小學六一兒童節(jié)活動方案范文

時間:2023-03-22 21:26:54

導語:如何才能寫好一篇小學六一兒童節(jié)活動方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

小學六一兒童節(jié)活動方案

篇1

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、活動主題:歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長: 石光杰(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。

(4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

a、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

c、文明班集體。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

篇2

活動具體安排

時 間:2012年06月03日(周日)

地 點:酒店大堂外停車場

人 數(shù):預計40人

內 容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

主 題:繽紛六月 童趣無限

一、 宣傳策劃及準備工作

1. 制作宣傳海報

2. 05月24日前將宣傳海報擺放完畢, 跟進參加兒童人數(shù)。

3. 05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

4. 05月30日所有物品全部到貨。

二、 活動總體安排

08:30—10:00 前期準備工作

10:00—10:30 兒童及家長進場自由活動

11:40 酒店咖啡廳用餐

三、 獎項策劃

獎項設置

1、 最佳創(chuàng)意獎(5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎品:鉛筆盒

2、 最佳制作獎(5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽)獎品:拼裝模型

四、 活動預算

1、餐飲直接成本:30×40=1200元

2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)

3、酒店獎狀成本:5X40=200元

費用及成本:2100元

五、 各部門分工:

1. 市場銷售部

1) 活動總體安排、協(xié)調工作;

2) 設計宣傳海報;

3) 手工制作樣品定制

4) 確認參加兒童人數(shù)

5) 活動當日主持人工作

6) 聯(lián)系氣墊城堡

2. 財務采購部

負責采購手工制作物品、氣球。

采購清單:1、彩色橡皮泥 5套

2、鉛筆盒 10套

3、氣球 100個

4、拼裝玩具 10套

3. 餐飲部

1) 小吃及甜品備餐工作;

2) 準備活動音響設備及兒童音樂;

3) 準備礦泉水;

4. 客房部

1) 保潔工作;

5. 安保部

1) 車輛疏導;

2) 安保工作;

6. 工程部

篇3

孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺的大事,讓孩子的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當期疫情期間,合理安排活動讓學生過一個有意義的兒童節(jié)。結合我校實際,特制定以下方案:

二、活動目標

通過這次活動,讓學生和家長和老師有很好的交流機會,更讓學生學會責任和感恩,從而樹立正確的思想價值觀。

三、活動主題

陽光-感恩-責任

四、活動形式

1、手抄報活動

以感恩為主題,繪畫疫情期間我心中的英雄。

2、征文活動

今年能自由的呼吸,顯得格外珍貴。以“陽光”為主題進行作文比賽。

3. 親子活動

建議家長和學生在六一這天選擇戶外進行一些有意義的親子活動,并拍照留念,進行評比。推薦以下幾項親子活動。

(1)游戲名稱:《春種秋收》。

游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

參加人員:孩子、爸爸或媽媽。

游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,兒童必須把所有的沙包都撿回去。

(二)游戲名稱:鋪地磚。

游戲準備:呼啦圈。

參加人員:學生、爸爸或媽媽。

游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始學生跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到學生前面供其使用,依此類推。

(三)游戲名稱:小兔跳跳

將家里的鞋子擺成不同的方向,學生跳過去的方向要和腳的方向一致。記下能堅持的時間。

篇4

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展。根據(jù)學校的要求和實際,特制定“**小學慶祝‘六一’兒童節(jié)活動方案”。

二、活動內容及目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

4、舉行“四優(yōu)五好”表彰,激發(fā)全體師生爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。

三、參加對象:全體師生每班2名家委會成員

四、活動時間和地點:2017年6月1日學校大操場

五、活動主題:

紅領巾心向黨

—****小學第三屆藝術節(jié)活動暨“四優(yōu)五好”表彰大會

六、活動領導小組

組長:**

副組長:**

組員:全體校委會成員、全體年級組長、全體班主任

七、活動程序:

(一)新少先隊員入隊儀式。要求:各年級班主任于5月24日前完成新隊員的評選和上報。(具體負責人:**)

(二)文藝匯演(具體負責人:**)

A、節(jié)目報送要求

聲樂類:包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等;

器樂類:包括吉他、小提琴、葫蘆絲等;

