數(shù)字圖書館建設(shè)范文
時(shí)間:2023-05-04 13:13:51
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篇1
關(guān)鍵詞:數(shù)字圖書館;資源建設(shè)
當(dāng)今高校圖書館正朝著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化方向發(fā)展,這就使得傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代圖書館轉(zhuǎn)變成為必然趨勢(shì),于是數(shù)字圖書館應(yīng)運(yùn)而生。而在數(shù)字圖書館的發(fā)展過程中,其重中之重便是資源建設(shè),它關(guān)系到圖書館能否立足于信息化社會(huì),關(guān)系到圖書館能否賴以生存和發(fā)展。從某種意義上來說,數(shù)字圖書館資源建設(shè)的好與壞直接影響著圖書館工作的大局,因此,加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
1 數(shù)字圖書館概述
目前對(duì)于數(shù)字圖書館有各種定義,但對(duì)數(shù)字圖書館的特點(diǎn)、本質(zhì)的認(rèn)識(shí)已基本趨于一致,即數(shù)字圖書館是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字環(huán)境下圖書館新的發(fā)展形態(tài),它利用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)海量、分布、異構(gòu)的數(shù)字資源進(jìn)行整合,形成有序的整體,通過各種媒體提供友好、高效的服務(wù),使人們隨時(shí)隨地獲取信息和知識(shí)。數(shù)字圖書館資源,主要是指在信息化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,進(jìn)行數(shù)字圖書館工作所需的各種要素、設(shè)施條件、信息來源等的統(tǒng)稱。換句話說,它就是數(shù)字圖書館的物質(zhì)資源、環(huán)境資源、人才資源、信息資源等的系統(tǒng)集成體。數(shù)字圖書館資源是數(shù)字圖書館資源建設(shè)的核心,是數(shù)字圖書館開展各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。
2 數(shù)字圖書館資源建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題
2.1 資源體系不健全,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理
目前,數(shù)字圖書館的資源建設(shè)尚無統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,處于一個(gè)無序的狀態(tài),圖書館資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足,各館在原始文獻(xiàn)選擇、資源庫(kù)建設(shè)范圍、資源建設(shè)廣度和深度等方面往往顧此失彼,導(dǎo)致資源篩選不科學(xué),資源質(zhì)量參差不齊。無法形成一定規(guī)模的系統(tǒng)化、科學(xué)化的數(shù)字資源體系。同時(shí)由于多頭管理,各自為政,缺乏合作,造成圖書館數(shù)字資源建設(shè)在低水平上重復(fù)。一些真正有價(jià)值也是用戶急需的特色資源卻因?yàn)橹谱鞒杀靖?、技術(shù)難度大而沒有啟動(dòng),造成資源不夠豐富,有價(jià)值的信息資源缺乏,數(shù)字資源質(zhì)量不高。
2.2 資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源整合存在障礙
各地?cái)?shù)字資源建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),各館所建的數(shù)字資源在數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)上不兼容,數(shù)字化資源管理系統(tǒng)不同,數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一,著錄格式各異,影響各數(shù)字圖書館系統(tǒng)間的無縫銜接。而且數(shù)字資源品種繁多,制作方式不盡相同,在用戶檢索界面、檢索語(yǔ)言等方面也存在很大差異,給讀者檢索、瀏覽帶來極大的不便。
2.3 缺乏統(tǒng)一的整合平臺(tái),難以實(shí)現(xiàn)資源共享
各省市數(shù)字圖書館的建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字資源建設(shè)平臺(tái)都是自治的、異構(gòu)的,數(shù)據(jù)存放于本地,缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)記錄、揭示和交換規(guī)范,各數(shù)字圖書館系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換存在困難,無法互通互用,資源共享存在障礙。
3 數(shù)字圖書館資源建設(shè)的對(duì)策探討
3.1 協(xié)調(diào)采購(gòu),減少重復(fù)建設(shè)
高校圖書館購(gòu)置商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)以用戶需求為導(dǎo)向,根據(jù)本館的地區(qū)特色,結(jié)合專業(yè)特色、高校重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展方向進(jìn)行合理布局,處理好共性資源與個(gè)性資源的關(guān)系,使各館之間相互協(xié)調(diào),減少不必要的重復(fù)。在數(shù)據(jù)庫(kù)試用階段,加強(qiáng)宣傳,收集數(shù)據(jù),通過成本收益分析、用戶評(píng)價(jià)、引文分析等方法建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,合理引進(jìn)高質(zhì)量和高利用率的數(shù)據(jù)庫(kù),使圖書館在某些學(xué)科品種、數(shù)量、質(zhì)量以及連續(xù)性和完整性等方面達(dá)到較高水平。對(duì)各館都需要的數(shù)據(jù)庫(kù),應(yīng)發(fā)揮聯(lián)合采購(gòu)優(yōu)勢(shì),降低購(gòu)買費(fèi)用。對(duì)于訪問量較大的數(shù)據(jù)庫(kù)可采用集團(tuán)購(gòu)買,各成員館分別建立鏡像站點(diǎn)的方式提高訪問速度。
3.2 建設(shè)學(xué)科資源導(dǎo)航
由于網(wǎng)絡(luò)資源具有海量信息、使用便捷、更新及時(shí)、沒有時(shí)空限制的優(yōu)點(diǎn),越來越多的科研人員認(rèn)識(shí)到其價(jià)值,在專題研究中,他們期望獲得專業(yè)性較強(qiáng)的適合高校重點(diǎn)學(xué)科、科研基地發(fā)展的專、深、精的專題特色資源,特別是經(jīng)典及前沿性的數(shù)字資源。網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)學(xué)術(shù)資源類型多樣,包括電子期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)、門戶網(wǎng)站、個(gè)人主頁(yè)、博客等;獲取途徑多樣,可以通過搜索引擎,RSS技術(shù)、利用網(wǎng)上電子期刊目錄、免費(fèi)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)或利用新聞組、BBS等。高校圖書館應(yīng)結(jié)合本校重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè),整合網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)學(xué)術(shù)資源,以學(xué)科為單元建立分類目錄式資源組織體系,將收集到的資源按其學(xué)科所屬進(jìn)行歸類并建立索引,構(gòu)建全文或多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)。
3.3 加強(qiáng)數(shù)字化技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),共建共享特色資源
高校各圖書館由于側(cè)重學(xué)科不同、用戶需求層次差異,在館藏資源內(nèi)容、種類方面必然會(huì)有一定差異。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,特色是文獻(xiàn)資源建設(shè)的生命,圖書館在數(shù)字化過程中,應(yīng)依托自身的特色館藏,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),成立數(shù)字化加工部門,配備精干人員,制定數(shù)據(jù)加工規(guī)范和文獻(xiàn)標(biāo)引著錄規(guī)則,加強(qiáng)館際合作,聯(lián)合建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)。在特色和專題數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)中應(yīng)有一定的廣度和深度,除了做好現(xiàn)有館藏資源的整理和數(shù)字化工作,還要搜集、整理相關(guān)的文獻(xiàn),做好數(shù)據(jù)錄入工作,嚴(yán)格按照標(biāo)引細(xì)則進(jìn)行標(biāo)引,及時(shí)更新,提供多種檢索途徑,提高自建數(shù)字資源質(zhì)量。
3.4 加強(qiáng)數(shù)字資源版權(quán)管理
一方面,隨著數(shù)字化內(nèi)涵和外延的擴(kuò)大,涉及版權(quán)糾紛的問題日益凸現(xiàn)。圖書館首先要確保購(gòu)買擁有合法版權(quán)的數(shù)字產(chǎn)品,同時(shí)考慮資源的合理合法使用,自建資源要想辦法解決版權(quán)問題,保障信息資源共享與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間的平衡,在遵守相關(guān)法律和尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下實(shí)施資源建設(shè)和使用。另一方面,數(shù)字資源雖然在存儲(chǔ)、處理、使用等方面具有無可比擬的優(yōu)勢(shì),但是,數(shù)字化的信息目前也存在諸多技術(shù)弱點(diǎn),導(dǎo)致任何獲得信息的人都可以不受約束地通過信息的再生產(chǎn)獲得利益。因此,數(shù)字資源建設(shè)需要研究用于數(shù)字化信息的內(nèi)容保護(hù)、通信保護(hù)及密鑰保護(hù)等問題。
3.5 注重人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)用戶培訓(xùn)
作為圖書館各項(xiàng)工作中最活躍的、起決定因素的圖書館員,必須及時(shí)補(bǔ)充、更新、提高自身的知識(shí)水平和技能,以適應(yīng)日新月異圖書館事業(yè)發(fā)展的需要,成為現(xiàn)代圖書館的復(fù)合型人才。人才是數(shù)字圖書館事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,人才隊(duì)伍是數(shù)字圖書館發(fā)展的基礎(chǔ)。數(shù)字圖書館館員必須具備辨識(shí)、選擇與取得不同信息媒體的能力,需要對(duì)數(shù)字資源市場(chǎng)及商的動(dòng)態(tài)有所了解,需要對(duì)硬件、軟件及網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)問題有更多的掌握。圖書館應(yīng)提供相關(guān)的在職培訓(xùn),并鼓勵(lì)館員不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),培養(yǎng)一支具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、具備廣博文化知識(shí)和學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
4 結(jié)束語(yǔ)
隨著數(shù)字圖書館建設(shè)進(jìn)程的日益加快,公共圖書館、高校圖書館在數(shù)字圖書館資源建設(shè)中雖然都取得了一定的成績(jī),但受物質(zhì)、環(huán)境、信息、人才等方面因素的影響,數(shù)字圖書館的發(fā)展緩慢甚至是停滯不前,所以要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源建設(shè),充分發(fā)揮數(shù)字圖書館資源的導(dǎo)向作用,大力創(chuàng)新和開發(fā)數(shù)字圖書館資源,努力提高數(shù)字圖書館資源的利用率和創(chuàng)新性,準(zhǔn)確把握數(shù)字圖書館資源建設(shè)方向,不斷增強(qiáng)資源共建共享的力度,才能滿足廣大群眾對(duì)數(shù)字圖書館提出的各方面服務(wù)需求。
參考文獻(xiàn)
[1]黃俊.加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源建設(shè)的思考[J]. 河南圖書館學(xué)刊,2013(2)
篇2
[關(guān)鍵詞]圖書館;數(shù)字化;建設(shè)
大學(xué)生作為數(shù)字圖書館建設(shè)面向的主要對(duì)象,對(duì)于信息的各種、多樣的需求量很高,而非數(shù)字化的圖書館存在很大的弊端:所藏書籍種類數(shù)目繁多而且不易查找,耗時(shí)耗力。在此情況下數(shù)字圖書館應(yīng)運(yùn)而生,這種現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)使用方式能夠利用和整理信息并且通過不同的信息載體實(shí)現(xiàn)信息自由的傳輸和儲(chǔ)存。然而在現(xiàn)階段數(shù)字化的發(fā)展尚不完善,很多建設(shè)中還存在一些缺憾值得商榷。
1.數(shù)字圖書館的優(yōu)勢(shì)
1.1網(wǎng)絡(luò)化合并程度高 在數(shù)字圖書館的發(fā)展過程中,需要通過網(wǎng)絡(luò)這樣的媒介與平臺(tái)將信息進(jìn)行傳播與分享。因此,電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、因特網(wǎng)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)的很好融合,就達(dá)成了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的互通,信息傳遞的深度和廣度也得到了保證。三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,其技術(shù)業(yè)務(wù)范圍趨于相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能夠提供語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種形式的服務(wù),保證了信息外延性的廣遠(yuǎn)并且能夠更好地滿足人們對(duì)于信息的多樣化的需求。
1.2減輕管理的難度 數(shù)字化的發(fā)展大多數(shù)是需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息的互相傳播,就能夠很大程度上減輕非數(shù)字化的圖書館給圖書管理員帶來工作上的繁忙。數(shù)字圖書館減輕了工作人員在整理書籍及文獻(xiàn)的時(shí)間和精力,通過數(shù)字化的數(shù)據(jù)的處理方式能減少對(duì)各類書籍的處理時(shí)間和空間,通過網(wǎng)絡(luò)化的平臺(tái),將信息通過硬件的拷貝輸送到各個(gè)網(wǎng)絡(luò)的終端,發(fā)送到各個(gè)用戶查詢的頁(yè)面。因此,數(shù)字圖書館能減輕圖書管理員在工作過程中的工作難度,方便了對(duì)虛擬圖書館的管理。
1.3信息的共享性明顯 在數(shù)字圖書館的建立過程中,網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使信息的溝通共享性的特點(diǎn)得到了充分的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展讓人們的需求得到很好的滿足,解決了在現(xiàn)實(shí)的圖書館中困擾讀者借閱的因素:在借閱圖書的過程中存在書籍可借副本不足的問題,很多時(shí)候難以滿足借閱的需求。而數(shù)字圖書館的運(yùn)行就能基本規(guī)避這種問題的存在,在網(wǎng)絡(luò)上借閱書籍不會(huì)受到此類借閱門檻的限制,借閱起來更加靈活,借閱信息和書籍存在的信息會(huì)為讀者提供合理的參考說明,減少了借閱過程中繁瑣的操作,滿足大家的借閱需求,并提高了信息的共享性。
2.數(shù)字圖書館建設(shè)過程中存在的問題
2.1與網(wǎng)絡(luò)狀況聯(lián)系密切 在數(shù)字圖書館的發(fā)展過程中,網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展水平直接的影響了數(shù)字圖書館的發(fā)展進(jìn)程。而我們高校目前的發(fā)展現(xiàn)狀,很大程度上受到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)狀況的限制。例如說校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的不暢通,就會(huì)對(duì)讀者進(jìn)入到數(shù)字圖書館進(jìn)行查閱帶來很大的困擾,網(wǎng)絡(luò)的不暢通使讀者在數(shù)字化的電子圖書館進(jìn)行閱讀的過程中與服務(wù)器連接的中斷等等,會(huì)干擾讀者的正常閱讀。因此在數(shù)字圖書館的發(fā)展過程中網(wǎng)絡(luò)是否暢通是保障數(shù)字圖書館的建設(shè)與運(yùn)轉(zhuǎn)的重要因素。
2.2圖書版權(quán)引發(fā)的爭(zhēng)議 在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中,版權(quán)問題一直是一項(xiàng)重大的爭(zhēng)議問題。首先,在圖書出版的過程中,圖書版權(quán)是一項(xiàng)非常重要的因素。隨著數(shù)字化進(jìn)程的加深,數(shù)字圖書館牽涉的各個(gè)管理對(duì)象出現(xiàn)了利益分配方面的問題。如出版方、運(yùn)營(yíng)方、校方等等,各方的利益會(huì)在運(yùn)營(yíng)中產(chǎn)生一些利益的分歧,很容易產(chǎn)生侵權(quán)的問題。這也體現(xiàn)了在數(shù)字圖書館的建立階段,缺少相關(guān)的法律制度的規(guī)范,導(dǎo)致了版權(quán)的糾紛。
2.3發(fā)展受到現(xiàn)實(shí)因素的影響 數(shù)字圖書館的建設(shè)依靠各方的力量才能很好地合理的配合。而在其中就產(chǎn)生了運(yùn)營(yíng)主體的一些問題。數(shù)字圖書館在建設(shè)的過程中需要對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行購(gòu)買,購(gòu)買方的是只購(gòu)買鏡像資源而不購(gòu)買外網(wǎng)使用權(quán),這種方式能擁有所購(gòu)資源的所有權(quán),但只能在校內(nèi)訪問,制約因素較大。如果只是購(gòu)買對(duì)數(shù)字資源的使用權(quán),只能在當(dāng)年收到相關(guān)的信息資源,而若不繼續(xù)購(gòu)買,數(shù)字圖書館因缺少對(duì)數(shù)字資源的所有權(quán)使跨年度的信息使用無法進(jìn)行。因此,在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中,購(gòu)買權(quán)的問題影響今后年度的續(xù)約與使用,有一定的風(fēng)險(xiǎn)與使用上的復(fù)雜性存在;而硬件的維護(hù)與修復(fù)問題也是這個(gè)過程中的一項(xiàng)重要問題。同時(shí),購(gòu)買約定的問題也對(duì)硬件的質(zhì)量、修復(fù)與管理帶來間接的影響。因此,綜上,在數(shù)字圖書館的建設(shè)過程中往往會(huì)受到購(gòu)買權(quán)的問題,以及硬件的管理效能等各項(xiàng)現(xiàn)實(shí)因素的制約。
3.數(shù)字圖書館建設(shè)的思考
3.1提高建設(shè)力度 高校作為學(xué)生進(jìn)行深造的學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生獲取大量信息的途徑除了課本之外,需要在網(wǎng)絡(luò)中獲取的資料數(shù)量繁多。這就需要學(xué)校,教育局等相關(guān)機(jī)構(gòu)加大對(duì)此的重視程度,把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)落到實(shí)處。一方面,對(duì)學(xué)生增加正面的引導(dǎo),并通過擬定相關(guān)的制度條文作為輔助來對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以此管控學(xué)生去校內(nèi)及周邊的網(wǎng)吧等場(chǎng)所沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界的行為。另一方面,需要加強(qiáng)學(xué)校本身的發(fā)展與管理的綜合實(shí)力,加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)力度保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,實(shí)施分類管理。例如,可以通過時(shí)間段的設(shè)置,按照人流的樞密程度進(jìn)行合理的管控,保證網(wǎng)路的合理的運(yùn)行;更重要的是學(xué)校要提高數(shù)字圖書館的體系建設(shè),構(gòu)建知識(shí)庫(kù)。隨著學(xué)校的建立與發(fā)展,學(xué)校的知識(shí)信息必然存在,但時(shí)間的推移使這些信息的存在過于零散,而通過對(duì)信息的合理的劃分,歸類,檢索才是數(shù)字化數(shù)據(jù)處理的宗旨,也能對(duì)學(xué)校各類信息資源進(jìn)行充分的整合,提高對(duì)數(shù)據(jù)的利用效率。
3.2完善制度保版證權(quán)的合理性 數(shù)字圖書館的建設(shè)過程,由于涉及多方的分權(quán),導(dǎo)致在運(yùn)營(yíng)的過程中產(chǎn)生很多因?yàn)榘鏅?quán)、以及權(quán)利的歸屬問題引發(fā)的紛爭(zhēng)。需要國(guó)家在數(shù)字化的發(fā)展過程中增加扶持力度,完善相關(guān)方面的法律條文,明確權(quán)責(zé)關(guān)系,減少糾紛和利益的爭(zhēng)奪,保證書籍的版權(quán)歸屬合理無誤,更好的滿足廣大讀者的實(shí)際需求。也要求數(shù)字圖書館的各個(gè)建設(shè)主體建立好完善的體制規(guī)章,保證管理體系的合理有效的實(shí)施,使數(shù)字圖書館能恰到好處的運(yùn)行。
3.3對(duì)數(shù)字圖書館的展望 數(shù)字圖書館的逐漸壯大是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流下的產(chǎn)物,也是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要的體現(xiàn)共同驅(qū)使的產(chǎn)物。電子化、信息化、數(shù)字化的發(fā)展為數(shù)字圖書館服務(wù)大眾提供廣泛的空間。面對(duì)其發(fā)展過程中存在的不足,如發(fā)展的獨(dú)立行不夠,購(gòu)買權(quán)利受到數(shù)字資源供應(yīng)方的限制等,建設(shè)主體要選擇權(quán)威可靠的供應(yīng)方訂立購(gòu)買合作的合約,以保障對(duì)數(shù)字資源的使用期限,所提供的硬件資源的質(zhì)量的可靠性。另外,要保證圖書管理員具備專業(yè)的素質(zhì),能為數(shù)字圖書館的建立提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。數(shù)字圖書館的建設(shè)不僅需要制度的維系,也需要專業(yè)人才對(duì)這一平臺(tái)的宣傳,并且能做好與讀者的互動(dòng):解答困惑,提供信息建議的參考等。
4.結(jié)語(yǔ)
數(shù)字圖書館在信息的查閱,便捷、靈活程度、服務(wù)多樣化等方面遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)的圖書館,有良好的發(fā)展前景。但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)條件的限制,存在一些如版權(quán)的歸屬、發(fā)展獨(dú)立性較差的問題需要引發(fā)我們?cè)诮ㄔO(shè)數(shù)字圖書館的相關(guān)思考。因此,有關(guān)部門需要因地制宜,正確認(rèn)識(shí)數(shù)字圖書館的建設(shè)問題,保障其更好的服務(wù)讀者。
參考文獻(xiàn)
篇3
關(guān)鍵詞:數(shù)字化;醫(yī)院圖書館;建設(shè)
隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及現(xiàn)代傳輸和存儲(chǔ)技術(shù)的不斷改進(jìn)和革新,豐富的網(wǎng)絡(luò)資源已進(jìn)入人們的生活,并逐漸成為信息傳播必需的工具。醫(yī)院圖書館建設(shè)要緊跟時(shí)代的步伐,使信息儲(chǔ)存、加工、交互與傳播于一體,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的信息服務(wù),從而滿足人們的信息需求。由此可見,建設(shè)醫(yī)院數(shù)字圖書館是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展的需要,是加快國(guó)家信息化步伐的需要,也是我國(guó)圖書事業(yè)發(fā)展的需要,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1 數(shù)字圖書館的基礎(chǔ)概念
1.1數(shù)字圖書館的含義及特征 關(guān)于數(shù)字圖書館的具體含義,目前國(guó)內(nèi)外對(duì)其沒有一個(gè)公認(rèn)或精確的定義,定義的研究者們分為兩派:一種從技術(shù)角度、信息空間認(rèn)識(shí)數(shù)字圖書館概念;另一種將重心至于“圖書館”之上,從狹義或者廣義的角度去理解“數(shù)字圖書館”。
圖書館界人士普遍認(rèn)可的概念是:數(shù)字圖書館是保存以數(shù)字形式存儲(chǔ)的電子文獻(xiàn)并通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)傳遞數(shù)字化信息,同時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行虛擬鏈接并提供服務(wù)的實(shí)體性或虛擬性的信息機(jī)構(gòu)或信息機(jī)構(gòu)群。通俗地說,數(shù)字圖書館就是虛擬的、沒有圍墻的圖書館,是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下共建共享的、可擴(kuò)展的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是超大規(guī)模、分布式、便于使用、沒有時(shí)空限制、為全球用戶提供h程信息服務(wù),涉及信息資源加工、存儲(chǔ)、檢索、傳輸和利用的全過程。
數(shù)字圖書館具有以下幾個(gè)特征:信息資源數(shù)字化、信息內(nèi)容多元化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字技術(shù)普及化、信息揭示多維化、知識(shí)組織網(wǎng)絡(luò)化、資源存儲(chǔ)分布化、信息提供智能化、信息利用共享化、信息機(jī)構(gòu)虛擬、信息服務(wù)分散化、用戶服務(wù)個(gè)體化[1]。
1.2數(shù)字圖書館的功能 數(shù)字圖書館是國(guó)家信息基礎(chǔ)的組成部分,是搜集、整理、存儲(chǔ)和傳遞各種數(shù)字化知識(shí)信息的重要社會(huì)設(shè)施。具體來說,數(shù)字圖書館主要具備以下功能:各種傳統(tǒng)載體文獻(xiàn)數(shù)字化;數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與管理;數(shù)字化資料的傳送預(yù);組織有效的訪問和信息管理[1]。
2 醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)的必要性和緊迫性
建設(shè)數(shù)字化圖書館是時(shí)展的需要,數(shù)字圖書館應(yīng)運(yùn)而生。我們的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)已進(jìn)入社會(huì)生活的方方面面,改變著人們的生存方式、工作方式、思維方式,圖書工作不可能游離于社會(huì)發(fā)展之外。1998年, 李嵐清副總理在視察中國(guó)國(guó)家圖書館時(shí)指出:“未來圖書館是什么模式?應(yīng)當(dāng)是數(shù)字圖書館。數(shù)字圖書館將文獻(xiàn)資源數(shù)字化,通過網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)聯(lián)接,乃至與世界聯(lián)接,這是個(gè)方向。數(shù)字圖書館是信息化建設(shè)不可缺少的重要一環(huán),是一個(gè)沒有圍墻的圖書館。但有圍墻的圖書館是沒有圍墻的圖書館的圖書信息資源中心?!崩罡笨偫斫o數(shù)字圖書館的發(fā)展指明了方向。
由于傳統(tǒng)圖書館的各種局限性和落后性,在信息高度發(fā)展的今天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)信息知識(shí)的需求,而數(shù)字技術(shù)給傳統(tǒng)圖書館帶來了發(fā)展機(jī)遇?,F(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)圖書館向計(jì)算機(jī)化、數(shù)字化及網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,可以隨時(shí)隨地提供網(wǎng)上檢索、查新、瀏覽、咨詢、館際互借等個(gè)性化服務(wù),能夠滿足各類讀者的信息需求。數(shù)字化圖書館以其對(duì)信息的加工整理和有序組織,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),最大限度地滿足用戶對(duì)圖書信息的需求,為利用者提供更多更有效的信息資源。醫(yī)院圖書館作為輔的服務(wù)機(jī)構(gòu),規(guī)模普遍不大,受重視程度也不高,加之本身自我發(fā)展滯后,服務(wù)手段落后,服務(wù)質(zhì)量偏差,服務(wù)人員素質(zhì)參差不齊,影響和制約了圖書館的發(fā)展。數(shù)字圖書館的建成將改變這一切,服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)手段、服務(wù)的方式以及知識(shí)性、多樣性,都將有一個(gè)質(zhì)的飛躍,極大地提高醫(yī)院圖書館的服務(wù)功能。
3 醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)中存在的問題
3.1高新技術(shù)落后 醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)是一項(xiàng)耗資巨大的工程,需要投入許多人力、物力和財(cái)力。他是依靠現(xiàn)代高新技術(shù)支持的系統(tǒng)工程,涉及數(shù)字化技術(shù)、超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)與分析處理技術(shù)[2]、檢索技術(shù)等。醫(yī)院數(shù)字圖書館總體信息技術(shù)落后,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)薄弱,數(shù)據(jù)的采集、挖掘、加工、傳遞、自然語(yǔ)言處理、多媒體信息技術(shù)、安全加密處理等相關(guān)核心技術(shù)直接關(guān)系到醫(yī)院數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展。除此之外,數(shù)字技術(shù)歷史較短,但資源發(fā)展迅速,信息資源保存硬件設(shè)備的存儲(chǔ)以及信息資源保存技術(shù)的維護(hù)存在一定困難,在保存信息資源的選擇上也存在困難,哪些信息資源需要保存,保存多久。
3.2信息資源建設(shè)與共享不足 傳統(tǒng)的醫(yī)院圖書館服務(wù)主要包括文獻(xiàn)的借閱、參考咨詢、課題服務(wù)等形式,主要利用館藏印刷型文件來完成的,而醫(yī)院數(shù)字圖書館的服務(wù)是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由用戶自行檢索查詢獲取所需的數(shù)字信息資源,提高了獲取信息的速度、有效率、質(zhì)量。相比傳統(tǒng)圖書館數(shù)字圖書館在館藏文獻(xiàn)的類型中,印刷型文獻(xiàn)比例逐漸減少,數(shù)字文獻(xiàn)、電子出版物與日俱增。因此,擁有豐富的虛擬館藏對(duì)于醫(yī)院數(shù)字圖書館來說至關(guān)重要。并且隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息量的大規(guī)模增長(zhǎng),這使得任何一個(gè)圖書館不能獨(dú)自收集全部的電子出版物與文獻(xiàn)信息,而且文獻(xiàn)隨著學(xué)科領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,各種門類學(xué)科相互交叉,相互滲透,產(chǎn)生各種綜合學(xué)科和分支學(xué)科,對(duì)文獻(xiàn)的利用產(chǎn)生影響。醫(yī)院數(shù)字圖書館服務(wù)于臨床、教學(xué)和科研,僅僅依靠本館的有限虛擬館藏不能滿足讀者信息需求,因此要在文獻(xiàn)資源上加強(qiáng)采集,實(shí)行館際合作與資源共享。
3.3知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù) 在醫(yī)院數(shù)字圖書館版權(quán)問題中,是將其他相關(guān)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化成數(shù)字信息的形式供用戶查閱和檢索的過程中產(chǎn)生的版權(quán)問題。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,數(shù)字化文獻(xiàn)信息的“復(fù)制”行為變得界限模糊。如何保護(hù)信息原創(chuàng)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán),同時(shí)兼顧信息用戶與圖書館的利益均衡,已成為一個(gè)不可忽略的問題[1]。目前在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,還存在版權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),版權(quán)保護(hù)能力較弱,版權(quán)保護(hù)技術(shù)不成熟,版權(quán)保護(hù)法律措施不夠完善等問題。
4 醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)的對(duì)策
4.1優(yōu)化館藏文獻(xiàn)信息,完善數(shù)字資源建設(shè) 醫(yī)院數(shù)字圖書館的館藏信息主要以館藏信息數(shù)字化為主,目前電子出版物數(shù)量比例較少,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量較多但是權(quán)威性和類型有待提高,龐大的印刷型文獻(xiàn)資源數(shù)字化的任務(wù)艱巨,網(wǎng)絡(luò)信息雜亂不能及時(shí)有效的進(jìn)行收集加工處理,由此可見,目前我國(guó)的醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)數(shù)字化信息貧瘠,大多數(shù)館藏文獻(xiàn)以書目和光盤數(shù)據(jù),電子出版物為主。故此,要不斷優(yōu)化館藏文獻(xiàn)信息,完善醫(yī)院數(shù)字資源建設(shè),依據(jù)現(xiàn)有的資源進(jìn)行合理整合,構(gòu)建出有序的信息資源系統(tǒng),建立統(tǒng)一的資源信息庫(kù)發(fā)揮其高效檢索信息資源的特性,為用戶提供良好的信息服務(wù)[3]。
①要有條理有重點(diǎn)的數(shù)字化本院的館藏資源豐富本院數(shù)字化信息;②根據(jù)各個(gè)醫(yī)院不同的科研專業(yè),臨床特色,教學(xué)特點(diǎn)建設(shè)本院自有特色的數(shù)據(jù)庫(kù);③引進(jìn)國(guó)內(nèi)外成熟權(quán)威的數(shù)字圖書館軟件,加強(qiáng)電子文獻(xiàn)采集,合理補(bǔ)充電子文獻(xiàn),優(yōu)化館藏資源,滿足讀者信息需求;④需要我們不斷的審視信息資源建設(shè)的理論努力實(shí)踐,在統(tǒng)一規(guī)則下實(shí)現(xiàn)資源共建、共享的區(qū)域管理,將館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源融合起來,為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、科研、提供資料保障。擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)內(nèi)容是圖書館信息服務(wù)的前提條件,也是醫(yī)院圖書館真正成為文獻(xiàn)信息中心的基礎(chǔ)[4]。
4.2協(xié)調(diào)資源,注重合作 注重醫(yī)院圖書館與研究機(jī)構(gòu)和專業(yè)公司的合作,尤其是在數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)、信息收集與分析、專業(yè)化分析、搜索引擎服務(wù)等方面開展合作,國(guó)外醫(yī)院圖書館在這方面的合作很成功,其經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。醫(yī)院數(shù)字圖書館可以通過合作,例如館與館之間互通有無,資源互補(bǔ),進(jìn)行數(shù)字資源相互交換,建立圖書館網(wǎng)等,分享傳播文獻(xiàn)信息,完善各個(gè)醫(yī)院數(shù)字信息資源,使自己的服務(wù)質(zhì)量和特色快速提高,以適應(yīng)醫(yī)院各層次對(duì)數(shù)字化信息的高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)化需求。
4.3拓展信息職能,提高圖書館員素質(zhì) 醫(yī)院數(shù)字圖書館要為本院的讀者做好醫(yī)療、科研、教學(xué)信息服務(wù)保障,信息職能主要包括:文獻(xiàn)的檢索查詢,館際互借,參考咨詢,項(xiàng)目查新等。在新的環(huán)境下,要不斷拓展信息職能,進(jìn)一步開展信息服務(wù),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源和讀者信息查詢要求提供個(gè)性化服務(wù),注重在醫(yī)療,科研,教學(xué)方面提供全方位的配套文獻(xiàn)信息服務(wù)。
醫(yī)院數(shù)字圖書館的建設(shè)應(yīng)用了許多新技術(shù),這也就要求圖書館員需要具備較高的素質(zhì)進(jìn)行管理和建設(shè),提升圖書館員的素質(zhì)刻不容緩。醫(yī)院數(shù)字圖書館館員不僅要具備基礎(chǔ)的圖書館工作能力包括圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、管理學(xué)和一定的外語(yǔ)水平,還要具備嫻熟的算機(jī)技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)和信息資源開發(fā)和維護(hù)的能力,還要了解相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),醫(yī)學(xué)發(fā)展新動(dòng)向等,要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代數(shù)字圖書館的發(fā)展要求,嫻熟的指導(dǎo)讀者檢索查詢文獻(xiàn)信息,提高醫(yī)院數(shù)字圖書館服務(wù)質(zhì)量。
5 結(jié)語(yǔ)
數(shù)字圖書館是圖書館事業(yè)發(fā)展的新形態(tài),是圖書館在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必然選擇與必由之路,數(shù)字化圖書館正在深刻的改變圖書館的事業(yè)形態(tài),把醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)融入數(shù)字圖書館建設(shè)中,是信息時(shí)代賦予醫(yī)院圖書館的建設(shè)的使命,是建立區(qū)域,國(guó)家乃至全球性醫(yī)院數(shù)字圖書館的新趨勢(shì)。
參考文獻(xiàn):
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篇4
關(guān)鍵詞 數(shù)字圖書館 不足 建設(shè)
1 高校數(shù)字圖書館建設(shè)的價(jià)值
數(shù)字圖書館沖破了傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書館的時(shí)間和空間的拘囿,薈萃了信息的采集、編錄、儲(chǔ)存、交互、傳播及維護(hù)保養(yǎng)于一體。數(shù)字化圖書館本質(zhì)上是一種多元化的信息服務(wù)域和智能化的信息處理系統(tǒng)。它要提供高效信息服務(wù),運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段。高校數(shù)字圖書館作為社會(huì)公共數(shù)字圖書館的一個(gè)分支和一種補(bǔ)充,它比較注重信息的收集、共享、利用。同時(shí)又作為專門服務(wù)于大學(xué)師生教學(xué)、科研的學(xué)術(shù)咨詢、服務(wù)機(jī)構(gòu),它所貯存的信息資源在學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、層次性和時(shí)效性等方面都有著自己的特定的屬性。
為提高高校的辦學(xué)質(zhì)量和提高大學(xué)生的素質(zhì),各個(gè)高校必須獲取國(guó)內(nèi)外豐富的、前沿的信息和知識(shí),這對(duì)大學(xué)圖書館建設(shè)提出了較高的要求。當(dāng)前,學(xué)校應(yīng)該通過圖書館,尤其是數(shù)字圖書館,運(yùn)用電腦技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng),為廣大師生快速、全面地提供資料信息,滿足師生日益增大的信息需要。
2 數(shù)字圖書館建設(shè)面臨的問題
(1)信息數(shù)字化過程中缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。各高校數(shù)字圖書館沒有采用統(tǒng)一的建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn), 自設(shè)模式,標(biāo)準(zhǔn)隨意, 各自為政。這種毫無統(tǒng)籌、協(xié)作的建設(shè)方式,既造成了資源的大量重復(fù)和浪費(fèi),也給今后的資源整合與統(tǒng)籌使用造成了隱憂。
(2)數(shù)字資料短缺。資料是數(shù)字圖書館的立館之本,數(shù)字圖書館其實(shí)就是一個(gè)信息倉(cāng)庫(kù),只不過是以數(shù)字形式存放而已。數(shù)字圖書館的資料,包括歷史資料、網(wǎng)上資料、媒體資料、錄像等各種數(shù)字化的資料,但目前高校之間的溝通和融合十分艱難。各自為政、單元分割的建設(shè)方式造成了大量的重復(fù)工作,造成了人、物、財(cái)極大的浪費(fèi)。
(3)經(jīng)費(fèi)匱乏。目前我國(guó)高校的數(shù)字圖書館的普及需要較多的資金才能達(dá)到目標(biāo)。雖然,目前各高校在數(shù)字化建設(shè)方面投入了大量的財(cái)力、物力,但是,由于數(shù)字圖書館建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)、新型、長(zhǎng)期、龐大的工程,硬件設(shè)備和軟件資源的添置、網(wǎng)絡(luò)布線、人員培訓(xùn)、館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)的數(shù)字化等等,都需要大量的經(jīng)費(fèi)做支撐。經(jīng)費(fèi)的不足,成為了我國(guó)高校數(shù)字圖書館的發(fā)展的瓶頸。
