導(dǎo)語：如何才能寫好一篇土木工程預(yù)算專業(yè)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：土木工程；預(yù)算管理；措施

中圖分類號： D922.21文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引言：目前，我國的建筑行業(yè)發(fā)展迅速，相應(yīng)的，所暴露出來的問題也就越多，就像土木工程中的預(yù)算管理一樣，相關(guān)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn)在預(yù)算管理中的問題，深入探討，尋找出科學(xué)、合理的解決辦法，讓土木工程得到更好地發(fā)展。

1.土木工程預(yù)算管理的現(xiàn)狀分析

工程預(yù)算是工程項(xiàng)目施工重要的財會工作之一，指在建設(shè)項(xiàng)目施工過程中，按照國家規(guī)定的有關(guān)耗費(fèi)定額、成本定額以及單位估價表等費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)設(shè)計文件的施工圖紙來預(yù)先計算和估計工程所需的全部投資額。工程預(yù)算工作是對施工諸要素進(jìn)行優(yōu)化配置的過程，是基本建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它將整個工程項(xiàng)目所需事物消耗量及其貨幣價值進(jìn)行綜合，收集整理建設(shè)過程中產(chǎn)生的大量詳實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，具有很強(qiáng)的政策性、技術(shù)性和專業(yè)性。我國很多施工單位目前缺乏專業(yè)化的預(yù)算管理意識，受傳統(tǒng)觀念的影響，有些企業(yè)還將預(yù)算管理和生產(chǎn)經(jīng)營看做同一體系，把預(yù)算管理重置于生產(chǎn)經(jīng)營計劃之中,把預(yù)算管理僅僅看作是一種控制成本的方式，預(yù)算管理意識淡薄，流于形式，重視程度不高，直接導(dǎo)致資金使用效率低下。

我國工程預(yù)算管理方法缺乏動態(tài)的、全過程的控制，國內(nèi)普遍采用的工程造價控制模式在新時期已經(jīng)不能適應(yīng)市場的發(fā)展變化，表現(xiàn)出一定的局限性，制約著預(yù)算管理水平的發(fā)展，編制預(yù)算的手段和方法落后，對基礎(chǔ)資料的收集和研究不足，對數(shù)據(jù)形成的原因分析不透，造成誤差較大；對預(yù)算的因素考慮不周，造成重大預(yù)算項(xiàng)目的遺漏；沒有一套科學(xué)合理、邏輯性嚴(yán)密的預(yù)算表，預(yù)算編制粗放，執(zhí)行起來誤差較大，致使預(yù)算管理流于形式，達(dá)不到預(yù)期的效果。而在編制預(yù)算時，沒有一套與之相適應(yīng)的合理的預(yù)算定額，導(dǎo)致了工程建設(shè)管理和造價管理的難以控制，由于我國預(yù)算管理體制大多不是動態(tài)的管理方式，跟不上市場的腳步，定額單價還在從前材料、人工和機(jī)械的水平上，對于新材料、新機(jī)械等又不能及時地補(bǔ)充，補(bǔ)充也缺乏代表性，滯后于市場的變化。這種“以靜制動”的定額方法不能滿足市場經(jīng)濟(jì)變化的需求，不同水平的承包商依據(jù)同一定額編制不同工程的價格，難以區(qū)別承包單位在不同地點(diǎn)、不同工程上的價格差異。土木工程預(yù)算管理工作最終還是由人來完成的，所以土木工程預(yù)算管理人員的素質(zhì)和能力能夠直接影響預(yù)算的準(zhǔn)確性、科學(xué)性，進(jìn)而影響整個工程的質(zhì)量，根據(jù)我國建筑企業(yè)的實(shí)際情況，在一些大企業(yè)，尚安排有專業(yè)的預(yù)算管理人員，但是大部分的中小企業(yè)往往不重視預(yù)算管理，要么是開工前才緊張組織預(yù)算管理團(tuán)隊，要么就是預(yù)算管理的部分工作人員專業(yè)知識不足，判斷能力不準(zhǔn)，協(xié)調(diào)能力不夠，土木工程預(yù)算的管理工作本就十分復(fù)雜，項(xiàng)目繁瑣且工作量大，這就需要建筑預(yù)算管理人員具備較高的專業(yè)素質(zhì)和一定的分析能力，同時具有高度的責(zé)任心、吃苦耐勞。

2.提高土木工程預(yù)算管理的合理措施

從工程設(shè)計階段的圖紙審查、人員管理、限額制定，到工程施工階段的合同管理、設(shè)計變更、施工現(xiàn)場造價的控制管理和全過程控制系統(tǒng)的建立，最后到工程款結(jié)算時的決算管理等等，要實(shí)行全過程的控制，全方位的動態(tài)管理方式，通過對工程經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的測算，確定合理的工程投資估算指標(biāo)和設(shè)計概算依據(jù)，通過加強(qiáng)投資估算管理和推行限額設(shè)計，制定合理的工程靜態(tài)投資，充分預(yù)測工程的動態(tài)投資，保證建設(shè)項(xiàng)目決策打足資金，不留缺口。預(yù)算工作的統(tǒng)籌管理是一個重要的方面，對于同一個工程項(xiàng)目，建設(shè)單位施工企業(yè)、設(shè)計單位對工程預(yù)算的理解和運(yùn)用是有區(qū)別的，甚至是矛盾的。在工程預(yù)算管理過程中，單純片面地強(qiáng)調(diào)某一單位的利益不利于工程預(yù)算管理和項(xiàng)目管理，施工建設(shè)單位要發(fā)揮自身在工程預(yù)算管理中的核心作用，具備統(tǒng)籌全局的意識和觀念，改變不同參與單位的孤立性、對立性，切實(shí)加強(qiáng)各方面的統(tǒng)籌管理，還要將施工設(shè)計階段的限額設(shè)計和施工階段的投資控制及成本控制有機(jī)結(jié)合起來。工程預(yù)算管理要采取現(xiàn)代化的先進(jìn)方法，避免過去那種靜態(tài)、呆滯的編制方法，是預(yù)算編制更加靠近市場的變化程度，價格貶值要更加體現(xiàn)動態(tài)性，貼近市場，切合實(shí)際，使價格編制充分市場化，能夠滿足不同類型、不同水平承包商價格的差異變化和各地區(qū)、各行業(yè)的預(yù)算定額、取費(fèi)基礎(chǔ)、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，避免實(shí)際工作中的編制誤差與錯誤，保證預(yù)算編制的準(zhǔn)確性。由于土木工程新材料、新工藝、新技術(shù)的不斷發(fā)展，給工程預(yù)算定額帶來了一定的不確定性，建筑材料和設(shè)備材料的大幅度調(diào)整使過去那種靜態(tài)的預(yù)算定額方法已經(jīng)不能適應(yīng)市場的變化，所以要結(jié)合動態(tài)預(yù)算管理，合理調(diào)整預(yù)算定額，把由市場經(jīng)濟(jì)所引起的動態(tài)因素科學(xué)、合理地反映到工程造價中去，使之逐步市場化。

土木工程項(xiàng)目預(yù)算專業(yè)性很強(qiáng)，集專門性、知識性以及技術(shù)性于一體，不但需要預(yù)算人員具備先進(jìn)的專業(yè)知識，還要求他們熟悉掌握國家的法律法規(guī)，而且，在實(shí)際施工過程中，要對施工工藝、建筑材料、人工、機(jī)械設(shè)備以及工程計算定額方面熟練掌握。要加強(qiáng)和完善建筑工程造價的控制，就必須要加強(qiáng)預(yù)算管理，所以，對預(yù)算管理人員素質(zhì)的培養(yǎng)，對提升工程預(yù)算管理水平是很有利的，重視預(yù)算人員的培訓(xùn)工作，本著與時俱進(jìn)的原則，結(jié)合工程實(shí)踐，補(bǔ)充學(xué)習(xí)全新的專業(yè)知識，將新的理論應(yīng)用于實(shí)際中去，組織多層次、多規(guī)格、多渠道的培訓(xùn)，多層次是針對不同文化層次和技術(shù)水平的預(yù)算人員進(jìn)行普遍的帶有強(qiáng)制性的培訓(xùn)。一個高素質(zhì)的預(yù)算團(tuán)隊，是非常重視工程預(yù)算資料的搜集和整理工作的，資料的收集與整理是工程預(yù)算中一個很重要的環(huán)節(jié)，它都將為以后的工程預(yù)算工作提供有價值的參考，對于每次投標(biāo)中出現(xiàn)的新材料的市場價格都要進(jìn)行認(rèn)真分類記錄，新的施工工藝更要對人、材、機(jī)的消耗量及綜合單價進(jìn)行詳細(xì)地記錄和分析，力求形成自己的企業(yè)預(yù)算，為后期工程提供必要的參考，也有助于編制工程預(yù)算或標(biāo)底的速度。土木工程它不同于工廠里的產(chǎn)品加工，而是一個工程與另一個工程存在著不一樣，并且受著多重因素的影響，因而圖紙變更和現(xiàn)場簽證是難免的，作為施工企業(yè)必須做好這方面的資料完善工程，為后續(xù)結(jié)算時的工程索賠做好必要的準(zhǔn)備。

3.結(jié)語

通過文章中對土木工程的預(yù)算管理的簡要介紹和分析，加強(qiáng)了人們對工程預(yù)算管理的認(rèn)識，各相關(guān)負(fù)責(zé)人員更是積極地去尋找加強(qiáng)土木工程預(yù)算管理解決辦法，為我國的土木工程的發(fā)展奠定了更加牢固的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 杜帥，于慶豐,周長順.加強(qiáng)工程預(yù)算管理是建設(shè)單位控制工程造價的有效途徑[J].黑龍江交通科技.2002.(10).

篇2

【關(guān)鍵詞】土木工程 系統(tǒng)可靠度 策略 技術(shù) 方法

【 abstract 】 engineering structure safety and durability is civil engineering technology development, the main research direction, civil engineering technology continuous reform and the introduction of new technology for civil engineering continue to promote economic and social development. Civil engineering of system reliability is the key factor to civil engineering, security and the economy is of the unification of performance, is recent investment coordination with long-term investment bond, and is the engineering design of the comprehensive constraint conditions. And the system reliability of concrete and civil engineering technology and refers to the method, this paper will on civil engineering technology and methods of the strategy to analysed.

【 key words 】 civil engineering system reliability strategy technology

中圖分類號：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

一、土木工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計與施工策略方法

1．鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計原理和方法。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是房屋建設(shè)、水利施工、道橋橋梁等土木工程中各種受力構(gòu)造組成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，主要包括正截面承載力計算、斜截面承載力計算、扭曲截面承載力計算、裂縫控制及耐久性設(shè)計，預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土構(gòu)件的延性與抗震，高性能混凝土和纖維增強(qiáng)混凝土性能等結(jié)構(gòu)設(shè)計。由鋼筋混凝土制成的構(gòu)造部件，例如鋼筋混凝土梁、橋墩、柱、軌枕、蓋板、頂帽等，因施工工程結(jié)構(gòu)不同，所構(gòu)造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)也會不同。例如房屋建設(shè)中往往只需要考慮鋼筋混凝土梁、柱、頂帽結(jié)構(gòu)部件。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在外觀結(jié)構(gòu)上會因建筑設(shè)計不同而存在差異，在內(nèi)部構(gòu)造上也會有所不同，鋼筋選擇數(shù)量及大小也會影響土木工程的最終建筑質(zhì)量。在長期的土木工程技術(shù)中對各種不同結(jié)構(gòu)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)有一定的結(jié)構(gòu)設(shè)計方式，結(jié)構(gòu)模板以及鋼筋的配搭數(shù)量都有所定量。

高層、大跨度鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是當(dāng)今土木工程發(fā)展的首要考慮因素，這也對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展帶來了許多挑戰(zhàn)，結(jié)構(gòu)的動力特性、結(jié)構(gòu)的可靠性、結(jié)構(gòu)的空間穩(wěn)定性、各種設(shè)計荷載力和鋼筋結(jié)構(gòu)可靠度都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)發(fā)展中的問題。

2．土木工程中地基加固技術(shù)。地基加固問題是土木工程中工程師面臨的一個重要挑戰(zhàn)，青藏鐵路的通行讓全世界對我國鐵路技術(shù)得到了認(rèn)可，而在青藏鐵路的施工中最嚴(yán)峻的問題就是地基加固問題，由此可見地基加固問題仍是當(dāng)今土木工程技術(shù)中所要改革和發(fā)展的一個首要問題。

地基加固技術(shù)在目前土木工程技術(shù)中使用較多的主要包括換填法、排水(加固)法、擠壓法、膠結(jié)法、加筋法等方法，因工程施工地段地質(zhì)不同也會因地制宜采取不同的地基加固法。

換填法是地基加固技術(shù)中最常用的一種方法，這種方法通常適用于自然地質(zhì)不夠適用當(dāng)前工程的施工，最主要的換土墊層法和置換法。

換土墊層法就是將比較優(yōu)質(zhì)的泥土作為材料換掉原自然土，這種方法比較適合整體置換。置換法又包括石灰置換法、碎石置換法、水泥置換法等。

排水加固法多用于沼澤地和濕地地帶，因本身土質(zhì)中含有豐富的水分，不適合建筑的穩(wěn)定性和安全性，因此將多余的水分排出使土層堅硬。排水加固法有提案載預(yù)壓法和真空預(yù)壓法，工程量不同所采取的排水法也會不同。

加筋法是為了使土質(zhì)更加穩(wěn)定，不會輕易產(chǎn)生移動而適用的一種地基加固法，這種技術(shù)在土木工程中也很普遍，特別是高層建筑物和建筑難度性較大的工程都會采取這種地基加固技術(shù)。

3．工程測量和施工管理技術(shù)與方法。工程測量是施工測量人員根據(jù)土木工程設(shè)計圖紙進(jìn)行測量工作，為工程施工做出一定的標(biāo)志和記錄。工程測量貫穿整個施工過程，使設(shè)計圖紙能夠正確實(shí)施和呈現(xiàn)。測量中應(yīng)堅持“從整體到局部，先控制后碎步”的原則，避免測量錯誤而產(chǎn)生的工程質(zhì)量問題。

工程測量人員必須具備專業(yè)的技能知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如儀器的使用和圖紙的比例大小，在測量中應(yīng)該對所有測量數(shù)據(jù)進(jìn)行初測和復(fù)測，具體包括圖紙的數(shù)據(jù)、建筑物的數(shù)據(jù)、原始數(shù)據(jù)、觀測記錄的數(shù)據(jù)等。

測量工作主要包括導(dǎo)線測量、導(dǎo)線測量外業(yè)工作和全站儀三角高程測量。導(dǎo)線測量可以分為閉合導(dǎo)線測量、符合導(dǎo)線測量、支導(dǎo)線測量。導(dǎo)線測量外業(yè)工作主要是指踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志、量邊、測角和連測。全站儀三角高程測量起到一個控制全局的作用，可以對整個工程的結(jié)構(gòu)有所預(yù)測。

誤差分析是測量工作中的最后關(guān)鍵任務(wù)，也是對測量結(jié)構(gòu)的分析，從而及時發(fā)現(xiàn)工程中所存在的問題，做出相應(yīng)的挽救措施和調(diào)整。誤差分析包括測角誤差分析、測距誤差分析、大氣折光誤差分析和量高誤差分析。

二、土木工程的選材方法和策略

1．混凝土原材料的選材方法?；炷潦峭聊竟こ探ㄔO(shè)中使用較多的材料之一，對工程的整體質(zhì)量有著把關(guān)的作用，混凝土原材料的選擇必須有所依據(jù)，從而能保障工程的安全性和耐久性。

混凝土多采用地下水和自來水，在地下水十分匱乏的地區(qū)多采用自來水和湖泊水。自來水和地下水源的水質(zhì)不同，所富含的礦物質(zhì)也會有所不同，其中應(yīng)注意有害離子的指數(shù)，避免超標(biāo)。

石子顆粒的選擇對混凝土的和易性影響較大，石子形狀大小不一，較大的顆粒不易于混凝土的攪拌和粘合?；炷恋狞S砂多選擇中砂，中砂更適合于混凝土幾種材料的有效攪拌和粘合。

2．建筑金屬材料的選擇。土木工程中最常用的金屬材料就是鋼材，當(dāng)然一些特殊建筑也會選擇其他金屬材料，這里主要介紹鋼材的選擇。鋼材按化學(xué)成分主要分為碳素鋼和合金鋼，按品質(zhì)主要分為普通鋼、優(yōu)質(zhì)鋼、高級優(yōu)質(zhì)鋼、特技優(yōu)質(zhì)鋼。

鋼材選擇的不同也會影響建筑的質(zhì)量，最常用的是低碳鋼，鋼材具有抗拉性能、沖擊韌性和耐疲勞性。對于建筑質(zhì)量要求比較高的建筑物就必須考慮這三個性能，進(jìn)行綜合分析，而對于要求使用壽命比較久得建筑物就必須重視鋼材的耐疲勞性。

三、土木工程預(yù)算體系的制定

1．建立全面預(yù)算的編制體系。土木工程是一個投資較大且長遠(yuǎn)的商業(yè)投入，存在著很大的風(fēng)險性，這就需要有個全面的預(yù)算體系，其中包括工程量預(yù)算、套用定額單價預(yù)算、工程造價預(yù)算、各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和材料分析。建立全面預(yù)算體系是為了保障工程的有序進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展，為長期的資金投放有更好的宏觀調(diào)控基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

土木工程的改革和可持續(xù)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，土木工程技術(shù)在當(dāng)今時代不斷發(fā)展和更替。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計和地基加固技術(shù)的改進(jìn)是土木工程中所面臨的重要問題，在本文中對土木工程中混凝土原材料的選取和鋼材的選擇進(jìn)行了簡略的分析。而在未來的土木工程發(fā)展中還存在著更大的挑戰(zhàn)，高層、大跨度的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，抗災(zāi)能力的加強(qiáng)和更大資源地的擴(kuò)展等。

參考文獻(xiàn):

［1］周秋生，土木工程測量，高等教育出版社，2004.

篇3

【關(guān)鍵詞】土木工程概預(yù)算 問題 解決方法

【中圖分類號】TU723.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）18-0104-02

前言

《土木工程概預(yù)算》是土木工程及建筑專業(yè)的一門非常實(shí)用的專業(yè)課，專業(yè)性、實(shí)踐性及綜合性較強(qiáng)，也可以作為學(xué)生的一個就業(yè)方向。它主要是研究建筑產(chǎn)品與生產(chǎn)過程中的資源消耗及合理的建筑產(chǎn)品價格的一門科學(xué)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐好該門課程對于學(xué)生來說能更好的適應(yīng)社會需求和增強(qiáng)競爭力。如何能更好的獲得好的學(xué)習(xí)方法和效果，是我們在教學(xué)過程中不斷摸索和探究的問題。

1、學(xué)?！锻聊竟こ谈蓬A(yù)算》現(xiàn)階段存在的問題

1.1理論不能與實(shí)踐相結(jié)合

目前本校該門課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是施工圖預(yù)算造價的編制，而預(yù)算造價的編制方法較多，不管哪種方法來計算造價，工程量的計算是基礎(chǔ)。但是通過學(xué)生課程設(shè)計過程中對工程量計算緩慢、計算數(shù)據(jù)的選用猶豫不定等可以看出，其對理論課學(xué)習(xí)掌握不容樂觀。

1.2人才培養(yǎng)大綱過舊，不能培養(yǎng)應(yīng)用型人才

我校人才培養(yǎng)大綱仍然停留在手工計算概預(yù)算造價階段，而目前計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，用人單位都采用計算機(jī)辦公和電算造價，這比過去的人工計算省時省力，效率較高。通過比較，我校的人才培養(yǎng)計劃已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上發(fā)展的步伐，需要及時調(diào)整培養(yǎng)大綱和計劃。

1.3學(xué)時量偏少

土木工程概預(yù)算是一門專業(yè)技術(shù)課程，該門課大綱要求48學(xué)時完成。目前的課程內(nèi)容包括了概述、定額原理介紹、各種預(yù)算文件的編制、主要的重點(diǎn)是施工圖預(yù)算造價的編制基礎(chǔ)，需要講建筑面積及工程量的計算規(guī)則。往往完成了理論課程的學(xué)習(xí)后，基本沒有時間去學(xué)習(xí)預(yù)算軟件，可是預(yù)算軟件的學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，必須要進(jìn)行學(xué)習(xí)并且要掌握，而一個預(yù)算軟件的學(xué)習(xí)不是短短幾個課時就能學(xué)習(xí)掌握的。

2、教師、學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)過程中存在的問題

2.1教學(xué)過程中存在的問題

師者，傳道授業(yè)解惑！教師對課程內(nèi)容的把握準(zhǔn)確與否直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)知識的正確性，但是教師往往是充滿了理論知識，而實(shí)踐性很弱，有時遇到了實(shí)踐性強(qiáng)的問題，教師也不一定能正確解決。第二，現(xiàn)在的課堂上利用傳統(tǒng)的教學(xué)方式授課已不能滿足傳授較大信息量的新內(nèi)容，必須要結(jié)合多媒體手段。可是教師在PPT制作上往往力不存心，只能最簡單的將知識展現(xiàn)出來。這種純粹的PPT展示，不能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2.2學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題

從授課過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對該門課的學(xué)習(xí)主要存在以下幾點(diǎn)問題。第一，對課程認(rèn)識不到位。學(xué)生學(xué)習(xí)這門課只能單純想拿到該門課的學(xué)分而已，不是把它作為一種專業(yè)技能的培養(yǎng)來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的不同，對學(xué)習(xí)效果就大打折扣。第二，學(xué)習(xí)存在盲目性。在第一個問題的基礎(chǔ)上，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度就不會很端正。從講課過程中及布置的課后作業(yè)情況來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)存在盲目性，沒有自己的理解。盲目性主要表現(xiàn)在自己沒有理解教師講的內(nèi)容，對于布置的作業(yè)只是盲目的抄襲課本或其他同學(xué)的。另外，學(xué)生在上課過程中不注意聽講，一味的接受書本上的內(nèi)容，對教師更正過的錯誤還是繼續(xù)出錯。這些都是導(dǎo)致該門課學(xué)習(xí)效果不佳的原因。