舞蹈類:包括獨舞、雙人舞、群舞等;

語言類:包括相聲、小品、課本劇、三句半等;

表演類:包括武術表演、跆拳道等。

B、演出形式要求:分為表演類和參賽類

表演類:1、四年級組的朗誦和五年級組的表演的三個舞蹈作為學校節(jié)目參加表演;由原來負責訓練的老師具體負責訓練。

2、六年級組采取自主自愿,學校不做要求,有才藝的同學在不影響學習的情況下展示演出。

3、鼓勵有藝術特長和愛好的老師踴躍參加節(jié)目。

比賽類:各年級組報送來的節(jié)目

C:參賽節(jié)目要求:

1、每個年級按要求精心準備參與文藝節(jié)目匯演,代表本年級師生整體素質。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。在年級組內初賽選撥的基礎上上報學校,每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。

學前班:3個;一年級組:4個;二年級組:4個;

三年級組:2個;四年級組:2個;五年級組:2個;

2、排練節(jié)目要確保學生的安全,特別是在利用放學后和節(jié)假日,有學生在一定要有老師在。年級組長是本年級的第一安全責任人,班主任是本班第一安全責任人。

3、各年級組于5月21日之前由年級組長上報節(jié)目,學校定于5月26日進行彩排。

4、每個節(jié)目出場順序由政教處制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

5、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

D、參賽節(jié)目評獎:

1、由各年級組長擔任評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,按學前組、低年級組(一二年級)、中高年級組(三、四、五年級),根據(jù)得分評出一、二、三等獎。其中學前年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個;低年級組一等獎1個,二等獎2個,三等獎5個;中高年級組一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

2、獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導老師,獲獎的班級,在期末量化考評中一等獎加1分、、二等獎加0.8分、、三等獎加0.5分。

(三)“五好班級”、“五好班主任”、“校級五好學生”頒獎。

方法:獎勵四五月份“五好班級”8個,“五好班主任”8名,“校級五好學生”120名。(具體負責人:王娉)

要求:各班將“五好學生”名單于5月24日前上報少先隊大隊部。

八、組織機構:

總策劃:**

副總策劃:**

執(zhí)行策劃:**

具體任務工作分工:

1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

組長:**(舞臺設計和場地規(guī)劃)

副組長:**(負責具體工作指導)

成員:****

職責:負責完成布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席

2、電子音響組:

組長:**

舞臺音響:**

音樂制作:**(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)

3、評委組:

評委成員:**(負責)**

成績匯總:**(負責)**(收集各位評委計分并累分,累分時去掉最高分和最低分并計算出總均分,按照分數(shù)評出名次)

獎狀書寫:**

4、后勤保障組:**(負責)

**:獎品、獎狀、榮譽證書的準備

職責:(負責活動的后勤保障服務)

5、安全保衛(wèi)組:

總負責:**(負責:門衛(wèi)、保安的工作分工與監(jiān)管、校外車輛的安放、家長來校的安置與監(jiān)控、整個會場的秩序與安全)

成員:年級組長各班主任(本年級、本班方陣和演出學生的安全)

職責:確保本次活動不出安全事故圓滿成功

6、接待組:

組長:**

成員:****

職責:負責接待領導和來賓、茶水的供應。

7、主持人:****(六一班)

**(六三班)**(五三班)**(五三班)

8、攝像:**

9、錄像:**

10、催場及演員上臺準備:**(按照節(jié)目單督導相關節(jié)目演員上場,確保演出不冷場順利進行)

11、頒獎負責:**

12、場地調度:**

九、活動議程:

(一)王校長致開幕詞。(**)

(二)給領導敬獻紅領巾。(**)

(三)中心學校領導講話。(**校長)

(四)新少先隊員入隊儀式。(**)

1、全體立正,宣布:新隊員入隊儀式開始。

2、宣布新隊員名單。(**)

3、授予隊員標志。

4、宣誓領誓人:大隊長**(領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側)

5、老隊員代表講話。六(1)**

6、新隊員代表講話。一(1)班學生(1人)

7、大隊輔導員講話。(**)

8、宣布儀式結束。

(五)文藝演出。(**)

(六)“四優(yōu)五好”表彰儀式。(**)

(七)頒獎儀式。(**)

(八)活動總結講話。(**)

(九)領導和演員留影。(**)

十、注意事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、注意個人周邊環(huán)境衛(wèi)生,教育學生不在校園吃零食,不得在操場上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

3、各班主任必須指揮本班學生按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場。

篇5

一、指導思想:

校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的為校園藝術節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

二、活動主題:“ 爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié) ”

三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)

四、活動地點:榆林市第十八小學

五、活動目標:

本屆藝術節(jié)活動以慶?!傲粐H兒童節(jié)”契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

六、活動形式:以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)

七、領導小組:

組  長:李彥飛

副組長:高瑜敏

組  員: 楊凱敬 劉明慧  王星 劉靜 尤娟   劉海燕 馬媛 劉艷  耿琦 (各班主任)  

八、工作人員:

各班主任、各班班級干部

九、活動內容:

1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會

6月1日慶六一聯(lián)歡會(4:00-6:00各班級進行)

2.“迎六一”書畫比賽 (美術組負責)

(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

十、活動時間和要求

  5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。

十一、獎勵設置

1、書法、繪畫、設獎:

(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

十二、注意事項:

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目

3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作

5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查

6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動

篇6

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個兒童節(jié),那么你知道六一兒童節(jié)活動方案該怎么寫嗎?為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關于2021慶祝六一兒童節(jié)活動方案通用版大全,歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)策劃方案1為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月__日在__溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

二、活動內容

1,學生作品展示;

各校在__小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20__年5月23日。

地點;__小學.

主辦單位:__中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;

評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;

五、活動要求

(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到__溪小學布置展廳.教室安排;__溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室__小學、__小學,二個教室__溪小學,三個教室__中學,第四個教室__小學、__小學。

(2)5月23日上午,各(公文有約提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,__小學、___中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)活動布置安排由中心學校負責,__小學配合完成.

(5)各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學??傇u

2.獎項設置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設置

(1)學生作品獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。

(2)文娛節(jié)目獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。

(3)學校總評:一等獎___元、二等獎___元、三等獎___元。

六一兒童節(jié)策劃方案2活動時間:

1、20__年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20__年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>

活動地點:__中心小學操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:

評委:

以反映小學部素質教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)

2、少先隊活動:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

3、_(__負責)

主持人:

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

(1)、認真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關注個別;

(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀律;

(4)、通力合作,及時總結;

(5)、學校活動并邀請家長參與。

六一兒童節(jié)策劃方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

一、活動目的:

1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年5月30日---31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

2___年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人:

總體策劃:___

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:___

場地布置:___

現(xiàn)場音響、攝像:__

主持人:___

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的

知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶"六一"活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)策劃方案4一、活動好處

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排

1、總體規(guī)劃。

(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

(__、__、__)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

(__、__、__)

4、宣傳發(fā)動、組織。

(__、__、__)

5、后勤保障。

(__)

6、獎品書寫。

(__)

7、攝影、電影播放。

(__)

8、趣味運動會。

(__、__、__)

三、時間安排

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。

(7:30-11:00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類用心分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:__(起點)、__(終點)

裁判員:__、__、__、__、__、__

六、卡拉OK比賽評委

組長:__

組員:__、__、__、__、__、__

七、大門值勤:王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:___

九、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;

天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

十、備注

1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)策劃方案5在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學余:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

C、節(jié)目評獎:

篇7

20xx年六一兒童節(jié)活動方案1

為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:5月28日6月1日

二、活動主題:歡樂童年精彩無限江南藝術兒童節(jié)

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的201X年兒童節(jié)。

(一)大酒店歡樂童年精彩無限藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一:5月28日6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店歡樂童年精彩無限主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設計:歡樂童年精彩無限主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

20xx年六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動意義:

在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的六一國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)

5、后勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)

8、趣味運動會。(年級體育老師)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。 4、6月1日年級舉行慶?;顒?。

四、主要活動設想:

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

20xx年六一兒童節(jié)活動方案3

一、活動目的:

1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。

2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動內容:

1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。

2、發(fā)展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

三、活動形式:

1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)

2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內,然后進行篩選,選定2025個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準備節(jié)目參加。

