導(dǎo)語：如何才能寫好一篇文案編輯，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，挫折不斷，我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生也有了更深層次的了解與思考。

這半年來，我接觸了電視購物、廣告、網(wǎng)絡(luò)、投融資多個(gè)行業(yè)，面廣，卻不夠深。主要做過業(yè)務(wù)、文案、創(chuàng)意和網(wǎng)絡(luò)編輯，對(duì)業(yè)務(wù)這塊接觸時(shí)間最多，了解最深。人際交往能力得到了增強(qiáng)，并且在實(shí)踐中了解到了北京乃至整個(gè)中國的廣告行業(yè)現(xiàn)狀。也學(xué)會(huì)了一些工作、生活中應(yīng)有的態(tài)度。

實(shí)習(xí)中，我的收獲很多，但由于沒有如預(yù)想那般進(jìn)入廣告公司學(xué)會(huì)策劃、學(xué)會(huì)廣告，因此感覺十分遺憾。

一、電視購物，真假難斷

在廣州，因?yàn)橐恍┰颍覜]有順應(yīng)老師的安排進(jìn)入省廣，而是自己找到廣州樂go。廣州樂go屬于富天控股集團(tuán)下的分公司，主要從事電視購物和網(wǎng)絡(luò)購物。工作期間我參加了“中國&廣州第六屆電視購物博覽會(huì)”，并代表公司去旁聽了“鳴泉居酒店封閉式電視購物高峰論壇”，見識(shí)到了大陸及臺(tái)灣電視及電視購物界的一些高層人士，對(duì)電視購物有了很深刻的了解。

目前，在大陸，電視購物做的最好的是湖南快樂購，因?yàn)樗x擇產(chǎn)品很嚴(yán)謹(jǐn)，保證了產(chǎn)品的真實(shí)性，而其他大部分電視臺(tái)做的都屬于電視直銷，產(chǎn)品真假難斷。

電視購物的產(chǎn)品要新、奇、特，功能吸引人且強(qiáng)大，主要為化妝品、減肥產(chǎn)品、保健品等。當(dāng)時(shí)我們公司賣的好的有一種捕蚊產(chǎn)品，遠(yuǎn)銷東南亞。

電視購物的廣告片會(huì)以產(chǎn)品的功能、價(jià)格為賣點(diǎn)，所有的片子都是一個(gè)模式套下來的：有人解說，有用戶談感受（夸獎(jiǎng)），有價(jià)格前后比較。廣告片主要用到夸張、比較等手法。

在中國，這是一個(gè)贏利特別高，競爭異常激烈，模式卻十分粗放的行業(yè)。而湖南快樂購的突破讓我們看到了該行業(yè)的一線曙光。

在廣州樂go，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，有做網(wǎng)絡(luò)的，有做翻譯的，有做廣告的；還有一些客戶，直到現(xiàn)在都還保持著良好的聯(lián)系。我在這家公司主要負(fù)責(zé)與各大電視臺(tái)的聯(lián)絡(luò)工作，向電視臺(tái)推廣我們的產(chǎn)品，另外做一些輔助工作，如合同的翻譯等。

在這家公司做了一個(gè)月零三天，因?yàn)閭€(gè)人原因，我辭職來到了北京。

二、文案創(chuàng)意，激情無限

在聯(lián)奧尚高的時(shí)候，我們每天都開好幾個(gè)創(chuàng)意會(huì)，大家激情澎湃。這是一家很純的廣告公司（北京的廣告公司大部分為媒介公司），我們每天晚上都加班，幾個(gè)設(shè)計(jì)人員、總監(jiān)經(jīng)常通宵工作。公司對(duì)人工作時(shí)的要求比較放松，公司關(guān)系也很純，因?yàn)樘?，大家都沒有功夫考慮其他問題。

聯(lián)奧尚高的客戶有方正集團(tuán)、英際等。我當(dāng)時(shí)主要為英際的攝影大賽想了創(chuàng)意，為方正集團(tuán)做了內(nèi)部培訓(xùn)策劃和文案。

我們的創(chuàng)意、文案很好，大家每次滿懷希望的交給客戶，卻常常被他們打回，最后他們往往會(huì)選中一個(gè)比較平凡的創(chuàng)意，或者指定一個(gè)其他公司做過的讓我們模仿。這就是中國的廣告行業(yè)，一個(gè)相對(duì)粗放的行業(yè)。可以不以市場為導(dǎo)向，卻永遠(yuǎn)不能忽略了客戶的想法?？蛻粝矚g，你的創(chuàng)意才能換錢，就是這么的現(xiàn)實(shí)。

聯(lián)奧尚高是我在所經(jīng)過的公司中最喜歡的一個(gè)，雖然老板十分的小氣，但我在那里看到了激情，感受到了團(tuán)結(jié)友好，聞到了濃濃的廣告味兒。

在這家公司我真的學(xué)到了很多，對(duì)自己的專業(yè)有了很深的了解，并且結(jié)識(shí)了很好的朋友。

三、媒體業(yè)務(wù)，忽悠忽悠

在中視時(shí)尚呆了一個(gè)月，這是一家專門做業(yè)務(wù)的小公司，說是中央電視臺(tái)一級(jí)公司，我對(duì)此卻十分懷疑，因?yàn)樗×?，而且做的都是中央七套、三套，還有一套的垃圾時(shí)段，還賣中輕部頒發(fā)的“著名商標(biāo)”之類的牌兒。

在這家公司，我電話量特別的少，主要就是聽別人打電話，也學(xué)會(huì)了一套拉廣告的技巧，還有與人說話的藝術(shù)。

在做業(yè)務(wù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大部分客戶都很懂廣告，而且北京的電話業(yè)務(wù)太多，致使有些老總一聽到“北京”就十分的生氣，北京業(yè)務(wù)界還流行著這樣一句話：“不怕110，就怕010”。

這家公司很不專業(yè)，不研究市場，一切只要拉到客戶就好，根本就不顧及客戶的利益，他們沒有策劃，制作廣告片的優(yōu)勢(shì)就是央視專業(yè)老師配音和專業(yè)器材拍攝。

很不喜歡這家公司的氛圍和文化，并且我和經(jīng)理的理念也十分的不同，因此工作期間并沒有太努力，但學(xué)到的東西還是很多。

這家公司也讓我得到教訓(xùn)：工作一定要認(rèn)真努力，不管你喜歡不喜歡。你可以辭職，但工作的時(shí)候一定要盡力。

四、網(wǎng)絡(luò)與風(fēng)險(xiǎn)投資的行業(yè)黑幕

有個(gè)學(xué)長跟我說：每個(gè)行業(yè)都有黑幕，只要不違法，你就當(dāng)成是“忽悠”，沒有必要將其上升為道德問題。

在中部網(wǎng)，我也被公司蒙蔽，但漸漸探到公司真實(shí)的一面，因此離開是一件很開心的事情。

我開始是在企劃部寫商業(yè)計(jì)劃書，他們會(huì)給你模板，你照著寫，數(shù)據(jù)的更新也是從百度上搜到的。我后來從一個(gè)研究生同事那里了解到，她工作過的其他一些專門寫商業(yè)計(jì)劃書的公司也是這么做的。這些商業(yè)計(jì)劃書都非常的昂貴，模板什么的也都屬于商業(yè)機(jī)密。

后來我被調(diào)到網(wǎng)絡(luò)部，全權(quán)接手公司的業(yè)務(wù)，也做一些網(wǎng)絡(luò)更新。

業(yè)務(wù)屬于投融資這一塊兒，剛開始我信心滿滿。但通過親自旁聽了老總與客戶的會(huì)談，并通過客戶了解到他們?cè)趤砉局髮?duì)公司的判斷，以及后來的一些了解，我認(rèn)識(shí)到公司很沒有實(shí)力，甚至根本就不認(rèn)識(shí)財(cái)團(tuán)、投資公司，根本就是個(gè)騙人的公司。

公司的業(yè)務(wù)除了我和老總的推廣，也借助了《中國經(jīng)營報(bào)》的插縫廣告、百度競價(jià)排名的力量，并且效果還很好。

該網(wǎng)站的更新也是由幾個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生完成的，沒有自己的記者和專業(yè)組織，一切只需復(fù)制、粘貼。

這家公司讓我很失望，領(lǐng)導(dǎo)也沒有什么素質(zhì)。我在這里學(xué)得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和待人接物方面應(yīng)有的態(tài)度和技巧。

其實(shí)，很多投融資中介機(jī)構(gòu)實(shí)力都不強(qiáng)，有些靠前期收取費(fèi)用或讓客戶到公司寫商業(yè)計(jì)劃書賺錢。往往客戶前期花了錢，到最后卻沒有融到一分錢。在和客戶的接洽中，我也了解到投融資行業(yè)的一些操作流程，了解到他們和實(shí)體企業(yè)的不同。

雖然在公司呆得不愉快，但從學(xué)習(xí)的角度來看，還是收獲很多。

工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)校園生活是如此的單純與悠閑；回到學(xué)校，卻有點(diǎn)不適應(yīng)這緩慢的步調(diào)了。

在北京的時(shí)候，每天早上五、六點(diǎn)起床，擠公交車，趕到公司，工作一天，晚上回家有時(shí)連晚飯都省了。工作中有壓力，請(qǐng)假也難，一切似乎都與金錢掛了鉤。我們閑下來的時(shí)候，也思考將來的職業(yè)規(guī)劃問題，也想如何能生存、生活得更好的問題。

離開實(shí)習(xí)單位，心中很輕松、很開心；離開北京，心中有不舍。

篇2

[關(guān)鍵詞]：變壓器；安裝技術(shù)；質(zhì)量問題

中圖分類號(hào)：TM421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

變電站隨著電力工業(yè)的不斷發(fā)展和壯大也得到了廣泛的發(fā)展，數(shù)量在不斷的增加，為我國的電力事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展和人們的生產(chǎn)生活有序進(jìn)行提供了保障。變壓器作為變電站中比較重要的設(shè)備，對(duì)變電站乃至整個(gè)電力系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)有著至關(guān)重要的影響。且變電站變壓器的安裝工作比較復(fù)雜，需要具備各種技術(shù)條件和相應(yīng)的技術(shù)人員。因此，變電站變壓器的安裝管理工作應(yīng)該得到足夠的重視。

一、變電站變壓器的安裝

（一）變壓器安裝前的準(zhǔn)備工作

（1）初期準(zhǔn)備

在安裝變壓器之前，首先要準(zhǔn)備好相應(yīng)的施工圖，以便為安裝工作作指導(dǎo)。其次，還要對(duì)相關(guān)的施工資料及相關(guān)手續(xù)進(jìn)行審核，以確保變壓器的施工條件和施工過程是有相關(guān)保障的。此外，要對(duì)變壓器的型號(hào)及其相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)充分的了解，以為施工過程提供更多的相關(guān)信息。

（2）安裝材料的準(zhǔn)備

首先，要在保證變壓器合格的情況下對(duì)變壓器設(shè)備的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的了解，并在設(shè)備的相應(yīng)位置標(biāo)注出這些具體內(nèi)容，以為安裝工作提供相應(yīng)信息和便利服務(wù)。其次，要依據(jù)變壓器的具體情況，制定相應(yīng)的安裝設(shè)計(jì)。此外，針對(duì)具體的安裝情況，準(zhǔn)備相應(yīng)的合格的安裝材料，如油漆、電焊條等。

