導(dǎo)語：如何才能寫好一篇自媒體時(shí)代的缺點(diǎn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.自媒體傳播

1.1自媒體傳播的種類

l.1.1  博客

博客就是通過網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)向社會(huì)公眾開放的一個(gè)個(gè)人領(lǐng)域，在博客自媒體平臺(tái)上大家可以以寫日志的形式來自由表達(dá)自己的思想、上傳照片、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等。通常這些日志也可以嵌人網(wǎng)絡(luò)多媒體形式或者超鏈接形式，其他博主可以看見，并且能夠互相留言和評(píng)論。

1.1.2  Qzone

Qzone是一個(gè)所有網(wǎng)民都常用的自媒體平臺(tái)，其實(shí)就是通常網(wǎng)民所說的QQ網(wǎng)絡(luò)空間。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間的功能與博客這個(gè)自媒體平臺(tái)的功能大體相仿，這個(gè)個(gè)人主頁(yè)空間是與QQ號(hào)綁定在一起的。用戶將自己最近的狀態(tài)與心情以日志的形式于這個(gè)平臺(tái)上，還可以上傳自己的照片、音樂等與好友一起分享，深受QQ用戶的喜愛。

1.1.3  微博

在這個(gè)最具代表性的自媒體平臺(tái)上，用戶之間所的信息是可以相互轉(zhuǎn)載、分享獲得的，并且個(gè)人社區(qū)地組建是通過用戶之間的WEB客戶端實(shí)現(xiàn)的。比起博客客戶端，其更具有書寫性。

1.2自媒體傳播的特征

    1.2.1主體的平民性

    如今這些媒體在一夜之間“飛人尋常百姓家”，成了每個(gè)公民自己的信息傳播體。每一個(gè)平民百姓都可以在自己的“媒體”上“想寫就寫”“想說就說”，通過網(wǎng)絡(luò)自媒體將自己內(nèi)心最深處的想法與聲音表達(dá)出來，平民化程度很高。

     1.2.2方式的多樣性

    與傳統(tǒng)媒體相比，自媒體的表達(dá)方式更具有多樣性的特點(diǎn)。如傳播信息內(nèi)容主要以圖片或者文字的是第一媒體報(bào)紙的表達(dá)方式，傳播信息內(nèi)容通過聲音為載體的是第二媒體廣播的表達(dá)方式，傳遞信息內(nèi)容主要以聲音與圖像的搭配來實(shí)現(xiàn)的是第三媒體電視的表達(dá)方式。

    1.3平臺(tái)的開放性

   自媒體具有平臺(tái)開放性，網(wǎng)民們?cè)谶@個(gè)開放性的平臺(tái)上，可以盡情地自由表達(dá)與展現(xiàn)自我，對(duì)使用的用戶沒有限制性的要求。

1.4表達(dá)的匿名性

    傳統(tǒng)媒體傳播信息都要經(jīng)過記者、編輯的層層嚴(yán)格把關(guān)，并且均采用實(shí)名表達(dá)方式。

    2.自媒體時(shí)代的言論平臺(tái)建設(shè)與管控機(jī)制

2.1強(qiáng)化自媒體主體道德自律加強(qiáng)

    對(duì)在校生的網(wǎng)絡(luò)法制精祌和道德的教育，讓其認(rèn)識(shí)到公民在享有自由、平等的權(quán)利時(shí)，有維護(hù)他人同樣的權(quán)利的責(zé)任。加強(qiáng)法制、道德、理性等公民意識(shí)的宣傳教育，既要保護(hù)自己的權(quán)利，又要尊重他人的權(quán)利，從而營(yíng)造一個(gè)開放、平等、自由、寬容的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

2.2完善自媒體傳播運(yùn)行機(jī)制完善

    自媒體傳播運(yùn)行機(jī)制的重點(diǎn)是把好信息關(guān)，這也屬于網(wǎng)絡(luò)安全的范疇。目前，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)可以采用的方法：一是數(shù)據(jù)存取控制技術(shù)，通過辨別用戶身份真假后，提示確認(rèn)是否進(jìn)行數(shù)據(jù)操作；二是網(wǎng)絡(luò)安全性檢測(cè)技術(shù)，在系統(tǒng)運(yùn)行前進(jìn)行全面的安全檢測(cè)，防止不法用戶主動(dòng)跟蹤或攻擊，竊取數(shù)據(jù)等；三是有效性檢測(cè)技術(shù)，在信息通訊過程中檢測(cè)信息是否完整有效，防止被非法分子截獲，并對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行重新編排、修改等操作；四是網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)，隔離網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的一道有利屏障，以達(dá)到防止網(wǎng)絡(luò)范圍之外的威脅和攻擊之目的。

2.3建立健全相關(guān)法律法規(guī)

隨著網(wǎng)絡(luò)自媒體的普及，網(wǎng)絡(luò)自媒體社會(huì)中的各種問題也不斷突顯出來。法律具有強(qiáng)制性，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，具有保障性。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中出現(xiàn)的各類違法亂紀(jì)的問題，我們有必要從網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)著手，加快網(wǎng)絡(luò)自媒體道德建設(shè)的步伐。因此，相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的法律法規(guī)的制定和實(shí)施要進(jìn)一步加強(qiáng)與落實(shí)。

3.結(jié)語

篇2

關(guān)鍵詞 自媒體；新聞；傳播；互播；轉(zhuǎn)變

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2016）158-0076-03

互聯(lián)網(wǎng)在21世紀(jì)的普及率發(fā)展到了空前的程度，也使得全球構(gòu)建了一個(gè)可信息共享的公共平臺(tái)，因此也催生了除報(bào)紙、電臺(tái)、電視的第四媒體形式，并且借助了現(xiàn)代Web2.0技術(shù)再一次帶來了新媒體改革的浪潮。而這種媒體形式通過微博、微信、博客等公眾平臺(tái)，使得人人都可以成為新聞的采訪者和傳播者，因此也將這一形式命名為“自媒體”。

1自媒體模式的產(chǎn)生和發(fā)展歷史

自媒體的概念最早時(shí)于2002年提出，國(guó)外學(xué)者將其稱為“媒體3.0”，其中媒體1.0指的是傳統(tǒng)媒體形式，而2.o則指的是新型媒體形式，也就是借助于衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)的全球新聞信息收發(fā)和播放的形式.而第一個(gè)對(duì)自媒體的定義進(jìn)行詳細(xì)解釋的時(shí)間是在2003年7月，由美國(guó)新聞學(xué)會(huì)提出，其認(rèn)為自媒體就是經(jīng)由普通的民眾借助數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化以及全球信息體系，對(duì)各種新聞事件進(jìn)行采訪、傳播、評(píng)論等，借以反映普通民眾對(duì)于現(xiàn)代新聞事件的真實(shí)看法和客觀報(bào)道。

現(xiàn)代自媒體形式的主要媒介是微博、微信朋友圈、貼吧論壇、博客等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，其中以美國(guó)的MSN應(yīng)用最早，其不僅可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)在線聊天，而且還能夠互相收發(fā)文件。早在1995年時(shí)美國(guó)就推出了MSN，當(dāng)時(shí)這款社交軟件迅速風(fēng)靡全美，并且在歐洲和東南亞地區(qū)快速發(fā)展。其后一年由以色列幾個(gè)年輕人共同開發(fā)了“ICQ”軟件，而這一軟件也是我國(guó)QQ社交軟件的主要研發(fā)基礎(chǔ)。但MSN、QQ等聊天軟件也僅僅代表著人類即時(shí)通訊時(shí)代的到來，真正標(biāo)志著自媒體時(shí)代到來的是博客。博客最早是程序員利用互聯(lián)網(wǎng)超鏈接的形式記錄自己日常的代碼編寫心得，內(nèi)容也大多是關(guān)于專業(yè)知識(shí)互動(dòng)和生活體會(huì)，之后才逐漸由各大微博網(wǎng)站將其建立成為一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的日志鏈接，從而形成了博客風(fēng)潮。根據(jù)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在2007年底時(shí)我國(guó)擁有博客作者數(shù)量為4700萬人左右，到了2008年時(shí)就增長(zhǎng)到了8000萬，在2010年中旬達(dá)到了1億人，而截至2014年底我國(guó)博客用戶數(shù)量達(dá)到了1.9億人，占網(wǎng)民總?cè)藬?shù)的1/3。之所以博客的增長(zhǎng)幅度在不斷降低是由于微博的出現(xiàn)，這種博客形式更加簡(jiǎn)單，受到了更多明星的關(guān)注，也使得更多人在微博上對(duì)明星進(jìn)行圍觀，漸漸地人們開始從簡(jiǎn)單的圍觀變成了參與者，并由微博真正地實(shí)現(xiàn)了自媒體時(shí)代的到來。根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，截至2015年中旬我國(guó)微博用戶數(shù)量就已經(jīng)達(dá)到了2.04億人。

此后人們?cè)絹碓街匾暡┛汀⑽⒉┮约罢搲闲侣劦淖园l(fā)，并且逐漸衍生出了公民新聞網(wǎng)站的形式，進(jìn)而使自媒體模式更加成熟。所謂的公民新聞主要指的是公民共享的新聞信息，普通民眾通過非專業(yè)渠道和手段對(duì)各類新聞進(jìn)行報(bào)道和傳播，這種形式使得新聞進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了平民化和公眾化，并衍生出了“自產(chǎn)自銷”渠道。國(guó)外的自媒體公民新聞網(wǎng)站最早成立于2000年，是由韓國(guó)記者創(chuàng)建的“Oh my news”，我國(guó)的公民新聞形式始于2006年，創(chuàng)建為“”，也就是直播中國(guó)欄目，其鼓勵(lì)群眾拿起自己的照相機(jī)和手機(jī)，采用現(xiàn)金鼓勵(lì)的方式讓群眾記錄生活當(dāng)中發(fā)生的各類新聞。而隨著現(xiàn)代智能手機(jī)和微信公眾平臺(tái)的不斷發(fā)展，越來越多的人不自覺地開始充當(dāng)新聞“記者”的工作，利用手機(jī)對(duì)發(fā)生的各類新聞進(jìn)行拍攝，并通過微信朋友圈的方式在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，并且提出自己的觀點(diǎn)，這種形式能夠在網(wǎng)絡(luò)上迅速帶動(dòng)更多的人進(jìn)行參與，也真正實(shí)現(xiàn)了我國(guó)自媒體時(shí)代的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。但需要注意的是，自媒體時(shí)代的到來對(duì)于傳統(tǒng)媒體既有挑戰(zhàn)，也有幫助，同時(shí)該媒體形式本身就具有兩面性，如果運(yùn)用不好，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)影響，因此對(duì)于我國(guó)自媒體的轉(zhuǎn)變應(yīng)該繼續(xù)深化研究，并由傳統(tǒng)媒體進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

2新聞媒體從傳播到互播轉(zhuǎn)變的優(yōu)勢(shì)所在

從自媒體誕生到發(fā)展至今，其傳播方式與傳統(tǒng)媒體之間具有很大的差異性，傳統(tǒng)媒體是以傳播新聞的方式為主，而自媒體則是以交叉互播為主要方式，而從傳播到互播的轉(zhuǎn)變也稱為“自媒體時(shí)代”的重要標(biāo)志。

2.1理念的平等性

有部分學(xué)者將自媒體形容為“草根媒體”，因?yàn)槠涔娀?、平民化以及自主化的特征非常明顯，在傳播過程中主要體現(xiàn)的就是傳播者與接受者之間的平等和資源共享。其中最早的自媒體民眾新聞網(wǎng)站“Oh my news”的核心經(jīng)營(yíng)理念就是每個(gè)民眾都是新聞?dòng)浾摺?/p>

自媒體在現(xiàn)展當(dāng)中發(fā)源于民眾、立足于民眾，更加關(guān)注于民生新聞，也使得該新聞媒體模式逐漸成為了現(xiàn)代社會(huì)輿論的重要導(dǎo)向。同時(shí)現(xiàn)代很多傳統(tǒng)媒體記者也開始利用自媒體平臺(tái)來尋找新聞線索，尤其是以報(bào)紙、電臺(tái)等為首的舊時(shí)新聞媒體，其更傾向于利用微博、微信平臺(tái)對(duì)信息源進(jìn)行采訪。并且現(xiàn)代國(guó)內(nèi)很多的微博、微信當(dāng)中也開始設(shè)置新聞入口，分享功能可以提升公民新聞在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的傳播速度，例如，騰訊微博、新浪微博當(dāng)中均有新聞分享功能。同時(shí)，我國(guó)各省市級(jí)政府也開始開通自己的官方微博，并利用實(shí)名認(rèn)證的方式注冊(cè)超過千余個(gè)政府微博，借以利用該平臺(tái)對(duì)民生新聞進(jìn)行，也成為了民意表達(dá)的主要場(chǎng)所。現(xiàn)代的政府微博當(dāng)中很多信息也開始有自媒體的影響，而且在未來的發(fā)展過程中必將會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大其影響力。

2.2價(jià)值的同向性

新聞傳播的價(jià)值是其傳播主體的核心需求，而傳播的主體也就是媒體，在對(duì)新聞進(jìn)行傳播時(shí)媒體一般會(huì)根據(jù)自己的意志對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行取舍，所有的新聞均需要進(jìn)過這道“過濾”工序后才能夠傳達(dá)到客體（即是新聞受眾）當(dāng)中，而新聞客體也會(huì)根據(jù)自己的喜好對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行選擇性接受。但自媒體當(dāng)中新聞傳播卻明顯不同，其轉(zhuǎn)播主體和客體本身就是一個(gè)群體，因此其客體和主體之間的價(jià)值取向就能夠等同。這種價(jià)值取向的相同性也就使得新聞能夠更加符合受眾的需求和喜好，而傳統(tǒng)媒體的新聞信息進(jìn)過層層“過濾”后，其不僅增加了采訪記者對(duì)于新聞的主觀看法，也帶入了媒體的引導(dǎo)，因此自媒體互播方式更加能夠吸引普通群眾。

2.3網(wǎng)狀傳播模式

新聞信息的來源決定了它的傳播模式，傳統(tǒng)的新聞媒體優(yōu)勢(shì)在于其對(duì)于新聞事件的采訪、報(bào)道、傳播等均具有絕對(duì)的話語權(quán)，而自媒體則將這種絕對(duì)性打破，將話語權(quán)分散到了民眾當(dāng)中。每一名普通的民眾均可以利用攝像器材和網(wǎng)絡(luò)對(duì)新聞進(jìn)行圖文并茂的報(bào)道，而新聞的接受者也可以利用“轉(zhuǎn)發(fā)”的方式將新聞信息發(fā)送到下一個(gè)受眾手中，這使得采訪者與新聞受眾的界限開始模糊。由此可見，自媒體的傳播方式并不是一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的“扇狀”形式，而是多點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的“網(wǎng)狀”形式。另外，隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，也使得各類數(shù)據(jù)載體之間的信息傳輸沒有任何障礙，例如民眾可以將微博上的新聞直接“復(fù)制”到QQ或微信上。

2.4信息傳播的高時(shí)效性

時(shí)效性是新聞信息傳播的核心動(dòng)力，傳統(tǒng)媒體新聞所需要遵守的規(guī)則較多，不僅需要對(duì)新聞?lì)}材、內(nèi)容等進(jìn)行篩選，對(duì)于編輯后的新聞內(nèi)容也要經(jīng)過層層修改后才能夠，也就導(dǎo)致新聞的時(shí)效性受到影響。而自媒體下的新聞準(zhǔn)入條件基本沒有，也不需要專業(yè)的媒體機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行篩選，新聞的生產(chǎn)和傳播無法律約束性，任何人均可以利用合法的途徑傳播合法的新聞內(nèi)容，也使得新聞時(shí)效性大幅度提升。

3新聞媒體從傳播到互播轉(zhuǎn)變的缺點(diǎn)所在

我國(guó)的自媒體受眾數(shù)量達(dá)到了6億以上，這種新形式也使得傳統(tǒng)媒體受到了巨大的沖擊，但是在自媒體演變和發(fā)展的過程中，其自身的缺點(diǎn)也日益凸顯。

3.1真實(shí)性質(zhì)疑

早在自媒體概念提出時(shí)，其理論創(chuàng)造者就指出了這種新聞模式也具有極大的社會(huì)道德問題，其中最為明顯的就是新聞信息的真實(shí)性。自媒體當(dāng)中新聞的制造者本身沒有任何“準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”，民眾在接受和傳播新聞時(shí)無法判斷第一個(gè)新聞生產(chǎn)者是誰，其個(gè)人道德品質(zhì)如何，加之現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)水軍的泛濫，進(jìn)一步加劇了虛假新聞的傳播范圍，錯(cuò)誤的引導(dǎo)民眾的視線。因此，準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的降低或消失也使得新聞的真實(shí)性受到了巨大的_擊。

再者自媒體新聞報(bào)道時(shí)無需專業(yè)媒體對(duì)其進(jìn)行審核和監(jiān)管，使得新聞的真實(shí)性沒有任何約束基礎(chǔ)，很多自媒體參與者新聞信息的目的是為了獲取更多的“點(diǎn)擊率”，其對(duì)于新聞信息的真實(shí)性根本不考慮，也導(dǎo)致了自媒體新聞信用度的逐漸喪失。加之自媒體傳播速度較快、范圍較廣，也使得很多無辜的民眾成為了謠言的傳播者。同時(shí)現(xiàn)代社會(huì)矛盾仍無法完全去除，很多民眾的跟風(fēng)、熱血等行為也使得新聞報(bào)道失去了責(zé)任性，導(dǎo)致自媒體新聞的權(quán)威性進(jìn)一步喪失。

3.2公信力下降

媒體自身的公信力也是媒體發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ呛饬吭撁襟w新聞信息的主要影響因素。導(dǎo)致自媒體新聞信息公信力下降的原因除了其真實(shí)性質(zhì)疑外，即使該新聞信息為真實(shí)的，受眾群體也無法對(duì)其進(jìn)行確認(rèn)，導(dǎo)致群眾的懷疑心態(tài)更勝。

同時(shí)，新聞信息的低俗性取向也使得自媒體的公信力大幅下降。很多自媒體為了追求更多的經(jīng)濟(jì)利益，進(jìn)而迎合部分人低俗的興趣追求，在新聞信息當(dāng)中加入了失實(shí)的惡搞和低俗內(nèi)容，有的不惜借助隱私炒作、惡搞、獨(dú)特但惡趣味的行為來?yè)Q取點(diǎn)擊率，從而使民眾對(duì)于自媒體的信任感逐漸降低。而傳播者的信任度是與新聞傳播效率呈正比，近幾年當(dāng)中自媒體已經(jīng)成為了炒作類新聞的重災(zāi)區(qū)之一，甚至還會(huì)發(fā)生故意詆毀、侮辱他人的行為，加之自媒體對(duì)于新聞效應(yīng)的發(fā)達(dá)作用，也進(jìn)一步對(duì)自媒體公信力造成影響。雖然現(xiàn)代微博、微信均推行了實(shí)名制管理，但仍未達(dá)到完全普及的程度，仍需要不斷擴(kuò)大這一制度的影響力。

3.3選擇困惑性

傳統(tǒng)的新聞媒體對(duì)于新聞信息具有專業(yè)的篩選和過濾能力，并且由專職機(jī)構(gòu)進(jìn)行把控，因此對(duì)于新聞的定位非常明確。而自媒體當(dāng)中涉及的新聞信息種類較多，信息量也存在極大的不確定性，在大量的數(shù)據(jù)處理當(dāng)中個(gè)體對(duì)于符合自己喜好的信息選擇能力非常低，常常會(huì)表現(xiàn)出困惑感。因此，現(xiàn)代自媒體數(shù)據(jù)信息量的巨大性和多樣性本身也導(dǎo)致了受眾的困惑，影響了自媒體的發(fā)展。對(duì)于媒體的發(fā)展而言，海量的信息很可能成為垃圾和虛假信息的主要來源，在篩選過程中需要浪費(fèi)大量的精力和時(shí)間，也容易產(chǎn)生自媒體受網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)，失去了自身對(duì)于新聞事件的判斷能力。因此，傳統(tǒng)媒體在新聞報(bào)道上多道程序的把關(guān)雖然導(dǎo)致新聞時(shí)效性嚴(yán)重下降，但是其對(duì)于信息的處理效率卻得到了極大的提升，同時(shí)層層的篩選也能夠提升受眾對(duì)于新聞選擇的準(zhǔn)確性，保證在短時(shí)間內(nèi)就能夠使受眾找到自己的目標(biāo)新聞，提升了新聞生產(chǎn)的效率。

篇3

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生 自媒體 價(jià)值觀

在社會(huì)生活方式豐富的同時(shí)，人們的思維也在悄悄發(fā)生著改變。其中，大學(xué)生作為我國(guó)未來社會(huì)建設(shè)的生力軍，他們?cè)谶@個(gè)信息化時(shí)代所形成的價(jià)值觀、人生觀和世界觀尤為重要。值得重視的是，自媒體對(duì)大學(xué)生的生活方式和人生價(jià)值取向有著深刻的影響。

一、自媒體概述

關(guān)于自媒體的定義，克里斯維和謝因曼已經(jīng)在研究報(bào)告中給出過。他們指出，自媒體的定義就是普通群眾通過數(shù)字科技和全球知識(shí)體系相聯(lián)系，并在這個(gè)聯(lián)系過程中提出自己的看法。

自媒體形式在生活中已然十分常見，如我們常用到的手機(jī)群發(fā)、微博、微信也屬于自媒體。不同于傳統(tǒng)的電視、雜志等媒體，自媒體的傳播更具有廣泛性，但同時(shí)內(nèi)容真實(shí)性還有待考證等。自媒體使用的便捷性，更符合如今大學(xué)生的需求，所以在大學(xué)生中很受歡迎。自媒體與傳統(tǒng)媒體相比，有著許多明顯的區(qū)別。

（一）自媒體的便捷性。

微博、微信、博客等新媒體都屬于自媒體。它主要是一種互交性媒介，個(gè)體在其中消息和傳播消息，傳播途徑必須借助數(shù)字科技。因此，數(shù)字化成了它的一個(gè)重要的特點(diǎn)。同時(shí)，隨著信息化的不斷加強(qiáng)，數(shù)字化在生活中的運(yùn)用范圍也更加廣泛?；ヂ?lián)網(wǎng)和智能手機(jī)進(jìn)一步普及，再次促進(jìn)了自媒體信息的傳播。如今的智能手機(jī)，比起臺(tái)式電腦更為便捷，而且只要接入無線點(diǎn)，就能迅速地連入互聯(lián)網(wǎng)，自媒體的便捷性得到進(jìn)一步發(fā)展。

（二）自媒體傳播的開放交融。

利用在溝通傳播方面自媒體的便捷性和終端渠道的多樣化的特點(diǎn)，自媒體傳播的及時(shí)性得到了最大的發(fā)揮。及時(shí)性地實(shí)現(xiàn)，不能少了其中的每一個(gè)傳播者，傳播者同時(shí)也是自媒體消息的接收者。通過傳播者和接受者看得見的互聯(lián)網(wǎng)和看不見的人際網(wǎng)，同時(shí)作用下，使得信息真正做到了無孔不入。正如哈佛心理學(xué)教授所提出的“六度理論”，最多通過六個(gè)人你就可以認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人，充分體現(xiàn)了自媒體開放交融的特點(diǎn)。

（三）自媒體傳播內(nèi)容碎片化和低劣性。

自媒體的傳播過程中，傳播者和接受者的地位是平等的，自媒體用戶擁有著極大的自利。如在微博中，每個(gè)人完全可以以自我為中心，關(guān)注身邊發(fā)生的事情，貼近自我的生活。同時(shí)可以成為微博中其他人的中心，使自我得到充分展現(xiàn)。新生一代的青年如“90后”、“00后”，則更喜歡帶有個(gè)性色彩的新鮮事物，而媒體也在此上盡力去迎合。同時(shí)，微博作為限發(fā)140字的簡(jiǎn)易自媒體，使其具有明顯的傳播內(nèi)容碎片化的缺點(diǎn)。微博傳播的信息量很大，人們比較難在短時(shí)間內(nèi)做出眾多完全正確的判斷。而僅限140字的微博內(nèi)容又難以將事實(shí)完全展示在人們眼前，所以真實(shí)性很難考證。

二、自媒體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響

（一）自媒體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的正面影響。

1.有助于培養(yǎng)大學(xué)生的價(jià)值鑒別能力

大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)之前，一直生活在學(xué)校建筑的象牙塔里。自媒體的開放性、便捷性和低劣性，使得自媒體傳播消息迅速，傳播范圍廣泛，但是也容易產(chǎn)生失真等特點(diǎn)，消息很容易魚龍混雜。大學(xué)生是自媒體傳播的一股重大推動(dòng)力，與自媒體的接觸十分廣泛。面對(duì)這么多消息的同時(shí)，需要大學(xué)生有一定的鑒別能力。相對(duì)于自媒體的開放環(huán)境能挖掘部分事情盲點(diǎn)，傳統(tǒng)媒體在可信度上是較高的。大部分大學(xué)生能做到對(duì)自媒體所傳播的內(nèi)容不盲目相信，保持著客觀和公正的態(tài)度看待，對(duì)媒體的信息加以辨析，這有利于大學(xué)生對(duì)待海量的信息培養(yǎng)自我的價(jià)值鑒別能力。

2.有助于激發(fā)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的參與

大學(xué)生經(jīng)過教育的一路提升，已經(jīng)成為社會(huì)的優(yōu)秀群體。他們擁有著專業(yè)的知識(shí)和靈活的思維，但在學(xué)校很難有與社會(huì)真正接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)國(guó)家和出現(xiàn)的社會(huì)問題知之甚少。部分大學(xué)生是很有社會(huì)參與熱情的，他們迫切地希望參與社會(huì)，只是由于一直禁錮于學(xué)校的象牙塔之中缺乏接觸而難以實(shí)現(xiàn)。在自媒體信息迅速傳播的背景下，大學(xué)生接收社會(huì)信息的時(shí)間迅速縮短，接收到的信息量大大增加。自媒體對(duì)接收者和傳播者都賦予同等的權(quán)利，人人都能參與，使得大學(xué)生可以在海量的自媒體信息中選擇自己想要關(guān)注的信息，發(fā)表自我的看法和見解，增強(qiáng)自我對(duì)社會(huì)的參與。自媒體的以上特點(diǎn)使得大學(xué)生能充分地發(fā)揮自我價(jià)值，使大學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)中的地位和作用，從而激發(fā)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的參與熱情。

3.有利于大學(xué)生價(jià)值觀包容性的培養(yǎng)

自媒體對(duì)群眾話語權(quán)的保障，使得在面對(duì)眾多的社會(huì)問題上，人們往往有著不同的見解。以往傳統(tǒng)媒體在對(duì)待問題的態(tài)度上，基本采取嚴(yán)格、單一的方式，而隨著自媒體的發(fā)展，人們開始發(fā)表不同的看法，對(duì)待很多事物評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)開始具有包容性和理解性。對(duì)美與丑、善與惡的看待也不再單一。如草根明星，也受到了大學(xué)生的歡迎。再如最近的里約奧運(yùn)會(huì)上，人們關(guān)注的不只是運(yùn)動(dòng)員的成功，還有失敗，在對(duì)待失敗的運(yùn)動(dòng)員上，也不是簡(jiǎn)單的失望，而是多了一絲包容與理解。在為獲得獎(jiǎng)牌的奧運(yùn)健兒慶賀的同時(shí)，也不忘對(duì)落榜健兒的鼓勵(lì)與支持。這些都體現(xiàn)了大學(xué)生價(jià)值觀在包容性方面的發(fā)展，對(duì)待不同的思想、不同的人和事能更加理解和包容。

（二）自媒體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的負(fù)面影響。

自媒體的發(fā)展，促進(jìn)了大學(xué)生價(jià)值觀的形成和發(fā)展，為大學(xué)生價(jià)值觀發(fā)展帶來活力。但同時(shí)，自媒體有它的劣勢(shì)，如信息的碎片化和低劣性，使得大學(xué)生在面對(duì)海量的自媒體信息時(shí)，容易產(chǎn)生迷茫，這就使得自媒體免不了在傳播時(shí)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生部分負(fù)面影響。

1.自媒體容易導(dǎo)致一些大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的缺失

在自媒體便捷迅速地傳播信息的時(shí)代，群眾的話語權(quán)得到了有力的保障。人們?cè)谄渲心茏杂傻匕l(fā)表言論，關(guān)注自我感興趣的東西。但同時(shí)我們明顯感覺出其中權(quán)威中心的缺乏。大學(xué)生作為社會(huì)的精英群體，在自媒體的信息傳播過程中所產(chǎn)生的作用不容小覷。他們追求言論自由和標(biāo)新立異，本是無可厚非的，但是缺乏標(biāo)新立異等程度的自我把握，對(duì)自身行為沒有進(jìn)行很好地控制，容易產(chǎn)生偏激，使得在自媒體傳播過程中所發(fā)表的言論并不恰當(dāng)。而自媒體缺乏相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，使一些大學(xué)生的責(zé)任感弱化，在面對(duì)自媒體部分信息時(shí)顯得任性。

2.自媒體容易導(dǎo)致一些大學(xué)生自我膨脹

自媒體相對(duì)注重自我的體驗(yàn)，所以在用戶的個(gè)性化方面很下工夫。但是大學(xué)生的世界觀、人生觀尚未完全形成，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)方面沒有到位。而自媒體在個(gè)性化方面的作用明顯，很容易使一些大學(xué)生產(chǎn)生迷惑的思想。實(shí)現(xiàn)個(gè)性是否就是自我的放縱？模糊了價(jià)值觀的前提下，很容易讓一些大學(xué)生只注重自我，而忽略他人感受。在自媒體的海量信息中只關(guān)注自我感興趣的內(nèi)容，回到現(xiàn)實(shí)中，也只在乎自我感受，更加難以關(guān)心他人。自我意識(shí)的膨脹，必然使一些大學(xué)生在日常的交際活動(dòng)中難以與人相處。

3.自媒體容易導(dǎo)致一些大學(xué)生的誠(chéng)信問題

自媒體每天傳遞著海量的信息，面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，出于對(duì)個(gè)人信息的安全考慮或者其他原因，人們通常不以真實(shí)的身份參與其中，與人交流溝通，個(gè)人的真實(shí)性很難得到保障。甚至在自媒體中，一部分大學(xué)生癡迷于其所創(chuàng)造的空間無法自拔，很容易產(chǎn)生過激行為。在這樣一個(gè)虛擬的互交平臺(tái)上，沒有人對(duì)他們的言行進(jìn)行監(jiān)督，使得一些大學(xué)生道德意識(shí)弱化，責(zé)任感降低，這將直接影響到大學(xué)生現(xiàn)實(shí)中的人際交往。習(xí)慣于在網(wǎng)絡(luò)中缺乏責(zé)任感，言行不一，并對(duì)他人的真誠(chéng)性嚴(yán)重懷疑，在與人交流溝通時(shí)很難給予信任，從而引發(fā)誠(chéng)信問題。

三、如何利用自媒體引導(dǎo)大學(xué)生價(jià)值觀

自媒體的廣泛性和便捷性，使得其傳播信息迅速而具有很強(qiáng)的影響力。大學(xué)生作為自媒體的重要傳播者和接收者，在自媒體的傳播過程中起著重要的作用。所以對(duì)自媒體如何正確引導(dǎo)大學(xué)生價(jià)值觀問題的研究顯得十分重要。

（一）正面對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo)，促進(jìn)健康價(jià)值觀體系的形成。

我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系已經(jīng)指出，人們要為了實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展而努力，為社會(huì)也為自己做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生在自媒體的傳播過程中起著重要的作用，同時(shí)作為社會(huì)的精英群體，作為未來社會(huì)的希望和動(dòng)力，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自我在自媒體傳播中的作用。對(duì)自媒體中沒有價(jià)值和負(fù)面的信息進(jìn)行篩選，提高自我判斷能力，建立健康的價(jià)值觀。

（二）完善網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管機(jī)制。

微博門檻低，人們都可以在其中自由發(fā)表自我觀點(diǎn)。然而信息傳播的準(zhǔn)確性卻并沒有得到保障。斷章取義式的信息量，往往會(huì)對(duì)大學(xué)生造成迷惑。這就需要高校對(duì)學(xué)生的輿情網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一定程度上的監(jiān)管，控制流言源頭，向大學(xué)生傳播正確的價(jià)值觀，為大學(xué)生打造一個(gè)積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四、結(jié)語

自媒體時(shí)代的到來，從各個(gè)方面影響著大學(xué)生的價(jià)值觀。我們需要緊跟時(shí)代的步伐，用現(xiàn)代化的理念幫助學(xué)生樹立正確的世界觀。

參考文獻(xiàn)：

篇4

[內(nèi)容] 

 

多媒體技術(shù)是根據(jù)人類交換信息的特點(diǎn)，將圖形，文字、聲音、圖像等多種信息

綜合于一體進(jìn)行編排處理的技術(shù)。它適用于現(xiàn)代化教學(xué)，特別是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)外

語最理想的工具。

 

一、擴(kuò)充教學(xué)手段，豐富課堂內(nèi)容，提供學(xué)習(xí)示范

多媒體為外語教學(xué)提供了極為有利的物質(zhì)條件。它既保留了計(jì)算機(jī)的交互特點(diǎn)，

又具有視聽設(shè)備完美地呈現(xiàn)圖像和聲音的優(yōu)勢(shì)，具有非凡的表現(xiàn)力，豐富的內(nèi)容，

多樣的形式，生動(dòng)的圖像。

 

它可以多方面、多角度以不同形式描述某一事物，能提供直觀的教學(xué)素材，克服

文字與口頭表達(dá)形象性弱的缺點(diǎn)，激發(fā)左右大腦半球同時(shí)工作，有助于學(xué)生觀察

能力、自學(xué)思維能力的培養(yǎng)；再加上教師的引導(dǎo)、講解，學(xué)生將得到一個(gè)綜合的

主體形象，從而形成概念，完成記憶。例如，在《英語音標(biāo)自我練習(xí)》軟件中，

可以選擇發(fā)音“示范教師”，屏幕上將顯示“示范教師”的正確的音標(biāo)波譜，供

學(xué)生自己學(xué)習(xí)發(fā)音和自我對(duì)照。再如，朗讀示范，有利于學(xué)生模仿和自我矯正，

從而提高朗讀能力。

 

二、減輕教師工作強(qiáng)度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果

外語教學(xué)講究聽力和口語訓(xùn)練。由于我國(guó)師資力量的嚴(yán)重不足，外語班人數(shù)大大

超過理想規(guī)模，教師工作量大，學(xué)生訓(xùn)練機(jī)會(huì)少。運(yùn)用多媒體技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)成

的輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，就可以完美地解決這個(gè)問題。借助學(xué)習(xí)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”

式的教學(xué)，學(xué)習(xí)者只需在鍵盤上輸入幾個(gè)命令，即可得到詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容。

 

教師只需做一些指導(dǎo)性的工作，回答一些計(jì)算機(jī)不能回答的問題。

 

計(jì)算機(jī)的測(cè)試功能系統(tǒng)還可以針對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、特點(diǎn)、智力水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)，給

出建議性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助教師合理地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，確定下一步學(xué)習(xí)內(nèi)容，使

學(xué)生更有效地提高學(xué)習(xí)效率。

 

三、幫助教師自我提高，搞好教學(xué)

現(xiàn)代社會(huì)是信息大爆炸的社會(huì)，各種新生事物層出不窮，各種新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，

外語教學(xué)需跟上時(shí)代步伐，不斷充實(shí)新內(nèi)容，反映時(shí)代生活。外語教師的知識(shí)需

要不斷更新和擴(kuò)充。多媒體成為教師獲取知識(shí)信息最得心應(yīng)手的工具。通過多媒

體可以進(jìn)行信息訪問，可以收集到最新最好的圖文并茂的教材，可以根據(jù)教學(xué)效

果對(duì)教材很方便地進(jìn)行動(dòng)態(tài)組織和修改，對(duì)學(xué)生也可以根據(jù)其掌握的程度調(diào)整進(jìn)

度，從而做到“因材施教”。由于使用多媒體，教師有了更多的時(shí)間和精力，可

通過多媒體這種“無墻的圖書館”看到最新資料，從而進(jìn)行良好的自我教育，自

篇5

MTR即香港地鐵，簡(jiǎn)稱港鐵。作為香港市民出行的主要公共交通工具之一，共在香港運(yùn)營(yíng)九條線路，84個(gè)站點(diǎn)，覆蓋香港島、九龍和新界區(qū)。與北京地鐵由政府財(cái)政補(bǔ)貼不同，MTR早在2000年就已成立獨(dú)立的上市公司，自負(fù)盈虧。港鐵在今年六月日均乘客量（不包括機(jī)場(chǎng)快線和過境線載客量）達(dá)420萬。廣告商并沒有因?yàn)槊β蹈廴嗽贛TR中的匆匆步履放棄展示商品的機(jī)會(huì)，相反，在MTR中呈現(xiàn)密集的各式商業(yè)廣告。置身于港鐵之中，琳瑯滿目的廣告信息應(yīng)接不暇，簡(jiǎn)直就是信息爆炸時(shí)代的集中體現(xiàn)。廣告商品幾乎涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，在百花爭(zhēng)艷的環(huán)境下想要博取消費(fèi)者眼球，對(duì)廣告投放的精準(zhǔn)度、廣告創(chuàng)意和投放規(guī)模要求更高。

香港作為國(guó)際馳名的商業(yè)城市，每樣?xùn)|西的背后，都有一套成熟的生意模式在運(yùn)作。MTR廣告由香港德高貝登，德高貝登是德高集團(tuán)（JCDecaux GrouD）旗下的附屬機(jī)構(gòu)，自1976年在香港成立至今，擁有港鐵的廣告媒體項(xiàng)目逾30年的專營(yíng)權(quán)。自2008年3月開始，有關(guān)港鐵的主要廣告業(yè)務(wù)，將會(huì)以JCDecaux Transport為營(yíng)銷商號(hào)，有關(guān)港鐵數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，則會(huì)使用JCDecaux Digital Vision為營(yíng)銷商號(hào)，旨為市場(chǎng)提供更明確的訊息，這也是邁進(jìn)數(shù)字時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志。

從2002年起，每年的1月1日至12月31日期間，MTR每月會(huì)從港鐵推出的所有廣告中選出優(yōu)秀的廣告，并于年底通過評(píng)審后角逐“最佳港鐵廣告大獎(jiǎng)”中的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。此活動(dòng)旨在嘉許港鐵廣告中的優(yōu)秀創(chuàng)作，鼓勵(lì)并激發(fā)廣告業(yè)界更多的創(chuàng)意。運(yùn)營(yíng)數(shù)十年，“最佳港鐵廣告大獎(jiǎng)”已經(jīng)成為廣告業(yè)界的盛事。

在今年三月剛剛落幕的2012屆“最佳港鐵廣告大獎(jiǎng)”中，以“互動(dòng)和參與（Interactivity and Engagement）”為主題。大賽設(shè)置“最佳數(shù)碼廣告媒體運(yùn)用”獎(jiǎng)項(xiàng)，數(shù)字廣告成了越來越多客戶的選擇。最佳媒體運(yùn)用白金獎(jiǎng)被稱為至高榮譽(yù)獎(jiǎng)，得主為香港上海匯豐銀行，其Mindmapping HK以創(chuàng)新的體感技術(shù)motion sensor科技，打造出全港最長(zhǎng)互動(dòng)屏幕廣告。MTR為客戶創(chuàng)意提供了最大限度的支持。天梭在2012港鐵廣告創(chuàng)意巡禮中首推裸眼3D電視廣告42英寸的裸眼3D電視，使觀眾無需佩戴3D眼鏡，就能夠欣賞到3D動(dòng)畫效果的電視廣告。MTR提供覆蓋寬度為100度的3D電視，甚至觀眾在移動(dòng)中也可清晰欣賞。

MTR目前為客戶提供五種類型的數(shù)字廣告屏幕，分別是港鐵電視網(wǎng)絡(luò)、港鐵電視專屏、大堂電視網(wǎng)絡(luò)、環(huán)回電視屏及數(shù)碼雙屏網(wǎng)絡(luò)，所有廣告形式均以每日19小時(shí)營(yíng)運(yùn)。數(shù)碼視頻交付格式支持MPEG-4、MPEG-2、Windows Media Video 9、Audio Video Interleave。

港鐵電視網(wǎng)絡(luò)于26個(gè)港鐵站臺(tái)中的44個(gè)最高客量站臺(tái)，提供105部的103寸高清等離子電視。港鐵電視專屏為單廣告客戶提供其指定港鐵站內(nèi)的站臺(tái)103寸等離子電視，讓客戶全日獨(dú)享播放時(shí)段。大堂電視網(wǎng)絡(luò)包括51部高清屏幕電視提供最廣泛的受眾覆蓋。港鐵電視網(wǎng)絡(luò)、港鐵電視專屏、大堂電視網(wǎng)絡(luò)及環(huán)回電視屏的屏幕提供水平寬屏的顯示。為達(dá)至廣告材料最佳的呈示，廣告客戶須提供分辨率為1920×1080的高清視頻源檔。

其中環(huán)回電視屏將數(shù)字廣告的視聽體驗(yàn)發(fā)揮到了極致。MTR的環(huán)回電視屏幕結(jié)合五部液晶電視屏為一組，設(shè)置在中環(huán)、銅鑼灣、旺角和尖沙咀的等四個(gè)高客量的港鐵站，憑借優(yōu)質(zhì)影音系統(tǒng)，結(jié)合數(shù)碼和其他廣告形式，以更具彈性的創(chuàng)作空間，營(yíng)造視聽的震撼力。所謂其他廣告形式，包括動(dòng)態(tài)投影、墻貼、柱貼、地面貼等。數(shù)字屏幕并不是單一的呈現(xiàn)，而是結(jié)合多種廣告形式，創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)的品牌文化空間，讓消費(fèi)者的感官無處可逃。如此吸引消費(fèi)者眼球的廣告形式報(bào)價(jià)也不菲，每周租金從港幣18萬到36萬不等。

移動(dòng)數(shù)字廣告并非全無缺點(diǎn)，聲音展示一直是一大難題。在人流巨大，嘈雜的地鐵環(huán)境里，想要以聲音博取回頭率依舊是費(fèi)力不討好的做法，出行的市民不希望聽覺也被廣告侵占。雖然德高貝登號(hào)稱擁有優(yōu)質(zhì)的影音系統(tǒng)，港鐵廣告大部分還處于默片時(shí)代。況且，MTR的聲控資源大多用于地鐵信息傳播、疏散人流和緊急通知。與傳統(tǒng)海報(bào)相比，移動(dòng)數(shù)字廣告的劣勢(shì)在于，單一數(shù)碼屏幕的大小有限，很難做到海報(bào)墻一般搶眼的效果。匆匆走過的消費(fèi)者，很難注意到相對(duì)較小的屏幕中展示的商品，所以，規(guī)模投放很有必要。

篇6

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；門戶網(wǎng)站；新聞

一、門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端的興起原因

1.移動(dòng)終端、無線網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的發(fā)展

1992年，移動(dòng)短信誕生，這曾經(jīng)是移動(dòng)通信界革命的開端。每天以短信形式將新聞發(fā)送至用戶的手機(jī)，是移動(dòng)新媒體應(yīng)用的最早形式，目前仍有許多手機(jī)短信新聞或手機(jī)報(bào)的服務(wù)。隨著科技的發(fā)展，彩信手機(jī)報(bào)、手機(jī)新聞網(wǎng)站和3G新聞網(wǎng)站也逐漸被受眾接受和熟知。2012年，我國(guó)手機(jī)瀏覽器用戶滲透率達(dá)82. 1%，用戶規(guī)模達(dá)到3. 69億，用戶使用手機(jī)上網(wǎng)最主要的活動(dòng)就是看新聞、搜索信息，兩者比例分別高達(dá)75. 3%和70. 60%這些都培養(yǎng)了人們使用移動(dòng)終端閱讀新聞的習(xí)慣，也為移動(dòng)新聞客戶端的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.受眾碎片化閱讀的需要

美國(guó)著名的未來學(xué)家阿爾溫?托夫勒在他的《第三次浪潮》一書中指出，這是一個(gè)碎片化的時(shí)代，信息碎片化、受眾碎片化、媒體碎片化。移動(dòng)終端彌補(bǔ)了傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍?dāng)y帶不便、不易保存、信息量有限的缺點(diǎn)，借助日益平民化的網(wǎng)絡(luò)迅速普及。在信息傳播進(jìn)入移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，碎片化逐漸成為社會(huì)傳播語境下的一種形象描述。

3.門戶網(wǎng)站爭(zhēng)奪受眾的新陣地

門戶網(wǎng)站的流量之爭(zhēng)似乎己悄悄散去，但大批的網(wǎng)站從業(yè)者卻發(fā)現(xiàn)流量正在大幅度地流失，這并不代表受眾己經(jīng)不再關(guān)注新聞了。獲取資訊是剛性需求，門戶網(wǎng)站的新聞之戰(zhàn)只是從PC端轉(zhuǎn)到了客戶端。

4.跨媒體經(jīng)營(yíng)的新出口

美國(guó)媒介理論家保羅?萊文森在《數(shù)字麥克盧漢―信息化新紀(jì)元指南》一書中提出了著名的“補(bǔ)償性媒介”理論。他認(rèn)為，人在媒介演化的過程中進(jìn)行著理性選擇，任何一種后繼的媒介都是一種補(bǔ)救措施，都是對(duì)過去的某一種功能的先天不足的補(bǔ)救和補(bǔ)償。移動(dòng)新聞客戶端將廣播、報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體的“先天不足”一一彌補(bǔ)，更使人們徹底擺脫了網(wǎng)線的束縛，真正做到隨時(shí)隨地輕松獲取新聞資訊。

二、門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端的主要問題

1.內(nèi)容呈現(xiàn)方式巫需優(yōu)化

戶時(shí)代的編輯思維是把各大報(bào)紙媒體的新聞資訊網(wǎng)羅起來，匯聚到自己門下，通過不同的欄目和頻道進(jìn)行分類，呈現(xiàn)在用戶面前。顯然，在新聞客戶端的起步階段，從業(yè)者們依然延續(xù)了這種模式。

2.缺乏優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容

面對(duì)海量井噴、泥沙俱下的信息爆炸時(shí)代，在一定程度_[，用戶依然希望挖掘和看到更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，這是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)乃至移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)不變的主流訴求。新聞客戶端作為依賴移動(dòng)終端而發(fā)展起來的新聞資訊應(yīng)用，如果再用傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的那一套思路去呈現(xiàn)新聞資訊，用戶非但不會(huì)喜歡，且會(huì)覺得很糟糕。

3.個(gè)性化閱讀和相關(guān)推薦尚需加強(qiáng)

對(duì)于產(chǎn)品的打磨應(yīng)該追求一種怎樣的結(jié)果？自然是極致的用戶體驗(yàn)。門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端的本質(zhì)就是用戶獲取新聞資訊的入口，新聞聚合的形式之下，更顯示出“匹配”的重要性來。

在這個(gè)方面，各門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端都在不斷努力，如基于LBS的本地新聞、個(gè)性化訂閱管理等，并通過分析用戶在閱讀新聞資訊中的喜好觀察（如分享、點(diǎn)贊、收藏等）智能推送用戶感興趣的新聞內(nèi)容，這些都是在新聞聚合的前提下為滿足不同用戶而做的努力。但這顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

三、門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端的發(fā)展對(duì)策

1.為用戶提供原創(chuàng)的平臺(tái)和渠道

在自媒體如此發(fā)達(dá)的今天，新聞客戶端有必要一改以往單向新聞的信息傳播方式，加大對(duì)個(gè)人新聞信息傳播源、特別是一些優(yōu)質(zhì)自媒體新聞源的扶持力度，形成類似于微博或博客那樣擁有獨(dú)立信息源的新聞?shì)敵銎脚_(tái)。讓用戶在你處得到別處沒有的信息，一來可以增強(qiáng)用戶粘性，二來可以樹立自身的新聞權(quán)威和品牌價(jià)值。

2.對(duì)新聞信息進(jìn)行二次篩選與開發(fā)

在版面大小、版式設(shè)計(jì)上，門戶網(wǎng)站移動(dòng)新聞客戶端在呈現(xiàn)信息時(shí)與PC端存在差別，同時(shí)，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)閱讀呈現(xiàn)出碎片化的特性，用戶對(duì)客戶端上的資訊閱讀要求也與PC端不同。因此，移動(dòng)新聞客戶端絕不是門戶網(wǎng)站的簡(jiǎn)單延伸，不能沿用PC端的編輯思維，更不能將其內(nèi)容原封不動(dòng)地照搬照抄，移動(dòng)新聞客戶端必須結(jié)合移動(dòng)終端的特點(diǎn)和自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，呈現(xiàn)出符合用戶需求的新聞資訊。

3.在版面設(shè)計(jì)中注重交互體驗(yàn)

優(yōu)化用戶體驗(yàn)不僅僅是被動(dòng)地滿足用戶需求，而是要在排版布局中尊重用戶的使用習(xí)慣，并以此為基礎(chǔ)激發(fā)用戶的創(chuàng)造力、強(qiáng)調(diào)用戶的主動(dòng)參與和互動(dòng)、強(qiáng)化多媒體的視聽感受以及使新聞客戶端變得更加簡(jiǎn)單易用。

參考文獻(xiàn)：

[1]刁毅剛.紐約時(shí)報(bào)的內(nèi)容數(shù)據(jù)開放和新聞客戶端戰(zhàn)略[J7.中國(guó)記者，2012， （2）.

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[3]湯瀟瀟.后手機(jī)報(bào)時(shí)代如何進(jìn)軍移動(dòng)閱讀[J].中國(guó)記者，2012， （2） .

篇7

雖然電視夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)論在十年前就已經(jīng)彌漫在學(xué)界和業(yè)界，但真正讓電視產(chǎn)業(yè)退出“新媒體”陣營(yíng)的，是互聯(lián)網(wǎng)媒體的崛起和發(fā)展，而基于移動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)的新媒體，更是讓傳統(tǒng)電視產(chǎn)業(yè)接招吃力。

今天，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與移動(dòng)終端硬件技術(shù)的發(fā)展和普及，“個(gè)人數(shù)字終端”已經(jīng)走出科幻大片，成為群眾喜聞樂見的智能電話、平板電腦，甚至可穿戴設(shè)備。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來臨：信息唾手可得，互動(dòng)易如反掌，真實(shí)世界之上漂浮著抽象的數(shù)字世界。

在這樣一個(gè)數(shù)字化生存的世界里，電視媒體的霸主地位正在被撼動(dòng)，或者說，以往那種坐在客廳看電視的生活方式正在被撼動(dòng)。

在舊傳播時(shí)代，電視處于傳播中心位置，具有很強(qiáng)的控制能力，可以以自我為中心來決定傳播的內(nèi)容和形式。而在新傳播時(shí)代，電視的控制力和傳播能力已經(jīng)大大弱化，在內(nèi)容設(shè)計(jì)等方面必須以市場(chǎng)和受眾為中心，并更加重視用戶體驗(yàn)，才能真正適應(yīng)新傳播時(shí)代的要求。

電視媒體是典型的大眾媒體，傳播范圍廣，但與受眾的關(guān)系較為淺薄。而基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的新媒體可以稱為“個(gè)體媒體”，可互動(dòng)，與用戶關(guān)系緊密，類似人際傳播，缺點(diǎn)是到達(dá)特定用戶的成本較高。

所以，電視與網(wǎng)絡(luò)可以成為良好的“伴隨”關(guān)系，而非你死我活的絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。電視媒體需要新媒體實(shí)現(xiàn)粉絲效應(yīng)，新媒體也需要電視媒體進(jìn)行廣泛傳播，到達(dá)用戶，實(shí)現(xiàn)盈利。沒有電視的播出，就沒了統(tǒng)一的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)上千萬人同時(shí)關(guān)注一件事的狀態(tài)，而沒有互聯(lián)網(wǎng)，相關(guān)話題就不會(huì)發(fā)酵、再發(fā)酵，最終成為一個(gè)“現(xiàn)象”。一方面，影響年輕人的主要媒體不再是電視臺(tái)，而是各種互聯(lián)網(wǎng)終端；另一方面，電視媒體在專業(yè)制作領(lǐng)域則依然保持著自己傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，兩者配合才能形成效果最大化。

二 省級(jí)衛(wèi)視運(yùn)用新媒體的策略

那么，一個(gè)省級(jí)衛(wèi)視怎樣運(yùn)用好新媒體呢？結(jié)合實(shí)踐來看，應(yīng)充分尊重新媒體自身的規(guī)律，在四個(gè)方面做好破和立。

第一，運(yùn)用社交媒體時(shí)，要破除“公告欄”和“節(jié)目預(yù)告表”情結(jié)，應(yīng)該創(chuàng)造互動(dòng)氛圍，用契合自身電視媒體氣質(zhì)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)人際傳播，網(wǎng)羅粉絲。

在電視臺(tái)內(nèi)部，線上的節(jié)目始終是第一位的。不少省級(jí)衛(wèi)視開辦自己的社交和自媒體賬號(hào)，也是為了簡(jiǎn)單的預(yù)告片，預(yù)熱線上節(jié)目，目的是將粉絲的關(guān)注轉(zhuǎn)化為可以考量的觀眾收視率。

事實(shí)上，這樣的做法往往收效不大?！肮鏅凇焙汀肮?jié)目預(yù)告表”還是信息的單向傳播。在各衛(wèi)視競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，在社交媒體上振臂一呼，就想要應(yīng)者云集，幾乎是奢望。社交媒體對(duì)于電視來說，最重要的功能應(yīng)該是“放大影響”和“網(wǎng)羅粉絲”。放大影響最好的方法莫過于利用社交媒體的傳播特性，制作帶有話題性和觀念性的內(nèi)容，讓它裹挾著希望被傳播的信息在社交圈子中流傳開來，進(jìn)而吸引跟媒體氣質(zhì)相符的受眾成為粉絲。

第二，與視頻網(wǎng)站合作時(shí)，不要簡(jiǎn)單地把視頻網(wǎng)站當(dāng)做“第二屏”?？梢試L試邀請(qǐng)視頻網(wǎng)站介入內(nèi)容制作和前期推廣，共創(chuàng)共享。

視頻網(wǎng)站是各省級(jí)衛(wèi)視接觸比較早的網(wǎng)絡(luò)媒體。但直到現(xiàn)在，真正臺(tái)網(wǎng)合作，從內(nèi)容策劃初期就共創(chuàng)共享的成功案例還不常見。雖然視頻網(wǎng)站花重金購(gòu)買電視臺(tái)綜藝節(jié)目的新聞屢有耳聞，但網(wǎng)站和電視臺(tái)在節(jié)目方面全面合作獲得成功的，目前也僅有河南衛(wèi)視與愛奇藝合力打造的“漢字英雄”。省級(jí)衛(wèi)視在嘗試與網(wǎng)絡(luò)視頻合作時(shí)，不妨多些“互聯(lián)網(wǎng)思維”，充分利用視頻網(wǎng)站強(qiáng)大的收視數(shù)據(jù)作為節(jié)目策劃的數(shù)據(jù)支持；臺(tái)網(wǎng)互動(dòng)，利用電視媒體“廣”的優(yōu)勢(shì)和視頻網(wǎng)站“準(zhǔn)”“互動(dòng)”的特點(diǎn)，協(xié)同進(jìn)行節(jié)目推廣。

第三，在新的傳媒環(huán)境中，要破除“電視節(jié)目”心態(tài)，應(yīng)該建立“視音頻產(chǎn)品”觀念，在節(jié)目策劃制作的過程中，就試圖尋找多媒體多渠道傳播的可能，攤薄制作成本，增加接觸受眾的渠道。

電視節(jié)目聲畫并茂，但也由此推高了制作成本。通常，電視節(jié)目花費(fèi)巨大的工作量制作完畢后，在電視臺(tái)一播即過，算上重播，每分鐘制作成本也不便宜。而普通電視節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)播出。一般情況下，都是簽的打包協(xié)議，相當(dāng)于免費(fèi)供視頻網(wǎng)站播出，換取多一點(diǎn)的曝光率而已。在電視節(jié)目策劃之初，就把多屏多媒體的概念納入考慮之中，一個(gè)節(jié)目，傳播的內(nèi)容準(zhǔn)備好以后，可以以視頻方式呈現(xiàn)，供電視臺(tái)和視頻網(wǎng)站播出；也可以以音頻方式呈現(xiàn)，供電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)廣播電臺(tái)播出；也還可以整理出文字，以官方微博、微信公眾號(hào)的方式傳播，其精華部分還可以考慮出版成書。節(jié)目形成產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)，也借助多種媒體的力量，增加了節(jié)目與公眾接觸的機(jī)會(huì)，容易形成注意力合力。

第四，打破“電視臺(tái)的新媒體項(xiàng)目”的思想禁錮，應(yīng)該按照新媒體的規(guī)律來創(chuàng)立和運(yùn)營(yíng)新媒體項(xiàng)目，尋找可能的盈利點(diǎn)，反過來將電視臺(tái)的公共傳播資源、節(jié)目制作能力、媒資、廣告資源等看做可以內(nèi)部整合的資源。在電視臺(tái)母體的支持下，實(shí)現(xiàn)新媒體的快速崛起和盈利，最終實(shí)現(xiàn)雙驅(qū)動(dòng)，完成電視媒體與新媒體的真正融合與發(fā)展。

人類的信息傳播經(jīng)歷了口頭傳播、文字傳播、電子傳播，已經(jīng)走到了數(shù)字傳播階段。傳播行為不變，但表現(xiàn)形式和傳播技術(shù)在變。傳統(tǒng)媒體最終將被數(shù)字新媒體替代，這是時(shí)代的選擇?，F(xiàn)在經(jīng)歷的就是這種替代性變化，互聯(lián)網(wǎng)集成了文字、聲音、圖像，可交互能搜索，能夠滿足傳統(tǒng)媒體目前所能提供的各種功能。像數(shù)碼相機(jī)替代膠卷相機(jī)一樣，當(dāng)數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)后，不論膠卷相機(jī)做得再好，也沒有意義了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰?/p>

三 省級(jí)衛(wèi)視運(yùn)用新媒體的案例及展望

也就是說，從傳媒方式的發(fā)展來看，新媒體是未來的趨勢(shì)和方向。但新媒體的盈利模式一定與電視臺(tái)制作節(jié)目，面對(duì)公眾廣播然后收取廣告費(fèi)用的盈利模式不同，有自己一套運(yùn)作方式?？梢哉f，由于互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)慣例和新媒體之間強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)新創(chuàng)的新媒體要露出頭角，在市場(chǎng)上分得一杯羹，比目前壟斷經(jīng)營(yíng)的電視媒體來說，確實(shí)不易。小樹苗的成長(zhǎng)需要大樹遮擋風(fēng)雨，在不少新媒體尋找電視這樣的大眾視頻媒體合作的現(xiàn)在，電視臺(tái)內(nèi)部能否整合自己的資源，來培育小制作和傳播成本的新媒體呢？

如省級(jí)衛(wèi)視可打造一個(gè)聚合本區(qū)域旅游資源的新媒體，利用自己的媒體號(hào)召力和廣告客戶優(yōu)勢(shì)，將旅游產(chǎn)品提供商集結(jié)到一起，大家共同投資，利用電視臺(tái)節(jié)目制作優(yōu)勢(shì)，制作基于這些旅游產(chǎn)品的視頻短片，主要用在新媒體上展示和傳播。其精華部分以廣告、微紀(jì)錄片等短小精悍的方式在電視上呈現(xiàn)。傳播品牌的同時(shí)，為新媒體導(dǎo)入用戶。在整合資源、擴(kuò)容廣告的同時(shí)，既得到了節(jié)目，也撬動(dòng)了新的平臺(tái)。

篇8

【關(guān)鍵詞】自媒體時(shí)代；個(gè)性言說；課程實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009（2016）44-0021-03

【作者簡(jiǎn)介】王樹峰，江蘇省南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（江蘇南通，226300），一級(jí)教師，南通市通州區(qū)語文學(xué)科帶頭人。

一、關(guān)注：新媒體技術(shù)對(duì)語文學(xué)習(xí)生態(tài)的影響

信息化發(fā)展日新月異的今天，以微博、微信、QQ、論壇、個(gè)人電臺(tái)、直播平臺(tái)等為代表的自媒體技術(shù)迅猛發(fā)展?？梢钥吹胶芏噙@種基于新技術(shù)、新媒體背景下的“語言生活的巨大變化”：

――用耳朵閱讀。“喜馬拉雅聽書”“蜻蜓FM”等網(wǎng)絡(luò)音頻平臺(tái)勃然興起，聽讀時(shí)代來臨。金庸、鄭淵潔等著名作家紛紛授權(quán)將其所有文學(xué)作品制作成有聲讀物。很多人已經(jīng)改變了原有的閱讀習(xí)慣，改為“聽”這樣一種更為新穎的“悅”讀方式。聽和讀原本相對(duì)獨(dú)立，現(xiàn)在可以實(shí)現(xiàn)無縫同步。

――能說就能寫。大數(shù)據(jù)時(shí)代使得智能語音技術(shù)得以迅猛發(fā)展，學(xué)生說出來的話可以借助云平臺(tái)瞬間處理轉(zhuǎn)化為文字，打通了說話和書寫的“鴻溝”。在人機(jī)對(duì)話的過程中，力求簡(jiǎn)明化口語化，也成為未來世界語言發(fā)展的重要趨勢(shì)?？谡Z和書面語在一定范圍內(nèi)將面臨“統(tǒng)整”。

――我說故我在?！白悦襟w”技術(shù)的迅猛發(fā)展和不斷更迭使得人們對(duì)語文各項(xiàng)能力的需求發(fā)生了變化?；谖淖趾蛨D片信息的社交表達(dá)方式已經(jīng)不能滿足人們的需求，網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)更是給了“說”以展示契機(jī)。一個(gè)人就是一個(gè)“電臺(tái)”，一個(gè)人就是一個(gè)“電視臺(tái)”，且聽（觀）眾數(shù)以萬計(jì)?！澳苷f會(huì)道”已然成為“90后”“00后”新生代們的社交新技能。

這些變化對(duì)語文學(xué)習(xí)的生態(tài)產(chǎn)生了深刻影響，也提醒著教育工作者對(duì)語文教學(xué)“聽、說、讀、寫”能力培養(yǎng)的重新審思。

當(dāng)下語文教學(xué)在處理這四者關(guān)系時(shí)依然厚此薄彼，即只關(guān)注語文的“眼睛”和“手掌”是否機(jī)能敏銳，卻不關(guān)注“耳朵”和“嘴巴”是否發(fā)育良好。表現(xiàn)為：口語交際在課堂上的生存空間仍然極少，未能在課內(nèi)外有效延展口語交際的教學(xué)效用，對(duì)于海量的網(wǎng)絡(luò)語音資源和平臺(tái)未能有效利用。

在移動(dòng)互聯(lián)深刻滲入生活的當(dāng)下，在信息技術(shù)深刻改變教育生態(tài)的時(shí)候，聽和讀、說和寫的界限被打通，技術(shù)層面上對(duì)聽說讀寫的整合度要求提高，語文課程實(shí)施者有必要重新審視“言說”能力培養(yǎng)的重要性。

二、躬行：“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”的實(shí)踐

作為國(guó)家戰(zhàn)略――“互聯(lián)網(wǎng)+”，其本質(zhì)是用互聯(lián)網(wǎng)思維、技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行改造升級(jí)。作為小學(xué)一線的語文教師，也許很難從行業(yè)發(fā)展的宏觀面去審視“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的大命題，但可以從語言生活中去發(fā)現(xiàn)，從語文教學(xué)中去進(jìn)行“微創(chuàng)新”，嘗試屬于我們自己的“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”微課程，進(jìn)行新媒體時(shí)代下“個(gè)性言語”的實(shí)踐。

基于新媒體的創(chuàng)新發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”著力于言說能力與新媒體技術(shù)的融合。這種融合必須借力于當(dāng)下蓬勃發(fā)展的新媒體平臺(tái)，具體可細(xì)分如下三類：

第一，社往類平臺(tái)。如QQ（群）、微信（群）、BBS（論壇）等。此類平臺(tái)進(jìn)入容易，用戶廣泛，互動(dòng)即時(shí)，缺點(diǎn)是數(shù)據(jù)流煩冗，不易保存，不支持檢索。第二，主播直播類平臺(tái)。如“喜馬拉雅”“為你誦讀”“映客”“斗魚”等直播分享平臺(tái)。此類平臺(tái)進(jìn)入相對(duì)較難，需要有一定的技術(shù)應(yīng)用能力，但作品受眾較為廣泛。第三，信息傳播類平臺(tái)。如微信公眾平臺(tái)等。主流的信息傳播平臺(tái)，能有效實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)面的覆蓋性傳播，且可涵蓋圖文、音視頻等，信息呈現(xiàn)方式較為綜合。上述三類信息傳播平臺(tái)其受眾面由窄到廣，選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)各自特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的、層級(jí)化的使用。

筆者所在學(xué)校為“教育部信息化試點(diǎn)學(xué)校”。在進(jìn)行相關(guān)試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的工作中，組建教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“基于信息技術(shù)下的語文生命創(chuàng)新言說實(shí)踐研究”，逐步探索出如下“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”的實(shí)踐策略：

（一）尋找專業(yè)讀書人――“說”與經(jīng)典閱讀的融合

課外閱讀的指導(dǎo)策略有很多，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，可以創(chuàng)生疊加出更優(yōu)的策略――聽讀與閱讀的融合。筆者在指導(dǎo)學(xué)生閱讀曹文軒的《草房子》時(shí)，在“喜馬拉雅”電臺(tái)搜索到了與原著高度匹配的網(wǎng)絡(luò)音頻資源《草房子》，該讀書主播音色優(yōu)美，配樂精當(dāng)，制作精良。閱讀指導(dǎo)時(shí)，聽讀與閱讀同步進(jìn)行，能夠極大地提高初級(jí)閱讀者的興趣，克服其閱讀上的障礙。對(duì)于不能深入閱讀的學(xué)生，亦能使其放慢閱讀節(jié)奏，沉浸到情境中。對(duì)于本身有一定閱讀基礎(chǔ)的學(xué)生，也可通過重點(diǎn)聽讀賞析，幫助其豐滿人物形象，深刻領(lǐng)悟小說主題。

聽讀與閱讀統(tǒng)整后的進(jìn)階形式就是創(chuàng)造屬于自己的讀書作品。筆者所在班級(jí)已經(jīng)有二十幾位同學(xué)在“喜馬拉雅”電臺(tái)上發(fā)表了整本書的誦讀音頻。他們的作品大都是一些自己喜歡的文學(xué)作品，如：《星球大稹貳侗坷塹墓適隆貳…雖然作品還略顯稚嫩，但錄制整本書音頻的經(jīng)歷無疑會(huì)成為其人生的重要財(cái)富和“無形資產(chǎn)”。

（二）我的地盤我做主――“說”與口語交際的融合

網(wǎng)上社群是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)展示的新型平臺(tái)，可以將課堂上未能完成的口語交際任務(wù)實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)移”。筆者在教學(xué)蘇教版三上《第八次》時(shí)，設(shè)置了一個(gè)任務(wù)：讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)布魯斯王子思想認(rèn)識(shí)上的變化，并想象布魯斯王子是如何演講號(hào)召群眾的。課上，僅作個(gè)別指導(dǎo)，課后，要求學(xué)生在班級(jí)QQ群中錄制語音進(jìn)行展示。這個(gè)特別的作業(yè)讓學(xué)生興奮不已，個(gè)別學(xué)生還反復(fù)揣摩語氣，斟酌字句，展示很精彩?？稍赒Q群中展示、交流、互動(dòng)的口語交際類型還有：倡議、建議、評(píng)說、介紹等。

（三）人人都做小主播――“說”與誦讀表演的融合

自媒體技術(shù)讓個(gè)人的“主播夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)。學(xué)生可以誦一首優(yōu)美的小詩(shī)，講一個(gè)精彩的故事，讀一段雋永的美文，配上富有意境的音樂，制作成精良的誦讀作品在社交平臺(tái)進(jìn)行和展示。為了促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，筆者學(xué)校還申請(qǐng)了微信公眾賬號(hào)“蕊春讀吧”，為學(xué)生的經(jīng)典誦讀開辟了網(wǎng)上展示空間?！叭锎鹤x吧”擁有師生、家長(zhǎng)等用戶群體數(shù)千人，開辟有“蕊春娃娃講故事”“蕊春娃娃愛誦讀”“華老師為您讀詩(shī)”等欄目，定期推送經(jīng)典誦讀的節(jié)目，一個(gè)個(gè)誦讀小明星在平臺(tái)的推介下誕生，受到了學(xué)生的擁躉。個(gè)別微信公眾平臺(tái)的作品經(jīng)過大量的轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)實(shí)現(xiàn)了上萬次的點(diǎn)擊量，對(duì)誦讀的作者――學(xué)生而言，這無疑是一個(gè)超越物質(zhì)的“強(qiáng)激勵(lì)”。

（四）我口說我心――“說”與習(xí)作的融合

在蘇教版教材中，日記起步學(xué)年段是三年級(jí)。而對(duì)于有初步表達(dá)能力的低年級(jí)學(xué)生來說，已經(jīng)有記錄下自己一天見聞的意愿。但讓其過早地動(dòng)筆“寫”日記，又可能會(huì)打消其積極性，形成畏難情緒。而“說”日記這一形式恰好能彌補(bǔ)這期間的空白，形成有效的過渡銜接。在低段年級(jí)可以讓學(xué)生回顧一天中所經(jīng)歷的事情，挑一個(gè)“最快樂”“最有趣”“最感動(dòng)”“最難過”的事講述出來，發(fā)表在喜馬拉雅的個(gè)人電臺(tái)里。學(xué)生小組合作，結(jié)對(duì)收聽并相互點(diǎn)評(píng)。“說”的形式降低了日記的難度，又能提升學(xué)生的定向表達(dá)意識(shí)。另一種“言說”方式是讀習(xí)作，適合于中高年級(jí)學(xué)生習(xí)作修改之后，以聲音形式進(jìn)行的“發(fā)表”。學(xué)生反復(fù)練讀之后，還可以利用語音輸入軟件完成文字錄入，免去了手工輸入的煩惱。這既能考驗(yàn)學(xué)生的朗讀水平，又能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

（五）“個(gè)性言說”與語文綜合性學(xué)習(xí)的融合

綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽、說、讀、寫能力的整體發(fā)展。語文新課標(biāo)建議組織學(xué)生“對(duì)自己身邊的，大家共同關(guān)注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論、專題演講，學(xué)習(xí)辨別是非、善惡、美丑”。

1.新聞評(píng)論，表達(dá)觀點(diǎn)。

筆者在班級(jí)中選定了部分新聞收集員，定期搜集適合兒童的新聞素材。在每周末的QQ群里組織討論。話題如“二孩政策放開，你同意父母再生一個(gè)小孩嗎？”“出游時(shí)應(yīng)該給老師打傘嗎？”議題新鮮，切合時(shí)事，往往能引起學(xué)生的廣泛討論，每一次的討論在最后環(huán)節(jié)邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)做“專家點(diǎn)評(píng)”，在一定程度上起到概括提升的作用。

2.應(yīng)時(shí)應(yīng)景，網(wǎng)上聯(lián)歡。

春節(jié)，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――要求利用語音或視頻在QQ群中拜年。規(guī)定時(shí)間段和內(nèi)容，要求自創(chuàng)和模仿結(jié)合。學(xué)生可謂“八仙過海，各顯神通”，個(gè)個(gè)說得都很好。基于公眾平臺(tái)的展示言說，對(duì)學(xué)生個(gè)體而言是一個(gè)挑戰(zhàn)和歷練。中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，也可以充分利用，“網(wǎng)上詩(shī)歌朗誦”“說笑話”等形式，學(xué)生喜聞樂見，個(gè)性化言說的能力得到很大的提升。

3.公益短劇，說出心聲。

讓語文的“言說”創(chuàng)造出公益價(jià)值，是對(duì)語文“言說”最大的肯定。筆者學(xué)校的紅領(lǐng)巾電臺(tái)曾組織了公益廣告大賽，以廣播短劇或語音小品的形式來進(jìn)行公益宣傳，內(nèi)容圍繞學(xué)校的“光盤行動(dòng)”“你好行動(dòng)”“彎腰行動(dòng)”等德育主題展開。這樣的活動(dòng)看上去雖小，但包括前期的文案策劃、聲音素材搜集、播音員排練、音頻編輯軟件的使用，對(duì)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)的要求很高，能極大提升其語言素養(yǎng)和言說能力。

三、凝眸：“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”的旨趣

1.用“我”的聲音說話：學(xué)生個(gè)性得以彰顯。

教育的核心理念是以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生“個(gè)性差異”是客觀存在的，從心理學(xué)的角度，將兒童分為“聽覺型”“視覺型”“感覺型”等不同的學(xué)習(xí)類型。在語文過度強(qiáng)調(diào)讀寫的重要性時(shí)，答案趨同或唯一，學(xué)生的個(gè)性被逐漸“抹平”。但在語文“說”的維度里，色彩變得豐富，價(jià)值變得多元。通過分析學(xué)生“說”的日記作品，能感受到感彩特別明顯，喜怒哀樂洋溢于不同的語調(diào)中，令人感受到這才是兒童的語言，這才是兒童的個(gè)性。相比較于寫成字的學(xué)生日記，多了一分天真，少了老成，多了自由，少了束縛。

2.讓童年的聲音“增值”：兒童自我的生成。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新理念、新生活方式的沖擊，很多成人都顯得無所適從，但是兒童卻興致盎然。在“互聯(lián)網(wǎng)+語文言說”的實(shí)踐中，學(xué)生的每一個(gè)語音作品，都會(huì)有小組、團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。同伴的評(píng)價(jià)促進(jìn)了學(xué)生審美觀、價(jià)值觀的形成，形成了兒童文化生長(zhǎng)的土壤。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，每一種聲音，每一個(gè)評(píng)論都是一個(gè)數(shù)據(jù)，在云空間里積淀，伴隨著學(xué)生的終身。在不久的未來，溯源一個(gè)人的發(fā)展軌跡，童年時(shí)的“說”的聲音將會(huì)在電臺(tái)、微信、QQ空g中被喚醒激活，成為記錄和評(píng)價(jià)一個(gè)人的重要依據(jù)。

3.做聲音的“創(chuàng)客”：創(chuàng)新教育的有效路徑。

篇9

關(guān)鍵詞：電視新聞節(jié)目；新媒體；融合；方式

伴隨著信息傳播速度的不斷加快，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)無法滿足人們對(duì)信息的獲取量，在此趨勢(shì)之下，新媒體萌然而生，并快速進(jìn)入人們的認(rèn)知，逐漸讓越來越多的人接受，以至于傳統(tǒng)媒體地位岌岌可危。在新的時(shí)代，面臨新的挑戰(zhàn)下，傳統(tǒng)媒體不得不探索新的發(fā)展道路，將傳統(tǒng)媒體與新媒體互相融合，優(yōu)劣互補(bǔ)是傳媒從業(yè)人員首先應(yīng)該思考的大問題。電視新聞節(jié)目結(jié)合新媒體，將開辟一條新的發(fā)展道路。

一、電視新聞節(jié)目與新媒體融合現(xiàn)狀

在新聞傳播領(lǐng)域，傳統(tǒng)媒體（電視新聞）具有非常重要的作用，主要承擔(dān)著傳播咨詢的責(zé)任，并且得到廣大群眾的青睞。但是新媒體在新聞傳播行業(yè)普及之后，新媒體平臺(tái)與自媒體對(duì)電視新聞這種傳統(tǒng)媒體帶來極大的沖擊，也影響到受眾對(duì)新聞咨詢的需求，阻礙電視新聞行業(yè)的發(fā)展。傳統(tǒng)形式的電視新聞節(jié)目，無論是內(nèi)容、模式均體現(xiàn)枯燥性，與多元化的群眾需求不符。特別是在新媒體與電視新聞節(jié)目融合的現(xiàn)在，群眾對(duì)節(jié)目的需求也發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)在內(nèi)容多樣性、趣味性等方面。由此可見，新媒體與電視新聞節(jié)目的結(jié)合，為電視新聞長(zhǎng)期發(fā)展創(chuàng)造了條件。分析當(dāng)前電視新聞節(jié)目與新媒體融合現(xiàn)狀，主要可以表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，電視新聞和新媒體的融合，可以確定的是電視新聞節(jié)目時(shí)效性較差。電視新聞播出主要是設(shè)定固定時(shí)間段，播放內(nèi)容也多采集當(dāng)天所發(fā)生的事件，一些突發(fā)性新聞不能作為實(shí)時(shí)性信息傳遞給大眾。但是新媒體卻可以解決這一問題，新媒體以互聯(lián)網(wǎng)為載體，在信息傳播上具有實(shí)時(shí)性的特征，可以為大眾提供最新發(fā)生的新聞信息，而大眾也可以利用微信、微博等新媒體平臺(tái)更加便捷的瀏覽新聞。大眾對(duì)于新聞?dòng)嵪⒌年P(guān)注主要是了解身邊發(fā)生新聞，所以時(shí)效性便顯得非常重要，通過電視新聞和新媒體時(shí)效性的對(duì)比，預(yù)測(cè)今后電視新聞的發(fā)展，若電視新聞不及時(shí)創(chuàng)新，必然會(huì)減少受眾。第二，電視新聞內(nèi)容的受眾面有待擴(kuò)展?；谛旅襟w對(duì)電視新聞節(jié)目的沖擊，越來越多的年輕人開始采用新媒體渠道獲取信息，電視新聞的受眾群體則是以老年人為主。第三，新聞信息傳遞形式不同。電視新聞傳遞信息，是由新聞主持人進(jìn)行新聞播報(bào)，新媒體平臺(tái)傳遞信息的形式則比較多樣化，受眾往往會(huì)傾向于新媒體推送信息?？偠灾?，在信息化時(shí)代下電視新聞必須要正視新媒體的影響，積極創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)媒體融合的目的，這是新聞傳播領(lǐng)域創(chuàng)新改革的要點(diǎn)。所以，電視新聞務(wù)必要準(zhǔn)確掌握媒體融合發(fā)展方向。

二、當(dāng)電視新聞節(jié)目遇上新媒體時(shí)會(huì)遇到的問題

在新媒體出現(xiàn)之前，電視新聞節(jié)目一直扮演著一個(gè)宣傳者的角色，無論是輿論，還是新聞資訊，大部分的信息都是觀眾通過電視新聞節(jié)目獲取的。將圖像與聲音相結(jié)合，從而將帶有視覺和聽覺畫面同時(shí)帶給觀眾，也是電視新聞節(jié)目制作的目的，早早地占有了觀眾心里的一席之地。但是，在新媒體不斷涌現(xiàn)并且迅猛發(fā)展之后，信息的傳播載體變得多種多樣，并且一直在更新，觀眾對(duì)信息咨詢的獲取并不僅限于電視、廣播、報(bào)紙、雜志、圖書這些傳統(tǒng)媒體的渠道，只要能聯(lián)網(wǎng)的媒介，如手機(jī)、電腦、平板等，都可以快速并且大范圍的傳播咨詢內(nèi)容，不僅方便，而且讓許多觀眾能在第一時(shí)間獲取信息。新媒體之所以“新”，就在于它是一種年輕的傳播方式。在這個(gè)現(xiàn)代化的信息時(shí)代，新媒體的直觀性和時(shí)效性必然會(huì)帶給傳統(tǒng)媒體不小的沖擊，人們不會(huì)再局限于電視新聞節(jié)目，而且依賴于智能電子科技，對(duì)新事物的接受程度也越來越高。但新媒體也有一些缺點(diǎn)，比如信息資訊內(nèi)容的真實(shí)性欠缺，而這一缺點(diǎn)恰好又是傳統(tǒng)媒體的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，的新聞資訊都具有可靠性和準(zhǔn)確性。然而，看到新媒體日新月異的發(fā)展，部分傳統(tǒng)媒體也為了能繼續(xù)吸引觀眾的眼球，以至于忽略了新聞資訊的本質(zhì)，導(dǎo)致其在傳播速度慢，范圍小，傳播途徑單一的情況下還降低了信息內(nèi)容的質(zhì)量，因此受到阻礙也越來越多。

三、電視新聞節(jié)目與新媒體的融合之路的戰(zhàn)略探究

由于電視新聞節(jié)目的收視率越來越低，甚至處于持續(xù)下滑的狀態(tài)，電視臺(tái)的工作人員特別是編輯、制片人、節(jié)目播放人員都需要重視并且仔細(xì)思考這個(gè)問題，并且積極探究與新媒體融合，創(chuàng)新電視制作節(jié)目的對(duì)策，再根據(jù)相應(yīng)對(duì)策實(shí)施執(zhí)行，借新媒體的長(zhǎng)處，調(diào)整自身節(jié)目的不足之處，加大在新媒體渠道的宣傳，如微博、微信公眾號(hào)、百度等，增加和觀眾的互動(dòng)頻率，讓電視新聞節(jié)目與觀眾的聯(lián)系更加密切。具體的策略計(jì)劃表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

（一）增加電視新聞節(jié)目直播數(shù)量在新聞資訊傳播中，時(shí)效性是最重要的特點(diǎn)，而新媒體不管是形式還是渠道，都能滿足這一點(diǎn)，這時(shí)候電視新聞節(jié)目就應(yīng)該充分利用新媒體這一優(yōu)勢(shì)，不斷優(yōu)化電視新聞節(jié)目制作過程，創(chuàng)新電視新聞節(jié)目的制作內(nèi)容，如直播，就是時(shí)效性的一個(gè)顯著體現(xiàn)，直播的同時(shí)與觀眾的互動(dòng)力度也增大，從而提高觀眾對(duì)直播方式的接受程度，滿足觀眾快速獲取信息的需求。

（二）深入了解觀眾對(duì)新聞資訊的需求從新聞資訊的內(nèi)容和表現(xiàn)形式出發(fā)，了解觀眾有哪些需要，如傳播的內(nèi)容是否能提起觀眾的興趣，或者是不同年齡不同階層的群體經(jīng)常關(guān)注內(nèi)容的大致范圍是什么，然后再依據(jù)不同受眾群體的關(guān)注點(diǎn)采用不同的電視新聞節(jié)目的制作和互動(dòng)，與此同時(shí)，加強(qiáng)電視新聞報(bào)道的連續(xù)性，利用多種媒體渠道持續(xù)報(bào)道，利用新媒體技術(shù)，給觀眾展現(xiàn)新穎的電視新聞內(nèi)容，大部分觀眾在關(guān)注一件事情之后對(duì)后續(xù)的動(dòng)態(tài)都是極度感興趣的，所以整個(gè)新聞報(bào)道內(nèi)容都要有始有終，以此提高新聞資訊的內(nèi)涵，更加吸引觀眾的注意。

（三）充分利用新媒體渠道平臺(tái)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)電視新聞節(jié)目應(yīng)當(dāng)在新媒體的諸多優(yōu)勢(shì)之中找到能有利于自身發(fā)展的渠道，探究分析之后，不難知道新媒體平臺(tái)以及新媒體的先進(jìn)技術(shù)是最適合電視新聞節(jié)目加以利用的。比如在新技術(shù)新方法的制作基礎(chǔ)之上，不使用傳統(tǒng)陳舊的播放方式，以避免播放時(shí)間延后，內(nèi)容不能第一時(shí)間帶到觀眾眼前，而是應(yīng)該使用電視和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步播放的方式，讓觀眾在手機(jī)、電腦上也能觀看，及時(shí)獲取信息，同時(shí)注意關(guān)注觀眾的動(dòng)態(tài)，如評(píng)論，彈幕等，從而獲取觀眾的意見和看法，提升其對(duì)新聞資訊的關(guān)注力度。

（四）采集更加多元化的新聞內(nèi)容新聞的主要受眾為觀眾，所以必須要遵循“以人為本”基本原則。在與新媒體融合的過程中，為了能夠吸引到更多的觀眾，應(yīng)該借助新媒體優(yōu)勢(shì)采集觀眾需求，建議從新聞內(nèi)容著手進(jìn)行優(yōu)化。第一，確保新聞內(nèi)容真實(shí)性與權(quán)威性，將其作為電視臺(tái)新聞節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；第二，采集健康、積極向上的內(nèi)容，能夠引領(lǐng)廣大群眾的道德價(jià)值觀，并且?guī)?dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化積極發(fā)展，通過深入分析新聞節(jié)目挖掘更加深層次的內(nèi)容，傳遞的新聞信息不只是停留在表面；第三，在群眾生活中采集新聞內(nèi)容。立足于多維度、多層次，對(duì)生活中發(fā)生的新聞事件進(jìn)行傳播，以此來幫助群眾解決生活中的實(shí)際問題。針對(duì)這一類社會(huì)問題可以客觀的傳遞，正確引領(lǐng)大眾輿論，同過全面分析觀眾需求、采用多媒體傳遞的方式，為其提供時(shí)效性強(qiáng)的新聞信息。盡管電視臺(tái)新聞節(jié)目是利用媒體向群眾傳遞信息，但是期間也需要與觀眾密切交流，建議采用問卷調(diào)查、微信公眾號(hào)了解群眾需求，采集新聞內(nèi)容，確保電視新聞節(jié)目與觀眾興趣相符，調(diào)動(dòng)廣大受眾關(guān)注電視新聞節(jié)目的積極性。

篇10

淘寶京東等交易型電商的時(shí)代，營(yíng)銷最常見的關(guān)鍵詞是：流量、性價(jià)比、爆品戰(zhàn)略、銷量領(lǐng)先、好評(píng)過萬……這種情況下渠道會(huì)變得沒那么重要，因?yàn)槔碚撋纤猩唐范加袡C(jī)會(huì)被買到。

性價(jià)比和銷量信息則變得空前重要，因?yàn)樗心軌虮恢苯訉?duì)比的因素，都會(huì)被消費(fèi)者拿來對(duì)比――我們?yōu)橐豢钚膬x的數(shù)碼產(chǎn)品心動(dòng)不已，卻又看到了下面的同類推薦，再三對(duì)比之后，很可能會(huì)選那個(gè)銷量領(lǐng)先而且性價(jià)比高的。

這導(dǎo)致了另一個(gè)問題：很多精致類產(chǎn)品，比如設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的精美的杯子，并不好賣。一方面，這類產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)并不容易被參數(shù)體現(xiàn)出來；另一方面，大量的低價(jià)仿制者也會(huì)使產(chǎn)品迅速同質(zhì)化。

接著，又一波潮流來了：內(nèi)容電商時(shí)代。很多消費(fèi)者會(huì)在閱讀內(nèi)容的時(shí)候完成購(gòu)買，不論是微信自媒體電商、網(wǎng)紅直播賣貨，還是“男生有哪些基本款春裝”這類帖子。

在這樣的趨勢(shì)下，最大的變化是什么？消費(fèi)者的購(gòu)物行為（shopping）和購(gòu)買行為（buying）出現(xiàn)了大規(guī)模的分離。

在過去，大部分情況下，購(gòu)物和購(gòu)買基本上是同時(shí)發(fā)生的。消費(fèi)者為了買東西或者享受逛街，去京東、天貓或者線下的百貨店購(gòu)物（go shopping），同時(shí)在這個(gè)過程中買到商品（buying goods）。

而在內(nèi)容電商環(huán)境下，消費(fèi)者在購(gòu)買商品的時(shí)候并沒有處在“我要購(gòu)物”“我要逛街”的心態(tài)和場(chǎng)景下，而是在悠閑地看美妝達(dá)人直播或者自媒體的文章。

這是非常不一樣的。當(dāng)你在想要購(gòu)物的時(shí)候看到商品信息，和你在沒想要購(gòu)物的時(shí)候看到商品信息，整個(gè)的偏好、選擇標(biāo)準(zhǔn)和決策方式，都會(huì)發(fā)生巨大的變化。而營(yíng)銷決勝最關(guān)鍵的問題――“什么決定了顧客的選擇”，也將發(fā)生巨大的變化。

內(nèi)容電商與交易型電商，消費(fèi)者行為有四大區(qū)別。

1.單獨(dú)評(píng)估vs聯(lián)合評(píng)估

消費(fèi)者看到一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，有兩種典型場(chǎng)景：?jiǎn)为?dú)評(píng)估，同時(shí)只評(píng)價(jià)一個(gè)商品；聯(lián)合評(píng)估，同時(shí)看到多個(gè)商品并評(píng)價(jià)。

在內(nèi)容電商環(huán)境中（比如看到新媒體文章推薦），用戶一般處于單獨(dú)評(píng)估狀態(tài)。比如顧爺發(fā)過一個(gè)軟文賣“電表箱掛畫”――家里電表箱很丑，用一幅畫把它遮住，會(huì)顯得家里美觀又有“逼格”。當(dāng)看到這個(gè)商品推薦廣告的時(shí)候，你就進(jìn)入了“單獨(dú)評(píng)估”狀態(tài)，只比較眼前的畫以及電表箱的現(xiàn)狀。這個(gè)時(shí)候你在意的是產(chǎn)品本身好不好，帶給你的感覺怎么樣，以及價(jià)格能不能接受。很可能的結(jié)果是，你看到這幅畫200多塊錢，也不太貴，就買了。

而如果你不是在閱讀顧爺公眾號(hào)的時(shí)候看到商品，而是進(jìn)入淘寶、京東這種交易型電商，心態(tài)就不一樣了：

想要看看不同價(jià)位的畫之間到底有什么區(qū)別――材質(zhì)，大小，印染工藝，誰畫的。

急于尋找一些讓自己感覺到熟悉的信息，比如掃一眼看看哪個(gè)品牌是你聽過的（即使是“華為”牌的畫，此時(shí)都更能抓你的眼球）。

趕緊比較哪個(gè)店銷量大、好評(píng)多。（咦，剛剛看到顧爺?shù)?，怎么不這么關(guān)心銷量信息？）

開始在意價(jià)格，并且重新思考買這個(gè)畫到底值不值。

聯(lián)合評(píng)估環(huán)境下，消費(fèi)者更加注重容易對(duì)比的理性線索，比如材質(zhì)、大小、印染工藝等。而在單獨(dú)評(píng)估的時(shí)候，消費(fèi)者會(huì)更加容易受到感性線索的影響，大腦進(jìn)入的不是“計(jì)算模式”而是“感覺模式”。

在交易型電商環(huán)境下，拼參數(shù)、拼數(shù)據(jù)的產(chǎn)品容易獲勝，比如小米或樂視的手機(jī)，我們也更容易受到銷量領(lǐng)先、知名品牌等信息的影響。而在內(nèi)容型電商中，設(shè)計(jì)師原創(chuàng)設(shè)計(jì)帶來的沖擊感可能直接讓我們選擇去購(gòu)買。

聯(lián)合評(píng)估狀態(tài)下，我們會(huì)進(jìn)入“計(jì)算模式”，更加注重價(jià)格信息（因?yàn)槿菀妆容^），所以低價(jià)品的銷售狀況會(huì)非常好。單獨(dú)評(píng)估狀態(tài)下，我們會(huì)更加注重主觀感受，更有可能忽略成本，放縱一下買個(gè)自己喜歡的，所以高價(jià)品、享樂品的銷售狀況會(huì)非常好。

在內(nèi)容電商環(huán)境下，性價(jià)比的作用性降低，而感性因素的影響會(huì)升高（比如設(shè)計(jì)感、悠久歷史、情懷、故事等），低端產(chǎn)品的銷量會(huì)降低，原來很難賣出去的高端產(chǎn)品、享樂型產(chǎn)品會(huì)更容易賣。

2.主動(dòng)搜索vs被動(dòng)搜索

如果在淘寶、京東購(gòu)物，此時(shí)你的心理狀態(tài)經(jīng)常是：我要買東西。你會(huì)對(duì)將來可能會(huì)購(gòu)買的產(chǎn)品信息更加敏感，而對(duì)無關(guān)信息不那么敏感。在主動(dòng)搜尋的心理中，比如你想挑一款面霜，會(huì)在大量的與面霜相關(guān)的商品中進(jìn)行比較。而如果此時(shí)偶爾看到有個(gè)叫作“面部噴劑”的新型產(chǎn)品，你可能壓根不會(huì)關(guān)心，即使它也可以幫助你改善和保養(yǎng)皮膚。所以在交易型電商中，各種新奇、未知的產(chǎn)品，其實(shí)并不好賣。

而如果是在內(nèi)容型電商，你事先沒有覺得要買面霜，而是在看一檔教你如何保養(yǎng)面部的節(jié)目，就更容易接受一種新型的護(hù)理面部的方式（比如面部噴劑）。

內(nèi)容型電商比交易型電商更適合銷售新奇產(chǎn)品。

3.對(duì)渠道商業(yè)屬性的感知

在京東、天貓等交易型電商購(gòu)物時(shí)，消費(fèi)者對(duì)商家往往有著明確的感知――它是打廣告要賺錢的，所以自然提高了對(duì)信息的警惕性和懷疑度，對(duì)商品的缺點(diǎn)更加關(guān)注，是“挑刺心理”。如果是在京東等交易型電商，用戶本來看了錘子手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)后很心動(dòng)，但是一看到王自如評(píng)價(jià)“錘子續(xù)航不行”，可能會(huì)立刻放棄購(gòu)買。

而在看內(nèi)容的時(shí)候（比如自媒體內(nèi)容或者一些獨(dú)立導(dǎo)購(gòu)的帖子），消費(fèi)者專注于內(nèi)容――“哇，這個(gè)段子太搞笑了！”“哦，原來男生春裝需要一款運(yùn)動(dòng)夾克！”這時(shí)候會(huì)對(duì)商品的優(yōu)點(diǎn)更加關(guān)注，更容易選擇有亮點(diǎn)、有獨(dú)特屬性的產(chǎn)品，是“找亮點(diǎn)心理”：“哇！錘子手機(jī)竟然是對(duì)稱的，真不錯(cuò)！”

內(nèi)容電商環(huán)境下，商品更加不會(huì)因?yàn)閱我坏娜毕荩ū热绮皇谴笃放啤⒉皇沁M(jìn)口貨）就喪失被用戶青睞的機(jī)會(huì)，消費(fèi)者更加容易找亮點(diǎn)、看總分。

4.認(rèn)知閉合需求

“認(rèn)知閉合需求”是近些年心理學(xué)的熱點(diǎn)話題，是指當(dāng)人面對(duì)模糊性的問題時(shí)，給問題找一個(gè)明確答案的欲望。比如古人沒有能力弄明白到底為什么下雨，相當(dāng)于“為啥下雨”這個(gè)重要問題沒有“閉合”，讓人難受，為此，古人出一套“雷公電母+龍王”的理論來解釋下雨的原因，解決了疑問，心里一塊石頭落了地。

在交易型電商（甚至包括線下商場(chǎng)）環(huán)境，我們認(rèn)為自己來了就是要購(gòu)物的，內(nèi)心暗含著一個(gè)做消費(fèi)決策的任務(wù)，存在較高的認(rèn)知閉合需求――不斷地尋找有助于幫助我們迅速做決策購(gòu)買的線索。

比如用戶如果想要買電動(dòng)車，更容易選擇傳統(tǒng)電動(dòng)車――大街上這么多人騎著呢，別人能用我就能用。而判斷新型電動(dòng)車就麻煩多了：這么單薄會(huì)不會(huì)危險(xiǎn)？如何判斷安全性？?jī)?yōu)勢(shì)是能折疊，對(duì)我來說應(yīng)用場(chǎng)景多不多？