學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文范文
時間:2023-05-06 18:21:21
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的,主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”。
一開始,同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒的故事,中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品,常思禮演一個老爺爺,老爺爺一不小心摔倒了,我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴,回家路上看見老爺爺摔倒地上,我們連忙把他扶起來,老爺爺問我們是哪個學(xué)校的學(xué)生,說是要寫表揚信,我們說我們是學(xué)雷鋒做好事,不留名。小品演完了,任老師說:“我們是學(xué)雷鋒,做好事,不一定是驚天動地,只要你做一件好事就能積少成多,不但自己快樂了,別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒為主題的班隊會,我知道了很多道理,我不僅學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品德,我會以雷鋒為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
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篇2
雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年??墒?,在這二十二年里,雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。到沈陽車站換車的時候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來。”他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了。”那大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道:“我叫,就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到扶順。”老人高興地一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。”“孩子,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話說的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢羌词估卒h叔叔不在了,他的精神也永駐人間!
四年級:林鈺舒
篇3
雷鋒叔叔雖然已逝去,但他那樂于助人、扶老攜幼的精神永遠在我們的心中!我想:世界上可能除了雷鋒叔叔,再也沒有第二個能傳承雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔舍己救人,在火車站遇到了老太太忘帶票,他就掏了錢給老太太買票;呵!可別以為雷鋒叔叔只掏錢給老太太買票!雷鋒叔叔看老太太年老體弱,不方便行走,到站時便背她回家,之后又把老太太家打掃一番,才準備離去,老太太當(dāng)然要留雷鋒吃個飯,雷鋒叔叔不肯,說這都是他應(yīng)該做的。
瞧!雷鋒叔叔那種解囊相助的精神多么可貴!當(dāng)然,雷鋒叔叔的這種精神可能會有人做得到。雷鋒叔叔很愛寫日記,而且日記中也是寫大道理。
雷鋒叔叔曾在日記中寫過這樣一段話:施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫過這么一段話:有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
篇4
假期是指國家法定的假日,也指單位規(guī)定的休假日。除雙休日外,我國國定假期為元旦、春節(jié)、清明、勞動節(jié)、端午、中秋、國慶。下面是小編為大家整理的關(guān)于假期詞語的基本解釋,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
一、假期詞語的解釋假延時日。 晉 陸云 《請吳王引師友文學(xué)觀書問道啟》:“ 孔子 假期玩年,至於韋編三絶?!?休假或放假的日子?!缎咽篮阊浴と⒘尞a(chǎn)立高名》:“如此三月,假期已滿, 晏、普 不忍與哥哥分別,各要納還官誥。” 《朱元璋傳》第八章三:“﹝ 朱元璋﹞每天天不亮就起床辦公,批閱公文,一直到深夜,沒有休息,沒有假期。也從不講究調(diào)劑精神的文化娛樂?!?/p>
二、假期詞語的近義詞假日
三、假期詞語的造句1、暑假期間,我和爸爸準備去泰山游覽。
2、校長同意延長他的請假期限。
3、暑假期間,爸爸帶我到深圳旅游觀光。
4、假期值班已輪流到小劉了。
5、公司批準他一個月的假期。
6、每到假期時,出外游玩的人總是川流不息。
7、假期里,我們一家暢游了西湖。
8、老師已對假期的社會調(diào)查進行了精心的安排。
9、在李偉的陪伴下,我讀過了一個愉快的假期。
10、假期,媽媽幫我報了書法班,每天都要練字,非常無聊。
11、經(jīng)過假期的刻苦練習(xí),她的演奏水平顯著提高。
12、開學(xué)第一天,同學(xué)們都興奮地談?wù)撝髯缘募倨谝娐劇?/p>
13、假期里,熱鬧的校園一下清靜了許多。
14、經(jīng)過一個假期,教室里布滿了灰塵,是該好好打掃一下了。
15、假期要多讀點書,不能光靠看電視打發(fā)日子。
16、媽媽給我立了一些假期的規(guī)定,我覺得很合理就痛快地答應(yīng)了,并且做到了。
17、假期堅持寫日記就行了,不再另外布置作文。
18、張經(jīng)理在請假期間,由副經(jīng)理代拆代行,公司一切業(yè)務(wù)。
19、小紅利用假期到車站學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),幫助旅客倒水,扶老攜幼。
20、一個假期后,他的成績大幅提升,令我刮目相看。
21、他可以為公事鞠躬盡瘁,犧牲所有假期。
22、假期外出旅游,飽覽了祖國的錦繡河山,了解了各地的民俗風(fēng)情。
23、隨著春節(jié)假期接近,旅游業(yè)者無不厲兵秣馬,準備搶食這塊旅游大餅。
24、在假期里去打工,既掙到了學(xué)費,又增長了見識,這真是個兩全其美的辦法。
25、十一假期過后,同學(xué)們個個都滿面春風(fēng)的來上課。
26、我就這樣莫衷一是的度過了一個假期,到最后我也不知道正確答案。
27、同學(xué)們在假期里要早一點睡覺,別疲憊不堪呀!
