導(dǎo)語：如何才能寫好一篇作風(fēng)建設(shè)年，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為深入貫徹落實公安部消防局“”電視電話會議精神，切實加強消防部隊的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，按照省消防總隊《紀(jì)律作風(fēng)教育整頓方案》的要求和部署，堅持以“三個代表”重思想為指導(dǎo)，以深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和“二十公”、“二十二公”會議精神為中心，以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為重點，以解決政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題為切入點和突破口，著力解決政治意識不強，宗旨意識不牢，思想作風(fēng)不正，工作作風(fēng)不實，組織紀(jì)律不嚴(yán)，管理教育不力等問題。通過紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，努力打牢立警為公、執(zhí)法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀(jì)、公務(wù)員先教活動，全國公務(wù)員共同天地事故和案件的發(fā)生，確保部隊安全穩(wěn)定為主要內(nèi)容，從今年月份開始至月份結(jié)束，在全支隊范圍內(nèi)集中開展了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，現(xiàn)已進(jìn)入查擺剖析整改階段。我認(rèn)為在全面開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動是非常及時和必要的。

通過一個月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前在公安公消防部隊開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了消防隊伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機(jī)的結(jié)合起來，要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機(jī)的結(jié)合起來，要與部局和省總隊的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī)的結(jié)合起來，在認(rèn)真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認(rèn)真查擺，深刻反思，找準(zhǔn)存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認(rèn)真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執(zhí)法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發(fā)點和落腳點；是指導(dǎo)我們各項工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準(zhǔn)則。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，對于嚴(yán)格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

第二，思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強。

教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務(wù)比較多，沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段，由于節(jié)日期間各項工作任務(wù)比較多，一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識不高，認(rèn)識不夠，對理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

第三，工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強。有時還存在著遲到和早退的現(xiàn)象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。

上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅

五是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠，政治思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動。有缺課落課現(xiàn)象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

一是加強政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“立警為公，執(zhí)公務(wù)員先教活動，全國公務(wù)員共同天地法為民，清正廉潔，一身正氣”。

二是加強紀(jì)律觀念，提高為基層服務(wù)意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務(wù)的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴(yán)格管理，真抓實干。在工作中，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務(wù)意識，努力工作；通過深入基層搞調(diào)查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。

篇2

一、時間安排：第三階段從*月*日開始至*月*日結(jié)束。

二、活動內(nèi)容：在第三階段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要做到“八到位”。即:一是幫貧濟(jì)困到位。開展一次“部門（單位）幫村組、支部聯(lián)建，增強服務(wù)功能；干部幫農(nóng)戶，發(fā)展聯(lián)動，增加農(nóng)民收入；黨員幫群眾，和諧聯(lián)創(chuàng)，增進(jìn)黨群干群關(guān)系”為主題內(nèi)容的“三幫三聯(lián)三增”作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動，要求每個部門（單位）至少聯(lián)系1個村；每名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系3個農(nóng)戶，縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的科級干部每人聯(lián)系2個農(nóng)戶，一般干部聯(lián)系1個農(nóng)戶，幫助他們辦1——3件實事，將主題實踐活動結(jié)果8月30日前上報縣委作風(fēng)辦。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)到位。結(jié)合市上先進(jìn)事跡報告會內(nèi)容，縣委作風(fēng)辦將篩選全縣的正面典型進(jìn)行報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要樹立自己的學(xué)習(xí)榜樣，組織他們報告自己的先進(jìn)事跡，并結(jié)合實際進(jìn)行推廣，要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，促使廣大黨員干部深入基層，了解實情，體察民意，為群眾辦實事、辦好事，引導(dǎo)和激勵全縣廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨，堅定理想信念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，時時處處把人民群眾的利益放在第一位，深懷崇民之心，飽含愛民之情，常修為民之德，多辦利民之事，始終保持與群眾的血肉聯(lián)系，真正做到為民、務(wù)實、清廉，成為黨的好干部、人民群眾的貼心人，讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。三是制定措施到位。根據(jù)征求到的意見及建議、自我剖析和民主評議中反映出的問題，并要分遠(yuǎn)、中、近制定好整改方案，領(lǐng)導(dǎo)干部個人的整改方案要在干部職工大會上進(jìn)行匯報，接受監(jiān)督，征求意見修改后，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部將整改方案于7月31日前上報縣委作風(fēng)辦。四是深入整改到位。要做到即知即改，特別要把為群眾幫辦實事、解決難題作為重點，下功夫研究解決群眾意見最大、最不滿意的問題，辦好群眾希望辦，當(dāng)前能夠辦好的事情，黨政主要負(fù)責(zé)人要帶頭整改存在問題，并督促本單位所屬黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實整改措施。每名領(lǐng)導(dǎo)干部針對個人實際落實改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵措施。同時，要注重查處一批作風(fēng)不良的典型和案件，對本單位能解決的問題，應(yīng)限期解決；對涉及違法違紀(jì)問題，需移送有關(guān)機(jī)關(guān)依紀(jì)依法作出處理的，應(yīng)及時移送，絕不能包庇縱容。五是完善制度到位。在集中整改突出問題的同時，要完善加強作風(fēng)建設(shè)的考核辦法，健全加強作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度、工作制度、管理制度、會議制度、民主制度、領(lǐng)導(dǎo)制度、依法行政制度、廉政勤政制度、財務(wù)管理制度等，完善監(jiān)督機(jī)制，狠抓制度落實，克服一些部門和單位規(guī)章制度形同虛設(shè)的問題，以完善的制度約束干部的行為，建立干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。各單位將建立完善的規(guī)章制度于10月15日前報縣作風(fēng)辦備案。六是督促檢查到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體干部職工、站所負(fù)責(zé)人、村黨支部書記、主任大會，縣直各單位召開干部職工及下屬單位負(fù)責(zé)人大會，通報整改情況，并進(jìn)行民主測評。民主測評“滿意”加“基本滿意”達(dá)不到85%的要重新進(jìn)行整改。民主測評票由督查組發(fā)放、回收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要落實定期不定期的督查制度。縣委作風(fēng)辦在定期督查的同時，將進(jìn)行不定期抽查，確保各項任務(wù)落到實處。七是全面總結(jié)到位。要對整個領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動進(jìn)行全面總結(jié)，11月10日前向縣作風(fēng)辦報送總結(jié)材料?？h作風(fēng)辦組織督查組進(jìn)行全面驗收，通報工作情況。對整改不徹底、規(guī)章制度不完善的要限期整改補課。八是鞏固成果到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認(rèn)真組織進(jìn)行“回頭看”，做好查漏補缺，確保作風(fēng)建設(shè)取得實實在在的效果。11月中旬組織召開總結(jié)大會，表彰一批作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和個人，總結(jié)經(jīng)驗，使全縣干部永葆良好的作風(fēng)。

三、總體要求：

一要加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要充分認(rèn)識開展作風(fēng)建設(shè)年活動“鞏固提高，深入整改”階段的重要性，認(rèn)真安排部署，搞好組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實市委提出的“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”的具體要求，并督促單位所屬黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實整改措施。

篇3

第一階段：宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)調(diào)研

1、綜合利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、電視公益廣告等宣傳形式在全縣范圍內(nèi)組織開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動環(huán)境氛圍宣傳。

2、在《*新聞》、電視臺、廣播電臺、*新聞網(wǎng)統(tǒng)一開設(shè)“正風(fēng)氣、促和諧、爭崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”專題、專欄，分階段跟蹤采訪、報道“作風(fēng)建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動。專題、專欄下的子欄目由各新聞媒體根據(jù)需要自行設(shè)計。

3、指定學(xué)習(xí)篇目、編發(fā)“作風(fēng)建設(shè)年”活動相關(guān)輔導(dǎo)材料并督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門組織開展專題學(xué)習(xí)。

