導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇游戲特效美術(shù)設(shè)計(jì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

完成一款游戲的開(kāi)發(fā)需要游戲策劃、游戲程序、游戲美工三個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工合作來(lái)完成。如果說(shuō)游戲策劃賦予了一款游戲靈魂和框架,游戲程序則是讓游戲像引擎一樣得以運(yùn)轉(zhuǎn),那么游戲美工就是為游戲增添血與肉。游戲中可以看到的角色、場(chǎng)景、物件無(wú)不出自游戲美工之手,游戲美工就是游戲虛擬世界中的造物主。游戲美術(shù)制作已經(jīng)發(fā)展到了當(dāng)今的大規(guī)模生產(chǎn),從國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游戲制作團(tuán)隊(duì)中不難發(fā)現(xiàn),很多的美術(shù)設(shè)計(jì)師參與其中,可見(jiàn)游戲的美術(shù)設(shè)計(jì)吸引著很大的市場(chǎng),也影響到游戲的發(fā)展方向。市場(chǎng)對(duì)游戲美術(shù)開(kāi)發(fā)工作的愈加重視,計(jì)算機(jī)硬件軟件水平的飛速發(fā)展的同時(shí),新興的游戲制作技術(shù)不斷的提高和涌現(xiàn),給美術(shù)設(shè)計(jì)師提供了更廣闊的創(chuàng)作空間和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師是游戲美術(shù)制作過(guò)程中的一個(gè)多崗位的統(tǒng)稱,其中包括:游戲UI設(shè)計(jì)師、游戲原畫(huà)師、游戲概念設(shè)計(jì)師、游戲三維美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲動(dòng)畫(huà)與特效師、游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)師等。

1游戲美術(shù)師應(yīng)該具備的素質(zhì)

首先需要具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),主要包括下面幾個(gè)方面。(1)掌握美術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與意義;(2)繪畫(huà)基礎(chǔ)包括鑒賞能力、塑造能力、手繪能力等;(3)美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與美術(shù)設(shè)計(jì)基本原則;(4)程序基礎(chǔ)包括程序語(yǔ)言基本原理、以程序員角度思考;(5)計(jì)算機(jī)圖形圖像學(xué)基本常識(shí)與實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)化。除此之外,還應(yīng)該具備掌握特殊工具完成特殊功能應(yīng)用,游戲概念設(shè)計(jì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,以及平時(shí)所涉及到的游戲經(jīng)驗(yàn)。

2游戲美術(shù)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師分工

2.1UI設(shè)計(jì)師早期,計(jì)算機(jī)游戲是在程序員的簡(jiǎn)單界面下誕生的,隨著游戲的發(fā)展,美術(shù)設(shè)計(jì)越來(lái)越重要,一款好的游戲界面設(shè)計(jì)也影響著程序設(shè)計(jì),操作方法等,也同樣可以吸引玩家的眼球,構(gòu)建起便捷的交互方式。目前很多國(guó)內(nèi)的游戲市場(chǎng)大部分游戲界面設(shè)計(jì)都采取借用其他游戲的實(shí)例為參考,更改布局,規(guī)劃整體安排,要想有所超越,只有在具體制作和視覺(jué)表達(dá)效果上下功夫。

2.2游戲原畫(huà)師與游戲概念設(shè)計(jì)師關(guān)于原畫(huà)師這個(gè)概念,最早其實(shí)原畫(huà)師這個(gè)職業(yè)和游戲行業(yè)不太相同,原畫(huà)師屬于動(dòng)畫(huà)行業(yè),主要工作是為動(dòng)畫(huà)繪制關(guān)鍵幀。做游戲概念設(shè)定的人被稱之為游戲原畫(huà)師。專(zhuān)業(yè)一些的說(shuō)法應(yīng)該是“游戲概念設(shè)計(jì)師”或者“游戲2D美術(shù)師”。這項(xiàng)工作尤為重要,是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。根據(jù)項(xiàng)目的要求做出角色、場(chǎng)景、道具等的設(shè)計(jì),讓后續(xù)的3D或者2D人員能很容易的讀懂所設(shè)計(jì)的東西,并需具體表現(xiàn),標(biāo)識(shí)清晰,便于制作。宣傳畫(huà)也有可能成為部分的工作內(nèi)容。

2.3游戲三維美術(shù)設(shè)計(jì)師“游戲3D美術(shù)師”,工作內(nèi)容包括:根據(jù)游戲概念設(shè)計(jì)圖對(duì)角色,場(chǎng)景,道具等物件的三維模型創(chuàng)建,并對(duì)游戲引擎所需的多項(xiàng)貼圖進(jìn)行繪制和制作,根據(jù)具體的項(xiàng)目要求來(lái)完成三維美術(shù)制作流程中每個(gè)具體的工作環(huán)節(jié)目前市場(chǎng)上包括幾種類(lèi)型,普通游戲美術(shù)制作、次世代游戲美術(shù)制作、“偽3D”游戲美術(shù)制作等。這些游戲項(xiàng)目中難易復(fù)雜程度和制作流程都各有所不同,但設(shè)計(jì)制作工作都重要且繁瑣,完成的物件直接影響到引擎中的顯示和最后的效果,如在制作過(guò)程中遇到問(wèn)題,需及時(shí)的與游戲概念設(shè)計(jì)師做好溝通。

