心下一代工作融入到全局工作中去。要在廣大青少年中切實(shí)加強(qiáng)中國夢宣傳教育，普遍開展“中國夢、我的夢”、“老少共筑中國夢”等教育實(shí)踐活動。扎實(shí)有效地推進(jìn)“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動，加大宣傳先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物的力度，營造學(xué)習(xí)英模、崇尚典型、弘揚(yáng)正氣、傳遞正能量的良好氛圍，不斷提升青少年的思想道德水平。牢固樹立進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識，努力把關(guān)工委工作提高到一個新水平。

二、要繼續(xù)抓好普法教育。過去的一年，全市開展了轟轟烈烈的普法教育活動，聲勢大、范圍廣、要求嚴(yán)、力度硬，認(rèn)閱了資料、下發(fā)了作業(yè)題與考卷、進(jìn)行了比賽和考試，特別是中小學(xué)生做到了班班、人人參加。通過大量工作，收到了良好效果。今年要繼續(xù)深入開展普法教育和幫扶活動，努力提高青少年心理健康水平。去年，村已申報了“零犯罪村”、中學(xué)已申報了“零犯罪學(xué)?！?，等待檢查驗(yàn)收與授牌。各村、中小學(xué)、各企業(yè)的關(guān)工委要進(jìn)一步做好青少年的普法與安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪，促使廣大青少年健康成長。

三、要促進(jìn)企業(yè)關(guān)工委工作規(guī)范化。近兩年來，民營企業(yè)關(guān)工委工作引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。全國關(guān)工委在江蘇省江陰市召開了全國民營企業(yè)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會；安徽省關(guān)工委也把加強(qiáng)民營企業(yè)關(guān)工委建設(shè)列入工作要求，并作為一項(xiàng)重要工作來著力推進(jìn)；市也于2013年8月連發(fā)兩份文件，成立了市民營企業(yè)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組、印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民營企業(yè)關(guān)工委工作意見》；我們街道關(guān)工委從2009年起開始組建企業(yè)關(guān)工委，分三批共建立了10個，“情況材料”先后在省《關(guān)工通訊》上刊登、在全市關(guān)心下一代工作大會上作了發(fā)言、在全市關(guān)工委主任會議上作了交流，并于2013年底，為各企業(yè)關(guān)工委發(fā)了統(tǒng)一做的門牌、“宣傳欄”表樣、企業(yè)關(guān)工委資料手冊。新的一年里，各企業(yè)關(guān)工委要根據(jù)上級要求、結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，妥善安排好關(guān)工委工作，做到組織上健全、工作有人抓、場地有布置、活動有計劃、干事有記錄，要開展青年職工愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，積極幫助他們排憂解難，激勵他們立足本職做貢獻(xiàn)，要投入助學(xué)幫困、匯報社會活動，要爭先創(chuàng)優(yōu)《五好關(guān)工委》工作?？傊挂呀?jīng)組建的民營企業(yè)關(guān)工委達(dá)到規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

四、要抓好“家長學(xué)?！惫ぷ鳌ｊP(guān)心下一代工作，需要家庭、學(xué)校、社會的共同努力，家庭教育是重要的一方面。家長的一切，對孩子至關(guān)重要，所以要辦好“家長學(xué)?！?。市關(guān)工委曾于2012年8月發(fā)了文件《寧關(guān)工[2012]22號》，對全市家長學(xué)校管理作了規(guī)定。特別是中小學(xué)要高度重視，舉辦家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，是學(xué)校教育工作本身的需要，也是國家規(guī)定學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，要納入學(xué)校整體工作計劃和職責(zé)范圍，列入工作日程。關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織要給予協(xié)助與配合。各村雖沒有學(xué)校，但有孩子，也要由村兩委負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校。經(jīng)過努力，逐步使家長學(xué)校的舉辦達(dá)到教學(xué)形式多樣化、教學(xué)內(nèi)容系列化、教學(xué)方法科學(xué)化、教學(xué)管理規(guī)范化的目標(biāo)要求。各關(guān)工委要幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平，促進(jìn)家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的緊密結(jié)合，更好地讓青少年健康成長。

篇5

這位先進(jìn)工作者就是隆昌縣原政協(xié)主席、現(xiàn)年73歲的李澤民。自2000年隆昌縣關(guān)工委成立以來，李澤民便擔(dān)起了縣關(guān)工委副主任這副擔(dān)子。10年來，他全力投入到關(guān)心下一代的工作中。在全縣營造了良好的工作氛圍，贏得了社會和青少年的尊重。

