導(dǎo)語：如何才能寫好一篇安全宣傳教育方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家、省、南通及我市關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)決策部署，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)形勢、特點和任務(wù)，教育和引導(dǎo)村民牢固樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全理念，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1．社區(qū)、村主要領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)率達(dá)到100%。

2．社區(qū)居民和農(nóng)村村民安全生產(chǎn)參與率、知曉率達(dá)到80%。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

在市安監(jiān)局辦公室、綜合科具體指導(dǎo)下，鎮(zhèn)安監(jiān)所負(fù)責(zé)社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動的日常組織工作。

四、工作措施

1．建立健全安全生產(chǎn)宣傳隊伍。市安監(jiān)局成立安全生產(chǎn)專家講師團(tuán)，鎮(zhèn)建立安全生產(chǎn)宣傳員隊伍，社區(qū)、村建立安全生產(chǎn)志愿者隊伍，深入社區(qū)、農(nóng)村宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識、安全常識，采取舉案說法、現(xiàn)場說法的形式，教育廣大干部群眾，提高安全意識。

2．加強安全宣傳教育基地建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)有安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安全協(xié)會、規(guī)模企業(yè)優(yōu)秀安全管理人員的積極作用，積極推廣社區(qū)、村與企業(yè)安全共建模式；每個社區(qū)、村設(shè)立不少于1處固定安全生產(chǎn)宣傳陣地（宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗），開展家居防火安全、燃?xì)獍踩?、用電安全等安全常識的宣傳。同時，每年組織對村、居兩委干部進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

3．充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體積極作用。通過在電臺、電視臺開設(shè)安全生產(chǎn)專題節(jié)目，播放安全生產(chǎn)公益廣告和安全警示標(biāo)語，切實加大安全文化宣傳力度。

4．不斷創(chuàng)新安全宣傳教育方式。鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新對村、居民宣傳教育的方式，豐富內(nèi)容，提高宣傳教育的效果；市安監(jiān)局辦好市局門戶網(wǎng)站，及時更新每個欄目動態(tài)；通過移動、聯(lián)通、電信公司定期發(fā)送手機(jī)短信，向社會公眾群發(fā)公益性安全生產(chǎn)常識或安全溫馨提示短信；編印以生產(chǎn)、生活安全常識和事故災(zāi)害應(yīng)對為主要內(nèi)容的《市民安全常識手冊》等宣傳資料，向社區(qū)、農(nóng)村和群眾發(fā)放。

五、工作要求

1．切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）要把做好社區(qū)、村安全宣傳教育工作擺上重要議事日程，統(tǒng)籌社會資源，明確職責(zé)分工，增加宣傳教育投入，改進(jìn)宣傳方式與方法，加強工作指導(dǎo)和督查，確保社區(qū)、村安全宣傳教育各項活動有效開展。

2．拓寬安全宣傳途徑。各村（社區(qū)）要結(jié)合社會管理創(chuàng)新，整合優(yōu)化安全宣傳資源。特別要利用社會的宣傳資源和陣地，做好安全宣傳工作。

3．建立考評考核機(jī)制。各村（社區(qū)）要有計劃、有重點、有步驟地開展社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育工作，保障各項目標(biāo)順利完成。鎮(zhèn)政府將對各村（社區(qū)）落實社區(qū)、村安全宣傳教育工作情況列入年

篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的系列重要講話精神，按照“傳遞黨委政府聲音，傳播安全生產(chǎn)知識，傳授安全生產(chǎn)技能”的要求，建立多部門共同合作參與的安全生產(chǎn)宣傳教育協(xié)同工作機(jī)制，深入廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育“七進(jìn)”活動。

二、工作目標(biāo)

通過安全生產(chǎn)宣傳教育“七進(jìn)”活動試點工作，創(chuàng)建一批民資投資、市場運作的安全生產(chǎn)宣傳教育基地，選出一批安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭等先進(jìn)典型，加快形成安全生產(chǎn)宣傳教育與文明系列活動互融共建機(jī)制，全力打造宣教基地建設(shè)社會化、示范單位選樹精品化、安全文化建設(shè)多元化的“樣本”。

三、主要工作

（一）推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)企業(yè)。從落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任入手，推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)企業(yè)。一是開展安全生產(chǎn)和職業(yè)健康培訓(xùn)工作。以全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)為主載體，通過集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)和班組培訓(xùn)等方式，大力加強企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)員工和特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)。二是開展專題宣傳活動。根據(jù)企業(yè)實際需求，采取“量體裁衣”的活動方式，以“送宣傳進(jìn)企業(yè)強意識、送專家下基層強服務(wù)、送培訓(xùn)進(jìn)車間保安全”為主題，組織開展“三送安全進(jìn)企業(yè)”活動。深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)、“安全文化示范企業(yè)”和“青年安全生產(chǎn)示范崗”以及“安康杯”競賽等活動，大力宣傳安全生產(chǎn)知識和職業(yè)病防治知識。三是開展市民監(jiān)督活動。充分發(fā)揮市民監(jiān)督團(tuán)安監(jiān)分團(tuán)的作用，定期組織開展監(jiān)督企業(yè)安全生產(chǎn)活動，采取實地檢查、專家服務(wù)等方式，宣傳安全生產(chǎn)知識。

（二）推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)學(xué)校。以中小學(xué)生為重點，不斷豐富教育載體，大力加強安全生產(chǎn)常識教育，提高在校師生安全生產(chǎn)素質(zhì)。一是開展校園安全知識競賽活動。經(jīng)常性地舉辦安全生產(chǎn)少年兒童現(xiàn)場書畫、作文大賽、校園“安全”主題教育創(chuàng)作比賽等活動，提高廣大學(xué)生安全生產(chǎn)教育覆蓋面。二是開展校園安全應(yīng)急演練活動。以火災(zāi)逃生、建筑坍塌、溺水急救等內(nèi)容為重點，每學(xué)期組織開展1次安全應(yīng)急演練活動，增強應(yīng)急逃生能力。三是加強校園安全文化建設(shè)。利用校園宣傳媒體、宣傳櫥窗、專欄等陣地，加強安全知識宣傳，形成安全文明的校園文化。四是加強安全專業(yè)人才培養(yǎng)。通過與溫州大學(xué)、浙江安防職業(yè)學(xué)院等聯(lián)合共建安全生產(chǎn)專業(yè)的方式，整合本地資源，培養(yǎng)安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才。