2.4游戲動(dòng)畫(huà)與特效師游戲動(dòng)畫(huà)師在游戲開(kāi)發(fā)中需要完成各物件的動(dòng)畫(huà)調(diào)節(jié),如果運(yùn)用了動(dòng)作捕捉設(shè)備,動(dòng)畫(huà)師需要進(jìn)行動(dòng)作的整合和優(yōu)化。在片頭或者過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)中,游戲動(dòng)畫(huà)師也需完成大量的動(dòng)畫(huà)調(diào)節(jié)工作。游戲特效設(shè)計(jì)在游戲開(kāi)發(fā)中是比較特殊的一個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)師除了擔(dān)負(fù)特效設(shè)計(jì)與制作,還要對(duì)特效實(shí)現(xiàn)者進(jìn)行監(jiān)督,在特效動(dòng)畫(huà)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律(例如速度感、撞擊感、承重感、動(dòng)力學(xué)模擬等)給予指導(dǎo),甚至直接參與編寫(xiě)特效腳本,保證特效制作的質(zhì)量。但在目前很多國(guó)內(nèi)外初具規(guī)模的游戲公司中,游戲動(dòng)畫(huà)與游戲特效師都是同一職位。

2.5游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)師關(guān)卡設(shè)計(jì)的重要性在于它是游戲性的重要組成部分。游戲的節(jié)奏,難度階梯等方面很大程度上要依靠關(guān)卡來(lái)控制。關(guān)卡設(shè)計(jì)的工具是什么？是引擎,也可以說(shuō)成是一個(gè)平臺(tái)。游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)師需與美工及程序員合作,根據(jù)游戲設(shè)計(jì)方案進(jìn)行游戲關(guān)卡的設(shè)計(jì)和制作,包括但不局限于構(gòu)建基礎(chǔ)游戲關(guān)卡圖,場(chǎng)景,集成游戲關(guān)卡,編寫(xiě)腳本并調(diào)整人物AI等。目前,游戲行業(yè)中很多商業(yè)游戲的都是用幾款比較著名的游戲引擎,完全流程化、模塊化控制。這些先進(jìn)的游戲引擎也提供給關(guān)卡設(shè)計(jì)師人性化的界面操作,引擎本身自帶強(qiáng)大的功能模塊以及可自定義的擴(kuò)展功能。

3美術(shù)設(shè)計(jì)師在游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮主動(dòng)性

對(duì)于游戲開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作的重要任務(wù)是提升游戲的可用性。對(duì)于游戲美術(shù)設(shè)計(jì)的重要任務(wù)是提升游戲視覺(jué)設(shè)計(jì)的可用性,其包括:采納團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)與傳達(dá)整體風(fēng)格達(dá)到實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)可用、概念設(shè)計(jì)可用、視覺(jué)設(shè)計(jì)可用三點(diǎn)之間可用性在視覺(jué)呈現(xiàn)上的平衡。在游戲團(tuán)隊(duì)中,美術(shù)設(shè)計(jì)不僅僅是設(shè)計(jì)美術(shù)元素,首先美術(shù)設(shè)計(jì)師要明白,在團(tuán)隊(duì)合作中的美術(shù)設(shè)計(jì)性質(zhì)已經(jīng)不是完整的設(shè)計(jì),是在策劃和程序的基礎(chǔ)上的設(shè)計(jì),同時(shí)游戲的視覺(jué)呈現(xiàn)也是團(tuán)隊(duì)匯總所有信息的最后一步,這就要求設(shè)計(jì)師在美術(shù)設(shè)計(jì)的角度做出設(shè)計(jì)可用性的折中。美術(shù)設(shè)計(jì)師主動(dòng)參與游戲開(kāi)發(fā)中的目標(biāo)達(dá)成是必要的,一個(gè)個(gè)的目標(biāo)達(dá)成是游戲完成的一個(gè)個(gè)里程碑。清晰全面的了解游戲,會(huì)有助于團(tuán)隊(duì)把握游戲的整體目標(biāo)。設(shè)計(jì)師在美術(shù)設(shè)計(jì)方面應(yīng)主動(dòng)提出游戲目標(biāo),從而擴(kuò)充并完善既定游戲目標(biāo),令游戲開(kāi)發(fā)步入正軌。作為一個(gè)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師應(yīng)該主動(dòng)提出你認(rèn)為能夠得到團(tuán)隊(duì)贊同的目標(biāo)。得知自己是否被其他人贊同,提出一些問(wèn)題,關(guān)于市場(chǎng),游戲的創(chuàng)作題材,預(yù)算,進(jìn)度要求,與其他游戲撞車(chē)的地方等等。

篇2

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)，是應(yīng)用性和交叉性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)畫(huà)的制作需要涉及畫(huà)面、聲音、人物、情節(jié)設(shè)置、合成、剪輯和特效等等，如果不具備相應(yīng)的技術(shù)手段和文學(xué)創(chuàng)造性等就很難制作出動(dòng)畫(huà)來(lái)。也正是基于此，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是具備動(dòng)畫(huà)、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，能在動(dòng)畫(huà)、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫(huà)原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作理論研究方面的專(zhuān)業(yè)人才。

業(yè)界人士認(rèn)為，動(dòng)畫(huà)就像電影，也需要導(dǎo)演、設(shè)計(jì)師、攝影師等，只不過(guò)演員變成了動(dòng)畫(huà)師。業(yè)界人士的意思是，動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人才需具備動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及理論研究的能力。對(duì)此，高校在開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì)設(shè)立多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，具體的說(shuō)有影視特效方向、影視后期制作方向、漫畫(huà)方向、影視動(dòng)畫(huà)方向等，與之相適應(yīng)的主要課程有影視劇作、影視聲音、動(dòng)畫(huà)技法、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演等，歸結(jié)起來(lái)，大學(xué)四年的前期需要學(xué)習(xí)劇本、分鏡、角色、道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，中期學(xué)維動(dòng)畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà)，后期學(xué)習(xí)合成、剪輯、特效、平面、廣告、攝影、動(dòng)漫雕塑、游戲場(chǎng)景等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

當(dāng)然，要學(xué)好動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，既離不開(kāi)相應(yīng)的軟件技術(shù)的支持，如ANIMO、MAYA、FLASH等，同時(shí)又要對(duì)一定的歷史、地理、人文知識(shí)有所了解，這是因?yàn)橐徊縿?dòng)畫(huà)片創(chuàng)造出來(lái)的是一個(gè)虛擬的世界，這個(gè)世界是動(dòng)畫(huà)人用另一種視角在傳達(dá)對(duì)這個(gè)社會(huì)的觀點(diǎn)，這就需要?jiǎng)赢?huà)人對(duì)那個(gè)年代的生活習(xí)性、歷史背景、地理環(huán)境有所了解。

該專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習(xí)不僅僅局限于書(shū)本理論，更多的是理論和實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程會(huì)很多，包括素描、速寫(xiě)、人物設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，卡漫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，動(dòng)畫(huà)色彩、動(dòng)畫(huà)配音、動(dòng)畫(huà)短片拍攝等。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)大都集中于學(xué)校內(nèi)完成，除此之外，此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還可以利用寒暑假進(jìn)入影視制作公司、動(dòng)畫(huà)基地、游戲軟件公司等單位實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更好地將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后將被授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)，就業(yè)主要集中于廣播電視部門(mén)、影視制作公司、動(dòng)畫(huà)基地、廣告公司、音像出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司、新聞出版社、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告公司、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃部門(mén)等。就業(yè)渠道寬，就業(yè)前景也相當(dāng)好。動(dòng)漫行業(yè)是21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)動(dòng)畫(huà)人才需求量很大，因從業(yè)時(shí)間、地域和職位的不同，總的來(lái)說(shuō)，動(dòng)畫(huà)行業(yè)在剛?cè)胄袝r(shí)的薪資標(biāo)準(zhǔn)一般在2000-3000元左右，工作一年后可能會(huì)上升至4000-6000元，而技術(shù)主管則在7000元以上。

數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)，是近年來(lái)的新興專(zhuān)業(yè)，它由中國(guó)傳媒大學(xué)于2010年首次設(shè)立。在我國(guó)高等教育體系中，中國(guó)傳媒大學(xué)是中國(guó)第一所以數(shù)字游戲設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)名稱招生的高校。

數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有別于相近的游戲類(lèi)專(zhuān)業(yè)，它涉及的領(lǐng)域更廣，知識(shí)更繁雜，旨在培養(yǎng)集游戲設(shè)計(jì)、策劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理等于一身的高級(jí)復(fù)合型人才，這類(lèi)人才需要系統(tǒng)掌握游戲設(shè)計(jì)基本理論和基本方法，熟悉掌握游戲開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)和工具環(huán)境，熟練掌握電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)游戲設(shè)計(jì)與制作技術(shù)，具有先進(jìn)的游戲設(shè)計(jì)理念、游戲設(shè)計(jì)思想，熟悉各種游戲類(lèi)型及其設(shè)計(jì)風(fēng)格，掌握游戲設(shè)計(jì)流程中角色、環(huán)境、游戲機(jī)制與結(jié)構(gòu)等概念設(shè)計(jì)流程，具有扎實(shí)游戲編程功底和良好邏輯思維習(xí)慣，具有創(chuàng)新游戲策劃思想，具備一定的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

從培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看，該專(zhuān)業(yè)注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程也很多，涉及理論的有游戲概論、游戲策劃、藝術(shù)創(chuàng)新思維、游戲心理學(xué)、游戲市場(chǎng)概論、游戲作品賞析等，涉及實(shí)際應(yīng)用的有游戲文檔寫(xiě)作、游戲創(chuàng)作、游戲引擎原理及應(yīng)用、游戲美術(shù)、手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)、游戲交互設(shè)計(jì)等。此外，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還必須學(xué)習(xí)其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分課程，比如一些藝術(shù)類(lèi)課程可以培養(yǎng)創(chuàng)造力，一些商務(wù)類(lèi)的課程有助了解市場(chǎng)規(guī)律，一些實(shí)踐類(lèi)的課程可以培養(yǎng)與人溝通的藝術(shù)，一些語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科可以幫助了解泊來(lái)創(chuàng)新事物，甚至有很多精通數(shù)學(xué)或者邏輯、哲學(xué)的課程，也可以促使在游戲產(chǎn)品機(jī)制策略的設(shè)計(jì)上產(chǎn)生獨(dú)特的思考運(yùn)算方式。