28、這些大學(xué)生們利用假期來到邊遠山區(qū),為山區(qū)農(nóng)民排憂解難。
29、同學(xué)們對于這個假期怎樣度過的想法真還是千奇百怪啊。
篇5
假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督?;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
二、壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導(dǎo)。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進來學(xué)生的全面了解。
3、以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
四、強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
五、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。
1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況。
2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。
具體工作安排:
二月份:
1、2月6日注冊報名
2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書
3、制定計劃
4、假期小結(jié)
5、上報就餐、乘車學(xué)生名單
6、班報刊出
7、“我為學(xué)校獻一計”金點子大塞
8、班主任工作會議
三月份;
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動
3、植樹節(jié)
4、校報刊出
5、學(xué)會生活系列活動
6、“偉大的民族系列活動”
四月份:
1、班報刊出
2、立定跳遠
3、期中檢測
4、班主任會議
5、“偉大的民族”演講賽
五月份:
1、校排球賽
2、朗讀測試
3、寫字測試
4、46作文片段比賽
5、班報刊出
六月份:
篇6
唯美教育;學(xué)校特色;發(fā)展
幾年來,延奎小學(xué)一直思考如何把各特色項目提升為學(xué)校特色,受“十”提出的中國夢的啟發(fā),學(xué)校以追求“有教無類、因材施教、全面發(fā)展、人人成才”最大、最優(yōu)、最美的教育效果,提出了“唯美教育”的辦學(xué)理念?!拔澜逃笔菐椭鷰熒鷺淞⒊绺呃硐牒瓦h大志向,促進人性境界提升、塑造理想人格以及實現(xiàn)個人與社會價值的教育,是素質(zhì)教育的特色化、個性化、校本化的具體實踐與實施?!拔澜逃毖芯康膬?nèi)容為雷鋒精神樹美德、藝體特長揚美育、課程實施塑美感 、校園文化創(chuàng)美景、師生發(fā)展圓美夢。
一、雷鋒精神樹美德
在“唯美教育”的指導(dǎo)下,學(xué)校確立了“雷鋒精神立德樹人” 的育人理念,提出了“雷鋒精神樹美德”的大德 育觀。
2012年12月18日雷鋒誕辰日,坐落于校園的雷鋒雕像落成。為深入挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵,將雷鋒“求上進、愛學(xué)習(xí)、有才藝、樂奉獻、行節(jié)約、追幸福、有信仰”作為雷鋒文化建設(shè)的主要內(nèi)容。同時,學(xué)校成立“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)分隊”,分教師、學(xué)生和家長三個學(xué)雷鋒小組,形成家校社三位一體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系。為配合雷鋒雕像落成,學(xué)校同時建設(shè)了“雷鋒文化長廊”,從雷鋒人物簡介、雷鋒典型故事、雷鋒生活圖片展、時代先鋒、學(xué)生榜樣、品美德、贊美德、最美紅領(lǐng)巾愛心箱、紅十字愛心箱、愛心傘等專欄,營造了深厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓雷鋒精神深入人心,讓延奎師生爭做雷鋒式的人物。為了讓雷鋒的好榜樣植入孩子心田,學(xué)校組織各中隊每周輪流在雷鋒雕像前開展主題活動,組織師生開展講雷鋒故事比賽,組織學(xué)雷鋒志愿者開展各項自愿活動,鼓勵班班續(xù)寫《雷鋒日記》。近年來,以道德講堂為載體,從學(xué)校、年級、班級三個層面開展系列“校園道德講堂活動”,力求在全校師生中營造“講道德、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動先進道德理念內(nèi)植于心,外化于行。
雷鋒精神樹美德,就是要以立德樹人作為教育的根本任務(wù),以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向,大力弘揚民族精神和時代精神,讓每個師生成為傳承文化、傳播文明、踐行美德的使者。
二、藝體特長揚美育