4、配合“正風(fēng)氣、促和諧、爭崛起”大討論活動，指導(dǎo)開設(shè)《市民論壇》互動節(jié)目，發(fā)動群眾為機(jī)關(guān)找問題，開通民意訴求渠道，實現(xiàn)官民平等對話、良性互動。

5、編發(fā)《全縣作風(fēng)建設(shè)年活動簡報》，及時上報、下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門“作風(fēng)建設(shè)年”活動第一階段動員部署、學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見等面上活動開展情況。

第二階段：剖析整改、建章立制

1、繼續(xù)通過《*新聞》、電視臺、廣播電臺、*新聞網(wǎng)的“正風(fēng)氣、促和諧、爭崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”專題、專欄，跟蹤采訪、報道活動第二階段的面上開展和組織督查等情況，重點選擇一些反面典型進(jìn)行曝光、追蹤報道和新聞回訪。

2、在*新聞網(wǎng)組織開展“網(wǎng)民評議機(jī)關(guān)作風(fēng)”公眾投票活動。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門倡議開展“作風(fēng)建設(shè)年”優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動。

3、籌備、組織“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)縱橫談”征文比賽或“作風(fēng)建設(shè)、從我做起”主題演講比賽。

4、繼續(xù)編發(fā)《全縣作風(fēng)建設(shè)年活動簡報》，及時上報、下發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門“作風(fēng)建設(shè)年”活動剖析整改、建章立制階段的工作經(jīng)驗和動態(tài)信息。

第三階段：督促檢查、總結(jié)提高

1、繼續(xù)通過《*新聞》、電視臺、廣播電臺、*新聞網(wǎng)的“正風(fēng)氣、促和諧、爭崛起”和“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”專題、專欄，跟蹤采訪、報道活動第三階段的面上開展和組織督查等情況，重點對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門整改情況和活動成效進(jìn)行公眾評議。

2、配合創(chuàng)建和評選人民滿意機(jī)關(guān)工作，在全縣組織開展“作風(fēng)建設(shè)年”十佳（機(jī)關(guān)、中層干部、普通辦事員）評選活動。

篇4

這次會議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹*省、*市以及武安市各級“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動會議的精神，按照王俊祥書記在我市“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會上的講話要求，緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)辦的實際情況，對全局開展該項活動作出動員部署。下面我講三點意見：

一.要深刻理解新的形勢下加強干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，迅速把思想和行動統(tǒng)一到各級部門的部署上來，積極投身到干部作風(fēng)建設(shè)年活動中來。

作風(fēng)好壞決定事業(yè)成敗。從一定意義上說，一個部門的工作，成在作風(fēng)，敗在作風(fēng)，一個干部的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)。農(nóng)業(yè)局是和農(nóng)民群眾打交道最直接、最多的部門之一，干部作風(fēng)的好壞，事關(guān)黨和政府在人民群眾中的形象。今年，我們既定的目標(biāo)能否實現(xiàn)，重要一點就是取決于干部的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，因此，開展作風(fēng)建設(shè)年活動對于我們來說，更具有特殊重要意義。

我們黨歷來重視黨的作風(fēng)建設(shè)，加強干部作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是戰(zhàn)勝各種困難、完成各項任務(wù)的制勝法寶。今年是進(jìn)入新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。*省、*市及我市高規(guī)格召開動員會，對這項工作作了安排部署，明確提出了干部作風(fēng)建設(shè)年活動的目標(biāo)任務(wù)和工作措施，我局也出臺了實施方案。希望同志們能深刻領(lǐng)會、認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握。在各級領(lǐng)導(dǎo)講話中痛斥了當(dāng)前在一些干部中存在的種種作風(fēng)問題，可以說是一針見血，在我們的干部隊伍中也有不同程度的表現(xiàn)，有的甚至更嚴(yán)重，主要表現(xiàn)為：

一是“懶”。部分同志抱定有“不求有功，但求無過”的老思想，安于現(xiàn)狀，自以為是，不學(xué)習(xí)，不工作，不作為，辦事拖拉，效率低。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作推推動動，撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)甚至能退的就推，能躲的就躲，工作上缺乏主動性、創(chuàng)造性。

二是“散”。紀(jì)律觀念淡薄，不能自覺遵守單位制定的各種規(guī)章制度，遲到、曠勤時有發(fā)生，有令不行、有禁不止、有事不辦情況存在。

三是“虛”。部分同志責(zé)任心、事業(yè)心不強，對工作敷衍了事，搞形式主義，做表面文章，在其位不謀其政，沒有真抓實干之心。

四是“混”。沉迷于吃喝玩樂，貪圖享受不顧形象。別人干工作，他在一邊觀望，別人在開會學(xué)習(xí)，他在打瞌睡睡覺。不干事也干不成事，惰性嚴(yán)重，效能低下。

以上所指，雖然表現(xiàn)在極個別人身上，但是影響極壞，渙散隊伍斗志，疏離群眾民心，敗壞黨風(fēng)，必須采取措施加以解決。大家都知道，在這次活動中永年縣公開處理了35名干部，他們當(dāng)中副科級以上干部免職7人，建議免職1人，全縣通報1人，黃牌警告3人，紀(jì)委立案查處5人。最近我市各有關(guān)部門也在積極行動，采取明查暗訪的形式監(jiān)督各個單位的工作情況。這些都說明，抓“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動是下了堅定決心的，措施是全面徹底的，也將是有力有效的。這就要求每個干部職工認(rèn)清形勢，下定決心，扎實開展活動，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，如果還是無動于衷，就很有可能被抓了反面典型，就會受到懲處。大家一定要有這個政治敏感性。

二加強作風(fēng)建設(shè)貴在求真務(wù)實，要加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，務(wù)求取得實效。

作風(fēng)建設(shè)重在實打?qū)?，各科室要按照《實施方案》的具體部署，緊密結(jié)合履職盡責(zé)勤政為民的職責(zé)要求，著力解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。具體到我們單位提出以下幾點要求：

1.各位主管局長要加強對分管單位“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的定期調(diào)度和具體指導(dǎo)，通過明查暗訪、工作情況交流等方式，加強督導(dǎo)檢查，及時掌握活動進(jìn)展情況，分析解決存在問題，推動和保證活動健康深入開展。

2.各科室科（站）長是本科的第一責(zé)任人，對本單位的同志要加強指導(dǎo)，通過談話等方式交流思想，督導(dǎo)檢查。并嚴(yán)格落實執(zhí)行各項規(guī)章制度。

3.每個干部職工要按照《實施方案》的具體要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，實事求是的寫出高質(zhì)量的心得體會和調(diào)研報告，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主線，以履職盡責(zé)勤政為民為綱領(lǐng)，對本人存在不良作風(fēng)及時改正，對本職工作、崗位職責(zé)深刻認(rèn)識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、敢為人先的好作風(fēng)好態(tài)度，提高自己服務(wù)“三農(nóng)”的真本領(lǐng)。

三緊緊圍繞全局重點工作，突出重點，增強開展作風(fēng)建設(shè)年活動的針對性，推動工作全面展開。

好的作風(fēng)體現(xiàn)在干部工作生活的各個方面，要在實踐中去檢驗、鍛煉干部，要和年初制定的各項任務(wù)緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)與實際工作有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。對此必須做到：

（一）是深化分級抓落實格局。切實強化分級負(fù)責(zé)意識，真正做到一級對一級負(fù)責(zé)，逐級抓好落實。按照年初制定的今年重點工作安排，圍繞一個產(chǎn)業(yè)、兩個園區(qū)、三個覆蓋、八項工作的主要任務(wù)，各科室根據(jù)自身職能，圍繞工作中心，分清責(zé)任，抓好落實。

（二）是強化工作責(zé)任制落實。建立健全主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責(zé)任制，將每個崗位、每項工作職責(zé)、每個工作環(huán)節(jié)的責(zé)任具體到人，切實形成主要領(lǐng)導(dǎo)總體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，科室站長集中抓，相關(guān)部門配合抓，干部群眾支持抓的良好局面。

（三）是形成工作合力。圍繞中心工作，加強協(xié)作配合，特別對一些職能交叉領(lǐng)域和“管理真空”問題，要加強溝通和協(xié)作，解決問題，促進(jìn)發(fā)展。各個部門都要建立工作例會制度，按月、按季召開工作例會，做到多溝通、多交流、多配合，形成合力，完成工作任務(wù)。

篇5

一、深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，樹立單位形象建設(shè)

我們圍繞著市委市政府《關(guān)于在全市開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見》精神。成立*山管理委員會“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制定“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施方案。從3月開始至12月結(jié)束，分四個階段進(jìn)行，第一階段宣傳發(fā)動、提高認(rèn)識，第二階段查找問題、邊整邊改，第三階段建章立制、總結(jié)提高，第四階段開展督查、接受評議。聘請十六位市、縣兩級黨代表、人大代表、政協(xié)委員為*山行風(fēng)監(jiān)督員。5月中旬向轄區(qū)行政村、下屬企業(yè)及游人分發(fā)《*山管理委員會作風(fēng)建設(shè)年活動征求意見表》300多份，回收率達(dá)27%。主要意見與建議有五方面內(nèi)容：一是景區(qū)總體長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，二是完善旅游接待設(shè)施建設(shè)，三是景區(qū)入口形象建設(shè)，四是景區(qū)資源保護(hù)與開發(fā)，五是景區(qū)規(guī)范性管理。下階段根據(jù)實際予以落實。

二、加強宣傳促銷力度，打造中雁休閑旅游品牌

今年我們的宣傳促銷計劃仍是“以浙南地區(qū)為主，省內(nèi)為輔，全力開拓長三角地區(qū)”。共投入資金60多萬元用于市場開發(fā)及宣傳促銷，參加各地旅游交易會，讓更多的地方及游客了解中雁，熟悉中雁：參加在南京舉辦的*年長江三角洲旅游交易會和在西安舉辦的*年中國旅游資源博覽會，參加省第六屆旅交會。投資15萬元拍攝全新的風(fēng)光VCD及DVD，通過風(fēng)光片的宣傳更好更全面地讓游客了解*美麗的山山水水?，F(xiàn)已完成風(fēng)光片的二期拍攝工作，有望在“十一”旅游黃金周前與游人見面。投資20萬元制作了大型廣告宣傳牌（22米*5米）設(shè)立在高速公路*東入口處。與*電視臺經(jīng)濟(jì)科教頻道合作拍攝廣告片，在《百曉講新聞》欄目前播出；通過各種方式與新聞媒體的廣泛合作宣傳中雁，在廣大游客中提高中雁知名度。20*年1至6月份共接待游客36萬人次，與去年同期相比增長14%，其中國內(nèi)旅游人數(shù)為35、6萬人次，海外旅游者為2459人次。旅游總收入為21932萬元，同比增長12%。

三、加大建設(shè)資金投入，完善景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（一）在景區(qū)基建方面共投入資金100多萬元，完成：1、構(gòu)建*清水平臺2個、制作玉屏棧道的休息平臺；2、下馬嶺生態(tài)公廁1座；3、對八折瀑游路護(hù)欄進(jìn)行加固；4、對*管進(jìn)行了地埋；5、加固維護(hù)十二盤石板路、八折瀑游路；6、改造十二盤橋護(hù)欄、劉公谷入口護(hù)欄。

（二）、投入50萬元加強綜合整治工作：1、完善了景區(qū)內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)；2、初步完成衛(wèi)星定位監(jiān)管系統(tǒng)并試用；3、對核心區(qū)界樁與標(biāo)志進(jìn)行設(shè)置與安裝；4、加強違章行為的查處。

（三）投入60萬元加強規(guī)劃編制。在總規(guī)修編的基礎(chǔ)上加強各景區(qū)的祥規(guī)的編制工作。1、對西漈與東漈景區(qū)規(guī)劃進(jìn)行了評審后的調(diào)整并上報；2、對北大門與楊八洞景區(qū)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃編制已拿出初步成果；3、中雁村的村莊規(guī)劃正在編制中；4、對水簾洞改造進(jìn)行了設(shè)計。

（四）完善景區(qū)內(nèi)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，投入20萬元對景區(qū)內(nèi)的標(biāo)志及標(biāo)牌進(jìn)行更新，力爭做到形象統(tǒng)一、標(biāo)識清晰、規(guī)范設(shè)置。制作一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的道路指示牌20個、景點介紹牌39個、安全警示牌12個、森林防火牌21。

（五）綠化景區(qū)環(huán)境，在西漈景區(qū)*周圍兩旁山林中，種植雷公竹500株，在泄洪道堤壩沿岸種植胸徑十公分以上的樟樹近百株，在百丈巖種植紅玉蘭30株，另還種植山杜櫻200株，椋樹200株等。

四、加強安全管理工作，確保旅游“零”事故

我們把安全工作擺在各項工作的首位。為搞好景區(qū)的旅游安全，與白石派出所加強聯(lián)系，配備安全保護(hù)人員12名，流動安全人員22名；建立健全了旅游安全工作制度，制定完善了旅游高峰期和特殊時段游客安全處置制度與措施，實行了安全責(zé)任制，做到了職責(zé)明確，措施可行有效；在景區(qū)危險地段（玉甑峰頂?shù)龋┰鲈O(shè)了安全防護(hù)欄，通景區(qū)公路坡設(shè)置鋼質(zhì)防護(hù)欄，轉(zhuǎn)彎處設(shè)立交通凸角鏡確保交通安全。水上運動項目配備了救生圈、救生衣等。在各危險地段、有關(guān)場所設(shè)置安全警告標(biāo)志、標(biāo)識、安全須知、說明等，時刻提醒游客注意安全。

與景區(qū)內(nèi)宗教寺院及下屬企業(yè)簽訂森林防火安全生產(chǎn)責(zé)任書。在西漈、玉甑景區(qū)邊緣砍伐10公里長的生物防火帶，栽種防火樹木木荷20000株。適時安排森林防火隊員到景區(qū)森林防火巡邏，保證能及時消除火災(zāi)隱患。在景區(qū)設(shè)置全球眼監(jiān)控系統(tǒng)，全面維護(hù)游客安全。

篇6

作為一名基層教練，往往把工作的重點放在提高運動員的成績上，卻忽略和不重視對運動員進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)，這是一個極大的錯誤。因為運動員出成績不是唯一的目標(biāo)，還承擔(dān)著培養(yǎng)人、教育人。引導(dǎo)這些有特長的青少年運動員成為有理想、有道德的有用人才。如果一個教練員把自己的工作中心只著眼在提高運動成績，不加強思想教育，很容易使一個有前途的青少年運動員滋長個人主義，從不愿聽批評意見，不尊重領(lǐng)導(dǎo)、教練，個人利益不能服從集體利益。

為避免出現(xiàn)以上的問題，教練員必須加強對青少年運動員進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)，并根據(jù)他們年齡的不同及閱歷不同，對每個隊員的思想狀況、明辨是非的能力，有一個清楚的統(tǒng)計和認(rèn)識，然后才能從實際出發(fā)，有的放矢的去進(jìn)行思想教育工作，在對待年齡不等、覺悟不同的青少年運動員進(jìn)行教育的過程中，一定要注意選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和事例。不要讓青少年運動員感到聽不懂，負(fù)擔(dān)很重，而應(yīng)采取有效的措施，舉一些具體生動的實例，由簡到繁，循序漸進(jìn)的進(jìn)行教育。要引導(dǎo)他們對周圍發(fā)生的事情感興趣，并能進(jìn)行正確的評價。

二、結(jié)合實際進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)

