導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇風(fēng)景園林專業(yè)分析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：北方高校 人才培養(yǎng) 教改 分析 風(fēng)景園林

中圖分類號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.168

隨著我國(guó)城市建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)風(fēng)景園林教育事業(yè)也在不斷地發(fā)展。這種跨越式的發(fā)展，讓風(fēng)景園林學(xué)科逐漸興起。經(jīng)過(guò)多年的教育發(fā)展和西方教育模式的引入，教育界對(duì)當(dāng)前我國(guó)風(fēng)景園林教育模式、教學(xué)方法等方面提出了教改的方案，為高校展開(kāi)該專業(yè)的改革探索提供了理論依據(jù)。然而，國(guó)內(nèi)和國(guó)際教學(xué)水平的差距仍在不斷拉大。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在國(guó)外，學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)教育之后，能夠成長(zhǎng)成為有獨(dú)立工作能力的專業(yè)技術(shù)人員；在國(guó)內(nèi)，大部分高校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)還存留在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)階段。由此可見(jiàn)，提高學(xué)生的素質(zhì)已經(jīng)成為當(dāng)今高校風(fēng)景園林在專業(yè)人才培養(yǎng)方面的主要目的。如何提高學(xué)生們的專業(yè)素質(zhì)，是當(dāng)今高校面臨的重大問(wèn)題。

1 目前我國(guó)風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題

1.1 課程特點(diǎn)

風(fēng)景園林專業(yè)中的課程設(shè)計(jì)是高校本科生的重要專業(yè)課程之一，它主要包括了城市園林的規(guī)劃、工程、建筑設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)等課程內(nèi)容。該課程教學(xué)主要包括理論知識(shí)和各類園林綠地的設(shè)計(jì)，與城市園林設(shè)計(jì)有著非常密切的關(guān)系，融合了各項(xiàng)專業(yè)基礎(chǔ)課的知識(shí)應(yīng)用，并設(shè)計(jì)了美術(shù)、制圖、設(shè)計(jì)等課程。因此，具有多學(xué)科綜合性的特點(diǎn)，專業(yè)內(nèi)涵和外延不斷豐富。

1.2 教學(xué)存在的問(wèn)題

關(guān)于風(fēng)景園林專業(yè)，很多北方高校在教學(xué)上，主要是以理論教學(xué)為主要目的，設(shè)計(jì)方面或者時(shí)間方面的課程反而成為了輔教學(xué)。在課堂內(nèi)容當(dāng)中，學(xué)生主要熱衷于記筆記，對(duì)于課程的思考較少，因此對(duì)技能掌握的程度有限，動(dòng)手能力較差，走到社會(huì)上，往往會(huì)因?yàn)閷?shí)踐能力不強(qiáng)而適應(yīng)不了社會(huì)的需要，被社會(huì)所淘汰。

2 教改建議

2.1 培養(yǎng)明確的目標(biāo)，改革教學(xué)體系

教學(xué)一定要以“厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐”作為主要的目標(biāo)，以人文教學(xué)和自然通識(shí)教育為基礎(chǔ)，不斷開(kāi)拓學(xué)生的事業(yè)，構(gòu)建多元化的園林風(fēng)景知識(shí)結(jié)構(gòu)。著力在實(shí)踐當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中的思維能力，培養(yǎng)他們解決實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)用技術(shù)的能力。在知識(shí)的構(gòu)建上，從原來(lái)偏重于規(guī)劃設(shè)計(jì)或者園林植物設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)向兩者相結(jié)合。將學(xué)生的專業(yè)發(fā)展方向與人才培養(yǎng)階段性目標(biāo)相結(jié)合。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、才能，對(duì)自身的職業(yè)進(jìn)行分析，明確專業(yè)方向，進(jìn)而確定其具體知識(shí)結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)專業(yè)目標(biāo)的進(jìn)一步具體化和個(gè)性化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

舉個(gè)例子，北方某學(xué)校教授將風(fēng)景園林學(xué)科分成三個(gè)層次，分別是傳統(tǒng)園林學(xué)、大地景觀規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)。目前，對(duì)于風(fēng)景園林教育基本從基礎(chǔ)層次進(jìn)行辦學(xué)。該學(xué)校按照國(guó)際風(fēng)景園林教育學(xué)會(huì)提出的教育課程安排要求，并與該學(xué)校校慶和辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，開(kāi)展富有特色的課程，為學(xué)生日后的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。下面對(duì)該校的教學(xué)方案進(jìn)行詳細(xì)分析：

第一，專業(yè)基礎(chǔ)課：該課程主要包括：繪畫、設(shè)計(jì)、測(cè)量學(xué)、園林藝術(shù)、園林史、城市生態(tài)學(xué)、園林美學(xué)、土壤學(xué)等方面的課程。老師在進(jìn)行這方面的教學(xué)之后才能進(jìn)行下一步的必修課程，為學(xué)生們打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二，專業(yè)必修課：城市規(guī)劃、園林建筑設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)、園林工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林案例分析等課程。老師在進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，必須要按照相關(guān)的課程內(nèi)容安排學(xué)生實(shí)踐。

第三，專業(yè)方向課：專業(yè)方向課程往往決定著學(xué)生們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆较?。關(guān)于風(fēng)景園林專業(yè)的方向主要包括以下兩個(gè)方面：①植物造景以及設(shè)計(jì)、園林植物栽培學(xué)、植物遺傳育種、病蟲(chóng)防治等課程。②建筑概論、獨(dú)立項(xiàng)目研究、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。老師一定要要求學(xué)生對(duì)自身情況進(jìn)行了解，選擇合適的專業(yè)方向。

第四，選修課：關(guān)于選修課，包括了職業(yè)教育、風(fēng)景攝影、工程預(yù)算、建設(shè)水景設(shè)計(jì)、項(xiàng)目可行性研究、社會(huì)學(xué)、寫作表達(dá)、外語(yǔ)、風(fēng)景資源調(diào)查等課程。老師必須要指導(dǎo)學(xué)生在課程的學(xué)時(shí)分配上進(jìn)行合理的規(guī)劃，根據(jù)其自身的興趣愛(ài)好技術(shù)方向，對(duì)課程進(jìn)行選擇。

2.2 改革教育方法，完善教學(xué)實(shí)踐體系

由于風(fēng)景園林專業(yè)是一個(gè)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)教育，因此，教師應(yīng)該要注意構(gòu)建系統(tǒng)的技能培養(yǎng)體系。該體系主要包括了：課程實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等方面。在進(jìn)行實(shí)踐教育的過(guò)程中，教師應(yīng)該遵循“簡(jiǎn)單――復(fù)雜”、“綜合――專業(yè)”、“基礎(chǔ)――方向”這幾個(gè)原則進(jìn)行教育，要注意循序漸進(jìn)。

舉個(gè)例子，某北方高校對(duì)于風(fēng)景園林專業(yè)的教育規(guī)劃非常重視，大力建設(shè)校內(nèi)基地。將教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者成功相結(jié)合，為培養(yǎng)實(shí)踐性人才發(fā)揮了重要作用。該學(xué)校以教師為載體，在常規(guī)教學(xué)之余，不斷推動(dòng)學(xué)生參與科技型實(shí)體項(xiàng)目設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力，真正讓學(xué)生們理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生們的素質(zhì)。

2.3 注重對(duì)外交流工作

知己知彼，才能夠百戰(zhàn)百勝。高校要做好專業(yè)人才的培養(yǎng)，必須要積極跟蹤國(guó)內(nèi)外風(fēng)景園林學(xué)科好的教育模式，對(duì)于一些先進(jìn)的教育方法要及時(shí)借鑒，并結(jié)合本校情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，力求對(duì)其進(jìn)行超越。國(guó)內(nèi)的學(xué)校要積極和國(guó)外院校的風(fēng)景園林專業(yè)進(jìn)行相結(jié)合，學(xué)校的老師和學(xué)生積極參與國(guó)際風(fēng)景園林教育的相關(guān)研討會(huì)，積極吸收國(guó)外的先進(jìn)理念?；蛘呖梢宰约涸O(shè)計(jì)相關(guān)作品，并在相關(guān)研討會(huì)上進(jìn)行介紹。這樣是有利于開(kāi)拓學(xué)生的視野，對(duì)于日后學(xué)生設(shè)計(jì)思維的發(fā)展有著很好的幫助。

3 結(jié)束語(yǔ)

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)涉及的專業(yè)比較復(fù)雜，并具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性。學(xué)生必須要通過(guò)畢生的努力，才能夠領(lǐng)略其風(fēng)姿。因此，學(xué)院要為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，讓他們能夠在日后從事工作的過(guò)程中能夠發(fā)揮重要作用。對(duì)學(xué)生 “授之以漁”，對(duì)提高他們的專業(yè)素質(zhì)意義重大。

參考文獻(xiàn)：

[1]武小鋼，郭晉平.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與教學(xué)改革初探[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，6（2）.

篇2

關(guān)鍵詞：風(fēng)景園林專業(yè)；空間信息技術(shù)；教學(xué)

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）04-0213-03

一、引言

風(fēng)景園林學(xué)是保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和可持續(xù)管理人文自然環(huán)境的綜合性學(xué)科[1]。在世界性的環(huán)境生態(tài)危機(jī)不斷加深的背景下，空間與生態(tài)問(wèn)題逐漸成為風(fēng)景園林的中心課題。風(fēng)景園林從業(yè)人員必須樹(shù)立強(qiáng)烈的生態(tài)理念，在掌握空間分析方法的基礎(chǔ)上，正確地認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)的實(shí)施。20世紀(jì)后半葉，不少學(xué)者提出了面向園林規(guī)劃的、區(qū)域規(guī)劃的生態(tài)分析模型。不斷發(fā)展的景觀生態(tài)學(xué)及其指數(shù)方法大量應(yīng)用在景觀分析中，從而使我們能夠深入理解景觀結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)過(guò)程，并為城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃提供了客觀的依據(jù)。風(fēng)景園林的規(guī)劃與分析離不開(kāi)空間信息技術(shù)的支撐。

改革開(kāi)放以后，我國(guó)逐漸建立現(xiàn)代風(fēng)景園林專業(yè)。隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的加深和環(huán)境生態(tài)危機(jī)的涌現(xiàn)，風(fēng)景園林專業(yè)逐漸受到重視，社會(huì)需求大幅增加[2]。中國(guó)的風(fēng)景園林專業(yè)屬于工學(xué)和農(nóng)林學(xué)科領(lǐng)域，在教育方法上比較重視空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物配置與設(shè)計(jì)制圖方面的訓(xùn)練，缺乏對(duì)于空間信息處理技能的基本訓(xùn)練，而中國(guó)空間技術(shù)的進(jìn)步也未能與蓬勃發(fā)展的風(fēng)景園林教育有效結(jié)合。在中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展與生態(tài)危機(jī)不斷加深的背景下，風(fēng)景園林從業(yè)人員必須面對(duì)更加復(fù)雜的社會(huì)與自然方面的問(wèn)題，處理海量的多源異構(gòu)數(shù)據(jù)，因此掌握一定的空間信息分析技術(shù)顯得尤為迫切。高等院校的風(fēng)景園林專業(yè)教育應(yīng)考慮納入相應(yīng)的空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，這對(duì)于進(jìn)一步改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容是有益的探索。

二、“數(shù)字地球”與3S技術(shù)

“數(shù)字地球”是空間信息技術(shù)發(fā)展中的重要概念?！皵?shù)字地球”的構(gòu)想是美國(guó)副總統(tǒng)戈?duì)栍?998年提出的，其實(shí)質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)庫(kù)與計(jì)算機(jī)構(gòu)成的數(shù)字化地理虛擬系統(tǒng)，目的是使人們能夠通過(guò)數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)，自由地鏈接、調(diào)用地理信息。“數(shù)字地球”的核心是3S集成技術(shù)。

3S包括GPS、RS和GIS。GPS即全球定位系統(tǒng)，可通過(guò)坐標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行全天候精確定位、定性和定時(shí)，在導(dǎo)航、測(cè)繪、軍事、農(nóng)業(yè)、考古等方面的應(yīng)用前景廣闊。RS即遙感技術(shù)，各類衛(wèi)星遙感能夠全天候?qū)Φ乇韺?shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，深入、準(zhǔn)確地監(jiān)測(cè)地表景觀的狀態(tài)。GIS即地理信息系統(tǒng)，是各類空間數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)的集成數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，能夠進(jìn)行各類空間分析、演變分析與三維成像。GIS、RS與GPS所采用的數(shù)據(jù)格式具有共通性，能夠達(dá)到無(wú)縫連接，極大地拓展了風(fēng)景園林中分析、規(guī)劃與設(shè)計(jì)的一體化能力。

三、空間信息技術(shù)促進(jìn)風(fēng)景園林專業(yè)技能變革

空間信息技術(shù)的發(fā)展能夠大幅促進(jìn)我國(guó)風(fēng)景園林專業(yè)技能的變革。主要的變化包括空間數(shù)據(jù)、景觀的監(jiān)測(cè)與分析、工作效率化方面。

風(fēng)景園林研究、規(guī)劃和設(shè)計(jì)均涉及各類空間數(shù)據(jù)。對(duì)于規(guī)劃設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，獲取、處理有效的數(shù)據(jù)是重要的專業(yè)技能。針對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)內(nèi)容龐雜、種類繁多且尺度不一的特點(diǎn)，我國(guó)已經(jīng)著手建設(shè)地圖數(shù)據(jù)庫(kù)、測(cè)繪檔案等數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施。各類商業(yè)遙感影像也是重要的數(shù)據(jù)源，可以根據(jù)用戶要求有針對(duì)性的調(diào)取。規(guī)劃設(shè)計(jì)人員能夠在GIS平臺(tái)上，對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而準(zhǔn)確地掌握基地的地表狀況，提高規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的合理性。

風(fēng)景園林從業(yè)人員可以利用遙感技術(shù)對(duì)地貌景觀進(jìn)行廣域、實(shí)時(shí)、高精度的監(jiān)測(cè)，并通過(guò)GIS進(jìn)行定量化分析；通過(guò)RS和GIS技術(shù)，規(guī)劃師可以定量地掌握綠地植被分布狀態(tài)，在GIS中可以進(jìn)行時(shí)間序列演變分析、土地適宜性評(píng)價(jià)、熱島分析、空間分析（包括網(wǎng)絡(luò)分析、可達(dá)性分析、疊加分析等）、景觀指數(shù)分析等，為綠地規(guī)劃、城鄉(xiāng)與區(qū)域規(guī)劃提供基本的依據(jù)。

