文化創(chuàng)意行業(yè)市場分析范文

時間:2023-07-28 17:48:11

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇文化創(chuàng)意行業(yè)市場分析,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

文化創(chuàng)意行業(yè)市場分析

篇1

關(guān)鍵詞:房地產(chǎn) 市場營銷 策略

隨著我國的房地產(chǎn)市場逐步壯大,房地產(chǎn)行業(yè)的競爭也日趨激烈。房地產(chǎn)行業(yè)為了求生存和謀發(fā)展,必須提高自身的市場競爭力。而提高房地產(chǎn)市場營銷策劃水平作為提高自身市場競爭力的有效手段之一,越來越受到開發(fā)商們的重視,但目前房地產(chǎn)行業(yè)在市場營銷策劃中存在著一些值得探索的問題。與其他產(chǎn)業(yè)相似,房地產(chǎn)的獲利能力也是由行業(yè)競爭格局決定的。在這樣的新形勢下,如何有效提高房地產(chǎn)市場營銷策劃水平已成為房地產(chǎn)企業(yè)亟待解決的問題之一。

房地產(chǎn)市場營銷作為市場營銷的一個分支概念,它的涵義可以從廣義和狹義兩個方面去進(jìn)行概括。從廣義上講,房地產(chǎn)市場營銷的涵義是指房地產(chǎn)企業(yè)通過創(chuàng)造住房產(chǎn)品及其相關(guān)價值,與客戶進(jìn)行等價交換,實現(xiàn)房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的一個過程;從狹義上講,房地產(chǎn)市場營銷是指房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)用各種促銷手段,將房地產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)銷售給買房客戶的整體過程。?

一、目前房地產(chǎn)營銷存在的主要問題:

(一)缺乏有效的市場考察

任何一個企業(yè)的發(fā)展,都是從市場中來,到市場中去。一個優(yōu)秀的企業(yè),始終是依托于市場這個大環(huán)境,去謀求發(fā)展??茖W(xué)地考察市場的當(dāng)前形勢和未來發(fā)展前景,把握好企業(yè)發(fā)展的方向,才能使企業(yè)有更好的生存和發(fā)展條件。房地產(chǎn)企業(yè)開展?fàn)I銷策劃的最重要的依據(jù)就是進(jìn)行市場考察,包括房地產(chǎn)整體市場分析,區(qū)域市場分析,消費(fèi)市場分析,市場競爭格局,房地產(chǎn)價格走勢等等。但是目前許多房地產(chǎn)企業(yè)在開展市場考察的時候,考察力度不夠深入,注重表面資料數(shù)據(jù),未進(jìn)行深入分析,從而導(dǎo)致企業(yè)決策者在制定項目市場營銷方案時,做的營銷方案過時,缺乏時效性,未從市場消費(fèi)者的需求情況及其購買力的角度出發(fā),導(dǎo)致市場營銷未達(dá)到預(yù)期的效果,從而影響企業(yè)經(jīng)營效益的實現(xiàn)。

(二)目標(biāo)市場的定位不準(zhǔn)確

我國消費(fèi)者群體是一個龐大的社會群體,他們在收入、文化水平、消費(fèi)觀上存在著明顯的差異,因此消費(fèi)者在對房地產(chǎn)產(chǎn)品的需求上是具有差異性的,不同類型、檔次的房地產(chǎn)擁有不同層次的消費(fèi)群體,客戶的需求層次主要由社會和經(jīng)濟(jì)背景決定。但是某些房地產(chǎn)企業(yè)忽略了消費(fèi)者對產(chǎn)品需求差異性的特征,只是盲目隨大流,側(cè)重對高檔產(chǎn)品的定位,建設(shè)大戶型的產(chǎn)品,以致最后效益不佳。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是因為企業(yè)沒有確定這批項目主要針對什么消費(fèi)者群體,市場定位的不準(zhǔn)確不但對房地產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)生不良影響,而且導(dǎo)致整體房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不平衡,難以解決廣大中低收入群體的住房難問題。

(三)沒有整體營銷推廣策略

許多房地產(chǎn)企業(yè)寄希望于廣告的傳播作用,來提升本企業(yè)品牌效益。但是目前是一個信息爆炸的社會,消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)短信等多種大眾媒體的傳播而獲得各式各樣的廣告,譬如說,房產(chǎn)、家電、促銷活動等廣告,早已形成一定的審美疲勞。房產(chǎn)廣告對吸引消費(fèi)者的作用已不大,在這樣的形勢下,沒有整體營銷推廣策略,還去過度投入廣告,加大市場營銷成本顯然是不明智的。

(四)企劃創(chuàng)意不合理?

房地產(chǎn)企劃創(chuàng)意是為了達(dá)到項目預(yù)期的效果而采用的一種方向性決策,更是一種創(chuàng)造性活動。許多房地產(chǎn)企業(yè)在營銷策劃過程中,一味地去追求“新”與“奇”,而沒有真正的創(chuàng)新思維,就成了標(biāo)新立異;或者采用過于保守的營銷策劃策略,這樣就成了墨守成規(guī)、因循守舊;無法實現(xiàn)創(chuàng)意與實際操作的有機(jī)結(jié)合;還有就是在整個企劃創(chuàng)意過程中,并沒有將各種因素進(jìn)行綜合考慮,更無法進(jìn)行有機(jī)整合,致使最終房地產(chǎn)產(chǎn)品無法使消費(fèi)者有眼前一亮的感覺。

二、提高房地產(chǎn)市場營銷策劃水平的策略

(一)高度重視市場考察,增強(qiáng)市場預(yù)測科學(xué)性

市場考察對于房地產(chǎn)市場營銷策劃起著十分重要的作用,因為市場考察為營銷策劃提供了真實的信息數(shù)據(jù)。房地產(chǎn)企業(yè)在進(jìn)行市場考察前,要做好充分的準(zhǔn)備。比如說考察的目標(biāo)、考察方法以及如何收集整理材料。房地產(chǎn)市場營銷貫穿房地產(chǎn)從選址、設(shè)計、施工、銷售以及物業(yè)管理的始終,需要對房地產(chǎn)整體市場,,消費(fèi)市場,區(qū)域市場,競爭市場進(jìn)行深入考察,并根據(jù)大量的數(shù)據(jù)材料作出科學(xué)的預(yù)測,并經(jīng)過專業(yè)的人士的反復(fù)論證,才能做出項目的開發(fā)方向如何確立、項目各物業(yè)的定位、項目的整體規(guī)劃,從而確定產(chǎn)品價值、競爭差異化、目標(biāo)人群價值。

(二)目標(biāo)市場分析

房地產(chǎn)市場營銷需根據(jù)不同消費(fèi)者的需求去,將具有相同需求的消費(fèi)者聚合在一起。從項目所處地理位置、交通、價格、物業(yè)類型并結(jié)合周邊設(shè)施、市場購買力及區(qū)域的整體規(guī)劃等綜合分析,并結(jié)合當(dāng)前市場需求狀況分析,將消費(fèi)者劃分為不同的市場需求群體,進(jìn)而分析目標(biāo)客戶的基本特征、心理特征、文化品位特征。根據(jù)前期市場分析,確定項目的整體市場定位,并確定目標(biāo)客戶群定位如不同年齡段、不同消費(fèi)層次、不同的風(fēng)格喜好、不同地域文化差異,進(jìn)行目標(biāo)客戶群體分析,在市場定位和營銷策劃總體思路下,提出產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計基本要求,具體內(nèi)容包括:項目總體市場定位,目標(biāo)人群定位,項目開發(fā)總體規(guī)劃,組團(tuán)規(guī)劃,交通道路規(guī)劃,戶型設(shè)計,整體風(fēng)格,外立面設(shè)計,園林景觀規(guī)劃,社區(qū)配套,會所,樓宇配套,裝修標(biāo)準(zhǔn),裝飾材料,物業(yè)管理。協(xié)助確定符合市場需求和投資回報的產(chǎn)品設(shè)計方案,產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計理念,最終完成產(chǎn)品定位。

(三)營銷推廣策略采用媒體整合推廣

房地產(chǎn)營銷推廣要起到預(yù)期效果,在宣傳過程中,一定要尋找項目的核心價值,如: 物業(yè)管理概念、綠色生態(tài)概念、歐式概念、品位概念、人文概念、旅游休閑概念、會所概念、親水概念、智能E化概念,媒體要圍繞項目的核心價值進(jìn)行推廣,讓媒介為營銷插上翅膀。特別是如果要引領(lǐng)一種新的居住模式和生活方式,必然要從各方位多角度,高品位的推廣手法,才能實現(xiàn)項目營銷的市場價值。媒介推廣形式必須要結(jié)合項目地域特點和本身物業(yè)特性,在推廣過程要充分考慮,全面權(quán)衡。在充分考慮企業(yè)廣告投入成本的基礎(chǔ)之上,去選擇現(xiàn)場包裝、項目周邊氣氛營造、戶外及展示、印刷資料、報紙媒介、電視媒介、網(wǎng)絡(luò)等廣告宣傳的具體形式;并在廣告時間、廣告量、廣告地點上合理分配媒介推廣的成本使之利益最大化。

(四)企劃創(chuàng)意設(shè)計科學(xué)化與藝術(shù)化相結(jié)合?

房地產(chǎn)企劃創(chuàng)意的最終目的是吸引客戶更好地了解和認(rèn)識本企業(yè)的房地產(chǎn)產(chǎn)品,并購買產(chǎn)品。要吸引消費(fèi)者的目光,就必須在企劃創(chuàng)意設(shè)計上將科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,充分考慮客戶的注意力、識別力、對產(chǎn)品的可信性、愉悅性以及需求性,用藝術(shù)化的表現(xiàn)形式來表達(dá)產(chǎn)品的優(yōu)勢,譬如說產(chǎn)品的美感、質(zhì)量等,給消費(fèi)者心中留下良好深刻的形象。企劃設(shè)計更要讓消費(fèi)者感到真實、親切、貼近實際,時刻圍繞主題,以設(shè)計新穎、妙趣可心、精巧的設(shè)計風(fēng)格獲得消費(fèi)者的認(rèn)可。這樣的企劃創(chuàng)意設(shè)計不僅會讓人們覺得標(biāo)新立異,更會讓消費(fèi)者認(rèn)為脫離老套陳舊,真正達(dá)到創(chuàng)意設(shè)計的新、秒、精。

總之,房地產(chǎn)市場營銷的策略水平直接影響到了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展。房地產(chǎn)企業(yè)要正視房地產(chǎn)市場營銷中存在的問題,從企業(yè)的自身情況出發(fā),制定符合本企業(yè)的生存和發(fā)展的策略。

參考文獻(xiàn)

[1]于穎、周宇.房地產(chǎn)市場營銷[M].東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2005

[2]菲利普、科特勒.營銷管理[M].上海人民出版社,2002

[3]姚玲珍.房地產(chǎn)市場營銷[M].上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2004

篇2

提高中國紡織服裝企業(yè)的創(chuàng)造性,是克服當(dāng)前困難最亟需的。為此,依靠提高科技貢獻(xiàn)率和品牌貢獻(xiàn)率來加快推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,加快產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整,已成為當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的共識。以服裝、家紡等產(chǎn)業(yè)鏈終端產(chǎn)品為驅(qū)動器,紹興縣的紡織產(chǎn)業(yè)已努力向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的方向進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”。

長期以來,由于當(dāng)?shù)夭糠制髽I(yè)自主創(chuàng)新意識不強(qiáng)、自主研發(fā)能力薄弱,不少紡織企業(yè)的面料產(chǎn)品以引進(jìn)和模仿為主,低檔同質(zhì)化的生產(chǎn)使產(chǎn)品缺乏核心競爭力,常處于國際中低檔次。反觀意大利、法國等紡織業(yè)先進(jìn)的國家和地區(qū),由于重視紡織面料的設(shè)計、開發(fā),重視自主品牌建設(shè),無一不以切合品質(zhì)高、功能全、流行時尚等突出優(yōu)勢獲得高額利潤。而所有這些,都與他們擁有一大批高水平、富有創(chuàng)新能力的面料設(shè)計師密不可分。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國紡織服裝行業(yè)總從業(yè)人數(shù)達(dá)1960萬人,占全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù)的14%。但其中從事面料設(shè)計工作的人員僅占紡織服裝行業(yè)總從業(yè)人數(shù)1.5%,創(chuàng)意大師、設(shè)計精英等高層次人才則更為稀缺。搞圖案設(shè)計的不懂印染技術(shù),搞面料設(shè)計的不熟悉后整理,搞后整理的不了解紡織工藝等,抄襲成風(fēng),鮮有原創(chuàng)……面料設(shè)計從業(yè)人員隊伍素質(zhì)整體堪憂。因此,要實現(xiàn)紡織面料的高附加值,獲得更高的利潤回報,進(jìn)而樹立中國紡織行業(yè)的品牌形象,必須增強(qiáng)自主創(chuàng)新與設(shè)計的能力,必須引聚、培育一大批具有設(shè)計創(chuàng)意能力、市場分析和開拓能力的面料設(shè)計師。