（三）推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)社區(qū)。把安全生產(chǎn)宣傳教育陣地延伸到社區(qū)，因地制宜在社區(qū)、住宅小區(qū)設(shè)置安全生產(chǎn)宣傳牌（欄）、櫥窗，在小區(qū)樓宇電視、戶外顯示屏、廣播等經(jīng)常性播放安全常識。積極發(fā)動社區(qū)老年協(xié)會、物業(yè)管理公司、志愿者組織等參與社區(qū)安全生產(chǎn)宣傳教育工作。把安全生產(chǎn)宣傳教育納入“文明社區(qū)”等活動內(nèi)容。

（四）推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)家庭。以家庭為單位，積極創(chuàng)建宣傳載體，豐富宣傳內(nèi)容。把安全生產(chǎn)宣傳教育納入“文明家庭”“五好家庭”等活動內(nèi)容，營造“安全人人抓，幸福千萬家”的濃厚氛圍。

（五）推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)公共場所。根據(jù)公共場所人員集中、人流量大的實際情況，多方式設(shè)置載體，強化宣傳教育力度。一是欄目宣傳。安全生產(chǎn)網(wǎng)、微信、微博，采用群眾喜聞樂見的形式，開展常態(tài)化宣傳教育工作。標(biāo)語宣傳。在重要場所、重點地段以及道路隔離帶、護(hù)欄、燈桿等醒目位置懸掛安全生產(chǎn)橫幅、標(biāo)語，營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍。

四、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌推進(jìn)“七進(jìn)”活動試點工作。有關(guān)單位要自覺履行工作職責(zé)，積極開展宣傳教育活動，并確定工作聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)實際需要開展調(diào)研指導(dǎo)工作。

篇3

一、工作目標(biāo)

以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心，建立教育行政、公安交警部門齊抓共管的學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作機(jī)制，基本實現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內(nèi)容專門化；普及道路交通安全知識，宣傳道路安全法律法規(guī)，增強學(xué)生道路交通安全意識，提高學(xué)生道路安全行為能力，使在校中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達(dá)100%；深化校車駕駛?cè)藛T、校車管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育，堅決遏制校車事故發(fā)生。

二、工作措施

（一）落實責(zé)任

各學(xué)校要會同當(dāng)?shù)毓步还艿炔块T，共同建立起齊抓學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機(jī)制，明確任務(wù)，落實責(zé)任，深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時，各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度，落實交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位；學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起對學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工作崗位、安全責(zé)任人，切實加強學(xué)生道路交通安全宣傳教育。

（二）扎實開展宣傳教育工作

1．建立學(xué)校交通安全宣傳教育長效機(jī)制。各學(xué)校要把《生活．生命與安全》的教學(xué)和對學(xué)生進(jìn)行的生命教育中將道路安全教育作為內(nèi)容，每學(xué)期為學(xué)生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門的資源優(yōu)勢，多采取場景教育、互動體驗等方式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育?？山Y(jié)合“12·2”全國交通安全日，每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動，同時要圍繞各種安全生產(chǎn)活動和學(xué)校安全宣傳教育活動主題，以及放假前等重要時間節(jié)點，有針對性地對學(xué)生開展交通安全教育。

2．采取多種形式開展宣傳教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，利用安全課、主題班會、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，定期開展道路交通安全專項教育。小學(xué)生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中，以提高對交通安全的興趣和認(rèn)知；要鼓勵開展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動，提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平；要教育師生“關(guān)愛生命、文明出行”，向“中國式過馬路”、“低頭玩手機(jī)過馬路”說“不”。各學(xué)校會同當(dāng)?shù)毓步还懿块T，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗活動，將交通安全教育輻射到家庭。

3．加強對校車使用單位的安全教育。有校車的中心校和幼兒園要會同公安交管、交通運輸?shù)炔块T切實抓好對校車司機(jī)、跟車照管教師、校車管理人等人員的道路交通安全教育工作，督促其自覺遵守交通法律法規(guī)；有校車的中小學(xué)校和幼兒園，以及使用客運車輛在校點間接送師生的學(xué)校，要定期組織車輛駕駛?cè)恕㈦S車照看人員開展交通安全知識培訓(xùn)，不斷提高相關(guān)人員的道路交通安全意識和安全行為能力，堅決避免發(fā)生涉及學(xué)校的道路交通安全事故。

三、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。道路交通安全工作是2014年省安全生產(chǎn)工作最重要的內(nèi)容之一，學(xué)生的安全牽動千家萬戶，學(xué)校一定要高度重視，充分認(rèn)識做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》，精心組織實施，確保工作取得良好成效。

篇4

一、活動時間

2019年7月6日至9月10日。    

二、成立了學(xué)校暑期消防安全教育活動總活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組   長：陳校長 

                     

成  員：行政人員  班主任及校園保安    

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校開展暑假消防安全活動。

三、活動內(nèi)容

（一）排除校園消防安全隱患

暑假期間，我校由校長帶頭，組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、平房、活動室、灶房進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否到位，安全消防通道是否暢通，對電路重新進(jìn)行排查，檢查是否有裸露電線、老化電線。食堂是否堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。

（二）開展“消防安全示范課”評比活動。為進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全教育教學(xué)水平，今年繼續(xù)在職教師中開展消防安全示范課評比活動。按照《第六屆消防安全示范課評比活動實施方案》要求組織本校（園）比賽，力求推薦上報優(yōu)秀消防安全示范課選手參加全區(qū)評比。

（三）開展消防安全“四個一”活動。

我校按照消防要求，深入開展“四個一”活動。9月1日以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際，向?qū)W生提出明確要求；9月2日舉行消防安全逃生疏散演練，學(xué)校模仿學(xué)生宿舍樓突然失火，學(xué)生緊急疏散的場景，通過實戰(zhàn)訓(xùn)練規(guī)范學(xué)生逃生行為，提升學(xué)生應(yīng)急避險能力；完成暑期家庭消防作業(yè)，繪制家庭火災(zāi)逃生線路圖，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預(yù)案。共收到家庭逃生路線圖228份，逃生預(yù)案215份。以上活動的深入開展，師生深受教育。

篇5

關(guān)鍵詞:未成年人;消防安全;宣傳培訓(xùn);構(gòu)建

社會消防安全教育培訓(xùn)工作作為加強新形勢下消防工作的重要舉措，得到了各級部門的高度重視。近年來，國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)［2011］46號)、等八部委的《全民消防安全宣傳教育綱要(2011—2015)》等文件的實施，為推進(jìn)消防宣傳教育體系的構(gòu)建提供了強大的政策支持和理論依據(jù)，消防宣傳教育迎來了前所未有的歷史性發(fā)展機(jī)遇。

