導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小明的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

劉小明貪玩，學(xué)習(xí)成績很差，有一次遲到了他都不知道。

他進(jìn)教室一看，呀，同學(xué)們都開始考試了?？荚嚊]考好，他很傷心。他覺得自己不能貪玩。

于是他回家刻苦學(xué)習(xí)，從不玩，不看電視。同學(xué)喊：“小明快來踢球。”劉小明說：“我沒時(shí)間。”

劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績很快就提高了。有一次作文大賽，劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里像吃了蜜一樣甜，心想：這幾天的辛勞總算沒有白費(fèi)。

一年級(jí):張呈聿

篇2

斯坦福是世界上最好的大學(xué)之一，我能參加各位的畢業(yè)典禮，備感榮幸。我大學(xué)只讀了半年，說實(shí)話，此時(shí)算是我離大學(xué)畢業(yè)最近的一刻。現(xiàn)在，我想和你們分享我生命中的三個(gè)小故事。

串起生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

我在里德大學(xué)讀了6個(gè)月就退學(xué)了，這是為什么呢?

故事要從我的身世說起。我的生母是一名年輕的未婚媽媽，當(dāng)時(shí)她還在讀研究生，于是決定把我送人。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)工人，為了供我上大學(xué)，他們傾其所有。在里德大學(xué)呆了半年后，我發(fā)現(xiàn)自己的人生漫無目標(biāo)，也不知道這樣讀下去有什么用，為了念書，還花光了父母畢生的積蓄，所以我決定退學(xué)。作出這個(gè)決定的時(shí)候，我非常害怕，但現(xiàn)在看來，這是我這一生中所作出的最正確的決定之一。

從那一刻起，我再也不用去上那些不感興趣的必修課了，我開始旁聽一些比較有意思的科目。事實(shí)上，這一點(diǎn)也不浪漫。因?yàn)闆]有宿舍，我只能睡在朋友房間的地板上：可樂瓶的押金是5分錢，我把瓶子還回去，然后用押金買吃的：每周日晚上，我都要步行7英里去Hare Krishna教堂，只為了吃一頓大餐，因?yàn)槲蚁矚g那兒的食物。

事后證明，這些由著好奇心和直覺所做的事情，大多數(shù)都是極其珍貴的經(jīng)驗(yàn)。舉一個(gè)例子：當(dāng)時(shí)，里德大學(xué)擁有全美國最好的書法教育。整個(gè)校園的每一張海報(bào)，每一個(gè)抽屜上的標(biāo)簽，都是漂亮的手寫體。由于已經(jīng)退學(xué)，我選擇旁聽書法班的課程，想學(xué)學(xué)怎么寫出一手漂亮字。在那里。我學(xué)會(huì)了各種襯線和無襯線字體，學(xué)會(huì)了如何改變不同字體組合之間的字間距，以及如何做出漂亮的版式。那是一種科學(xué)永遠(yuǎn)無法捕捉的美感、歷史感和藝術(shù)感，我發(fā)現(xiàn)這太有意思了。

當(dāng)時(shí)，我壓根兒沒想到這些知識(shí)有什么實(shí)際用途。但10年之后，當(dāng)我們設(shè)計(jì)第一款電腦的時(shí)候，它們?nèi)缮狭擞脠?。我把它們?nèi)吭O(shè)計(jì)進(jìn)了Mac，這是第一臺(tái)可以排出好看版式的電腦。

現(xiàn)在回過頭看，如果當(dāng)時(shí)我沒有退學(xué)，就不會(huì)去書法班旁聽，蘋果電腦就不會(huì)提供各種字體和等間距字體，也不會(huì)擁有如此出色的版式功能。當(dāng)然，我在念大學(xué)的那會(huì)兒，不可能有先見之明，把那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串起來。但10年之后再回頭看，生命的軌跡變得非常清晰。

再強(qiáng)調(diào)一次，你不可能充滿預(yù)見地將生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來。只有在經(jīng)歷之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間的聯(lián)系。所以，你要堅(jiān)信，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的將在你未來的生命中串聯(lián)起來。

正是這種信念，讓我從未失去希望，讓我的人生變得與眾不同。

從事偉大工作的惟一方法，就是熱愛這份工作

一個(gè)人最大的幸運(yùn)，莫過于在他年富力強(qiáng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了自己人生的使命。從這個(gè)意義上講，我是幸運(yùn)的。20歲的時(shí)候，我就在自家的車庫里開創(chuàng)了蘋果電腦公司。10年后，公司已經(jīng)成長為一家擁有4000名員工，市值達(dá)到20億美元的大企業(yè)。然后，我就被炒了魷魚。

一個(gè)人怎么可以被他所創(chuàng)立的公司解雇呢?這么說吧，隨著蘋果的成長，我們請了一個(gè)原本以為很能干的家伙和我一起管理這家公司。在頭一年左右，他干得還不錯(cuò)。但后來，我們對(duì)公司未來的前景出現(xiàn)了分歧，于是我們之間出現(xiàn)了矛盾。由于公司的董事會(huì)站在他那一邊，所以在我30歲的時(shí)候，就被踢出了局。我失去了一直貫穿在我整個(gè)成年生活的重心，打擊是毀滅性的。

失業(yè)的頭幾個(gè)月，我真不知道要做些什么。我覺得我讓企業(yè)界的前輩們失望了，我失去了傳到我手上的指揮棒。我由眾人景仰的企業(yè)家變成了一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，當(dāng)時(shí)我甚至想過逃離硅谷，但曙光漸漸出現(xiàn)，我還是喜歡我做過的事情。在蘋果電腦發(fā)生的一切絲毫沒有改變我，一點(diǎn)都沒有。雖然被拋棄了，但我的熱忱不改。我決定重新開始。

我當(dāng)時(shí)沒有看出來，但事實(shí)證明，被蘋果開掉是我這一生收獲的最大財(cái)富。成功的沉重被鳳凰涅的輕盈所代替，卸下包袱。我以自由之軀進(jìn)入了生命中最有創(chuàng)意的時(shí)期。在接下來的5年里，我開創(chuàng)了一家叫做NeXT的公司，接著是一家名叫Pixar的公司，并且結(jié)識(shí)了后來成為我妻子的曼妙女郎勞倫斯。Pixar制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》，現(xiàn)在這家公司是世界上最成功的動(dòng)畫制作公司之一。后來經(jīng)歷一系列的事件，蘋果買下了NeXT，于是我又回到了蘋果，我們在NeXT研發(fā)出的技術(shù)成為推動(dòng)蘋果復(fù)興的核心動(dòng)力。我和勞倫斯也擁有了美滿的家庭。

我非常肯定，如果沒有被蘋果炒掉，這一切都不可能在我身上發(fā)生。生活有時(shí)候就像一塊板磚，不斷拍向你的腦袋，但你不要因此喪失信心。熱愛我所從事的工作，是一直支持我不斷前進(jìn)的惟一理由。你要時(shí)刻清楚自己想要什么，對(duì)愛人如此，對(duì)工作亦是如此。

