經(jīng)濟(jì)學(xué)成本與收益范文
時(shí)間:2023-08-16 17:39:50
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篇1
[論文摘要]傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,家務(wù)勞動(dòng)不像其他可以流轉(zhuǎn)的商品或服務(wù)那樣具有交換價(jià)值,只是在家庭內(nèi)部有價(jià)值,各國(guó)也未將家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值納入國(guó)民生產(chǎn)總值核算體系。法經(jīng)濟(jì)學(xué)分析指出,家務(wù)勞動(dòng)是一種需要成本、能創(chuàng)造收益、具有價(jià)值的勞動(dòng)。我國(guó)婚姻家庭法應(yīng)本著由夫妻共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)成本,共同分享家務(wù)勞動(dòng)收益的原則,準(zhǔn)確界定夫妻家務(wù)勞動(dòng)收益的范圍,增設(shè)夫妻家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的量化方法,增加評(píng)價(jià)家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的考慮因素,放寬夫妻家務(wù)勞動(dòng)成本分擔(dān)、收益分享的條件。
家務(wù)勞動(dòng)是為直接滿足本家庭成員精神生活和物質(zhì)生活的需要而進(jìn)行的勞動(dòng)。這種通常由家庭成員在家庭內(nèi)部從事的未支付報(bào)酬的勞動(dòng),主要包括下列活動(dòng):煮飯、清潔、整理房間、洗衣物、購(gòu)物、修理和維護(hù)住房、照顧家庭成員、從事園藝、寵物照料及家庭安排等。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)只在家庭內(nèi)部有價(jià)值,但隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的分工越來(lái)越細(xì),家務(wù)勞動(dòng)作為人類勞動(dòng)的一種特殊形式,是一種需要成本、能產(chǎn)生收益,具有社會(huì)價(jià)值的勞動(dòng)。夫妻間從事家務(wù)勞動(dòng)的通常是女性。通過(guò)立法承認(rèn)夫妻家務(wù)勞動(dòng)具有的價(jià)值是法律公平正義的要求,體現(xiàn)了對(duì)女性的保護(hù),有助于實(shí)現(xiàn)男女實(shí)質(zhì)平等,被譽(yù)為是對(duì)經(jīng)濟(jì)上依存于丈夫的家庭主婦的“自卑治療劑”。
一、夫妻家務(wù)勞動(dòng)的成本構(gòu)成分析
一個(gè)無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)是,從事家務(wù)勞動(dòng)需要一定的成本,這些成本主要包括家務(wù)勞動(dòng)的精力成本及機(jī)會(huì)成本。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這些隱性成本往往為人們所忽略。
(一)夫妻家務(wù)勞動(dòng)的精力成本分析
在時(shí)間總量不變的情況下,在某種勞動(dòng)中的精力成本越大,則投人到另外一種勞動(dòng)或其他活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)減少。以全職夫婦為例,在夫妻工作時(shí)間相同時(shí),從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),自由支配時(shí)間就越少。而自由時(shí)間可以用來(lái)進(jìn)行人力資本的投資,也可以用于“勞動(dòng)者體力的恢復(fù),智力的提高和個(gè)性的和諧發(fā)展’。非家務(wù)方利用工作之余的自由支配時(shí)間休息,可以促使其體力的恢復(fù),產(chǎn)生新的精力,因而在市場(chǎng)投人方面具有較大的精力優(yōu)勢(shì)。家務(wù)勞動(dòng)方,因在工作之余從事家務(wù)需要花費(fèi)一定的精力,該方就會(huì)有更少的自由支配時(shí)間恢復(fù)其體力,影響其市場(chǎng)投人的精力,在市場(chǎng)投人方面失去其精力優(yōu)勢(shì)。當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)都需要花費(fèi)一定的精力時(shí),從事家務(wù)勞動(dòng)的精力強(qiáng)度大于閑暇時(shí)間的精力強(qiáng)度,故從事家務(wù)勞動(dòng)的女性往往選擇精力強(qiáng)度不大的工作,甚至因其長(zhǎng)期從事家務(wù)勞動(dòng)而根本無(wú)精力投人社會(huì)工作或早早地退出社會(huì)工作。而從事社會(huì)勞動(dòng)的精力成本往往與工資水平存在一定的關(guān)聯(lián)性,由于家務(wù)勞動(dòng)主要由女方承擔(dān),在已婚男女參與同樣的社會(huì)工作時(shí),女性的社會(huì)收人往往較之男性低,其中原因之一就在于,已婚女性在婚后較之婚前在市場(chǎng)精力投人的降低。其次是女性在婚后需要花費(fèi)更多時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng),因而可能會(huì)減少對(duì)自身人力資本的投資。在一切資本中,只有對(duì)人的投資才是最有價(jià)值的資本。對(duì)特殊的人力資本投資的積極性與花費(fèi)在該項(xiàng)活動(dòng)上的時(shí)間正相關(guān),“當(dāng)家庭部門用的時(shí)間更多時(shí),主要提高家庭生產(chǎn)率的資本投資的積極性會(huì)更大一些;而當(dāng)工作時(shí)間更多時(shí),對(duì)主要提高市場(chǎng)生產(chǎn)率的資本投資積極性會(huì)更強(qiáng)一些。由于妻子的主要時(shí)間是從事家務(wù),其對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行人力資本投資的積極性較男性低,加上女性社會(huì)勞動(dòng)精力投資較男性更少,自然會(huì)降低他們的社會(huì)收人,而低收人反過(guò)來(lái)進(jìn)一步減少他們投人市場(chǎng)的精力及對(duì)市場(chǎng)人力資本的投入,加大女性從事家務(wù)勞動(dòng)的成本。
馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為,只有勞動(dòng)才創(chuàng)造價(jià)值。勞動(dòng)不是價(jià)值本身,而是作為價(jià)值的活的源泉。勞動(dòng)和勞動(dòng)結(jié)果相統(tǒng)一,是勞動(dòng)者的基本權(quán)利和勞動(dòng)解放的標(biāo)志。
家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)同屬于人類勞動(dòng)方式之一,只是勞動(dòng)地點(diǎn)及勞動(dòng)內(nèi)容等存在差異,屬于不同的勞動(dòng)分工,二者都需要精力成本。如果女性在家庭中以家務(wù)勞動(dòng)這種精力成本進(jìn)行投資而不能分享該投資的收益,會(huì)造成對(duì)女性的系統(tǒng)性剝奪,既違背了家庭作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的利益分享規(guī)則,也會(huì)減弱該方投資家務(wù)勞動(dòng)的積極性,對(duì)家庭這一經(jīng)濟(jì)組織體也可能造成破壞(導(dǎo)致解體)。如果不對(duì)夫妻一方的家務(wù)勞動(dòng)成本給予回報(bào),家務(wù)勞動(dòng)方在夫妻時(shí)間配置博弈中處于不利境地,在婚姻解體時(shí)也會(huì)削減該方在離婚博弈中的能力。
(二)夫妻家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)成本分析
家庭是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織體,但其具有強(qiáng)烈的倫理性,家庭成員之間具有顯著的利他性特征。夫妻間可能會(huì)因?yàn)橐环皆诩彝ブ芯哂斜容^優(yōu)勢(shì)而放棄社會(huì)工作選擇家務(wù)勞動(dòng),或者基于婚姻家庭的利他思想而由一方主動(dòng)承擔(dān)主要家務(wù)勞動(dòng),“夫妻一方在從事這項(xiàng)工作的同時(shí),另一種更有價(jià)值的活動(dòng)被放棄了”,因而家務(wù)勞動(dòng)存在機(jī)會(huì)成本。由于從事家務(wù)勞動(dòng)需要花費(fèi)一定的時(shí)間投人,在時(shí)間總數(shù)不變的情況,家務(wù)勞動(dòng)者就只能通過(guò)改變時(shí)間分配的方式以承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),如通過(guò)不斷減少參與社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間或者減少甚至放棄參與其他社會(huì)工作的時(shí)間等方式以保證有足夠時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)。因此,從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越多、年限越長(zhǎng),其機(jī)會(huì)成本就越大。
夫妻從事家務(wù)勞動(dòng)的選擇取決于家務(wù)勞動(dòng)的邊際效用價(jià)值,“價(jià)值并不是商品內(nèi)在的客觀屬性,它不過(guò)是表示人的欲望同物品滿足這種欲望的能力的關(guān)系,即人對(duì)物品效用的感覺(jué)和評(píng)價(jià)。效用是價(jià)值的源泉,效用大則價(jià)值大,反之,價(jià)值則小。邊際效用價(jià)值是每增加一個(gè)單位物品所引起總效用價(jià)值的增量,它遵循效用遞減規(guī)律。如果夫妻一方從事家務(wù)勞動(dòng)的效用價(jià)值比從事社會(huì)勞動(dòng)的效用價(jià)值大,其就會(huì)選擇從事家務(wù)勞動(dòng),反之就會(huì)選擇從事社會(huì)勞動(dòng),而且只有當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)的邊際效用為正時(shí)夫妻才會(huì)選擇從事家務(wù)勞動(dòng)。如果家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)的效用價(jià)值相等時(shí),則無(wú)論從事社會(huì)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)都無(wú)區(qū)別。因此,理性人假設(shè)下,夫妻從事家務(wù)勞動(dòng)的效用價(jià)值應(yīng)當(dāng)大于從事社會(huì)勞動(dòng)的效用價(jià)值且其邊際效用價(jià)值為正,而家務(wù)勞動(dòng)的效用價(jià)值越大,表明家務(wù)勞動(dòng)方的機(jī)會(huì)成本也就越大。
總之,家庭“這一生產(chǎn)單位的最重要的投入完全不是市場(chǎng)產(chǎn)品,而是家庭成員的時(shí)間,特別是傳統(tǒng)家庭中妻子的家務(wù)勞動(dòng)。貝克爾認(rèn)為,家庭是由多個(gè)人組成的生產(chǎn)單位,家庭中每一成員都在彼此了解、相互信賴下盡其所能,自覺(jué)履行投人義務(wù),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)婚姻的最大化效益。家務(wù)勞動(dòng)具有精力成本和機(jī)會(huì)成本,是對(duì)婚姻的一種投資。一旦夫妻一方的收益大于邊際成本,則意味著該投資是有效益的,就會(huì)鼓勵(lì)投資者繼續(xù)投資。反之,該方就會(huì)減少投資,甚至不再投人而寧愿選擇經(jīng)濟(jì)組織體的解體。作為經(jīng)濟(jì)單位的家庭,要求夫妻共同投資、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享,才能實(shí)現(xiàn)婚姻的最大化效益并能更長(zhǎng)久維持婚姻關(guān)系。
二、夫妻家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生的收益
收益通常包括物質(zhì)收益和精神收益。家務(wù)勞動(dòng)所創(chuàng)造的精神方面的收益,主要是由于家務(wù)勞動(dòng)的分擔(dān)如家庭安排、照顧子女等可以減輕非家務(wù)勞動(dòng)方精神上的壓力,帶來(lái)清閑的享受,而有些活動(dòng)如清潔、整理房間、清洗衣物等,則本身可以為家庭成員帶來(lái)精神方面的愉悅。物質(zhì)上的收益,主要包括家務(wù)勞動(dòng)帶來(lái)的分工收益、家務(wù)勞動(dòng)使得家庭經(jīng)營(yíng)成本的降低、家務(wù)勞動(dòng)的交換價(jià)值及非家務(wù)勞動(dòng)方在家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)獲得的人力資本等。由于精神收益純屬主觀感受,難以客觀衡量,本文主要分析物質(zhì)性收益。
(一)比較優(yōu)勢(shì)分工帶來(lái)的收益
夫妻之間如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),實(shí)行勞動(dòng)分工,以增加家庭的產(chǎn)出?通常認(rèn)為,女性在家務(wù)勞動(dòng)方面具有相對(duì)的優(yōu)勢(shì),而男性在社會(huì)勞動(dòng)方面能產(chǎn)生較高的生產(chǎn)力。男女只有各自發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢(shì),才能增加家庭的產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益的最大化?!凹彝プ鳛橐环N社會(huì)機(jī)構(gòu)保持下來(lái),表明了它具有重要的經(jīng)濟(jì)化效能,而更為重要的因素是家庭促進(jìn)了勞動(dòng)的分工,取得了來(lái)自專業(yè)化的收益。家庭通過(guò)丈夫在勞動(dòng)市場(chǎng)從事專職工作,妻子在家從事家務(wù)勞動(dòng)這種互補(bǔ)活動(dòng)的專業(yè)化而促進(jìn)了家庭收益的最大化。因此,在男女之間根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)實(shí)行分工,有利于增加家庭的產(chǎn)出,提高家庭的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)比較優(yōu)勢(shì)理論,家庭的最佳方案是機(jī)會(huì)成本較低的配偶專于家庭生產(chǎn)。由于女性的工資普遍較男性低,其機(jī)會(huì)成本相對(duì)較低,這樣現(xiàn)實(shí)生活中從事家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)就主要由妻子承擔(dān),丈夫則利用其在社會(huì)勞動(dòng)方面的優(yōu)勢(shì)參與更多的社會(huì)勞動(dòng)。婦女的時(shí)間主要分配于家庭部門,男性的時(shí)間主要分配在市場(chǎng)部門的分工模式被認(rèn)為是獲得家庭福利目標(biāo)函數(shù)最大化的一種有效途徑。
既然夫妻一方在家庭中根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分工由一方從事家務(wù)勞動(dòng),另一方利用其在市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)參與社會(huì)勞動(dòng),夫婦雙方通過(guò)共同努力,實(shí)現(xiàn)家庭產(chǎn)出的最大化。由于家庭分工是根據(jù)夫妻的比較優(yōu)勢(shì),發(fā)揮各自所長(zhǎng)的結(jié)果,所以,任何一方的勞動(dòng)都應(yīng)具有相應(yīng)的價(jià)值。
(二)家庭經(jīng)營(yíng)成本的降低(防止積極財(cái)產(chǎn)流出)
在傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”思想影響下,許多已婚妻子擔(dān)當(dāng)著從事家務(wù)勞動(dòng)的主要責(zé)任。妻子從事的家務(wù)勞動(dòng)自然可以減少家庭中雇傭保姆的費(fèi)用,降低家庭經(jīng)營(yíng)成本,防止家庭中積極財(cái)產(chǎn)外流。“妻為家事勞動(dòng),則不須支付對(duì)價(jià)于他人,家計(jì)費(fèi)用即可減少,則其減少部分,對(duì)家庭而言,就是家事勞動(dòng)的價(jià)值。家事勞動(dòng)之防止家庭中的積極財(cái)產(chǎn)流出之功能,即為其獲得評(píng)價(jià)之主要根據(jù)。由于降低家庭經(jīng)營(yíng)成本是通過(guò)投人家務(wù)勞動(dòng)的方式實(shí)現(xiàn)的,該降低的成本則為家務(wù)勞動(dòng)的收益之一。
(三)家務(wù)勞動(dòng)的交換價(jià)值
雖然家務(wù)勞動(dòng)不具有一般商品的直接交換價(jià)值,但通過(guò)夫妻之間的資源交換以及“置換”方式,仍然可以實(shí)現(xiàn)其交換價(jià)值。
1.理性人假設(shè)中夫妻之間的資源交換
理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為,從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有人都是理性的,他們具有抽象人的基本特征,即假定每一個(gè)從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人都是理性、利己的,并且力圖以最小經(jīng)濟(jì)代價(jià)去獲得最大經(jīng)濟(jì)利益。在婚姻家庭中,夫妻會(huì)考慮婚姻的成本及從婚姻中獲取的收益。家庭是一個(gè)資源交換的場(chǎng)所,只不過(guò)這種交換既包括情感等非物質(zhì)的交換,也包括物質(zhì)上的交換?,F(xiàn)實(shí)中的男女有的偏重前者,有的更看重后者?!叭耸抢硇缘膭?dòng)物,而社會(huì)生活是要求互惠關(guān)系的,人們的選擇是建立在要得到最大的獎(jiǎng)賞和最少的代價(jià)之下的,以便取得最大的利潤(rùn)或最好的結(jié)果。在家庭中,需要通過(guò)家庭成員共同投人共同經(jīng)營(yíng),彼此分享家庭收益,獲得對(duì)方經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)及情感方面的愛(ài)與呵護(hù)。家庭成員應(yīng)當(dāng)共同投資于家庭,以獲取投資的收益以分享,這樣才有利于實(shí)現(xiàn)家庭收益的最大化,增進(jìn)家庭幸福。家務(wù)勞動(dòng)是對(duì)婚姻非物質(zhì)性的投資,對(duì)該投資除了精神與情感方面的回報(bào),尚需要換取其投資應(yīng)得的經(jīng)濟(jì)收益,此種收益是通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)換取非家務(wù)勞動(dòng)方的社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的。
2.家務(wù)勞動(dòng)的交換價(jià)值
核算國(guó)民生產(chǎn)總值的方法主要有兩種,即以薩伊的生產(chǎn)要素理論為基礎(chǔ)核算國(guó)民生產(chǎn)總值和以馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論為基礎(chǔ)的計(jì)算方法。這兩種計(jì)算方法都未將家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值核算在國(guó)民生產(chǎn)總值內(nèi)。而現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)際也具有交換價(jià)值,符合商品的特征。只不過(guò)家庭這種生產(chǎn)單位生產(chǎn)的主要“商品”是子女,而不是傳統(tǒng)的商品?!懊τ趽狃B(yǎng)孩子的妻子用從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間‘換得’丈夫在市場(chǎng)上的工作,而丈夫則‘購(gòu)買’妻子照顧他們共同的子女。通過(guò)這樣的方式,實(shí)現(xiàn)妻子家務(wù)勞動(dòng)的交換價(jià)值。對(duì)于此,家務(wù)勞動(dòng)雖然沒(méi)有直接的交換價(jià)值,但其通過(guò)“置換”方式仍然可以實(shí)現(xiàn)其交換價(jià)值。事實(shí)上,家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值對(duì)準(zhǔn)確計(jì)算國(guó)民生產(chǎn)總值具有非同一般的影響,聯(lián)合國(guó)第四次世界婦女大會(huì)有關(guān)資料資示,僅一項(xiàng)沒(méi)有報(bào)酬的家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值就約占國(guó)民收入總值的10--35%。
(四)非家務(wù)勞動(dòng)方獲得的人力資本
夫妻獲得的收益除了經(jīng)濟(jì)上的現(xiàn)實(shí)利益,還包括一種并非直接以金錢形式體現(xiàn)的資本收益,即人力資本收益。“人力資本是一個(gè)人擁有的從事具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)的能力、知識(shí)和技能,它主要靠學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和經(jīng)歷來(lái)獲取和積累,是決定勞動(dòng)生產(chǎn)率的一個(gè)主要因素。在夫妻一方從事家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,由于夫妻經(jīng)濟(jì)方面的共同投人及一方對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的分擔(dān),使得非家務(wù)勞動(dòng)方有更多的時(shí)間和精力投人到自身的教育、培訓(xùn)中,積極提高自身的職業(yè)素質(zhì)和技能,而這些素質(zhì)和技能使得人力資本投人方在將來(lái)的生活和工作中終身受益?!皩W(xué)校教育通過(guò)提供知識(shí)、技能和分析問(wèn)題的方法提高了人們的收人水平和生產(chǎn)力水平?!薄笆杖朔峙涞牟黄降扰c教育和其他培訓(xùn)的不平等之間有著正相關(guān)關(guān)系……失業(yè)與受教育程度通常有很強(qiáng)的負(fù)相關(guān)關(guān)系。在這些資本投資過(guò)程中,夫妻對(duì)人力資本在金錢方面的共同投資,極易獲得夫妻及世人所認(rèn)可。但夫妻在人力資本獲得方身上投人的機(jī)會(huì)成本和精力成本這些隱性成本往往為人們所忽略。在婚姻期間夫妻雙方共同分享該人力資本投資的收益,而一旦夫妻離婚,非人力資本方就不能分享該人力資本帶來(lái)的收益。基于婚姻共同體的收益分享理論,此種情況下,此種人力資本一定范圍的收益應(yīng)當(dāng)作為夫妻的共同投資所得。
三、夫妻家務(wù)勞動(dòng)成本的分擔(dān)與收益的分享:婚姻家庭法相關(guān)立法
家務(wù)勞動(dòng)是一種需要成本、能創(chuàng)造收益、具有價(jià)值的勞動(dòng),這種承認(rèn)應(yīng)體現(xiàn)在婚姻法立法中。我國(guó)婚姻家庭法應(yīng)從以下方面考慮由夫妻共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)成本,共同分享家務(wù)勞動(dòng)的收益。
(一)準(zhǔn)確界定夫妻家務(wù)勞動(dòng)收益的范圍
我國(guó)婚姻法規(guī)定,除另有約定外,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收人為夫妻共同財(cái)產(chǎn),但現(xiàn)行婚姻家庭法并未將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)產(chǎn)期待利益(包括尚未投人生成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和繼續(xù)性使用的知識(shí)產(chǎn)權(quán)后期使用的財(cái)產(chǎn)性收益)納人夫妻共同財(cái)產(chǎn)范圍,也未規(guī)定夫妻之間可以在一定程度上分享一方獲得的管理技能、專業(yè)技能、執(zhí)照、文憑、資格等人力資本收益。我國(guó)現(xiàn)行婚姻家庭法的規(guī)定實(shí)際上縮小了夫妻共同收益的范圍,減少了家務(wù)勞動(dòng)的投資回報(bào)。因?yàn)榉蚱抟环皆诨橐銎陂g創(chuàng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)或獲得人力資本的過(guò)程,需要夫妻共同的經(jīng)濟(jì)投人,家務(wù)勞動(dòng)方在履行協(xié)助義務(wù)、撫養(yǎng)子女、照料老人等行為中通常也存在機(jī)會(huì)成本及精力成本。離婚時(shí)如果不對(duì)家務(wù)勞動(dòng)方的這些成本給予回報(bào),必然會(huì)損害其經(jīng)濟(jì)利益,降低投人方的自我評(píng)價(jià),也不符合家庭經(jīng)濟(jì)單位的利益分享規(guī)則。因此,我國(guó)婚姻法應(yīng)明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)的財(cái)產(chǎn)期待利益為夫妻共同收益。同時(shí),宜借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)管理技能、專業(yè)技能等人力資本的估算方法,規(guī)定夫妻婚姻期間獲得的人力資本在離婚后一定年限內(nèi)的收益為夫妻共同收益。
(二)增設(shè)夫妻家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的量化方法
關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的計(jì)算方法,國(guó)外實(shí)踐中采用替代成本法則和機(jī)會(huì)成本法則等進(jìn)行計(jì)算。在從事家務(wù)勞動(dòng)一方的機(jī)會(huì)成本能夠確定的情況,借鑒機(jī)會(huì)成本法則計(jì)算夫妻家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值較為合理。如果能確定家務(wù)勞動(dòng)方因從事家務(wù)勞動(dòng)而失去從事社會(huì)工作的機(jī)會(huì),宜以該喪失的機(jī)會(huì)作為家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的補(bǔ)償。如果機(jī)會(huì)成本的確立存在難度,則需要考慮相關(guān)因素,宜參照替代法則計(jì)算,但不宜采取簡(jiǎn)單的使用家政服務(wù)人員的工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值(目前我國(guó)有學(xué)者提出用家政服務(wù)人員的工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的主張),因?yàn)榇朔N計(jì)算方法在很多情況下會(huì)降低家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值。
對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)財(cái)產(chǎn)性收益,經(jīng)濟(jì)學(xué)主要采用收益法、成本法及市價(jià)法等進(jìn)行評(píng)估。對(duì)人力資本價(jià)值的評(píng)價(jià),在穩(wěn)健、可行和公允的情況較多采用對(duì)未來(lái)收益進(jìn)行折現(xiàn)的收益現(xiàn)值法或凈現(xiàn)值法進(jìn)行計(jì)算。雖然這些計(jì)算方法還無(wú)法達(dá)到精確的程度,但不失為經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算人力資本和知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要的方法,在家庭法領(lǐng)域具有一定的可借鑒性。
(三)增加評(píng)價(jià)家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值的考慮因素
在衡量夫妻家務(wù)勞動(dòng)價(jià)值時(shí),應(yīng)增設(shè)具體的考慮因素,包括非家務(wù)勞動(dòng)方從家務(wù)勞動(dòng)中的受益的大小,受益的期限及婚姻存續(xù)時(shí)間等因素衡量家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值。
在評(píng)估人力資本價(jià)值時(shí),應(yīng)考慮以下因素:首先應(yīng)考慮對(duì)人力資本方進(jìn)行人力資本投資時(shí)的年齡,因?yàn)樵撃挲g決定了人力資本投資后新增收人流的期限長(zhǎng)短;其次應(yīng)考慮人力資本的折舊現(xiàn)象,一定周期之后又需要新的人力資本的投人,該投資并非總是一勞永逸的;最后應(yīng)考慮人力資本的取得需要夫妻共同投資、社會(huì)其他方面投資、人力資本獲得方的主觀努力及實(shí)現(xiàn)人力資本的前景等。因此,在采納收益現(xiàn)值法或凈現(xiàn)值法進(jìn)行人力資本價(jià)值估價(jià)時(shí),宜確定一定年限內(nèi)人力資本的收益作為夫妻共同收益的范圍,而不是所有的現(xiàn)值折算為夫妻共同收益。對(duì)此,可以參照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律對(duì)高級(jí)管理人員離職后競(jìng)業(yè)禁止的年限限制(通常認(rèn)為該期限與相關(guān)人員在前企業(yè)積累的人力資本或知悉的經(jīng)營(yíng)信息等相關(guān))的規(guī)定,確定夫妻離婚后一定期限內(nèi)獲得的人力資本收益為夫妻共同收益。筆者認(rèn)為,結(jié)合人力資本的上述特點(diǎn),宜以人力資本持有人未來(lái)3-5年時(shí)間的預(yù)期收益折現(xiàn)為夫妻共同收益,對(duì)非人力資本獲得方給予相應(yīng)價(jià)值的補(bǔ)償。
篇2
【關(guān)鍵詞】土地征用;土地征用制度;補(bǔ)償;外部性
目前學(xué)術(shù)界對(duì)土地征用問(wèn)題的研究主要是從比較和分析的角度描述土地征用制度的不足及農(nóng)民權(quán)益受損等問(wèn)題,缺乏精細(xì)的分類研究,提出的建議比較粗糙。因此本文試圖從以下幾個(gè)不同層面對(duì)現(xiàn)有關(guān)于我國(guó)土地征用的文獻(xiàn)進(jìn)行較為全面的梳理,以期對(duì)土地征用問(wèn)題及其外部性形成一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。
一、關(guān)于土地征用制度問(wèn)題
大部分學(xué)者認(rèn)為土地征用制度是國(guó)家為了社會(huì)公共利益的需要,按照法律規(guī)定和法律程序,將農(nóng)民集體所有土地轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家所有,并給農(nóng)民集體和個(gè)人一定補(bǔ)償?shù)姆尚袨椤5壳巴恋卣饔眠^(guò)程中由于“社會(huì)公共利益的需要”沒(méi)有嚴(yán)格界定,存在征用范圍過(guò)寬情況。陳立根從經(jīng)濟(jì)學(xué)成本和效益性角度分析了政府土地制度征用過(guò)寬的誘因,認(rèn)為在行使土地征用權(quán)對(duì)政府具有潛在凈收益的情況下,政府為謀求更多的利益,在行使土地征用權(quán)時(shí),可能會(huì)超出公共利益的目標(biāo)。陳曉軍教授則從中國(guó)與德國(guó)土地的征用土地對(duì)比分析指出,我國(guó)土地征用制度變革的重點(diǎn)應(yīng)是征地程序和補(bǔ)償,應(yīng)當(dāng)復(fù)原農(nóng)民集體的土地所有權(quán),并且區(qū)分公益用地和商業(yè)用地做出不同的制度安排。張慧芳則在文章《新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家理論與我國(guó)土地征用制度改革》中以新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家理論為基本分析工具,論證我國(guó)土地征用過(guò)程中由于外部效應(yīng)的出現(xiàn)嚴(yán)重導(dǎo)致土地資源的浪費(fèi)、農(nóng)民權(quán)益的受損和社會(huì)的零效應(yīng)問(wèn)題,因此我國(guó)的土地征用制度可以基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家理論來(lái)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
二、關(guān)于土地征用價(jià)格和補(bǔ)償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題
國(guó)內(nèi)對(duì)失地農(nóng)民安置和補(bǔ)償問(wèn)題的研究主要集中在土地補(bǔ)償價(jià)格的確定上,大部分學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)行的土地補(bǔ)償價(jià)格采用明顯偏低,因?yàn)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已不是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),其產(chǎn)值都是高附加值,而非傳統(tǒng)的糧食和蔬菜等產(chǎn)值可比。劉燕萍認(rèn)為,應(yīng)以土地用途變更為依據(jù),以市場(chǎng)價(jià)格為導(dǎo)向,確定土地補(bǔ)償價(jià)格;陳波中等認(rèn)為征地補(bǔ)償價(jià)格應(yīng)包括一次性補(bǔ)償和持續(xù)性補(bǔ)償兩部分,一次性補(bǔ)償主要包括農(nóng)民的貨幣收入、培訓(xùn)費(fèi)用和社會(huì)保障費(fèi)用,而永久性補(bǔ)償主要是土地的增值收益;陳錫斌等認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)性用地不應(yīng)具有強(qiáng)制性,農(nóng)民應(yīng)可以分享土地增值帶來(lái)的收益;而李平等在借鑒美國(guó)征地補(bǔ)償制度的基礎(chǔ)上,提出補(bǔ)償應(yīng)以市場(chǎng)公平價(jià)為基準(zhǔn),同時(shí)規(guī)定最低補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),即定下限不定上限。盧海元?jiǎng)t提出農(nóng)民失地是以土地?fù)Q保障的過(guò)程,其理論基礎(chǔ)是由于土地自身的生產(chǎn)性而具有保障作用,也因?yàn)橥恋氐脑鲋颠^(guò)程與失地農(nóng)民的產(chǎn)生過(guò)程具有同步性,另外還因?yàn)橥恋氐呢?cái)產(chǎn)功能。關(guān)于目前以貨幣安置為主的失地農(nóng)民的安置方式,應(yīng)以被征地所承載農(nóng)民安置的實(shí)際社會(huì)成本為依據(jù)制定征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),確立“以人為本”和“就業(yè)優(yōu)先”的政策思想,將貨幣安置、招工安置、入股安置、劃地安置、住房安置、社會(huì)保險(xiǎn)安置結(jié)合起來(lái),已劃地安置、住房安置和社會(huì)保險(xiǎn)安置為主,突出社會(huì)保險(xiǎn)安置,切實(shí)免除失地農(nóng)民的后顧之憂。
三、關(guān)于土地征用外部性表現(xiàn)與問(wèn)題分析
外部性概念最初是由劍橋大學(xué)的馬歇爾(A.Marshal1)和庇古(A.c.Pigou1)在20世紀(jì)初提出的。他們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn),在商品生產(chǎn)的過(guò)程中存在著社會(huì)成本與私人成本的不一致,兩種成本之間的差距就構(gòu)成了外部性。薩繆爾森在《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中給外部性做了更為精確的描述:外在性就是當(dāng)生產(chǎn)和消費(fèi)中一個(gè)人使他人遭受到額外的成本或收益,而強(qiáng)加在他人身上的成本或收益沒(méi)有經(jīng)過(guò)當(dāng)事人以貨幣的形式進(jìn)行補(bǔ)償時(shí),外在性或溢出效應(yīng)就發(fā)生了。外部性分正外部性與負(fù)外部性。正外部性就是個(gè)人收益不等于社會(huì)收益,負(fù)外部性就是個(gè)人成本不等于社會(huì)成本。肖屹、郭玉燕在《對(duì)土地征用中外部性的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》中認(rèn)為土地征用過(guò)程中的外部性主要表現(xiàn)在過(guò)低的征地補(bǔ)償費(fèi)使得政府在從征地過(guò)程中得到了大部分土地增值收益的同時(shí),也使得外部成本增加,減少了社會(huì)福利,阻礙了城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。劉玫在論文《規(guī)范政府土地征用行為的思考》中認(rèn)為土地征用外部性的主要體現(xiàn)在公共利益范圍界定的粗略化及自相矛盾,導(dǎo)致行政機(jī)關(guān)自由裁量權(quán)的濫用,對(duì)不屬于公共利益用地同樣行使征地權(quán)以及集體土地所有權(quán)權(quán)能不完整,受到限制,無(wú)力對(duì)抗土地征用,致使征地權(quán)行使范圍肆意擴(kuò)張,各種建設(shè)項(xiàng)目借助征地的強(qiáng)制性在法律的保護(hù)下不斷侵害農(nóng)民集體的權(quán)益等等。在分析造成土地征用外部性的主要原因時(shí),肖屹、郭玉燕認(rèn)為土地征用過(guò)程中的外部性主要是來(lái)自于政府土地征用的強(qiáng)制性和土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定性,使得政府征地的成本低于市場(chǎng)交易的土地價(jià)格,促使地方政府的征地規(guī)模大于社會(huì)最優(yōu)的征地規(guī)模。孫文哲在文章《建立土地征用市場(chǎng)機(jī)制》中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求平衡理論,分析得出的結(jié)論是:“在缺乏市場(chǎng)機(jī)制的情況下,政府地價(jià)強(qiáng)制征地會(huì)帶來(lái)征地規(guī)模過(guò)大、補(bǔ)償費(fèi)用過(guò)低等不良影響,這不僅損害農(nóng)民的切身利益,而且與國(guó)家耕地保護(hù)政策背道而馳”。鄒衛(wèi)中在其文章《農(nóng)地征用中的利益分配與利益博弈》中運(yùn)用博弈論分析所的結(jié)論:“土地征用最后的結(jié)果是,農(nóng)民失去的成了地方政府收益的來(lái)源,地方政府得到的是來(lái)源于對(duì)農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)的剝奪,農(nóng)地征用過(guò)程就是一場(chǎng)零和博弈”。
參考文獻(xiàn)
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篇3
一、中國(guó)財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的現(xiàn)狀
(一)困境分析的基本假設(shè)與研究路徑
關(guān)于“腐敗”,本文采用國(guó)際貨幣基金組織(IMF)對(duì)腐敗的定義,認(rèn)為“腐敗是政府官員為了謀求個(gè)人私利而濫用公共權(quán)力”。本文提的腐敗主要指貪污型腐敗和尋租型腐敗。
公務(wù)員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度(Properties Declaration System),即法定范圍內(nèi)的國(guó)家公職人員依照法定的期限和方式向有關(guān)機(jī)關(guān)申報(bào)法定范圍內(nèi)的財(cái)產(chǎn)并接受有關(guān)機(jī)關(guān)組織以及群眾監(jiān)督檢查的法律制度。
分析主體上,本文采用經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“理性經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)。假設(shè)腐敗行為的主體官員和反腐敗行為主體政府均為“理性經(jīng)濟(jì)人”,以收益最大化為目標(biāo)函數(shù),具有“成本—收益”的分析能力并以此決定自己的行為。
另外,本文假設(shè)財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度建立前后,腐敗的成本不變,在腐敗行為不被查處的情況下腐敗收益也不變;政府提供給公務(wù)員的工資為常數(shù),不會(huì)因?yàn)閷?shí)施財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度而改變。
本文分析思路為通過(guò)財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度建立前后腐敗與反腐敗的成本收益(用收益與成本之差——凈收益表示)的對(duì)比分析來(lái)論證財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的必要性。有腐敗可能性的官員是否選擇腐敗取決于其腐敗的成本和收益的權(quán)衡,設(shè)立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,加大腐敗被查處的概率,從而加大腐敗成本,會(huì)使官員腐敗的凈收益降低,作為“理性經(jīng)濟(jì)人”的官員則會(huì)減少腐敗行為;對(duì)于反腐敗的主體政府而言,設(shè)立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,會(huì)帶來(lái)反腐敗收益增加,但同時(shí)會(huì)增加行政成本,基于政府視角,是否有必要設(shè)立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,取決于增加的收益與增加的成本的對(duì)比,即建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度前后的凈收益變化。如果建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度之后的凈收益大于建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度之前的凈收益,建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的收益大于成本,建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度是有利的,是必要的;否則是不利的,不必要的。
(二)腐敗與反腐敗的成本與收益的構(gòu)成分析
1.腐敗的成本與收益的構(gòu)成分析。本文的腐敗主要指貪污型腐敗和尋租型腐敗。腐敗成本CC(corruption cost):中國(guó)著名國(guó)情研究專家胡鞍鋼先生提出,腐敗并非沒(méi)有成本,只不過(guò)是以隱性成本的形式大量存在。腐敗成本就是指腐敗分子為其腐敗行為付出的代價(jià)。從腐敗成本的構(gòu)成看,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是腐敗的直接成本CC1,即在實(shí)施腐敗行為的過(guò)程中直接由腐敗分子自己支付的成本,包括物質(zhì)和心理負(fù)擔(dān)方面的代價(jià)。二是腐敗的機(jī)會(huì)成本CC2。由于一個(gè)人花費(fèi)一定的時(shí)間、精力和資金從事某種腐敗活動(dòng),便不再能有機(jī)會(huì)將這些資源用于其他遵紀(jì)守法活動(dòng),由此所自動(dòng)放棄的遵紀(jì)守法活動(dòng)可能的純收益,即為腐敗的機(jī)會(huì)成本。三是腐敗的風(fēng)險(xiǎn)成本CC3(也可稱為受懲成本),即腐敗行為被紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)查獲,并被判處刑罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分對(duì)腐敗分子所造成的物質(zhì)和精神損失。
2.反腐敗的成本與收益的構(gòu)成分析。反腐敗的成本,主要是指反腐敗的行政成本——由固定成本FC和變動(dòng)成本VC兩部分組成。FC指反腐敗的公務(wù)設(shè)施的費(fèi)用,如辦公設(shè)施成本。VC指政府反腐敗開(kāi)支中的人力成本。反腐敗的收益B分為顯性收益B1和隱性收益B2兩部分,顯性收益是指收回了“贓款贓物”,減少了由于腐敗而導(dǎo)致的直接經(jīng)濟(jì)損失;隱性收益是指反腐敗取得的社會(huì)收益,由于腐敗的負(fù)外部性,所以反腐敗存在很大的隱性收益,這一隱性收益包括以下幾方面:一是因?yàn)榇蟠蠼档土斯卜?wù)的費(fèi)用從而刺激了外國(guó)直接投資活動(dòng);二是把大量資源從“非生產(chǎn)性尋租”活動(dòng)轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)部門方面去;三是提高了政府及社會(huì)制度的“公信力”和公民感受到的“公義性”,從而刺激了私人長(zhǎng)期投資和積累資產(chǎn)的積極性;四是提高了“腐敗致富”的成本。
二、政策建議
(一)制度設(shè)計(jì)要科學(xué)
制度設(shè)計(jì)在申報(bào)內(nèi)容、范圍、方式等方面的漏洞,以及與當(dāng)時(shí)的非制度約束不兼容,造成制度難以操作,是導(dǎo)致制度功能失效,運(yùn)行失靈的重要原因。因此,必須高度重視制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性,要“堵大洞”也要“堵小洞”,避免出現(xiàn)申報(bào)主體范圍過(guò)窄,不能夠反映申報(bào)主體真實(shí)的財(cái)產(chǎn)狀況及變動(dòng)情況,避免出現(xiàn)與現(xiàn)行法律法規(guī)脫節(jié),不具有法律的權(quán)威性和穩(wěn)定性等會(huì)影響財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的有效性的問(wèn)題。
(二)建立強(qiáng)有力的實(shí)施機(jī)制
在中國(guó),軟政權(quán)現(xiàn)象的存在是腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本根源,也是財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的實(shí)施流于形式的重要原因,因?yàn)橹袊?guó)是建立在關(guān)系經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,中國(guó)的官員喜歡凌駕于制度之上,而且制度變遷是一個(gè)“非帕累托改變”的過(guò)程,建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,全體人民的利益增加要以官員的利益損失為代價(jià),官員會(huì)采取各種措施阻撓其實(shí)施,在以上兩個(gè)因素的作用下,財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度極易流于形式。因此實(shí)施財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,必須建立強(qiáng)有力的實(shí)施機(jī)制,使“軟制度”向“硬制度”轉(zhuǎn)變。
1.提高違約成本,檢驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的制度實(shí)施是否有效,其中最重要的就是看違約成本的高低。要設(shè)立相關(guān)的法條,規(guī)定相對(duì)較重的罪名與懲罰,對(duì)拒不申報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、無(wú)故拖延申報(bào)者,可依法對(duì)當(dāng)事人直接進(jìn)行處罰,司法部門還可對(duì)當(dāng)事人依法提起民事訴訟,以減少腐敗形成的預(yù)期效用,從而減少腐敗行為的發(fā)生。
2.設(shè)立公示環(huán)節(jié)。群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,觸角廣,靈敏度高,是威力大而成本又最低的監(jiān)督形式,應(yīng)很好地重視和發(fā)揮這兩種監(jiān)督形式的作用,使之與專門機(jī)關(guān)監(jiān)督有機(jī)結(jié)合,相輔相成。如果只有申報(bào)環(huán)節(jié),沒(méi)有公示環(huán)節(jié),財(cái)產(chǎn)申報(bào)的效果就會(huì)大打折扣。近些年來(lái)重大腐敗案件既非因干部財(cái)產(chǎn)申報(bào)而得到顯現(xiàn),也非因考核制度而暴露出來(lái),而多數(shù)是因群眾舉報(bào)、由他案牽出或是中央在巡視中發(fā)現(xiàn)。透過(guò)這種現(xiàn)象也可以看出,在財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度中,唯有公示,發(fā)揮民眾監(jiān)督功能,才能切實(shí)達(dá)到制度防腐的目的。
3.不斷完善與財(cái)產(chǎn)申報(bào)公示相關(guān)的一系列配套措施或制度。諸如財(cái)產(chǎn)評(píng)估制度、銀行存款實(shí)名制度,以及對(duì)公民舉報(bào)者隱私的保護(hù)、者權(quán)益的保障、公民個(gè)人誠(chéng)信體系建設(shè)等等,這些因素是財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度有效實(shí)施的重要保障。
(三)實(shí)施財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的過(guò)程中要注意提高政府機(jī)關(guān)辦事效率
提高政府機(jī)關(guān)辦事效率,就是要避免機(jī)構(gòu)人員冗余,辦事效率低下等現(xiàn)象的發(fā)生。否則也會(huì)加大政府建立財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度的成本,降低其凈收益。
(四)財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度不可倉(cāng)促出臺(tái)
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關(guān)鍵詞:人力資本;繼續(xù)教育;小學(xué)教師
小學(xué)教師隊(duì)伍是人才市場(chǎng)的一個(gè)重要組成部分,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要人力資源。繼續(xù)教育是比任何一種教育質(zhì)量要求都要高的教育,它是最具活力和生命力的教育模式之一,繼續(xù)教育使更多的人投人學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)體學(xué)習(xí)的知識(shí)性和自覺(jué)性,成為構(gòu)建終身教育體系的重要手段。因此,要加大對(duì)小學(xué)教師的人力資本投資,積極開(kāi)展小學(xué)教師繼續(xù)教育,以完善小學(xué)教師終身教育體系。
一、人力資本理論概述
1.人力資本理論的淵源
人力資本理論是第一代教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心。作為一個(gè)完整的理論體系,它興起于20世紀(jì)60年代,但作為一種經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,最早可追溯到英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密和近代美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿?馬歇爾,他們認(rèn)為在各種投資中,對(duì)人的投資最有價(jià)值,但他們沒(méi)有進(jìn)一步深入系統(tǒng)地分析人力資本因素以及研究如何對(duì)人進(jìn)行投資。20世紀(jì)60年代,是人力資本理論開(kāi)始系統(tǒng)研究,在研究教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的過(guò)程中,該理論進(jìn)入了建立和發(fā)展的黃金年代。主要代表人物有奧多?舒爾茨、加里?貝克爾、愛(ài)德華?丹尼森、鮑曼等,他們分別從不同角度對(duì)人力資本投資理論進(jìn)行了研究,并提出各自有影響力的觀點(diǎn)。
2.人力資本理論的內(nèi)容
人力資本理論的基本內(nèi)容包括:(1)人力資本存在于人的身上,表現(xiàn)為知識(shí)、技能、體力(健康狀況)價(jià)值的總和。人力資本必須通過(guò)投資才能形成,具有能動(dòng)性、時(shí)效性、自我豐富性和無(wú)限可開(kāi)發(fā)性等特點(diǎn)。按照其目的不同可以分為人力資本數(shù)量投資和人力資本質(zhì)量投資兩大類。(2)人力資本投資的渠道主要有教育、培訓(xùn)、醫(yī)療保健和就業(yè)指導(dǎo)等方面的費(fèi)用。其中,教育與培訓(xùn)是最重要的人力資本形成途徑。(3)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著直接的促進(jìn)作用,其投資收益率是可以計(jì)算出來(lái)的,其測(cè)算原則為收益/成本=收益率。(4)人力資本理論主張教育投資應(yīng)以市場(chǎng)供求關(guān)系為依據(jù),以人力資本價(jià)格的浮動(dòng)為衡量信號(hào)。(5)人力資本的投資標(biāo)準(zhǔn)是人力投資的未來(lái)收益,包括預(yù)期的未來(lái)個(gè)人收益和預(yù)期的未來(lái)社會(huì)收益。這種收益要大于或等于它的成本,即人力資本投資額。
二、小學(xué)教師繼續(xù)教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
1.繼續(xù)教育是對(duì)小學(xué)教師人力資本投資的重要途徑
繼續(xù)教育是屬于人力資本質(zhì)量的投資,是在最低人力資本投資,即人力資本數(shù)量投資的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步使總?cè)肆Y源的知識(shí)水平、勞動(dòng)活動(dòng)能力得到不斷提高的投資。從本質(zhì)上說(shuō),它是人的發(fā)展的投資,是人力資本投資的重要組成部分和重點(diǎn)。
我國(guó)小學(xué)教師學(xué)歷層次和能力水平參差不齊,整體素質(zhì)有待提高。許多教師的學(xué)歷是通過(guò)補(bǔ)償教育獲得的,缺乏深厚系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和相關(guān)能力的培養(yǎng),教育教學(xué)基本功水平還不能適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,并且由于學(xué)歷補(bǔ)償教育多是業(yè)余學(xué)習(xí),在教學(xué)研究和專業(yè)技能方面還有所欠缺。小學(xué)教師繼續(xù)教育以提高小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高小學(xué)教師的整體素質(zhì)為目的。小學(xué)教師的整體水平是影響一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的重要因素,因此,要在最低人力資本投資的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)展小學(xué)教師的后續(xù)教育,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教師人力資本質(zhì)量的投資,從而發(fā)揮人力資本保值和增值的作用。
2.小學(xué)教師繼續(xù)教育成本效益分析
人力資本投資是以支付當(dāng)前投資成本及各種費(fèi)用的方式,取得未來(lái)收益為目標(biāo)而進(jìn)行的,只有當(dāng)預(yù)期收益的現(xiàn)值大于用于滿足未來(lái)需要的支出的現(xiàn)值時(shí),投資者才愿意進(jìn)行人力資本投資。小學(xué)教師繼續(xù)教育的投資主體主要是學(xué)校和教師個(gè)人,他們均需要進(jìn)行成本收益分析,以作出投資決策。
(1)學(xué)校的投資成本收益分析
學(xué)校投資繼續(xù)教育的成本包括直接成本和機(jī)會(huì)成本。直接成本指因提供小學(xué)教師繼續(xù)教育使用的物品和服務(wù)的總價(jià)值。具體而言,包括制定有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)章制度的費(fèi)用;培訓(xùn)師資、有關(guān)人員的工資、福利費(fèi)用;教育設(shè)施的使用、維修費(fèi)用以及教育設(shè)施包含的資本利息和折舊費(fèi)用等。其機(jī)會(huì)成本是指教師因參加繼續(xù)教育而失去的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益。其預(yù)期投資成本的現(xiàn)值總和可表示為:式中:C1表示n年全部后續(xù)教育投資成本的現(xiàn)值;
Cd表示第t年的后續(xù)教育直接成本;
C表示第t年的后續(xù)教育機(jī)會(huì)成本;
C表示第t年的全部后續(xù)教育成本;
R表示折現(xiàn)率。
學(xué)校投資的收益主要包括教師學(xué)成后帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的總和,教師為新課程建設(shè)所作出的貢獻(xiàn),由于知識(shí)水平的提高而培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才等。其預(yù)期收益為:式中:V1表示n年所有后續(xù)教育投資收益的現(xiàn)值;
正,表示第t年的后續(xù)教育收益;
R表示折現(xiàn)率。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),只有當(dāng)V1>Cl時(shí),才考慮派教師參加繼續(xù)教育。在一定條件下,學(xué)校最關(guān)心的是如何降低繼續(xù)教育的成本C1,有效地提高收益V1。
(2)教師個(gè)人的成本收益分析
小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育投資的成本也包括直接成本和機(jī)會(huì)成本。直接成本包括因參加繼續(xù)教育支付的培訓(xùn)、食宿、教材等費(fèi)用,以及時(shí)間和精力;機(jī)會(huì)成本是參加繼續(xù)教育而減少的收入。其預(yù)期成本現(xiàn)值之和為C2,表示方法與學(xué)校投資成本相同。
小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育投資的收益,包括參加繼續(xù)教育后,由于自身素質(zhì)提高,使工作成績(jī)突出,以及由此獲得獎(jiǎng)勵(lì)增多等各種收益。其預(yù)期收益的現(xiàn)值為v2,表示方法與學(xué)校投資收益相同。
只有當(dāng)v2>C2時(shí),教師才考慮參加繼續(xù)教育。
三、激勵(lì)小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的思考
奧多?舒爾茨、加里?貝克爾等經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)一定的模型計(jì)算,證明人力資本投資能夠帶來(lái)極大的社會(huì)效益。而人是這種投資的載體,表現(xiàn)為個(gè)人的人力資本存量的增加,只有最大限度地提高人的積極性,才能使人力資本投資的收益最大化。因此,學(xué)校要在保證繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的條件下,通過(guò)多種方式鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。
首先,學(xué)校要改變單一的經(jīng)費(fèi)投入方式,多方位配合共同完成。因?yàn)槿肆Y本投資收益是雙方的,投資成本也要各方來(lái)負(fù)擔(dān),小學(xué)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,除學(xué)校出資外,教師也要承擔(dān)一定比例的費(fèi)用,以此加大教師的壓力,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
其次,分層次、多途徑地開(kāi)展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育要有針對(duì)性,根據(jù)不同學(xué)歷層次和能力層次的教師,開(kāi)展不同的培訓(xùn)課程。師資的配備、教材的選用以及培訓(xùn)的方式都要靈活多樣,讓參加培訓(xùn)的教師根據(jù)自己的興趣和能力水平選擇參加,真正做到學(xué)有所需,學(xué)有所用,利于今后工作的順利開(kāi)展,提高工作效率。
最后,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校應(yīng)從物質(zhì)和精神兩方面對(duì)參加繼續(xù)教育的教師進(jìn)行鼓勵(lì)。接受繼續(xù)教育后,知識(shí)水平和工作能力明顯提高的教師,要給予更多資金和榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì),增加參加繼續(xù)教育教師的收益,以補(bǔ)償其成本支出。當(dāng)投資收益遠(yuǎn)大于投資成本時(shí),教師會(huì)主動(dòng)增加對(duì)繼續(xù)教育的投資,其學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性也會(huì)顯著增強(qiáng),最終達(dá)到提高小學(xué)教師整體素質(zhì),促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)迅速發(fā)展的目的。
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關(guān)鍵詞:委托-;經(jīng)濟(jì)規(guī)制;法經(jīng)濟(jì)規(guī)制
中圖分類號(hào):F279 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2013)07-0065-02
工業(yè)革命帶來(lái)了生產(chǎn)力發(fā)展和規(guī)?;笊a(chǎn),個(gè)人的資本和風(fēng)險(xiǎn)承受能力以及知識(shí)、能力變得相對(duì)有限,產(chǎn)生了專業(yè)人,導(dǎo)致了公司所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的相分離,兩者在企業(yè)利潤(rùn)、真實(shí)信息、所負(fù)責(zé)任等方面存在著不對(duì)稱,隨之產(chǎn)生了“委托-”問(wèn)題。尤其在上市公司,股東和管理層之間由于目標(biāo)函數(shù)不一致和信息不對(duì)稱,管理層追求自身利益最大化的決策很有可能損害股東的利益[1]。由此造成的經(jīng)理人逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)、管理層腐敗、國(guó)有資產(chǎn)流失等問(wèn)題勢(shì)必使企業(yè)蒙受巨額損失。
案例:1930年美國(guó)煙草公司總裁Hill的報(bào)酬為:薪水16.8萬(wàn)美元,獎(jiǎng)金84萬(wàn)美元,特別貸款權(quán)27萬(wàn)美元,另外還包括以低于市場(chǎng)價(jià)格購(gòu)買公司股票的選擇權(quán)。美國(guó)煙草公司支付這樣的薪酬根據(jù)是公司章程細(xì)則規(guī)定的從利潤(rùn)中按比例向高管分配獎(jiǎng)金。原告Rogers是美國(guó)煙草公司的股東,他就此進(jìn)行,訴訟理由是這一報(bào)酬過(guò)高,請(qǐng)求法院判決被告向公司歸還已得到報(bào)酬。美國(guó)聯(lián)邦最高法院判決法院最終判決認(rèn)為,公司章程細(xì)則可以約定公司管理層的收入與公司的利潤(rùn)掛鉤,按比例得到薪酬。但是不得以公司內(nèi)部章程為依據(jù)支付大筆薪金,“掠奪”或“浪費(fèi)”公司的財(cái)產(chǎn)。法院因此支持了Rogers的訴訟請(qǐng)求。根據(jù)該案判決,即如果高管報(bào)酬數(shù)額“如此之高,以至于在實(shí)質(zhì)和效果上相當(dāng)于劫掠或浪費(fèi)公司財(cái)產(chǎn)”,則構(gòu)成“公司浪費(fèi)”[2]。
由此案例可以看出,只要有股東反對(duì),即使薪酬安排經(jīng)過(guò)董事會(huì)批準(zhǔn)也不能證明其合法性。高管的薪酬從一個(gè)收入分配問(wèn)題,演變成公司法的問(wèn)題,這來(lái)源于兩權(quán)分離的公司獨(dú)立性。所有權(quán)和控制權(quán)的分離,產(chǎn)生了股東和董事之間的分歧,形成了“委托-”問(wèn)題。
一、“委托-”問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
“委托-”理論是契約理論的重要發(fā)展,是基于20世紀(jì)60年代末一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家深入研究企業(yè)內(nèi)部信息不對(duì)稱和激勵(lì)問(wèn)題發(fā)展起來(lái)的。其中心任務(wù)是研究在利益相沖突和信息不對(duì)稱的環(huán)境下,委托人如何設(shè)計(jì)最優(yōu)契約激勵(lì)人。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)“委托-”問(wèn)題的分析,主要有以下幾點(diǎn)。一是完全信息。一方面,在完全信息情況下,股東可以清楚地知道董事會(huì)及經(jīng)理人的行動(dòng)目標(biāo)和決策行為,擺脫由于信息不對(duì)稱而對(duì)自己造成的諸多不利影響。另一方面,在充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,股東通過(guò)對(duì)比企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)形成的平均利潤(rùn)和企業(yè)實(shí)際利潤(rùn)的高低,可以判斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。由此,股東根據(jù)完全信息支付給管理者薪酬,而不去考慮二者的目標(biāo)函數(shù)是否一致。二是內(nèi)部控制。按照米勒(1995)的定義,公司治理結(jié)構(gòu)是為了解決“委托-”問(wèn)題而產(chǎn)生的,“如何確知企業(yè)管理人員只取得為適當(dāng)?shù)?、盈利的?xiàng)目所需的資金,而不是比實(shí)際所需多?在經(jīng)營(yíng)管理中,經(jīng)理人員應(yīng)該遵循什么標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則?誰(shuí)將裁決經(jīng)理人員是否真正有成效地使用公司的資源?如果證明不是如此,誰(shuí)負(fù)責(zé)以更好的經(jīng)理人員替換他們?”[3]建立有效的公司內(nèi)部控制結(jié)構(gòu)是指在股東、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)營(yíng)管理者之間合理配置權(quán)限和公平分配利益,實(shí)現(xiàn)所有者、管理者和其他利益相關(guān)者之間的制衡。三是報(bào)酬激勵(lì)。解決“委托-”問(wèn)題的另一個(gè)重要途徑是設(shè)立一個(gè)合理的報(bào)酬機(jī)制。高管的薪酬通常由基本報(bào)酬、激勵(lì)性報(bào)酬和福利性報(bào)酬三部分組成,通常將基本報(bào)酬作為保險(xiǎn)因素,激勵(lì)性報(bào)酬視為變動(dòng)的激勵(lì)因素,而福利性報(bào)酬主要指各種保險(xiǎn)和職務(wù)消費(fèi)。公司可以通過(guò)將反映過(guò)去和未來(lái)業(yè)績(jī)的會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)類指標(biāo)相聯(lián)系,建立起一個(gè)有效的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考核體系。但在現(xiàn)實(shí)中,經(jīng)營(yíng)者薪酬水平主要依靠自我約束。換句話說(shuō),通常是經(jīng)理聘請(qǐng)董事會(huì),而非董事會(huì)雇傭經(jīng)理。美國(guó)公司法學(xué)者貝布查克將它表述為“管理層權(quán)力理論”,只要在高管薪酬不過(guò)分激怒股東,并能采取一定隱藏行為的約束條件,公司高管的決定可以內(nèi)生于高管對(duì)于公司的經(jīng)營(yíng)管理權(quán),可能給高管帶來(lái)尋求不合理過(guò)高薪酬的機(jī)會(huì)[4]。
以上是經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)于“委托-”問(wèn)題的主要解決方法。在實(shí)際操作中,一般更側(cè)重于第三點(diǎn),因?yàn)橥耆男畔⒑秃侠淼膬?nèi)部控制是遙不可及的,而報(bào)酬激勵(lì)不僅操作便捷,往往還能取得立竿見(jiàn)影的效果。然而,僅從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去追求效率而單純地強(qiáng)調(diào)對(duì)高管的“強(qiáng)激勵(lì)”,弱化對(duì)高管薪酬的控制約束,使得公司高管薪酬“由降低成本的方式異化為成本的一部分”,這樣不僅沒(méi)有降低成本,反而形成了高管侵占公司財(cái)產(chǎn),造成公司浪費(fèi)的一種理由。由此可見(jiàn),在經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇內(nèi)引入法學(xué)已是大勢(shì)所趨。
二、“委托-”問(wèn)題的法經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)與法學(xué)相互融合,催生出了相互交叉的邊緣學(xué)科——法經(jīng)濟(jì)學(xué),即從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角,把法律現(xiàn)象等非市場(chǎng)領(lǐng)域問(wèn)題納入經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的視角,進(jìn)行解釋。對(duì)此,波斯納將法經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié)為“將經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)方法全面運(yùn)用于法律制度分析”的學(xué)科。
經(jīng)濟(jì)學(xué)信守效率,法律的目標(biāo)是公正,效率和公正難免會(huì)有沖突。但在許多法經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者看來(lái),二者沒(méi)有不可調(diào)和的沖突,他們認(rèn)為效率即正義,即如果一個(gè)法律規(guī)則的效率原則無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話,就不會(huì)有公正可言,遲到的正義即非正義[5]。法經(jīng)濟(jì)學(xué)和傳統(tǒng)法律雖有差異,但對(duì)于同一個(gè)案件的結(jié)論,往往驚人的相似。在以效率為中心分析的同時(shí),并不與公平相對(duì)立,引入法經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析不是犧牲公平以換取效率或者犧牲效率來(lái)?yè)Q取公平,相反,它的正確運(yùn)用能夠在堅(jiān)持公平標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),更好地解決法律中的效率問(wèn)題,這也使得法經(jīng)濟(jì)學(xué)成為傳統(tǒng)法律的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在國(guó)際的法律案件中,各國(guó)法院對(duì)于高管薪酬的司法判例并不多,原告獲得勝訴的案件更是極為罕見(jiàn),上述的Rogersv.Hill一案是一個(gè)經(jīng)典的案例?;诖?,我們以法經(jīng)濟(jì)的視角,給出明確的解釋——界定“合理薪酬”與“公司浪費(fèi)”的范圍。
首先,我們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的“成本-收益”的定性分析。
如表1所示,對(duì)于處于成熟的產(chǎn)品市場(chǎng)和壟斷地位的美國(guó)煙草公司來(lái)說(shuō),可以假設(shè)原告和被告之間的成本與收益被相互抵消。這是因?yàn)椋u(píng)價(jià)法律的效果不能僅僅局限于裁決結(jié)果對(duì)于原告和被告各自的“成本-收益”影響。案例中的原告Rogers和被告Hill同屬美國(guó)煙草公司,而國(guó)家在國(guó)有企業(yè)的用人機(jī)制上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),經(jīng)理的更換不會(huì)對(duì)公司的決策事宜產(chǎn)生重大的影響。根據(jù)柳學(xué)信(2011)在“中國(guó)壟斷企業(yè)的公司治理改革進(jìn)展、問(wèn)題與建議”的統(tǒng)計(jì),我國(guó)150家中央企業(yè)中,有53家企業(yè)的負(fù)責(zé)人(包括黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理)由中央任命和考核,這足以證明上述觀點(diǎn);同時(shí),對(duì)于煙草行業(yè)來(lái)講,煙草是上癮物品,它的需求缺乏價(jià)格彈性,消費(fèi)群體相對(duì)固定,案件的發(fā)生同樣不會(huì)對(duì)公司業(yè)績(jī)產(chǎn)生重大影響。因此,“成本-收益”最終可簡(jiǎn)化如下。
如表2所示,成本僅為司法部門的制度成本,而收益則變?yōu)楣姂嵟榫w平息并對(duì)司法部門和政府信任,煙草公司獲得好評(píng)并相當(dāng)于“免費(fèi)的廣告”。這無(wú)疑是收益大于成本,是應(yīng)該積極鼓勵(lì)的法律規(guī)制。然而,令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)中此類案件極為稀缺,存在明顯的法律供給小于法律需求。即便在僅有的幾個(gè)案例中,法律也沒(méi)有給出確立的實(shí)質(zhì)性標(biāo)準(zhǔn),而僅僅是以自由裁量權(quán)對(duì)公司高管的過(guò)高薪酬加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),甚至在很大程度上是為了回應(yīng)當(dāng)時(shí)正處于經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期公眾在高管巨額薪酬問(wèn)題上的憤怒情緒[6]。在多數(shù)情況下,法院還是將公司高管薪酬的決定視為公司內(nèi)部事務(wù),以法官的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很難直接判斷公司的薪酬問(wèn)題,因而主要是審查其程序上的公正性、合理性,積極保持“有限干預(yù)”的態(tài)度。
三、結(jié)語(yǔ)
對(duì)于“委托-”問(wèn)題中的高管薪酬過(guò)高,一方面,應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度進(jìn)行規(guī)制,為企業(yè)提供充分競(jìng)爭(zhēng)的外部環(huán)境,減少政府的行政控制,從而使企業(yè)的利潤(rùn)能夠真正反映企業(yè)自身價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中,高管薪酬過(guò)高的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此,不能否定經(jīng)濟(jì)規(guī)制,只能說(shuō)這種狀況超出了經(jīng)濟(jì)自動(dòng)調(diào)節(jié)的范疇,必須加以司法矯正,法律規(guī)制是必要的,但顯然不是萬(wàn)能的,其作用的范圍及其方式都是特定化的。所以,另一方面,落實(shí)對(duì)不合理高管薪酬的司法矯治,需從經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)制向法律的規(guī)制進(jìn)行演繹。
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篇6
1、高等教育成本及其成本分擔(dān)
高等教育成本一般指在高等學(xué)校培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的過(guò)程中所耗費(fèi)的一切費(fèi)用,也即是高校的在校生在學(xué)習(xí)期間直接或間接消耗的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的總和。參照教育成本的定義,我們認(rèn)為,所謂高等教育成本就是指為使受教育者接受高等教育服務(wù)而耗費(fèi)的資源的價(jià)值,它既包括以貨幣支出的教育資源價(jià)值,也包括因資源用于高等教育所造成的價(jià)值損失。
1986年,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家布魯斯?約翰斯通創(chuàng)立了高等教育成本分擔(dān)與補(bǔ)償?shù)睦碚摚摾碚摶凇笆芤嬲吒顿M(fèi)”的原則把高等教育成本分為教學(xué)成本、學(xué)生生活成本以及學(xué)生機(jī)會(huì)成本三大類,認(rèn)為按適當(dāng)?shù)谋壤蚴芙逃呤杖∫徊糠謱W(xué)雜費(fèi)以補(bǔ)償教育成本,同時(shí)對(duì)貧困大學(xué)生提供資助是必要的。簡(jiǎn)而言之,所謂高等教育成本分擔(dān)與補(bǔ)償實(shí)際上是指出了高等教育費(fèi)用的承擔(dān)主體應(yīng)該包括各級(jí)政府、用人單位、學(xué)校自身及受教育者個(gè)人。高等教育成本分擔(dān)的原則即為利益獲得原則和能力支付原則,即誰(shuí)受益,誰(shuí)支付;誰(shuí)受益多,誰(shuí)支付多。
2、高等教育成本的核算
目前,我國(guó)高等教育培養(yǎng)成本已經(jīng)由政府、個(gè)人、社會(huì)共同分擔(dān)。對(duì)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算有兩種方法,一種是按實(shí)際成本;一種是按日常的運(yùn)行成本。由于成本計(jì)算的復(fù)雜性,通常我們選取的是后一種辦法。這一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否合理呢?需研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題,一是高等教育的培養(yǎng)成本究竟應(yīng)該怎樣計(jì)算,現(xiàn)在培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生究竟一年需要多少經(jīng)費(fèi)。二是分擔(dān)的比例應(yīng)該怎樣確定,學(xué)費(fèi)在培養(yǎng)成本中占多少為合理?,F(xiàn)行的高校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上規(guī)定的,有其合理性,但按日常運(yùn)行成本核收,其科學(xué)性尚有欠缺,當(dāng)前高等教育學(xué)費(fèi)也存在一些問(wèn)題。
3、我國(guó)高等教育學(xué)費(fèi)存在的主要問(wèn)題
3.1、高校學(xué)費(fèi)漲幅過(guò)快且收費(fèi)太高
自1997年全國(guó)范圍實(shí)行高校招生并軌及高等教育收費(fèi)政策,宣告了我國(guó)免費(fèi)上大學(xué)的歷史結(jié)束。高等教育的學(xué)費(fèi)也經(jīng)歷了從無(wú)到有,從低到高的變化過(guò)程?,F(xiàn)行高等教育學(xué)費(fèi)制度考慮較多的是高等教育本身的發(fā)展和經(jīng)費(fèi)投入的不足,以及受教育者的成本計(jì)量問(wèn)題,較少兼顧到地區(qū)經(jīng)濟(jì)的不平衡引起各個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力不同,從而造成了高等教育學(xué)費(fèi)占家庭收入的比例在地域、城鄉(xiāng)分布上的不均衡。對(duì)所招收的學(xué)生不論其來(lái)自城市還足農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)還是落后地區(qū)收取同樣的學(xué)費(fèi)。伴隨著高校學(xué)費(fèi)的逐年攀升,卻也越來(lái)越暴露出其尖銳的內(nèi)在矛盾,即公眾不斷增長(zhǎng)的對(duì)高等教育的需求與有限付費(fèi)能力的矛盾。
3.2、高等教育成本分擔(dān)缺位
在抱怨高校收費(fèi)太高的同時(shí),高校也叫苦連天,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張甚至入不敷出,學(xué)費(fèi)只占高等教育成本的一小部分,還可以繼續(xù)提高。這就暴露出了成本分擔(dān)政策所存在的問(wèn)題,在實(shí)施成本分擔(dān)政策的過(guò)程中,如今出現(xiàn)了成本分擔(dān)缺位的現(xiàn)象,即政府沒(méi)有提供全部的基建費(fèi)用,為了解決基建支出的問(wèn)題高校高收費(fèi)便成為了合理的借口。其次對(duì)于高校成本的核算技術(shù)一直是廣大研究人員努力探究的對(duì)象,由于教育事業(yè)本身的特殊性質(zhì),很多東西難以量化,這樣也就使得高校成本無(wú)法準(zhǔn)確地制定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3.3、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不合理
學(xué)費(fèi)是按照一定的比例收取教育成本中個(gè)人所應(yīng)分擔(dān)的部分,教育成本則源于高等教育的費(fèi)用和支出。高等學(xué)校在制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),總是把高校費(fèi)用中的所有項(xiàng)目都?xì)w入教育成本。同時(shí),現(xiàn)行高校行政管理體制也存在著一系列的問(wèn)題,高校的資源與經(jīng)費(fèi)不合理消耗與開(kāi)支數(shù)額巨大,浪費(fèi)嚴(yán)重,直接表現(xiàn)為高校的費(fèi)用不合理,特別是其中包括離退休人員費(fèi)、公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)或非教學(xué)人員費(fèi)等在內(nèi)的“非教育性”費(fèi)用比重過(guò)大,如此導(dǎo)致教育成本在“不合理”地攀升,使得按教育成本一定比例收取的學(xué)費(fèi)超出了學(xué)生個(gè)人分擔(dān)成本的合理范圍,導(dǎo)致了教育公平的缺失。
3.4、收費(fèi)有違收益規(guī)律
首先,我國(guó)教育財(cái)政在不同的教育階段所投入的資金是不一樣的。這種財(cái)政投入結(jié)構(gòu)的不合理,客觀上造成了各教育階段學(xué)費(fèi)難以體現(xiàn)不同的收益規(guī)律,其中以研究生收費(fèi)最為典型。研究生目前采取免全部學(xué)費(fèi)、單位交、個(gè)人交幾種收費(fèi)方式,但學(xué)校為了增加收入,除大力擴(kuò)招自費(fèi)生外,還大規(guī)模舉辦各種專業(yè)學(xué)位或研究生課程進(jìn)修班,在利益驅(qū)動(dòng)下,有的學(xué)費(fèi)偏高,學(xué)校對(duì)這部分研究生疏于管理,致使研究生總體質(zhì)量下降。
其次,不同學(xué)?;虿煌瑢I(yè)間的收費(fèi)差異也不明顯,指導(dǎo)價(jià)或區(qū)別定價(jià)政策在實(shí)際執(zhí)行中失效。實(shí)行指導(dǎo)價(jià)政策旨在合理體現(xiàn)學(xué)校、專業(yè)間的成本或收益差異,但幾乎所有高校所有專業(yè)都按規(guī)定的最高限額收費(fèi),這就使指導(dǎo)價(jià)失去了本來(lái)的意義和應(yīng)有的效果。確定具體學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的主體是學(xué)校,在高等教育仍屬“賣方市場(chǎng)”時(shí)期,學(xué)校自然就有按最高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的傾向,且在目前體制下各專業(yè)的培養(yǎng)成本與收益在技術(shù)上也無(wú)法加以區(qū)別汁算,所以也就導(dǎo)致了學(xué)生交納了超過(guò)了合理收費(fèi)的高教學(xué)費(fèi)卻沒(méi)有享受到高校所應(yīng)提供的相應(yīng)教育服務(wù)及其所帶來(lái)的效益。
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篇7
【關(guān)鍵詞】投資決策 融資決策 動(dòng)態(tài)均衡
一、引言
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,投資時(shí)的項(xiàng)目選擇決策和融資時(shí)的資本結(jié)構(gòu)決策共同決定著企業(yè)的盈利性、風(fēng)險(xiǎn)性和持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力。財(cái)務(wù)管理理論認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就必須要考慮企業(yè)的盈利性、風(fēng)險(xiǎn)性和持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力,進(jìn)而要考慮企業(yè)的投資決策行為和融資決策行為。
自1958年Modigliani和Miller提出MM理論以來(lái),學(xué)術(shù)界和企業(yè)界開(kāi)始關(guān)注企業(yè)的融資決策對(duì)投資決策的影響。早期的無(wú)稅MM理論認(rèn)為企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)價(jià)值無(wú)關(guān),而經(jīng)過(guò)修正后的有稅MM理論則認(rèn)為企業(yè)資本結(jié)構(gòu)會(huì)影響企業(yè)價(jià)值。隨著相關(guān)研究的深入,學(xué)術(shù)界和企業(yè)界已經(jīng)對(duì)企業(yè)融資決策會(huì)對(duì)企業(yè)投資決策和企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生影響形成了共識(shí)。
我國(guó)學(xué)者的研究也證明了上述觀點(diǎn)。童盼、陸正飛(2005)、童勇(2008)從企業(yè)負(fù)債比例角度進(jìn)行研究,得出了負(fù)債比例與企業(yè)投資規(guī)模負(fù)相關(guān)的結(jié)論。江偉、沈藝峰(2004)從企業(yè)成長(zhǎng)性角度進(jìn)行研究,得出了負(fù)債會(huì)導(dǎo)致高成長(zhǎng)性企業(yè)的資產(chǎn)替代行為而不會(huì)導(dǎo)致低成長(zhǎng)性企業(yè)的資產(chǎn)替代行為的結(jié)論。范從來(lái)、王海龍(2006)、李蕓達(dá)、范麗紅、費(fèi)金華(2012)從企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度角度進(jìn)行研究,得出了國(guó)有控股企業(yè)的負(fù)債率與投資支出正相關(guān)而民營(yíng)控股企業(yè)的負(fù)債率與投資支出負(fù)相關(guān)的結(jié)論。上述學(xué)者均是基于財(cái)務(wù)學(xué)理論通過(guò)實(shí)證研究得出了以上結(jié)論,而本文則試圖探討運(yùn)用財(cái)務(wù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論并借助數(shù)學(xué)模型來(lái)進(jìn)行企業(yè)投融資行為動(dòng)態(tài)均衡研究的可行性,并為進(jìn)一步的研究提供理論支持和新的思路。
二、理論分析與研究設(shè)想
(一)企業(yè)投資決策的理論分析與研究設(shè)想
1.財(cái)務(wù)學(xué)理論分析
由財(cái)務(wù)學(xué)理論可知,企業(yè)的投資決策主要是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo),這就要求企業(yè)所選擇的投資項(xiàng)目能給企業(yè)帶來(lái)正收益進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值增值。這里所講的投資行為,主要是指企業(yè)對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的投資。企業(yè)在投資決策時(shí),必須考慮投資項(xiàng)目的收益和風(fēng)險(xiǎn)。投資項(xiàng)目的收益體現(xiàn)為企業(yè)進(jìn)行投資所能帶來(lái)的企業(yè)價(jià)值增值,這主要通過(guò)投資項(xiàng)目的凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)或者內(nèi)含報(bào)酬率等指標(biāo)來(lái)衡量。投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)體現(xiàn)為企業(yè)進(jìn)行投資所造成的未來(lái)現(xiàn)金流量和盈利性的不確定性,這主要通過(guò)對(duì)項(xiàng)目值的考察來(lái)衡量。無(wú)論是對(duì)收益性的考察還是風(fēng)險(xiǎn)性的考察,都要涉及到企業(yè)加權(quán)平均資本成本指標(biāo),這個(gè)指標(biāo)在企業(yè)投融資行為的動(dòng)態(tài)均衡中扮演著十分重要的角色。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析
在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中,產(chǎn)品市場(chǎng)在產(chǎn)品需求曲線與供給曲線的共同作用下達(dá)到均衡狀態(tài),此時(shí)市場(chǎng)出清,消費(fèi)者得到最大效用且生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)最大利潤(rùn)。在產(chǎn)品市場(chǎng)中,企業(yè)作為產(chǎn)品供給者參與市場(chǎng)行為,企業(yè)的成本特性以及相應(yīng)的成本曲線決定了企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)上的供給曲線。消費(fèi)者作為產(chǎn)品需求者參與市場(chǎng)行為,消費(fèi)者的決策行為以及相應(yīng)的預(yù)算約束線和無(wú)差異曲線決定了消費(fèi)者在產(chǎn)品市場(chǎng)上的需求曲線。產(chǎn)品市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變動(dòng)是與產(chǎn)品供給曲線和需求曲線的變動(dòng)聯(lián)系在一起的,因此,一旦企業(yè)的成本特性以及相應(yīng)的成本曲線發(fā)生變化,就會(huì)引起產(chǎn)品市場(chǎng)中供給曲線的變化,進(jìn)而引起產(chǎn)品市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變化以及企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的條件的變化。同理,一旦消費(fèi)者的決策行為以及相應(yīng)的預(yù)算約束線和無(wú)差異曲線發(fā)生變化,就會(huì)引起產(chǎn)品市場(chǎng)中需求曲線的變化,進(jìn)而引起產(chǎn)品市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變化以及消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)效用最大化的條件的變化。綜上可知,企業(yè)和消費(fèi)者的決策變動(dòng)都伴隨著產(chǎn)品市場(chǎng)均衡狀態(tài)的波動(dòng)。企業(yè)和消費(fèi)者在決策時(shí)都應(yīng)當(dāng)充分考慮到這種波動(dòng),并通過(guò)對(duì)波動(dòng)后果的分析來(lái)判斷所作決策的合理性。
3.研究設(shè)想
通過(guò)上述分析,可以設(shè)想將兩者聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行企業(yè)投資決策研究。企業(yè)的投資是對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的投資,其目的在于獲得企業(yè)價(jià)值的增值。而企業(yè)的這一目的與產(chǎn)品市場(chǎng)上企業(yè)追求利潤(rùn)最大化的目標(biāo)可謂是同一問(wèn)題的兩個(gè)方面。企業(yè)價(jià)值的增值是通過(guò)在產(chǎn)品市場(chǎng)上的利潤(rùn)增長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。企業(yè)對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的投資必然會(huì)引起企業(yè)成本特性以及相應(yīng)的成本曲線的變化,進(jìn)而會(huì)引起產(chǎn)品市場(chǎng)中供給曲線的變化,即使產(chǎn)品市場(chǎng)中需求曲線不發(fā)生變化,產(chǎn)品市場(chǎng)均衡點(diǎn)以及企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的條件也會(huì)發(fā)生變化。企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的條件變化體現(xiàn)為企業(yè)利潤(rùn)或現(xiàn)金流的變化,這將影響企業(yè)對(duì)投資項(xiàng)目?jī)衄F(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)以及內(nèi)含報(bào)酬率的計(jì)算,進(jìn)而影響企業(yè)對(duì)投資項(xiàng)目能夠帶來(lái)企業(yè)價(jià)值增值能力的判斷。由此可知,企業(yè)的投資決策會(huì)影響到企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)上的均衡狀態(tài),而企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)上的均衡狀態(tài)也會(huì)影響到企業(yè)的投資決策,二者是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。因此,我們可以設(shè)想運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)學(xué)的理論并通過(guò)相關(guān)模型的建立和分析來(lái)研究企業(yè)投資決策的動(dòng)態(tài)均衡。
(二)企業(yè)融資決策的理論分析與研究設(shè)想
1.財(cái)務(wù)學(xué)理論分析
由財(cái)務(wù)學(xué)理論可知,企業(yè)的融資決策主要是為了通過(guò)合理降低長(zhǎng)期資本的成本和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo),這就要求企業(yè)所選擇的融資方式能夠以最低的成本和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)滿足其對(duì)長(zhǎng)期資本的需求。這里所講的融資行為,主要是指企業(yè)對(duì)長(zhǎng)期資本的融資。企業(yè)在融資決策時(shí),必須考慮不同融資方式的成本和風(fēng)險(xiǎn)。不同融資方式的成本主要通過(guò)債務(wù)融資的利息和權(quán)益融資的股利等指標(biāo)來(lái)衡量。不同融資方式的風(fēng)險(xiǎn)主要通過(guò)企業(yè)面臨的資金清償壓力和控制權(quán)保持壓力來(lái)衡量。無(wú)論是對(duì)成本的考察還是風(fēng)險(xiǎn)的考察,都要涉及到企業(yè)加權(quán)平均資本成本指標(biāo),這個(gè)指標(biāo)在企業(yè)投融資行為的動(dòng)態(tài)均衡中扮演著十分重要的角色。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析
在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中,要素市場(chǎng)在要素需求曲線與供給曲線的共同作用下達(dá)到均衡狀態(tài),此時(shí)市場(chǎng)最有效率,要素供給者得到最大的報(bào)酬且要素需求者以最低的成本獲得所需的要素。在要素市場(chǎng)中,企業(yè)作為要素需求者參與市場(chǎng)行為,企業(yè)對(duì)要素的需求是由產(chǎn)品市場(chǎng)上消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品的需求派生而來(lái)的。企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的目標(biāo)就必須增加要素投入,當(dāng)要素投入的邊際收益產(chǎn)品與邊際成本或價(jià)格相等時(shí),要素的投入達(dá)到最優(yōu),此時(shí)決定了要素市場(chǎng)的需求曲線。要素所有者作為要素提供者參與市場(chǎng)行為,其決策行為及其提供要素所能獲得的報(bào)酬水平?jīng)Q定了要素市場(chǎng)的供給曲線。要素市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變動(dòng)是與要素市場(chǎng)供給曲線與需求曲線的變動(dòng)聯(lián)系在一起的,因此,一旦企業(yè)要素投入的邊際收益產(chǎn)品或邊際成本發(fā)生變化,要素市場(chǎng)的需求曲線就會(huì)變化,進(jìn)而引起要素市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變化以及企業(yè)獲得所需要素的成本變化。同理,一旦要素所有者的決策行為以及提供要素所能獲得的報(bào)酬水平發(fā)生變化,要素市場(chǎng)的供給曲線就會(huì)變化,進(jìn)而引起要素市場(chǎng)均衡點(diǎn)的變化以及要素供給者實(shí)現(xiàn)收益最大化的條件的變化。綜上可知,企業(yè)和要素所有者的決策變動(dòng)都伴隨著要素市場(chǎng)均衡狀態(tài)的波動(dòng),企業(yè)和要素所有者在決策時(shí)都應(yīng)當(dāng)充分考慮到這種波動(dòng),并通過(guò)對(duì)波動(dòng)后果的分析來(lái)判斷所作決策的合理性。
3.研究設(shè)想
通過(guò)上述分析,可以設(shè)想將兩者聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行企業(yè)融資決策研究。企業(yè)融資的目的是為了以較低的成本和風(fēng)險(xiǎn)獲得所需要素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo)。而企業(yè)的這一目的與要素市場(chǎng)上企業(yè)追求以較低成本取得生產(chǎn)要素并實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化的目標(biāo)可謂是同一問(wèn)題在不同理論中的表述。企業(yè)價(jià)值最大化可以通過(guò)降低企業(yè)獲得要素的成本來(lái)實(shí)現(xiàn)。企業(yè)對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的投資必然會(huì)引起其對(duì)不同資本需求的變化。企業(yè)對(duì)資本的需求是由其對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的投資派生而來(lái)的,企業(yè)投資時(shí)所需的資金量形成企業(yè)融資時(shí)的預(yù)算約束線,而企業(yè)融資時(shí)對(duì)不同融資方式的選擇可以形成企業(yè)的無(wú)差異曲線,二者之間的相互作用會(huì)引起要素市場(chǎng)需求曲線的變化,即使要素市場(chǎng)供給曲線不發(fā)生變化,要素市場(chǎng)均衡點(diǎn)以及企業(yè)獲得要素的成本也會(huì)發(fā)生變化,進(jìn)而影響企業(yè)的長(zhǎng)期資本結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)的加權(quán)平均資本成本,并影響企業(yè)對(duì)不同融資方式的選擇和決策。由此可知,企業(yè)的融資決策會(huì)影響到企業(yè)在要素市場(chǎng)上的均衡狀態(tài),而企業(yè)在要素市場(chǎng)上的均衡狀態(tài)也會(huì)影響到企業(yè)的融資決策,二者是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。因此,我們可以設(shè)想運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)學(xué)的理論并通過(guò)相關(guān)模型的建立和分析來(lái)研究企業(yè)融資決策的動(dòng)態(tài)均衡。
(三)企業(yè)投融資行為決策的動(dòng)態(tài)均衡分析與研究設(shè)想
根據(jù)財(cái)務(wù)學(xué)理論,企業(yè)在投資決策時(shí)確認(rèn)投資項(xiàng)目的可行性是通過(guò)企業(yè)的加權(quán)平均資本成本和企業(yè)的利潤(rùn)或現(xiàn)金流計(jì)算投資項(xiàng)目的凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)或者內(nèi)含報(bào)酬率等指標(biāo)來(lái)判斷的。企業(yè)在融資決策時(shí)確認(rèn)融資成本的大小是通過(guò)不同融資方式的使用比例及其融資成本計(jì)算融資資本的加權(quán)平均資本成本來(lái)衡量的。由此可見(jiàn),企業(yè)的投融資決策通過(guò)企業(yè)的加權(quán)平均資本成本聯(lián)系起來(lái),二者在決策時(shí)相互影響,因此,可以認(rèn)為企業(yè)在投融資決策時(shí)存在著動(dòng)態(tài)均衡關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo),企業(yè)決策者必須對(duì)投融資決策進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,找到能夠使其都達(dá)到最優(yōu)的均衡點(diǎn),該點(diǎn)應(yīng)是能滿足企業(yè)資本需求的加權(quán)平均資本成本最小點(diǎn)。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,產(chǎn)品市場(chǎng)上的企業(yè)供給行為與消費(fèi)者需求行為共同決定了產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡點(diǎn),該點(diǎn)代表了企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的條件。同時(shí),要素市場(chǎng)上的企業(yè)需求行為與要素所有者供給行為共同決定了要素市場(chǎng)的均衡點(diǎn),該點(diǎn)代表了企業(yè)在要素市場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)要素成本最小化的條件。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化還是實(shí)現(xiàn)要素成本最小化,其最終目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化,這與企業(yè)進(jìn)行投融資決策的目標(biāo)是一致的??梢?jiàn),要實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo),企業(yè)決策者就必須同時(shí)考慮企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)的均衡,找到能夠使其都達(dá)到均衡的均衡點(diǎn),該點(diǎn)即為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一般均衡點(diǎn),此時(shí)企業(yè)的行為是最有效率的。
綜上分析,可以設(shè)想將企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)分析與投資決策分析聯(lián)系起來(lái),將企業(yè)的要素市場(chǎng)分析與融資決策分析聯(lián)系起來(lái),那么,就可以將經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)的一般均衡分析與企業(yè)的投融資決策分析聯(lián)系起來(lái),進(jìn)而使得運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的動(dòng)態(tài)均衡來(lái)研究企業(yè)投融資決策的動(dòng)態(tài)均衡成為可能。
三、結(jié)論與后續(xù)研究展望
綜上分析,揭示了企業(yè)決策者在投融資決策時(shí)出于財(cái)務(wù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)考慮的目標(biāo)共同性,進(jìn)而設(shè)想可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)對(duì)企業(yè)的投融資決策進(jìn)行研究。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系與研究方法都較財(cái)務(wù)學(xué)成熟和完善,因此,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系與研究方法進(jìn)行企業(yè)投融資決策的動(dòng)態(tài)均衡研究具有一定的優(yōu)勢(shì)。
本文通過(guò)闡述運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系與研究方法進(jìn)行企業(yè)投融資決策動(dòng)態(tài)均衡研究的設(shè)想,希望能夠?qū)⒔?jīng)濟(jì)學(xué)理論與財(cái)務(wù)學(xué)理論聯(lián)系起來(lái),為企業(yè)投融資決策的研究提供新的視角,開(kāi)拓財(cái)務(wù)管理理論的研究視野,并起到拋磚引玉的作用。
參考文獻(xiàn)
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篇8
(一)我國(guó)殘疾人高等教育的成本之憂殘疾人作為一種弱勢(shì)群體,所占比重較大,但接受高等教育的殘疾人則很少,造成這種現(xiàn)狀的原因有種種。對(duì)有些殘疾人并不是沒(méi)有能力去接受高等教育,而是沒(méi)有機(jī)會(huì)踏入這片對(duì)他們而言的“教育新天地”,對(duì)這些人而言,在基礎(chǔ)教育面前已經(jīng)是望而卻步,高等教育的門檻則更是高不可攀了。究其原因主要是教育成本的分擔(dān)存在不合理的因素。
以人力資本理論作為高等教育實(shí)施成本分擔(dān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),有力的詮釋了教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,準(zhǔn)確分析了教育與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的正相關(guān)關(guān)系,指出人在物質(zhì)生產(chǎn)中起到?jīng)Q定性作用。人力資本具有再生和可持續(xù)發(fā)展的特征它是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的第一位資本。人們通過(guò)教育或培訓(xùn)等方式,有利于自身價(jià)值的發(fā)揮并積累自身的人力資本,在工作和實(shí)踐中發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì)。因此教育使個(gè)人、國(guó)家和整個(gè)社會(huì)都有益教育實(shí)行成本分擔(dān)是理所當(dāng)然的,但是人力資本理論只是告訴了我們高等教育成本是否應(yīng)該分擔(dān),并沒(méi)有規(guī)定一定要分擔(dān)或者如何分擔(dān)?;谌肆Y源理論在教育成本上的詮釋,在高等教育成本的具體分擔(dān)上一般要遵循兩條基本原則即利益獲得原則和能力支付原則,并基于實(shí)際狀況在兩者之間做出有效的權(quán)衡。
美國(guó)著名的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)家布魯斯•約翰斯頓認(rèn)為,高等教育成本至少包括四個(gè)方面:教學(xué)成本、研究支出、學(xué)生生活支出和放棄的收益。他認(rèn)為高等教育成本分擔(dān)是指高等教育成本完全或幾乎完全由政府或納稅人負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)向至少部分依靠家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān),他們交學(xué)費(fèi)補(bǔ)償部分教學(xué)成本,或支付使用費(fèi)補(bǔ)償由政府或大學(xué)提供的住宿費(fèi)和膳食費(fèi)。他認(rèn)為高等教育成本應(yīng)該來(lái)自于四大塊:政府、家長(zhǎng)和學(xué)生、高校、個(gè)人或機(jī)構(gòu)捐助者、其中主要向?qū)W生和家長(zhǎng)收取學(xué)費(fèi),也包括向?qū)W生提供以學(xué)生貸款為主的經(jīng)濟(jì)資助。基于以上對(duì)教育成本的劃分以及在充分考慮殘疾人這一特殊的接收高等教育的對(duì)象的前提下,如何有效的權(quán)衡利益獲得原則和能力支付原則成為了切實(shí)落實(shí)高等教育成本這一教育財(cái)政制度的關(guān)鍵點(diǎn)。
如若按照利益獲得原則,則在高等教育中國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)團(tuán)體和個(gè)人都獲得了利益和好處,所以他們都應(yīng)該支付相應(yīng)的教育費(fèi)用承擔(dān)起投資高等教育的責(zé)任,這是提高高等教育資源配置的有效手段。并且由于個(gè)人收益大于社會(huì)收益,個(gè)人分擔(dān)高等教育成本比例不能過(guò)低。這對(duì)于殘疾人高等教育來(lái)說(shuō)顯然是不恰當(dāng)?shù)?,一般而言受過(guò)高等教育的殘疾人與文化程度相當(dāng)?shù)恼5钠胀ㄈ讼啾?,在學(xué)業(yè)水平、就業(yè)狀況、實(shí)際操作、適應(yīng)環(huán)境等各種能力上都是處于劣勢(shì)的。因此,支付高等教育的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)根據(jù)主體分擔(dān)的能力來(lái)確定,即能力大則多分擔(dān),能力小則少分擔(dān)的能力支付原則來(lái)確定成本分擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)。殘疾人大學(xué)生與健全大學(xué)生所交學(xué)費(fèi)應(yīng)有區(qū)別。能力支付原則不僅是促進(jìn)教育公平的助推劑,同時(shí)也是社會(huì)公平的內(nèi)在要求。在殘疾人高等教育的教育成本上突出能力支付原則是一種正確地選擇。
(二)我國(guó)殘疾人高等教育經(jīng)費(fèi)投入之切“一保吃飯,二保運(yùn)轉(zhuǎn),最后才能考慮教學(xué)和發(fā)展”是高等院校傳統(tǒng)上的理財(cái)觀念定位。受此陋習(xí)的束縛在高等教育經(jīng)費(fèi)的投入使用上不夠理性。對(duì)于殘疾人高等教育而言,我國(guó)對(duì)其專門性投入整體上不足,缺少專項(xiàng)投入,社會(huì)上的捐贈(zèng)作為一項(xiàng)投入對(duì)于解決教育經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題也是“杯水車薪。”經(jīng)費(fèi)上的不足給殘疾人高等教育教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了巨大的阻力。為此,要重視廣大殘疾人學(xué)生接受高等教育的權(quán)益,拓展殘疾人高等教育的經(jīng)費(fèi)投入渠道,緩解我國(guó)殘疾人高等教育在教育經(jīng)費(fèi)生的難題。
(三)緩成本之憂、解經(jīng)費(fèi)之切基于以上對(duì)人力資源理論對(duì)教育成本的理論性闡述以及殘疾人接在受高等教育時(shí)所面臨的在教育成本、經(jīng)費(fèi)上所存在的實(shí)際性困難,如何緩解教育成本之憂,解決教育經(jīng)費(fèi)之切成為了重要的關(guān)注點(diǎn)。首先,殘疾人大學(xué)生與健全大學(xué)生所交學(xué)費(fèi)應(yīng)有區(qū)別。按照教育成本分擔(dān)的能力支付原則,按照殘疾人大學(xué)生的實(shí)際經(jīng)濟(jì)支出承受能力合理制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不能將將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)整齊劃一。
其次,發(fā)揮獎(jiǎng)、助、減、免、貸的作用。殘疾人就讀的院校可以視殘疾人大學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行合理的權(quán)衡,實(shí)行獎(jiǎng)、助、減、免、貸。作為成本分擔(dān)者的高等院校,為保障自身的權(quán)益,可以對(duì)他們采用“合同式、契約式”的資助辦法。作為政府要健全、細(xì)化資助政策,確保殘疾人大學(xué)生資助政策的可操作性。再其次,專項(xiàng)、細(xì)化管理,加大投入。殘疾人高等教育曾一度受到忽視,在管理上不夠到位,對(duì)此,政府要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,加強(qiáng)對(duì)殘疾人高等教育的專項(xiàng)管理與細(xì)化管理。同時(shí)要加大教育經(jīng)費(fèi)的投入,為殘疾人高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供師資上的保障。此外,在加大投入的同時(shí),注重提高資金投入的質(zhì)量,確保資金投入的使用科學(xué)合理。
最后,多樣化的辦學(xué)體制,多渠道的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。殘疾人高等教育不屬于我國(guó)義務(wù)教育的范疇,在我國(guó)目前對(duì)教育投入還比較有限的情況下,創(chuàng)新辦學(xué)體制,打破傳統(tǒng)的教育成本分擔(dān)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)多元化、多角色的成本分擔(dān)。廣開(kāi)渠道,拓展教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,鼓勵(lì)來(lái)自社會(huì)企業(yè)、團(tuán)體、個(gè)人的友善捐贈(zèng),以彌補(bǔ)政府在投入上的不足。
二、結(jié)語(yǔ)
篇9
一、成本概念的研究現(xiàn)狀及評(píng)述
中西方關(guān)于成本理論的研究中,有關(guān)成本概念的探討一直不曾中斷。西方(主要指美國(guó))對(duì)成本概念的研究集中在20-70年代,以美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)成本概念委員會(huì)以及美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)名詞委員會(huì)的報(bào)告成果為代表;我國(guó)對(duì)成本相關(guān)理論的研究,起步相對(duì)較晚,但自50年代至今有關(guān)成本概念的討論也一直存在。本文擬將與成本概念研究現(xiàn)狀相關(guān)的內(nèi)容,分為以下三個(gè)方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。
(一)“成本”的定義一是美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)成本概念委員會(huì)關(guān)于成本的定義。1951年,美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)成本概念與標(biāo)準(zhǔn)委員在《成本概念與標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的報(bào)告》第二部分“成本概念”(Cost Concepts)中,將成本定義為:“成本是為了實(shí)現(xiàn)一定的目的而付出(或可能要付出的)、用貨幣測(cè)定的價(jià)值犧牲”。該定義強(qiáng)調(diào)對(duì)“多年來(lái)成本會(huì)計(jì)人員在其工作中所使用的多種成本概念進(jìn)行總結(jié)”,從而使成本概念具有廣泛的包容性。筆者認(rèn)為,報(bào)告中對(duì)成本定義所作的解釋和限定,對(duì)理解和使用成本概念更為重要。報(bào)告在定義之后進(jìn)一步解釋:“成本”是一個(gè)一般性(generic)的概念,在具體使用成本時(shí),必須將其與成本對(duì)象(costobject)相聯(lián)系。同時(shí),成本概念在使用中也蘊(yùn)涵著這樣的事實(shí),成本總是特定成本主體所發(fā)生的成本。從該報(bào)告對(duì)成本概念的解釋中可以看到,成本概念進(jìn)行研究必須要限定成本的主體和成本的對(duì)象,否則成本研究將沒(méi)有意義。1955年,成本概念委員會(huì)又了《基于管理目的的基本成本概念暫行報(bào)告》,該報(bào)告中提出了服務(wù)于管理的計(jì)劃和控制目的的基本成本概念,在第三部分“企業(yè)成本的本質(zhì)”中,將成本定義為:“成本通常是指為了取得或創(chuàng)造有形或無(wú)形資源而有意放棄或?qū)⒂璺艞壍囊欢康膬r(jià)值”。其后的“基本框架”(Basic Framework)的報(bào)告中指出,理解成本的本質(zhì)需要理解以下三個(gè)問(wèn)題:成本概念的目的性;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與成本的關(guān)系;計(jì)量所放棄價(jià)值的方法。對(duì)于成本概念的目的性,報(bào)告中進(jìn)一步說(shuō)明:作為一項(xiàng)成本,為管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而取得或創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)資源的成本應(yīng)該只包括那些為了實(shí)現(xiàn)這一特定的管理目標(biāo)所必須放棄的價(jià)值。但由于管理目標(biāo)的多層次性以及管理行為的多樣性,成本報(bào)告中所列示的放棄價(jià)值(成本)會(huì)因企業(yè)和特定管理目標(biāo)的不同而不同,因此,從廣義上來(lái)講,任何事物的成本都取決于決定成本的目的。 二是美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)等關(guān)于成本的定義。1957年,美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)的《第4號(hào)會(huì)計(jì)名詞公報(bào)》對(duì)成本的定義為:“成本系指為獲取財(cái)貨或勞務(wù)而支付的現(xiàn)金或轉(zhuǎn)移其他資產(chǎn)、發(fā)行股票、提供勞物、或發(fā)生負(fù)債,而以貨幣衡量的數(shù)額。成本可以分為未耗和已耗,未耗成本可由未來(lái)的收入負(fù)擔(dān);已耗成本不能由未來(lái)的收入負(fù)擔(dān),應(yīng)列為當(dāng)期收入的減項(xiàng),或借記保留盈余。70年代美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)所屬會(huì)計(jì)原則委員會(huì)將成本定義為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所蒙受的犧牲、放棄或拋棄。80年代,美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FAFB)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告》中對(duì)成本的定義為:“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生的價(jià)值犧牲,即為了消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、交換、生產(chǎn)等所作的放棄”。三是我國(guó)關(guān)于成本的定義。我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》(2001)將成本定義為“企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費(fèi)”。除引用西方關(guān)于成本的定義之外,從我國(guó)學(xué)者對(duì)成本概念的研究成果來(lái)考察,其中較有代表性的定義有:“(企業(yè))成本是為實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)目的而耗費(fèi)的本錢?!烧?,完成、實(shí)現(xiàn)之意;本者,資本之本,本錢之本”(中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)核工業(yè)專業(yè)委員會(huì),1996);成本是“特定的會(huì)計(jì)主體為了達(dá)到一定的目的而發(fā)生的可以用貨幣計(jì)量的代價(jià)”(葛家澍等,1999);“成本是為實(shí)現(xiàn)特定經(jīng)濟(jì)目的(不包括償還債務(wù)、退還投資)而發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的合理、必要的支出。其中,支出是一個(gè)主體的經(jīng)濟(jì)利益的總流出,流出的時(shí)間既可能是現(xiàn)在,也可能在過(guò)去,還可能在未來(lái);流出的形式既可能是支付現(xiàn)金,也可能是消耗或轉(zhuǎn)讓除現(xiàn)金以外的資產(chǎn),還可能是提供勞務(wù)、承擔(dān)債務(wù),甚至是發(fā)行股票等,其結(jié)果既可能導(dǎo)致資產(chǎn)、所有者權(quán)益的減少,也可導(dǎo)致負(fù)債的增加”(張敦力,2004)。四是對(duì)中、西方成本定義的評(píng)述。中西方對(duì)成本定義的不同表述,體現(xiàn)出中西方在基本概念規(guī)范化上的差異。西方對(duì)成本的定義,在不同的時(shí)期,基于不同的定義和使用目的,其概念也有廣義與狹義之分。但西方關(guān)于成本概念定義的落腳點(diǎn)多為價(jià)值的犧牲或放棄,作為貨幣計(jì)量結(jié)果和表現(xiàn)的“價(jià)值”在成本定義中居于核心地位,“價(jià)值犧牲”作為成本本質(zhì)內(nèi)涵的表述也是相當(dāng)抽象的;而我國(guó)對(duì)成本的理解長(zhǎng)期以來(lái)受馬克思《資本論》中有關(guān)成本價(jià)格論述的影響,對(duì)成本本質(zhì)內(nèi)涵的理解傾向于具體化。盡管如此,中西方在成本概念的認(rèn)識(shí)上,還是共識(shí)居多的,如對(duì)成本目的性的認(rèn)識(shí)、對(duì)成本主體的認(rèn)識(shí)、對(duì)貨幣計(jì)量的認(rèn)識(shí)等。
(二)成本的本質(zhì)對(duì)成本所下的定義在很大程度上隱含著對(duì)成本本質(zhì)的理解。中西方在關(guān)于成本本質(zhì)的研究中,也體現(xiàn)出“放棄”和“耗費(fèi)”的不同傾向。一是西方關(guān)于成本本質(zhì)的價(jià)值放棄論。Norton M.Bedford在成本概念與標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)1955年的暫行報(bào)告之后對(duì)企業(yè)成本的本質(zhì)進(jìn)行了深入研究,他將經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等研究文獻(xiàn)中出現(xiàn)的多種成本概念(如沉沒(méi)成本、付現(xiàn)成本、真實(shí)成本、機(jī)會(huì)成本、可控成本、可變成本等)統(tǒng)歸至企業(yè)成本的概念之下,并試圖尋找各個(gè)概念背后所共有的相同因素,即企業(yè)成本的本質(zhì)。Noaon M.Bedford對(duì)企業(yè)成本本質(zhì)的分析思路為:現(xiàn)金支出_÷現(xiàn)金犧牲一現(xiàn)金放棄一價(jià)值放棄。將企業(yè)成本的本質(zhì)最終歸結(jié)為價(jià)值放棄,是因?yàn)檫@一概念本身具有不確定性,然而正是由于這種不確定的廣義性,使得成本計(jì)量的多種方法成為可能,從而保證了不同計(jì)量方法下成本概念的準(zhǔn)確性。以價(jià)值放棄作為企業(yè)成本的核心本質(zhì),允許以多種貨幣金額來(lái)計(jì)量不同的成本,企業(yè)成本的全部本質(zhì)就更清晰地體現(xiàn)在對(duì)成本計(jì)量方法的考察中。企業(yè)成本概念的多樣性表現(xiàn)為以下四個(gè)特征:企業(yè)成本因企業(yè)所履行功能的不同而不同;企業(yè)成本因其被使用的特定目的不同而
不同;企業(yè)成本因其預(yù)期被計(jì)量的范圍的不同而不同;企業(yè)成本因?yàn)槿〉没騽?chuàng)造經(jīng)濟(jì)資源而有目的放棄的價(jià)值所包含內(nèi)容的不同而不同。西方關(guān)于成本本質(zhì)的研究方法是抽象式的,類似于數(shù)學(xué)中的交集,使成本本質(zhì)包含于所有可能出現(xiàn)的企業(yè)成本內(nèi)容之中,與此同時(shí),又不限制不同企業(yè)成本各自的計(jì)量需要。而我國(guó)理論界對(duì)成本本質(zhì)的理解則在對(duì)西方吸收借鑒的同時(shí),也賦予了自己的解釋。
二是我國(guó)關(guān)于成本本質(zhì)的耗費(fèi)論。成本本質(zhì)的“價(jià)值放棄”論在西方是較有代表性的,它高度抽象出了不同領(lǐng)域、多種成本概念中所包含的共同因素,我國(guó)理論界也對(duì)此觀點(diǎn)多數(shù)持贊成意見(jiàn),所不同的是,我國(guó)學(xué)者認(rèn)為,價(jià)值計(jì)量的事物(對(duì)象)才是成本的本質(zhì),從而將成本本質(zhì)具體化為資源的耗費(fèi)(戴新民,2003),或資本、本金的耗費(fèi)(中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)核工業(yè)委員會(huì),1996)。還有觀點(diǎn)認(rèn)為成本本質(zhì)上表現(xiàn)為資源配置的效率(陽(yáng)昌云,2000)。隨著成本概念的發(fā)展,成本本質(zhì)的“資源”觀逐漸建立起來(lái),如米切爾,馬赫在《成本會(huì)計(jì)一為管理創(chuàng)造價(jià)值》一書中提出:“成本是資源的一種損失”;霍恩格倫在《成本會(huì)計(jì)學(xué)一以管理為重心》中指出:“成本是為了達(dá)到某―個(gè)特定目標(biāo)所失去或放棄的一項(xiàng)資源”。
三是對(duì)中、西方成本本質(zhì)的評(píng)述。無(wú)論是西方的放棄論還是我國(guó)的耗費(fèi)論,在成本所放棄或耗費(fèi)的內(nèi)容即價(jià)值的表現(xiàn)對(duì)象上,即資源,中、西方的認(rèn)識(shí)是共同的。所不同的是,西方認(rèn)為成本是資源的放棄,而我國(guó)認(rèn)為成本是資源的耗費(fèi),放棄和耗費(fèi)有何不同,該點(diǎn)在明確了下一個(gè)問(wèn)題“關(guān)于成本與費(fèi)用”之后會(huì)變得較為明晰。放棄(melease)中包含犧牲(forgone)和支出(outlay)兩種含義,也就是說(shuō)放棄既表明資源的轉(zhuǎn)化,又表明資源的使用,而耗費(fèi)則表示資源的使用和消退。在西方的概念中,定義費(fèi)用時(shí)使用耗用,而定義成本時(shí)多使用犧牲。這也在某種程度上體現(xiàn)著成本和費(fèi)用的不同。本文認(rèn)為,對(duì)于成本的本質(zhì),西方的放棄論較我國(guó)的耗費(fèi)論更為科學(xué)、全面、合理。
(三)成本與費(fèi)用費(fèi)用概念以及成本與費(fèi)用的關(guān)系問(wèn)題,一直是成本概念研究過(guò)程中必不可免的話題。事實(shí)證明,理論界對(duì)成本與費(fèi)用概念的規(guī)范和使用并未達(dá)成共識(shí)。西方關(guān)于費(fèi)用的研究資料中,對(duì)費(fèi)用的理解也是不盡相同,例如,費(fèi)用有時(shí)被作為成本的同義詞使用,認(rèn)為如果沒(méi)有其他詞語(yǔ)的限定,費(fèi)用就是一個(gè)沒(méi)有技術(shù)含義的一般概念;而多數(shù)情況下,費(fèi)用指服務(wù)成本(與有形的產(chǎn)品成本概念相對(duì)立)或者專指與銷售、管理、財(cái)務(wù)等活動(dòng)有關(guān)的服務(wù)成本;Paton,Littleton,Greer,Porter及多數(shù)權(quán)益派學(xué)者將費(fèi)用作為是總收入的減項(xiàng),利潤(rùn)的決定因素,總體看來(lái),西方圍繞費(fèi)用概念而產(chǎn)生的爭(zhēng)議并不少見(jiàn)。在我國(guó),對(duì)成本與費(fèi)用概念及其關(guān)系的討論,其觀點(diǎn)也不盡相同:有觀點(diǎn)認(rèn)為,成本與費(fèi)用是兩個(gè)并行的概念,盡管它們之間有一定的聯(lián)系,但實(shí)際上其間有本質(zhì)的區(qū)別。成本與企業(yè)特定資產(chǎn)或勞務(wù)相關(guān),而費(fèi)用則與特定期間相關(guān);成本是企業(yè)為取得某種資產(chǎn)或勞務(wù)所付出代價(jià)的量度,而費(fèi)用則是為取得收入而發(fā)生的資源耗費(fèi)金額;成本不能抵減收入,只能以資產(chǎn)的形式反映在資產(chǎn)負(fù)債表中,而費(fèi)用則必須沖減當(dāng)期的收入,反映在利潤(rùn)表中;類似的觀點(diǎn)還有,“成本”和“費(fèi)用”概念是兩個(gè)相互聯(lián)系又存在重大區(qū)別的概念。從概念體系的科學(xué)性上講,需要兩個(gè)不同的概念:一個(gè)用來(lái)說(shuō)明企業(yè)資產(chǎn)形態(tài)變化過(guò)程中的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)用來(lái)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)資源的消退;有學(xué)者將成本和費(fèi)用的關(guān)系圖示為:成本性費(fèi)用資產(chǎn)成本損益性費(fèi)用;也有不同的觀點(diǎn)認(rèn)為,成本與費(fèi)用本質(zhì)上是相同的,均是指某主體為一定目的而發(fā)生的耗費(fèi)。成本適用于“主體目的已達(dá)成”的場(chǎng)合,費(fèi)用適用于“主體目的執(zhí)行中”的場(chǎng)合。 筆者認(rèn)為,成本與費(fèi)用關(guān)系的研究適宜在兩個(gè)層面上進(jìn)行,即財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)層面的成本與費(fèi)用以及管理會(huì)計(jì)層面的成本與費(fèi)用。目前,我國(guó)學(xué)者的研究多集中于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)成本與費(fèi)用的關(guān)系研究,因而得出將成本與費(fèi)用概念嚴(yán)格區(qū)分使用的結(jié)論,這是合理的與必要的。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)層面上可以使用小成本、小費(fèi)用的觀念,嚴(yán)格區(qū)分成本和費(fèi)用,從而規(guī)范概念的定義和使用。從我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(2006)對(duì)費(fèi)用的定義中,可以看到費(fèi)用概念的狹義化趨勢(shì)。與此相對(duì)應(yīng),本文認(rèn)為對(duì)成本的定義適宜采用1957年美國(guó)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)的定義,即:“成本系指為獲取財(cái)貨或財(cái)務(wù)而支付的現(xiàn)金或轉(zhuǎn)移其他資產(chǎn)、發(fā)行股票、提供勞物、或發(fā)生負(fù)債,而以貨幣衡量的數(shù)額”。狹義的成本(小成本)表示資源的轉(zhuǎn)化,狹義的費(fèi)用(小費(fèi)用)表示資源的耗用。如此界定、規(guī)范之后,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)層面成本與費(fèi)用的關(guān)系如圖1所示。在管理會(huì)計(jì)層面,可以使用大成本、大費(fèi)用觀念,即將成本和費(fèi)用均視作主體為實(shí)現(xiàn)某一特定的目的而放棄或耗費(fèi)的資源,將成本和費(fèi)用作為本質(zhì)上相同的兩個(gè)概念而不加以嚴(yán)格的區(qū)分,這將有利于在大成本觀下不斷和完善成本管理的相關(guān)理論與實(shí)踐。
二、成本概念研究的不同視角
有觀點(diǎn)認(rèn)為,會(huì)計(jì)學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)方面,而成本概念在會(huì)計(jì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)中均占據(jù)著非常重要地位,會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)在多大程度上并以何種方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)家的理論相關(guān)聯(lián),佩頓(W.A.Paton)認(rèn)為:“在某一領(lǐng)域中完全有效的概念或術(shù)語(yǔ)無(wú)法移植到另一領(lǐng)域”。他指出,“至少,在沒(méi)有嚴(yán)格限定的情況下,會(huì)計(jì)人員必須意識(shí)到,會(huì)計(jì)則和概念從計(jì)量的角度上來(lái)與經(jīng)濟(jì)理論中的概念明顯不同。只有對(duì)基本原理的深入訓(xùn)練才是對(duì)會(huì)計(jì)人員真正有益的,而對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一知半解或者只是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所陳列概念的表面理解可能會(huì)使會(huì)計(jì)人員陷入迷惑,而不是有助于其在合理的理論基礎(chǔ)之上展開(kāi)會(huì)計(jì)程序”。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的短期成本、長(zhǎng)期成本、邊際成本、交易成本、信息成本等概念本身的含義并不重要,重要的是理清經(jīng)濟(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)成本概念研究的不同視角,并由此對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)中的成本概念進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。為此,本文從以下三個(gè)方面對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)中成本概念研究的不同視角進(jìn)行闡述。
(一)研究基本范式不同美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯?庫(kù)恩(T.S.Kuhn)在其《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》中提出并闡釋了“范式”(Paradigm)的概念。所謂范式,就是指科學(xué)家之間圍繞假設(shè)、方法論原則、技術(shù)、事例等形成的一致看法,以及最終形成的一種學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)概念體系。范式是作為一種學(xué)科探討基礎(chǔ)的思想、技術(shù)和方法論的“模子”,其實(shí)質(zhì)是一種語(yǔ)言方式。經(jīng)濟(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)學(xué)的基本研究范式是不同的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的范式一般是以經(jīng)濟(jì)效率為中心以分工、交易和合作為內(nèi)容,以供求均衡分析、邊際替代分析、成本收益分析和利益矛盾分析為方法而形成的一個(gè)有機(jī)的整體;而會(huì)計(jì)理論的基本研究范式則是會(huì)計(jì)的確認(rèn)、記錄、計(jì)量和報(bào)告。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,從亞當(dāng)?斯密古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)范式的建立到新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)范式的發(fā)展,再到新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)范式的革命,成本收益分析都是經(jīng)濟(jì)學(xué)的看家本領(lǐng),它是經(jīng)濟(jì)學(xué)范式區(qū)別于其他科學(xué)范式的重
要方面,根據(jù)對(duì)成本收益工具的運(yùn)用程度以及成本理論的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成本理論可分為傳統(tǒng)成本理論和現(xiàn)代成本理論。其中,傳統(tǒng)成本理論中的代表概念為:短期成本、長(zhǎng)期成本、平均成本、邊際成本、機(jī)會(huì)成本等,現(xiàn)代成本理論中的典型概念為:交易成本、成本、信息成本。這些不同的成本都是經(jīng)濟(jì)學(xué)用以進(jìn)行效率分析的工具。從研究范式的意義上講,成本是會(huì)計(jì)計(jì)量的一種重要屬性(基礎(chǔ)),它決定著會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果。雖然成本在經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)各自的領(lǐng)域中均發(fā)揮著不可替代的重要作用,但作為“成本效率”分析工具的成本,與作為“計(jì)量屬性”的成本,其內(nèi)在含義是不同的,這也決定了對(duì)成本定義的方式和內(nèi)容存在差異。
(二)研究的出發(fā)點(diǎn)不同 經(jīng)濟(jì)學(xué)家將成本稱為經(jīng)濟(jì)成本(economic costs),根據(jù)C.E.Cox的定義,“經(jīng)濟(jì)成本是生產(chǎn)產(chǎn)品的過(guò)程中因努力和節(jié)約所遭受的痛苦”(C.E.Cox,1930),這種痛苦成本是主觀的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)成本問(wèn)題的研究采納的是社會(huì)的觀點(diǎn),其出發(fā)點(diǎn)是整個(gè)社會(huì)而不是單個(gè)的生產(chǎn)者,經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的是全社會(huì)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)而不是單個(gè)生產(chǎn)者的具體問(wèn)題。與經(jīng)濟(jì)成本不同,會(huì)計(jì)人員關(guān)注企業(yè)成本(business costs),即企業(yè)將其產(chǎn)品投入市場(chǎng)所必須作出的支付。會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)成本研究的出發(fā)點(diǎn)是單個(gè)的企業(yè)或個(gè)體,關(guān)注個(gè)體所有者的回報(bào)(盈利)能力。因此,概括來(lái)看,會(huì)計(jì)學(xué)中的成本是微觀的、具體的、方法層面的;而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的成本則是社會(huì)的、抽象的、本質(zhì)的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家將生產(chǎn)者看作一類人,而會(huì)計(jì)工作者必須從個(gè)體(業(yè)主或企業(yè))的角度計(jì)量現(xiàn)實(shí)成本的發(fā)生。
(三)研究目的不同經(jīng)濟(jì)學(xué)有時(shí)被定義為一門基于價(jià)格研究現(xiàn)象的科學(xué)。因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)成本的關(guān)注源于價(jià)格,其成本研究的目的在于探究成本如何影響價(jià)格、以何種方式?jīng)Q定價(jià)格、以及成本對(duì)價(jià)格的決定程度。在這個(gè)意義上,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)成本的理解如圖2所示。會(huì)計(jì)的功能主要表現(xiàn)為在復(fù)雜的生產(chǎn)和銷售過(guò)程中對(duì)成本進(jìn)行追溯(反映職能)。在會(huì)計(jì)學(xué)的分析中,基于會(huì)計(jì)假設(shè)(會(huì)計(jì)主體、會(huì)計(jì)分期、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、貨幣計(jì)量)尤其是“會(huì)計(jì)分期”假設(shè)而將全部支出區(qū)分為“成本”與“費(fèi)用”的分析方式,其目的是為了更科學(xué)地確定每期的收益及資產(chǎn)價(jià)值。由此看來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)成本研究的目的以及由此決定的研究方法均存在差異,經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究關(guān)心企業(yè)如何作出生產(chǎn)和定價(jià)決策,因此,他們?cè)诤饬砍杀緯r(shí)就包含了所有機(jī)會(huì)成本。與此相比,會(huì)計(jì)學(xué)家的工作是研究如何記錄流入和流出企業(yè)的貨幣。他們衡量企業(yè)實(shí)際發(fā)生的成本,但忽略了部分機(jī)會(huì)成本(曼昆,1999)。因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的成本概念是無(wú)法直接應(yīng)用于會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的,研究視角的不同,使經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)同一客體進(jìn)行研究時(shí)所限定的范圍,所使用的方法,所關(guān)心的結(jié)論均有所不同。在成本研究方面,經(jīng)濟(jì)學(xué)成本理論為會(huì)計(jì)學(xué)成本理論提供了理論依據(jù)和指導(dǎo),而會(huì)計(jì)學(xué)的成本理論則是經(jīng)濟(jì)學(xué)成本理論的具體運(yùn)用。
三、成本概念的解釋性框架構(gòu)建
作為一般性概念的“成本”,在其核心本質(zhì)的約束下,其內(nèi)涵和外延日益呈現(xiàn)出廣義化的趨勢(shì)。對(duì)于成本信息的提供者和使用者,要想在特定的條件下正確理解和使用不同的成本概念,從而提供或獲取確當(dāng)?shù)某杀拘畔?,雙方都需要對(duì)與一般性成本概念相關(guān)的必要因素進(jìn)行明確和限定。本文提供了一種理解和使用成本概念的方法,即構(gòu)建成本概念的解釋性框架。將這一框架的構(gòu)建在兩個(gè)層面上進(jìn)行:首先進(jìn)行關(guān)系構(gòu)建,即構(gòu)建成本概念中所體現(xiàn)的成本主體、成本客體以及成本對(duì)象之間的關(guān)系;其次針對(duì)各種關(guān)系要素的具體化,進(jìn)行特定條件下理解和使用成本概念的內(nèi)容和程序構(gòu)建,稱之為解釋性構(gòu)建。
篇10
殘疾人難以接受高等教育主要有幾方面的原因:一是收入低。由于生理上的障礙,殘疾人的家庭收入遠(yuǎn)低于健康家庭的收入,很多殘疾人連初級(jí)教育都無(wú)法完成。二是高等教育的入學(xué)制度。由于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等障礙或身體殘疾,使得很多殘疾人無(wú)法通過(guò)高等教育的體檢標(biāo)準(zhǔn)。即便進(jìn)入了大學(xué),由于高校中缺乏為殘疾人提供服務(wù)的便利設(shè)施,殘疾人也難以完成學(xué)業(yè)。三是特殊教育機(jī)構(gòu)缺乏。我國(guó)為殘疾人高等教育服務(wù)的特殊學(xué)校非常有限,殘疾人所能學(xué)習(xí)的專業(yè)和選擇更是少之又少。在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)教育與殘疾人教育的結(jié)合,在讓更多的殘疾人有機(jī)會(huì)接受高等教育的同時(shí),也為我們提供了一種新的思路。
從一般意義上說(shuō),我們可以認(rèn)為,這些網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)比較關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè),也具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。但是,如果進(jìn)一步思考,我們就會(huì)提出疑問(wèn):有愛(ài)心的教育機(jī)構(gòu)和教育工作者很多,但為什么難以像網(wǎng)絡(luò)教育這樣長(zhǎng)期而持續(xù)地關(guān)注慈善事業(yè)呢?網(wǎng)絡(luò)教育是否天生就具備某些與傳統(tǒng)教育不同的優(yōu)勢(shì)呢?網(wǎng)絡(luò)教育是否天生就比傳統(tǒng)的高等教育形式更適合于開(kāi)展慈善事業(yè)呢?對(duì)于這些問(wèn)題的解答,如果跳出傳統(tǒng)的思維方式,轉(zhuǎn)而從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角進(jìn)行思考,我們就會(huì)尋找到非常有趣的答案。
網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)的數(shù)字化產(chǎn)品特性
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)催生了數(shù)字化產(chǎn)品與服務(wù),比如網(wǎng)上資訊、網(wǎng)上醫(yī)療等。網(wǎng)絡(luò)教育也是一種重要的數(shù)字化產(chǎn)品。借助互聯(lián)網(wǎng),教學(xué)雙方跨越了時(shí)空界限,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)者的心理特征以及學(xué)習(xí)情境等都發(fā)生了很大的變化。這些變化產(chǎn)生的原因都是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育作為數(shù)字化產(chǎn)品而具備的如下特性:
其一,不可破壞性。數(shù)字產(chǎn)品不會(huì)磨損,沒(méi)有耐用品和非耐用品之分。數(shù)字產(chǎn)品的生產(chǎn)者是在和自己已經(jīng)售出的產(chǎn)品進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。在網(wǎng)絡(luò)教育中,教師的授課過(guò)程、課后作業(yè)、講義等所有教學(xué)內(nèi)容都是以數(shù)字化文檔的形式所記錄和保存的,學(xué)生可以隨時(shí)、隨地、隨意地學(xué)習(xí)課程。只有在課程內(nèi)容本身需要更新時(shí),教師才會(huì)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新組織和錄制。否則,該課程就永遠(yuǎn)不可被破壞,老師也永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的重復(fù)學(xué)習(xí)而筋疲力盡。
其二,可變性。數(shù)字產(chǎn)品可以很容易地被進(jìn)行修改?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育正逐漸轉(zhuǎn)向以“知識(shí)點(diǎn)”為中心來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。對(duì)于一門具體的課程而言,通常情況是:其中的部分內(nèi)容陳舊老化,而其他章節(jié)仍然適用。由于數(shù)字產(chǎn)品的可變性,教師只需要對(duì)過(guò)時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行更新即可,從而大大降低了更新成本,也有利于學(xué)習(xí)者及時(shí)獲取最新知識(shí)。
其三,可復(fù)制性。數(shù)字產(chǎn)品極容易被復(fù)制,也就是說(shuō)它具有高沉沒(méi)成本、低邊際成本的特點(diǎn),甚至有時(shí)候邊際成本幾乎可以忽略不計(jì)。這個(gè)特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)教育適合于從事慈善活動(dòng)的核心原因。一門課件的錄制成本很高,但是當(dāng)教師錄制完一門課件之后,這門課件的邊際成本幾乎為零。也就是說(shuō),每增加一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)教育所增加的成本幾乎為零。因此,既然網(wǎng)絡(luò)教育可以為殘疾人提供邊際成本為零的服務(wù),這樣的善事我們又何樂(lè)而不為之呢?
我們進(jìn)一步考慮到偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生。如果采用傳統(tǒng)的授課方式,學(xué)生和教師的授課行為受到時(shí)間、地點(diǎn)以及教師資源限制等諸多問(wèn)題的約束,因此一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生無(wú)法聽(tīng)到名師的授課。但是,如果采用網(wǎng)絡(luò)教育的方式,只要當(dāng)?shù)鼐邆湎鄳?yīng)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件,就能很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)教育的外部經(jīng)濟(jì)性
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境具有很強(qiáng)的外部經(jīng)濟(jì)性。例如,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,有一個(gè)新的進(jìn)入者A。A和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者受他們之間簽訂的合同的約束。合同雙方以外的人都是這個(gè)特定合同的“外部”。但是,屬于“外部”的某個(gè)已入網(wǎng)者B卻可以與A進(jìn)行溝通。這就是說(shuō),A與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者的合同給“外部”提供了方便。這種情形被稱為“網(wǎng)絡(luò)的外部性”。
網(wǎng)絡(luò)外部經(jīng)濟(jì)性產(chǎn)生的根本原因在于網(wǎng)絡(luò)自身的系統(tǒng)性、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部信息流的交互性和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施長(zhǎng)期壟斷性。首先,不論網(wǎng)絡(luò)如何向外延伸,也不論新增多少個(gè)網(wǎng)絡(luò)端點(diǎn),都將成為網(wǎng)絡(luò)的一部分,同原網(wǎng)絡(luò)結(jié)成一體。因此,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都將因網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)大而受益。其次,在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,信息流并不是單向的,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)任何兩個(gè)端點(diǎn)之間都能相互交流,信息交流的機(jī)會(huì)從理論上說(shuō)等于n2,其中,n為上網(wǎng)人數(shù)。這就是關(guān)于信息網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張效應(yīng)的著名的梅特卡夫法則。梅特卡夫法則是由美國(guó)人鮑勃?梅特卡夫提出的,其內(nèi)容是:網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)數(shù)的平方。這意味著網(wǎng)絡(luò)的外部經(jīng)濟(jì)性隨著網(wǎng)絡(luò)用戶的增加而呈指數(shù)增長(zhǎng)。隨著上網(wǎng)人數(shù)的線性增長(zhǎng),信息交流的可能性將呈指數(shù)態(tài)勢(shì)上升,并且在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有“中心”或“首腦”區(qū)域的存在,即使網(wǎng)絡(luò)的一部分端點(diǎn)消失了,也不影響其他端點(diǎn)間的正常聯(lián)絡(luò),這就保證了外部經(jīng)濟(jì)性的普遍意義。最后,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,比如通信設(shè)施等,一般都具有投資額巨大、壟斷性強(qiáng)等特點(diǎn)。這就決定了網(wǎng)絡(luò)外部經(jīng)濟(jì)性的長(zhǎng)期存在。
通過(guò)對(duì)上述分析我們可以看到,如果殘疾學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),將產(chǎn)生非常強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)外部效應(yīng)。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)雙向的廣播系統(tǒng),它混合了雙向通信――如電話和傳真(一對(duì)一通信)與廣播媒介――如電視和收音機(jī)(一對(duì)多通信)的特點(diǎn)。前一特點(diǎn)主要體現(xiàn)為互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能,如值機(jī)答疑平臺(tái)和聊天室等。不論是殘疾人還是健康人,都可以利用這一平臺(tái)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得,或者共同完成一項(xiàng)案例。思想的交流不再受到任何限制。另一方面,作為廣播系統(tǒng),互聯(lián)網(wǎng)更多地是以一對(duì)多的形式傳遞和發(fā)送信息,增加的用戶使信息得以在更大范圍的用戶之間進(jìn)行雙向的交流,這不僅增加了信息本身的價(jià)值,而且提高了所有網(wǎng)絡(luò)用戶的效用。比如,老師對(duì)某個(gè)同學(xué)某個(gè)問(wèn)題的回答,所有其他同學(xué)都可以瀏覽和分享,殘疾人學(xué)生自然也不例外。
所以,網(wǎng)絡(luò)教育與殘疾人教育的結(jié)合,對(duì)于提升社會(huì)福祉以及跨越數(shù)字鴻溝都有重要的意義?,F(xiàn)在很多臺(tái)灣商人都在大陸邊遠(yuǎn)地區(qū)捐款發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),其原因大概就在于此。
網(wǎng)絡(luò)教育與邊際收益遞增
由于資源具有稀缺性,因此,在一定的技術(shù)水平下,隨著投入的增加,單位收益呈遞減趨勢(shì),這就是邊際收益遞減規(guī)律。該規(guī)律是工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的基本 法則。
但是,在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中,許多產(chǎn)品的生產(chǎn),比如電腦軟件的生產(chǎn)卻并未遵守邊際收益遞減規(guī)律,或者說(shuō)不是直接遵守這個(gè)規(guī)律。其原因在于,信息資源是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的主要生產(chǎn)要素,而信息資源具有再生性、無(wú)排他性的特點(diǎn)。其成本不隨使用量的增加而成比例增加,比如一個(gè)程序一旦編寫成功,它的再生產(chǎn)和銷售幾乎不需花費(fèi)生產(chǎn)成本和營(yíng)銷成本。同時(shí),信息技術(shù)發(fā)展快、變化大、生命周期短,產(chǎn)品受市場(chǎng)容量飽和的影響較小。因此,在投入與產(chǎn)出的關(guān)系中出現(xiàn)了邊際收益遞增的現(xiàn)象,而且這種現(xiàn)象還會(huì)因網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)的作用而強(qiáng)化。
對(duì)于傳統(tǒng)高等教育而言,高校對(duì)學(xué)生的服務(wù)從傳統(tǒng)意義上說(shuō)是一個(gè)受收益遞減規(guī)律支配的行業(yè)。因?yàn)殡S著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校的教師資源、教室資源、住宿條件、圖書館資源等各方面都將受到很大的限制。這個(gè)時(shí)候,如果讓高等院校大力發(fā)展殘疾人教育事業(yè)也的確勉為其難。但是網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展起來(lái)之后,教學(xué)成本和管理成本都大幅度下降,教室資源、住宿條件等約束已不復(fù)存在,教學(xué)成本的降低使得網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)可以進(jìn)一步提供最佳服務(wù),因此能夠讓更多的學(xué)生滿意。這樣就進(jìn)入了遞增收益階段。
網(wǎng)絡(luò)教育與范圍經(jīng)濟(jì)
在傳統(tǒng)工業(yè)社會(huì)中,企業(yè)只能通過(guò)大規(guī)模生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,從而降低成本并獲利。隨著收入水平的提高,消費(fèi)者需求日益多樣化和小型化,傳統(tǒng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式難以滿足用戶的需求。但是,在信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,企業(yè)卻可以在保證利潤(rùn)的前提下,實(shí)現(xiàn)小批量、多品種的生產(chǎn),這就是范圍經(jīng)濟(jì)。
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