面料提升,人才先行。一個以促進(jìn)中國紡織行業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新為宗旨的FabricsChina中國國際面料設(shè)計大賽,在中國紡織信息中心、國家紡織產(chǎn)品開發(fā)中心和紹興縣人民政府等的共同助推下,再度登場。該活動鼓勵以市場為導(dǎo)向的紡織面料及花樣產(chǎn)品的設(shè)計和創(chuàng)新,倡導(dǎo)將流行趨勢研究與生產(chǎn)實際相結(jié)合的產(chǎn)品開發(fā)理念。發(fā)掘人才、培養(yǎng)人才,是大賽的另一項重要使命,活動將持之以恒地促進(jìn)紡織設(shè)計專業(yè)人才的成長,激發(fā)更多的創(chuàng)新靈感,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)與設(shè)計的結(jié)合,推動紡織行業(yè)的持續(xù)進(jìn)步。

篇3

隨著信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,各類新興媒介層出不窮,并迅速與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)融合,呈現(xiàn)出媒介功能一體化的發(fā)展趨勢,通過媒體技術(shù)與媒體內(nèi)容的優(yōu)化整合,形成了新的媒體形態(tài),媒介融合由此產(chǎn)生。在此背景下,媒體的傳播形式趨向多元化和碎片化,消費(fèi)者接觸的媒介內(nèi)容和形式更為廣泛化,這對廣告行業(yè)而言,既是創(chuàng)新的機(jī)遇,更是一項挑戰(zhàn)。媒介的融合,推動了自媒體、眾媒體平臺的發(fā)展,廣告的投放平臺、投放方式隨之增多,必然對廣告策劃提出更高的要求?;诖?,如何緊跟自媒體時代的步伐,有效利用媒介融合的優(yōu)勢,創(chuàng)新廣告策劃的內(nèi)容和模式,成為廣告產(chǎn)業(yè)關(guān)注的焦點問題。本文主要探究在多種媒介融合的環(huán)境下,廣告策劃創(chuàng)新的相關(guān)要點,以推動廣告及廣告鏈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】

媒介融合;廣告策劃;創(chuàng)新方式

一、基于媒介融合的廣告策劃環(huán)境

廣告推送和投放的目的是擴(kuò)大品牌知名度、提升產(chǎn)品影響力和產(chǎn)品宣傳,進(jìn)而影響消費(fèi)者的消費(fèi)心理,提高企業(yè)的盈利水平,而廣告投放受到各方面因素的影響,一系列的影響因素構(gòu)成了廣告環(huán)境,廣告策劃的過程中,需要綜合考慮各環(huán)境因子,提高廣告策劃的系統(tǒng)性、靈活性,以應(yīng)對日新月異的環(huán)境變化。在傳媒形態(tài)豐富化的今天,除了傳統(tǒng)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、文化氛圍等影響因素,廣告?zhèn)鞑サ男问?、策劃?nèi)容、市場定位的作用更為突出,影響也更為深刻。在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,網(wǎng)絡(luò)媒介與媒體技術(shù)的結(jié)合,為網(wǎng)頁廣告開辟了廣闊的市場空間,人人都是廣告的接收者和潛在的傳播者,無論是廣告的傳播媒介、推送形式還是受眾對象都不同于以往,整個環(huán)境系統(tǒng)有了全新的變化。媒介融合打破了廣告?zhèn)鞑サ膯我换J?,在各環(huán)境因子的相互作用下,廣告策劃環(huán)境呈現(xiàn)了新特點,能否結(jié)合消費(fèi)者心理,準(zhǔn)確定位目標(biāo)市場、推送與觀眾密切相關(guān)的粘性廣告,成為了廣告行業(yè)保持生機(jī)活力的制勝點。

二、媒介融合環(huán)境下的廣告策劃創(chuàng)新要點

媒介的深入融合使廣告市場環(huán)境更為復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)媒體平臺如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn),為消費(fèi)者帶來了多樣化的媒介選擇,勢必影響到廣告?zhèn)鞑サ姆绞胶托Ч?,唯有順?yīng)媒介融合的風(fēng)向,創(chuàng)新廣告策劃的內(nèi)容,才能提升廣告?zhèn)鞑サ男б?。?dāng)前的廣告策劃已經(jīng)突破了傳統(tǒng)模式的束縛,不僅包括產(chǎn)品宣傳,多元化的市場要求其涵蓋企業(yè)文化、生活方式、品質(zhì)追求、品牌建設(shè)和組織關(guān)系等內(nèi)容,體現(xiàn)廣告的創(chuàng)新性、適眾性、引導(dǎo)性和價值性,形成整合的、系統(tǒng)的廣告內(nèi)容,增強(qiáng)觀賞性和共鳴性。廣告策劃本身是一項緊密聯(lián)系市場、觀眾和企業(yè)的整體性工程,廣告策劃涵蓋了市場分析、廣告定位、廣告創(chuàng)意等方面的內(nèi)容,以下就此進(jìn)行具體分析。

(一)市場調(diào)研創(chuàng)新

在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量迅速增長,吸引了大批廣告主將重點轉(zhuǎn)移至網(wǎng)絡(luò)廣告投放渠道,形成了新舊媒介之間、傳統(tǒng)媒體之間、新興媒體之間三足鼎立的競爭局面,市場環(huán)境隨之發(fā)生變化。此背景下,傳統(tǒng)的市場調(diào)研方式已經(jīng)不能滿足市場變化的需要,無法準(zhǔn)確及時地獲取市場信息,難以判斷和分析市場需求的方向,這就要求廣告商轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思路,創(chuàng)新市場調(diào)查、研究方式,在第一時間捕獲市場信息,為廣告策劃采集市場資料,設(shè)計出符合大眾心理的廣告。在通訊技術(shù)、統(tǒng)計技術(shù)飛速發(fā)展的同時,為市場調(diào)查分析提供了更先進(jìn)的支持,使精確的市場調(diào)研成為可能,但同時也增加了市場調(diào)研的難度和復(fù)雜程度,廣告主需要根據(jù)實際情況,結(jié)合產(chǎn)品的生命周期、受眾對象,同時考慮廣告手段的效益性和經(jīng)濟(jì)性,選擇最優(yōu)調(diào)研方式,針對不同的受眾群體,制定差異化的調(diào)查方式。例如,在年輕群體的產(chǎn)品廣告之前,首先要充分調(diào)查年輕群體的生活習(xí)慣和消費(fèi)方式,年輕受眾是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的主要用戶,對于這部分群體的廣告投放應(yīng)當(dāng)把重心放在網(wǎng)絡(luò)互動和手機(jī)網(wǎng)頁廣告之中,以增加廣告的曝光率、接收率和瀏覽率。除此之外,還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺,采用電子郵件問卷、網(wǎng)絡(luò)問卷、抽獎競答等方式來調(diào)查用戶的消費(fèi)傾向,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的結(jié)果,研究消費(fèi)者的當(dāng)前需求和潛在需求,先人一步占領(lǐng)市場。

(二)廣告定位的創(chuàng)新

廣告的定位對企業(yè)的整體價值有著重要的影響,因而明確地進(jìn)行廣告定位和創(chuàng)新可以提升廣告策劃的真實有效性,從而不斷的強(qiáng)化廣告的功效。一般來說,定位的成功與否直接影響著廣告策劃的成敗,進(jìn)一步的影響到整個企業(yè)的市場拓展行為。通常來說,傳統(tǒng)的廣告定位講究的是單一的線路模式,從廣告來源、素材、產(chǎn)品、市場、消費(fèi)者到策劃與活動執(zhí)行,都分工明確,每個方面都需要進(jìn)行精準(zhǔn)的把握和關(guān)系的界定,在比較嚴(yán)格的情況下進(jìn)行單一區(qū)別定位之后才形成一個統(tǒng)一廣告策劃定位。而創(chuàng)新型的廣告策劃講究的更多是一種綜合性定位模式,其對產(chǎn)品進(jìn)行綜合的把控,一般來說,企業(yè)會對其產(chǎn)品價值本身、市場分析、消費(fèi)客戶、廣告價值等等進(jìn)行一個整體的評估,在這樣的評估方式之下,廣告的媒介作用就不再僅僅限于單獨的一些部分,而是著眼于從整體出發(fā),不斷創(chuàng)新思路和方式,明確更富有創(chuàng)意的想法,這樣的定位模式要求企業(yè)的產(chǎn)品、市場、品牌等之間進(jìn)行相互的聯(lián)系,在聯(lián)系之中把握整體的可能性,從而進(jìn)一步分析相關(guān)的廣告價值,從整體上把握一個公司一個企業(yè)的價值所在,從市場和客戶的角度與需求出發(fā),把握整體的廣告定位,做到客戶需要什么,廣告定位就是什么??梢哉f,統(tǒng)一性的廣告定位策略使得不同影響因素之間看起來十分的模糊,界限嚴(yán)格,但是其實際上是相互配合的,可以讓企業(yè)更加直觀地向市場傳遞信息,也可以讓消費(fèi)者更加容易地感受到企業(yè)的廣告方向和思想。

(三)創(chuàng)意表現(xiàn)的創(chuàng)新

廣告信息策劃是十分復(fù)雜的事情,必須進(jìn)行綜合考慮,創(chuàng)意的來源往往是實踐是生活,因而在進(jìn)行具體的行為的同時,應(yīng)該考慮廣告創(chuàng)新創(chuàng)意所傳遞特定人群,通過分析其受到的文化、地域、環(huán)境等方面的影響,從而采取有針對性的政策進(jìn)行差異化的廣告信息傳遞,而這需要創(chuàng)意的介入,時刻分析把握新媒體背景下互聯(lián)網(wǎng)媒介與廣告?zhèn)鬟f的特點,在統(tǒng)一的利益下把握媒體信息空間優(yōu)化和個性的特點,如進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鬟f的時候,最好根據(jù)用戶的需求和個性去傳遞其對應(yīng)的廣告,這樣也根據(jù)廣告媒介的差異化和受眾人群的偏好差異把握廣告的真實價值,避免資源的浪費(fèi)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,廣告內(nèi)容、廣告?zhèn)鞑ツJ?、廣告媒介也在逐步發(fā)生變化,這些都在不同程度上影響著大家的廣告接受程度,對我們有著重要的傳播影響,特別是小媒體的產(chǎn)生更是讓創(chuàng)意廣告更加具有選擇性和信息的分散性。

三、廣告策劃的模式創(chuàng)新

(一)整合型模式

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣告模式也在發(fā)生翻天覆地的變化,這給了我們不同的廣告市場需求,面對市場需求,需要對整體意義上的廣告?zhèn)鞑ミM(jìn)行有價值的處理,主要是把握廣告策劃的市場針對性和群體針對性,在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行廣告創(chuàng)新,特別是需要把廣告設(shè)計和廣告策劃進(jìn)行有效的整合,并在其基礎(chǔ)上對策劃方案與營銷執(zhí)行進(jìn)行有效的對接,讓資源得到更好的統(tǒng)一的分配和流動。以此形成整體的廣告品牌效應(yīng),提升市場投放的作用和功能,一般來說,客戶或者消費(fèi)者所接觸的廣告往往可以影響到企業(yè)的生產(chǎn)行為和市場銷售,因為廣告策劃的任何一個環(huán)節(jié)或者元素都可以讓消費(fèi)者對此進(jìn)行把握和理解,其理解的不僅僅是這個廣告本身,而是通過這個廣告的表面對公司或者產(chǎn)品進(jìn)行一次深度的解讀,這樣一來,廣告活動往往不再只是單一的活動策劃與執(zhí)行,而是整體性的市場營銷手段和公關(guān)手段,是需要力求迎合消費(fèi)者需要,解決消費(fèi)者實際關(guān)心的問題的。

(二)媒體投放的創(chuàng)新

媒體策劃往往是為了媒體廣告的執(zhí)行和媒介廣告資源投放的,這就說明,在進(jìn)行投放的時候需要更加注重創(chuàng)新,主要是有個性有差異的投放,同時在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行整體的投放,具體來說,需要把握以下幾個方面的原則:一是通過對核心消費(fèi)人群的把握,重點將信息和資源投放到最有可能接受和購買產(chǎn)品的用戶身上。二是把握信息傳遞和接受效果,這就要求在投放廣告的時候需要分析其被投放的媒介本身的功能性和價值性如何了。三是需要把握控制成本,力求用最少的成本達(dá)到最好的媒體投放效果,突出新媒體的互聯(lián)互通的個性。通過多種組合,形成整體的傳播效應(yīng),讓企業(yè)價值得到進(jìn)一步的詮釋,結(jié)語媒介融合是大眾媒體時代的必然產(chǎn)物,而在此背景下,市場對廣告策劃提出了更高的要求,傳統(tǒng)的廣告?zhèn)鞑ツJ綗o法適應(yīng)當(dāng)前市場環(huán)境,有效利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),迎合消費(fèi)者心理,實現(xiàn)廣告創(chuàng)新,才能發(fā)揮廣告的影響力和宣傳力,提升廣告?zhèn)鞑サ男б嫘浴>湍壳岸?,廣告策劃尚未從根本上做到創(chuàng)新化,還存在不完善之處,但創(chuàng)新性發(fā)展仍是其前進(jìn)的主流方向。

參考文獻(xiàn):

篇4

一、從營銷廣告的目的來分析

從傳統(tǒng)《哈佛管理全集》教材的理論來看,凡是以較大廣告投入為主、業(yè)務(wù)員開發(fā)為輔的行銷模式,都可以統(tǒng)一叫做拉式行銷,反之則是推式行銷。拉式行銷的目的有七層,我們從低到高逐步陳列如下:

1. 尋找消費(fèi)者;

2. 擴(kuò)大知名度;

3. 區(qū)分不同品牌;

4. 產(chǎn)生購買;

5. 樹立強(qiáng)者品牌;

6. 建立并宣揚(yáng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

7. 構(gòu)造企業(yè)和經(jīng)營文化

這就是業(yè)界經(jīng)常說的,一流企業(yè)做文化,人是核心;二流企業(yè)做行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)性產(chǎn)品是核心;三流企業(yè)做品牌,包裝廣告等表面秀工夫和產(chǎn)品質(zhì)量工夫都要合格;四流企業(yè)做利潤產(chǎn)品;五流企業(yè)做產(chǎn)品經(jīng)常掙扎在虧損邊緣(參考:沈宗南、張京宏《藍(lán)徹斯特戰(zhàn)略在中國》,臺灣世新大學(xué)出版中心,2008版)。

現(xiàn)在,我們從這七個層次的模式來分析,榮威這次事件營銷的核心目的是那一層?絕對不會是給其他人當(dāng)試驗和研究材料為第一目的,而應(yīng)是擴(kuò)大知名度,特別是在華南地區(qū)二流城市的知名度。

OK。接著分析第二個問題,華南地區(qū)二流城市(或叫二級城市)居民平均消費(fèi)水平如何,企業(yè)的消費(fèi)檔次如何,榮威的定位是要賣給誰,這些未來的潛在客戶是否大量存在于二流城市之中?比例是多少?有沒有數(shù)據(jù)進(jìn)行強(qiáng)大的支持?數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率如何?等等??峙滦枰屑?xì)的研究一下。

這也就是營銷目的和目標(biāo)客戶群的聯(lián)動管理問題。筆者不想發(fā)明什么名詞制造概念垃圾,這個聯(lián)動管理屬于市場分析調(diào)查和CRM客戶關(guān)系管理及渠道分析的交叉地帶,提出觀念而已。

二、從廣告的創(chuàng)意來分析

我們再說說這次炒作的創(chuàng)意。高不高?厲害不厲害?恐怕還是聽聽群眾的觀點。有群眾說,這個創(chuàng)意俗,很平庸。怕天門山就你榮威能爬?奧拓也爬的呼拉呼拉的,嗖嗖地前進(jìn)。爬這個山說明了你這個車的什么優(yōu)點?體現(xiàn)不出來。

也有群眾說,炒作的目的是叫人知道,擴(kuò)大知名度,就達(dá)到目的了,更深層級的要求,只能是你們這些站著說話不腰疼的人。

筆者的觀點是,從整個策劃和執(zhí)行來看,背后的團(tuán)隊還是很細(xì)心的,還是有很明確的思路的,是有一定的高度和見識的。至少現(xiàn)在大家拿它說事,本身就是一個成功。

但同時筆者也坦白講,這些策劃的執(zhí)行質(zhì)量一般,缺乏質(zhì)感。因為一個好的廣告炒作完成之后會給人一種很舒服的和難以忘懷的感覺,你直接能感到那高檔的品質(zhì)感覺。前一段時間筆者參加了某電氣集團(tuán)組織的專家分析會,有專家分析品牌名稱和企業(yè)的五行風(fēng)水問題,這個專家舉例說明,說以“雅”字為例,做毛巾的有潔麗雅,影視媒體上請徐靜蕾廣告,小姑娘廣告得很賣力,市場反映也很好;做化妝品的有“歐萊雅”,也有專業(yè)的模特團(tuán),給人們腦海中定位了該化妝品的檔次;做羊絨衫的有“榮仕雅”,請的意大利模特,高檔、質(zhì)感的定位撲面而來,一目了然。等等,該專家的觀點是,一定要有高質(zhì)量的策劃,筆者對此是認(rèn)同的。策劃是廣告的靈魂,沒有了策劃和創(chuàng)意,廣告便沒有了神韻,進(jìn)而變得平庸(參考:沈宗南、張京宏《美麗經(jīng)濟(jì)學(xué)》,上海世新,2008)。

三、啟發(fā)

篇5

一、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之間有著緊密聯(lián)系,可以說,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育是我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),而文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)則是我國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。二者相互依存,互相作用。

(一)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育助力文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才方面,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育發(fā)揮著極其重要的作用。首先,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是通過人的能力將藝術(shù)與文化進(jìn)行創(chuàng)新、升華而形成經(jīng)濟(jì)價值的產(chǎn)業(yè)。在這個過程中,人的創(chuàng)造力是發(fā)展的最根本動力。正是由于藝術(shù)設(shè)計教育具有這樣的特性和內(nèi)涵,因此其對人的創(chuàng)新能力的開發(fā)有重要影響。其次,近些年越來越多的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生走向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)浪潮中。圍繞一個好的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意可以衍生出很多高質(zhì)量的文化產(chǎn)品,甚至形成產(chǎn)業(yè)鏈條,惠及其他產(chǎn)業(yè)。藝術(shù)設(shè)計教育培養(yǎng)的“高、精、尖”人才正是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅力量。再次,幾乎所有的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的門類和分支都需要大量的藝術(shù)設(shè)計人才,而從創(chuàng)意設(shè)計到制作推廣,再到文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的各個環(huán)節(jié)均離不開設(shè)計人員的參與。只有具有創(chuàng)新性、具有美感的設(shè)計才能夠?qū)崿F(xiàn)對產(chǎn)品內(nèi)容的表現(xiàn),從而提升文化產(chǎn)品的附加值。從這個角度來說,藝術(shù)設(shè)計教育對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的支持是不容忽視的。

(二)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育

第一,伴隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略,近些年圍繞著如何提升文化軟實力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我國先后出臺了一系列推動文化創(chuàng)意相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。這些政策其中包含著關(guān)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的理念與策略。因此,與之密切相連的是,藝術(shù)設(shè)計教育也必然要根據(jù)這些方針作出相應(yīng)的調(diào)整和改變。第二,隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對我國社會經(jīng)濟(jì)所做貢獻(xiàn)的日益增大,大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為人們的普遍共識。在此前提下,過去那種側(cè)重于仿造和貼牌,低附加值、缺乏核心競爭力的文化加工產(chǎn)品必然會被高附加值、自主創(chuàng)新的文化創(chuàng)意產(chǎn)品所取代。這樣的轉(zhuǎn)變對我國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)形成了新的導(dǎo)向。第三,我國傳統(tǒng)藝術(shù)正面臨著新媒體和全球化的沖擊,如何通過具有創(chuàng)意的設(shè)計讓這些文化資源得以延續(xù)和重生,在保留其文化價值的同時又能符合當(dāng)代文化市場的需求,需要更多適應(yīng)新形勢和新環(huán)境的創(chuàng)新設(shè)計人才。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育只有順應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求,構(gòu)建起藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)之間有效的對接,才能使學(xué)生學(xué)有所用,在市場競爭中處于優(yōu)勢地位。由此可見,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與走向起到了引領(lǐng)我國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育發(fā)展的作用。

二、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的發(fā)展重心

我國的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了較長時間的快速發(fā)展之后,產(chǎn)業(yè)特征以及人才標(biāo)準(zhǔn)逐漸清晰起來,這為我國藝術(shù)設(shè)計教育的培養(yǎng)目標(biāo)提供了一些啟示。

(一)提升文化素質(zhì)培養(yǎng)高度

文化是創(chuàng)意滋生的土壤。一個優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計一定是凝結(jié)了創(chuàng)造者對某種文化的獨特認(rèn)識、深入觀察以及審美理解,蘊(yùn)含了創(chuàng)造者對多種知識和思想資源的吸收、轉(zhuǎn)化與提煉。因此,提高文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)作能力,文化素養(yǎng)的加強(qiáng)必然是重中之重,文化素質(zhì)的培養(yǎng)可以說是藝術(shù)設(shè)計教育人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。而我國的藝術(shù)設(shè)計教育專業(yè)在很長一段時間里大多偏重于對學(xué)生專業(yè)水平的培養(yǎng),忽視了對文化素質(zhì)的要求,沒有將文化素養(yǎng)的提升作為專業(yè)培養(yǎng)的重要方向。一些院校不只是在專業(yè)招生時不太看重文化課成績,在大學(xué)期間的文化課安排也不夠充分,導(dǎo)致一些學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),而缺少歷史文化知識的積淀,由此也導(dǎo)致其設(shè)計創(chuàng)意原創(chuàng)度不高,設(shè)計產(chǎn)品無法呈現(xiàn)出足夠的內(nèi)涵和活力。因此,筆者認(rèn)為必須要轉(zhuǎn)變教育觀念,將文化素質(zhì)的培養(yǎng)上升到與專業(yè)培養(yǎng)同等重要的高度,使之成為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的重心之一。

(二)注重對實踐能力的培養(yǎng)

一般來說,一個文化創(chuàng)意項目的成功,要經(jīng)歷市場調(diào)研、信息分析、設(shè)計策劃、制作生產(chǎn)、營銷推廣等多個環(huán)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都要密切聯(lián)系文化消費(fèi)市場,是在提出合理實施策略之后將其付諸于實踐。因此,實踐性一直以來都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最重要的特征之一,也決定了人才培養(yǎng)中動手能力和應(yīng)用能力的必要性。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教育中,特別需要強(qiáng)化并落實這一理念,需要將藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的目標(biāo)與市場需求對接起來,既要注重學(xué)生專業(yè)知識的積累,又要培養(yǎng)他們解決實際問題的能力,這應(yīng)該也是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育發(fā)展的重心之一。

(三)信息技術(shù)的使用與掌握

隨著我國科技水平的不斷提高,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成長的新助力。文化創(chuàng)意人才也可以借助互聯(lián)網(wǎng)、新媒體平臺、大數(shù)據(jù)等多重手段,更加高效和便捷地實現(xiàn)信息交互、資源分配,以及市場分析和創(chuàng)意整合,并通過現(xiàn)代技術(shù)強(qiáng)化藝術(shù)和文化元素結(jié)合的表現(xiàn)力,提升內(nèi)容輸出時帶給人的豐富體驗感。因此,藝術(shù)設(shè)計教育需要加強(qiáng)對學(xué)生相關(guān)科技應(yīng)用能力的培養(yǎng)力度,把對信息技術(shù)的使用和掌握作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的重要一環(huán),以培養(yǎng)出更多能夠適應(yīng)數(shù)字技術(shù)環(huán)境與當(dāng)代媒介發(fā)展特點的文化創(chuàng)意類人才。

(四)培養(yǎng)復(fù)合型跨界人才

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容不僅包含文化創(chuàng)意,還涉及到藝術(shù)、管理、規(guī)劃、營銷、科技等多方面的知識和技能,交叉性和綜合性是其重要特征之一。應(yīng)該說,今天的藝術(shù)設(shè)計已不再是過去的技能性學(xué)科,所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有跨界能力、多元的知識儲備和廣闊視野。所以根據(jù)這樣的需求,未來的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育就不能停留在只讓學(xué)生掌握藝術(shù)設(shè)計的技能上,還要通過多種教育途徑、多方面知識的灌輸來拓寬學(xué)生視野,讓學(xué)生學(xué)會如何探索創(chuàng)意設(shè)計與科技、文化知識以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合點,運(yùn)用更廣闊的思維模式,跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨行業(yè),融合多元文化和藝術(shù)語言來實現(xiàn)創(chuàng)新。因此,培養(yǎng)復(fù)合型跨界人才既是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育人才培養(yǎng)的發(fā)展方向,也是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)。