引入數(shù)字技術(shù)能夠大幅提高工作效率?？臻g數(shù)字信息技術(shù)，尤其是3S集成技術(shù)的不斷發(fā)展與完善，促進(jìn)了數(shù)據(jù)與軟件的無(wú)縫兼容，推動(dòng)了園林設(shè)計(jì)的自動(dòng)化進(jìn)程。設(shè)計(jì)自動(dòng)化包括辦公流程自動(dòng)化、數(shù)據(jù)采集自動(dòng)化、輸入輸出自動(dòng)化、分析自動(dòng)化和管理自動(dòng)化。辦公電子設(shè)備與軟件集成化發(fā)展提高了數(shù)據(jù)傳輸與處理的效率，國(guó)家大力推動(dòng)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與共享化也有力提升了規(guī)劃設(shè)計(jì)人員采集、分析和處理數(shù)據(jù)的能力[3]。

四、高校風(fēng)景園林專業(yè)空間信息技術(shù)教學(xué)的目的

（一）加強(qiáng)對(duì)空間數(shù)據(jù)的理解

風(fēng)景園林專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)課程涉及到空間數(shù)據(jù)的處理?？臻g信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際上是圍繞空間數(shù)據(jù)的獲取、處理、分析而展開(kāi)的。目前學(xué)生普遍缺乏對(duì)空間數(shù)據(jù)的理解，對(duì)于空間數(shù)據(jù)的基本屬性、數(shù)據(jù)的格式與轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)的來(lái)源缺少科學(xué)的認(rèn)知?？臻g信息技術(shù)教學(xué)可以使學(xué)生深入掌握各類空間數(shù)據(jù)的特征、理解數(shù)據(jù)的含義和表達(dá)、了解數(shù)據(jù)的來(lái)源途徑和獲取方法，熟練運(yùn)用不同的空間數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換技能，為識(shí)別有效數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)奠定基礎(chǔ)。

（二）掌握空間數(shù)據(jù)的獲取能力

空間數(shù)據(jù)來(lái)源廣泛、質(zhì)量混雜，初學(xué)者往往難以理清數(shù)據(jù)的來(lái)源渠道。比如有學(xué)生在課題中利用遙感圖像進(jìn)行綠化地解析，所采用的數(shù)據(jù)為網(wǎng)絡(luò)下載的柵格數(shù)據(jù)，這類數(shù)據(jù)失真性較大，并不能用于綠地定量研究。出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的根本原因在于學(xué)生沒(méi)有了解有效數(shù)據(jù)的獲取途徑。教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生了解國(guó)際、國(guó)家和省市等相關(guān)機(jī)構(gòu)和商業(yè)公司的各類空間數(shù)據(jù)范圍及其特性，以及這些數(shù)據(jù)對(duì)于風(fēng)景園林專業(yè)的用途，使學(xué)生具有識(shí)別有效數(shù)據(jù)，掌握有效數(shù)據(jù)獲取途徑的能力。

（三）掌握基本的空間分析方法

深入、正確的空間分析是獲得合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的前提，也是對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)使園林專業(yè)學(xué)生了解、掌握利用GIS軟件處理空間數(shù)據(jù)和進(jìn)行空間分析的方法。GIS平臺(tái)中的空間分析模塊包括疊加分析、緩沖區(qū)分析、可達(dá)性分析、距離分析、表面分析、計(jì)量統(tǒng)計(jì)等功能，可進(jìn)行時(shí)間序列演變與空間格局的量化分析，也可以利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行各類景觀指數(shù)的演算，并制作相應(yīng)的主題圖，作為規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)。

（四）掌握數(shù)據(jù)庫(kù)能力

數(shù)據(jù)庫(kù)是對(duì)各類工作數(shù)據(jù)的管理平臺(tái)。對(duì)于景觀規(guī)劃、園林遺產(chǎn)保護(hù)、園林植物與應(yīng)用方向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要收集、管理各類園林資源、植物和地理空間數(shù)據(jù)。而現(xiàn)實(shí)狀況中，這些數(shù)據(jù)往往數(shù)量龐大、來(lái)源復(fù)雜、格式多樣，如何管理好這些數(shù)據(jù)成為影響工作結(jié)果的重要因素之一。數(shù)據(jù)庫(kù)是解決這個(gè)問(wèn)題的重要方法?？臻g信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)使學(xué)生獲得數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建技能，進(jìn)一步提升其管理數(shù)據(jù)、使用數(shù)據(jù)的能力與效率，對(duì)其將來(lái)的工作具有很好的促進(jìn)作用。

五、高校風(fēng)景園林專業(yè)空間信息技術(shù)課程設(shè)置

風(fēng)景園林專業(yè)是應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)，與社會(huì)實(shí)際需求結(jié)合緊密。而空間信息技術(shù)本身是系統(tǒng)性的科學(xué)，因此需要以風(fēng)景園林專業(yè)特點(diǎn)為中心進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)提煉，建立有針對(duì)性和系統(tǒng)性的教學(xué)體系。風(fēng)景園林專業(yè)課程包括理論與設(shè)計(jì)兩大類型，成系列的規(guī)劃設(shè)計(jì)課程為教學(xué)體系的中心，相關(guān)理論知識(shí)點(diǎn)是圍繞提高學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)能力這個(gè)目標(biāo)來(lái)設(shè)置的。因此，空間信息技術(shù)課程也應(yīng)以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)為中心，設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生空間數(shù)據(jù)處理技能達(dá)到提高規(guī)劃設(shè)計(jì)能力的目的[4，5]。

一般來(lái)說(shuō)，高校園林專業(yè)所設(shè)置的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)系列課程包括園林設(shè)計(jì)與園林規(guī)劃兩大內(nèi)容。園林設(shè)計(jì)是針對(duì)中小尺度的場(chǎng)地，包括庭園設(shè)計(jì)、專類公園設(shè)計(jì)、綜合公園設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、居住區(qū)綠地設(shè)計(jì)、街旁綠地設(shè)計(jì)、帶狀公園設(shè)計(jì)等課程，園林規(guī)劃是在大尺度的場(chǎng)地上實(shí)施的綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、度假區(qū)景觀規(guī)劃、濱水區(qū)景觀規(guī)劃等。設(shè)計(jì)的尺度越大，與城市、社區(qū)以及自然環(huán)境的關(guān)系越復(fù)雜，就越需要學(xué)生具備較好的數(shù)據(jù)收集和處理能力，并能夠掌握、應(yīng)用一定的空間分析方法。

筆者認(rèn)為，針對(duì)園林專業(yè)課程內(nèi)容和技能要求，可將空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容劃分為三個(gè)模塊，每個(gè)模塊有不同的教學(xué)內(nèi)容與目的，且與相應(yīng)的園林教學(xué)課程相對(duì)應(yīng)。三個(gè)模塊包括基礎(chǔ)模塊、數(shù)據(jù)處理模塊和空間分析模塊，基礎(chǔ)模塊是理論教學(xué)，數(shù)據(jù)處理與空間分析模塊是實(shí)踐教學(xué)?；A(chǔ)模塊以學(xué)生認(rèn)知空間數(shù)據(jù)為基本目的，主要包括空間數(shù)據(jù)的格式與分類、空間數(shù)據(jù)的作用與意義、地理坐標(biāo)系統(tǒng)與地圖學(xué)基本知識(shí)、3S技術(shù)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施與常用空間數(shù)據(jù)源等教學(xué)內(nèi)容。數(shù)據(jù)處理模塊與園林設(shè)計(jì)課程相對(duì)應(yīng)，以學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠正確獲取、處理基地環(huán)境數(shù)據(jù)為目的，教學(xué)內(nèi)容包括DEM高程數(shù)據(jù)處理、GPS數(shù)據(jù)獲取與轉(zhuǎn)換、CAD文件格式轉(zhuǎn)換、RS地物分析等。空間分析模塊與園林規(guī)劃課程相對(duì)應(yīng)，以學(xué)生在規(guī)劃過(guò)程中能夠進(jìn)行科學(xué)地空間分析為根本目的，主要教學(xué)內(nèi)容包括疊加分析、緩沖區(qū)分析、可達(dá)性分析、距離分析等，并使學(xué)生能夠制作主題圖，作為規(guī)劃的依據(jù)?；A(chǔ)模塊、數(shù)據(jù)處理與空間分析三個(gè)模塊教學(xué)內(nèi)容應(yīng)依次進(jìn)行，只有掌握前一個(gè)模塊內(nèi)容，方能進(jìn)行下一個(gè)模塊的教學(xué)。

基礎(chǔ)模塊必須開(kāi)設(shè)獨(dú)立的課程，數(shù)據(jù)處理與空間分析模塊既可以是獨(dú)立的課程，也可以作為園林設(shè)計(jì)課程中的組成單元，或者采用連續(xù)性的講座形式。

六、難點(diǎn)與展望

在風(fēng)景園林專業(yè)引入空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，面臨基礎(chǔ)薄弱、師資和設(shè)備場(chǎng)地不足等問(wèn)題。當(dāng)前高校風(fēng)景園林專業(yè)開(kāi)設(shè)空間信息技術(shù)課程極少，個(gè)別院校即便開(kāi)設(shè)有GIS課程，多以理論為主，上機(jī)實(shí)踐操作較少，難以對(duì)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程產(chǎn)生實(shí)質(zhì)的影響。盡管在科學(xué)研究和實(shí)際規(guī)劃項(xiàng)目中，運(yùn)用遙感與GIS分析方法越來(lái)越多，但是對(duì)于風(fēng)景園林專業(yè)來(lái)說(shuō)，空間信息技術(shù)教學(xué)畢竟是新事物，目前缺少這方面的教學(xué)實(shí)踐積累和相應(yīng)的教學(xué)研究，只能是邊嘗試、邊總結(jié)、邊推進(jìn)。

高校風(fēng)景園林專業(yè)引入空間信息技術(shù)教學(xué)，要求主講教師不僅是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究的專家，還要熟悉3S等空間信息技術(shù)的理論與技能。目前這方面的師資嚴(yán)重缺乏.雖然高校中不乏GIS、RS等專業(yè)的教師，但這些老師不了解風(fēng)景園林專業(yè)的特點(diǎn)，所開(kāi)設(shè)課程難以與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程銜接，常導(dǎo)致學(xué)生聽(tīng)課后不知道如何運(yùn)用。因此，高校風(fēng)景園林學(xué)科應(yīng)大力引入擅長(zhǎng)GIS、RS操作，并有實(shí)際園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，解決這方面師資不足的問(wèn)題。

教學(xué)空間信息技術(shù)中的數(shù)據(jù)處理與空間分析內(nèi)容，注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作訓(xùn)練。因此，該部分教學(xué)需要專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和上機(jī)設(shè)備，還需購(gòu)置相應(yīng)的教學(xué)用軟件。只有通過(guò)增加這方面的教學(xué)投入，不斷提升教學(xué)管理水平和設(shè)備使用效率才能解決目前高校存在的教學(xué)資源不足的問(wèn)題。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程加深，環(huán)境生態(tài)問(wèn)題日益嚴(yán)重，風(fēng)景園林學(xué)科將承擔(dān)越來(lái)越重的社會(huì)責(zé)任，必須根據(jù)社會(huì)情勢(shì)調(diào)整現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容。隨著社會(huì)對(duì)高校教育的要求越來(lái)越高，國(guó)家不斷增加對(duì)教育的投入，大量的復(fù)合型人才、海內(nèi)外高層次人才進(jìn)入高校從事教學(xué)科研工作，筆者相信，師資問(wèn)題和硬件問(wèn)題都將獲得解決，通過(guò)不斷的探索，必然能夠完善面向風(fēng)景園林專業(yè)的空間信息技術(shù)教學(xué)體系。

參考文獻(xiàn)：

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篇3

【摘要】探討風(fēng)景園林的哲學(xué)本體認(rèn)識(shí)論、方法論、實(shí)踐論。針對(duì)風(fēng)景園林一元論和二元論的不足，基于近20年的研究實(shí)踐積累，從哲學(xué)的存在、意義、追求3個(gè)基本方面，分析認(rèn)識(shí)風(fēng)景園林的本體，提出構(gòu)建了由“環(huán)境生態(tài)”“行為活動(dòng)”和“空間形態(tài)”三元一體的風(fēng)景園林三元認(rèn)識(shí)論、方法論、實(shí)踐論，闡述了風(fēng)景園林的本質(zhì)是三元耦合互動(dòng)的理念。

【關(guān)鍵詞】風(fēng)景園林 哲學(xué) 三元論 環(huán)境生態(tài)

一、研究背景

風(fēng)景園林本體有其自身產(chǎn)生、存在、發(fā)展的規(guī)律，這種規(guī)律既包含了源自自然萬(wàn)物的客觀發(fā)展規(guī)律，也包含了源自人類需求的社會(huì)發(fā)展的主觀規(guī)律。但歸根結(jié)底還是源于自然的客觀發(fā)展規(guī)律。在發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，認(rèn)清風(fēng)景園林，探索主觀規(guī)律，發(fā)揮主觀的積極的推動(dòng)作用，這是風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)的首要任務(wù)。

從現(xiàn)象的層面看，從客觀的時(shí)空存在到主觀的感受審美，風(fēng)景園林所呈現(xiàn)出的“存在”是千變?nèi)f化的，產(chǎn)生的感受也因人而異、難以捉摸。為此，需要“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，借助于哲學(xué)，經(jīng)過(guò)哲學(xué)本體論的高度抽象概括，基于找到構(gòu)成風(fēng)景園林豐富多彩世界的“三原色”的思想，采用建立風(fēng)景園林的“元素周期表”的理性方法，發(fā)現(xiàn)、探尋那些從古至今，在各個(gè)領(lǐng)域?qū)用孀笥抑L(fēng)景園林的元素及其相互之間的耦合關(guān)系，只有這樣才有可能完成風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)的首要任務(wù)。

受制于整個(gè)社會(huì)主觀認(rèn)識(shí)的影響，在風(fēng)景園林意識(shí)形態(tài)的歷史長(zhǎng)河中哲學(xué)一元論和二元論一直l揮著主要作用，即使在人類社會(huì)迅速發(fā)展的當(dāng)代，作為根深蒂固的意識(shí)，仍然影響著人們對(duì)于風(fēng)景園林的思維理解而成為一種束縛發(fā)展的桎梏。與一元認(rèn)識(shí)論和二元認(rèn)識(shí)論相比較，風(fēng)景園林三元認(rèn)識(shí)論彌補(bǔ)了前兩者的不足，更為接近風(fēng)景園林本體。借助于風(fēng)景園林三元認(rèn)識(shí)論，可以澄清風(fēng)景園林的基本概念，明確學(xué)科本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)科專業(yè)的理論研究與工程實(shí)踐朝著正確的方向發(fā)展，這也就是研究提出風(fēng)景園林三元論的意義所在。風(fēng)景園林的“意義”，可以歸納為三大方面：①由自然和人工因素組成的物質(zhì)環(huán)境和資源，簡(jiǎn)稱為“環(huán)境資源元”；②人類等生命體的戶外感受和行為，簡(jiǎn)稱為“感受活動(dòng)元”；③這類環(huán)境和行為賴以存在的空間和時(shí)間，簡(jiǎn)稱為“空間形態(tài)元”。風(fēng)景園林的追求同樣可以總結(jié)為三元：①保護(hù)物質(zhì)環(huán)境資源與生態(tài)平衡；②滿足引導(dǎo)人類的身心健康行為；③保護(hù)、組織、創(chuàng)造環(huán)境資源和感受活動(dòng)的空間。

風(fēng)景園林哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的“存在”暗示了風(fēng)景園林的存在形式，風(fēng)景園林哲學(xué)的“意義”涵蓋了風(fēng)景園林的研究與實(shí)踐內(nèi)容，風(fēng)景園林哲學(xué)的“追求”概括了風(fēng)景園林的目標(biāo)和價(jià)值觀。與一元認(rèn)識(shí)論和二元認(rèn)識(shí)論相比較，風(fēng)景園林三元認(rèn)識(shí)論彌補(bǔ)了前兩者的不足，更為接近風(fēng)景園林本體。借助于風(fēng)景園林三元認(rèn)識(shí)論，可以澄清風(fēng)景園林的基本概念，明確學(xué)科本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)科專業(yè)的理論研究與工程實(shí)踐朝著正確的方向發(fā)展，這也就是研究提出風(fēng)景園林三元論的意義所在。依據(jù)三元論的認(rèn)識(shí)論，風(fēng)景園林所有“存在”的形態(tài)，可以概括為三元：“園林（garden）”；“風(fēng)景（scenery）”；“地景（landscape）”，風(fēng)景園林的“意義”，可以歸納三大方面：①由自然和人工因素組成的物質(zhì)環(huán)境和資源，簡(jiǎn)稱為“環(huán)境資源元”；②人類等生命體的戶外感受和行為，簡(jiǎn)稱為“感受活動(dòng)元”；③這類環(huán)境和行為賴以存在的空間和時(shí)間，簡(jiǎn)稱為“空間形態(tài)元”。風(fēng)景園林的追求同樣可以總結(jié)為三元：①保護(hù)物質(zhì)環(huán)境資源與生態(tài)平衡；②滿足引導(dǎo)人類的身心健康行為；③保護(hù)、組織、創(chuàng)造環(huán)境資源和感受活動(dòng)的空間。從學(xué)科發(fā)展的角度看待，風(fēng)景園林存在、意義、追求中各自的三元均作為基本元素，三足鼎立、缺一不可，但又并非等量齊觀。 “存在”的三元中，“地景”是具統(tǒng)領(lǐng)性的。因?yàn)?，在風(fēng)景園林三元“存在”的定義中：地景是大地表層，是自然與人工環(huán)境的載體，地景中富含自然與文化資源的地帶可以成為風(fēng)景，園林則是以優(yōu)美風(fēng)景或地景為大背景的人為環(huán)境。雖然，學(xué)科理論概念研究中的“地景”是以概念中的第三元而后介入的，但是，在現(xiàn)實(shí)世界中地景卻是最早出現(xiàn)于地球之上的。

二、風(fēng)景園林三元方法論和實(shí)踐論

（一）風(fēng)景園林三元方法論

如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，這是哲學(xué)方法論的基本內(nèi)容。風(fēng)景園林方法論所要探索的是關(guān)于風(fēng)景園林科學(xué)、藝術(shù)、工程的原理、方式、途徑，要解決的關(guān)鍵是風(fēng)景園林學(xué)科的思維方式。面對(duì)風(fēng)景園林所包含的元素、要素、因素，如何認(rèn)識(shí)，分清主次輕重及其相互關(guān)系，面對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)中的諸多選擇、如何排序取舍，需要借助方法論。方法是看待問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、方式、角度，不同的方法，直接影響認(rèn)識(shí)判斷、決定處理方式。

（二）風(fēng)景園林三元實(shí)踐論

廣義的風(fēng)景園林實(shí)踐內(nèi)容包括專業(yè)教育、資源保護(hù)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)施工、養(yǎng)護(hù)管理等，面向國(guó)土、區(qū)域、鄉(xiāng)村、城市、街區(qū)、住區(qū)、各類園區(qū)的自然與人工境域等空間范圍，涉及方法、途徑、科學(xué)、工程、技術(shù)等環(huán)節(jié)。把這些實(shí)踐內(nèi)容作為一個(gè)整體，“一條龍”式地展開(kāi)實(shí)行，或者取其中某一內(nèi)容獨(dú)立而行，這是風(fēng)景園林一元論的實(shí)踐論。把這些實(shí)踐內(nèi)容兩兩劃分開(kāi)，如將“設(shè)計(jì)”分為規(guī)劃和設(shè)計(jì)兩大類；將“總規(guī)”分為風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃兩大類；把各類風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐分為“大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)”和“園林與景觀設(shè)計(jì)”兩大類，如此等等，均以二元結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，這是風(fēng)景園林二元論的實(shí)踐論。將廣義的風(fēng)景園林實(shí)踐內(nèi)容劃分為三元和三元一體的組成，這是風(fēng)景園林三元論的實(shí)與一元實(shí)踐論、二元實(shí)踐論相比，三元實(shí)踐論更為切合當(dāng)代風(fēng)景園林實(shí)踐的實(shí)際狀況。

風(fēng)景園林作為自然和人類社會(huì)現(xiàn)象歷史久遠(yuǎn)，作為學(xué)科專業(yè)歷史卻又不過(guò)100多年。作為三大世界風(fēng)景園林體系之一的中國(guó)風(fēng)景園林，在成為一級(jí)學(xué)科百業(yè)待興的今天，迫切需要從哲學(xué)的高度和深度，深入、全面地認(rèn)識(shí)風(fēng)景園林學(xué)科本體，尋求正確的學(xué)科觀和方法論，進(jìn)而堅(jiān)持正確的實(shí)踐論。

參考文獻(xiàn)：

篇4

關(guān)鍵詞：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)；人性化；自然地域元素

做好風(fēng)景園林設(shè)計(jì)對(duì)城市環(huán)境與綠化發(fā)展規(guī)劃十分重要，而且風(fēng)景園林設(shè)計(jì)還強(qiáng)調(diào)人文藝術(shù)性及“風(fēng)水”學(xué)說(shuō)。所以，市政相關(guān)部門在進(jìn)行風(fēng)景園林設(shè)計(jì)工作時(shí)，應(yīng)把人性化、人文藝術(shù)性與自然地域元素相結(jié)合，以綠色植物和地理環(huán)境為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)出更多優(yōu)秀的地域特征與人性化明顯的風(fēng)景園林作品，并借此突出當(dāng)前風(fēng)景園林的地理環(huán)境以及社會(huì)發(fā)展。

1 人性化與自然地域元素的設(shè)計(jì)理念

1.1 人性化風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的基本要求是滿足人們?nèi)粘Ｉ畹木裆?，但在?shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中又不能拘泥于形式層面，務(wù)必要做到人文藝術(shù)色彩、人性化的精神層面需求。同時(shí)也要保證風(fēng)景園林在城市規(guī)劃發(fā)展中的實(shí)效性，否則會(huì)導(dǎo)致城市風(fēng)景園林整體水平下降，與最初目的相違背。此外，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)階段基于人性化設(shè)計(jì)的差異化區(qū)分也十分重要，可以對(duì)城市風(fēng)景園林規(guī)劃進(jìn)行年齡段人群的區(qū)分，規(guī)劃與設(shè)計(jì)不同用途及風(fēng)格的風(fēng)景園林，對(duì)應(yīng)兒童可以設(shè)計(jì)動(dòng)畫人物或是益智、早教類的園林剪裁，對(duì)應(yīng)老年人可以設(shè)置乘涼、散步、休閑的風(fēng)景園林區(qū)域，以此突出風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的人性化。

1.2 自然地域元素設(shè)計(jì)理念

我國(guó)幅員遼闊，東西與南北橫跨伸展面積都很大，又屬于多民族國(guó)家，而且包括各種地理類型，造成我國(guó)擁有非常多種獨(dú)特的自然地域元素特色。我國(guó)當(dāng)前的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)對(duì)于自然地域元素設(shè)計(jì)的融合還較少，缺乏較為完善與全面的設(shè)計(jì)體系和標(biāo)準(zhǔn)。將自然地域元素設(shè)計(jì)理念內(nèi)化到人性化設(shè)計(jì)中，對(duì)設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略部署與規(guī)劃進(jìn)行妥善的構(gòu)思與研判，主要包括因地制宜、注重生態(tài)、以人為本等方面；利用地方特有的自然地域元素進(jìn)行優(yōu)化、新技術(shù)應(yīng)用，使其成為一種多方面、經(jīng)濟(jì)效益較高的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)[1]。

2 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)現(xiàn)存缺陷

2.1 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)風(fēng)格較少

隨著我國(guó)近些年來(lái)的綠色發(fā)展意識(shí)觀念的提升，全國(guó)各地已然發(fā)展出非常多規(guī)模不同的風(fēng)景園林了，但缺乏擁有獨(dú)特風(fēng)格、體現(xiàn)人性化與個(gè)性化設(shè)計(jì)的風(fēng)景園林，造成全國(guó)各地風(fēng)景園林大致相同的現(xiàn)象出現(xiàn)。許多地區(qū)的風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)甚至被地方政府干擾，出現(xiàn)“腐敗化”，為了政府官員而設(shè)計(jì)的風(fēng)景園林，這與風(fēng)景園林的建設(shè)目的大相徑庭，這樣的風(fēng)景園林必然缺少特色風(fēng)格、自然地域元素與人性化需求。

2.2 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)效仿現(xiàn)象頻出

我國(guó)近年來(lái)城市化發(fā)展進(jìn)程的飛速推進(jìn)導(dǎo)致人們?nèi)狈?duì)于特色娛樂(lè)與休閑結(jié)合的風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)理念，也少于對(duì)此的研究，很多風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)方案與實(shí)際建設(shè)都處在學(xué)習(xí)、效仿與借鑒的階段，甚至是直接效仿國(guó)內(nèi)外風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方案，無(wú)法在設(shè)計(jì)層面提升，長(zhǎng)期進(jìn)行下去會(huì)導(dǎo)致風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與實(shí)際需求不符甚至是棄用，催生人民群眾的不信任感與抱怨。

2.3 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)不高

風(fēng)景園林項(xiàng)目在設(shè)計(jì)階段的方案與規(guī)劃相對(duì)于實(shí)際實(shí)施更加重要，關(guān)乎整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量與其在城市環(huán)境規(guī)劃中的作用。但是當(dāng)下許多風(fēng)景園林項(xiàng)目的建設(shè)在前期設(shè)計(jì)階段并未經(jīng)過(guò)專業(yè)的設(shè)計(jì)，很大一部分項(xiàng)目直接全權(quán)交給施工企業(yè)來(lái)執(zhí)行，而一般的施工團(tuán)隊(duì)并不會(huì)擁有風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)，或是為了利潤(rùn)不聘請(qǐng)專業(yè)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致風(fēng)景園林設(shè)計(jì)處在一種惡性循環(huán)之中，無(wú)法得到提升與進(jìn)步，甚至出現(xiàn)浪費(fèi)資源的情況[2]。

3 人性化與自然地域元素結(jié)合設(shè)計(jì)應(yīng)用探究

3.1 實(shí)現(xiàn)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的人性化需求

在風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)、規(guī)劃與建設(shè)人員和團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)實(shí)際用途與使用人群進(jìn)行全方面的人性化設(shè)計(jì)，提升風(fēng)景園林的綜合實(shí)用性。隨著全國(guó)各地風(fēng)景園林的出現(xiàn)，大量相似風(fēng)格與特色的風(fēng)景園林層出不窮，難免會(huì)造成社會(huì)群眾的“審美疲勞”，而且城市規(guī)劃與現(xiàn)代化進(jìn)程也難以優(yōu)化，所以風(fēng)景園林必須通過(guò)獨(dú)具一格的人性化設(shè)計(jì)才能突出重圍，提供人民群眾多樣化的精神滿足。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要充分分析與探究風(fēng)景園林的用途、人群與人性化需求，努力實(shí)現(xiàn)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的人性化需求與特色呈現(xiàn)，比如城市花園這一類型的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，其主要用途是居民休閑、散步或是晨練，出于人性化設(shè)計(jì)必須使其與居民生活區(qū)交通便利性提升、活動(dòng)區(qū)域的劃分、人行步道的比例與設(shè)置等等，設(shè)計(jì)人員如此重視人性化設(shè)計(jì)便能有效實(shí)現(xiàn)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的人性化需求。

3.2 完善與優(yōu)化風(fēng)景園林設(shè)計(jì)

風(fēng)景園林的整體與局部細(xì)節(jié)上的把控直接影響風(fēng)景園林的質(zhì)量與效果，而且在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方案中體現(xiàn)對(duì)人性化考究的細(xì)節(jié)更能滿足風(fēng)景園林設(shè)計(jì)對(duì)于人性化設(shè)計(jì)的需求。因此，可在設(shè)計(jì)階段更加注重細(xì)節(jié)方面，完善并優(yōu)化風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)。比如設(shè)計(jì)對(duì)路線長(zhǎng)短、瀏覽時(shí)間有不同需求的路線，并合理且清晰明了地設(shè)置指示牌，進(jìn)行游覽道路的規(guī)劃與人民群眾的引導(dǎo)，提升人民群眾的滿意度的同時(shí)，優(yōu)化風(fēng)景園林人性化設(shè)計(jì)；還可以對(duì)風(fēng)景園林中的樹(shù)木、綠色植物、花朵等加上說(shuō)明牌，提供相關(guān)品種名稱及產(chǎn)地分布情況等，或是設(shè)置二維碼進(jìn)行樹(shù)木知識(shí)的傳播，可以優(yōu)化游客的游玩體驗(yàn)，還能加深游客對(duì)樹(shù)木、綠色植物的認(rèn)識(shí)，讓游客覺(jué)得不虛此行。此外，還可以合理運(yùn)用燈光，實(shí)現(xiàn)夜晚營(yíng)造氛圍的目的，能更好地提升風(fēng)景園林的檔次感、體驗(yàn)感以及層次感。鍛煉區(qū)域與游覽道路也要加強(qiáng)細(xì)節(jié)優(yōu)化，充分考究市民群眾的人性化需求，提升到風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)中來(lái)[3]。

3.3 加強(qiáng)風(fēng)景園林個(gè)性化特色設(shè)計(jì)

風(fēng)景園林的個(gè)性化設(shè)計(jì)顧名思義就是需要呈現(xiàn)出自身的特色與個(gè)性化體驗(yàn)，不顧風(fēng)景園林的發(fā)展，一味地進(jìn)行效仿、借鑒將會(huì)嚴(yán)重阻礙風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的進(jìn)步以及個(gè)性化特色的形成，無(wú)法結(jié)合當(dāng)?shù)鼐用袢罕娨约白匀坏赜蛟匾簿碗y以產(chǎn)生個(gè)性化特色。首先要將當(dāng)?shù)刈匀坏赜蛸Y源做好分析與探究，從本地特色、人文藝術(shù)、自然地域元素著手進(jìn)行優(yōu)化風(fēng)景園林的個(gè)性化設(shè)計(jì)，盡可能在滿足風(fēng)景園林的使用與人民群眾人性化需求的同時(shí)，提升風(fēng)景園林個(gè)性化特色。

3.4 多元化風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念

在風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)階段中，要科學(xué)合理地進(jìn)行多元化風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，風(fēng)景園林板塊與區(qū)域的科學(xué)布局與劃分能有效提升風(fēng)景園林的實(shí)用性。單一供觀賞、散步的風(fēng)景園林儼然無(wú)法完全滿足社會(huì)群眾的需求，要深入了解多元化風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理念，從當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出發(fā)，做出多元化的、適應(yīng)性強(qiáng)的設(shè)計(jì)方案，滿足人們與風(fēng)景園林建設(shè)的需要。

3.5 強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)刈匀坏赜蛟?/p>

在新時(shí)代的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中，必須要考究當(dāng)?shù)氐淖匀辉?，許多風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)由于設(shè)計(jì)風(fēng)格定式或是極力追求某個(gè)綠色植物的設(shè)置，完全忽略該綠色植物與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適配程度，直接從原始森林或是野外移植過(guò)來(lái)的樹(shù)木或是綠色植物可能無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前風(fēng)景園林，造成綠色生態(tài)文明建設(shè)目的無(wú)法完成，還會(huì)提高養(yǎng)護(hù)成本造成資源的大量浪費(fèi)。所以在風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)氐淖匀坏赜蛟?，?duì)風(fēng)景園林的樹(shù)木設(shè)置、草坪配置以及生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，使其能形成運(yùn)行較為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，降低養(yǎng)護(hù)成本，實(shí)現(xiàn)人與自然共同發(fā)展的最終目的。風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)不僅關(guān)乎于此地的生態(tài)系統(tǒng)還能帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，設(shè)計(jì)師可以購(gòu)買當(dāng)?shù)鼗ㄞr(nóng)銷售的樹(shù)木、草坪、花卉，以實(shí)現(xiàn)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與當(dāng)?shù)刈匀坏赜蛟亟Y(jié)合，降低植物不適應(yīng)性帶來(lái)的影響。而且這樣還能實(shí)現(xiàn)就近原則，在降低了運(yùn)輸時(shí)間和成本的同時(shí)，減少運(yùn)輸過(guò)程中對(duì)苗木造成的損傷，還可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼗ɑ芘嘤a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的考究與平衡，提高經(jīng)濟(jì)效益[4]。

3.6 考究生態(tài)環(huán)境進(jìn)行布局

對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)對(duì)其也有重要的影響。風(fēng)景園林中草坪的設(shè)置就是一個(gè)很好的例子，不僅可以利用草坪的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)水土保持、凈化空氣，還可以降低氣溫提供水汽促進(jìn)降雨，再生能力強(qiáng)、養(yǎng)護(hù)成本低使得生態(tài)系統(tǒng)較為穩(wěn)定，在實(shí)現(xiàn)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)需求的同時(shí)對(duì)生態(tài)環(huán)境也有所幫助。所以要在實(shí)際設(shè)計(jì)中加強(qiáng)風(fēng)景園林的生態(tài)環(huán)境構(gòu)建以及層次化體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)高低層次不同的植物群落生態(tài)，使得風(fēng)景園林呈現(xiàn)出完整的、多樣性完好的生態(tài)環(huán)境及其體系，提高風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的必要性。

3.7 人性化需求與自然地域元素配置

近些年風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的發(fā)展深受人性化設(shè)計(jì)理念的影響，但是依然存在實(shí)現(xiàn)不力的狀況，有害氣體及尾氣的吸收、地下根系的生長(zhǎng)、涵養(yǎng)水源的作用并不能得到較好地體現(xiàn)。務(wù)必從風(fēng)景園林的生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境氣候、水文條件、適用人群以及居民使用需求入手，做好人性化需求與自然地域元素的結(jié)合與配置，解決人與自然和生態(tài)之間的隔閡，促進(jìn)生態(tài)園林的發(fā)展并實(shí)現(xiàn)其人性化以及科學(xué)性、實(shí)效性。

4 結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)代的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)一定要摒棄傳統(tǒng)、糟粕的部分，努力實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)上的人性化與自然地域元素結(jié)合，盡量擺脫效仿與借鑒的環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)整體風(fēng)景園林設(shè)計(jì)水平的提高，打造出屬于中國(guó)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的獨(dú)特風(fēng)格與標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)人民群眾生活滿意度的提升與安居樂(lè)業(yè)的最終愿景。

參考文獻(xiàn)

[1]李曉晨.人性化理念在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].全文版：農(nóng)業(yè)科學(xué)，2018 ，000 （001 ）：148-149.

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篇5

[關(guān)鍵詞]風(fēng)景園林、編制、專業(yè)化

中圖分類號(hào)：S6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）20-0396-01

一、風(fēng)景園林的編制中關(guān)于方案設(shè)計(jì)的思考

在對(duì)風(fēng)景園林進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)要注意風(fēng)景園林的編制的一般規(guī)定，首先應(yīng)該有正確的設(shè)計(jì)文件內(nèi)容，包括目錄、說(shuō)明書與設(shè)計(jì)圖紙。在設(shè)計(jì)文件的編排時(shí)要注意編排順序，按照風(fēng)景園林的編制進(jìn)行完整的設(shè)計(jì)。在這個(gè)設(shè)計(jì)文件中，首先要對(duì)風(fēng)景園林工程現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述，分析施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境地形和自然條件等，還要對(duì)當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r以及地方的配備設(shè)施有相關(guān)的了解。在設(shè)計(jì)方案中要對(duì)施工的范圍和規(guī)模進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括描述，對(duì)當(dāng)?shù)氐牡匦嗡w以及道路設(shè)施建筑物等有一定的分析研究。在設(shè)計(jì)方案中還應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)狀，對(duì)施工區(qū)位的實(shí)際條件和工程涉及范圍以及歷史文化都要進(jìn)行分析認(rèn)識(shí)，在對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行構(gòu)思時(shí)還要有明確的依據(jù)。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中還要對(duì)設(shè)計(jì)本身有一個(gè)總體的構(gòu)思和布局理念，對(duì)風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)構(gòu)思和功能分區(qū)景觀分區(qū)以及空間分布都有大致的掌握。設(shè)計(jì)方案中還應(yīng)該有對(duì)風(fēng)景園林專項(xiàng)設(shè)計(jì)的說(shuō)明，比如園林道路設(shè)計(jì)以及園林的交通分析，園林建筑分布安排和小品的構(gòu)思搭配，園林排水送水設(shè)計(jì)以及電氣運(yùn)輸設(shè)計(jì)等。

設(shè)計(jì)方案中不可或缺的就是設(shè)計(jì)圖紙，在整個(gè)風(fēng)景園林施工的過(guò)程中，施工團(tuán)隊(duì)都要依靠設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行實(shí)際操作。設(shè)計(jì)圖紙是具有非常重要的使用價(jià)值的，在設(shè)計(jì)圖紙中首先應(yīng)該有施工的區(qū)位圖，標(biāo)明施工場(chǎng)地在城市中的位置，以及施工場(chǎng)地周圍的情況。之后應(yīng)該有詳細(xì)的用地現(xiàn)狀圖紙，在這個(gè)圖紙中要標(biāo)明施工用地的邊界范圍和周邊的交通情況，還要對(duì)施工用地的地形描畫等高線，對(duì)道路以及有使用價(jià)值的植物建筑物進(jìn)行明確的標(biāo)識(shí)。設(shè)計(jì)圖紙中還需要有一張?jiān)O(shè)計(jì)總圖，對(duì)以上所述的兩個(gè)圖紙進(jìn)行總結(jié)并加以更細(xì)致的描述。

二、風(fēng)景園林的編制中關(guān)于初步設(shè)計(jì)的思考

有了設(shè)計(jì)圖紙之后就可以進(jìn)行施工的初步設(shè)計(jì)了，在這個(gè)編制中要注意初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容以及步驟順序，只有通過(guò)相關(guān)部門的合法審核通過(guò)才能確立設(shè)計(jì)內(nèi)容并加以投入工程使用。在初步設(shè)計(jì)中首先要有設(shè)計(jì)的總說(shuō)明，也就是設(shè)計(jì)的依據(jù)，按照政府批準(zhǔn)的相關(guān)文獻(xiàn)和技術(shù)要求進(jìn)行施工，并且有詳細(xì)的施工單位設(shè)計(jì)任務(wù)書和設(shè)計(jì)任務(wù)所需的技術(shù)資料。在初步設(shè)計(jì)的總說(shuō)明中要標(biāo)明嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)進(jìn)行施工，簡(jiǎn)述整個(gè)風(fēng)景園林工程的施工規(guī)模和初步設(shè)計(jì)的施工范圍。在總設(shè)計(jì)中要對(duì)工程的概況和性質(zhì)還有工程所擁有的施工特征以及指導(dǎo)思想都有明確的闡述，要進(jìn)行有原則有結(jié)構(gòu)有框架的構(gòu)思設(shè)計(jì)。在總說(shuō)明中還要按照政府部門的規(guī)定加入消防環(huán)保衛(wèi)生節(jié)能等技術(shù)專業(yè)的說(shuō)明。

在初步設(shè)計(jì)中還應(yīng)該考慮到種植問(wèn)題的設(shè)計(jì)，關(guān)于種植設(shè)計(jì)的文件中也應(yīng)該按照相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。首先要有明確的設(shè)計(jì)說(shuō)明，對(duì)種植的計(jì)劃任務(wù)和批準(zhǔn)文件等依據(jù)有相關(guān)的描述，對(duì)種植設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則有準(zhǔn)確的概述，并且對(duì)種植設(shè)計(jì)的分區(qū)和分類以及景觀生態(tài)要求也有明確的表述。在初步設(shè)計(jì)中還要對(duì)種植土壤的成分進(jìn)行研究分析以及規(guī)定，對(duì)種植植物種類的要求配置也應(yīng)該細(xì)致的描述。

初步設(shè)計(jì)中還要有對(duì)風(fēng)景園林施工的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，根據(jù)工程的范圍和所需使用的技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)依據(jù)的編制，在內(nèi)容上要突出對(duì)施工地質(zhì)的資料研究，還要對(duì)施工主題的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)進(jìn)行選擇安排，同時(shí)不能忽略設(shè)計(jì)的安全性和可持續(xù)性，在不同景觀的不同施工方式上要總結(jié)出穩(wěn)定的施工措施，還要滿足設(shè)計(jì)者的觀念，結(jié)合以上內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)安排處理。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中還要考慮風(fēng)景園林的送水排水系統(tǒng)，根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定，按照嚴(yán)格的施工設(shè)計(jì)編制內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)水源的條件和標(biāo)準(zhǔn)有詳細(xì)的研究，對(duì)送水排水的系統(tǒng)設(shè)計(jì)要考慮到施工條件和施工環(huán)境，在設(shè)計(jì)施工中還要考慮實(shí)際情況，不能忽略不可控自然因素造成的影響。在送水排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí)依舊要有詳細(xì)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，在圖紙上描繪出水流方向、流量以及其他等系統(tǒng)要素。初步設(shè)計(jì)中最后要對(duì)施工所用電氣進(jìn)行設(shè)計(jì)，考慮到電氣輸送所需要的專業(yè)知識(shí)以及工程項(xiàng)目的牽涉內(nèi)容比較繁瑣，所以在設(shè)計(jì)時(shí)一定要找到專業(yè)的設(shè)計(jì)依據(jù)和資料來(lái)進(jìn)行參考，對(duì)設(shè)計(jì)范圍有嚴(yán)格的把握。如供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，就要參考關(guān)于負(fù)荷計(jì)算和負(fù)荷等級(jí)以及電壓等級(jí)的專業(yè)技術(shù)性內(nèi)容，在照明系統(tǒng)方面要考慮到光源材料的選取以及控制方法和設(shè)備的安置問(wèn)題，在防雷和接地保護(hù)方面還要注意施工技術(shù)類別和要求。所以電氣設(shè)計(jì)是需要非常謹(jǐn)慎的。

三、風(fēng)景園林的編制中關(guān)于施工圖設(shè)計(jì)的思考

施工圖設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮到圖紙的準(zhǔn)確性與施工質(zhì)量是直接掛鉤的，所以在施工圖設(shè)計(jì)時(shí)要進(jìn)行嚴(yán)格的審核批準(zhǔn)，在圖紙中所要表達(dá)的內(nèi)容必須詳盡準(zhǔn)確。如指北針和風(fēng)玫瑰圖的繪制，以及圖紙的坐標(biāo)網(wǎng)和城市的坐標(biāo)網(wǎng)換算關(guān)系，水體的定位，建筑植物的區(qū)域定位以及綠化設(shè)計(jì)區(qū)域的定位。在風(fēng)景園林的施工圖設(shè)計(jì)中，要對(duì)風(fēng)景園林的園路和景觀進(jìn)行詳細(xì)的標(biāo)注，在單項(xiàng)施工的設(shè)計(jì)圖中要包括平面定位和立體定位等內(nèi)容。對(duì)整個(gè)風(fēng)景園林的施工結(jié)構(gòu)要有明確的設(shè)計(jì)圖標(biāo)注。

四、風(fēng)景園林的編制中條文說(shuō)明的思考

在風(fēng)景園林的編制中有明確的條文規(guī)定，這些條紋的說(shuō)明內(nèi)容也是具有非常重要的價(jià)值和意義的。在不同性質(zhì)和類型的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，所側(cè)重的內(nèi)容和中心不同，所以實(shí)際情況中應(yīng)該根據(jù)一般規(guī)定結(jié)合特定情況進(jìn)行設(shè)計(jì)說(shuō)明和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)說(shuō)明的具體內(nèi)容如果與實(shí)際項(xiàng)目無(wú)關(guān)則需要省去，設(shè)計(jì)圖紙則可以適當(dāng)增加，以能夠說(shuō)明施工意圖為主要目的來(lái)增加設(shè)計(jì)圖紙的數(shù)量。對(duì)編制中的概算問(wèn)題應(yīng)該進(jìn)行細(xì)致的考慮，施工過(guò)程所需要的經(jīng)濟(jì)，以及經(jīng)濟(jì)使用情況，工程費(fèi)用的安排，設(shè)施器具的置購(gòu)消費(fèi)等，都需要明確的表述。為了保障整個(gè)風(fēng)景園林的工程可以順利完工，就必須對(duì)施工費(fèi)用進(jìn)行概算。還有編制中的關(guān)于園路景觀小品的條文說(shuō)明，要區(qū)別類別以及實(shí)際作用，然后按層次逐步進(jìn)行分類組成。在整個(gè)風(fēng)景園林的施工過(guò)程中，對(duì)于結(jié)構(gòu)編制的條文說(shuō)明是最為繁瑣的，首先要進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，之后要進(jìn)行實(shí)際校對(duì)和人工審核，所需要牽涉到的專業(yè)技術(shù)也很多，所以關(guān)于風(fēng)景園林的編制中的條文說(shuō)明一定要細(xì)致準(zhǔn)確。

五、總結(jié)

在風(fēng)景園林的發(fā)展過(guò)程中，其價(jià)值和功能被不斷強(qiáng)化改造，從單一的欣賞功能建筑變成了多方面的高價(jià)值的建筑設(shè)施。在這個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，如果沒(méi)有風(fēng)景園林的編制條文就很難實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)。目前風(fēng)景園林的編制依舊在不斷更改創(chuàng)新，其價(jià)值和內(nèi)容也在逐漸升華，不斷的增加其專業(yè)性，對(duì)于風(fēng)景園林的專業(yè)化編制思考，需要廣大相關(guān)人員共同努力，讓風(fēng)景園林的發(fā)展道路越來(lái)越寬廣。

參考文獻(xiàn)

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篇6

關(guān)鍵詞：城市建設(shè)；風(fēng)景園林；科學(xué)管理

中圖分類號(hào)：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言：

隨著城市的發(fā)展和人們生活環(huán)境的改變，人們對(duì)居住和生活環(huán)境的要求日益提高，城市園林發(fā)展己成為城市建設(shè)中一個(gè)亮點(diǎn)。城市園林規(guī)劃與管理如何適應(yīng)城市的快速發(fā)展，如何滿足城市居民的需要，是當(dāng)前市政建設(shè)園林規(guī)劃工作人員的新課題。黨的十提出了建設(shè)綠色家園，和諧家園的構(gòu)想，為市政園林規(guī)劃和管理部門指明了今后發(fā)展的方向。

1、現(xiàn)代城市風(fēng)景園林的概念

及作用現(xiàn)代城市風(fēng)景園林已不同于傳統(tǒng)園林的掇山理水、種植花木，它是在繼承傳統(tǒng)園林優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當(dāng)代人的需求，以整個(gè)城市轄區(qū)為載體，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國(guó)家園林城市為目的的一種新型園林。它的內(nèi)涵已經(jīng)和傳統(tǒng)意義上的園林有了很大的區(qū)別，它的立足點(diǎn)已不再局限于花草樹(shù)木所營(yíng)造的美的感受，而是植根于現(xiàn)代城市的生態(tài)建設(shè)的需要。因此現(xiàn)代城市風(fēng)景園林的功能也和傳統(tǒng)園林的功能產(chǎn)生了一定的分歧，它不僅滿足人們觀賞游憩的需要，更可以創(chuàng)造適宜的現(xiàn)代城市人居環(huán)境。城市風(fēng)景園林是為大眾服務(wù)的，具有公益性。它不僅為城市居民提供了文化休息以及其他活動(dòng)的場(chǎng)所，也為人們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然、享受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來(lái)了種種方便。它不僅可以是美化城市面貌，更重要的是它具備改善城市的生態(tài)環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面的作用，因此城市風(fēng)景園林是保障城市可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要的生態(tài)基礎(chǔ)性設(shè)施。無(wú)論在國(guó)內(nèi)或國(guó)外，作為生態(tài)基礎(chǔ)性設(shè)施之一的城市風(fēng)景園林在城市建設(shè)中都有十分重要的地位，同時(shí)也成為展示當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活和精神風(fēng)貌的櫥窗，對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)有著重要的作用。

2、加強(qiáng)風(fēng)景園林工程管理的重要性

城市是一個(gè)地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，風(fēng)景園林工程是一個(gè)城市現(xiàn)代化水平和生態(tài)文明建設(shè)的重要指標(biāo)。風(fēng)景園林工程對(duì)于提升城市品味、改善人們的生活環(huán)境和促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。加強(qiáng)風(fēng)景園林工程管理，有利于保證風(fēng)景園林工程質(zhì)量，從而為人類提供高質(zhì)量的生活環(huán)境。加強(qiáng)風(fēng)景園林工程建設(shè)，不僅有利于維護(hù)城市的生態(tài)安全，為人類創(chuàng)造安全舒適的居住環(huán)境，而且有利于提升城市形象，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。因此，必須加強(qiáng)風(fēng)景園林工程管理，提高城市風(fēng)景園林工程的整體水平，從而為人類創(chuàng)造更加優(yōu)美的生活環(huán)境。

3、城市風(fēng)景園林管理中存在的問(wèn)題

3.1管理意識(shí)淡薄

我國(guó)生態(tài)城市建設(shè)起步較晚，思想先進(jìn)性不足，在生態(tài)環(huán)境惡化和城市園林綠地建設(shè)遲緩的當(dāng)下，很多城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)依然以犧牲環(huán)境為代價(jià)，在城市園林規(guī)劃建設(shè)上的投入不多，最終影響了城市環(huán)境質(zhì)量，破壞了城市生態(tài)環(huán)境。加之，一些城市管理者尚未清楚認(rèn)識(shí)到風(fēng)景園林在城市建設(shè)中的作用和影響力，以致在這方面的管理規(guī)劃意識(shí)淡薄。

3.2管理部門對(duì)園林的布局規(guī)劃不科學(xué)，缺乏系統(tǒng)性

城市風(fēng)景園林究其根本是建立一個(gè)清新宜人的人居生態(tài)環(huán)境，但是在現(xiàn)階段，園林的綠化布局的不合理、不科學(xué)妨礙了綠色環(huán)境的形成，很多城市的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，使規(guī)劃與實(shí)施脫節(jié)，以上海市為例，有些地方急功近利、盲目跟風(fēng)、互相攀比，造成資金的浪費(fèi)，卻沒(méi)有收到很好的生態(tài)效益和社會(huì)效益，還有的地方風(fēng)景園林過(guò)于追求模式統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、沒(méi)有自己的特色，而且自然種植的比較少，大部分靠移植，浪費(fèi)資源，沒(méi)有重視生態(tài)效應(yīng)。

3.3城市風(fēng)景園林管理措施的不科學(xué)，不規(guī)范

現(xiàn)階段，風(fēng)景園林管理工作并沒(méi)有形成一套標(biāo)準(zhǔn)的管理措施，導(dǎo)致部門在管理上出現(xiàn)了權(quán)限不清、職責(zé)不明的情況，缺乏協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性，不能充分發(fā)揮各個(gè)部門的作用，導(dǎo)致了相互推諉責(zé)任、管理養(yǎng)護(hù)工作馬馬虎虎、應(yīng)付了事的情況。而且發(fā)生了城市園林綠地被隨意侵占、樹(shù)木被砍伐、綠地被毀壞的情況等不良現(xiàn)象，極大影響了城市園林的綠化事業(yè)。在我國(guó)，政府對(duì)城市園林工作不夠重視，沒(méi)有將其納入考核議程，沒(méi)有形成一套行之有效的管理體系，也制約著園林管理的科學(xué)性。此外，園林養(yǎng)護(hù)的工作人員也是園林養(yǎng)護(hù)的短板，現(xiàn)在，大部分的養(yǎng)護(hù)工人只會(huì)做基本的澆水、修剪、垃圾清理的工作，缺乏專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，沒(méi)有一套行之有效的管理規(guī)則對(duì)他們的職責(zé)、技能水平進(jìn)行考核和監(jiān)督，導(dǎo)致了養(yǎng)護(hù)工的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低，養(yǎng)護(hù)效果比較差，他們追求的終極目標(biāo)就是植物活著就行。

3.4園林規(guī)劃管理沒(méi)有形成管理體系

在目前的園林規(guī)劃上沒(méi)有形成統(tǒng)一的管理體系，規(guī)劃上由市政設(shè)計(jì)，園林建設(shè)集中在建設(shè)部門，日常維護(hù)又由綠化部門執(zhí)行，這樣規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)部門相互脫節(jié)，形成園林管理上的主體不明、責(zé)任不清，甚至出現(xiàn)了“一年建、二年荒、三年光”的現(xiàn)象。這樣就造成園林在城市建設(shè)管理上跟不上城市發(fā)展的步伐。

管理人員的專業(yè)知識(shí)缺乏一些城市園林行業(yè)的準(zhǔn)入門檻低，城市園林行業(yè)內(nèi)的許多園林公司的管理人員都是經(jīng)由其他相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的，缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和施工經(jīng)驗(yàn)，在施工過(guò)程中的許多問(wèn)題因?yàn)榈貌坏浇鉀Q或者得不到正確解決而為以后的施工或者養(yǎng)護(hù)埋下新的隱患。

4、城市風(fēng)景園林科學(xué)管理策略

4.1建立科學(xué)合理的管理制度，章程

必須明確對(duì)于風(fēng)景園林工程來(lái)說(shuō)，必須非常關(guān)心施工的質(zhì)量，如果質(zhì)量得不到保障，這樣不僅導(dǎo)致當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)候的理念不能很好的被展示出來(lái)，還會(huì)導(dǎo)致在以后使用的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多的不良后果，同時(shí)還會(huì)給社會(huì)生活帶來(lái)很大的不變，嚴(yán)重影響了城市的環(huán)境。所以對(duì)于綠化工程的管理工作一定要高度重視起來(lái)，要讓風(fēng)景園林這個(gè)行業(yè)越來(lái)越規(guī)范有序，同時(shí)還要注重對(duì)管理制度的完善，不僅要明確還要更加的規(guī)范化。這就要求做好以下兩個(gè)方面，首先就是采用報(bào)批程序。如果一個(gè)綠化工程單位要開(kāi)始施工，那么就必須要進(jìn)行審批的工作，這個(gè)是由風(fēng)景園林管理部門來(lái)完成的。對(duì)于施工單位的設(shè)計(jì)方案，一定要非常嚴(yán)格的進(jìn)行審查，要考慮到多方面的因素，景觀性、實(shí)用性以及施工單位的綜合素質(zhì)都要包括在內(nèi);其次就是可以實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制。要善于運(yùn)用市場(chǎng)的一般規(guī)律來(lái)調(diào)節(jié)，在競(jìng)標(biāo)的時(shí)候要檢查施工單位是否有相關(guān)的資質(zhì)，如果沒(méi)有就不能進(jìn)行施工活動(dòng)。

4.2科學(xué)規(guī)劃城市園林管理工作

城市園林規(guī)劃統(tǒng)籌工作要以大量的調(diào)研分析為基礎(chǔ)，以足夠的人力、財(cái)力、物力為保障，從大局出發(fā)，用科學(xué)理論、技術(shù)來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃園林管理工作，因地制宜，尊重當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人文景觀，以確保管理工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、科學(xué)性，使園林規(guī)劃滿足生態(tài)城市建設(shè)需求，與城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相適宜。對(duì)城市綠化格局的規(guī)劃要按照景觀生態(tài)規(guī)劃的原則，認(rèn)真分析當(dāng)?shù)氐乃?、地質(zhì)、氣候等自然條件，以及歷史文脈、審美情趣等因素，對(duì)園林布局、植物配置、景觀視線等進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)而科學(xué)規(guī)劃。

4.3提高全民綠化意識(shí)，加大管理部門執(zhí)法力度

為了維護(hù)和鞏固城市的風(fēng)景園林事業(yè)，為人們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，必須提高全民綠化意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育工作，提高人民自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠地意識(shí)、確立建設(shè)和諧生態(tài)環(huán)境的觀念。相關(guān)部門要高度重視風(fēng)景園林的管理工作，做到高度負(fù)責(zé)，對(duì)園林的養(yǎng)護(hù)、灌溉、施肥、病蟲(chóng)防治等工作進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)督和管理，尤其是重視對(duì)古樹(shù)名木的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題，古樹(shù)名木是一道風(fēng)景，本身帶的歷史價(jià)值和觀賞價(jià)值都是不可復(fù)制的。要對(duì)其進(jìn)行保護(hù)，定期驅(qū)蟲(chóng)、施肥、松土、換土等等，保證良好的生長(zhǎng)狀態(tài)，為我們的子孫后代留下財(cái)富。

4.4提高管理人員的管理水平

園林工程施工的最終效果與管理人員密切相關(guān)，因此要擁有一支高素質(zhì)的施工隊(duì)伍，必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，但我國(guó)施工人員的知識(shí)儲(chǔ)備不合格，如園林項(xiàng)目的管理人員由建筑項(xiàng)目的管理人員監(jiān)管，相關(guān)專業(yè)知識(shí)欠缺，導(dǎo)致園林工程得不到應(yīng)有的重視。因此，必須加強(qiáng)園林施工管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高施工人員素質(zhì)，如在施工過(guò)程中，要了解工程所在地的氣候自然環(huán)境，掌握當(dāng)?shù)貥?shù)種的生活習(xí)性，這樣才能更好地做好園林工程植物的栽植。同時(shí)，加強(qiáng)施工人員的專業(yè)素質(zhì)，這樣才能更好地指導(dǎo)施工，確保工程質(zhì)量，保證工程按時(shí)完工。

4.5規(guī)范城市風(fēng)景園林管理，建立監(jiān)管體系

為進(jìn)一步促進(jìn)風(fēng)景園林養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)的形成，要建立風(fēng)景園林養(yǎng)護(hù)資質(zhì)審批制度，規(guī)范風(fēng)景園林養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)的管理，確保風(fēng)景園林養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，制定相關(guān)審批辦法和管理資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)成立風(fēng)景園林養(yǎng)護(hù)公司。應(yīng)建立完善的風(fēng)景園林精細(xì)化管理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管考核體系，完善專業(yè)風(fēng)景園林管理制度，制定各項(xiàng)考核評(píng)估辦法，完善園林養(yǎng)護(hù)規(guī)章制度，做到用制度規(guī)范管理工作，以此作為綠化養(yǎng)護(hù)管理督導(dǎo)檢查的依據(jù)，并將結(jié)果與養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)掛鉤。最后加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)、巡視工作，定期、不定期地對(duì)全市的風(fēng)景園林管理進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

結(jié)束語(yǔ)：

總之，園林工程的管理是一項(xiàng)復(fù)雜、多方位、多學(xué)科并容的工作，這就需要管理者要有全局的理念，多方面的考慮，并不斷學(xué)習(xí)，完善自我。加強(qiáng)成本控制、施工質(zhì)量、人員素質(zhì)等方面的管理，使我國(guó)園林工程管理模式不斷創(chuàng)新，不斷完善，逐步達(dá)到盡善盡美的程度。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：生態(tài)；風(fēng)景園林；施工問(wèn)題

1.關(guān)于生態(tài)風(fēng)景園林的概述

1.1生態(tài)風(fēng)景園林的定義

生態(tài)風(fēng)景園林是一種結(jié)合了人為設(shè)計(jì)和自然風(fēng)景兩種景觀特征的人文類景觀。它主要是通過(guò)展示人與自然之間的和諧關(guān)系，為城市營(yíng)造出一種更加貼近人們生存基本要求的自然區(qū)域環(huán)境。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我國(guó)城市中的生態(tài)風(fēng)景園林得到了充分的發(fā)展，其不論是在設(shè)計(jì)理念，還是在施工技術(shù)等方面均得到了質(zhì)的提升。就我國(guó)目前的生態(tài)風(fēng)景園林來(lái)說(shuō)，生態(tài)風(fēng)景園林是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念，它能有效地將人作為主題融入到整個(gè)建筑和園林設(shè)計(jì)中，也就是說(shuō)，在生態(tài)風(fēng)景園林中，不僅能充分彰顯出人類與整個(gè)自然界之間的互動(dòng)關(guān)系，還能充分表現(xiàn)出人類本身的主觀能動(dòng)性。生態(tài)風(fēng)景園林作為一種特殊的人文景觀形式，它完美地闡述了一種自然、健康、平衡的園林設(shè)計(jì)理念，而隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷深入，它已經(jīng)逐漸成為了我國(guó)城市建設(shè)中的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

1.2生態(tài)風(fēng)景園林的作用

逐漸走進(jìn)城市化建設(shè)中的生態(tài)風(fēng)景園林工程不僅能對(duì)在城市中自然環(huán)境進(jìn)行一定的再創(chuàng)造，還能夠?qū)Τ鞘性械淖匀画h(huán)境起到一定的保護(hù)作用。近些年來(lái)，我國(guó)的城市化建設(shè)已經(jīng)達(dá)到了一種如火如荼的境界，我國(guó)在城市化建設(shè)中也取得了不少的成就。但我們也發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)城市中的空氣污染現(xiàn)象有了明顯的加劇傾向，這一問(wèn)題嚴(yán)重影響了城市的環(huán)境質(zhì)量與城市人口的身心健康。生態(tài)風(fēng)景園林建設(shè)在很多方面都極大推動(dòng)了城市中的文明建設(shè)，并保證了現(xiàn)代城市發(fā)展的可持續(xù)性。首先，城市中生態(tài)風(fēng)景園林中的各種植被能有效地吸收空氣中的有毒氣體，改善城市人們的居住環(huán)境。其次，生態(tài)風(fēng)景園林建設(shè)是一種文化的弘揚(yáng)和傳承，能有效弘揚(yáng)本國(guó)的傳統(tǒng)文化，提高城市人口的文化修養(yǎng)和深度。最后，生態(tài)風(fēng)景園林建設(shè)為城市營(yíng)造除了美的景觀，極大地改善了人們的居住環(huán)境，并給人們帶來(lái)了美的享受。由以上的分析可以看出，生態(tài)風(fēng)景園林建設(shè)在城市建設(shè)中是必不可少的。

2.生態(tài)風(fēng)景園林施工中存在的問(wèn)題及其分析

生態(tài)風(fēng)景園林施工質(zhì)量的高低，往往會(huì)直接影響到整個(gè)風(fēng)景園林工程建設(shè)的質(zhì)量和相關(guān)建設(shè)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的生態(tài)風(fēng)景園林企業(yè)很容易忽視經(jīng)營(yíng)管理，園林建設(shè)企業(yè)的管理制度一般都比較落后。除此之外，在生態(tài)風(fēng)景園林施工過(guò)程中還存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題、高消耗問(wèn)題以及技術(shù)問(wèn)題等。為了更好地保證現(xiàn)代城市中的生態(tài)風(fēng)景園林建設(shè)的質(zhì)量，本文對(duì)生態(tài)風(fēng)景園林施工中存在的問(wèn)題進(jìn)行一定的調(diào)查研究，其問(wèn)題主要表現(xiàn)如下：

2.1施工人員和設(shè)計(jì)師缺乏溝通

如果施工人員在工程開(kāi)始前、過(guò)程中以及結(jié)束后沒(méi)有與業(yè)主、設(shè)計(jì)師進(jìn)行詳細(xì)的溝通，很容易導(dǎo)致施工人員難以真正理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念，在施工的過(guò)程中，就很容易出現(xiàn)施工人員根據(jù)自己的想法調(diào)整設(shè)計(jì)圖的現(xiàn)象，這樣會(huì)使得施工人員的隨意性增大，進(jìn)而造成施工效果和設(shè)計(jì)差距大的現(xiàn)象。

2.2在生態(tài)風(fēng)景園林工程施工過(guò)程中工程技術(shù)人員的素質(zhì)過(guò)低

施工人員自身的素質(zhì)高低對(duì)生態(tài)風(fēng)景園林施工能否成功完成起著關(guān)鍵性的作用，由于生態(tài)風(fēng)景園林工程的施工技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)性沒(méi)有建筑工程那么強(qiáng)，因此，很多人會(huì)誤認(rèn)為綠化施工僅僅是一種簡(jiǎn)單的種植和鋪草。而且生態(tài)風(fēng)景園林往往能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，這就使得很多素質(zhì)不高的人員進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，導(dǎo)致綠化施工隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)的過(guò)低。

2.3生態(tài)風(fēng)景園林施工竣工后的驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)在管理方面存在不足

園林工程施工后階段存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在整理、審定相關(guān)驗(yàn)收資料上。編寫施工技術(shù)方面的總結(jié)資料、保養(yǎng)計(jì)劃，能有效地落實(shí)工程相關(guān)的養(yǎng)護(hù)任務(wù)。但是，就目前說(shuō)來(lái)，我國(guó)的生態(tài)風(fēng)景園林在竣工后的驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)明顯力度不足效果不佳。其驗(yàn)收和養(yǎng)護(hù)在管理上由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，往往很容易出現(xiàn)漏洞和不足。

2.4生態(tài)風(fēng)景園林施工項(xiàng)目的成本控制力度不足

由于園林工程施工程有很多的工程施工項(xiàng)目，一旦項(xiàng)目施工過(guò)程項(xiàng)目的管理不規(guī)范，就會(huì)導(dǎo)致各施工項(xiàng)目的成本過(guò)高。而且，現(xiàn)在的大多數(shù)園林企業(yè)并沒(méi)有根椐企業(yè)發(fā)展的要求制定成本控制手段，這也導(dǎo)致了企業(yè)無(wú)法按照計(jì)劃進(jìn)行施工。

3.解決生態(tài)風(fēng)景園林施工問(wèn)題的有效措施

3.1施工人員應(yīng)該經(jīng)常與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通，保證園林施工的順利進(jìn)行

要想落實(shí)技術(shù)組織的相關(guān)措施，需要走經(jīng)濟(jì)與技術(shù)緊密結(jié)合的發(fā)展道路，做到真正地以技術(shù)為優(yōu)勢(shì)來(lái)取得最后的經(jīng)濟(jì)效益。隨著生態(tài)風(fēng)景園林施工的不斷發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，這是降低生態(tài)風(fēng)景園林施工成本最關(guān)鍵的方法之一。一般情況下，在項(xiàng)目開(kāi)工以前就進(jìn)行工程的制訂技術(shù)組織計(jì)劃，并把降低施工成本當(dāng)作是本計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容之一。最后，在編制相關(guān)的月度計(jì)劃時(shí)，必須按照作業(yè)中的計(jì)劃，來(lái)編制月度技術(shù)組織措施。

3.2園林施工需要規(guī)范的施工準(zhǔn)則

生態(tài)風(fēng)景園林施工要想順利完成，必須充分發(fā)揮施工人員的專業(yè)才能。因此，在生態(tài)風(fēng)景園林施工中對(duì)施工人員的要求十分高，首先，施工人員要有專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)鑒賞能力以及專業(yè)的操作水平，只有這樣才能真正地描述出圖紙上所沒(méi)有的植物的大小、姿態(tài)定位以及多維空間。其次，施工人員必須對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)有深刻理解，進(jìn)而才能創(chuàng)造出理想的作品。

3.3提高園林施工中相關(guān)管理人員的技術(shù)水平

生態(tài)風(fēng)景園林施工人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的欠缺是我國(guó)園林施工隊(duì)伍最主要的特點(diǎn)之一。可以說(shuō)國(guó)內(nèi)有極大的一部分園林施工程中都存在著質(zhì)量低的問(wèn)題。因此，進(jìn)行園林施工時(shí)，必須嚴(yán)格把好工程的質(zhì)量關(guān)，盡量選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的施工隊(duì)伍，園林工程需要把美學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)以及建筑學(xué)緊密聯(lián)系，而且在施工前，還可有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能地規(guī)范勞動(dòng)的紀(jì)律，并列出相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3.4加強(qiáng)生態(tài)風(fēng)景園林施工中的成本控制工作

園林綠化施工需要降低相關(guān)的工程造價(jià)，直接對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行一定的成本控制，這是一個(gè)非常重要且艱巨的任務(wù)。所謂的項(xiàng)目成本控制，它主要被分為間接成本和直接成本。間接成本包含的是排污費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)用以及相關(guān)工作人員的工資和其他與園林施工項(xiàng)目相關(guān)的費(fèi)用；而直接成本則有種植土方的費(fèi)用、苗木費(fèi)用以及輔助材料費(fèi)用。生態(tài)風(fēng)景園林施工企業(yè)必須采用科學(xué)管理的方式，做到真正提高效益，保證加強(qiáng)施工成本控制的效果，從而有效地保證施工企業(yè)質(zhì)量的意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使之能形成一種新的科學(xué)管理方法。

篇8

關(guān)鍵詞：風(fēng)景園林、城市建設(shè)、管理對(duì)策

中圖分類號(hào)：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

風(fēng)景園林管理工作是城市生態(tài)化建設(shè)和管理工作的關(guān)建環(huán)節(jié),其不僅會(huì)影響城市風(fēng)景園林的質(zhì)量,更對(duì)城市建設(shè)水平起到了關(guān)建性作用。為了能夠提高風(fēng)景園林的水平以及城市建設(shè)的發(fā)展速度，加強(qiáng)園林管理的工作極其重要。在具體的管理工作中，風(fēng)景園林的管理人員要將自身的責(zé)任意識(shí)放在第一位，并按照相關(guān)的管理規(guī)范進(jìn)行風(fēng)景園林的管理工作，只有這樣，才能夠確保工作的科學(xué)性與正確性。從而在保證風(fēng)景園林管理工作質(zhì)量的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)城市建設(shè)發(fā)展的有效推動(dòng)，為提高城市居住環(huán)境和生活品質(zhì)提供了有力保障。

1、風(fēng)景園林對(duì)城市建設(shè)的重要意義

目前，風(fēng)景園林工程的建設(shè)都是以城市為載體的，并結(jié)合城市的特色，以生態(tài)有限、合理利用、持續(xù)發(fā)展為方針，來(lái)滿足人們的生活需求。為了創(chuàng)造出良好的城市人文環(huán)境、生態(tài)環(huán)境以及實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，現(xiàn)代風(fēng)景園林要與傳統(tǒng)園林區(qū)分開(kāi)。它不僅可以美化城市、提高人們生活的質(zhì)量，還能夠滿足城市生態(tài)建設(shè)的要求。由此可以看出，風(fēng)景園林工程的建設(shè)是服務(wù)于人民的建設(shè)，在改善城市生態(tài)環(huán)境的同時(shí)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，舒緩了現(xiàn)代城市居民的生活壓力，為城市的可持續(xù)發(fā)展提供助力。因此，風(fēng)景園林建設(shè)是貫徹可持續(xù)發(fā)展、以人為本的生態(tài)城市的重要環(huán)節(jié)。只有對(duì)風(fēng)景園林進(jìn)行良好的管理，確保其發(fā)展穩(wěn)定性，才能使城市風(fēng)景保持良好的狀態(tài)，真正發(fā)揮其調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的功效。

1、風(fēng)景園林管理中存在的問(wèn)題

1.1城市園林管理的相關(guān)機(jī)制不健全

目前，城市園林管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理，存在職能重復(fù)、職責(zé)交叉的現(xiàn)象，政府機(jī)構(gòu)的園林管理與城市中的園林管理相分離，管理機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合能力不能很好地發(fā)揮，再加上城市園林管理機(jī)制的不健全，嚴(yán)重削弱城市園林的管理效果和力度，也在一定程度上影響城市園林各項(xiàng)建設(shè)設(shè)施作用的有效發(fā)揮。

1.2風(fēng)景園林缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃

我們從風(fēng)景園林管理工作的技術(shù)角度來(lái)看,對(duì)風(fēng)景園林進(jìn)行規(guī)劃必須要有大量的調(diào)研分析資料作為支撐,只有在認(rèn)真的研究分析的基礎(chǔ)上,所規(guī)劃出的風(fēng)景園林才是合乎規(guī)定的,同時(shí)還要依靠先進(jìn)技術(shù),在總體上對(duì)園林進(jìn)行合理分布,形成科學(xué)健全的園林綠地系統(tǒng),從而促進(jìn)城市的健康發(fā)展。由于歷史遺留原因，在改革開(kāi)放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，忽略了城市生態(tài)化建設(shè)，造成國(guó)內(nèi)城市普遍存在規(guī)劃時(shí)由于用地緊張的現(xiàn)象,再加上受到資金的限制,使得城市風(fēng)景園林并沒(méi)有得到統(tǒng)籌規(guī)劃,城市風(fēng)景園林管理工作缺乏長(zhǎng)久性、科學(xué)性的指導(dǎo),造成了在園林管理工作中出現(xiàn)了園林發(fā)展和城市化進(jìn)程脫節(jié)的現(xiàn)狀,最終造成了城市風(fēng)景園林無(wú)法滿足人們休憩需求,也達(dá)不到改善人居環(huán)境的要求。

1.3城市風(fēng)景園林管理意識(shí)薄弱

由于環(huán)境意識(shí)淡薄，大部分城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。雖然近些年來(lái)城市的規(guī)劃者和管理者已經(jīng)逐漸意識(shí)到園林綠化在文明城市建設(shè)中所起的作用，意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，卻沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境是城市可持續(xù)發(fā)展的根本。即使有部分管理者認(rèn)識(shí)到了，但管理的方式依然沒(méi)什么變化，不知道應(yīng)如何改變，使得管理依然流于形式，走過(guò)場(chǎng)。有些管理者在口頭上答應(yīng)，一旦觸及經(jīng)濟(jì)利益，就會(huì)棄城市生態(tài)環(huán)境于不顧，只看到眼前的短暫利益，不追求城市建設(shè)的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1.4缺乏風(fēng)景園林管理監(jiān)督

由于風(fēng)景園林的管理工作開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較短，政府對(duì)風(fēng)景園林的管理工作還沒(méi)有重視，導(dǎo)致許多園林管理工作缺位和越位的問(wèn)題，對(duì)此并沒(méi)有有相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制。大部分的城市都沒(méi)有將風(fēng)景園林管理工作列入政府的考核范圍。所以，許多城市對(duì)風(fēng)景園林的建設(shè)規(guī)劃并沒(méi)有重視，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到城市風(fēng)景園林建設(shè)的重要性，缺乏科學(xué)合理的風(fēng)景園林管理方法，使城市風(fēng)景園林原有的許多功能無(wú)法發(fā)揮到位。

2、現(xiàn)代城市風(fēng)景園林管理的策略

2.1加大風(fēng)景園林管理的投入

進(jìn)行風(fēng)景園林管理工作時(shí)，要建立一套完善的園林管理技術(shù)檔案，這樣可以方便管理工作的總結(jié)、分析和改進(jìn)。建立風(fēng)景園林管理工作年歷，做到有預(yù)見(jiàn)、有步驟、分階段地進(jìn)行管理工作。避免盲目的園林管理工作，還可以總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，并為今后的風(fēng)景園林管理工作提供理論指導(dǎo)。同時(shí)，要對(duì)養(yǎng)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，制定標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的培訓(xùn)模式。制定出詳細(xì)的風(fēng)景園林管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分級(jí)管理理論與實(shí)踐相區(qū)分，現(xiàn)代化的城市風(fēng)景園林綠化管理機(jī)制對(duì)于完善、改進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施管理工作都有重要的助推作用。

2.2樹(shù)立城市風(fēng)景園林管理意識(shí)

在風(fēng)景園林管理工作中，很大一部分工作人員存在嚴(yán)重缺乏科學(xué)的園林管理意識(shí)，他們以為風(fēng)景園林的管理工作就是對(duì)綠色植物進(jìn)行澆水或者除草工作。但是具體的風(fēng)景園林管理工作卻是一項(xiàng)系統(tǒng)較為復(fù)雜的管理工作。因此，城市風(fēng)景園林的管理部門應(yīng)定期對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行園林管理知識(shí)的培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員的園林管理意識(shí)和管理技術(shù)水平,從而使其在園林管理工作中充分的發(fā)揮出應(yīng)有作用。

2.3健全風(fēng)景園林管理機(jī)制

政府要處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，城市風(fēng)景園林管理部門要堅(jiān)持科學(xué)管理的原則，建立健全崗位職責(zé)和規(guī)章制度，制定行之有效的獎(jiǎng)懲制度，確保園林管理工作落實(shí)到位，對(duì)管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行定期檢查，提高管理的質(zhì)量和效益?？梢钥紤]把新增園林綠地的管理工作推向市場(chǎng)，通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、具有養(yǎng)護(hù)管理資質(zhì)的綠化養(yǎng)護(hù)單位進(jìn)行園林的養(yǎng)護(hù)，提高園林管理的質(zhì)量和效率，園林管理部門按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)養(yǎng)護(hù)過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督管理。

2.4完善風(fēng)景園林管理技術(shù)

在進(jìn)行風(fēng)景園林管理工作時(shí)，必須要堅(jiān)持科學(xué)的管理原則，將城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好。建立崗位管理責(zé)任制,將風(fēng)景園林管理的工作落實(shí)到底,定期對(duì)其管理工作進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,使得風(fēng)景園林的管理工作落實(shí)到個(gè)人,并在對(duì)風(fēng)景園林進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督管理時(shí)一定要嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)景園林管理標(biāo)準(zhǔn)。

2.5完善監(jiān)督機(jī)制

風(fēng)景園林的管理工作不僅需要政府的努力，需要完善和健園林管理監(jiān)督機(jī)制。首先，需要完善政府內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)制，建立健全獎(jiǎng)懲和監(jiān)督機(jī)制，明確各個(gè)管理部門在城市風(fēng)景園林管理的分工要求。對(duì)于一些不盡責(zé)的部門，或者缺位的部門提出警告和懲罰。通過(guò)對(duì)政府內(nèi)部的管理監(jiān)督，保證風(fēng)景園林管理制度的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.6提高風(fēng)景園林管理人員素質(zhì)

風(fēng)景園林管理人員是園林管理工作的實(shí)施者，是整個(gè)園林管理活動(dòng)的中心，其素質(zhì)直接影響園林管理的質(zhì)量。因此，應(yīng)加大園林管理人員的培訓(xùn)，提高園林管理人員專業(yè)素質(zhì)，提高園林管理人員應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段的能力，創(chuàng)新管理模式，提高園林管理效能。

2.7采用信息化技術(shù)進(jìn)行風(fēng)景園林的管理

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，在風(fēng)景園林管理的工作中也應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)。政府可以適當(dāng)采用現(xiàn)代化的管理手段，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)等實(shí)行風(fēng)景園林的管理工作。例如，可以建立風(fēng)景園林工程規(guī)劃的網(wǎng)站，提高信息的透明度。對(duì)于綠化面積和園林占地的規(guī)劃和監(jiān)控，可以采用衛(wèi)星遙感技術(shù)，科學(xué)合理地規(guī)劃園林建設(shè)同時(shí)監(jiān)控園林的綠化面積的變化。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，城市生態(tài)化建設(shè)特殊性質(zhì)決定著我國(guó)城市管理的首要任務(wù)是風(fēng)景園林管理的創(chuàng)新與發(fā)展。風(fēng)景園林工程的建設(shè)有利于改善城市的生態(tài)環(huán)境、改善城市的熱島效應(yīng)、提高城市空氣質(zhì)量。因此，加強(qiáng)風(fēng)景園林管理工作、建立和健全規(guī)范化、市場(chǎng)化的城市風(fēng)景園林管理體制極其重要，同時(shí)完善對(duì)于城市風(fēng)景園林管理的相關(guān)規(guī)章制度，并且提高市民、社會(huì)對(duì)于風(fēng)景園林管理重要性的認(rèn)識(shí)與了解，對(duì)政府的風(fēng)景園林管理工作主動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。

參考文獻(xiàn)

[1]徐磊.淺析當(dāng)前風(fēng)景園林施工管理中的不足和對(duì)策[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2014,05:140.

篇9

【關(guān)鍵詞】信息化；多媒體；科學(xué)技術(shù)

引言：

近一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)園林的發(fā)展雖然有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但始終未能形成具有中國(guó)地域文化特色的現(xiàn)代園林文化。除了社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素之外，另一個(gè)重要原因在于我們片面照搬西方園林的內(nèi)容和手法，而忽視了中國(guó)本土自然景觀資源和地域文化的特征，中國(guó)園林的營(yíng)造成為無(wú)源之水。由此可見(jiàn)，中國(guó)現(xiàn)代風(fēng)景園林要取得進(jìn)步，必須善于利用信息技術(shù)，利用科技的力量，滿足在設(shè)計(jì)過(guò)程中的需要。

1.數(shù)字技術(shù)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用現(xiàn)狀

美國(guó)自60年代在風(fēng)景規(guī)劃專業(yè)領(lǐng)域用計(jì)算機(jī)來(lái)完成各種工作以來(lái)，許多大學(xué)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和設(shè)計(jì)事務(wù)所都在組織大批的人力、物力、財(cái)力致力于風(fēng)景園林領(lǐng)域新技術(shù)的應(yīng)用研究，包括專業(yè)軟件的開(kāi)發(fā)、專家系統(tǒng)的研制等，并已走在世界的前沿。近十余年來(lái)，致力于園林專業(yè)信息技術(shù)理論研究的一些國(guó)內(nèi)學(xué)者已經(jīng)在不同的領(lǐng)域取得了可喜進(jìn)展，如劉濱誼建立的景觀信息系統(tǒng)理論框架，俞孔堅(jiān)建立的景觀美學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)理論模型，趙濤構(gòu)想的風(fēng)景園林綜合信息系統(tǒng)理論框架等。但是，我國(guó)當(dāng)前現(xiàn)代信息技術(shù)在風(fēng)景園林領(lǐng)域的應(yīng)用程度依然很低。

2.在課堂教學(xué)中，多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以提供資源環(huán)境

人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，信息技術(shù)飛速發(fā)展，不僅滲透了各行各業(yè)及百姓家庭，而且已經(jīng)深入到教育領(lǐng)域。在課堂教學(xué)中，各種資源都可以在網(wǎng)絡(luò)獲取，網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)可以為教學(xué)提供資源環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)資源的特點(diǎn)：信息資源永遠(yuǎn)開(kāi)放的；傳播媒介多向交流的；傳遞系統(tǒng)是多媒體的；知識(shí)是跨越時(shí)空限制的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了資源共享，多媒體教育教學(xué)庫(kù)提供了針對(duì)性的素材，這在以前的傳統(tǒng)教學(xué)中都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)和不可想象的。

2.1投影匯報(bào)，聲圖文并茂 設(shè)計(jì)成果的投影匯報(bào)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的投影儀，用世界通行的Power point或Author ware軟件，進(jìn)行現(xiàn)狀信息、設(shè)計(jì)意念，功能分區(qū)，設(shè)計(jì)圖、三維效果圖、三維動(dòng)畫效果有機(jī)的合成。將聲音、圖片、動(dòng)畫以及地理數(shù)字化信息，進(jìn)行剪接和編輯，制作出正確清楚地表達(dá)園林景觀設(shè)計(jì)意圖的投影匯報(bào)程序。另外，利用Photoshop等軟件支持多種Web使用文件格式及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)Homepage的功能，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)Intemet全球互聯(lián)網(wǎng)，把設(shè)計(jì)完成的作品傳到電話能通到的地方，實(shí)現(xiàn)不受地域影響的異地合作設(shè)計(jì)或委托設(shè)計(jì)。

2.2 風(fēng)景園林實(shí)景的數(shù)字化——即風(fēng)景園林的三維模擬風(fēng)景園林的三維模擬實(shí)際上是風(fēng)景園林實(shí)景的一種圖像化、圖形化的表達(dá)方式。它應(yīng)結(jié)合地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、遙感等技術(shù)獲取實(shí)地?cái)?shù)據(jù)和遙感影像，采用可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）、3DGIS等計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)，將復(fù)雜的自然景觀圖形化。通過(guò)與Internet、Web的集成，鏈接聲音、照片、遙感影像、視頻動(dòng)畫等，使用戶在三維虛擬風(fēng)景園林中動(dòng)態(tài)地、多視角地、全方位地、多層面地瀏覽和欣賞園內(nèi)各景點(diǎn)，達(dá)到身臨其境的感覺(jué)。此外，為了使風(fēng)景園林的景觀更加直觀化，我們還可以使用數(shù)字高程模型（DEM）對(duì)風(fēng)景園林進(jìn)行三維模擬，制作三維模型，從而全面、詳盡地描述景觀整體的美學(xué)特征和環(huán)境氛圍等。這兩種方式都是對(duì)風(fēng)景園林實(shí)際景觀進(jìn)行的數(shù)字化，對(duì)于專家分析景觀的格局和確定景觀觀光分區(qū)及旅游開(kāi)發(fā)都有很大作用，從而做到優(yōu)化和美化景觀，發(fā)揮景觀作為人類生存環(huán)境的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、美學(xué)價(jià)值。

2.3應(yīng)用CAD技術(shù)，可以進(jìn)行景觀表達(dá) 運(yùn)用電子信息數(shù)據(jù)形式來(lái)描述景觀主要有兩種形式，一種是靜態(tài)形式，一種是動(dòng)態(tài)形式。 靜態(tài)形式的景觀表達(dá)類似于傳統(tǒng)的景觀表現(xiàn)方式，它能夠?qū)@林設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)意圖以形象、直觀、逼真的方式表現(xiàn)給大眾，這就在規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)中常提到的“效果圖”（或“鳥(niǎo)瞰圖”），這種方式善于表現(xiàn)設(shè)計(jì)的細(xì)部和“亮點(diǎn)”。 動(dòng)態(tài)形式的景觀表達(dá)是利用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)，將設(shè)計(jì)成果以一系列的畫面表現(xiàn)出來(lái)，使觀察者以步行、車行、航空等方式來(lái)觀察規(guī)劃設(shè)計(jì)結(jié)果。這種形式使人具有身臨其境之感，善于表現(xiàn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的空間關(guān)系和景觀序列變化。尤其是將多媒體技術(shù)融于其中，感染力將變得更強(qiáng)。 景觀表達(dá)是園林設(shè)計(jì)師進(jìn)行視覺(jué)分析與決策的有力工具。運(yùn)用CAD、GIS等多種技術(shù)，園林設(shè)計(jì)師可將設(shè)計(jì)的山、水、樹(shù)、建筑等對(duì)象置于基地場(chǎng)景中，并通過(guò)視線的分析、光線的變化、氣象模擬、植物生長(zhǎng)模擬等手段，方便的分析出設(shè)計(jì)的不足，并及時(shí)做出調(diào)整。在強(qiáng)調(diào)大眾參與決策的今天，這種方式更為理性。

2.景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的文字信息、風(fēng)景園林的主題及景點(diǎn)介紹等相關(guān)信息的數(shù)字風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的文字信息包括：每個(gè)案例規(guī)劃與設(shè)計(jì)項(xiàng)目的基本情況、自然地理概況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件等背景信息、風(fēng)景資源調(diào)查及景觀分析與評(píng)價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則及風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)說(shuō)明書等；主題介紹，特別是專題性的風(fēng)景園林，如紀(jì)念性風(fēng)景園林、觀光型風(fēng)景園林的主題介紹；主要景點(diǎn)介紹，包括那些有充分代表性并且富有特色的景點(diǎn)介紹，如名樹(shù)、名花、雕塑、噴泉、廣場(chǎng)的介紹信息。我們必須對(duì)這些風(fēng)景園林的相關(guān)信息進(jìn)行全面的數(shù)字化及管理。首先，這些信息是風(fēng)景園林各項(xiàng)內(nèi)容中不可缺少的一個(gè)重要部分，我們必須對(duì)它進(jìn)行數(shù)字化后加以保存并提供利用；其次，把這些信息數(shù)字化甚至同風(fēng)景園林的三維模擬圖形、圖像一起提供上網(wǎng)后，無(wú)論是對(duì)于用戶理解風(fēng)景園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)思想還是對(duì)于用戶在線游覽風(fēng)景園林來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

2.5運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，輕松學(xué)習(xí)植物 由于植物屬性種類繁多，在現(xiàn)代信息量與日俱增的今天，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)難以記憶。因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立相應(yīng)的植物選擇系統(tǒng)，已成為園林設(shè)計(jì)所追求的目標(biāo)之一。也正因?yàn)槿绱?，?guó)內(nèi)外出現(xiàn)了諸多以檢索為主要功能的植物數(shù)據(jù)庫(kù)。利用它們，可以方便地進(jìn)行操作，極大減輕了記憶負(fù)擔(dān)。同時(shí)，隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)中還可以存入各種植物的圖像信息和四季變化圖片，進(jìn)一步增強(qiáng)了園林設(shè)計(jì)師進(jìn)行植物選擇的客觀性，使設(shè)計(jì)更趨合理、完美。 現(xiàn)在，將植物選擇滲入CAD體統(tǒng)之中正成為流行趨勢(shì)。在運(yùn)用CAD系統(tǒng)繪圖的同時(shí)，可以隨時(shí)進(jìn)行植物數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索與信息提取，并將其聯(lián)接到設(shè)計(jì)圖中，使設(shè)計(jì)圖中的不同植物圖例具有相應(yīng)的植物屬性，從而實(shí)現(xiàn)植物統(tǒng)計(jì)與分析的計(jì)算機(jī)化。植物選擇融入CAD系統(tǒng)，為園林設(shè)計(jì)過(guò)程提供了輕松、生動(dòng)、直觀、高效的植物選擇方式，使之能將精力更好地用于設(shè)計(jì)構(gòu)思的其他方面。

3.總結(jié)：

如今，園林工作者對(duì)計(jì)算機(jī)等新技術(shù)的應(yīng)用大多還偏重于數(shù)據(jù)庫(kù)的建立或者單純的制圖，數(shù)字技術(shù)在風(fēng)景園林中的許多強(qiáng)大的功能卻總是徘徊在應(yīng)用的門檻之外。其原因除風(fēng)景園林專業(yè)涉及面廣泛、問(wèn)題復(fù)雜之外，主要是因?yàn)樯鐣?huì)各界（包括風(fēng)景園林界）對(duì)該領(lǐng)域不夠重視，未形成整體的技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)力量。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和全球環(huán)境的不斷惡化，世人對(duì)土地的開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)提出了更多更高的要求，特別是在大尺度空間土地利用中對(duì)資源調(diào)查、景觀分析、環(huán)境保護(hù)、廢棄土地利用以及城市建設(shè)等方面，因此，風(fēng)景園林領(lǐng)域所面臨的范圍和問(wèn)題的復(fù)雜程度也日趨擴(kuò)大。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮鐘平。中國(guó)園林建筑[M]。清華大學(xué)出版社，1988

[2]秦然。風(fēng)景園林的數(shù)字化研究[J].福建建筑，2001，（4）：27-30

篇10

[關(guān)鍵詞] 數(shù)字技術(shù) 風(fēng)景園林 城市園林 綠色城市

[中圖分類號(hào)] S7 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2014）01-0107-01

一、風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀

很多園林工作者都不習(xí)慣使用制圖等數(shù)字化技術(shù)來(lái)完成設(shè)計(jì)等，大部分還是應(yīng)用傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手段，除了園林風(fēng)景專業(yè)涉及范圍較大以外，該專業(yè)沒(méi)有受到足夠重視是主要原因，沒(méi)有重視即無(wú)法向前發(fā)展與推進(jìn)，也不能形成完善的發(fā)展體系。這種情況是無(wú)法推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步的，要想將數(shù)字技術(shù)合理應(yīng)用在風(fēng)景園林中，應(yīng)該大力倡導(dǎo)與發(fā)揚(yáng)該技術(shù)，對(duì)園林工作者進(jìn)行培訓(xùn)與普及，在實(shí)踐中推動(dòng)其發(fā)展。

與我國(guó)相對(duì)比的是，其他國(guó)家已經(jīng)在早年即可以研究該領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，針對(duì)數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，很多研究機(jī)構(gòu)都在聯(lián)手專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)踐與學(xué)習(xí)，投入了較大的研究成本，包括核心處理技術(shù)與一些上下游產(chǎn)業(yè)，甚至于一些應(yīng)用軟件等。而我國(guó)則在最近幾年才開(kāi)始有相應(yīng)領(lǐng)域的研究，雖然一些研究數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的學(xué)者已經(jīng)在各個(gè)的領(lǐng)域取得了一定進(jìn)展，如風(fēng)景園林綜合信息系統(tǒng)的理論框架、景觀信息系統(tǒng)的理論框架、景觀美學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的理論模型等，便相比該技術(shù)發(fā)展的國(guó)家，我國(guó)數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用還任重道遠(yuǎn)，想要普及給更多的園林工作者，還有很遠(yuǎn)的路要走。

二、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的意義

1.項(xiàng)目準(zhǔn)備工作

隨著網(wǎng)絡(luò)滲透到各個(gè)領(lǐng)域，讓人們的工作不再單調(diào)與乏味，也極大減少了各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)耗，在一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)初期，各個(gè)機(jī)構(gòu)之間的溝通不再只停留在奔波各種會(huì)議的階段，其溝通方式變得多元化，一些基礎(chǔ)信息在網(wǎng)絡(luò)中即可共享，甚至于可以在網(wǎng)絡(luò)中尋找靈感與解決方案，把基礎(chǔ)信息提交給業(yè)內(nèi)人士，一起尋求更好的方案。

2.資料捕捉與獲得

目前有一種很先進(jìn)的技術(shù)，即GIS，地理信息系統(tǒng)。該技術(shù)可以對(duì)地形等進(jìn)行遙感評(píng)價(jià)，加以分析，給出一些數(shù)據(jù)結(jié)論，對(duì)有價(jià)值的信息進(jìn)行智能的統(tǒng)計(jì)、編輯與操作等。如需要查詢相關(guān)的數(shù)據(jù)，也可以提供更簡(jiǎn)便與快捷的服務(wù)。

3.風(fēng)景園林的評(píng)價(jià)技術(shù)

3S技術(shù)可以客觀準(zhǔn)確地對(duì)景區(qū)的狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.景觀表達(dá)

目前有兩種形式可以用電子信息數(shù)據(jù)來(lái)描述景觀，即動(dòng)態(tài)形式描述與靜態(tài)形式描述。

5.選擇植物

選擇不同場(chǎng)合適宜的植物是一個(gè)園林設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的能力。

6.遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)、管理與施工

未通園林設(shè)計(jì)師可以利用網(wǎng)絡(luò)及數(shù)字技術(shù)不受空間限制的對(duì)各個(gè)地點(diǎn)的工地進(jìn)行設(shè)計(jì)、管理與施工指導(dǎo)。

7.動(dòng)態(tài)管理與監(jiān)測(cè)

在之前提到的一款GIS技術(shù)之上，可以延伸出雙疊加的技術(shù)。這種技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)即能夠監(jiān)測(cè)一些靜態(tài)與動(dòng)態(tài)信息，對(duì)建設(shè)人居環(huán)境及控制綠地流失等具有重大意義。

三、數(shù)字技術(shù)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用

1.資料收集與海選

各種建筑在初期都要進(jìn)行基礎(chǔ)信息的采集，將采集來(lái)的信息加以分析。所以，應(yīng)該認(rèn)真考察周圍環(huán)境，將有意義的資料都納入數(shù)據(jù)系統(tǒng)，對(duì)現(xiàn)有信息資料進(jìn)行校準(zhǔn)與核實(shí)、補(bǔ)充，建立一個(gè)圖樣庫(kù)。

2. 3D MAX

想要在設(shè)計(jì)中獲得更多的靈感支持我們的想法，除了思考以外，圖形的建立也至關(guān)重要，一個(gè)非常合理與完善的圖形，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)美，延伸美，更可以讓客戶找到想要的感覺(jué)?；谶@一點(diǎn)，我們要將采回信息作為背景或底圖，由設(shè)計(jì)人員制成AutoCAD的二圖形，再轉(zhuǎn)換成3DMAX的圖形來(lái)確定布局合理性、藝術(shù)要求等。藝術(shù)設(shè)計(jì)方面，借助該技術(shù)，我們可以更有效的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)情感，意境韻味等，能夠?qū)?gòu)思的巧妙之處很好的表現(xiàn)出來(lái)，展示給客戶，也便于設(shè)計(jì)師與客戶間的順利溝通。

3.空間關(guān)系的確定

空間關(guān)系是一種多元化的，復(fù)雜的設(shè)計(jì)關(guān)系，這其中要考慮的因素非常多且復(fù)雜，如地理、歷史、人文等原因，都應(yīng)該巧妙融入風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，但如果只憑文字記憶是無(wú)法讓人理解并產(chǎn)生共鳴的。借助數(shù)字技術(shù)才能夠?qū)⑦@些復(fù)雜關(guān)系納入其中，融為一體，讓其虛擬呈現(xiàn)，一目了然。不僅讓客戶更好的理解設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心，設(shè)計(jì)師本身也可以在虛擬的環(huán)境中更全面的發(fā)展問(wèn)題與不足，完善設(shè)計(jì)作品。

4.材料的選擇

傳統(tǒng)的風(fēng)景園林應(yīng)用中，材料選擇都是憑借經(jīng)驗(yàn)完成的，很少出現(xiàn)亮點(diǎn)。隨著技術(shù)的發(fā)展，材料已經(jīng)是風(fēng)景園林應(yīng)用中的神奇工具，選擇不同的材質(zhì)，表現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)效果大不相同?？梢哉f(shuō)，材質(zhì)是設(shè)計(jì)師的魔術(shù)筆，應(yīng)用得當(dāng)，起到畫龍點(diǎn)晴的效果。但材料的選擇不同于其他的技術(shù)環(huán)節(jié)，如果單憑經(jīng)驗(yàn)，是無(wú)法大膽利用的，因?yàn)橐紤]成本的損耗，看不到后期的成品效果，也不確定是否就值得使用。

在數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了材料的機(jī)選環(huán)節(jié)，即建模功能，利用建模技術(shù)，對(duì)各種材料進(jìn)行復(fù)合編輯，其效果起到極大的參考作用，既節(jié)約了損耗，也讓設(shè)計(jì)師對(duì)其設(shè)計(jì)揮灑自如。

5.投影匯報(bào)，聲圖文并茂

設(shè)計(jì)成果可以采用投影技術(shù)做匯報(bào)，用常用的PPT或一些專業(yè)軾件都可以實(shí)現(xiàn)。在真圖實(shí)感的匯報(bào)環(huán)境下，設(shè)計(jì)師不用再以文字的單調(diào)表述來(lái)打動(dòng)客戶，也不用解釋專業(yè)理論知識(shí)等，客戶看到直觀的設(shè)計(jì)結(jié)果，通常都能找到自己想要的感覺(jué)，提出更合理的意見(jiàn)與建立，溝通效率極大提高。

6.文件信息的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

風(fēng)景園林中每個(gè)案例都有自身的規(guī)劃與設(shè)計(jì)情況，也會(huì)有自己的主題，如專題主題，紀(jì)念主題等，這些相關(guān)信息應(yīng)該進(jìn)行數(shù)字化的管理。因?yàn)檫@些信息都是風(fēng)景園林中不可或缺的重要一部分，我們要對(duì)它進(jìn)行數(shù)字化的保存及利用；另外，一些風(fēng)景園林的3DMAX模型，圖紙等可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上提供機(jī)客戶，因?yàn)檫@些信息能夠幫助用戶更好的理解這個(gè)園林的規(guī)劃思想與設(shè)計(jì)思路，對(duì)未來(lái)的使用及修改具有統(tǒng)籌性，整體性，是非常重要且寶貴的資源。

四、結(jié)語(yǔ)

數(shù)字技術(shù)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用非常重要，可以極大的促進(jìn)風(fēng)景園林的發(fā)展。在它的應(yīng)用在風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)與實(shí)施中提高了效率并且降低了成本，所以，這種數(shù)字技術(shù)是未來(lái)發(fā)展的重要趨勢(shì)，風(fēng)景園林領(lǐng)域應(yīng)該進(jìn)入深入的研究與創(chuàng)新，爭(zhēng)取取得更大的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]馮鐘平 中國(guó)園林建筑[M] 清華大學(xué)出版社 1988