導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇工程監(jiān)理實(shí)習(xí)小結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1定目標(biāo)，保質(zhì)量

電力工程施工建設(shè)中，具有關(guān)鍵性的技術(shù)管理以及審查人員就是電力工程項(xiàng)目的工程師。電力工程項(xiàng)目工程師是保證電力工程施工質(zhì)量安全的決定性因素。因此，電力工程項(xiàng)目的工程師不但要具有豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，還要具備良好的專業(yè)技能，這樣才能夠在施工過(guò)程中，將施工質(zhì)量與施工安全統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。除此之外，還要對(duì)電力工程施工中所用到的材料進(jìn)行嚴(yán)格的審核以及檢驗(yàn)，避免因?yàn)槭┕げ牧喜缓细穸赡芤鸬氖┕べ|(zhì)量與安全問(wèn)題。

1.2保安全，強(qiáng)技術(shù)

在電力施工過(guò)程中，由于電力工程的特殊性，因此其施工過(guò)程中存在著諸多的危險(xiǎn)因素。因此，在電力工程施工過(guò)程中，對(duì)于安全等級(jí)的要求也要于其他建筑工程。但是根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在以往電力施工過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，工程的施工技術(shù)以及操作人員的技能并不是造成安全事故的主要原因，而是因?yàn)殡娏κ┕み^(guò)程中，對(duì)于規(guī)范化操作以及危險(xiǎn)源辨識(shí)意識(shí)不足引起的。換句話說(shuō)，電力工程施工建設(shè)中的安全管理，主要應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)施工人員的安全防范意識(shí)。電力建設(shè)工程中高空作業(yè)司空見(jiàn)慣，很多施工人員意識(shí)不到自己隨時(shí)處在危險(xiǎn)之中。我們應(yīng)該開(kāi)展具體的培訓(xùn)，糾正電力施工人員的安全意識(shí)和防范行為。像日常工作中的安全帶、扶梯、工具袋等，在開(kāi)展工作之前必須進(jìn)行相關(guān)的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)不合格工具一定要及時(shí)更換并檢查合格之后再使用。如果工具袋中有帶電設(shè)備，要事先做好接地等相關(guān)處理。若一定要在露天、潮濕等惡劣天氣中開(kāi)展工作，要確保好手持電動(dòng)工具的負(fù)荷線是由耐氣候型的橡皮護(hù)套銅芯軟電纜構(gòu)成。同時(shí)，施工人員的設(shè)備必須進(jìn)行空載試驗(yàn)和絕緣檢查。

二、電力工程施工的質(zhì)量控制重點(diǎn)

以下以輸電工程為例，簡(jiǎn)要介紹施工質(zhì)量控制重點(diǎn)：

2.1基礎(chǔ)類建設(shè)工程施工質(zhì)量控制

在電力工程的整個(gè)系統(tǒng)中，高壓輸電線路的安全運(yùn)行通常是由電力工程中的基礎(chǔ)工程來(lái)決定的，它是避免電力工程出現(xiàn)下沉、變形以及質(zhì)量事故的重點(diǎn)電力工程。高壓輸電線路的運(yùn)行是由施工效果來(lái)決定的，因此在對(duì)電力工程中的基礎(chǔ)工程進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候，它的質(zhì)量檢測(cè)可以通過(guò)施工圖紙來(lái)進(jìn)行，確保混凝土與鋼筋混凝土的強(qiáng)度等級(jí)達(dá)到電力工程的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在對(duì)桿塔類的電力工程進(jìn)行施工的時(shí)候，其施工質(zhì)量的控制可以從直線型與耐張型桿塔兩種類型進(jìn)行控制。在電力工程的設(shè)計(jì)階段，需要重點(diǎn)考慮桿塔的類型。換句話說(shuō)就是將性價(jià)比與施工要求進(jìn)行全面的考慮，其中也包括了對(duì)電力系統(tǒng)技術(shù)要求的考慮，以及工程完工之后的供電效益以及安全性能，還包括了日后的設(shè)備維修等。鋼筋混凝以及預(yù)應(yīng)力混凝土桿通常適用在丘陵以及平原地帶。但是如果電力工程施工場(chǎng)地受到限制，或者垂直檔距過(guò)大的時(shí)候，就適合采用鐵塔桿塔進(jìn)行施工。

2.2架線類建設(shè)工程的施工質(zhì)量控制

在對(duì)工程進(jìn)行架線的時(shí)候，要做好架線之前的準(zhǔn)備工作。首先是要搭建跨越架，將壓接與放線安裝完畢，之后要對(duì)線路的張弛度進(jìn)行觀察，有需要的話要進(jìn)行緊線工作，并且要安裝附件。通常情況下，在展放架線的時(shí)候，是不需要使用到設(shè)備進(jìn)行拖地展放的。但是在放線的時(shí)候，導(dǎo)地線會(huì)與地面摩擦造成損壞的現(xiàn)象，并且采用人工架線的方式工作效率不高。尤其是在山區(qū)架線的時(shí)候，不但需要大量的人力進(jìn)行架線，而且放線的質(zhì)量也不能夠得到有效的保證。而張力放線主要是以機(jī)械操作為基礎(chǔ)的，采用這種放線方式不但能夠保證導(dǎo)線與交叉物之間的距離，還能夠確保放線的施工質(zhì)量。但是采用張力放線需要較高的成本，其機(jī)械操作的難度也很大?，F(xiàn)階段，我國(guó)電力工程建設(shè)過(guò)程中多數(shù)采用的是張力架線。

2.3光纜類建設(shè)工程的施工質(zhì)量控制

在建設(shè)光纜工程的時(shí)候，首先要做好施工前期的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真的檢查施工圖紙、設(shè)備以及各種原材料。在施工過(guò)程中，要嚴(yán)格按照施工操作規(guī)范來(lái)進(jìn)行，測(cè)試光纜的性能，做好施工技術(shù)的準(zhǔn)備。應(yīng)用OTDR對(duì)每一盤光纜進(jìn)行單盤測(cè)試后，再進(jìn)行光纜類建設(shè)工程的開(kāi)工，光纜工程架設(shè)完畢后，對(duì)于工程全線依然要進(jìn)行測(cè)試，確保通信暢通。除此之外，在施工過(guò)程中要考慮光纜內(nèi)部金屬的避雷措施，盡管光纜本身是可以避雷的，但是在施工過(guò)程中也要做好避雷的相關(guān)措施。