3、解決方法

就現(xiàn)階段我?！锻聊竟こ谈蓬A(yù)算》課程設(shè)置、教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題均是影響該門課教學(xué)效果及學(xué)生學(xué)習(xí)效果不容忽視的一些關(guān)鍵問題。從教學(xué)過程中總結(jié)了一些解決方法如下：

3.1改革課程結(jié)構(gòu)體系及內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭性

學(xué)院應(yīng)該重新修訂人才培養(yǎng)計劃及教學(xué)大綱，培養(yǎng)社會實(shí)用性及適應(yīng)性人才。所以，建議將教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行重新的調(diào)整，增大實(shí)踐教學(xué)和軟件課時，注重實(shí)踐鍛煉和上機(jī)操作，將理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)作為輔助軟件計算原理的補(bǔ)充?；蛘邔㈩A(yù)算軟件開設(shè)為專業(yè)選修課，課后由學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)。例如可以將定額原理的學(xué)習(xí)內(nèi)容改為如何查閱定額手冊更為實(shí)用。學(xué)生不需要了解這是定額數(shù)據(jù)是怎么計算得到的，而是需要掌握這些數(shù)據(jù)在定額中是什么意思，如何運(yùn)用即可。增加上機(jī)的學(xué)時，通過預(yù)算軟件的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獨(dú)立進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目的繪圖、套用定額、并正確的計算工程造價。掌握一門軟件的應(yīng)用，可以增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會，增大社會競爭力。

3.2改善教學(xué)方法及手段

對于教師而言，不僅要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，更要結(jié)合實(shí)踐，才能不斷提高自身經(jīng)驗(yàn)積累。在教學(xué)過程中通過聽課，不斷積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的教學(xué)水平。如果利用多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué)的話，盡量提高PPT的質(zhì)量，好的課件不僅只展示課程的內(nèi)容，而且可以提供更多、更新、更廣的知識點(diǎn)，開闊視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3.3加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生動手能力

課程設(shè)計依然是加強(qiáng)學(xué)生動手能力的重要手段。通過課程設(shè)計，學(xué)生掌握了工程定額的使用、工程量的計算等，一個課程設(shè)計是學(xué)生對該門課程的理論知識的綜合應(yīng)用能力的反應(yīng)。而且課程設(shè)計還可以提高學(xué)生對預(yù)算軟件的應(yīng)用水平，通過課程設(shè)計就可以將預(yù)算軟件中的各個主要功能進(jìn)行掌握，為今后的工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

3.4激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

通過以上的學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)生們普遍掌握了概預(yù)算的編制方法并且能夠準(zhǔn)確計算工作量，具備了一定的解決問題的能力。學(xué)院可以通過開設(shè)課外輔導(dǎo)班等，鼓勵學(xué)生報考相關(guān)的預(yù)算員資格考試，為畢業(yè)后順利工作奠定了基礎(chǔ)。另一方面，學(xué)院可以開展相關(guān)的知識、技能競賽等，通過對比激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。例如利用預(yù)算軟件可以實(shí)現(xiàn)手工算量和軟件算量結(jié)果的對比，激發(fā)學(xué)生主動分析兩者存在差異的原因，為學(xué)生進(jìn)一步的工程實(shí)踐打下一定的基礎(chǔ)。

4、總結(jié)

隨著我國建筑市場進(jìn)一步發(fā)展，對工程預(yù)算人員的需求也是大量的，但是在滿足量的要求同時必須要保證質(zhì)的要求。而要做到這一點(diǎn)，就必須樹立正確的人才觀念，進(jìn)行《土木工程概預(yù)算》課程教學(xué)的改革，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的實(shí)用型及社會適應(yīng)性人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬蕓.《建筑工程概預(yù)算》課程教學(xué)改革的探索[J].鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）.2009，28（3）：176-177.

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關(guān)鍵詞:土木工程,技術(shù),方法

Abstract: the civil engineering construction technology and civil engineering design is one of the important content, civil engineering of system reliability is the key factor to civil engineering, security and the economy are unified performance; Recent investment is to coordinate with long-term investment bond; Is the engineering design of the comprehensive constraint conditions. And the system reliability concrete and refers to which of civil engineering technology and method, the paper will be on civil engineering technology and methods of the strategy to analysed.

Keywords: civil engineering, technology, method

中圖分類號：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

合理的設(shè)計和優(yōu)質(zhì)的施工技術(shù)是保證工程質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，而且，合理的設(shè)計與優(yōu)質(zhì)的施工技術(shù)能夠有機(jī)的結(jié)合為工程的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)，這兩點(diǎn)是一項(xiàng)工程展開過程中的關(guān)鍵兩點(diǎn)。 在實(shí)際的土木工程施工中，施工者的高超的設(shè)計和組織常?？梢詢?yōu)化施工步驟乃至縮短工期，這對現(xiàn)代土木工程的發(fā)展也不無裨益，筆者從事土木工程的施工技術(shù)和設(shè)計研究多年，只有不斷的提高施工技術(shù)，進(jìn)行有效革新，優(yōu)化設(shè)計各環(huán)節(jié)，科學(xué)引導(dǎo)才能更好的實(shí)現(xiàn)設(shè)計與施工技術(shù)有效配合。

一、土木工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計與施工策略方法

1． 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計原理和方法。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是房屋建設(shè)、水利施工、道橋橋梁等土木工程中各種受力構(gòu)造組成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，主要包括正截面承載力計算、斜截面承載力計算、扭曲截面承載力計算、裂縫控制及耐久性設(shè)計，預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土構(gòu)件的延性與抗震，高性能混凝土和纖維增強(qiáng)混凝土性能等結(jié)構(gòu)設(shè)計。由鋼筋混凝土制成的構(gòu)造部件，例如鋼筋混凝土梁、橋墩、柱、軌枕、蓋板、頂帽等，因施工工程結(jié)構(gòu)不同，所構(gòu)造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)也會不同。例如房屋建設(shè)中往往只需要考慮鋼筋混凝土梁、柱、頂帽結(jié)構(gòu)部件。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在外觀結(jié)構(gòu)上會因建筑設(shè)計不同而存在差異，在內(nèi)部構(gòu)造上也會有所不同，鋼筋選擇數(shù)量及大小也會影響土木工程的最終建筑質(zhì)量。在長期的土木工程技術(shù)中對各種不同結(jié)構(gòu)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)有一定的結(jié)構(gòu)設(shè)計方式，結(jié)構(gòu)模板以及鋼筋的配搭數(shù)量都有所定量。

高層、大跨度鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是當(dāng)今土木工程發(fā)展的首要考慮因素，這也對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展帶來了許多挑戰(zhàn)，結(jié)構(gòu)的動力特性、結(jié)構(gòu)的可靠性、結(jié)構(gòu)的空間穩(wěn)定性、各種設(shè)計荷載力和鋼筋結(jié)構(gòu)可靠度都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)發(fā)展中的問題。

2． 土木工程中地基加固技術(shù)。地基加固問題是土木工程中工程師

面臨的一個重要挑戰(zhàn)，青藏鐵路的通行讓全世界對我國鐵路技術(shù)得到了認(rèn)可，而在青藏鐵路的施工中最嚴(yán)峻的問題就是地基加固問題，由此可見地基加固問題仍是當(dāng)今土木工程技術(shù)中所要改革和發(fā)展的一個首要問題。

地基加固技術(shù)在目前土木工程技術(shù)中使用較多的主要包括換填法、排水( 加固) 法、擠壓法、膠結(jié)法、加筋法等方法，因工程施工地段地質(zhì)不同也會因地制宜采取不同的地基加固法。

換填法是地基加固技術(shù)中最常用的一種方法，這種方法通常適用于自然地質(zhì)不夠適用當(dāng)前工程的施工，最主要的換土墊層法和置換法。換土墊層法就是將比較優(yōu)質(zhì)的泥土作為材料換掉原自然土，這種方法比較適合整體置換。置換法又包括石灰置換法、碎石置換法、水泥置換法等。

排水加固法多用于沼澤地和濕地地帶，因本身土質(zhì)中含有豐富的水分，不適合建筑的穩(wěn)定性和安全性，因此將多余的水分排出使土層堅硬。排水加固法有提案載預(yù)壓法和真空預(yù)壓法，工程量不同所采取的排水法也會不同。

加筋法是為了使土質(zhì)更加穩(wěn)定，不會輕易產(chǎn)生移動而適用的一種地基加固法，這種技術(shù)在土木工程中也很普遍，特別是高層建筑物和建筑難度性較大的工程都會采取這種地基加固技術(shù)。

3． 工程測量和施工管理技術(shù)與方法。工程測量是施工測量人員根

據(jù)土木工程設(shè)計圖紙進(jìn)行測量工作，為工程施工做出一定的標(biāo)志和記錄。工程測量貫穿整個施工過程，使設(shè)計圖紙能夠正確實(shí)施和呈現(xiàn)。測量中應(yīng)堅持“從整體到局部，先控制后碎步”的原則，避免測量錯誤而產(chǎn)生的工程質(zhì)量問題。

工程測量人員必須具備專業(yè)的技能知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如儀器的使用和圖紙的比例大小，在測量中應(yīng)該對所有測量數(shù)據(jù)進(jìn)行初測和復(fù)測，具體包括圖紙的數(shù)據(jù)、建筑物的數(shù)據(jù)、原始數(shù)據(jù)、觀測記錄的數(shù)據(jù)等。測量工作主要包括導(dǎo)線測量、導(dǎo)線測量外業(yè)工作和全站儀三角高程測量。導(dǎo)線測量可以分為閉合導(dǎo)線測量、符合導(dǎo)線測量、支導(dǎo)線測量。導(dǎo)線測量外業(yè)工作主要是指踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志、量邊、測角和連測。全站儀三角高程測量起到一個控制全局的作用，可以對整個工程的結(jié)構(gòu)有所預(yù)測。誤差分析是測量工作中的最后關(guān)鍵任務(wù)，也是對測量結(jié)構(gòu)的分析，從而及時發(fā)現(xiàn)工程中所存在的問題，做出相應(yīng)的挽救措施和調(diào)整。誤差分析包括測角誤差分析、測距誤差分析、大氣折光誤差分析和量高誤差分析。

二、土木工程的選材方法和策略

1． 混凝土原材料的選材方法?；炷潦峭聊竟こ探ㄔO(shè)中使用較多的材料之一，對工程的整體質(zhì)量有著把關(guān)的作用，混凝土原材料的選擇必須有所依據(jù)，從而能保障工程的安全性和耐久性?；炷炼嗖捎玫叵滤妥詠硭?，在地下水十分匱乏的地區(qū)多采用自來水和湖泊水。自來水和地下水源的水質(zhì)不同，所富含的礦物質(zhì)也會有所不同，其中應(yīng)注意有害離子的指數(shù)，避免超標(biāo)。石子顆粒的選擇對混凝土的和易性影響較大，石子形狀大小不一，較大的顆粒不易于混凝土的攪拌和粘合?；炷恋狞S砂多選擇中砂，中砂更適合于混凝土幾種材料的有效攪拌和粘合。