三、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的發(fā)展對策

(一)明確培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建新的教育理念

清晰的培養(yǎng)目標(biāo)是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育改革的堅實基礎(chǔ)。因此,各藝術(shù)設(shè)計院校首先要確立明確的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建起以創(chuàng)新創(chuàng)意能力為核心的教育理念,充分發(fā)揮其對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)作用。為此,一方面,藝術(shù)設(shè)計院校要從外部打造一個靈活高效的創(chuàng)意生態(tài),樹立以人為本的培養(yǎng)方針,關(guān)注每個個體的主觀能動發(fā)展;另一方面,要從內(nèi)部通過教學(xué)方法的改革來提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)意能力。教師要注重學(xué)生設(shè)計創(chuàng)新思維的建立與方法的應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生建立起宏觀、系統(tǒng)、整體的設(shè)計思維習(xí)慣,培養(yǎng)他們在創(chuàng)新中掌握分析問題和解決問題的能力。

(二)豐富課程設(shè)置,打造多元化課程體系

當(dāng)前我國的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)已覆蓋了人文、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、傳播、管理、計算機(jī)等多個領(lǐng)域,形成“大設(shè)計”的概念,這也正好與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的綜合性、多樣性、復(fù)雜性特征以及對復(fù)合型人才的需求相吻合。因此,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在課程的設(shè)置上也需順應(yīng)這一發(fā)展態(tài)勢,加快課程體系的建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整:第一,可根據(jù)各高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自身原有的特色和基礎(chǔ)開設(shè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對接的選修課程,如文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)設(shè)計等課程,以增強(qiáng)學(xué)生對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識的了解及對文化市場的認(rèn)知;第二,可以適當(dāng)增加人文課程的比重,如開設(shè)文化思想史、文化發(fā)展史、文化經(jīng)濟(jì)、文化哲學(xué)等相關(guān)課程,著力提升學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)意人才的文化底蘊(yùn);第三,需要增開一些與新技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的課程,如虛擬現(xiàn)實、新媒體界面設(shè)計等,使學(xué)生在設(shè)計中能夠熟練操作并運(yùn)用最新技術(shù),自如地將設(shè)計理念與高新技術(shù)相結(jié)合。

(三)以文化市場為導(dǎo)向,加強(qiáng)校企合作

篇6

關(guān)鍵詞:校園文化產(chǎn)品; 標(biāo)準(zhǔn)色; 系列化

一、校園文化產(chǎn)品在國內(nèi)的研究現(xiàn)狀

當(dāng)今社會,我們倡導(dǎo)文化強(qiáng)國,在面對校園文化方面,我國高校卻還沒有進(jìn)行系統(tǒng)的研究與開發(fā),如何繁榮校園文化產(chǎn)品市場已經(jīng)是一個很迫切的問題。

廣泛了解了校園文化產(chǎn)品市場后發(fā)現(xiàn),國內(nèi)各大院?,F(xiàn)有的校園文化產(chǎn)品都陷入了價位高、外觀差、質(zhì)量差等類似困境,導(dǎo)致校園文化產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。校園文化類產(chǎn)品尚未在各大院校引起廣泛關(guān)注和共鳴。如若能夠運(yùn)用新的產(chǎn)品品類規(guī)劃和營銷運(yùn)作模式來開啟校園文化產(chǎn)品市場,這個行業(yè)將會像雨后春筍般快速發(fā)展起來。

四川大學(xué)可以在國內(nèi)率先完成校園文化產(chǎn)品的系統(tǒng)化的設(shè)計,從而引導(dǎo)國內(nèi)其他大學(xué)重視校園文化的打造。帶領(lǐng)全國高校實現(xiàn)校園文化產(chǎn)品由之前消費(fèi)群體單一化向消費(fèi)群體的多元化,產(chǎn)品類型設(shè)計模式化向產(chǎn)品類型設(shè)計多樣化,系統(tǒng)化方向轉(zhuǎn)變。

二、研究四川大學(xué)校園文化產(chǎn)品的目的和意義

校園文化產(chǎn)品是面向師生、校友及社會開發(fā)的可以滿足校官方饋贈、校友個人收藏及師生日常生活、學(xué)習(xí)、辦公等所需的特殊商品。本項目的研究是為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)校園文化成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)學(xué)校無形資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,繁榮校園文化,塑造學(xué)校品牌形象。

校園文化產(chǎn)品具有較高的實用價值,以及一定的延續(xù)性和藝術(shù)收藏價值。產(chǎn)品的發(fā)行有助于回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好未來和擴(kuò)大學(xué)校的知名度??梢酝苿訉W(xué)校全面、快速的發(fā)展,同時弘揚(yáng)和傳播校園文化精神。

三、國內(nèi)外的先進(jìn)研究經(jīng)驗借鑒與創(chuàng)新

針對校園文化產(chǎn)品而言,國內(nèi)外各大學(xué)校都有相關(guān)的具有校園特征的文化產(chǎn)品推出。國內(nèi)一些高校在進(jìn)行校慶或者舉行大型活動的時候,會進(jìn)行一些紀(jì)念品的設(shè)計。還有些高校通過組織文化產(chǎn)品設(shè)計大賽來豐富校園文化產(chǎn)品的設(shè)計。在國外,美國亞利桑那州立大學(xué)的校園文化產(chǎn)品開發(fā)地非常成功,分析其校園文化產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā),發(fā)現(xiàn)其統(tǒng)一的風(fēng)格、豐富的品類、合理的產(chǎn)品品類規(guī)劃都較好地滿足了學(xué)生對于校園文化產(chǎn)品的需求,潛移默化中傳播了校園文化。

藉此,我們提出運(yùn)用四川大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)色來進(jìn)行設(shè)計校園文化產(chǎn)品,突出四川大學(xué)的校園文化特點,對校園文化產(chǎn)品進(jìn)行系列化、規(guī)范化的研究與開發(fā)。

四、設(shè)計方案的例舉

考慮到產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)性,我們做了如下的設(shè)計分類:一、校園標(biāo)識類,主要包括道路指示牌、樓宇指示牌、辦公門牌、公告欄、其他環(huán)境指示牌等 。二、創(chuàng)意產(chǎn)品類,主要包括一些設(shè)計別致的小飾品、日常用品等。三、服裝類,主要包括T恤衫、衛(wèi)衣、圍巾、帽子等。四、公關(guān)禮品類,主要包括鑰匙扣、圓珠筆、徽章、筆筒、禮品傘、電子表、掛飾、工藝品等。五、生活日用品類,主要包括杯子、雨傘、勺子、臺燈、鏡子等。六、文具類,主要包括U盤、名片、信紙、信封、公文夾、環(huán)保袋等。

五、四川大學(xué)校園文化市場分析

(一)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析

在全國高校內(nèi)存在一些以明信片、書簽等商品為主的校園文化產(chǎn)品售賣團(tuán)隊,由于其重復(fù)設(shè)計、缺乏新穎創(chuàng)意而使得同學(xué)們產(chǎn)生了審美疲勞,學(xué)生群體的接受度不高。不僅如此,由于這些團(tuán)隊產(chǎn)品的制作及出售周期受在校時間的限制,呈現(xiàn)出周期較短的特點,難以真正意義上形成一種產(chǎn)業(yè)文化,無法代表學(xué)校作為一種校園文化標(biāo)志,因此這些團(tuán)隊難以有所發(fā)展。

(二)營銷環(huán)境分析(見表1)

綜上所述,如何充分利用企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)勢及其他資源優(yōu)勢,盡可能多的得到校方支持,正確對待資金、競爭力等方面的劣勢,有效、快速地推廣企業(yè)與產(chǎn)品,增加產(chǎn)品創(chuàng)新性與不可復(fù)制性,充分開發(fā)尚不成熟的市場應(yīng)該成為企業(yè)籌備、運(yùn)營時期最重要的工作內(nèi)容。

(三)營銷策略

1.產(chǎn)品發(fā)展策略

根據(jù)對四川大學(xué)學(xué)生情況的了解以及四川大學(xué)文化的探索,我們發(fā)現(xiàn)本校校園文化產(chǎn)品的營銷導(dǎo)向應(yīng)為:個性化導(dǎo)向,心理導(dǎo)向,靈活性導(dǎo)向和優(yōu)勢化導(dǎo)向。

2.A類產(chǎn)品營銷策略――玩偶定做

結(jié)合我校特色,我們可通過以下方式展開對玩偶類產(chǎn)品的營銷:

①與校園年度評選活動合作。例如,我校每年都會舉辦“四川大學(xué)年度十佳最受歡迎教師評選”、“四川大學(xué)年度十佳優(yōu)秀學(xué)生”等活動,我們可以與組織方合作,為他們提供定制的玩偶作為獎品,并給予價格優(yōu)惠。

②畢業(yè)季應(yīng)要求為畢業(yè)生們大量定制玩偶套裝。畢業(yè)季將會是產(chǎn)品銷售旺季,可提前與各學(xué)院、各專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對于需要以教室玩偶套裝或同學(xué)玩偶套裝作為紀(jì)念品的團(tuán)體設(shè)計并批量制作玩偶套裝。

3.B類產(chǎn)品營銷策略――生活用品

對于成本相對不高、面向所有師生的用品,如水杯、T恤、帽子等,在前期營銷過程中可將特色鮮明、個性突出同時又結(jié)合了四川大學(xué)校園文化特點的部分產(chǎn)品贈送給師生們,以得到產(chǎn)品宣傳和推廣的目的,這部分成本將作為產(chǎn)品宣傳成本的一部分。

(四)市場拓展戰(zhàn)略

1.初期戰(zhàn)略

建議價格不宜過高,低于同類產(chǎn)品市場價或免費(fèi)贈送給師生。提高企業(yè)名譽(yù)、口碑和市場份額是企業(yè)在該階段的首要目的。

2.中后期戰(zhàn)略

當(dāng)前期宣傳得到市場積極回應(yīng)時,其他產(chǎn)品可順勢推向市場,同時價格可放開,此時價格仍應(yīng)該保持在較低價位,保一般的學(xué)生能夠接受。

六、結(jié)語

本文系統(tǒng)地分析了國內(nèi)外校園文化產(chǎn)品的研究現(xiàn)狀并結(jié)合四川大學(xué)實際情況設(shè)計出了符合四川大學(xué)的校園文化產(chǎn)品,在最后通過嚴(yán)格的商業(yè)分析得出了一套合適的營銷方案。相信會為四川大學(xué)在弘揚(yáng)校園文化方面做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

篇7

為什么海爾算不得世界級品牌?

這似乎與我們相當(dāng)一段時間以來廣泛流傳的一個說法相矛盾,即認(rèn)為中國僅擁有一個半世界品牌,其中的“一個”指海爾,“半個”指青島啤酒。然而,青島啤酒在國外的名氣,很大程度上是因為它的中國標(biāo)簽,加上它有很長的歷史,較早走出了國門,但從世界級品牌的標(biāo)準(zhǔn)來看,它還算不上是。海爾又如何呢?它無疑是中國最成功的品牌之一,又產(chǎn)生于競爭最為激烈的家電市場。但是,由于同樣的原因,它也依然算不上是一個世界級的品牌。

那么,怎樣才稱得上世界級品牌呢?不同的標(biāo)準(zhǔn),得出的將是不同的結(jié)論。比如,2004年年初,曾經(jīng)有一家機(jī)構(gòu)推出一個叫做“中國500最具價值品牌”的報告。根據(jù)這個報告,海爾以612億元人民幣的價值列在榜首。但是,在8月份由美國《商業(yè)周刊》所做的權(quán)威評比“全球最具價值品牌百強(qiáng)”榜中,中國企業(yè)卻無一入選。而按照《商業(yè)周刊》的數(shù)據(jù),位列第100名的POLO服飾的品牌價值為21.47億美元,按照這一數(shù)字,海爾完全可以進(jìn)入這一排行榜。

之所以有這樣的結(jié)果,就是兩家機(jī)構(gòu)采用不同的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的。據(jù)了解,《商業(yè)周刊》的評估方法是,計算品牌的總收入,根據(jù)J.P.摩根、花旗集團(tuán)和摩根斯坦利等公司分析師的分析報告,預(yù)測該品牌5年的純利潤,再減去擁有有形資產(chǎn)的費(fèi)用成本,包括運(yùn)營成本、稅收等。同時,通過對市場分析和對行業(yè)中的管理層問訊來辨別以上變量,最后確認(rèn)該品牌的實力,包括該品牌的市場領(lǐng)導(dǎo)力、品牌穩(wěn)定性和全球普及率,從而推算出日后品牌利潤的風(fēng)險。最后,計算出來的結(jié)果還要經(jīng)過三個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行淘汰:第一,品牌價值必須超過10億美元;第二,企業(yè)必須有1/3的銷售額來自海外市場;第三,公司的營銷和財務(wù)數(shù)據(jù)必須對外公開。根據(jù)這樣的標(biāo)準(zhǔn),即便海爾可以達(dá)到第一條,但對照第二條和第三條卻仍然有一定問題。

一直被認(rèn)為市場化做得比較到位、國際化也做得比較成功的海爾尚且如此,其他企業(yè)的情況大概只會更糟。

首先必須成為世界級的企業(yè)

不管采取怎樣的標(biāo)準(zhǔn),我個人認(rèn)為,中國企業(yè)要打造出世界級的品牌,必須首先成為一家世界級的企業(yè)。目前,在這方面有一個比較公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),就是世界500強(qiáng)排名。現(xiàn)在,500強(qiáng)最后一名的年銷售收入大約是100億美元。中國目前達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)的,算上國有商業(yè)銀行、石油巨頭等壟斷行業(yè)的國有企業(yè),也是屈指可數(shù)的。而只有滿足了量的要求,企業(yè)才會擁有足夠的客戶群體,才會有足夠的資金去進(jìn)行品牌的建立與維護(hù),從而在市場上形成品牌影響力。

其次,世界級企業(yè)不僅僅是一個量的指標(biāo),還是一個廣度上的指標(biāo),企業(yè)必須至少有25%以上的收入來自海外。中國巨大的市場,造就了一大批僅僅靠國內(nèi)市場就能吃飽做大的企業(yè)巨頭。這些企業(yè)如果到國際市場上去,競爭力肯定大打折扣,在面臨越來越開放的市場和越來越多的國外同行的壓力下,這些企業(yè)如果不能在國際化方面有所作為,其前景將大打折扣,連帶其品牌價值也將縮水。同時,人們接受一個品牌,也往往是通過直接接觸其產(chǎn)品來得最有效,你的產(chǎn)品賣到哪里,品牌的生命力也就有可能延伸到哪里。

第三,必須關(guān)注品牌附加值。過去,我們一提到品牌,往往就想到知名度,再多一點,就是美譽(yù)度,但是,僅此是不夠的。這里,人們常常喜歡舉這樣一個例子:即便你把所有可口可樂的工廠都燒掉,只要不失去配方和可口可樂這個品牌,所有的損失可以很快被找回。這個品牌,既讓人相信它的產(chǎn)品的功能,還讓人把它與信譽(yù)、感覺相連,從而產(chǎn)生忠誠度,這才是品牌真正的價值所在。海爾、聯(lián)想這些品牌在國內(nèi)或許部分具備了這樣的價值,但是在海外市場,則是另外一回事。

最后,世界級品牌的產(chǎn)生,還與能否在歐美等發(fā)達(dá)國家的主流市場上占據(jù)一席之地息息相關(guān)。只有做到了這一步,品牌才能產(chǎn)生足夠的影響力和輻射能力,也才與世界級這幾個字相符。而現(xiàn)在,中國企業(yè)的國際化主要還局限在第三世界國家,即便有一些進(jìn)入了歐美國家,也只是這些國家的邊緣市場,而世界上可能超過80%的品牌消化能力正是存在這些中國企業(yè)現(xiàn)在還徘徊其外的主流市場。

按照這些標(biāo)準(zhǔn),在那些競爭比較激烈、市場規(guī)模足夠大、中國具有某些方面優(yōu)勢的行業(yè),將有可能產(chǎn)生中國最早的一批世界級品牌,比如家電、IT、通信等。但我并不看好國有大型企業(yè),盡管它們具有很好的物質(zhì)資源,比如四大國有商業(yè)銀行、石油行業(yè)、鋼鐵行業(yè)等。最重要的不是資源,而是競爭力的問題。

最大的挑戰(zhàn)是文化差異

但是,無論如何,那些有志于在全球市場占據(jù)一席之地的企業(yè),除了走出去并開展品牌經(jīng)營外,幾乎別無選擇。而其中最大的挑戰(zhàn),莫過于文化差異。你必須建立一套在多元文化背景下職業(yè)化工作的體系,必須既能容忍不同文化,又能在一個公司下運(yùn)轉(zhuǎn)。

從這個意義上講,聯(lián)想并購IBM面臨的一個非常大的挑戰(zhàn),就是如何面對突然來臨的跨文化管理,以及如何盡快讓人們接受聯(lián)想這個品牌。為此,選擇奧運(yùn)會TOP計劃,幾乎是聯(lián)想唯一的選擇,一旦成功,將是一個飛躍。在過渡期結(jié)束后,聯(lián)想將不能再使用IBM品牌,那時的聯(lián)想,是否能夠?qū)οM(fèi)者有足夠的說服力呢?

還有另外一個難點,這就是品牌的創(chuàng)造需要很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,中國在這方面還很差。一個突出的體現(xiàn)就是,目前大多數(shù)中國企業(yè)還沒有一個清晰的品牌含義。比如沃爾沃讓人想到安全,奔馳讓人想到乘坐舒服,而中國幾乎還沒有一個品牌可以產(chǎn)生這樣簡明而牢固的含義。

就我的理解,技術(shù)的差距并不是最大的,也不是最難的,但缺少了這種創(chuàng)意能力,是萬萬不可能的。但創(chuàng)意能力不能等同于一般意義上的創(chuàng)意。2002年,我去蘇格蘭走訪威士忌廠商,他們帶我去看創(chuàng)業(yè)小屋,另外他們還會設(shè)置各種各樣的節(jié)日,比如其中一個品牌是以一種鳥的名字命名的,這一品牌就經(jīng)常組織打獵活動。這就是問題所在:單從作為一種飲料功能性產(chǎn)品的葡萄酒而言,我不認(rèn)為我們比人家差很多,但是我們的產(chǎn)品背后沒有生命,沒有故事。

而要解決這些問題,僅靠商業(yè)是不夠的,必須有一個文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的寬松環(huán)境,以人為本的教育體系。中國人與外國人在心理上有很多差異,正是由于這些差異,才使得一家企業(yè)在中國市場上取得成功,但不一定能在國外市場上取得成功。人們看待一種產(chǎn)品的心理是不一樣的。但是,如果能夠在以人為本上多做努力,就能降低與外國人的心理差異,提高中國市場與國際市場的同一性,從而提高國內(nèi)企業(yè)的商業(yè)行為在國際上的被接受程度。一旦能夠這樣做,不但能降低進(jìn)軍海外市場的難度,而且可以激發(fā)中國人的創(chuàng)意能力。

過去,我們過于注重經(jīng)濟(jì),而忽視了文化。我們接觸日韓的產(chǎn)品,我們先接受它們的電視劇,它們的動畫;接受美國的產(chǎn)品,我們先接受它的好萊塢。一般我們接受一個國家的文化產(chǎn)品越多,接受其制造的產(chǎn)品就越多。

篇8

[關(guān)鍵詞]編導(dǎo)專業(yè) 項目驅(qū)動 培養(yǎng)模式

廣播影視媒介作為社會主體媒介,是我國最為普及、最為便捷的宣傳工具、信息工具和娛樂工具,影視傳媒產(chǎn)業(yè)作為我國文化產(chǎn)業(yè)中最具活力和潛力的重要組成部分,發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁,呈現(xiàn)出廣闊的發(fā)展空間和良好的發(fā)展前景?!笆晃濉逼陂g廣播電視收入已連續(xù)五年保持20%的速度增長,電影市場也保持了近十年的高速增長?!笆濉睍r期,是我國廣播影視加快轉(zhuǎn)變、加速轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略機(jī)遇期,是我國由廣播影視大國向強(qiáng)國跨越的關(guān)鍵時期,在國家大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景下,對編導(dǎo)人才的需求相應(yīng)呈現(xiàn)出多元化趨勢。廣播影視及新興媒體的深度合作成為影視文化產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢和方向,相應(yīng)地對未來編導(dǎo)專門人才提出了新的更高要求,影視編導(dǎo)不僅要具備傳播者所應(yīng)有的人文品格和文化底蘊(yùn),還應(yīng)具有突出的策劃創(chuàng)意與實踐執(zhí)行等復(fù)合能力。面對行業(yè)發(fā)展對編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)提出的新要求,編導(dǎo)專業(yè)在人才培養(yǎng)中應(yīng)努力深化“實踐中學(xué)習(xí)、實踐中創(chuàng)新”的教學(xué)理念,不斷改進(jìn)和突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式及教學(xué)方法,積極探索以項目為驅(qū)動教學(xué)的培養(yǎng)模式,構(gòu)建學(xué)、研、產(chǎn)、用一體化教育教學(xué)平臺,以實現(xiàn)行業(yè)對應(yīng)用型創(chuàng)新編導(dǎo)專門人才的社會需求。

一、以課題和項目帶動教學(xué),整合理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練

編導(dǎo)專業(yè)作為一門“技術(shù)的藝術(shù)”、“文科中的理科”,理論教學(xué)與實踐教學(xué)是教學(xué)內(nèi)容中缺一不可的兩翼,在實際教學(xué)中如何使理論知識與實踐能力有效結(jié)合成為編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)必須面對的重要問題。為此,編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)和人才培養(yǎng)需要打破以往重學(xué)科知識體系構(gòu)建,輕社會需求;重理論知識傳授,輕實踐能力培養(yǎng)的局面,積極探索“項目驅(qū)動教學(xué)、學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合”的培養(yǎng)模式,通過項目運(yùn)作帶動和整合理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練,有效突出學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)意能力,強(qiáng)化實踐能力和人文素養(yǎng),實現(xiàn)編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)中藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合、實踐與理論相對接。

項目驅(qū)動教學(xué)模式采用項目調(diào)研——項目申請——項目委員會考核批準(zhǔn)——項目執(zhí)行——項目驗收——項目總結(jié)的完整工作流程,采取虛擬課題和實際項目雙線并舉的方式,通過由教師帶領(lǐng)學(xué)生組建團(tuán)隊,設(shè)置課程群組,組織多名教師集體授課,圍繞作品創(chuàng)作中的各個環(huán)節(jié)來組織教學(xué)內(nèi)容,并以實際工作環(huán)境和創(chuàng)作機(jī)制要求作品水準(zhǔn),使學(xué)生在自主完成作品的過程中實現(xiàn)調(diào)研能力、創(chuàng)意能力、實踐能力及溝通協(xié)作等專業(yè)能力的提升。項目驅(qū)動教學(xué)模式首先要注重課題和項目設(shè)計的合理性和科學(xué)性,需要在結(jié)合社會需求的基礎(chǔ)上,注重人文基礎(chǔ)與人格培養(yǎng),根據(jù)不同階段專業(yè)教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)和完成的教學(xué)任務(wù)有針對性的進(jìn)行設(shè)置,使課程之間有效銜接。按照課題、項目任務(wù)來組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,改變原來理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相互分離的情況,以課題、項目任務(wù)為紐帶把這兩類知識進(jìn)行整合,將熱點話題、社會關(guān)懷、文化情懷、人生信仰等滲透到課程體系內(nèi),人格培養(yǎng)為先,人文基礎(chǔ)為核,為學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實踐搭建一個有效的平臺,全面訓(xùn)練提升學(xué)生的各種能力。如通過對項目資料的整理、研究和前期市場分析來提升學(xué)生的調(diào)研能力;然后在了解掌握市場和行業(yè)前沿信息及受眾需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行策劃創(chuàng)意和前期創(chuàng)作,突出學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)意能力;最后在完成各個創(chuàng)作環(huán)節(jié)的過程中,實現(xiàn)學(xué)生的執(zhí)行能力、實踐能力和團(tuán)隊合作意識,全方位提升學(xué)生素質(zhì)等。

二、學(xué)為主體,教為主導(dǎo),實現(xiàn)個性化人才培養(yǎng)

