幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案范文
時(shí)間:2023-09-15 17:32:16
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篇1
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā),按照建設(shè)“平安__”的目標(biāo)要求,充分認(rèn)識(shí)做好安全事故應(yīng)急處理工作的重要意義,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護(hù)教育的安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、應(yīng)急處理預(yù)案范圍
本預(yù)案所稱的安全事故,是指發(fā)生在我市境內(nèi)所有學(xué)校、幼兒園內(nèi)或由學(xué)校組織的師生活動(dòng)中發(fā)生的交通安全事故、火災(zāi)事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道及樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的事故。
三、安全事故處理指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、安全事故應(yīng)急處理指揮部
總指揮:市教育局局長
副總指揮:市教育局分管局長
成員:局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校及各鎮(zhèn)、街道中學(xué)、中心小學(xué)校長
總指揮部下設(shè)辦公室,辦公室成員由局機(jī)關(guān)各科室分管安全工作的人員組成,具體負(fù)責(zé)辦理日常安全工作。
2、安全事故應(yīng)急處理指揮部的職能
(1)迅速及時(shí)地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局及有關(guān)部門匯報(bào)事故的基本情況。
(2)應(yīng)急求援命令、信號(hào),迅速組織有關(guān)學(xué)校、幼兒園和相關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案開展搶險(xiǎn)救援工作,力爭將損失降到最低程度。
(3)組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故市域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)治安。
(4)做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,不準(zhǔn)無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。
(5)必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請求緊急救援。
(6)配合上級(jí)部門開展事故調(diào)查。
(7)做好傷亡事故調(diào)查。
(8)適時(shí)公告,將事故的原因、責(zé)任及處理意見進(jìn)行公布。
四、現(xiàn)場處理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職能
現(xiàn)場指揮長:由總指揮指派副總指揮擔(dān)任。
常務(wù)副指揮長:由事故發(fā)生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
成員:由市教育局相關(guān)科室的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
現(xiàn)場指揮部,下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動(dòng)組。
現(xiàn)場指揮部職能:
1、及時(shí)向總指揮部報(bào)告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況,提出處理意見,執(zhí)行總指揮的命令,指揮現(xiàn)場處理。
2、搶救傷員,采取有效措施控制事故險(xiǎn)情蔓延、擴(kuò)大。
3、調(diào)配現(xiàn)場處置力量,救護(hù)裝備物資,指揮現(xiàn)場。
4、具體負(fù)責(zé)善后處理工作。
五、事故現(xiàn)場應(yīng)急處理分工及專項(xiàng)小組職責(zé)
1、為了對(duì)安全事故開展科學(xué)的、有針對(duì)性的處理,根據(jù)不同事故類別,由指揮部辦公室根據(jù)指揮部的決定指令局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和有關(guān)部門組織實(shí)施。
(1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由督導(dǎo)室、綜治辦、基教科、職成科、學(xué)前辦、
人事科等相關(guān)科室配合處理。
(2)危房倒塌事故、樓梯擁擠造成的事故、火災(zāi)事故、重大財(cái)物失竊事故、食物中毒由計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由勤儉辦、基教科、職成科、學(xué)前辦、人事科等相關(guān)科室配合處理。
(3)學(xué)生安全教育工作由基礎(chǔ)教育科、職成科、學(xué)前辦、團(tuán)委等科室負(fù)責(zé)實(shí)施。
(4)學(xué)校教干、教師違規(guī)違紀(jì)事件由監(jiān)察室、人事科負(fù)責(zé)處理。
(5)網(wǎng)絡(luò)安全工作由儀器站和教研室負(fù)責(zé)處理。
(6)科室組織的活動(dòng)中發(fā)生的安全事故由組織科室負(fù)責(zé)處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故,指揮部可隨時(shí)指令各科室協(xié)同參與處理。
2、事故現(xiàn)場應(yīng)急處理專項(xiàng)小組分工及職責(zé)
警戒維護(hù)組:由指揮部指令有關(guān)人員組成,主動(dòng)或配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)市人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組:由指揮部指令有關(guān)人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡(luò)組:由指揮部指令有關(guān)人員組成,保持與上級(jí)及相關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急求援。
后勤保障組:由指揮部指令有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。
善后處理組:由指揮部指令有關(guān)人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。
預(yù)備機(jī)動(dòng)組:由指揮部臨時(shí)確定隨時(shí)聽候總指揮的調(diào)動(dòng)、使用。
六、安全事故的報(bào)告
安全事故發(fā)生后,各校、幼兒園要在第一時(shí)間以最快捷的方式,在向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí),應(yīng)立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)市教育局辦公室,由市教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報(bào)告,并報(bào)市政府值班室、市安監(jiān)局辦公室和市教育局。
市教育局辦公室電話:________
市教育局接到報(bào)告后立即組成安全事故處理指揮部,迅速調(diào)集力量組織施救,并在24小時(shí)內(nèi)寫出事故報(bào)告,報(bào)送上述部門,安全事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位及類別。
2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);
3、事故發(fā)生原因、性質(zhì)的初步判斷;
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;
5、事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
七、安全事故處理的程序
1、由指揮部指派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)。
2、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險(xiǎn)救治工作組。
3、迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作。
4、做好情況通報(bào)。
5、開展事故調(diào)查。
八、各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)急預(yù)案的制定
1、各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要牢固樹立安全工作責(zé)任重于泰山的觀念,建立健全學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)安全制度和安全防范體系,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確各部門安全工作職責(zé),建立安全工作責(zé)任追究制度。
2、各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要迅速制訂出切實(shí)有效的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。
篇2
1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案,組建應(yīng)急隊(duì)伍,明確工作責(zé)任人,落實(shí)工作臺(tái)賬并及時(shí)做
好應(yīng)急處置及情況報(bào)送等工作。
1、 嚴(yán)格按照一日活動(dòng)計(jì)劃安排好幼兒的活動(dòng),注意動(dòng)靜交替。根據(jù)氣溫變化,適時(shí)、適量的進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉,活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),安全地玩。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。
2、 每位教職工必須樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動(dòng)中去,能精心照顧指導(dǎo)個(gè)別幼兒,教師能融入幼兒活動(dòng)之中。
3、 熱愛、關(guān)心每個(gè)幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時(shí),認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時(shí)不接待來訪。
4、 保證幼兒的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生,在園期間不看電視。
5、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,做好信息公開和網(wǎng)站維護(hù)更新工作,方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負(fù)責(zé),通過長寧教育行政管理平臺(tái)及時(shí)收取通知,了解工作信息并及時(shí)傳達(dá)落實(shí)。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。
二、 增強(qiáng)保育意識(shí),確保幼兒的身體健康
1、 切實(shí)做好防寒保暖的工作,保證室內(nèi)空氣流通??照{(diào)使用時(shí),室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃,為保持室內(nèi)空氣新鮮,預(yù)防呼吸道疾病的流行,應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng),并做好每日的空氣消毒工作,進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、 合理安排每天的伙食,不隨意調(diào)換菜單,保證幼兒一天的營養(yǎng),同時(shí),做好每日的食品驗(yàn)收工作,嚴(yán)格把好關(guān),不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格消毒工作。
3、 做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時(shí)與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、 確?!八膫€(gè)不發(fā)生”:
(1) 不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
(2) 不發(fā)生腸道傳染病。
(3) 不發(fā)生食物中毒。
(4) 不發(fā)生集體中暑(暑假)。
5、 保證教室等幼兒活動(dòng)場所的整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、 做好口腔保健工作,做到飯后漱口。
7、 如發(fā)生事故或突發(fā)事件,做好應(yīng)急處理及情況報(bào)送工作,及時(shí)向園長報(bào)告,立即處理并于半小時(shí)內(nèi)報(bào)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、 注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查,落實(shí)防寒防凍、防火防盜等工作;要加強(qiáng)各類設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),及時(shí)排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時(shí)切斷空調(diào)等電源
2、要加強(qiáng)門衛(wèi)管理和值班巡邏,防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查,確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗(yàn)收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。
4、 每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱,幼兒午飯時(shí)應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時(shí)傳達(dá)到位。
6、幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視,決不讓幼兒單獨(dú)離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領(lǐng),杜絕各類事故的發(fā)生。
四、 家訪工作
