導(dǎo)語：如何才能寫好一篇消防安全工程的重要意義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】核特色;安全工程;安全法律法規(guī);教學(xué)改革

一、課程的性質(zhì)、任務(wù)及特點

《安全法規(guī)》是安全工程專業(yè)本科生的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程。通過教學(xué)使學(xué)生了解法的基礎(chǔ)知識，了解安全生產(chǎn)立法的重要意義及必要性、安全生產(chǎn)執(zhí)法的原則;熟悉我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系;掌握安全生產(chǎn)主要法律、法規(guī)和規(guī)章、標準的主要內(nèi)容及基本要求，并能綜合運用于對安全實際問題的分析，培養(yǎng)學(xué)生運用安全法律法規(guī)知識來解決安全工程實際問題的能力。南華大學(xué)安全工程本科專業(yè)自2004年創(chuàng)辦以來，建設(shè)過程中一直以“核”為特色，培養(yǎng)熟悉輻射防護與核安全相關(guān)知識，具備安全工程扎實專業(yè)知識的安全技術(shù)與管理專業(yè)人才［1］，主要為核工業(yè)企業(yè)及核電建設(shè)企業(yè)等輸送人才?！栋踩ㄒ?guī)》課程既涉及法理學(xué)的知識，又涉及安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，具有多學(xué)科交叉性、綜合性和較強的工程應(yīng)用性等特點。為提高該課程的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合專業(yè)方向和辦學(xué)特色，按照我國工程教育專業(yè)認證標準要求以及注冊安全工程師的培養(yǎng)目標，以學(xué)生畢業(yè)能力達成為核心任務(wù)，聚焦學(xué)生解決復(fù)雜工程問題能力的培養(yǎng)，教學(xué)過程中從教學(xué)內(nèi)容的把握、教學(xué)方法及考核方式的優(yōu)化等方面進行了改革探索與實踐。

二、課程教學(xué)改革實踐

(一)精心組織、及時更新教學(xué)內(nèi)容，增設(shè)核特色教學(xué)內(nèi)容模塊。課程教學(xué)要達到培養(yǎng)目標要求，首先必須選擇合適的教材，對教學(xué)內(nèi)容進行精選，科學(xué)合理組織教學(xué)內(nèi)容。目前南華大學(xué)安全工程專業(yè)采用的《安全法規(guī)》課程教材《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》(2011版)是由中國大百科全書出版社出版的注冊安全工程師考試教材，其中部分內(nèi)容已經(jīng)陳舊，部分法律、法規(guī)和標準是需要更新的。因此，在教學(xué)過程當(dāng)中，必須利用好網(wǎng)絡(luò)資源對教學(xué)內(nèi)容更新。該教材教學(xué)信息量大，且與《安全管理學(xué)》《職業(yè)衛(wèi)生與防護》《建筑安全工程》等課程教材存在內(nèi)容交叉和重復(fù)。全書共七章內(nèi)容，而教學(xué)課時有限(24學(xué)時)，因此必須依據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)計劃和目標科學(xué)合理組織教學(xué)內(nèi)容，及時更新相關(guān)內(nèi)容，并通過系室教研活動與相關(guān)課程進行銜接，避免內(nèi)容的重復(fù)，同時結(jié)合專業(yè)方向和辦學(xué)特色加以補充完善。課程講授的主要內(nèi)容包括:第一章安全生產(chǎn)法律基礎(chǔ)知識，主要介紹法的概念、特征、分類和基本內(nèi)容、安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義、我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系的基本框架等;第二章《安全生產(chǎn)法》，主要介紹安全生產(chǎn)法立法的必要性、立法的宗旨、貫徹實施《安全生產(chǎn)法》的意義、安全生產(chǎn)法的基本框架以及重要條款內(nèi)容等;第三章安全生產(chǎn)單行法律，主要介紹《礦山安全法》和《消防法》;第四章安全生產(chǎn)相關(guān)法律，重點介紹《刑法》中有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律責(zé)任以及《職業(yè)病防治法》;第五章安全生產(chǎn)相關(guān)行政法規(guī)，主要介紹《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》;第六章安全生產(chǎn)相關(guān)部門規(guī)章和第七章安全生產(chǎn)標準體系以及第一至第五章未在在課堂上講授的內(nèi)容要求學(xué)生自學(xué)。在介紹完上述內(nèi)容后，根據(jù)學(xué)校安全工程專業(yè)的專業(yè)方向和辦學(xué)特色增設(shè)核特色教學(xué)內(nèi)容模塊，即增加一章內(nèi)容:第八章核安全法律法規(guī)體系，講授的內(nèi)容主要包括:國際主要核能源國家的核安全法律法規(guī)體系;我國現(xiàn)行的核安全法律法規(guī)體系的發(fā)展歷程、國家核安全局歷史沿革和職責(zé);我國核安全法律法規(guī)體系的構(gòu)架、范圍;我國目前有關(guān)核安全方面的法律、法規(guī)和導(dǎo)則以及核安全與輻射安全監(jiān)督管理依據(jù)的主要法律和法規(guī);核安全國際公約及有關(guān)文件;核與輻射安全有關(guān)的重要國際組織等，重點介紹《核安全法》和《放射性污染防治法》。

(二)精選事故案例，采用案例討論式教學(xué)法。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是“滿堂灌”，教師講、學(xué)生聽，聽沒聽、聽懂多少要到最后的測試時才能見分曉，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性較差。在人們生產(chǎn)、生活及生存的空間領(lǐng)域中，生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的各個環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)安全法律法規(guī)和標準的內(nèi)容。大量的事故案例統(tǒng)計分析表明:事故原因大多都是“三違”所引起的，其中很重要的一個原因就是沒有按照法律法規(guī)和標準的要求去做?！栋踩ㄒ?guī)》課堂理論教學(xué)都是單純的法律條文，如單純采用“說教”式的教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較枯燥，易產(chǎn)生疲勞心理，教學(xué)效果難以保證。教學(xué)中如果把法律條文與具體案例結(jié)合起來，則學(xué)生對法律條文就會有更深刻的認識和理解，才更能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。案例討論式教學(xué)法是在該課程教學(xué)中采用的很重要的一種教學(xué)方法。教學(xué)過程中先由主講教師講授具體的法律法規(guī)條款，然后通過精選國內(nèi)外典型案例，并以課堂討論的形式來展開，加深學(xué)生對知識點的理解。選擇案例時注重案例的真實性、典型性和價值性，可選擇中華人民共和國應(yīng)急管理部網(wǎng)站上通報的安全生產(chǎn)事故案例，這樣學(xué)生查找起來也比較方便。如介紹《安全生產(chǎn)法》時，對一些重要條款則結(jié)合具體案例來學(xué)習(xí)，并配以適量課堂練習(xí)題，由學(xué)生討論后回答，邊學(xué)習(xí)邊消化，加深了學(xué)生對法律條文的理解與記憶，教學(xué)效果較好;介紹《消防法》時，精選《天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故》案例［2］，運用安全管理學(xué)的原理、方法和手段，分析事故產(chǎn)生的原因，并對照《安全生產(chǎn)法》《消防法》指出違法之處，即分析討論各方責(zé)任主體，包括事故直接責(zé)任方瑞海公司、相關(guān)政府監(jiān)管部門及相關(guān)中介服務(wù)機構(gòu)———如安全評價公司等，具體違反了《安全生產(chǎn)法》和《消防法》哪些條款?應(yīng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任?介紹《職業(yè)病防治法》時，通過精選國內(nèi)典型塵肺職業(yè)病危害事故案例，如“張海超開胸驗肺塵肺事件”、“深圳塵肺門事件”等，讓學(xué)生依據(jù)安全管理學(xué)的知識來分析其事故產(chǎn)生的原因，并對照《職業(yè)病防治法》指出違法之處，提出預(yù)防控制措施。加深學(xué)生對《職業(yè)病防治法》的認識和理解，從而重視對職業(yè)病危害的防治，并增強對職業(yè)病危害防治的能力。又如介紹《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》時，教學(xué)過程中結(jié)合身邊發(fā)生的事故案例———“湖南衡陽特大建筑火災(zāi)事故”，分析事故產(chǎn)生的原因、相關(guān)責(zé)任方的違法之處及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。采用案例討論式教學(xué)法時，教師提前一周將案例布置給學(xué)生，讓學(xué)生先就案例進行消化，要求學(xué)生查閱相關(guān)法律法規(guī)及文獻資料，加深對理論知識的理解，然后采用課堂討論的形式，由教師進行啟發(fā)式提問，引導(dǎo)學(xué)生對事故產(chǎn)生的原因及存在的違法問題進行思考，緊接著由學(xué)生發(fā)言，分析其事故產(chǎn)生的直接原因和間接原因，分清事故責(zé)任，指出事故各方責(zé)任主體有哪些違法之處?即具體違反了哪些法律、法規(guī)的哪些條款?并提出預(yù)防對策及措施，最后由教師進行點評和總結(jié)，加深了學(xué)生對相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容的理解。通過對案例教學(xué)法和討論式教學(xué)法的有機融合，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，教學(xué)效果明顯提高。

(三)運用視頻、圖片資料，寓實踐教學(xué)于理論教學(xué)中?！栋踩ㄒ?guī)》課程內(nèi)容多為枯燥的文字條款，純理論教學(xué)不能使學(xué)生充分掌握這門課程的精髓，容易造成學(xué)生課堂注意力不集中，教學(xué)質(zhì)量和效果欠佳。在教學(xué)實踐中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精選一些視頻和圖片資料，理論聯(lián)系實際，生動形象地反映相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，便于學(xué)生理解和掌握。如介紹《安全生產(chǎn)法》時，對一些重要的條款配以圖片或視頻，簡單直觀、通俗易懂，教學(xué)效果好;又如在介紹《消防法》時，課堂上組織學(xué)生觀看《湖南衡陽特大建筑火災(zāi)事故的剖析》典型案例視頻資料，并結(jié)合《天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故》圖片資料，使學(xué)生認識到火災(zāi)的嚴重性和危害性以及學(xué)習(xí)《消防法》的重要性，增強其安全責(zé)任感。此外，還利用課間組織學(xué)生觀看消防安全系列片《火場逃生與自救》，使學(xué)生感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛，并學(xué)習(xí)一些火場逃生的知識，使學(xué)生終生受益［3］。通過相關(guān)視頻影像及圖片資料的展示，讓學(xué)生輕松自如地學(xué)習(xí)，很好地掌握相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，并在以后的工作中付諸于實踐。

(四)采用多樣化考核方式，以案例分析為主要考核內(nèi)容?！栋踩ㄒ?guī)》課程是一門應(yīng)用性較強的課程。因此對該課程成績的考核，主要依據(jù)我國工程教育專業(yè)認證標準要求以及注冊安全工程師的培養(yǎng)目標，以學(xué)生畢業(yè)能力達成為落著點，聚焦對學(xué)生解決復(fù)雜安全工程問題能力的培養(yǎng)。即既要考核學(xué)生對相關(guān)安全法律法規(guī)條文的理解和掌握程度，又要考核他們初步運用安全法律法規(guī)知識來解決安全工程實際問題的能力。為此采用綜合考評的方式，進行多樣化的考核，即將到課考勤、課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、課堂討論與期末考試結(jié)合起來進行綜合考評。其中將到課考勤、課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、課堂討論四個方面作為平時成績占40%;期末考試采用開卷方式占60%，精選二至三道案例分析題，對于每道案例分析題均提出兩個問題:第一，要求學(xué)生依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)指出相關(guān)責(zé)任方的違法之處，并說明理由;第二，要求學(xué)生依據(jù)相關(guān)專業(yè)課程(如安全管理學(xué)等)知識提出預(yù)防控制措施。這樣既考核了學(xué)生對相關(guān)安全法律法規(guī)條文的理解、掌握程度以及初步應(yīng)用的能力，同時通過對相關(guān)專業(yè)課程知識的滲透，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用相關(guān)知識來解決安全工程實際問題的能力。實踐證明，采用多樣化的考核方式，提升了教學(xué)效果。

三、結(jié)語

篇2

【關(guān)鍵詞】公用建筑；消防工程；控制

中圖分類號： TU998 文獻標識碼： A

一、前言

近年來，我國在公用建筑消防工程驗收的控制要點上取得了一定的成績，但依然存在一些問題和不足需要改進。因此，今后我們要加強對消防工程驗收控制的重視，這對公用建筑的發(fā)展有著重要意義。

二、建筑消防工程驗收工作的重要性分析

現(xiàn)代建筑不論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上，都越來越復(fù)雜越來越完善，搞好消防驗收，是為了能夠減少或是降低火災(zāi)危害，提高建筑的安全性。當(dāng)前的建筑，不論是由于其用材還是由于其結(jié)構(gòu)設(shè)計，只要發(fā)生了火災(zāi)，人員的疏散與逃生通常較為困難，為了防止人民的生命財產(chǎn)受到威脅，建筑消防工程就必須要做出迅速有效的反應(yīng)，以將火災(zāi)損失控制在最小的范圍內(nèi)，搞好消防工程驗收，保證建筑消防工程質(zhì)量，對于提高建筑安全保障來說，就顯得尤為重要。

三、公用建筑消防工程驗收控制要點

建筑消防是一項復(fù)雜的工作，主要包括對建筑的防火和防煙進行分區(qū)劃分；確定建筑的防火等級以及防火間距；安裝建筑的防火門和防火卷簾；還有關(guān)乎建筑物防火安全的疏散通道的建設(shè)、應(yīng)急照明燈的安裝、排煙豎井的設(shè)置、消防車道以及開窗的面積和方式等。

1、建筑類別和場所設(shè)置

（1）火災(zāi)危險性類別：19層及以上住宅為一類；1-18層為二類。按照高規(guī)GB50045 3.0.1及防火規(guī)范GB50016-2006 3.1.1-3.1.3 的規(guī)范要求對建筑的規(guī)模，高度和定性，進行驗收。

（2）特殊場所設(shè)置：醫(yī)院，高級賓館，學(xué)校，幼兒園，財貿(mào)金融樓，檔案館，科研樓，易燃易爆場所。主要檢查是否符合消防技術(shù)標準和消防設(shè)計文件要求。

2、建筑防爆

（1）防爆場所設(shè)置：有爆炸危險的甲乙類廠房應(yīng)設(shè)置泄壓設(shè)施。按照建規(guī)GB50016-20063.6.1-3.6.6 3.6.8 3.6.10 3.6.11的規(guī)范要求，對氫氣氯氣、電氣防爆、檢查防爆區(qū)內(nèi)電氣設(shè)備的標牌和合格證明文件進行檢查。

（2）泄壓面積結(jié)構(gòu)形式：A=10CV⅔。按照建規(guī)GB50016-20063.6.3-3.6.4 的規(guī)范要求，查看泄壓口設(shè)置位置和核對泄壓口面積，泄壓形式。

3、建筑耐火等級

（1）燃燒性能、耐火極限：建筑材料的燃燒性能。按照高規(guī)GB50045 3.0.2的檢驗標準，現(xiàn)場取樣送復(fù)試；特別是外墻保溫材料。

（2）鋼結(jié)構(gòu)：防火涂料要檢驗購貨合同發(fā)票復(fù)印件并用漆膜測試儀檢驗涂層厚度一般超薄型大于3mm。按照GB50222、DB29-134-2005鋼結(jié)構(gòu)防火涂料工程施工驗收規(guī)程，對鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火處理;防火涂料分：溶劑型，水質(zhì)型鋼結(jié)構(gòu)防火涂料服飾、粘結(jié)強度、抗壓強度（規(guī)程P-261）進行驗收。

4、內(nèi)部裝修及材料

（1）吊頂、墻面、地面：室內(nèi)吊頂墻面地面裝飾一般采用不燃材料；輕質(zhì)隔墻也應(yīng)從樓地面基層封至樓頂板基層，以設(shè)計規(guī)范為準（地毯，莫業(yè)干防火板材等特殊材料均應(yīng)檢查型檢報告購票合同），特別是輕質(zhì)隔墻所選的材料必須符合耐火等級要求。

（2）風(fēng)管等保溫材料：風(fēng)管應(yīng)采用不燃材料必須做復(fù)試。按規(guī)范要求大于500pa，防火風(fēng)管應(yīng)取4截送檢復(fù)試。檢查阻燃制品標識或見證取樣檢測報告，施工記錄。有無影響消防設(shè)施，有無影響安全疏散。

5、消防供電

（1）消防電源：消防用電設(shè)備配電線路應(yīng)滿足火災(zāi)時連續(xù)供電的需要，明設(shè)線管應(yīng)刷防火涂料或進行防火包裹。按照高規(guī)：9.1.4建規(guī)：GB52016-2006 11.1-11.3 11.211.4 11.5 11.6 11.2.1 11.3.1-11.3.411.4.1-11.4.4條 ，對檢查消防負荷等級，供電形式是否為正式供電進行驗收。注意應(yīng)進行切非試驗1~3次。

（2）備用發(fā)電機：檢查在規(guī)定時間內(nèi)相位電壓，功率 是否滿足設(shè)計要求。檢查備用發(fā)電機規(guī)格型號及功率，查看設(shè)置位置及燃料配備情況。在規(guī)定的時間內(nèi)電壓相位功率是否正常，1~2次測試 30s內(nèi)。

6、安全疏散及消防電梯見下表：

四、公用建筑消防工程驗收控制的建議

1、要抓好消防工程設(shè)計關(guān)

為了加強對從事消防工程設(shè)計單位的管理，國家特設(shè)立《消防設(shè)施專項工程設(shè)計證書》，設(shè)計單位應(yīng)取得相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計證書，同時設(shè)計單位及其具體工作人員必須認真學(xué)習(xí)消防法律、法規(guī)和技術(shù)標準，提高其業(yè)務(wù)水平，不要越權(quán)設(shè)計。

2、應(yīng)全面提高消防工程建設(shè)質(zhì)量

（1）施工單位首先要在消防工程施工的監(jiān)督上“提早介入、高標準、嚴要求”，嚴把消防工程的消防審核關(guān)，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的消防技術(shù)規(guī)范的要求，施工單位不得擅自改變原設(shè)計進行施工，這是最基本的要求。

（2）要嚴格執(zhí)行施工和驗收規(guī)范以及行業(yè)標準，發(fā)現(xiàn)違規(guī)和缺陷要及時報告消防部門，不能明知有問題而帶“病”施工，要協(xié)助建設(shè)單位、設(shè)計單位完善主體消防設(shè)計，特別是消防工程專業(yè)內(nèi)容，要對消防工程中使用的消防產(chǎn)品和輔助產(chǎn)品、材料進行復(fù)核檢查，做好記錄，不合格的堅決不能使用。切實做到符合消防技術(shù)規(guī)范的安裝施工。消防工程施工單位要對工程技術(shù)人員進行施工質(zhì)量方面的教育，并協(xié)助建設(shè)單位選擇質(zhì)優(yōu)價廉的消防產(chǎn)品。

（3）消防工程施工單位的工程技術(shù)人員要不斷加強學(xué)習(xí)，提高理論水平和實際施工經(jīng)驗，施工單位應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)對整個消防系統(tǒng)具有整合能力的復(fù)合型人材。工程質(zhì)量的高低牽扯到建設(shè)單位、施工單位和供貨方等諸多方面，一定要分清責(zé)任，各負其責(zé)。

3、要把好消防產(chǎn)品質(zhì)量和消防驗收關(guān)，必須從以下方面入手

（1）要開展公用建筑消防設(shè)施施工監(jiān)理，實行對施工單位資質(zhì)的動態(tài)管理，加大抽查力度，根據(jù)施工單位進入市場的驗收情況和驗收范圍隨時進行調(diào)整，要把動態(tài)管理考核的重點轉(zhuǎn)向驗收質(zhì)量和單位的社會信譽上來。

（2）要開展公用建筑消防設(shè)施檢測，成立消防設(shè)施檢測專門機構(gòu)，并通過有升有降的動態(tài)管理來推動消防工程公司的發(fā)展，促進消防工程公司員工素質(zhì)的提高，才能保證消防工程的驗收質(zhì)量。

（3）要依法督促各單位落實公用建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)制度，并依據(jù)消防法律、法規(guī)，對忽視消防安全，久脫不改的單位依法進行處罰，決不能養(yǎng)患成災(zāi)。

五、建議

做好消防工作，保障公用建筑消防安全，這既是法律賦予各級政府、各部門乃至全社會成員的神圣責(zé)任，也是我們落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的一項基本舉措。所以，公用建筑防火安全要在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)施工、企事業(yè)管理單位和公安消防機構(gòu)相互協(xié)調(diào)與配合共同完成，它將對有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，保障建筑消防安全發(fā)揮重要作用。而在消防安全工作的各個環(huán)節(jié)中，防范至關(guān)重要。作為政府管理部門，要使消防安全工作落到實處，要有效地防止火災(zāi)，最大限度地減少損失，預(yù)防工作最為重要。而要做到防患于未然，消防安全管理部門首先要加強監(jiān)督，確保消防安全工程建設(shè)的質(zhì)量，其次要加強管理，扎實進行消防安全工作。

六、結(jié)束語

通過對公用建筑消防工程驗收控制要點的分析，進一步明確了消防工程驗收在公用建筑中的重要性。因此，在公用建筑工程的后續(xù)發(fā)展中，要加大對消防工程驗收的思考，確保人們的生命安全，降低國家的財產(chǎn)損失。

參考文獻

[1]司戈.對建筑工程消防驗收的再認識[J].消防技術(shù)與產(chǎn)品信息，2012(3):76-78.

[2]鄭觀雄.關(guān)于消防工程驗收的探討[J].消防技術(shù)與產(chǎn)品信息，2013(9)：59-63.

篇3

在現(xiàn)代化建筑工程中，電氣工程是重要組成部分，同時也是施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用下，電氣工程施工管理也呈現(xiàn)出智能化和自動化的特點，這對工程質(zhì)量提升來說是具有重要意義的，由于電氣工程施工涉及到的細節(jié)性內(nèi)容較多，因此，在具體的智能化管理工作開展過程中，就要注重各個環(huán)節(jié)的應(yīng)用控制，把握應(yīng)用的要點，從而確保建筑智能化的安全性和高效運行。據(jù)此本文就對當(dāng)前建筑工程中的智能化電氣工程管理技術(shù)進行了分析研究，以作為同行業(yè)的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞:

建筑工程；智能化；電氣工程；管理技術(shù)

在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下，我國的建筑工程得到了迅速發(fā)展，隨之也大大提升了工程智能化管理水平?？茖W(xué)技術(shù)作為一種重要生產(chǎn)力，在建筑電氣工程中的應(yīng)用可以為智能化管理提供有力支持，從而滿足新時期建筑工程管理的要求，確保電氣工程施工的順利開展，從而使建筑工程質(zhì)量得到提高，為建筑的各項功能發(fā)揮奠定堅實基礎(chǔ)。在具體管理中，需要工程單位結(jié)合每一環(huán)節(jié)的工程施工特點，制定相應(yīng)的施工管理策略。

1智能化管理技術(shù)

作為智能化管理技術(shù)，突出的一個特點就是時代性和技術(shù)性很強。從它的結(jié)構(gòu)構(gòu)成來看，它是包含有計算機技術(shù)、GPS定位技術(shù)以及精密傳感技術(shù)等在內(nèi)的一種綜合性技術(shù)形式，它是先進技術(shù)應(yīng)用的一種體現(xiàn)。它在現(xiàn)代建筑工程中的應(yīng)用逐漸成為了一種趨勢，可以保證建筑工程施工更為有序開展，提高工程施工管理水平。

2智能化管理技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢

2．1有利于實現(xiàn)對建筑的全面監(jiān)控

現(xiàn)代建筑呈現(xiàn)出高層化和集中化特點，這樣就對建筑電氣系統(tǒng)管理增加了難度，并且管理涉及到的面更廣泛，一旦管理出現(xiàn)失誤很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。一旦缺少智能化的監(jiān)控系統(tǒng)，就會導(dǎo)致事故發(fā)生后在原因排查上有很大難度，不能第一時間掌握事故的整個發(fā)生過程，但是，如果采用智能化監(jiān)控系統(tǒng)就可以及時對發(fā)生的安全事故進行分析，明確事故發(fā)生的原因，進而有針對性的采取措施，這對于管理效率的提高是十分有效的［1］。

2．2對輸出命令的控制

工程單位在對電氣工程智能化管理技術(shù)進行應(yīng)用時，需要遵循科學(xué)性和合理性原則，按照智能化管理技術(shù)的應(yīng)用要求，針對性開展，在實現(xiàn)控制的過程中要依據(jù)所需功能在最短時間對終端操作所發(fā)出的信號和控制指令，來完成一系列操作。此外，從智能建筑電氣系統(tǒng)的自身功能來講，它的整體是初期設(shè)計的重點考慮因素，基于此，對于工程單位來說，就必須要保證智能化電氣和建筑功能的最大化發(fā)揮，同時還要實現(xiàn)成本的最大化節(jié)約。

2．3強化聯(lián)動性能的體現(xiàn)

電氣工程自動化設(shè)備之間的聯(lián)動性能提高，離不開對數(shù)字化智能系統(tǒng)的正確運用和操作。在數(shù)字化智能化技術(shù)的應(yīng)用下，可以將建筑中的消防和通風(fēng)照明等安防設(shè)備自動化系統(tǒng)看作為是一個整體，這樣就可以最大程度的增強自動化設(shè)備之間的聯(lián)動性能，在此基礎(chǔ)上資源和信息之間就可以實現(xiàn)共享，從而優(yōu)化分析更為合理，配置更為優(yōu)化。

2．4提高安全性

在智能化管理技術(shù)的實際應(yīng)用中，它的應(yīng)用核心就是安全性。在當(dāng)前建筑工程中，自動化設(shè)備應(yīng)用范圍越來越廣，這其中存在的問題既包括安全方面，也包括運行環(huán)境對電氣設(shè)備的影響，一旦這方面的防范措施做的不到位，就會導(dǎo)致電氣工程施工陷入困境，整個施工操作過程的安全性下降，而在智能化管理技術(shù)的應(yīng)用下，就可以借助先進技術(shù)來提高工程施工的安全性，從而保證工程各個環(huán)節(jié)施工活動的順利開展。

3智能化工程管理技術(shù)的應(yīng)用要點分析

3．1要實現(xiàn)績效目標的計劃和管理

在對智能化管理技術(shù)進行應(yīng)用時，首先要對建筑智能化戰(zhàn)略目標有明確把握，進而制定科學(xué)的建筑規(guī)劃方案，對工程施工中的優(yōu)勢和不足之處有明確掌握，這樣可以保證各個環(huán)節(jié)的施工更具有針對性，為實現(xiàn)工程單位各部門的目標而建立科學(xué)的計劃方案，同時還要對計劃進行高效落實，細化分工，促進績效目標的順利實現(xiàn)［2］。

3．2對各部門任務(wù)計劃的落實和控制

一旦建筑工程施工方案確定之后，在各項施工工序開展的同時必須要有嚴格的控制措施作保障。對于各個部門的多個任務(wù)同時進行的狀況，需要在控制作用下保證任務(wù)之間的有序性和協(xié)調(diào)性，不會出現(xiàn)沖突狀況，保證各個部門的任務(wù)計劃可以得到高效落實，與此同時，還要對每一個具體員工的績效目標進行多角度控制。

3．3對施工流程的優(yōu)化管理

建筑電氣工程的施工流程較為復(fù)雜，需要在事前制定完整的施工計劃，在該計劃下保證整個施工團隊運行的有序，從而促進施工工作的積極推進。對于管理者來講，就需要確保條理清晰，重點解決關(guān)鍵問題。例如建筑工程中的施工質(zhì)量問題，就需要在施工材料和設(shè)備方面加大重視力度，嚴格控制設(shè)備和材料的進場質(zhì)量，杜絕劣質(zhì)材料和設(shè)備進入施工現(xiàn)場，從而在源頭上確保工程施工質(zhì)量良好，減少質(zhì)量隱患。

4電氣工程管理中智能化技術(shù)的應(yīng)用

4．1電氣系統(tǒng)控制方面

電氣工程的施工操作具有一定的復(fù)雜性特點，基于此，在施工管理上就要更加注重精細化。智能化技術(shù)的應(yīng)用可以在很大程度上緩解這一難題，可以通過電子計算機來對建筑的電氣系統(tǒng)進行控制管理，進而實現(xiàn)電氣系統(tǒng)控制的精細化，而且智能化技術(shù)的應(yīng)用還可以有效提高工程施工質(zhì)量，避免管理上的失誤，從而大大提升工程施工速度，并以此來降低施工中故障的發(fā)生幾率。此外，在對電氣線路進行控制時也可以采用智能化技術(shù)，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，第一時間采取措施予以解決完善，并為后期施工提供數(shù)據(jù)上的支持。

4．2施工故障的檢測方面

在電氣工程施工中，智能化技術(shù)的應(yīng)用還可以通過遙感定位技術(shù)以及傳感技術(shù)來及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行中存在的故障，進而采取措施予以解決。就目前應(yīng)用實際來看，常見的檢測技術(shù)主要包括有模糊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩種，兩種技術(shù)的應(yīng)用可以及時發(fā)現(xiàn)發(fā)電機等電氣設(shè)備中的缺陷，一旦檢測出故障就可以通過檢修來確保設(shè)備性能良好［3］。此外，智能化技術(shù)的應(yīng)用也大大縮短了故障檢修的時間，不會對工程施工造成時間上的延誤，而且更重要的是，在這檢測技術(shù)的應(yīng)用下，還可以有效提高故障檢測的準確度，可以幫助技術(shù)人員及早定位故障的產(chǎn)生位置和類型，進而采取相應(yīng)措施予以解決完善。

4．3電氣設(shè)備的優(yōu)化方面

從智能化技術(shù)的自身性質(zhì)來講，它在電氣設(shè)備優(yōu)化方面也具有很強的優(yōu)勢，在它的技術(shù)體系匯總有多個系統(tǒng)構(gòu)成部分，其中專家系統(tǒng)可以對電氣施工工程加強質(zhì)量控制［4］。在建筑工程電氣施工過程中，通常會把電氣智能化專家系統(tǒng)和傳統(tǒng)的遺傳算法兩者進行有機結(jié)合，這樣可以使設(shè)備優(yōu)化達到一種理想效果。除此之外，對于設(shè)備的優(yōu)化還可以通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和模糊邏輯來實現(xiàn)，在對電氣設(shè)備的主機進行嚴格檢查和對主機進行甄別和擴展作用下，有利于提高電氣設(shè)備的運行速度，減少運行中不必要的故障產(chǎn)生，從而使電氣設(shè)備的作用可以最大化發(fā)揮，并在此基礎(chǔ)上確保工程施工質(zhì)量的良好，為其打下堅實的基礎(chǔ)。

5總結(jié)

隨著現(xiàn)代建筑工程行業(yè)的迅速發(fā)展，建筑智能化管理技術(shù)得到了更多應(yīng)用，并且也取得了顯著的應(yīng)用成效。電氣工程作為建筑工程施工中的重要組成部分，在其工程施工中應(yīng)用智能化技術(shù)可以大大提升工程施工管理水平，減少施工問題的發(fā)生，提高電氣設(shè)備利用率，從而確保工程質(zhì)量良好。

參考文獻：

［1］韓松．建筑智能化電氣工程管理技術(shù)分析［J］．城市建筑，2015(21):149．

［2］劉永東．淺談建筑智能化電氣工程管理技術(shù)［J］．現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2016(7):350．

［3］朱辰．論述建筑智能化電氣工程的管理技術(shù)［J］．科學(xué)與財富，2016，8(4):165－165．