注:學前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。

3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。

四、活動時間安排

1、節(jié)目上報截止日期:201x年5月24日

注:如到期不上報,視為棄權。

2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。

5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。

6、5月31日完成活動的前期采排。

7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?;顒印㈩C獎儀 式和各種游戲。

五、活動地點:白巖坪小學

六、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)

七、活動步驟

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單 。

2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單及訓練

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)

(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)

八、組織活動的開展及組織機構:(全校師生參與)

1、歌詠比賽評委成員:劉遠堂 倪燕 姚本倫 楊云輝

楊良江 楊光琴 吳光勇 王啟瓊 劉莉

統(tǒng)計人員:蔣平

2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)

3、采購人員:周永明

4、游戲發(fā)放獎品:顧守明 劉芝先 張琴珍 楊正周

5、音響設備負責人員:楊再云 周永明

6、寫標語:伍大健

7、安全管理組組長:楊乃興

成員:學樣全體教師(有節(jié)目及任務的除外)

負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。

8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放

9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。

10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。

11、活動領導小組組長:劉遠堂校長

組員:大隊輔導員以及全體教師

12、進行任何活動時沒有任務的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。

九、獎勵

為了鼓勵教師和學生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。

十、評分標準;

1.采用十分制。

2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容:1分 主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。

⑵表演形式:2分 節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術:4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。

(4)服裝:1分 服飾整齊大方

(5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分 包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

篇8

隨著六一活動的結束,自然要對六一活動做一個總結,學生喜不喜歡學校舉辦的活動,他們從中學到了什么,這些都要了解。那你知道2020小學六一活動總結需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020小學六一活動總結5篇最新。希望可以幫助大家。

2020小學六一活動總結1

我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。__小學慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了__小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了__小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

2020小學六一活動總結2

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結:

一、辦六一大型活動,要早準備,早定向

這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二、全員要對六一活動了然于胸

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新

先說節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。搞活動就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。

四、團結合作,充分發(fā)揮群體力量

這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動,可以說我們沒有落掉一個孩子,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題,場地如果不夠大氣,那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費出了不少,老師和領導也辛苦了,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬__年六一,會隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

2020小學六一活動總結3

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動

通過開展慶?!傲ひ弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了。

游園活動項目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤?、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想ABC”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這

個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。

2020小學六一活動總結4

我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響?!闋I造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

2020小學六一活動總結5

簡單游戲快樂多,“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸媽媽小時候也玩過的,現(xiàn)在我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。

_月_日,__小學校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達__小學,在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個教室都設置了一個個游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎??粗@些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興,__義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商量、設計了適合開展的游戲;并向社會發(fā)出了捐贈信息,收到了__義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈,收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品,作為游園活動的禮物。

孩子們在自己的節(jié)日里,充分動手、動腦,在游戲中學會了觀察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養(yǎng)了能力。這些農村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節(jié)。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中,體會到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給__農村學生兒童節(jié)一個特別的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區(qū)學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

篇9

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。以下是為大家整理的2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全一

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,我校決定讓家長到校來觀看學生的表演。

一、活動主題:金色六一•燦爛童年

篇章一:師生作品展覽

篇章二:表彰優(yōu)秀班級及個人

篇章三:六一文藝匯演

二、時間:5月30日 14:00--17:30

三、地點:學校操場

四、時間安排與要求

1、演員化妝時間:上午9:50--11:00

2、師生作品展示:下午1:30----2:00

3、表彰:下午2:00----3:00

4、文藝匯演:下午3:00----5:30

五、活動節(jié)目流程(附件一)

六、活動籌備分工

1、安保組:xxx(佩戴紅袖標)

2、媒體組

活動拍照:

活動音響:

3、頒獎組。

頒獎領導:xx(一名村干部、一名退休教師)

頒獎禮儀:xx(頒獎完畢立即回教室)

4、后勤組

節(jié)目協(xié)調:

5、看班教師:

一年級: 大班:

二年級: 中班:

三年級: 小一班:

四年級: 小二班:

五年級: 六年級:

(小學各班參加六一活動,幼兒園各班有節(jié)目出場,無節(jié)目正常上課)