李澤民十分重視關(guān)工委自身的建設(shè)。經(jīng)過幾年的不懈努力，全縣現(xiàn)有各級關(guān)工委(關(guān)工小組)593個，有近7000名老同志參與到關(guān)心下一代工作中，組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)形成了橫向到邊、縱向到底的工作格局。同時，他還加強(qiáng)了關(guān)工委的制度建設(shè)，建立健全了學(xué)習(xí)制度。由lO名德高望重、熱心青少年工作的離退休同志組成的常務(wù)工作組每季度都要召開一次專題學(xué)習(xí)會議、半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)組總結(jié)會。他還利用各種會議，對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明確關(guān)工委的工作任務(wù)和重點(diǎn)。為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，李澤民經(jīng)常做發(fā)動工作，有時甚至親自登門拜訪，邀請老同志加入到關(guān)心下一代的隊(duì)伍中來。

“沒有豐富多彩、生動活潑的活動為載體，就談不上有效幫助廣大青少年健康成長?！边@是李澤民多年從事未成年人思想道德教育工作總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。2003年以來，他積極協(xié)助二野軍大校史研究會隆昌分會的離休同志深入全縣數(shù)十所中小學(xué)開展以“學(xué)英烈，立壯志，革命精神代代傳”為主題的革命傳統(tǒng)教育和烈士圖片展覽60余場次。同時，他還深入學(xué)校，結(jié)合自己曾經(jīng)從事多年教育工作的經(jīng)驗(yàn)和部分學(xué)生成才的鮮活事例，精心準(zhǔn)備了《成才之路》專題講稿和圖片。為13所中學(xué)的3萬余名師生作了理想信念的專題講座。在“5?12”汶川地震一周年之際，他帶領(lǐng)縣關(guān)工委文藝宣傳團(tuán)30多名老同志為臥龍?zhí)貐^(qū)中學(xué)全體師生獻(xiàn)上了一臺高質(zhì)量的文藝節(jié)目。同時，他每年還利用國慶、元旦等節(jié)日，積極組織和協(xié)調(diào)舉辦書畫作品展覽，使廣大青少年寓教于樂。

為掌握基層關(guān)工委工作的第一手資料，李澤民每年都要組織關(guān)工委常務(wù)組的老同志深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、村或社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容涉及留守兒童學(xué)習(xí)及生活狀況、特殊兒童教育幫扶問題和學(xué)校安全工作等。

篇6

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年農(nóng)村關(guān)工委工作總結(jié)

未成年人是祖國的未來和希望,也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學(xué)校和家長們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強(qiáng)未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。

松園村位于杜阮鎮(zhèn)中部，總面積4.85平方公里。下設(shè)7個村民小組，現(xiàn)有502戶共1865人，外來人員大約1400人。松園村建有一間小學(xué)與幼兒園。為了給松園村青少年?duì)I造良好健康的成長環(huán)境，松園村關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解上級關(guān)工委的計劃安排,結(jié)合本村的實(shí)際，制定相關(guān)計劃，xx年松園村開展關(guān)心下一代工作具體

一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。

松園村關(guān)工委組長由支部書記擔(dān)任，副組長由有威望、有經(jīng)驗(yàn)、身體健康、工作熱心的老校長擔(dān)任，并成立志愿者小組，協(xié)助關(guān)工小組開展工作。并在學(xué)校、村委會設(shè)有活動場所。

二、開展“十個一”活動。

經(jīng)統(tǒng)計，松園村關(guān)工委全年開展“十個一”活動情況為：為青少年作輔導(dǎo)報告2次；為青少年寫有教育意義文章2篇；為營造良好育人環(huán)境提建議3條；為保護(hù)青少年的合法權(quán)益做一件事3件；就青少年教育問題做專題調(diào)查1次，與青少年進(jìn)行談心活動3次；幫教失足青少年36人；為貧困學(xué)生提供資助6人，共400元；其他好人和實(shí)事2件；參加活動人數(shù)（含志愿者）8人。

三、關(guān)心特殊兒童、青少年的成長。

特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到的問題，他們更需要社會的關(guān)心與愛護(hù)。對于身患?xì)埣驳暮⒆?，關(guān)工委積極聯(lián)系相關(guān)部門做好康復(fù)工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。對于失足青少年，組織關(guān)工小組成員進(jìn)行思想教育，促進(jìn)他們思想的轉(zhuǎn)化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。