三、結(jié)束語(yǔ)

篇2

【關(guān)鍵詞】建筑工程；施工技術(shù)；管理水平

建筑工程在施工的過(guò)程中，相對(duì)于普通的工程建設(shè)有著特殊性，因?yàn)榻ㄖこ淌┕さ倪^(guò)程是較復(fù)雜的，會(huì)涉及到工期以及環(huán)境等因素。施工技術(shù)上的好壞與工程的建設(shè)質(zhì)量有著必然的聯(lián)系，并且還要對(duì)施工技術(shù)的管理方面要嚴(yán)格關(guān)注，管理方法一定要科學(xué)有效，力求將施工建設(shè)的質(zhì)量合理提升。

一、建筑施工技術(shù)的管理概述

建筑工程的施工工序較復(fù)雜，自然條件若不是特別穩(wěn)定，會(huì)直接影響到施工的質(zhì)量，并且建筑工程的建設(shè)工期上較長(zhǎng)，施工規(guī)模上較大。這樣的情況下，使得建筑施工一定要具備優(yōu)質(zhì)的施工技術(shù)，并且施工的管理水平也要提升，才能夠讓建筑保證其質(zhì)量。施工技術(shù)在進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程中，新型的施工技術(shù)和施工的工藝，一定要添加進(jìn)來(lái)，那么施工圖紙就會(huì)在建筑施工的過(guò)程中進(jìn)行更新或者修改。因此，要加強(qiáng)施工技術(shù)的管理水平，不論在施工工藝上還是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上，都要將保證建筑的施工質(zhì)量作為終極目標(biāo)。

建筑工程中起到?jīng)Q定性因素的就是建筑的質(zhì)量，然而建筑的質(zhì)量想要保證，就要提升建筑工程的施工技術(shù)。在當(dāng)前的建筑施工所采用的施工器具，和施工技術(shù)已經(jīng)得到了完善和發(fā)展，在施工技術(shù)的配合下，技術(shù)管理更要予以支持，讓質(zhì)量水平達(dá)到一定的高度。

二、建筑工程在施工技術(shù)的管理上出現(xiàn)的問(wèn)題

1、對(duì)施工圖紙以及有關(guān)的材料沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ?/p>

施工圖紙?jiān)跁?huì)審階段，是一項(xiàng)非常認(rèn)真且極為嚴(yán)肅的技術(shù)性工作，在施工的管理階段承擔(dān)著核心的技術(shù)過(guò)程。若仔細(xì)的對(duì)施工圖紙進(jìn)行會(huì)審，可以將施工過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤有效避免，建筑工程的建設(shè)效率自然會(huì)提升。那么，工程的質(zhì)量會(huì)隨之改善，建筑工程的施工也會(huì)順暢的進(jìn)行。施工圖紙的會(huì)審為建筑工程施工的技術(shù)管理起著非常重要的作用。然而施工建設(shè)單位的部分施工人員，不能夠?qū)⑹┕D紙的設(shè)計(jì)內(nèi)容清晰了解，在還沒(méi)有對(duì)圖紙掌握的時(shí)候，就進(jìn)行了建筑施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)程中，只是關(guān)注工期，沒(méi)有考慮到圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的意圖到底是什么，導(dǎo)致在建筑施工的過(guò)程中，很有可能使用不夠標(biāo)準(zhǔn)的施工工藝，一方面使得建筑工程的建設(shè)質(zhì)量沒(méi)辦法確保，另一方面施工的效率也會(huì)受到很大程度的影響。

2、施工技術(shù)的管理規(guī)范不夠健全

施工管理制度相對(duì)于建筑工程施工方面，沒(méi)有形成一個(gè)較健全的體制，以及管理意識(shí)也沒(méi)有明確。因此，使得一些管理責(zé)任人沒(méi)有一種較強(qiáng)的管理意識(shí)，同時(shí)，沒(méi)有合理、科學(xué)的施工設(shè)計(jì)以及管理方法，促使施工的進(jìn)度不能夠正常的完成。

3、施工工具和材料質(zhì)量不合格

建筑工程普遍存在著，只關(guān)注施工過(guò)程中的管理，忽視掉施工工具和材料的質(zhì)量問(wèn)題，欠缺此方面的管理，造成施工的材料不符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)，施工的工具質(zhì)量也不符合相關(guān)的規(guī)定。

三、建筑施工的技術(shù)管理措施

1、施工建設(shè)階段的技術(shù)管理

（1）施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理的完善

工程建設(shè)的進(jìn)度和工程建設(shè)的質(zhì)量想要確保，施工現(xiàn)場(chǎng)中的技術(shù)管理一定要完善，并且施工技術(shù)的交底工作要做好。工程建設(shè)的較關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在施工建設(shè)的技術(shù)上，引入先進(jìn)的、高端的技術(shù)，并且對(duì)施工建設(shè)中所使用到的工具和施工的器械要在管理上加強(qiáng)，關(guān)鍵的施工技術(shù)要在維修和保護(hù)上嚴(yán)格關(guān)注。此外，施工材料質(zhì)量上的監(jiān)督要對(duì)其加強(qiáng)，工程的建設(shè)質(zhì)量才會(huì)有效提高。

（2）施工技術(shù)管理建設(shè)的規(guī)范性

施工技術(shù)在管理方面有所提升，才能夠?qū)⑹┕ぜ夹g(shù)的質(zhì)量得以保證，施工的管理建設(shè)方面一定要具備規(guī)范性，要采用較高級(jí)的施工技術(shù)指導(dǎo)建筑的建設(shè)，建筑施工的過(guò)程中要注意經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，并且要將存在問(wèn)題搜尋出適合的解決措施。此外，對(duì)施工人員的水平要加強(qiáng)管理，技術(shù)水平在沒(méi)有合格的情況下，不允許參與建筑工程的建設(shè)。同時(shí)，對(duì)于各項(xiàng)施工的工序上一定要將技術(shù)有效實(shí)施，有必要設(shè)置專業(yè)的負(fù)責(zé)人對(duì)其監(jiān)督審核。并且技術(shù)的交流工作要積極開(kāi)展，新型建設(shè)技術(shù)要不斷的引進(jìn)，要將施工人員的技術(shù)水平提升，將施工技術(shù)的整體水平不斷完善。