在行業(yè)快速發(fā)展和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景下加強(qiáng)行業(yè)亟需的多元化編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng),一方面為社會培養(yǎng)藝術(shù)方面的普適性人才,另一方面也要為行業(yè)輸送高端編導(dǎo)專門人才。對于特長突出、發(fā)展?jié)撡|(zhì)較大的學(xué)生,組織以骨干教師為核心的項目組,用適合學(xué)生特長發(fā)揮和發(fā)展的項目、課題,將有潛質(zhì)的學(xué)生集中培養(yǎng)。另一方面,突出學(xué)生的個體差異,設(shè)計出個性化、多樣化的虛擬課題或承接實際項目,在項目、課題的實施中進(jìn)一步激發(fā)其創(chuàng)作潛能。

在項目驅(qū)動教學(xué)靈活的開放式雙向選擇機(jī)制中,學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和未來發(fā)展方向選擇進(jìn)入不同項目組,充分突出學(xué)生的主體地位,發(fā)掘?qū)W生的專業(yè)潛能,實行編導(dǎo)人才的分層次教育和分方向發(fā)展。教師針對學(xué)生承擔(dān)不同的工作環(huán)節(jié),積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,因材施教,使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上學(xué)有所長、學(xué)有所成,實現(xiàn)編導(dǎo)人才的個性化培養(yǎng)。項目驅(qū)動教學(xué)模式突破了以往主要以教師作為傳播者單方面?zhèn)魇谥R、學(xué)生被動接受知識的局面,教學(xué)過程在課題、項目實施運(yùn)作中成為學(xué)生主動學(xué)習(xí)和知識互動建構(gòu)的過程。學(xué)生與教師共同參與對課題、項目的探究,在教學(xué)中體現(xiàn)出平等溝通、合作的特點。影視編導(dǎo)專業(yè)的實踐課程具有實際問題多、解決方案多等特點,根據(jù)學(xué)生完成課題的過程中出現(xiàn)的問題,準(zhǔn)確判斷學(xué)生的知識盲點,隨機(jī)合理地調(diào)整教學(xué)方案。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生對知識難點進(jìn)行學(xué)習(xí)分析,對實際問題進(jìn)行調(diào)查研究,對解決方案進(jìn)行論證比較,讓學(xué)生在實踐中主動學(xué)習(xí),學(xué)會質(zhì)疑分析,發(fā)揮創(chuàng)作個性和特長,擴(kuò)大知識輻射面。同時,完成課題和項目的過程也是教學(xué)相長的過程,教師在教學(xué)過程中與時俱進(jìn)不斷補(bǔ)充前沿知識,完善知識結(jié)構(gòu),更新和豐富教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容和行業(yè)發(fā)展相融契。以“實踐中學(xué)習(xí),實踐中創(chuàng)新”為特點的項目驅(qū)動教學(xué)模式,把被動的“傳授—接受”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹瓣U釋—理解—知識建構(gòu)”,教師和學(xué)生同是教育者和求知者。通過平等互動共同完成項目的過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生的專業(yè)特長得以發(fā)揮,專業(yè)潛能發(fā)掘成為可能,充分鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提供個性化發(fā)展空間,實現(xiàn)分層次教學(xué),分方向培養(yǎng),為行業(yè)輸送多元化編導(dǎo)專業(yè)人才。

三、以市場檢驗教學(xué),構(gòu)建科學(xué)管理與評價體系

科學(xué)的教學(xué)管理與評價體系是提升教學(xué)質(zhì)量的有力保證?!八囆g(shù)、人文與技術(shù),可以看做是影視教育發(fā)展的三個支點”[1],針對編導(dǎo)專業(yè)自身特點,在項目驅(qū)動教學(xué)的評價中,需構(gòu)建人文品格、過程管理和結(jié)果管理的三維立體評價體系,更加科學(xué)有效地對教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。

在項目驅(qū)動教學(xué)模式中,首先要把學(xué)生人文品格的提升作為衡量教學(xué)的一個基礎(chǔ)指標(biāo),虛擬課題和實際項目的運(yùn)作實施均強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文基礎(chǔ)與人格培養(yǎng),使學(xué)生的創(chuàng)作和實踐始終注重社會現(xiàn)實意義和人文關(guān)懷。其次,項目實施運(yùn)作注重過程管理。針對學(xué)生個性、興趣,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程本身的價值,重視學(xué)生分析問題、解決問題和創(chuàng)意能力的學(xué)習(xí)過程。教師將項目任務(wù)分解為實踐的各個具體環(huán)節(jié),對每個學(xué)生在實踐過程中的不同表現(xiàn)進(jìn)行評估,使得教學(xué)評價更加準(zhǔn)確和人性化;同時帶動學(xué)生對項目運(yùn)作的每一個階段都主動重視、積極參與,更加牢固地掌握相關(guān)知識點,增強(qiáng)實踐動手能力;過程管理中,把學(xué)生的團(tuán)隊合作意識及與人溝通交流能力也作為重要評價指標(biāo),使學(xué)生在“做中學(xué)”中全面提高自身素養(yǎng),塑造合格的編導(dǎo)人才。此外,在結(jié)果管理方面采取內(nèi)外結(jié)合機(jī)制,強(qiáng)調(diào)課題、項目成果的水準(zhǔn)評價。內(nèi)部評價采取學(xué)生自評、互評與教師總評相結(jié)合的方式,有效實現(xiàn)學(xué)生交流和師生互動,教學(xué)相長,共同提高。外部評價則以實際工作環(huán)境和創(chuàng)作機(jī)制要求項目水準(zhǔn),將作品帶入市場,邀請企業(yè)或一線創(chuàng)作人員評價的方法,切實提高課題與項目與市場對接的契合度。

編導(dǎo)專業(yè)的項目驅(qū)動教學(xué)模式以培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維能力、實踐動手能力、注重社會責(zé)任和人文品格的高素質(zhì)編導(dǎo)專門人才為目標(biāo),依托虛擬課題和實際項目運(yùn)作,積極追蹤行業(yè)發(fā)展趨勢,使課堂的涵義得以延伸。在媒體融合的背景下,項目驅(qū)動教學(xué)可以使編導(dǎo)人才培養(yǎng)與社會需求的零距離對接,有利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),對實現(xiàn)具有媒體融合能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新編導(dǎo)人才專業(yè)培養(yǎng)具有重要意義。

篇9

關(guān)鍵詞:互動媒體;人才需求;能力體系;課程體系

隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會信息化程度的不斷加深,軟件和動漫等創(chuàng)意型產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。2006年,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部等部門《關(guān)于推動我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見的通知》([2006]32號),標(biāo)志我國動漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。2009年,國務(wù)院出臺《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》,將動漫產(chǎn)業(yè)列入國家重點發(fā)展的重點文化產(chǎn)業(yè)門類之一,標(biāo)志動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。為更好地辦好互動媒體專業(yè),我們進(jìn)行了一系列調(diào)研活動。

1.政策支持

我國各級政府對游戲(互動媒體)行業(yè)的發(fā)展都給予大力扶持,都把它當(dāng)成了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要(簡稱“十二五規(guī)劃”)中首次提出“推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)”。各級地方政府根據(jù)“十二五”規(guī)劃提出大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的要求,為扶持中國游戲產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展設(shè)立各種扶持政策,進(jìn)一步完善各種配套法律法規(guī)。

廣州成為繼北京、上海、成都之后,我國第4個建立國家網(wǎng)絡(luò)游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地的城市,網(wǎng)游動漫產(chǎn)業(yè)將被納入廣州市“十一五”科技和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及文化發(fā)展規(guī)劃。動漫產(chǎn)業(yè)是廣州“十一五”期間規(guī)劃發(fā)展的重點產(chǎn)業(yè),政府規(guī)定了一系列政策,如《廣州市進(jìn)一步扶持軟件和動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干規(guī)定》、《關(guān)于加快軟件和動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》等,從2007年起的5年內(nèi)每年安排1.5億人民幣,設(shè)立廣州軟件和動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,扶持和鼓勵廣州動漫業(yè)的發(fā)展。

2007年7月12日,“國家網(wǎng)絡(luò)游戲動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地·廣州番禺園區(qū)”的金匾落戶番禺。動漫產(chǎn)業(yè)是番禺區(qū)的特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,近年來,番禺區(qū)不斷加大培育扶持力度,積極搭建發(fā)展平臺,先后出臺多項扶持措施,促進(jìn)動漫游戲產(chǎn)業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

2.產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

游戲動漫產(chǎn)業(yè)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè),經(jīng)歷20世紀(jì)末的形成期階段以及近幾年的快速發(fā)展。中國的游戲產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在正處于成長期并快速走向成熟期。

作為華南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化中心,近年來廣州的網(wǎng)游動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,年增長速度超過50%。其中,網(wǎng)易互動娛樂有限公司、廣州光通通信有限公司、世紀(jì)龍信息網(wǎng)絡(luò)有限公司和廣東道明科技有限公司等都有自主開發(fā)的大型網(wǎng)游產(chǎn)品上線,在國內(nèi)市場有較大影響。廣東愛威文化發(fā)展有限公司制作的動畫系列片“神探威威貓”已在全國多個電視臺播出,具有較高的知名度。這為加快廣州成為我國重要的網(wǎng)游動漫產(chǎn)業(yè)基地奠定了必要的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

伴隨著游戲產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展和市場競爭的日趨激烈,游戲企業(yè)對游戲?qū)I(yè)人員的要求與日俱增。專業(yè)人才供求關(guān)系矛盾的擴(kuò)大,也進(jìn)一步加劇行業(yè)人才爭奪。專家指出,在中國游戲的發(fā)展進(jìn)程中,廣東地區(qū)年收入在2011年超過250億人民幣,占據(jù)全國的半壁江山,成為當(dāng)年中國游戲增長的新亮點。

3.專業(yè)人才需求狀況

面對日益升溫的游戲產(chǎn)業(yè),游戲人才供給卻趕不上其迅速發(fā)展的步伐。目前,國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才缺口很大,據(jù)非官方的統(tǒng)計數(shù)字顯示,國內(nèi)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)游戲人才僅有3 000人左右,而中國游戲人才缺口達(dá)30萬,國內(nèi)至少有50%的企業(yè)難覓專業(yè)游戲人才,尤其是專業(yè)的設(shè)計、開發(fā)與策劃人才。

最新報道顯示,前程無憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等著名人才招聘網(wǎng)站在近幾個月中,平均每月游戲招聘崗位約1000個,關(guān)鍵崗位仍是高級游戲設(shè)計與程序開發(fā)等。游戲的開發(fā)需要從游戲策劃到設(shè)計劇情、刻畫人物性格、設(shè)計音樂服裝,再到編輯關(guān)卡程序、開發(fā)市場等各個環(huán)節(jié)緊密配合,這其中包括很多崗位,如游戲策劃與設(shè)計人員、游戲主程序員、引擎工程師、原畫師、3D美術(shù)工程師、游戲測試工程師、游戲市場拓展員、游戲技術(shù)維護(hù)工程師等。

我們可將網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)崗位大體分為5類:游戲軟件開發(fā)設(shè)計程序類、美工設(shè)計策劃類、市場推廣專員等市場銷售類、游戲運(yùn)營經(jīng)理等管理類及其他行政財務(wù)類。據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)對美工設(shè)計策劃和游戲軟件開發(fā)設(shè)計2大類人才需求量較大,約占網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)崗位的85%,其中又以游戲軟件開發(fā)設(shè)計人員的需求更為迫切,其余崗位如市場推廣專員、游戲運(yùn)營經(jīng)理及其他崗位占15%。國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)的專業(yè)人才需求比例如圖1所示。

4.互動媒體專業(yè)方向發(fā)展思路和建設(shè)措施

4.1面向產(chǎn)業(yè)定專業(yè),及時調(diào)整專業(yè)方向

通過調(diào)研,我們了解了目前游戲產(chǎn)業(yè)人才的需求狀況及今后的人才發(fā)展趨勢,明確企業(yè)和社會對游戲?qū)I(yè)人才在崗位、技能和素質(zhì)等方面的要求。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體方向培養(yǎng)適應(yīng)互動媒體應(yīng)用領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識,既具有一定的用戶界面設(shè)計修養(yǎng)又具有互動媒體創(chuàng)意、制作、編程、應(yīng)用相關(guān)技能,具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才;使學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì),掌握本專業(yè)的技術(shù)知識,具備相應(yīng)實踐技能、較強(qiáng)的實際工作能力及一定的美工基礎(chǔ),了解網(wǎng)頁游戲、手機(jī)游戲的基本開發(fā)流程,熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Flash面向?qū)ο缶幊?、ActionScript開發(fā)平臺與網(wǎng)頁制作,能夠從事Flash網(wǎng)站和Flash游戲開發(fā),理解面向?qū)ο蟮乃枷?,可以在Flash游戲開發(fā)團(tuán)隊中從事網(wǎng)頁游戲客戶端、服務(wù)器端、游戲工具、游戲引擎等方面軟件編碼、調(diào)試與測試工作的高端技能型人才。