（3）施工方面的準(zhǔn)備

變壓器在安裝之前，要保證安裝場地的地面平整和屋頂及墻面的防水防漏，還要保證這些基礎(chǔ)設(shè)施都是嚴(yán)格依照施工圖來準(zhǔn)備的。同時(shí)，要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施上的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的確認(rèn)和清理，以使其能夠符合變壓器的相關(guān)要求。此外，要對(duì)與安裝變壓器的基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)聯(lián)的建筑物進(jìn)行嚴(yán)格的審查，以保證其符合變壓器安裝的一些具體要求。為了對(duì)安裝好的變壓器進(jìn)行有效防護(hù)，還要準(zhǔn)備好一些欄桿、消防設(shè)置等防護(hù)設(shè)備。

（4）對(duì)變壓器的檢查

對(duì)變壓器進(jìn)行全面檢查是安裝變壓器的準(zhǔn)備工作的重要流程。相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)依據(jù)相應(yīng)的變壓器的相關(guān)資料和施工圖，對(duì)變壓器進(jìn)行開箱檢查，以保證變壓器在型號(hào)、設(shè)計(jì)和配件上都符合要求，還要保證變壓器沒有損傷、沒有缺陷。同時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)仔細(xì)閱讀變壓器的安裝說明書，并要對(duì)整個(gè)檢查做好相應(yīng)的記錄，以為以后的安裝和檢修工作帶來方便。此外，相關(guān)人員還要將變壓器的相關(guān)情況與軌道設(shè)計(jì)進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)接工作，以保證其相互協(xié)調(diào)。

（二）變壓器的安裝過程

（1）臺(tái)架的安裝

變壓器臺(tái)架主要是指安裝變壓器的架子。在對(duì)變壓器臺(tái)架進(jìn)行安裝時(shí)，變壓器的最大容量一般都控制在變壓器的臺(tái)架之間，且臺(tái)架不能有太大的傾斜度，一般要保持在臺(tái)架長度的1%以內(nèi)。

（2）配電柜的安裝

在變壓器配電柜的安裝中，首先要正確安裝變壓器的電纜，并保證配電柜正常運(yùn)轉(zhuǎn)并不會(huì)出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象的同時(shí)不會(huì)被短路。同時(shí)，配電柜與變壓器之間的引線要進(jìn)行良好的連接，且對(duì)相應(yīng)的分閘與合閘進(jìn)行清晰明確的指示。

（3）熔斷器的安裝

熔斷器一般會(huì)安裝在變壓器的高壓和低壓兩側(cè)。熔斷器為了能夠方便操作或者使其熔絲管能夠順利跌落下來，其軸線應(yīng)與垂線之間形成一個(gè)小于30度大于15度的角。且熔斷器的安裝位置應(yīng)與地面保持一定的距離。

（4）臺(tái)區(qū)引落線的安裝

變壓器的臺(tái)區(qū)引落線一般都是采用具有絕緣性的多股線，且要按照變壓器的相應(yīng)容量來選擇引落線的截面。臺(tái)區(qū)引落線絕對(duì)不能使用單股或者不匹配、不合格的導(dǎo)線。與此同時(shí)，臺(tái)區(qū)引落線要與周圍的建筑物保持一定的安全距離，且與變壓器等其他物體之間也要保持相應(yīng)的距離。

（5）接地裝置的安裝

為了防止雷雨季節(jié)的雷擊給變壓器造成不利的影響，在安裝變壓器的過程中也要安裝相應(yīng)的接地裝置，以實(shí)現(xiàn)將雷擊電流導(dǎo)入地下的目的。相關(guān)人員應(yīng)根據(jù)變壓器的相關(guān)情況安裝有著相適應(yīng)的規(guī)定值的接地裝置，以避免因接地裝置不匹配導(dǎo)致不能及時(shí)有效的將雷擊電流迅速導(dǎo)入地下的情況的發(fā)生。

（6）避雷器的安裝

避雷器可以對(duì)變壓器有一定的保護(hù)，避免雷電對(duì)變壓器造成威脅和破壞，保證正常的電力供應(yīng)。相關(guān)人員在進(jìn)行避雷器安裝的時(shí)候要設(shè)定好其安裝位置，以實(shí)現(xiàn)在保持正常供電的情況下能夠起到躲避雷電的作用。

（7）箱式變壓器的安裝

箱式變壓器是高壓設(shè)備與低壓設(shè)備都存在于一個(gè)箱體內(nèi)的變壓器。在對(duì)其安裝的時(shí)候，只需要將高壓設(shè)備、低壓設(shè)備、箱體三者之間進(jìn)行有效的連接就可以了。

二、變壓器安裝中的一些質(zhì)量問題的處理

（一）油箱密封不嚴(yán)的處理

變壓器在油箱密封不嚴(yán)的情況下往往會(huì)出現(xiàn)滲油的情況。這不僅會(huì)導(dǎo)致變壓器表面的臟污，還會(huì)對(duì)變壓器的安裝、運(yùn)行及維護(hù)帶來很多不利的影響。因此，對(duì)變壓器滲油進(jìn)行及時(shí)有效的處理很有必要。

首先，要準(zhǔn)確找到變壓器滲油的位置。密封不嚴(yán)而導(dǎo)致的滲油的主要部位往往在變壓器的閉鎖裝置、焊縫以及螺紋連接處。相關(guān)人員首先可以用一些手段將變壓器表面的油污清除掉，再對(duì)滲油的具置進(jìn)行排查。根據(jù)相應(yīng)檢查結(jié)果，針對(duì)不同位置的滲油情況采取相應(yīng)的維修措施。

如果是變壓器的密封處出現(xiàn)滲油情況，相關(guān)人員可以將密封座擰緊或者對(duì)密封填充料進(jìn)行及時(shí)的更換。如果是因?yàn)楹附訂栴}導(dǎo)致的油箱焊接處漏油的話，相關(guān)人員可以對(duì)變壓器的相應(yīng)位置進(jìn)行補(bǔ)充焊接。如果滲油情況發(fā)生在螺紋連接處，可以擰緊相應(yīng)螺栓，或者在螺栓上增加橡膠墊，以使連接狀況可以更緊實(shí)。

（二）成套組件密封不嚴(yán)的處理

（1）對(duì)套管瓷件問題的處理

如果變壓器的套管瓷件出現(xiàn)了問題，相關(guān)人員可以根據(jù)套管瓷件的實(shí)際狀況來做出相應(yīng)的處理措施。如果套管瓷件的損傷面積非常的小，不超過總面積的萬分之八的話，相關(guān)人員可以對(duì)其破損處進(jìn)行相應(yīng)的清理后再上漆，就可以繼續(xù)使用了。如果套管瓷件的損傷面積比較大，相關(guān)人員則應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行更換。

（2）對(duì)冷卻系統(tǒng)的處理

如果變壓器的冷卻系統(tǒng)出現(xiàn)了相應(yīng)的問題，相關(guān)人員可對(duì)變壓器的油浸冷卻系統(tǒng)進(jìn)行排查。如果是油浸風(fēng)冷系統(tǒng)的風(fēng)扇出現(xiàn)問題，相關(guān)人員可以用相關(guān)器械對(duì)葉輪進(jìn)行相應(yīng)的固定，并在風(fēng)扇吊架的相應(yīng)位置固定好一個(gè)螺桿。如果還是解決不了這個(gè)問題，就要對(duì)風(fēng)扇葉片的平衡性進(jìn)行檢查。如果是油浸自冷系統(tǒng)出現(xiàn)問題，則可以針對(duì)其相應(yīng)情況進(jìn)行及時(shí)修整或者更換。

（3）對(duì)保護(hù)裝置的處理

變壓器的保護(hù)裝置主要包括充氮保護(hù)裝置和隔膜保護(hù)裝置。如果變壓器的保護(hù)裝置出現(xiàn)問題，相關(guān)人員就要從這兩方面進(jìn)行檢查。如果是充氮保護(hù)裝置出現(xiàn)問題，相關(guān)人員可以利用一些類似的材料對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)合修理。如果是隔膜保護(hù)裝置出現(xiàn)問題，相關(guān)人員則要根據(jù)問題的嚴(yán)重情況選擇修補(bǔ)的方式或者及時(shí)更換的方式處理。

三、結(jié)語

變電站中的變壓器在整個(gè)電力系統(tǒng)中起著重要的作用，是需要高度重視的。變壓器的合理安裝不僅能夠確保變壓器的安裝質(zhì)量，還能夠?qū)ψ儔浩鞯姆€(wěn)定運(yùn)行有著積極的影響。由于安裝變壓器是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，所以相關(guān)人員在進(jìn)行安裝時(shí)不僅要掌握相應(yīng)技術(shù)和要領(lǐng)，還要及時(shí)處理過程中出現(xiàn)的一些技術(shù)問題。

參考文獻(xiàn)

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[2]王元忠.電力變壓器安裝施工及問題處理[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2013（31）:172

篇3

早在2002年，福建省三鋼（集團(tuán)）有限責(zé)任公司就意識(shí)到，三鋼作為鋼鐵生產(chǎn)聯(lián)合企業(yè)，其生產(chǎn)過程存在著可能導(dǎo)致重大事故發(fā)生的設(shè)備、設(shè)施或場所的重大危險(xiǎn)源，應(yīng)該及早地建立事故應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生突發(fā)性重大安全事故和環(huán)境污染事故。在查閱大量相關(guān)資料，開展重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，以及應(yīng)急能力分析基礎(chǔ)上，編制出了三鋼重大事故應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容組織實(shí)施了事故應(yīng)急救援綜合演習(xí)。2005年6月對(duì)預(yù)案進(jìn)行了修訂完善，形成了符合企業(yè)自身特點(diǎn)的重大事故應(yīng)急預(yù)案。

本文著重就企業(yè)級(jí)事故預(yù)案（或者說現(xiàn)場預(yù)案）的編制與實(shí)施中的有關(guān)問題進(jìn)行探討。

一、成立預(yù)案編制小組

編制預(yù)案工作，首先是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有把防范事故的關(guān)口前移的要求和決心，支持并投入資源來制定事故應(yīng)急預(yù)案；其次，選擇參與預(yù)案編制人員，組成預(yù)案編制隊(duì)伍。預(yù)案編制人員來自不同部門、不同專業(yè)領(lǐng)域，除參預(yù)預(yù)案制定外，還要參加將來的預(yù)案討論和修訂、評(píng)審工作，同時(shí)又是預(yù)案實(shí)施中有重要作用和影響的人員，所以，應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、容易合作共事，具有一定專業(yè)知識(shí)和文字能力的人員進(jìn)入預(yù)案編制隊(duì)伍。預(yù)案編制人員應(yīng)包括安全、環(huán)保、消防、治安保衛(wèi)、物資供應(yīng)、生產(chǎn)調(diào)度、車輛運(yùn)輸、通訊聯(lián)絡(luò)、工程搶險(xiǎn)搶修等部門單位的代表；三是，預(yù)案編制組成人員確定后，應(yīng)明確編制負(fù)責(zé)人，制定編制計(jì)劃，指定執(zhí)筆人員，保證整個(gè)預(yù)案編制工作按計(jì)劃實(shí)施。

