導語：如何才能寫好一篇民主生活會專題學習，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、認真研究、精心部署、做好充分的準備。

我支部收到《關于召開2004年黨員領導干部民主生活會的通知》后，及時召開支委會進行認真學習、研究，結合本機關的工作實際，制定了具體方案，并組織全體黨員進行了學習部署。同時會前派出專門的征求意見小組深入群眾，通過召開座談會，分別談話，民主測評，發(fā)放征求意見表等多種形式征求干部群眾意見。

二、基本情況。

民主生活會在本單位三樓會議室召開，會議由支書主持。會上，與會黨員認真學習了吳官正在全國落實黨風廉政建設責任制會議上的講話精神。在學習文件、領會文件精神的基礎上，大家都聯(lián)系實際進行了對照檢查，以剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕“刺”，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛的精神認真開展批評與自我批評，自覺找出自身的差距和不足，并針對存在問題提出了初步的整改措施。這次民主生活會自始至終處于“團結—批評—團結”的原則立場上，做到“知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒”，把存在的問題擺到桌面上來講，真正講到了點子上，說到了要害處，會議開得嚴肅、活潑、輕松，達到了較好的效果。

三、存在問題

1、理論學習方面聯(lián)系實際做得不夠。一些干部除參加單位組織的集體學習外，安排自學時間較少，學習理論、鉆研業(yè)務的自覺性不高。有的雖然學習了，但往往流于形式，應付了事，或者在運用理論解決實際問題上下功夫不夠，理論知識學得不夠深透。

2、缺乏與時俱進的創(chuàng)新精神。一些干部習慣于憑經(jīng)驗辦事情，憑老方式老辦法想問題，缺乏主動性、創(chuàng)造性，不注意汲取新鮮經(jīng)驗、探索新路子，而是因循守舊。有些干部滿足于對上對下好交待，不冒尖、不落后，不擔風險不惹麻煩，缺乏上進心和創(chuàng)造性。

3、支部活動形式不夠活。支部活動“”雖然正常，但是照本宣科的形式上多了一些，只讀書讀報然后討論的學習形式效果不顯著，支部活動內容單調。

4、批評和自我批評存在走過場。一些干部本著只栽花少種刺的思想，對一些問題不敢大膽提出批評指正，怕得罪人，老好人主義思想嚴重。

四、整改措施

1、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。克服淺嘗輒止的學風，擯棄學而不研，讀而不深的作法，在學深學透上下功夫，一要掌握理論精髓；二是善于把理論運用于實踐。倡導在機關黨員干部中形成“勤動眼多研讀，勤動腦多思考，多動腿搞調研，多動手寫文章”的風氣。版權所有

2、堅持解放思想，實事求是的思想路線，以創(chuàng)新精神推進政協(xié)工作。切實解決黨員干部思想作風上存在的因循守舊等問題，要勤于思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新，以與時俱進的思想觀念做好本職工作，積極參政議政，推動政協(xié)工作不斷向前發(fā)展。

篇2

按照xx區(qū)教育局黨委開展分析檢查階段的工作要求，自己在認真組織黨員干部開展學習時間活動的同時，堅持認真自學有關科學發(fā)展觀的重要論述和黨性修養(yǎng)、作風建設方面的學習，認真做好讀書學習筆記?？偨Y一下前段時間學習的點滴體會，結合自己的工作，對照教育局黨委對領導班子專題民主生活會“三對照、三查找”要求，圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀，打造和修優(yōu)質校園”主題，認真查找了自身存在的主要問題，并提出今后努力方向，以利于今后不斷提升自我修養(yǎng)，努力做好本職工作。

一、學習的體會

通過第一階段的學習，我對科學發(fā)展觀有了初步的認識：科學發(fā)展觀是關于發(fā)展的世界觀和方法論的科學體系，是建設全面小康、構建社會主義

篇3

一、時間安排：7月下旬，會期1天，民主評議黨員與專題組織生活會同步進行。

二、總體要求：召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作，認真學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘’、服務群眾”為重點，認真貫徹精神，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。

三、參加人員：局全體黨員。以局黨支部為單位，召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。黨員領導干部要以普通黨員身份參加局黨支部的民主評議。

四、準備工作

1、認真制定方案。局黨支部根據(jù)檔案工作實際，制定切實可行的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案。

2、精心組織學習。堅持把學習教育貫穿始終，在前段學習教育基礎上，進一步學習，學重要講話精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央、省委、市委、縣委關于黨的群眾路線教育實踐活動的文件和精神，為開好專題組織生活會和民主評議黨員工作打牢思想基礎。

3、深入征求意見。在前期廣泛征求意見的基礎上，重點針對聚焦庸懶散、推諉扯皮，工作不落實、服務不主動等問題進行征求意見，以增強征求意見的有效性。

4、廣泛開展談心。會議召開前，黨支部班子成員間,黨支部書記與每個黨員間要普遍進行談心。談心應將準備在專題組織生活會上提出的擬批評意見，會前要充分溝通和交換意見。談心談話情況要在專題組織生活會上作出說明。支委班子成員相互間最少要提出2條批評意見。

5、認真撰寫對照檢查材料。局支部及支部書記形成簡要的對照檢查材料，條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。

五、程序步驟

會議由局黨支部書記主持，主要程序步驟如下：

1、組織專題學習。重點學習講話精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神；學習省委強衛(wèi)書記指導南昌市委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神；學習省委常委、市委書記史文清在指導縣委常委班子查擺問題專題會議時的講話精神。

2、通報準備工作情況。由局支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，重點通報支部對照檢查情況，并就開展批評和自我批評、民主評議黨員工作、開好專題生活會，提出具體要求。

3、開展批評與自我批評。局支部書記和支委成員要帶頭進行對照檢查，開展批評與自我批評，其他黨員也要開展批評與自我批評。開展批評與自我批評要堅持原則，實事求是，要做到動真格有辣味，讓每個黨員都紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結---批評---團結”的目的。

4、組織點評。局支部書記要根據(jù)自評和互評情況，對每個黨員進行點評，重點指出存在的不足和改進的意見和建議?？h督導組等指導會議的領導也應對會議情況特別是開展批評與自我批評情況進行實事求是的評價，并就下一步加強局黨支部建設提出指導意見。

5、開展民主評議。根據(jù)會上自評、互評、點評和平常掌握了解的情況，對每個黨員進行民主評議。民主評議內容為圍繞履行黨員義務、立足崗位發(fā)揮作用等內容開展評議。民主評議黨員采取適當方式聽取群眾意見。民主評議等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。對定為基本合格和不合格的黨員，要對其進行誡逸談話、警示教育或限期整改、勸退、除名等組織處理。

篇4

一、總體要求

開展“三嚴三實”專題教育，要深入學重要講話精神，認真貫徹落實中央、省委和市委從嚴治黨的部署要求，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，與思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀相結合，做到心中有黨不忘恩、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。要結合業(yè)務工作“查作風，促自律，爭當為民務實表率；查業(yè)務，促提升，爭當規(guī)范高效標兵；查擔當，促落實，爭當干事創(chuàng)業(yè)先鋒”，進一步改進工作作風，提升工作水平，為打重建“硬仗”、補發(fā)展“欠賬”提供堅強的思想保證和組織保證。

二、主要措施

這次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動，既要融入領導干部經(jīng)常性學習教育和工作實踐，又要納入干部常規(guī)學習和工作計劃之中。從5月開始，在班子成員中開展專題學習，重點做好以下工作。

（一）領導干部帶頭講一堂專題黨課

根據(jù)市委“三嚴三實”專題教育要求，結合我局工作推進情況，在5月底前，由局主要負責人帶頭講一次“三嚴三實”專題黨課。其他班子成員根據(jù)工作分工到分管科室講一次黨課。專題黨課應包括“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵、“不嚴不實”的具體表現(xiàn)、嚴重危害和問題根源，切實發(fā)揮好帶學促學作用。

責任人：

完成時限：5月底

（二）開展好三次專題學習研討

深入學重要講話，學習和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《談治國理政》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《關于全面依法治國論述摘編》、學習貫徹省委從嚴治黨《決定》“兩個意見”及加強領導班子思想政治建設十項規(guī)定，學習市委全面推進從嚴治黨《意見》，學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、王加林等先進典型事跡，學習初信初訪辦理、依法逐級走訪等規(guī)范要求。采取中心組專題學習討論和“三查”的方式，重點分三個專題展開。

專題一：嚴以修身，抓好信仰之修、道德之修、境界之修。重點學習研討如何始終堅定信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于人民，堅決防止庸俗化、隨意化、平淡化的問題，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。結合個人實際，查找干事創(chuàng)業(yè)方面是否存在擔當不夠，攻堅克難的意識不強；查否適應工作新常態(tài)要求，自身修養(yǎng)不夠；查是否關心群眾疾苦，依法按職責做好本職工作;查敬業(yè)精神強不強，是否存在推脫躲、“說一下動一下”被動工作和“只求過得去、不求過得硬”；查是否存在工作浮躁、粗枝大葉、應付了事，查工作精不精，出手的東西是否體現(xiàn)最高水平等，爭當為民務實表率。

責任人：

完成時限：6月底

專題二：嚴以律己，以法律之律、紀律之律和心律之律嚴格要求自己。重點學習研討如何遵守，落實在十八屆紀委五次全會上提出的“五個必要”要求，貫徹省委《十項規(guī)定》，真正把政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和法制規(guī)矩嚴明起來。結合個人實際，具體查找作風方面是否存在的“庸懶散浮拖”，上班遲到早退，工作不在狀態(tài)；查是否存在自由散漫、有令不行、有禁不止現(xiàn)象；查是否上班看電影、逛淘寶、耍手機，始終對紀律保持敬畏之心，規(guī)范自己的行為，爭當自律守紀模范。

責任人：

完成時限：7月至8月

專題三：嚴以用權，做到公權不私、勤政有為、規(guī)矩用權。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺按規(guī)則、制度和法律法規(guī)行使權利；如何堅持從實際出發(fā)，適應新常態(tài)，推動工作規(guī)范化、高效化。結合工作實際，著力事項受理環(huán)節(jié)，查是否受理審查不嚴、受理范圍過寬，是否出具書面受理告知書；著力辦理環(huán)節(jié)，查辦理機關是否認真調查核實作出處理意見；著力答復環(huán)節(jié)，查是否按期出具辦理意見，答復意見格式是否規(guī)范、內容是否清楚、意見依據(jù)是否準確；著力信息錄入環(huán)節(jié)，查事項是否及時全部錄入，錄入內容和要素是否齊全；著力督查督辦環(huán)節(jié)，查是否對辦理程序不規(guī)范問題及時跟進糾正等，爭當規(guī)范高效標兵。

責任人：

完成時限：9月至10月

（三）開展好三項專項教育

專題一：理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)學習，以“三嚴三實”教育為主題，開展黨性黨風黨紀教育，促進全體干部堅定理想信念，牢記責任，敢于擔當，攻堅克難，爭當干事創(chuàng)業(yè)先鋒。

責任人：

完成時限：6月底

專題二：法紀和警示教育。集中觀看警示教育片、發(fā)放警示教育讀本，積極參加市委組織的縣級干部到法紀教育基地參觀活動，旁聽職務犯罪庭審、切實筑牢“不想腐”的思想根基。

責任人：

完成時限：6月底

專題三：先進典型教育。學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、王加林、袁超等同志先進事跡。學先進、學典型，找差距、找不足，比成績、比奉獻，凝聚萬眾一心、干事創(chuàng)業(yè)的正能量。

責任人：

完成時限：7月底

（四）開展好一次民主生活會和組織生活會

以“三嚴三實”為主題，召開好一次專題民主生活會和組織生活會，領導干部要參加雙重組織生活會。具體做到“六對照六檢查”：對照黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照指出的“七個有之”“五個必須”，對照省委“三個不可低估”重大判斷，對照省委書記王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”和全市查擺出來的“六個方面問題”，對照省委“十項規(guī)定”，對照群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的整改承諾，檢查修身嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅守；檢查用權嚴不嚴，反思宗旨是否堅持、用權是否為民；檢查謀事實不實，反思決策是否科學、原則是否堅持；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。

責任人：

完成時限：12月底

（五）抓好一系列制度建設

作風建設永遠在路上。圍繞“從嚴從實”，對干部職工思想作風的問題，建立機關管理制度，實現(xiàn)以制度管人。對業(yè)務方面的問題，嚴格制定辦信、接訪、網(wǎng)上投訴、督查督辦等各項業(yè)務規(guī)則，嚴格落實受理、轉送交辦、辦理、送達、錄入、督查督辦等工作流程規(guī)定，不斷提升工作的科學化、規(guī)范化水平。

責任人：、

完成時限：10月底

（六）集中開展一次破解難題集中攻堅行動

把“三嚴三實”各項要求與全市群眾工作結合起來，緊緊圍繞到京非訪居高不下的問題，圍繞重點領域、重點人群扎實開展“三無”創(chuàng)建活動，集中攻堅積案，堅決遏制到京非訪、越級訪的高發(fā)態(tài)勢。

責任人：、

完成時限：12月底

三、工作要求

篇5

實施意見

各黨支部、股、室、隊、道班：

為了認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，按照市公路局黨委和交通局黨委的指示精神，切實加強黨風廉政建設，使黨風和社會風氣有一個根本的好轉，結合我局實際制定如下實施意見：

（一）黨總支領導班子和領導干部的廉政建設崗位職責，領導班子在黨風廉政建設應當做到：

1、認真貫徹落實上級黨委、政府關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究全局的黨風廉政建設狀況，研究制訂黨風廉政建設工作計劃，下達責任目標，并認真組織實施。

2、根據(jù)有關規(guī)定，制訂全局的黨風廉政建設制度并督促落實。

3、積極履行監(jiān)督職責，對全局的黨風廉政建設、領導班子和領導干部廉潔從政情況進行監(jiān)督、檢查和考核。

4、抓好全局的黨性黨風黨紀和廉政教育，經(jīng)常組織黨員干部學習、宣傳黨風廉政建設理論和法規(guī)。

5、切實抓好全局領導干部廉潔自律，查處違法違紀案件和糾正行業(yè)不正之風三項工作，支持執(zhí)法機關依法履行職責，為其有效地開展工作創(chuàng)造條件。

6、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，反對和糾正用人的不正之風。

7、注重黨風廉政建設治本工作，以源頭上預防和治理腐敗。

（二）局總支書記黨風廉政建設崗位職責

1、對全局的黨風廉政建設負總的責任。根據(jù)縣紀委關于黨風廉政建設工作的部署、要求和局黨風廉政建

設目標規(guī)劃，對全局的黨風廉政建設工作進行統(tǒng)籌安排，每年至少聽取兩次工作匯報。

2、對局各支部書記、各股室、道班、隊的主要領導的黨風廉政建設負主要領導責任。每年組織兩次專題學習，學習《廉政準則》及有關黨風廉政建設方面的制度和規(guī)定。定期召開民主生活會，開展批評與自我批評，檢查自身黨風廉政建設責任制執(zhí)行及廉潔從政情況，糾正存在問題。

3、領導和參與反腐倡廉工作的檢查考核，督促黨風廉政建設各項目標和各項規(guī)章制度的落實。

4、認真處理人民群眾來信來訪，解決群眾反映的熱點問題，對上級批轉和紀委報批的案件及時安排查處。

5、模范遵守黨的紀律和國家法律、法規(guī)，教育管理好家庭成員和身邊工作人員，防止發(fā)生嚴重不廉潔問題和違紀違法行為。

（三）局副書記黨風廉政建設崗位職責

1、協(xié)助局總支書記抓好黨風廉政建設工作，對分管部門的黨風廉政建設負責。根據(jù)上級關于黨風廉政建設工作的部署、要求和局黨風廉政建設目標規(guī)劃，分析研究職責范圍內的黨風廉政建設狀況，對職責范圍的黨

風廉政建設工作進行具體布署安排，每半年聽取一次分管部門的黨風廉政建設工作匯報。

2、對分管部門正職領導干部的黨風廉政建設負主要領導責任，認真了解和掌握分管部門領導干部的廉潔自律情況，督促解決存在的問題。

3、領導和參與反腐倡廉工作的檢查考核，督促分管部門黨風廉政建設各項責任目標和各項規(guī)章制度的落實。

4、認真處理人民群眾來信來訪，解決群眾反映的熱點難點問題，支持案件查處工作。

5、模范遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，教育管理好家庭成員和身邊工作人員，防止發(fā)生嚴重不廉潔問題和違紀違法行為。

6、參加民主生活會，積極開展批評與自我批評，檢查自身黨風廉政建設責任制執(zhí)行及廉潔從政情況，糾正存在問題。

（四）局長黨風廉政建設崗位職責

1、對全局行政序列的黨風廉政建設負總的責任。根據(jù)縣委、縣政府的部署、要求和局委黨風廉政建設目標規(guī)劃，對全局黨風廉政建設工作進行具體布署安排，做到與經(jīng)濟建設、精神文明和其他業(yè)務工作緊密結合，

一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。每年至少聽取兩次工作匯報。

2、對局領導班子及其成員、股室及道班、隊、站正職領導干部的黨風廉政建設負主要領導責任。每年組織兩次專題學習，學習《廉政準則》和有關黨風廉政建設制度、規(guī)定。定期召開（參加）民主生活會，開展批評與自我批評，檢查自身黨風廉政建設責任制執(zhí)行及廉潔從政情況，糾正存在問題，督促局班子成員及各部門正職領導搞好廉潔自律。

3、領導和參與反腐倡廉工作的檢查考核，督促黨風廉政建設各項目標和各項規(guī)章制度的落實。

4、認真處理人民群眾來信來訪，解決群眾反映的熱點、難點問題，定期聽取監(jiān)察紀檢工作匯報，及時提出指導性意見。

5、模范遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，教育管理好家庭成員和身邊工作人員，防止發(fā)生嚴重不廉潔問題和違紀違法行為。

（五）副局長黨風廉政建設崗位職責

1、協(xié)助局長抓好各部屬單位的廉政建設工作，對分管部門的廉政建設負責，對分管部門正職領導干部的廉政建設負主要領導責任。

2、根據(jù)局總支關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究職責范圍內的廉政建設狀況，對職責范圍內的廉政建設工作進行具體布置安排，每季度聽取一次分管部門的廉政建設工作匯報，認真了解和掌握分管部門領導干部的廉潔自律情況，督促解決存在問題。

3、領導和參與反腐倡廉工作的檢查考核，督促分管部門黨風廉政建設各項責任目標和各項規(guī)章制度的落實。

4、認真處理人民群眾來信來訪，解決群眾反映的熱點、難點問題，支持案件查處工作。

5、模范遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，教育管理好家庭成員和身邊工作人員，防止發(fā)生嚴重不廉潔問題和違紀違法行為。

6、參加民主生活會，積極開展批評與自我批評，檢查自身黨風廉政建設責任制執(zhí)行及廉潔從政情況，糾正存在問題。

二、加強黨風廉政建設責任制的主要任務

1、認真學習貫徹落實上級關于黨風廉政建設責任制的部署，結合實際，制定計劃、組織實施。

2、根據(jù)規(guī)費征收、稽查處罰、資金劃拔、工程招投標、質量監(jiān)督、施工管理等所有管錢、管物、管人和

執(zhí)法的部門都要完善黨風廉政建設崗位責任制的工作制度。

3、定期對所管理的領導班子和熱點部門，重要崗位的工作人員檢查監(jiān)督、考核與獎懲。

4、經(jīng)常對黨員干部進行黨風廉政建設教育，不斷增強廉潔自律的自覺性。

5、查處違紀案件，糾正不正之風。

6、黨總支要自覺加強廉政建設，嚴格按照上級有關規(guī)定辦事，堅持原則，當好先導。

三、要求：

篇6

要深刻領會開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，要把開展“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務來落實。開展“三嚴三實”專題教育，是全面從嚴治黨的必然要求，是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動成果的重要舉措，是鍛造過硬隊伍、協(xié)調推進氣象改革發(fā)展的客觀需要。全局領導干部對此要有充分認識，并把思想和行動統(tǒng)一到縣委和上級局黨組的要求上來。

一是深刻領會會議精神，堅持把深化學習教育放在首位。抓好學習教育、打牢思想根基，要采取召開黨組會、中心組學習、黨支部集中研討等形式，深刻領會“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，準確把握會議精神實質，切實把思想統(tǒng)一到縣委部署和要求上，以思想自覺引導行動自覺，以行動自覺深化思想自覺。

二是結合實際制定方案，扎實做好“關鍵動作”。根據(jù)縣委和市氣象局黨組的意見，認真制定完善本局“三嚴三實”專題教育實施方案，明確專題教育的組織領導、總體要求、方法措施和時間安排，并抓緊實施，確保取得實效。黨組主要負責同志要帶頭講“三嚴三實”專題黨課，組織好專題學習研討，開好專題民主生活會和組織生活會，抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。

篇7

一、成立后勤系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組

*

二、需要調研解決的主要問題

根據(jù)后勤系統(tǒng)實際，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，將從以下方面深入開展調研，查找和解決突出問題，取得實效。

1，配合學校推進后勤管理體制與運行機制改革。學校后勤保障工作近幾年取得了很大的成績，管理水平、服務質量、經(jīng)營效益較過去都有了明顯提高，融合了并校時的后勤人員、安置了學校改革過程中轉崗人員、接納學校引進人才過程中需特別安排的人員，化解了用工成本上升和物價上漲帶來的不利因素，為師生提供醫(yī)護服務，為學校、學院和部門提供場館服務，為學?？焖侔l(fā)展和新校區(qū)建設作出了極大的努力和奉獻。但隨著學校事業(yè)的不斷發(fā)展，后勤工作如何更好地服務于教學、服務于科研，服務于人才培養(yǎng)，管理上水平、創(chuàng)特色?，F(xiàn)行管理體制與運行機制需進一步調整與完善。學校在2009年黨政工作要點中和學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案中都有了明確的要求，后勤系統(tǒng)將做好專題調研和相關配合工作。通過管理體制、運行機制的進一步調整與完善，使后勤工作管理體制更科學，運行機制更靈活、保障更有力。

2，圍繞后勤管理數(shù)字化、基礎建設精細化，不斷提高后勤管理效率與效益。當前，重點是優(yōu)化水電指標化管理體系，修訂水電管理辦法，做好“雨水回用”節(jié)水工程，全面升級校園路燈智能管理系統(tǒng)，繼續(xù)完善“3D江大”建設項目，將綠化工程、維修工程、基建工程容入“3D江大”，推進校園綠化的二次規(guī)劃與實施，完善校園美化效果。在后勤管理與基礎建設中注重數(shù)字化與精細化，不斷提高管理的科技含量。

3，以人為本，不斷提高服務質量和服務水平。人才培養(yǎng)和科學研究是高校工作的中心和重點，后勤部門要為教學、科研和廣大師生提供服務。隨著學校事業(yè)的發(fā)展，如何提高服務質量和服務水平，更好的滿足教學、科研和師生的需求是后勤工作必需思考和面對的。今年，重點推進周轉房三期建設，青山一村水表出戶，教職工住房貨幣化分配準備等工作，在南區(qū)為師生提供夜宵服務，延長食堂值班時間，在學生宿舍樓試行開水供應進樓工作，推行應急維修“首接制和一站式”服務，開通校園交通車定時定點服務，為師生提供更優(yōu)質的醫(yī)護服務和健康指導。盡心盡力為師生辦實事，做好事，為師生創(chuàng)造良好的工作、研究、學習環(huán)境和條件。

4，加強后勤系統(tǒng)隊伍建設，為學校實現(xiàn)攀登計劃提供更好的后勤保障。在后勤隊伍中“三多三少”的問題嚴重，即“工人多、干部少；普工多、技工少；低學歷多、高學歷少”。后勤保障是一個綜合性工作，業(yè)務廣，事情多，任務重，工作碎，在后勤隊伍建設中堅持整體推進，分類分層建設。特別是加強班子的組織建設、思想建設、作風建設。貫徹民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，做到集體領導、分工負責，大事集體商量、小事個別溝通、決策會議決定。推進后勤系統(tǒng)重要事務醞釀、決策、實施的民主化和科學化；在提升學習力、增強聚合力、開拓創(chuàng)新力、強化執(zhí)行力、拓展影響力等五個方面狠抓干部隊伍；后勤集團修訂《員工手冊》、開展業(yè)務培訓加強職工隊伍建設；后勤集團制定績效分配新方案，用收入分配機制促進隊伍建設。

三、基本步驟與方法

根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，本次學習實踐活動從3月中旬開始到7月中旬基本結束，安排3個階段6個環(huán)節(jié)。

3月中旬前，認真做好開展學習實踐活動的準備工作：傳達學習學校黨委關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神；成立系統(tǒng)學習實踐活動領導小組；研究制定符合實際、切實可行的實施計劃，并報學校黨委；召開動員大會，針對一些黨員干部中可能存在的思想問題，搞好思想發(fā)動，充分調動全體黨員干部參加學習實踐活動的積極性。

在此基礎上，學習實踐活動分三個階段進行。

1、學習調研階段。3月中旬開始，4月中旬基本完成。重點抓好學習調研、解放思想討論2個環(huán)節(jié)。

精心組織學習調研。組織系統(tǒng)黨員、干部參加學校舉辦的學習培訓活動，認真學習規(guī)定的學習實踐活動必讀書目。組織全體干部、黨支部書記開展專題學習、討論、交流等。在學習的基礎上，深入開展調查研究，通過走訪、座談等形式多方證求意見，聽取學院、部門、師生、職工的意見，查找在科學發(fā)展上存在的突出問題及其原因。

圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論。結合學習和調研成果，以解決影響科學發(fā)展的認識問題為目標，開展解放思想討論。圍繞“科學發(fā)展、以人為本，不斷提高后勤保障效率與效益”，確定討論題目，采取論壇或征文等多種形式開展討論。通過開展解放思想討論，廣大黨員干部特別是領導干部進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，形成解決問題的思路，凝煉科學發(fā)展的共識。

2、分析檢查階段。4月下旬開始，6月上旬基本完成。重點抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告2個環(huán)節(jié)。

精心組織召開領導班子專題民主生活會。領導班子成員圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，召開專題民主生活會，找準存在的突出問題，深入剖析問題產生的原因。班子成員之間開展談心交心活動，聽取意見，溝通思想，增進理解，互相幫助，加強團結；后勤基建處、后勤集團班子和個人認真準備發(fā)言材料。會上，認真開展批評與自我批評，深入查找領導班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，明確努力方向；做到重在分析問題、重在總結經(jīng)驗、重在明確方向，不搞人人過關、不糾纏個人責任、不糾纏歷史舊賬。同時，組織黨員開好專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認識，明確努力方向。

形成領導班子分析檢查報告。在充分運用學習調研、開展解放思想討論、民主生活會成果的基礎上，檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施，形成領導班子分析檢查報告。扼要概括后勤系統(tǒng)進入新校區(qū)后取得的工作成效，系統(tǒng)地梳理存在的問題，分析存在的主客觀原因，明確進一步做好工作的努力方向和總體思路。初稿形成后，召開座談會廣泛征求意見。領導班子分析檢查報告形成后，組織好群眾評議，聽取各方面的意見，集思廣益、凝聚共識。

3、整改落實階段。6月中旬開始，7月中旬基本完成，9月上旬完成各項收尾工作。這一階段重點抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)。

制定切合實際的整改落實方案。后勤基建處、后勤集團領導班子把分析檢查報告提出的整改思路和措施進一步具體化、目標化、責任化，召開處務會議、集團事務會議研究制定整改落實方案，明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任。整改落實應充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，充分體現(xiàn)師生員工的意愿，充分體現(xiàn)量力而行、盡力而為的原則，可操作、能落實、好檢查。整改落實方案采取適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾；對師生員工的要求作合理引導，防止作不切實際、無法落實、難以實現(xiàn)的承諾。

篇8

根據(jù)《關于開展“以案為鑒守底線、警鐘長鳴嚴律己”專題警示教育活動的通知》（蒼委辦明電〔2019〕59號）》文件精神和縣**集團黨委相關工作要求，**水司高度重視，精心謀劃，認真組織和廣泛動員，深入開展警示教育活動，取得較好的成效，現(xiàn)將有關工作情況總結如下：

一、 加強宣傳，廣泛動員，積極營造氛圍

我司以5月主題黨日活動為契機，組織全體黨員干部觀看《褪色》專題警示教育片，通過一個個發(fā)生在身邊的典型違紀違法案例，警示廣大黨員干部明戒懼、知敬畏、守底線。在黨務公開欄、每日新語、學習共享角等處布置黨風廉政警示內容，積極營造警示教育濃厚氛圍。

二、 強化警示教育學習，以學促做，牢固樹立紅線意識

5月30日，我司召開全體黨員干部警示教育大會，傳達《關于開展“以案為鑒守底線、警鐘長鳴嚴律己”專題警示教育活動的通知》文件精神，并集體觀看了《褪色》警示教育片。召開專題民主生活會，并由黨支部書記為與會人員上《以案為鑒守底線，警鐘長鳴嚴律己》專題廉政黨課，詳細分析了當前反腐倡廉的基本形勢，并結合不同現(xiàn)實案例，具體闡明了新時期黨員干部要如何做到廉潔自律。深刻警示廣大黨員干部要以案為鑒、以案明紀，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限、在紀律上守住底線，勇?lián)氊熓姑?、清清白白做人、干干凈凈干事?/p>

三、 深入開展廉政風險排查、警示教育談心談話

篇9

強化反腐倡廉教育，做到源頭治廉

要認識教育對確立反腐倡廉的思想觀念起著潛移默化的作用。腐敗行為發(fā)生與否，主要取決于行為主體的思想動因，而凈化人的思想，必須依靠長期的思想教育。思想教育有助于形成穩(wěn)定的價值取向，既作用于人生的每一個階段，又影響著整個人生，對人一生的發(fā)展都具有非常重要的意義，所謂“百年樹人”就是這個道理。

要認識教育對廉政行為的養(yǎng)成發(fā)揮著導向作用。思想教育的導向是多方面的，理想信念的確立，不是在短時間內經(jīng)過一兩次教育就可以實現(xiàn)的，需要長期的反復教育。道德規(guī)范導向是通過道德原則、道德規(guī)范、道德習慣，以社會輿論、道德教育和道德修養(yǎng)的方式進行行為導向，促使廣大黨員干部自覺改造主觀世界，陶冶道德情操，提高精神境界，做到清正廉潔。

要認識教育是構筑拒腐防變思想道德防線的根本途徑。加強教育是拒腐防變的第一道屏障。開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，對極少數(shù)腐敗分子要嚴厲懲處，對絕大多數(shù)黨員干部來講，則要立足于教育，著眼于防范。構筑拒腐防變的思想道德防線，同構筑黨紀國法防線一樣重要。反對腐敗，教育是基礎，制度是保證，監(jiān)督是關鍵，這是我黨總結反腐敗工作得出的一條重要經(jīng)驗。

建立長效機制，做到制度保廉

要建立反腐倡廉工作的責任分解機制。要建立健全保廉監(jiān)督體系和責任追究制度，完善崗位責任制和工作流程，將黨風廉政建設責任制細化分解到不同崗位，把“軟任務”變成了“硬指標”，并且納入年度述職、領導班子考核，作為單位經(jīng)營和科室考核的重要依據(jù)。

要建立反腐倡廉工作的領導機制。要通過建立廉政教育工作例會制度，形成黨委統(tǒng)一領導，紀委組織協(xié)調，相關部門密切配合，廣大干部職工積極參與的大格局。同時，將反腐倡廉教育納入企業(yè)思想政治工作的總體部署，納入對領導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、獎懲等各個環(huán)節(jié)之中。結合形勢要求和工作實際，制定年度教育計劃，逐項抓好落實。

要建立反腐倡廉工作的保障機制。堅持教育活動制度化，要把廉政教育作為黨委中心組學習的重要內容，定期專題學習，把廉政教育納入基層干部培訓的內容加以安排，把廉政學習教育作為思想政治素質提升的主要內容之一，進行安排和部署，并通過考試檢驗學習效果，形成全方位、多層次的教育規(guī)范。

聯(lián)系企業(yè)實際，做到教育醒廉

要把好“關鍵點”，創(chuàng)新教育載體。在新形勢下，石油物資企業(yè)的反腐倡廉教育，既要繼承過去行之有效的方式方法，又要體現(xiàn)時代性和現(xiàn)實性，貼近實際、貼近基層，貼近群眾，做到“三個結合”，即：灌輸教育和自我教育結合，日常教育和集中教育結合，示范教育和警示教育結合。充分利用和發(fā)揮網(wǎng)絡、報刊、書畫、影音制品等教育載體的作用；堅持利用領導班子民主生活會、中心組學習、基層支部生活會、黨員教育培訓、干部任前談話等多種形式，有針對性地安排反腐倡廉教育內容，為廣大黨員干部營造一個講廉潔、崇誠信、守法律的良好環(huán)境。

要找準“突破點”，區(qū)分教育重點。根據(jù)不同對象、不同崗位，有重點地開展分層次教育。對兩級領導干部主要開展黨紀法規(guī)教育和加強作風建設教育。對一般黨員干部開展“三學三促進”教育（學理論、學先進、學業(yè)務，促進任務完成、促進效益提高、促進廉潔從業(yè)）；對重點、關鍵崗位人員注重抓好世界觀、人生觀的引導，開展珍惜崗位和長算人生得失“五筆賬”的教育，不斷增強廉政意識，確保職業(yè)生涯的安全。

篇10

在1月日-5月31日的這段時間里，墾殖場緊跟縣委部署，堅持搞好墾殖場干部作風整治活動，場領導高度重視，精心組織，周密安排，穩(wěn)步推進各階段工作，開展了基層走訪調研、工作座談會進行交流討論、把職工群眾反映出來的問題進行分析研究，著力解決工作作風上的“庸、懶、散”問題；著力解決領導作風上的“假、浮、蠻”問題；著力解決為政不廉的“私、奢、貪”問題；認真解決影響我縣經(jīng)濟發(fā)展的“政令不暢、作風不實、力度不大、速度不快”的“四不”問題，以及工作人員服務意識不強、服務態(tài)度差、工作方法簡單粗暴、吃拿卡要等行為；嚴厲查處黨員干部參與黃賭毒黑、插手工程建設、參與經(jīng)濟壟斷的“三嚴禁”行為，改進工作方法，提升工作效率，加強機關效能建設。達到了“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風上有新改進、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面”的目標要求。

一、搞好宣傳動員，發(fā)動群眾，營造氛圍

縣委縣政府召開干部作風整治活動動員會議后，墾殖場立即安排部署，成立領導小組，召開墾殖場干部作風整治活動專題學習會，并召開了全場動員大會。場黨委委成立干部作風整治工作組，1個督導小組，制訂了信息上報、通報和檢查考核等制度，通過制定方案在全場范圍內開展的墾殖場干部作風整治活動。使墾殖場干部作風整治活動的精神和重要意義逐步深入人心，在全場營造了整治干部工作作風的良好氛圍。

二、開展多種形式工作，做好干部工作作風整治活動

在自查自糾階段，堅持做好五個一工作，一是組織了一次基層走訪活動，問題涉及到干部作風和企業(yè)自身有關問題，特別是企業(yè)改制、低保、社保、醫(yī)保、危舊房改造、新農村建設、下崗人員生活費問題反映比較集中。二是召開一次座談會，要求我們全場干部職工在工作上嚴格執(zhí)行“六個不準”，“六個一律”。三是開展了一次領導點評活動，針對總場機關工作人員工作作風問題，作了特別強調，在工作期間不準上網(wǎng)聊天、看電影、炒股、玩游戲等從事與工作無關的活動，不準賭博或變相賭博活動等“六個不準”。四是召開班子民主生活會，專門聽取活動開展情況的匯報，就深入推進墾殖場干部作風整治活動提出了明確的要求。帶頭開展分析評議，帶頭抓好整改。