4.2契合產(chǎn)業(yè)需求,精準(zhǔn)定位就業(yè)崗位

國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)的專業(yè)人才需求比例表明,游戲產(chǎn)業(yè)主要需求游戲策劃設(shè)計師和游戲美工設(shè)計師、游戲程序設(shè)計師。然而,不同的人才需要的知識結(jié)構(gòu)截然不同,職業(yè)崗位任務(wù)也完全不同。

游戲策劃師的主要任務(wù)是進(jìn)行游戲框架設(shè)定、游戲數(shù)據(jù)調(diào)配和平衡、游戲策劃管理、系統(tǒng)分析及軟件規(guī)劃等,職業(yè)要求是應(yīng)具備市場調(diào)研能力,對系統(tǒng)工程的操作能力,對程序、美術(shù)、音樂的鑒賞能力,對游戲作品的分析能力,文字、語言的表達(dá)能力及部門之間的協(xié)調(diào)能力。

游戲程序設(shè)計師是游戲設(shè)計的核心,主要任務(wù)是游戲引擎設(shè)計、服務(wù)器和客戶端的開發(fā)等,應(yīng)具有計算機(jī)相關(guān)專業(yè)知識,精通計算機(jī)圖形學(xué)原理并具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)分析能力,還要有豐富的游戲開發(fā)經(jīng)驗。

游戲美工設(shè)計師在游戲設(shè)計中占據(jù)重要地位,無論是游戲片頭動畫還是游戲,都離不開美工設(shè)計。游戲美工設(shè)計師的主要任務(wù)是根據(jù)策劃的構(gòu)想和要求進(jìn)行游戲的原畫設(shè)計、模型設(shè)計及特效設(shè)計。

在游戲行業(yè),基于Flash的網(wǎng)頁游戲近年來得到空前發(fā)展,傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)游戲紛紛向網(wǎng)頁游戲轉(zhuǎn)型,精通Flash編程的游戲人才需求量不斷攀升。網(wǎng)頁游戲成為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體技術(shù)方向?qū)W生的主要就業(yè)方向。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體方向?qū)W生的就業(yè)崗位、就業(yè)范圍、主要業(yè)務(wù)工作如表1所示。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位于游戲軟件、游戲美工設(shè)計、游戲策劃等產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和設(shè)計,將重點放在游戲程序和游戲美工設(shè)計的專業(yè)能力培養(yǎng)上,盡量做到直接與產(chǎn)業(yè)接軌,讓學(xué)生將來可以更快地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)中的各種工作。

4.3應(yīng)就業(yè)崗位需求,構(gòu)建能力體系

為充分體現(xiàn)高職院校的辦學(xué)特色和目標(biāo),以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展和面向第一線的應(yīng)用型游戲程序、游戲美工設(shè)計人才為宗旨,以實際工作崗位所需能力和基本素質(zhì)為主線,側(cè)重人才的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng),以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

基于以上思考和就業(yè)崗位需求,我們構(gòu)建了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體方向的職業(yè)能力體系,包括職業(yè)通用能力、職業(yè)專門能力和職業(yè)拓展能力3個方面和游戲開發(fā)、媒體設(shè)計與制作2個職業(yè)方向。

其中,職業(yè)專門能力包括:①一定的用戶界面設(shè)計、審美能力;②圖形圖像處理、平面UI設(shè)計、音頻視頻編輯、2D/3D動畫創(chuàng)意制作能力;③互動媒體項目編程能力;④豐富媒體體驗的“藝術(shù)+技術(shù)”項目開發(fā)能力;⑤利用Flash技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)、移動設(shè)備上進(jìn)行游戲設(shè)計開發(fā)的能力;⑥與他人協(xié)同工作、交流和溝通的能力。職業(yè)拓展能力包括:①Flash創(chuàng)意設(shè)計能力,主要拓展學(xué)生應(yīng)用Flash的“藝術(shù)+技術(shù)”能力,將Flash作品作出新創(chuàng)意;②豐富用戶體驗的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)能力,主要拓展學(xué)生利用Flash技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)和移動設(shè)備上進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)的能力;③平面設(shè)計能力,對于藝術(shù)基礎(chǔ)和感覺比較好的學(xué)生,可以拓展其平面設(shè)計能力。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)互動媒體2個職業(yè)方向的能力體系如圖2所示。

4.4優(yōu)化課程體系,適應(yīng)崗位能力要求

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)需要根據(jù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)的人才需求,認(rèn)真剖析計算機(jī)應(yīng)用制作各環(huán)節(jié)的崗位職責(zé)、崗位技能、崗位素養(yǎng)等要素,按照工作崗位、典型工作任務(wù)、行動領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域的開發(fā)模式,從2009年開始確立以Flash為主線,構(gòu)建互動媒體技術(shù)方向人才培養(yǎng)的課程體系。該課程體系的主要核心課程有Flas設(shè)計、Flash高級編程、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、Flash游戲開發(fā),這一系列課程構(gòu)成了統(tǒng)籌學(xué)生“知識、能力、素質(zhì)”培養(yǎng)的課程體系。主要核心課程完全基于工作過程,符合計算機(jī)應(yīng)用職業(yè)崗位高端技能人才的知識結(jié)構(gòu)要求?;用襟w技術(shù)方向課程體系如圖3所示。

4.5校企合作育專才

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)注重聯(lián)手企業(yè)共同培育高端技術(shù)人才。近幾年,廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院先后與廣州市倍兒悅動漫科技有限公司、廣州藍(lán)弧文化傳播有限公司、深圳市迪拓爾實業(yè)有限公司、廣州越維信息科技公司等多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,積極實現(xiàn)大學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)、企業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)與就業(yè)的無縫鏈接,主動引進(jìn)企業(yè)文化、生產(chǎn)任務(wù)與實際項目,幫助大學(xué)生拓展工作視野,盡力扶助大學(xué)生早日邁入工作崗位。學(xué)生可以在這些基地進(jìn)行二維/三維動畫制作、互動網(wǎng)站、Flash廣告/動畫片、動畫片編劇、平面創(chuàng)作、網(wǎng)頁游戲設(shè)計、網(wǎng)頁游戲編程、交互式創(chuàng)意媒體等實習(xí)、實訓(xùn)崗位的頂崗實習(xí),從而完成教學(xué)計劃規(guī)定的所有實訓(xùn)任務(wù)。

信息工程學(xué)院還聘請企業(yè)工程師為兼職指導(dǎo)教師,企業(yè)工程師利用學(xué)生假期和畢業(yè)實習(xí)時間,組織學(xué)生到企業(yè)實踐,學(xué)生在校企教師合作指導(dǎo)下,參與企業(yè)實際項目的開發(fā)研究實踐。例如,教師在Flash游戲項目開發(fā)課程中引人廣州市倍兒悅動漫科技有限公司的網(wǎng)頁游戲,將其作為學(xué)生項目開發(fā)的內(nèi)容,要求學(xué)生按企業(yè)要求進(jìn)行項目開發(fā);項目實訓(xùn)過程完全模擬企業(yè)場景,設(shè)有項目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、協(xié)調(diào)員、版本管理員等;項目實訓(xùn)要求學(xué)生除了完成項目本身外,還要填寫各種技術(shù)文檔,每周進(jìn)行項目展示與小結(jié),最后進(jìn)行項目答辯。

5.結(jié)語

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)自開辦之初,依托廣州市和珠三角地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),深入調(diào)研產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)真分析產(chǎn)業(yè)需求和崗位要求,找準(zhǔn)專業(yè)建設(shè)定位,堅持專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求對接,提出了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的專業(yè)課程體系并將專業(yè)建設(shè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,從而適應(yīng)廣州市文化立市的建設(shè)目標(biāo)、與產(chǎn)業(yè)對接的人才培養(yǎng)目標(biāo)以及企業(yè)對人才的需求。

參考文獻(xiàn):

[1]鄔厚民,高職動漫設(shè)計與制作專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式[J],計算機(jī)教育,2012(3):19-22.

[2]李芾然,我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析[J],遼寧師專學(xué)報:社會科學(xué)版,2012(4):7-9.

[3]謝建華,高職院校游戲設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討[J],電腦知識與技術(shù),2012(5):1107-1108.

[4]沈云云。以混合學(xué)習(xí)活動為中心的FLASH動畫設(shè)計與制作課程教學(xué)[J],計算機(jī)教育,2012(8):80-83.

[5]王小敏,王程維,基于就業(yè)市場分析的Flash教學(xué)目標(biāo)體系[J],計算機(jī)教育,2012(17):45-49.

篇10

2014年接待游客__萬人次,實現(xiàn)旅游收入__億元,分別同比增長21.73%和26.45%,收入增幅超過人次增幅4.72個百分點,旅游經(jīng)濟(jì)實力全省排名第五,比2013年又上升一位。過夜游人次為3544.79萬,占國內(nèi)游客比重60.1%,比2013年底提高了9.5個百分點,過夜游游客平均停留時間1.9天,比2013年底提高了0.1天,游客量增長尤其是過夜游比重的提高體現(xiàn)在住宿業(yè)的快速增長上,住宿業(yè)平均客房出租率逐月穩(wěn)步攀升,11月份達(dá)到63.17%,位居全省第1。主要工作有:

一是景區(qū)創(chuàng)建工作成果明顯。2014年我市__文化園、__巖、__山、__山4家申創(chuàng)國家4A旅游景區(qū)成功,數(shù)量位居全省第一,4A級以上景區(qū)數(shù)量躍居全省第3,排名比2013年上升2位。市區(qū)__樂園、__家具成功創(chuàng)3A景區(qū),____省紫檀博物館、____田歌實業(yè)、____集團(tuán)、____箱包成功創(chuàng)建省工業(yè)旅游示范基地,2014年成為我市景區(qū)創(chuàng)建碩果最豐富的一年。

二是探索發(fā)展混搭融合的創(chuàng)意旅游模式。運(yùn)用創(chuàng)意積極推進(jìn)城市旅游內(nèi)涵化,將__創(chuàng)意園、__橋、__窯等資源包裝成旅游吸引物,在古子城推出“微電影體驗游”項目,與中國__劇院開展合作推出“古__風(fēng)情”旅游文化演藝項目,落實三江六岸水上游樂項目實施方案制訂工作,探索以__古城文化底蘊(yùn)為“里”、以三江六岸游憩景觀帶為“形”、以現(xiàn)代新穎特色創(chuàng)意為“魂”的文化旅游新路子。推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游向特色化、品質(zhì)化轉(zhuǎn)型,對此2014年__副省長批示“__市這些年在這方面做了很多有成效的工作,值得充分肯定?!蓖七M(jìn)古村落資源利用,初步編制《__古村落文化旅游招商手冊》,積極推動研學(xué)旅游項目,聯(lián)合市外僑辦命名了我市首批國際研學(xué)交流旅游古鎮(zhèn)古村各3個。同時指導(dǎo)各縣市積極推進(jìn)旅游和生態(tài)、文化、商業(yè)、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的融合,__在全市率先獲評全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣,__成功命名全國生態(tài)旅游示范縣,__利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推出鄉(xiāng)村旅游精品線路,__依托國際旅博會大力發(fā)展商旅融合,__積極推出工業(yè)游線路。

三是個性化設(shè)計線路。鼓勵旅行商做地接、做特色、做服務(wù),1-11月全市旅行社在組團(tuán)外出人次下降4.54%的情況下,地接旅游人次增長43.27%。加強(qiáng)和各類社團(tuán)、協(xié)會等組織合作,和__老年報、__自駕游聯(lián)盟、__品質(zhì)旅游組團(tuán)聯(lián)盟、__攝影家協(xié)會等合作,推出老年游、自駕游、尋春游、采風(fēng)游等個性化線路。謀劃探索“高鐵+新能源汽車”新自駕游模式,計劃明年初首期投放60輛新能源汽車用于開展自駕游租賃業(yè)務(wù)。

四是加快創(chuàng)意主題特色住宿業(yè)發(fā)展。一手抓城市創(chuàng)意特色主題酒店。星級飯店穩(wěn)定增長,新開業(yè)五星級標(biāo)準(zhǔn)飯店3家,新創(chuàng)建五星級飯店1家,與此同時積極發(fā)展了一批主題酒店,住宿業(yè)本身成為“以住留人”的旅游吸引物;另一手抓鄉(xiāng)村休閑民宿,2014年在市委組織部關(guān)心下舉辦全市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展專題培訓(xùn)班,專門到____學(xué)習(xí)創(chuàng)意特色民宿,新發(fā)展了市區(qū)__慢生活休閑區(qū),__峽、__溪游憩帶,__溪等一批精品民宿業(yè)。