1、講道理。通過擺事實、講道理，或正誤、得失利害對比，或總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，或各抒已見，啟發(fā)疏導(dǎo)。使隊員從中受到感化教育的方法。提高隊員的認(rèn)識和鑒別力，疏通隊員思想感情上的某些障礙，有利于隊員良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)。通過隊列訓(xùn)練培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)；投擲訓(xùn)練強化課堂的組織紀(jì)律，游戲教學(xué)可以培養(yǎng)隊員集體主義精神和誠實、勇敢的品質(zhì)；支撐跳躍可以培養(yǎng)隊員不怕困難的精神等。在訓(xùn)練課中運用析理疏導(dǎo)，做到心中有數(shù)，才能把思想品質(zhì)教育有機(jī)地滲透到教學(xué)過程中，自然、適時地向隊員灌輸。避免牽強附會，脫離實際的教育。

2、樹榜樣。用先進(jìn)事例來對隊員進(jìn)行鼓勵、教育的方法。使隊員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，易于知、情、意、行的統(tǒng)一，從而使隊員好學(xué)上進(jìn)的愿望和行為在不斷鼓舞中堅持下去，從而培養(yǎng)隊員勇敢頑強、不畏困難的精神。通過學(xué)習(xí)國家隊隊員的先進(jìn)事跡來激發(fā)隊員為祖國鍛煉的愛國熱忱。同時挑選動作技術(shù)掌握快的隊員做榜樣，由于隊員間年齡和能力相仿，有助于形成你追我趕的氣氛，從而培養(yǎng)隊員勇敢頑強、勇于進(jìn)取的精神。

3、及時表揚與批評。及時對隊員的思想行為加以肯定或否定，用以鞏固和發(fā)掘好的思想行為，抑制和改正不良思想行為的教育方法，通過表揚或批評，使隊員分清是非，認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，并產(chǎn)生一定的榮譽感或羞恥感，從而激發(fā)他們更好地發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，形成良好的思想品德。例如，在達(dá)標(biāo)教學(xué)時，對各項運動指標(biāo)完成好的隊員進(jìn)行表揚，對達(dá)標(biāo)意義認(rèn)識不夠明確，做動作不認(rèn)真甚至逃避達(dá)標(biāo)的隊員進(jìn)行批評教育，使隊員明確達(dá)標(biāo)意義。對不合格的隊員應(yīng)加強身體素質(zhì)的練習(xí)，爭取在短時間內(nèi)完成達(dá)標(biāo)各項指數(shù)。

三、進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)的注意事項

1、嚴(yán)格要求與啟發(fā)誘導(dǎo)，耐心疏導(dǎo)相結(jié)合。體育教學(xué)中的嚴(yán)格要求，主要是對隊員完成訓(xùn)練任務(wù)的態(tài)度和行動，組織紀(jì)律性和品德作風(fēng)等方面的要求，一絲不茍，但又嚴(yán)得合理，嚴(yán)得可行，不應(yīng)要求過高、操之過急。既要從完成教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)。又要考慮到經(jīng)過隊員努力可以達(dá)到。當(dāng)隊員對達(dá)到要求感到畏難或有不良行為時，應(yīng)給予啟發(fā)疏導(dǎo)，分析利弊、得失和危害。以提高隊員的認(rèn)識，同時指出原因，要求改正，靠隊員的內(nèi)因起作用，促使其自覺地努力達(dá)到要求。

2、從實際出發(fā)，因教施教育，因人制宜。思想作風(fēng)建設(shè)的效果在很大程度上取決于教學(xué)工作的實事求是。如：年齡、健康狀況、興趣愛好、認(rèn)識水平、接受能力等的差異，以及出現(xiàn)問題的性質(zhì)、危害和主客觀原因等。因此。教育的方式、方法也應(yīng)有所不同。又如：有的隊員基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)順利，進(jìn)步快，易有自滿情緒，對這類隊員既要鼓勵，又要防止驕傲。對另一類遇到困難和失敗易情緒低落、喪失信心的隊員，則應(yīng)多肯定進(jìn)步，少提出缺點。并運用具體措施幫助其克服困難，改正缺點，以增強信心和勇氣。

篇7

（一）、動員部署階段（20*年5月至6月中旬）。統(tǒng)一思想認(rèn)識，搞好宣傳發(fā)動。召開局班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于效能建設(shè)的文件精神，分析研究我局效能建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確分工，成立*市審計局效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立效能建設(shè)活動辦公室，制定效能建設(shè)活動實施方案。召開全局干部職工大會，布置我局效能建設(shè)活動的實施方案，學(xué)習(xí)省、市有關(guān)效能建設(shè)的指示精神，由黨組書記、局長進(jìn)行動員，明確開展效能建設(shè)活動的目的、意義、方法、步驟、要求、和時間安排，提高廣大職工的思想認(rèn)識，以積極的態(tài)度投入到效能建設(shè)活動中。抓好學(xué)習(xí)教育，搞好宣傳報道，加強效能建設(shè)活動情況的信息交流和上報，提高效能建設(shè)活動的影響。

（二）、查擺問題、集中整改階段（20*年6月下旬至20*年12月中旬）。這是整個活動的中心環(huán)節(jié)。

1、深入調(diào)查研究，廣泛征求意見。為找準(zhǔn)審計機(jī)關(guān)在效能建設(shè)方面存在的問題，對癥下藥，我局將采取以下形式廣泛征求各方面的意見：一是在局大廳內(nèi)設(shè)立《*市審計局效能建設(shè)活動征求意見箱》，并公布審計機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動熱線電話。二是召開特約審計員座談會、被審計單位代表座談會，征求對審計機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意見。三是利用互聯(lián)網(wǎng)征求意見。四是走訪上級審計機(jī)關(guān)和縣、區(qū)審計機(jī)關(guān)征求意見。五是邀請市效能建設(shè)活動員來我局檢查指導(dǎo)工作，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

2、認(rèn)真查擺問題，深入自我剖析。重點查找“依法行政、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)管理和工作效率”等方面存在的問題，深入剖析原因。一是個人和科室要撰寫效能建設(shè)剖析材料，個人和科室的剖析材料分別由科長（主任）和分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字，并交局效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。二是召開局務(wù)會，各科室匯報查擺的問題和剖析的情況，研究部署下一步的整改方案，為修章建制工作打下基礎(chǔ)，對在征求意見中所暴露的問題，對違反審計工作紀(jì)律的人和單位提出處理意見。三是召開局務(wù)會和效能建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，匯報查擺的問題和剖析情況。

（三）總結(jié)考評階段（20*年12月下旬至2007年元月底）。

篇8

一、三個到位，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動有序高效開展

一是領(lǐng)導(dǎo)到位。街道成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書記、辦事處主任任組長，黨工委成員任副組長，結(jié)合街道實際制定了《*橋街道關(guān)于開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案》，切實加強對該項工作的指導(dǎo)。二是組織到位。抽調(diào)4名業(yè)務(wù)熟、能力強的同志成立了街道干部作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳和監(jiān)督，確?；顒釉鷮嶉_展。三是宣傳到位。利用發(fā)放資料、學(xué)習(xí)園地、板報等多形式，加大干部作風(fēng)建設(shè)年活動宣傳力度，為活動營造了良好氛圍。

二、強化學(xué)習(xí)，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動深入人心

抓好學(xué)習(xí)教育是干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，為此，我街道通過實行“四制”、“四查”、“六統(tǒng)一”，虛功實做，確保學(xué)習(xí)抓落實，實現(xiàn)了三個“百分之百”：即所有在崗人員百分之百參加、百分之百受教育、百分之百有提高。

“四制”：一是集中學(xué)習(xí)坐班制。集中學(xué)習(xí)時，領(lǐng)導(dǎo)班子全程參加并帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上課，帶頭撰寫心得體會，帶頭做好事實事。二是缺時補學(xué)制。凡有事外出缺課的干部職工，出差回來及時將短缺的內(nèi)容補上。三是檢查督促制，領(lǐng)導(dǎo)小組對自學(xué)情況進(jìn)行檢查。四是學(xué)習(xí)情況公布制。對集中學(xué)習(xí)的考勤、筆記、心得體會等情況進(jìn)行公布。

“四查”：一查筆記，學(xué)習(xí)篇目完成沒完成，體會實不實。二查學(xué)時，看集中學(xué)習(xí)的時間，看學(xué)習(xí)容量。三查進(jìn)度，看計劃是否按照日程表予以落實。四查實效，是否掌握必學(xué)內(nèi)容，工作狀態(tài)是否振奮，整體形象是否有所改變。

“六統(tǒng)一”：一是統(tǒng)一學(xué)習(xí)日程。二是統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間。三是統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材。四是統(tǒng)一筆記本。五是統(tǒng)一學(xué)習(xí)考勤，制作了考勤登記簿和集中學(xué)習(xí)會議記錄本，實行簽到制度。六是統(tǒng)一學(xué)習(xí)檔案，建立包括學(xué)習(xí)制度、考勤、心得體會、學(xué)習(xí)筆記、會議記錄等內(nèi)容的學(xué)習(xí)檔案。

三、找準(zhǔn)載體，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動落到實處

為使機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)年活動抓得有聲有色，并抓出實效，街道干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計了一些實用的載體，使全體機(jī)關(guān)工作人員自覺融入干部作風(fēng)建設(shè)年的活動中來。

篇9

這次會議的主要任務(wù)是：根據(jù)省、市關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的指示精神和市教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見，安排部署我校的“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，動員引導(dǎo)全校教職員工，強化宗旨意識、責(zé)任意識、實干意識、廉政意識，以堅實過硬的作風(fēng)，提升我校在全市的教育形象，加快我校創(chuàng)辦邯鄲市南片熱點初中，主城區(qū)藝術(shù)特色高中的步伐。剛才，景強書記宣讀了我?！蛾P(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見》，全校教職工要緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真貫徹落實。下面，我講兩點意見：

一、加強“干部作風(fēng)建設(shè)”具有十分重要的意義

這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，是全省范圍內(nèi)的一次干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變活動，在省、市委的“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會上，省委張云川書記和市委崔江水書記深刻闡述了加強作風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)歷史意義和重要的現(xiàn)實意義；在全市教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”動員大會上，趙浩軍局長結(jié)合我市教育系統(tǒng)的情況進(jìn)一步闡述了“干部作風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，指出了這次活動需要解決的主要問題。會后，結(jié)合我校的實際情況，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實，確實加強我校的干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。

第一、加強作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)我校教育發(fā)展的迫切需要。目前，我校生源素質(zhì)差、教師隊伍參差不齊、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)條件落后、資金十分緊張仍是我們面臨的主要問題。重點中學(xué)的招生擴(kuò)張，市內(nèi)熱點學(xué)校的外遷，更使我們感到形式的嚴(yán)峻和危機(jī)，市教育局加強薄弱學(xué)校建設(shè)、致力全市教育均衡發(fā)展的舉措給我們帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，加強干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)已成為我校教育發(fā)展的迫切需要，這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，猶如一場春雨，來得及時，來得珍貴。我們一定要認(rèn)真開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，它對于轉(zhuǎn)變我校中層以上干部的工作作風(fēng)，加強全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升我校的社會形象，落實我校2009年的工作計劃，完成市教育局的工作部署，影響重大，意義深遠(yuǎn)。我們要把思想和行動迅速統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上來，落實到實際工作中去，團(tuán)結(jié)一致，努力進(jìn)取，在全市教育事業(yè)新一輪的激烈競爭中提升位次，搶占先機(jī)，贏得主動。

第二、加強作風(fēng)建設(shè)是提升我校教師隊伍素質(zhì)的重大舉措。幾年來，我校教職員工團(tuán)結(jié)一心，共同努力，付出了大量心血和汗水，使我校的教育事業(yè)得到了較好的發(fā)展，形成了“初中創(chuàng)熱點學(xué)校，高中辦藝術(shù)特色”的發(fā)展目標(biāo)，為上一級學(xué)校和社會輸送了大批優(yōu)秀人才，這充分說明，我校的教師隊伍是一支素質(zhì)優(yōu)良、值得信賴的教師隊伍。但也應(yīng)該看到，在教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”動員大會上提到的一些問題，在我校個別同志身上也不同程度的存在，需要我們借“干部作風(fēng)建設(shè)年”的東風(fēng)加以改進(jìn)。就我校的具體情況來說，有以下方面的問題：

一是和先進(jìn)學(xué)校相比需要更加努力。年初寒假前的十校聯(lián)考，我們看到有的學(xué)校、有的學(xué)校的某個科目進(jìn)步很快，甚至超出了我們的意料，使我們學(xué)校處于相對落后的境地，我們要實現(xiàn)我們的辦學(xué)方向，辦“南部熱點初中和主城區(qū)藝術(shù)特色高中”，就要迎頭趕上，就要繼續(xù)提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，就要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，就要滿懷激情，奮起直追。二是個別教師不思進(jìn)取，教法陳舊，教學(xué)質(zhì)量停滯不前，制約了學(xué)校的發(fā)展。在教學(xué)工作中，個別教師不能將自己的教學(xué)行為與新思想、新理念進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，有效破解教學(xué)工作中遇到的問題，以至于所教的學(xué)科始終處于停滯不前的狀態(tài)，這種狀況嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展，需要在這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動中找出原因，解決問題，推動我校教育事業(yè)的發(fā)展。三是根據(jù)教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的意見，我們要排查、解決以下問題：拜金主義。重點排查課下有償家教、推銷教輔用書、私自透露學(xué)生信息、校外任教問題。享樂主義。重點排差備課不認(rèn)真，上課不精細(xì)，課后不輔導(dǎo)，課下實施“題海戰(zhàn)術(shù)”，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題；從教行為失范。排查解決師德缺乏，行為失范，諷刺、挖苦、體罰學(xué)生問題，無故停學(xué)生課的問題。公眾形象不佳。排查解決教師衣著不整，儀表不端，濃妝艷抹和著奇裝異服的問題以及言語粗俗、行為粗野、涉足不健康娛樂場所，損害教師形象的問題。

第三、加強作風(fēng)建設(shè)是利國惠民的必然要求。國家要強盛，教育是根基；人民要富裕，知識是先導(dǎo)。結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，教育局在教育系統(tǒng)開展“履職盡責(zé)，精心育人”的主題實踐活動，能否做到“履職盡責(zé)，精心育人”關(guān)鍵在于教育工作者的作風(fēng)?？梢哉f，教育工作者的作風(fēng)，就是教育的形象，是提高教育質(zhì)量的保證。我們加強作風(fēng)建設(shè)，就是要使我們的教育滿足人民群眾的教育需求，使群眾得到實實在在的教育利益，但目前的情況是，我校區(qū)片內(nèi)有許多學(xué)生流入市內(nèi)進(jìn)入其他學(xué)校，增加了群眾的負(fù)擔(dān)和教育的成本，亟待我們加強作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，使教育工作達(dá)到區(qū)片內(nèi)人民群眾的要求，為有效化解主城區(qū)義務(wù)教育擇校問題貢獻(xiàn)力量。

二、全校動員，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動收到實效

作風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的工程，要抓住關(guān)鍵，突出重點，加大力度，創(chuàng)新措施，著力解決教師隊伍中存在的作風(fēng)不實，群眾反映強烈，影響我校教育教學(xué)發(fā)展的突出問題，要全校動員起來，確?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動的成效，實現(xiàn)五個更新。

（一）實現(xiàn)中層以上干部工作作風(fēng)的更新。通過“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，首先更新中層以上干部的教育理念，增強中層以上干部的事業(yè)心和責(zé)任感，提高中層以上干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。其次是更新中層以上干部的工作作風(fēng)，提高中層以上干部的工作效益，確立中層以上干部為全體師生服務(wù)的思想，使教師、學(xué)生遇到的問題和困難在第一時間得到解決。第三是實現(xiàn)中層以上干部深入教學(xué)工作的更新，中層干部、副校級干部要按照所聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任課，保證任課質(zhì)量和任課時數(shù)，推動我校教學(xué)工作的發(fā)展。四是更新中層以上干部的大局意識、增強民主意識，處理提高解決突發(fā)事件的能力。

