導(dǎo)語：如何才能寫好一篇校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。

為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、大力宣傳、提高認(rèn)識。

為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，召開全體教師會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔2011〕48號和廣教函[2011]86號文件精神，充分領(lǐng)會文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作口號。

三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多，分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進(jìn)行劃分并分給各班，由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

3、學(xué)生食堂衛(wèi)生，安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂，認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。

4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性，學(xué)校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇2

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。以下是為大家整理的世界衛(wèi)生日學(xué)生倡導(dǎo)發(fā)言材料資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

世界衛(wèi)生日學(xué)生倡導(dǎo)發(fā)言材料一

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xxx步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里 翩翩起舞，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。

我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，在xx日世界衛(wèi)生日來臨之際，江服大學(xué)生記者團(tuán)向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

一、不在教室內(nèi)吃零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

世界衛(wèi)生日學(xué)生倡導(dǎo)發(fā)言材料二

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生，健康你我》。

xx日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天， 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。

但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費(fèi)，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衛(wèi)生死角，多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)，讓我們大家一起來欣賞美麗。

四、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!我們要做到看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管， 語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

我的演講完了，謝謝大家!

世界衛(wèi)生日學(xué)生倡導(dǎo)發(fā)言材料三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：世界衛(wèi)生日與手機(jī)。

同學(xué)們，你們知道xx日是個什么日子，聰明的同學(xué)會想到我的講話主題，是的，每年的xx日是世界衛(wèi)生日，今年是xx周年紀(jì)念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

為什么又聯(lián)系到了手機(jī)呢?上周，我在一個班上課，有一個同學(xué)的手機(jī)三次響起;上上周，一節(jié)計(jì)算機(jī)課老師統(tǒng)計(jì)有二十多位同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久，世界衛(wèi)生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機(jī)構(gòu)(IARC)首次將手機(jī)定義為可能致癌的物品，稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機(jī)輻射定性。

20xx年，瑞典及多個歐洲國家研究發(fā)現(xiàn)，用手機(jī)10年以上，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險(xiǎn)。荷蘭研究顯示，手機(jī)輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關(guān)系。2010年3月，英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論使用手機(jī)致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)對健康危害的最嚴(yán)重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機(jī)，尤其是兒童。

其實(shí)，手機(jī)本身并不會傷害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。

手機(jī)對健康的五大傷害：一是影響睡眠(手機(jī)輻射會讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。)，二是引發(fā)頸椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是傷害聽力。

所以，同學(xué)們，為了我們的健康，請?jiān)谖闯赡耆藭r(shí)盡量不使用手機(jī)，尤其不把手機(jī)帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!

世界衛(wèi)生日學(xué)生倡導(dǎo)發(fā)言材料四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

       大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是：“衛(wèi)生教育”。

同學(xué)們，xx日世界衛(wèi)生日即將到來，標(biāo)志著學(xué)校將進(jìn)入健康的生活方式時(shí)期，為了健康，于個人首先要講衛(wèi)生。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人的生活，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中要積極主動地做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點(diǎn)：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時(shí)要注意鍛煉身體，早睡早起并保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強(qiáng)自身對抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣要注意飲食衛(wèi)生，尤其不要在路邊小攤隨便購買食品，因?yàn)槁愤厰偸遣恍l(wèi)生的，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細(xì)菌。

6、在個人衛(wèi)生習(xí)慣中，要養(yǎng)成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。

8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，三餐做到定時(shí)定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的而且很容易導(dǎo)致低血糖。另外隨著天氣變化要適當(dāng)增減衣服，不要著涼，俗話說春捂秋冬，最近老師發(fā)現(xiàn)很多身體不舒服的同學(xué)就是因?yàn)橐路┑锰僭斐傻摹?/p>

9、在課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。

10、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。

11、加強(qiáng)思想道德教育。“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借本次“衛(wèi)生教育周”為契機(jī)，為創(chuàng)造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

篇3

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此，將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境，號召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

二、 活動主題：

健康、和諧、綠化

三、 活動時(shí)間：

暫定4月6日至4月12日

四、 活動地點(diǎn)：

樹達(dá)樓前及全院宿舍樓

五、 活動對象：

湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生

六、 活動流程：

前期準(zhǔn)備：(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報(bào)名表;

(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協(xié)助查寢。

中期開展：(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報(bào)名，志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性，指出室內(nèi)死角，并主動幫人倒垃圾。同時(shí)對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué)，校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲，改善宿舍公共衛(wèi)生，從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))

(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合，08級經(jīng)管系各班級進(jìn)行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。

后期收尾：相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié)，收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷，寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。

七、 活動人員安排：

復(fù)印相關(guān)資料：1、2

海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評選結(jié)果公布：1、2

報(bào)名活動負(fù)責(zé)人：1

調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)：1、2

通訊稿：1、2

活動總結(jié)：1、2

八、活動物品及經(jīng)費(fèi)：

海報(bào)紙及水彩 10元

調(diào)查問卷100份 10元

筆2支 2元

活動證書

九、寢室查寢人員以及拍照人員安排：

計(jì)量局查寢人員:1、2、3

拍照人員：1名

女生一號公寓查寢人員：1、2、3

拍照人員：1名女生一號公寓查寢人員：1、2、3

拍照人員：1名

十、附錄：

篇4

我們召開的全市校園環(huán)境建設(shè)工作會議，旨在進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府的安排部署，進(jìn)一步抓好全市教育系統(tǒng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，深入持久地開展全市各級各類學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，努力把全市學(xué)校建設(shè)成為育人環(huán)境優(yōu)美、育人氛圍濃厚的花園式、園林式學(xué)校。下面，就如何抓好校園環(huán)境建設(shè)工作，我強(qiáng)調(diào)三個方面的意見。