工作將占據(jù)你生命的相當(dāng)一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，才能帶給你真正的滿足感。而從事一份偉大工作的惟一方法，就是熱愛這份工作。如果你到現(xiàn)在還沒有找到這樣一份工作，那么請繼續(xù)尋找。如同浪漫的愛情一樣，偉大的工作只會(huì)在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你找到之前，不要停下尋覓的腳步，不要停下。

死亡是生命最好的一項(xiàng)發(fā)明

17歲那年，記不得什么書上的一段話對(duì)我產(chǎn)生了致命的誘惑：“如果你把每一天都當(dāng)作生命的最后一天過，總有一天你的假設(shè)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)”。從那時(shí)起，我每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子捫心自問：假如今天是我生命中的最后一天，我還會(huì)去做今天要做的事嗎?這件事真值得我去為它投入激情嗎?當(dāng)一連幾天答案都是否定的時(shí)候，我就知道做出改變的時(shí)候到了。

因?yàn)樗械囊磺楔D―外界的期望、尊貴的地位、對(duì)尷尬和失敗的恐懼――在面對(duì)死亡的時(shí)候，都將煙消云散，只留下真正重要的東西。人赤條條地來，赤條條地走，沒有理由不聽從內(nèi)心的呼喚。

兩年前，我被診斷患有癌癥，掃描結(jié)果清楚地顯示我的胰臟出現(xiàn)了一個(gè)腫瘤。醫(yī)生告訴我，這是一種不治之癥，頂多還能活3至6個(gè)月。于是醫(yī)生建議我回家，把各種事情安排妥當(dāng)，這是醫(yī)生對(duì)臨終病人的標(biāo)準(zhǔn)用語。這意味著你得把今后要用10年時(shí)間對(duì)你的子女說的話用幾個(gè)月的時(shí)間說完；這意味著你得準(zhǔn)備向眾人告別了。

我一直都想著那不容置疑的診斷結(jié)果。那天晚上做了一個(gè)切片檢查，當(dāng)大夫們從顯微鏡下觀察了細(xì)胞組織之后，我忍不住哭了起來，因?yàn)槟鞘且环N非常罕見的，完全可以通過手術(shù)治療的胰臟癌。我接受了手術(shù)，現(xiàn)在，我已經(jīng)康復(fù)了。

這是我最接近死亡的一次經(jīng)歷。在與死神擦肩而過之后，我能夠更肯定地告訴你們以下事實(shí)：誰都不愿意死，即使是那些想進(jìn)天堂的人。然而，死亡是我們共同的歸宿，沒人能擺脫。我們注定會(huì)死，因?yàn)樗劳龊芸赡苁巧詈玫囊豁?xiàng)發(fā)明。它推進(jìn)生命的新陳換代。

篇3

蘇可從小受到比較嚴(yán)格的家庭教育和良好的環(huán)境影響，在他身上具有許多好的品質(zhì)，例如：學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真、不怕苦累、節(jié)儉助人、孝敬父母、謙虛誠懇他做了好事從不表白?，F(xiàn)在，講一些他的小故事，事情雖小可窺見一斑。

“ 外面有人了！”

現(xiàn)在說起來覺得很可笑。蘇可還是上小學(xué)的時(shí)候。他幾乎每天都是很早的到學(xué)校。有一天，他在吃完早飯后，從窗戶往外面看，見到有小學(xué)生走在去學(xué)校的路上，他便急的一邊哭一邊說：“外面有人了！外面有人了！今天晚了！”。其實(shí)離上課的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)哪！

流著眼淚練功

在小學(xué)畢業(yè)之前，蘇可想報(bào)考舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈。因?yàn)樽≡谖墓F(tuán)大院，每天向舞蹈隊(duì)的叔叔阿姨學(xué)習(xí)。練功需要多下工夫壓腿，開始一段時(shí)間，壓腿時(shí)疼的他直流眼淚?？墒撬敛晃窇?，仍然堅(jiān)持練習(xí)。不管干什么蘇可總有這么一股子韌勁，他作詞作曲也是這樣，有時(shí)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在桌子前面，聚精會(huì)地進(jìn)行創(chuàng)作，汗水濕透了衣衫竟全然不顧，如果不是喊他吃飯，不知他會(huì)一直坐在那里創(chuàng)作多久呢？

冬泳·暴曬·搶修

參加電視劇拍攝通常是個(gè)苦差事。1996年在青島拍攝電視連續(xù)劇《朗園》

時(shí)，有一場戲是在海里游泳，可是正值嚴(yán)寒的冬天，怎么辦？為了工作的需要，蘇可在大海的沙灘上，冒著凜冽地寒風(fēng)，毅然地脫下棉大衣、以及其他衣服只穿一條游泳褲，根據(jù)導(dǎo)演的要求認(rèn)真地進(jìn)行表演。當(dāng)拍攝一個(gè)鏡頭后，劇組的同事則迅速地把事先準(zhǔn)備好的棉大衣給他披上，只見他渾身發(fā)抖，不久又投入了排練，就這樣堅(jiān)持了近一個(gè)小時(shí)難耐的寒冷，終于出色地完成了任務(wù)。

像這種比較艱苦的事例有好多。1987年在拍攝電視連續(xù)劇《坡》時(shí)，有

一場海邊的戲。由于在烈日下的暴曬，他的后背和臂膀上的皮膚一大塊一大塊

地脫落。那時(shí)他還才十四歲，回家后，父母發(fā)現(xiàn)了他的后背皮膚的脫落非常心

疼，可是他卻笑著說：“沒關(guān)系”。

1995年拍攝電視連續(xù)劇《山還是山》，由于劇情的需要，劇中維護(hù)鐵路的工人，在夜間冒著雷電交加颶風(fēng)暴雨，進(jìn)行搶修路基。蘇可就是在這種危險(xiǎn)的情況下，身體泡在冰涼湍急的水流中打樁子，而耗盡了體力。好一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面?。?/p>

一個(gè)拳擊迷

凡是星期天，只要上午十點(diǎn)至下午兩點(diǎn)沒有要事，他就會(huì)“雷打不動(dòng)”地看世界拳王爭霸賽。他不僅是個(gè)道地的拳擊迷，而且蘇可對(duì)許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都很愛好。

他在五、六歲時(shí)對(duì)象棋、軍旗特別感興趣，他和住在空政文工團(tuán)院里的施工

連隊(duì)的戰(zhàn)士，每天都要下棋。戰(zhàn)士們說蘇可下棋下的好，經(jīng)常贏他們。

1981年文工團(tuán)搬到了新的駐地，蘇可和樂隊(duì)的小伙子打起了克郎棋，樂隊(duì)的小伙子佩服他打的特別準(zhǔn)確。

蘇可很快的他又愛上了乒乓球，他經(jīng)常是連續(xù)的玩幾個(gè)小時(shí)，其他人是換了又換，而蘇可一直堅(jiān)持到最后。他在睡覺前，倒在床上還在琢磨著用乒乓球拍子削球的動(dòng)作。由于他不懈的努力，乒乓球也打的很有技巧。

