加強科室管理范文
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篇1
關(guān)鍵詞 內(nèi)科 質(zhì)量 控制 管理
臨床科室在醫(yī)院發(fā)展中的作用
科室要進步,醫(yī)院要發(fā)展要生存,理所當然的離不開臨床科室的盡心努力和貢獻,與廣大醫(yī)務人員的奮斗和奉獻精神是離不開的。因為內(nèi)科是醫(yī)院的大科室,遇到的病種多、雜,在加上床位周轉(zhuǎn)率與使用率、病歷質(zhì)量要求進一步提高,擺在我們臨床科室醫(yī)務人員面前的問題就更為突出,自1992~2002年10年中,我科不論在社會效益或經(jīng)濟效益都有很大的收獲,但較外科低,主要原因是外科病人床位占用多,周轉(zhuǎn)快。內(nèi)科以慢性病人為主,少量為危重病人,床位占用少,病床周轉(zhuǎn)慢,空床多,加之少邊窮地區(qū)病人住院費、治療費交不起,病情未好轉(zhuǎn)就要求出院,在這種情況下,我科仍然能完成醫(yī)院交給的工作任務,這些主要取決于科室的全體醫(yī)務人員的努力,因此內(nèi)科是醫(yī)院的大科室,它在醫(yī)院的發(fā)展過程中占有舉足
輕重的作用。
科室質(zhì)控在醫(yī)療工作中的重要作用
隨著醫(yī)學科學的發(fā)展和改革開放的進一步深入,人民的生活水平不斷提高,加之醫(yī)患之間的認識和了解,人們自我保健和防病治病的意識的提高,病人對醫(yī)務人員的要求就更高。醫(yī)療機構(gòu)對自己本身的要求就更加嚴格了,醫(yī)院發(fā)展,就必須嚴抓質(zhì)量關(guān),以病人為中心,提高全程優(yōu)質(zhì)服務,改善服務態(tài)度,提高病歷質(zhì)量,制定出一系列的質(zhì)控措施。質(zhì)控是臨床工作的中心,質(zhì)控是質(zhì)量保證的核心工作。我科自1990年起加強質(zhì)量控制配合二甲的需要分為內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三。內(nèi)一為心血管,內(nèi)二為消化神經(jīng),內(nèi)三為呼吸、普內(nèi)、中醫(yī),為專業(yè)科室的質(zhì)控進入正常軌道,1995年創(chuàng)建二甲,1996年二甲達標后我院在質(zhì)控方面更進一步重視,制定出了各項制度與衛(wèi)生部的醫(yī)院等級管理的有關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合貫徹和執(zhí)行,進行嚴格的三級質(zhì)控,對科室的日常工作有科主任把關(guān)。一級質(zhì)控為科主治醫(yī)質(zhì)控,二級質(zhì)控為科主任把關(guān),三級質(zhì)控為院質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,以免影響病歷質(zhì)量。三級質(zhì)控完畢之后,匯總質(zhì)控的病歷,并登記打分評比甲級病歷及乙級病歷,乙級病歷重新書寫和整理以至達到甲級病歷為至,每月總結(jié)評比,二季度病歷評比,最優(yōu)秀和最差病歷和獎勵晉升職稱評先進優(yōu)秀掛鉤,這樣以來,既提高了科室人員的業(yè)務素質(zhì)、工作熱情和積極性,又提高了社會效益和經(jīng)濟效益,使病歷質(zhì)量逐漸提高,在醫(yī)療工作中發(fā)揮了更大作用。
加強科室管理為醫(yī)院發(fā)展服務
醫(yī)院的發(fā)展與科室的管理緊緊相連,主要有以下幾點:①青年醫(yī)師的政治思想、醫(yī)德、醫(yī)風與繼續(xù)在職教育,提高工作熱情和奉獻精神。②提高醫(yī)療技術(shù)水平,改善服務態(tài)度,糾正行業(yè)不正之風,完善全程優(yōu)質(zhì)服務。③院興科興我榮,院衰科衰我恥。愛院愛科如家的意識,發(fā)揮集體主意精神。④病人為中心,愛醫(yī)院愛科室求發(fā)展、求生存的宗旨。⑤加強各民族之間,醫(yī)護患之間的團結(jié),同心同德搞好各項工作。⑥提高醫(yī)療病歷質(zhì)量,加強科室的層次性管理。
加強醫(yī)院醫(yī)務人員之間的思想溝通和統(tǒng)一,醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了促進作用。系統(tǒng)性管理要進一步發(fā)揮臨床科室的作用??傊t(yī)院科室管理工作及醫(yī)療服務質(zhì)量均起到了促進作用,在上述質(zhì)控陳述中管理是必不可少的,這主要取決于廣大科室人員的努力和奉獻精神、思想意識、業(yè)務技術(shù)水平不斷提高,醫(yī)療服務態(tài)度,工作熱情和醫(yī)院科室的配合和相互支持是分不開的。
參考文獻
1 楊萍,張樂輝,馬利,等.醫(yī)院評審質(zhì)量管理.中華醫(yī)院管理雜志,2004,20:4-6.
篇2
【關(guān)鍵詞】藥劑科;藥事管理;特征;內(nèi)容;醫(yī)院管理;作用;措施
【中圖分類號】R9 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-6851(2017)06--01
一、藥劑科藥事管理的特征及其主要內(nèi)容
1.藥劑科藥事管理的特征。(1)專業(yè)技術(shù)性強。合理使用藥物是藥事管理的重點,也是保證人們身體健康的關(guān)鍵,藥劑科主要負責調(diào)劑、制劑、藥品檢驗、藥品貯存工作,這些工作技術(shù)性很強。因此,藥事管理人員必須具備專業(yè)的藥學理論知識和藥學管理技術(shù),且能夠及時掌握不斷涌現(xiàn)的藥學新理論、新知識、新技術(shù)。(2)咨詢指導性。在臨床用藥過程中,藥劑科向醫(yī)務人員提供用藥信息、用藥指導和藥學科技咨詢,并解答臨床用藥和藥學相關(guān)問題,這些均具體一定的咨詢指導性。(3)管理經(jīng)濟性。藥品是一種特殊商品,具有經(jīng)濟管理性質(zhì),患者通過貨幣交換得到,該過程與管理工作是否合理、經(jīng)濟息息相關(guān)。因此,藥事管理過程中,必須充分考慮經(jīng)濟效益,合理計劃、采購、分發(fā)、保管藥品,從而為醫(yī)院發(fā)展提供充足的資金基礎。
2.藥劑科藥事管理的主要內(nèi)容。(1)嚴格按照《藥品管理法》要求,建立完善藥劑科藥事監(jiān)督制度,確保安全用藥,提高藥品使用效率。(2)根據(jù)醫(yī)院實際需求,有針對性地采購、供給、存儲藥品,并編制基本用藥目錄,以便檢查藥品使用情況,及時補充所需藥品。(3)根據(jù)臨床治療需求對藥品進行調(diào)制和制劑,合理準確的用藥,同時加強監(jiān)管藥品質(zhì)量,建立藥品質(zhì)量控制網(wǎng)絡和管理制度,嚴防假冒偽劣藥品進入醫(yī)院,保證患者用藥安全可靠。(4)建立用藥咨詢窗口,提高患者用藥認識。(5)指導患者準確用藥,并收集、記錄患者用藥時出現(xiàn)的不良反應,形成相關(guān)藥品用藥分析報告。
二、醫(yī)院管理中加強藥劑科藥事管理的主要作用
醫(yī)院管理中加強藥劑科藥事管理的作用主要有:(1)提高用藥安全。藥事管理人員有效審查藥品庫中的藥品,及時清退劣質(zhì)藥品,并嚴格驗收將入庫藥品,可提高藥品質(zhì)量,避免使用劣質(zhì)藥品;有效監(jiān)督、管理藥品各環(huán)節(jié),如采購、分配、存儲等,可有效避免發(fā)生藥品管理暗箱操作不良現(xiàn)象,并在提高藥品質(zhì)量的同時減少采購成本,使患者能夠安全用藥。
(2)保C臨床合理用藥。合理用藥是藥劑科藥事管理的重點工作,為加強臨床藥學管理和合理用藥,藥劑科需結(jié)合臨床藥學,建立行之有效的溝通交流渠道,確保及時了解藥品信息和患者用藥情況。臨床醫(yī)生所獲得的藥品具體信息源于藥劑科工作人員,這些人員有責任指導醫(yī)生合理用藥,從而提高患者用藥安全性,提高醫(yī)務人員綜合業(yè)務素質(zhì)。對于需長期用藥的慢性疾病患者。藥劑科工作人員應有效管理和監(jiān)督其用藥,使其用藥依從性得到提高,并在合理用藥的同時取得治療療效。(3)提升醫(yī)院形象。在藥劑科藥事管理中,窗口咨詢服務是重要組成部分,優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量可有效提升醫(yī)院形象。所以,藥劑科藥事管理人員必須做好與藥事服務相關(guān)的各項工作,堅持以人為本思想,服務管理以患者為中心,指導患者合理用藥,在注重自身形象和行為的同時,給予患者優(yōu)質(zhì)的藥事服務,并耐心細致的為患者答疑解惑,從而達到優(yōu)化窗口咨詢服務質(zhì)量的目的,有效提升醫(yī)院形象,使醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
