導(dǎo)語：如何才能寫好一篇研討會(huì)致辭，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的院士，尊敬的廳長、市長，各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行公司院士工作站揭牌儀式暨省生物發(fā)酵與功能食品重點(diǎn)實(shí)

驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)第一屆研討會(huì)。這對區(qū)來說，既是一件大事，更是一件喜事，標(biāo)志著區(qū)在推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作方面邁出了新步伐，在推動(dòng)科技創(chuàng)新方面取得了新成效，必將對區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用和示范效應(yīng)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)五大班子，對工作站的成立和研討會(huì)的舉辦表示熱烈的祝賀，向?qū)３躺W臨指導(dǎo)并出席揭牌儀式的孫院士、馬廳長、郭市長以及各位貴賓表示誠摯的歡迎！向長期以來關(guān)心、支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！

區(qū)是市五城區(qū)之一，位于市區(qū)西部，總面積162平方公里，山區(qū)面積82平方公里；轄10個(gè)辦事處；總?cè)丝?2萬人，是一個(gè)以工業(yè)為主、綜合發(fā)展的新興城區(qū)。區(qū)內(nèi)擁有21平方公里的省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，入駐企業(yè)116家，上市企業(yè)4家，初步形成了氟化學(xué)產(chǎn)業(yè)園、佰利聯(lián)產(chǎn)業(yè)園、新材料新能源產(chǎn)業(yè)園、風(fēng)神輪胎產(chǎn)業(yè)園、食品工業(yè)園和高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園等六大產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

近年來，區(qū)圍繞建設(shè)西部工業(yè)城、打造北部后花園、構(gòu)建和諧新的目標(biāo)，按照“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的方針，持續(xù)推進(jìn)科技興區(qū)戰(zhàn)略，每年投入科技經(jīng)費(fèi)500余萬元，建立了比較完善的扶持政策體系，搭建了各類技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，引進(jìn)培養(yǎng)了一批高端技術(shù)人才，開展一系列產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，初步形成了以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，有效提升了全區(qū)科技創(chuàng)新水平。先后被評為“省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略試點(diǎn)區(qū)”、“全國科普示范城區(qū)”，連續(xù)十二年六次榮獲“全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”稱號(hào)。目前，我區(qū)擁有國家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室1家，省級工程技術(shù)研究中心3家，市級技術(shù)中心8家；國家級高新技術(shù)企業(yè)3家，市級科技型中小企業(yè)12家。

科技創(chuàng)新是區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，高端人才是實(shí)施科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。今天，我們很榮幸地邀請到全國著名香料專家、食品科學(xué)帶頭人、中國工程院孫寶國院士。孫院士長期從事精細(xì)化工和食品科學(xué)方面的研究，先后主持國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，申請發(fā)明專利11項(xiàng)，出版專著8部，特別是在香料和香精方面的研究，已達(dá)到國際先進(jìn)水平，是我國食品行業(yè)、日化行業(yè)的唯一院士。其先后多次蒞臨我區(qū)實(shí)地考察，提出了許多寶貴意見，幫助淼雨公司改進(jìn)技術(shù)，改善管理，并在此基礎(chǔ)上促成了淼雨院士工作站的掛牌成立。淼雨公司院士工作站的落戶，將有效激活淼雨公司的研發(fā)資源，充分發(fā)揮院士專家們的科研優(yōu)勢，提高科技成果轉(zhuǎn)化效率，極大地提升企業(yè)的核心競爭力和知名度；同時(shí)，作為院企、院地合作的重大舉措，也將顯著提升我區(qū)人才隊(duì)伍層次，提高全區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平，加快推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在此，我再次對孫院士及各位專家的辛苦工作表示衷心的感謝。

高水平的發(fā)展，需要高層次的人才。希望淼雨公司借助院士工作站這一創(chuàng)新平臺(tái)，在重大項(xiàng)目開發(fā)、高層人才培育、科技合作交流等方面積極作為，不斷提高創(chuàng)新能力，推動(dòng)食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。希望孫院士以及各位專家積極發(fā)揮所長，多為企業(yè)發(fā)展出點(diǎn)子，獻(xiàn)計(jì)策，添動(dòng)力。全區(qū)各部門一定要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，積極為院士工作站開展工作創(chuàng)造條件，營造更加高效、寬松、便利的環(huán)境。我相信，在大家的共同努力下，淼雨公司院士工作站一定能夠發(fā)揮技術(shù)咨詢、人才交流等方面的優(yōu)勢，在科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等方面取得豐碩的成果，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

篇2

大家上午好！

今天的南京陽光明媚，充滿暖意。非常歡迎各位來自各個(gè)方面的嘉賓，來到古都南京，參加由我們南京市婦聯(lián)、亞洲基金會(huì)共同主辦的“外來工發(fā)展政策研討會(huì)”。在此，我向光臨指導(dǎo)的各位專家、教授和前來參會(huì)的亞基會(huì)官員表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！

當(dāng)前，在全球經(jīng)濟(jì)增長減緩、就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻的情況下，在中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議召開不久，亞洲基金會(huì)就委托我們組織這樣一個(gè)針對外來工發(fā)展的專項(xiàng)研討會(huì)，意義十分重大。會(huì)議將共同研究外來工發(fā)展這一社會(huì)普遍關(guān)注的問題，對實(shí)現(xiàn)外來工與城市職工經(jīng)濟(jì)上同工同酬、政治上同權(quán)同責(zé)，對在全社會(huì)營造尊重和維護(hù)外來務(wù)工人員合法權(quán)益的良好氛圍，必將產(chǎn)生積極的影響。

我們南京是一個(gè)美麗的城市，歷史文化悠久，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，人居環(huán)境優(yōu)良。改革開放30年來，古都南京煥發(fā)出前所未有的生機(jī)和活力，城市的發(fā)展日新月異，各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的成績。2007年地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)3275億元人民幣，人均4.4萬多元。如今，南京已成為中國重要的綜合性工業(yè)生產(chǎn)基地，南京的電子、化工生產(chǎn)能力在國內(nèi)城市中居第二位，車輛制造規(guī)模居第三位，機(jī)械制造業(yè)的技術(shù)、規(guī)模居國內(nèi)領(lǐng)先地位。南京建立了全方位、立體化、大運(yùn)量的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，鐵路、公路、水運(yùn)、空運(yùn)、管道五種運(yùn)輸方式齊全，是華東地區(qū)重要的交通、通訊樞紐。南京城市綠化覆蓋率達(dá)45.9%，宜于居住。南京先后被評為中國城市綜合實(shí)力“五十強(qiáng)”第五名、國家園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技興市先進(jìn)城市、全國雙擁模范城市、全國城市環(huán)境綜合整治10佳城市、全國科技進(jìn)步先進(jìn)城市、國家環(huán)境保護(hù)和國家衛(wèi)生城市等稱號(hào)。10月6日，南京獲得聯(lián)合國人居獎(jiǎng)特別榮譽(yù)獎(jiǎng)。

伴隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，大量的外來務(wù)工人員涌入南京，成為建設(shè)新南京的一支重要力量，為南京的城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我們市委市政府歷來高度重視農(nóng)民工問題，在保障外來務(wù)工人員共享南京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果方面做了許多有益的工作。市委專門成立了農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后在保障民工工資、協(xié)調(diào)勞資糾紛、推動(dòng)民工子女教育等方面推出了一系列政策，為外來務(wù)工人員的發(fā)展起到了積極的影響。先后出臺(tái)了全國第一個(gè)《關(guān)于維護(hù)外來務(wù)工人員合法權(quán)益的意見》，實(shí)施了《關(guān)于農(nóng)民工參加工傷保險(xiǎn)有關(guān)問題的通知》和《農(nóng)民工大病醫(yī)療保險(xiǎn)暫行辦法》，確保了農(nóng)民工大病的基本醫(yī)療需求和免費(fèi)享受工傷保險(xiǎn)待遇。2005年，南京《進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育暫行辦法》的實(shí)行，讓外來民工子女入學(xué)享受同城待遇，2008年起，寧務(wù)工的外來工子女義務(wù)教育覆蓋率達(dá)100%，就讀公辦學(xué)校的比例達(dá)到99%。等一會(huì)兒，在今天的研討會(huì)上，我們南京政府有關(guān)部門的同志還將就具體的政策，和大家進(jìn)行更加深入的交流。我想生活在南京的外來務(wù)工人員，應(yīng)該能夠充分感受到我們南京這座城市的美好，感受到南京人的熱情。南京正以博大的胸懷、開放的理念、完善的政策和便利的服務(wù)，關(guān)心支持外來務(wù)工人員，為他們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展搭建平臺(tái)，使他們在第二故鄉(xiāng)過得舒心，進(jìn)步更大。

關(guān)注、影響、推動(dòng)外來務(wù)工人員的生存與發(fā)展，尤其是外來女工的權(quán)益、技能和生活狀況，是婦聯(lián)組織義不容辭的職責(zé)。近幾年，我們南京市婦聯(lián)高度關(guān)注外來務(wù)工人員自身及其家庭成員的發(fā)展，充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)社會(huì)資源，開展多渠道、多樣化的服務(wù)，共同為外來務(wù)工人員的發(fā)展?fàn)烤€搭橋，創(chuàng)造了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧、共享的巨大空間。通過與聯(lián)合國兒基會(huì)、中國兒基會(huì)的合作，關(guān)注留守、流動(dòng)、流浪兒童，推動(dòng)全社會(huì)共同重視和促進(jìn)兒童的健康成長。通過與亞基會(huì)、國際計(jì)劃等國際非政府組織的合作，開展助學(xué)和培訓(xùn)工作，著力提升他們的素質(zhì)，關(guān)心他們的家庭生活，維護(hù)他們的權(quán)益，幫助外來務(wù)工人員盡快融入都市文明，共建第二故鄉(xiāng)。這些工作，起到了很好的橋梁和紐帶作用，向在寧發(fā)展的外來務(wù)工人員傳遞了黨委、政府的關(guān)心，傳達(dá)了社會(huì)各界的關(guān)愛，幫助他們增強(qiáng)了信心，提升了素質(zhì)，獲得了發(fā)展。婦聯(lián)組織以自身的努力實(shí)現(xiàn)作為，以組織的影響力引領(lǐng)外來務(wù)工的姐妹。為了城鄉(xiāng)一體、共同發(fā)展的目標(biāo)，為了廣大外來姐妹們的發(fā)展，讓我們同心攜力，并肩共進(jìn)，把服務(wù)外來務(wù)工人員的工作做得更實(shí)更細(xì)更好，為建設(shè)更加美好的社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)！

篇3

【關(guān)鍵詞】CIK細(xì)胞;難治性丙型肝炎;免疫;護(hù)理

HCV感染在世界范圍內(nèi)均有發(fā)生。在大多數(shù)發(fā)達(dá)國家，丙型肝炎病毒抗體(抗- HCV)的陽性率為1%～2%。美國2009年版丙型肝炎診療指南指出：有HCV失代償性肝硬化，不應(yīng)采用聚乙二醇化干擾素α與利巴韋林治療，可列入肝移植名單，但是由于肝移植費(fèi)用昂貴，而且肝源緊張，有很多病人失去了肝移植的機(jī)會(huì)，而自體細(xì)胞因子誘導(dǎo)殺傷細(xì)胞(CIK)作為高免疫活性細(xì)胞抗腫瘤治療已有報(bào)道[1]，其用于治療慢性乙型肝炎部分報(bào)道也有一定療效[2]，我科從2009年1月-2009年9月開始對難治性慢性丙型肝炎用自體細(xì)胞因子誘導(dǎo)殺傷細(xì)胞(CIK)進(jìn)行治療，取得了一定的效果。CIK的治療作為目前最新的一種抗病毒過繼免疫治療方法[3]，具有安全性高、效果顯著、毒副作用小的特點(diǎn)，已作為治療丙肝的一個(gè)補(bǔ)充方法，患者癥狀普遍得到改善，生活質(zhì)量有很大提高，現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1臨床資料：難治性慢性丙型肝炎9例，其中男性6例，女性3例，年齡31～72 歲，平均年齡47歲。抗HCV均陽性。

1.2方法

1.2.1CIK細(xì)胞的培養(yǎng)：在患者簽署知情同意書后，使用采血機(jī)(Spectrav 6. 1) 采集患者外周血單個(gè)核細(xì)胞，每例患者采集細(xì)胞數(shù)約(1～4)×109，體積40～70 ml。在符合GMP實(shí)驗(yàn)室條件下，用無血清培養(yǎng)基調(diào)整細(xì)胞濃度至(1～2)×106/ml，置于透氣性培養(yǎng)袋中，于不同時(shí)間加入一定劑量的IFN-r、IL-2、anti-CD3mAb 等各種細(xì)胞因子，37℃，5% CO2懸浮培養(yǎng)。

1.2.2CIK細(xì)胞懸液的制備及回輸：于培養(yǎng)后的第10天，將CIK細(xì)胞分3次于第10、13、15 天回輸給患者，每次取CIK細(xì)胞懸液的1/3 體積，離心、洗滌和重懸浮后制備成體積為100～300ml的CIK細(xì)胞懸液，靜脈回輸給患者。

2結(jié)果

經(jīng)CIK細(xì)胞回輸后，9例患者均自覺癥狀有所改善，食欲增強(qiáng)，睡眠改善，機(jī)體免疫力增強(qiáng)。其中6例患者肝功能明顯好轉(zhuǎn)，1例HCV-RNA 轉(zhuǎn)陰性; 3例病人細(xì)胞免疫功能明顯改善，總有效率達(dá)到56%。

3護(hù)理

3.1回輸前護(hù)理

3.1.1心理護(hù)理：由于慢性丙肝病人大多病程已經(jīng)很長，也已經(jīng)用了很多的治療方法，療效不佳，病人已經(jīng)對疾病的好轉(zhuǎn)失去信心。

而CIK細(xì)胞治療作為一種新的生物治療方法，給患者帶來了希望，但由于不了解其作用機(jī)制和特點(diǎn)，患者及其家屬大都存在疑惑的心理，因此作好心理輔導(dǎo)，幫助患者樹立信心，全力配合治療。同時(shí)向患者講明其療效存在個(gè)體差異，避免因達(dá)不到預(yù)期療效而出現(xiàn)心理落差。

3.1.2評估患者全身狀況：采血前對患者血常規(guī)(紅細(xì)胞、血色素、紅細(xì)胞壓積、白細(xì)胞、血小板)、心肺功能、凝血機(jī)制、營養(yǎng)狀況，血管狀況等方面進(jìn)行護(hù)理評估。因在采集過程中體外循環(huán)管道中加入一定量的枸櫞酸鈉防止凝血，所以凝血機(jī)制有異常者應(yīng)糾正后再開始此項(xiàng)治療。

3.1.3采集血液的護(hù)理：采血時(shí)要嚴(yán)格無菌操作，盡量選擇粗、直、彈性好的大血管， 采集時(shí)盡量選擇彈性好的大血管，如肘正中靜脈、貴要靜脈等，以保證穿刺一次成功，采血過程中注意觀察患者的反應(yīng)，有無心慌、面色蒼白、出冷汗等， 如發(fā)現(xiàn)立即停止采血，對癥處理。本組有1例患者由于外周靜脈不理想，改為中心靜脈置管采血，因而保證了采血成功。

3.2回輸時(shí)護(hù)理

3.2.1回輸要求：由于CIK細(xì)胞屬于血液成分，輸注時(shí)嚴(yán)格按照輸血要求執(zhí)行。要做好與實(shí)驗(yàn)室工作人員的核對工作，輸注前還需兩人再次核對。要用一次性輸血器，以過濾細(xì)胞碎片。在對患者進(jìn)行CIK 細(xì)胞懸液回輸前，為了預(yù)防不良反應(yīng)，常規(guī)要予異丙嗪25mg肌肉注射，10% 葡萄糖酸鈣20ml加入5%葡萄糖100ml 靜滴，生理鹽水沖管，而為了保持細(xì)胞活性，懸液需要避光保存并應(yīng)在30min內(nèi)回輸，2h內(nèi)輸完， 輸注過程中，為了防止CIK 細(xì)胞堵塞輸血器的管腔或管壁，應(yīng)輕彈輸血器的管壁并保持輸液通暢。

3.2.2不良反應(yīng)的觀察與護(hù)理：回輸過程中加強(qiáng)巡視，回輸?shù)那?5 min 緩慢滴注速度25 滴/ min 左右，如無不適主訴可調(diào)快滴速至50滴/ min 左右。密切注意觀察患者有無寒戰(zhàn)、心慌、胸悶、皮疹、皮膚瘙癢等不良反應(yīng)，如發(fā)生不良反應(yīng)，應(yīng)立即停止輸入，報(bào)告醫(yī)生，同時(shí)保存剩余的CIK細(xì)胞懸液以及皮條等，將其送檢和細(xì)菌培養(yǎng)，查找原因。有部分病人回輸后可出現(xiàn)類流感樣癥狀，如發(fā)熱，關(guān)節(jié)酸痛，發(fā)熱的原因可能是在回輸?shù)腃IK 細(xì)胞懸液中含有IL-2 和人血白蛋白之故[4]本組患者6例在回輸后0.5～2h內(nèi)出現(xiàn)體溫不同程度升高，最高達(dá)38.7℃，持續(xù)時(shí)間2～6h，有2例患者因體溫較高不能耐受而使用物理和藥物降溫。

4討論

CIK 細(xì)胞是經(jīng)多種細(xì)胞因子誘導(dǎo)培養(yǎng)的一群異質(zhì)性殺傷細(xì)胞，可分泌IL-2、IL-6、IFN-γ等多種細(xì)胞因子， 激活機(jī)體免疫系統(tǒng)， 提高機(jī)體的免疫功能。，從而對病毒治療施以雙重作用。我們觀察了9例病人，有一定的療效，在治療過程中，加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)措施可促進(jìn)患者癥狀及體征的改善，提高患者生活質(zhì)量， 但觀察病例較少，還有許多護(hù)理問題有待研究完善。

參考文獻(xiàn)

[1]VernerisMR， Kornacker V， Mailander V， et al. Resistance of ex vivo expanded CD3+ CD56+ T cells to Fas-mediated apop tposis [J]. Cancer Immunol Immunother， 2000， 49(12): 335-345

[2]Dudley ME， W underlich R， Robbins PF， et al. Cancer regression and autoimmunity in patients after clonal repopulation with antitumor lymphocytes[J]. Science， 2002， 298(5):850-854

篇4

一、提高認(rèn)識(shí)，明確文化素質(zhì)教育發(fā)展的新方向

黨的十、十八屆三中全會(huì)和同志系列重要講話精神，將文化建設(shè)提高到改革開放以來前所未有的時(shí)代高度，特別是今年五四期間同志在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神，為我國教育事業(yè)深化改革、科學(xué)發(fā)展進(jìn)一步指明了方向，為高校全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)文化素質(zhì)教育、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)造了更好的條件，提出了新的更高要求。

高等學(xué)校文化素質(zhì)教育開展近二十年的發(fā)展歷程是中國社會(huì)迅速進(jìn)步的歷程，也是中國高等教育迅速改革的歷程，更是高等教育的目標(biāo)不斷明確化、細(xì)致化的歷程。作為高等學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口，文化素質(zhì)教育在中國高等教育改革與發(fā)展中具有深刻意義和重要影響，并身逢其事作出奉獻(xiàn)，獲得新的定位。

黨的十和十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。同志指出，“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德”，“國無德不興，人無德不立?！笨梢?，立德樹人是教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是立德樹人這一根本任務(wù)的核心內(nèi)涵，立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高度統(tǒng)一的。

與會(huì)者指出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是新時(shí)期黨和人民賦予教育系統(tǒng)的崇高使命，是教育工作者的崇高職責(zé)。從根本上講，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與推進(jìn)素質(zhì)教育是高度統(tǒng)一的，素質(zhì)教育回答“培育什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在本質(zhì)上也回答這一問題。正如同志指出的，核心價(jià)值觀“實(shí)際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題”。

有學(xué)者指出，文化素質(zhì)教育作為高等教育和素質(zhì)教育的題中應(yīng)有之義，需要明確將立德樹人作為根本任務(wù)和重要目標(biāo)，文化素質(zhì)教育工作者應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī)，來研究高等教育如何立德樹人和文化育人。堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，必須把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與立德樹人，與“中國夢”的宣傳教育，與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，與推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合。這是今后我們高校文化素質(zhì)教育發(fā)展的新方向新要求。

二、立足根本，把握文化素質(zhì)教育深入

發(fā)展的好時(shí)機(jī)

教育部頒布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》兩個(gè)重要文件，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的指導(dǎo)思想、基本原則和主要內(nèi)容等方面作了系統(tǒng)的論述，為文化素質(zhì)教育的拓展與深化提供了指南。與會(huì)者指出，高校文化素質(zhì)教育工作者應(yīng)依循文件精神，充分發(fā)揮文化素質(zhì)教育的優(yōu)勢，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作出新貢獻(xiàn)。

同志五四講話“青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”分析了社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系，指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力?！边@給我們高校文化素質(zhì)教育一個(gè)重要指引，即中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根基，高校文化素質(zhì)教育培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓住精神文明建設(shè)的核心，處理好國家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

與會(huì)者指出，文化素質(zhì)教育對整個(gè)中國的高等教育起了很大作用，高等學(xué)校的素質(zhì)教育是以文化素質(zhì)教育為切入點(diǎn)和突破口的，素質(zhì)教育的基礎(chǔ)就是文化，文化素質(zhì)教育的根本在于文化育人，文化育人要以文化為根本。從2011年同志在清華大學(xué)的講話到最近同志在北京大學(xué)的講話，突顯出同一個(gè)主題，即中華文化的時(shí)代性新建設(shè)。在講到“實(shí)現(xiàn)中國夢，必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信”時(shí)，同志明確指出“這三個(gè)自信根本就是文化自信”，他鼓勵(lì)大學(xué)生加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果。這為高校文化素質(zhì)教育掀起新的拉開了序幕。

有學(xué)者指出，大學(xué)文化素質(zhì)教育已進(jìn)入深化發(fā)展的好時(shí)機(jī)，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基需要進(jìn)一步被植入大學(xué)文化素質(zhì)教育中，使大學(xué)生能夠在自己的精神世界里充分構(gòu)建這一根基。大學(xué)文化素質(zhì)教育的重要任務(wù)就是立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

高校文化素質(zhì)教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與立德樹人，與“中國夢”的宣傳教育緊密結(jié)合，必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。有學(xué)者指出，在當(dāng)今中國文化建設(shè)中，有中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、西方先進(jìn)的文化、文化等三種主要資源。當(dāng)代中國最大的問題或者說最重要的使命，就是要把這三種資源內(nèi)在地整合起來，把握文化素質(zhì)教育深入發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。

三、直面挑戰(zhàn)，探索文化素質(zhì)教育拓展與深化的新路徑

當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益加快，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，全球高等教育正進(jìn)行著新的變革，國際化、信息化、現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢使得高校文化素質(zhì)教育的拓展與深化面臨著諸多困難與挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在：（1）宏觀而言，價(jià)值多元化對核心價(jià)值觀的影響與沖擊是最大挑戰(zhàn)。（2）中國高等教育面臨著深刻的轉(zhuǎn)型，在現(xiàn)代大學(xué)制度中，我們的文化、文化育人、立德樹人占有什么樣的地位和作用。（3）對文化素質(zhì)教育工作思想認(rèn)識(shí)不均衡、不統(tǒng)一、不到位。（4）進(jìn)一步健全與加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。（5）文化素質(zhì)教育的思路、方法和形式老套。（6）文化素質(zhì)教育如何走進(jìn)八零末九零后的大學(xué)生。（7）教師文化素養(yǎng)的提升。

與會(huì)者指出，面對“立德樹人”的根本要求，確保提高高等教育質(zhì)量，文化素質(zhì)教育的地位日益重要。在明確了文化素質(zhì)教育新方向之后，應(yīng)認(rèn)真檢視文化素質(zhì)教育拓展與深化面臨的現(xiàn)實(shí)困難與挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮文化素質(zhì)教育工作的優(yōu)勢，在創(chuàng)新教育方法、提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效性上狠下功夫。同時(shí)加強(qiáng)教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡稱教指委）和基地建設(shè)，構(gòu)建文化素質(zhì)教育工作更加有效的指導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，著力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿人才培養(yǎng)全過程的理論體系和實(shí)踐體系，進(jìn)而從根本上保證文化素質(zhì)教育思想能夠真正落到實(shí)處。

有學(xué)者指出，文化素質(zhì)教育不能停留在傳播知識(shí)局面上，要通過傳承融合，升華、躍遷至社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。當(dāng)前重要的是，根據(jù)十八屆三中全會(huì)《決定》的精神，按照同志近一、兩年關(guān)于中華傳統(tǒng)文化、中華傳統(tǒng)美德的一系列講話的精神，遵照同志關(guān)于教育方面的指示，確保提高教育質(zhì)量，反思與總結(jié)這些年來高校文化素質(zhì)教育工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、問題。還要進(jìn)一步針對割裂文化內(nèi)涵整體（知識(shí)、思維、方法、原則、精神）的教育，即割裂文化形而下層面（知識(shí)、思維、方法、原則）的知識(shí)教育與文化形而上層面（精神）的價(jià)值教育，把知識(shí)教育與價(jià)值教育這兩者相融合，從文化素質(zhì)教育課程到非文化素質(zhì)教育的專業(yè)課程，從具體課程到課程體系，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法，從課堂教學(xué)到校園氛圍與活動(dòng)，從校內(nèi)活動(dòng)到社會(huì)實(shí)踐，從干部隊(duì)伍建設(shè)到師資隊(duì)伍建設(shè)，從組織機(jī)構(gòu)到制度措施，從每個(gè)單位的實(shí)際出發(fā)，既較全面又有重點(diǎn)地做好幾件工作，把文化素質(zhì)教育作為“凝魂聚氣，強(qiáng)基固本”的基礎(chǔ)工程之一來抓。進(jìn)而把文化素質(zhì)教育推向全面深入發(fā)展的新階段。

四、創(chuàng)新實(shí)踐，開創(chuàng)高校文化素質(zhì)教育事業(yè)新的輝煌

全面推進(jìn)高校文化素質(zhì)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。與會(huì)者指出，除繼續(xù)推進(jìn)我國高校文化素質(zhì)教育多年來已開展的各項(xiàng)工作外，今后未來將以迎接我國高校開展大學(xué)生文化素質(zhì)教育二十周年全面展開工作，持續(xù)加強(qiáng)教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)和基地建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)踐，破解難題，努力開創(chuàng)高校文化素質(zhì)教育工作的新局面。

有學(xué)者指出，各基地高校要把推動(dòng)高校文化素質(zhì)教育創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要任務(wù)，擺在更加突出的位置。緊緊圍繞立德樹人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大工作投入、創(chuàng)新方式方法、創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)、形成教育特色，充分發(fā)揮好基地應(yīng)有的示范、引領(lǐng)和輻射作用。

當(dāng)前，各基地要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐探索和理論研究，尤其要把握中國特色、民族特性、時(shí)代特征和本校特點(diǎn)，積極借鑒、大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步探討實(shí)施文化素質(zhì)教育理念與社會(huì)實(shí)踐的有效銜接機(jī)制。并在創(chuàng)新實(shí)踐中完善實(shí)施方案，建立健全評價(jià)反饋機(jī)制，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流借鑒。

有學(xué)者指出，教指委應(yīng)積極地開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積極推廣，建立共享機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)與規(guī)范基地年報(bào)制度，積極對各基地年報(bào)進(jìn)行總結(jié)，并將年報(bào)結(jié)果在基地學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)，對基地建設(shè)成效突出的學(xué)校提出表彰，同時(shí)對工作不到位的基地學(xué)校提出改進(jìn)意見。

篇5

張?zhí)伊直硎?，“十二五”期間是中國調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)到2020年非化石能源占能源消費(fèi)總量15％目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，也是生物質(zhì)能發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國政府將按照發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求，繼續(xù)把沼氣工程作為生物質(zhì)能發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，科學(xué)編制和盡快《農(nóng)村沼氣“十二五”建設(shè)規(guī)劃》，明確沼氣工程發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)重點(diǎn)和保障措施；進(jìn)一步加強(qiáng)國際合作交流，本著雙贏互利的原則，圍繞提高沼氣工程產(chǎn)氣率、發(fā)酵原料多元化、沼氣提純罐裝、沼肥綜合利用、自動(dòng)化控制等方面，與德國等國家開展聯(lián)合攻關(guān)，合作建立示范工程，進(jìn)一步提升沼氣工程建設(shè)質(zhì)量和運(yùn)營水平，促進(jìn)沼氣發(fā)展邁上新臺(tái)階，為改善農(nóng)民生活和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)質(zhì)、清潔、可靠的能源保障，為國際生物質(zhì)能可持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

穆勒在致辭時(shí)說，通過使用更多可再生能源來保護(hù)我們的氣候變得越來越重要。中國開發(fā)可再生能源不僅顯示出巨大魄力，還轉(zhuǎn)化成了實(shí)際行動(dòng)，付出了巨大努力。

穆勒表示，沼氣是一項(xiàng)經(jīng)過證實(shí)有光明未來的可再生能源，利用沼氣是通向可再生能源供應(yīng)之路的重要的踏腳石。德國是大型沼氣技術(shù)的領(lǐng)先者，愿意和中國在沼氣應(yīng)用領(lǐng)域，互惠互利，進(jìn)行更緊密的合作。

篇6

會(huì)議首先由“視像中國”遠(yuǎn)程教育發(fā)展中心召集人陳圣日老師致辭，陳老師指出“視像中國”項(xiàng)目注重跨文化跨區(qū)域的交流和發(fā)展，希望和各地專家與一線學(xué)校的老師們共同交流在線學(xué)習(xí)及中學(xué)生生涯課程建設(shè)的實(shí)踐探索和理論經(jīng)驗(yàn)。

“視像中國”研訓(xùn)總監(jiān)許波老師向與會(huì)人員介紹了項(xiàng)目的發(fā)展及在中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程領(lǐng)域的實(shí)踐探索。許老師指出，要以全球化、未來化、信息化的視野制定中學(xué)生生涯規(guī)劃課程的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立決策、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作等多方面的能力。接下來由各學(xué)校代表向與會(huì)人員介紹一線學(xué)校在混合式課程建設(shè)方面的實(shí)踐形態(tài)。北京四中的常菁校長分享了北京四中具有開放、合作、個(gè)性張揚(yáng)、尊重學(xué)生等特征的“雙課堂”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校的劉飛校長分享了對主題探究式混合課程建設(shè)的實(shí)踐感悟，指出主題探究式混合課程具有綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性等特征，打破了傳統(tǒng)嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，實(shí)現(xiàn)了課程資源的整合。

會(huì)議的第四個(gè)部分圍繞生涯課程建設(shè)展開。北京教科院課程教材研究中心王紅麗老師介紹了北京中小學(xué)生涯規(guī)劃教育的發(fā)展及實(shí)踐，并根據(jù)自身課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)提出了對生涯規(guī)劃課程發(fā)展的建議；北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳晨老師從頂層設(shè)計(jì)、資源整合、戰(zhàn)略實(shí)施的視角分享了學(xué)校生涯規(guī)劃課程的建設(shè)情況；河南大學(xué)的梁林梅教授分享了《探索職業(yè)：航空篇》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)和實(shí)施的體驗(yàn)及收獲；北京師范大學(xué)的楊瑩同學(xué)代表李玉順研究團(tuán)隊(duì)分享了團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)過程中的實(shí)踐探索。

信息技術(shù)促進(jìn)職業(yè)院校教育教學(xué)改革研討會(huì)召開

本刊訊 6月10日，“信息技術(shù)促進(jìn)職業(yè)院校教育教學(xué)改革研討會(huì)”在廈門明珠海灣大酒店舉行。本次研討會(huì)由教育部教育管理信息中心、福建省教育管理信息中心指導(dǎo)，《中國教育信息化》雜志社主辦，廈門市教育事務(wù)受理中心協(xié)辦，福建化工學(xué)校承辦。會(huì)議邀請了教育部教育管理信息中心、廈門市教育局、福建省教育管理信息中心的領(lǐng)導(dǎo)，以及教育信息化專家教授和職業(yè)院校信息技術(shù)應(yīng)用典型院校代表到會(huì)作主題報(bào)告。

研討會(huì)由《中國教育信息化》雜志社總編祁偉主持。廈門教育局副局長任勇，教育部教育管理信息中心主任助理劉學(xué)民，福建化工學(xué)校校長張永強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)致辭。

在“專家講座”環(huán)節(jié)中，演講嘉賓就“職業(yè)教育信息化系統(tǒng)性問題”、”、“社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用”、“創(chuàng)客教學(xué)法在職業(yè)院校的應(yīng)用”、“職業(yè)教育信息化典型案例”等問題展開研討。在“學(xué)校交流”環(huán)節(jié)中，常熟理工學(xué)院、山東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建化工學(xué)校就數(shù)字校園建設(shè)、混合式教學(xué)模式等職業(yè)教育信息化熱點(diǎn)問題進(jìn)行了匯報(bào)、交流。參會(huì)者紛紛表示受益匪淺，思路受到啟發(fā)，對教育信息化理解也更加深刻。

6月11日，與會(huì)代表還觀摩了“福建化工學(xué)校混合式教學(xué)實(shí)踐”，實(shí)地了解老師們是如何通過混合式教學(xué)，做到“教師少講，學(xué)生多學(xué)”。福建化工學(xué)校混合式教學(xué)的核心理念，就是通過信息技術(shù)，有效的將“線上”與“線下”的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，學(xué)生通過課前的“線上”自學(xué)，然后由老師引導(dǎo)，在“線下”開展課堂的學(xué)習(xí)討論，以此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)的能力。

篇7

3月19日，東南亞測繪協(xié)會(huì)第45次理事會(huì)在昆明召開

3月19日，東南亞測繪協(xié)會(huì)第45次理事會(huì)召開，云南省科協(xié)副主席賴永良出席會(huì)議并致辭。他在致辭中表示，云南省科協(xié)及其所屬的省測繪學(xué)會(huì)自2004年以來，與東南亞測繪協(xié)會(huì)建立了良好的交往。東南亞測繪協(xié)會(huì)曾三次授權(quán)云南省科協(xié)承辦了理事會(huì)議，并簽訂了相關(guān)合作交流協(xié)議，為推進(jìn)云南省測繪行業(yè)與東南亞國家地區(qū)測繪行業(yè)的合作建立了穩(wěn)固的交流渠道。云南省科協(xié)希望與東南亞測繪協(xié)會(huì)的交流合作得到進(jìn)一步深化，特別是在地理信息共享平臺(tái)建設(shè)、測繪技術(shù)交流、注冊測量師互認(rèn)、測繪專業(yè)人才培養(yǎng)、測繪市場拓展等方面邁出新步伐，共同推進(jìn)世界測繪科技事業(yè)發(fā)展。

東南亞測繪協(xié)會(huì)理事會(huì)議批準(zhǔn)北京東方道邇公司、北京中科數(shù)遙信息技術(shù)公司北京博思科公司、武大吉奧公司等4家中國公司作為企業(yè)會(huì)員單位正式加入東南亞測繪協(xié)會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)大了中國企業(yè)走向東南亞的平臺(tái)。

3月20日，在首屆東盟測繪界技術(shù)研討會(huì)上，12位來自東南亞各國的代表作報(bào)告。云南省測繪學(xué)會(huì)理事長劉繼元、湖北省測繪局局長張建仁、云南地理信息中心李石華和昆明理工大學(xué)施昆教授，分別作了題為《發(fā)展中的云南測繪地理信息》、《中國湖北測繪地理信息工作“十二五”展望》、《瀾滄江湄公河地理信息系統(tǒng)建設(shè)的討論》和《滇池流域綜合管理GIS信息系統(tǒng)》的報(bào)告。此外，來自文萊的馬杜辛先生介紹了《公共設(shè)施地下地圖繪制和運(yùn)用》，菲律賓國家測繪局帕拉諾先生介紹了菲律賓的測繪發(fā)展現(xiàn)狀，印度尼西亞國家地理測繪局的蘇西庚先生介紹了印尼國家地理信息的建設(shè)，東南亞測繪協(xié)會(huì)的主席和副主席分別作了題為《東盟經(jīng)濟(jì)共同體與測繪行業(yè)》和《東盟經(jīng)濟(jì)共同體與相互認(rèn)證》的報(bào)告，新加坡的徐成源先生介紹了《雷達(dá)技術(shù)在災(zāi)難管理中的應(yīng)用》，英國皇家特許測量師學(xué)會(huì)全球主席王書麟先生作了《迎接挑戰(zhàn)對專業(yè)精神和職業(yè)操守的需求》的報(bào)告。

參會(huì)企業(yè)代表向與會(huì)外賓介紹測繪產(chǎn)品

3月21日，云南省科協(xié)與英國皇家測量師協(xié)會(huì)簽訂雙邊合作框架協(xié)議。云南省科協(xié)黨組書記唐兵代表向到訪的英國皇家特許測量師學(xué)會(huì)全球主席王書麟先生和東南亞測繪協(xié)會(huì)的理事們介紹了云南省科協(xié)的基本構(gòu)架、組織建設(shè)和主要工作內(nèi)容。他表示，希望雙方在規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地勘測和地理信息專業(yè)人員方面的交流，為持續(xù)穩(wěn)定的合作奠定基礎(chǔ)。

唐兵書記代表云南省科協(xié)與英國皇家測量師協(xié)會(huì)就雙邊合作框架簽訂協(xié)議

東南亞測繪協(xié)會(huì)主席威查奇瓦萊先生和國際測量師聯(lián)合會(huì)主席張志海先生分別對云南省科協(xié)多年來致力于加強(qiáng)與東南亞各國在測繪領(lǐng)域的交流與合作表示肯定和感謝，對云南省科協(xié)成功舉辦第45屆理事會(huì)和東盟測繪界技術(shù)研討會(huì)表示祝賀。他們希望云南省科協(xié)今后能更加深入和全面的參與到東南亞測繪學(xué)會(huì)和國際測量師聯(lián)歡會(huì)的交流與合作中，發(fā)揮更為積極的作用。

第45次東南亞測繪協(xié)會(huì)理事會(huì)議暨首屆東盟測繪界技術(shù)研討會(huì)的召開，有助于云南省建設(shè)面向西南開放的橋頭堡戰(zhàn)略，并進(jìn)一步加深云南省測繪行業(yè)同東南亞各國的相互交流和溝通，提升云南省測繪專業(yè)技術(shù)，為我國科技人員走向東南亞、走向全球搭建更為廣闊而堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

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民辦高校的招生具有辦學(xué)層次多、專業(yè)類別多、生源分布廣等特征。一些學(xué)校為了拉生源,違規(guī)招生,引起了政府、社會(huì)及廣大家長、學(xué)生的強(qiáng)烈不滿,對民辦高校的聲譽(yù)造成了負(fù)面影響。為此,中國民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)向全國各民辦院校及高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)出“創(chuàng)建誠信招生品牌學(xué)?！钡某h書,并議定每年開展評選年度誠信招生示范民辦院?；顒?dòng),并成立自律工作部,對維護(hù)民辦高校的群體利益、促進(jìn)民辦高校健康有序發(fā)展起到了積極作用。

研討會(huì)上,大家學(xué)習(xí)了國家相關(guān)招生政策,交流了民辦高校規(guī)范招生管理的經(jīng)驗(yàn)與做法,并討論了民辦高校在招生工作中的問題以及相關(guān)政策。隨后與會(huì)代表分別參觀了西安歐亞學(xué)院、西安翻譯學(xué)院和西安外事學(xué)院等民辦院校,并給予了高度評價(jià)。

研討會(huì)上,陜西省教育廳副廳長方光華致辭并發(fā)表講話。他說,陜西的民辦高等教育和全國的民辦高等教育一樣,已成為當(dāng)?shù)馗叩冉逃聵I(yè)中最具活力的重要增長點(diǎn)和教育改革的重要力量,為全省和全國高等教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越、進(jìn)入大眾化發(fā)展階段作出了歷史性貢獻(xiàn)。他說,最近陜西省正在制定“十二五”和“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃,其中民辦教育將列入發(fā)展規(guī)劃給予大力扶持。

篇9

本次國際研討會(huì)會(huì)期兩天，由武漢大學(xué)信息管理學(xué)院、美國佩斯大學(xué)出版系、武漢大學(xué)信息資源研究中心、國家新聞出版廣電總局武漢大學(xué)高級出版人才培養(yǎng)基地承辦，長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⒑笔【庉媽W(xué)會(huì)、武漢大學(xué)出版社、武漢大學(xué)數(shù)字出版研究所、武漢大學(xué)出版發(fā)行學(xué)研究所、武漢理工大學(xué)文法學(xué)院協(xié)辦。

開幕式由武漢大學(xué)信息管理學(xué)院出版科學(xué)系主任徐麗芳教授主持。武漢大學(xué)黨委副書記、副校長王傳中致歡迎辭；美國佩斯大學(xué)出版系主任謝爾曼?拉斯金教授與湖北省新聞出版廣電局副局長胡偉分別致辭并對會(huì)議召開表示祝賀。

開幕式之后至10月23日上午，本次研討會(huì)舉行大會(huì)主題報(bào)告。報(bào)告人分別為美國斯克里布納出版公司編輯總監(jiān)馬克?弗雷茨，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院院長方卿教授，美國EBSCO公司大中華區(qū)副總裁公丕儉，企鵝蘭登書屋內(nèi)容應(yīng)用和數(shù)字流程開發(fā)部高級經(jīng)理凱茜?桑德勒，南京大學(xué)信息管理學(xué)院出版科學(xué)系主任張志強(qiáng)教授，臺(tái)灣政治大學(xué)圖書信息與檔案學(xué)研究所教授邱炯友，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)新媒體研究院院長周榮庭教授，美國佩斯大學(xué)兼職教授克里斯汀?福特，電子工業(yè)出版社副總編輯李弘，同方知網(wǎng)出版集團(tuán)副總經(jīng)理張宏偉，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院傳媒與數(shù)理學(xué)院院長陳少志教授，中國少年兒童新聞出版總社數(shù)字出版中心總監(jiān)鄭立新，美國佩斯大學(xué)兼職教授練小川，睿泰集團(tuán)技術(shù)總監(jiān)、數(shù)字出版業(yè)務(wù)群總經(jīng)理、江蘇云媒數(shù)字科技有限公司總經(jīng)理林進(jìn)，北京大學(xué)新媒體研究院副教授、北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究中心主任田麗，臺(tái)灣南華大學(xué)文化創(chuàng)意事業(yè)管理學(xué)系副教授黃昱凱，廣西英騰教育科技股份有限公司董事長蘭濤，北京拓爾思信息技術(shù)股份有限公司高級副總裁林春雨，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院出版科學(xué)系教授朱靜雯，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞與傳播系副主任李武副教授，北京斯麥爾（XML）數(shù)字出版技術(shù)有限公司董事長鄭鐵男。

篇10

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)在全國文藝工作座談會(huì)和中國文聯(lián)十代會(huì)、中國作協(xié)九代會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)省委宣傳部關(guān)于云南文學(xué)大發(fā)展大繁榮的相關(guān)要求，由省文聯(lián)主辦、省作協(xié)與大理州文聯(lián)承辦的全省農(nóng)民作家作品研討會(huì)暨文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)班3月24日至28日在我州舉辦。

中國作協(xié)黨組成員、書記處書記、副主席、魯迅文學(xué)院院長吉狄馬加，云南省文聯(lián)黨組書記、常務(wù)副主席、云南省作協(xié)主席黃玲出席開班儀式并講話；州委書記陳堅(jiān)致辭，州委常委、州委宣傳部部長彭斌出席開班儀式。

陳堅(jiān)在致辭中說，黨的十以來，特別是在文藝工作座談會(huì)上發(fā)表重要講話以來，州委、州政府把文藝工作擺上了更為重要的位置，大力推進(jìn)“文化強(qiáng)州”建設(shè)。文藝創(chuàng)作生產(chǎn)活躍，涌現(xiàn)了一大批人民喜愛的優(yōu)秀作品，推出了一批有影響力的文藝精品，有多部文藝作品在全國性展播、展演、展出并在文藝評獎(jiǎng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，全州文藝事業(yè)呈現(xiàn)百花競放、蓬勃發(fā)展的生動(dòng)景象。本次活動(dòng)在大理舉辦，充分體現(xiàn)了中國作協(xié)、省文聯(lián)、省作協(xié)對大理的關(guān)心和厚愛，是對大理文學(xué)藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的鞭策和鼓舞，必⑽大理架設(shè)起一座與外界文學(xué)藝術(shù)交流的“橋梁”。希望各位作家在大理研討學(xué)習(xí)的同時(shí)，悉心體驗(yàn)大理的山水之美、文化之美，充分運(yùn)用自己熟悉和擅長的文藝形式，書寫大理、謳歌大理、宣傳大理。

吉狄馬加說，大理風(fēng)光秀麗、歷史文化積淀深厚，多民族文化共生共榮，聲名遠(yuǎn)播。近年來大理在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)、民生改善、文化發(fā)展方面取得了可喜的成績，希望我省的各民族作家抓住本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，寄情大理的山水人文，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。同時(shí)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好系列重要講話精神，特別是在全國文藝工作座談會(huì)和中國文聯(lián)十代會(huì)、中國作協(xié)九代會(huì)上的重要講話精神，將其落實(shí)在創(chuàng)作實(shí)踐中，植根家鄉(xiāng)沃土，以人民為中心，創(chuàng)作出貼近生活、貼近基層、充滿民族特色、具有地域文化特點(diǎn)、無愧于這個(gè)時(shí)代的偉大文學(xué)作品。

本次培訓(xùn)為期5天，共有來自北京、昆明的20多名專家及50多名省內(nèi)農(nóng)民作家共87人參與培訓(xùn)。吉狄馬加、、白燁、劉大先、范穩(wěn)、李小松等著名作家、評論家，分別為學(xué)員進(jìn)行授課?！度嗣袢請?bào)》、《光明日報(bào)》、《文藝報(bào)》、《邊疆文學(xué)》、《云南日報(bào)》的記者編輯等以及全省各州市文聯(lián)負(fù)責(zé)人一同參加了培訓(xùn)和作品的研討。全體參會(huì)人員還深入洱源的東湖、茈碧湖、西湖等濕地和大理市古生村，對全州開展的保護(hù)洱海“七大行動(dòng)”取得的成效進(jìn)行了考察體驗(yàn)和文學(xué)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。