不久，蘇可已經(jīng)十歲了。他和院里的男孩子們踢開了足球。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，居然他可以面對(duì)比他高出一頭的初中生，輕松的帶球過人。

除此之外，他還經(jīng)常練習(xí)啞鈴，堅(jiān)持健美鍛煉。

香煙·挎包·皮涼鞋

1988年初蘇可去廣東參加六集電視連續(xù)劇《坡》的拍攝。從廣州給父親買回來名牌香煙；給母親買回來精致的挎包；給姐姐買回來時(shí)尚的皮涼鞋。真是難為他，一個(gè)剛剛十五歲的少年，就知道主動(dòng)地關(guān)心親人。

一分也不留

蘇可在大學(xué)畢業(yè)之前，他平時(shí)的零花錢和在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)的伙食費(fèi)，都是父母按月給他。而他參加拍攝影視所得到的勞務(wù)費(fèi)，每一次都主動(dòng)的如數(shù)交給父母，一分也不留。這是他自覺地這樣做，父母并沒有要求他。當(dāng)他拍攝完電視劇，風(fēng)塵仆仆地從外面回家之后，第一件事，就是從包里掏出全部的勞務(wù)費(fèi)，笑著往茶幾上一放，并說出錢的數(shù)目。甚至有時(shí)他在外面臨時(shí)參加了配音，父母并不知道，但他回家以后也如數(shù)的把勞務(wù)費(fèi)交給父母。

電腦·空調(diào)·大彩電

父母的生活比較簡樸，舍不得花太多的錢買大件家用電器。蘇可就多次反復(fù)地動(dòng)員父母，說生活上如何需要，你們年紀(jì)都大了，如何提高生活質(zhì)量等。在他的多次地倡議催促下和陪同下，陸續(xù)的把電腦、空調(diào)、大彩電等大件家用電器一件一件地買回來。尤其是電腦，已經(jīng)成為父親不可缺少的多用工具，用它做音樂、做視頻編輯、做照片、寫文章等。大彩電成了家庭中學(xué)習(xí)娛樂的好幫手。因?yàn)殡娔X更新的速度太快，蘇可又專門給父親買了一個(gè)新的奔4的電腦，而父親的舊電腦他拿去用了。

“魔術(shù)”

有一天蘇可從學(xué)?；丶抑?，父母發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的水變藍(lán)了，是怎么回事呢？原來蘇可買了固體消毒塊放到池子里面了，由于這種固體消毒劑是藍(lán)色的，融化后水就變成藍(lán)色了。這種不聲不響地買來東西放到家里的事情，簡直是太多了。例如：隔一段時(shí)間父母發(fā)現(xiàn)牙刷換了新的；又隔一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)漱口杯也換新樣的了；再過一段時(shí)間擦臉毛巾也換了新的，好像是在變戲法，哈哈…

香噴噴的烤白薯

蘇可對(duì)父母的飲食愛好了如指掌，冬天愛吃什么？夏天愛吃什么？他的心里

都有數(shù)。在嚴(yán)寒的冬天他回到家來，經(jīng)常帶回來一些熱騰騰香噴噴的烤白薯，讓父母趁熱吃下去。在炎熱的夏天又經(jīng)常帶回來消暑的冷飲。他只要回家就經(jīng)常帶

回來各種小食品，如：羊肉串、糖葫蘆、蜜棗等等。并且他每次到外地拍戲，總要給爸爸媽媽帶回來一些當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)、衣物或是紀(jì)念品等。

節(jié)日的祝賀

蘇可是一個(gè)很孝順的男孩，父母的生日是在哪一天？他記得很清楚。一般情況下他都是買一個(gè)大蛋糕帶回家來，共同祝賀父親或母親的生日。如果他實(shí)在太忙沒有時(shí)間回家，他也要往家里打個(gè)電話表示祝賀。像“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等節(jié)日他都是要往家里打電話，有時(shí)間他就親自回家，并且?guī)Щ仵r花祝賀。

為了節(jié)約班費(fèi)

在中央戲劇學(xué)院表演系學(xué)習(xí)期間，他的班主任講述了這樣一件事。有一次班主任派他外出為班里辦事，因?yàn)樘鞖饪釤?，臨走前班主任要他“打的”去?？墒翘K可為了給班里節(jié)省班費(fèi)，放棄了“打的”的安逸舒適，他不怕三次換乘公共汽車的麻煩和疲勞，不顧天氣炎熱，頭頂烈日，汗流浹背，往返硬是乘坐公共汽車，并且自付車費(fèi)，按時(shí)地完成了任務(wù)。

資助同學(xué)

為了培養(yǎng)蘇可艱苦節(jié)約的精神，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，家里給他的生活費(fèi)用是非常有限的。而他省吃儉用，把自己的節(jié)余，用以資助在經(jīng)濟(jì)上有困難的同學(xué)。有的同學(xué)在春節(jié)探家時(shí)，還用這微薄的資助，給他的父母買了禮品帶回家去。

兩個(gè)暖瓶

蘇可在三歲時(shí)就愿意幫助父母干家務(wù)活。家里買來大白菜他就幫父母搬運(yùn)；經(jīng)常主動(dòng)拿抹布擦桌子、擦家具，拿起比他矮不了多少的大笤帚掃地。到了六歲以后，去食堂打水打飯都是他的任務(wù)了，他干活從無怨言。有一次，他兩支手各拿一個(gè)五磅的暖瓶去食堂打開水。因?yàn)榈孛娼Y(jié)冰路滑，蘇可在回家的路上不小心摔了一跤，這時(shí)他機(jī)敏地把兩個(gè)暖瓶高高地舉起，雖然自己全身向前撲倒在地，但是保住了兩個(gè)暖瓶安全無恙。他回家后不但沒有因?yàn)樗ぬ哿硕奁?，并且還微笑著說：“我回來時(shí)候摔了一跤”。

“舅舅我最喜歡你,你救了我”

2008年7月蘇可的姐姐帶著7歲的外甥女,從巴黎回北京探親.全家去參觀故宮.在返回的時(shí)候，剛剛走到午門，小外甥女肚子疼的叫了起來．在故宮里面根本找不到出租車，蘇可毫不猶豫地把小外甥女背了起來．正是酷暑盛夏的中午，驕陽似火、熱氣蒸人，自己走路都是氣喘吁吁，然而蘇可一直背著小外甥女，吃力地走著，而外甥女在他的背上肚子疼的亂動(dòng)，很不好背．姐姐和父母想替換他，他執(zhí)意不肯，就這樣走了差不多有三、四里路，到了南池子才終于找到了出租車．直到現(xiàn)在小外甥女從巴黎打來電話還說：＂舅舅我最喜歡你，你救了我＂．