2． 建筑金屬材料的選擇。土木工程中最常用的金屬材料就是鋼材，當(dāng)然一些特殊建筑也會選擇其他金屬材料，這里主要介紹鋼材的選擇。鋼材按化學(xué)成分主要分為碳素鋼和合金鋼，按品質(zhì)主要分為普通鋼、優(yōu)質(zhì)鋼、高級優(yōu)質(zhì)鋼、特技優(yōu)質(zhì)鋼。鋼材選擇的不同也會影響建筑的質(zhì)量，最常用的是低碳鋼，鋼材具有抗拉性能、沖擊韌性和耐疲勞性。對于建筑質(zhì)量要求比較高的建筑物就必須考慮這三個性能，進(jìn)行綜合分析，而對于要求使用壽命比較久得建筑物就必須重視鋼材的耐疲勞性。

土木工程預(yù)算體系的制定

1． 建立全面預(yù)算的編制體系。土木工程是一個投資較大且長遠(yuǎn)的商業(yè)投入，存在著很大的風(fēng)險性，這就需要有個全面的預(yù)算體系，其中包括工程量預(yù)算、套用定額單價預(yù)算、工程造價預(yù)算、各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和材料分析。建立全面預(yù)算體系是為了保障工程的有序進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展，為長期的資金投放有更好的宏觀調(diào)控基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

土木工程的改革和可持續(xù)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，土木工程技術(shù)在當(dāng)今時代不斷發(fā)展和更替。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計和地基加固技術(shù)的改進(jìn)是土木工程中面臨的重要問題，在本文中對土木工程中混凝土原材料的選取和鋼材的選擇進(jìn)行了簡略的分析。而在未來的土木工程發(fā)展中還存在著更大的挑戰(zhàn)，高層、大跨度的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，抗災(zāi)能力的加強(qiáng)和更大資源地的擴(kuò)展等。

參考文獻(xiàn):

［1］趙國藩，高等鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)，機(jī)械工業(yè)出版社， 2005

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關(guān)鍵詞：土木工程；工程造價；控制管理

長期以來，在我國土木工程建設(shè)中，如何合理有效地控制工程造價、提高經(jīng)營績效一直是我們關(guān)注的問題。要想合理有效地控制工程造價，就要從組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、合同與信息管理等多方面采取措施。建筑施工企業(yè)要增強(qiáng)市場份額，并獲得盡可能多的利潤，則最大限度地控制成本是實(shí)現(xiàn)份額和利潤最大化的唯一途徑。因此，土木工程施工項(xiàng)目成本管理水平是企業(yè)競爭力的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，它是企業(yè)市場競爭的命脈，體現(xiàn)了企業(yè)的贏利水平和能力。

一、土木工程的涵義

土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱，它既指工程建設(shè)的對象，即建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施，也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)?，F(xiàn)代土木工程適應(yīng)各類工程建設(shè)高速發(fā)展的要求，重大工程項(xiàng)目將陸續(xù)興建。人們需要建造大規(guī)模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密、設(shè)備現(xiàn)代化的建筑物。既要求高質(zhì)量和快速施工，又要求高經(jīng)濟(jì)效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動土木工程這門學(xué)科前進(jìn)。

二、土木工程造價控制的重要意義

土木工程的造價控制貫穿于項(xiàng)目的全過程，即項(xiàng)目決策階段、項(xiàng)目設(shè)計階段、項(xiàng)目實(shí)施階段和竣工階段都關(guān)系到建設(shè)項(xiàng)目的造價控制?？刂乒こ淘靸r的關(guān)鍵就在于項(xiàng)目實(shí)施之前的項(xiàng)目決策和設(shè)計階段，項(xiàng)目決策是決定因素，而設(shè)計則是關(guān)鍵因素。把建設(shè)工程造價的發(fā)生額控制在批準(zhǔn)的工程造價限額以內(nèi)，隨時糾正發(fā)生的偏差，保證項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要發(fā)揮不同角色的項(xiàng)目管理者在工程的決策、設(shè)計、招投標(biāo)、施工、結(jié)算階段對工程造價進(jìn)行控制，防止投資突破限額，并促進(jìn)建設(shè)施工、設(shè)計單位加強(qiáng)管理，使人力、物力、財力等有限的資源得到充分的利用，以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。做好工程造價的控制工作，對項(xiàng)目能否盈利，能否達(dá)到預(yù)期效果具有重要意義。

三、土木工程各階段的造價控制管理

1、投資決策階段的工程造價控制管理

投資決策對于一個項(xiàng)目工程來說，有著重要的意義。它是一個工程是否產(chǎn)生、如何產(chǎn)生的重要前置性階段。這個階段是一個全局性、基礎(chǔ)性的工作，正確的決策是控制工程造價的首要前提。決策階段影響工程造價的主要因素有：項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水平的確定及建設(shè)地點(diǎn)的選擇，三大因素的合理性直接關(guān)系到工程造價的高低。在整個項(xiàng)目的控制管理過程中，投資決策階段的控制管理在作用上極為明顯，甚至能對整個工程的工程造價產(chǎn)生決定性的影響，對工程造價的管理控制必須在投資決策階段就開始重視。在這個過程中，一個重要的環(huán)節(jié)就是投資估算，這是整個投資決策階段關(guān)于資金投入的造價文件，是審查整個項(xiàng)目是否切實(shí)可行的重要理論依據(jù)。因此，在投資決策階段做好工程造價的管理，就必須做好科學(xué)合理的投資預(yù)算，對整個工程項(xiàng)目在全局上進(jìn)行充分的把握，考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險，留出充裕的預(yù)算空間。

2、設(shè)計階段工程造價的控制

工程設(shè)計是全面規(guī)劃和具體描述工程項(xiàng)目實(shí)施意圖的過程，是工程建設(shè)的靈魂。設(shè)計階段造價控制的效益顯著，體現(xiàn)在兩個方面：一是設(shè)計階段對投資的影響程度大，控制效果顯著；二是設(shè)計階段造價控制的效率高，投入產(chǎn)出比大。實(shí)踐表明，設(shè)計費(fèi)占項(xiàng)目總造價的比例很小，但對造價卻有很大的影響。在保證功能的前提下，進(jìn)一步尋找節(jié)約投資的可能性；根據(jù)初步的設(shè)計規(guī)劃，編制出初步的概算和資金流量估算表；審查設(shè)計概預(yù)算，盡量使概算不超估算，預(yù)算不超概算，避免投資方因資金籌措工作的不足而影響工程進(jìn)度。在初步設(shè)計限額中，各專業(yè)設(shè)計人員要增強(qiáng)工程造價意識，嚴(yán)格按照限額設(shè)計所分解的投資額和控制工程量以及保證使用功能的條件下進(jìn)行設(shè)計，力求將工程造價和工程量控制在限額內(nèi)。為鼓勵、促進(jìn)設(shè)計人員做好設(shè)計方案選擇，要把競爭機(jī)制引入設(shè)計中，實(shí)行設(shè)計招標(biāo)，促進(jìn)設(shè)計人員增強(qiáng)競爭意識，增加危機(jī)感和緊迫感，克服和杜絕方案比選中的片面性和局限性以及經(jīng)驗(yàn)主義。

3、招投標(biāo)階段的造價控制

建筑工程施工合同，是建設(shè)工程合同中非常重要、非常典型的一種常見合同方式，它是為完成某建筑安裝工程項(xiàng)目，明確甲、乙雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。它一經(jīng)簽訂，是嚴(yán)格受到國家法律保護(hù)的。完美的合同在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，但如果合同漏洞百出，我們就要進(jìn)行認(rèn)真思考了，我們的管理是否在哪個環(huán)節(jié)出了什么問題。此階段需要確定項(xiàng)目的招標(biāo)文件、評標(biāo)原則與方法、承發(fā)包模式、合同計價方式、合同價格以及合同條文等內(nèi)容，需要完成項(xiàng)目的招標(biāo)、投標(biāo)、評標(biāo)，合同的談判、簽訂等工作。這些內(nèi)容或工作涉及工程造價的確定與控制兩個方面，對工程造價具有顯著影響。嚴(yán)格合同管理，控制合同變更。要加強(qiáng)合同的備案審查，審查其內(nèi)容是否符合有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章，與招標(biāo)投標(biāo)過程中的要約和承諾是否一致。要避免對招標(biāo)投標(biāo)中的要約和承諾任意變更，私下簽訂價款結(jié)算辦法、施工工期、供應(yīng)材料范圍等條款。這些行為所引發(fā)的后果就是產(chǎn)生違約責(zé)任。在合同實(shí)施過程中應(yīng)建立健全的合同履約跟蹤檢查制度，加強(qiáng)監(jiān)督，提高合同履約率，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，鞏固招標(biāo)投標(biāo)的成果，從而更有效地控制工程造價。

4、土木工程項(xiàng)目施工階段的造價控制

土木工程施工過程，是將土木工程的設(shè)計圖紙真正變?yōu)槲镔|(zhì)形態(tài)的工程實(shí)體的過程，也是一個集中投入大量資金和各種資源的過程。首先要做好施工方案的選擇。如合理選擇基坑圍護(hù)方案、井點(diǎn)設(shè)置方案、土方機(jī)械的選用和配合方案，能有效地降低土木工程的施工成本。其次是做好材料、設(shè)備的采購和管理，如在采購前應(yīng)該掌握好材料、設(shè)備的投標(biāo)報價和用量，在采購時應(yīng)及時認(rèn)真地分析材料市場的價格走勢，對商品混凝土、鋼材、砂石等大宗材料的采購應(yīng)貨比三家。并做好責(zé)任落實(shí)制度，如在預(yù)算――計劃――采購――簽收――領(lǐng)用――使用――監(jiān)督――回收等各個環(huán)節(jié)實(shí)行責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到人。最后對每個工程項(xiàng)目必須建立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的質(zhì)量保證體系，始終做到對工程施工全過程的質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制。

5、工程竣工階段的工程造價管理控制

工程竣工就是工程的施工階段已經(jīng)結(jié)束，但是整個工程并沒有完全終結(jié)，還需最后的清算工作。工程的清算就是對各種已經(jīng)發(fā)生了的費(fèi)用與設(shè)計階段的工程預(yù)算進(jìn)行對比、審核，統(tǒng)計出最終的實(shí)際施工發(fā)生費(fèi)用和設(shè)計階段預(yù)定的各項(xiàng)費(fèi)用之間的出入和差距，這個階段的工程造價已經(jīng)不能再進(jìn)行實(shí)際性的控制或壓縮工作，這其實(shí)也是整個工程造價管理控制的總結(jié)性階段。通過審核，來檢測整個工程控制管理具體的實(shí)施效果和需要改進(jìn)和完善的地方。

綜上所述，工程造價管理是一項(xiàng)技術(shù)性、專業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作，要運(yùn)用科學(xué)技術(shù)原理和經(jīng)濟(jì)及法律手段，解決工程建設(shè)活動中的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營與管理等實(shí)際問題。不同角色的項(xiàng)目管理者時時要有控制造價的經(jīng)濟(jì)頭腦，認(rèn)真分析和充分利用建設(shè)周期中的重要信息,把握市場經(jīng)濟(jì)的脈搏，有效地控制工程造價，節(jié)約工程資金，最大限度地提高建設(shè)資金的投資效益。從而合理確定和有效控制建設(shè)工程造價，最大限度地發(fā)揮投資效益，發(fā)揮專業(yè)人員應(yīng)有的作用。工程造價管理作為建設(shè)管理的核心要素應(yīng)當(dāng)以快速的發(fā)展步伐適應(yīng)建設(shè)管理發(fā)展的需求。

參考文獻(xiàn)：

[1] 段樹金.土木工程概論[M].北京:中國鐵道出版社,2005.

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一、課后作業(yè)改革

本門課程的作業(yè)形式不拘泥于課本或者固定習(xí)題，以體現(xiàn)開放性與實(shí)踐性相結(jié)合為主要原則，輔以及時的反饋。作業(yè)內(nèi)容主要考慮課程的基本理論和方法的結(jié)合，以加深對理論知識的理解與掌握。主要以實(shí)際的施工圖紙，利用上課所學(xué)的理論知識，讓學(xué)生親自動手計算實(shí)際工程，便于理論和實(shí)際工程的很好結(jié)合。同時，通過布置這種理論和實(shí)際結(jié)合的作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生對理論知識的掌握和領(lǐng)悟，鍛煉他們的系統(tǒng)性思維。另外，本門課程的作業(yè)，學(xué)生必須通過查找電子版的定額和圖集來完成，此過程能夠使學(xué)生完成本門課程實(shí)踐性練習(xí)的系統(tǒng)性，并提高學(xué)生主動查找資料和解決問題的能力。

二、實(shí)踐教學(xué)改革

鑒于本門課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，尋找一條有自己特色且適合于本課程教學(xué)的改革途徑，通過課堂引入實(shí)際工程實(shí)例圖紙——課后布置相關(guān)內(nèi)容的習(xí)題，分部分項(xiàng)鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容——系統(tǒng)課程設(shè)計，進(jìn)行整體梳理——通過第二課堂，豐富學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，“分四步走”的模式強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。1.實(shí)踐進(jìn)課堂（1）引入實(shí)際工程案例走進(jìn)課堂，在實(shí)踐進(jìn)課堂教學(xué)過程中，能夠加強(qiáng)相關(guān)課程在教學(xué)內(nèi)容方面的聯(lián)系性。將土木工程概預(yù)算與工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等相關(guān)課程進(jìn)行銜接及梳理，凸顯課程之間的橫向聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)生對該課程體系的系統(tǒng)性。（2）本著“卓越工程師”培養(yǎng)目標(biāo)，在課程內(nèi)容設(shè)置上，除根據(jù)教學(xué)大綱要求進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工程實(shí)踐認(rèn)識外，還要有針對性地根據(jù)學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行“工程師”預(yù)備培養(yǎng)，即結(jié)構(gòu)工程師、建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師（投資）、房地產(chǎn)估價師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人等工程建設(shè)類執(zhí)業(yè)資格預(yù)備培養(yǎng)，力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化工程建設(shè)需要，全面發(fā)展，具備工程造價基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力的高級復(fù)合型應(yīng)用土木工程人才。2.豐富課后作業(yè)，引入實(shí)際工程案例3.增加模擬工作場景，多環(huán)節(jié)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)（1）通過課程設(shè)計、畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一體化設(shè)計，將經(jīng)濟(jì)、管理、工程技術(shù)等知識體系整合為學(xué)生必須的專業(yè)技能，使得理論學(xué)習(xí)、思維訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)踐更好地融合，培養(yǎng)他們的科研素養(yǎng)、理論聯(lián)系實(shí)際能力。另外，在以往實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上，增加模擬工作情景的環(huán)節(jié)，豐富實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生理論知識的梳理與整合。如在以往計算一個項(xiàng)目工程造價的基礎(chǔ)上，模擬招投標(biāo)現(xiàn)場，使學(xué)生熟悉招投標(biāo)過程中工程造價管理的環(huán)節(jié)，能夠增加課程之間的橫向聯(lián)系。（2）充分利用課程組教師從事科研和社會咨詢服務(wù)的成果，在總結(jié)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地建設(shè)工程具體實(shí)例、富有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的工程項(xiàng)目可研報告類教案及工程造價案例，引導(dǎo)學(xué)生組成團(tuán)隊進(jìn)行項(xiàng)目案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，豐富了學(xué)生的實(shí)踐知識，不斷為學(xué)生提供工程實(shí)踐機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生參與工程實(shí)踐。4.營造豐富的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境（1）結(jié)合本課程實(shí)踐性比較強(qiáng)的特點(diǎn)，多年來我們充分利用本校建筑設(shè)計勘察設(shè)計有限公司作為實(shí)習(xí)平臺，為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)造良好的條件，也為我們提供了很多實(shí)踐教學(xué)素材。我們鼓勵學(xué)生利用實(shí)踐教學(xué)基地，查看相應(yīng)的工程圖紙，熟悉各專業(yè)圖紙、相關(guān)結(jié)構(gòu)、抗震規(guī)范及相關(guān)圖集，彌補(bǔ)課堂教學(xué)時間有限的局限性。另外充分利用學(xué)院機(jī)房配套80臺電腦及購買相關(guān)的工程預(yù)算軟件—廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件，包括廣聯(lián)達(dá)清單計價模式GBQV3.0，GBJV3.0、廣聯(lián)達(dá)清單算量軟件GCLV10.0、廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件GGJV9.0軟件，為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)提供了后備平臺。（2）“點(diǎn)、線、面”多角度加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，土木工程概預(yù)算課程強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，因此實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作為課程講授與工程實(shí)踐之間的重要“紐帶和橋梁”。隨著本課程理論學(xué)習(xí)的不斷深入，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我們在不同的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，取得良好效果。同時從土木工程專業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)出發(fā)，對課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行內(nèi)容整合，打破各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之間的界限，并與其他課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合，通過認(rèn)識實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等“點(diǎn)、線、面”多角度加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)。同時積極開展第二課堂，采用“項(xiàng)目導(dǎo)向法”，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科研課題和本科SRP科研訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科研和創(chuàng)新能力。

作者：陸紅梅 王蕾 唐艷娟 單位：石河子大學(xué) 水利建筑工程學(xué)院

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1.1實(shí)踐教學(xué)主要是在工地實(shí)習(xí)過程中，參與工地日常的施工并得到指導(dǎo)使其在工地能融入土木工程建設(shè)和管理的主體。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)施工技術(shù)與施工方法，掌握工程造價在工程管理中的具體應(yīng)用與實(shí)踐，根據(jù)建筑施工企業(yè)的施工圖紙和技術(shù)方案緊密圍繞著經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行工程造價與成本的核算與控制。1.2軟件教學(xué)進(jìn)行廣聯(lián)達(dá)造價軟件的學(xué)習(xí)，廣聯(lián)達(dá)軟件在于三維建模與工程計價，掌握三維建模的過程主要是對工程軟件中具體工具的使用，預(yù)算軟件與其他軟件不同在于主要是要根據(jù)工程建造的具體流程進(jìn)行建模，所以對工程實(shí)踐的教學(xué)對工程造價的建模具有很大的實(shí)踐意義。工程計價的方法與工程理論的學(xué)習(xí)具有很大的相關(guān)性，只有掌握了工程理論的學(xué)習(xí)才能進(jìn)行工程計價軟件的工作。1.3工程圖紙的實(shí)踐應(yīng)用通過理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)以及軟件的學(xué)習(xí)，最終結(jié)合圖紙進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，通過廣聯(lián)達(dá)三維算量建模從而生成工程量以及工程計價軟件生成工程造價。主要是結(jié)合施工中的設(shè)計圖紙進(jìn)行綜合的應(yīng)用。

2具體的教學(xué)形式

通過開展具體的教學(xué)形式，鍛煉學(xué)生動手能力，正確處理理論教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和技能訓(xùn)練的關(guān)系，正確區(qū)分和學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、工作的關(guān)系，為培養(yǎng)合格的應(yīng)用型人才搭建又快、又好的運(yùn)行平臺。探索培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑，達(dá)到理論與實(shí)踐完美結(jié)合的目標(biāo)。為土木工程專業(yè)工程造價軟件在實(shí)踐教學(xué)的研究與發(fā)展探索具體的方向。學(xué)習(xí)模式的改變———理論加實(shí)踐的教學(xué)形式。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)理論忽略實(shí)踐。通過借助新型教學(xué)形式將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.1根據(jù)實(shí)際的工程圖紙和工程施工工藝進(jìn)行教學(xué)采用實(shí)際的工程圖紙和實(shí)際的施工工藝進(jìn)行教學(xué)，實(shí)際的整套圖紙包括完整的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，在學(xué)校很少將整套圖紙用于教學(xué)，為了讓學(xué)生有真正接觸實(shí)際圖紙的機(jī)會，利用理論教學(xué)中圖紙的制圖規(guī)則，建筑材料的運(yùn)用，施工技術(shù)的操作，通過老師的講解全面地讀懂圖紙的語言，同時將這些知識進(jìn)行綜合和實(shí)際的應(yīng)用從而教會學(xué)生讀懂圖紙，掌握工程建造的過程。比如：土方工程我們知道工程的第一步是從土方開挖開始，土方開挖的尺寸從基礎(chǔ)平面圖（圖1）中得到，要考慮到墊層（圖2）、工作面、放坡面（圖3）的設(shè)置，土方開挖的深度從基礎(chǔ)剖面圖（圖4）中得到，還有鋼筋的配筋（圖5），到最后混凝土的澆筑成型（圖6）等?？炊藞D紙和掌握了相關(guān)的施工工藝從而得到了深度和開挖的面積從而得到開挖的體積，為具體的施工和工程量的預(yù)算做好了準(zhǔn)備。2.2利用造價軟件模擬建造過程通過造價軟件廣聯(lián)達(dá)建模生成三維工程，首先根據(jù)（圖1）生成建筑模網(wǎng)（圖7），然后根據(jù)（圖2、圖4）和（圖6）和施工技術(shù)在軟件中設(shè)定開挖深度、開挖的寬度，工作面的寬度得到土方開挖圖（圖8），條形基礎(chǔ)圖（圖9），整個基礎(chǔ)圖（圖10）。2.3利用預(yù)算軟件進(jìn)行套價根據(jù)條形基礎(chǔ)的尺寸、形狀、得到其工程量（圖11），根據(jù)施工工藝，材料得到其造價（12）。

3精心組織并實(shí)施教學(xué)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作

據(jù)培養(yǎng)計劃，精心組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力，在教學(xué)環(huán)節(jié)中精心組織安排了如：建筑工程概預(yù)算課程設(shè)計、建筑造價軟件實(shí)訓(xùn)、工程識圖與施工實(shí)訓(xùn)、工程定額與預(yù)算實(shí)訓(xùn)、建筑施工課程設(shè)計、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計、建筑工程制圖課程設(shè)計、裝飾工程預(yù)算課程設(shè)計、安裝工程預(yù)算課程設(shè)計等。并以“能力=知識+經(jīng)驗(yàn)+個人素質(zhì)”的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)，增加就業(yè)競爭優(yōu)勢。

4推行“雙證書”制度、完善教學(xué)計劃及課程體系

教育實(shí)施“雙證書”制度是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的要求。學(xué)校必須構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，把學(xué)歷教育與國家職業(yè)資格證書體系銜接起來，突出實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握最新的工藝和技能，做到以市場需求為導(dǎo)向，以職業(yè)崗位要求為基礎(chǔ)，制訂符合職業(yè)教育培養(yǎng)模式的高職人才培養(yǎng)計劃。在制定專業(yè)教學(xué)計劃和構(gòu)建課程體系時，以行業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，確定該專業(yè)必須具備的知識，技能和素質(zhì)要求，淡化學(xué)科理論的系統(tǒng)性，強(qiáng)化職業(yè)能力的培養(yǎng)，把職業(yè)崗位所要求的知識，能力和素質(zhì)，分別落實(shí)到具體的課程、實(shí)訓(xùn)、工作項(xiàng)目上，使學(xué)校教學(xué)內(nèi)容直接、準(zhǔn)確地反映職業(yè)實(shí)際工作的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，用證書推動培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革，為培養(yǎng)既有學(xué)歷證書，又有職業(yè)資格證書的高等技術(shù)應(yīng)用性人才

5擬解決的主要問題

①針對實(shí)踐教學(xué)的要求，制作專業(yè)的教學(xué)課件。目前的教學(xué)課件往往停留在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，沒有體現(xiàn)與理論+實(shí)踐教學(xué)的要求，而且教學(xué)課件針對性不強(qiáng)，采用理論+實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)針對性的教學(xué)課件，圍繞理論問題+專業(yè)問題+實(shí)踐問題形成多媒體課件，營造豐富的理論+實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，使教學(xué)內(nèi)容形象化、生動化、系統(tǒng)化、專業(yè)化、具體化。提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。②鍛煉學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過學(xué)校的機(jī)房實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行工程預(yù)算軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，將理論問題形象化，將圖紙平面立體化，將圖紙信息生動化。③將理論教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的解決實(shí)際問題的能力。通過在理論等實(shí)踐環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練和深化工程理念。學(xué)生通過參與老師的科研和生產(chǎn)實(shí)際活動，參與工程的造價算量與計價，探討解決工程實(shí)際問題的方法，解決工程問題，從而全面提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。④建立與企業(yè)合作培養(yǎng)人才模式，現(xiàn)在大學(xué)生面臨的問題是沒有工程經(jīng)驗(yàn)，沒有實(shí)際的技能，通過工程造價軟件在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用讓學(xué)生能夠解決實(shí)際的工程能力，為企業(yè)提供了學(xué)校與企業(yè)的一道橋梁，即學(xué)生出去就能上崗就業(yè)，解決了學(xué)生實(shí)際的就業(yè)問題。

6結(jié)論

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關(guān)鍵詞：土建預(yù)算；建筑工程；審查技巧

土建預(yù)算的目的，在于工程預(yù)算人員的建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用于民用工程建設(shè)管理的民事和預(yù)算編制和審查的基本程序和規(guī)章，固定原則的資格。公務(wù)員作為一個優(yōu)秀的建筑工程預(yù)算人員，要求熟悉國家法律，法規(guī)和工程造價管理的要求，精通專業(yè)，熟悉工程圖紙的理論知識，掌握一個固定的項(xiàng)目預(yù)算和相關(guān)政策和正確的準(zhǔn)備法規(guī)和審計預(yù)算奠定基礎(chǔ)。負(fù)責(zé)審查施工圖紙，并參與審查圖紙技術(shù)交底根據(jù)其記錄的預(yù)算調(diào)整，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做的項(xiàng)目，項(xiàng)目申報，組織投標(biāo)開始前的審批和竣工驗(yàn)收。項(xiàng)目竣工驗(yàn)收后，及時完成項(xiàng)目賬戶，并報告給領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。參與的建筑材料和設(shè)備的采購，負(fù)責(zé)工程材料，審查材料傳播，收集和掌握技術(shù)變更，材料代用記錄和良好的工作做一個在任何時間成本估計，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù);施工合同條款的完全控制，在深入了解網(wǎng)站建設(shè)決算的審查工作奠定了基礎(chǔ);項(xiàng)目的賬目核算數(shù)據(jù)發(fā)送到審計部門的審計;完成工程造價的經(jīng)濟(jì)分析，占該項(xiàng)目的及時完成數(shù)據(jù)歸檔;協(xié)助基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的編制和調(diào)整方案，計劃的實(shí)施和基礎(chǔ)設(shè)施。

1 土建預(yù)算的入門基礎(chǔ)

項(xiàng)目預(yù)算和結(jié)算的管道是相當(dāng)枯燥的工作，時機(jī)也很強(qiáng)。它需要在從事這項(xiàng)工作的人有熱情，周到，耐心。

預(yù)算人員應(yīng)注意收集全面的基礎(chǔ)文件，完成預(yù)算的編制是基于文件，材料必須收集到的相關(guān)部門和人員，包括建筑和結(jié)構(gòu)專業(yè)提交的全套土建施工計劃。項(xiàng)目評估工作，遵守國家法律，法規(guī)和相關(guān)文件政策，掌握工程量計算規(guī)則，恪守職業(yè)道德，自律，在一個公平，公正處理專業(yè)技術(shù)的行為，可以努力學(xué)習(xí)。

2 建筑工程土建預(yù)算的審查技巧

人們都知道項(xiàng)目成本管理，項(xiàng)目建設(shè)貫穿整個項(xiàng)目全過程成本控制，從項(xiàng)目決策，設(shè)計的早期階段，實(shí)施該項(xiàng)目的招投標(biāo)，施工和竣工驗(yàn)收階段，成本起著非常關(guān)鍵的作用

快速和準(zhǔn)確的報價已成為社會進(jìn)步的必然趨勢。為了提高了估計的整體技術(shù)水平，我們必須先工作難以學(xué)習(xí)電腦知識以最快的速度，掌握了電腦操作知識和定價的軟件應(yīng)用和熟練使用的定價軟件，在估值中遇到的技術(shù)問題，探討，研究獲取信息，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)。要牢記的不同，其中工程清單項(xiàng)目的固定工程量，并掌握計算，計量單位名單的其他很容易失誤的防范規(guī)則，檢查行動項(xiàng)目清單，是否遺漏采取拆遷費(fèi)用。

做好成本核算，并積極參與管理。在同一時間做項(xiàng)目預(yù)算和結(jié)算的準(zhǔn)備工作，不僅做好工程預(yù)結(jié)算編制，而且還積極參與公司的管理，項(xiàng)目預(yù)算和生產(chǎn)建設(shè)。要做好成本分析，發(fā)送到每月的材料量，以確保結(jié)算項(xiàng)目的準(zhǔn)確性，項(xiàng)目的進(jìn)展情況，堅持每月現(xiàn)場清點(diǎn)，及時收集，準(zhǔn)備工作變化談判，并保持掌握工程的進(jìn)度和成本相關(guān)的變化談判;項(xiàng)目部，指導(dǎo)采摘發(fā)揮預(yù)算的作用，指導(dǎo)施工的項(xiàng)目部限制。

3 完善企業(yè)預(yù)算管理的建議

作為一個估計，這個責(zé)任是非常顯著掌握控制使用的工程材料，機(jī)械和設(shè)備的項(xiàng)目的進(jìn)度，在預(yù)算書編制是準(zhǔn)確，合理，并直接影響了建設(shè)單位和公司的收入的支出，施工單位的項(xiàng)目預(yù)算，建設(shè)單位資金的基礎(chǔ)上評估企業(yè)自身管理水平的重要依據(jù)，是項(xiàng)目成本的評估的基礎(chǔ)上，勞動力的安排，準(zhǔn)備材料的基礎(chǔ)上計劃。

隨著社會進(jìn)步，人民生活水平繼續(xù)改善，土建工程的成本，面對新技術(shù)的成員必須不能是[1]民事預(yù)算和結(jié)算自滿，你還必須與時代的發(fā)展起來，以獲得新的專長。為成員的成本，不僅是一個強(qiáng)大的專業(yè)技術(shù)技能，而且還必須有較高的專業(yè)和品德。民間的預(yù)算文件，確定項(xiàng)目的成本和勞動力，材料消耗，是評估投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理的基礎(chǔ)。所以做項(xiàng)目預(yù)算的審查，將有助于提高設(shè)計水平和投資回報。

應(yīng)該注意到，在編制預(yù)算固定預(yù)算適用于這個項(xiàng)目的審查。如何編寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好和壞，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件，很多模板可以利用。但我們知道，工程性質(zhì)，地質(zhì)條件，現(xiàn)場交通情況描述清楚。預(yù)算書不得重申集成固定的范圍包括工程量。固定的規(guī)則是否定下的數(shù)量計算。此外，該項(xiàng)目應(yīng)該仔細(xì)考慮可能會發(fā)生什么，尤其是機(jī)械和電氣工程及裝修工程，在招標(biāo)文件中應(yīng)包括某些設(shè)備和材料應(yīng)要求寫進(jìn)去。指項(xiàng)目竣工驗(yàn)收，按照合同，竣工圖紙，變更簽證和有關(guān)項(xiàng)目成本，最終的工程造價文件編制的數(shù)據(jù)。

4 建筑工程土建預(yù)算的一些誤區(qū)

土建工程預(yù)算的誤區(qū)，不能生搬硬套。工程預(yù)算，按照施工圖紙，施工圖設(shè)計項(xiàng)目預(yù)算和合同要求，定額，單位估價表及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的成本，建筑材料，預(yù)算價格，自然建成區(qū)和計算工程量。技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件以及其他信息，單位項(xiàng)目或單個項(xiàng)目文件的建造成本的經(jīng)濟(jì)核算和決心。對比與許多變化，在這樣一個合格的施工單位的情況可以考慮，而不是經(jīng)濟(jì)的談判。其他問題，需要記住，不要復(fù)制的模板，必須采取的每一個字，認(rèn)為有關(guān)的每一個字。如何編寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好和壞，這直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件，有很多模板可以利用。如果地下室土石方工程，樁帽或混凝土基礎(chǔ)計算，應(yīng)扣除挖，填，土方的內(nèi)容。挖高度的計算未必開挖高度的地板底標(biāo)高（或受讓方）應(yīng)扣除原泥皮線標(biāo)高。地下室土方工程土方量，包括在臉上。但我們知道，工程性質(zhì)，地質(zhì)條件，現(xiàn)場交通情況描述清楚。

5 結(jié)語

土建工程預(yù)算，是使用類似的項(xiàng)目，項(xiàng)目位置的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析和比較，來判斷一個科學(xué)實(shí)踐的可行性。如果差距過大，尋找原因，設(shè)計錯誤，再應(yīng)予糾正。預(yù)算審查是一個詳細(xì)的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)工作，雖然是技術(shù)，但它應(yīng)該是為了有一個乘數(shù)效應(yīng)下。所以就要求我們擁有正確的工作方法的指導(dǎo)和豐富的商業(yè)知識。

參考文獻(xiàn)

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【關(guān)鍵詞】土木工程，施工管理，問題，對策分析

土木工程的施工管理是一項(xiàng)很復(fù)雜的過程，不僅僅涉及到人員，材料設(shè)備的管理，更要綜合考慮到整個土木工程施工過程中，工程施工施工環(huán)境，施工安全控制，因此，也對工程的管理人員和管理體制提出了更高的要求。

一、土木工程施工管理的意義

1. 對土木施工進(jìn)行科學(xué)管理可以保證工程連續(xù)施工，并在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。土木施工過程中，施工過程才能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益。但施工過程中，需要涉及到很多人力，物資，材料，技術(shù)，設(shè)備，資金等等。如果不對施工進(jìn)行合理的科學(xué)的管理，就無法保證施工過程的連續(xù)和正常運(yùn)行，單位工程也無法確定其完成進(jìn)度和時間的先后。所以土木施工要連續(xù)進(jìn)行，并在規(guī)定時間內(nèi)完成其工作，就必須進(jìn)行科學(xué)的管理。

2.對土木施工進(jìn)行科學(xué)的管理可以節(jié)約材料，人力及資金。在任何工程中，對材料，資金的合理調(diào)配，科學(xué)管理可以使工程預(yù)算更加清楚明白。完善的統(tǒng)計和科學(xué)的管理可以保證公共財產(chǎn)的安全，和穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序。完善的材料，資金管理能幫助施工節(jié)約材料消耗和資金的花費(fèi)，提高施工經(jīng)濟(jì)效益。

3.對土木施工進(jìn)行科學(xué)的管理可以縮短施工工期。由于土木工程具有體形大，周期長的特點(diǎn)，它在施工時，就會形成多專業(yè)工種，對工序同時生產(chǎn)的綜合性活動。科學(xué)的施工管理，可以使各個工序，工種更加有效的運(yùn)行和配合。在資金允許的情況下，可以實(shí)現(xiàn)工期的縮短，這主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)計劃的優(yōu)化。

三、土木工程施工管理中存在的問題和對策分析

1.施工人員問題和對策

（一）存在問題

在很長的一段時間，我國的工程建設(shè)管理人員準(zhǔn)入制度不完善，很多管理人員可以靠著關(guān)系或者是憑借某一個高層的喜好而進(jìn)入工程地方管理，由于準(zhǔn)入機(jī)制的不合理，不嚴(yán)格，很多不懂管理，不知經(jīng)濟(jì)，不明財務(wù)甚至不懂技術(shù)的人員，可以通過各種方式進(jìn)入工程項(xiàng)目的管理層，管理團(tuán)隊整體素質(zhì)偏低，管理機(jī)構(gòu)臃腫。在施工過程中，分工不明確，權(quán)責(zé)不清晰，對人員的管理和對工程的管理脫節(jié)嚴(yán)重，同時，對工程技術(shù)人員的獎懲、任免、選用等主要是由施工單位的人事部門為主，管理也比較隨意。

（二）對策分析

首先，提高管理人員的管理水平，改善管理方式。堅持“以人為本”，重視管理。管理人員只有扎扎實(shí)實(shí)地提高素質(zhì)，提高管理水平，注重細(xì)節(jié)管理，用心管理，才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題的實(shí)質(zhì)，同時，要改善決策方式，加強(qiáng)管理中的民主化和集體化，加強(qiáng)和施工人員的交流，促進(jìn)人員關(guān)系的和諧。

其次，加大對施工人員的培訓(xùn)，提高操作的熟練度。由于我國建筑業(yè)起步發(fā)展時間晚，對技術(shù)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)尚不夠完善，手工操作人員的手工操作能力相對而言有著很大的差距，操作不熟練，操作失誤多，不利于整個工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證。因此，要加強(qiáng)對施工員工的培訓(xùn)，提高其操作的熟練程度，嚴(yán)格執(zhí)行操控標(biāo)準(zhǔn)，提高操作效率，保證整個項(xiàng)目實(shí)施中的技術(shù)水準(zhǔn)。

2.工程用料問題和對策

（一）存在問題

在土木工程施工過程中，材料采購環(huán)節(jié)，為了大力節(jié)省施工成本，各種質(zhì)量低劣的工程物料嚴(yán)重影響到工程的質(zhì)量。同時，采購環(huán)節(jié)暗箱操作嚴(yán)重，抽取提成，拿回扣等情況普遍。其次，材料堆放位置不合理，分類不科學(xué)，對各種物料進(jìn)行存儲時候沒有嚴(yán)格安排進(jìn)場時間，在材料管理存儲過程中，各種材料發(fā)生潮濕，霉變，揮發(fā)，磨損情況嚴(yán)重。其次，材料質(zhì)檢制度不夠完善。首先，土木工程施工材材料質(zhì)量檢測方法落后。質(zhì)量檢測的手段和方法傳統(tǒng)而簡單，缺乏一定的科學(xué)性和嚴(yán)密性，很多區(qū)域的建筑材料質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)依然是人工操作，手工填寫表格，工序缺乏嚴(yán)密性，且繁瑣，失誤較大，甚至是人為的修改數(shù)據(jù)，使得各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料缺乏一定的客觀性。

（二）對策分析

首先，建立專門的物料管理制度和監(jiān)管機(jī)制，確保建筑用料的質(zhì)量和安全。要嚴(yán)格材料進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)。材料進(jìn)場前應(yīng)檢查其規(guī)格、型號、產(chǎn)地、外觀、性能指標(biāo)、數(shù)量等參數(shù)，對于一些重要材料，還應(yīng)該委派專人到現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督，如商用混凝土就必須在生產(chǎn)現(xiàn)場檢查水泥、砂石質(zhì)量、配料配合比是否符合要求，攪拌時間是否符合要求等。做好質(zhì)量的抽樣檢測，客觀記錄。其次。采用正確的方法保管建筑材料。進(jìn)場的建筑材料應(yīng)按照平面布局堆放并設(shè)立標(biāo)識，將不同品種、不同規(guī)格的材料分別堆放。做好防水工作，防止水泥受潮、鋼筋銹蝕等。在材料保存一段時間之后需要取用時應(yīng)先檢測再使用。

3.施工規(guī)范問題和對策

（一）存在問題

在土木工程施工過程中，由于人員的素質(zhì)偏低，對各種各機(jī)械設(shè)備的操控不夠熟練，手工操作比重比較大，失誤比較多，因此，容易發(fā)生不規(guī)范操作，違章操作的現(xiàn)象。其次，同時，對各種施工標(biāo)準(zhǔn)和施工的規(guī)章制度理解不深入，貫徹落實(shí)的力度不夠，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的監(jiān)督機(jī)制。最后，土木工程建設(shè)中，各種砂漿，混泥土，石灰漿等配比不合理。比如為額外利益在配置砂漿的時候不按照標(biāo)準(zhǔn)比例，經(jīng)常偷工減料；在施工過程中，有的施工單位為了節(jié)約成本或者施工人員為了減少工作量，經(jīng)常會擅自去掉其中幾個規(guī)格的砂漿，對于攪拌用水缺乏檢驗(yàn)檢測，忽略了水質(zhì)對于物料的影響，這樣給工程質(zhì)量安全帶來了極大的隱患。

（二）對策分析

嚴(yán)格執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施規(guī)范性操作，嚴(yán)格執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)。制定完善相關(guān)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對所有施工人員在施工前進(jìn)行操作培訓(xùn)，從理論上深刻明白操控原理，從實(shí)踐中進(jìn)行現(xiàn)場操作演示，務(wù)必使所用施工人員都可以嚴(yán)格達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)，操控熟練，能夠滿足工程技術(shù)相關(guān)規(guī)范，杜絕胡亂施工操作的現(xiàn)象。加強(qiáng)每道工序的質(zhì)量監(jiān)控。從全面控制的角度出發(fā)，找出產(chǎn)生誤差或者失誤的原因，分析制約每道工序質(zhì)量的問題，采取科學(xué)合理的措施消除惡劣影響，減少制約工程質(zhì)量的因素。嚴(yán)格執(zhí)行每道工序的前后執(zhí)行順序，杜絕前后跳躍施工，尤其是時間急促，施工匆忙時期，要盡量減少多種工序的交叉，保證整個施工順序的合理穩(wěn)定。

4.安全問題和對策

（一）存在問題

實(shí)施安全施工管理是保證施工正常進(jìn)行的客觀要求。但是，安全管理工作并沒有得到重視。首先，土木工程建設(shè)中，缺乏健全科學(xué)的安全管理機(jī)制，安全管理方式落后，對國家的各種安全法律法規(guī)貫徹落實(shí)不到位，同時，管理人員追去經(jīng)濟(jì)效益忽視對施工安全的控制，施工人員本身安全意識薄弱。都使得土木工程建設(shè)中，安全事故頻繁。

（二）對策分析

重視工程安全管理。土木工程要建立健全施工的安全控制機(jī)制，設(shè)立專門的安全管理部門。其次，要對管理人員和施工人員實(shí)施安全知識培訓(xùn)，更新安全管理理念，采用先進(jìn)的安全管理方式，最后，安全工作的管理人員要將各種安全管理規(guī)范和國家的安全法規(guī)落實(shí)到實(shí)處，并采取有效措施，實(shí)施安全施工。

四、結(jié)束語

土木工程的施工管理是全方位的，要求項(xiàng)目經(jīng)營者對施工項(xiàng)目的質(zhì)量、安全與文明施工、進(jìn)度、成本等都要納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，這樣才能使施工項(xiàng)目各項(xiàng)工作有條不紊、順利地進(jìn)行。在此過程中，施工人員要不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格施工標(biāo)準(zhǔn)，保證施工質(zhì)量，促進(jìn)土木工程行業(yè)的健康快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[關(guān)鍵詞]教材編寫改革

中圖分類號：G444 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）45-0129-02

施工組織與概預(yù)算是鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)的專業(yè)核心課程。課題組一直非常重視該課程的改革與教材建設(shè)工作，有計劃、有步驟地加強(qiáng)施工組織與概預(yù)算的課程改革和教材建設(shè)，深化課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教材建設(shè)改革，積極探索適合于中職教學(xué)的教育教材模式，在教材建設(shè)的研究與實(shí)踐方面取得了很好的成效，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、教材編寫依據(jù)

（一）課程定位

施工組織設(shè)計和概預(yù)算課程是鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)的專業(yè)核心課程，通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握施工組織設(shè)計與概預(yù)算的基本知識；掌握施工組織設(shè)計和概預(yù)算文件的編制程序和方法，掌握施工排序的方法并能根據(jù)工程實(shí)際情況，靈活確定施工組織方案，合理制定進(jìn)度計劃，有針對性地制定施工組織技術(shù)措施；掌握預(yù)算定額的正確含義和查用的方法，正確劃分計價項(xiàng)目并計算工程量，掌握工程量清單及施工圖預(yù)算編制程序和方法，為將來從事工程管理及編審概（預(yù)）算、報價、估價等工作奠定基礎(chǔ)。

本課程開設(shè)在地質(zhì)與路基、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、橋涵施工、鐵路軌道、隧道工程等專業(yè)課程之后，學(xué)生已經(jīng)掌握了與本專業(yè)相關(guān)的基本知識、基本理論和專業(yè)技能，具備自我發(fā)展能力、自我學(xué)習(xí)能力以及交流溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力，并通過本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，為生產(chǎn)實(shí)習(xí)等后續(xù)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

（二）課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

施工組織設(shè)計與概預(yù)算課程的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路是以鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)“3122”人才培養(yǎng)模式改革方案為依據(jù)，制定《施工組織設(shè)計與概預(yù)算》課程的教學(xué)大綱，再以制定的課程教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，以“符合市場需求、符合學(xué)生實(shí)際”為原則；以從業(yè)崗位需要；行業(yè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，選擇課程教學(xué)內(nèi)容并制定與之相適應(yīng)的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

做到：

①課程教學(xué)項(xiàng)目化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論與實(shí)踐并重，并更加強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐性。

②實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目案例化。課程重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容采用項(xiàng)目專題案例，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生對工程施工方法與環(huán)境條件關(guān)系的思考，善于吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。

③新技術(shù)介紹適時化。利用課堂互動項(xiàng)目案例平臺，適時介紹工程建設(shè)中涌現(xiàn)的新理念、新技術(shù)和新方法，使教學(xué)內(nèi)容始終與工程建設(shè)新技術(shù)同步，使學(xué)生能及時了解工程施工新的技術(shù)成果的發(fā)展方向。

④學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)成果展示明朗化。

（三）課程目標(biāo)

1.知識目標(biāo)

第一部分施工組織設(shè)計

⑴掌握項(xiàng)目與工程項(xiàng)目管理的概念，熟悉項(xiàng)目管理的工作內(nèi)容；了解建設(shè)項(xiàng)目的分類。

⑵掌握工程施工組織的研究對象與任務(wù)；熟悉路基、橋涵、軌道工程建設(shè)的內(nèi)容及特點(diǎn)，熟悉原始資料調(diào)查的內(nèi)容；了解施工程序。

⑶掌握施工過程的組織原則及施工過程的時間排序的方法，掌握流水施工原理及流水施工類型和總工期確定方法。

⑷掌握施工組織設(shè)計的概念、任務(wù)、作用與分類，工程項(xiàng)目控制的概念；掌握施工組織設(shè)計的編制依據(jù)、編制方法及步驟；掌握單位工程施工組織設(shè)計施工方案的內(nèi)容及選擇方法，施工進(jìn)度計劃、施工準(zhǔn)備工作計劃及施工平面圖的編制方法；了解機(jī)械化施工組織設(shè)計的內(nèi)容及編制方法。

⑸掌握網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)的計算、時差的概念及應(yīng)用，雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的計算與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)計劃優(yōu)化的概念、工期優(yōu)化、費(fèi)用優(yōu)化的方法與應(yīng)用。

第二部分概預(yù)算

⑴熟悉基本建設(shè)程序及概預(yù)算分類；掌握工程造價的概念及其計價特征及構(gòu)成。

⑵掌握工程定額的概念及作用；掌握鐵路工程定額的組成及應(yīng)用。

⑶熟悉鐵路工程概預(yù)算各種費(fèi)用的計算辦法、熟練掌握個別概預(yù)算的編制方法、了解綜合概預(yù)算的編制程序；

⑷掌握工程量清單的定義與作用；掌握工程量清單計價的構(gòu)成；了解工程量清單計價的依據(jù)；掌握工程量清單與清單計價的編制方法。

2.能力目標(biāo)

⑴培養(yǎng)學(xué)生組織施工和管理能力；

⑵培養(yǎng)學(xué)生具備制定質(zhì)量保證體系和工程質(zhì)量技術(shù)措施的能力；

⑶培養(yǎng)學(xué)生編制工程預(yù)算的能力。

3.素質(zhì)目標(biāo)

⑴培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力；團(tuán)隊合作意識。

⑵培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力；

⑶培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；

⑷培養(yǎng)誠信的職業(yè)道德和良好的職業(yè)素質(zhì)。

二、教材編寫的主導(dǎo)思想和措施

按著中等職業(yè)教育改革要求，結(jié)合我校鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)“3122”教學(xué)模式，《土木工程概（預(yù)）算》與《土木工程施工組織》教材在編寫的過程中本著以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，著眼于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和個性化教學(xué)；注重教中學(xué)、學(xué)中做，理論實(shí)踐一體化的編寫理念，按照崗位需求、課程目標(biāo)選擇教學(xué)內(nèi)容，廣泛吸收新工藝、新方法、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，著重突出職業(yè)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。使之具有結(jié)構(gòu)新穎、圖文并茂、內(nèi)容全面、通俗易懂、案例豐富的特點(diǎn)。體現(xiàn)“簡明扼要、綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、強(qiáng)調(diào)行業(yè)特色”的宗旨，實(shí)現(xiàn)必需和夠用，對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，易學(xué)易懂的目的。

在教材編寫過程中與企業(yè)技術(shù)骨干密切合作，根據(jù)崗位核心能力共同編寫施工組織與概預(yù)算課程教材，以任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向法進(jìn)行課程內(nèi)容重組，突出實(shí)踐，融“專業(yè)教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定”于一體的課程教材。以解決以往教材“脫離實(shí)際、內(nèi)容陳舊、工藝落后”的缺點(diǎn)，突出職教特色。

三、教材編寫結(jié)構(gòu)

《土木工程概（預(yù)）算》和《土木工程施工組織》，是基本建設(shè)計劃、招投標(biāo)、設(shè)計、施工、監(jiān)理等各項(xiàng)管理工作的重要基礎(chǔ)，也是基本建設(shè)投資、撥款、貸款，銀行監(jiān)督，實(shí)行投資包干、工程招標(biāo)、投標(biāo)，簽訂承發(fā)包合同的主要依據(jù)。因此，它是基本建設(shè)管理工作中一個重要而不可缺少的環(huán)節(jié)。特別是隨著我國鐵路、公路工程新一輪概預(yù)算編制辦法的頒布以及工程量清單計價模式在全國的推行，鐵路、公路建設(shè)領(lǐng)域以市場自主定價為導(dǎo)向的工程造價改革已進(jìn)入實(shí)施階段，這在客觀上要求廣大工程技術(shù)人員與管理者必須緊跟目前的改革趨勢，更新觀念，掌握和理解鐵路、公路工程施工概（預(yù)）算編制和施工組織設(shè)計的新知識、新方法，提高自身業(yè)務(wù)能力。教材的編寫結(jié)構(gòu)如下；

1.《土木工程概（預(yù)）算》本書共設(shè)六個項(xiàng)目，二十七個任務(wù)，即項(xiàng)目一工程造價基礎(chǔ)知識；項(xiàng)目二定額；項(xiàng)目三鐵路工程概（預(yù)）算編制；項(xiàng)目四公路工程概（預(yù)）算編制方法；項(xiàng)目五工程量清單計價；項(xiàng)目六工程計量與價款結(jié)算，二十七個任務(wù)，詳細(xì)、系統(tǒng)地闡述了基本建設(shè)、定額及鐵路、公路工程概（預(yù)）算編制的原理、程序和方法。鐵路工程概（預(yù)）算部分詳細(xì)介紹了鐵道部鐵建設(shè)[2006]113號文公布的《鐵路基本建設(shè)工程設(shè)計概（預(yù)）算編制辦法》的相關(guān)原理，并通過大量的示例介紹了具體的使用方法；依據(jù)鐵道部頒布的《鐵路工程工程量清單計價指南》，介紹了鐵路工程工程量清單的編制及應(yīng)用原理，對鐵路拆遷工程、路基工程、橋涵工程、隧道及明洞工程、軌道工程、站后工程及大臨工程的構(gòu)造和工程量計算規(guī)則作了較為詳細(xì)的介紹。公路工程概預(yù)算部分以交通部2007年第33號文公布的《公路工程基本建設(shè)項(xiàng)目概算預(yù)算編制辦法》和《公路工程工程量清單計量規(guī)則》為依據(jù)，全面介紹了公路工程概預(yù)算編制原理和各分類工程工程量清單計量規(guī)則與方法。

2.《土木工程施工組織》本書共分五個教學(xué)項(xiàng)目，二十個任務(wù)，即項(xiàng)目一工程施工組織概論；項(xiàng)目二施工過程組織原理；項(xiàng)目三工程施工組織設(shè)計；項(xiàng)目四機(jī)械化施工組織設(shè)計；項(xiàng)目五網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)，二十個任務(wù)，詳細(xì)、系統(tǒng)地闡述了土木工程施工組織設(shè)計的基本概念、施工組織設(shè)計的程序和編制的方法、施工過程組織原理、機(jī)械化施工組織設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)。

四、教材建設(shè)成果

教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)中職教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。教材的質(zhì)量直接體現(xiàn)著中職教育和科學(xué)研究的水平，也直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。通過專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)骨干密切合作，共同參加教材建設(shè)的研究與實(shí)踐，使改革后的教材具備了以下特點(diǎn)：

1.新穎性：無論在教材的內(nèi)容上還是在教材的編排上，都突出了“新”字，緊跟時代的發(fā)展步伐；

2.適應(yīng)性：教材即適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生的接受能力，又適應(yīng)社會對這一崗位群的需要；

3.實(shí)踐性：即教材對理論知識的編排以必需和夠用為度，更注重對崗位職業(yè)群實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，實(shí)踐針對性強(qiáng)，真正做到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，緊跟本專業(yè)、本行業(yè)的發(fā)展需要。

所編寫的教材已在全國中職學(xué)校范圍內(nèi)得到廣泛使用，并受到了廣泛的好評。相信在廣大專業(yè)教師、企業(yè)技術(shù)骨干積極參與教材改革和“實(shí)施精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進(jìn)推廣運(yùn)用”這一方針指導(dǎo)下，教材建設(shè)會更上新臺階，更好地滿足教學(xué)工作的需要。

五、下一步教材建設(shè)措施

1.加強(qiáng)教材建設(shè)，大力開展教材研究。教材建設(shè)要跟蹤教育發(fā)展和學(xué)科專業(yè)發(fā)展的趨勢，著眼科技發(fā)展對人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求，探索學(xué)科體系與教學(xué)體系間的關(guān)系、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)與教學(xué)計劃和課程設(shè)置、教學(xué)改革與教材建設(shè)等之間的關(guān)系。注重對教學(xué)方法改革的探索和教材內(nèi)容更新的研討，對教材的規(guī)劃、選題、編審、出版、選用、推薦、質(zhì)量跟蹤調(diào)查與信息反饋等環(huán)節(jié)全面質(zhì)量管理。

2.落實(shí)教材選用制度，嚴(yán)格教材選用程序。就是要杜絕教材選用中的隨意性和主觀臆斷的現(xiàn)象，確保教材的先進(jìn)性和適用性。一是提高教學(xué)質(zhì)量的高度，加強(qiáng)教材的“精品意識”，為所開設(shè)課程選用高質(zhì)量的教材，處理好選用國家推薦教材與學(xué)校自編教材的關(guān)系。二是嚴(yán)格選用程序，教研室要把好教材選用的審核與質(zhì)量關(guān)。

3.建立教材樣書庫和教材資料信息庫。