（3）施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作的完善

想要保證建筑工程的質(zhì)量，最重要的因素之一則是工程的監(jiān)理工作，監(jiān)理工程師要對(duì)建筑工程中的質(zhì)量監(jiān)督發(fā)揮出重要的作用。要把一些直接影響到質(zhì)量的環(huán)節(jié)，作為重點(diǎn)進(jìn)行管理和監(jiān)督，在施工現(xiàn)場(chǎng)要對(duì)每一個(gè)施工環(huán)節(jié)開(kāi)展抽查檢驗(yàn)的流程，要力求使施工工藝能夠滿足設(shè)計(jì)的意圖，以及技術(shù)的規(guī)范。為了使施工現(xiàn)場(chǎng)能夠安全進(jìn)行，施工技術(shù)水平和建設(shè)人員的素質(zhì)要嚴(yán)格的管理和監(jiān)督，碰到復(fù)雜的施工項(xiàng)目要開(kāi)展較特殊的管理和監(jiān)督，這樣工程建設(shè)的檢驗(yàn)效果才能夠完善。在建筑工程的技術(shù)管理中，若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的問(wèn)題，要在第一時(shí)間對(duì)其改正，那么工程在建設(shè)的過(guò)程中，就能夠消除過(guò)多的糾紛和矛盾，工程建設(shè)過(guò)程中的成本資金在浪費(fèi)方面也會(huì)合理減少。

2、施工設(shè)計(jì)階段的技術(shù)管理

建筑的建設(shè)在還沒(méi)有開(kāi)始施工階段，是設(shè)計(jì)圖紙的階段，那么就需要設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位對(duì)圖紙的設(shè)計(jì)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶楹秃藢?duì)。圖紙的基本設(shè)計(jì)內(nèi)容在了解之后，要對(duì)圖紙中內(nèi)容存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)概括，交由設(shè)計(jì)單位，進(jìn)行解決，最后要在各個(gè)單位全部認(rèn)可后達(dá)成統(tǒng)一。為使施工人員能夠針對(duì)設(shè)計(jì)圖紙開(kāi)展施工流程，就要相應(yīng)的對(duì)操作人員培訓(xùn)其專業(yè)知識(shí)，使得在施工的建設(shè)中能夠參照?qǐng)D紙進(jìn)行施工。

四、工程結(jié)束之后的相應(yīng)施工技術(shù)管理

建筑工程施工結(jié)束之后，施工的整體還沒(méi)有完成，想要使得工程趨近于完善，就要在工程結(jié)束之后做好施工技術(shù)管理的最后環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)的施工技術(shù)管理，是建筑工程整體的完結(jié)部分，是保證建筑質(zhì)量的重要階段。因此，要做好最后的評(píng)價(jià)和監(jiān)察工作，評(píng)價(jià)的過(guò)程要根據(jù)建設(shè)的設(shè)計(jì)合同正確給予評(píng)價(jià)，要細(xì)致的和工程的實(shí)際建設(shè)質(zhì)量做比較，將比較的結(jié)果作為施工技術(shù)的判定標(biāo)準(zhǔn)，是否合格會(huì)一目了然。此階段為竣工的階段，在竣工階段的施工管理技術(shù)中，工程的項(xiàng)目質(zhì)量在檢查的過(guò)程中包含：處理、判斷、比較以及度量4項(xiàng)主要的工作。核查的部分是由管理人員負(fù)責(zé)，在核查的過(guò)程中一樣要具備極度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，責(zé)任是重于泰山的，負(fù)責(zé)人不僅要重視整體，還要關(guān)注細(xì)節(jié)部分，將每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。審核其工程的設(shè)計(jì)，同時(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)的簽證也要仔細(xì)核對(duì)，在核對(duì)的階段，若發(fā)現(xiàn)建設(shè)工程中存在不合格的項(xiàng)目，一定要及時(shí)設(shè)置解決措施，并對(duì)其補(bǔ)救。

總結(jié)：

根據(jù)以上的論述，建筑工程施工的技術(shù)管理水平，直接影響著建筑工程的整體質(zhì)量。因此，要對(duì)施工技術(shù)的管理方面大力加強(qiáng)，以及施工人員的施工技術(shù)水平、施工現(xiàn)場(chǎng)中的安全設(shè)置都要對(duì)其加強(qiáng)。有必要開(kāi)展施工人員專業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)制度，對(duì)施工人員要提升其要求，施工技術(shù)中的制度管理以及建設(shè)要加強(qiáng)，力求將我國(guó)建筑工程施工的建設(shè)水平提升。

參考文獻(xiàn)：

[1]卜建勇.有效提升建筑工程施工技術(shù)管理水平探討[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2012（12）.

[2]李建英.如何有效提升建筑工程施工技術(shù)管理水平[J].現(xiàn)代物業(yè)：中旬刊，2011（08）.

[3]張成平.如何有效提升建筑工程施工技術(shù)管理水平[J].中華民居，2011（06）.

篇3

關(guān)鍵詞:建筑設(shè)計(jì)院；項(xiàng)目管理應(yīng)用；項(xiàng)目設(shè)計(jì)

Abstract: With the development of the information industry, the quality of life standards continue to improve, new products and new system for all aspects of rapid replacement, so that construction projects are becoming more and more complex, the design requirements of the work are changing, in order to adapt to the trend of development, design management method requires new ideas and potential the inevitable. This article from the project management application, Architectural Design Institute of management system and the architectural design management control research of architectural design institute. Analysis of construction engineering design implementation should pay attention to effective project management in each phase.

Key words: architectural design Institute; project management; project design

中圖分類號(hào)：TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：文章編號(hào):

引言: 建設(shè)工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化就是建立系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)管理模式，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的建立和完善有利于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，設(shè)計(jì)出符合大眾需求的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，培育品牌核心競(jìng)爭(zhēng)力。建立產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和材料庫(kù)，按開(kāi)發(fā)類型的不同、產(chǎn)品檔次高低進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

一、項(xiàng)目管理目標(biāo)

每個(gè)建設(shè)工程都有其獨(dú)特的個(gè)性，因此項(xiàng)目管理不是乘法口訣千遍一律，也不是園周率π一成不變。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理是“運(yùn)用之妙，存乎一心”，是針對(duì)具體工程采用合適的管理方法。其中最重要的針對(duì)每個(gè)工程項(xiàng)目要有一個(gè)表述明確，可實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目管理目標(biāo)。項(xiàng)目管理目標(biāo)應(yīng)涵蓋項(xiàng)目每個(gè)方面、各個(gè)階段的組織、實(shí)施和控制。如進(jìn)度計(jì)劃、成本控制、專業(yè)協(xié)調(diào)、信息資料，前期準(zhǔn)備，圖紙作業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等。有了明確的項(xiàng)目目標(biāo)，項(xiàng)目管理者的任務(wù)就是組織、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、激勵(lì)所有項(xiàng)目參與者共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

二、項(xiàng)目管理組織

1.組織機(jī)構(gòu)

組織機(jī)構(gòu)是執(zhí)行項(xiàng)目任務(wù)最基本的要素。任何一個(gè)組織形式都由其需要完成的任務(wù)，可利用的人力資源和能運(yùn)用的技術(shù)手段所決定。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展，導(dǎo)致專業(yè)操作分工越來(lái)越細(xì)，細(xì)分的專業(yè)分工對(duì)提高工作效率、產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，會(huì)逐漸被大家所接受。但在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中能率先作出調(diào)整和變革的企業(yè)必然優(yōu)先享用技術(shù)發(fā)展的紅利。

傳統(tǒng)上設(shè)計(jì)行業(yè)一直處于手工業(yè)作坊的生產(chǎn)方式，計(jì)算機(jī)的普及雖然提高了每個(gè)人的工作效率，但在整體上多數(shù)設(shè)計(jì)院仍處于手工業(yè)作坊的生產(chǎn)模式，沒(méi)能形成與現(xiàn)代生產(chǎn)工具相適應(yīng)的生產(chǎn)組織形式。尤其在具體操作分工和資料信息的組織和共享方面沒(méi)能充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在已有許多人在探索這方面的工作，有許多類似的設(shè)計(jì)管理軟件的試用，但尚未有能得到多數(shù)認(rèn)可的。關(guān)健問(wèn)題是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，管理是一個(gè)具有極強(qiáng)個(gè)性和針對(duì)性的工作。幾百年甚至上千年以前，就有睿智的先人發(fā)明了至今仍行之有效的數(shù)學(xué)公式，但至今從未有人能提出一個(gè)能具有普遍意義的管理公式。由此可見(jiàn)項(xiàng)目管理并無(wú)統(tǒng)一的模板可套。因此項(xiàng)目組織優(yōu)化的首要條件是項(xiàng)目管理的負(fù)責(zé)人能充分理解項(xiàng)目的特點(diǎn)，了解可利用人力資源的個(gè)性和可使用技術(shù)的適用性和拓展性。并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建能充分利用有效資源的組織管理體系，追求高效的工作目標(biāo)。但更重要的是只有在觀念上徹底擺脫手工業(yè)作坊的思維方式，學(xué)習(xí)工業(yè)化生產(chǎn)和信息化生產(chǎn)的先進(jìn)理念，才有可能建立具有針對(duì)性，并能高效運(yùn)轉(zhuǎn)的組織管理機(jī)構(gòu)。

2.項(xiàng)目經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任是能理解項(xiàng)目各方面各階段的管理目標(biāo)，構(gòu)建高效的運(yùn)作機(jī)構(gòu)，并組織、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、激勵(lì)所有項(xiàng)目參與者能以學(xué)習(xí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的精神去實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的即定目標(biāo)。由于建設(shè)工程的設(shè)計(jì)工作是一個(gè)多專業(yè)的綜合性工作，有許多不同專業(yè)的人員共同參加。因此項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)是項(xiàng)目的靈魂，就像樂(lè)隊(duì)的指揮，球隊(duì)的教練。

項(xiàng)目經(jīng)理的工作包括對(duì)內(nèi)組織實(shí)施和對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)系。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)的工作決不是簡(jiǎn)單的分配任務(wù)，而是在了解每個(gè)參與者的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì)的基礎(chǔ)上，組織、團(tuán)結(jié)、形成參與團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，協(xié)調(diào)、促進(jìn)所有參與者互相了解、互相尊重、互相溝通、、顧全大局，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。項(xiàng)目經(jīng)理在對(duì)外協(xié)調(diào)工作中應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是設(shè)計(jì)工作的重要組成部分，設(shè)計(jì)工作只是工程建設(shè)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)工作的完成并不代表社會(huì)需要產(chǎn)品的完成。對(duì)外協(xié)調(diào)也不是簡(jiǎn)單的搞好關(guān)系，而是建立一種良好的協(xié)作關(guān)系，保證最終項(xiàng)目成果能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

實(shí)行項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人制。按照限額設(shè)計(jì)的要求，事前制訂設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；事中及時(shí)審圖，控制設(shè)計(jì)變更；事后現(xiàn)場(chǎng)跟蹤服務(wù)。技術(shù)人員每周定期下工地，參加工程例會(huì)，積極配合現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

三、項(xiàng)目實(shí)施與控制

1.進(jìn)度控制

進(jìn)度計(jì)劃是根據(jù)已有的信息對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行計(jì)劃、調(diào)整、組織、實(shí)施。有效的進(jìn)度計(jì)劃不是對(duì)過(guò)去的記錄，而是對(duì)未來(lái)的科學(xué)預(yù)見(jiàn)；不是一張呆板的時(shí)間表，而是項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程的生動(dòng)反映。一個(gè)優(yōu)秀的進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)具有可操作性，不是趕進(jìn)度，而是組織所有的工作和諧的進(jìn)展。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)已使隨時(shí)更新調(diào)整計(jì)劃成為可能。

設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)歸于項(xiàng)目整體計(jì)劃的一個(gè)組成部分，但現(xiàn)實(shí)中由于項(xiàng)目建設(shè)主體的管理水準(zhǔn)較低，常常使其互相剝離。而建設(shè)單位縮短設(shè)計(jì)周期是因?yàn)楝F(xiàn)在地價(jià)高，成本高，加快周期加快資金流動(dòng)，隨著EPC的發(fā)展，希望這樣的情況能有所改善，使設(shè)計(jì)工作不只是畫圖而是成為項(xiàng)目建設(shè)的有機(jī)組成部分。

2.成本控制

如何降低成本、增加利潤(rùn)，是每個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)最關(guān)注的問(wèn)題，而設(shè)計(jì)階段是成本控制的最關(guān)鍵階段。建設(shè)項(xiàng)目前期的設(shè)計(jì)階段影響整個(gè)項(xiàng)目投資的可能性在80%。一直以來(lái)由于施工單位低價(jià)投標(biāo)、不平衡報(bào)價(jià)，設(shè)計(jì)變更成為施工單位進(jìn)行工程索賠的主要手段，這就要求設(shè)計(jì)圖紙要達(dá)到一定的深度和質(zhì)量。而圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度不夠，漏項(xiàng)，設(shè)計(jì)缺陷，各專業(yè)間圖紙對(duì)不上等一直以來(lái)是設(shè)計(jì)質(zhì)量的突出問(wèn)題，要加強(qiáng)設(shè)計(jì)院控制圖紙質(zhì)量的責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立獎(jiǎng)懲制度。盡量減少設(shè)計(jì)錯(cuò)誤和設(shè)計(jì)變更。有變更也盡量在施工招標(biāo)前完成或按清單有的項(xiàng)目變更，對(duì)可變可不變的嚴(yán)加控制。

推行設(shè)計(jì)評(píng)審制。先出A版圖紙請(qǐng)相關(guān)部門及長(zhǎng)期合作施工單位對(duì)圖紙質(zhì)量進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審意見(jiàn)及修改落實(shí)到招標(biāo)用的B版施工圖中，既控制變更費(fèi)用又不會(huì)延誤工期。

設(shè)計(jì)要樹(shù)立超前意識(shí)。只要產(chǎn)品策劃和定位明確，就及時(shí)投入設(shè)計(jì)，如各種市政管線及管線綜合設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等。配電房設(shè)計(jì)因涉及用電規(guī)劃、用電申請(qǐng)、用電電源、用電方案、專用線、局管自管配電房審圖等多個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間周期長(zhǎng)，工作難度大。在項(xiàng)目規(guī)劃、單體施工圖進(jìn)行階段就請(qǐng)配電房設(shè)備設(shè)計(jì)專業(yè)公司介入，減少供電審圖中不必要的變更，保證符合供電主管部門的要求。

3.質(zhì)量控制

設(shè)計(jì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵不是驗(yàn)收成果，而是控制操作程序。設(shè)計(jì)質(zhì)量控制應(yīng)貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程──調(diào)查研究、設(shè)計(jì)方案、計(jì)算制圖、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和驗(yàn)收移交。設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量取決于具體操作人員的能力與責(zé)任心，以及管理體系的工作效率。對(duì)大項(xiàng)目而言后者起決定性作用。作好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作，運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立有效的項(xiàng)目管理體系是保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的可靠基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)質(zhì)量控制應(yīng)特別注意控制各專業(yè)交界面處的配合協(xié)調(diào)，控制不同專業(yè)、不同階段的交界處，控制施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的處理方式，甚至針對(duì)個(gè)別人能力上的弱勢(shì)進(jìn)行有效控制，以避免設(shè)計(jì)工作出現(xiàn)可能的控制死角。設(shè)計(jì)工作質(zhì)量是建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的組成部分，將設(shè)計(jì)工作質(zhì)量納入項(xiàng)目質(zhì)量管理體系非常重要，這是一個(gè)需要在發(fā)展中解決的問(wèn)題。

四、結(jié)束語(yǔ)

建設(shè)工程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目管理應(yīng)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，擺脫傳統(tǒng)的手工業(yè)作坊式生產(chǎn)模式，重組設(shè)計(jì)架構(gòu)和設(shè)計(jì)流程，提高工作效率。同時(shí)發(fā)展中的建設(shè)工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理應(yīng)能融于整體項(xiàng)目管理中，并成為其中一個(gè)有機(jī)的組織部分。雖然這一點(diǎn)的決定權(quán)不在設(shè)計(jì)企業(yè)手中，但設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)作好足夠的準(zhǔn)備，以免淘汰出局。

參考文獻(xiàn):

[1] 王正國(guó) 王旭峰.淺談工程施工階段的施工成本控制 [J]. 治淮. 2011(08)

篇4

[關(guān)鍵詞]工學(xué)結(jié)合 高職園林技術(shù) 課程體系

[中圖分類號(hào)]G710 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

高職高專院校應(yīng)認(rèn)真落實(shí)教育部教高[2006]16號(hào)等文件精神，深化課程建設(shè)內(nèi)容，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以應(yīng)用為主旨和特征.建立有高等職業(yè)教育特色的工學(xué)結(jié)合的課程體系。工學(xué)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)必須與職業(yè)技能活動(dòng)相吻合，必須營(yíng)造職業(yè)生態(tài)環(huán)境，因此，根據(jù)職業(yè)技能活動(dòng)和職業(yè)生態(tài)環(huán)境的徑向過(guò)程進(jìn)行課程體系設(shè)置，就成為高職院校工學(xué)結(jié)合成敗的關(guān)鍵。先就將園林技術(shù)專業(yè)

以典型工作任務(wù)為導(dǎo)向的課程體系的架構(gòu)分析如下：

一、明確培養(yǎng)目標(biāo)

明確專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)是構(gòu)建科學(xué)、合理的課程體系的行動(dòng)指南。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查及討論，我們認(rèn)為園林技術(shù)專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展， 具有綜合職業(yè)能力， 有較強(qiáng)實(shí)踐能力，面向園林生產(chǎn)管理第一線的園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工等高技能應(yīng)用性專門人才。

二、職業(yè)崗位工作調(diào)研

社會(huì)需要是高職教育的立足之基。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，我們羅列了一些園林技術(shù)專業(yè)具體的職業(yè)崗位，分別是：設(shè)計(jì)員（其中包括方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)）、技術(shù)員、資料員、預(yù)算員、綠化工、辦公室文員。通過(guò)調(diào)研我們將目前社會(huì)對(duì)以上職業(yè)崗位的要求歸納如下：

設(shè)計(jì)員：能夠獨(dú)立完成單項(xiàng)景觀工程設(shè)計(jì)，熟練掌握CAD、Photoshop、3D等各類設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件；具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和獨(dú)立工作能力，吃苦耐勞。

方案設(shè)計(jì)師：進(jìn)行方案設(shè)計(jì)；用ps表現(xiàn)方案

施工圖設(shè)計(jì)：熟悉硬質(zhì)材料及常用做法，懂結(jié)構(gòu)；熟練CAD軟件，懂種植設(shè)計(jì)，能吃苦耐勞。

技術(shù)員：熟悉園林綠化工程施工程序，具有現(xiàn)場(chǎng)組織管理能力；能夠熟練操作CAD及日常辦公軟件。

資料員：熟悉建設(shè)工程資料報(bào)送程序、熟練掌握辦公軟件的使用、招投標(biāo)流程，具有識(shí)圖能力，熟練使用WORD EXCEL等辦公軟；有良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，善于與人溝通、協(xié)調(diào)與合作，有資料員證優(yōu)先。

預(yù)算員：掌握廣聯(lián)達(dá)軟件及招投標(biāo)流程。具有識(shí)圖能力，熟練使用WORD EXCEL等辦公軟，有造價(jià)員證者優(yōu)先

綠化工：懂得本地各種花草樹(shù)木的養(yǎng)植及生長(zhǎng)特性。

辦公室文員：熟練掌握CAD、Photoshop等繪圖以及各類辦公軟件，并了解招投標(biāo)流程以及資料管理工作，具備吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神。

這些基本的崗位包含很多工作任務(wù)，例如：熟練掌握CAD、Photoshop、3Dmax等繪圖以及各類辦公軟件，具有識(shí)圖能力、掌握招投標(biāo)過(guò)程、熟悉園林綠化工程施工程序，具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)組織管理能力、熟悉建設(shè)工程資料報(bào)送程序、有良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、收集、分析市場(chǎng)信息、采購(gòu)、善于與人溝通、協(xié)調(diào)與合作，具備吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神。

三、典型工作任務(wù)分析

每個(gè)崗位在工作過(guò)程中都有較多的工作任務(wù).顯得雜亂無(wú)章，并且部分工作任務(wù)即使不通過(guò)學(xué)習(xí)，也可通過(guò)經(jīng)驗(yàn)或其他方式完成，所以不能將上述工作任務(wù)全部放在工學(xué)結(jié)合課程中，應(yīng)加以歸類和綜合。在提煉典型工作任務(wù)之前首先應(yīng)調(diào)研和分析職業(yè)工作邏輯，即企業(yè)的一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)是按照什么樣的規(guī)律分配給不同的從業(yè)人員，進(jìn)而成為這些人員的工作任務(wù)的，簡(jiǎn)言之，也就是要調(diào)研和分析工作任務(wù)的分解路徑。園林技術(shù)專業(yè)通過(guò)調(diào)研和分析得出：一個(gè)園林公司首先會(huì)通過(guò)招投標(biāo)獲取工程，然后進(jìn)行硬質(zhì)景觀施工、軟質(zhì)景觀施工、竣工驗(yàn)收、資料歸檔。其職業(yè)工作邏輯是：按照一個(gè)園林工程項(xiàng)目的工作過(guò)程分派工作。

典型工作任務(wù)就是描述一項(xiàng)完整的工作行動(dòng)，完整的作業(yè)過(guò)程，所期望的結(jié)果是特定的，這個(gè)結(jié)果反映了任務(wù)的本質(zhì)意義。通過(guò)討論，我們認(rèn)為典型工作任務(wù)有：園林樹(shù)木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲(chóng)害防治、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程概預(yù)算、園林工程、園林施工管理、園林工程監(jiān)理。

四、課程科目的確定

典型工作任務(wù)構(gòu)成了職業(yè)教育的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，但典型工作任務(wù)并不能直接與學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程劃等號(hào)，只能說(shuō)是形成了學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的雛形。如何將典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要內(nèi)容。由于學(xué)習(xí)情境并不與實(shí)際工作情境完全一致，工作中的一項(xiàng)任務(wù)往往要運(yùn)用多方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中不可能在同一時(shí)間段傳授多方面知識(shí)。

綜上所述，在進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程開(kāi)發(fā)中是以典型工作任務(wù)為核心，構(gòu)建專業(yè)核心課程，針對(duì)典型工作任務(wù)的一些基本要求，設(shè)置若干專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)討論，我們將以下課程確定為核心課程，分別是：園林樹(shù)木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲(chóng)害防治、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程預(yù)決算、園林工程、園林施工管理、園林工程監(jiān)理。結(jié)合核心課程，我們經(jīng)過(guò)討論確定的專業(yè)基礎(chǔ)課如下：園林樹(shù)木、園林花卉、園林工程制圖、測(cè)量技術(shù)、美術(shù)基礎(chǔ)?？紤]學(xué)生將來(lái)職業(yè)遷移與職業(yè)成長(zhǎng)，結(jié)合市場(chǎng)的調(diào)研，我們討論還決定開(kāi)設(shè)三門專業(yè)拓展課程，分別是：園林電腦制圖、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、插花藝術(shù)。通過(guò)討論我們建議將專業(yè)核心課程安排在第3-5學(xué)期；專業(yè)基礎(chǔ)課安排在第1-3學(xué)期，專業(yè)拓展課程安排在第2-4學(xué)期；第6學(xué)期學(xué)生將進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于專業(yè)以外的公共基礎(chǔ)課程，可以將原有課程體系中的課程進(jìn)行精簡(jiǎn)，具體怎么精簡(jiǎn)本文暫且不做討論，

五、小結(jié)

本文從“工學(xué)結(jié)合”的角度，以園林技術(shù)專業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，確定了園林技術(shù)專業(yè)核心課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)拓展課程，探討了園林技術(shù)專業(yè)“以典型工作任務(wù)”為導(dǎo)向的課程體系的構(gòu)建。由于時(shí)間倉(cāng)促，本文沒(méi)有列出詳細(xì)的課程開(kāi)設(shè)時(shí)間和具體學(xué)時(shí)，具體的學(xué)時(shí)安排有待進(jìn)一步的研究。

基金項(xiàng)目：本文為咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年科研基金項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱為《高職園林專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程體系開(kāi)發(fā)研究》，項(xiàng)目編號(hào)：2011KYB07。

[參考文獻(xiàn)]

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篇5

Abstract: Elective course of Construction of Steel Structure is established to enhance students' ability based on the demand for talent training scheme of vocational specialty of building engineering technology and rapid development of steel structure. This paper focuses on teching method of deepening design of construction details of steel structure, to propagate ideas of running school with technical ability and depending on quality to develop, laying the solid foundation for students adapting to post. Ideas and opinions of construction details of steel structure in specific teaching process are discussed in this paper.

關(guān)鍵詞： 施工詳圖；案例教學(xué)法；項(xiàng)目教學(xué)法；啟發(fā)式；1:1建筑模型

Key words: construction details；case method；project approach；heuristic；1:1 architectural models

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2012）11-0249-02

0 引言

鋼結(jié)構(gòu)在土木工程中有著悠久的歷史和廣泛的應(yīng)用，目前鋼結(jié)構(gòu)在我國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)前所未有的時(shí)期，前景廣闊。但是，與鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)快速發(fā)展不相協(xié)調(diào)的是，鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員缺乏，這已成為目前影響整個(gè)鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)健康發(fā)展的主要因素。于是我國(guó)很多高職院校都開(kāi)設(shè)了建筑工程（或工民建）專業(yè)，同時(shí)開(kāi)設(shè)了《鋼結(jié)構(gòu)施工》課程。本門課程中的重點(diǎn)內(nèi)容鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖深化設(shè)計(jì)的教學(xué)方法及思路就顯得尤為重要，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中我們的教學(xué)思路主要從以下幾個(gè)方面著手。

1 施工詳圖的內(nèi)容

初步瀏覽一套鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖與施工詳圖，主要要求學(xué)生了解鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖的大致輪廓。下面我們以杭州晶鑫科技有限公司坩堝項(xiàng)目一期工程主廠房，建筑面積為17858.56平方米為例說(shuō)明。

鋼結(jié)構(gòu)施工圖分設(shè)計(jì)圖和施工詳圖兩階段，設(shè)計(jì)圖由設(shè)計(jì)單位提供，施工詳圖通常由制造公司根據(jù)設(shè)計(jì)圖編制。設(shè)計(jì)施工圖是制造廠編制施工詳圖的依據(jù)。因此，設(shè)計(jì)圖首先在其深度及內(nèi)容方面應(yīng)該滿足編制施工詳圖的要求為原則。施工詳圖又稱加工圖或放樣圖。編制鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖時(shí)，必須遵照設(shè)計(jì)圖的技術(shù)條件和內(nèi)容要求進(jìn)行，深度須能滿足車間直接制造加工。不完全相同的構(gòu)件必須單獨(dú)繪制表達(dá)，并且應(yīng)附有詳見(jiàn)的材料表。施工詳圖的設(shè)計(jì)內(nèi)容有設(shè)計(jì)圖在深度上只繪出構(gòu)件布置、構(gòu)件截面與內(nèi)力及主要節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，故在詳圖設(shè)計(jì)中需補(bǔ)充進(jìn)行部分構(gòu)造設(shè)計(jì)與連接計(jì)算。施工詳圖的編制內(nèi)容為圖紙目錄、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、結(jié)構(gòu)布置圖、構(gòu)件詳圖、安裝節(jié)點(diǎn)詳圖。

2 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明

結(jié)合杭州晶鑫科技有限公司坩堝項(xiàng)目一期工程主廠房鋼結(jié)構(gòu)施工圖詳細(xì)講解此工程的設(shè)計(jì)依據(jù)、工程概況、設(shè)計(jì)標(biāo)高、工程設(shè)計(jì)規(guī)范及主要荷載和計(jì)算程序、鋼結(jié)構(gòu)部分（①結(jié)構(gòu)用材；②焊接材料；③螺栓；④錨栓）、制作、安裝、驗(yàn)收、其他和補(bǔ)充說(shuō)明。

3 鋼結(jié)構(gòu)平面布置圖

支撐一般布置在第一或第二個(gè)柱距位置，支撐的間距最大為60米。超過(guò)60米應(yīng)該考慮增設(shè)支撐。系桿在柱頂及屋脊的位置必須設(shè)置，其他視情況而定（注明：GJ―剛架；SC―屋面支撐；ZC―柱間支撐；XG―系桿）。在支撐、檁條、墻梁的識(shí)圖過(guò)程中，帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校實(shí)體1：1建筑模型（1：1建筑模型――中央財(cái)政支持建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地重要組成部分，建筑面積為831m2、總投資有100余萬(wàn)元、主要展示300多個(gè)節(jié)點(diǎn)。適用專業(yè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程監(jiān)理、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)。其中鋼結(jié)構(gòu)主要展示節(jié)點(diǎn)有方鋼柱基礎(chǔ)、丁字型鋼基礎(chǔ)、工字型鋼基礎(chǔ)、輕鋼廠房牛腿、輕鋼廠房外墻板、直形鋼梯、弧形鋼梯、輕鋼住宅夾心板屋面、輕鋼住宅彩鋼瓦屋面、輕鋼住宅鋼檐溝、輕鋼住宅老虎窗等），對(duì)照鋼結(jié)構(gòu)施工圖紙?jiān)敿?xì)觀察每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，再利用學(xué)校實(shí)體1：1建筑模型采用啟發(fā)式教學(xué)方法分別介紹屋面支撐、柱間支撐、檁條、墻梁的布置位置、做法及作用。

4 剛架及節(jié)點(diǎn)詳圖

這部分需要學(xué)生了解結(jié)構(gòu)施工圖是工程師的語(yǔ)言，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖，由于施工圖一般要求圖面清楚整潔，標(biāo)注齊全，構(gòu)造合理，符合國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，能很好的表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。應(yīng)該怎去識(shí)讀鋼結(jié)構(gòu)施工圖？首先我們要了解鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖的繪制的基本規(guī)定，如圖紙幅面主要以A1、A2為主，必要時(shí)可采用1.5A1，在一套圖紙中應(yīng)盡量采用同一種規(guī)格的幅面，不宜多于兩種幅面等。此外還有常用比例、圖面線型的選取、字體、定位軸線及編號(hào)、尺寸標(biāo)注及標(biāo)高、符號(hào)。尤其要注意螺栓及螺栓孔的表示方法和焊縫符號(hào)表示方法，這是鋼結(jié)構(gòu)施工圖與土建施工圖的區(qū)別所在。在鋼柱的識(shí)圖過(guò)程中，要注意連接方式。如螺栓的連接、焊縫的連接方式。通過(guò)節(jié)點(diǎn)詳圖明確鋼柱中各鋼板的位置、尺寸大小、作用。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，帶領(lǐng)學(xué)生去觀摩學(xué)校實(shí)體1：1建筑模型，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣將鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖轉(zhuǎn)化實(shí)體鋼結(jié)構(gòu)建筑的構(gòu)件乃至整個(gè)鋼結(jié)構(gòu)建筑物的。

實(shí)際授課過(guò)程中采用案例教學(xué)法，如下面我們就杭州晶鑫科技有限公司坩堝項(xiàng)目一期工程主廠房施工圖鋼結(jié)構(gòu)邊柱柱腳⑥號(hào)節(jié)點(diǎn)為例說(shuō)明如下：就平面表觀看是看不見(jiàn)柱腳里面的構(gòu)造的，要看清楚柱腳里面的構(gòu)造，必須要做剖面圖，所以要結(jié)合剛架圖及節(jié)點(diǎn)詳圖識(shí)圖?？磮D時(shí)首先要知道柱腳索引符號(hào)的含義（索引7號(hào)圖6號(hào)節(jié)點(diǎn)），然后詳細(xì)識(shí)讀節(jié)點(diǎn)詳圖。⑥號(hào)節(jié)點(diǎn)中引出來(lái)的這塊板是加勁板，結(jié)合剖面圖看，此類加勁板共兩塊，其尺寸標(biāo)注如圖1所示，-16表示加勁板厚為16mm。[10槽鋼是為現(xiàn)場(chǎng)滿焊在柱底板上的，作為柱腳的抗剪件，[10槽鋼的幾何性質(zhì)可查閱相關(guān)附表規(guī)范。此柱共有四個(gè)錨栓，上下的螺母型號(hào)一樣，但墊板的厚度一般柱底板的上面的墊板比下面的墊板厚，大小是一樣的。這里上面墊板厚20mm，下面墊板厚10mm。柱底板上采用雙螺母的目的主要是為了防松。4-80*80*20表示柱底板上面的墊板共有四塊，墊板表面為邊長(zhǎng)為80mm的正方形，厚度為20mm。柱底板長(zhǎng)為440mm，寬為390mm，厚度為20mm。實(shí)心小旗子是為表示現(xiàn)場(chǎng)焊接的符號(hào)，6為焊接的焊腳尺寸為6mm。

施工圖識(shí)圖，對(duì)同類鋼柱進(jìn)行歸類。所有配件及尺寸都相同的鋼柱編為同一類，一種編號(hào)的鋼柱只需繪制一套詳圖。在鋼柱上對(duì)不同的鋼板進(jìn)行編號(hào)結(jié)合節(jié)點(diǎn)詳圖，仔細(xì)區(qū)分鋼板，避免漏編、重復(fù)編號(hào)。對(duì)編號(hào)的鋼板分別繪出其零件詳圖；對(duì)各零件進(jìn)行歸類，制作材料表（此表配件只為一根鋼柱的材料表）。同樣的方法識(shí)讀中柱的施工詳圖、繪制其施工詳圖及材料表，注意節(jié)點(diǎn)連接與邊柱的不同。

邊鋼梁的施工詳圖深化設(shè)計(jì)的步驟與鋼柱類似：①識(shí)讀鋼梁平面圖及其節(jié)點(diǎn)詳圖；②在鋼梁上對(duì)不同的鋼板進(jìn)行編號(hào)；③對(duì)編號(hào)的鋼板分別繪出其零件詳圖；④對(duì)各零件進(jìn)行歸類，制作材料表（此表配件只為一根鋼梁的材料表）。

然后采用項(xiàng)目引領(lǐng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。并對(duì)要完成的另一套相對(duì)較簡(jiǎn)單的倉(cāng)庫(kù)工程鋼結(jié)構(gòu)施工圖進(jìn)行基本識(shí)圖講解：（1）鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明：所用結(jié)構(gòu)鋼材的型號(hào)：主鋼架采用Q235B普通碳素結(jié)構(gòu)鋼。墻梁、檁條采用Q235A鍍鋅板。連接材料：焊接與螺栓連接的要求。（2）布置圖：柱位布置圖、剛架布置圖、屋面（柱間）支撐布置圖、檁條布置圖、墻梁布置圖。剛架詳圖、節(jié)點(diǎn)詳圖、支撐節(jié)點(diǎn)詳圖結(jié)合識(shí)圖，對(duì)鋼柱、鋼梁進(jìn)行編號(hào)。GZ共4類（包括KFZ1類）即：GZ1、GZ2、GZ3、KFZ1；GL共3類即：GL1、GL2、GL3；鋼結(jié)構(gòu)施工圖詳圖深化設(shè)計(jì)的程序：①對(duì)施工圖整套圖紙的識(shí)讀；②取需要設(shè)計(jì)的一根鋼柱（梁）；③對(duì)其鋼板進(jìn)行編號(hào)；④對(duì)每一編號(hào)的鋼板進(jìn)行零件詳圖的繪制；⑤編制材料表。（3）授課思路：①讓每一位學(xué)生動(dòng)手在課堂內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，隨時(shí)提出問(wèn)題并予以解答（要求學(xué)生理解以備答辯）；②解決個(gè)別進(jìn)度緩慢學(xué)生的思想問(wèn)題，創(chuàng)造條件，促使主動(dòng)且獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù)；③發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生設(shè)計(jì)中存在的共性問(wèn)題，并記錄。

在實(shí)際完成項(xiàng)目任務(wù)的過(guò)程中，很多學(xué)生由于缺乏較準(zhǔn)確地空間想象能力，對(duì)系桿連接板的尺寸計(jì)算較混亂，沒(méi)有一個(gè)較清楚的計(jì)算思路。系桿連接板的構(gòu)造更是較難想象出來(lái)，此處應(yīng)再帶領(lǐng)學(xué)生去1：1模型觀摩，仔細(xì)觀察此部分的構(gòu)造，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的繪圖能力。

通過(guò)介紹，學(xué)生對(duì)鋼結(jié)構(gòu)施工圖紙應(yīng)該有一個(gè)更深層次的理解，對(duì)鋼柱、鋼梁的施工詳圖深化設(shè)計(jì)的繪制的基本步驟已經(jīng)基本掌握。在繪制詳圖的過(guò)程中，必須注意認(rèn)真仔細(xì)，以免發(fā)生構(gòu)件的漏算、多算，尺寸錯(cuò)誤等問(wèn)題的發(fā)生。

5 教學(xué)方法小結(jié)

采用啟發(fā)式教學(xué)法讓學(xué)生先參觀學(xué)校1:1建筑模型，是學(xué)生對(duì)鋼結(jié)構(gòu)有一個(gè)初步的印象；運(yùn)用案例教學(xué)法是讓學(xué)生對(duì)鋼結(jié)構(gòu)施工詳圖深化設(shè)計(jì)有一個(gè)較深層次的了解；然后在此基礎(chǔ)上讓他們自己動(dòng)手做一榀鋼架施工詳圖深化設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，即項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué)方法，使他們對(duì)此部分內(nèi)容能熟練掌握。因材施教，希望為學(xué)生后續(xù)畢業(yè)實(shí)習(xí)及從事鋼結(jié)構(gòu)相關(guān)工作打下良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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