篇4

關(guān)鍵詞：圖騰；狼圖騰；龍圖騰；各地圖騰崇拜

        一、什么是圖騰

        圖騰是原始人群體的親屬、祖先、保護(hù)神的標(biāo)志和象征。這是人類歷史上最早的一種文化現(xiàn)象，是原始人迷信某種動(dòng)物或自然物同氏族有血緣關(guān)系，因而用來做本氏族的徽號(hào)或標(biāo)志。如今圖騰又成了現(xiàn)代人的裝飾，代表了一種全新的現(xiàn)代圖騰文化。圖騰的第二個(gè)意思是“標(biāo)志”。它具有團(tuán)結(jié)群體、密切血緣關(guān)系、維系社會(huì)組織和互相區(qū)別的職能。

        二、龍圖騰——中華民族的象征

        長久以來，提到中國的圖騰，浮現(xiàn)在大家面前的便是一條騰云駕霧、氣勢磅礴的金龍。龍是由許多不同的圖騰糅合成的一種綜合體，這也體現(xiàn)了華夏民族絕對(duì)優(yōu)于其他民族，龍是蛇圖騰兼并與同化了許多弱小單位的結(jié)果。龍是從蛇演變過來的，傳說中龍的形象是：蛇身為主體，接受了獸類的四腳，馬的毛，鬛的尾，鹿的角，狗的爪，魚的鱗和須。

        在中國古代詩文中，涉及龍的內(nèi)容，幾乎隨處可見?！吨芤住分械那?，是開篇第一卦，其卦文均以龍為象征：“潛龍，勿用”；“見龍?jiān)谔?，利見大人”；“或躍在淵，無咎”；“飛龍?jiān)谔?，利見大人”；“亢龍，有悔”；“見群龍無首，吉”。龍是中國先人們的崇拜物，是圖騰。中國歷代君王，皇袍上都以龍為帝王標(biāo)志?；实凼驱埖幕恚虼税鸦实鄯Q為真龍?zhí)熳?，秦始皇被稱作“祖龍”。龍就是一種權(quán)利、力量、智慧的綜合體。

        三、狼圖騰——游牧民族的象征

        狼圖騰崇拜現(xiàn)象幾乎為生息在北方草原上的先民所共有，說明在那蠻荒的北方草原，狼對(duì)于原始人群來說是非?？膳碌囊矮F，于是人們由恐懼而敬奉，把它們視為自己的親屬和同類，這就是狼圖騰崇拜的萌生。

        據(jù)波斯史學(xué)家拉西德·阿德丁《史料》記載，距成吉思汗前兩千年許，蒙古部落在一場戰(zhàn)爭中僅剩娜古斯·戈巖名氏兩人，他們居家來到額爾古納河南岸的深山居住。400年之后，又遷移到今蒙古敖嫩河、克魯倫河、套勒河三角地區(qū)。他們的后代布爾貼·川（蒼狼）、華瑪日勒（白鹿）過河來到大草原上生活。布爾貼·川（蒼狼）是成吉思汗的祖先。到后來蒼狼成了蒙古族的圖騰，因?yàn)槔敲鎸?duì)強(qiáng)者從不退縮、毫不心懼、有著堅(jiān)韌的毅力、沖天的斗志。也正如此，蒙古民族在后來的幾個(gè)世紀(jì)里征服了歐亞大陸，成立了自古以來版圖最大的國家——大蒙古帝國。

        四、其他圖騰崇拜

        圖騰崇拜是人類在原始社會(huì)最早的一種宗教信仰現(xiàn)象。人類先民相信每個(gè)民族都與某些動(dòng)物、植物或無生物有著親屬或其他特殊關(guān)系，此物即為該民族的圖騰。因此，不同的環(huán)境地域、不同的民族風(fēng)俗，也會(huì)產(chǎn)生不同的崇拜。同時(shí)也造就了中國圖騰的豐富多樣的種類和內(nèi)涵。在中華民族的發(fā)展史上，除了大家比較熟知的龍和狼，鳳、蛇、鹿、鳥類、魚類、虎、麒麟等動(dòng)物都曾作為圖騰崇拜物。

        五、圖騰與現(xiàn)代藝術(shù)

        圖騰演變到今天，對(duì)現(xiàn)代生活藝術(shù)也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。圖騰在平面設(shè)計(jì)中起著重要的作用，它是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的先祖，在平面設(shè)計(jì)中占據(jù)一塊不可替代的地位。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在圖騰的影響下，在歷史潮流中吸取了各種文化的精華，形成了各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)。最巧妙的要數(shù)良渚文化玉琮上的“神徽”，即神人獸面像，其最上端為一弓形冠，冠下為一倒梯形人臉，冠頂飾放射狀羽毛紋，獸面眉脊與鼻下為血盆大口，人的腿呈盤膝狀置于獸嘴下，獸耳同是人臂，人足同是獸須，人面與獸面又是人體與獸頭的搭配，渾然一體而不可分割，是共用遠(yuǎn)古圖徽的絕妙實(shí)例。

參考文獻(xiàn)：

[1] 姜戎.狼圖騰[m].武漢：長江文藝出版社，2004.

[2] 何興亮.圖騰與中國文化[m].南京：江蘇人民出版社，2008.

篇5

[關(guān)鍵詞]《山河故人》；小人物；命運(yùn)

《山河故人》以飽含深情的熱愛敘述著時(shí)代激流中迷茫、脆弱、孤獨(dú)又執(zhí)著的普通人性，映射出現(xiàn)代人的生存狀態(tài)。深刻的認(rèn)識(shí)和極具現(xiàn)實(shí)主義的關(guān)懷使這部影片在2015年戛納電影節(jié)、臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)上備受好評(píng)，并獲得了第63屆圣塞巴斯蒂安國際電影節(jié)公眾大獎(jiǎng)。

一、直面小人物的視角

《山河故人》延續(xù)了賈樟柯一貫的風(fēng)格，以普通人物的命運(yùn)去展現(xiàn)時(shí)代的意義。每個(gè)個(gè)體都是非常渺小的，然而他們具體的追求和表現(xiàn)成為影片中一個(gè)個(gè)具體的個(gè)性存在。

“長期以來，賈樟柯一直致力于記錄當(dāng)代中國的社會(huì)變遷，用一個(gè)個(gè)凝重而靜穆的鏡頭，敦厚而傷懷的故事，見證著劇烈轉(zhuǎn)型下中國那些被大歷史敘述碾壓和遮蔽的人們所難以言說的創(chuàng)傷。”[1]從《小武》《站臺(tái)》到《二十四城記》《天注定》，時(shí)代的宏大，往往成為人物命運(yùn)的決定性一面，無論個(gè)人進(jìn)行怎樣的抗?fàn)?，終究在時(shí)代的控制下走向一個(gè)個(gè)無法回頭的結(jié)局。《山河故人》表現(xiàn)的是從1999年到2014年，再到2025年這個(gè)階段。此時(shí)，中國的改革正在進(jìn)入深水區(qū)，各方局勢進(jìn)行重新分配。在大時(shí)代的動(dòng)蕩中，個(gè)人顯得極為渺小，有的人在開始就成了出局者，如梁子在愛情的角逐中很快敗落下來，他逃離汾陽，然而卻在生命面前成了徹頭徹尾的失敗者。命運(yùn)對(duì)于梁子，沒有眷戀，只有剝奪：愛情、友情，乃至生命，在他的無限追求中都化為泡影。有的人就算獲取一時(shí)的勝利，但終究無力成為永久的弄潮兒，如晉生在改革初期動(dòng)蕩的格局中抓住機(jī)遇發(fā)家致富，并以金錢為代價(jià)，趕走了情敵，也收獲了濤的愛情。但是追逐金錢和局勢變化使他最終選擇逃離，成為一個(gè)永遠(yuǎn)沒有歸宿的漂泊者。有的人雖然能夠冷靜地面對(duì)時(shí)代的潮起潮落，卻仍然無法擺脫命運(yùn)的悲劇，如濤堅(jiān)守著家園，一刻都不曾離開，但卻逃不開時(shí)代的捉弄，最終換來的只是孤獨(dú)一生。無論如何選擇，梁子、晉生、濤，都成為無可奈何的一個(gè)個(gè)過客，他們在看不到希望的生活中堅(jiān)守著，有時(shí)麻木，有時(shí)絕望，更有對(duì)生活之痛的徹骨體味。影片就是在這種體味中，一層層揭開他們那滿是創(chuàng)傷的生命，讓觀眾看到了這貌似平靜的生活表面之下，波濤洶涌的人生激流和血雨腥風(fēng)的殘酷肆虐。

好的藝術(shù)，是在時(shí)代和歷史中始終能夠看到人的存在。賈樟柯的電影關(guān)注個(gè)人，《山河故人》的核心也是人物的命運(yùn)和個(gè)性。賈樟柯在一次采訪中也提到拍攝《山河故人》的初衷：“我只想單純地講述一個(gè)情感故事?！庇捌冀K在講述人物的悲歡離合。年輕的濤在晉生的火熱追求中亂了方寸，然而結(jié)婚并沒有使她幸福：晉生最終拋棄了她，又移民海外，最終使她和兒子永遠(yuǎn)分離。面對(duì)這個(gè)悲劇性的命運(yùn)，濤始終沒有被打垮，她堅(jiān)守著家園，盡管未來已經(jīng)無法想象，但她卻始終不向命運(yùn)低頭，如野草一般頑強(qiáng)地生存，永遠(yuǎn)保持著對(duì)生活的熱情，從而為天涯海角的家人建立了一個(gè)永遠(yuǎn)的棲息之地。就算生命已到暮年，就算世人都已離去，濤卻從未有過改變，就算兒子永遠(yuǎn)不會(huì)回來，她也會(huì)給他鑰匙，讓他能夠找到回家的路。濤就是漂泊和孤獨(dú)的終點(diǎn)。梁子的命運(yùn)令人唏噓，但他義無反顧地離開汾陽，那種決絕和勇氣也是非常值得敬佩的，也是人性中非常珍貴的部分。晉生從頭到尾的地方語言，也是執(zhí)著的一種表現(xiàn)。雖然身處海外，但是他仍然保留著最初的鄉(xiāng)音，用這種方式，證明自己的力量。這些人物，雖然命運(yùn)各異，但是他們身上的執(zhí)著和勇氣是非常美好的。正如賈樟柯所說：“即使我們永遠(yuǎn)處在一種無法擺脫的處境下，也要活下去、愛下去?！盵2]

二、小人物的命運(yùn)

《山河故人》的小人物命運(yùn)是緊緊圍繞著漂泊、孤獨(dú)這兩個(gè)詞而展現(xiàn)的，也就是“我們怎么離開故鄉(xiāng)，怎么走的那么遠(yuǎn)”[3]?！渡胶庸嗜恕分?，山西汾陽的三個(gè)年輕人――濤、晉生和梁子，在人生之路上，他們茫然、徘徊，卻又義無反顧地走向漂泊和孤獨(dú)。

漂泊是小人物命運(yùn)的直接表象。梁子的外地謀生、晉生的避禍海外、到樂的尋愛之旅都是漂泊的直接表現(xiàn)。梁子離開了汾陽，到外地求生，他的職業(yè)并沒有因地域發(fā)生變化，只不過是從一個(gè)煤礦轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)煤礦。梁子是當(dāng)今背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工群體的一個(gè)縮影：這個(gè)群體從事著非常艱苦的勞動(dòng)，卻無法獲得更多的財(cái)富，只能憑借健康的身軀換取生存的條件；這個(gè)群體在轟轟烈烈的國家變革中付出了很多，卻永遠(yuǎn)屈居底層。梁子最終因病結(jié)束了顛沛流離的生活，然而迎接他的是殘存不多的時(shí)日。與梁子相比，晉生的漂泊更具有深刻意義。晉生是借助改革開放富起來的，他聰明執(zhí)著，善于鉆營、善于籌謀，對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí)，也精于在時(shí)代的變革中投機(jī)取巧，因此他始終能夠在改革的一波波浪潮中取得最大的利益。然而，當(dāng)國家的變革逐步深入時(shí)，他的一切優(yōu)勢都變?yōu)榱觿?，于是他不得不選擇逃離。晉生來到了澳大利亞，后半生不得不忍受著精神上顛沛流離的折磨。晉生之子到樂，從小受到西式的教育，甚至連漢語也不會(huì)說。他渴望愛，渴望與父親融洽相處，渴望回到母親的懷抱，但卻在一段驚世駭俗的愛情面前偃旗息鼓。割裂的愛和人格讓他始終找不到未來的方向，也落敗在愛的追尋中。梁子、晉生、到樂，他們都是漂泊的人，不管是遠(yuǎn)離還是回歸，他們的身體、精神和愛從來都是沒有根的，像浮萍一樣，隨水流轉(zhuǎn)，只能在時(shí)代的裹挾中忍受漂泊的煎熬。

孤獨(dú)是小人物生命的本質(zhì)特點(diǎn)。現(xiàn)代社會(huì)的極速發(fā)展，使人之間的聯(lián)系變得越來越淡漠，不論是愛情、親情，還是友情，在瞬息變化中都變得脆弱不堪，只留給人們長久的孤獨(dú)。濤、晉生、到樂無論他們?nèi)绾螔暝?，始終無法擺脫這孤獨(dú)的魔咒。賈樟柯充分發(fā)現(xiàn)了這種時(shí)代裂變中個(gè)體的“孤獨(dú)境況”。[4]主人公濤是個(gè)善良又重情重義的人物，她對(duì)故鄉(xiāng)汾陽有著天然的熱愛，也愛著這片土地上的一切：父親、梁子、晉生、到樂，以及年輕時(shí)的舞蹈、伴隨她的狗。可惜的是，她所熱愛的一切，并沒有因?yàn)樗墓淌囟宰魍Ａ?，而是慢慢地消逝了：晉生拋棄了她，她盡心照顧著那條他送的狗，卻等不來任何回音；梁子負(fù)氣出走，她始終保留著他的房門鑰匙，卻等來了友人身患絕癥的噩耗；慈愛的父親，默默地疼愛著女兒，卻突然離世；心愛的兒子，在遙遠(yuǎn)的澳大利亞想念著她，卻終究沒有回來。在汾陽的冬色中，沈濤從一個(gè)青春年少的姑娘，被時(shí)光雕刻成一個(gè)年過半百的老人，除了腳下的大地、頭頂上的藍(lán)天，她一無所有。影片結(jié)束時(shí)，濤帶著狗來到郊外，笨拙地跳起青春的舞蹈，夕陽下她那舞動(dòng)的身影，掩蓋不了難言的寂寞，更無法遮蔽這深鐫于內(nèi)心的孤獨(dú)。晉生為了逃離制裁，來到澳大利亞。除了金錢和兒子，他失去了一切。在異國他鄉(xiāng)，沒有了往日的風(fēng)光，晉生顯得格外憔悴，然而他唯一的兒子卻不懂中文，甚至要借助翻譯才可以和他溝通。這一對(duì)貌合神離的父子，各有各的孤獨(dú)，即便是在同一所房子里面對(duì)著至親的人，也始終被孤獨(dú)吞噬著。至于背大刀的少年、痛失丈夫的女人，這些人潮涌動(dòng)中無數(shù)的個(gè)體，曾經(jīng)也有過生活中感人的瞬間，然而在時(shí)代的發(fā)展中，他們被完全邊緣化，成為旁人眼中微不足道的一粒塵埃，他們的生死愛戀，也都伴隨著這劇烈的變革，化為秋風(fēng)中的一枚落葉，落入永遠(yuǎn)的孤獨(dú)。

三、多樣手法下的小人物展現(xiàn)

賈樟柯的很多電影都是“全景化地表現(xiàn)小人物物質(zhì)世界和精神世界”[5]。《山河故人》也不例外。影片為了更好地展現(xiàn)小人物命運(yùn)，采取了首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)，同時(shí)通過多種方式來強(qiáng)化小人物的個(gè)性特征。

《山河故人》以三段故事展開，一是濤與晉生、梁子的愛情糾葛；二是濤婚變之后幫助梁子治病，以及面對(duì)父親猝死的變故；三是濤之子到樂在澳大利亞和女教師的忘年之戀。這三段故事，從時(shí)間上看，分別表現(xiàn)1999年、2014年、2025年三個(gè)時(shí)間段，按照過去、今天、未來的線性敘述，呈現(xiàn)了人生的主要過程。從內(nèi)容上來看，第一個(gè)故事表現(xiàn)了年輕人的愛情追求與矛盾，第二個(gè)故事表現(xiàn)了人生的悲苦和磨難，第三個(gè)故事表現(xiàn)了異鄉(xiāng)人內(nèi)心的苦悶與徘徊。三個(gè)故事分別以青春、命運(yùn)、情懷為著眼點(diǎn)，層層渲染，表現(xiàn)人生的多維追求。從內(nèi)在聯(lián)系上看，第一個(gè)故事是后兩個(gè)故事的前提和基礎(chǔ)，第二、三個(gè)故事是隨后發(fā)生的不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。三個(gè)故事前后呈因果關(guān)系。從主題的表現(xiàn)來看，第一個(gè)故事是漂泊和孤獨(dú)產(chǎn)生的背景，第二、三個(gè)故事是漂泊和孤獨(dú)的深刻體現(xiàn)?？傮w來說，《山河故人》中的三段故事，不是隨意的組合，而是飽含著導(dǎo)演對(duì)時(shí)代和人生綜合思考的一種具象體現(xiàn)。

《山河故人》在整體結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，影片在主人公的舞蹈中開篇，又在舞蹈中結(jié)束，完成了回到起點(diǎn)的追述，形成整體性的圓形敘述。在內(nèi)部的情節(jié)、道具展現(xiàn)的過程中，影片也常常采用反復(fù)、對(duì)比的手法完成一次次回到起點(diǎn)的敘述。離開是這部電影中反復(fù)出現(xiàn)的戲劇動(dòng)作：梁子離開汾陽，晉生離開沈濤，父親離開濤，到樂離開母親，晉生離開中國。反復(fù)出現(xiàn)的離開動(dòng)作，表現(xiàn)了當(dāng)代國人的生存狀態(tài)：短暫的相聚、長久的分離；夢在遠(yuǎn)方，人們永遠(yuǎn)在追逐的路上。父親在乘坐火車去給戰(zhàn)友過生日的過程中猝然去世，后來沈濤帶著兒子再次乘坐火車，來到父親臨終時(shí)的沙河火車站，坐在父親曾經(jīng)坐過的椅子上。反復(fù)出現(xiàn)的情節(jié)把父女情、母子愛表現(xiàn)得極為深刻。影片也較多地使用了對(duì)比手法，例如，梁子離開汾陽時(shí)的決絕和他因病回歸時(shí)的無奈構(gòu)成鮮明的對(duì)比，把人生的落魄和痛苦表現(xiàn)出來。父親生前對(duì)女兒的關(guān)愛和父親死后女兒的痛哭最為感人：從幸福的生活到失去了婚姻、失去了兒子，甚至失去唯一的至親，濤的崩潰大哭觸及了人性最柔軟的地方。此外，同一道具的反復(fù)出現(xiàn)，在這部影片中出現(xiàn)的比較多，且道具在不同場景的出現(xiàn)又構(gòu)成一種對(duì)比，起到很好的點(diǎn)染作用。濤送給梁子的結(jié)婚請柬，在梁子返家時(shí)又被妻子拿在手里，從而使故人聯(lián)系在一起。梁子離開汾陽時(shí)，把帶有綠色金魚吊墜的鑰匙扔掉了，后來又被濤找到歸還給他。年輕時(shí)的濤穿著一件條紋毛衣，經(jīng)過世事滄桑，這件毛衣成為小狗冬天的衣服。濤送走兒子時(shí)，給了他一把鑰匙，兒子長大后撫摸著鑰匙哭著訴說。結(jié)婚請柬、鑰匙、毛衣等道具的不斷反復(fù)出現(xiàn)，把細(xì)小的情節(jié)聯(lián)系起來，表現(xiàn)出人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界，也渲染出一股濃濃的故鄉(xiāng)情懷。

音樂的反復(fù)出現(xiàn)使小人物的命運(yùn)充滿溫情的感傷和濃郁的懷舊色彩。影片開頭和結(jié)尾的舞蹈音樂來自《向西》，使整部影片融為一體。影片中還多次出現(xiàn)葉倩文的歌曲《珍重》，成為貫穿始終的線索。這首歌曲多次出現(xiàn)，如沈濤給客人試音響時(shí)，沈濤高興地抱起小狗，沈濤送別兒子時(shí)給他聽《珍重》，兒子長大后在漢語課上聽音樂。四次出現(xiàn)的歌曲成為聯(lián)系沈濤和兒子生命的線索，保證了故事敘述的連續(xù)性，也讓人們在這個(gè)熟悉的旋律中找到共鳴。

《山河故人》是一首憂傷的老歌，故事里有你我的影子，也有大家共同的未來。

[基金項(xiàng)目] 本文系河北省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目（編號(hào)：SD161088）。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 李九如.《山河故人》：創(chuàng)傷、懷舊與鄉(xiāng)愁[J].電影藝術(shù)，2016（01）.

[2] 賈文佳.賈樟柯：每部電影都是一把劍[J].齊魯周刊，2015（42）.

[3] 王珍一，田惠東.心在何處安放對(duì)話賈樟柯[J].時(shí)代人物，2016（01）.

[4] 顧崢.賈樟柯的鑰匙――評(píng)影片《山河故人》[J].藝術(shù)評(píng)論，2015（12）.

篇6

1、南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位；

2、明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，最終寫成了流傳千古的《本草綱目》；

3、司馬遷初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著；

4、明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬字的《國榷》初稿，而被貪婪之徒偷走，他忍受沉重的打擊，埋頭書案又寫十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之后又進(jìn)行三年的補(bǔ)充、修改，最后定稿。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇7

2、唐杜秋娘《金縷衣》：“勸君須惜少年時(shí)。 勸君莫惜金縷衣， 有花堪折直須折， 莫待無花空折枝。”

3、顏真卿：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白發(fā)方悔讀書遲?！?/p>

4、朱熹：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！?/p>

篇8

    沒有家庭教育的現(xiàn)代化就沒有教育現(xiàn)代化?，F(xiàn)代化是指社會(huì)從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代的變遷，涉及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面。我認(rèn)為首先是要有大的觀念上轉(zhuǎn)變，這是政府行為，政府的領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)，這是前提。近來，國內(nèi)有學(xué)者王雅坤與我們合作，共同對(duì)家庭教育現(xiàn)代化主要內(nèi)容這一選題進(jìn)行了研究。歸納起來，應(yīng)該包含以下主要內(nèi)容：家庭教育現(xiàn)代化應(yīng)包括家庭教育觀念現(xiàn)代化、家庭教育內(nèi)容現(xiàn)代化、家庭教育方法現(xiàn)代化、家庭教育手段現(xiàn)代化、家庭教育環(huán)境民主化等方面，其中家庭教育民主化的建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，是需要廣大家長在不斷改善自身素質(zhì)過程中，在社會(huì)大環(huán)境不斷改善條件下逐步完成。

    第一，提倡新理念，實(shí)現(xiàn)家庭教育觀念現(xiàn)代化。家庭教育觀念的核心是為什么生兒育女，把子女培養(yǎng)成什么樣的人。我國傳統(tǒng)的家庭教育觀念，就是“養(yǎng)兒防老”或“光宗耀祖”，就是“望子成龍”“考狀元做官”。受這種觀念的影響，有些家長重智育，輕德育、勞動(dòng)教育，只知道給孩子增加營養(yǎng)和開發(fā)智力，別的不過問或很少過問。而現(xiàn)代家庭教育提倡的新理念最核心的應(yīng)該是：為民族未來生兒育女，為國家的富強(qiáng)教育子女，家庭教育不僅是為了給孩子謀生的技能，開發(fā)他們的智力，更重要的是使他們的個(gè)性獲得和諧、健全的發(fā)展，成為“幸福的人”，成為愿意并且有能力為謀求社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福作出貢獻(xiàn)的人。這種人智力健全，有毅力，不怕艱難困苦，奮發(fā)有為，既能適應(yīng)緊張而復(fù)雜的現(xiàn)代生活，又能創(chuàng)造美好的現(xiàn)代社會(huì)。提倡現(xiàn)代家庭教育新理念還包括：要學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)、孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn)、教育要先從改造母親開始、父親的人格魅力在于責(zé)任心、教育孩子首先不要輸在家庭教育上、解決孩子問題首先要解決家長問題、樹立終身學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)等等。

    第二，學(xué)習(xí)新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)家庭教育內(nèi)容現(xiàn)代化。相當(dāng)一部分家長教育子女的知識(shí)陳舊，這是造成家庭不良育人環(huán)境的主要根源。不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育新知識(shí)，不斷接受現(xiàn)代家庭教育新信息，這是做一名合格家長的基本要求。試想一個(gè)教育孩子知識(shí)和方法都落伍的家長怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀合格的孩子？！大量失敗的家庭教育事例都說明：僅僅是由于家長平時(shí)不注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)，必然面對(duì)孩子沒有智慧，沒有科學(xué)的方法。因此，只有我們不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)，家庭教育的內(nèi)容才有可能與時(shí)俱進(jìn)，才能順應(yīng)孩子成長的基本需要，才能實(shí)現(xiàn)家庭教育內(nèi)容的現(xiàn)代化。

    第三，講求新科學(xué)，實(shí)現(xiàn)家庭教育方法現(xiàn)代化。面對(duì)孩子出現(xiàn)問題，作為家長教育和指導(dǎo)孩子的方法是否科學(xué)，直接決定著家長教育和指導(dǎo)孩子的效果。大到孩子走上了不歸之路，小到孩子心理產(chǎn)生逆反心理，絕大部分都是源自于我們的家長在教育和指導(dǎo)孩子過程中使用了錯(cuò)誤的方法。孩子永遠(yuǎn)是無辜的。只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子。作為新時(shí)代的家長應(yīng)該銘記這一點(diǎn)。家庭教育方法的現(xiàn)代化主要包括：親子交流與溝通的方法是科學(xué)的、家庭教育語言是科學(xué)的、家庭教育的行為是科學(xué)的等等?？傊?，家長在面對(duì)孩子在成長過程中出現(xiàn)的種種問題是有智慧的，是尊重孩子身心健康成長規(guī)律的，是站在孩子角度上和孩子一起成長。

篇9

企業(yè)名稱：深圳市富易達(dá)儀器有限公司

企業(yè)背景：

深圳市富易達(dá)儀器有限公司。深圳市富易達(dá)儀器有限公司位于廣東省深圳市寶安區(qū)沙井街道107國道旁，是一家專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)和銷售環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備、檢測儀器、燒機(jī)老化柜、超聲波清洗設(shè)備的高科技企業(yè)。專門為航空航天、船舶、兵器、科研院所和企事業(yè)單位進(jìn)行部品或者整機(jī)老化、持續(xù)可靠度測試、例行試驗(yàn)等提供可靠性試驗(yàn)設(shè)備。為電源、通信、電子電器、IC半導(dǎo)體、PCB等民品行業(yè)提供老化、品質(zhì)檢測和制程方面的工業(yè)成套設(shè)備。

營銷背景：

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息眾多，網(wǎng)民主要通過搜索引擎找到自己所需，加之試驗(yàn)設(shè)備行業(yè)專業(yè)性和產(chǎn)品的小批量、多品種特點(diǎn)，產(chǎn)品的名稱和提法很多，推廣非常困難，推廣的費(fèi)用也十分高昂，之前做過其他的推廣，效果甚微，發(fā)現(xiàn)在我們現(xiàn)有的客戶群中，有很多使用搜狗搜索引擎的，為了捕捉到更多的潛在客戶，11月選擇了在搜狗上同時(shí)投放了競價(jià)廣告及文字固排廣告，競價(jià)廣告的關(guān)鍵詞和費(fèi)用可以自由掌控，而固排廣告解決了因擔(dān)心排名落后影響流量的顧慮，外加搜狗輸入法的普及，搜狗搜索引擎已普及各個(gè)階層的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的預(yù)期。

網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)驗(yàn)分享：

深圳市富易達(dá)儀器有限公司在產(chǎn)品推廣方面想過很多辦法，“搜狗搜索營銷”的競價(jià)技術(shù)和價(jià)格目前較低，是中小企業(yè)的理性選擇。雖然相同的營銷方式幾家，但“百度”泡沫過大，對(duì)于內(nèi)銷為主的富易達(dá)儀器，還是“搜狗搜索營銷”最合適。

搜索營銷技巧：

1、為了加強(qiáng)廣告效應(yīng)，關(guān)鍵詞廣告要在左側(cè)、右側(cè)都要放置相互對(duì)應(yīng)，左側(cè)可以采取競價(jià)或者優(yōu)化，右側(cè)固定排名，外加在聯(lián)盟網(wǎng)站推廣，這樣就形成了立體結(jié)構(gòu)營銷模式，會(huì)有比較好的營銷效果。

2、在關(guān)鍵詞方面，我們既投放行業(yè)性廣泛的關(guān)鍵詞，也投放一些精準(zhǔn)度比較高的關(guān)鍵詞。

3、推廣方面盡量在所有的知名搜索引擎上都投放，把握住不同搜索引擎吸引的不同客戶群。

篇10

【輔導(dǎo)對(duì)象】小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)學(xué)生(個(gè)別機(jī)構(gòu)校區(qū)差異輔導(dǎo)范圍有所不同，建議家長撥打電話了解情況)

【輔導(dǎo)科目】語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 政治 歷史 地理 奧數(shù) 小升初 中高考

【輔導(dǎo)介紹】根據(jù)不同孩子的基礎(chǔ)知識(shí)及接受能力制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案，配備輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的課程老師全程指導(dǎo)，各機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、課程安排等方面存在一定差異，詳情請家長們撥打電話詳細(xì)了解。

【熱門輔導(dǎo)】

小學(xué)：小學(xué)各年級(jí)奧數(shù)拔高、舉一反三的解題思維及應(yīng)變能力提升;小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)串講、作文框架脈絡(luò)梳理提高、閱讀理解答題技巧講解;小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)查缺補(bǔ)漏等;

初中：初二物理力學(xué)、電學(xué)等重點(diǎn)難點(diǎn)基礎(chǔ)夯實(shí);初中英語語法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固提高;初中語文作文及閱讀理解等得分點(diǎn)提升;中考重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)、各科基礎(chǔ)夯實(shí);

高中：高考理綜、文綜重點(diǎn)科目得分點(diǎn)突破講解，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生給出合理的學(xué)習(xí)建議;藝考生、特長生文化課針對(duì)性輔導(dǎo);高中各科重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理，高考沖刺輔導(dǎo)。

【溫馨提示】家長您好，請結(jié)合所在城區(qū)位置，尋找離家就近的機(jī)構(gòu)和校區(qū)，先輸入前10位總機(jī)號(hào)碼，根據(jù)語音提示輸入后5位分機(jī)號(hào)碼，稍等片刻即可接通校方顧問老師，把您孩子的學(xué)習(xí)情況跟老師詳細(xì)描述一下，老師會(huì)給您做針對(duì)性分析。

【吉林市】

吉林市船營區(qū)學(xué)大教育船營校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64061

吉林市船營區(qū)學(xué)大教育吉林一中免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64061

吉林市龍?zhí)秴^(qū)學(xué)大教育化工校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64061

【濟(jì)南市】

濟(jì)南市高新區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校國際會(huì)展校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市高新區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校高新校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市槐蔭區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)?；笔a校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市槐蔭區(qū)天材教育槐蔭校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64326

濟(jì)南市槐蔭區(qū)聚智堂名師教育槐蔭校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64451

濟(jì)南市歷城區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校南全福校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷城區(qū)聚智堂名師教育濟(jì)鋼校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64449

濟(jì)南市歷城區(qū)聚智堂名師教育洪樓校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64447

濟(jì)南市歷城區(qū)學(xué)大教育洪樓校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64039

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校國華經(jīng)典校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校旅游路輔仁VIP校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)?；▓@莊校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校燕山立交校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校泉城廣場VIP校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校山師校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校開元校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校歷下校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市歷下區(qū)天材教育山師校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64321

濟(jì)南市歷下區(qū)天材教育山大校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64322

濟(jì)南市歷下區(qū)加譽(yù)教育和平路校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 91763

濟(jì)南市歷下區(qū)京翰教育濼源校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 78187

濟(jì)南市歷下區(qū)京翰教育山師大校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 78188

濟(jì)南市歷下區(qū)聚智堂名師教育山師校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64448

濟(jì)南市歷下區(qū)聚智堂名師教育文東校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 84208

濟(jì)南市歷下區(qū)學(xué)大教育燕山校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64039

濟(jì)南市歷下區(qū)學(xué)大教育山師校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64039

濟(jì)南市市中區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校偉東新都校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市市中區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校八一校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市市中區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校陽光新路VIP校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市市中區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校萬達(dá)校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市市中區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校大觀園校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市市中區(qū)天材教育舜耕校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64325

濟(jì)南市市中區(qū)天材教育陽光100校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64324

濟(jì)南市市中區(qū)天材教育大觀校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64323

濟(jì)南市市中區(qū)京翰教育陽光校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 78215

濟(jì)南市市中區(qū)聚智堂名師教育萬達(dá)校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64446

濟(jì)南市市中區(qū)學(xué)大教育八一校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64039

濟(jì)南市市中區(qū)學(xué)大教育桿石橋校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64039

濟(jì)南市天橋區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校無影山校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市天橋區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校翡翠郡校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

濟(jì)南市天橋區(qū)加譽(yù)教育天橋校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 91764

濟(jì)南市天橋區(qū)聚智堂名師教育天橋校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64450

濟(jì)南市長清區(qū)大智培訓(xùn)學(xué)校長清校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64301

【金華市】

金華市婺城區(qū)學(xué)大教育雙龍江南校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64054

金華市義烏市學(xué)大教育稠城校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64054

金華市永康市學(xué)大教育永康華豐校區(qū)免費(fèi)咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 64054

【晉中市】