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全二

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、活動主題

放飛童年夢想--我的中國夢`

三、活動內容

(一) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊輔導員

(見實驗小學20xx年度優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀少先隊輔導員評選方案)

(二) 一年級新生入隊儀式

活動要求:一年級年級組長在5月17日前將入隊名單上交大隊部。

活動時間:20xx年5月22日下午(星期三隊日活動)

(三) 慶“六一”繪畫比賽

1. 活動時間xx日--xx日

2. 展出地點:學校展板

3. 活動對象:一至五年級學生

4. 活動要求:以“放飛童年夢想--我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當前少年兒童、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級、作者姓名。

5. 獎項設置:低段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,并在“六一”期間展出)

6. 作品上交時間:5月17日前

7. 負責人:各年級班主任及美術老師

(四) 慶“六一”游園活動

1. 活動時間:5月31日下午

2. 活動對象:一至六年級學生

3. 活動要求:游園活動的項目各年級自定,5月17日前將《x年級慶“六一”游園活動方案》上交大隊部。

4. 活動地點:一年級在逸夫樓后操場;二年級在托管中心操場;三年級在靠近南樓的大操場;四年級在靠近北樓的大操場;五、六年級在各班教室開展。

5. 游園活動獎品到總務處領取。

(五) 慶“六一”文藝演出

策劃:

統(tǒng)籌:

主持人:(負責人:xx)

1. 場地布置

組長:(負責舞臺布置、音響、操場區(qū)域劃分、標語制作)

2. 安全保衛(wèi)

組長:xx及全體體育老師(負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全以及文藝演出中道具的搬運)

3. 衛(wèi)生保健:xx(活動期間校醫(yī)室要保證有人值班)

4. 計分員:xx(負責統(tǒng)計文藝節(jié)目分數(shù),并填寫好獎狀)

5. 攝影:xx

6. 攝相:xx

7. 活動要求:每個年級2個節(jié)目,節(jié)目內容要求圍繞“放飛童年夢想--我的中國夢”的主題,以反映兒童節(jié)為題材,內容健康活潑,積極向上,具有時代意義和兒童情趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、器樂或語言類。

8. 5月17日前由年級組長上報節(jié)目;5月24日進行考核審評和選拔指導;5月27日進行節(jié)目抽簽,5月29日彩排,5月31日正式演出。

9. 獎項設置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎節(jié)目的指導老師及學生均予以獎勵。(每個節(jié)目的指導老師不能超過2名)

10. 評委:

四、注意事項

1.各班主任應強調學生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。

2.統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內容、活動規(guī)則,提前一天布置場地、準備活動所需器材。

4.德育處負責整個活動的安全保衛(wèi),做好預案。

5.全體教職工按時到崗,各司其職,辦公室做好出勤登記檢查。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全三

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:羅x(負責協(xié)調組織)

副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。

8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

12關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

13我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學校節(jié)約錢用于學校認為用得合理的地方,活動結束后,我們活動小組主動不用學校為我們安排生活,我們自己回家解決。

13、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學校結束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全四

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚

2、游戲準備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

2021六一兒童節(jié)策劃方案參考大全五

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)

二、活動地點:中心校

三、活動主題:展示風采,超越夢想

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學余:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

C、節(jié)目評獎:

篇10

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,

形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛

圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參賽的節(jié)目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學校為留守兒童創(chuàng)設與家長交流的良好機會,他們深表感謝。

二、節(jié)目新穎、獨特。

1、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點撥。

2、六(1)班合唱站成桃心隊形,表示萬眾一心,眾志成城,團結互助;歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們于畢業(yè)前對老師誠摯的感謝和愛戴。

三、節(jié)目質量高。

孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。

五、六一活動融入了“關注災區(qū)”,(向四川汶川遇難同胞表示深切的哀悼;對受難者獻出了自己的一片愛心。) “關愛留守兒童”以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到:在快樂的六一兒童節(jié),我們不應忘記災區(qū)受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到“家長”和學校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學生知道奧運——昭示著國家的繁榮昌盛。

在整個慶"六.一"活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:

1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促, 一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程中就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。

2、教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

3、電器設備(音箱、話筒)老化,不能按時而準確播放出與之相對應的節(jié)目內容。

4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學未能發(fā)揮好,達到最佳水平。