一是OTO戰(zhàn)略合作與自媒體營銷并進(jìn),發(fā)展“智慧旅游”。繼2013年全國首家地市級旅游淘寶館(美麗__旅游館)開館,2014年又和阿里巴巴支付寶、攜程網(wǎng)、騰訊微信通開展合作,借助電商企業(yè)的大數(shù)據(jù)、云計算平臺,開展針對性的市場分析和精準(zhǔn)營銷、創(chuàng)意策劃。開展旅游自媒體營銷,上半年開通了__旅游公眾微信、易信等“微平臺”,粉絲超過10萬人,平均每天瀏覽量近3萬次,在人民網(wǎng)第1期“全國政務(wù)微信影響力排行周榜”旅游版中居全國第三,12月20日在第七屆2014中國智慧旅游應(yīng)用大會上,“__旅游”微信公眾號獲得“中國旅游好微信TOP10”。

二是創(chuàng)新事件營銷方式,發(fā)展“眼球經(jīng)濟(jì)”。圍繞兩大口號、五大品牌,開展“__品質(zhì)旅游組團(tuán)聯(lián)盟走進(jìn)__”、“高校媒體記者探訪__古村落”等活動,開展古村落網(wǎng)上營銷,已推出16期“最美古村落系列”主題“微推廣”活動,直接組織參與人數(shù)合計超過2萬人,其中直接組織外地游客參與10000多人次,網(wǎng)絡(luò)點擊量合計超過1000萬次,省內(nèi)外媒體專題報道__旅游超過100篇。創(chuàng)新推出“明星+體育”旅游模式,邀請到臺灣著名影星__等舉辦影視明星公益籃球賽,借明星巨大人氣開展旅游推廣活動。

三是鎖定目標(biāo)市場和客源群體,實施“精準(zhǔn)+聯(lián)合”營銷。和中國老年旅游專業(yè)委員合作,全國首個__老年旅游俱樂部在__成立;__在省教育

工會支持下成立__省教師療休養(yǎng)基地;與__旅游集散中心合作,開通__至__旅游周末散客直通車,積極開拓__周末休閑旅游市場;與__中山國際旅行社、臺灣富豪旅行社確定了開拓臺灣旅游市場三方合作關(guān)系,“臺灣萬人游__”活動正在開展;抓住杭長高鐵開通契機(jī),邀請近百名高鐵沿線城市旅行社來__踩線,與江西上饒市簽署旅游合作協(xié)議,實施《乘著高鐵去旅行》高鐵宣傳項目。加強(qiáng)市域內(nèi)外營銷合作平臺建設(shè),__和__開展了橫店影視城、__國際商貿(mào)城“雙城游”,2014年互送客源近40萬人次;在__麗臺人大合力推進(jìn)下,開展三地旅游發(fā)展戰(zhàn)略合作,10月18日__迎來首個大型千人團(tuán),5000余名臺州等地游客來__。掀起新一輪旅游大項目建設(shè)。全市列入國家項目管理系統(tǒng)統(tǒng)計的項目從年初的72個增加到95個,總投資額764.34億元,年度計劃完成投資113.31億元,全年完成投資125.63億元,投產(chǎn)竣工項目6個。新開工項目28個,其中投資超過億元的16個,超過10億元的6個。加強(qiáng)項目策劃包裝和招商引資,全市旅游招商項目庫內(nèi)項目達(dá)35個,7個項目列入省重大旅游招商項目,4個列入省鄉(xiāng)村旅游重點招商項目,5個項目在2014__旅游項目洽談會上成功簽約,其中4個已正式開工,旅游業(yè)逐漸成為新的投資熱點。同時__山旅游休閑區(qū)、____(__湖)度假區(qū)、__溫泉度假區(qū)、__影視文化產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)等旅游集聚區(qū)和旅游重點區(qū)塊建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

一是列入全省“縣(市、區(qū))游客滿意度調(diào)查”試點單位,將游客滿意度指標(biāo)作為對縣(市、區(qū))旅游考核的重要內(nèi)容。在__召開“2014年第三季度全省游客滿意度暨_(dá)_游客滿意度試點會”。

二是推進(jìn)旅游服務(wù)“軟硬件”建設(shè)。完成《旅游服務(wù)與城市建設(shè)一體化規(guī)劃》(征求意見稿);加快旅游信息平臺整合,開設(shè)“微官網(wǎng)”、“微攻略”和“微服務(wù)”,重點針對自駕自助游推出包含景點、住宿、交通、特產(chǎn)、美食等內(nèi)容的信息服務(wù);針對市區(qū)32個主要旅游景區(qū),按照國際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置83塊旅游道路交通標(biāo)志牌,在高鐵站設(shè)置旅游咨詢服務(wù)點;成立旅游商品開發(fā)研究所,設(shè)計生產(chǎn)了102款旅游商品,開設(shè)旅游商品(紀(jì)念品)示范店;推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提高旅游服務(wù)品質(zhì),新評定四星級旅行社2家、三星級旅行社3家,舉辦全市導(dǎo)游技能大賽和中餐主題宴會設(shè)計競賽,開展各類培訓(xùn)3000多人。

三是推進(jìn)景區(qū)環(huán)境整治工作。以景區(qū)環(huán)境整治作為提升旅游品質(zhì)重要切入口,通過以制度落實責(zé)任、以鐵腕狠抓整治、以創(chuàng)A驅(qū)動改造、以創(chuàng)意引領(lǐng)轉(zhuǎn)型,使景區(qū)環(huán)境更加宜居宜游,旅游開發(fā)環(huán)保意識更加牢固,景區(qū)整體品質(zhì)提升明顯,經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。我市“鐵腕推進(jìn)效益驅(qū)動

__市全面整改景區(qū)環(huán)境力促旅游經(jīng)濟(jì)提檔升級”信息被省政府專報采用。

全市旅發(fā)大會順利召開,旅游工作體制機(jī)制進(jìn)一步完善,市里成立由書記、市長擔(dān)任組長的市旅游發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,市委作出將旅游業(yè)作為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重點發(fā)展這一重大決定,以市委市政府名義出臺了兩個政策,并將旅游工作列入縣(市、區(qū))政府和相關(guān)部門的年度考核。與__職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合成立“__市旅游研究院”,在旅游科研、旅游策劃、旅游商品開發(fā)、人才培養(yǎng)等方面開展合作。行業(yè)協(xié)會建設(shè)取得突破,全市旅游行業(yè)協(xié)會形成了“上下串聯(lián)、行業(yè)覆蓋”格局。創(chuàng)新旅游投訴處理機(jī)制,在市政法、司法部門指導(dǎo)下成立旅游糾紛調(diào)解委員會,利用社會力量來解決旅游執(zhí)法難、調(diào)解難等問題。

以《旅游法》為總領(lǐng),落實市委市政府“打造旅游千億產(chǎn)業(yè),加快旅游景區(qū)串點連線成片,促進(jìn)文化與旅游深度融合,合力打響五大旅游品牌”的要求,統(tǒng)籌發(fā)展,創(chuàng)新舉措,拓展市場,強(qiáng)化監(jiān)管,扎實推進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)從量向質(zhì)轉(zhuǎn)變,力爭明年接待游客7000萬人次,實現(xiàn)旅游收入740億元,分別同比增長17%和20%以上,過夜游占國內(nèi)游客比重65%以上。

強(qiáng)化法規(guī)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范我市旅游市場,加強(qiáng)旅游質(zhì)監(jiān)執(zhí)法隊伍建設(shè),與市場監(jiān)管、物價等職能部門建立旅游市場聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制。推動行業(yè)誠信建設(shè),加快完善旅游企業(yè)和從業(yè)人員誠信檔案記錄。加強(qiáng)行業(yè)安全監(jiān)管,對旅游各領(lǐng)域環(huán)節(jié),特別是景區(qū)人流密集區(qū)域、旅游包車、

消防安全、特種設(shè)備、涉水項目等重點領(lǐng)域和節(jié)慶日、異常天氣等進(jìn)行重點監(jiān)控,探索主要景區(qū)游客承載量管控,科學(xué)核定景區(qū)游客承載量。一是推進(jìn)新能源自駕游和露營基地實施。擴(kuò)大新能源汽車租賃自駕游項目覆蓋面,推出新能源汽車自駕游精品線路10條,突出市區(qū)門戶地位,串聯(lián)市域景點和古村落;探索推進(jìn)自駕露營基地建設(shè),作為串聯(lián)旅游資源的服務(wù)節(jié)點,制訂《__市自駕車旅游露營基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,首批在市區(qū)推出3個試點。二是以全域泛景區(qū)化打造旅游吸引物。積極推進(jìn)“進(jìn)城入村、突出創(chuàng)意”泛景區(qū)化發(fā)展,將城市街區(qū)、鄉(xiāng)村古建、綠道古道等各類資源整合成為新的旅游吸引物,豐富和發(fā)展“田園種創(chuàng)意、古城玩時尚、賓館賣蔬菜、客房融動漫”的創(chuàng)意旅游模式。三是加強(qiáng)多元個性化的線路設(shè)計。借助專業(yè)團(tuán)隊對全市旅游線路進(jìn)行整合、組合、包裝,推出生態(tài)游、親子游、老年游、商務(wù)游等個性化線路。四是謀劃趣味體育賽事、養(yǎng)生教學(xué)類旅游產(chǎn)品。

一是推進(jìn)重點項目落地實施。力爭列入國家項目管理系統(tǒng)的項目年實際投資100億元以上,大力推進(jìn)__夜上海和萬花園、__勒芒汽車文化旅游小鎮(zhèn)、__飛神國際慢城、____旅游度假區(qū)、__開__度假村、__白云運(yùn)動休閑旅游區(qū)、浦江精品民宿等重點旅游項目實施。市區(qū)重點推進(jìn)__區(qū)__橋生態(tài)休閑度假村、__山__生態(tài)旅游區(qū)、__地心世界、__水上樂園二期等重大項目實施,三江六岸水上游樂項目、__水上運(yùn)動中心等項目落地,推進(jìn)__湖旅游度假區(qū)向梅溪流域擴(kuò)容。二是加強(qiáng)招商引資。策劃一批國際化、品質(zhì)化、規(guī)?;⒓刍拇笮托蓍e度假旅游項目。市區(qū)重點支持北山雙龍景區(qū)和尖峰山高尚生活區(qū)塊的前期策劃、規(guī)劃包裝、招商引資等工作。繼續(xù)加強(qiáng)與國內(nèi)外高端專業(yè)旅游企業(yè)對接跟蹤。三是推進(jìn)旅游集聚平臺建設(shè)。加快推進(jìn)__山旅游休閑區(qū)、__三江六岸景觀游覽區(qū)、____湖度假區(qū)、____度假區(qū)、__溫泉度假區(qū)、____度假區(qū)以及__影視文化產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)等開發(fā)建設(shè)。

一是加強(qiáng)和頂級旅游企業(yè)合作。網(wǎng)絡(luò)時代,“一網(wǎng)打盡”,深化和攜程網(wǎng)、阿里巴巴支付寶、騰訊微信、途家網(wǎng)等旅游電商龍頭的戰(zhàn)略合作,依托網(wǎng)絡(luò)平臺和大數(shù)據(jù)量身定制開展__旅游差異性營銷推廣。加強(qiáng)和中國國旅總社等頂級旅行商合作,包裝推出特色旅游路線和高鐵自由行產(chǎn)品。二是自媒體時代的網(wǎng)上營銷。依托__旅游公眾微信自媒體平臺、攜程網(wǎng)等合作平臺發(fā)展智慧旅游,突出眼球經(jīng)濟(jì),利用主題活動開展事件營銷,重點做好古村落旅游網(wǎng)上營銷,深入實施國內(nèi)外高校走進(jìn)__古村落等營銷項目。三是鎖定目標(biāo)群體實施高鐵時代的精準(zhǔn)營銷。積極探索“高鐵+新能源汽車+露營基地+古村落民宿”的特色推廣項目,推進(jìn)國際研學(xué)交流旅游村落項目。以上海為核心的__、港澳臺作為境內(nèi)外重點客源地區(qū),以休閑度假、自駕游、老年游、高端游、商務(wù)會展為重點人群,分別開展針對性的精準(zhǔn)營銷,加強(qiáng)縣市區(qū)之間、地市之間的營銷合作。