二、危險(xiǎn)性分析和應(yīng)急能力評(píng)估

1、危險(xiǎn)分析。危險(xiǎn)分析要進(jìn)行危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析兩個(gè)步驟。組織將可能存在的重大危險(xiǎn)因素識(shí)別出來，作為下一步風(fēng)險(xiǎn)分析的目標(biāo)。在危險(xiǎn)識(shí)別時(shí)，應(yīng)該注意滿足國家法律、地方政府法規(guī)與規(guī)章及其標(biāo)準(zhǔn)要求。危險(xiǎn)危害辨識(shí)可采用經(jīng)驗(yàn)法，例如，有可供參考的先例、有以往經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的危險(xiǎn)、危害因素辨識(shí)過程，這樣可以收到事半功倍的效果。應(yīng)用系統(tǒng)安全分析方法進(jìn)行危險(xiǎn)、危害識(shí)別，過程、方法比較復(fù)雜，專業(yè)性強(qiáng)，一般較少使用。根據(jù)危險(xiǎn)危害辨識(shí)結(jié)果進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，分析緊急情況的可能性和對(duì)組織的潛在影響。危險(xiǎn)分析盡可能全面、周到，根據(jù)潛在影響來確定各類危險(xiǎn)的大小，確定出重點(diǎn)關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)。但要完全準(zhǔn)確地分析事故發(fā)生的可能性是不太現(xiàn)實(shí)的，所以，不必過多地把精力集中到對(duì)事故可能性的精確定量分析上，可以用相對(duì)性的詞匯來標(biāo)識(shí)發(fā)生事故的可能性，關(guān)鍵是要在充分利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)和技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的評(píng)估。

2、應(yīng)急能力分析。依據(jù)危險(xiǎn)分析的結(jié)果，對(duì)已有的應(yīng)急資源和應(yīng)急能力進(jìn)行評(píng)估，明確應(yīng)急救援的需求和不足，采取不同的對(duì)策措施。應(yīng)急資源包括應(yīng)急人員、設(shè)備（設(shè)施）、裝備和物資等；應(yīng)急能力包括人員的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和接受培訓(xùn)等。應(yīng)急資源和能力將直接影響應(yīng)急行動(dòng)的快速、有效。制定預(yù)案時(shí)，應(yīng)當(dāng)在評(píng)價(jià)與潛在危險(xiǎn)相適應(yīng)的資源和能力基礎(chǔ)上，選擇最現(xiàn)實(shí)、最有效的應(yīng)急對(duì)策。

3、采用經(jīng)驗(yàn)法開展危險(xiǎn)與應(yīng)急能力分析。危險(xiǎn)危害與應(yīng)急能力分析包括的內(nèi)容很多，同一內(nèi)容又有多種不同分析評(píng)估方法，占用預(yù)案編制的時(shí)間長，工作量大，即便都采用定量分析法也會(huì)因?yàn)槲ｋU(xiǎn)危害因素眾多而降低了分析的準(zhǔn)確性，況且危險(xiǎn)因素處在運(yùn)行變化的環(huán)境下，所以，建議采用經(jīng)驗(yàn)法開展危險(xiǎn)分析、應(yīng)急能力評(píng)估，用定性分析法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)判定。如果企業(yè)有安全評(píng)價(jià)，或重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理，或者建立了職業(yè)安全健康管理體系的經(jīng)歷，那么可以直接利用其中成果，減少預(yù)案編制中的工作。

三、預(yù)案的編制與評(píng)審

1、預(yù)案的編制。根據(jù)組織風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急能力現(xiàn)狀，按照法律、法規(guī)和本單位相關(guān)規(guī)定編制應(yīng)急預(yù)案。如是大型企業(yè)，預(yù)案可以根據(jù)組織內(nèi)部責(zé)任主體或影響范圍分級(jí)編制，把預(yù)案進(jìn)一步細(xì)化為分廠級(jí)、車間級(jí)（應(yīng)急措施）來編制或控制，以提高預(yù)案的針對(duì)性、條理性和有效性。比如，公司級(jí)重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急預(yù)案，只對(duì)預(yù)案的指導(dǎo)思想、企業(yè)基本情況、重大危險(xiǎn)源的確定與分布、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工、信號(hào)規(guī)定及匯報(bào)制度、事故處理、制訂預(yù)防事故措施、緊急安全疏散、工程搶險(xiǎn)搶修等方面作原則性的規(guī)定，各階段、各部門具體工作未作詳細(xì)描述，僅憑這個(gè)預(yù)案是不能組織應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急救援的，它只是公司總的預(yù)案、總目標(biāo)，是指導(dǎo)性文件。因此，還要根據(jù)具體的危險(xiǎn)源制定應(yīng)急分預(yù)案（或應(yīng)急程序文件），針對(duì)具體的危險(xiǎn)裝置、設(shè)施或場所規(guī)定作業(yè)程序，指導(dǎo)較為復(fù)雜的應(yīng)急行動(dòng)，使某些應(yīng)急行動(dòng)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，確保應(yīng)急人員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不會(huì)發(fā)生誤解和誤操作。值得注意的是，有些二級(jí)單位由于對(duì)編制應(yīng)急預(yù)案不了解，在制定預(yù)案時(shí)按總預(yù)案編制方法來制定，缺乏有效的針對(duì)性，在職業(yè)安全健康管理體系審核中被作為不符合提出。

2、預(yù)案評(píng)審與實(shí)施。為保證應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、合理性和有效性，預(yù)案編制完成后，應(yīng)組織各級(jí)、各類管理人員，應(yīng)急響應(yīng)人員和預(yù)案編制人員，對(duì)編制的預(yù)案進(jìn)行充分的討論和評(píng)審，廣泛收集意見或建議，經(jīng)修改充實(shí)后報(bào)批實(shí)施。

實(shí)施應(yīng)急預(yù)案不能單純理解為對(duì)預(yù)案的培訓(xùn)或演習(xí)。應(yīng)急預(yù)案經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施生效后，就融入組織的整體活動(dòng)，是企業(yè)管理工作的一部分。機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員變動(dòng)、生產(chǎn)裝置、設(shè)施等條件和資源的變化都會(huì)帶來應(yīng)急方案內(nèi)容的變動(dòng)，這點(diǎn)必須引起高度重視。否則，錯(cuò)誤的預(yù)案造成錯(cuò)誤的指揮，不僅影響應(yīng)急救援行動(dòng)，還存在擴(kuò)大事故危害的風(fēng)險(xiǎn)。

3、預(yù)案應(yīng)被廣泛知曉。應(yīng)急預(yù)案經(jīng)編制形成文件，但應(yīng)急準(zhǔn)備工作并沒有結(jié)束。預(yù)案經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施后，組織應(yīng)通過多種途徑廣泛宣傳、培訓(xùn)，讓相關(guān)人員了解和掌握如何啟動(dòng)緊急情況警報(bào)系統(tǒng)、如何自我防護(hù)、如何安全疏散人群等基本操作，使預(yù)案有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

4、應(yīng)急救援器材完好備用。對(duì)于正常下不常使用，而在緊急狀態(tài)下必不可少的救援物質(zhì)，如空氣呼吸器、氧氣呼吸器、固定式或便攜式一氧化碳報(bào)警器、蘇生器和應(yīng)急照明燈等器材隨時(shí)處于備用狀態(tài)。救援物質(zhì)不僅要齊備，還要定位存放，定期檢測，有專人負(fù)責(zé)管理。

四、預(yù)案的演練與實(shí)施

1、多種形式演習(xí)，保證應(yīng)急能力。預(yù)案的作用是指導(dǎo)應(yīng)急人員日常培訓(xùn)和演習(xí)，在緊急狀態(tài)下指導(dǎo)應(yīng)急行動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行，防止因行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場救援工作的混亂而延誤事故應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)。講應(yīng)急演習(xí)，使人聯(lián)想到軍事演習(xí)，以為要?jiǎng)佑迷S多物質(zhì)，花費(fèi)很多精力，所以對(duì)演習(xí)往往是講得多，做得少。明知演習(xí)很重要卻懶于組織實(shí)施，應(yīng)急預(yù)案失去了應(yīng)有的作用。其實(shí)可以適當(dāng)組織桌面演練。組織者對(duì)演練情景進(jìn)行口頭演習(xí)，鍛煉參演人員解決問題的能力，以及相互協(xié)作和職責(zé)劃分的問題；還可以針對(duì)某項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)功能，或其中某些應(yīng)急行動(dòng)進(jìn)行演練活動(dòng)。這樣的演習(xí)好操作，成本低，能保持應(yīng)急人員的應(yīng)急響應(yīng)能力，達(dá)到鍛煉和提高隊(duì)伍的目的。當(dāng)然，最好進(jìn)行全面或大部分應(yīng)急響應(yīng)功能演習(xí)，以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)應(yīng)急組織的應(yīng)急運(yùn)行能力。

2、善于利用廢舊設(shè)施、場所組織演習(xí)。為達(dá)到真實(shí)的應(yīng)急響應(yīng)和救援效果，建議利用廢舊設(shè)施或場所組織演習(xí)。2004年5月，三鋼利用煤化工公司廢棄系統(tǒng)，就成功實(shí)施了大型事故應(yīng)急救援綜合演習(xí)，收到了很好的現(xiàn)場效果，從中發(fā)現(xiàn)了預(yù)案中存在的不少問題，使預(yù)案得到了及時(shí)修訂和完善。但組織這樣的演習(xí)機(jī)會(huì)并不多，應(yīng)當(dāng)珍惜。所以，在實(shí)地模擬演習(xí)時(shí)，組織單位應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)演習(xí)方案，充分考慮可能發(fā)生的情況；參加演習(xí)人員（參演人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員）要認(rèn)真體會(huì)和扮演角色，按要求完成所各自承擔(dān)的演習(xí)任務(wù)。

3、演習(xí)的人身安全應(yīng)放在首位。應(yīng)急演習(xí)是針對(duì)模擬事故條件下，執(zhí)行實(shí)際緊急事件發(fā)生時(shí)的排練活動(dòng)。在做應(yīng)急演習(xí)方案或設(shè)計(jì)演習(xí)情景時(shí)，應(yīng)將參加演習(xí)人員、社會(huì)公眾的安全放在十分重要的位置加以考慮，不要因?yàn)檠萘?xí)而造成重大事故。當(dāng)演習(xí)的對(duì)象或其周圍安全區(qū)域內(nèi)，存在危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì)、危險(xiǎn)設(shè)施或場所時(shí)，如油庫、煤氣、氧氣等危險(xiǎn)區(qū)域，應(yīng)特別注意演習(xí)安全，防止易燃物質(zhì)產(chǎn)生火災(zāi)，由火災(zāi)引發(fā)爆炸、連環(huán)爆炸，毒物泄漏等事故。

4、應(yīng)重視演習(xí)記錄。演習(xí)記錄不全或沒有記錄，缺乏演習(xí)評(píng)價(jià)、總結(jié)資料，致使演習(xí)結(jié)果評(píng)估不充分。主要原因是：演習(xí)方案制定不周密，只關(guān)注演習(xí)本身的組織，忽略了演習(xí)評(píng)價(jià)人員的作用；其次，評(píng)價(jià)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、演習(xí)方案不熟悉，觀察演習(xí)責(zé)任心不強(qiáng)，沒有能夠很好地記錄下觀察結(jié)果。

5、演習(xí)評(píng)價(jià)不可缺少。演習(xí)結(jié)束應(yīng)及時(shí)組織總結(jié)與講評(píng)，它是全面評(píng)價(jià)演習(xí)工作的重要步驟。這是一項(xiàng)很重要的工作，往往被參加演習(xí)的單位或人員遺漏，以致于演習(xí)組織部門在演習(xí)結(jié)束后要去追補(bǔ)有關(guān)評(píng)價(jià)資料，使得演結(jié)評(píng)審匆忙、草率，降低了演習(xí)評(píng)估質(zhì)量，不利于應(yīng)急預(yù)案的修訂與完善。