四、積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務(wù)社會。

參加義工活動，即可服務(wù)社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關(guān)工委積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務(wù)當(dāng)中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責(zé)任和義務(wù)，也可親身體驗(yàn)社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。

五、積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、成長的重要環(huán)境之一，松園村關(guān)工委積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個更好的環(huán)境。松園村關(guān)工委多次組織學(xué)校、幼兒園老師進(jìn)行各種教育培訓(xùn)活動，再讓老師們將知識傳遞給學(xué)生。對于取得優(yōu)異成績的學(xué)生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)，天天向上。

六、組織多樣化的文娛活動，促進(jìn)青少年的健康成長。

青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學(xué)習(xí)，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質(zhì)；在老人節(jié)晚會上邀請學(xué)生進(jìn)行表演，豐富文娛生活。

松園村關(guān)工委在xx年的工作中取得了一定的成效，在學(xué)業(yè)上，在校青少年的成績不斷提高；在體育上，松園村籃球隊(duì)屢獲獎杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學(xué)校積極組織舞蹈隊(duì)及儀仗隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。但是還存在經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏活躍性等現(xiàn)象。松園村關(guān)工委將在今后的工作中加以克服和改進(jìn)，與時俱進(jìn)，積極開展工作，使松園村關(guān)工工作邁上一個新臺階。

篇7

幾年來，我們在市委和市關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以三個代表重要思想為指導(dǎo)，圍繞教育部門中心工作，加強(qiáng)對青少年的思想政治、道德品質(zhì)教育，在推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年健康成長、培養(yǎng)四有新人等方面，做了很多實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理，為做好關(guān)心下一代工作提供保證我們對關(guān)心下一代工作一直高度重視，按照國家、省、齊市和我市有關(guān)要求，切實(shí)將關(guān)心下一代工作擺上重要議事日程。

2、是健全領(lǐng)導(dǎo)組織。成立了關(guān)心下一代工作委員會，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)、資金、活動內(nèi)容等諸方面給予滿足。直屬及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校層層建立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，由主管領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和有關(guān)負(fù)責(zé)人組成的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)組織，全市教育系統(tǒng)共有基層關(guān)心下一代工作組織35個。形成了從上到下，層層有組織、層層有人抓的局面，確保了工作的有效開展。

寫作，是一種心情 二是完善運(yùn)行機(jī)制。為使關(guān)心下一代工作有序運(yùn)行，我們制定和完善了《工作目標(biāo)責(zé)任制度》、《工作考核評估制度》、《工作匯報制度》、《家訪制度》等。教育局黨委每年初都召開關(guān)心下一代工作會議，對上年工作進(jìn)行總結(jié)和對當(dāng)年工作進(jìn)行安排部署。每半年召開一次工作匯報會，聽取基層單位關(guān)心下一代工作開展情況匯報。局黨委和關(guān)工委還經(jīng)常召開專門會議研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。平時召開會議，在部署其它工作的同時，都要對關(guān)心下一代工作進(jìn)行安排部署。我們還把關(guān)心下一代工作納入基層黨支部和學(xué)校業(yè)績考核的重要內(nèi)容，要求有方案、有專人負(fù)責(zé)、有組織機(jī)構(gòu)、有具體工作措施。在對基層黨、工、青、婦工作進(jìn)行檢查時，也把關(guān)心下一代工作作為重要內(nèi)容。

3、是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為使關(guān)心下一代工作能夠切實(shí)落到實(shí)處，我們重視加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)。在層層設(shè)立專兼職工作員的同時，還充分發(fā)揮離退休老干部的積極作用，聘請教育老干部擔(dān)任教育局關(guān)心下一代工作工作員。一些學(xué)校還自行聘任老干部做學(xué)校的關(guān)工委校外工作員，在教育系統(tǒng)形成了專兼結(jié)合、在崗和離退休干部結(jié)合、人員廣泛的關(guān)心下一代工作員隊(duì)伍。我們不斷提高基層單位關(guān)工委工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育各級關(guān)工委組織根據(jù)教育黨委的統(tǒng)一部署，組織關(guān)工委全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大及xx屆三中全會文件，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)與重大意義，進(jìn)一步提高對關(guān)心下一代工作的認(rèn)識。學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系關(guān)工委工作實(shí)際，認(rèn)真分析研究新時期、新階段青少年思想教育的規(guī)律和特點(diǎn), 從實(shí)際出發(fā)，不斷探索、總結(jié)關(guān)工委工作新經(jīng)驗(yàn)，真正做到開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，使關(guān)工委工作更貼近學(xué)生的思想實(shí)際，更符合時展的需要。