2010年9月,學(xué)校開始實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。學(xué)校通過組織課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,以提高學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。目前,全校一半以上學(xué)生參加藝術(shù)類、體育類社團活動,形成了藝體教育全面開花的良好態(tài)勢。為確?!绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實施,學(xué)校制定了“體育、藝術(shù)2+1項目”的評價體系,評價突出全面發(fā)展的原則、主體發(fā)展的原則、個性發(fā)展的原則、同步發(fā)展的原則、課內(nèi)外結(jié)合的原則,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,以定量評價與定性評價相結(jié)合,采用積卡升級制,定期評選“藝術(shù)之星”“體育之星”,有效地促進學(xué)生主動發(fā)展、特長發(fā)展,為培養(yǎng)全面而有特長的陽光少年奠定基礎(chǔ)。
幾年來,延奎小學(xué)強化素質(zhì)引領(lǐng),形成了特色鮮明的藝體教育。學(xué)生在藝術(shù)殿堂上爭奇斗艷,在藝體賽事中嶄露頭角,3次走進中央電視臺參加“曲苑雜壇”“少兒春晚”“激情廣場”的演出,2次參加在廈門舉辦的國家級賽事“中國第三屆詩歌節(jié)”及“全國第四屆藝術(shù)展演活動”的表演,取得了可喜的成績。在代表廈門藝術(shù)水平的“鷺島花朵”比賽中,2013年民樂、舞蹈分獲器樂和舞蹈類金獎第一名,管樂合奏獲廈門市第三屆萌芽杯管樂比賽第一名?!逗{導(dǎo)報》和《廈門教育》大篇幅報道延奎小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1全面開花”。
三、課程實施塑美感
課程文化作為學(xué)校核心文化之一,它的構(gòu)建對推動師生教與學(xué)的幸福生活起著促進作用。構(gòu)建唯美的課程文化過程,也是師生享受學(xué)習(xí)樂趣、體會成功喜悅、感悟生命價值的過程。學(xué)校的每一門學(xué)科、每一位教師都要研究、探索建構(gòu)合乎自己學(xué)科特點、合乎自己教學(xué)實際的“唯美”課堂。
1.精美的學(xué)科課堂,培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)
課堂是學(xué)習(xí)知識的主陣地,課堂是減負的主渠道。只有通過課堂學(xué)好知識,家長才放心讓孩子用更多的時間發(fā)展特長,全面而有特長的發(fā)展才有保證。
語文學(xué)科基本素質(zhì):寫字、閱讀、朗讀、聽力訓(xùn)練、口頭表達、寫作能力等。
數(shù)學(xué)學(xué)科基本素質(zhì):口算、思維訓(xùn)練、解決問題、動手操作、綜合實踐活動、數(shù)學(xué)小作文等。
英語學(xué)科基本素養(yǎng):口語、句型、聽力、閱讀、朗讀、演講、情境表演等。
每項內(nèi)容以考核推進,落實在課堂訓(xùn)練,納入智慧星的學(xué)科素養(yǎng)評價體系,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升的主陣地。學(xué)校每年舉辦“學(xué)科節(jié)活動”,學(xué)科節(jié)以“培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的實踐能力”為目標,各個教研組結(jié)合自己學(xué)科的特點開展各項活動,讓學(xué)生在活動中尋找自信,展示自信,在活動中體驗學(xué)習(xí)的價值與樂趣。
2.多彩的實踐課程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長
學(xué)生的個性差異既為教育者提出了挑戰(zhàn),也為教育者提供了機遇。為發(fā)展不同學(xué)生的各自優(yōu)勢潛能,2010年9月以來,學(xué)生根據(jù)各自特長和興趣,選報校級社團和年段社團,采用跑班上課的形式。社團項目覆蓋琴、棋、書、畫、體育、文學(xué)等內(nèi)容,活動輔導(dǎo)老師由外聘、外援及本校教師擔(dān)任,活動時間為每周二、三下午第三節(jié)。這樣的社團活動讓每個學(xué)生的潛能和興趣得到充分的發(fā)揮,促進了學(xué)生的個性發(fā)展,真正成為學(xué)生喜愛的第二課堂。
家長進課堂傳授才藝是我校家、校、社三位一體教育體系的特色。三年來,學(xué)校開放課堂,讓家長帶著他們的特長進課堂,其中包括社團課的日常上課,更有“六?一”節(jié)的各班家長才藝展示,家長帶著他們的拿手才藝走入課堂,走上講臺,為孩子們上了一堂堂生動有趣的藝術(shù)課,帶領(lǐng)孩子一起剪紙、變魔術(shù)等,學(xué)生完全投入到“玩”的氛圍中,充分體驗美好生活的樂趣。
3.人文的校本課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
幾年來,學(xué)校以“觀鳥”親近自然,從觀鳥興趣小組,到親子觀鳥活動,再到花卉種植,形成了花與鳥的特色教學(xué)。通過編印富有文化韻味的《花鳥文化》校本課程,讓同學(xué)們充分感受廈門、特別是海滄環(huán)境的凈化、美化、綠化,感受人與自然的和諧共處的美好畫卷。而低年級則加強“閩南文化”校本課程的研究,充分利用社會、社區(qū)資源,培養(yǎng)學(xué)生了解閩南、熱愛本土文化的情懷。
四、校園文化創(chuàng)美景
校園文化是學(xué)校本身形成和發(fā)展的物質(zhì)文化和精神文化的總和,是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛。健康的校園文化可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1.制度文化促進全面發(fā)展
“延奎之星”評價體系由美德星、智慧星、藝術(shù)星、體育星組成。美德星包含5個小星,智慧星包含五項內(nèi)容,藝術(shù)星和體育星指學(xué)生在音樂、美術(shù)、體育等藝體學(xué)科的課內(nèi)外表現(xiàn)。學(xué)生獲得所有的四顆星就可以晉級為“延奎之星”,也就是傳統(tǒng)上的“三好生”,使“三好生”真正是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。評價以定性和定量相結(jié)合,重視過程性評價,“六?一”節(jié)集中表彰。
2.精神文化引領(lǐng)師生成長
學(xué)校以“唯美教育”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué),形成有朝氣、有戰(zhàn)斗力的群體。充分利用校園中的雷鋒雕像,組織師生開展系列主題活動,讓雷鋒精神引領(lǐng)教師立足崗位做奉獻,引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)雷鋒式的好少年,培養(yǎng)全面而有特長的陽光少年。通過精神文化引領(lǐng),激勵全校師生積極向上,培育和諧發(fā)展的校園生活。
3. 環(huán)境文化發(fā)揮育人功能
學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境文化教育的功能,建設(shè)富有文化熏陶的校園美景,通過中國詩歌長廊、弟子規(guī)長廊、三字經(jīng)長廊的文化熏陶價值,營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍;建設(shè)中外書畫賞析長廊,從小培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的品質(zhì);建設(shè)“才藝秀”舞臺,每周四不同年段安排才藝展示,在表演中提高成就感、幸福感;建設(shè)富有個性的班級文化等等。讓一幅幅的校園美景,引領(lǐng)全校師生不斷陶冶情操,讓師生在優(yōu)美校園中,自然地、健康地、快樂地、有尊嚴地、有夢想地生活。
五、師生發(fā)展圓美夢
篇7
一、班級基本情況
本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、組織迎“六一”慶?;顒印?/p>
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四、工作安排 2、始業(yè)教育
3、五項競賽開始
4、班報刊出
第3、4周 1、假日活動開始
2、金點子大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周 1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動
3、我為媽媽做家務(wù)活動
4、植樹節(jié)活動
5、“我愛集體”活動
第7、8周 1、??鄨罂?/p>
2、學(xué)生實踐活動
第9、10周 1、“學(xué)會生活”活動
2、“偉大的民族精神”征文活動 2、立定跳遠
第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽
第15、16周 1、排球賽
2、朗讀測試
3、寫字測試
4、作文片段比賽
第17、18周 1、體育達標考核
2、班報刊出
篇8
中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期,這期間對于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,學(xué)會做人之道,使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才,這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題。這些年來,我校堅持“德育為首,五育并舉”的辦學(xué)方向,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績:
一、扎實德育展示實效
1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)科滲透,提高效果
堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動
通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。
我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進行德育教育。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié) 、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。