篇4

本地+雙網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的安全解決方案，也就是所有的本地工作站都實(shí)現(xiàn)本地存儲(chǔ)使用，中心存儲(chǔ)體和本機(jī)存儲(chǔ)體實(shí)現(xiàn)冗余備份。這種模式充分利用了單機(jī)的穩(wěn)定性和安全性，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)時(shí)備份存儲(chǔ)又完全能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的資源共享以及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的多重備份，其特點(diǎn)如下：

（1）全網(wǎng)備份安全解決方案的可用性設(shè)計(jì)

①節(jié)目上載同時(shí)本地和主存儲(chǔ)同時(shí)寫入，關(guān)鍵數(shù)據(jù)根據(jù)策略同時(shí)存儲(chǔ)在備份存儲(chǔ)一份。

②采用后臺(tái)的資源同步策略，用戶可以在任何工作站進(jìn)行節(jié)目制作，資源（故事板、素材、CG字幕文件）自動(dòng)從網(wǎng)絡(luò)同步。

③支持工作站本地低碼率素材編輯，網(wǎng)絡(luò)高碼率素材打包。

④對(duì)于全業(yè)務(wù)備份下的單機(jī)本地資源設(shè)計(jì)合理的資源管理策略。

⑤一鍵切換：網(wǎng)絡(luò)編輯模式和本地編輯模式切換簡單、快速，保證新聞制作業(yè)務(wù)不間斷工作。

（2）全網(wǎng)備份解決方案的策略化配置實(shí)現(xiàn)

支持通過策略配置，可以完全滿足電視臺(tái)的需求。產(chǎn)品化配策略配置的方式，保證軟件今后的升級(jí)和維護(hù)性。目前支持的主要策略配置如下：

①本地網(wǎng)絡(luò)編輯優(yōu)先級(jí)的設(shè)置，編輯時(shí)可以依據(jù)策略優(yōu)先讀取本地或者優(yōu)先讀取網(wǎng)絡(luò)資源。

②實(shí)現(xiàn)素材資源部分同步策略，可以網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)高低碼流，本地單機(jī)存儲(chǔ)低碼流，降低本地存儲(chǔ)壓力；或者本地網(wǎng)絡(luò)采取雙高碼流的存儲(chǔ)方式。

③支持是否啟用全網(wǎng)備份解決方案，使用這套軟件也可以采用現(xiàn)有的解決方式，即不采用全網(wǎng)的備份解決方案。

④支持采用雙存儲(chǔ)體的解決方案，這套軟件不僅支持本地和網(wǎng)絡(luò)的讀取模式，也支持雙存儲(chǔ)體的解決方案。

此次設(shè)計(jì)，需配置兩臺(tái)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)體，一臺(tái)作為主存儲(chǔ)體，而另一臺(tái)對(duì)媒體數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)備份存儲(chǔ)。合理配置各欄目主備存儲(chǔ)所占用的空間位置，一方面可以實(shí)現(xiàn)備份存儲(chǔ)，保證數(shù)據(jù)安全，另一方面可以解決容量不均衡的問題，使存儲(chǔ)訪問順暢無停頓。普通欄目的數(shù)據(jù)直接存儲(chǔ)在主存儲(chǔ)體和本地硬盤上。重點(diǎn)欄目的數(shù)據(jù)除了存儲(chǔ)在主存儲(chǔ)體和本地硬盤以外，同時(shí)再保存在備份存儲(chǔ)體上一份。重點(diǎn)欄目讀取時(shí)，首先從主路徑讀??；如果主路徑不可讀時(shí)，還可以從備路徑讀取數(shù)據(jù)，且零延時(shí)切換，做到了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的安全。因?yàn)椴皇撬袡谀慷夹枰獋浞?，所以解決了臺(tái)內(nèi)原有備存儲(chǔ)體容量較小的問題，在保障關(guān)鍵數(shù)據(jù)安全的同時(shí)節(jié)省了建設(shè)成本。

在存儲(chǔ)系統(tǒng)中，對(duì)其性能影響最大的組件通常是磁盤驅(qū)動(dòng)器，因?yàn)閮?nèi)存的響應(yīng)時(shí)間在納秒級(jí)以上，但磁盤的響應(yīng)時(shí)間卻在微秒級(jí)范圍內(nèi)。而我們要使用的xRAID技術(shù)是NETGEAR創(chuàng)新的RAID技術(shù)，它允許自動(dòng)化的卷管理和擴(kuò)充，允許在擴(kuò)充容量的情況下不影響原來數(shù)據(jù)，使用戶可以輕松任意地實(shí)現(xiàn)從一個(gè)硬盤向未來4個(gè)硬盤的擴(kuò)充，而無須掌握專門的RAID組合知識(shí)和重新組合數(shù)據(jù)。xRAID的安全功能主要有以下幾方面：

（1）全業(yè)務(wù)支持

本技術(shù)全面應(yīng)用于安全要求高的系統(tǒng)，如新聞制播、綜合制作、文件化備播、演播室播出系統(tǒng)等。

（2）鏡像功能

①同步鏡像：將兩路文件實(shí)時(shí)寫入文件系統(tǒng)，保證兩路文件實(shí)時(shí)的同步備份。

②異步鏡像：將一路文件實(shí)時(shí)寫入文件系統(tǒng)，將寫入文件以異步遷移的方式遷移到備份存儲(chǔ)。

（3）恢復(fù)功能

①發(fā)生數(shù)據(jù)寫故障時(shí)，自動(dòng)在數(shù)據(jù)庫中記錄標(biāo)識(shí)位數(shù)據(jù)恢復(fù)操作。

②打開網(wǎng)絡(luò)管理控制臺(tái)，啟動(dòng)數(shù)據(jù)恢復(fù)。

③軟件先找到具備系統(tǒng)標(biāo)識(shí)位的數(shù)據(jù)記錄。

④進(jìn)行實(shí)體文件的記錄比較，然后進(jìn)行恢復(fù)。

⑤系統(tǒng)逐條比較逐條恢復(fù)。

⑥支持任意時(shí)間啟動(dòng)和停止。

（4）靈活策略定制功能

①可以對(duì)以上的策略進(jìn)行組合，生成針對(duì)不同用戶，不同欄目，不同頻道的策略定制化。

②對(duì)于不同流程節(jié)點(diǎn)采用不用級(jí)別安全策略。

③在同一個(gè)系統(tǒng)中不同欄目、用戶使用不同的安全策略。

④對(duì)于同一用戶而言，不同項(xiàng)目、資源使用不同的媒體內(nèi)容安全策略。

⑤對(duì)不同時(shí)間策略的適配。

篇5

關(guān)鍵詞：變電管理 問題措施 安全

中圖分類號(hào)：TM63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2012）08（c）-0160-01

在我國電力建設(shè)高速發(fā)展的今日，相對(duì)的安全問題也隨之而來，因此，地理部門對(duì)變電的安全運(yùn)行管理也越來越重視，提高變電運(yùn)行的安全和加強(qiáng)變電運(yùn)行的管理成為當(dāng)前企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)于國家來說，電力系統(tǒng)運(yùn)行狀況的好壞，直接影響了電網(wǎng)的穩(wěn)定與國家的發(fā)展。為此，就必須根據(jù)變電的特點(diǎn)，找出其存在的安全問題，進(jìn)行設(shè)備檢修和故障的排出，并采取相應(yīng)措施，以防產(chǎn)生類似的事故，從而使電力系統(tǒng)更加安全和穩(wěn)定的運(yùn)行。

1 什么是變電運(yùn)行

變電運(yùn)行就是有專職人員負(fù)責(zé)值守變電站，對(duì)電力設(shè)備進(jìn)行維修和看護(hù)，并監(jiān)測電力運(yùn)行是否健康，檢測其殘?jiān)诘膯栴}，再根據(jù)一些調(diào)度指令進(jìn)行電力電氣等設(shè)備的傳送，屬于電力系統(tǒng)中的一種工種名稱。變電運(yùn)行是否健康直接影響了整個(gè)電網(wǎng)的安全，所以對(duì)其的監(jiān)控必不可少，因此，變電運(yùn)行的任務(wù)便是操作電力設(shè)備和對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)管理。變電運(yùn)行的主要特點(diǎn)就是工作乏味，設(shè)備出現(xiàn)故障的幾率很大，所以工作繁多，而且人員不集中疏于管理，及造成了員工的松散，又不能進(jìn)行到位的安全管理。

2 變電運(yùn)行中產(chǎn)生的問題

2.1 變電人員素質(zhì)不高導(dǎo)致操作失誤

變電人員操作失誤主要表現(xiàn)為電氣的誤操作，由于變電運(yùn)行工作人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人綜合素質(zhì)不高和違規(guī)操作，電氣誤操作經(jīng)常造成人身傷亡，導(dǎo)致電網(wǎng)瓦解和設(shè)備損壞等結(jié)果。變電人員是變電運(yùn)行的直接操縱人員，必須使其認(rèn)真貫徹變電運(yùn)行的管理制度，熟練掌握變電運(yùn)行管理技術(shù)，能隨時(shí)處理各種電氣事故，并確保變電運(yùn)行的設(shè)備安全。在變電運(yùn)行工作中，電力系統(tǒng)容易產(chǎn)生故障，所以變電的工作量大，而且繁瑣乏味，容易導(dǎo)致工作人員精神上的松懈，而任何一點(diǎn)松懈，都可能導(dǎo)致電網(wǎng)的安全不穩(wěn)定，釀成大禍。所以，變電操縱人員的個(gè)人素質(zhì)至關(guān)重要，首先單位應(yīng)該給員工進(jìn)行積極而且正確的培訓(xùn)，其次在員工實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)有人進(jìn)行指導(dǎo)，避免錯(cuò)誤，提高安全意識(shí)，減少事故的發(fā)生。

2.2 落實(shí)規(guī)章制度和安全管理

在變電操作過程中，有時(shí)由于工作人員思想的懈怠，經(jīng)常發(fā)生一些違規(guī)的行為，有些行為已經(jīng)習(xí)以為常，包括違規(guī)操作、違規(guī)指揮、違反制度和違反紀(jì)律等。這并不是說規(guī)章制度和管理制度不完善，而是說這些制度沒有做到落實(shí)，和工作人員的安全生產(chǎn)責(zé)任沒有到位，使工作人員散漫。所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)貫徹執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)思想培訓(xùn)，更多的組織員工去學(xué)習(xí)，安排一些安全形勢(shì)分析和典型事故案例分析等安全教育活動(dòng)，并且在日常管理中多檢查，多整改，多考核。同時(shí)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人的頭上，通過量化和細(xì)化，實(shí)現(xiàn)較強(qiáng)的可操作性。在面對(duì)一些臨時(shí)性工作時(shí)，容易發(fā)生一些無票作業(yè)的問題，更應(yīng)該加強(qiáng)日常管理，抓住細(xì)小的問題，不要只抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)管理等大型問題，更不要只重視客觀規(guī)律，只有違章必究、抓住細(xì)小問題才能更好的激發(fā)工作人員的責(zé)任心。

2.3 完善和強(qiáng)化設(shè)備管理

為了防止設(shè)備發(fā)生事故，加強(qiáng)設(shè)備管理師變電運(yùn)行工作中重要的一步。由于電氣設(shè)備的不斷使用，使其慢慢老化，時(shí)刻威脅著變電運(yùn)行的安全，所以在變電運(yùn)行中，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注電氣設(shè)備的更新，定期進(jìn)行檢查，防患于未然。

3 對(duì)變電運(yùn)行管理中產(chǎn)生問題的措施

3.1 強(qiáng)化變電操作員的思想和心理素質(zhì)

人的生活動(dòng)力源于思想與精神，只有提高工作人員的精神思想與心理素質(zhì)，才能更好地完成工作。首先，要如何提高操作人員的思想意識(shí)。第一，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)，樹立堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心。第二，開展各式各樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，積極發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，開展相互交流問答競賽等活動(dòng)，所有員工包括領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該多多開展討論會(huì)，針對(duì)各個(gè)專業(yè)不同性質(zhì)，一起分析討論典型事故案例，使員工懂得什么是責(zé)任，從思想上自覺認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，為日后的工作打下基礎(chǔ)。其次是要如何提高變電運(yùn)行人員的心理素質(zhì)和工作技術(shù)。第一，提高主崗位人員和值班負(fù)責(zé)人的素質(zhì)。第二，積極對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求其掌握熟練的技術(shù)以及及時(shí)處理事故的措施。只有正確的引導(dǎo)，才能真正的提高。

3.2 技術(shù)管理水平的提高

提高操作人員的技術(shù)管理水平，也是減少事故的措施之一，是有更精確更細(xì)化的操作技術(shù)，才能得到更安全的實(shí)施。所以，企業(yè)要經(jīng)常組織一些典型分析案例討論會(huì)，老板與員工相互交流探討，加深對(duì)操作的認(rèn)識(shí)，避免重大事故重復(fù)發(fā)生。而且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說，對(duì)于工作上的問題要積極改正并且督促自己的員工，加大培訓(xùn)的力度與考核制度，才能更好的減少事故的發(fā)生。

3.3 落實(shí)規(guī)章制度并制定責(zé)任制

制定完善的規(guī)章制度并非說說而已，一定要落實(shí)，只有細(xì)化，并分配到每一個(gè)人的身上才有作用。所以，企業(yè)單位可以以黑板報(bào)或是錄像的方式對(duì)員工進(jìn)行安全教育，還可以辦一些報(bào)紙，登錄一些案例，做到時(shí)刻警醒員工。同時(shí)，建立明確的獎(jiǎng)懲制度，分工不同，制度相應(yīng)不同，只有做到獎(jiǎng)罰分明，才能提高員工的積極性，進(jìn)而激發(fā)員工的責(zé)任心。

3.4 對(duì)變電運(yùn)行的維護(hù)和交接班制度

對(duì)變電運(yùn)行的維護(hù)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：（1）定期對(duì)變電設(shè)備進(jìn)行清理，保持其潔凈，少灰塵。（2）對(duì)變電設(shè)備進(jìn)行定期檢查，并對(duì)老化及損壞設(shè)備進(jìn)行更新。（3）經(jīng)常對(duì)帶點(diǎn)設(shè)備警醒測溫檢查，如果發(fā)現(xiàn)過熱現(xiàn)象，及時(shí)找到原因，杜絕危險(xiǎn)因素。（4）對(duì)操作人員的操作工具進(jìn)行及時(shí)的校正。在交接班時(shí)，多發(fā)危險(xiǎn)事故，所以對(duì)于交接班應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：（1）按時(shí)交接工作，不得拖延或提前。（2）交接雙方應(yīng)該做好各種設(shè)備記錄，進(jìn)行一種記錄交接，情況交接。（3）在交接過程中如果發(fā)生非正常現(xiàn)象，一定要及時(shí)并詳細(xì)匯報(bào)。（4）在交接班時(shí)，聽取上級(jí)指示，不得擅自行動(dòng)。

3.5 加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理

加強(qiáng)設(shè)備的管理主要是防止發(fā)生設(shè)備上的事故，主要包括設(shè)備建設(shè)時(shí)期的管理、設(shè)備運(yùn)行時(shí)期的管理和設(shè)備隱患的管理。只有做好全面的管理，才能更精確的防御隱患。

在變電運(yùn)行中，只有做到安全管理，才能確保變電運(yùn)行的安全。

篇6

從前有只鳥，他只想得到兩樣?xùn)|西，真實(shí)和伊如蘭公主，毫無疑問這兩樣?xùn)|西就和不太正常的白血球一樣縹緲。在很多時(shí)候，只有寒冷才是最真實(shí)的，于是他動(dòng)身前往北極?！短┨股裨挕分懈緵]有提到這個(gè)事情，史官也只是把它寫到了這里。這個(gè)故事很少有人知道，或者說根本不曾有人知道過。

后來那只鳥，他飛過漫長的陰霾晦暗的黑海岸，浸在死亡的氣息里他覺得對(duì)于這個(gè)世界的沉重苦難毫無辦法。飛過白雪皚皚的冬泉谷，無垠的浮動(dòng)冰蓋，最后終于到達(dá)了北極，從此便迷失在了冰雪之中，無論從哪個(gè)方向，都是“橘華盛開的溫暖的墓地般的南國”。之后便再也沒有人見過他。至于他的名字，有人叫他孔雀，有人叫他鳳凰。至今他還在北極上方盤旋著，久久不肯死去。

在我很小的時(shí)候，目睹過一次圍獵。一個(gè)犯人逃走了，這位翻過圍墻，穿過武裝部，從農(nóng)貿(mào)市場逃到了西面像被刀割過的群山里。整個(gè)法院的男人出動(dòng)去抓這位，包括我的父親。事情的最后結(jié)局是這個(gè)人逃到山里沒出來，往前是茫茫無盡的荒原，往后是整個(gè)皋蘭地區(qū)的所有警力?？词氐姆ň怀妨寺殻ㄒ苍S相對(duì)于現(xiàn)在，那個(gè)時(shí)候?qū)Υ魏问虑槎家獓?yán)格一些），由于山里再無出路，人們都說他死了，或者只是在給那位被撤職的法警開脫，也有人在西山那一帶見過他的亡魂。后來從法院搬到縣委家屬院，再搬到法院，我經(jīng)常站在陽臺(tái)的角落里，在刺目的夕陽中俯視西邊的群山，等待他從山里跑出來，劫持我做人質(zhì)，或者說帶我一起逃亡。這一記憶，猶如村上春樹對(duì)于古戰(zhàn)場的近乎癡狂的向往，成為我日后對(duì)于任何神秘（非顯而易見的）事物興趣的起源。后來有人問我，《標(biāo)準(zhǔn)帝國歷史》都不知道的事情，你為什么會(huì)知道呢。

再說說西邊山下的鐵路那一帶，亦可稱之為我縣的戀愛勝地，幾乎所有在窗前抽煙都會(huì)看到一對(duì)對(duì)緩步而過，順風(fēng)而抽，煙入口鼻嗆不止而無法呼吸，如同夏日夕陽醉臥馬路，真是愛死這種感覺了。不過這里到了晚上也看不到半個(gè)鬼影。那個(gè)暑假里晚上我們經(jīng)?；厝ツ抢锖染?，想象海子的死法，仙人帶上他的吉他。經(jīng)常看到清冷的月亮，如同《春江花月夜》所寫，這月亮一點(diǎn)都沒變。我對(duì)一位說：“月亮是我的好朋友?！彼孟裾f“我們的好朋友正在看著我們?！憋@然這位沒聽懂我在說什么。實(shí)際上除了垮老外沒人能聽懂了。我和世人之間有一堵萬難不滅的墻，如果阿拉吉斯的沙漠般將穴地和城市封閉起來，她就是墻上的另一塊磚。

“我們都要面對(duì)自己的命運(yùn)?！?/p>

今年的春天，比以往哪一年都要來得早，或者是被誤解的厄爾尼諾現(xiàn)象或者是我的錯(cuò)覺。女鬼的離去留給我一個(gè)非常嚴(yán)重的感冒直到現(xiàn)在還會(huì)感到難受，這件事她早晚還會(huì)知道。以前總是對(duì)于“帶病工作”不以為然，但一個(gè)我每年都會(huì)得七八回的感冒就讓我了解到長期的疾病對(duì)于人不僅僅是一種生理上的折磨，更讓一個(gè)努力去做好一切但沒法實(shí)現(xiàn)的人一種生命正在漸漸流逝的心理暗示，但看到她日益讓人討厭的作風(fēng)我還是會(huì)高興，是啊，我一直在高興，“天知道哪里那么多可樂的事情，但我們還是一直在笑?！蔽ㄒ恢档脩c賀的事情是我終于收全了《尤利西斯》在中國發(fā)行的三個(gè)譯本，雖然《沒有個(gè)性的人》還沒有任何人翻譯，英文版的又很難搞到。然后讀《英國當(dāng)代詩歌選》，認(rèn)識(shí)了西默斯，還有《美國現(xiàn)代詩歌》上面的那一群酒鬼和癮君子。幾乎沒有任何人打擾，時(shí)間便會(huì)過得很快。偶爾呆煩了，到仙人班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)調(diào)戲下小轉(zhuǎn)鈴，順路看看女鬼。聽惘聞樂隊(duì)的新專輯，比以前的任何一個(gè)都要好，單是《My Crime》和《思鄉(xiāng)病》兩首歌邊讓我沉淪和好久。

后來莫名其妙的大醉，忘記了一切包括辛苦記的幾百個(gè)單詞，據(jù)說還碰上了小轉(zhuǎn)鈴，至于我是否酒后作案仙人和垮老都不告訴我。仙人問我小轉(zhuǎn)鈴怎么樣我說“小轉(zhuǎn)鈴是個(gè)屁?！?/p>

結(jié)果說完就后悔了。

一些人當(dāng)我是個(gè)大傻逼，另一些人當(dāng)我是個(gè)厭世者。似乎很久以前我讓我前妻來取我以前的沒用過的復(fù)習(xí)用書，她告訴我：“不要責(zé)怪這個(gè)世界，不是這個(gè)世界錯(cuò)待了你，而是你看錯(cuò)了這個(gè)世界?！弊鳛橐回灥臉O其內(nèi)在艱深的高傲自大，我感到有點(diǎn)搞笑，從小到大唯一沒學(xué)會(huì)的就是隱瞞自己的感情，以至于一度覺得自己和周圍的人不是同一個(gè)國度成長的，以前脾氣不好，現(xiàn)在也是，時(shí)而破口大罵，說憤世嫉俗沒那境界，只不過是一種自我享樂而已。至于我和垮老自比日月，那是很久以前的事情了。

篇7

 

為了維護(hù)廣大職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地預(yù)防和減少車輛交通事故的發(fā)生，降低事故造成的危害和影響，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，及時(shí)處理好公司發(fā)生的特大交通事故（死亡3人以上），根據(jù)《道路交通事故處理辦法》和《中華人民共和國道路交通安全法》等法規(guī)的規(guī)定，制定交通事故應(yīng)急預(yù)案。1事故類型和危害程度

 

車輛交通事故以車禍最為常見，如行人、自行車被機(jī)動(dòng)車撞傷，汽車翻車傷及車內(nèi)人員受傷等。嚴(yán)重的車禍可導(dǎo)致人員作傷亡，傷情以顱腦外傷、脊椎骨折、胸部損傷為主，多發(fā)骨折，同時(shí)伴有燒傷等復(fù)合傷。其死亡的主要原因?yàn)轭^部損傷，嚴(yán)重的復(fù)合傷和碾壓傷。2應(yīng)急處置的基本原則

 

按照以人為本、預(yù)防為先、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)的原則，強(qiáng)化搶險(xiǎn)意識(shí)和大局觀念，服從指揮，各盡其責(zé)，保證處置工作高效、快速、有序進(jìn)行。3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)3。1應(yīng)急組織體系

 

本項(xiàng)目的交通事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)分為一、二級(jí)編制，項(xiàng)目部設(shè)置應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的一級(jí)反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，工程施工隊(duì)設(shè)置應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的二級(jí)反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目部一級(jí)反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組人員及聯(lián)系方式見附件。

 

組織機(jī)構(gòu)圖

 

公司車輛交通事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室設(shè)在安質(zhì)部，并安排有關(guān)人員24小時(shí)值班。

 

項(xiàng)目部設(shè)置的二級(jí)應(yīng)急反應(yīng)組織由項(xiàng)目經(jīng)理擔(dān)任組長，明確人員組成及職責(zé)。

 

3。2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 

3。2。1一級(jí)反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)

 

（1）認(rèn)真貫徹國家有關(guān)的法規(guī)、法令、決議，制定本項(xiàng)目車輛交通事故應(yīng)急預(yù)案以及安全防范制度，負(fù)責(zé)車輛交通事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備。

 

（2）制定預(yù)防事故發(fā)生措施和救援方案，檢查應(yīng)急準(zhǔn)備和各項(xiàng)決策落實(shí)狀況；

 

（3）指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)，與企業(yè)外應(yīng)急反應(yīng)人員、部門、組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)；

 

（4）直接監(jiān)察應(yīng)急操作人員的行為，最大限度地保證現(xiàn)場人員和外援人員及相關(guān)人員的安全；

 

（5）協(xié)調(diào)后勤方面以支援現(xiàn)場的應(yīng)急反應(yīng)組織；3。2。2項(xiàng)目部的應(yīng)急反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 

（1）綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組織安全檢查，制訂和組織實(shí)施對(duì)重大隱患整治計(jì)劃，組織制訂安全生產(chǎn)的規(guī)劃，認(rèn)真檢查督促落實(shí)狀況；全面了解事故綜合狀況；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告事故綜合狀況；協(xié)調(diào)解決工作中的有關(guān)問題及通信聯(lián)絡(luò)工作。

 

（2）事故調(diào)度處置組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場救護(hù)及現(xiàn)場保護(hù)工作；負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的交通秩序；調(diào)查事故原因，報(bào)有關(guān)上級(jí)部門。

 

（3）善后工作組的職能和職責(zé)：

 

1）做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定。

 

2）做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)工作的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。

 

3）與保險(xiǎn)部門一齊做好傷亡人員及財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作。

 

（4）物資調(diào)運(yùn)組：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救護(hù)物資的采購、調(diào)撥和運(yùn)輸工作；管理物資儲(chǔ)運(yùn)和分配。4預(yù)防與預(yù)警4。1危險(xiǎn)源監(jiān)控

 

4。1。1危險(xiǎn)源分析與監(jiān)控：

 

發(fā)生車輛事故的原因主要有駕駛員疲勞駕駛、酒后駕駛、危險(xiǎn)地段行車（陡坡地段、急轉(zhuǎn)彎地段）、無證駕駛等。

 

對(duì)引起車輛交通事故的危險(xiǎn)源進(jìn)行全面的大檢查，制定各項(xiàng)管理制度和防范措施。

 

4。1。2預(yù)防措施

 

4。1。2。1車輛交通安全防范制度

 

⑴安全技術(shù)交底制度：在工程開工前，編制車輛交通事故預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行編、審、批手續(xù)程序；務(wù)必進(jìn)行安全技術(shù)交底，制定的應(yīng)急預(yù)案務(wù)必有安全注意事項(xiàng)和安全防范措施。

 

⑵安全崗位職責(zé)制：明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門對(duì)車輛管理工作應(yīng)負(fù)的職責(zé)，建立嚴(yán)密的保證體系，做到定崗、定位、定責(zé)。

 

⑶安全教育培訓(xùn)制度：所有職工都要在工前進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使每個(gè)人員掌握車輛運(yùn)輸及車輛事故搶險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí)。

 

⑷建立生活、施工用車審批制度：生活車輛出車前務(wù)必履行審批制度，未經(jīng)辦公室批準(zhǔn)，嚴(yán)禁任何人私自駕車外出；施工車輛出車務(wù)必經(jīng)施工隊(duì)長批準(zhǔn)。4。1。2。2勞動(dòng)安全保護(hù)制度

 

⑴根據(jù)作業(yè)的特點(diǎn)，給現(xiàn)場工人配備相應(yīng)的勞保用品，如安全帽、水鞋、雨衣、手套、安全帶等。

 

⑵為每個(gè)搶險(xiǎn)的職工購買一份意外傷害保險(xiǎn)。

 

⑶項(xiàng)目部設(shè)立救援組，出現(xiàn)緊急狀況，做好現(xiàn)場救護(hù)。4。1。2。3透過復(fù)雜地段的安全注意事項(xiàng)：

 

⑴透過危險(xiǎn)陡坡時(shí)，應(yīng)先換入低速檔，持續(xù)足夠的動(dòng)力。

 

⑵透過依山傍水地段時(shí)，應(yīng)選取道路中間或靠山的一側(cè)謹(jǐn)慎行車；轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)隨時(shí)提防對(duì)方來車和注意路旁狀況，遇有來車，選取安全地帶會(huì)車。

 

⑶駛近彎道時(shí)務(wù)必做到“減速、鳴喇叭、靠右行”，要注意路邊是否堅(jiān)實(shí)可靠。

 

⑷山地駕駛注意持續(xù)車距，下坡與前車距離不少于75米，上坡不少于50米。若遇陡坡，應(yīng)在前車透過后，再行爬坡。4。1。2。4炎熱條件下行車的安全注意事項(xiàng)：

 

⑴行駛中隨時(shí)注意水溫，不要使水溫超過95℃。⑵冷卻水沸騰時(shí)，不要立刻熄火和急于加添冷水。

 

⑶熱車開啟散熱器蓋時(shí)，須用手套或手巾裹手，同時(shí)臉部避開加水口上方，慢慢旋轉(zhuǎn)散熱器蓋。

 

⑷經(jīng)常注意輪胎氣壓，如發(fā)現(xiàn)氣壓過高，應(yīng)停車休息，待正常后再行車。⑸在高溫下不可頻繁使用制動(dòng)，以免造成制動(dòng)失靈。4。1。2。5雨霧天行駛安全注意事項(xiàng)：

 

⑴透過引起打滑地段時(shí)，務(wù)必嚴(yán)格控制車速，不要急轉(zhuǎn)方向，避免使用腳剎，防止車輛側(cè)滑。

 

⑵選取安全路面行駛，會(huì)車時(shí)應(yīng)注意，防止路肩坍塌造成翻車事故。⑶遇到濃霧天氣，應(yīng)等到大霧散去后再行行駛。4。1。2。6夜間駕駛安全注意事項(xiàng)：

 

⑴會(huì)車時(shí)要注意預(yù)選平坦、安全的交會(huì)地點(diǎn)。

 

⑵車輛出現(xiàn)故障時(shí)，停車燈不亮?xí)r，應(yīng)用手電筒或簡便用具顯示停車位置，避免其他車輛觀察不清發(fā)生意外。

 

⑶禁止疲勞駕駛。4。1。2。7其它安全措施：

 

⑴車輛下坡時(shí)，禁止空擋溜車。⑵施工現(xiàn)場內(nèi)行車限速5公里。⑶禁止無證駕駛，禁止超載。4。2預(yù)警行動(dòng)

 

現(xiàn)場安全員、管理人員應(yīng)對(duì)施工車輛交通事故隱患地段及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)警示信息，加強(qiáng)道路安全宣傳教育。并及時(shí)安排人員對(duì)車輛交通事故隱患地段進(jìn)行綜合治理，消除車輛交通安全隱患。要建立和完善道路交通安全預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)道路交通安全工作的督促檢查。5信息報(bào)告程序

 

一旦發(fā)生車輛交通事故，現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全長、安全員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及車輛事故應(yīng)急辦公室，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人接警后立即組織開展救援工作。根據(jù)現(xiàn)場車輛事故態(tài)勢(shì)決定是否尋求外部支援，如果需要及時(shí)撥打110、120、122請(qǐng)求支援，并上報(bào)公司應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。6應(yīng)急處置6。1響應(yīng)分級(jí)

 

Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。適用于發(fā)生交通事故死亡1人以上或重傷3人以上及直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上的事故。由項(xiàng)目部按照重大事故報(bào)告規(guī)定以最快方式向上級(jí)主管部門和事故發(fā)生地市、縣級(jí)建設(shè)行政主管部門及檢察、勞動(dòng)部門報(bào)告，并上報(bào)建總。由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)，現(xiàn)場用心開展應(yīng)急救援。

 

Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。適用于發(fā)生交通事故輕傷5人以上或重傷1-2人及直接經(jīng)濟(jì)損失5萬元以上的交通事故。由項(xiàng)目部報(bào)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司負(fù)責(zé)應(yīng)急響

 

應(yīng)，并按照事故報(bào)告規(guī)定上報(bào)集團(tuán)公司。但項(xiàng)目部要用心現(xiàn)場開展應(yīng)急救援。6。2響應(yīng)程序

 

6。2。1公司總部的事故應(yīng)急救援程序

 

值班人員接到車輛交通事故報(bào)警后，立即報(bào)告車輛交通事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長，并報(bào)告當(dāng)?shù)刂鞴懿块T，由組長或副組長開展工作。6。2。1。1立即組織相關(guān)人員，迅速趕赴出事現(xiàn)場；

 

6。2。1。2迅速向當(dāng)?shù)亟煌ㄖ鞴懿块T匯報(bào)簡要案情及后果，并根據(jù)事故現(xiàn)場狀況，請(qǐng)消防、衛(wèi)生、保險(xiǎn)、交通等部門配合，協(xié)同進(jìn)行傷員搶救和現(xiàn)場勘察、施救等工作。

 

6。2。1。3封閉、保護(hù)現(xiàn)場，必要時(shí)能夠申請(qǐng)當(dāng)?shù)亟煌ㄖ鞴懿块T中斷交通，但應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)志，標(biāo)明車輛通行路線。

 

6。2。1。4采取搶救、滅火等緊急措施。搶救傷者應(yīng)盡量就近、集中，尸體轉(zhuǎn)移應(yīng)注意停放條件。

 

6。2。1。5由公司公安干警或項(xiàng)目部人員協(xié)助當(dāng)?shù)亟痪?fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場的痕跡、物證進(jìn)行拍照、測量、提取、勘驗(yàn)和記錄工作。

 

6。2。1。6協(xié)助交警負(fù)責(zé)走訪事故知情人和見證人，收集證人證言，監(jiān)視當(dāng)事人。6。2。1。7由公司應(yīng)急辦公室人員負(fù)責(zé)后勤安排，接待受害者親屬等工作。6。2。2項(xiàng)目部的事故應(yīng)急救援程序

 

6。2。2。1發(fā)生車輛交通事故后，現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人務(wù)必立即報(bào)告，同時(shí)組織自救，采取一切措施防止事態(tài)的擴(kuò)大和蔓延。

 

6。2。2。2項(xiàng)目部接到報(bào)告后，迅速組織各相關(guān)人員以及機(jī)械設(shè)備參加現(xiàn)場救援，盡可能縮小影響及損失，并根據(jù)事故性質(zhì)及趨勢(shì)，向有關(guān)部門匯報(bào)，尋求社會(huì)緊急救援（如撥打110、120、122求援）。

 

6。2。2。3救援人員到達(dá)現(xiàn)場后，先查明人員傷亡狀況，并以最快速度交由醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救，或急送醫(yī)院救治。

 

6。2。2。4用心配合政府的交通事故調(diào)查工作，開展交通事故處理和善后工作，成立事故調(diào)查組，查明原因和損失狀況。

 

6。2。2。5交通事故處理后，項(xiàng)目部應(yīng)及時(shí)寫出調(diào)查報(bào)告，組織人員進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，追究相關(guān)人員的職責(zé)，對(duì)此進(jìn)行舉一反三教育，預(yù)防類似狀況的發(fā)生。

 

6。3處置措施

 

車輛交通事故發(fā)生或可能發(fā)生時(shí)，項(xiàng)目部應(yīng)急反應(yīng)小組應(yīng)在第一時(shí)間及時(shí)、主動(dòng)、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)，組織救援，并將事件和有關(guān)先期處置狀況按規(guī)定在同一時(shí)間上報(bào)公司應(yīng)急辦公室。

 

車輛交通事故應(yīng)急辦公室接到事故信息后，趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)，組織派遣應(yīng)急處置隊(duì)伍及相關(guān)部門實(shí)施救援，做好應(yīng)急處理工作盡最大努力減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。如判定事故已經(jīng)造成重大人員傷亡和嚴(yán)重社會(huì)危害時(shí)，應(yīng)立即成立公司級(jí)車輛交通事故應(yīng)急現(xiàn)場指揮部，批準(zhǔn)啟動(dòng)本級(jí)道路交通事故應(yīng)急預(yù)案。

篇8

關(guān)鍵詞：語文；導(dǎo)學(xué)案編

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2015）15-386-01

導(dǎo)學(xué)案是教師在課程標(biāo)準(zhǔn)的理念的支配下和相關(guān)教學(xué)理論的指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的認(rèn)知水平和他們的心理特征，制定的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地知識(shí)建構(gòu)的學(xué)習(xí)方案。導(dǎo)學(xué)案與教案的著眼點(diǎn)不同。導(dǎo)學(xué)案強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的“學(xué)”，學(xué)什么和怎樣學(xué)，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”，教案立足于教師如何“教”，是以教師為中心的課堂教學(xué)操作方案，對(duì)學(xué)生的學(xué)則不予考慮或極少考慮。

要使導(dǎo)學(xué)案在課堂教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)編寫是前提，導(dǎo)學(xué)案的編寫應(yīng)遵循如下幾個(gè)原則。

一、主體性原則

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案時(shí)必須充分考慮學(xué)生的主體地位，必須以生為本，這是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的首要原則。具體體現(xiàn)在首先要考慮學(xué)生已有的知識(shí)水平和可能達(dá)到的知識(shí)水平，即“最近發(fā)展區(qū)”。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定，重難點(diǎn)的提出，都要考慮學(xué)生的實(shí)際水平，過高或過低都會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二是給學(xué)生留有參與設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的空間。導(dǎo)學(xué)案雖然由教師編寫，但每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的思維模式，因此可在導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的過程中留白，讓學(xué)生寫出自己的感受或想法，以便更好地引導(dǎo)他們思考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

二、系統(tǒng)性原則

任何一種學(xué)習(xí)都需要有比較完整的系統(tǒng)，初中是義務(wù)教育的第四學(xué)段，整個(gè)七、八、九年級(jí)就是一個(gè)小的子系統(tǒng)。導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)知識(shí)的完整性和系統(tǒng)性。由于種種原因，目前導(dǎo)學(xué)案在系統(tǒng)性方面存在較大的問題。很多導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)沒有總體規(guī)劃，只是由教師分頭編寫，最后匯集而成。其結(jié)果是每篇課文的導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容基本相似，不分文體地套用模板，嚴(yán)重削弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)的效果。

導(dǎo)學(xué)案的系統(tǒng)性具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是知識(shí)的系統(tǒng)性。教師在導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)中要有統(tǒng)一的規(guī)劃設(shè)計(jì)，把七、八、九年級(jí)作為一個(gè)系統(tǒng)來考慮，要讓學(xué)生通過導(dǎo)學(xué)案循序漸進(jìn)地掌握比較全面的語文知識(shí)，要讓學(xué)生的知識(shí)積累達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的覆蓋面。二是學(xué)習(xí)方法的系統(tǒng)性。葉圣陶先生曾指出：“教是為了不教?！币虼嗽趯?dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)過程中就必須讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握比較全面的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)文本是多種多樣的，不可能有一把能打開所有鎖的鑰匙。語文課文的不同文體的學(xué)習(xí)方法是不盡相同的，即使是同一種文體，也需要有不同的解讀方法。在導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)中也要有所規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)不同導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，逐步掌握各種語文學(xué)習(xí)的方法，逐步提高自主學(xué)習(xí)的能力。

三、問題化原則

學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)學(xué)習(xí)主體不斷發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程，亞里士多德說：“思維從對(duì)問題的驚訝開始。”因此導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)必須將學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容化解為一個(gè)個(gè)問題，以問題為媒介，學(xué)生通過對(duì)問題的思考與討論來完整、全面、深入地掌握所學(xué)知識(shí)。

四、導(dǎo)學(xué)性原則

首先，導(dǎo)學(xué)案的導(dǎo)學(xué)性體現(xiàn)在它有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，好的學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確讓學(xué)生明白這節(jié)課要認(rèn)識(shí)什么、記住什么、學(xué)會(huì)應(yīng)用什么。目標(biāo)的表述不使用教案中的“了解”“理解”“掌握”之類的詞而用“能記住”“能說出”“會(huì)運(yùn)用”“解決”等可檢測的明確詞語。因此，導(dǎo)學(xué)案中學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)具有概括準(zhǔn)確、簡潔明了、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。

其次，導(dǎo)學(xué)案的導(dǎo)學(xué)性體現(xiàn)在它注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)要告訴學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的基本思路，如告訴學(xué)生哪些內(nèi)容只要略讀教材就能掌握，哪些內(nèi)容應(yīng)注意前后文的聯(lián)系，哪些問題是需要自主獨(dú)立完成的，哪些問題是需要合作討論的等等。如何進(jìn)行字詞摘抄、如何進(jìn)行資料搜集、如何進(jìn)行質(zhì)疑等。然后帶著問題走進(jìn)課堂，讓學(xué)生逐步掌握語文學(xué)習(xí)的各種方法。這樣久而久之就會(huì)逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

五、開放性原則

好的導(dǎo)學(xué)案是一個(gè)開放的體系。具體表現(xiàn)為內(nèi)容的開放性和形式的開放性。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容首先源于課本內(nèi)容，但不僅僅局限于課本內(nèi)容。在編寫導(dǎo)學(xué)案時(shí)要適時(shí)加入鮮活的內(nèi)容，最好能與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活有緊密的聯(lián)系。比如在設(shè)計(jì)《一個(gè)價(jià)值一千億元的名字》這篇課文的導(dǎo)學(xué)案時(shí)，我考慮到這是一個(gè)名人訪談錄，于是在導(dǎo)學(xué)案上設(shè)計(jì)這樣的一個(gè)內(nèi)容：利用網(wǎng)絡(luò)查找《楊瀾訪談錄》中一個(gè)你喜歡的人物并觀看視頻，從被采訪人物和楊瀾提問兩方面寫出你的收獲。學(xué)生興趣盎然地選擇自己感興趣的名人觀看并寫出了自己從這個(gè)人物身上學(xué)到的東西，同時(shí)也注意了采訪的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，取得了很好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生在課堂上發(fā)言非常積極，他們很樂意與同學(xué)分享自己喜歡的名人的相關(guān)內(nèi)容。

篇9

（一）產(chǎn)品分析

①有關(guān)廣告對(duì)象——××產(chǎn)品的基本信息，包括品牌名稱、廣告主名稱、產(chǎn)品線、銷售網(wǎng)絡(luò)等。

②××產(chǎn)品的競爭環(huán)境分析，包括直接競爭品牌、代用品與補(bǔ)充品牌名稱等。

③與競爭產(chǎn)品的比較，從以下兩大角度展開。

*原材料、附屬品、功效、性能。

*包裝的特征，包括外表、容器、捆包、品牌名稱及標(biāo)準(zhǔn)字體等。

④與競爭產(chǎn)品的價(jià)格特性比較，包括從質(zhì)量、產(chǎn)品包裝、價(jià)格等各個(gè)角度展開。

⑤法律限制、同業(yè)習(xí)慣。

（二）消費(fèi)者購買分析

①依對(duì)××產(chǎn)品的使用形態(tài)分類，可將消費(fèi)者分為主要使用者、使用者、非使用者等。

②分析上述各階層的特征，包括消費(fèi)者的性別、年齡、收入、職業(yè)等。

③購買習(xí)慣分析。

④使用習(xí)慣分析。

⑤傳播特性分析，主要分析品牌知名度、消費(fèi)者理想中的產(chǎn)品、對(duì)同一產(chǎn)品的再購意愿等。

（三）廣告現(xiàn)狀分析及優(yōu)劣勢(shì)比較

①現(xiàn)行廣告計(jì)劃執(zhí)行情況分析。

②將現(xiàn)狀分析與優(yōu)劣勢(shì)比較，并依其先后順序提示，有利于顯示出兩者之間的關(guān)系。

③若將現(xiàn)有資料與實(shí)際情況相互印證，則有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。

（四）市場規(guī)模及需求動(dòng)向分析。

①市場占有率，包括品牌占有率、地區(qū)占有率、細(xì)分市場占有率等。

②品牌忠誠度，主要從品牌連續(xù)購買情況這一角度進(jìn)行分析。

二、確定廣告戰(zhàn)略

廣告戰(zhàn)略包括廣告訴求的階層對(duì)象、傳播重點(diǎn)、訴求重點(diǎn)等。

三、年度廣告目標(biāo)描述

①廣告對(duì)營銷策略的作用。

②如果廣告效果可以計(jì)量，可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化，如將××品牌知名度從%提高到%；將未使用者的試用率提高到%。

③如果廣告效果無法計(jì)量，則在預(yù)測廣告效果時(shí)，可運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測，也可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化。例如，目標(biāo)與市場的認(rèn)知率提高到%。

④在無法以計(jì)量方法預(yù)測廣告效果時(shí)，則可利用文字將廣告目的加以敘述。例如，徹底讓消費(fèi)者知曉公司的市場活動(dòng)；建立××品牌形象。

四、擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃

創(chuàng)意計(jì)劃一般是在設(shè)計(jì)廣告基本戰(zhàn)略和確定廣告目標(biāo)的過程中逐漸成形的，在擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有以下九個(gè)方面。

①如果廣告計(jì)劃與促銷計(jì)劃、公關(guān)計(jì)劃同時(shí)提出，則應(yīng)先列出各計(jì)劃的共同要點(diǎn)。

②對(duì)于廣告或促銷等方面的單一性計(jì)劃，可先提出結(jié)果，再說明其理由。

③應(yīng)利用各種方法使相關(guān)合作單位徹底理解本公司的廣告提案。

④強(qiáng)調(diào)本廣告中含有其他競爭對(duì)手所沒有的優(yōu)點(diǎn)。

⑤強(qiáng)調(diào)所提供的創(chuàng)意是從眾多創(chuàng)意中所精選的最佳創(chuàng)意。

⑥除了廣告提案及問題驗(yàn)證的有關(guān)資料外，其他資料概不列入廣告計(jì)劃書。

⑦廣告計(jì)劃的有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，以附錄的方式編入廣告計(jì)劃書內(nèi)。

⑧對(duì)于廣告定位要使用的有關(guān)圖表，也以附錄方式編入廣告計(jì)劃書內(nèi)。

⑨供擬訂廣告計(jì)劃參考的市場調(diào)查報(bào)告，應(yīng)和廣告計(jì)劃書分別編制。

五、廣告作品試制作

①試制廣告作品時(shí)，要明確地提出廣告創(chuàng)意的重點(diǎn)

*提出產(chǎn)品概念及其概念的依據(jù)。

*強(qiáng)調(diào)由產(chǎn)品概念所引導(dǎo)出的廣告標(biāo)題或標(biāo)語。

*強(qiáng)調(diào)廣告演員及產(chǎn)品概念的關(guān)系。

*強(qiáng)調(diào)對(duì)訴求對(duì)象的說服點(diǎn)。

*強(qiáng)調(diào)廣告創(chuàng)意表現(xiàn)的方法。

*強(qiáng)調(diào)與競爭廠牌廣告的差異點(diǎn)。

②根據(jù)銷售重點(diǎn)說明選用廣告重點(diǎn)的理由

六、編制媒介計(jì)劃

（一）媒介計(jì)劃及其編制

媒介計(jì)劃，是指在特定的營銷環(huán)境中，根據(jù)廣告基本戰(zhàn)略中的訴求對(duì)象、訴求產(chǎn)品特性、重點(diǎn)傳播過程等因素，從媒介投資的角度擬訂媒介選用及傳播計(jì)劃。

編制媒介計(jì)劃時(shí)，一般按照確定媒介目標(biāo)、制定媒介策略和編制媒介執(zhí)行方案三個(gè)步驟進(jìn)行。

1.確定媒介目標(biāo)

即設(shè)定媒介的角色及所要達(dá)成的目標(biāo)。

2.制定媒介策略

其內(nèi)容主要包括對(duì)以下問題的回答：對(duì)誰傳播;在哪些地區(qū)投放;什么時(shí)候投放;投放量是多少;應(yīng)該使用的廣告媒介種類;預(yù)算運(yùn)用的優(yōu)先順序。

3.編制媒介執(zhí)行方案

即根據(jù)媒介策略選定媒介載體，并對(duì)各種媒介執(zhí)行方案加以評(píng)比、提出建議。

(二)編制媒介計(jì)劃及其注意事項(xiàng)

編制媒介計(jì)劃時(shí)，其主要工作是選出要利用的媒介種類及媒介載體。在選擇媒介種類時(shí)，要特別考慮到下列條件。

①訴求對(duì)象階層的接受習(xí)慣。例如，重點(diǎn)放在小孩時(shí)，電視廣告的分量要重。

②商品特性與媒介特性。例如，當(dāng)需要詳細(xì)說明產(chǎn)品特性時(shí)，則報(bào)紙、雜志較適合。

③傳達(dá)色彩能力。例如，彩色電視的廣告則需利用彩色媒介。

④影像及音響的傳達(dá)能力。例如，汽車需要?jiǎng)幼骷耙繇懪浜?，電視媒介最能表達(dá)。

⑤習(xí)慣、法規(guī)限制。部分商品有法律約束而禁用某些媒介，如香煙廣告。

七、編制廣告預(yù)算

篇10

一、小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案編制的依據(jù)

1？郾體現(xiàn)學(xué)生主體原則。

以自主學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以“學(xué)”為主，這種方法決定了學(xué)生的“學(xué)”為主，教師的“教”為輔，它擺正了老師與學(xué)生的關(guān)系，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師的角色變了，但是學(xué)生學(xué)習(xí)的每一步必須有老師引導(dǎo)，教師要策劃學(xué)生自學(xué)的策略，要發(fā)揮主導(dǎo)作用。

2？郾體現(xiàn)因材施教原則。

以自主學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，其實(shí)就是讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣可以改變以往教師講，學(xué)生聽，反饋對(duì)象只局限于學(xué)優(yōu)生的現(xiàn)象。因?yàn)楹献鹘涣鲿r(shí)學(xué)困生也可以交流自己的收獲，而且在合作過程中得到學(xué)優(yōu)生的幫助，而學(xué)優(yōu)生自己也會(huì)從中加深對(duì)知識(shí)的理解，雙方都得到應(yīng)有的發(fā)展。此外，檢測達(dá)標(biāo)題為鞏固訓(xùn)練題、提高訓(xùn)練題、拓展訓(xùn)練題三個(gè)部分，能夠確保不同層次學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展，體現(xiàn)因材施教的原則。

3？郾遵循“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)規(guī)律。

事實(shí)證明，認(rèn)識(shí)從實(shí)踐開始。以自主學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)“學(xué)然后知不足”、“知不足，然后能自反也”。學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、再學(xué)習(xí)、再訓(xùn)練，這個(gè)過程符合認(rèn)識(shí)實(shí)踐規(guī)律。

4？郾有效運(yùn)用“最近發(fā)展區(qū)理論”。

學(xué)生在自學(xué)中提出疑難問題，然后帶著問題在教師引導(dǎo)下進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)，這就是運(yùn)用“最近發(fā)展區(qū)理論”。整個(gè)學(xué)習(xí)過程是學(xué)生自主、探究性學(xué)習(xí)，即自主創(chuàng)新，目的在于培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的意識(shí)和能力。

二、小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案的編制

導(dǎo)學(xué)案是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)而開發(fā)的一種學(xué)習(xí)方案，主要從學(xué)生的角度，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，幫助并促進(jìn)他們自學(xué)。所解決的重點(diǎn)問題是“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”“學(xué)到什么程度”，一般包括以下內(nèi)容：課題名稱、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、導(dǎo)學(xué)過程。

兩個(gè)課時(shí)的導(dǎo)學(xué)過程可以這樣設(shè)計(jì)：

第一課時(shí)

1？郾導(dǎo)入新課。

導(dǎo)語要富有激情，用時(shí)要短，要很快讓學(xué)生進(jìn)入閱讀期待。

2？郾自主學(xué)習(xí)。

（1）學(xué)會(huì)讀書。自己嘗試讀書；自己練習(xí)讀書，要求讀正確、通順。

（2）學(xué)會(huì)識(shí)字、識(shí)詞。我會(huì)讀生字；我會(huì)給生字組詞（同桌交流）；我會(huì)記住難寫的字（同桌交流）。

3？郾自學(xué)展示，質(zhì)疑問難。

學(xué)生展示自學(xué)收獲，同時(shí)提出疑難問題。

4？郾自主探究。

讓學(xué)生帶著疑難問題讀書，要求學(xué)生讀書必須做批注（教師有計(jì)劃地教給讀書、學(xué)習(xí)方法）。

5？郾互動(dòng)交流，精講釋疑。

學(xué)生交流讀書所獲信息；教師根據(jù)學(xué)情，引導(dǎo)讀書。對(duì)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流后仍然不明白的問題，教師要精講釋疑，解決疑難問題。

6？郾完成作業(yè)。

字、詞訓(xùn)練（一至六年級(jí)）。

問題訓(xùn)練（教師設(shè)計(jì)習(xí)題，四至六年級(jí)）。

第二課時(shí)

1？郾提出自學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容。

教師根據(jù)內(nèi)容提出自學(xué)內(nèi)容、自學(xué)問題。

2？郾合作探究。

自主讀書探究；同桌合作交流。

比一比誰知道的多（教師抽查）。

3？郾討論問題。

對(duì)于難度較大的問題，教師引導(dǎo)學(xué)生先讀書，后交流討論，再點(diǎn)評(píng)、引導(dǎo)，再進(jìn)一步深入閱讀。

4？郾收獲展示。

我會(huì)讀，我會(huì)寫；

我會(huì)說，我會(huì)問；

我會(huì)背誦，我會(huì)復(fù)述；

我會(huì)反思，我會(huì)總結(jié)。

5？郾檢測達(dá)標(biāo)，內(nèi)化遷移。

設(shè)計(jì)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的問題；

設(shè)計(jì)體會(huì)文章表達(dá)方法的問題；

教師精講，引導(dǎo)反思，指導(dǎo)總結(jié)。

6？郾拓展延伸。

小練筆（一二年級(jí)寫話，三四五六年級(jí)寫段或篇）。

主體閱讀（推薦課外讀書）。

7？郾板書設(shè)計(jì)。

體現(xiàn)實(shí)用性、啟發(fā)性、藝術(shù)性。

三、小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案基本操作要領(lǐng)

（一）新課揭示，預(yù)習(xí)檢測。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師需要揭示課題和預(yù)習(xí)檢測的內(nèi)容，其余部分由學(xué)生以自主或小組合作的形式完成檢測內(nèi)容并做預(yù)習(xí)展示。

（二）出示目標(biāo)，指導(dǎo)自學(xué)。

1？郾明確任務(wù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要針對(duì)制定的本課時(shí)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)出一些引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2？郾自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在明確了學(xué)習(xí)任務(wù)之后，先自主學(xué)習(xí)，然后在小組長的帶領(lǐng)下，發(fā)表自己的見解，然后在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（三）相互交流，展示成果。

1？郾展現(xiàn)自我。要讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，大膽地發(fā)表在自學(xué)過程中的見解，將自己的想法展現(xiàn)出來。

2？郾評(píng)價(jià)反饋。在這一環(huán)節(jié)中，教師要做好引導(dǎo)、組織，適時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生展示中出現(xiàn)的問題，盡量由學(xué)生相互探討解決，必要時(shí)要精講釋疑。

（四）穿插鞏固，因材施教。

1？郾教師要針對(duì)上一環(huán)節(jié)學(xué)生在展示中反饋出的問題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶崾?。以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主，引導(dǎo)各小組進(jìn)行探討。相互糾錯(cuò)，突破學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2？郾教師要根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生在自學(xué)交流中遇到的問題，進(jìn)行精講釋疑。內(nèi)容要精，要有針對(duì)性，應(yīng)根據(jù)學(xué)生提出的問題和教師設(shè)計(jì)的問題開展。方式要精，要有啟發(fā)性，要克服滿堂灌、滿堂問，需解決的問題應(yīng)盡量讓學(xué)生自主解決，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

（五）達(dá)標(biāo)檢測，鞏固拓展。

1？郾檢查訓(xùn)練題要精，加強(qiáng)針對(duì)性的當(dāng)堂訓(xùn)練，及時(shí)檢測學(xué)生記憶、理解的程度，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2？郾教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，給予校正，做出講評(píng)。講評(píng)的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)上。要適時(shí)提問學(xué)困生，讓他們反饋學(xué)習(xí)中的收獲與不足，師生共同幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的困惑，達(dá)到全面掌握的目的。

3？郾檢測達(dá)標(biāo)題要分為鞏固訓(xùn)練題、提高訓(xùn)練題、拓展訓(xùn)練題三個(gè)部分，確保不同層次學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展。

導(dǎo)學(xué)一定要著重圍繞“出示學(xué)案，指導(dǎo)自學(xué)；自學(xué)檢測，討論交流；精講釋疑，當(dāng)堂訓(xùn)練”三個(gè)主要環(huán)節(jié)展開，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。導(dǎo)學(xué)不能模式化，要以學(xué)情為依據(jù)，不斷調(diào)整教學(xué)，有效導(dǎo)學(xué)，這正如父母教子學(xué)步，要有牽、有扶、有放。

附：語文閱讀要訣

一讀二看三批注，生字詞語查字典；

文脈順序要理清，內(nèi)容梗概要把握；