(4)高素質(zhì)人員缺乏。目前,大部分高校圖書館工作人員的整體素質(zhì)不高、技術(shù)能力不強(qiáng)。在大學(xué)生就業(yè)方面,很多計(jì)算機(jī)專業(yè)、圖書情報(bào)專業(yè)、文獻(xiàn)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)方面的大學(xué)生在就業(yè)時(shí),一般不會(huì)將高校圖書館列入其優(yōu)先考慮的范圍,因?yàn)檫@是孤燈黃卷式的工作;另一方面,館內(nèi)人才紛紛轉(zhuǎn)行也造成了人才的流失與缺乏。在領(lǐng)導(dǎo)層面。對(duì)原有館員隊(duì)伍也缺少有計(jì)劃的、系統(tǒng)的在職學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。幾者共同作用,造成館員的業(yè)務(wù)水平原地踏步,難以出現(xiàn)質(zhì)的提高。他們普遍知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,觀念陳舊,不能適應(yīng)數(shù)字化信息服務(wù)的業(yè)務(wù)和技術(shù)的要求。
(5)技術(shù)因素。數(shù)字圖書館是新型圖書館,它的技術(shù)儲(chǔ)備和對(duì)信息的技術(shù)處理都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)圖書館的程度和廣度。比如,海量信息資源建設(shè)、數(shù)據(jù)的壓縮和存儲(chǔ)、文獻(xiàn)的二次加工、數(shù)據(jù)的保護(hù)與傳送、版權(quán)和用戶身份確定等等問題,都需要高新技術(shù)的支持。①數(shù)字圖書館涉及數(shù)字技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),多媒體信息處理技術(shù),信息抽取技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)與分析處理技術(shù),自然語(yǔ)言理解技術(shù),基本內(nèi)容的檢索技術(shù)等。這是物的技術(shù),還需要人的技術(shù)。數(shù)字圖書館的管理員工,他們要通過電腦和網(wǎng)絡(luò)通訊來獲取資料信息和用戶信息,并通過網(wǎng)絡(luò)和電腦為讀者提供服務(wù),因此,他們既要有傳統(tǒng)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)的專業(yè)學(xué)知識(shí),還要有電腦、通訊、網(wǎng)絡(luò)等科學(xué)應(yīng)用技術(shù)等。
3 如何建設(shè)高校數(shù)字圖書館
(1)提高重視和認(rèn)識(shí)。因?yàn)椋瑘D書館的數(shù)字化建設(shè)的資金大多來自各高校的自有資金,因此,要完成圖書館的數(shù)字化建設(shè),管理者應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,加大宣介,要向科研部門、教學(xué)部門大力宣傳數(shù)字圖書館,從而引起學(xué)校對(duì)數(shù)字化圖書館的重視,從而增加投入。
(2)提高人員的素質(zhì)。數(shù)字化圖書館環(huán)境下的工作人員,應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。圖書館的管理者要積極主動(dòng)地提高本館員工的素質(zhì)。一要有計(jì)劃有目的。根據(jù)自己館的特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),有針對(duì)性地做好本館人才培養(yǎng)和發(fā)展規(guī)劃。二要進(jìn)行科技培訓(xùn)。組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能和數(shù)字化存儲(chǔ)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和進(jìn)修,以適應(yīng)圖書館數(shù)字化發(fā)展的需求。三要鼓勵(lì)員工進(jìn)行科學(xué)研究。管理者要鼓勵(lì)員工結(jié)合崗位工作撰寫論文, 在寫作時(shí)既可鍛煉工作水平,提高業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)水準(zhǔn),又可發(fā)現(xiàn)技術(shù)短板。如此,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鍛煉,調(diào)整、改善、重組了員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)。隊(duì)伍充實(shí)了,服務(wù)一定能上去。
(3)引進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)。圖書館的數(shù)字經(jīng)建設(shè)所涉及的電腦、媒體、網(wǎng)絡(luò)、通信等技術(shù)大多是該領(lǐng)域較為先進(jìn)乃至最前沿的技術(shù),并且發(fā)展速度相當(dāng)快。這些技術(shù)的把握與應(yīng)用,需要個(gè)人與單位、國(guó)內(nèi)與國(guó)外的協(xié)同工作。
(4)依托傳統(tǒng)圖書館,發(fā)展數(shù)字圖書館。各高校所已有的圖書館畢竟累積了大量的紙質(zhì)文獻(xiàn)資料,在數(shù)字化圖書館的建設(shè)過程中,必須先將其中最有特色的資源轉(zhuǎn)化成電子信息。同時(shí),調(diào)整現(xiàn)有的館藏結(jié)構(gòu),改革以書刊資料為主要載體的圖書館傳統(tǒng)收藏模式,引入館外已經(jīng)數(shù)字化的資源,豐富電子性出版物的館藏。
(5)加強(qiáng)數(shù)字圖書館的規(guī)范化。信息資源在采集、整理、加工、傳輸過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化是實(shí)現(xiàn)圖書館資源數(shù)字化共享的前提和保障。為了實(shí)現(xiàn)圖書館中的數(shù)據(jù)庫(kù)能夠跨庫(kù)、跨時(shí)空檢索,必須采用通用的標(biāo)準(zhǔn)格式,既國(guó)標(biāo)或國(guó)際的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來標(biāo)引文獻(xiàn)資源,使其既能夠適用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,又能實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)編碼、目錄和文獻(xiàn)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、一體化處理, 能夠互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館內(nèi)資源的全民分享,減少不必要的浪費(fèi)。
4 結(jié)語(yǔ)
篇5
數(shù)字圖書館產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代初,它是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展而興起的一種擁有多種媒體內(nèi)容的數(shù)字化信息資源,是一種新的信息存儲(chǔ)方式,能夠更好地滿足人們對(duì)文獻(xiàn)信息的利用,為用戶提供方便、快捷的信息查詢與利用服務(wù)。數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)的圖書館根本不同在于沒有圖書館實(shí)體,是一種虛擬的網(wǎng)絡(luò)實(shí)體。它是依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼存儲(chǔ)與傳輸技術(shù)等對(duì)各種信息資源進(jìn)行加工和存儲(chǔ)供人們查詢和利用。
二、數(shù)字圖書館建設(shè)在發(fā)展中存在的問題
(一)醫(yī)院數(shù)字圖書館缺少關(guān)鍵技術(shù)。數(shù)字圖書館是一種依托現(xiàn)代高新技術(shù)的信息技術(shù)集成的工程,它涉及數(shù)字化技術(shù)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)與分析處理技術(shù)等等。涉及關(guān)鍵技術(shù)多且復(fù)雜,但目前大多數(shù)醫(yī)院的數(shù)字圖書館缺少對(duì)眾多關(guān)鍵信息技術(shù)的突破,沒有針對(duì)目前所在醫(yī)院數(shù)字圖書館的應(yīng)用背景,缺少對(duì)有關(guān)信息技術(shù)原理和方法的運(yùn)用,這樣就不能為數(shù)字圖書館的建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。
(二)缺乏?俗加敕ü嫻鬧貧ê褪凳?。當(dāng)前醫(yī)院數(shù)字圖書館在研究和建設(shè)數(shù)字資源庫(kù)的過程中,缺少統(tǒng)一的信息交換和使用的標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),這樣會(huì)導(dǎo)致一些硬件或軟件不符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)生一些不是按標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行組織的資源庫(kù),無法保證日后對(duì)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換與銜接。
(三)缺乏多方面知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才。高素質(zhì)人才是醫(yī)院數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)。醫(yī)院數(shù)字圖書館不同于其它部門的數(shù)字圖書館,其中的管理人員不僅要求具有較高學(xué)歷和圖書館方面的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)具備醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)以及多媒體等方面的知識(shí),但目前醫(yī)院數(shù)字圖書館嚴(yán)重缺乏這些高素質(zhì)的人才。另外一些管理者的觀念較落后,服務(wù)手段單一,不能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入發(fā)展要求。在醫(yī)院圖書館的服務(wù)管理工作中,主要還是被動(dòng)手工服務(wù),方式單一,不能滿足醫(yī)院不斷發(fā)展的要求。
三、如何更好地促進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)
(一)建設(shè)信息化人才隊(duì)伍。隨著醫(yī)學(xué)界的發(fā)展與進(jìn)步,作為醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)樹立以人為本的建設(shè)理念,順應(yīng)時(shí)展的特點(diǎn),積極建設(shè)與開發(fā)醫(yī)院的數(shù)字圖書館,堅(jiān)持信息化數(shù)字圖書館建設(shè)與創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性相結(jié)合。信息化人才隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵,為了打造一支知識(shí)面寬,擁有先進(jìn)醫(yī)療治療、護(hù)理服務(wù)理念的高素質(zhì)工作隊(duì)伍,醫(yī)院相關(guān)部門應(yīng)定期舉辦關(guān)于數(shù)字圖書館管理的培訓(xùn)講座及信息化管理培訓(xùn),醫(yī)院圖書館管理者也必須積極學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)信息及醫(yī)院數(shù)字化圖書館管理知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。
(二)充分利用網(wǎng)上醫(yī)學(xué)信息資源。醫(yī)院需要建立實(shí)用的圖書館集成管理系統(tǒng)并加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)文獻(xiàn)資源標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)數(shù)字化圖書館資金的投入,改善軟件設(shè)施,引進(jìn)成熟數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)搜索工具,實(shí)時(shí)跟蹤各大醫(yī)學(xué)網(wǎng)站的更新信息和最新研究成果、論文,并注意收集整理和整合,建立符合醫(yī)院自身實(shí)際的資源檢索數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)加強(qiáng)與國(guó)外醫(yī)學(xué)的交流與合作,汲取國(guó)際醫(yī)學(xué)優(yōu)秀成果,促進(jìn)自身創(chuàng)新發(fā)展。
(三)制定和實(shí)施關(guān)于醫(yī)院數(shù)字圖書館的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)。制定和實(shí)施關(guān)于醫(yī)院數(shù)字圖書館的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī),加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),制定有關(guān)制度,保證收錄的資料、資源符合規(guī)范要求,具有合法性,對(duì)應(yīng)各個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)科范圍,保證符合質(zhì)量要求,避免無用信息和低質(zhì)量信息對(duì)使用者造成干擾,提高用戶檢索的效率。醫(yī)院數(shù)字圖書館工作者應(yīng)積極學(xué)習(xí)并踐行《數(shù)字圖書館標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范建設(shè)》,依據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況著手制定數(shù)字圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范發(fā)展戰(zhàn)略與應(yīng)用指南,建立廣泛聯(lián)合、共建共享機(jī)制。
(四)加速醫(yī)院圖書館數(shù)字化建設(shè)。促進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)就需要提高對(duì)醫(yī)院圖書館數(shù)字化的建設(shè),一方面在網(wǎng)絡(luò)信息不斷發(fā)展完善的大環(huán)境下要優(yōu)化館藏信息資源,加大對(duì)數(shù)字信息資源的采集力度,統(tǒng)籌利用實(shí)體資源與虛擬資源,為醫(yī)護(hù)人員提供更大信息空間,保證滿足使用者的全方位信息需求。另一方面要加強(qiáng)館際間的合作,形成資源互補(bǔ),同時(shí)還應(yīng)拓展信息服務(wù)職能,充分利用數(shù)字信息的特點(diǎn),發(fā)揮圖書館自身優(yōu)勢(shì),為醫(yī)教研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
篇6
【關(guān)鍵詞】醫(yī)院數(shù)字圖書館;服務(wù)現(xiàn)狀;服務(wù)建設(shè)
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院人員繼續(xù)教育的基地,是醫(yī)院資料文獻(xiàn)等信息匯集的中心,醫(yī)院圖書館不僅可實(shí)現(xiàn)一般圖書館具備的提供書籍文獻(xiàn)資料與服務(wù)的功能,還具備著臨床科研教學(xué)和為醫(yī)院發(fā)展決策提供文獻(xiàn)數(shù)據(jù)等參考的重要職責(zé)。所以醫(yī)院圖書館的發(fā)展?fàn)顩r直接關(guān)系到整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展?fàn)顩r。目前越來越多的醫(yī)院開始建設(shè)數(shù)字圖書館或?qū)⒁延袀鹘y(tǒng)圖書館進(jìn)行數(shù)字化改造和升級(jí),因?yàn)閿?shù)字圖書館是伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、高密度高精確度信息儲(chǔ)存技術(shù)等高速發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的,網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生是為了服務(wù)大眾,數(shù)字化的發(fā)展也是為了提高服務(wù)大眾的質(zhì)量,所以數(shù)字圖書館的建設(shè)也應(yīng)該以服務(wù)讀者與醫(yī)務(wù)人員為建設(shè)目標(biāo),以更好的服務(wù)廣大醫(yī)務(wù)群體為發(fā)展目標(biāo)。
1數(shù)字圖書館的服務(wù)優(yōu)勢(shì)
1.1管理方便,資源利用率高數(shù)字圖書館在建設(shè)和管理方面具有比傳統(tǒng)圖書館更多優(yōu)勢(shì),如由于數(shù)字圖書館都是電子文獻(xiàn)資料,占空間面積小,不存在書籍損壞及相關(guān)管理問題,所以在管理方面能夠投入相對(duì)較少的人力物力,而且由于文獻(xiàn)全都以電子版形式存在,避免了紙質(zhì)文獻(xiàn)在借閱量和借閱時(shí)間在特定時(shí)間內(nèi)不能同時(shí)服務(wù)兩個(gè)客戶的局限性,而是能夠讓同一份資料在同一時(shí)間內(nèi)提供給無數(shù)客戶同時(shí)閱讀和使用。而且使用者在對(duì)可用信息加以保存時(shí)也能夠更快速高效,不必像以往那樣用紙筆抄寫,節(jié)約借閱時(shí)間,提高節(jié)約速度,真正的實(shí)現(xiàn)了資源共享的目的,也極大的提高了圖書館資源使用效率。
1.2無時(shí)間地域限制,隨借隨閱由于數(shù)字圖書館保存的資料都是數(shù)字化信息,可以通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行突破空間時(shí)間的遠(yuǎn)距離高效傳輸。特別是在醫(yī)務(wù)工作領(lǐng)域,讀者的時(shí)間都是不固定的,上班時(shí)間非常緊張,很少能夠在工作時(shí)間進(jìn)行文獻(xiàn)資料的借閱和歸還。這就給許多讀者造成了想讀書卻沒時(shí)間借書和還書的困擾。醫(yī)院建立數(shù)字圖書館就能很好的解決上述問題,讀者借閱圖書不必再受到時(shí)間空間的限制,不管是上班、下班,只要登錄電腦,進(jìn)入數(shù)字圖書館,就可以隨到隨看,在借閱方面也不需要親自跑圖書館辦理任何借閱手續(xù),在網(wǎng)上找到資料就能馬上開始閱讀,而且絕對(duì)不會(huì)碰上想借的書卻被別人借走之類的窘境。
1.3資源類型更加豐富,最大限度滿足讀者需要在醫(yī)院建設(shè)數(shù)字圖書館比其他企業(yè)或地方建立數(shù)字圖書館具有更加重要和積極的作用,因?yàn)獒t(yī)務(wù)工作者的特殊性質(zhì)決定了這一部分讀者在信息的需求量、豐富程度和資源類型的豐富程度上面有更高的要求,所以在醫(yī)院建設(shè)數(shù)字圖書館能夠切實(shí)的為廣大醫(yī)務(wù)工作者提供大量的醫(yī)學(xué)資料、科研成果、臨床信息等,并且在對(duì)這些信息進(jìn)行搜集整理之后能夠讓醫(yī)務(wù)工作者在使用圖書館是獲得更加人性化、更加主動(dòng)和開放的學(xué)習(xí)。
2醫(yī)院數(shù)字圖書館服務(wù)一般現(xiàn)狀
當(dāng)前雖然很多醫(yī)院都開始著力于數(shù)字圖書館的建設(shè)中,但是在圖書館最重要的服務(wù)方面還存在著諸多問題,如多數(shù)圖書館提供給讀者的服務(wù)模式仍然以被動(dòng)服務(wù)為主,在系統(tǒng)設(shè)計(jì)上采用的模式是固定和單一的,使得不管是什么特質(zhì)的客戶得到的服務(wù)和使用的程序都是相同的,系統(tǒng)將信息組織起來加工成成品,然后告知客戶,然后就等待著客戶自己來讀取信息,這種模式缺少應(yīng)有的互動(dòng)。
3服務(wù)型醫(yī)院數(shù)字圖書館的建設(shè)建議
3.1轉(zhuǎn)變服務(wù)理念醫(yī)院數(shù)字圖書館要取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就必須從最原始的以資源和技術(shù)為主導(dǎo)方向轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂行Х?wù)用戶為主導(dǎo)方向。只有建立以客戶為中心的服務(wù)模式才能最大限度的體現(xiàn)數(shù)字圖書館的優(yōu)勢(shì)。在服務(wù)理念上要樹立一切為了用戶的思想,要根據(jù)用戶的不同特征推出專業(yè)化、個(gè)性化的服務(wù)。
3.2建立服務(wù)動(dòng)力機(jī)制所謂醫(yī)院數(shù)字圖書館的服務(wù)動(dòng)力機(jī)制,就是在圖書館為客戶提供信息服務(wù)的過程當(dāng)中要以提高圖書館的整體服務(wù)能力為目標(biāo),要以最大限度的滿足客戶對(duì)信息的需求和盡可能解決用戶實(shí)際問題為目的。要以這兩個(gè)目標(biāo)為發(fā)展動(dòng)力,通過不斷改進(jìn)和努力來達(dá)到不斷提升數(shù)字圖書館服務(wù)水平和能力的結(jié)果。服務(wù)的內(nèi)部動(dòng)力來自圖書館自身建設(shè)發(fā)展的需要,外部動(dòng)力來自廣大客戶對(duì)圖書館資源的需要和對(duì)服務(wù)提升的需要。兩種動(dòng)力形成的合力才能讓醫(yī)院數(shù)字圖書館的服務(wù)動(dòng)力機(jī)制建立起來,也才能讓醫(yī)院數(shù)字圖書館健康發(fā)展。
3.3建立以人為本服務(wù)體系 在系統(tǒng)中使用web2.0不僅可以增強(qiáng)數(shù)字圖書館服務(wù)的交互性和深化個(gè)性化服務(wù)而且更加能及時(shí)地向客戶傳遞和讓系統(tǒng)響應(yīng)服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)用戶提出問題,系統(tǒng)生產(chǎn)信息,促使兩者彼此交流信息的功能, 這樣一來不但將醫(yī)院數(shù)字圖書館的有限資源和客戶所需要的資源進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,而且能夠更自然將客戶使用資源的過程融入系統(tǒng)模式當(dāng)中,從而改變了圖書館建設(shè)資源、用戶利用資源的這一傳統(tǒng)模式,讓醫(yī)院數(shù)字圖書館真正實(shí)現(xiàn)以資源為中心向以用戶為中心服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
4結(jié)論
不管是怎樣先進(jìn)的數(shù)字圖書館都需要以服務(wù)客戶為最終目的,所以在建設(shè)過程中,服務(wù)方面是非常重要的,也需要投入更大精力加以完善,醫(yī)院數(shù)字圖書館面對(duì)的客戶由于主要是醫(yī)務(wù)工作者,所以更加特殊,這就需要在數(shù)字圖書館服務(wù)體系的建設(shè)中更加注重對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的特殊服務(wù),只有完全做到了以客戶為中心,以客戶為主導(dǎo),才能讓醫(yī)院數(shù)字圖書館的建設(shè)更加具有現(xiàn)實(shí)意義,也才能從根本上實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館和醫(yī)院共同發(fā)展的目的。
參考文獻(xiàn)
篇7
關(guān)鍵詞 數(shù)字圖書館;組織模式;關(guān)鍵問題
中圖分類號(hào):G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-7597(2014)09-0177-02
隨著計(jì)算機(jī)通訊、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代圖書館正快速地向數(shù)字圖書館方向轉(zhuǎn)變。自20世紀(jì)90年代美國(guó)提出了數(shù)字圖書館一詞以來,1993年美國(guó)率先研發(fā)數(shù)字圖書館,世界各國(guó)也開始了各自的數(shù)字圖書館研發(fā)工作。我國(guó)于1996年開始起步,略晚于國(guó)外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。經(jīng)過國(guó)內(nèi)外20多年的發(fā)展,已經(jīng)取得了令人矚目的成績(jī)。數(shù)字圖書館是未來圖書館發(fā)展的方向,在信息社會(huì)中的作用越來越重要,同時(shí)它也是衡量社會(huì)文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,研究和開發(fā)數(shù)字圖書館勢(shì)在必行。
1 數(shù)字圖書館的概念
數(shù)字圖書館是從英文DIGITAL Library翻譯過來的。它最早是1990年美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的研究人員首次提出,至今國(guó)內(nèi)外學(xué)者看法不一,尚未統(tǒng)一的定義。本人綜合其概念,作如下定義:數(shù)字圖書館就是一個(gè)分布式信息系統(tǒng),以數(shù)字化形式保存,用戶都可以跨庫(kù)鏈接的異構(gòu)多媒體數(shù)字資源庫(kù)群。
2 數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)和特征
1)數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)。它由四大模塊組成:網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng);用戶界面;信息資源和檢索、系統(tǒng)以及咨詢系統(tǒng)。
2)數(shù)字圖書館的特征??v觀國(guó)內(nèi)外,數(shù)字圖書館其實(shí)是一個(gè)開放式的硬件和軟件的集成平臺(tái),通過對(duì)技術(shù)和產(chǎn)品的集成,把大量的文獻(xiàn)載體數(shù)字化,通過網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)。它的特征是:信息資源數(shù)字化、信息實(shí)體虛擬化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供知識(shí)化、信息制作規(guī)劃計(jì)劃化。
3 我國(guó)數(shù)字圖書館的組織模式
對(duì)于數(shù)字圖書館建設(shè)來說,必須建立一個(gè)完善的組織管理機(jī)構(gòu),這是極其重要。因?yàn)閿?shù)字圖書館的建設(shè)無論在美國(guó)、俄羅斯、日本、新加坡等,還是在我國(guó)初建階段,都是一個(gè)復(fù)雜、龐大的工程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。目前,許多大型圖書館的領(lǐng)導(dǎo)者們都已經(jīng)感覺到只靠自身的力量來建設(shè)數(shù)字圖書館是沒有益處的,也是不可能的,他們都渴望找到比自己勢(shì)力強(qiáng)或有特色館藏的圖書館,聯(lián)合起來,合作建設(shè)數(shù)字圖書館,以期建成后的數(shù)字資源能夠共享。但目前我國(guó)還沒有建立一個(gè)部門或機(jī)構(gòu),對(duì)這項(xiàng)龐大而復(fù)雜的工程進(jìn)行管理和可持續(xù)性發(fā)展??v觀我國(guó)數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展,本人認(rèn)為,目前有大致以下幾種模式可以參考。
1)強(qiáng)弱聯(lián)合模式(中心館―基層館)。這種組合形式是由一個(gè)比較權(quán)威的、知名度高的、實(shí)力強(qiáng)的圖書館出面牽頭,聯(lián)系幾個(gè)規(guī)模不大、實(shí)力較弱的圖書館,有所側(cè)重聯(lián)合建設(shè)數(shù)字圖書館的模式。這種以強(qiáng)帶弱的模式往往適用于規(guī)模不大的數(shù)字圖書館建設(shè),館舍地理分布不太遠(yuǎn)的情況。如果是在本省內(nèi)建設(shè),則由相對(duì)權(quán)威的省館出面組織,聯(lián)系其他幾家圖書館共同建設(shè)。省館作為中心館,其他館稱之為基層館。省館主要提供技術(shù)支持,負(fù)責(zé)資源重組整合,還兼?zhèn)渲芾怼⒔M織、策劃的功能,并負(fù)責(zé)基層館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)任務(wù)。
這種組合形式的好處就是:除了能夠順利執(zhí)行相關(guān)條例和標(biāo)準(zhǔn),也利于開發(fā)本地區(qū)的特色資源。同時(shí)可以帶動(dòng)弱勢(shì)圖書館群體,幫助他們培養(yǎng)人才、鍛煉隊(duì)伍。
2)強(qiáng)強(qiáng)合作模式(成員館―成員館)。該模式是指由多個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的圖書館聯(lián)合建設(shè)數(shù)字圖書館的模型。這種組合形式往往適用于較大規(guī)模建設(shè)的數(shù)字圖書館、聯(lián)合起來的各級(jí)圖書館都具有相當(dāng)?shù)膶?shí)力,名次不分先后。并且各成員館館舍所處的地理位置分散性很大,有跨省市分布。這種組合形式的建立,不是由哪個(gè)知名度高,或?qū)嵙ο鄬?duì)強(qiáng)的圖書館先提議,而是由意欲聯(lián)合的四五個(gè)或更多個(gè)圖書館共同提議建立的。各圖書館在聯(lián)合建設(shè)的過程中,由于各館實(shí)力相當(dāng),因此各自分配的建設(shè)任務(wù)也基本平衡,數(shù)字資源的建設(shè)中,采用新型的,還是通用的標(biāo)準(zhǔn)和條例,以及什么樣的技術(shù)支持等諸多問題,由他們共同協(xié)商,最后制定,共同承擔(dān)。如北京大學(xué)數(shù)字圖書館項(xiàng)目,創(chuàng)建的中國(guó)高等教育服務(wù)的CALIS項(xiàng)目、上海圖書館數(shù)字圖書館項(xiàng)目,目前已建有九個(gè)資源庫(kù)。
這種模式的優(yōu)勢(shì)在于:有利于調(diào)動(dòng)各成員館的積極性,人力、財(cái)力、技術(shù)等方面均能保障,各成員館擁有各自的特色館藏,容易在較短時(shí)間內(nèi)建設(shè)出一批學(xué)科內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)規(guī)模較大的數(shù)字資源。
3)主體樹型。主體樹型,這種模式是指在一個(gè)上級(jí)主管部門或勢(shì)力強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)來組織管理,下面由N個(gè)分層級(jí)的圖書館組合成的圖書館集合,從上到下,從一個(gè)到n個(gè),再?gòu)膎個(gè)到n+1個(gè)……這也是一種聯(lián)合建設(shè)的模式。這種形式比較適合于數(shù)字圖書館建設(shè)規(guī)模超大的情況。這種超大規(guī)模的建設(shè),要想順利完工,必須由一個(gè)上級(jí)主管部門或強(qiáng)勢(shì)機(jī)構(gòu)出面,做好一系列、多機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)管理工作,并抽調(diào)各行業(yè)以及相關(guān)專家群參加建設(shè)。如中國(guó)數(shù)字圖書館工程,由文化部牽頭,中國(guó)國(guó)家圖書館、中國(guó)電信總公司、中國(guó)科學(xué)院、清華、北大等多單位聯(lián)合協(xié)作,諸多專家學(xué)者共同參與。
這一模式的優(yōu)勢(shì)在于:有終極管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào),便于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),資源共建共享,從而盡可能避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)。
4 我國(guó)數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1)借鑒美國(guó)的建設(shè)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。到目前為止,我國(guó)的數(shù)字圖書館研究雖然有十幾年,起步較晚。而美國(guó)則經(jīng)過了40多年的研究,我們可以借鑒20世紀(jì)90年代美國(guó)政府對(duì)于數(shù)字圖書館建設(shè)的理念和經(jīng)驗(yàn)。首先政府和社會(huì)要重視這一新生事物,并在政策、人力、資金等方面給予大力支持。無論國(guó)內(nèi)外,數(shù)字圖書館建設(shè)項(xiàng)目牽涉到國(guó)家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),人類文明的進(jìn)程和人們生活學(xué)習(xí)的新環(huán)境,這不是一個(gè)短期研究可以完成的。美國(guó)和越來越多的國(guó)家在數(shù)字圖書館建設(shè)的投資正是著眼于將來,而不是近期利益和效果。
2)需要國(guó)家制定發(fā)展戰(zhàn)略,合作建設(shè)。數(shù)字圖書館建設(shè)是一項(xiàng)浩大的智力工程,它需要大量的資金,技術(shù)復(fù)雜難度大而且建設(shè)周期長(zhǎng)。因此我國(guó)應(yīng)當(dāng)制定國(guó)家發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)管理,聯(lián)合建設(shè)。數(shù)字圖書館是一個(gè)開放的體系,要與社會(huì)相關(guān)部門、行業(yè)建立起溝通。計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域、信息科學(xué)領(lǐng)域、圖書館先后加入,法律領(lǐng)域也開始介入??傊饪繄D書館自身是不可能有大的突破。
3)數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一。數(shù)字圖書館數(shù)字資源的建設(shè)其實(shí)就是將資源數(shù)字化后建庫(kù)。在建庫(kù)過程中,必須嚴(yán)格遵循各種正式標(biāo)準(zhǔn),盡量避免不規(guī)范建庫(kù),導(dǎo)致大量資源不能相互交換和集中的現(xiàn)象。目前有關(guān)數(shù)字資源建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)比較多,應(yīng)盡量使用成熟的已有標(biāo)準(zhǔn)。
4)重視特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,各圖書館應(yīng)有所分工,立足本館館藏特色,建設(shè)有自己特色的數(shù)字化數(shù)據(jù)庫(kù),并使之上網(wǎng),供用戶使用。只有提供特色數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字圖書館才有生命力。
5)數(shù)字資源的版權(quán)保護(hù)問題。數(shù)字圖書館在建設(shè)和使用過程中,肯定要遇到未來資源從哪兒來所涉及的版權(quán)問題。從國(guó)際上的實(shí)例來看,數(shù)字圖書館的館藏范圍已經(jīng)擴(kuò)大了很多,國(guó)外這方面的法律法規(guī)相繼出臺(tái)。因此,我國(guó)也應(yīng)加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)方面的建設(shè),制定相應(yīng)的法律法規(guī),以保護(hù)版權(quán),使我國(guó)的數(shù)字圖書館建設(shè)得以順利進(jìn)行。
5 結(jié)束語(yǔ)
數(shù)字圖書館的研究和建設(shè)在世界各國(guó)已經(jīng)開展起來,代表著圖書館未來發(fā)展的方向,具有無限發(fā)展的空間。我國(guó)的數(shù)字圖書館建設(shè)起步不久,但已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步和成效。隨著數(shù)字圖書館的發(fā)展,它在信息社會(huì)中的作用將越來越重要。
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篇8
論文摘要:文章概括了數(shù)字圖書館的概念和特征,總結(jié)了數(shù)字圖書館的功能和特點(diǎn),指出建設(shè)高校數(shù)字圖書管的必要性,最后對(duì)高校數(shù)字圖書館的建設(shè)提出了建議。
0 引言
數(shù)字圖書館是圖書館的發(fā)展方向和必然趨勢(shì),高校圖書館憑借雄厚的科研力量成為數(shù)字圖書館研究和建設(shè)的生力軍。高校圖書館處在從傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館過渡的發(fā)展階段,正是數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展促成了數(shù)字圖書館的產(chǎn)生,數(shù)字圖書館將成為未來社會(huì)的公共信息中心和樞紐,數(shù)字化將是圖書館的最終發(fā)展方向。
1 數(shù)字圖書館的概念
關(guān)于數(shù)字圖書館的概念,目前國(guó)內(nèi)外有多種說法。例如,有人認(rèn)為數(shù)字圖書館是對(duì)各種信息進(jìn)行搜集、組織、加工、保存和管理,并提供在廣域網(wǎng)上高速橫向跨庫(kù)連接的電子存取服務(wù);有人認(rèn)為數(shù)字圖書館是一種有紙質(zhì)圖書館外觀的感覺,將圖書館資料數(shù)字化并被存儲(chǔ)起來,能在網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境中被本地和遠(yuǎn)程用戶存取,能通過復(fù)雜和一體化的自動(dòng)控制系統(tǒng)為用戶提供先進(jìn)的自動(dòng)化服務(wù)的圖書館形態(tài)。這些說法都從一定的角度反映了數(shù)字圖書館的特點(diǎn),但每一種解釋都不能囊括數(shù)字圖書館的全部?jī)?nèi)涵。筆者以為,“數(shù)字圖書館”是電子出版物和數(shù)字化信息的集合體,是計(jì)算機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化的圖書館系統(tǒng)或信息系統(tǒng)。數(shù)字圖書館是采用現(xiàn)代高新技術(shù)所支持的數(shù)字信息資源系統(tǒng),是下一代Internet網(wǎng)上信息資源的管理模式,它將從根本上改變Internet信息分散、不便使用的現(xiàn)狀。傳統(tǒng)圖書館的數(shù)字化是數(shù)字圖書館的重要的信息來源和組成部分,但數(shù)字圖書館不能僅僅理解為傳統(tǒng)圖書館的數(shù)字化。
2 數(shù)字圖書館的功能和特點(diǎn)
與傳統(tǒng)的圖書館相比較,數(shù)字圖書館具有其獨(dú)有的特點(diǎn)和功能,這些特點(diǎn)及其功能,正是眾多傳統(tǒng)圖書館的未來發(fā)展方向。
2.1 信息資源數(shù)字化 信息資源數(shù)字化是數(shù)字圖書館的基礎(chǔ),因?yàn)閿?shù)字圖書館的其他特點(diǎn)都是建立在信息資源數(shù)字化的基礎(chǔ)上的,這也是數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館最大的區(qū)別。因?yàn)閿?shù)字圖書館的本質(zhì)特征就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)將各類傳統(tǒng)介質(zhì)的文獻(xiàn)進(jìn)行壓縮處理并轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息,這種數(shù)字化的信息又是多媒體的,人們可以通過聲音、數(shù)據(jù)、圖像、影像來獲取所需要的信息。
2.2 信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化 在信息資源數(shù)字化的基礎(chǔ)上,數(shù)字圖書館需要通過以網(wǎng)絡(luò)為主的信息基礎(chǔ)設(shè)施來實(shí)現(xiàn)。自20世紀(jì)60年代末開始,圖書館網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程在不斷加快從圖書館自動(dòng)化發(fā)展到圖書館網(wǎng)絡(luò)化,從早期的書目信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到館際互借、聯(lián)機(jī)合作編目、合作參考咨詢網(wǎng)絡(luò),圖書館信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使信息交流水平得到很大程度的提升,使信息與知識(shí)更大范圍地傳播。數(shù)字圖書館信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)也同時(shí)給數(shù)字圖書館帶來了跨時(shí)空、開放型、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的特征。
2.3 信息利用的共享化 數(shù)字圖書館在實(shí)現(xiàn)了信息資源數(shù)字化和傳遞網(wǎng)絡(luò)化之后,必然會(huì)提出一個(gè)信息利用的共享化問題雖然以往圖書館在理論與實(shí)踐上也提倡資源的共建共享,但信息利用共享化作為數(shù)字圖書館的一大特點(diǎn),其共享化的廣度與深度是以往圖書館所無法相比的。
3 建設(shè)高校數(shù)字圖書館的必要性
數(shù)字圖書館集計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種高新技術(shù)于一體,改變了傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源的存儲(chǔ)方式,實(shí)現(xiàn)了信息資源的數(shù)字化存儲(chǔ)、檢索、瀏覽,拓展了文獻(xiàn)信息服務(wù)的領(lǐng)域。建設(shè)數(shù)字圖書館的必要性是基于以下幾個(gè)方面的需求:
3.1 通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)之一,其發(fā)展是圖書館所處信息環(huán)境發(fā)生變化的重要原因也是數(shù)字圖書館得以實(shí)現(xiàn)的重要推動(dòng)因素。
3.2 因特網(wǎng)的迅速推廣與普及,給數(shù)字圖書館的出現(xiàn)提供了現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和豐富的電子信息資源。而電子書籍、電子出版物的增多使傳統(tǒng)的存儲(chǔ)組織方式已不再適應(yīng)新的需求,為了解決資源與存儲(chǔ)共享和發(fā)展,我們需要新的技術(shù)來描述館藏的服務(wù)。
3.3 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,社會(huì)對(duì)信息的需求急劇增加。人們已經(jīng)不再滿足于手工信息檢索,而希望通過網(wǎng)絡(luò)直接檢索圖書館的館藏,獲取所需的信息。此外,圖書館其他網(wǎng)上業(yè)務(wù)的展開,也需要相應(yīng)的技術(shù)作為支持。
4 對(duì)高校數(shù)字圖書館建設(shè)的幾點(diǎn)建議
4.1 作為圖書館各項(xiàng)工作中最活躍的、起決定因素的圖書館員,必須及時(shí)補(bǔ)充、更新、提高自身的知識(shí)水平和技能,以適應(yīng)日新月異圖書館事業(yè)發(fā)展的需要,成為現(xiàn)代圖書館的復(fù)合型人才?,F(xiàn)代圖書館的服務(wù)內(nèi)容已不僅僅局限于傳統(tǒng)的圖書借還或面對(duì)面的讀者服務(wù)及咨詢,而是利用新的技術(shù)設(shè)備為用戶提供新的服務(wù)。館員必須掌握的基本技能有:計(jì)算機(jī)操作,電子信息資源的組織、管理和處理,熟悉各種檢索軟件工作,如機(jī)讀目錄、多媒體光盤、國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索終端等。除此之外,圖書館員還應(yīng)具備對(duì)繁多的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行組織、篩選的能力,能對(duì)電子信息資源進(jìn)行深層次的開展。同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)一步擴(kuò)大和國(guó)際接軌,國(guó)際間的交流日益頻繁。面對(duì)外來的豐富資源,如果不能閱讀和理解,就失去了交流的能力,那么就更談不上如何為讀者提供信息了。所以,作為信息交流中介的圖書館員必須具備相當(dāng)?shù)耐庹Z(yǔ)水平,才能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下熟練利用外語(yǔ)進(jìn)行信息的檢索、交流、傳遞。高校數(shù)字圖書館的工作人員除了負(fù)責(zé)各自擔(dān)負(fù)的特定服務(wù)對(duì)象的服務(wù)工作外,還要圍繞著網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、維護(hù)、利用,對(duì)部分新的設(shè)想進(jìn)行試驗(yàn)性研究、對(duì)用戶進(jìn)行宣傳、推廣工作等,越來越多的信息源和各種新的信息檢索手段無疑對(duì)工作人員素質(zhì)的要求越來越高。圖書館管理不再是傳統(tǒng)的手工借閱、手工加工、手工檢索柜臺(tái)式服務(wù),而是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代化水平不斷提高,以計(jì)算機(jī)檢索服務(wù)為主體的電子閱覽室、數(shù)字化圖書館、遠(yuǎn)程服務(wù)等等。圖書館管理人員必須不斷地充實(shí)自己,更新知識(shí),從而達(dá)到提高素質(zhì),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握實(shí)際運(yùn)用現(xiàn)代化信息設(shè)備的業(yè)務(wù)能力。
4.2 加強(qiáng)電子資源的建設(shè) 對(duì)于高校圖書館而言,雖然印刷型文獻(xiàn)資源建設(shè)仍是現(xiàn)階段信息資源建設(shè)的重要組成部分,但數(shù)字化信息資源已成為館藏資源激增的主體,包括各種電子數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)信息資源等。高校數(shù)字圖書館是為教學(xué)科研服務(wù)的機(jī)構(gòu),因此它所收藏的電子資源在學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)術(shù)價(jià)值和專業(yè)范圍方面都有特定的要求。各高校圖書館在電子資源建設(shè)中目前普遍采用聯(lián)盟采購(gòu)的方式來購(gòu)買國(guó)內(nèi)外著名數(shù)據(jù)庫(kù),在體現(xiàn)特色館藏和特色文化的基礎(chǔ)上建設(shè)各種自建數(shù)據(jù)庫(kù),圍繞自己的重點(diǎn)學(xué)科建立學(xué)科信息門戶,開發(fā)與重組網(wǎng)絡(luò)信息資源。
4.3 加強(qiáng)合作,推進(jìn)圖書館建設(shè)發(fā)展 數(shù)字圖書館的建設(shè)發(fā)展,需要投入大量的資源。但以高校圖書館現(xiàn)有的人力、才力和物力,獨(dú)立發(fā)展數(shù)字圖書館是不可能的,唯一的辦法是進(jìn)行多方面合作。我國(guó)為加速國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和強(qiáng)化國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施,投資建設(shè)了中國(guó)數(shù)字圖書館工程、國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書館、全國(guó)文化信息資源共享工程等大型項(xiàng)目。其中,中國(guó)數(shù)字圖書館是全國(guó)最大的電子文獻(xiàn)信息中心,收藏了中英文大型數(shù)據(jù)庫(kù)70個(gè)、全文電子期刊8000余種、多媒體光盤4 000余張,內(nèi)容覆蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,它可以面向國(guó)內(nèi)外用戶提供本地檢索、委托查詢、課題查詢、定題咨詢等服務(wù)。高校圖書館可以通過簽約加入這些組織,通過合作方式來節(jié)約數(shù)字圖書館建設(shè)的投資。
4.4 做好讀者培訓(xùn)工作 面對(duì)浩如煙海的各種信息資源,不少讀者,特別是對(duì)于剛?cè)胄2痪玫男聦W(xué)生,由于不熟悉館藏和缺乏相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及計(jì)算機(jī)知識(shí),很難迅速找到自己真正需要的信息。這種情況勢(shì)必會(huì)影響數(shù)字圖書館的“應(yīng)用”效能,對(duì)數(shù)字圖書館的資源也是莫大的浪費(fèi)。改善這種狀況的一種有效途徑就是圖書館積極主動(dòng)地開展用戶培訓(xùn)工作。圖書館應(yīng)在了解讀者情況及其需求的基礎(chǔ)上,定期或不定期地向他們介紹相關(guān)的信息技術(shù)知識(shí),以及有關(guān)信息獲取途徑和方法的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也可將這些知識(shí)隨時(shí)公布在自己的網(wǎng)站上,使讀者通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不僅能夠利用傳統(tǒng)方法獲取文獻(xiàn)資源,而且可以熟練利用數(shù)據(jù)庫(kù)獲取所需的信息和知識(shí)。
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篇9
關(guān)鍵詞: 職教園區(qū) 數(shù)字圖書館 資源建設(shè)
一、數(shù)字圖書館簡(jiǎn)介
數(shù)字圖書館是以數(shù)字形式貯存和處理信息的圖書館,它利用現(xiàn)代先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù),將圖書館館藏文獻(xiàn)數(shù)字化,通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù),供用戶隨時(shí)隨地查詢,使處在不同地理位置的用戶方便地利用大量的、分散在不同貯存處的信息。只要在有網(wǎng)絡(luò)存在的地方,就可以隨時(shí)隨地地查詢資料、獲取信息。
數(shù)字圖書館的主要優(yōu)點(diǎn)有:信息儲(chǔ)存空間小不易損壞;信息查閱檢索方便;遠(yuǎn)程迅速傳遞信息;同一信息可多人同時(shí)使用。
二、職教園區(qū)簡(jiǎn)介
2009年,包頭市市委市政府出臺(tái)了《包頭市職業(yè)教育資源整合方案》,同年職業(yè)教育園區(qū)開始興建,經(jīng)過三年的建設(shè),67棟單體建筑55萬(wàn)平方米的建設(shè)已經(jīng)完成,目前已經(jīng)有6所學(xué)校搬入園區(qū)。通過整合并入駐園區(qū)的職業(yè)院校,不僅可以實(shí)現(xiàn)師資共享、教育資源共享、原有的各學(xué)校硬件設(shè)施條件差,而且教學(xué)資源有限的弊端可以得到解決,學(xué)生利用園區(qū)內(nèi)共享的教學(xué)設(shè)施和師資力量,學(xué)生的整體素質(zhì)將大大提高。園區(qū)內(nèi)的圖書館不僅可以滿足各校學(xué)生的課余要求,還可以對(duì)外開放,實(shí)現(xiàn)借閱功能,數(shù)學(xué)圖書館的建設(shè)將尤為重要。
三、職教園區(qū)數(shù)字圖書館的建設(shè)方案
職教園區(qū)數(shù)字圖書館建設(shè)對(duì)有效融合園區(qū)內(nèi)各學(xué)校人文、學(xué)術(shù)、科研、教育、教學(xué)等特色鮮明且又極具價(jià)值的數(shù)字資源,促進(jìn)整個(gè)園區(qū)文獻(xiàn)資源數(shù)字化建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新,構(gòu)建全市各院校圖書館聯(lián)盟合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全市各院校圖書館文獻(xiàn)信息事業(yè)建設(shè)的整體跨越式發(fā)展,促進(jìn)全市教育信息化快速發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.數(shù)字資源的建設(shè)
數(shù)字圖書館的信息資源主要包括多媒體信息資源(音頻、視頻、圖像、圖片等)、文本信息資源(紙質(zhì)圖書的數(shù)字化)和網(wǎng)絡(luò)信息資源(各種數(shù)據(jù)庫(kù),如萬(wàn)方、維普等)。建設(shè)數(shù)字資源主要包括館藏資源的數(shù)字化和各類信息資源的整合兩個(gè)方面。
將館藏資源數(shù)字化,可以充分利用現(xiàn)有的傳統(tǒng)資源,節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支。具體操作是,將職教園區(qū)內(nèi)的各所學(xué)校圖書館的現(xiàn)有圖書進(jìn)行分類篩選,再通過數(shù)碼拍照技術(shù)、圖片掃描技術(shù)將其數(shù)字化。各校還可以針對(duì)本校特色,建立專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫(kù),使師生在不到圖書館的條件下,利用數(shù)字化的文獻(xiàn)資源代替館藏紙質(zhì)資源,還可以運(yùn)用搜索引擎技術(shù),對(duì)館藏資源進(jìn)行二次信息和三次信息的加工,以幫助師生更好地利用館藏資源。另外,將職教園區(qū)各學(xué)校教師的教學(xué)成果,如名師的教學(xué)錄像、國(guó)家級(jí)、省級(jí)及院級(jí)精品課、教師發(fā)表的有學(xué)術(shù)和科研價(jià)值的論文,教學(xué)項(xiàng)目等放進(jìn)圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)中,一方面可以使更多的學(xué)生分享這部分資源,另一方面可以豐富數(shù)字圖書館的館藏。
圖書館資源涵蓋的主要數(shù)據(jù)記錄類型包括報(bào)告、期刊、專利、論文等,國(guó)內(nèi)外主要綜合類標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)有很多,數(shù)字圖書館信息資源整合的關(guān)鍵就是整合眾多分布在不同地域不同主機(jī)上的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。目前,在電子文獻(xiàn)的建設(shè)方面,國(guó)內(nèi)的維普、知網(wǎng)、萬(wàn)方等電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)已經(jīng)形成一定的規(guī)模,根據(jù)本園區(qū)各個(gè)學(xué)校的教學(xué)科研及讀者的需要,購(gòu)買這些數(shù)據(jù)庫(kù)充實(shí)豐富數(shù)字圖書館的館藏,但由于這些數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)格比較昂貴,因此在購(gòu)買前要對(duì)各數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)估,從本館的實(shí)際情況出發(fā),考慮園區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教學(xué)科研需要、讀者的需求,考慮園區(qū)圖書館的數(shù)字化館藏建設(shè)及運(yùn)行的硬環(huán)境和軟環(huán)境及經(jīng)費(fèi)情況,有選擇性地購(gòu)買。另外,還可以聯(lián)合其他圖書館進(jìn)行統(tǒng)一的購(gòu)買,這樣可以節(jié)省資金。
2.信息資源共享建設(shè)
目前,很多傳統(tǒng)圖書館都在積極地建設(shè)數(shù)字圖書館,相互之前重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象非常普遍,造成大量人力及信息資源的浪費(fèi)。因此,職教園區(qū)數(shù)字圖書館的建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)與其他圖書館的協(xié)調(diào),加強(qiáng)合作,共同參與,按照統(tǒng)一的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求,密切交流和配合,在文獻(xiàn)資源采集時(shí),注重資源共享。借助互聯(lián)網(wǎng)的支持,密切館際之間的聯(lián)系,在各圖書館之間通過網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的傳遞,采用聯(lián)合采購(gòu)、分工采集的方式,重點(diǎn)引進(jìn)教學(xué)與科研所需的電子圖書、電子期刊、專題數(shù)據(jù)庫(kù)及一些高校圖書館的重點(diǎn)學(xué)科資源庫(kù)和特色專題資源庫(kù),充實(shí)數(shù)字圖書館的數(shù)字信息資源,從而更好地為廣大師生服務(wù),為園區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教學(xué)、科研服務(wù)。
3.數(shù)字圖書館管理人員隊(duì)伍的建設(shè)
職教園區(qū)數(shù)字圖書館的建設(shè)離不開高素質(zhì)的管理人員,數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館在管理方面上存在很大的差異,因此要對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),如文獻(xiàn)信息的收集與處理能力、網(wǎng)絡(luò)利用的指導(dǎo)與培訓(xùn)能力、英語(yǔ)應(yīng)用能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力、廣博的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及熟練操作計(jì)算機(jī)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的能力,提高管理人員的專業(yè)素質(zhì),造就一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)道德優(yōu)秀、能適應(yīng)時(shí)展需要的專業(yè)隊(duì)伍,才能確保數(shù)字圖書館建設(shè)中令人滿意的服務(wù)效果。
四、結(jié)語(yǔ)
職教園區(qū)數(shù)字圖書館建設(shè)是現(xiàn)代和未來圖書館建設(shè)的一項(xiàng)新的重要內(nèi)容。在建設(shè)的過程中需要考慮的問題很多,選擇符合職教園區(qū)發(fā)展需求的館藏建設(shè)和維護(hù)模式,從整體考慮管理各種因素,制訂科學(xué)可行的方案,更好地為職教園區(qū)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校的教學(xué)科研提供可靠的信息資源保障。
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篇10
關(guān)鍵詞: 數(shù)字圖書館;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全
College in the construction of digital library of enlightenment
Yuan Yiping, Liu Yanli, Wang Jin
Hebei medical university, Shijiazhuang, 050017, China
Abstract: The construction of digital library for reader brings hitherto unknown significance, the reader gets more timely information resources than in the past, without the use of time, the area of space restrictions, information resources the process becomes easy, convenient. At the same time we also highly concerned about the security of computer network.
Key words: digital library; computer network security
數(shù)字圖書館是20世紀(jì)90年代以后的新興產(chǎn)物,也是傳統(tǒng)圖書館在信息時(shí)展進(jìn)程中的必然。早在20世紀(jì)80年代,一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)就開始著手圖書館數(shù)字化研究,并制定和實(shí)施建立數(shù)字化圖書館的有關(guān)計(jì)劃。高校數(shù)字圖書館的建設(shè)目前仍處于探索階段。
1 關(guān)于高校數(shù)字圖書館
傳統(tǒng)高校圖書館有固定館舍和一定數(shù)量的藏書,并通過圖書館工作人員為各個(gè)層次的讀者群服務(wù),其服務(wù)的水平和質(zhì)量受區(qū)域、時(shí)間以及館藏圖書數(shù)量的限制。而數(shù)字圖書館是虛擬的、沒有邊界的圖書館,是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上可共享、可擴(kuò)展的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),便捷、沒有時(shí)空限制、可以跨庫(kù)智能檢索的知識(shí)中心。建立高校數(shù)字圖書館對(duì)整個(gè)社會(huì)來說是一件非常重要和有意義的事情。
高校數(shù)字圖書館不但具有傳統(tǒng)圖書館的功能,還融聚了其他信息資源的多種功能,如教學(xué)科研視頻影像、音樂、3D科研教學(xué)課件等。目前,高校圖書館管的信息數(shù)字化程度已經(jīng)成為衡量高校辦學(xué)條件現(xiàn)代化的重要指標(biāo)之一,又是辦學(xué)實(shí)力與辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)。
傳統(tǒng)高校圖書館是一個(gè)單一、靜態(tài)的收藏印刷型書刊資源的場(chǎng)所,而數(shù)字圖書館已不再是傳統(tǒng)意義上的藏書建筑物,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)多元化的信息服務(wù)機(jī)構(gòu),是以讀者需求為中心,擁有海量信息資源的信息空間。傳統(tǒng)高校圖書館是以圖書館為主體,讀者利用文獻(xiàn)的主要方式是到圖書館查找文獻(xiàn)資料,接受圖書館員的各種服務(wù)。而數(shù)字圖書館則完全以讀者為中心,具有快速查詢、便捷提供信息資源的能力,館藏的利用對(duì)讀者來說沒有距離和時(shí)間的限制,使分散于不同地理位置的信息得以共享。在傳統(tǒng)圖書館中書刊文獻(xiàn)是讀者面對(duì)的中心,而數(shù)字圖書館則以數(shù)字信息為中心。印刷型書刊文獻(xiàn)曾是高校圖書館的基礎(chǔ)和重要資源,但目前電子信息資源的增長(zhǎng)幅度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了印刷文獻(xiàn)。擁有館藏文獻(xiàn)實(shí)體是傳統(tǒng)圖書館的核心要素,在廣泛空間內(nèi)的可存取性則是數(shù)字圖書館的重要特征,它不僅能夠提供讀者所需要的信息資源,還能為讀者提供適合信息資源的用途、方法及可參考資料。
各種數(shù)據(jù)庫(kù)的集合構(gòu)筑了高校數(shù)字圖書館的核心,也就是說數(shù)據(jù)庫(kù)包含了一些傳統(tǒng)高校圖書館原有館藏中的精華部分。從這個(gè)意義上來講,高校數(shù)字圖書館能夠傳承傳統(tǒng)高校圖書館所儲(chǔ)存的信息特點(diǎn)和獨(dú)特的社會(huì)功能。我們要建設(shè)高校數(shù)字圖書館,就是因?yàn)樗苁箓鹘y(tǒng)高校圖書館的功能得到進(jìn)一步提升。數(shù)字圖書館具有很多傳統(tǒng)圖書館不具備的功能,從而在服務(wù)手段、服務(wù)質(zhì)量、提供信息的廣度和深度等方面都比傳統(tǒng)圖書館有質(zhì)的飛躍。讀者可以不受時(shí)間、空間、數(shù)量的限制獲取信息,大大提高了獲取信息資源的時(shí)效性。高校數(shù)字圖書館還能引進(jìn)遠(yuǎn)程教育手段,使原有的教育功能得到進(jìn)一步的提高和完善。
高校數(shù)字圖書館利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向讀者提供比傳統(tǒng)圖書館更為廣泛、更為先進(jìn)、更為方便的服務(wù),從根本上改變了人們獲取信息、使用信息的方法,因而較之傳統(tǒng)圖書館具有很大的優(yōu)勢(shì)。從文獻(xiàn)存儲(chǔ)上看,傳統(tǒng)高校圖書館的館藏載體主要是紙質(zhì)文獻(xiàn),數(shù)字圖書館予以“館藏”新的含義,它不僅包括磁盤、光盤、U盤、移動(dòng)存儲(chǔ)器、磁帶等不同的信息格式,還包括不同的書目信息、全文信息、圖像、音頻、視頻等信息類型,使得數(shù)字圖書館不再受制于物理空間,所能收藏的書刊等資源的數(shù)量也將沒有空間制約。高校數(shù)字圖書館是將各類信息通過數(shù)字化處理后存放在能夠與計(jì)算機(jī)相聯(lián)結(jié)的存儲(chǔ)設(shè)備中,如硬盤、光盤、磁盤陣列、移動(dòng)存儲(chǔ)器等,與過去的紙質(zhì)資源相比占地極小。另一個(gè)重要意義是,傳統(tǒng)高校圖書館中的資源經(jīng)多次查閱后就會(huì)發(fā)生磨損,使得一些珍貴的原始信息資源,如一些不可復(fù)制的線裝經(jīng)典書籍,一般讀者很難看到,數(shù)字圖書館則可以解決這一問題。
相對(duì)于傳統(tǒng)高校圖書館的檢索方法,數(shù)字圖書館讀者通過檢索關(guān)鍵詞就可以輕松獲取所需的相關(guān)信息資源。數(shù)字圖書館利用互聯(lián)網(wǎng)可以迅速傳遞信息資源的特點(diǎn),大大縮短了信息資源獲取的時(shí)間,讀者只要登錄到數(shù)字圖書館網(wǎng)站,不管在世界的什么地方,只要幾秒鐘就可以看到自己想要查閱的信息,這種便捷的獲取信息資源的方式是傳統(tǒng)圖書館所不能比擬的。資源共享是高校數(shù)字圖書館建立的中心思想,我們知道一本書一次只能借給一個(gè)人使用,而數(shù)字圖書館則不受“一本”“一次”“一個(gè)人”的限制,一本“書”通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以同時(shí)讓無數(shù)讀者借閱,極大地提高了信息資源的使用效率。
2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)
高校數(shù)字圖書館為讀者帶來了極大的方便,但是同時(shí)也要注意到以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的數(shù)字圖書館存在極大的安全風(fēng)險(xiǎn)。有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的地方就有安全的問題。過去的高校圖書館網(wǎng)絡(luò)是呈封閉式的,因而比較容易確保其安全性,然而,當(dāng)今高校數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡(luò)完全是開放式的,確保網(wǎng)絡(luò)的安全性和可用性已經(jīng)更加復(fù)雜,而且是必需的任務(wù)。讀者每次登錄,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原有的安全狀況就會(huì)發(fā)生變化,網(wǎng)絡(luò)安全狀況完全是動(dòng)態(tài)的。所以,依賴于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字圖書館屢屢成為黑客、病毒攻擊的對(duì)象。對(duì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而言,操作系統(tǒng)或應(yīng)用系統(tǒng)存在不安全因素,將是黑客攻擊頻頻得手的關(guān)鍵所在,因?yàn)楹诳凸艟W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),一般都是通過攻擊軟件掃描該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中主機(jī)是否存在安全漏洞,通過可利用的安全漏洞進(jìn)行攻擊并控制這臺(tái)主機(jī),為以后進(jìn)一步攻擊打下基礎(chǔ)。就目前的操作系統(tǒng)或應(yīng)用系統(tǒng)來說,無論是Windows還是UNIX操作系統(tǒng)以及其他廠商開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng),都存在著或多或少的安全漏洞。如果黑客利用這些漏洞進(jìn)行系統(tǒng)的攻擊,結(jié)果可想而知。從實(shí)際應(yīng)用考慮,系統(tǒng)的安全漏洞是可以避免的,只要定期安裝相應(yīng)系統(tǒng)的補(bǔ)丁程序,禁用不常用的服務(wù),關(guān)閉一些不常用而又比較敏感的端口等,那么入侵者要成功進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)是不容易的。因此應(yīng)正確估價(jià)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)大小策劃相應(yīng)的安全解決方案。
對(duì)既有內(nèi)網(wǎng)又有外網(wǎng)的圖書館來說,每天都有來自外部網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的訪問,就目前高校圖書館系統(tǒng)的安全狀況來看,如果沒有任何防護(hù)措施,就可能給該系統(tǒng)造成一定的安全威脅。辦公網(wǎng)絡(luò)中資源是共享的,比如文件共享、打印機(jī)共享等。由此就可能存在這樣的現(xiàn)象:?jiǎn)T工有意或無意把硬盤中重要信息目錄共享,長(zhǎng)期暴露在網(wǎng)絡(luò)鄰居上,因?yàn)槿鄙俦匾脑L問控制策略,被外部或內(nèi)部人員輕易竊取并傳播出去造成泄密。所以網(wǎng)絡(luò)安全必須引起高度的重視。
3 結(jié)束語(yǔ)
建設(shè)高校數(shù)字圖書館,使無數(shù)讀者從中受益,過去許多不可能、不及時(shí)、不方便獲取的信息資源在今天變得輕而易舉,與此同時(shí)也要高度關(guān)注高速信息網(wǎng)絡(luò)存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。否則很有可能在資源共享的同時(shí),毀掉共享資源。因此高校必須加大投入,建立強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系。
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熱門標(biāo)簽
數(shù)字化管理論文 數(shù)字文化藝術(shù) 數(shù)字貨幣論文 數(shù)字鴻溝 數(shù)字經(jīng)濟(jì)論文 數(shù)字賦能教育 數(shù)字化時(shí)代 數(shù)字教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)字素養(yǎng)教育 數(shù)字媒體論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
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