二、突出主旋律教育，積極開展讀書活動

關(guān)心下一代工作，教育有不可推卸的責(zé)任。在開展教育教學(xué)活動的同時，我們把開展主題讀書活動作為貫徹實(shí)踐三個代表重要思想的有效載體，作為對青少年進(jìn)行主旋律教育、弘揚(yáng)時代精神的重要形式。堅(jiān)持經(jīng)常在全市中小學(xué)生中開展主題讀書教育活動，做到了三個結(jié)合。

2、是把讀書活動與學(xué)生日常教育活動相結(jié)合。為使讀書活動能堅(jiān)持經(jīng)常深入開展，我們把讀書活動與學(xué)校主題班團(tuán)隊(duì)會、紀(jì)念活動有機(jī)結(jié)合。充分利用各中小學(xué)每周一節(jié)的主題班會，學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)組織定期召開的主題團(tuán)隊(duì)會，開展讀書教育活動。在全市中小學(xué)生中開展了以《高舉光輝旗幟，誓做時代新人》為主題的讀一本好書活動。各學(xué)校還利用各種節(jié)日、紀(jì)念日針對青少年特點(diǎn)開展豐富多彩、寓教于樂的多種活動，增強(qiáng)了實(shí)效性。一些學(xué)校把主題班團(tuán)隊(duì)會開成讀書競賽會、讀書匯報會等。訥河二中和訥河一中等單位都在市關(guān)工委的大力支持下，開展了以愛我中華為主題的讀書活動，收到了明顯的教育效果。

3、是把讀書教育活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合。我市在深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中，把讀書活動與校本課開發(fā)有機(jī)結(jié)合，開設(shè)了讀書課。團(tuán)結(jié)中心學(xué)校等學(xué)校在校本教材的編寫中，以《高舉光輝旗幟，誓做時代新人》為藍(lán)本，自編教材。通南中心學(xué)校等學(xué)校結(jié)合讀書活動，組織學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活情境中選題，開展研究性學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)，收到了較好的效果。

三、發(fā)揮主陣地作用，促進(jìn)下一代健康成長

輕松寫作-公文易 我們在注重開展讀書教育活動的同時，還發(fā)揮教育主陣地作用，通過做好教育常規(guī)工作，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

一是采取有效措施，促進(jìn)娛樂不斷發(fā)展。近幾年，我們大力開展普及學(xué)前教育工作?，F(xiàn)在，全市農(nóng)村學(xué)前一年教育普及率已達(dá)到99%，并開始普及學(xué)前二年、三年教育。我們還充分利用娛樂中心，對全市各類幼兒園(所)教師進(jìn)行培訓(xùn)，開展觀摩活動。同時，加強(qiáng)對其他單位和個體幼兒園(所)的建設(shè)，加強(qiáng)管理，有力地促進(jìn)了全市幼兒園(所、班)的迅速發(fā)展，全市辦園(所、班)質(zhì)量明顯提高，為下一代接受良好的學(xué)前教育，使身心健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是通過嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué)，依法維護(hù)未成年人受教育的權(quán)利。從1999年以來，每年3月和9月開學(xué)初的前兩周，我們都在全市組織開展控輟工作會戰(zhàn)周活動，形成了一項(xiàng)制度。還實(shí)行控輟責(zé)任承包制度、初二和初三后分流制度，并嚴(yán)格禁止教師歧視后進(jìn)學(xué)生，實(shí)施提優(yōu)補(bǔ)差工程，對后進(jìn)生由教師和學(xué)生進(jìn)行幫扶。同時，加強(qiáng)對家庭貧困學(xué)生的救助。

建立特困生救助基金，由各學(xué)校在開學(xué)初對一些特困生免收學(xué)雜費(fèi)，還通過組織開展手拉手、獻(xiàn)愛心、讓希望工程在身邊筑起和推進(jìn)利民行動等，組織師生對貧困學(xué)生進(jìn)行救助。有效地維護(hù)了中小學(xué)生接受義務(wù)教育的娛樂權(quán)利。

三是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的法制觀念。我們充分發(fā)揮課堂教學(xué)思想教育主渠道作用。要求教師在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)深入挖掘教材內(nèi)容中的思想教育因素，在傳授知識的同時，滲透思想教育內(nèi)容，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。同時，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。通過對學(xué)生平時紀(jì)律、衛(wèi)生行為的管理，對好人好事大張旗鼓地表揚(yáng)和對不良傾向嚴(yán)肅認(rèn)真地批評，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣和抵制不良傾向教育。還通過組織開展各種活動，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和遵紀(jì)守法的法制觀念。

四是不斷深化教育改革，為中小學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好教育環(huán)境。我們實(shí)行小學(xué)升初中取消考試，免試直升，并對中小學(xué)考試制度、評價制度進(jìn)行改革，使小學(xué)生能輕松愉快地學(xué)習(xí)。同時，在教學(xué)內(nèi)容上，結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn)的實(shí)施，注重學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。通過建立各種學(xué)生課外興趣小組，開展各種課外活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近幾年，我們加大了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作力度，使中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下解放出來，促進(jìn)了身心的健康發(fā)展。

篇8

一、以構(gòu)建社會主義核心價值體系為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育。以改革開放等重大事件為契機(jī)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)宣講團(tuán)、報告團(tuán)的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，全面提高青少年德育素質(zhì)，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)的深厚氛圍，開展向身邊得到的模范學(xué)習(xí)，在青少年中樹立鮮明的價值導(dǎo)向。我真各中小學(xué)均能充分利用現(xiàn)有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設(shè)備等進(jìn)行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學(xué)開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，并由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加，各位同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)的感受談體會，使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步成長。又如中心小學(xué)開展了正當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動，組織學(xué)生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，并帶動和感染了周圍的人，是文明之風(fēng)吹遍校園、家庭、社會和各個角落。

二、按區(qū)關(guān)工部署，對我真青少年進(jìn)行了一次素質(zhì)情況調(diào)查。在月中、下旬，我鎮(zhèn)關(guān)工委分別對中心中學(xué)、中心小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)這四所學(xué)校的五個班級和部分家長，部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質(zhì)狀況進(jìn)行了一次深入的調(diào)查，被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為200人，家長30人，教師10人。他們普遍認(rèn)為目前的素質(zhì)教育國家重視，教育內(nèi)容豐富、形式多樣，有利于張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，提高素質(zhì)教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎(chǔ)。此次調(diào)研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預(yù)期的效果。

三、搞好法制宣傳、加強(qiáng)對青少年的法制教育工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護(hù)法，切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益。充分發(fā)揮中小學(xué)法制副校長和校外輔導(dǎo)員的做，采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進(jìn)行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮(zhèn)關(guān)工委靖主任牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)司法、婦聯(lián)、派出所，分別在汴溏中學(xué)、中心中學(xué)、新集中學(xué)和中心小學(xué)舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學(xué)習(xí)中，使他們形成崇法、學(xué)法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預(yù)期的效果。

篇9

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保證

我們鄉(xiāng)黨委、政府高度重視和支持關(guān)心下一代工作，按上級要求，做到“四納入”、“四統(tǒng)一”，即：將關(guān)工工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)議事日程。將關(guān)工工作納入全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，將關(guān)工組織建設(shè)納入黨建工作之中，將關(guān)工工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算之中，與各項(xiàng)工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一總結(jié)、統(tǒng)一考核。做到思想上重視、工作上支持、活動上參與。同時，積極開展“五好”基層關(guān)工組織創(chuàng)建活動，全鄉(xiāng)關(guān)工組織健全了班子、完善了制度、組建了“五老”骨干隊(duì)伍，做到辦公有地點(diǎn)、辦事有人員、活動有經(jīng)費(fèi)。

二、結(jié)合實(shí)際，開展教育活動

學(xué)校是青少年集中的地方，關(guān)工工作的落腳點(diǎn)是學(xué)校。近年來，鄉(xiāng)、村關(guān)工組織依托學(xué)校主陣地，運(yùn)用多種活潑生動的教育形式，扎實(shí)開展各類主題教育活動。初中及時調(diào)整成立留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組，制定留守兒童之家工作制度，留守兒童之家管理制度，更新留守兒童之家布置；結(jié)合實(shí)際情況制定2020-2021學(xué)年度留守兒童工作計劃；組織黨員干部聯(lián)系學(xué)生談心談話，開展關(guān)愛留守兒童活動；組織黨員干部和部分老師參與暑期大家訪關(guān)愛留守兒童活動；開展關(guān)愛留守兒童談心談話活動，對青少年進(jìn)行愛國主義、民族主義、集體主義教育，幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；通過在中、小學(xué)開展法律知識講座和舉辦模擬法庭，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守校規(guī)的自覺性；通過開展“一日常規(guī)”等行為規(guī)范教育，使青少年明禮誠信，增強(qiáng)了青少年文明道德素質(zhì)。每年組織學(xué)生聆聽派出所警官的安全講課、法制副校長講課，使校園長期安全穩(wěn)定，收到良好的社會效果。通過“學(xué)雷鋒”活動開展和愛心教育，培養(yǎng)青少年助人為樂、服務(wù)和奉獻(xiàn)精神。通過開展黃梅戲、書法、武術(shù)進(jìn)校園活動，增強(qiáng)少年兒童的文藝素養(yǎng)。

三、搭建平臺，關(guān)愛留守兒童

鄉(xiāng)總?cè)丝?.9萬，外出務(wù)工人員有9000余人，300余名孩子成了留守兒童，部分留守兒童由于親情缺失、無人監(jiān)護(hù)、教育脫節(jié)等，造成學(xué)習(xí)成績較差、心理問題較多等。為此，鄉(xiāng)關(guān)工委在留守兒童管理工作上做出一些探索和嘗試，達(dá)到了一定社會效果。

一是建立留守兒童動態(tài)管理體系。對全鄉(xiāng)留守兒童基本信息、監(jiān)護(hù)人、聯(lián)系方式進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊，并與家長密切聯(lián)系，做到動態(tài)跟蹤。

二是豐富留守兒童文化生活。利用假期舉辦兩鄧故居“小小講解員”選拔賽活動、留守兒童免費(fèi)書法培訓(xùn)班、國學(xué)班公益課堂等豐富多彩的節(jié)慶及文體活動，曰公社區(qū)添置了兒童游樂設(shè)施、體育器材和圖書，豐富了留守兒童的課余生活。

鄉(xiāng)文化站還提供了網(wǎng)絡(luò)交流場所，通過視頻互動增加親情交流。配置了不定期開展乒乓球比賽、跳繩比賽、暑假讀書等活動。

四、扶貧濟(jì)困，關(guān)注弱勢群體

鄉(xiāng)關(guān)工委積極爭取上級部門支持，力所能及地做好幫困助學(xué)工作。在“六一”兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，都爭取資金對貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和幫扶。尤其是對全鄉(xiāng)孤兒，我們進(jìn)行了全面的摸底登記，確定一名村干和老師作為其結(jié)對幫扶聯(lián)系人，進(jìn)行“二對一”幫扶，時刻關(guān)注孤兒的學(xué)習(xí)、生活和情感需要。為切實(shí)保障孤兒最基本的生活和受教育權(quán)利，我鄉(xiāng)將4名孤兒全部納入民政低保和孤兒定期救助。取得良好的效果。黨委、政府班子成員每逢節(jié)日也對孤兒進(jìn)行走訪慰問，了解其生活成長狀況，讓孤兒能夠感受到溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)孤兒不孤。

五、整合資源，發(fā)揮“五老”作用

篇10

“五老”小組成員代表發(fā)言稿 

我今年73歲，是一名退休的老教師，義務(wù)參加區(qū)教育局關(guān)心下一代工作已經(jīng)快4年了，我還是“五老”小組的成員。因?yàn)槟昙o(jì)已大，不會演講，就是一個普通的發(fā)言吧。我發(fā)言的題目是：發(fā)揮“五老”作用，傳承中國精神。

“五老”就是指老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范。“五老”是開展關(guān)心下一代工作的生力軍和人才庫，“五老”骨干是進(jìn)行工作的基本力量。中國關(guān)工委、中央文明辦一再強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)“情系后代、面向未來、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的“關(guān)工精神”。我們南崗區(qū)教育局關(guān)工委的工作是非常扎實(shí)的，做到了工作有計劃、有部署、有措施、有總結(jié)。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們“五老”小組成員憑著育人為本，發(fā)揮余熱的責(zé)任感，盡力當(dāng)好優(yōu)良傳統(tǒng)的傳播員，社會主義榮辱觀的引領(lǐng)員，社會主義思想道德教育的輔導(dǎo)員。

近年來我們一起深入全區(qū)中小學(xué)觀摩評審主體班會課近百節(jié)，知道評議演講學(xué)生百余人，使一批又一批優(yōu)秀學(xué)生、讀書狀元脫穎而出。未來將“中華魂”主題讀書活動納入學(xué)校德育工作系列，教育局關(guān)工委試點(diǎn)創(chuàng)建了“中華魂主題讀書活動勵志觀”的教育模式。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講通認(rèn)識，交流思想，很快形成了共識，一拍即合。在校長、團(tuán)委書記、班主任等做了大量工作后，初二學(xué)年也被授牌為“勵志學(xué)年”。