三、醫(yī)院管理中加強藥劑科藥事管理的措施
1.提高窗口服務質(zhì)量。對藥事工作而言,窗口服務是藥事工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),所以應每月定期檢查藥劑科工作質(zhì)量和日志記錄,核查藥品是否存在失效、破損情況,檢查工作人員藥學知識和用藥處方。目前,人性化管理是優(yōu)化醫(yī)院藥劑科窗口的有效措施,該管理堅持以患者為中心思想,,簡化劃價、交費、取藥等過程,為患者提供咨詢指導服務,以良好的態(tài)度接待患者,詳細介紹藥物相關(guān)知識和用法,對處方存在問題的患者,直接幫助其聯(lián)系醫(yī)生,確保用藥安全有效。有條件的醫(yī)院,應結(jié)合實際建立高效的大窗口或敞開柜臺發(fā)藥模式,使患者能直接向藥師咨詢藥學問題,從而融洽藥師和患者關(guān)系,增加藥品使用的安全性、合理性,提高藥劑科工作質(zhì)量。
2.健全完善相關(guān)制度。首先身為管理機構(gòu)的醫(yī)院管理層應充分了解我國在藥劑科藥事管理中擬定的相關(guān)法律法規(guī),在尊重國家法規(guī)基礎上制定本醫(yī)院內(nèi)部的藥劑科藥事管理制度;其次,藥劑人員、醫(yī)師在接受醫(yī)院頒布藥劑科藥事管理制度時,不但要考慮藥劑科藥事管理制度的實用度與可行性,而且要充分權(quán)衡其與醫(yī)院管理間的科學配合,從而保證藥劑科藥事管理制度科學實用,并能有效落實、實現(xiàn)藥劑科藥事管理活動。藥劑科藥事管理制度的完善與發(fā)展應立足于醫(yī)院基本的供需關(guān)系,確保用藥的科學合理。
3、加強人員培養(yǎng)。加強人員培養(yǎng)主要包括兩方面:(1)對藥劑科藥事管理人才的知識培養(yǎng),保證要使管理人員專業(yè)化、多元化,進而更好地為藥事管理工作;(2)對藥劑科藥事管理人員的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升藥事管理人員的忠誠度,避免其出現(xiàn)“作奸犯科、貪污受賄”現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)這兩方面的全方位培養(yǎng),無論是在專業(yè)程度上還是在個人意識上都能夠?qū)崿F(xiàn)完美的提升,也促進了藥劑科藥事管理“公平、公正、公開”管理策略的良好進行。與此同時,相關(guān)單位還要設定一定的監(jiān)管機構(gòu),實現(xiàn)對藥劑科藥事管理的實施監(jiān)督,加大管理約束,提升相關(guān)法律的施行效率,在人才的培養(yǎng)過程中也要令其明白自身工作重要性和懲罰結(jié)果。
結(jié)束語
綜上所述,藥劑科是醫(yī)院重要的技術(shù)科室,是醫(yī)院實現(xiàn)經(jīng)濟效益的重要部門,其具有政策性、學術(shù)性、技術(shù)性、實踐性等特征,并且做好藥劑科藥事管理工作,有利于維護患者健康和保障用藥安全。
參考文獻
[1]段惠娟等.藥劑科藥事管理在促進臨床合理用藥中的作用[J].藥學學報,2014
篇3
關(guān)鍵詞:藥劑科 管理 蒙醫(yī)醫(yī)院 自身發(fā)展
蒙醫(yī)藥劑科是基層蒙醫(yī)醫(yī)院的一個綜合性的職能科室,是蒙醫(yī)醫(yī)院的重要組成部分,負責蒙醫(yī)醫(yī)院藥品的供應并負責調(diào)劑、配制制劑、指導臨床合理用藥、監(jiān)督檢查藥品質(zhì)量,因而工作性質(zhì)既具有很強的專業(yè)技術(shù)性,又具有很強的經(jīng)營管理性。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,以及相關(guān)法律法規(guī)的頒布,藥品的管理模式也在發(fā)生著巨大的變化。為適應新形勢的要求,藥劑科必須從單純的藥品供應保障向藥學服務的綜合性多學科方向發(fā)展。藥劑科是醫(yī)院的重要技術(shù)部門之一,是醫(yī)院的重要組成部分,在蒙醫(yī)醫(yī)院的業(yè)務和經(jīng)濟活動中占舉足輕重的地位。負責醫(yī)院藥品的供應、調(diào)劑、配制制劑、指導臨床合理用藥、監(jiān)督檢查藥品質(zhì)量,為患者提供高效、安全、經(jīng)濟的藥品,指導正確的服藥方法,使患者獲得最佳的療效以提高生存質(zhì)量,對患者的藥物治療負責[1]。如何加強基層醫(yī)院藥劑科的管理,使藥劑科工作上一個新臺階,是擺在藥劑人員面前的一個重要課題。目前,我國的大部分醫(yī)院藥劑科的工作主要仍以藥品供應為中心。隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入,以及相關(guān)法律法規(guī)的頒布,藥品的管理模式也在發(fā)生了巨大的變化。本文將對藥劑科在新形勢下的戰(zhàn)略地位及如何加強其管理及自身發(fā)展進行簡要論述。
一、新形勢下藥劑科的戰(zhàn)略地位
藥品管理法賦予了藥劑科重要的職責《藥品管理法》、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理辦法》賦予了藥劑科以下重要職責:①要認真貫徹藥品法規(guī),根據(jù)醫(yī)院臨床與科研、教學需要購、銷合格藥品、把好質(zhì)量關(guān);②開發(fā)、研制新的制劑,加強制劑室建設;③承擔新藥臨床研究,參加藥品評價;④考察所用藥品的質(zhì)量、療效積極開展藥檢工作,建立和健全藥品監(jiān)控和質(zhì)量檢查制度,防止不合格藥品用于患者,開展藥物不良反應監(jiān)測,定期向衛(wèi)生行政部門和藥品監(jiān)督管理部門報告;⑤ 嚴格特殊藥品的供應與管理,防止濫用與流失;⑥開展臨床藥學研究;⑦協(xié)助醫(yī)師處理藥物中毒急救工作,通過對毒物的分析,加速診斷和合理選用藥物,或為中毒急救提供有關(guān)資料和信息;⑧嚴格審核、評估、調(diào)配處方,認真執(zhí)行處方點評制度促進合理用藥等。因此,藥劑科已由生產(chǎn)、供應、調(diào)配、管理型逐步擴展到藥學研究、教學訓練、藥品質(zhì)控、藥品監(jiān)督、情報信息、合理用藥等多方位管理職能,并成為醫(yī)院藥政管理的職能機構(gòu)。
二、加強藥劑科質(zhì)量管理的建議
1.重視藥品質(zhì)量
提供好質(zhì)量的藥品是藥劑科最基本的職責,因此藥劑科應把對藥品質(zhì)量的管理放在首要的位置。對藥品質(zhì)量的把關(guān)包括采購、驗收和保管這些過程。
醫(yī)院在衛(wèi)生主管部門的領導下,建立藥品采購監(jiān)督委員會、藥品遴選專家和藥事委員會,對臨床使用的藥品從集中招標網(wǎng)上,以公開、公平、公正、誠信交易的原則,既要考慮滿足臨床用藥需要,又要考慮到患者的經(jīng)濟承受能力,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的品種并選擇有實力誠信、證照齊全的經(jīng)銷商,同時應與經(jīng)銷商簽訂質(zhì)量保證協(xié)議書,明確經(jīng)銷商所承擔的法律責任。
2.開展藥品的電子化管理
藥品的電子化管理是實現(xiàn)醫(yī)院系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化管理的必然趨勢,是現(xiàn)代化醫(yī)院必不可少的基礎設施與技術(shù)支撐環(huán)境。實現(xiàn)藥品的電子化管理,可以合理、全面、準確地以藥品編碼體系為基礎,記錄藥品從入庫到出庫到各藥房及各個科室的整個藥品流通中各個環(huán)節(jié)所發(fā)生的事件,隨時提供藥庫的庫存、藥品流向和消耗的全面管理,能根據(jù)現(xiàn)有庫存,藥品效期情況,提供采購計劃或應暫停采購的信息。
3.開展臨床藥學研究
臨床藥學是近年來醫(yī)、藥結(jié)合的新興學科,它的主要任務是藥師深入臨床與醫(yī)師密切合作,參與臨床藥物治療方案設計與實施,協(xié)助臨床醫(yī)師選藥與合理用藥,維護患者不受或減少與用藥有關(guān)的損害,提高臨床藥物治療水平。隨著醫(yī)學的進步和醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)院藥劑科已經(jīng)不再只是單純的管理藥品的部門,藥劑科還應該引進并培養(yǎng)高素質(zhì)的藥學人才,開展廣泛的臨床藥學研究,為臨床合理用藥提供科學依據(jù)。就目前而言,應著重開展的臨床藥學研究主要包括以下幾方面:①合理使用抗生素的研究。②開展血藥濃度監(jiān)測。③開展藥物不良反應(ADR)監(jiān)測。
4.重視窗口服務
當今醫(yī)院之間面臨的競爭不僅是醫(yī)院技術(shù)的競爭,也是服務水平和服務特色的競爭。藥劑科作為一個提供窗口服務的科室,應該以患者為中心,提供以人為本的服務。在窗口直接接觸患者的藥劑人員應規(guī)范服務語言,講究服務的藝術(shù)性,注意自己的語氣、語調(diào)及語速,要讓患者感到親切柔和及心情舒暢。目前,在廣大人群中已經(jīng)形成了“大病去醫(yī)院,小病去藥房”的局面,為適應這一已形成的形勢,藥劑科應成立咨詢臺,由執(zhí)業(yè)藥師負責接受患者的咨詢,這樣,患者可以直接從藥房購買到一些自己需要的非處方藥,以減少患者掛號、開處方排隊等現(xiàn)象,在方便患者的同時也可以提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。
伴隨著社會進步,醫(yī)藥衛(wèi)生領域正發(fā)生著巨大的變化,醫(yī)院的藥劑科也必須成為集醫(yī)療、科研、教學和管理一體化的重要職能部門。因此藥劑科必須加強自身建設,在科學規(guī)范管理好藥品的同時,更要開展臨床藥學研究,并為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務,以適應醫(yī)院發(fā)展的需要。
參考文獻:
篇4
關(guān)鍵詞 急診科 護理安全 管理 認識與思考
隨著醫(yī)療體制的改革,人民生活水平的提高,對醫(yī)療服務質(zhì)量的要求越來越高,安全質(zhì)量管理成為當前醫(yī)院服務質(zhì)量管理的主旋律。急診科是醫(yī)院搶救生命的第一線,面對的是病情復雜多變、生命垂危、年齡不一的各種疾病及遭受意外的人群,病情變化中交織著多種因素,是護理糾紛的高發(fā)區(qū)。針對急診科護理不安全隱患提出相應的防范對策,使急診護理工作更安全、快捷、有效,最大限度降低醫(yī)療護理事故的發(fā)生。
1 護理安全的概念及意義
護理安全是指患者在接受護理的全過程中,不發(fā)生法律和法定規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。護理安全是衡量醫(yī)院管理水平的重要標志,可以綜合地反映護理人員的工作態(tài)度、技術(shù)水平及管理水平。安全有效的護理可使疾病痊愈和好轉(zhuǎn),而護理不安全因素則使病情向壞的方向轉(zhuǎn)化。不安全護理帶來的后果,如護理差錯或事故,不僅給醫(yī)院的形象和信譽造成負面影響,而且使醫(yī)院成本上升,增加病人的經(jīng)濟負擔和醫(yī)院額外開支,直接影響醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。
2 急診科護理安全隱患
2.1 服務態(tài)度 服務態(tài)度不好,解釋不夠,冷漠,語調(diào)過重,易引起病人不悅而引發(fā)糾紛;責任心不強,延誤急、危重病人的搶救治療;醫(yī)護人員不能及時到位,易引發(fā)糾紛。
2.2 院前急救 呼救電話接聽不詳,未問清地址、病情、傷員人數(shù),導致未接到病人或延誤病人搶救;出診速度慢,未在預定時間到達現(xiàn)場,影響院前急救護理質(zhì)量;出診藥品、器材不到位,護士技術(shù)不過硬或動作慢,如靜脈穿刺數(shù)次未能成功,直接影響搶救質(zhì)量;現(xiàn)場急救的一系列工作均在病人家屬的視線和協(xié)助下完成,任何的失誤和言語不當,交流溝通不及時,均可成為糾紛的觸發(fā)點;對危重病人因無錢或其他原因而拒絕搶救,工作拖沓致使病人傷殘或死亡;出診記錄不認真或漏記、錯記;轉(zhuǎn)運途中未向病人或家屬交待途中可能出現(xiàn)的危險,如窒息、休克、血壓下降、呼吸心跳驟停。
2.3 治療室 護士責任心不強,未嚴格執(zhí)行“三查八對”致拿錯藥,配錯液體;基礎理論不扎實致皮試判斷失誤;因忙于其他治療錯過看皮試時間致病人再次重做皮試;關(guān)心、解釋不夠,皮試或肌注前未詢問是否空腹及有無過敏史,當患者發(fā)生暈針或過敏性休克時,引起病人猜疑“護士是否操作有誤”;皮試時常取坐位,有反應時易跌傷頭部;當醫(yī)囑不詳,如醫(yī)生處方開的藥物劑量和病歷上的劑量不符,用法不清楚,而護士不問清楚便機械執(zhí)行引起藥量過大或過小,間接或直接影響搶救和治療。
2.4 觀察室 由于觀察室病人周轉(zhuǎn)快,而護士未認真查對,易導致打錯針、加錯液體或液體漏輸。加液體時,有配伍禁忌的兩種液體之間未用生理鹽水沖管致輸液管內(nèi)呈白色混濁;不注意巡視,液體外滲時未及時發(fā)現(xiàn);輸液反應。
2.5 搶救室 在搶救過程中,護理人員惡劣的態(tài)度和不負責任的語言給病人造成心理傷害;對各種急救器材操作不熟練,急救藥品使用不及時,對病情觀察不仔細,未及時通知醫(yī)生;醫(yī)生不在場時,護士沒能采取相應的急救措施;未根據(jù)病情向病人或家屬解釋;護理記錄不認真或漏記、錯記;洗胃時,一次灌入量過大致胃破裂;輸血時不嚴格查對,引起溶血反應;止血帶止血時間過長致局部肢體缺血壞死;吸痰時間過長造成病人窒息死亡。
3 安全護理管理與防范對策
3.1 強化法制教育 轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,增強法律意識。有針對性地學習相關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)院的規(guī)章制度,牢固樹立“安全第一”和依法施護的觀念。制度、職責落實到位,建立健全規(guī)章制度和嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程是杜絕差錯事故的關(guān)鍵。因此,必須嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,將差錯消滅在萌芽狀態(tài),為病人提供安全護理。使每位護士學法、知法、守法,學會用法律手段保護病人和自我保護,維護護患雙方的合法權(quán)益。
3.2 服務態(tài)度的轉(zhuǎn)變 對危重患者先護送入搶救室,并立即通知醫(yī)生做緊急處理,開通綠色通道,然后再補辦掛號手續(xù)及費用。一切以病人為中心,熱情服務,主動迎接病人,沉著冷靜,迅速作出正確判斷,保證病人快速有效的救治,對非急診病人熱情接待,耐心解釋,求得理解與配合。
3.3 增強出診護士的急救意識,提高院前急救技術(shù)水平 每月堅持對護士進行心肺復蘇、中毒搶救、電擊除顫、心電監(jiān)護、穿刺留置針、復合傷處理等急救護理操作培訓和考核。認真接聽呼救電話,應問清病人的病情、姓名、性別、年齡、準確地址及附近有無明顯標志、特征或建筑物,備齊必要的搶救物資在規(guī)定的時間內(nèi)出診,出診記錄應詳細記錄急救電話號碼,接聽時間、出車時間、到達時間、返回時間、出診人員,患者的相關(guān)情況、院前急救過程,并要求醫(yī)患雙方簽字,使記錄具有真實性、完整性、及時性、準確性。
3.4 急診科護士應加強“慎獨”修養(yǎng), 增強“自律”意識 不論在何時、何地、何種情況下都要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好“三查八對一注意”,嚴防差錯事故發(fā)生。熟練掌握急診治療中各種皮試藥物的配制方法、判斷標準,做到各種皮試液現(xiàn)配現(xiàn)用,一人一針一管。在皮試和肌注前一定要問是否空腹,有無過敏史,勿錯過看皮試時間,并準備好搶救藥品以防不測,杜絕差錯事故的發(fā)生。對不詳醫(yī)囑應向醫(yī)生詢問清楚并核對無誤后再執(zhí)行,切勿盲目機械執(zhí)行。
3.5 用整體護理思想指導觀察室工作 密切觀察輸液病人的病情變化,多巡視,做到早期發(fā)現(xiàn)異常情況、及時處理。加強帶教管理,不可放手對學生無監(jiān)督的獨立操作。熟悉各種溶液及藥物的性能、藥理作用及配伍禁忌,發(fā)現(xiàn)輸入異常液體,立即換下所剩液體并封存待進一步處理,向護士長匯報,做好病人的解釋工作。防范輸液反應,應重點檢查液體澄清度,嚴格遵守無菌操作規(guī)程,做好治療室物體表面及空氣的消毒,并認真學習輸液反應的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、處理措施等。
3.6 急診搶救室的管理 做到急救藥品、物品、設備到位,完好備用。病人到達科室后,積極組織護理人員搶救,制定完善的護理搶救計劃,逐條落實。緊急搶救時護士要沉著冷靜,切忌在家屬面前大喊大叫、手忙腳亂,注意說話藝術(shù),搶救時突出一個“快”字,爭分奪秒搶救病人。尊重病人的隱私權(quán)、生命健康權(quán)、知情同意權(quán)。重視護理文書的準確及時和法律效力,應記錄病人到達時間、醫(yī)生到達時間、搶救措施落實時間,內(nèi)容包括病情動態(tài)的變化及執(zhí)行醫(yī)囑的時間,生命體征的記錄尤為重要。對于病人或家屬拒絕接受的檢查和治療,要請病人或家屬在病歷上簽字。健全急診科各項規(guī)章制度和護理操作常規(guī),如急診護理文書書寫規(guī)范,急診護士行為規(guī)范、清創(chuàng)縫合操作規(guī)范、洗胃操作規(guī)范、護送危重病人規(guī)范等,使護士在急救護理過程中有章可循,有規(guī)可依。
護理安全管理是一門藝術(shù),需要在實踐中不斷總結(jié)、不斷學習。在臨床護理工作中,應做到防微杜漸,防患未然,為安全護理提供保障。安全是人的基本需要,也是護理工作的基本需要,護理安全應該受到每個護理人員及管理者的重視。
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關(guān)鍵詞:科技項目管理;思考;問題;措施
交通是經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力,如今,全球都在關(guān)注交通事業(yè)的發(fā)展,并在高速路建設發(fā)展方面不斷加大投入。而高速公路施工項目則成為了發(fā)展交通的重要載體,對高速公路施工項目進行宏觀的指導,重點推進國家的重要交通項目,讓我國的經(jīng)濟發(fā)展與國際接軌是我國推動交通行業(yè)發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)這個目標,我們首先要對我國現(xiàn)有交通事業(yè)發(fā)展中存在的問題進行分析。
1 高速公路施工項目管理存在一些問題
高速公路施工項目管理主要是對施工、研究活動的整個過程進行的一種知識管理活動,具有很強的實踐性。其主要內(nèi)容有項目申報、立項、項目全過程管理及項目的結(jié)構(gòu)管理等,其中會涉及到的人與物非常復雜,不僅有組織、人員,還有資金、科技的成果、資料文檔和知識產(chǎn)權(quán)等。
雖然說,我國隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高速公路施工的管理工作也在不斷地發(fā)展和進步,但是在科研項目的管理中還存在不少的問題。下面作者將重點就目前我國科研項目管理中存在的問題進行分析。
1.1 高速公路施工管理較為分散
在我國,對于高速公路施工項目的管理仍采用層次結(jié)構(gòu)的方式進行管理,讓項目部門與職能部門共同負責,這樣就導致了權(quán)責不清,溝通出現(xiàn)問題,而實際在工作中,沒有真正負責科研項目工作的部門,這樣在遇到問題時,解決起來就很慢,無法滿足科研項目發(fā)展的需求。同時,由于行政管理部門本身的工作性質(zhì),工作起來頭緒多,涉及到的人事關(guān)系復雜。因此,監(jiān)管起來常常不到位,也就對科研項目的過程管理缺乏,那對于項目的檢查而言就只是一個形式,無法真正起到管理的作用。
1.2 規(guī)范化的系統(tǒng)管理不夠
我國現(xiàn)階段的高速公路施工項目管理還停留在以前的管理模式,對于高速公路施工項目的管理還處于一種被動的角色。因此,對高速公路施工項目的調(diào)控能力有限,評估也就無法形成系統(tǒng)性。通常的方式是出現(xiàn)了問題才去進行調(diào)控,而這種管理方式,完全沒有達到管理應有的預測性、信息化、系統(tǒng)化和規(guī)范化的效果。
1.3 風險防范意識較弱
隨著國家對交通事業(yè)的投資越來越大,對高速路的建設規(guī)模也日益越大,那工作的復雜程度也在不斷加強,這就要求多個部門來共同實現(xiàn)對高速公路施工項目的管理。在實際的工作中,勢必會出現(xiàn)因參與因素增多,而風險增大。但是,我國目前的高速公路施工項目管理過程中并沒有體現(xiàn)應有的風險意識,更沒有針對風險管理進行計劃或者方案等。
1.4 缺乏有效的懲戒措施
在我國,高速公路施工項目管理一直以來就存在著“重立項,輕管理”的現(xiàn)象,而對于在項目執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與計劃不符,或者在執(zhí)行過程中不合規(guī)范的行為都沒有有效的處罰手段,這不利于高速公路施工項目管理的成效。
2 對科技項目管理中的問題進行改進的措施
2.1 新管理模式
在我國,對于高速公路施工項目管理工作的任務是要求其對高速公路施工項目的全過程進行管理。這就要求在立項階段,要對立項的標準和程序進行嚴格的規(guī)定,以及在評價過程中采用競爭機制,通過公平、公開的方式,進行規(guī)范的立項管理。在項目的實施階段,在保證項目在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成科研成果。此外,要在項目的執(zhí)行階段實行中期評估,從而保證項目投資最終成果的實現(xiàn),同時,也對高速公路施工項目實現(xiàn)動態(tài)管理。在項目的驗收階段,要做好驗收前的工作,并對驗收評估體系進行完善,以加強對未結(jié)項目的管理,對于一些驗收成果低的單位要在其項目信用管理中進行備案。
2.2 完善項目管理監(jiān)控體系
對于高速公路施工項目這種高投放的項目,執(zhí)行完善的項目管理監(jiān)控體系是非常必要的,可以通過對制度的完善、程序的規(guī)范,以及主體職能和責權(quán)力的明確,達到對項目的規(guī)范管理。同時,在科技項目的管理過程中,要根據(jù)這些文件去執(zhí)行,從立項到驗收的全過程都要在規(guī)定下規(guī)范執(zhí)行。對于科技項目的信用檔案機制要進一步完善,以加強對信息檔案的管理,有利于建立完善的競爭機制,從而,讓那些信用狀況不好的單位和個人為其失信行為負責。
2.3 完善施工管理機制
第一,在高速公路施工過程當中,要根據(jù)施工步驟嚴格規(guī)范施工人員的工作;第二,因為施工過程中人員比較復雜,所以一定要做好對施工成果的維護、驗收等方面的工作,最大限度防止因為人為的原因而破壞了工程,對施工質(zhì)量造成了本可避免的損失;第三,構(gòu)建起質(zhì)量問責制度,把施工過程中各個路段工程質(zhì)量完成情況都落實至每一個員工;第四,還要加大對施工教材的質(zhì)量安全檢測,以此提升高速公路施工項目的完成質(zhì)量。
2.4 實現(xiàn)科技項目信息化管理
如今的互聯(lián)網(wǎng)時,信息化成為時代的主流。實現(xiàn)高速公路施工項目的信息化管理對于科技工作效率的提升具有重要作用,將科技項目全方面、多層次管理的動態(tài)形勢進行信息化管理,有利于項目管理中的各個層級人員對項目有一個動態(tài)的了解,同時,也有利于承擔單位及時將成果轉(zhuǎn)為經(jīng)濟效益,從而保證高速公路施工項目的實效性。
3 結(jié)束語
綜上所述,高速公路施工項目管理的最終目的都是實現(xiàn)科技成果的轉(zhuǎn)化,推動我國社會的交通事業(yè)水平和經(jīng)濟的發(fā)展。因此,結(jié)合我國高速公路施工項目管理中存在的問題,建立全新的項目管理模式,完善項目管理的監(jiān)控體系,并將科技項目過程管理信息化,從而更好地保證高速公路施工項目從立項到驗收全過程的規(guī)范化、科學化和信息化,也更有利于科技項目成果的轉(zhuǎn)化,從而更好地推動我國交通事業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻
[1]清華領導力培訓.科技項目管理模式探討[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā),2009(12).
篇6
一、加強常規(guī)教學管理,注重管理過程,全面提高教育教學質(zhì)量
1.創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作走向規(guī)范化、科學化,提高管理水平。我們切實加強了對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,搞好教學管理制度的“五化”目標,即“個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2.深化課堂教學模式改革,真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學的基礎上,實施課堂教學模式改革,突出課堂教學的實效性,使學生真正成為學習的主人,在快樂中學習,在快樂中成長。
3.精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質(zhì)量。科學、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎性工作,我校在教育教學中落實工作的雙“十字”要求,著力打造課堂。一個“十字”是:“備課要‘深’;上課要‘實’;作業(yè)要‘精’;教法要‘活’;手段要‘新’;活動要‘勤’;考核要‘嚴’;輔導要‘細’;負擔要‘輕’;質(zhì)量要‘高’”;另一個“十字”,即“精講、多練、勤查、多導、??洹薄N覀儼央p“十字”要求作為我校強化教學中心意識,向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。
4.以教學質(zhì)量提高年活動為契機,全面強化質(zhì)量意識?!肮Ψ蚧ㄔ趥湔n上,本領顯在課堂中”是我校在實踐“高效課堂有效學習”的課堂教學模式中提出的行為準則。
(1)認真做好階段性檢測、補差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”十六字,即有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾,從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。
(2)加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學成績。加強對初四學生的思想教育,有計劃、有針對性地開好初四學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學策略;加強分類輔導,全面提高教學成績。
二、 開展實效性的常規(guī)教研活動,大興研究教學之風
1.完善集體備課制。在教研組中全面開展教師集體備課,要做到“三定”、“七備”?!叭ā奔炊〞r間、定內(nèi)容、定授課教師;“七備”即備課標、備教材、備學生、備重難點、備教法、備學法、備課堂設計。集體備課過程中,要與教學案、導學案編寫結(jié)合起來,與解決教學實際問題結(jié)合起來,提高備課質(zhì)量和水平,真正把集體備課的過程變成教師學習、研究業(yè)務的過程,切實解決問題、收到實效。
2.強化聽評課研究。我校在打造“高效課堂,有效學習”中堅持示范課引路、評優(yōu)課激勵、研討課提高的三課并舉措施,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選活動、公開課選拔活動、教學能手評選活動,引導教師主動參與各類培訓活動、教研活動、技能練兵活動,使“高效課堂,有效學習”在課堂中發(fā)起、在課堂中提高。在打造三課并進的同時,我校把推門聽課常態(tài)化列入了周工作計劃,全員參與,不僅領導干部要聽、教研組長要聽,教師也要聽,做到有目的地推門聽課,聽不同學科、不同教師的課,達到以評促教、以評促改的目的。
3.加強信息技術(shù)與學科教學整合的研究與應用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放,每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于2節(jié)。
4.加大知識點梳理工作的研究力度,進一步深化導學案的使用。教師從學期初開始,隨著教學活動的進行,要逐步梳理出本學科各節(jié)、各章的知識點,并在導學案中做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,使教學、輔導、考試命題更有針對性,增加教學的有效性,避免盲目,提高教學效率,同時也為我校進一步開展 “定向目標——解疑探究——互測自結(jié)” 課堂教學模式打下扎實的基礎。
三 加強師資培訓,切實提高全體教師的教學基本功
當教育發(fā)展到一定程度,干部教師素質(zhì)就成為阻礙發(fā)展的瓶頸,唯一的破解辦法就是培養(yǎng)培訓、提高素質(zhì)。為此我校將著重在以下幾方面做出努力:
1.加大校本培訓的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導向,培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂;在大面積提高課堂教學質(zhì)量的基礎上,對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻,培育出課堂教學的樣板課,并在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒;進一步深化教學內(nèi)容、教學方法和教學手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學模式。
2.在打造師資隊伍中,不僅要“錦上添花”,還要“雪中送炭”,把笑臉多迎向弱勢教師,把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊伍建設的重中之重,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
篇7
在很多地區(qū)生物教學并沒有得到重視,很多生物的教師都是其他學科的教師兼職進行,學生很難在非專業(yè)教師的指導下學到更多的生物知識。同時因為教師的專業(yè)能力不夠,生物教學的實驗課被大量忽視,學生沒有在生物課上獲得生物實驗和探究等能力的鍛煉。而在新課改時期,對各學科的教學有了更加明確的要求,身兼數(shù)職的情況得到很好的改善,教師的素質(zhì)和專業(yè)化成為了當前的重要趨勢。另外新課改特別注重學生能力的綜合發(fā)展,很多學校已經(jīng)完善了教育教學條件,單獨成立了物理、生物等科目的實驗室,引進了很多實驗器材,這就為生物實驗課的開展提供了重要的基礎條件。
1.生物實驗教學的關(guān)鍵事項
1.1 生物儀器的使用和維護。在生物教學中實驗課需要大量開展,以此鍛煉學生的能力和激發(fā)學生的學習興趣。實驗課最重要的一項是儀器的使用與維護。生物實驗所使用的儀器非常多,小而輕,貴而重的器材也非常多,包含了易碎的燒杯、量筒等,也包含了易燃的化學酒精等等。所以在生物實驗教學中需要重點保護這些物品。
1.2 測量結(jié)果的研讀。生物實驗教學的目標之一是要得出具體的實驗結(jié)果,在實驗課上教師應該注意讓學生樹立科學的操作步驟和精益求精的測量結(jié)果研讀,特別是對量筒等數(shù)值等的精讀。
1.3 繪制生物結(jié)構(gòu)圖。在生物實驗中多數(shù)時候是對生物的細胞等進行仔細的觀察和研究,其中繪制生物結(jié)構(gòu)圖屬于得出結(jié)論的環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)教師需要重點注意,確保學生能得到具體的生物結(jié)構(gòu),能通過所學知識繪制出來,這是生物理論和實踐相結(jié)合的必要手段。
1.4 實驗過程和交流。在生物實驗教學中存在很多學生忘記操作步驟等現(xiàn)象,這時候教師需要多指導學生,幫助學生進行實驗操作,同時一邊和學生交流,掌握學生的理論知識的掌握情況,以便在操作中讓學生回顧知識,學會應用。
2.生物教學加強實驗課管理的措施
為加強生物實驗教學課,教師需要從多個方面做具體細致的工作。
首先,教師應該學會糾錯。在生物教學中有很多教師沒有注重對學生的錯誤進行細致糾正的,大多是籠統(tǒng)的針對多數(shù)學生進行大眾化的錯誤糾正教育,這樣就使得不少學生的實際問題沒有得到解決。這樣學生在生物學習的過程中就會出現(xiàn)知識性漏洞,當知識的遺漏問題越來越嚴重時,學生的成績等就會倒退,進而打擊學生的自信心,學習興趣也就越來越低。實驗課是促進學生生物知識應用、探究能力發(fā)展的課堂,學生沒有系統(tǒng)的知識理論很難在實驗中學到更多的生物知識。而且因為學生自己的生物知識有缺漏,操作中往往會遇到問題或者出現(xiàn)操作錯誤,這些問題和錯誤沒有得到教師的糾正,就會使得生物實驗結(jié)果出錯。學生在生物實驗操作中沒有得到成就感學習興趣就更加低效。若是教師在生物教學中和實驗課上多對學生的錯誤加以糾正,幫助學生在理論體系和操作步驟等方面樹立完整的思想體系,那么學生的生物學習效果將大大提高。比如學生在使用試管時直接用手握住;或者將試管隨便放置;甚至直接用手拿試管進行加熱,這是非常明顯的錯誤。教師應該在教學中及時糾正學生的這些行為,以免在未來的學習中學生繼續(xù)犯錯。
其次,在生物實驗課上教師應該用好講授法、演示法、訓練法等教學法。因為生物的教學和實驗都離不開教師的指導,而教師的指導也不可能單獨的每一個人一對一的指導,所以就應該用講授法進行全面高效的理論知識的教學。但講授法存在致命的弊端,極其容易讓學生失去學習激情,所以在應用講授法時需要抓準時機,一般不超過25分鐘。實驗課的操作流程一般是較為固定的,有的學生操作能力強,理解力強,能通過教師的講授就掌握實驗操作的基本步驟和注意事項;而有的學生受制于自己的理解能力和動手能力,不能在單獨的情況下完成生物實驗。所以教師應該對學生進行演示法教學,用直觀具體的操作順序讓學生學會生物實驗操作,以此保證每個學生都能掌握是生物理論和實驗操作結(jié)合的技巧。比如:在進行量筒測試液體的教學時,教師雖然強調(diào)了在讀取數(shù)值時應該把目光和刻度以及液體的高度保持平行,但學生在具體操作時往往會出現(xiàn)斜視度數(shù)、俯視度數(shù)等現(xiàn)象。若是教師能在教學時在講臺上用量筒裝水演示閱讀的過程,那么學生在度數(shù)時就不會再出錯了。
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1 加強科研單位會計檔案管理的必要性
科研單位會計工作具有較強的專業(yè)性??蒲许椖糠N類和內(nèi)容繁多,財務需要按項目類別分別核算,因此形成的檔案資料數(shù)量也較多。目前,科研單位的資金來源主要包括財政撥款、科學技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓收入、貸款及合作引入資金四類。其中財政撥款包括科學事業(yè)費、科技三項費用、撥入專項資金、自然科學基金、科研基本建設資金等。財政撥款仍然是各科研單位的主要資金來源,但是隨著科技體制改革的不斷深化,科學研究面臨著重大轉(zhuǎn)變??蒲袉挝粚⒚嫦蚪?jīng)濟建設、面向市場自主經(jīng)營,成為獨立自主的科研經(jīng)營實體,科學技術(shù)成果轉(zhuǎn)化收入將成為科研單位的最主要資金來源,科研工作逐步實現(xiàn)經(jīng)費自給。會計檔案可以真實記錄科研項目或試制產(chǎn)品成本,據(jù)此準確定位成果轉(zhuǎn)讓價格,反映科研經(jīng)濟效果,從而創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益。因此,科學管理與利用科研單位會計檔案,對推動和促進科學事業(yè)發(fā)展具有不可估量的重要作用。
2 科研單位會計檔案管理存在的問題
2.1 歸檔資料不完整,管理不善 部分科研單位對會計檔案材料管理不規(guī)范,注重紙質(zhì)檔案的存檔保管,忽視了對會計電算化的財務核算系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等磁性介質(zhì)重要資料,沒有按會計檔案的要求歸檔保存。有的單位領導不重視,專業(yè)人員缺乏,業(yè)務素質(zhì)不高,人員隊伍不穩(wěn)定,對檔案室的投入不夠。保管場所不符合要求,存在安全隱患。
2.2 保管不規(guī)范 財務部門缺少專人負責會計檔案的整理、立卷、歸檔工作,不能按要求將會計檔案及時移交檔案管理部門;財務部門對會計檔案工作觀念陳舊,工作被動且缺少熱情,為了自己使用方便,不愿意將會計憑證、工資冊等會計檔案資料移交檔案室保管,以致超過了歸檔期仍遲遲不將這些資料歸檔。
2.3 重保管、輕利用 多數(shù)科研單位的會計檔案工作仍停留在建檔、管檔、很少加以利用的狀態(tài),許多有價值的會計資源沉睡在檔案室。會計信息無法為使用者提供快速、高效的信息服務,這種落后的管理理念與方式已遠遠不能適應現(xiàn)代科研快速發(fā)展的需要。會計檔案作為科研單位會計信息的重要來源和載體,對科研改革與發(fā)展具有重要決策與參考價值的檔案資源的開發(fā)與利用,其地位與作用不容忽視。
3 加強科研單位會計檔案管理與利用的建議
3.1 提高對會計檔案管理重要性的認識 加強宣傳幫助、引導單位領導與廣大科技人員,正確認識會計檔案資源的價值,將會計檔案管理作為―項重要任務常抓不懈。充分認識會計檔案所提供的史料和證據(jù)對科研方針和策略的制定、經(jīng)濟問題的查證、預防貪污所具有的不可替代的重要作用。充分利用會計檔案,對科研資金運用過程中各個環(huán)節(jié)進行及時、準確、完整的反映和監(jiān)督,達到用最少的科研投入獲取最大的產(chǎn)出,促進科技成果轉(zhuǎn)化。積極利用辦公自動化、網(wǎng)絡技術(shù),使會計檔案服務躋身于科研、生產(chǎn)的第一線,開展特色服務,為科學研究提供會計檔案數(shù)據(jù)信息。
3.2 完善會計檔案管理的組織機構(gòu) 引進和培養(yǎng)高層次的信息資源管理人才,做到正確的認識會計檔案,保管會計檔案,利用會計檔案,通過檢查監(jiān)督,促進財務部門和檔案部門規(guī)范業(yè)務行為,提高會計檔案管理水平。注重對會計檔案的深度挖掘,主動為領導或決策者提供重要信息。
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一、國土資源系統(tǒng)財務管理面臨新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求
國土資源系統(tǒng)財務管理決不僅僅是一個記賬、報賬的會計工作,也不僅僅是財務一個部門的工作。隨著國土資源事業(yè)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟活動總量將繼續(xù)呈現(xiàn)一個持續(xù)增長的趨勢,經(jīng)濟活動內(nèi)容也將涉及更加廣泛的領域。這就需要財務管理盡快走出傳統(tǒng)的記賬式會計管理和單純性經(jīng)費管理模式。
1.資金總量不斷擴大,財務管理工作任務艱巨
近年來,由國土資源管理部門負責征收、涉及土地和礦產(chǎn)資源的國家財政專項收入規(guī)模不斷擴大,各級財政對國土資源的投入也不斷增加。在這種情況下,如何管好用好這些資金,如何提高效益、減少浪費和損失,是擺在我們面前的一個艱巨任務、一個嚴峻挑戰(zhàn)。
2.要確立新的財務管理理念,適應國家財政政策的要求
近年來,我國相繼推出了一系列財政支出方面的改革,隨著公共財政、國庫集中支付等改革措施的推進,從中央到地方,財務監(jiān)督體系不斷完善,審計、財政等部門監(jiān)督、檢查和審計力度不斷加大。國土財務管理工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了根本性變化,從管理內(nèi)容、管理要素、管理層次上與過去有較大的區(qū)別,國土財務管理工作接受監(jiān)督的程度也比過去大大提高,特別是國家對各項費用的收取和資金運用更加嚴格、更加規(guī)范,以不同于過去,因此,國土資源系統(tǒng)財務管理也應適應更廣泛的市場經(jīng)濟需要,這就迫切要求我們拓寬思路,不斷創(chuàng)新理財觀念,創(chuàng)新管理制度和工作方式,規(guī)范財務管理行為,在提高財務管理能力上有新的探索、新的實踐。
3.財務管理需要盡快落實科學發(fā)展觀
對國土的財務管理問題,各級領導也越來越重視,均提出了明確要求。針對有關(guān)國土財務管理方面的問題,強調(diào)要進一步增強紀律觀念,切實保證政令暢通,要進一步強化財經(jīng)紀律,科學預算編制,嚴格預算執(zhí)行、遵守財務管理的各項規(guī)定,按章辦事。領導的高度重視,有力推動了財務管理工作。明確提出規(guī)范為了發(fā)展,發(fā)展需要規(guī)范,并采取一系列措施加強經(jīng)費的監(jiān)督和管理,提高經(jīng)費使用效益。只有做到高水平的財務管理,才能實現(xiàn)依法治理、合理配置資源、提高經(jīng)濟效益,促進國土系統(tǒng)健康、有序發(fā)展,落實科學發(fā)展觀。
二、國土資源系統(tǒng)財務管理存在的主要問題
1.制度建設、體制改革工作滯后
已有財經(jīng)制度既有執(zhí)行尚不到位的問題,又有需要修訂完善的問題。財務會計工作出現(xiàn)的不少問題,反映出現(xiàn)行一些制度已不適應當前的實際情況,更不能滿足今后工作的發(fā)展。如國家專項經(jīng)費使用、收費、資源配置、礦業(yè)權(quán)成本的核算等制度;再如預算管理、經(jīng)濟活動和商業(yè)行為監(jiān)管等,都需要新的制度給予支持。目前,國土財務實行的集中管理,一般仍屬于“小財務”概念,對基建、資產(chǎn)等方面尚未做到有效管理,還需要進一步推進財務管理體制的改革、創(chuàng)新工作。
2.財務管理意識淡薄,資金使用效益不高
主要體現(xiàn)在經(jīng)費的使用上不能精打細算,導致國土資源管理成本過高;預算編制不夠科學合理,預算執(zhí)行困難;經(jīng)費支出中重視資產(chǎn)購置,忽視使用過程的管理和效率的發(fā)揮;鋪張浪費、超預算、超權(quán)限采購等問題仍然比較嚴重。
3.資金管理中存在著違規(guī)現(xiàn)象
從近年來審計情況看,不同程度的出現(xiàn)弄虛作假、營私舞弊、私設“小金庫”、現(xiàn)金的使用、專項經(jīng)費收支管理等方面存在違法違規(guī)問題,有的還相當嚴重。一些單位有令不行,有禁不止,有法不依的現(xiàn)象依然存在。
4.財會基礎工作仍需進一步加強
近年來,財務基礎管理水平得到了明顯提高,但會計核算不及時,賬務處理不規(guī)范,帳表不能準確反映單位財務狀況,內(nèi)部資產(chǎn)管理手續(xù)不完備等問題仍不同程度地存在。對于這些問題,必須認真對待,下決心通過深化財務改革,創(chuàng)新管理方式和手段,逐步加以解決。
三、新形勢下強化國土資源系統(tǒng)財務管理的思考
新形勢、新挑戰(zhàn)和新要求,考量著國土財務管理的能力。這就要求我們對財務管理要有新思考,要通過改革和創(chuàng)新,不斷提高財務管理水平,使財務管理在體制、機制上更加完善、有效。
1.提高財務管理工作重要性認識
新形勢要求我們深化財務管理對國土資源管理綜合水平提升的重要性的認識,并將國土財務管理作為嚴肅執(zhí)行國家財經(jīng)紀律的一項重要內(nèi)容,作為國土資源系統(tǒng)從制度層面、從源頭上預防腐敗、經(jīng)濟犯罪、避免財產(chǎn)損失的一項重要環(huán)節(jié)。各級領導不能簡單地把財務管理工作理解為單純的輔助服務性工作,也不能把財會工作理解為記個帳報個銷,而是要視為是整個國土資源管理工作的保證,是重大經(jīng)濟事項決策的基礎和資源配置中起決定性作用的工作,是保護國有資產(chǎn)安全的守護者。如果財務管理工作做不好,管不好用不好財政資金,就會出現(xiàn)問題,就會影響到國土資源管理工作的正常運轉(zhuǎn)和改革發(fā)展。故應從政治高度和全局觀出發(fā),進一步提高認識,重視財務管理工作。特別是各單位的法定代表人,更是財務管理的第一責任人,必須全面掌握本部門、本單位財務管理工作的狀況,結(jié)合單位實際,采取有效措施,及時解決本部門、本單位在財務管理方面存在的問題,切實加強財務管理工作。
2.進一步完善內(nèi)部控制制度、健全財務管理體制
多年來,在經(jīng)濟、財務管理體制方面做了許多探索工作,也取得了豐富的經(jīng)驗。但由于事業(yè)發(fā)展很快,需要解決的問題仍然不少。如在預算、財務、資產(chǎn)、基建、項目管理等諸多經(jīng)濟活動管理部門形成怎樣一個有機體,使之能夠互相緊密聯(lián)系、有效制約、相輔相成。要建立起一個科學、高效、嚴密的管理體制和組織結(jié)構(gòu),并不是一件容易的事,還有待于探索。目前有的出現(xiàn)了資源配置浪費等問題,表面看是管理不嚴的問題,實質(zhì)是體制問題。有的對外投資出現(xiàn)了風險隱患,一般歸結(jié)為決策失誤或決策不慎的問題,而其深層次的問題仍與管理體制有關(guān)。
3.加強財務管理的能力建設
財務部門是整個財務管理工作的基礎職能部門,也是實現(xiàn)國家財經(jīng)法規(guī)微觀細胞。因此,財務部門既要為單位管好財、理好財,又要為單位執(zhí)行好國家財經(jīng)法規(guī)把好關(guān),其責任是重大的。加強財務管理的能力建設已不僅僅是如何必要的問題,而是應盡快成為整體能力發(fā)展和推進國家公共財政制度建設的一項緊迫性任務。
加強的財務管理能力建設,首先要加強財務管理機構(gòu)、隊伍的建設,注重財務管理的內(nèi)控制度建設。要使財務管理機構(gòu)崗位的設定、崗位的職能符合內(nèi)控的要求,并對各個崗位的財會人員加強培訓工作,提高財務人員的素質(zhì),力求通過財務管理人員能力的提升,帶動機構(gòu)職能優(yōu)化、管理和服務水平的快速改善。只有使機構(gòu)、
人員、崗位和職能真正符合新形勢下財務管理的要求,建立起一支能應對挑戰(zhàn)的財務專業(yè)隊伍,才能提升財務管理能力,提高財務管理水平。
如何使已有的制度得到執(zhí)行,除了部門、相關(guān)單位和個人增強法規(guī)意識外,還應從兩方面工作考慮,一方面應從體制、機制上去研究,要明確財務部門內(nèi)部各崗位和各部門的職責,并有監(jiān)督、控制的機制,使各個崗位、各部門的職責能得到執(zhí)行;另一方面要從提高財務人員、各部門相關(guān)人員履行職責的能力上去研究。同時,對于不符合現(xiàn)實的一些規(guī)章制度要作調(diào)整和修改。這樣才更有利于徹底貫徹國家的有關(guān)規(guī)章制度,落實崗位責任制。
4.建立檢查監(jiān)督和整改的長效機制
進一步創(chuàng)新國土資源經(jīng)濟活動的檢查監(jiān)督工作,把經(jīng)濟責任審計情況與干部監(jiān)督管理相結(jié)合(即任職、提拔結(jié)合),把內(nèi)部審計與外部審計相結(jié)合,把主管部門監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合,并形成檢查監(jiān)督和整改的長效機制,使可能發(fā)生的問題得到預防、已經(jīng)發(fā)生的問題及時發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)出的問題及時糾正和整改。
5.進一步強化資金監(jiān)督與管理
篇10
【關(guān)鍵詞】高校 科研經(jīng)費 管理
在新時期如何就高校的科研經(jīng)費進行強化管理,科學規(guī)范地將科學經(jīng)費發(fā)揮出最大作用,對提高科研經(jīng)費的實效性意義重大。這些因素往往會直接對高校的科研質(zhì)量和科研工作者工作的水平和積極性產(chǎn)生影響,進而對高??蒲惺聵I(yè)發(fā)展產(chǎn)生進一步作用。因此,我們應當加強高??蒲薪?jīng)費的管理,使之更加規(guī)范化、常態(tài)化。但是從高校科研經(jīng)費的管理現(xiàn)狀看來,在一定程度存在著一些管理制度上的欠缺,管理工作也缺乏效率。下面針對這些問題進行分析并提出建議,以期為高校可以更好的對科研經(jīng)費進行強化管理提供借鑒,促進高校順利的開展各種科研活動。
一、高??蒲薪?jīng)費管理中的問題
在當前的高??蒲薪?jīng)費管理中,最大的問題就是管理體制的不健全。首先是過度的行政化,多數(shù)高校的科研經(jīng)費由其主管行政部門所掌管,科研經(jīng)費的各種相關(guān)審核環(huán)節(jié)都是主管行政部門進行操作,各種科研項目幾乎是在行政命令之下進行的。其次是科研經(jīng)費的預算在管理上缺乏科學性。科研工作者在財務知識的積累上明顯短缺,導致課題研究經(jīng)費的預算編制不標準,對科研經(jīng)費的成本不能全面的反映出來。最后是科研項目的管理沒能和科研經(jīng)費的管理相對應起來。實際的科研項目開展之后,高校的相關(guān)管理部門負責管理該項目,但一般不會對項目的科研經(jīng)費進行同步管理。
另一個問題是高校科研經(jīng)費的使用上管理不夠嚴格。在當前科研經(jīng)費的使用中呈現(xiàn)出福利化趨勢,高??蒲许椖恳约翱蒲薪?jīng)費上的撥款是衡量其業(yè)績高低的重要指標。但是一些學校的科研管理部門對待所有合法票據(jù)都給予報銷,并不要求工作人員對這些票據(jù)的正確性和合理性進行核查。在科研經(jīng)費的使用過程中管理不夠嚴格也會導致一些問題的出現(xiàn)。例如一些科研項目的責任人缺少經(jīng)費管理經(jīng)驗和知識,在科研經(jīng)費的使用上并沒有一個詳細的計劃,且多數(shù)情況下一個科研隊伍有可能在同一時期兼任不同科研項目,導致科研經(jīng)費的交叉使用甚至挪用現(xiàn)象。當科研項目進行收尾工作,科研經(jīng)費結(jié)余的管理也不夠嚴格。
再有一類問題是科研項目中資產(chǎn)的管理漏洞??蒲许椖恐袑Ω咝5墓潭ㄙY產(chǎn)利用不足,使用科研經(jīng)費購買的以及通過科研項目構(gòu)成的固定資產(chǎn)是科研固定資產(chǎn)的組成成分。雖然在科研項目的固定資產(chǎn)購買時已經(jīng)進行了登記并記賬,但是實際上在項目驗收手續(xù)上和項目的日常管理中都不夠嚴格??蒲许椖康臒o形資產(chǎn)沒有得到良好的保護,其中包括科研專利和非專利技術(shù),相關(guān)版權(quán)等。科研項目經(jīng)費的支出包括了專利申請費和出版費等。科研項目的現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化率也不高,高校中一個科研項目結(jié)束后,科研成果一般再無人問津,這就造成現(xiàn)實生產(chǎn)力的水平低下問題。
二、高校科研經(jīng)費管理的法治滲透
加強高??蒲薪?jīng)費管理的實踐可以從強化工作人員的法治觀念著手,用事實案例進行指導。在高校的科研經(jīng)費管理的法治建設中,應當對各種違法違規(guī)操作進行責任確定。一般在科研經(jīng)費的違規(guī)消費方式上有通過購買設備、購買個人保險、旅游消費等一些途徑,還有送回扣和合作研究分贓等更加惡劣的行為。這些活動中涉及到的經(jīng)費形式有貪污資金和虛報冒領,套取資金以及經(jīng)費的吞占等。對這些違紀行為應該進行立案調(diào)查,對其形成原因進行深刻的分析,對相關(guān)工作人員要進行法紀道德教育,提高科研工作者的紀律覺悟。其次是對高校科研經(jīng)費的管理體制進行完善。根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)和制度,結(jié)合高校自身的實際情況,對科研經(jīng)費管理進行內(nèi)部控制,再次明確科研部門與財務部門和科研項目責任人在科研經(jīng)費上的使用和管理中的分工。對科研經(jīng)費管理相關(guān)工作人員的工作權(quán)限進行確認和限制,要求其站好自己的崗,積極配合上級部門的管理工作,在高??蒲薪?jīng)費管理中做好自己的本職工作。在科研經(jīng)費管理中科學有效的績效評價是加強科研經(jīng)費管理的有效方法,而評價工作也需要全面真實的數(shù)據(jù)支撐。主管領導應當將自己的績效意識進行強化,并轉(zhuǎn)達給下級工作人員,加大考核所占的比重,對科研項目開展的前中后全過程進行績效檢查,并對績效考核結(jié)果的好壞進行相應的獎勵,激發(fā)工作人員的工作熱情。
三、高??蒲薪?jīng)費管理的內(nèi)部審計
科研項目進行中所產(chǎn)生的科研費用可以劃分為科研期間的費用和科研項目成本、業(yè)務費以及科研管理費用。各部分可以根據(jù)科研項目的項目要求或者項目相關(guān)合同中約定的比例進行分配。人員的經(jīng)費使用,在多數(shù)高校設置的比例中仍然是最高的。但是在這個問題上我國應該多學習西方發(fā)達資本主義國家的方法,鼓勵科研教師通過研究來爭取更多的報酬。加強科研經(jīng)費管理離不開審計監(jiān)督活動,在過去的高??蒲薪?jīng)費審計中我們一直采取了粗放的內(nèi)控制度,以課題負責人為經(jīng)費審計責任人,缺乏了詳細的內(nèi)部審計施行辦法。從完善高校財務審計的角度來看,我們應當定期對校內(nèi)的每一個科研項目進行內(nèi)部審查,這樣做可以及時發(fā)現(xiàn)科研經(jīng)費在使用中存在的問題并進行相應的解決。堅決防止預算虛假匯報,科研經(jīng)費被套取的行為。高??蒲薪?jīng)費的審計應該獨立進行,對科研項目的每一筆支出進行記錄,將問題扼殺在搖籃里??蒲许椖块_展中的相關(guān)試驗報告和數(shù)據(jù)以及原稿等資料要有統(tǒng)一的整體和保存,以備內(nèi)部審計工作的同步核查。同時也要積極的開展事前審計,強化科研項目的預算審批工作,做好科研過程中的審計同步。
綜上所述,高??蒲薪?jīng)費的有效管理及其使用的合理性都對科研項目的質(zhì)量和水平產(chǎn)生著巨大的影響。同時,對科研項目人員進行科研的積極性也會產(chǎn)生作用。高校學風的發(fā)展和文化的形成也會因為科研經(jīng)費的管理質(zhì)量而發(fā)生變化。因此,高校各相關(guān)部門應對科研經(jīng)費管理中存在的問題進行有效及時的解決,切實加強科研經(jīng)費管理。
參考文獻: