導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇建筑工地實(shí)踐總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)知識(shí)

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)

知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三）建筑材料

通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、了解各種鋼筋加工情況；

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

（四）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；

比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

（五）基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10M

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

（六）地基

1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

實(shí)習(xí)人：周波波

篇2

關(guān)鍵詞：建筑工地;施工機(jī)械;維護(hù);管理

前言

建筑施工過程中，最受關(guān)注的就是建筑施工機(jī)械的維護(hù)與管理問題，因?yàn)闄C(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)能力、運(yùn)作能力、運(yùn)作效率與運(yùn)作安全性在很大程度上決定了施工的綜合效益。因此，對(duì)當(dāng)前建筑施工工地機(jī)械設(shè)備維護(hù)與管理的相關(guān)資料進(jìn)行分析，制定具有針對(duì)性的改進(jìn)策略，對(duì)于提升建筑施工的綜合效益是非常有幫助的。相關(guān)建筑施工企業(yè)的工作人員應(yīng)當(dāng)在這方面產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而用正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)，提升建筑工地施工機(jī)械的使用效益。

1.建筑工地施工機(jī)械的維護(hù)與管理存在的問題

1.1施工機(jī)械不匹配、質(zhì)量參差不齊

當(dāng)前我國(guó)建筑施工企業(yè)在工程中標(biāo)后，施工機(jī)械往往是臨時(shí)從各地進(jìn)行抽調(diào)，因而對(duì)施工機(jī)械的工作能力缺乏必要的核驗(yàn)，使施工過程中經(jīng)常出現(xiàn)施工機(jī)械和工程類型匹配性差、施工機(jī)械質(zhì)量低、老化嚴(yán)重等問題。這樣的問題存在會(huì)嚴(yán)重制約工程質(zhì)量的提升，降低工程施工進(jìn)度和施工效益。

1.2機(jī)械管理人員責(zé)任心缺失、管理能力差

施工機(jī)械的作用要得到最大的發(fā)揮，就必須指派專門人員進(jìn)行機(jī)械的保養(yǎng)和維護(hù)，以保證機(jī)械在運(yùn)作時(shí)能夠保證足夠的工作效率。但是目前我國(guó)的建筑施工過程中，機(jī)械維護(hù)與管理人員往往專業(yè)性差、管理能力不足，而且普遍存在管理形式化、過場(chǎng)化和管理責(zé)任心缺失的情況，這種情況是導(dǎo)致機(jī)械維護(hù)與管理效果低下的重要原因。

1.3缺乏健全的施工機(jī)械維護(hù)與管理制度

在施工機(jī)械維護(hù)與管理的制度建設(shè)方面，我國(guó)建筑施工企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)，也取得了一些明顯效果，但是從目前施工實(shí)際來看，現(xiàn)行的施工機(jī)械維護(hù)與管理制度仍然存在可行性較差、約束性較差、工程適應(yīng)性較差的情況。這種情況的產(chǎn)生一方面是由于沒有形成良好的制度缺陷反饋機(jī)制，另一方面是由于制度制定者沒有根據(jù)建筑施工業(yè)的發(fā)展及時(shí)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行改進(jìn)。

2.建筑工地施工機(jī)械的維護(hù)與管理提升策略

2.1施工機(jī)械在應(yīng)用之初的工作能力檢驗(yàn)

在工程開始之前，有必要對(duì)即將投入使用的施工機(jī)械進(jìn)行系統(tǒng)、全面的檢驗(yàn)，包括施工機(jī)械的工作能力、老化情況、安全隱患、能好情況、環(huán)境污染情況等，保證投入使用的施工機(jī)械都是符合要求的，能夠高效完成既定的施工任務(wù)的。施工機(jī)械在應(yīng)用之初的全面檢驗(yàn)，對(duì)于工程施工起著“門檻”的作用，是對(duì)施工機(jī)械的一種必要的篩選。

2.2施工機(jī)械在施工過程中的定期檢驗(yàn)

在施工過程中，施工機(jī)械很可能出現(xiàn)工作能力下降、老化、耗能增加、安全隱患的發(fā)生等情況，因而施工管理人員應(yīng)當(dāng)定期對(duì)施工機(jī)械的進(jìn)行科學(xué)的檢驗(yàn)，力求使檢驗(yàn)專業(yè)、全面、科學(xué)、準(zhǔn)確。在一些施工機(jī)械比較繁多、復(fù)雜的工地，有必要制定詳細(xì)的施工機(jī)械檢驗(yàn)規(guī)程，幫助施工機(jī)械檢驗(yàn)人員更好、更合理地進(jìn)行施工機(jī)械的檢驗(yàn)工作。

2.3完善維護(hù)與管理人員的準(zhǔn)入制度

長(zhǎng)期的工地施工資料表明，施工機(jī)械的維護(hù)與管理人員專業(yè)能力越強(qiáng)，越能對(duì)施工機(jī)械進(jìn)行良好、準(zhǔn)確的檢驗(yàn)，越能提升檢驗(yàn)的效果并及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患。因此，建筑施工企業(yè)在招聘施工機(jī)械維護(hù)與管理人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提升準(zhǔn)入門檻，對(duì)有意向進(jìn)入企業(yè)從事機(jī)械檢驗(yàn)工作的人員進(jìn)行一定的能力測(cè)驗(yàn)，考查其專業(yè)能力，從而確保進(jìn)入施工企業(yè)進(jìn)行機(jī)械維護(hù)與管理的人員具備足夠的專業(yè)能力。

2.4完善維護(hù)與管理人員的培訓(xùn)制度

對(duì)工地施工機(jī)械維護(hù)與管理人員的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)形成體系、保證質(zhì)量，具體來說，可以邀請(qǐng)機(jī)械管理崗位的優(yōu)秀、資深工作人員進(jìn)行授課，授課內(nèi)容包含理論知識(shí)和施工實(shí)踐，確保通過科學(xué)的培訓(xùn)能夠真正提升機(jī)械管理人員的專業(yè)管理能力。

2.5施工機(jī)械維護(hù)與管理責(zé)任到人

施工機(jī)械的維護(hù)與管理是由工作人員進(jìn)行操作的，因而一旦由于機(jī)械管理不力而導(dǎo)致事故，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間追究機(jī)械維護(hù)與管理人員的相關(guān)責(zé)任。施工機(jī)械維護(hù)與管理責(zé)任到人，可以在很大程度上提升機(jī)械管理人員的工作積極性和責(zé)任心，使其產(chǎn)生一定的危機(jī)意識(shí)，進(jìn)而有利于機(jī)械維護(hù)與管理實(shí)效的提升。

2.6適當(dāng)加大機(jī)械維護(hù)與管理的資金投入

建筑工地施工機(jī)械的維護(hù)與管理要想取得良好的效果，離不開足夠的資金的支持，在當(dāng)前建筑施工企業(yè)普遍重視施工綜合效益、力求減少施工成本的情況下，明智的施工方應(yīng)該能認(rèn)識(shí)到機(jī)械維護(hù)與管理的資金投入的重要性，提升機(jī)械維護(hù)與管理的資金投入，雖然在表面上看來增加了施工成本，但是從工程總體和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度分析，對(duì)施工企業(yè)是有力而無(wú)害的，不僅增加了施工綜合效益、提升了機(jī)械設(shè)備的使用壽命，也增加了施工企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，非常有利于施工企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

3.總結(jié)

在未來一段時(shí)間內(nèi)，隨著我國(guó)城市建設(shè)的如火如荼和建筑行業(yè)的飛速發(fā)展，建筑施工企業(yè)仍然會(huì)面臨比較激烈的競(jìng)爭(zhēng)，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中，只有重視施工綜合效益、從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度分析問題的企業(yè)才能求得發(fā)展，而其中，建筑工地施工機(jī)械的維護(hù)與管理問題，就是施工企業(yè)需要認(rèn)真對(duì)待的重要內(nèi)容。在這方面，建筑施工企業(yè)的管理層應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識(shí)，綜合分析得失，適當(dāng)加大資金投入，增強(qiáng)人員培訓(xùn)，制定完善的管理機(jī)制，健全管理辦法，如此方能使建筑企業(yè)的工地施工機(jī)械管理工作走上正軌，幫助企業(yè)贏得企業(yè)實(shí)力的提升。