我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動,并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標,信奉的格言),每個學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,偉人的語言時刻激勵自己上進,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力
我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校--家--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈
法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準繩來衡量。
篇9
一、健全德育管理體制,增強責(zé)任性
管理體制的建立和健全是搞好德育工作的基礎(chǔ),是保證德育工作順利開展的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)切實加強各級對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)實際,成立由校長牽頭,總支委、校長室、政教處、團委會負責(zé)人、級長、班主任、學(xué)生代表及部分家長參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實德育工作一條線的專人負責(zé)制;在工作上要求各級、各班周有安排,月有重點,學(xué)期有計劃,責(zé)任到級、責(zé)任到班、責(zé)任到人。
學(xué)校應(yīng)自始至終把德育工作列為學(xué)校管理的首要工作來抓,對德育工作實施目標管理,將目標、任務(wù)分解落實,召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組專門會議進行研究、部署,平時定時與不定時地組織人員對學(xué)校德育工作的落實情況進行督導(dǎo),對成績突出的班級、個人給予表揚,對未達標者限期整改;期末對照目標任務(wù),對各級和各班進行全面考核評估,評出先進集體和個人,給予表彰、獎勵。同時,學(xué)校應(yīng)認真督促和指導(dǎo)各級組建立、完善德育常規(guī)管理制度,根據(jù)學(xué)校德育工作意見,結(jié)合各級和各班的實際,將德育工作進行量化管理,從小處入手,抓細抓實,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等規(guī)范管理,堅持不懈,持之以恒。
二、加強隊伍建設(shè),增強示范性
學(xué)校應(yīng)以提高教師素質(zhì)為重點,以強化教師的育人意識為目標,以師德教育為突破口,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,促使良好師德、師風(fēng)的形成和發(fā)展。首先,配齊德育專職干部,調(diào)整充實一線班主任,加強德育隊伍的管理。學(xué)校對政教處、團委會、學(xué)生會干部要進行認真選聘、考核,明確他們的工作職責(zé);重視和加強班主任隊伍建設(shè)和班主任的管理,實施班主任競聘制,強化班主任的德育工作職責(zé),實施班主任工作量化管理。其次,加強學(xué)習(xí),提高教師的思想覺悟,在教師中樹立“教書是為了育人”、“育人無小事”、“人人都是德育工作者”的思想意識。學(xué)校應(yīng)組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)中學(xué)德育工作文件,參加各種師德報告會、講演賽,進行一年一度的師德標兵評選;堅持用《教師職業(yè)道德》要求嚴格規(guī)范教師的行為,要求教師嚴于律己,為人師表。再次,舉行多層次德育工作交流、研討活動,提高教師的育人水平。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造各種條件,組織廣大教師參加形式多樣的現(xiàn)場會、培訓(xùn)會、研討會、觀摩課、德育論文評選等活動,交流德育工作經(jīng)驗,促使教師育人水平的提高。通過這些措施,促進教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,力爭成為合格的德育工作者。
三、拓展育人途徑,增強廣泛性
由傳統(tǒng)的封閉性教育體制轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代社會的開放型教育體制,是教育的必由之路,而充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的育人作用,正是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的必然要求。