一、要明確抓好校園環(huán)境建設(shè)的重要性

學(xué)校是教書育人的場所，良好的育人環(huán)境對學(xué)生的成長成才起著潛移默化的影響作用。開展校園環(huán)境建設(shè)既是優(yōu)化育人環(huán)境、全面推行素質(zhì)教育的迫切需要，更是進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)省委、省政府和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理戰(zhàn)略部署的重要體現(xiàn)。各縣（區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校要從改善育人環(huán)境，提升教育形象和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度，深刻認(rèn)識抓好校園環(huán)境建設(shè)的重要性和緊迫感，切實(shí)把校園環(huán)境建設(shè)工作納入教育工作中的重要議事日程，高度重視，精心組織，周密部署，狠抓落實(shí)，迅速行動，有序推進(jìn)，下大決心、花大力氣把校園環(huán)境建設(shè)抓好、抓實(shí)、抓出成效。

二、要明確校園環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)

各級各類學(xué)校在開展校園環(huán)境建設(shè)工作中，要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，制定總體規(guī)劃，明確目標(biāo)任務(wù)。全市學(xué)校環(huán)境建設(shè)的主要任務(wù)把它歸納入“四化”（即校園凈化、規(guī)范化、綠化、校園文化）建設(shè)時(shí)間暫定為三年(2009年5月至2011年12月)，2009年完成其轄區(qū)內(nèi)學(xué)校總數(shù)的30%，2010年再完成其轄區(qū)內(nèi)學(xué)?？倲?shù)的40%，2011年再完成其轄區(qū)內(nèi)剩余的30%。各縣（區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校要堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜、突出特色、分步實(shí)施、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持把校園凈化、規(guī)范化、綠化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，科學(xué)制定出三年總體規(guī)劃和分年度實(shí)施的具體目標(biāo)。各縣（區(qū)）教育局要制定校園環(huán)境建設(shè)的三年總體規(guī)劃和分年度具體實(shí)施目標(biāo)規(guī)劃，并務(wù)于5月底前規(guī)劃報(bào)我局德育體衛(wèi)藝科。

各級各類學(xué)校在校園環(huán)境建設(shè)中，要重點(diǎn)抓好“四化”，力求收到實(shí)效。

1、校園凈化。要徹底治理校園內(nèi)的臟、亂、差現(xiàn)象，搞好校內(nèi)的公共衛(wèi)生和師生的個人衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角。做到五無，即無紙屑果皮、無積水、無臭味、無灰塵糞便、無衛(wèi)生死角。學(xué)生個人要常洗臉、洗澡、洗頭、洗衣服，做到衛(wèi)生整潔、衣著得體。

2、校園規(guī)范化。校園內(nèi)的車輛、學(xué)生教室、寢室的書籍、桌椅、箱子、衣物、鞋襪、床鋪和辦公室及會議室的陳列、食堂內(nèi)的餐具、食品、校內(nèi)的懸掛物等均要規(guī)范有序，切忌亂堆亂放亂掛、雜亂無章。

3、校園綠化。要科學(xué)規(guī)劃、合理布局、具有自身特點(diǎn)，要體現(xiàn)教育性、觀賞性和藝術(shù)性。做到凡能綠化的地方全部綠化，要建有美觀大方的花園、花臺，種植以植物造園為主的花草樹木，并修剪管理規(guī)范，生長良好、無病蟲害，無枯枝枯葉，力爭做到校園內(nèi)春有花、夏有綠、秋有果、冬有青。

4、校園文化。要豐富多彩、健康高雅；學(xué)校都要有校訓(xùn)，要因地制宜建有文化墻、知識墻、藝術(shù)墻、團(tuán)隊(duì)活動室、廣播室、校史榮譽(yù)室，并利用課外時(shí)間組織學(xué)生開展“唱紅歌、讀經(jīng)典”和形式多樣的文體活動?？傊?，搞好校園文化建設(shè)要以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以凈化、綠化、優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以形式多樣、積極向上的校園“四化”建設(shè)為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園衛(wèi)生文明風(fēng)尚的開展，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

三、要明確抓好校園環(huán)境建設(shè)的辦法措施

為確保我市校園環(huán)境建設(shè)取得實(shí)效，下面，我講十條措施，請各縣（區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校狠抓落實(shí)。

第一、要加強(qiáng)宣傳教育，解決認(rèn)識上的問題。通過教育要使學(xué)校每個師生都知道搞好校園環(huán)境建設(shè)的意義、內(nèi)容、職責(zé)、要求、步驟、措施，進(jìn)一步增強(qiáng)其抓學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)的責(zé)任感和使命感；

第二、要制定規(guī)劃，保證“四化”有序推進(jìn)。各縣（區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校都要制定切實(shí)可行的學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)三年規(guī)劃，并分年度付諸實(shí)施。

第三、要落實(shí)責(zé)任，解決有人抓“四化”工作。各縣（區(qū)）教育局要將責(zé)任落實(shí)到每一所學(xué)校，各級各類學(xué)校要將“四化”建設(shè)責(zé)任落實(shí)到校內(nèi)每一個班級和每一位師生，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

第四、要抓好典型，是抓好工作的重要工作方法。在學(xué)校“四化”建設(shè)過程中各縣（區(qū)）教育局要抓好正反兩方面的典型，以正面典型示范，以反面典型示警，市教育局將在每年秋季召開全市學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)流動現(xiàn)場會，以此推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。

第五、要增加投入，才能有物質(zhì)保障。各地各校要將學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的10%以上（不低于10%）用于學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)，同時(shí)也要多渠道爭取資金，切實(shí)解決好學(xué)校在抓“四化”建設(shè)中有錢辦事的問題。

第六、要納入年度目標(biāo)考核，以制度推動“四化”工作。市教育局將把學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)納入對縣（區(qū)）教育局的年度工作目標(biāo)考核，縣（區(qū)）教育局亦要將此項(xiàng)工作納入對其轄區(qū)內(nèi)學(xué)校年度工作目標(biāo)考核之中，并嚴(yán)格考核。

第七、要實(shí)行懸獎攻關(guān)，激勵抓好“四化”建設(shè)。市教育局將進(jìn)一步建立健全獎勵機(jī)制，對“四化”建設(shè)中取得突出成績的縣（區(qū)）教育局、學(xué)校和個人予以表彰獎勵，一年總結(jié)表彰一次，縣（區(qū)）教育局和學(xué)校亦要建立相應(yīng)的獎勵機(jī)制。

第八、要認(rèn)真開展“小手拉大手”活動，解決學(xué)校、家庭、社會，相互配合的問題。進(jìn)一步開展好“小手拉大手”活動，以學(xué)生影響家庭和社會。一是學(xué)校組織學(xué)生向社會和家長宣講城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求，以增強(qiáng)全社會的環(huán)境衛(wèi)生意識；二是學(xué)校編印環(huán)境整治倡議書且由學(xué)生發(fā)給家長，以促使學(xué)生家長搞好自身的環(huán)境衛(wèi)生；三是學(xué)校每兩周組織學(xué)生參加一次義務(wù)清掃活動，形成全社會共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的良好局面；四是利用班、團(tuán)、隊(duì)、家長會等形式開展環(huán)境整治、校園建設(shè)的主題活動，提高家校參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的主動性；五是把社區(qū)和村委等有關(guān)組織評選文明家庭與學(xué)校評選文明小衛(wèi)士結(jié)合起來，評文明家庭的孩子在學(xué)校必須是文明小衛(wèi)士，評文明小衛(wèi)士的家庭在社區(qū)和村委必須是文明家庭。從而起到一個學(xué)生影響一個家庭，一所學(xué)校帶動一個區(qū)域，充分發(fā)揮學(xué)校對社會的示范輻射作用和學(xué)生“小手拉大手”的帶動作用。教育學(xué)生在學(xué)校做校園環(huán)境建設(shè)的小衛(wèi)士，自己的校園自己打掃，隨時(shí)保持校園干凈整潔；學(xué)生在家庭做父母的小幫手，力所能及的搞好個人和家庭清潔衛(wèi)生；學(xué)生在社會做文明小公民，積極參加義務(wù)清掃、義務(wù)宣傳，共同創(chuàng)造文明舒適的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

第九、要加強(qiáng)督查，促進(jìn)“四化”建設(shè)扎實(shí)有效。市教育局將定期或不定期深入各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校對學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作進(jìn)行明察暗訪，把督查的情況在全市予以通報(bào)，同時(shí)，對在“四化”建設(shè)中因工作不力而造成惡劣影響的將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

篇5

【關(guān)鍵詞】健康校園 環(huán)境 促進(jìn) 建設(shè)

打造健康校園環(huán)境，促進(jìn)健康校園建設(shè)，是營造學(xué)生健康成長環(huán)境的重要舉措，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。那么如何打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)呢？筆者結(jié)合所在學(xué)院實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、思想上高度重視，建全各種制度

（一）提高認(rèn)識。打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，首先是要提高認(rèn)識，把全院上下的思想統(tǒng)一到打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)上來，充分認(rèn)識到打造健康校園環(huán)境，促進(jìn)健康校園建設(shè)的重要性和緊迫性。打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)的指導(dǎo)思想，就是要深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把打造健康校園環(huán)境工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口。具體做法：一是要加強(qiáng)宣傳力度，通過廣播、標(biāo)語、召開動員會等形式，充分發(fā)動全校師生積極參與打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)院每位員工的主人翁意識，認(rèn)識到打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)人人有責(zé)，每個人都是打造健康校園環(huán)境不可缺少的一員，這樣才能促進(jìn)建康校園建設(shè)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，學(xué)院還應(yīng)成立打造健康校園環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等各項(xiàng)工作，促進(jìn)健康校園建設(shè)。學(xué)院應(yīng)逐步建立起各級領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，共同打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，為保證此項(xiàng)工作的順利開展，肯定要有一定的經(jīng)費(fèi)作保障。學(xué)院可以專門設(shè)立打造健康校園環(huán)境的專項(xiàng)資金，將打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌安排，確保?？顚Ｓ?。

（四）建全制度。學(xué)院應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合實(shí)際，健立健全和完善一系列的有關(guān)打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)的規(guī)章制度。如學(xué)生健康檔案管理制度、醫(yī)務(wù)室工作制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。這些制度的內(nèi)容要具體明確，可操作性要強(qiáng)。為積極應(yīng)對和處置突發(fā)事件，確保學(xué)院師生的人身安全，還應(yīng)建立建全應(yīng)急機(jī)制，建立建全應(yīng)急工作預(yù)案，如學(xué)院傳染病預(yù)防方案、群體性中毒事件預(yù)案、意外傷亡事件應(yīng)急預(yù)案等。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化育人環(huán)境

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，還應(yīng)改善學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于學(xué)院整體基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，教學(xué)硬件環(huán)境差，辦學(xué)條件相對滯后，為打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，當(dāng)務(wù)之際，是學(xué)院要切實(shí)改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。另外還應(yīng)該添置和改善校園文化設(shè)施，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整布局，增加景點(diǎn)，如增加名人雕塑，名人警句等，積極營造人文校園，讓老師和學(xué)生感覺一花一木能說話，一景一地能傳情，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，切實(shí)發(fā)揮環(huán)境育人的隱性教育功能。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師的職責(zé)是教書育人，教育者首先受教育。因此，打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，教師必須要有健康的教育方法，要有健康的心態(tài)，要有健康的體魄。面對社會方方面面的要求，教師的工作壓力非常大，如何保持一個健康的心理至關(guān)重要。學(xué)院可邀請相關(guān)的心理健康教育專家為全體教師作心理健康知識講座，提升教師的心理素質(zhì)水平。每年可安排教職工進(jìn)行身體健康普查，切實(shí)做到溫暖教師的心，健康教師的身。開展豐富多彩的工會活動，可選一個時(shí)間作為教職工固定的活動時(shí)間，開展如籃球、排球、乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋等活動。針對教師的職業(yè)病，可在課外活動時(shí)，由值周教師督促教師做廣播操、頸椎操、肩周操等。

四、積極開展各類健康教育活動

（一）加強(qiáng)心理健康教育

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，心理健康不容忽視。學(xué)院要重視心理健康教育，在開設(shè)心理教育課程、設(shè)立心理咨詢信箱等的基礎(chǔ)上，建好心理咨詢室和心理放松室，心理輔導(dǎo)老師對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生早日走出心理誤區(qū)。

（二）加強(qiáng)法制道德教育

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)院的法制教育工作。采取生動、直觀的宣傳方式和豐富多彩的文藝活動，寓教于樂，教育學(xué)生自覺抵制、拒絕，防止他們誤入歧途。認(rèn)真開展法制教育，做到有教學(xué)計(jì)劃、有法制教材、有專門老師上課，使學(xué)院法制教育工作形成系統(tǒng)化。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生積極形成健康、奮發(fā)向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。實(shí)行“多幫一”、“優(yōu)幫差”等多種方法，使“品德、行為不良”學(xué)生向好的方面轉(zhuǎn)化，努力降低學(xué)生的違法犯罪率。

（三）拓寬教育教學(xué)渠道

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，學(xué)院還可以利用學(xué)院網(wǎng)站、櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項(xiàng)活動、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。

五、預(yù)防為主，定期組織安全檢查和健康服務(wù)

打造健康校園環(huán)境促進(jìn)健康校園建設(shè)，學(xué)院要把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容，實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學(xué)院每個角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)院圍墻、電路的布置等。結(jié)合社會實(shí)踐及各種活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全等方面的安全知識的教育，增強(qiáng)他們的安全意識，提高自我保護(hù)能力和自我救助能力。

課題項(xiàng)目：重慶市教委人文社科項(xiàng)目《高職院校健康校園建設(shè)的實(shí)踐與探索（11SKO08）》

參考文獻(xiàn)：

［1］重慶市“健康校園”建設(shè)實(shí)施方案，重慶市學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育網(wǎng)，2010-1-5 19:28:02

［2］汪滿昌；大學(xué)生心理健康與構(gòu)建和諧校園；《科技信息》[J]. 2007.14

篇6

20xx世界衛(wèi)生日主題1今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第六十二個世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用"，以提高公眾對防范病菌耐藥的認(rèn)識，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動，我院決定4月7-14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動，具體方案如下：

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥

性

宣傳口號：

今天不采取行動，明天就無藥可用。

二、活動時(shí)間與地點(diǎn)

(一)時(shí)間

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地點(diǎn)

醫(yī)院住院樓東側(cè)

(三)活動方式

活動的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動形式。

三、任務(wù)安排

1.組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳

2.設(shè)立咨詢點(diǎn)

組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)

3.發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。

四、活動要求與注意事項(xiàng)

各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動結(jié)束后要及時(shí)撰寫工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過場，真正為患者解決實(shí)際問題。

20xx世界衛(wèi)生日主題2今年4月7日是68個“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識, 預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理,提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識,我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來期間，結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動”，積極組織開展相關(guān)主題宣教活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、活動目的

通過開展系列主題活動，一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)健康保護(hù)知識，減少各類傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過主題教育及實(shí)踐活動，做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理，為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境，并以此推動校園“五創(chuàng)聯(lián)動”深入開展。

二、活動時(shí)間

4月7——4月12日

三、活動主題

預(yù)防春季傳染病，防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學(xué)生積極行動起來，從自身做起，從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會要積極爭當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”，為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識的相關(guān)宣傳，特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。

五、活動內(nèi)容

(一)開展好一堂主題班隊(duì)會。4月8日上午第一節(jié)課，各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊(duì)會，讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識，提高自身健康意識?；顒忧?，要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，如資料收集，活動過程安排等，確?；顒尤〉脤?shí)效。

(二)開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動?；顒悠陂g，校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對各樓層班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督，并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象，給予勸導(dǎo)、制止、糾正。

(三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象?；顒悠陂g，各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，特別是針對當(dāng)前學(xué)生中愛買零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象，應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時(shí)請家長積極配合學(xué)校，共同做好對孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門取得聯(lián)系，對校園門口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理，以杜絕“三無”食品出現(xiàn)在校園周邊。

(四)開展校園環(huán)境美化活動?；顒悠陂g，要結(jié)合當(dāng)前全市正在開展的“五創(chuàng)聯(lián)動”，在本校組織開展衛(wèi)生大清掃活動。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動期間自行確定時(shí)間集中開展一次對校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理，美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后，對本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除，為自身創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上，要發(fā)動學(xué)生把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實(shí)際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx世界衛(wèi)生日主題3今年4月是我國的第28個愛國衛(wèi)生月，4月7日是“世界衛(wèi)生日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣創(chuàng)建國家生態(tài)縣的工作目標(biāo)和我校實(shí)際，圍繞“共建國家生態(tài)縣，同享美好新生活”這一主題，我校開展了如下一系列活動。

(一) 領(lǐng)導(dǎo)重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于3月29日成立了以 校長親自擔(dān)任組長、學(xué)校其他行政擔(dān)任副組長、28位班主任擔(dān)任組員的“愛國衛(wèi)生月”暨“世界衛(wèi)生日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)天，學(xué)校“愛衛(wèi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議，研究制定了愛國衛(wèi)生活動月實(shí)施方案，全面部署愛國衛(wèi)生月活動。將目標(biāo)層層分解，落實(shí)責(zé)任，確保愛國活動月順利開展。

(二) 宣傳發(fā)動，營造氛圍

4月7日，學(xué)校懸掛宣傳橫幅2條，利用國旗下講話，舉行了“愛國衛(wèi)生月”活動啟動儀式，并由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織對全體學(xué)生發(fā)出“愛衛(wèi)”活動倡議。4月8日，學(xué)校德育處利用校園廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行了“愛衛(wèi)”知識專題講座。4月9日，班主任通過班隊(duì)活動，制定了班級“愛衛(wèi)”活動方案，并紛紛刊出黑板報(bào)、宣傳櫥窗等，通過多種形式營造

了濃厚的宣傳氛圍。

(三) 層層落實(shí)，開展活動

1、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)各班教室及衛(wèi)生區(qū)“一日三掃”，由學(xué)校少先隊(duì)干部和值日老師進(jìn)行全面檢查記錄，責(zé)任到人，清除校園衛(wèi)生死角。并在外聘請了4名工作人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃，保證校園的干凈整潔。每周一中午，各班在班主任的組織下，對本班教室及衛(wèi)生公共區(qū)進(jìn)行徹底清掃，清除蛛網(wǎng)，清理陽臺、廁所等衛(wèi)生死角，要求教室內(nèi)課桌椅擺放整齊，工具房整理干凈徹底，做到地面無紙屑、頑漬，墻面無蛛網(wǎng)、臟痕，公共區(qū)打掃細(xì)致徹底，無衛(wèi)生死角，營造整潔、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完成學(xué)校“規(guī)定動作”，徹底打掃好本班教室及公共區(qū)衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，許多班級創(chuàng)造性地開展活動，由班長和衛(wèi)生委員牽頭，組織本班學(xué)生，走出教室，來到校園，清查校園衛(wèi)生不徹底區(qū)域及衛(wèi)生死角，拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，用行動美化校園，用美德裝點(diǎn)校園。

2、學(xué)校組織全體教職工對辦公場所進(jìn)行了全面清理，營造清潔、舒適的工作環(huán)境，對學(xué)校房前屋后進(jìn)行清掃整理，新增垃圾桶14個，新增愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生宣傳牌10個。美化校園周邊環(huán)境的同時(shí)，提醒學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、切實(shí)落實(shí)了校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作，由學(xué)校總務(wù)處牽頭，組織學(xué)校工勤人員，對學(xué)校食堂、寢室、廁所進(jìn)行了一次大清掃工作，并用相應(yīng)器具進(jìn)行了一次大消毒工作。

4、學(xué)?？倓?wù)處牽頭，及時(shí)清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應(yīng)滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計(jì)兩千余元。

5、開展了“大手牽小手，綠色環(huán)保行”愛衛(wèi)活動，在切實(shí)注意安全的前提下，帶領(lǐng)學(xué)生，走出校園，走上街頭，清掃衛(wèi)生。并通過學(xué)生對家長及周圍人群的宣講，讓“愛衛(wèi)”活動輻射到家庭、社會，督促家庭打掃好家庭、樓院衛(wèi)生，落實(shí)除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家園。

6、組織開展了“小彎腰，大凈化”專題活動，提倡學(xué)生在不亂扔、亂丟的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)彎腰精神，主動拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環(huán)境。

篇7

環(huán)境日主題班會 1【活動目的】

通過此次活動，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任。

【活動重點(diǎn)】

了解環(huán)保知識，明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

【活動難點(diǎn)】

懂得保護(hù)環(huán)境的意義。

【活動準(zhǔn)備】

1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

2、紅領(lǐng)巾小分隊(duì)調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。

3、每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。

4、準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。

5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。

6、投影片、錄音機(jī)、關(guān)飾。

【活動過程】

班主任導(dǎo)言：

這節(jié)上班會課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛我家園》的主題班會，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識。

現(xiàn)在老師請張環(huán)宇，何寧兩位同學(xué)主持這次班會，同時(shí)預(yù)祝班會開的成功。

同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。

三年一班《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》活動現(xiàn)在開始。

主持人乙：

哈爾濱是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。現(xiàn)在請我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。

主持人甲：

作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會為哈爾濱的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

主持人乙;

由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。

主持人甲：

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官”》

主持人乙：

下面請老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。

主持人乙：

我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做?請聽快板《保護(hù)環(huán)境》。

主持人甲：

從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好，同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法。

主持人乙：

同學(xué)們，你們的想法和見解，我們大開眼界!

主持人甲;

同學(xué)們!高度的園林綠化水平，是國家富強(qiáng)，民族繁榮，社會文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動來。 下面請看小品《愛花》

主持人甲：

看了小品之后你想到了什么?

主持人甲乙合：

我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

主持人甲乙：

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請聽 《拍手歌》

主持人甲：

現(xiàn)在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

主持人甲：請班主任老師總結(jié);

班主任老師;

同學(xué)們這節(jié)班會開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識。

同學(xué)們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動起來，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

希望你們環(huán)保小分隊(duì)的隊(duì)員們繼續(xù)開展好活動，讓我們居住的環(huán)境更美麗。

主持人乙：

類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動起來吧!

主持人甲：

最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》(全體起立)

主持人甲乙：

三年一班召開以《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》為主題的班會到次結(jié)束。

環(huán)境日主題班會 2[活動目標(biāo)]：

這幾年來，整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊，保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

此次班會目的是：

1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。

2. 在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥?，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“十中人”。

3. 在活動中展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

[主持人]：許燕 徐瀟

[活動準(zhǔn)備]：

1. 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生以知識競賽形式強(qiáng)化環(huán)保知識。

2. 黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”，并進(jìn)行黑板裝飾。

[活動過程]：

一、 知識競賽

1. 必答題

規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。

題目：(例)世界環(huán)保日是幾月幾號?……

2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

規(guī)則：每次加10分，越多越好。

3.搶答題

規(guī)則：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機(jī)會讓給其他三組，其他組同學(xué)答對為自己組加分，并有物質(zhì)獎勵，答錯改組不扣分。

題目：(例)全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是什么?

二、 環(huán)保行動

由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學(xué)生能自覺地?fù)斓嚼淅铩?/p>

[活動評價(jià)]

活動采用了高一新生能快速接受的形式，學(xué)生非?；钴S，活動很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。

環(huán)境日主題班會 3一、班會目的

通過此次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

二、班會準(zhǔn)備

1、確定主持人和朗誦人員。

2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。

3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

5、撰寫“綠色，我們永恒的追求”倡議書。

6、搜集校園環(huán)保公益片。

三、班會過程

(一)、情境導(dǎo)入

(班長)：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無限生機(jī)盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

(主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個校園就是一個家庭。

女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

合:《綠色,我們永恒的追求》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

女:親愛的同學(xué)們，我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面，讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。

女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

篇8

【關(guān)鍵詞】社會環(huán)境未成年人德育教育學(xué)校家庭城市

【中圖分類號】D648【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1006-9682(2010)08-0129-02

《三字經(jīng)》有云“昔孟母,擇鄰處”,講的是孟母三遷的故事,倘若不是孟母及早發(fā)現(xiàn)環(huán)境對孩子教育的重要性,這個世界上大概只能多一個平庸的商人,或一個碌碌無為的喪事操辦者,而那個被后世稱為“亞圣”的孟子恐怕早就被環(huán)境吞沒了?？梢姯h(huán)境對未成年人的教育有著不可低估的作用。

對未成年人形成教育的環(huán)境從小到大分為,教室和家庭環(huán)境,校園和家族環(huán)境,校園周邊和家庭周邊環(huán)境。

教室環(huán)境,教室是未成年人學(xué)習(xí)教育的主陣地,教室的環(huán)境應(yīng)當(dāng)干凈整潔,窗明桌凈,還應(yīng)注意細(xì)節(jié)?？傊?教室環(huán)境應(yīng)處處體現(xiàn)凈與齊。通過多年的教學(xué)實(shí)踐和觀察,班級環(huán)境臟亂的教室,學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差。班級內(nèi)教育難點(diǎn)比較多,教育的成功率相對較低。反之環(huán)境凈齊的班級教育的成功率就比較突出。由此看出,要想在學(xué)校教育上走好第一步首先要從教室環(huán)境著手。與此同時(shí),我們應(yīng)從教室的育人氛圍上下功夫,要刻意裝扮教室,有效利用空間,在一個干凈整潔的教室環(huán)境中再配以濃濃的學(xué)校特色和班級個性的裝飾,一個具有較強(qiáng)教育效果的環(huán)境便初具規(guī)模了。

經(jīng)過多年的觀察,一個好的環(huán)境會使學(xué)生身心愉悅,心情放松且平穩(wěn),在這樣的環(huán)境中形成好的班風(fēng)和積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)是輕而易舉的,教師也更能安心于育人工作。同時(shí),一個良好環(huán)境的構(gòu)建也是對學(xué)生教育的有力著手點(diǎn),可以對學(xué)生成長發(fā)揮積極有效的作用。反之,一個不合格的環(huán)境不僅會大量分散教師的精力,也會使學(xué)生在養(yǎng)成不良行為習(xí)慣的同時(shí),大大減弱教育教學(xué)的效力。因而,教室環(huán)境的營造應(yīng)做為未成年人德育教育的重要環(huán)節(jié)之一,做實(shí)做好,不走形式,不弄虛作假。

校園環(huán)境。校園環(huán)境的好壞對未成年人教育也有關(guān)鍵作用。好的教育環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是規(guī)劃合理、布局整齊、教育教學(xué)設(shè)施齊全的校園。另外學(xué)校還應(yīng)在醒目處建造升旗臺、宣傳欄、光榮榜等,使學(xué)生隨時(shí)隨地都能接受各種積極健康的教育。校園環(huán)境衛(wèi)生也是環(huán)境建設(shè)的重中之重,校園環(huán)境的整潔與否實(shí)際上反映了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的好壞,也印證了學(xué)生教育的成與敗。一所一片紙屑都找不到的學(xué)校,衛(wèi)生情況則不必多說,而從這種整潔環(huán)境中透射出來的就是學(xué)生良好的行為習(xí)慣。倘若校園一片狼藉,只靠打掃是永遠(yuǎn)也掃不干凈的。因?yàn)閷W(xué)生心中那片垃圾是永遠(yuǎn)也掃不掉的。只有將校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)做一項(xiàng)不需要督促的工作來做時(shí),學(xué)生的教育也便隨著環(huán)境的改善而提升了。

2001年國家教育部規(guī)定,清理整頓校園周邊環(huán)境,可見校園周邊環(huán)境的好壞直接影響著未成年人身心健康的發(fā)展。未成年人年齡小,社會閱歷淺,抵抗外界物質(zhì)誘惑的能力弱。如若校園周邊都是些歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、餐館等,燈紅酒綠,紅男綠女。潛移默化的影響是看不見摸不著的,肯定會大大降低學(xué)校教育的效果。因而要營造安靜、優(yōu)雅的校園周邊環(huán)境。學(xué)校附近最令人擔(dān)憂的就是網(wǎng)吧。網(wǎng)吧成了未成年人成長學(xué)習(xí)的第一殺手,許多學(xué)生就是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而輟學(xué),甚至有些還養(yǎng)成惡習(xí),走上了犯罪之路。因此,要凈化校園周邊環(huán)境,首先就應(yīng)從清理網(wǎng)吧入手,消滅了網(wǎng)吧,就可以挽救回一大批孩子。此外,校園周邊環(huán)境的凈化,還應(yīng)當(dāng)清理校門口的小商小販,他們出售的食物大多是垃圾食品,既不衛(wèi)生又會使學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的毛病,對其身心健康影響極壞。另外學(xué)校門口還經(jīng)常聚集一些社會閑散人員,其中很多就是中途輟學(xué)無事可做的青少年,或是尋釁滋事,或是追求漂亮女孩,成為校園周邊環(huán)境的一個極不和諧的音符。因此,清理整治刻不容緩。

家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭是未成年人學(xué)習(xí)生活的兩個重要場所。因此,家庭環(huán)境對孩子有一個繼續(xù)影響的作用。現(xiàn)在孩子一般都有自己的房間,這個小天地也會發(fā)揮教育作用,孩子的小房間應(yīng)是干凈整潔,井然有序的,而且這個有序的環(huán)境是由孩子自己整理完成的。孩子通過收拾房間,不僅培養(yǎng)勞動習(xí)慣,還可以鍛煉條理性和做事的認(rèn)真性、細(xì)致性。因而家長一定要學(xué)會放手,不要大包大攬。給學(xué)生創(chuàng)造一個有著濃郁學(xué)習(xí)氣息的環(huán)境更重要。

《陋室銘》中這樣寫道:“談笑有鴻儒,往來無白丁?！彼嬷覀?來往人員也是家庭環(huán)境的一個重要構(gòu)成?？梢韵胂竺刻靵硗亩际呛染啤⒋蚺?、粗話連篇的朋友和一些說話文雅、思想健康、追求上進(jìn)的朋友,這兩種人創(chuàng)建的環(huán)境一定截然不同。孩子在這兩種不同的環(huán)境中耳濡目染,成長的結(jié)果也會不同。前者只能形成追求享樂、貪圖安逸、不求上進(jìn)的人生觀,而和諧健康的環(huán)境中培養(yǎng)出來的孩子一定知書達(dá)理、豁達(dá)寬容。

現(xiàn)在由于各種原因生活在爺爺、奶奶或姥姥、姥爺身邊的孩子越來越多,我們發(fā)現(xiàn)由于老人的溺愛給孩子營造了一種安逸、享受的環(huán)境。除此之外,家族其他成員也對青少年的成長構(gòu)成影響。

篇9

2017世界森林日主題班會主持稿【1】 一)、情境導(dǎo)入

(主持人)合：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無限生機(jī)盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲《 》

女：接下來讓我們一起來欣賞()同學(xué)帶來的演講《 》

男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

女: 我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個校園就是一個家庭。

女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

合:綠色校園,綠色夢想主題班會現(xiàn)在開始!

(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

女:親愛的同學(xué)們，我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?

女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)和看法。

()

女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建綠色校園，在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如：

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、舉行植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3、辦好以環(huán)保為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)

(四)、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。

女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

男:實(shí)行垃圾分類這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學(xué)來說說看。

(保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園)

男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問場下同學(xué))

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

3、小草正在成長,請別打擾。

4、悄悄地來,悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然,從美化校園做起。

9、沒有綠色,就沒有生命。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞( )同學(xué)帶來的詩歌朗誦:

《綠色的希望》

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的愛鳥周,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界水日,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境;

這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動延續(xù)

女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼?下面,我們發(fā)給大家:綠色校園，綠色夢想的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照執(zhí)行)

主持人：接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

班主任總結(jié):

同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色校園,綠色夢想環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

(六)、活動升華

最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌!!

現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!

篇10

一、鄉(xiāng)自開展“清潔鄉(xiāng)村行動”工作以來。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，作為當(dāng)前最重要的整治任務(wù)抓緊抓實(shí)，列入年終考核，每周對農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行一次徹底的整治，徹底消滅衛(wèi)生死角，打一場環(huán)境整治的攻堅(jiān)戰(zhàn)。3月2日召開“城鄉(xiāng)清潔工程”動員大會，每周一開會部署工作。整治村莊環(huán)境次數(shù)34次，累計(jì)發(fā)動參加人員815人次，累計(jì)清理各類垃圾420余噸，農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”的面貌有了根本性的改善，基本消滅衛(wèi)生死角，發(fā)放各類衛(wèi)生宣傳資料210份，村民的環(huán)保意識得到了加強(qiáng)。在原有的保潔制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了新的保潔制度。同時(shí)，建立健全一系列管理制度，形成規(guī)范化、常態(tài)化、長效化的管理機(jī)制，確保了“清潔鄉(xiāng)村行動”有序進(jìn)行。

二、主要做法

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

鄉(xiāng)黨委政府高度重視“清潔鄉(xiāng)村行動”，成立了鄉(xiāng)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案和細(xì)則，并明確分管領(lǐng)導(dǎo)和專職工作人員。細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，逐級抓好落實(shí)。鄉(xiāng)直各單位和10個村委會都成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位負(fù)責(zé)人、各村支書分別任組長，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各責(zé)任單位負(fù)責(zé)抓，各專兼職人員、專業(yè)隊(duì)伍專門抓的局面。把農(nóng)村環(huán)境整治工作落實(shí)到位，通過一段時(shí)間的努力，做到兩個轉(zhuǎn)變，一是轉(zhuǎn)變農(nóng)村“臟、亂、差”的居住環(huán)境，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量；二是改變農(nóng)村人不注重環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣，通過加大宣傳，讓村民樹立環(huán)保意識。針對鄉(xiāng)、村兩級部分干部存在的畏難情緒，通過下村指導(dǎo)和檢查考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)觀念的改變，保證工作的落實(shí)。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

“清潔鄉(xiāng)村行動”啟動后，各村利用戶主會、宣傳標(biāo)語等形式，廣泛宣傳農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性。同時(shí)，還利用廣播對群眾進(jìn)行宣傳，各村委除了召開“三委”干部會、黨員會等，營造了人人講衛(wèi)生、戶戶抓環(huán)境的良好氛圍，使“門前三包”“衛(wèi)生保潔制度”等一系列環(huán)境衛(wèi)生制度的貫徹落實(shí)更加順暢、深入人心。并建立鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系村制度，更好的指導(dǎo)各村抓好環(huán)境建設(shè)。目前，全鄉(xiāng)所有的干部均聯(lián)系到村，具體指導(dǎo)村抓好衛(wèi)生保潔工作的落實(shí)。

鄉(xiāng)中心學(xué)校制定了校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治方案，方案包括全校所有區(qū)域的劃分由班級包干，各班區(qū)域的整治時(shí)段、整治要求、整治目標(biāo)以及衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生評比等內(nèi)容。成立以校長為為組長的校園環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長帶頭全面抓，政教處具體負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生整治的日常工作，實(shí)行教學(xué)樓、公共區(qū)域、學(xué)生宿舍、教師宿舍、辦公樓廁所等區(qū)域由領(lǐng)導(dǎo)分片無死角包干負(fù)責(zé)。并且向?qū)W生發(fā)放“衛(wèi)生整治倡議書”，讓學(xué)生帶回告知家長，不論在家、到學(xué)校、還是在田間地頭都要愛護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，讓家長教育孩子愛衛(wèi)生、講文明，同時(shí)孩子也監(jiān)督家長潔凈家園、保護(hù)水源，達(dá)到讓所有公民都有衛(wèi)生意識，保護(hù)我們山明水秀美麗家園的目的。

（三）開展集鎮(zhèn)及周邊村莊環(huán)境整治。

組織了由10人組成的環(huán)衛(wèi)工作隊(duì)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生及綠化管護(hù)，將衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)落實(shí)到人，確保了環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。組織廣大黨員干部對沿河、沿路環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)整治，由鄉(xiāng)政府牽頭，鄉(xiāng)直各單位、各村委會等負(fù)責(zé)，對公路兩旁私搭亂建，亂堆亂放進(jìn)行整治，對污水溝，周邊暴露的垃圾進(jìn)行清理。拆除占用耕地違章建筑。

（四）大力開展農(nóng)村環(huán)境整治。

以村為單位分組包干，分戶負(fù)責(zé)劃定區(qū)域全面整治，確保主公路及通村公路沿線，房前屋后全面整治。利用好10個村委會的垃圾房，兼職保潔員，河道保潔員。垃圾房，全面清潔，使鄉(xiāng)村變得更干凈、水變得更清。

三、取得的成績

1、道路更暢通。未開展清潔鄉(xiāng)村以前，一些群眾把建筑材料堆放在公路上，甚至把建筑垃圾倒道路上的現(xiàn)象，影響了交通。通過清潔鄉(xiāng)村活動，村民自覺清理道路上的物品，垃圾也清除了，村路很順暢。共清理公路50余公里，清理公路沿線垃圾

2．群眾的清潔意識、環(huán)保意識提高了。通過各宣傳發(fā)動以及村民自己的積極、主動參與，群眾無形中增強(qiáng)了清潔意識、環(huán)保意識。共發(fā)放宣傳資料，衛(wèi)生整治倡議書。

3、清潔鄉(xiāng)村結(jié)合河道保潔工作，飲水更安全。村民對水源清潔后，水變清了，飲水更安全。清理河道40余公里，清理河道垃圾、雜草350余噸。

4、村莊更加美麗。通過開展清潔鄉(xiāng)村活動，村民改變了以往隨意堆放物品、亂扔垃圾的不良習(xí)慣，形成自覺清潔家園、水源的良好氛圍。村容村貌變得更美麗。

四、存在的問題困難

（一）保潔員隊(duì)伍不完善。一是保潔員隊(duì)伍素質(zhì)不平衡，各村保潔員素質(zhì)不齊，特別是經(jīng)濟(jì)條件差的村，由于保潔費(fèi)不能及時(shí)落實(shí)，只好由村委會指定一些老同志擔(dān)任村保潔員，自然使保潔工作無法落徹底。同時(shí)，由于監(jiān)督不能到位，造成部分保潔員乘機(jī)鉆空子，常常一周保潔清掃一次，造成污染嚴(yán)重，各村只好又進(jìn)行集中整治。二是保潔員隊(duì)伍不穩(wěn)定，由于受村集體經(jīng)濟(jì)條件所限，各村保潔員的報(bào)酬都不高，成保潔員無心保潔，再加上農(nóng)村的生產(chǎn)、生活垃圾量大，給工作帶來了巨大的阻力。

（二）資金保障困難。

資金缺口相對較大，對保潔經(jīng)費(fèi)，保潔設(shè)施的投入十分有限，給長效保潔帶來了新的難度。

（三）群眾環(huán)保意識淡薄。長期以來，農(nóng)村衛(wèi)生習(xí)慣差，農(nóng)村衛(wèi)生條件差的思維在干部、黨員和村民中較為頑固。雖然進(jìn)過一段時(shí)間的宣傳教育，認(rèn)識有所改變，但仍未得到徹底的改觀?！扒皰吆蟮健?，“邊掃邊倒”，“邊走邊扔”的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重，村民自覺保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣仍未形成。加上監(jiān)督上的不到位，自認(rèn)形成村民對保潔工作的配合不強(qiáng)，給保潔工作增添了不小的難度。

五、下步工作打算

（一）進(jìn)一步完善機(jī)制。在進(jìn)行集中整治月之后，對整治不到位的村，采取獎勵機(jī)制、陽光透明管理辦法，一套完整可行的長效機(jī)制是保持整治效果的關(guān)鍵。必須利用好集中整治月的成效，抓好長效機(jī)制的完善落實(shí)以及保潔員隊(duì)伍的建設(shè)。要結(jié)合月月考制度，從抓鄉(xiāng)村兩極干部的責(zé)任心入手，對責(zé)任心不強(qiáng)的鄉(xiāng)干部實(shí)行誡勉談話和待崗考核機(jī)制，并與干部的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，促進(jìn)干部抓衛(wèi)生保潔的主動性，提高村干部的工作積極性。同時(shí)，加強(qiáng)對保潔隊(duì)伍的培養(yǎng)，及時(shí)調(diào)整，及時(shí)培訓(xùn)，合格上崗。