參考文獻(xiàn)：

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[3]戰(zhàn)麗娜.基于工作過程的課程開發(fā)與研究――以《水利水電工程施工機(jī)械設(shè)備的維護(hù)與管理》為例[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012，（35）：56+58

篇3

3月20日至30日，以“情系農(nóng)民工兄弟”為活動(dòng)主題的我校社會(huì)實(shí)踐隊(duì)完成了為期10天的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

我校社會(huì)實(shí)踐隊(duì)以調(diào)查“農(nóng)民工面臨的諸如生產(chǎn)生活環(huán)境如何、權(quán)益是否屢受侵犯、負(fù)擔(dān)是否過重、社會(huì)保障及子女教育面臨的問題、是否受社會(huì)歧視”等問題為活動(dòng)核心，分別在江蘇無(wú)錫昊天建筑工地，德州雙德紡織公司工作車間以及昌樂寶石鑫都建筑工地等單位做了調(diào)研。

在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，隊(duì)員們總結(jié)了農(nóng)民工現(xiàn)在面臨的主要4個(gè)問題，一是農(nóng)民工對(duì)維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的法律法規(guī)不了解，在自身權(quán)益遭到侵害時(shí)不知道怎樣維權(quán)。希望有關(guān)部門將《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律法規(guī)印成宣傳單，送到外出農(nóng)民工手中，提高農(nóng)民工維權(quán)意識(shí)和運(yùn)用法律知識(shí)維權(quán)的水平；二是農(nóng)民工不能與家鄉(xiāng)保持聯(lián)系，在外地打工遇到困難時(shí)，家鄉(xiāng)難以積極協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工這些問題；三是農(nóng)民工雖然不能享受到養(yǎng)老保險(xiǎn)等待遇，但為了就業(yè)，只能忍氣吞聲，這點(diǎn)也是調(diào)查過程中最突出的一個(gè)，不少農(nóng)民工說：“我們最盼有保險(xiǎn)。希望將來年紀(jì)大了沒有后顧之憂。”四是農(nóng)民工希望法律服務(wù)宣講隊(duì)經(jīng)常下鄉(xiāng)。不少農(nóng)民工深有體會(huì)地說：“青壯年夫婦大都在外打工，在家的老人和孩子遇到難題不知道咋辦。希望家鄉(xiāng)幫助我們解除后顧之憂?！?/p>

在這10天中，隊(duì)員們印象最深的是農(nóng)民工的憨直性格和生活工作條件的惡劣，同時(shí)也對(duì)民工不得不肩負(fù)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)充滿同情。隊(duì)員們通過這次實(shí)踐活動(dòng)，并結(jié)合網(wǎng)上關(guān)于農(nóng)民工的相關(guān)新聞?wù)J識(shí)到，現(xiàn)在，農(nóng)民工問題是中國(guó)社會(huì)在過渡發(fā)展中存在的一種普遍現(xiàn)象，同時(shí)，作為大學(xué)生，應(yīng)為解決這些問題而努力。

隊(duì)員們?cè)谕瓿蓪?shí)踐任務(wù)過程中，積極準(zhǔn)備，及時(shí)總結(jié)，團(tuán)結(jié)互助，雖然遇到一些阻礙和困難，但都沒有退縮?；顒?dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們紛紛反映有很大收獲，尤其自己是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

篇4

[關(guān)鍵詞] 建筑施工 管理 措施

中圖分類號(hào)： TU71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、 引言

建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)是建筑工程產(chǎn)品在生產(chǎn)、施工過程中可能產(chǎn)生的不確定性，這種不確定性可能給建筑施工企業(yè)帶來財(cái)產(chǎn)損失。建筑工程產(chǎn)品不同于普通產(chǎn)品，它凝聚了大量的人力、物力和財(cái)力，這種不確定性可能會(huì)帶來巨大的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，有時(shí)甚至?xí)斐蓢?yán)重的社會(huì)影響。建筑施工安全管理包括工程施工質(zhì)量管理、建筑施工安全生產(chǎn)管理兩個(gè)方面，兩者是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的，嚴(yán)重的工程質(zhì)量問題存在安全隱患，不安全的因素也會(huì)影響工程的質(zhì)量。我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)，帶動(dòng)了建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展，在工程大理建設(shè)、建筑業(yè)大發(fā)展的背景下，建筑施工安全事故不斷，建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)也引起了全社會(huì)、全行業(yè)和所有建筑施工企業(yè)的重視。

二、 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的措施

1. 加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)

一是抓好建筑施工特殊工種的安全技能教育，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)涉及多個(gè)工種，其中部分工種屬于危險(xiǎn)性較大的特殊工種，如電工、架子工、施工電梯、建筑起重機(jī)械操作工等特殊工種，這些工種對(duì)技術(shù)有著嚴(yán)格的要求，稍有不慎就有可能造成嚴(yán)重后果。建筑施工特殊工種必須堅(jiān)持教育、培訓(xùn)、考核和執(zhí)證上崗的要求，堅(jiān)持嚴(yán)格教育培訓(xùn)，考核不合格不發(fā)上崗證，無(wú)上崗證不得上崗，嚴(yán)格建筑特殊工種管理;

二是加強(qiáng)崗前教育培訓(xùn)和安全技術(shù)交底，建筑施工安全管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，不同的階段安全危險(xiǎn)源不同，對(duì)建筑從業(yè)人員上崗前應(yīng)結(jié)合工程進(jìn)度和安全管理實(shí)際，對(duì)有關(guān)安全技術(shù)事項(xiàng)向所有進(jìn)行施工的現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行安全技術(shù)交底和崗前教育，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)新情況新問題，掌握注意事項(xiàng)，消除安全隱患;

三是加強(qiáng)建筑施工企業(yè)內(nèi)部安全教育，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員和建筑從業(yè)人員的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能，認(rèn)真分析總結(jié)建筑安全生產(chǎn)階段性工作，吸取教訓(xùn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)，及時(shí)糾正建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)存在的問題;

2. 做好建筑安全防護(hù)措施，做好事故預(yù)防

由于人容易受到心理、生理等條件的局限，提高安全生產(chǎn)意識(shí)并不能完成杜絕建筑施工安全事故，建筑安全防護(hù)措施也是預(yù)防事故的重要手段。建筑施工安全措施主要是抓好“三寶”、“四口”、“五臨邊”的安全防護(hù)，防范高處墜落事故?！叭龑殹笔侵?安全帽、安全帶、安全網(wǎng)?！叭龑殹狈雷o(hù)是指進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須正確佩戴安全帽，在超過2 米以上懸空作業(yè)的須系好安全帶，懸空作業(yè)點(diǎn)無(wú)法掛設(shè)安全帶的，設(shè)置安全拉繩或安全欄桿等，懸空高處作業(yè)點(diǎn)的下方必須設(shè)置安全網(wǎng)，按照規(guī)定對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全立網(wǎng)和水平兜網(wǎng)?！八目凇笔侵?樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、通道口;“五臨邊”是指:溝、坑、槽和深基礎(chǔ)周邊，樓層周邊，樓梯側(cè)邊，平臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)邊，屋面周邊。樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口，設(shè)置安全防護(hù)欄桿或蓋板、架設(shè)安全網(wǎng)，在施工的建筑物的所有出入口搭設(shè)牢固的防護(hù)棚。對(duì)溝、坑、槽和深基礎(chǔ)周邊，樓層周邊，樓梯側(cè)邊，平臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)邊，屋面周邊等，必須設(shè)置防護(hù)欄桿、擋腳板或設(shè)防護(hù)立網(wǎng)?！叭龑殹?、“四口”、“五臨邊”的安全防護(hù)主要可降低高處墜落、物體打擊事故機(jī)率，減小高處墜落和物體打擊事故損失。安全防護(hù)設(shè)施到位，即使發(fā)生高處作業(yè)墜落，但由于安全防護(hù)設(shè)施可大大減緩高墜人員物體的沖擊，減小對(duì)人員的傷害，可有效降低事故等級(jí)、損失。

3. 制定應(yīng)急預(yù)案防止事故擴(kuò)大

對(duì)建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理來講，采取培訓(xùn)教育、安全防護(hù)等措施可降低事故發(fā)生的可能性，但并不能從根本上杜絕建筑施工安全事故，需要制定應(yīng)急救援預(yù)案、加強(qiáng)應(yīng)急救援演練，在發(fā)生事故時(shí)，采取有效措施，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。應(yīng)急救援預(yù)案主要是針對(duì)可能發(fā)生的建筑施工安全事故，為迅速、有效、有序地開展應(yīng)急行動(dòng)而預(yù)先制定的方案，通過制定應(yīng)急救援預(yù)案明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)進(jìn)程。一旦發(fā)生事故，施工企業(yè)具有應(yīng)急處理程序和方法，能快速反應(yīng)處理故障或?qū)⑹鹿氏诿妊繝顟B(tài)的初期階段，使可能發(fā)生的事故控制在局部，防止事故的擴(kuò)大和蔓延。同時(shí)，采用預(yù)定的現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和搶救方式，在突發(fā)事件中實(shí)施迅速、有效的救援，指導(dǎo)群眾防護(hù)，組織群眾撤離，減少人員傷亡，拯救人員的生命和財(cái)產(chǎn)。

4. 購(gòu)買工程保險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移事故風(fēng)險(xiǎn)

隨著建筑科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新材料、新工藝和新裝備不斷出現(xiàn)，并在工程實(shí)踐中逐漸推廣應(yīng)用，建筑施工企業(yè)面臨承接技術(shù)沒把握、管理經(jīng)驗(yàn)不足的工程，需要加強(qiáng)對(duì)建筑施工新技術(shù)、新材料、新工藝和新裝備的技術(shù)咨詢，重視工程質(zhì)量安全檢測(cè)，盡量降低建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)。購(gòu)買工程保險(xiǎn)是轉(zhuǎn)移和減少建筑施工企業(yè)自身建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)的有效措施，建筑施工風(fēng)險(xiǎn)的不確定性使建筑工程保障日益發(fā)揮出重要的作用。一旦發(fā)生建筑安全事故，由保險(xiǎn)公司按照保險(xiǎn)合同約定進(jìn)行賠付，從一定程度上降低了建筑施工企業(yè)自身建筑施工安全的風(fēng)險(xiǎn)，減輕了建筑施工企業(yè)在發(fā)生建筑安全事故后對(duì)人員傷亡賠付壓力。

5. 采取多種措施，降低安全風(fēng)險(xiǎn)

建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理涉及到工程項(xiàng)目建設(shè)單位、施工企業(yè)、監(jiān)理單位、監(jiān)測(cè)單位、政府監(jiān)管部門和所有參建人員，需要各方統(tǒng)籌合力共同做好各自的工作，采取多種措施，才能從總體上降低建筑施工的安全風(fēng)險(xiǎn)。

一是科學(xué)設(shè)計(jì)工程施工流程，減少違章操作機(jī)會(huì)。建筑施工流程科學(xué)對(duì)于降低建筑施工安全起著至關(guān)重要的作用，建筑施工流程不科學(xué)，就無(wú)法保證工程質(zhì)量和施工安全。

二是提高建筑施工企業(yè)的機(jī)械化水平，減少人員的使用。中國(guó)目前的情況是，建筑業(yè)基本還是一個(gè)勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)，機(jī)械化程度低。提高建筑施工企業(yè)的機(jī)械化水平，降低建筑工地內(nèi)從業(yè)人員數(shù)量，也可能降低建筑施工的風(fēng)險(xiǎn)。建筑工地的機(jī)械化水平提高，會(huì)對(duì)人員的素質(zhì)提出更高的要求，安全意識(shí)會(huì)有所提高，安全隱患也會(huì)相應(yīng)減少;建筑工地的機(jī)械化水平提高，會(huì)大大降低建筑工地平均面積內(nèi)作業(yè)人員數(shù)量，即使發(fā)生質(zhì)量安全事故，由于作業(yè)人員少也會(huì)大幅度降低人員的傷亡;建筑工地的機(jī)械化水平提高后，有利于提高工程質(zhì)量，規(guī)范建筑施工現(xiàn)場(chǎng)秩序，減少建筑施工安全隱患。

三是加強(qiáng)安全隱患的管理。從建筑安全事故的統(tǒng)計(jì)來看，由于建筑施工安全自身的特點(diǎn)，建筑安全生產(chǎn)事故主要集中在高處墜落、觸電、物體打擊、坍塌、機(jī)械傷害等五大類事故上，因此要重點(diǎn)抓好這五類安全隱患的管理，減少這五類建筑安全事故，就能從根本上減少建筑施工安全事故，降低建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)。

三、 總結(jié)

一個(gè)事故不斷的企業(yè)是無(wú)法生存的，不斷的建筑施工安全質(zhì)量事故所造成的損失也是一個(gè)建筑施工企業(yè)所無(wú)法承受的，因此建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起越來越多建筑施工企業(yè)的關(guān)注，尊重生命、關(guān)注安全。必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照建筑施工安全管理的要求，采取各種行之有效的安全技術(shù)，強(qiáng)化建筑施工企業(yè)內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)建筑施工企業(yè)內(nèi)部力量，降低企業(yè)成本，取得最大經(jīng)濟(jì)效益，推動(dòng)企業(yè)正常健康快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]沈建明.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理[M.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.

篇5

不同的人要求不同，工作總結(jié)格式也不同。有的會(huì)要求用ppt來寫，有的要求用word來寫，而你知道怎么寫比較好嗎?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文，請(qǐng)笑納!

工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文1一、實(shí)習(xí)目的

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力住宅建筑工地參觀實(shí)習(xí)報(bào)告三篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力;以及鍛煉自己識(shí)圖能力;

6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性;

7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定，熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法;

8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。

9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來，了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)，也就是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的速度，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位，為住房發(fā)展建立最基本的信息WiseMedia為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)

二、工程概況

工程概況：邵陽(yáng)學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建，全樓占地面積536.5平方米，總建筑面積為3678.23平方米，建筑總高度為20.21米，全樓工6層，屬于二類多層建筑，該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑耐火等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防裂度為六度。

結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)標(biāo)高：本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑，建筑物占地面積536.5m2,本工程相對(duì)標(biāo)高±0.000=261.400m。室外標(biāo)高低于架空層地面0.15米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。衛(wèi)生間,陽(yáng)臺(tái)均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒墻反起400高,應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn).

屋面:屋面防水等級(jí)為二級(jí),按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計(jì)采用保溫隔熱,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。

所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得

一：熟悉工地

本工程25#樓坐落在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區(qū)，流動(dòng)人員較多，要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國(guó)道，交通方便。

二：熟悉圖紙

在實(shí)習(xí)第一天，指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識(shí)圖方法，給我們帶來了很大的幫助。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是這棟樓的施工組織設(shè)計(jì)和預(yù)算，再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上，因此對(duì)施工圖紙并不是很困難，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們不懂的標(biāo)注：JQL-1：表示基礎(chǔ)圈梁1號(hào)。

三：現(xiàn)場(chǎng)施工

測(cè)量工程

采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作：

1)、主控制軸線的測(cè)量

根據(jù)工程特點(diǎn)，當(dāng)±0.000以上主體施工時(shí)，先將基礎(chǔ)軸線引測(cè)至±0.000地面建筑物周圍的自然地面，為方便施工及達(dá)到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長(zhǎng)線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記，在施工階段應(yīng)對(duì)墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好，發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時(shí)應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們?cè)?4層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來。具體操作：(1)、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn)，再連接，面積較小因此縱橫各一條;(2)、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn)，向兩邊放開，橫向軸線離最近梁距離為500。(3)、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問題：梁位置偏移問題,在施工中由于測(cè)量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國(guó)際的3#樓實(shí)習(xí)中就與這個(gè)問題，在B部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來6厘米，然而到15層樓面時(shí)候LL12(2A)號(hào)梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問題值得我們?cè)谑┕ぶ幸鸶叨戎匾?，現(xiàn)在施工雖然講究效率，那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對(duì)，我們的測(cè)量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工，保證工程質(zhì)量。

2)、樓層軸線引測(cè)

基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后，將控制軸線引測(cè)至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時(shí)，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線;在主控制線校正無(wú)誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測(cè)量定位時(shí)，對(duì)主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè)，但結(jié)合本工程具體特點(diǎn)，為方便施工，在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔，以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

3)、構(gòu)件細(xì)部尺寸測(cè)量

從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細(xì)部尺寸;要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線，對(duì)墻、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線，對(duì)鋼筋偏位的部位及時(shí)通知有關(guān)人員予以校正;對(duì)梁必須在板上放出軸線或中心線;在放線的同時(shí)，還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核，即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線、兩角20cm控制線對(duì)中及兩角予以定位控制。

4)、高程控制

高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行，根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后，應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè)，用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高，在抄控制標(biāo)高前，必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè)，在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí)，要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過50米，且前后距差不超過10米，這樣可以減少誤差、提高精度住宅建筑工地住宅建筑工地參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。

工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文2過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥硎┱鼓芰Φ男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。

等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。

由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文3在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;

建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能，設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過程，因此在整個(gè)建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

施工必須堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工”的過程，千萬(wàn)不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了。

工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文4我來到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文520_年12月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!

什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

篇6

 

一、課程調(diào)研目的

 

通過調(diào)研，學(xué)習(xí)骨干示范院校對(duì)課程建設(shè)的最新要求，找到職業(yè)崗位對(duì)技能、知識(shí)的需求，確定課程體系與教學(xué)內(nèi)容的改革方向，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、三層遞進(jìn)、教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建與崗位能力相適應(yīng)的課程體系，找到實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目導(dǎo)向、教學(xué)做一體化”的具體途徑，實(shí)現(xiàn)崗位與課程建設(shè)的深度融合，為課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

 

1、調(diào)研工程造價(jià)咨詢公司、了解本門課程的教學(xué)方法、教學(xué)手段、結(jié)合企業(yè)的崗位生產(chǎn)特點(diǎn)，確定課程教學(xué)模式;

 

2、調(diào)研工程造價(jià)咨詢和勘測(cè)設(shè)計(jì)院，了解本課程開課的學(xué)時(shí)數(shù)是否合理、內(nèi)容的選取與學(xué)時(shí)的分配情況是否符合實(shí)際的崗位需求;

 

3、調(diào)研施工單位的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，確定本課程的考核標(biāo)準(zhǔn)與形式;

 

4、通過企業(yè)對(duì)課程涵蓋崗位能力要求的調(diào)研，確定課程內(nèi)容模塊，明確典型工作任務(wù)，知識(shí)要求及技能要求;

 

5、通過調(diào)研，獲取目前建筑企業(yè)對(duì)建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用情況。

 

6、收集企業(yè)專家在施工現(xiàn)場(chǎng)中進(jìn)行工程造價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)事故案例分析;

 

7、觀摩施工企業(yè)和造價(jià)咨詢單位對(duì)工程預(yù)算軟件建模、鋼筋算量，圖形算量、計(jì)價(jià)等軟件的使用方法，以及定額和清單的使用情況。

 

8、認(rèn)真聽取專家對(duì)本課程建設(shè)的建議、總結(jié)企業(yè)專家豐富的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐與同行的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后對(duì)本課程的建設(shè)作出相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn)。

 

二、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)

 

三、調(diào)研任務(wù)完成情況

 

通過本次在學(xué)校和企業(yè)的調(diào)研找到實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目導(dǎo)向、教學(xué)做一體化”的具體途徑，實(shí)現(xiàn)崗位與課程建設(shè)的深度融合，為課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

 

四、專家座談級(jí)論證意見

 

1.專家座談

 

重慶宏達(dá)工程造價(jià)咨詢有限公司的劉經(jīng)理指出：《造價(jià)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)》是建筑各專業(yè)中一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，為了培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際工程造價(jià)工作，提高學(xué)生的造價(jià)軟件的運(yùn)用能力，建議在本課程授課過程中用實(shí)際工程作為案例進(jìn)行教學(xué)，不要采用教材上的案例，因?yàn)榻滩陌咐潜容^理想化的和實(shí)際工程的差別比較大。

 

學(xué)生在上課期間應(yīng)該以自己動(dòng)手為主，老師把基本的方法和命令講解完后，應(yīng)該讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際工程邊做邊練，來完成對(duì)軟件的熟練操作。同時(shí)劉總和方總還建議把《工程造價(jià)軟件》和《造價(jià)實(shí)訓(xùn)》兩門課合成一門課，這樣就不會(huì)出現(xiàn)軟件應(yīng)用和工程實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。

 

重慶正平工程造價(jià)咨詢對(duì)課程建設(shè)的內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)研，公司的造價(jià)負(fù)責(zé)人郭工程師指出：在造價(jià)學(xué)習(xí)中要是學(xué)生心中應(yīng)該有一個(gè)基本的框架，最普通的辦法就是讓學(xué)生熟練掌握費(fèi)用表，只有熟練掌握費(fèi)用表才能使學(xué)生在做造價(jià)的過程中知道哪些內(nèi)容應(yīng)該計(jì)算，哪些內(nèi)容不應(yīng)該計(jì)算，不至于使學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)漏項(xiàng)的現(xiàn)象。同時(shí)郭總還指出，學(xué)生應(yīng)該熟悉最新的造價(jià)規(guī)范，比如2013清單計(jì)價(jià)規(guī)范，以及最新的計(jì)量規(guī)則，建議在前序課程中增加對(duì)新規(guī)范的講解。

 

《造價(jià)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)》課程組來到永川文昌苑建筑工地現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)課程建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，并向該公司駐工地項(xiàng)目部人員咨詢現(xiàn)場(chǎng)的造價(jià)管理工作，現(xiàn)場(chǎng)造價(jià)工程師張工指出：現(xiàn)在學(xué)生實(shí)踐能力普遍較差，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，避免學(xué)生走向工作崗位連最基本的圖紙都看不懂。

 

同時(shí)還指出，學(xué)生畢業(yè)后的思維都比較理想化，認(rèn)為所有的工程圖紙都應(yīng)該和教材上的一樣是標(biāo)準(zhǔn)圖紙，圖紙稍微有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，就不知道怎么處理。同時(shí)還指出，現(xiàn)在學(xué)生的吃苦能力普遍不強(qiáng)，造價(jià)工作本身就比較枯燥，很多學(xué)生在工作工程中，任務(wù)催的緊，工程稍微有點(diǎn)復(fù)雜，就堅(jiān)持不住，建議在學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

 

2.論證報(bào)告

 

通過我項(xiàng)目組對(duì)直接與企業(yè)負(fù)責(zé)人及企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行接觸和調(diào)研，為課程的建設(shè)掌握第一手資料。經(jīng)過項(xiàng)目組成員對(duì)資料的整理總結(jié)，對(duì)課程建設(shè)與改革主要從以下幾個(gè)方面

 

(1)關(guān)于本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)問題

 

本課程目前我系安排48學(xué)時(shí)，通過調(diào)研了解到本課程學(xué)時(shí)明顯偏少，應(yīng)該增加到1個(gè)學(xué)分，16個(gè)學(xué)時(shí)，共64學(xué)時(shí)，《造價(jià)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)》是建筑各專業(yè)中一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)核心課，建議在《建筑構(gòu)造》、《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》、《建筑施工技術(shù)》等課程之后才適宜開設(shè)該課。

 

為了培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際工程造價(jià)工作，提高學(xué)生的造價(jià)軟件的運(yùn)用能力，建議學(xué)生在上課期間應(yīng)該以自己動(dòng)手為主，老師把基本的方法和命令講解完后，應(yīng)該讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際工程邊做邊練，來完成對(duì)軟件的熟練操作。同時(shí)劉總和方總還建議把《工程造價(jià)軟件》和《造價(jià)實(shí)訓(xùn)》兩門課合成一門課，這樣就不會(huì)出現(xiàn)軟件應(yīng)用和工程實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。

 

(2)關(guān)于教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法以及新規(guī)范的應(yīng)用問題

 

工程造價(jià)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生有一個(gè)基本的框架，最普通的辦法就是讓學(xué)生把費(fèi)用表一定要熟記，然后借助工程實(shí)例，運(yùn)用軟件解決實(shí)際問題。以學(xué)生做為主，遇到問題，有老師來解決。

 

(3)關(guān)于課程內(nèi)容的重點(diǎn)設(shè)置以及學(xué)生教育問題

 

當(dāng)前我們學(xué)校建筑工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生實(shí)踐能力比較欠缺，亟需設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，在教學(xué)內(nèi)容上增加實(shí)訓(xùn)課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以實(shí)際工程為為例，不要拿標(biāo)準(zhǔn)圖?，F(xiàn)在教材我院采用的是圖紙是標(biāo)準(zhǔn)圖紙，構(gòu)件是標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件，結(jié)構(gòu)也是最簡(jiǎn)單的基本構(gòu)件，建議認(rèn)可教師編著一些符合工程實(shí)際的教材，給學(xué)生創(chuàng)造一些困難，找到解決辦法，盡可能接近工程實(shí)際。另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

 

五、結(jié)束語(yǔ)

 

通過此次調(diào)研項(xiàng)目組看到了本課程未來發(fā)展的空間，確定了課程發(fā)展的方向。后續(xù)工作實(shí)施計(jì)劃如下：

 

1.重新制定課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱;

 

2.對(duì)《造價(jià)軟件應(yīng)用與實(shí)務(wù)》內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計(jì);

 

3.結(jié)合企業(yè)實(shí)際調(diào)整的教學(xué)內(nèi)容，并按照新規(guī)范和模塊化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，重新編寫新的適合建筑工程造價(jià)專業(yè)的教材。

篇7

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)；計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)；建筑工程

Abstract: This paper deals with the application of virtual simulation technology in architectural engineering structure the meaning of teaching, and combined with the reality of the foreground of application of virtual simulation technology.

Keywords: virtual reality; computer simulation; construction

中圖分類號(hào)：C42文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2013）

1、建筑教學(xué)重要性

隨著建筑行業(yè)發(fā)展，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，建筑企業(yè)對(duì)人才的要求越來越挑剔，要求畢業(yè)生除具備扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ)、合理的工程知識(shí)結(jié)構(gòu)外；還要有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)及解決建筑工程實(shí)際問題的能力。對(duì)于建筑類畢業(yè)生，要求畢業(yè)生到單位就能編制預(yù)算和進(jìn)行工程技術(shù)指導(dǎo)及工程質(zhì)量監(jiān)督。因此原有以理論教學(xué)為重點(diǎn)的教學(xué)模式已經(jīng)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代人才市場(chǎng)的需求，必須加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后上手快、動(dòng)手能力強(qiáng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為單位滿意的實(shí)用型人才。

2、現(xiàn)階段傳統(tǒng)教學(xué)存在弊端

而傳統(tǒng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要是通過兩點(diǎn)進(jìn)行開展的。1、開展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如：墻面抹灰、鋼筋綁扎等比較簡(jiǎn)單的實(shí)訓(xùn)操作。這種方式可以一定程度上加深學(xué)生學(xué)習(xí)的印象，可以起到一定的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的作用，但是，對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目的流程實(shí)訓(xùn)則是無(wú)法完成的。并且，有些高職院校的實(shí)訓(xùn)條件有限，建筑材料無(wú)法循環(huán)使用，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)成本過高，大大影響實(shí)訓(xùn)的可操作性。2、帶領(lǐng)學(xué)生去工地參觀。帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)參觀是最為直接的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，也是最貼近實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，但是這種方式也有弊端。比如天氣原因有可能導(dǎo)致工地停工，學(xué)生無(wú)法進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。另外建筑工地危險(xiǎn)因素多，存在很多安全隱患，也會(huì)給建筑實(shí)訓(xùn)帶來一定的問題。

因此，有沒有一種方法即能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到現(xiàn)場(chǎng)才能學(xué)到的東西，直觀的學(xué)習(xí)工地上的知識(shí)，又能不受天氣等環(huán)境條件的約束，可以在室內(nèi)就可以進(jìn)行多種角度和全過程的實(shí)訓(xùn)模擬呢？答案是肯定的，那就是虛擬仿真技術(shù)。

3、三維仿真的優(yōu)點(diǎn)

什么是虛擬仿真呢？虛擬（Virtual Reality)，仿真(simulation)，就是依托計(jì)算機(jī)通過人的視覺、聽覺等進(jìn)行現(xiàn)實(shí)情況的再現(xiàn)。90年代初，美國(guó)將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，開發(fā)有虛擬戰(zhàn)場(chǎng)模擬、單兵訓(xùn)練的模擬、諸兵種聯(lián)合訓(xùn)練模擬以及訓(xùn)練指揮系統(tǒng)等。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)隨著網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，其中在虛擬建筑施工的應(yīng)用中，鋼結(jié)構(gòu)施工方面的研究顯得尤為多。

分析國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀總結(jié)得出: 虛擬建筑施工的開發(fā)工具有 Open GL、CAD、3ds max、3dsviz、Ansys、UG、Virtools、X3D 等。Virtools主界面見圖1，應(yīng)用于輔助教學(xué)的虛擬房屋建筑的系統(tǒng)，目前有學(xué)者和專家已經(jīng)提出，并有部分一線的教師開始著手研究，改革傳統(tǒng)建筑教學(xué)先進(jìn)理念、理論和設(shè)計(jì)相關(guān)的論文也在報(bào)刊雜志中有刊登，但針對(duì)《建筑結(jié)構(gòu)》的虛擬輔助教學(xué)系統(tǒng)具體的開發(fā)和應(yīng)用尚處于萌芽狀態(tài)，筆者也在積極地探索中。

本文所使用的三維仿真主要是利用 CAD、Photoshop 和 3Ds max 在 Virtools 開發(fā)平臺(tái)上開發(fā)一款適合于土木工程專業(yè)、工民建專業(yè)和建筑施工人員崗位培訓(xùn)的輔助教學(xué)系統(tǒng)。通過觀摩建筑虛擬形成過程的動(dòng)畫展示，自主進(jìn)行房屋建筑搭建的實(shí)踐操作，達(dá)到學(xué)習(xí)新知識(shí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)的目的。觀察形成過程，模擬施工工序的步驟，充分培養(yǎng)學(xué)習(xí)者把二維圖紙三維實(shí)物化的能力，使學(xué)習(xí)者不僅能形象生動(dòng)觀摩房屋建筑形成的過程，而且通過自主構(gòu)建房屋主體結(jié)構(gòu)的練習(xí)使得施工技術(shù)的概念得到不斷的強(qiáng)化和鞏固，并最終掌握相關(guān)知識(shí)。全面認(rèn)識(shí)房屋構(gòu)造結(jié)構(gòu)，把書本上的知識(shí)統(tǒng)籌、梳理清楚，具體應(yīng)用在以后的工作中。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)行更深入的自主探索房屋建筑施工過程，創(chuàng)造性的理解施工組織與設(shè)計(jì)，從而更好地掌握《建筑結(jié)構(gòu)》課程的知識(shí)內(nèi)容。

4、三維仿真在教學(xué)中的應(yīng)用

建筑結(jié)構(gòu)虛擬教學(xué)系統(tǒng)的建立可以通過計(jì)算機(jī)虛擬一個(gè)可控制的、無(wú)破壞性、安全性強(qiáng)、并允許多次重復(fù)操作的平臺(tái)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特性，造就桌面式房屋建筑虛擬環(huán)境。它不僅能提高教學(xué)效果，更重要的是讓缺乏實(shí)踐和觀摩條件的學(xué)生不受時(shí)間、地點(diǎn)等多方面條件的限制，通過屏幕就能夠“身臨其境”觀摩建筑過程，并且通過計(jì)算機(jī)的虛擬，掌握施工設(shè)計(jì)的技術(shù)，對(duì)《建筑結(jié)構(gòu)》中不容易理解的知識(shí)點(diǎn)有了更具體的認(rèn)識(shí)。因此，房屋建筑過程和結(jié)構(gòu)的可視化模擬是一個(gè)很重要的研究方向，有著廣闊的應(yīng)用前景，具有較高的實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義：

⑴克服了房屋建筑施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、見習(xí)活動(dòng)在時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)平臺(tái)上利用系統(tǒng)輔助見習(xí)，教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行演示操作等相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。

⑵把抽象的理論知識(shí)具體化，學(xué)生不但可以直觀明了的觀看整個(gè)建筑形成的過程，而且還能通過系統(tǒng)掌握二維圖紙三維化識(shí)別的能力以及建筑設(shè)計(jì)能力。

⑶解決了學(xué)生由于缺乏現(xiàn)場(chǎng)感觀而學(xué)習(xí)效率底的教學(xué)難點(diǎn)，一定程度上擺脫了安全、材料消耗、沒有見習(xí)場(chǎng)地等方面的制約。降低了實(shí)踐教學(xué)的成本和節(jié)省施工所用材料、機(jī)械設(shè)備、交通等方面的經(jīng)費(fèi)。按照教學(xué)需求或施工圖紙進(jìn)行反復(fù)演示或操作，讓學(xué)生觀看內(nèi)部構(gòu)造結(jié)構(gòu)，正好彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)施工中不可“復(fù)制、再生、切割”的這一缺陷。

⑷教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)用改變了傳統(tǒng)《建筑結(jié)構(gòu)》的教學(xué)模式，促使理論教學(xué)更有效率、向更加科學(xué)化的方向發(fā)展，為突破傳統(tǒng)的房屋建筑教學(xué)頸瓶，提供了良好的條件。

篇8

【關(guān)鍵詞】 運(yùn)用；形式美；規(guī)律；進(jìn)行；美術(shù)教學(xué)

美術(shù)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的一門課程，通過繪畫理論和實(shí)踐，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的陶冶，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美的感受與愛好，提高審美能力，促進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育、美育的全面發(fā)展。

在進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的過程中，一個(gè)重要的課題是講授形式美的法則，使學(xué)生能運(yùn)用形式美諸法則來表現(xiàn)內(nèi)容。形式美談的是形式反映內(nèi)容的規(guī)律問題，目的在于達(dá)到內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一，使藝術(shù)源于生活又高于生活。所以，我們必須在重視內(nèi)容的前提下，教授給青少年形式美的規(guī)律，以提高其審美能力，并使他 們?cè)谧鳟嫊r(shí)能運(yùn)用形式美的規(guī)律來表現(xiàn)思想內(nèi)容，在日常生活中也能運(yùn)用這些規(guī)律，以增添生活中的美。藝術(shù)體裁盡管不同，藝術(shù)風(fēng)格盡管有別，但美的準(zhǔn)則卻是共同的。寫生畫這樣，圖案這樣，其它各畫種也是這樣。

一、統(tǒng)調(diào)

一張畫就內(nèi)容說，要有個(gè)主題，就形式說，要有個(gè)主體。主體就是統(tǒng)調(diào)，就是體現(xiàn)主題思想的東西，處在主要位置，即所謂畫面中心。其它客體（人或物）只能處在從屬的地位，次要的位置，起映襯的作用。但為了很好地表現(xiàn)主題，表現(xiàn)主體，要想盡辦法使客體人物的面部表情、眼神、手勢(shì)和身體各部分的動(dòng)勢(shì)以及光線透視等都向主體集中，使主體好比北辰居其所而眾星拱之，更為突出，更加鮮明了。統(tǒng)調(diào)在色影方面稱作主調(diào)。如暮春三月，雜花生樹，草長(zhǎng)鶯飛，春色擾人，但作為共同的調(diào)子來統(tǒng)一春日景色的，實(shí)為一片新綠。這樣，綠就成為色的統(tǒng)調(diào)，就要以綠為主色，使畫面的一切色彩都傾向于這一主調(diào)，以取得調(diào)和。

二、對(duì)稱與均衡

物體中心成一垂軸，左右同樣增減的形式叫做對(duì)稱；女日果左右的形不相等而量相等，則這種形式就叫做均衡。繪畫上的構(gòu)圖為避免畫面呆板，一般不采取對(duì)稱的形式而采用均衡的形式。畫面上所有的人和物，以至明暗色彩的分布，都要力求均衡。但如果物體過分集中 在一邊而另一邊留下一大片空白，那也就不均衡了，為著保持均衡，就必須在另一邊畫些和主題有關(guān)的東西，然而也不是所有的空白都得填滿，否則，畫中人物就喘不過氣來了。如在學(xué)習(xí)想象畫這一課題時(shí)，除了搜集材料、編造故事等過程外，設(shè)計(jì)主體是孫悟空，為了突出主題，做到主次有別，教師緊接著出示 幾個(gè)不同角度的主角，引導(dǎo)學(xué)生觀賞主體，發(fā)表見解，說說它的動(dòng)態(tài)變化、表現(xiàn)方法，讓學(xué)生在構(gòu)圖時(shí)注意畫面各物體的分布，運(yùn)用對(duì)稱均衡形式表現(xiàn)主體。對(duì)稱在圖案、建筑上運(yùn)用很多。

三、調(diào)和與對(duì)比

把對(duì)象看一下，如果調(diào)子或色影差不多則為調(diào)和，如果差得太遠(yuǎn)則為對(duì)比。例如，純黑色的漸次轉(zhuǎn)到淡黑、純白，則純黑及其次的次黑就是調(diào)和，黑白兩端則為對(duì)比。素描的明暗處理要運(yùn)用這一法則，要畫得有疏有密，有實(shí)有虛，層次分明，參差互見，取得調(diào)和。色的調(diào)和是素描和色彩畫的主要形式。形的方面也有對(duì)比，如方圓并列，或大小同形的東西放在一起都是。如教學(xué)原色與間色時(shí)，本課屬于繪畫知識(shí)課，在對(duì)最基本的色彩知識(shí)的了解過程中，使學(xué)生們開始從盲目的隨意涂抹顏色到有一定理論依據(jù)的運(yùn)用顏色。開始習(xí)慣以科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)和理解色彩世界。同時(shí)發(fā)掘教材該特點(diǎn)，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，注重實(shí)際應(yīng)用。出示“我們未來的美麗校園”設(shè)計(jì)草稿，及各人的簡(jiǎn)筆畫，要求運(yùn)用本課學(xué)習(xí)的色彩知識(shí)，原色與間色給它們加以色彩裝飾表現(xiàn)，色彩的選擇，可以根據(jù)該事物的固有色，也可以大膽的構(gòu)思，表現(xiàn)更美觀的色彩，誰(shuí)調(diào)得既準(zhǔn)又快的，到黑板上涂一涂集體創(chuàng)作，也可以在下面為自己的簡(jiǎn)筆畫裝飾表現(xiàn)。

四、比例

把復(fù)雜物體進(jìn)行比較得出很好的比例關(guān)系的，就叫做比例。比例的主體是形。大小兩物一行相處就可看出比例來。比例在建筑、家具和手工藝品上都具有無(wú)上的價(jià)值，這些東西造型的好壞多取決于比例法則運(yùn)用恰當(dāng)與否。

在繪圓上，從描寫物到畫面的縱橫安排都有比例好壞之分。比例與均衡、調(diào)和近似，往往混同使用；但嚴(yán)格說起來，均衡是左右的事，調(diào)和以色為主，而比例則完全是形（或長(zhǎng)度）上的事，實(shí)不盡相同。在進(jìn)行寫生課“建筑工地”的教學(xué)時(shí)，先讓學(xué)生去收集相關(guān)的建筑工地的圖形材料，不同建筑風(fēng)格的樓房樣式，嘗試去整理畫稿，然后在課堂上畫出記憶中的建筑工地的情景。在自主學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，充分運(yùn)用比例法則進(jìn)行構(gòu)圖，達(dá)到生動(dòng)、豐富，呈現(xiàn)蒸蒸日上、日新月異的畫面。

篇9

國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》作為指導(dǎo)全國(guó)安全生產(chǎn)工作的規(guī)范性、指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件，是黨和國(guó)家全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)踐安全發(fā)展理念，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的重大決策和部署。作為建筑企業(yè)要站在講政治、講大局的高度，增強(qiáng)進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，全面提升安全生產(chǎn)水平。通知明確要求，各單位要深入開展以崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面開展安全達(dá)標(biāo)。大力推行施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)，是工程建設(shè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是貫徹企業(yè)價(jià)值觀的重要途徑;是建設(shè)精品工程和安全工程的客觀要求。

關(guān)于開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的幾點(diǎn)想法

一、充分發(fā)揮體系作用，全員推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，它涉及工程質(zhì)量、生產(chǎn)、安全、環(huán)保等多方面內(nèi)容。為更好的做好此項(xiàng)工作，在完善自身安全管理體系基礎(chǔ)上，可成立標(biāo)準(zhǔn)化工作推動(dòng)小組，成員應(yīng)涵蓋安全、技術(shù)、質(zhì)量、財(cái)務(wù)等多方面管理人員，在實(shí)施過程，必須從“四全”（全員、全面、全方位、全過程）入手，要從內(nèi)部管理體制上做文章，建立健全起安全保障機(jī)制，使安全工作形成專管成線，群管成網(wǎng)的保障體系，動(dòng)員一切積極因素，動(dòng)員方方面面的力量，形成全員齊抓共管的好局面?！皬拇蟮揭粋€(gè)面，小的一個(gè)點(diǎn)都有人管、有人問”，將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)層層落實(shí)責(zé)任部門、責(zé)任區(qū)域，責(zé)任人，從而形成“橫向到邊，縱向到底”，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)人人管，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)人人保的良好的安全保證體系。

二、保障費(fèi)用投入

資金的保障是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家于2012年重新修訂印發(fā)了《企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》，首先從招標(biāo)環(huán)節(jié)保證了安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入。建筑施工企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金投入保障制度、監(jiān)督管理制度，使建筑工地項(xiàng)目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金做到?？顚Ｓ?；其次母體公司、項(xiàng)目部分別上下層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書內(nèi)要有安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)容，并將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的好壞納入干部升遷、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核等范疇；最后加強(qiáng)建筑工地項(xiàng)目安全第一責(zé)任人的教育培訓(xùn)，使其提高安全管理理念，增強(qiáng)安全管理水平。保證安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金投入。

三、加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度，建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

隨著人員的流動(dòng)，工作面的改變、環(huán)境的變化等因素，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在較大影響。如何保持安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制：一是要建立一支強(qiáng)有力的安全專業(yè)管理隊(duì)伍，安全管理人員要有職，有權(quán)，有錢，要敢于負(fù)責(zé)，大膽管理，不徇私情；二是要充分發(fā)揮工會(huì)安全監(jiān)督職能，利用各種宣傳工具輿論監(jiān)督，充分發(fā)動(dòng)群眾參與安全管理進(jìn)行群眾監(jiān)督，利用職代會(huì)實(shí)行監(jiān)督等；三是充分發(fā)揮各專業(yè)線作用，加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督；四是對(duì)違章造成事故的進(jìn)行處罰，要做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，依法行政，實(shí)行公正的法律監(jiān)督。五是要切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，控制人的不安全行為和物的不安全狀況提高本質(zhì)安全程度。一方面要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和安全素質(zhì)培訓(xùn)，提高職工自監(jiān)自控和自我保護(hù)能力，另一方面要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，認(rèn)真推行“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化”真正做到“上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活”把人的不安全行為，物的不安全狀況和環(huán)境不安全因素徹底消除，確保安全生產(chǎn)。

四、以點(diǎn)帶面，互相借鑒，加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)

目前安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還處于發(fā)展階段，國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局了《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》(AQT9006-2010),目前各行業(yè)相繼印發(fā)了行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，各單位根據(jù)自身特點(diǎn)已經(jīng)或正在制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，還處于摸索階段，特別是圖例方面，往往還呈現(xiàn)百花齊放，精彩紛呈的現(xiàn)象，因此加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)企業(yè)與企業(yè)之間相互學(xué)習(xí)也是促進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良藥，施工單位要建立學(xué)習(xí)型組織，應(yīng)把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的教育擺在日常管理工作的重要位置，針對(duì)工程的特點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足等情況，加強(qiáng)人員的學(xué)習(xí)和技能的提高，加強(qiáng)日常安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的強(qiáng)化和演練，完善日常的學(xué)習(xí)、考試制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)人員學(xué)技術(shù)學(xué)業(yè)務(wù)的積極性和熱情。

五、強(qiáng)化安全獎(jiǎng)懲制度落實(shí)，發(fā)揮激勵(lì)及鞭策機(jī)制

建立良好的獎(jiǎng)懲機(jī)制，有助于提升安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的管理工作。目前各單位可根據(jù)行業(yè)建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合自身企業(yè)的實(shí)際情況，編制完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)，對(duì)一線工人的勞動(dòng)成果，尤其產(chǎn)生較大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的，予以重獎(jiǎng)，營(yíng)造一種良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。對(duì)表現(xiàn)突出的員工，憑技能高低得到職位提升，憑業(yè)績(jī)大小確定收入分配，創(chuàng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)那些不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，影響安全生產(chǎn)的員工，除進(jìn)行理論學(xué)習(xí)外，還要加上必要的經(jīng)濟(jì)處罰，加大對(duì)這些員工的考核力度，達(dá)到既要教育本人，又要使他人引以為戒的目的。

篇10

關(guān)鍵詞：箱式；活動(dòng)住宅；設(shè)計(jì)；發(fā)展；問題

隨著我國(guó)社會(huì)的迅速發(fā)展，人們的生活水平也不斷提升，人們對(duì)建筑的審美要求也越一來越高，目前，我國(guó)出現(xiàn)了大量移動(dòng)性建筑和可變性住宅，由此可見，人們對(duì)建筑和室內(nèi)空間的認(rèn)識(shí)是可變的、移動(dòng)的。下面結(jié)合工作實(shí)踐，主要就箱式活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)中注意問題進(jìn)行了論述，以供參考。

1 箱式活動(dòng)住宅概述

活動(dòng)住宅是指一種可以短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行用地的轉(zhuǎn)移，在其周邊環(huán)境進(jìn)行變化的過程中能保持居住基本空間和使用功能不變的一種住宅建筑。而箱式活動(dòng)住宅則是按標(biāo)準(zhǔn)集裝箱尺寸或接近于標(biāo)準(zhǔn)集裝箱制造的，可以按造集裝箱模式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?，且在運(yùn)輸過程中內(nèi)部設(shè)備家具仍然可繼續(xù)使用的一種活動(dòng)住宅建筑。

2 箱式活動(dòng)住宅的優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

箱式住宅最早是出現(xiàn)在我國(guó)的廣州地區(qū)，是用于建筑工地的臨時(shí)住宅，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，這種房屋已經(jīng)發(fā)展成為一種不可或缺的建筑。但對(duì)箱式住宅進(jìn)行大規(guī)模的研究設(shè)計(jì)以及施工安裝是近幾年才慢慢開始，但目前越來越受到大眾的關(guān)注，這是因?yàn)樗哂幸韵聨讉€(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

（1）活動(dòng)、輕型，施工便捷。集裝箱式房的最大特點(diǎn)就是可移動(dòng)性強(qiáng)，可隨時(shí)變動(dòng)住房地點(diǎn)，而且其絕大部分施工工序都在工廠完成，只有少量的較大構(gòu)件在現(xiàn)場(chǎng)完成，這也符合臨時(shí)建筑的特點(diǎn)。

（2）價(jià)格低廉。集裝箱的尺寸一般有固定的幾種的模數(shù)，大批量的模塊化生產(chǎn)能夠降低成本，因此在建筑工地和災(zāi)后重建中，活動(dòng)板房屢見不鮮。

（3）功能齊全。“麻雀雖小，五臟俱全”用來形容集裝箱住宅再合適不過了，在一個(gè)或者幾個(gè)集裝箱空間內(nèi)合理的安排室內(nèi)功能分區(qū)，包含所有基本的住房要求，如活動(dòng)區(qū)，休息區(qū)，餐飲區(qū)，衛(wèi)浴區(qū)等。

（4）空間緊湊，趣味性強(qiáng)。箱式住宅空間通常由于面積較小，讓設(shè)計(jì)者不得不在如何合理安排空間方面下功夫，通常空間與空間中存在互通性，一個(gè)空間具有多種功能，可移動(dòng)界面，可折疊家具的大量運(yùn)用也增加了室內(nèi)空間的趣味性。

3 箱式活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)中注意問題

3.1 空間及功能設(shè)計(jì)

在活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)中，筆者認(rèn)為應(yīng)最低考慮兩人同時(shí)使用。其中主要空能空間設(shè)計(jì)應(yīng)注意入口處、起居空間、臥室、廚房、衛(wèi)生間以及儲(chǔ)藏空間（見圖1），具體要求如下：

圖1 某箱式活動(dòng)住宅空間及功能設(shè)計(jì)

（1）入口處?，F(xiàn)代生活帶來的全新觀念在居家中的體現(xiàn)，帶灰沾塵的外套p皮鞋，皮包p手套p雨傘都要有藏身之處，在不破壞建筑結(jié)構(gòu)的前提下，對(duì)進(jìn)戶墻面稍加處理，做一個(gè)壁柜，下面部分作為鞋柜，中間的小抽屜可放手套鑰匙等零星物品，上面部分則為掛衣服p放皮包用。

（2）起居空間。起居空間一般可劃分為會(huì)客區(qū)、用餐區(qū)。會(huì)客區(qū)應(yīng)適當(dāng)靠外，用餐區(qū)接近廚房?？蛷d作為家庭的門面，其裝飾的風(fēng)格已經(jīng)趨于多元化、個(gè)性化，它的功能也越來越多，同時(shí)具有會(huì)客、展示、娛樂、視聽等功能，在設(shè)計(jì)上要兼顧到這幾點(diǎn)。

（3）廚房。適當(dāng)?shù)剡x擇廚房設(shè)備，合理地布置，會(huì)使家務(wù)工作樂在其中。設(shè)計(jì)應(yīng)采用就近原則，確定好洗p切p燒p備餐的流程。各類食品的存放則有很多講究，冰箱并不能解決所有的食品存放問題，配料和香料等各類食品也有必要進(jìn)行分類，相應(yīng)的櫥門也可以選用百葉門，利用通風(fēng)，不會(huì)引起食品霉變。

（4）衛(wèi)生間。衛(wèi)生間除了有浴缸p抽水馬桶p洗臉盆外，可能還要放一些塑料盆p桶洗衣機(jī)之類的物品。洗臉池的臺(tái)面下做成了可拆卸式的擱架，平時(shí)可放盆桶一類的物品，也可存放洗衣粉p多余的牙刷p牙膏p衛(wèi)生紙等。

（5）臥室。常見住宅內(nèi)臥室中的主要家具是床和衣柜，還有應(yīng)該至少配有一個(gè)床頭柜。空間寬裕的還可以考慮書桌、更衣室、電視柜等。在活動(dòng)房屋設(shè)計(jì)是，床和至少一個(gè)床頭柜

應(yīng)該是最低的配置。

（6）儲(chǔ)藏空間。一般來說，箱式活動(dòng)住宅由于空間狹小，對(duì)儲(chǔ)物空間的要求更高，其儲(chǔ)物空間設(shè)計(jì)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1）活動(dòng)住宅應(yīng)有基本獨(dú)立的起居空間、廚房、衛(wèi)生間和儲(chǔ)藏的基本空間；2）衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置滿足洗手、淋浴和大小便的基本功能的三件套設(shè)備；3）起居空間凈高應(yīng)不低于2.1m，最好能達(dá)到 2.3～2.4m 以上；4）走廊及衛(wèi)生間、廚房的凈寬應(yīng)不少于 0.75m。

3.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

箱式活動(dòng)住宅結(jié)構(gòu)中均應(yīng)達(dá)到上述要求。歸納起來有以下幾點(diǎn)：1）其結(jié)構(gòu)用鋼材應(yīng)符合抗震性能要求；2）結(jié)構(gòu)用混凝土的強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于 C20；3）結(jié)構(gòu)中承重材料應(yīng)盡量采用質(zhì)輕、彈性好、強(qiáng)度大、保溫隔熱隔聲性能好的材料；4）活動(dòng)住宅不應(yīng)采用嚴(yán)重不規(guī)則的設(shè)計(jì)方案，采取可靠的抗震措施。5）活動(dòng)住宅的鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件及其連接應(yīng)采取有效的防火、防腐措施。木結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)采取有效的防火、防潮、防腐措施。

3.3 設(shè)備設(shè)計(jì)

箱式活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)一般沒有集中供暖條件，設(shè)計(jì)考慮直接電熱采暖比較合適。關(guān)于燃?xì)夥矫?，箱式活?dòng)住宅應(yīng)參照規(guī)范以下條款：應(yīng)使用符合城鎮(zhèn)燃?xì)赓|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的可燃?xì)怏w。宅內(nèi)管道燃?xì)獾墓鈮毫Σ粦?yīng)高于 0.2MPa。宅內(nèi)各類用氣設(shè)備應(yīng)使用低壓燃?xì)?，其人口壓力必須控制在設(shè)備的允許壓力波動(dòng)范圍內(nèi)。套內(nèi)的燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)設(shè)置在廚房。宅內(nèi)設(shè)置的燃?xì)庠O(shè)備和管道，應(yīng)滿足與電氣設(shè)備和相鄰管道的凈距要求。宅內(nèi)各類用氣設(shè)備排出的煙氣必須排至室外。廚房燃具排氣罩排出的油煙不得與熱水器或采暖爐排煙合用一個(gè)煙道。

3.4 節(jié)能設(shè)計(jì)

在箱式活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)中，節(jié)能環(huán)保也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在設(shè)計(jì)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1）箱式活動(dòng)住宅應(yīng)通過合理選擇建筑的體形、朝向和窗墻面積比，增強(qiáng)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫、隔熱性能，使用能效比高的采暖和空氣調(diào)節(jié)設(shè)備和系統(tǒng)，采取室溫調(diào)控和熱量計(jì)量措施來降低采暖、空氣調(diào)節(jié)能耗。2）箱式活動(dòng)住宅節(jié)能設(shè)計(jì)應(yīng)采用規(guī)定性指標(biāo)，或采用空氣調(diào)節(jié)能耗的性能化方法。3）箱式活動(dòng)住宅的照明應(yīng)采用高效光源、高效燈具和節(jié)能控制措施。4）箱式活動(dòng)住宅的設(shè)計(jì)要充分利用自然通風(fēng)和盡量使用可再生能源（如風(fēng)能、太陽(yáng)能等）。

4 體會(huì)

筆者主要從多功能輕型房屋建筑的使用對(duì)象及市場(chǎng)需要出發(fā)，從建造角度切入設(shè)計(jì)，理解集裝箱這一特殊建筑產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化設(shè)計(jì)，以及運(yùn)輸、吊裝、裝配等建造全過程的工藝流程。此次多功能輕型房屋設(shè)計(jì)研究擬定為某小區(qū)住宅設(shè)計(jì)，擬定居住人群為20-35的單身青年，整體設(shè)計(jì)運(yùn)用了22個(gè)標(biāo)準(zhǔn)箱體模塊（2.8m*6m）進(jìn)行組合設(shè)計(jì)兩層空間住宅，一層為公共活動(dòng)區(qū)，二層為宿舍區(qū)，每個(gè)宿舍內(nèi)設(shè)整體衛(wèi)浴和開敞式廚房。整個(gè)空間設(shè)計(jì)及功能安排考慮到主要居住對(duì)象，在完善功能需求的同時(shí)將娛樂設(shè)施很好的融入到居住空間中，滿足了青年居住者的精神需求。雖然在本次多功能輕型房屋設(shè)計(jì)中存在著很多不足之處，但我會(huì)在集裝箱式住宅設(shè)計(jì)方向繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，爭(zhēng)取獲得更大的收獲（如圖2）。

圖2 小區(qū)多功能箱式活動(dòng)住宅設(shè)計(jì)效果

目前，建筑外立面的創(chuàng)新給人們帶來了許多驚喜，而箱式住宅的建筑形式更是層出不窮，將集裝箱組合設(shè)計(jì)成酒店、餐廳、書店、學(xué)生公寓，居民住宅等創(chuàng)意空間，一個(gè)個(gè)集裝箱的組合如同推箱子的游戲，隨著人們的想象創(chuàng)造出不同的趣味空間，而箱式住宅內(nèi)部空間也緊隨其建筑外立面形式的變化發(fā)生改變，同時(shí)影響著室內(nèi)空間的功能布局。

參考文獻(xiàn)