學(xué)校作為實施德育工作的主陣地,首先要加強對學(xué)生的時事政治教育。學(xué)校可利用早讀、晚讀時間組織學(xué)生讀報,有條件的還可收看新聞聯(lián)播,定期聘請有關(guān)專業(yè)人士作時事報告,使學(xué)生了解天下大事,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義品質(zhì)。其次,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施德育工作中的主渠道作用,抓好各科教學(xué)中的德育教育,充分利用教材中的德育因素,將德育貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,并以此作為衡量教師課堂教學(xué)質(zhì)量的重要標準之一。再次,利用每周的班會課,根據(jù)學(xué)生年齡特點和思想情況,組織開展好主題班會,使每個主題活動既突出重點,具有相對的獨立性,又逐漸深入,具有較強的連續(xù)性,把中學(xué)德育系統(tǒng)貫穿起來。第四,在課外活動中,充分發(fā)揮共青團組織的職能作用,由各級團支部牽頭,遵循“知、情、意、行”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的原則,開展健康有益、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,寓教育于活動之中。如每年一次的藝術(shù)節(jié);體育運動會;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”;“拒絕、拒絕的萬人簽名”;“一幫一”;“手拉手”獻愛心;讀書和社會調(diào)查等,使學(xué)校德育工作有聲有色。
重視并協(xié)調(diào)好家庭教育,是鞏固、深化德育工作的一個重要方面。學(xué)校各級、各班可分別成立家長委員會,定期召開家長會,并通過建立家校聯(lián)系制度,印發(fā)各種家教宣傳資料、懸掛巨幅標語等,向社會、家長進行廣泛的宣傳,提高家長對德育工作的認識。對個別學(xué)生還要進行適當(dāng)?shù)募以L,耐心細致的講解,使家長對學(xué)校教育工作給予主動的配合和支持。
四、營造優(yōu)良德育氛圍,增強規(guī)范性
篇10
歲月的步履如行云流水般匆匆向前,甚至匆忙到讓我們來不及回味過往的發(fā)生,來不及向去歲揮手告別,新的一年已經(jīng)悄然來到了面前。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文1老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。
寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,圣誕老人才剛剛離開,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20--年,祈盼20--年的到來。仿佛校運會上同學(xué)們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術(shù)節(jié)的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜?;叵脒^去的20--的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的日子,也是收獲的日子。相信各位同學(xué)都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20--;新的一年,你們一定會有新的目標,新的人生起點。在此,面對20--年的日子,我要送上我真心的祝福:
祝福1、希望同學(xué)們學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
祝福2、希望同學(xué)們能擔(dān)負責(zé)任:講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當(dāng)然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學(xué)們建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。
祝福4、希望同學(xué)們學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。好好學(xué)習(xí),天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
祝福5、希望同學(xué)們學(xué)會文明:假如同學(xué)們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙,那將是自身素質(zhì)底下的自我體現(xiàn)。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。
希望新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí),全力以赴,迎接期末考試,能以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。
還是長祝段說吧,-年的路上,老師同學(xué)們,想進步的,祝你們馬上有進步;想有錢的,祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學(xué)們,祝你們馬到成功!老師同學(xué)們,祝福你們-年吉祥,幸福安康!