（二）實現(xiàn)我校處室職能的更新。一是在宗旨觀念上更新，明確職能處室為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。二是創(chuàng)新服務(wù)工作、在職能處室的各項工作中增強進(jìn)取意識、責(zé)任意識，結(jié)合“履職盡責(zé)，精心育人”主題實踐活動開展多種形式的服務(wù)創(chuàng)新活動。三是問計于民，加強信息反饋，各職能處室要通過多種形式了結(jié)師生對服務(wù)的意見，對服務(wù)的要求，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效益。

（三）實現(xiàn)教師素質(zhì)的更新。一是在我市萬名教師進(jìn)家庭活動中，廣大教師、尤其是班主任教師真正做到為學(xué)生服務(wù)，為社會服務(wù)，要主動拓寬與學(xué)生家長交流溝通的渠道，增加對學(xué)生的家訪次數(shù)，重點關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親或離異家庭的學(xué)生，了解學(xué)生的校外表現(xiàn)，實施針對性的教育，確保不放棄每一個孩子。二是通過建章立制進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校要實行精細(xì)化管理，全體教師要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺鉆研業(yè)務(wù)，主動為學(xué)生服務(wù)，提高履職盡責(zé)的自覺性和精心育人的科學(xué)性；三是要確立努力方向，明確學(xué)習(xí)榜樣。我們要學(xué)習(xí)國家級、省級優(yōu)秀教師的模范事跡，明確奮斗目標(biāo)，在適當(dāng)時候，學(xué)校要推出自己的“名師”、“學(xué)科帶頭人”。

（四）實現(xiàn)我校教育質(zhì)量的更新。一是要以“干部作風(fēng)建設(shè)年”為契機(jī)，深入研究教育教學(xué)工作，切實突破制約我校成績提高的瓶頸，實現(xiàn)初中在優(yōu)秀率、綜合率，高中在合格率、高考升學(xué)率上有較大的進(jìn)步，在高考、中考成績上更新。二是發(fā)展藝術(shù)特色，美、體、音學(xué)科的教學(xué)工作要轉(zhuǎn)變觀念，既要提高教學(xué)質(zhì)量又要加大辦學(xué)規(guī)模，要加強社會調(diào)研，跟蹤學(xué)術(shù)發(fā)展走向，深化教學(xué)方式改革，加快高中藝術(shù)特色建設(shè)的步伐；三是開展校本教研活動，完善已有的校本教研內(nèi)容，繼續(xù)創(chuàng)新教研成果，使教學(xué)研究不斷解決在教學(xué)中遇到的新情況、新問題，為教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)教研效果的更新。

（五）實現(xiàn)我校周邊環(huán)境和社會形象的更新。

篇10

這次會議的主要任務(wù)是，貫徹落實省、市“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會精神，安排部署教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，動員和引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大干部職工，強化宗旨意識、責(zé)任意識、實干意識、廉政意識，以堅實過硬的作風(fēng)，提升邯鄲教育形象，加快推進(jìn)區(qū)域教育高地建設(shè)進(jìn)程。剛才，憲民同志宣讀了市委教育工委、市教育局《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施意見》，大家要緊密結(jié)合實際，認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、認(rèn)清形勢、迎接挑戰(zhàn)，凝聚作風(fēng)建設(shè)的新動力

在全省、全市“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會上，省委云川書記和市委江水書記站在戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了加強作風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。同時也要認(rèn)識到，當(dāng)前全市教育發(fā)展形勢正在發(fā)生新的深刻變化，廣大干部職工在價值觀念取向上正在發(fā)生新的重大轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步強化作風(fēng)建設(shè)至為重要。

第一，加強作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)教育發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前，我市的教育工作正處在一個蓄勢初發(fā)、奮力攀升的重要發(fā)展關(guān)頭，既面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，又面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前和今后一個時期，在構(gòu)建和諧社會的歷史潮流中，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題將更加突出；在外延擴(kuò)張的有力推動下，內(nèi)涵發(fā)展的問題將更加突出；隨著人民群眾教育需求的不斷增長，提升教育教學(xué)質(zhì)量的問題將更加突出；受金融危機(jī)的影響，資金制約的問題將更加突出；隨著課程改革的不斷深入，師資素質(zhì)的問題將更加突出。今年，我們分專題對各項事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了研討，在更高起點上對教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了精心謀劃，提出了一些創(chuàng)新性措施。前段時間，新到任的市長郭大建同志來我局調(diào)研，對我們的工作提出了新的更高要求。在這樣一個特殊的時期，在教育這個特殊的行業(yè)，在市直系統(tǒng)這一肩負(fù)重任的群體，做好2009年的工作非常關(guān)鍵，加強思想作風(fēng)建設(shè)非常緊迫。我們一定要迅速把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來，落實到具體實踐中，立足新起點、咬定新目標(biāo)、把握新要求，當(dāng)好全市教職員工的引路人，帶動全市教育事業(yè)在新一輪激烈競爭中提升位次、搶占先機(jī)、贏得主動。

第二，加強作風(fēng)建設(shè)是提升隊伍素質(zhì)的重大舉措。多年來，廣大教育干部和教職員工辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，為全市教育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血和汗水。尤其是近年來，大家齊心協(xié)力、負(fù)重前行，在基礎(chǔ)不牢、資金不足、師資不強、發(fā)展不均等實際情況下，求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情、高昂的斗志、過硬的作風(fēng)，滿懷激情，奮起直追，開創(chuàng)了全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的好局面。這充分說明，我們的隊伍是一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的隊伍，是一支值得信賴、堪當(dāng)重任的隊伍。但也要看到，在少數(shù)同志身在還存在著一些問題，全省、全市“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會上指出的一些突出問題，在個別同志身上還不同程度的存在，這些問題可以說機(jī)關(guān)多于、重于學(xué)校，希望大家認(rèn)真加以整改。這里，再點一些問題，大家要引起高度注意：

就局機(jī)關(guān)來說，主要存在五個方面的問題：一是大局觀念不強。有的同志只想別人配合，不愿配合別人，考慮個人的事情多、考慮工作的事情少。二是責(zé)任意識不強。有的同志辦事不用心、在位不在崗、在崗不盡職、履職不求效。三是自我約束不嚴(yán)。有的同志自由散漫，作風(fēng)飄浮、行動遲緩，有令不行、有禁不止，遲到早退、無故缺勤。四是進(jìn)取精神不足。有的同志工作標(biāo)準(zhǔn)低，因循守舊，不思進(jìn)取，碰到矛盾就回避、遇到困難就上交。五是服務(wù)意識不強。門難進(jìn)、臉難看的問題雖然有所改變，但事難辦的問題仍然存在，不給好處不辦事的現(xiàn)象雖然少見，但得了好處亂辦事的現(xiàn)象仍然存在。

就學(xué)校來說，存在的突出問題：一是發(fā)展定位不準(zhǔn)。有的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)不明、辦學(xué)思路不清，辦學(xué)理念陳舊、育人觀念落后，對于“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好學(xué)校”和“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大問題既缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，又沒有具體目標(biāo)；二是領(lǐng)導(dǎo)班子不強。有的學(xué)校班子成員分工明確但責(zé)任不明確，任務(wù)明確但程序不明確，工作上有人錯位、有人缺位、有人越位。三是辦學(xué)行為不規(guī)范。有的學(xué)校無視教育教學(xué)規(guī)律，置市教育局三令五申于不顧，不執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)假日違規(guī)有償補課，學(xué)生作業(yè)過多，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。四是內(nèi)部管理不嚴(yán)。有的學(xué)校班子凝聚力不強，管理水平不高，要么管理不嚴(yán)、嚴(yán)于表面，要么管理粗放、橫不到邊、縱不到底。有的對教師管理失之于松、失之于軟，對有關(guān)師德的制度執(zhí)行不力、查處不嚴(yán)，對有違師德的問題，大事化小，小事化了，對個別在編不在崗、雇人上課的現(xiàn)象睜一只眼、閉一只眼。

就教師來說，存在的主要問題：一是拜金主義抬頭。有的教師上課留一手，課后搞有償家教，有的校外代課、有的私自辦班，有的私自向?qū)W生推銷教輔用書，還有誘導(dǎo)學(xué)生到外地學(xué)校就學(xué)，私自給外地學(xué)校提供成績優(yōu)秀學(xué)生信息，從中撈取好處費。二是享樂主義滋生。有的晉升高級職稱后，就想方設(shè)法脫離教學(xué)一線；有的備課不認(rèn)真、上課不精細(xì)、課后不輔導(dǎo)，課下實施“題海戰(zhàn)術(shù)”，把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。三是從教行為失范。有的學(xué)校動不動就勸退、開除學(xué)生，有的教師經(jīng)常不讓學(xué)生上課，還有的教師因?qū)W生違紀(jì)而停學(xué)生的課。有的教師譏諷挖苦、歧視侮辱學(xué)生，動輒體罰學(xué)生。四是公眾形象不佳。有的教師衣著不整，儀表不端、濃裝艷抹和著奇裝異服，有的言語粗俗、行為粗野，有的參與賭博，有的涉足不健康娛樂場所，嚴(yán)重地?fù)p害了教師群體的形象。

這些問題，雖然僅在個別處室、個別學(xué)校和個別同志身上反映比較突出，但它影響的是師表形象，危害的是民族利益，其影響不可低估，危害不可小覷。嚴(yán)重制約著教育發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化，阻礙著教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，損害著教育事業(yè)的圣潔形象。我們加強作風(fēng)建設(shè)，就是要切實解決這些突出問題和存在的不足，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。

第三、加強作風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教育惠民的必然要求。作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；干部的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；人民群眾對干部的態(tài)度，敬佩的是作風(fēng)，不滿的也是作風(fēng)。教育作為最大的民生工程，就必須始終堅持辦人民滿意教育的宗旨，始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾利益放在第一位置，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。下大氣力解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題，努力讓人民群眾得到實實在在的教育利益，共享教育改革發(fā)展的成果。近兩年，我們在全省率先實現(xiàn)了全市貧困學(xué)生全資助，兌現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)的鄭重承諾；強力推進(jìn)了發(fā)展高中教育攻堅戰(zhàn)和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)攻堅戰(zhàn)，推行了化解主城區(qū)義務(wù)教育擇校問題的一系列措施，進(jìn)一步推進(jìn)了教育公平；大力實施了農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了全市80多萬農(nóng)村學(xué)生寒窗受凍的歷史，贏得了全市人民的贊許。但也要看到，人民群眾對我們的一些工作還不滿意，甚至對一些工作還有意見。我們只有切實轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)，下大力解決人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，才能爭取更多的支持，進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

二、強化措施、攻堅克難，創(chuàng)造作風(fēng)建設(shè)新成果

作風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須突出重點、抓住關(guān)鍵，標(biāo)本兼治、常抓不懈，工作力度要再加大，內(nèi)容要再豐富，范圍要再拓展，措施要再創(chuàng)新，著力解決干部作風(fēng)不實和群眾反映強烈的突出問題，努力開創(chuàng)全市教育事業(yè)快速和諧發(fā)展的新局面。在具體實踐中，要抓好“五個突出”，實現(xiàn)“五個突破”。

（一）突出解放思想、改革創(chuàng)新，在科學(xué)發(fā)展上有新突破。要將“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有機(jī)組成部分，增強科學(xué)發(fā)展的意識和能力，尤其是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的意識和水平。學(xué)校是教育系統(tǒng)的基本單元，是教育事業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展不僅是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升、辦學(xué)思路的明確、辦學(xué)行為的規(guī)范、辦學(xué)活力的增強、辦學(xué)特色的彰顯。用科學(xué)發(fā)展觀來審視我們的工作，就要把工作重心由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)到內(nèi)涵發(fā)展上來，主要舉措由做強優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)向扶持薄弱學(xué)校上來，機(jī)關(guān)職能由強化行政管理轉(zhuǎn)向強化服務(wù)保障上來，校長職責(zé)由抓應(yīng)付轉(zhuǎn)向抓中心上來，教師教育由重學(xué)歷轉(zhuǎn)向重能力上來，學(xué)校管理由重約束轉(zhuǎn)向重激勵上來，教學(xué)方式由重知識灌輸轉(zhuǎn)向重能力培養(yǎng)上來等等。為推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)深入開展以辦學(xué)理念、學(xué)校管理、校長群體、教師隊伍、教育科研、課堂教學(xué)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)方式、校園文化、育人質(zhì)量等十項內(nèi)容的“校本革命”行動，堅決摒棄一切不符合教育發(fā)展規(guī)律的辦學(xué)和從教行為，全面打破一切不適應(yīng)未來發(fā)展和實際需求的條條框框，以科學(xué)的理念重新編制發(fā)展規(guī)劃，以務(wù)實的態(tài)度重新制定制度措施，以“革命”的行動重新塑造學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展模式，培育學(xué)校發(fā)展新的創(chuàng)新點、生長點，形成全市教育事業(yè)的新動力、新優(yōu)勢，為加快推進(jìn)區(qū)域教育高地建設(shè)進(jìn)程奠定更加堅實的基礎(chǔ)。希望市直學(xué)校要以動為先、提早籌劃，為全市各級各類學(xué)校做好表率。

（二）突出提質(zhì)提效、強化服務(wù)，在履職盡責(zé)上有新突破。前一階段，我們按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在局機(jī)關(guān)深入開展了“履職盡責(zé)、勤政為民”主題實踐活動，并初步謀劃了“履職盡責(zé)、精心育人”主題實踐活動，即將在基層學(xué)校實施。這與我們開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動是一脈相承的，要緊密地結(jié)合起來，協(xié)調(diào)用力、統(tǒng)籌推進(jìn)、相互促進(jìn)。要健全完善公開承諾制、首辦責(zé)任制、限時辦結(jié)制、考核評議制和追究問責(zé)制，進(jìn)一步明晰責(zé)任體系，體現(xiàn)實踐特色。希望同志們在具體實踐中，做到“四講”。首先，要講責(zé)任。一個具有責(zé)任感的人，把工作看成奉獻(xiàn)，滿懷熱情地工作；一個喪失責(zé)任感的人，把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，工作失去樂趣。職務(wù)就是責(zé)任，在其位就要謀其政。大家一定始終保持一門心思謀事業(yè)，聚精會神干事業(yè)、攻堅克難成事業(yè)的精神狀態(tài)，樹立明責(zé)履職盡責(zé)、謀事干事成事的良好形象。其次，要講服務(wù)。要牢固樹立“教育為社會服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)、干部為員工服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念，認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，創(chuàng)基層贊許的機(jī)關(guān)，做群眾擁戴的干部，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。第三，要講效率。要做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對預(yù)知的工作，要早作準(zhǔn)備，對臨時交辦工作要快速反應(yīng)，抓緊辦理，對有時限的任務(wù)，要千方百計按時完成。第四，要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么事兒，不干則已，干就高標(biāo)準(zhǔn)，要少留歷史遺憾，經(jīng)得起歷史檢驗。機(jī)關(guān)要樹立辦事就辦出經(jīng)驗、辦文就辦成精品、辦會就辦成經(jīng)典的意識，學(xué)校要樹立為每一名孩子的幸福人生奠基，對每一名教師的專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，讓每一位孩子都得到最適合的發(fā)展，讓每一位教師都獲得生命質(zhì)量的提升這種理念，切實提升工作層次和工作水平。

三要突出重心下移、深入一線，在推動落實上有新突破。我們在《實施意見》里已經(jīng)明確，我們系統(tǒng)內(nèi)部將2009年確定為“學(xué)校服務(wù)年”，主要目的是提升為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)的意識和水平。抓好這項活動，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，我們已決定，市教育局班子成員將在19個縣（市、區(qū)）和36所直屬學(xué)校包點，實行全覆蓋幫扶、全過程督導(dǎo)，同時除正常的公務(wù)活動外，每周深入基層調(diào)研督導(dǎo)的時間不少于2天。除了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭外，還要充分調(diào)動廣大干部職工的積極性。為此，我們將大力開展“四進(jìn)”活動，即百名干部進(jìn)學(xué)校：組織各級教育行政部門干部，全年要用不少于一個月的時間，包點進(jìn)校，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展；千名校長進(jìn)課堂，實行校長任課制，各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要堅持每周深入課堂聽課不少于2節(jié)，重點考察教師從教行為和授課效果，每學(xué)期為教師作一次示范課或公開課，及時研究解決教育教學(xué)中存在的問題；萬名教師進(jìn)家庭，廣大教師尤其是班主任老師，要主動拓寬與學(xué)生家長交流溝通的渠道，高度重視家訪工作的積極意義和所產(chǎn)生的育人效果，班主任老師每學(xué)期對學(xué)生家訪要有量的要求。同時，要增加對學(xué)困生、貧困生、單親或離異家庭學(xué)生的家訪次數(shù)，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，確保不放棄一個孩子。十萬家長進(jìn)校園。要普遍建立家長委員會，經(jīng)常請家長到學(xué)校提建議、通信息、評教師、增感情，爭取社會對教育的支持。希望同志要大力弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，深入基層、深入教學(xué)一線，形成干部在一線工作、決策在一線落實、問題在一線解決、創(chuàng)新在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗的良好局面，用實實在在的業(yè)績，一步一個腳印地把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

（四）突出艱苦奮斗、自力更生，在破解難題上有新突破。作風(fēng)就是力量，好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰(zhàn)斗力。具體實踐中，我們要堅持把作風(fēng)建設(shè)作為攻堅克難的有力武器，以作風(fēng)效能建設(shè)煥發(fā)出的強大實踐動力推進(jìn)教育事業(yè)的改革發(fā)展。今年我們要以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，強力實施“三項攻堅”活動。一是爭跑項目資金。除中央、省已確定給付資金、項目外，確保爭取資金數(shù)額不低于全省的10%，力爭達(dá)到12%以上。相關(guān)處室也要以此為標(biāo)準(zhǔn)，大力開展?fàn)幣芄ぷ鳌６峭七M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。突破農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中的資金、土地等難題，突破主城區(qū)住宅區(qū)配套學(xué)校建設(shè)政策不健全、學(xué)校發(fā)展滯后的難題，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展上要破題，在化解擇校問題上要到位。三是實施高中課程改革。今年秋季，全省要實施高中課程改革，我們要克服等待觀望心理和畏難情緒，以積極的心態(tài)、審慎的行動穩(wěn)妥做好高中課改準(zhǔn)備工作。這三項“攻堅”活動，每項都要成立一個專門的機(jī)構(gòu)，逐一研究制定具體方案，列出工作日程安排，制定工作進(jìn)度計劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、主要任務(wù)和基本要求，并采取強力措施推進(jìn)，做到不見成效不撒手，不達(dá)目標(biāo)不罷休，確保三項“攻堅”活動取得顯著效果。

（五）突出規(guī)范管理、關(guān)注民生，在優(yōu)化環(huán)境上有新突破。教育工作牽涉千家萬戶，人民群眾高度關(guān)注。教育作風(fēng)好不好，群眾看得最清楚；作風(fēng)抓得實不實，群眾感受最直接；作風(fēng)存在哪些問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。要始終貫徹重在整改、重在實效的原則，高標(biāo)準(zhǔn)找差距，高要求定目標(biāo)，高質(zhì)量抓整改。各處室無論是對口學(xué)校還是對口群眾的業(yè)務(wù)工作，要減少不必要的工作環(huán)節(jié)，壓縮不必要的程序，能一次辦結(jié)的絕不能讓當(dāng)事人跑兩次。各事業(yè)單位涉及收費的項目，一定要明確依據(jù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，沒有省以上依據(jù)的，一律不收，絕不能亂收費。民辦教育的審批要在保證審批質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步壓縮審批時限，只要收到符合規(guī)定的申請材料，要并聯(lián)審批，五個工作日內(nèi)辦結(jié)。各學(xué)校要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，大力實行“陽光招生”和“陽光收費”，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要潔身自愛，當(dāng)好表率，凡是要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己首先不做。機(jī)關(guān)的同志和學(xué)校中層要嚴(yán)于律己，防微杜漸，最大限度的減少迎來送往，堅決杜絕吃請請吃。紀(jì)工委、監(jiān)察室要強化對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，拓寬監(jiān)督渠道，改進(jìn)監(jiān)督手段，提高廉政監(jiān)督的實效性。市教育局和各學(xué)校都要開設(shè)“作風(fēng)建設(shè)年”活動熱線電話，對群眾反映突出的問題要立即抓，對基層意見大的問題要立即改，對群眾要求強烈的事情要立即做，切實以實際行動取信于民，樹立教育良好形象。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同動作，切實增強作風(fēng)建設(shè)的推進(jìn)力度

加強作風(fēng)建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，任務(wù)重。要按照活動的總體部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，科學(xué)安排，積極推進(jìn)，務(wù)求實效。

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為保障“作風(fēng)建設(shè)年”活動的有效實施，市教育局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了專門辦公室。各處室和直屬學(xué)校要根據(jù)各自職能，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，切實落實各處室、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在活動中的第一責(zé)任人的責(zé)任，真正形成整體聯(lián)動、穩(wěn)步推進(jìn)、高效運轉(zhuǎn)的工作機(jī)制。各學(xué)校也要成立干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實施，堅持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起、從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，并對重點工作實施重點推進(jìn)，強化專抓力量，確保“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動取得實效。

二要注重活動實效。這次活動的開展要立足實情，實事求是，不提不切實際的目標(biāo)，不搞空泛的形式主義，切實增強活動的針對性和實效性。堅持時間、進(jìn)度服從質(zhì)量，每一階段、每個環(huán)節(jié)、每項工作，都要始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以保證質(zhì)量、取得實效為前提。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)校校長，既是這次作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是作風(fēng)建設(shè)的主要對象。所有領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭排查，更要帶頭整改，自覺高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，糾正既往的不足，以實際行動來影響和帶動其他同志。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般人員，都要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，對照各級要求，深刻剖析存在問題的根源，扎扎實實地搞好整改，切實在解決突出問題上見到成效。要把制度建設(shè)貫穿活動始終，邊建設(shè)、邊運行、邊完善，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

三要強化宣傳引導(dǎo)。局機(jī)關(guān)和各學(xué)校要利用專題活動和媒體等多種渠道對“作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行廣泛宣傳，積極營造濃厚的輿論氛圍?；顒愚k公室要定期編印好活動簡報，在市教育信息網(wǎng)站上開辟專欄，就活動的目的、意義、實施步驟和要求以及先進(jìn)典型的經(jīng)驗、事跡、做法等進(jìn)行廣泛宣傳報道，同時也要對活動中發(fā)現(xiàn)的問題不護(hù)短、不遮丑，及時進(jìn)行反映，對反面典型要公開曝光，通過強化輿論監(jiān)督迫其整改到位。要進(jìn)一步培育和樹立身邊的典型，通過靈活多樣的方式推廣典型、弘揚先進(jìn)，讓全系統(tǒng)的干部職工在比、學(xué)、趕、超中實現(xiàn)全面共同進(jìn)步。