1、 開展幫困送溫暖工作。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)關(guān)于開展救助幫困工作的精神和要求,關(guān)心好困難教職工和學(xué)生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、?;?、少重復(fù)、不遺漏”為原則,廣泛開展慰問、送溫暖、獻(xiàn)愛心和志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團(tuán)等各方力量積極開展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好對(duì)老勞模、先進(jìn)工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。
3、坐班人員對(duì)假期缺席幼兒每天做好家訪工作。
4、教師對(duì)寒假不來園的幼兒在開學(xué)前進(jìn)行一次上門家訪或電話訪問。
五、其他工作
1、1/20教職工輪休;2/8日全體教職工上班(8:00—16:30)。
篇3
幼兒園保密自查自評(píng)報(bào)告【一】 為做好涉密文件信息資料保密管理工作,我局結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)照檢查目錄表,逐條自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、保密工作落實(shí)情況
我局所收到文件,指定專人進(jìn)行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現(xiàn)過失、泄密問題。
我局設(shè)有信息化機(jī)房,使用內(nèi)外網(wǎng)分離的方法,同時(shí)所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級(jí),并指定專人從事計(jì)算機(jī)保密管理工作。通過自查,我局的計(jì)算機(jī)保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
(一)高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我局領(lǐng)導(dǎo)剛度重視,并成立了保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)保密工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,自覺學(xué)習(xí)、掌握保密制度,做到懂法、知法、執(zhí)法,在廣大干部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。
(二)重點(diǎn)突出,狠抓工作落實(shí)。我局定期以主要部門和主要領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)檢查對(duì)象,對(duì)計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢點(diǎn),以查促管,及時(shí)采取防范措施,堅(jiān)決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強(qiáng)保密意識(shí)。為加強(qiáng)我局涉密人員保密安全意識(shí),我局采取多種方式,多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育,并將各類保密學(xué)習(xí)文件予以轉(zhuǎn)發(fā)至各股室,要求結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并抓好貫徹落實(shí),確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。
(四)完善措施,嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè),是做好計(jì)算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系,我局不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理,我局主要采取了以下幾項(xiàng)措施:一是計(jì)算機(jī)貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力;二是制定局各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度;三是嚴(yán)格涉密信息流轉(zhuǎn)的規(guī)范性,嚴(yán)格執(zhí)行涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密的原則。
(五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局十分重視對(duì)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結(jié)合,常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式,對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
在今后的工作中,我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保密工作的重視,強(qiáng)化對(duì)涉密內(nèi)容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保保密工作的順利開展。
幼兒園保密自查自評(píng)報(bào)告【二】 為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
一、校園概況我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面
(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無危房。
(二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
(三)師資情況園長具有學(xué)前教育專科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
精品
精品
三、保教管理方面
(一)常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接-班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。
(二)、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
五、存在問題在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善,
2、班額要盡量減少
3,師資力量還有待加強(qiáng)
4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。
幼兒園保密自查自評(píng)報(bào)告【三】 為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對(duì)照長武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實(shí)施辦法》的通知,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園創(chuàng)建于2004年,經(jīng)長武縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門的證照。幼兒園占地面積1350㎡,建筑面積268㎡,戶外活動(dòng)面積1082㎡。建筑場地獨(dú)立完整, 教學(xué)場所和活動(dòng)場地平整,無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。為了讓幼兒有更舒適的活動(dòng)場地,我園于2017年將活動(dòng)場地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內(nèi)還配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備, 每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。 這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,
園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
我園于2017年成功獲得長武縣二級(jí)幼兒園。 如今現(xiàn)有教職工8人,幼兒106名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)教學(xué)班。
1.幼兒園設(shè)有4名專職教師,教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。
2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。園內(nèi)定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健專業(yè)校本培訓(xùn),提高了保育員的保育能力。
二、衛(wèi)生保健及安全工作。
新學(xué)期開始,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標(biāo)計(jì)劃。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。
(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格按照一幼一卡,人卡不分離的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān)。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。自建園來無一例不安全事故
發(fā)生。
(二)落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》
嚴(yán)格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅(jiān)持每日消毒,責(zé)任到人、到物;每天對(duì)幼兒一巾一杯和所有設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進(jìn)行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動(dòng)。切實(shí)抓好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
三、園務(wù)管理。
(一)領(lǐng)導(dǎo)管理
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和-諧發(fā)展。
1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長負(fù)責(zé)幼兒園日常保教工作及制度的落實(shí)。
2.實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
(1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼
教工作計(jì)劃和總結(jié)。做到《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動(dòng)常規(guī)》、《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與教師月考核掛鉤。
(2)狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。
(3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。
在辦園實(shí)踐中,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實(shí)行園長責(zé)任制,注重抓責(zé)任的追究,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則。各項(xiàng)工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實(shí),為提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。
(二)教師人文化管理
完善教師人文關(guān)懷陽光計(jì)劃,讓教師感受被關(guān)愛推行人文化管理,用大家的人格、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)推進(jìn)幼兒園發(fā)展,樹立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。
四、收費(fèi)管理
我園嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格按照二類園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。有較為完善財(cái)務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門的檢查。
五、存在問題及整改措施:
回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)、家長的肯定和贊許,但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為還存在以下幾方面急需改進(jìn):
1、辦園條件有待再完善,準(zhǔn)備新增部室面積90㎡,硬化幼兒活動(dòng)場地150㎡且鋪設(shè)安全環(huán)保的綠色仿真草坪,新增10套豪氣系列幼兒桌椅,部分配套設(shè)施等將繼續(xù)添置。
2、幼兒園專業(yè)教師年輕化,在編的專業(yè)教師少。 幼兒園將在師資力量方面加大投入,力爭在近兩年內(nèi)專業(yè)化幼兒教師隊(duì)伍達(dá)到100%.
3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)。
篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)國家、省、市教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神,以“加快發(fā)展步伐,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣夯實(shí)基礎(chǔ)”為目標(biāo),以促進(jìn)教育“普惠、優(yōu)質(zhì)、特色、和諧”發(fā)展為導(dǎo)向,以“大力推進(jìn)均衡發(fā)展、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教育質(zhì)量、切實(shí)營造和諧氛圍”為舉措,讓每一個(gè)學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂和幸福。
二、重點(diǎn)工作
1、大力推進(jìn)均衡發(fā)展
加快學(xué)前教育發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)前教育公益性和普惠性,全面實(shí)施《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,建立投入以政府為主、招收適齡兒童以公辦幼兒園為主、教師以公辦教師為主的“三為主”發(fā)展機(jī)制。結(jié)合“小縣大城”總體規(guī)劃,修編全縣學(xué)前教育布局規(guī)劃。啟動(dòng)平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園新一輪遷建、擴(kuò)建、擴(kuò)容工程,辦大辦強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園,新建赤城街道和始豐街道中心幼兒園,擴(kuò)建玉湖幼兒園,鼓勵(lì)村(居)、企事業(yè)單位以集體的名義創(chuàng)辦幼兒園。鼓勵(lì)城鄉(xiāng)示范性幼兒園和中心幼兒園通過舉辦分園、設(shè)立教學(xué)點(diǎn)等方式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,促使優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村地區(qū)延伸。加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)和中心村幼兒園建設(shè),改善邊遠(yuǎn)山區(qū)送教點(diǎn)設(shè)備設(shè)施,扶持一批民辦龍頭幼兒園,逐步解決學(xué)前教育“入園難”問題。加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè),按照公辦幼兒園配備1班1人公辦教師的要求,增加學(xué)前教育教師編制數(shù),并建立學(xué)前教育教師雇員制。雇員制教師由縣人勞局和教育局聯(lián)合考錄,人事關(guān)系留在縣人才交流中心,日常管理由教育局負(fù)責(zé),并實(shí)施每月不低于2200元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)(具體實(shí)施辦法另行制定)。
加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。根據(jù)人口集聚趨勢和“小縣大城”總體規(guī)劃,制定《縣中小學(xué)校布局“十二五”規(guī)劃》。加快城區(qū)校網(wǎng)調(diào)整,赤城四小爭取年底前開工建設(shè),赤城中學(xué)完成食堂建設(shè),始豐中學(xué)實(shí)施一期擴(kuò)建工程,做好福溪街道中小學(xué)建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。優(yōu)化農(nóng)村校網(wǎng)布局,啟動(dòng)新一輪布局調(diào)整,初中推行跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué),“十二五”期間基本完成對(duì)小學(xué)100人以下、初中3個(gè)班規(guī)模以下學(xué)校的調(diào)整工作。深入推進(jìn)小班化教學(xué)改革,參與改革的學(xué)校要認(rèn)真實(shí)施,全面總結(jié),形成特色。組建“名校引領(lǐng)、一體發(fā)展、捆綁考核”的教育發(fā)展聯(lián)合體,聯(lián)合體內(nèi)“學(xué)校統(tǒng)籌管理、資源統(tǒng)籌使用、教學(xué)統(tǒng)籌組織、師資統(tǒng)籌培養(yǎng)、教研統(tǒng)籌安排、工作統(tǒng)籌考核”。設(shè)立義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng),對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展成績突出、貢獻(xiàn)重大的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
加快普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。堅(jiān)持質(zhì)量提升與特色發(fā)展相結(jié)合的原則,牢牢抓住全省實(shí)施優(yōu)質(zhì)特色普通高中評(píng)估的難得機(jī)遇,推動(dòng)我縣普通高中多樣化發(fā)展。深入推進(jìn)高中新課程改革,有力應(yīng)對(duì)新高考帶來的各種挑戰(zhàn)。進(jìn)一步健全選課走班制度,鼓勵(lì)普通高中立足學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢,對(duì)必修課程進(jìn)行校本化開發(fā),形成符合學(xué)生實(shí)際、具有校本特色的課程體系。完善硬件設(shè)施配備,著重推進(jìn)滿足學(xué)生走班教學(xué)需要的功能教室建設(shè),配齊配足學(xué)校必修課程和選修課程所需的儀器設(shè)備。中學(xué)、平橋中學(xué)、育青中學(xué)要積極創(chuàng)造條件,爭取躋身省首批優(yōu)質(zhì)特色普通高中行列。繼續(xù)推進(jìn)高中招生改革,支持高中學(xué)校有序競爭。
提升職業(yè)教育服務(wù)能力。加快職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,按照“做強(qiáng)主體專業(yè),拓展新興專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè)”的思路,結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)情況,基本完成專業(yè)結(jié)構(gòu)階段性調(diào)整任務(wù),初步形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相匹配的專業(yè)體系。加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),完成職業(yè)中專二期工程,全面建成職教中心,做好第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體搬遷的前期工作。加強(qiáng)校企合作,建立健全學(xué)校主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的人才培養(yǎng)機(jī)制,充分利用職教集團(tuán)的橋梁紐帶作用和職業(yè)學(xué)校豐富的教育資源,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工、退役士兵、新型農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員、被征地農(nóng)民的技能培訓(xùn)及學(xué)歷教育,對(duì)未升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的初高中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn),提高城鄉(xiāng)居民的學(xué)歷層次和勞動(dòng)技能。
協(xié)調(diào)發(fā)展其他各類教育。繼續(xù)重視特殊教育發(fā)展,著力改善特殊教育中心辦學(xué)條件,加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍建設(shè),按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)特殊教育教師待遇,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界以多種形式支持特殊教育發(fā)展。積極扶持民辦教育發(fā)展,鼓勵(lì)和支持民辦學(xué)校(幼兒園)上規(guī)模、上等級(jí),整體搬遷天成職技校。支持民辦學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),民辦學(xué)校教師在職稱評(píng)審、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)利。健全成人教育網(wǎng)絡(luò),積極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)學(xué)校在“新農(nóng)村”建設(shè)和服務(wù)“三農(nóng)”中的作用,廣泛開展教育培訓(xùn)和各種文體活動(dòng),滿足廣大群眾接受繼續(xù)教育的需要。
2、著力提升學(xué)校內(nèi)涵
深化學(xué)校自主發(fā)展項(xiàng)目。在過去兩年的學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng)中,大量被專家組肯定的自主發(fā)展項(xiàng)目,要不斷鞏固階段性成果,進(jìn)一步深化項(xiàng)目,使之課題化、課程化、形成特色;部分需規(guī)范的項(xiàng)目,要早計(jì)劃、早部署、早落實(shí),使之常規(guī)化,進(jìn)入優(yōu)秀項(xiàng)目行列;少數(shù)需調(diào)整的項(xiàng)目,須在10月中旬前,拿出新的自主發(fā)展項(xiàng)目規(guī)劃,交評(píng)價(jià)辦初審。今年的學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)還有4所副鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)和7所公民辦高中段學(xué)校參加。請這些學(xué)校務(wù)必在10月底前制訂好5年發(fā)展規(guī)劃和自主發(fā)展項(xiàng)目規(guī)劃。
加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)教育納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)的基本內(nèi)容,使教師安于從教,善于從教,樂于從教。引導(dǎo)教師牢固樹立以學(xué)生為本的理念,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。引導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,自覺抵制有償家教,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。建立和完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核機(jī)制,將師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件。
加強(qiáng)名優(yōu)教師培養(yǎng)。加強(qiáng)名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè),組建名師工作室和優(yōu)秀教師學(xué)科群,建立健全名優(yōu)教師聯(lián)誼會(huì)和讀書會(huì)制度,并通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目資助等多種方式,培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)領(lǐng)軍人物和教學(xué)骨干。設(shè)立名優(yōu)教師聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和責(zé)任區(qū),實(shí)施名優(yōu)教師“3211工程”(省市名教師建立3個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),縣名師建立2個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),各類教壇新秀和教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)獲得者、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師建立1個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),帶動(dòng)1000名青年教師專業(yè)成長)。鼓勵(lì)名師名校長大膽探索,創(chuàng)新教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方式,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。完善激勵(lì)機(jī)制,按每室每年5萬元標(biāo)準(zhǔn)安排名師工作室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每年安排80萬元設(shè)立名優(yōu)教師培養(yǎng)基金,對(duì)省市教壇新秀和教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)立教育科研專項(xiàng)基金,對(duì)教科規(guī)劃部門立項(xiàng)的國家級(jí)課題予以經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,并以縣政府名義對(duì)研究成果突出的國家、省、市級(jí)課題予以獎(jiǎng)勵(lì),努力建設(shè)有利于教育家成長的環(huán)境。
加快教師專業(yè)成長。進(jìn)一步完善各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)校(園)長和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,以5年為一個(gè)周期,以專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),對(duì)校(園)長和教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。逐步增強(qiáng)校(園)長和教師選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間的自。建立健全校本培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師“跨學(xué)科、復(fù)合化”學(xué)習(xí)和發(fā)展。建立相對(duì)靈活的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)機(jī)制,完善教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度。鼓勵(lì)教職工在職參加電大學(xué)歷提高培訓(xùn),學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,并為考核合格教師記入繼續(xù)教育學(xué)分。實(shí)行優(yōu)勝劣汰和末位退出機(jī)制,2012年開始,對(duì)年度考核末位的教職員工進(jìn)行提高培訓(xùn),培訓(xùn)后仍不適應(yīng)崗位工作要求的實(shí)行異地交流和轉(zhuǎn)崗。
建立完善義務(wù)教育學(xué)校教師交流制度。加強(qiáng)校長和骨干教師在城鄉(xiāng)之間和名優(yōu)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的交流,實(shí)行校長任期制,校長任期5年為一屆,校長在同一所學(xué)校任職一般不超過兩屆。從2012年暑假開始,畢業(yè)分配錄用到老城區(qū)學(xué)校的教師,任教滿6年后,須交流到平原農(nóng)村學(xué)校服務(wù)4年,人事關(guān)系保留在原學(xué)校,服務(wù)期滿考核優(yōu)秀的可回原學(xué)校任教;畢業(yè)分配錄用在平原農(nóng)村學(xué)校的教師,服務(wù)滿6年后,考核優(yōu)秀的可以參加進(jìn)城考試或到城區(qū)學(xué)校掛職4年再回原學(xué)校任教;畢業(yè)分配錄用在山區(qū)學(xué)校的,實(shí)行服務(wù)期制度,服務(wù)期滿5年后,考核優(yōu)秀的可以參加進(jìn)城考試或到城區(qū)學(xué)校掛職4年再到平原農(nóng)村學(xué)校任教。2012年暑期前在崗的專任教師(男50周歲、女45周歲以下),仍通過城鄉(xiāng)支教和教研區(qū)聯(lián)合體內(nèi)定向交流的辦法實(shí)現(xiàn)有序流動(dòng)。凡1962年9月1日以后出生直接錄用在城區(qū)中小學(xué)的教師,需晉升中小學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的必須有一年以上在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教(全職支教)經(jīng)歷,方可推薦評(píng)審。
3、全面提高教育質(zhì)量
實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育首位原則,把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持全員育人、全過程育人。加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、少先隊(duì)以及各類社團(tuán)建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、互幫互助在德育教育中的作用。堅(jiān)持健康第一,進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和公布制度,廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。加強(qiáng)心理健康教育,健全心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早糾正機(jī)制,努力把心理危機(jī)解決在萌芽狀態(tài)和低齡階段。大力開展綜合實(shí)踐活動(dòng),著力建好中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)中心。各校要積極開展各類素質(zhì)教育活動(dòng),在認(rèn)真組隊(duì)參加全縣性比賽的同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際,深入開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、綜合實(shí)踐等活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都有展示個(gè)人才能和特長的機(jī)會(huì)。
減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中上課時(shí)間和學(xué)生課外作業(yè)量,確保學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間,嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織早晚自修和一切形式的補(bǔ)課。各校要深化課堂教學(xué)改革,全面推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)決抵制“題海戰(zhàn)術(shù)”等嚴(yán)重挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)行為。完善中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公示和問責(zé)制度,各校要實(shí)行中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度和學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排公示制度,廣泛聽取學(xué)生和家長意見,自覺接受師生和家長監(jiān)督。
加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。健全質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測和質(zhì)量分析,逐步構(gòu)建起統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育改革發(fā)展、具有特色的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和數(shù)據(jù)庫。各校要充分利用質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全“教學(xué)常規(guī)管理月”制度,各學(xué)校要落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任,提升教學(xué)常規(guī)管理水平。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的重要作用,建好全縣教育教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享。切實(shí)加強(qiáng)備考工作,各高中學(xué)校和初中學(xué)校要密切關(guān)注高考、中考動(dòng)向,暢通信息渠道,及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃,不斷提高備考實(shí)效。高考要力爭重點(diǎn)率和上重點(diǎn)線萬人比繼續(xù)穩(wěn)居全市前列,并在全省向前移位,縣政府每年安排100萬元設(shè)立高中教育發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金。中考既要增加全市前5000名學(xué)生名額,又要減少后30%學(xué)生比例,力爭總體水平位居全市前列。
實(shí)施初中教育提質(zhì)行動(dòng)。以名優(yōu)學(xué)校、城區(qū)學(xué)校為龍頭,加快推進(jìn)以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)、以優(yōu)扶差工作。進(jìn)一步完善初中學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大資源調(diào)整力度。對(duì)初中校長及各類管理者進(jìn)行專門培訓(xùn),用5年時(shí)間對(duì)初中重要崗位的管理人員和骨干教師輪訓(xùn)一遍。實(shí)施初中“3524”工程,“十二五”期間,為初中學(xué)校培養(yǎng)30名縣級(jí)名教師,5名市級(jí)名校長,200名學(xué)科帶頭人和骨干教師,培訓(xùn)400名優(yōu)秀班主任。
4、切實(shí)營造和諧氛圍
切實(shí)做好扶困助弱工作。進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段貧困生分類資助長效機(jī)制,加大高中段學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、幼兒園貧困生和貧困大學(xué)生的資助力度,形成覆蓋所有學(xué)生的資助體系。繼續(xù)做好外來民工子女的義務(wù)教育入學(xué)工作,確保外來民工子女同等接受良好教育。主動(dòng)幫助留守兒童和后30%學(xué)生解決生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,注重心理溝通和親情關(guān)懷,使他們在同一片藍(lán)天下生動(dòng)活潑的健康成長。增強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的人生引導(dǎo)和職業(yè)技能、就業(yè)能力培養(yǎng),幫助他們樹立融入社會(huì)的意識(shí)和自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神。
切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和教育監(jiān)督力度,全面落實(shí)“五項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)禁各級(jí)教育管理人員利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)權(quán)益,不準(zhǔn)個(gè)人違規(guī)干預(yù)和插手基建工程項(xiàng)目、物資設(shè)備采購、招生錄取和職稱評(píng)聘等工作,嚴(yán)格執(zhí)行“干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度”,各校在干部選拔上要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,防止和糾正選人用人的不正之風(fēng)。繼續(xù)推行“陽光采購”、“陽光招生”和“陽光人事”,不斷深化校務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行述職述廉和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為。繼續(xù)開展以“治庸治懶、提質(zhì)增效、狠抓落實(shí)”為主題的“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為,自覺抵制有償家教,堅(jiān)決杜絕教師、違反計(jì)劃生育、褻瀆女生、體罰學(xué)生和參與黃賭毒等嚴(yán)重影響教育形象的現(xiàn)象,努力塑造教育為民的良好形象。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作。全面提高學(xué)校安全防范水平,各校要完善校園保衛(wèi)、值班、食品衛(wèi)生和傳染病防控等制度。健全校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和群策群防機(jī)制,繼續(xù)實(shí)施“校安工程”,力爭全面完成省定危舊校舍維修改造任務(wù)。繼續(xù)開展中小學(xué)生安全工作“六個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園安保工作,各校要積極配合有關(guān)單位做好技防網(wǎng)建設(shè),全面提升人防、物防和技防水平。加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全工作,校園食品必須嚴(yán)格實(shí)行定點(diǎn)采購或超市配送,食品從業(yè)人員必須持證上崗。加強(qiáng)安全教育和安全演練,強(qiáng)化防火、防溺水、防交通事故和傳染性疾病防控等安全知識(shí)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全,教育學(xué)生健康上網(wǎng)。切實(shí)做好各類、上訪工作和效能網(wǎng)答復(fù)工作,努力把各類矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
三、工作要求
1、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)
窮縣辦大教育,關(guān)鍵在發(fā)展。近年來,我縣牢固樹立超前意識(shí),千方百計(jì)加快教育事業(yè)發(fā)展,贏得了先發(fā)優(yōu)勢。但城區(qū)校網(wǎng)調(diào)整滯后、適齡兒童入園難等歷史遺留問題仍然沒有得到根本性解決,而且出現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源供求矛盾突出、教師專業(yè)素養(yǎng)跟不上教育改革步伐等新問題。面對(duì)教育“十二五”規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖,要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),以“在全省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)率先創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣”的宏偉目標(biāo)為指引,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),加快教育教學(xué)改革步伐,以領(lǐng)先于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度解決各種新老問題。要繼續(xù)實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評(píng)估,加快學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,不斷滿足廣大群眾接受多樣化、高質(zhì)量的教育需求。
2、增強(qiáng)管理意識(shí)
管理是辦高水平教育的必要前提,各校要切實(shí)增強(qiáng)管理意識(shí),全面落實(shí)科學(xué)管理、精細(xì)管理和人本管理,不斷提高管理水平和管理成效。加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任和黨、工、團(tuán)等組織的重要作用,密切家校聯(lián)系,實(shí)行全員管理和全方位管理,尤其要加強(qiáng)活動(dòng)、課間、午間、自修課和住宿生的管理,確保學(xué)生在校期間不留管理盲區(qū)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)報(bào)銷審批和政府采購制度。加強(qiáng)食堂管理,義務(wù)教育階段學(xué)校食堂必須由學(xué)校舉辦,鼓勵(lì)幼兒園和高中段學(xué)校食堂自主經(jīng)營,各校要單獨(dú)建立食堂帳簿,按成本補(bǔ)償原則建立餐飲定價(jià)機(jī)制,核定合理的飯菜價(jià)格,確保飯菜質(zhì)量。加強(qiáng)環(huán)境管理,各校要采取有力措施,大力推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)正氣順的教育環(huán)境。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)
教育是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,隨著教育“十二五”規(guī)劃的實(shí)施和教育教學(xué)改革的深入推進(jìn),理念和思路決定了教育發(fā)展的高度和出路。為了保持我縣教育發(fā)展的自身優(yōu)勢,進(jìn)一步加快發(fā)展步伐,必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),解放思想,提升理念,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律和學(xué)生身心成長規(guī)律。要在學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)問題實(shí)質(zhì),理清破解思路,確保工作實(shí)踐中少犯低水平錯(cuò)誤,少干低效率工作。要建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制,廣泛開展學(xué)習(xí)會(huì)、讀書會(huì)活動(dòng),并把學(xué)習(xí)情況列入校長和教師的年終考核內(nèi)容。要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,校級(jí)班子要帶頭學(xué)習(xí),并以自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)識(shí)魅力帶動(dòng)教師學(xué)習(xí),凝聚教育合力。各校要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要舉措,排入工作計(jì)劃,提上重要議事日程。
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