1未成年人消防安全宣傳教育存在問題

根據(jù)公安部消防局近五年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全國共有1624名18歲以下的未成年人在火災(zāi)中喪生，占火災(zāi)亡人總數(shù)的18.6%，少年兒童成為極易遭受火災(zāi)傷害的高危人群。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)及全球兒童安全組織的不完全統(tǒng)計，我國15歲以下青少年每年因火災(zāi)、水害、車禍、機(jī)械性事故、跌落等原因造成意外傷害及死亡的人數(shù)近50萬人，其中5萬人意外死亡(意外死亡成因前6位的有溺水、道路交通事故、意外機(jī)械性事故、意外中毒、意外跌落、火災(zāi))。未成年人的消防安全宣傳教育十分重要。然而，在對未成年進(jìn)行宣傳教育中存在以下問題。

1.1未成年人性格特點增加了教育難度

由于孩子天性好奇頑皮、喜歡玩火，加之看管不嚴(yán)，極易引發(fā)火災(zāi)事故。通過分析傷亡原因，80%的事故是由于未成年人安全意識不強，自我救護(hù)能力太差所導(dǎo)致發(fā)生意外。近五年全國因小孩玩火引發(fā)的火災(zāi)多達(dá)2．7萬起，直接導(dǎo)致264人死亡、96人受傷，直接財產(chǎn)損失1．3億元。特別是2013年1月4日，河南省蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一民房發(fā)生火災(zāi)，造成7名兒童遇難。2014年10月26日13時50分許，四川省涼山州西昌市西郊鄉(xiāng)北門村二組帥某家因小孩玩火發(fā)生火災(zāi)，3名孩子在火災(zāi)中喪生。

1.2責(zé)任不落實

目前美國、法國、日本、俄羅斯等發(fā)達(dá)國家早就將未成年人消防安全素質(zhì)教育列入國家安全基礎(chǔ)性工作，設(shè)有系統(tǒng)的安全知識教育體系，把未成年人的消防安全培養(yǎng)上升到國家安全的高度。在我國，對未成年人的消防宣傳還未得到足夠的重視，不少地方仍存在“對未成年人消防宣傳就是消防部門的事”的錯誤觀念，幼兒園、學(xué)校等未成年人活動聚集場所也未形成穩(wěn)定的消防宣傳組織和消防宣傳陣地，抓消防宣傳工作的責(zé)任不落實，浮在面上，滿足于形式上的簡單應(yīng)付，在實際工作中“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”等重形式的情況較為突出，往往就是懸掛幾幅宣傳標(biāo)語、印發(fā)一些宣傳資料、舉行宣傳儀式、進(jìn)行幾次授課，這些做法看似大張旗鼓，實則收效甚微，導(dǎo)致消防宣傳效果不佳。

1．3經(jīng)費不落實，師資配備落后

目前，消防法律法規(guī)和各項規(guī)章制度中沒有明確專項納入消防宣傳經(jīng)費的要求，各級政府劃撥開展消防宣傳的經(jīng)費有限，針對未成年人開展的專項消防安全宣傳教育保障經(jīng)費更是無法保證。學(xué)校與未成年人教育機(jī)構(gòu)也未建立專業(yè)安全教育的教師隊伍，同時尚未制作規(guī)范、系統(tǒng)的安全知識教程。

1．4機(jī)制不完善，創(chuàng)新能力差

從總體情況來看，對未成年人的消防宣傳教育還缺乏總體、長遠(yuǎn)的統(tǒng)籌和規(guī)劃。政府部門、學(xué)校等機(jī)構(gòu)和消防部門的聯(lián)動性不強，沒有建立有效的可聯(lián)動消防安全知識宣傳機(jī)制。消防宣傳創(chuàng)新不夠，宣傳形式存在單調(diào)化、形式化、表面化的現(xiàn)象，停留在辦儀式、搞咨詢、拉條幅、貼標(biāo)語及印發(fā)一些宣傳資料的方式上，缺少易于未成年人接受帶有新鮮、趣味的內(nèi)容和形式，宣傳效果、宣傳作用難以有效發(fā)揮。

2構(gòu)建未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系設(shè)想

面對我國未成年人每年大量的意外傷害死亡數(shù)據(jù)，讓未成年人掌握安全逃生知識與技能是相關(guān)部門的工作和責(zé)任。學(xué)校學(xué)習(xí)是未成年人進(jìn)入社會前的一個最重要的階段。根據(jù)國內(nèi)外的經(jīng)驗，學(xué)校消防安全教育開展的好，火災(zāi)事故明顯減少，特別是群死群傷的火災(zāi)事故很少發(fā)生。加強學(xué)校的消防安全教育，具有起點早、學(xué)習(xí)接受能力強、易于開展集中教育培訓(xùn)等優(yōu)點，只有抓住學(xué)生消防教育這個帶有根本性的問題，社會消防安全教育培訓(xùn)體系才能有牢固的基礎(chǔ)和穩(wěn)定的框架。筆者設(shè)想將未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系分為四大系統(tǒng):消防安全知識技能講授系統(tǒng)、消防安全知識實訓(xùn)體驗系統(tǒng)、學(xué)生消防安全數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)、專家分析研判薄弱環(huán)節(jié)系統(tǒng)等組成。

2.1消防安全知識技能講授系統(tǒng)

我國目前沒有針對未成年人系統(tǒng)的消防安全知識教程，學(xué)校對學(xué)生消防安全知識講授時多是在某些課程中滲透，或者上任何非必修課時，由非安全專業(yè)老師代授，沒有消防安全教育的明確目標(biāo)，只是按照國家教育大綱要求，又或是利用近期發(fā)生的學(xué)生消防安全事故案例，講解一些零散的消防安全知識。這些課程大多由于雜亂、無序、重復(fù)、專業(yè)性不強等弊端，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)時產(chǎn)生對消防安全知識排斥、不重視、不明白、沒興趣等心理。筆者認(rèn)為未成年人安全知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該專設(shè)一門安全方面的必修課程，設(shè)置消防安全專業(yè)老師上課，由消防安全專業(yè)老師按照學(xué)生的認(rèn)知程度或年級的不同，開發(fā)消防安全知識材，教授消防安全知識及各類情況下逃生技能。未成年人從幼兒園開始到大學(xué)畢業(yè)，通過安全課程的學(xué)習(xí)，就會系統(tǒng)掌握消防安全知識與緊急情況下各類逃生技能。未成年人踏入社會開始工作的時候，與社會單位行業(yè)消防安全知識相接軌，繼而提高全民消防安全素質(zhì)，形成一種良性循環(huán)。

2.2消防安全知識實訓(xùn)體驗系統(tǒng)

通過走訪調(diào)研，我國目前沒有專業(yè)的全景模擬消防教育機(jī)構(gòu)，目前，消防安全知識的實訓(xùn)體驗基地分為兩類:一類是以政府為主體，像北京安全教育基地、公共安全館、全民安全館等場所，由政府部門或安全部門舉辦，面向全體公民，以公益為主，以全民普及安全知識為定位，某些消防體驗項目專業(yè)性知識性強，但全民認(rèn)知程度不同，缺少消防體驗師專業(yè)指導(dǎo)，體驗項目設(shè)計互動性弱等因素，導(dǎo)致民眾體驗學(xué)習(xí)無興趣，走過場，實際安全教育效果不明顯。另外一類是以社會單位為主體，像比如世界、藍(lán)天城、酷貝拉、大人物社會等兒童體驗館，主要以商業(yè)盈利性為目的，以未成年人為主要消費群體，通過室內(nèi)職業(yè)體驗、角色扮演等項目，輔以消防安全知識講授，在體驗館中穿插了很少部分的消防安全實訓(xùn)體驗設(shè)施。這些體驗館大多以娛樂方向為定位，對安全體驗認(rèn)知不全面、有偏差，安全體驗效果與安全培訓(xùn)教育存在區(qū)別。像北京新大陸拓展、北京安全自救教育體驗基地等戶外體驗場所，也是以盈利性為主要目的，以室外項目體驗娛樂為定位，穿插很少安全體驗項目，且缺少安全知識支撐，無系統(tǒng)性，體驗效果較一般。通過以上對各類安全體驗場所的調(diào)研，該類場所具有安全知識普及與民眾體驗效果，但都存在一定的局限性。筆者設(shè)想的消防安全知識實訓(xùn)體驗系統(tǒng)是以消防安全知識講授系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以消防安全知識國家材為指導(dǎo)，按照材中的課程順序，制作各類真實事故場景，模擬事故現(xiàn)場環(huán)境，讓每名學(xué)生通過真實感受，檢驗安全教育課程中的學(xué)習(xí)成果，達(dá)到每節(jié)安全知識課講授完畢后，緊跟一節(jié)鞏固安全知識課的實訓(xùn)場景訓(xùn)練，讓學(xué)生不單有消防安全知識學(xué)習(xí)的熱情，更讓學(xué)生真正掌握了在該類似場景下的逃生技能。

2.3學(xué)生安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)

通過調(diào)查，我國目前未建立學(xué)生消防安全追蹤數(shù)據(jù)庫。目前全球兒童安全組織(中國)，是我國唯一一家兒童安全數(shù)據(jù)的網(wǎng)上平臺，該數(shù)據(jù)平臺引進(jìn)美國“預(yù)防兒童意外傷害”活動理念，以數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析為主，具體數(shù)據(jù)來源不詳，無兒童一對一安全成長數(shù)據(jù)追蹤。筆者設(shè)想，將學(xué)生成長安全數(shù)據(jù)建立一個系統(tǒng)，就像每個學(xué)生的學(xué)籍一樣，包含學(xué)生從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)的各類學(xué)生信息，學(xué)生的安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)就是通過網(wǎng)絡(luò)，建立一個學(xué)生安全成長的數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫記錄每名學(xué)生從幼兒園開始到高中或者大學(xué)畢業(yè)期間的所有安全方面的數(shù)據(jù)記錄。數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄下學(xué)生曾經(jīng)發(fā)生過的各類事故，例如:火災(zāi)、摔傷、燒傷、骨折、中毒等，數(shù)據(jù)的收集由家長、老師、學(xué)生及安全工作者等共同完成，以圖片、視頻、文字等各類形式，錄入學(xué)生安全數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)。系統(tǒng)將以“大數(shù)據(jù)”方法為支撐，完成各類安全方面的分析與研判，數(shù)據(jù)錄入越龐大，信息錄入越仔細(xì)，系統(tǒng)研究分析就會越準(zhǔn)確。

2.4專家分析研判完善系統(tǒng)

通過調(diào)查，我國未建立針對兒童消防安全事故分析制度。不同的行業(yè)專家，對兒童安全分析保持不同的態(tài)度，一般模式是出現(xiàn)某種特大兒童安全事故后，召集兒童安全專家，通過對特大兒童事故的分析，得出兒童安全可能需要家長或者機(jī)構(gòu)做出某種行為的結(jié)論。筆者設(shè)想專家分析研判完善系統(tǒng)是基于消防安全知識講授系統(tǒng)、消防安全知識實訓(xùn)體驗系統(tǒng)、學(xué)生安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)三個系統(tǒng)最重要的工作。學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，實訓(xùn)體驗數(shù)據(jù)，安全成長數(shù)據(jù)，都是為專家分析研判完善系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作。通過學(xué)生實踐與專家的分析，達(dá)到安全知識講授系統(tǒng)的完善，帶動體驗實訓(xùn)系統(tǒng)的改進(jìn)，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生消防安全知識與技能的掌握。四個系統(tǒng)自然形成一個閉合的鏈條，相輔相生，形成未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系。通過四個系統(tǒng)的循環(huán)，提高未成年人消防安全知識水平，掌握消防安全逃生技能，達(dá)到降低我國未成年人意外傷亡的目的。

3結(jié)束語

篇6

一、指導(dǎo)思想

以省、市禁毒工作會議精神為指導(dǎo)，落實《2017年全市禁毒工作要點》《2017年全市禁毒宣傳教育工作要點》《2017年xx市教育系統(tǒng)禁毒工作要點》各項工作措施任務(wù)，深入宣傳《禁毒法》，繼續(xù)以“青少年與合成”為宣傳主題，通過動員各方力量，完善機(jī)制，強化保障，采取多種宣傳形式，使廣大青少年學(xué)生普遍接受一次深刻的禁毒宣傳，進(jìn)一步提升廣大師生對危害性的認(rèn)識，在全市教育系統(tǒng)掀起全員參與禁毒工作的新。

二、工作任務(wù)

（一）縣區(qū)教育局主要任務(wù)。

1. 繼續(xù)開展“萬名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校講授禁毒知識課”活動，單位主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)要深入轄區(qū)中小學(xué)校，采用學(xué)生易于接受的講授方式宣講禁毒知識。

2. 組織、配合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)開展本縣區(qū)教育系統(tǒng)“禁毒宣傳月”“6·3”紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日活動。

（二）學(xué)校主要任務(wù)。

1. 市直各學(xué)校于6月1日至6月6日期間，組織開展以紀(jì)念“6·3”為主題的禁毒活動。xx一中設(shè)立主會場，于6月2日組織開展大型紀(jì)念主題活動。

2. 全市各中小學(xué)要在禁毒宣傳月期間，利用學(xué)校宣傳櫥窗推出禁毒宣傳教育專欄，開展禁毒宣傳教育。

3. 全市各中小學(xué)要充分利用“6·1”《禁毒法》實施紀(jì)念日、“6·3”紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日等關(guān)鍵節(jié)點，有針對性的組織開展校園預(yù)防“五個一”活動（參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、開展一次主題班會）和師生上網(wǎng)參觀《中國禁毒數(shù)字展覽館》，鞏固“學(xué)生不吸毒、校園無”的成果，確保禁毒教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各項禁毒教育措施落到實處。

4. 全市各中小學(xué)要積極利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，通過手機(jī)短信、QQ群、微信群、朋友圈向廣大教職工及學(xué)生家長推送禁毒信息，積極引導(dǎo)教職工、家庭成員開展預(yù)防教育，推動父母對未成年子女進(jìn)行預(yù)防教育，提升師生及學(xué)生家長對危害的認(rèn)知能力。

三、方法步驟

全市教育系統(tǒng)禁毒宣傳月活動開展時間為6月1日至7月6日，分三個階段實施。

第一階段：動員部署（6月1日至6月5日）。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要認(rèn)真籌劃，精心安排，制定禁毒宣傳月活動實施方案，xx一中要制定主題活動方案。各縣區(qū)、市直各學(xué)校實施方案請于6月6日前報市教育局基教科。

第二階段：組織實施（6月6日至6月28日）。各縣區(qū)、市直各學(xué)校要創(chuàng)新方式，采取多種形式，開展規(guī)模大、影響廣的宣傳教育活動。

第三階段：總結(jié)評價（6月29日至7月6日）。各縣區(qū)、市直各學(xué)校要認(rèn)真匯總活動開展情況，形成總結(jié)材料，并做好活動現(xiàn)場圖片、視頻資料的收集?；顒涌偨Y(jié)及圖片（5張）、視頻資料（進(jìn)行編輯處理）請于6月29日前報市教育局基教科。

四、工作要求

（一）各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要高度深刻認(rèn)識預(yù)防教育的重要意義，深刻認(rèn)識禁毒宣傳月活動的必要性和重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，不斷提升禁毒預(yù)防教育工作的能力和水平。

篇7

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中全會和全省、全市安全生產(chǎn)工作會議精神，深入貫徹落實省人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見》（政【】22號）和市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見》（府【】20號），以“關(guān)注生命、安全發(fā)展”為主題，進(jìn)一步加強農(nóng)機(jī)安全宣傳教育，增強廣大農(nóng)民群眾安全意識，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

二、工作目標(biāo)

按照農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于做好年農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理工作的通知》（農(nóng)機(jī)辦【】7號）的要求，深入開展平安農(nóng)機(jī)創(chuàng)建活動，面向社會、面向基層，廣泛開展農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動，營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的氛圍。增強安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性，教育引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾、農(nóng)村學(xué)生重視農(nóng)機(jī)安全，特別是教育拖拉機(jī)駕駛操作人員重視駕駛操作安全，提高農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)參與者的安全意識、守法意識和操作技能，促進(jìn)我區(qū)農(nóng)機(jī)化工作又快又好發(fā)展。

三、宣傳教育內(nèi)容

（一）法規(guī)宣傳。進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理條例》、《省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理條例》和《農(nóng)業(yè)機(jī)械事故處理辦法》等國家、省有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳，營造自覺守法氛圍。

（二）普法教育。開展“五五”普法與農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理科普宣傳教育，提高安全生產(chǎn)意識。

（三）常識強化。組織農(nóng)機(jī)事故防范知識、拖拉機(jī)各類違法行為導(dǎo)致發(fā)生事故的理論知識、遇險時避免事故發(fā)生與降低事故損害常識、農(nóng)機(jī)事故自救與互助救援常識培訓(xùn)。

（四）提高技能。開展農(nóng)機(jī)安全操作規(guī)程與技能知識、農(nóng)機(jī)安全駕駛、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)維護(hù)等復(fù)訓(xùn)，提高安全操作技能。

（五）警示活動。組織農(nóng)機(jī)事故典型案例警示教育與觀看活動，加深認(rèn)識，筑牢安全思想防線。

四、宣傳教育方式

（一）利用三種媒介宣傳。各鎮(zhèn)（街、場）農(nóng)機(jī)管理部門要充分發(fā)揮各種媒介作用和推力，努力營造氛圍，提升宣傳效果。

1.網(wǎng)絡(luò)推動。運用移動手機(jī)短信平臺進(jìn)行宣傳鼓動。

2.媒體報道。利用報紙、廣播、農(nóng)機(jī)安全宣傳車等媒體進(jìn)行宣傳推動。

3.圖書宣傳。使用宣傳欄、掛圖、標(biāo)語、農(nóng)機(jī)安全知識資料手冊等介質(zhì)進(jìn)行宣傳發(fā)動。

（二）開展四個專項教育。各鎮(zhèn)（街、場）要集中主要精力，突出抓好重要時節(jié)、常識、警示、懲戒四個專項教育，并努力做到教育“三結(jié)合”：即與拖拉機(jī)駕駛?cè)伺嘤?xùn)工作相結(jié)合、與農(nóng)機(jī)監(jiān)理和年檢業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、與安全執(zhí)法檢查工作相結(jié)合。

1.重要時節(jié)農(nóng)忙季節(jié)專項教育。抓住各個農(nóng)忙季節(jié)、重要節(jié)假日，有針對性地開展農(nóng)機(jī)安全專項宣傳教育，確保機(jī)具使用高峰期和防事故關(guān)鍵期內(nèi)農(nóng)機(jī)運行和操作使用的安全。

2.預(yù)防事故基本常識教育。定期舉辦農(nóng)機(jī)安全駕駛操作技能與農(nóng)機(jī)事故防范知識講座，從根本上提高安全責(zé)任主體的防事故能力。

3.典型事故案例警示教育。通過舉辦農(nóng)機(jī)事故警示圖片展覽和組織觀看安全生產(chǎn)事故典型案例警示片，發(fā)揮警示教育震懾作用，讓農(nóng)機(jī)駕駛與操作人員加深對違章行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強守法意識與安全意識。

4.新訓(xùn)與違規(guī)機(jī)手專項教育。嚴(yán)格新訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛?cè)撕鸵粋€周期內(nèi)扣分達(dá)12分的拖拉機(jī)駕駛?cè)说牡缆方煌ò踩ㄒ?guī)、農(nóng)機(jī)安全管理法規(guī)教育，特別要加強對違規(guī)人員的懲戒教育。

（三）抓好五個主題活動。各鎮(zhèn)（街、場）要認(rèn)真開展好“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“五五”普法、“安全宣傳日”咨詢等主題活動，大造輿論聲勢，營造全社會關(guān)注農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的良好氛圍。

1.“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動。繼續(xù)以示范村為宣傳陣地，深入村莊，深化“六個一”宣傳教育活動。

2.“校園安全”教育活動。深入農(nóng)村學(xué)校，組織開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生把農(nóng)機(jī)安全知識學(xué)到家?guī)Щ丶?，達(dá)到“教育一個學(xué)生，輻射一個家庭，帶動整個農(nóng)村”，營造安全校園，打造幸福家園。

3.“安全生產(chǎn)”系列活動。以“安全責(zé)任、重在落實”為主題，抓好第10個全國“安全生產(chǎn)月”和“海西安全發(fā)展行”等集中宣傳教育活動，達(dá)到以月安全促年安全。

4.“五五”普法專項活動。積極開展“五五”普法、農(nóng)機(jī)應(yīng)急科普專題宣傳，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)，使農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)參與者確實了解掌握相關(guān)的法律與科普常識，提高守法意識和安全應(yīng)急處置能力。

5.“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?。認(rèn)真組織開展安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?，?chuàng)新方式方法，豐富宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效果。通過現(xiàn)場咨詢活動，提高全社會對農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的關(guān)注度和參與率。

五、工作計劃

1.動員部署階段：5月底前，各鎮(zhèn)（街、場）農(nóng)機(jī)管理部門要根據(jù)各自實際，盡快制定出本區(qū)域開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作方案和年度（季度）具體實施計劃，并于5月底前開始實施。

2.全面實施階段：6月至10月各鎮(zhèn)（街、場）要按照規(guī)定的內(nèi)容和方式，積極探索農(nóng)機(jī)安全宣傳新途徑、新方法，把各個專項和專題的宣傳教育活動搞扎實，抓出新成效。

3.總結(jié)提高階段：11月至12月各鎮(zhèn)（街、場）要及時總結(jié)宣傳教育活動中的好經(jīng)驗、好做法。要做好安全宣傳各項工作的具體記錄，并收集相關(guān)的影像與文字資料，建立完整的宣傳教育檔案。

六、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對宣傳教育工作重要性的認(rèn)識，切實把農(nóng)機(jī)安全宣傳教育作為一項重要工作，擺上位置，制定具體實施方案，有組織、有步驟地推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作落實。

篇8

關(guān)鍵詞：農(nóng)機(jī)安全 宣傳 安全教育 重要性

加強農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育，是農(nóng)機(jī)管理的一項治本措施，是預(yù)防農(nóng)機(jī)事故發(fā)生的有效手段，是貫穿農(nóng)機(jī)管理始終的特殊戰(zhàn)斗力。農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作的重要性、必要性不言而喻。因此，如何改進(jìn)和強化農(nóng)機(jī)安全宣傳工作，如何開展豐富多彩、形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，是全社會的共同責(zé)任，是擺在農(nóng)機(jī)管理職能部門的重要課題。

一、現(xiàn)有問題

1、宣傳教育理念陳舊，認(rèn)識不夠到位。農(nóng)機(jī)安全宣傳教育，是一項龐大的系統(tǒng)工程，是事關(guān)農(nóng)民出行平安的社會化工作，因此需要全社會的共同關(guān)注。由于對農(nóng)機(jī)安全安全宣傳教育工作的認(rèn)識不深，對農(nóng)機(jī)安全宣傳教育缺乏創(chuàng)新理念，觀念陳舊的問題相對突出，導(dǎo)致了農(nóng)機(jī)安全宣傳教育搞形式過時、缺乏實效。

2、宣傳教育形式單一，工作針對性差。農(nóng)機(jī)安全宣傳教育，是一門嶄新的科學(xué)，必須在工作中針對不同的農(nóng)機(jī)教育對象，不斷實踐、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新、不斷賦予新的內(nèi)容，才能發(fā)揮作用、收到實效，否則，將很難奏效。

二、解決方案

1、樹立正確的指導(dǎo)思想

以“安全發(fā)展”為主題，進(jìn)一步加強農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作，增強廣大農(nóng)民群眾的安全意識，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)又好又快發(fā)展，同時確保堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的核心方針，積極推進(jìn)農(nóng)村安全文化建設(shè)，進(jìn)一步加強農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作，增強廣大農(nóng)民群眾的安全意識，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

2、明確各部門的工作目標(biāo)

廣泛開展面向社會、面向基層的農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動，通過多種多樣的宣傳方式開展豐富多彩的宣傳教育活動文明交通宣傳員行動，要切實提高對宣傳教育工作重要性的認(rèn)識，加強對農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)機(jī)安全宣傳教育作為一項重要工作，擺上突出位置，制定貫徹落實的具體意見，做到有組織、有計劃，有步驟地推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作，積極推進(jìn)農(nóng)村安全文化建設(shè)，進(jìn)一步加強農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作，增強廣大農(nóng)民群眾的安全意識，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

三、加強多樣化的宣傳教育方式

農(nóng)機(jī)監(jiān)理要以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”來提高社會知名度，及時把監(jiān)理工作的成績、存在的問題、解決的辦法及時向上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位做出匯報、請示，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位的重視和支持，這對提高農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作的社會效果是十分必要的。同時充分利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體和農(nóng)機(jī)安全宣傳影片、文藝演出、宣傳車、宣傳欄、掛圖、標(biāo)語、手機(jī)短信等多種方式，廣泛開展形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳教育，法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，營造全社會關(guān)注農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的氛圍。并爭取政府支持，形成宣傳合力。形成強大的社會化宣傳教育格局，動員社會力量，調(diào)動社會資源，加大農(nóng)機(jī)安全宣傳教育力度，增大農(nóng)機(jī)安全宣傳教育的覆蓋面、教育面，提高農(nóng)機(jī)安全宣傳的力度、廣度和密度，推動宣傳教育更加有效的開展。壯大宣傳隊伍，加大經(jīng)費投入。要將宣傳隊伍建設(shè)，作為重中之重，消除農(nóng)機(jī)安全宣傳教育可有可無的無所謂思想，選拔部分責(zé)任感、事業(yè)心強，有文字功底，口頭表達(dá)能力強的人員充實到宣傳崗位，壯大農(nóng)機(jī)安全宣傳隊伍，建立一支與當(dāng)前農(nóng)機(jī)管理和農(nóng)機(jī)安全宣傳工作相適應(yīng)的專業(yè)宣傳隊伍。同時，加大資金投入，配備必要的農(nóng)機(jī)安全宣傳專用裝備，為農(nóng)機(jī)安全宣傳工作開展奠定堅實基礎(chǔ)。創(chuàng)新宣傳理念，推進(jìn)科學(xué)宣教。要加大調(diào)研力度，對宣傳工作開展情況進(jìn)行反復(fù)、全面的調(diào)研，創(chuàng)新宣傳理念，改進(jìn)和革除形式陳舊、方法呆板、不切實際、效果不佳的宣傳教育形式和辦法，針對新形勢下農(nóng)機(jī)管理的新特點、新問題、新動向，探索出一條適應(yīng)當(dāng)前形勢，滿足時代要求，群眾喜聞樂見的宣傳路子。

四、工作要求

（1）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

各級農(nóng)機(jī)部門要切實提高對宣傳教育工作重要性的認(rèn)識，加強對農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)機(jī)安全宣傳教育作為一項重要工作，擺上重要議事議程，制定貫徹落實的具體方案，做到有組織、有計劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作。由于近年來農(nóng)機(jī)監(jiān)理無權(quán)上路檢查，失去了農(nóng)機(jī)監(jiān)理對農(nóng)業(yè)機(jī)械的動態(tài)監(jiān)管，農(nóng)機(jī)安全宣傳教育的面不夠大，形勢太單調(diào)，不能及時跟上農(nóng)機(jī)化發(fā)展的步伐。因此，做好農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作，提高農(nóng)機(jī)監(jiān)理的社會效果顯得十分重要。

（2）整體推進(jìn)，突出重點

要把整體推進(jìn)與突出重點相結(jié)合。根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時調(diào)整充實和完善宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新方式方法，使宣傳教育工作更貼近實際，更具有針對性，收到更好效果。在向社會廣泛宣傳農(nóng)機(jī)安全方針政策、有關(guān)法規(guī)、安全基本常識的同時，重點加強農(nóng)忙時節(jié)、重大節(jié)假日、農(nóng)機(jī)違規(guī)違法行為突出區(qū)域的宣傳工作，強化源頭管理。因此，配備工作能力強、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的監(jiān)理員做專職安全宣傳教育工作，對提高農(nóng)機(jī)監(jiān)理的社會效果是十分必要的。同時，建立從鄉(xiāng)到村的安全宣傳員，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村安全員的優(yōu)勢，營造出一個從縣到鄉(xiāng)到村的安全宣傳體系。

篇9

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新食品安全宣傳教育形式和內(nèi)容，全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強公眾食品安全意識和自我保護(hù)能力，增強食品生產(chǎn)經(jīng)營者的食品安全法治觀念和守法意識，提高食品安全工作人員的監(jiān)管能力和服務(wù)水平，營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，保障全縣食品安全，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

到2015年，建立起比較完善的食品安全宣傳教育工作機(jī)制，初步形成政府、企業(yè)、行業(yè)組織、消費者共同參與的多方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，食品安全常識和法律知識得到普及，社會公眾的食品安全意識明顯提高，食品生產(chǎn)經(jīng)營者的法制觀念顯著增強，宣傳報道進(jìn)一步規(guī)范，相關(guān)信息更加公開，形成全民關(guān)注，人人參與食品安全的社會氛圍。

三、基本內(nèi)容

——深入宣傳《食品安全法》及其實施條例等法律法規(guī)，宣傳《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》等重大決策部署。

——廣泛宣傳食品安全專項整治、餐飲服務(wù)食品安全示范縣創(chuàng)建等活動取得的成效，曝光食品違法典型案件。

——積極開展食品安全常識的普及宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式，增強公眾的食品安全意識和自我保護(hù)能力。

——大力宣傳重視食品質(zhì)量安全，講求企業(yè)信譽的典型，強化食品生產(chǎn)經(jīng)營者的責(zé)任意識，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營行為，促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

——宣傳綠色食品、無公害食品基地建設(shè)的成果，宣傳優(yōu)質(zhì)食品、優(yōu)質(zhì)品牌，提高我縣食品信譽，增強公眾食品消費信心。

四、主要措施

（一）完善工作體制

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把食品安全宣傳納入工作計劃，制定食品安全宣傳教育工作方案，積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動。各村（居）委會要支持和配合相關(guān)部門宣傳普及食品安全常識，倡導(dǎo)科學(xué)、健康的食品安全消費觀念，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。新聞媒體要充分發(fā)揮作用，廣泛宣傳食品安全法律法規(guī)，大力推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗，曝光忽視食品安全，制售偽劣食品的行為。食品安全領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要切實履行職責(zé)，研究制定全縣食品安全宣傳計劃和重大活動方案，組織協(xié)調(diào)全縣食品安全宣傳教育活動的開展。

（二）加大宣傳力度

開展食品安全“進(jìn)農(nóng)村”活動，采用張貼版面、舉辦公益講座等群眾喜聞樂見的形式普及食品安全常識，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。開展食品安全“進(jìn)社區(qū)”活動，提高群眾食品安全意識和自我保護(hù)意識，促進(jìn)和諧社區(qū)、安全社區(qū)的建設(shè)。開展食品安全“進(jìn)學(xué)校”活動，將食品安全教育列入中小學(xué)校公共安全和健康課程教學(xué)內(nèi)容，在學(xué)生中普及食品安全知識，發(fā)揮“一帶四”的作用。行業(yè)協(xié)會、團(tuán)體、專業(yè)性組織和青年志愿者組織要利用各自的優(yōu)勢和特長，積極參與食品安全宣傳教育，傳授科普知識，幫助群眾掌握識別偽劣的常識，切實維護(hù)消費者權(quán)益。

（三）創(chuàng)新工作方式

充分調(diào)動群眾的積極性，形成以舉報投訴、來信來訪、輿論監(jiān)督等為主要內(nèi)容的公眾參與制度，積極引導(dǎo)和鼓勵公眾參與食品安全宣傳。建立食品安全網(wǎng)站，通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)，加強監(jiān)管部門與公眾間的食品安全信息交流。推進(jìn)食品安全新聞會制度，統(tǒng)一重要食品安全信息。通過食品安全簡報、內(nèi)部參考資料等，及時向各級領(lǐng)導(dǎo)通報全縣食品安全的狀況及變化趨勢。通過開展食品安全工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選表彰活動，樹立食品安全工作先進(jìn)典型，營造全社會共同做好食品安全工作的氛圍。

（四）加強教育培訓(xùn)

堅持食品從業(yè)人員“先培訓(xùn)后上崗”制度，職能部門、行業(yè)組織和食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)要定期舉辦各類講座和培訓(xùn)，對食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的法人代表和從業(yè)人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)，使依法經(jīng)營、規(guī)范生產(chǎn)成為企業(yè)的自覺行為。監(jiān)管部門要加強工作人員培訓(xùn)，不斷提高監(jiān)管能力和服務(wù)水平。高度重視對廣大農(nóng)民群眾的食品安全教育培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員要深入到田間地頭，大力宣傳“無公害蔬菜”行動，向農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖的安全知識，使農(nóng)民自覺維護(hù)食品源頭安全。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

食品安全宣傳教育是食品安全工作的重要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從維護(hù)人民群眾根本利益，建設(shè)和諧社會的高度出發(fā)，充分認(rèn)識開展食品安全宣傳教育的重要性和必要性，進(jìn)一步增強責(zé)任意識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面做好食品安全宣傳教育工作。

（二）科學(xué)組織，周密部署

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要因地制宜，突出重點，注重配合，講求實效，認(rèn)真組織實施各自職責(zé)范圍內(nèi)宣傳教育活動，主要負(fù)責(zé)人必須親自抓、總負(fù)責(zé)，層層分解任務(wù)，建立起一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要落實宣傳教育專項經(jīng)費和具體負(fù)責(zé)人員，保證食品安全宣傳工作的正常開展。

篇10

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)“平安”的要求和“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，樹立“全民消防，生命至上”理念，激發(fā)公民關(guān)注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升全民消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，保持火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促消防安全宣傳培訓(xùn)活動工作。由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長同志任組長，為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由習(xí)雁飛同志兼任辦公室主任，辦公地點設(shè)鎮(zhèn)政法綜治辦。

三、工作任務(wù)

各村、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要結(jié)合本轄區(qū)、本單位工作實際，積極主動開展消防安全宣傳培訓(xùn)活動，強化日常監(jiān)督和考評，確保宣傳活動取得實效。

（一）深入推進(jìn)各村、社區(qū)消防宣傳教育工作

1.各派出所要督促指導(dǎo)各村、社區(qū)落實消防宣傳教育制度，制訂防火公約，設(shè)置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地，定期開展消防宣傳活動。

2.各村、社區(qū)應(yīng)明確專職消防宣傳員，經(jīng)常進(jìn)行消防安全常識宣傳，張貼住宅樓逃生示意圖，進(jìn)行樓內(nèi)消防巡查，確保通道暢通、消防設(shè)施器材和標(biāo)志標(biāo)識完好。2013年8月前各村、社區(qū)要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作，與老病殘、孤居家庭結(jié)成幫對子上門進(jìn)行消防安全宣傳教育，幫助查找消防火災(zāi)隱患，遇險情時幫助逃生。

3.鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區(qū)日常檢查指導(dǎo)的重點內(nèi)容；各派出所在流動人口管理職責(zé)時，應(yīng)向出戶主進(jìn)行消防安全告知，明確消防安全措施及責(zé)任。

4.各村、社區(qū)應(yīng)積極引導(dǎo)和鼓勵社區(qū)居民家庭和有條件的農(nóng)村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農(nóng)村家庭應(yīng)儲備滅火用水、沙土，配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。

（二）深入推進(jìn)學(xué)校消防宣傳教育工作

1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實消防安全宣傳教育的主體責(zé)任，實行校長負(fù)責(zé)制，制定消防宣傳教育制度，明確一名消防安全教育老師。在學(xué)校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設(shè)置逃生示意圖和逃生標(biāo)志，同時，充分利用校園、廣播、板報等進(jìn)行消防宣傳教育。

2.學(xué)校要針對不同年齡段學(xué)生開展消防安全教育，認(rèn)真落實課程中有關(guān)消防安全教育內(nèi)容，每學(xué)期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會，舉行一次火場逃生演練，每學(xué)期能布置一次消防安全家庭作業(yè)。要做好學(xué)生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作，確保每名在校學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)消防安全教育知識。

（三）以消防安全“三提示”為重點，廣泛開展消防宣傳教育工作

1.各村、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導(dǎo)，重點開展以“提示場所火災(zāi)危險性，提示疏散出口、路線，提示滅火、逃生設(shè)備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作，在重點部位、安全出口和消防設(shè)施醒目位置要設(shè)置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)開展經(jīng)常性的消防安全提示工作，加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的教育力度，提高其具體組織人員（病人）疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，到2015年，全鎮(zhèn)人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標(biāo)完成。

2.各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節(jié)、元宵、國慶等重要節(jié)日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育，針對不同季節(jié)火災(zāi)特點有效開展消防安全知識普及。

（五）組織進(jìn)行消防大培訓(xùn)工作

1.在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織對村（社區(qū)）負(fù)責(zé)人，以及有關(guān)單位、寺廟、娛樂場所、網(wǎng)吧等負(fù)責(zé)人和工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。在2013年8月底前進(jìn)行1次培訓(xùn)。

2.2013年8月底組織全體鎮(zhèn)、村干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，將消防工作方針政策、法律法規(guī)和消防安全知識納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識“消防安全宣傳培訓(xùn)活動”的重要意義，切實統(tǒng)一思想，增強工作責(zé)任感、緊迫感，扎實落實消防安全宣傳大培訓(xùn)活動各項工作任務(wù)。