小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文2老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20--年,歡天喜地的迎來嶄新的20--年。每年的1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年里我們該如何做呢? 我覺得應(yīng)從以下幾方面做起:1.學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
2.講究責(zé)任:講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。
3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。
4.學(xué)會珍惜:明亮的教室,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。
因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明:假如我們的學(xué)生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。
我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
最后,我?guī)磉t來的祝福,祝愿同學(xué)們新年快樂!謝謝大家!
小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文3親愛的老師們、同學(xué)們:
上午好!
昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴的國歌,心中更是涌動著嶄新的憧憬與期待。新學(xué)期!新氣象!新目標! 新發(fā)展!在此,首先給同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,平安愉快!
有一首歌“愛拼才會贏”,非常有哲理。一個人的運氣,三分是天定,七分靠打拼,我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發(fā)生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運。那么,這牛勁體現(xiàn)在哪里?就體現(xiàn)在我們的精神面貌上,體現(xiàn)在我們做人做事讀書上,也就是說新學(xué)期要有新形象、新精神面貌、新的目標、新的努力、新的發(fā)展。
首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅定信念,不向困難低頭,不向命運低頭,不向落后低頭,堅定地相信自己、堅定地相信經(jīng)過拼搏可以改變成績、改變命運。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業(yè)生中都有不少出現(xiàn)。所以,我們走路要昂首挺胸,內(nèi)心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號要喊得震天動地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會給每一個人帶來好運,帶來成功!一句話:愛拼才會贏!
第二為人做事要有規(guī)矩,即人要有人的樣子,行為要規(guī)范,言行要文明,言談舉止要有教養(yǎng),因為我們是有文化的,因為我們是莘莘學(xué)子,因為我們是五中人。文明禮貌是生產(chǎn)力,知書達理是實力,講的就是做人做好了,學(xué)問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學(xué)校經(jīng)常強調(diào)的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。現(xiàn)就做人做事讀書再提12點規(guī)矩:
1、時時記住自己的身份,牢記“規(guī)則、尊重、責(zé)任、效率”八字
2、常常感激別人的關(guān)愛和幫助
3、堂堂正正得做好人,踏踏實實做好每件事
4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些
5、認認真真聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè)
6、實實在在節(jié)約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食
7、把握好自己的言談舉止
8、履行好自己的諾言
9、尊重好每一位師長
10、愛護好公用財產(chǎn)以及校園的一草一木
11、讀好書,多讀書,提高自身修養(yǎng)
12、重視安全衛(wèi)生,加強體育鍛煉
老師們、同學(xué)們,愿我們以昂揚的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)實踐中去。做一個自信自豪的五中人!鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會更加美好!
謝謝!
小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文4敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新目標,新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學(xué)表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!
介紹新老師:擔(dān)任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級的語文:蘇倩老師,擔(dān)任五年級的語文:譚靜怡老師,擔(dān)任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學(xué)來到鶴城一小這個大家庭。
學(xué)校的辦學(xué)目標:讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每位學(xué)生都取得成功!
學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人、環(huán)境育人、教書育人!
過去的一年記錄著每一個教師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項活動有序成功開展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---2015學(xué)年教育宣傳工作“先進單位”稱號,榮獲鎮(zhèn)“20--—20--學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測試三科總評一等獎,組織學(xué)生參加榮獲20--年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動,在端午節(jié)前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業(yè)學(xué)子包粽子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。
我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標追求、新的精神面貌,開創(chuàng)的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我謹向大家提幾點希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項工作再創(chuàng)佳績。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。
1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),早到校早讀書,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。
2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。
上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進校園
3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。
不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
4、要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。
作為學(xué)校的一員,我們要愛護學(xué)校的一花一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認真做好值日清潔工作,共同維護校園的整潔。
5、學(xué)會做人,做一個有道德,誠實守信的人
自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級要求,進入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。
老師們、同學(xué)們,成績已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!
小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文5同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的在地,我們美麗的校園也被你們稚嫩的童聲喚醒。在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。這個暑假你們過得怎么樣呢?現(xiàn)在我來采訪一下我的同學(xué)。
丁奕好:余恒甫,假期出去游玩了嗎?
余恒甫:是的,這個暑假我又和家人去了一次海南。那火紅的太陽,碧藍的天空,咸咸的海風(fēng),金黃的沙灘,深深地吸引了我。潛水時,我感受到了海洋的多-;沖浪時,我感受到海洋的澎湃與-;做沙雕時,我感受到細致與堅持。在海邊,我盡情地揮灑自由,享受美好的時光,這一切讓我戀戀不舍。
丁奕好:聽你這么一說,我也想再一次去海南旅游了!
曹域洲,聽說你也出去旅游了,旅游中有什么難忘的事和我們分享一下吧!
曹域洲:這個暑假我去游玩了很多地方,其中最令我難忘的還是登峨眉山。我和爸爸往返一共步行了七十五公里路,我還背了一個大約十五斤重的旅行包。路上遇到了許多困難,也遇到了許多鼓勵我的人。到了目的地,我向下遠眺,云霧包圍著我們,一切都美極了。你們看,這就是努力、不放棄的收獲。
丁奕好:
同學(xué)們旅行都有了很多收獲。暑假里我勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。在完成暑假作業(yè)的閑暇,我上了一些興趣班。有開拓智力的奧數(shù)班;有多姿多-的作文班;有修身養(yǎng)性的書法班;還有強身健體的游泳班。我還每天抽時間閱讀課外書,-鋼琴等。這些活動增加了我的知識,提高了我的能力,還充實了我的假期生活。你們說,是不是一舉多得呢?
現(xiàn)在,我們的假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,同學(xué)們你們準備以怎樣的面貌來迎接你的新學(xué)期呢?
臺上這幾位都是六年級的大哥哥了,讓我們來聽聽他們的新學(xué)期暢想吧!
李響:
新學(xué)期,我要以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)、生活中,百尺竿頭更進一步,因此,我制訂了一個計劃:
1.遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己。
2.每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整美觀。
3.每天有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍。
堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
4.針對數(shù)學(xué)比較薄弱的問題,每天要加強數(shù)學(xué)計算運用鞏固等能力的埋設(shè)。
5、做到不懂就問,不會就學(xué)。
對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,當(dāng)天出現(xiàn)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界。
劉:
時光飛逝,不知不覺中,我在學(xué)校這個大集體中已經(jīng)渡過了五個年頭?,F(xiàn)在,我作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,在課堂上要牢記重難點,在活動中要踴躍參加,為學(xué)校和班級爭光,在班級中爭取成為老師的幫手,同學(xué)的好伙伴;同時,我也要珍惜與老師、同學(xué)們相處的時光,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號,為即將來到的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
曹:
我現(xiàn)在是六年級,這是我小學(xué)的最后一年,我要做最后的沖刺,希望能夠在學(xué)習(xí)上更上一層樓,考上好的中學(xué)。另外我學(xué)鋼琴已6年了,希望在這一期能過9級。在班級學(xué)校我還準備多參加活動,鍛煉自己,再多拿幾張獎狀,讓同學(xué)們更好地了解、認識我。
我長大了,漸漸懂事了,不再把學(xué)習(xí)看成一件難事,而要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,去熱愛學(xué)習(xí)。
余:
上期參加的調(diào)考,我取得了比較好的成績,這期我會更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
在體育活動方面我會繼續(xù)參加羽毛球的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓自己有健康的身體、堅強的意志。
最后一年我也會珍惜和老師、同學(xué)相處的時間,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),高標準要求自己,為低年級的同學(xué)們做好表率作用。
丁奕好: