村級(jí)健康教育計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-07-25 17:20:26
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇村級(jí)健康教育計(jì)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃一
健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20XX年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20XX年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20XX年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開(kāi)展。
(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開(kāi)展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向村民播放健康教育光盤(pán)
在輸液室設(shè)電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開(kāi)展村民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次村民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓村民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
6、發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用
農(nóng)家書(shū)屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20XX開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的村民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高村民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
農(nóng)村健康教育工作計(jì)劃二
農(nóng)村衛(wèi)生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要村級(jí)場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高我村父老鄉(xiāng)親們的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高我村父老鄉(xiāng)親們生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高我村父老鄉(xiāng)親們的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高我村父老鄉(xiāng)親們的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮《高吳橋居民健康健康教育講座》的參與作用。
(二)每年制定健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織自我健康教育培訓(xùn),創(chuàng)建一個(gè)有益于宣傳健康知識(shí)的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)我衛(wèi)生室健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每?jī)蓚€(gè)月更換一次(每年出刊6期以上)。積極征訂健康書(shū)刊,對(duì)兗州區(qū)衛(wèi)生局、新驛鎮(zhèn)衛(wèi)生院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
(四)大力開(kāi)展我村健康教育活動(dòng)。
1、門(mén)診健康教育:鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、家庭病床健康教育:①鄉(xiāng)村醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。②健康處方:對(duì)每位家庭病床病人或家屬至少發(fā)放一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位家庭病床病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
(五)積極開(kāi)展社會(huì)健康教育活動(dòng)。針對(duì)我村衛(wèi)生室管轄內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群。
(六)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳欄、廣播等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。
(七)完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料,并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
三、開(kāi)展健康教育講座時(shí)間安排
一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離等方面的知識(shí)。
七月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。
九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開(kāi)展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。
四、措施
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)自我管理。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。
(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好自身培訓(xùn)。
篇2
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村 腫瘤 化療 健康教育 效果
惡性腫瘤是威脅人類(lèi)健康的主要疾病之一,癌癥恐懼是全球性的,因其意味著極度痛苦和衰弱,患者甚至面臨死亡。化療是治療腫瘤的主要手段之一,腫瘤本身對(duì)患者的身心是一個(gè)重大的刺激,加上化療藥物的不良反應(yīng),會(huì)導(dǎo)致患者的心理發(fā)生各種變化。這使得化療期間科學(xué)的護(hù)理,有效的指導(dǎo)患者心理康復(fù)成為保證化療能順利完成的關(guān)鍵。農(nóng)村患者文化水平較低,獲取健康知識(shí)較少,不良的飲食和生活習(xí)慣,有限的經(jīng)濟(jì)條件和保健意識(shí),醫(yī)療保健服務(wù)缺乏,腫瘤的發(fā)病率病死率更高,健康教育對(duì)農(nóng)村腫瘤患者顯得尤為重要,2008年1月至2010年1月,筆者對(duì)30例農(nóng)村腫瘤化療患者進(jìn)行全程系統(tǒng)健康教育,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)導(dǎo)如下:
1 一般資料
2008年1月至2010年1月,我科收治了農(nóng)村腫瘤患者60例,男38例,女22例。年齡40歲-72歲。文化程度:高中或中專以上4例,初中或小學(xué)18例,小學(xué)以下38例。均為新發(fā)或術(shù)后首次進(jìn)行化療的患者。將60例患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各30例,2組年齡、性別、職業(yè)、文化程度、病情嚴(yán)重程度等方面比較,差異無(wú)顯著意義(P>0.05)。
2 方法
對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理及一般健康教育,針對(duì)不同個(gè)體,不同時(shí)期出現(xiàn)的健康問(wèn)題給予指導(dǎo)。觀察組患者除了進(jìn)行常規(guī)護(hù)理外,給予了全程系統(tǒng)的健康教育,具體如下。
2.1心理健康教育
農(nóng)村患者以家庭條件較困難的患者為多見(jiàn),主要擔(dān)心后續(xù)治療的醫(yī)療費(fèi)及給家庭帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。應(yīng)勸導(dǎo)患者身體康復(fù)后仍可再創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)選用成本低廉且效果良好的治療方案,盡量縮短住院時(shí)間,調(diào)整好患者的心態(tài),利于化療順利進(jìn)行,減少不必要的開(kāi)支。另外,由于化療知識(shí)的缺乏、對(duì)化療后的自我形象的擔(dān)心及癌癥=死亡的錯(cuò)誤影響,有些患者甚至相信鬼神之說(shuō),極易使患者抑郁、恐懼。應(yīng)根據(jù)患者的理解承受能力,給患者講解化療藥物的作用機(jī)制、可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及應(yīng)對(duì)不良反應(yīng)措施,使其有心理準(zhǔn)備。做好其家屬思想工作,為患者提供多方位的照顧,用親情來(lái)緩解患者壓力。給患者講述以前成功的病例,邀請(qǐng)義工隊(duì)人員進(jìn)行同病種患者現(xiàn)身說(shuō)法,使患者消除恐懼心理,樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
2.2化療健康教育
2.2.1選擇好教育方式才能事半功倍。文化水平的高低決定了病人的接受能力。農(nóng)村腫瘤患者總體文化素質(zhì)較低,接收能力差,因此,應(yīng)采用合理的、多樣式教育方式,如囑化療病人多喝水,可指導(dǎo)病人每天飲水一熱水瓶以上,而不說(shuō)是2000 ml,便于病人掌握。注意選擇合適的教育時(shí)機(jī),如入院時(shí),晨間護(hù)理時(shí),做具體治療時(shí),將所要宣教的內(nèi)容分段向病人講解,多次重復(fù),及時(shí)評(píng)價(jià),及時(shí)反饋效果。對(duì)于老年患者,采用直觀形象教育的方法,抓住患者的注意力,進(jìn)行少而精的教育,一次不可講述過(guò)多的內(nèi)容,同時(shí)要采用強(qiáng)化手段提高教育效果。切忌任務(wù)式,把健康教育的內(nèi)容一次性的灌輸給病人,而不管病人是否能接受。
2.2.2創(chuàng)造良好的環(huán)境也十分重要。保持室內(nèi)整潔、安靜,營(yíng)造舒適而輕松的環(huán)境。農(nóng)村患者喜歡聽(tīng)?wèi)?,可以?tīng)聽(tīng)自己喜歡的戲曲,聽(tīng)聽(tīng)廣播,分散注意力,減輕化療過(guò)程中的不良反應(yīng)。
2.2.3化療知識(shí)的介紹。首先應(yīng)明確告訴患者化療預(yù)防腫瘤復(fù)發(fā)的重要性,幫助患者了解化療藥物的藥理作用、副作用和注意事項(xiàng),并告知惡心嘔吐等不良反應(yīng)是可以預(yù)防和減輕的,每項(xiàng)操作盡可能向患者解釋清楚,使其放心。
2.2.4飲食指導(dǎo)。胃腸反應(yīng)是患者最難以忍受的化療不良反應(yīng)。化療前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,告知患者化療當(dāng)日7:00之前進(jìn)清淡、易消化食物,進(jìn)食量為平時(shí)的1/2,禁食有刺激性及易產(chǎn)氣食物,避免空腹,在接受化療前30min內(nèi)避免進(jìn)食。3-4h后進(jìn)行化療,中晚餐限制在平時(shí)量的2/3,并要求進(jìn)食高熱量、高營(yíng)養(yǎng)高維生素食物,避免同時(shí)食入涼、熱食物。告知患者嘔吐后仍需堅(jiān)持進(jìn)食,因嘔吐后進(jìn)食可中和胃酸,促進(jìn)腸蠕動(dòng),減輕對(duì)胃黏膜的刺激,幫助患者建立合理的飲食結(jié)構(gòu)。每次嘔吐間歇期進(jìn)食以新鮮水果、蔬菜為宜,進(jìn)食后最好協(xié)助患者半臥位休息,以免食物返流,引起惡心嘔吐。鼓勵(lì)患者多飲水,保證尿量在2000 ml/d。
2.2.5口腔護(hù)理??谇火つ兪腔熯^(guò)程中最常見(jiàn)的并發(fā)癥,有時(shí)會(huì)影響到患者的心理狀況,最明顯的是患者不能正常進(jìn)食而產(chǎn)生心理障礙。因而在化療期間應(yīng)該常規(guī)為患者做口腔護(hù)理,指導(dǎo)患者每天清晨用淡鹽水漱口,經(jīng)濟(jì)易于接受,且臨床效果好。
2.2.6皮膚護(hù)理?;熎陂g患者易出現(xiàn)皮膚變黑、粗糙、色素沉著,農(nóng)村患者皮膚防御能力強(qiáng),癥狀不明顯。如皮膚搔癢或出現(xiàn)蕁麻疹時(shí),囑患者不能用手撓抓或用過(guò)熱的水洗澡,以免破潰造成感染,局部可以涂些膚輕松軟膏。
2.2.7脫發(fā)的護(hù)理。某些化療藥物可以引起脫發(fā)。脫發(fā)將會(huì)給患者心理造成傷害,甚至?xí)艞壔?,因此,化療時(shí)應(yīng)讓患者明白并認(rèn)識(shí)到脫發(fā)是暫時(shí)的,停藥后會(huì)再生,讓患者做好心理準(zhǔn)備,消除顧慮,并囑患者減少梳頭的次數(shù),避免使用刺激性洗發(fā)劑;每日晨間護(hù)理時(shí)對(duì)床上的脫發(fā)清掃干凈,減少刺激,減輕心理不適;選擇合適的帽子,以盡可能糾正因形象紊亂而導(dǎo)致的負(fù)性情緒。
2.3化療后護(hù)理?;熀笞o(hù)理主要針對(duì)某些藥物產(chǎn)生的遲發(fā)性毒性反應(yīng),故出院時(shí)做好出院指導(dǎo)較為重要。由于化療大多數(shù)分周期進(jìn)行,患者完成一個(gè)周期化療后要回家休息一段時(shí)間后再進(jìn)行下一周期的化療。一般可以采用電話隨訪和上門(mén)服務(wù)兩種形式,目的是讓患者在醫(yī)院外同樣能夠享受到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),從而增強(qiáng)其安全感和康復(fù)信心。轉(zhuǎn)貼于
3 結(jié)果
統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法:采用t檢驗(yàn)、p<0.01具有顯著性差別意義。
兩組農(nóng)村化療患者健康教育結(jié)果比較,見(jiàn)表。
注:觀察組中包括2例65歲以上的文盲患者,對(duì)照組放棄者中1例為50歲初中文化患者,余3例為60歲以上文盲患者。2組比較差異顯著性p<0.01。
4 討論
通過(guò)我科60例患者健康教育的效果可見(jiàn),觀察組的患者心理狀態(tài)良好,情緒平穩(wěn),化療不良反應(yīng)少,100%完成化療規(guī)定療程,無(wú)短期復(fù)發(fā)患者,生活質(zhì)量明顯提高。有效的健康教育可促進(jìn)腫瘤病人的健康行為。臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村病人對(duì)健康知識(shí)的缺乏,接受能力差,經(jīng)濟(jì)條件有限,易產(chǎn)生悲觀、失望心理,甚至放棄治療,文化素質(zhì)越低情況越嚴(yán)重。這些不良的心理狀態(tài)和錯(cuò)誤的求醫(yī)行為,都不利于腫瘤病人的治療和康復(fù)。通過(guò)有效的健康教育,病人可掌握正確的信息,使病人自覺(jué)地采用有利于健康的行為,從而改善腫瘤病人的生存狀態(tài),盡可能提高病人的生存率和生活質(zhì)量。
我國(guó)新時(shí)期衛(wèi)生工作方針第一條就是以農(nóng)村為重點(diǎn),當(dāng)前更是大力發(fā)展新農(nóng)村合作醫(yī)療,因此農(nóng)村患者這個(gè)群體對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求更具重要性。對(duì)農(nóng)村腫瘤病人及其家屬實(shí)施健康教育干預(yù),其目的是使其增強(qiáng)自我保健意識(shí),最終達(dá)到提高腫瘤患者的生活質(zhì)量。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]徐霞,薛曉英,程惠玲.我院實(shí)施健康教育模式改革的方法與成效[J].護(hù)理管理雜志,2007,12.42-43.
[2]王芳,孫偉,丁妍.腫瘤患者化療中的護(hù)理體會(huì)[J].中華臨床醫(yī)學(xué)研究雜志,2008,14(4):503.
篇3
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,進(jìn)一步規(guī)范和完善家庭醫(yī)生服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)模式,努力實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民人人享有家庭醫(yī)生服務(wù)目標(biāo),特制定本工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化為目標(biāo),針對(duì)本中心工作任務(wù)重、公共衛(wèi)生服務(wù)水平較低的現(xiàn)狀,整合全科醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員,建設(shè)村級(jí)衛(wèi)生家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì),確?;踞t(yī)療和公共衛(wèi)生工作“關(guān)口前移,重心下沉”,不斷提高村級(jí)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作的效率和質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)村級(jí)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)和村級(jí)健康教育、健康管理、村級(jí)健康調(diào)查、健康體檢、慢病管理等形式,將基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)深入村級(jí),送到家庭,不斷提高居民對(duì)簽約服務(wù)的獲得感和滿意度。力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)“人人擁有家庭醫(yī)生,人人享有簽約服務(wù)”的目標(biāo)。
三、工作內(nèi)容
(一)優(yōu)化組織、分工協(xié)作
根據(jù)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)成員特長(zhǎng)、工作崗位、資質(zhì)等實(shí)際情況不斷對(duì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行優(yōu)化,按每個(gè)團(tuán)隊(duì)覆蓋≤10000人的原則,配置1個(gè)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1名縣級(jí)專家、1名全科醫(yī)生或醫(yī)師、1名護(hù)師、1名公共衛(wèi)生人員及村級(jí)工作,以便更好的服務(wù)于廣大居民,更進(jìn)一步提高居民對(duì)家庭醫(yī)生服務(wù)工作的信任度、滿意度。
(二)簽約服務(wù)
為轄區(qū)居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù),堅(jiān)持“充分告知、重點(diǎn)突出、自愿簽約、規(guī)范服務(wù)”的原則,以居民與家庭醫(yī)生自愿簽訂(每位居民同期只能選擇1名家庭醫(yī)生)一定期限服務(wù)協(xié)議的方式,建立相對(duì)固定的契約服務(wù)關(guān)系,雙方約定服務(wù)內(nèi)容、方式、期限和權(quán)利義務(wù)等款項(xiàng),家庭醫(yī)生以團(tuán)隊(duì)的形式,按照約定內(nèi)容向居民提供集預(yù)防、保健、康復(fù)、健康管理為一體的綜合性、連續(xù)。簽約周期可視情況靈活掌握,原則上一個(gè)周期不少于一年,期滿后根據(jù)居民的意愿,自動(dòng)續(xù)約或另選簽約醫(yī)生。簽約對(duì)象優(yōu)先覆蓋常住家庭65歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童、高血壓患者、糖尿病患者、嚴(yán)重精神障礙患者所在家庭,以及殘疾人、計(jì)生特殊家庭、貧困人口、孤寡老人等特殊人群和有服務(wù)需求的健康人群。
(三)提供基本醫(yī)療服務(wù)
1、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù)。
2、門(mén)診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。為簽約居民優(yōu)先提供上級(jí)級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診和預(yù)約服務(wù),做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。
(四)基本公共衛(wèi)生服務(wù)簽約
居民可在享受《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(2017版)所規(guī)定的基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)上,享受到以健康管理為主要內(nèi)容、熱情、周到的優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù):
1、建立居民健康檔案服務(wù)。建立居民健康檔案,并根據(jù)居民個(gè)人健康信息,對(duì)首次簽約居民進(jìn)行1次健康狀況評(píng)估,制訂個(gè)性化的健康計(jì)劃,使居民及時(shí)了解自身健康狀況。并及時(shí)更新,保證健康檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性,為檔案隱私盡保護(hù)責(zé)任。
2、健康教育和健康咨詢服務(wù)。對(duì)簽約重點(diǎn)人群的健康狀況制定針對(duì)性的健康教育計(jì)劃和開(kāi)展健康教育服務(wù)。
3、老年人健康管理服務(wù)。每年為簽約老年人提供1次健康管理服務(wù),包括生活方式和健康狀況評(píng)估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo);提供1次中醫(yī)健康管理服務(wù),包括體質(zhì)辨識(shí)、生活方式和健康狀況評(píng)估、中醫(yī)干預(yù)等。
4、慢性病患者管理服務(wù)。為明確診斷的高血壓、2型糖尿病等慢性病患者進(jìn)行治療、行為干預(yù)、監(jiān)測(cè)和健康評(píng)估,提供定期隨訪、用藥指導(dǎo)、健康教育及咨詢等服務(wù),每季度不少于1次,每次隨訪高血壓患者要詢問(wèn)病情、進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等健康指導(dǎo),為2型糖尿病患者,每年進(jìn)行4次免費(fèi)空腹血糖檢測(cè);每年進(jìn)行一次較全面的免費(fèi)健康體檢。
5、嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)。對(duì)居家知情同意的嚴(yán)重精神障礙患者提供隨訪、康復(fù)指導(dǎo)服務(wù),對(duì)患者家屬進(jìn)行培訓(xùn),每季度不少于1次;每年提供1次健康體檢。
6、特殊人群保健,對(duì)所轄區(qū)域的殘疾人、失獨(dú)家庭、孤寡老人進(jìn)行健康管理服務(wù)。每年不少于一次隨訪和健康教育。
7、傳染病管理。對(duì)居家的傳染病患者進(jìn)行至少1次訪視及治療管理。
8、咨詢服務(wù)。對(duì)在健康管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,及時(shí)給予醫(yī)學(xué)指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診建議。
9、上門(mén)服務(wù)。為行動(dòng)不便、90歲以上老年人及確有需要的簽約居民,提供上門(mén)訪視、診療等服務(wù)。
五、工作措施
1、組織、鼓勵(lì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)外出學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)力度,每季度至少開(kāi)展一次,培訓(xùn)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)村級(jí)簽約居民需求進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)服務(wù)理念、服務(wù)能力、服務(wù)技巧及專業(yè)操作等方面進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)的綜合服務(wù)能力,提高群眾滿意度。
2、進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì),完善相關(guān)制度、流程、人員崗位職責(zé),要求家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)制定本團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,進(jìn)行人員合理分工,明確目標(biāo),每月召開(kāi)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)會(huì)議,分享工作中的做法、取得的成績(jī)、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署下月工作安排,同時(shí)進(jìn)一步加大考核力度,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)績(jī)效考核方案進(jìn)行修訂,著重在滿意度、真實(shí)性上下功夫,對(duì)考核結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
3、明確對(duì)象,優(yōu)先簽約,有效服務(wù)。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)對(duì)象為本轄區(qū)常住居民,簽約服務(wù)應(yīng)優(yōu)先覆蓋重點(diǎn)人群,根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)置有償服務(wù)包,提升居民簽約積極性。
4、充分發(fā)揮“村級(jí)家庭醫(yī)生工作站”的作用,真正做到一站式簽約服務(wù)。
5、逐步健全完善簽約激勵(lì)約束機(jī)制,鼓勵(lì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展有償服務(wù)包簽約。
6、加大宣傳力度。利用村級(jí)宣傳欄、村級(jí)活動(dòng)、健康宣傳日等,積極主動(dòng)與村級(jí)居民溝通,大力宣傳家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作宣傳,逐步提高村級(jí)居民簽約率。
7、各團(tuán)隊(duì)及時(shí)進(jìn)行資料歸檔,對(duì)每次村級(jí)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行資料收集、整理、匯總,對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
六、評(píng)價(jià)方法
按照文件要求,按時(shí)對(duì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作量、真實(shí)性、居民滿意度,按工作量及考核得分進(jìn)行績(jī)效發(fā)放。
篇4
一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展
1.將科學(xué)發(fā)展觀作為教育發(fā)展與管理的思想基礎(chǔ)和行為基礎(chǔ)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針、政策,遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,形成推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的的保障制度,在優(yōu)化城鄉(xiāng)教育規(guī)模結(jié)構(gòu)、提高城鄉(xiāng)教育質(zhì)量效益、提升農(nóng)村公共教育服務(wù)水平等方面取得重大進(jìn)展,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
2.按時(shí)間和進(jìn)度要求編制完成《中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)。各類(lèi)教育編制的總量控制根據(jù)全區(qū)常住人口發(fā)展趨勢(shì)、農(nóng)村改革走向、農(nóng)村交通改善等因素測(cè)算;編制的空間分布按照當(dāng)期城鎮(zhèn)化率和年均1%的城鎮(zhèn)化增長(zhǎng)率計(jì)算城區(qū)人口、集鎮(zhèn)人口、農(nóng)業(yè)人口分布;編制的單元按照城區(qū)以組團(tuán),農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行,1.5萬(wàn)戶籍人口以內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)則組合規(guī)劃。編制的標(biāo)準(zhǔn)為現(xiàn)行學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)推進(jìn)改革城鄉(xiāng)教育布局結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)化配置市市級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
3.貫徹落實(shí)各類(lèi)有關(guān)法律法規(guī),做到依法行政,依法治教。堅(jiān)持抓好3月、8月的法制宣傳月和“12.4”法制宣傳日活動(dòng);組織好全區(qū)教職工的法律考試;積極配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理,深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),指導(dǎo)學(xué)校多形式開(kāi)展法制教育,做到青少年學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資和經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主法制意識(shí);扎實(shí)推進(jìn)依法治教,以創(chuàng)建依法治校示范?;顒?dòng)為載體,指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校;啟動(dòng)區(qū)級(jí)依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
4.加大教育經(jīng)費(fèi)籌措力度,提高教育發(fā)展保障水平。繼續(xù)拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道,加大向中央、市級(jí)財(cái)政、對(duì)口支援爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)的力度,力爭(zhēng)常態(tài)性投入達(dá)到3.5億元以上,全面提高教育保障水平,大幅度消減教育債務(wù)。改善教育投資結(jié)構(gòu),增大教育投入,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制;加大學(xué)校教育債務(wù)管理力度,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有債務(wù)進(jìn)行清理核實(shí),監(jiān)管義務(wù)教育學(xué)校清償,對(duì)非義務(wù)教育學(xué)校新增投入進(jìn)行債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,褒獎(jiǎng)清償債務(wù)成績(jī)顯著的學(xué)校。做好實(shí)施義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作和基礎(chǔ)工作。
5.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推進(jìn)基礎(chǔ)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持實(shí)施農(nóng)村教育優(yōu)先發(fā)展,把農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措,重點(diǎn)解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施不配套,學(xué)校食堂、廁所、飲水設(shè)施落后,村級(jí)小學(xué)辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋等突出問(wèn)題。按照《區(qū)教育基本建設(shè)管理意見(jiàn)》,在徹底清理完全小學(xué)以上校點(diǎn)基本建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,制定今年全區(qū)教育基本建設(shè)及投資計(jì)劃方案;完成新增中央投資2580萬(wàn)元的農(nóng)村初中校舍改造工程,新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍30000平方米;完成投資450萬(wàn)元的長(zhǎng)灘明德小學(xué)和龍沙明德小學(xué)的建設(shè),新建校舍4200平方米;完成清泉中學(xué)、萬(wàn)一中、信息產(chǎn)業(yè)學(xué)校、經(jīng)貿(mào)學(xué)校、特教中心、職教中心、清泉小學(xué)、五橋初中、百安移民小學(xué)、五橋小學(xué)等基建項(xiàng)目,確保清泉中學(xué)在伏天來(lái)臨前竣工投入使用。完善各中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施,加大圖書(shū)、黑板、課桌凳等標(biāo)準(zhǔn)配置,增加理、化、生教學(xué)實(shí)驗(yàn)投入,落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。
6.進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建和群團(tuán)工作,不斷豐富和發(fā)展教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)成果。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合能力;按照編制職工數(shù)配齊農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,逐步提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平;公平、公正、公開(kāi)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕教育管理人才,及時(shí)把優(yōu)秀年輕人才通過(guò)支教、下派、上派或外派等形式到關(guān)鍵的崗位或重要崗位鍛煉;拓寬干部監(jiān)督渠道,強(qiáng)化預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的監(jiān)督工作機(jī)制;做好學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)、老齡等工作;發(fā)揮教育工會(huì)維護(hù)、教育、參與、建設(shè)“四項(xiàng)職能”,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、民主管理,維護(hù)教職工合法權(quán)益,暢通吸納民意渠道,開(kāi)展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)和勞動(dòng)技能競(jìng)賽,構(gòu)建心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的和諧教育發(fā)展環(huán)境。
7.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。深化反腐倡廉宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)“一崗雙責(zé)”制落實(shí)的監(jiān)督檢查;積極開(kāi)展治理商業(yè)賄賂工作,加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)、大宗物品政府采購(gòu)、學(xué)?;窘ㄔO(shè)等方面的執(zhí)法監(jiān)察力度;深化教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)制度,進(jìn)一步改進(jìn)和辦好“三風(fēng)熱線”,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境;深化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),健全教育內(nèi)部審計(jì)制度,完善教育內(nèi)部審計(jì)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教育內(nèi)部審計(jì)人員培訓(xùn);進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高育人質(zhì)量
8.突出德育首要地位,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。推進(jìn)“和諧育德”教育創(chuàng)新工程,以慶祝建國(guó)60周年為主題,開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng);發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程和各學(xué)科教學(xué)中,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和養(yǎng)成教育,重點(diǎn)關(guān)注留守少年兒童、農(nóng)民工子女等特殊群體的心理健康成長(zhǎng);加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng);加強(qiáng)德育信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管格局的形成;重點(diǎn)加強(qiáng)中職學(xué)生思想政治及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)中職學(xué)生的活動(dòng)空間管理;加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,營(yíng)造良好的教育人文與自然環(huán)境。
9.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。啟動(dòng)實(shí)施普通高中新課程改革,深化校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)研究,建立完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,優(yōu)化教育教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān);建立和完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì);深入推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革,實(shí)施初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的招生制度,推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果加分和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加特長(zhǎng)進(jìn)行錄取的工作,完善普通高中招生考試制度。
10.強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和建設(shè)健康有關(guān)要求,做好城鄉(xiāng)中小學(xué)藝體設(shè)備設(shè)施配置,開(kāi)足開(kāi)齊體衛(wèi)藝課程,貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);推進(jìn)藝術(shù)、體育科研工作,開(kāi)展好“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作;加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作;全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,研究制定寄宿制學(xué)校學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)意見(jiàn);組織實(shí)施好中考體育考試工作;開(kāi)展豐富多彩的校園藝體活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié)、第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)功會(huì)、中小學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等系列藝體活動(dòng),積極參加市教育系統(tǒng)慶祝建國(guó)60周年大合唱展演活動(dòng)、市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng);開(kāi)展國(guó)防教育工作,加強(qiáng)學(xué)校軍訓(xùn)工作管理。
11.積極開(kāi)展各類(lèi)專項(xiàng)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。深化環(huán)境保護(hù)教育、科學(xué)普及教育、民族常識(shí)、人口與計(jì)劃生育教育、家庭教育等專項(xiàng)教育,積極創(chuàng)建市、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。規(guī)范校園語(yǔ)言文字,規(guī)范學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續(xù)大力抓好普通話培訓(xùn),推進(jìn)普通話水平測(cè)試信息化;推進(jìn)教育國(guó)際合作與交流水平,加大教育對(duì)外開(kāi)放力度,拓寬教育對(duì)外交流渠道。
三、促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育及城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展
12.?dāng)U大學(xué)前教育規(guī)模和質(zhì)量,學(xué)前三年幼兒受教育率達(dá)到75%以上,學(xué)前一年入園率達(dá)到96%以上。深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化建設(shè),提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度;加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理,推進(jìn)“以園為本教研制度建設(shè)”,規(guī)范辦園行為;深化城鄉(xiāng)幼兒園手拉手幫扶活動(dòng),帶動(dòng)城鄉(xiāng)各類(lèi)幼兒園共同發(fā)展的工作機(jī)制;指導(dǎo)龍都幼兒園創(chuàng)建市一級(jí)幼兒園,申報(bào)市級(jí)示范幼兒園。
13.義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保適齡學(xué)生都能入學(xué)。繼續(xù)實(shí)施小學(xué)入學(xué)年齡6周歲,對(duì)城區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步挖潛擴(kuò)容,確保小學(xué)和初中招生,保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育。積極開(kāi)展特色學(xué)校、特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作,加強(qiáng)義務(wù)教育尾端學(xué)生管理,提高此部分學(xué)生學(xué)習(xí)成效,全力推進(jìn)農(nóng)村小班教學(xué)試點(diǎn)。堅(jiān)持特教學(xué)生隨班就讀,完善義務(wù)教育覆蓋率;加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)教育信息資源的研究開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,進(jìn)一步提高應(yīng)用水平,努力實(shí)現(xiàn)“班班通、堂堂用”,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)信息資源共享,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
14.優(yōu)質(zhì)化發(fā)展高中階段教育,鞏固高中階段入學(xué)率。完成普高招生12000人,中職招生在20000人以上,力爭(zhēng)穩(wěn)中有升,初中畢業(yè)學(xué)生升入普通高中的比例達(dá)到60%以上,升入高中階段教育的比例接近98%;在全區(qū)試行初三學(xué)生身份證號(hào)碼管理、監(jiān)測(cè)初中畢業(yè)生升學(xué)情況,將升入高中就學(xué)的情況納入完全中學(xué)、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校重點(diǎn)考核范圍;全面優(yōu)化辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,打造一批以教育特色、教育質(zhì)量、教育品質(zhì)、教育聲望相結(jié)合的品牌學(xué)校。積極創(chuàng)建市級(jí)示范高中和市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),充分發(fā)揮高中優(yōu)質(zhì)資源在教育管理、師資培訓(xùn)、教育科研等方面的示范引領(lǐng)作用,整體提高普通高中教育水平。
15.著力調(diào)整職業(yè)教育結(jié)構(gòu),提升服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展能力。加大三峽庫(kù)區(qū)職業(yè)教育暨移民技能培訓(xùn)基地建設(shè)推進(jìn)力度,分步推進(jìn)有條件的中職學(xué)校特別是民辦中職學(xué)校向高職院校升格發(fā)展,全面啟動(dòng)升格工作,建設(shè)副高教園區(qū),通過(guò)提高高等教育占比,以強(qiáng)化教育對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用,提高常住人口素質(zhì),優(yōu)化二大城市內(nèi)涵和區(qū)域性中心城市品質(zhì),為包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)的城市發(fā)展夯實(shí)人文基礎(chǔ);改革職業(yè)教育培養(yǎng)模式,逐步推行學(xué)分制和選修制;提高服務(wù)能力,圍繞五大特色工業(yè)組建職教集團(tuán),針對(duì)性地設(shè)置相關(guān)專業(yè),深化職業(yè)院校為本地企業(yè)開(kāi)展專業(yè)服務(wù)、用功服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、科研服務(wù)功能,做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)功能,基礎(chǔ)培訓(xùn)達(dá)到2萬(wàn)以上人次。
16.加大扶持力度,夯實(shí)民辦教育發(fā)展基礎(chǔ)。規(guī)范民辦教育辦學(xué)方向和辦學(xué)行為,公辦學(xué)校參與聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)民辦學(xué)校教師管理,確保民辦學(xué)校教師隊(duì)伍質(zhì)量;促進(jìn)民辦學(xué)校類(lèi)別和區(qū)域間平衡發(fā)展,完成申報(bào)設(shè)置1所民辦職業(yè)教育,達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格1至2所民辦職業(yè)教育學(xué)校;積極引導(dǎo)民辦學(xué)校增加投資,完善辦學(xué)條件和配套設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有民辦教育資源的整合;認(rèn)真貫徹落實(shí)《市人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見(jiàn)》的優(yōu)惠政策,重點(diǎn)扶持珠寶學(xué)校擇址建校和三峽服裝藝術(shù)學(xué)校升級(jí)達(dá)標(biāo);加大執(zhí)法檢查力度和落實(shí)民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度。
17.強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》。開(kāi)展鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府(街道辦事處)教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估,遠(yuǎn)郊農(nóng)村小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估、區(qū)級(jí)校本教研示范校評(píng)估驗(yàn)收,鞏固提高“普九”水平;做好市人民政府對(duì)區(qū)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作和迎檢工作。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村師資整體素質(zhì)
18.深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。繼續(xù)堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的高尚精神。按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,把師德師風(fēng)作為教師資格認(rèn)定、年度考核、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù),開(kāi)展師德建設(shè)系列教育活動(dòng),倡導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”,引導(dǎo)與督促?gòu)V大教師爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。
19.著力加強(qiáng)中小學(xué)教師尤其是農(nóng)村教師培養(yǎng)與培訓(xùn)。大力推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,實(shí)施農(nóng)村教師專項(xiàng)培訓(xùn)和音體美教師專項(xiàng)配置培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展“送教到校、送教下鄉(xiāng)、頂崗實(shí)習(xí)、特設(shè)崗位、城鄉(xiāng)教師交流等多種形式的城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作;免費(fèi)開(kāi)展教育技術(shù)能力建設(shè)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)班主任校本培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)等培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力;組織實(shí)施高中教師新課程全員通識(shí)培訓(xùn),實(shí)施中職學(xué)?!半p師雙優(yōu)”工程,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)中職學(xué)校特聘教師崗位工作;實(shí)施中小學(xué)、職教師資骨干隊(duì)伍建設(shè)和名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)級(jí)“名師工作室”建設(shè);組織好中小學(xué)骨干教師赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
20.深化教師人事制度改革,指導(dǎo)完成學(xué)校崗位設(shè)置改革工作。把實(shí)施績(jī)效工資同深化學(xué)校人事制度改革緊密結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)校建立起學(xué)???jī)效考核辦法和學(xué)校內(nèi)部考核制度,構(gòu)建重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制;清理教師崗位職數(shù)情況,根據(jù)崗位編制做好教師的調(diào)配和新教師的聘錄工作,通過(guò)崗位設(shè)置、職數(shù)管理和分層管理在結(jié)構(gòu)上形成合理配置,通過(guò)編制管理在師資數(shù)量上滿足各層次辦學(xué)基本要求。
五、積極促進(jìn)教育公平,努力解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題
21.落實(shí)國(guó)家資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),確保進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女在城區(qū)國(guó)辦學(xué)校隨班就讀并享受?chē)?guó)民教育待遇和同城居民待遇。把好家庭困難學(xué)生的認(rèn)定、資助審核、資助金的發(fā)放,進(jìn)一步做好學(xué)生資助基礎(chǔ)檔案建立工作,加大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度,建立普通高中低保家庭學(xué)生免學(xué)費(fèi)制度。繼續(xù)落實(shí)中職學(xué)生資助政策,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生實(shí)行免費(fèi),繼續(xù)開(kāi)通高校貧困學(xué)生綠色通道和擴(kuò)大生源地信用助學(xué)貸款面,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能上得起大學(xué)。
22.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革在實(shí)現(xiàn)公用經(jīng)費(fèi)、校舍建設(shè)、設(shè)備配置、教師報(bào)酬、學(xué)生資助等各項(xiàng)保障水平的逐步提高,加強(qiáng)各義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)范運(yùn)行管理。要與規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和辦學(xué)方式相結(jié)合。各校嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于學(xué)校食堂不得贏利的規(guī)定,
義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行“免試劃片就近入學(xué)”原則,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)班規(guī)定,認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校問(wèn)題。嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光招生”和“陽(yáng)光收費(fèi)”,堅(jiān)持普通高中招收擇校生的“三限”政策。完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持教育收費(fèi)公示制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理和監(jiān)督。
六、深入推進(jìn)改革開(kāi)放,進(jìn)一步提高教育管理水平
23.著力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),解決好運(yùn)行問(wèn)題。在既有基礎(chǔ)上,深化全區(qū)教育管理和學(xué)校教育管理兩個(gè)層面的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。在區(qū)級(jí)層面重點(diǎn)根據(jù)國(guó)家政策調(diào)整和教育規(guī)律回歸要求優(yōu)化完善管理機(jī)制。在學(xué)校層面要全面建立與現(xiàn)行要求相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)解決好學(xué)校財(cái)務(wù)管理、基本建設(shè)管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理、學(xué)校后勤保障管理、崗位設(shè)置實(shí)施方案、績(jī)效工資權(quán)重分配實(shí)施方案、學(xué)校特點(diǎn)建設(shè)和常態(tài)管理等學(xué)?;A(chǔ)性運(yùn)行機(jī)制。
24.切實(shí)加強(qiáng)教育行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)。深入開(kāi)展“強(qiáng)作風(fēng),保增長(zhǎng)”活動(dòng),加大機(jī)關(guān)管理干部教育培訓(xùn)力度,推進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的駕馭能力建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),全面提升機(jī)關(guān)工作人員素質(zhì)。完善教育政務(wù)公開(kāi)制度,加大政府信息公開(kāi)力度。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,立足服務(wù)基層、服務(wù)人民,提高機(jī)關(guān)工作效能。深入開(kāi)展調(diào)查研究,改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng),切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議、文件,加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),清理并嚴(yán)格控制評(píng)比、評(píng)估和考核等活動(dòng),切實(shí)做好議提案辦理工作。全面加強(qiáng)督查、保密、檔案工作,積極做好文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建、森林、健康等上級(jí)要求完成的各項(xiàng)任務(wù),推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
25.進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作。高度重視教育對(duì)外宣傳工作,加大推進(jìn)教育改革與發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度,特別是宣傳好特色學(xué)校建設(shè)、校園文化建設(shè)、素質(zhì)教育成果推廣等教育成就,努力營(yíng)造推動(dòng)教育改革與發(fā)展的良好輿論氛圍。加強(qiáng)教育新聞宣傳平臺(tái)建設(shè),拓展宣傳渠道、改進(jìn)宣傳手段和方式,進(jìn)一步提高教育新聞宣傳工作的質(zhì)量和水平。
26.深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。強(qiáng)化安全宣傳教育,完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急防范和處置管理水平。健全安穩(wěn)、內(nèi)保、等工作機(jī)制。完善信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)信息溝通,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度和工作通報(bào)制度。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。加大“人防、物防、技防”力度,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),鞏固校園及周邊環(huán)境綜合治理成果。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)機(jī)制,全面推廣校方責(zé)任險(xiǎn),強(qiáng)化學(xué)校保障機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍培訓(xùn),提高突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
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