至于該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)模式，以中國(guó)傳媒大學(xué)為例，該學(xué)校在全面、深度地培養(yǎng)學(xué)生游戲設(shè)計(jì)技術(shù)、技能的同時(shí)，依托學(xué)校、動(dòng)畫(huà)學(xué)院深厚的藝術(shù)氛圍，以及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)作室，十分注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新思想以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)，采用案例教學(xué)和實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，使學(xué)生熟悉游戲開(kāi)發(fā)管理流程，在畢業(yè)時(shí)就有自己的游戲作品。

雖然到目前為止，中國(guó)傳媒大學(xué)還沒(méi)有數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的第一屆畢業(yè)生，但透過(guò)與該專(zhuān)業(yè)一脈相承的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)近年來(lái)就業(yè)率始終保持100%來(lái)看，就業(yè)前景應(yīng)該很不錯(cuò)，畢業(yè)生主要到游戲公司、門(mén)戶網(wǎng)站、電視臺(tái)、手機(jī)內(nèi)容提供企業(yè)、動(dòng)畫(huà)公司等單位從事游戲設(shè)計(jì)、策劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理等方面的工作。同時(shí)，從國(guó)內(nèi)外形勢(shì)來(lái)看，目前全球范圍內(nèi)數(shù)字娛樂(lè)市場(chǎng)的規(guī)模已接近1000億美元，而目前中國(guó)有近500萬(wàn)的動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)游戲愛(ài)好者，另外至少還有400多萬(wàn)潛在用戶群，以此帶動(dòng)的市場(chǎng)估計(jì)會(huì)達(dá)到近10億元的規(guī)模。而隨著影視業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，在未來(lái)的較長(zhǎng)時(shí)間里，我國(guó)的三維動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)還將成倍增長(zhǎng)，與之相關(guān)的各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)還將翻番，而現(xiàn)在全國(guó)動(dòng)畫(huà)從業(yè)者不足1萬(wàn)人，從動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，我國(guó)影視動(dòng)畫(huà)人才總需求量至少在15萬(wàn)人以上，游戲動(dòng)畫(huà)人才總需求量大約在10萬(wàn)人，但全國(guó)只有一部分高校開(kāi)設(shè)了動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，加上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年也只有幾千畢業(yè)生，可見(jiàn)人才缺口之大。

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)法上來(lái)分析，它偏重設(shè)計(jì)方面。那么，何謂動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)呢？我們都知道，一部動(dòng)畫(huà)片中不僅有人物也有場(chǎng)景，隨著各種人物形態(tài)的變化、各種場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，給予了我們視覺(jué)上的享受。而這些人物形態(tài)和場(chǎng)景的豐富多樣離不開(kāi)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，實(shí)際上，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，而從事動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的人員我們又稱之為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，他們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫地運(yùn)動(dòng)，同時(shí)為這個(gè)動(dòng)畫(huà)提供藝術(shù)的詼諧性。

在動(dòng)畫(huà)行業(yè)，能夠被稱為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師的大都有一定的實(shí)力，這類(lèi)人才大都經(jīng)過(guò)了大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程分為四類(lèi)，一是溝通課程，包括基本原理概論、中國(guó)近現(xiàn)代史、英語(yǔ)、動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言、影視編導(dǎo)；二是銜接課程，包括劇本寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、平面設(shè)計(jì)；三是主干課程，包括二維、三維動(dòng)畫(huà)、視頻編輯、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)；四是綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用課程，包括設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、卡通設(shè)計(jì)。從該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程來(lái)看，此專(zhuān)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)和繪畫(huà)要求比較高，要掌握設(shè)計(jì)技術(shù)，除了需要專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的指導(dǎo)外，同時(shí)也要借助FLASH，Particleillusion，3D，AdobeAfterEffects7.0，MAYA，AdobePremiere等軟件。而繪畫(huà)則要求高中階段在美術(shù)方面有扎實(shí)的基本功，熟練掌握素描、線描、色彩構(gòu)成等。

總的來(lái)說(shuō)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。不過(guò)，由于專(zhuān)業(yè)所學(xué)方向的不同，就業(yè)方向也會(huì)有差異，具體地說(shuō)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有學(xué)二維動(dòng)畫(huà)的和三維動(dòng)畫(huà)的。學(xué)二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后就是到二維動(dòng)畫(huà)制作公司，職位包括動(dòng)畫(huà)師、原畫(huà)師等。而學(xué)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以做的職位包括建模師、三維動(dòng)畫(huà)師、材質(zhì)燈光師、后期特效師等。

這里需要提醒同學(xué)們的是，大家在報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要捫心自問(wèn)，自己是不是出于對(duì)該專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣，要知道喜歡看動(dòng)漫、喜歡玩游戲，并不等于你就喜歡動(dòng)漫這個(gè)行業(yè)。同時(shí)，每個(gè)行業(yè)都有其最根本的東西，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的根本便是美術(shù)基礎(chǔ)，這是必不可少的。此外，同學(xué)們?cè)趫?bào)考這一專(zhuān)業(yè)時(shí)還得做好吃苦的心理準(zhǔn)備，因?yàn)樽鰟?dòng)畫(huà)是一項(xiàng)很辛苦的事業(yè)，如果你聰明并有創(chuàng)造性，那么就應(yīng)該直面做動(dòng)畫(huà)時(shí)的辛苦，打好基礎(chǔ)這樣才有足夠的技能放飛你的思想；如果你過(guò)去一向很勤奮，應(yīng)該重點(diǎn)吸收那些好的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法，“勤奮+創(chuàng)意”是動(dòng)漫人的基本素質(zhì)。

游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫美術(shù)設(shè)計(jì)與游戲美術(shù)設(shè)計(jì)的合稱，它是我國(guó)近幾年發(fā)展起來(lái)的一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)兼具動(dòng)漫設(shè)計(jì)和游戲美術(shù)設(shè)計(jì)兩種技能的人才，使學(xué)生不僅具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和制作基礎(chǔ)，同時(shí)也在游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)的思想層面和意識(shí)層面給予學(xué)生一定的擴(kuò)展。

游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫與游戲美術(shù)的結(jié)合體，由此開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的各高校在設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程時(shí)會(huì)將兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所學(xué)的課程融合在一起，總體上分為兩類(lèi)，一是主干課程，既有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的，包括商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、像素美術(shù)設(shè)計(jì)、藝用解剖、雕塑與雕塑數(shù)字化、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、攝影與攝像、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)漫原畫(huà)設(shè)計(jì)、角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、影視后期處理等，也有技術(shù)領(lǐng)域的，如Adobe Photoshop設(shè)計(jì)、Corel Painter手繪技法、Flas制作、Autodesk Maya角色動(dòng)畫(huà)制作等。Autodesk Maya渲染與特效制作、Autodesk 3ds Max動(dòng)畫(huà)制作、Zbrush模型制作與應(yīng)用等。二是實(shí)訓(xùn)課程，包括劇本創(chuàng)作、故事板創(chuàng)作與角色設(shè)計(jì)制作技法的綜合應(yīng)用，二維動(dòng)畫(huà)制作技法的綜合應(yīng)用，三維模型設(shè)計(jì)與制作的綜合應(yīng)用以及動(dòng)畫(huà)特效的綜合應(yīng)用，后期特效與合成技法的綜合應(yīng)用等。

篇3

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)；美術(shù)領(lǐng)域；成功應(yīng)用

1 計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)概述

計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)(Computer Aided Technologies)是采用計(jì)算機(jī)作為工具，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和測(cè)試等過(guò)程的技術(shù)。輔助人們?cè)谔囟☉?yīng)用領(lǐng)域內(nèi)完成任務(wù)的理論、方法和技術(shù)。它包括了諸如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)等各個(gè)領(lǐng)域。

2 計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)的發(fā)展歷程

1952年，美國(guó)的Ben ?Laposke利用模擬計(jì)算機(jī)制作出世界上最早的數(shù)碼圖形《電子抽象畫(huà)》預(yù)示著數(shù)字藝術(shù)時(shí)代的到來(lái)。早期的計(jì)算機(jī)美術(shù)作品主要是由科學(xué)家和工程師在工作中偶然獲得的，大多數(shù)作品是平面的幾何圖形。代表作品有1963年Kenneth Know Iton的打印機(jī)作品《》和1967年日本GTG小組的《回到方塊》。1963年，美國(guó)《計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化》雜志社舉辦一次年度“計(jì)算機(jī)美術(shù)比賽”。又把計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)在美術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用向前推進(jìn)了一步。1968年英國(guó)倫敦舉辦第一次世界計(jì)算機(jī)美術(shù)大展“控制論珍寶”標(biāo)志著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)進(jìn)入世界性研究與應(yīng)用階段，計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)逐漸走向成熟，大學(xué)也開(kāi)始設(shè)置相關(guān)的研究課題，CAD應(yīng)用系統(tǒng)和三維造型系統(tǒng)出現(xiàn)并逐漸得到完善。從1984年至今，以微型計(jì)算機(jī)和工作站為開(kāi)發(fā)平臺(tái)的個(gè)人計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)逐漸走向成熟，這一時(shí)期有大批商業(yè)美術(shù)應(yīng)用軟件問(wèn)市。以蘋(píng)果公司的MAC 機(jī)和圖形化系統(tǒng)軟件為代表的桌面創(chuàng)意系統(tǒng)被廣泛接受，CAD成為美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要組成部分。

20世紀(jì)70年代末計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)傳入中國(guó)后，最開(kāi)始是在國(guó)內(nèi)各大高等院校開(kāi)展研究，并迅速擴(kuò)大到全國(guó)，計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展給中國(guó)美術(shù)界帶來(lái)了巨大的影響，藝術(shù)家用慣了畫(huà)筆的雙手拿起了形狀上和使用方式上都完全不同的鼠標(biāo)，進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，對(duì)于多年養(yǎng)成的習(xí)慣很難在短時(shí)間內(nèi)接受這一新鮮事物。80年代末，三維動(dòng)畫(huà)軟件傳入我國(guó)，并利用三維動(dòng)畫(huà)軟件制作了第11屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)電視節(jié)目的片頭。從此計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)被廣泛應(yīng)用在電視欄目包裝和影視廣告制作中。90年代，隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的不斷提高和Windows操作視窗以及大量應(yīng)用軟件的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)輔助美術(shù)設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用在平面的或立體的視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)中。近幾年，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)與美術(shù)結(jié)合得更加緊密，并深刻地影響著未來(lái)美術(shù)發(fā)展的方向。

計(jì)算機(jī)美術(shù)是一門(mén)計(jì)算機(jī)科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，是隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的發(fā)展產(chǎn)生的，它要求創(chuàng)作者既要懂的美學(xué)原理又要懂計(jì)算機(jī)操作規(guī)程。它把計(jì)算機(jī)作為創(chuàng)作工具，按照美學(xué)原理，以圖像和圖形的形式進(jìn)行信息交流和升華，有著自身的特點(diǎn)，創(chuàng)造了新的藝術(shù)形式。它的成果使人們得到美的享受，也為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造了新的文化形式。計(jì)算機(jī)美術(shù)又是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科，它很好地將計(jì)算機(jī)技術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作融為一體。根據(jù)創(chuàng)作的目的和功能不同，計(jì)算機(jī)美術(shù)也可分為應(yīng)用美術(shù)與欣賞性美術(shù)。從作品上來(lái)看，與之相對(duì)應(yīng)的也是純繪畫(huà)作品和實(shí)用美術(shù)作品兩種。所謂純繪畫(huà)作品，也叫欣賞性美術(shù)作品，是指滿足欣賞和娛樂(lè)等精神需求，以審美為目的的藝術(shù)，給欣賞者帶來(lái)美的享受和藝術(shù)的體驗(yàn)。它包括類(lèi)似傳統(tǒng)油畫(huà)、水彩、版畫(huà)、國(guó)畫(huà)等藝術(shù)形式，也出現(xiàn)了具有交互性、多媒體的新的藝術(shù)形式；所謂應(yīng)用美術(shù)設(shè)計(jì)，就是以實(shí)用為目的的，實(shí)用與審美相結(jié)合的美術(shù)設(shè)計(jì)作品。包括建筑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視特效、游戲開(kāi)發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)等等。是計(jì)算機(jī)技術(shù)與美術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合產(chǎn)生的廣泛應(yīng)用于今天的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)。其實(shí)，這種劃分也是相對(duì)的，純繪畫(huà)并不排斥功利的目的，應(yīng)用美術(shù)設(shè)計(jì)也追求審美的目的，只是側(cè)重不同而已。［1］

3 計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在繪畫(huà)中的成功應(yīng)用

技術(shù)永遠(yuǎn)是藝術(shù)創(chuàng)新的催化劑。文藝復(fù)興時(shí)期，藝術(shù)家使用投影裝置進(jìn)行畫(huà)稿放大創(chuàng)作油畫(huà)；19世紀(jì)，色彩理論和光學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，照相機(jī)的出現(xiàn)，促使了印象主義畫(huà)派的誕生；20世紀(jì)初期，德國(guó)化工廠里生產(chǎn)出的新顏料，讓現(xiàn)代派繪畫(huà)狂熱和充滿想象力；今天，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展，公文包一般大小的筆記本電腦的運(yùn)算能力卻是以往大型計(jì)算機(jī)的上百倍，成為現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的重要工具，計(jì)算機(jī)文化也是這個(gè)時(shí)代的文化最強(qiáng)音。計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用到“攝影、互聯(lián)網(wǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)

實(shí)和傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)”中，主要表現(xiàn)形式有數(shù)字?jǐn)z影攝像、卡通動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體展示、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字插畫(huà)、數(shù)字電影特效等等。其應(yīng)用范圍之廣，視覺(jué)效果之強(qiáng)烈，傳播速度之快，是過(guò)去一切傳統(tǒng)視覺(jué)藝術(shù)形式無(wú)法比擬的。當(dāng)前，人們?cè)诶糜?jì)算機(jī)進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)，通常有兩種方法：一是利用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)軟件，操縱鼠標(biāo)或繪圖板直接繪制；二是把搜集到的繪畫(huà)素材輸入到計(jì)算機(jī)后，利用圖像處理軟件把所需圖像進(jìn)行拼貼、挪用、再次合成等手段制作繪畫(huà)草稿。利用計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)制作的計(jì)算機(jī)美術(shù)作品，其震撼的視覺(jué)效果是傳統(tǒng)繪畫(huà)作品沒(méi)有的，扣動(dòng)了藝術(shù)家的心弦，驅(qū)使更多的從事傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的畫(huà)家加入到嘗試?yán)糜?jì)算機(jī)輔助繪畫(huà)創(chuàng)作中，探索新的藝術(shù)表現(xiàn)形式及語(yǔ)言。如日本天文插畫(huà)大師“加賀谷穰”早在1991年就利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行插畫(huà)構(gòu)圖和草圖制作，后來(lái)就全部利用計(jì)算機(jī)來(lái)制作，開(kāi)創(chuàng)了最早利用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的先河，創(chuàng)作了“數(shù)字繪畫(huà)”技法。其作品，常以宇宙空間為背景，結(jié)合神話故事，所描繪的少女純潔而又美麗，肌膚光潔而散發(fā)著光輝，畫(huà)面極其精細(xì)，給人以寧?kù)o深邃的感覺(jué)，非常富有裝飾性。旅美臺(tái)灣畫(huà)家周心怡利用計(jì)算機(jī)繪制了百余幅裝飾感極強(qiáng)的數(shù)字裝飾繪畫(huà)，其作品中“花影婆娑，仙子飛舞”，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，有點(diǎn)、線、面、與肌理的綜合運(yùn)用，平面與立體的混搭。畫(huà)面意境優(yōu)美，色彩艷麗，裝飾效果極佳。畫(huà)家程廣把照片用計(jì)算機(jī)處理成馬賽克效果，按照色彩數(shù)字編號(hào)把圖像復(fù)制到畫(huà)面上。荷蘭籍畫(huà)家田崴，回國(guó)后創(chuàng)作的多幅油畫(huà)都充分利用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)制作初稿，在創(chuàng)作中期也經(jīng)常把油畫(huà)拍攝下來(lái)輸入電腦進(jìn)行再次的調(diào)整或添加新的視覺(jué)元素。

在這新技術(shù)、新材料、新的社會(huì)背景下，計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)的聯(lián)姻，成為新世紀(jì)的時(shí)代特征。計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用在美術(shù)領(lǐng)域，給那些古老的繪畫(huà)藝術(shù)帶來(lái)了新生，產(chǎn)生了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，并給藝術(shù)家進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作帶來(lái)諸多便利和幫助，已經(jīng)成為藝術(shù)家不可缺少的助手和有效工具。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 王宏建，袁寶林.美術(shù)概論［M］.中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系美術(shù)理論教研室，高等教育出版社，1994.

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篇4

據(jù)北京晨報(bào)報(bào)道，2012中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)共招生664人，比去年減少36人。而今年報(bào)名人數(shù)則持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，中國(guó)傳媒大學(xué)報(bào)名人數(shù)達(dá)到21000多名，比去年增加4000多人，其中最熱門(mén)的播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃招收100人，報(bào)名人數(shù)高達(dá)8200多人，錄取比為82：1。此外，廣播電視編導(dǎo)、表演、錄音藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃均有不同程度的減少。

據(jù)中國(guó)教育在線了解，中國(guó)傳媒大學(xué)考試分初試、復(fù)試、三試，每人每專(zhuān)業(yè)初試報(bào)名考試費(fèi)100元，復(fù)試報(bào)名考試費(fèi)80元，三試報(bào)名考試費(fèi)80元。初試合格者，辦理復(fù)試手續(xù)。初復(fù)試合并考試的專(zhuān)業(yè)，一次性收取初試復(fù)試報(bào)名考試費(fèi)180元?？忌W(wǎng)上報(bào)名后，所交材料及費(fèi)用無(wú)論參加考試與否，恕不退還。可以看出，中國(guó)傳媒大學(xué)2012藝考報(bào)名費(fèi)超過(guò)200萬(wàn)元。

中國(guó)教育在線獲悉，中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已，本科學(xué)費(fèi)：播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）、廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)、綜藝節(jié)目編導(dǎo)方向）、導(dǎo)演、導(dǎo)演（剪輯藝術(shù)與技術(shù)方向）、表演、錄音藝術(shù)（音響工程方向）、錄音藝術(shù)（音響導(dǎo)演方向）、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影（電影電視劇、圖片攝影方向）、攝影（電視攝影方向）、照明藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、數(shù)字游戲設(shè)計(jì)（游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)方向）學(xué)費(fèi)10000元/年；音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)（聲樂(lè)表演方向）、戲劇影視文學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字影視特效方向）、數(shù)字媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)多媒體方向）學(xué)費(fèi)8000元/年。

此外，從中國(guó)教育在線資料顯示，中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校致力于廣播、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)、出版、報(bào)刊及新媒體高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，是一所文、工、藝、管、理、經(jīng)、法、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以信息傳播為特色的綜合性大學(xué)。

篇5

應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)中CG游戲美術(shù)創(chuàng)作不僅僅需要有良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)與美術(shù)功底，更要熟練掌握各種游戲美術(shù)制作軟件。所使用的常用軟件有：Photoshop，最出名的圖像處理軟件，有豐富的圖像編輯處理功能，也是CG創(chuàng)作常用的工具。在游戲美術(shù)方面，主要是用于繪制游戲原畫(huà)和游戲貼圖。Flash，繪制矢量圖的軟件，也可以用來(lái)制作簡(jiǎn)單的交互動(dòng)畫(huà)和視頻效果，是制作網(wǎng)頁(yè)游戲常用的工具。3DMAX、Maya作為最主流的3D游戲開(kāi)發(fā)軟件，被廣泛應(yīng)用與游戲動(dòng)畫(huà)和模型建模方面。Zbrush是一款專(zhuān)業(yè)的高精度模型雕刻軟件，可以進(jìn)行高分辨率的專(zhuān)業(yè)模型制作。2D圖形方面：傳統(tǒng)的2D游戲都是以JPG、PNG之類(lèi)的CG圖形文件來(lái)表示。早期的游戲基本上是平面的，所以都是用2D圖形來(lái)表現(xiàn)。最初的2D游戲美術(shù)由于技術(shù)的限制，畫(huà)面都比較簡(jiǎn)單粗糙。如今的CG技術(shù)已經(jīng)可以讓PC電腦游戲上的2D圖形支持1600X1200或更高的顯示，展現(xiàn)非常逼真華麗的圖像。3D圖形方面：3DCG圖像主要是應(yīng)用在游戲的動(dòng)畫(huà)或者即時(shí)演算方面，通常使用3DMAX或者M(jìn)AYA軟件來(lái)制作。3D的使用使游戲畫(huà)面更加的真實(shí)，也給了設(shè)計(jì)師更大的發(fā)揮空間。效果越高、多邊形越多的3D模型，對(duì)機(jī)器的要求也越高。

二、CG在游戲美術(shù)各部門(mén)中的具體應(yīng)用

在游戲美術(shù)部門(mén)中，根據(jù)工作內(nèi)容的不同，可以細(xì)分為許多小部門(mén)。以下闡述CG技術(shù)在各游戲美術(shù)部門(mén)分工中的作用。原畫(huà)：原畫(huà)負(fù)責(zé)整個(gè)游戲美術(shù)部門(mén)的基本工作：根據(jù)策劃部門(mén)所提出的故事需求與策劃目標(biāo)，決定游戲項(xiàng)目的整體美術(shù)風(fēng)格，設(shè)計(jì)所有角色、道具、場(chǎng)景的具體形象。原畫(huà)師的主要工作是設(shè)計(jì)，因此對(duì)于美術(shù)師基本功底的需求非常高。原畫(huà)設(shè)計(jì)師常用的CG工具有Photoshop、Painter、Flash等，主要還是通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想。三維模型：三維模型制作師根據(jù)原畫(huà)師的設(shè)計(jì)圖，用3DMAX、MAYA等工具制作出3D基本模型，并使用二維繪畫(huà)軟件畫(huà)出貼圖，這樣就完成了從2D到3D的轉(zhuǎn)化。這個(gè)工作需要設(shè)計(jì)師具有良好的空間感、對(duì)物體結(jié)構(gòu)的理解、繪制貼圖的能力。角色動(dòng)畫(huà)：緊接著三維模型師的工作，給3D模型的人物角色設(shè)計(jì)動(dòng)作。設(shè)計(jì)師需有足夠的動(dòng)畫(huà)原理知識(shí)來(lái)讓人物的動(dòng)作鮮活、可信、流暢。特效：特效負(fù)責(zé)游戲最終畫(huà)面的潤(rùn)色，為畫(huà)面添加光影、霧氣、爆炸、抗鋸齒、動(dòng)態(tài)/靜態(tài)模糊等等視覺(jué)效果。設(shè)計(jì)師不僅需要熟知?jiǎng)幼饕?guī)律，也要有豐富的想象力與創(chuàng)造力。

三、各國(guó)次世代游戲美術(shù)中造型特點(diǎn)

次世代游戲美術(shù)作品除了給游戲愛(ài)好者帶來(lái)驚嘆的視覺(jué)效果，也對(duì)游戲行業(yè)人才，特別是專(zhuān)業(yè)游戲美術(shù)師在畫(huà)面的質(zhì)量和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)技巧上提出了更為苛刻的要求，通過(guò)國(guó)際間的交流與競(jìng)賽不同國(guó)家游戲團(tuán)隊(duì)的協(xié)力制作，不斷有包含優(yōu)質(zhì)美術(shù)造型的游戲作品誕生，從這些成功的作品中對(duì)比各國(guó)次世代游戲美術(shù)特點(diǎn)。游戲廠商開(kāi)發(fā)游戲項(xiàng)目?jī)?nèi)容的不同，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)游戲內(nèi)涵理解的不同，特別是所屬美術(shù)制作團(tuán)隊(duì)對(duì)游戲中所要體現(xiàn)的美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的不同，使最終所展現(xiàn)的次世代游戲美術(shù)風(fēng)格迥異，美國(guó)游戲更關(guān)注現(xiàn)代甚至未來(lái)?xiàng)l件下，人類(lèi)如何通過(guò)高科技武力手段贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)而奪取資源獲得權(quán)力的主題，為了追求臨場(chǎng)感，游戲美術(shù)展現(xiàn)出極其強(qiáng)烈的硬科幻寫(xiě)實(shí)風(fēng)，游戲中的武器設(shè)計(jì)都有其物理學(xué)與人機(jī)工程學(xué)依據(jù)，場(chǎng)景中道具的類(lèi)別與擺放，建筑的風(fēng)格樣式可以模擬真實(shí)世界中的實(shí)際景觀，并極盡所能達(dá)到影院級(jí)視效，同時(shí)和游戲性相互交融互補(bǔ)，就技術(shù)條件而言，美國(guó)游戲可說(shuō)是走在游戲美術(shù)設(shè)計(jì)道路的頂端。日本索尼公司推出的次世代游戲，用宏大的異想時(shí)空和高清絕美畫(huà)面包裹著的和風(fēng)游戲，雖然游戲中的人物場(chǎng)景和怪物造型帶有其他次世代游戲造型所共有的真實(shí)奇特等特征，但是游戲的人物造型相比歐美游戲更趨于唯美，特別是主要角色的形象，明顯帶有東方人的體貌特征，怪物的設(shè)定介乎于日本古代神話原型與歐美系怪獸造型之間，符合日本動(dòng)漫作品所共有的造型標(biāo)準(zhǔn)符合現(xiàn)代日本人的游戲需求主要人物性格的刻畫(huà)，語(yǔ)言的表述，字幕聲音的運(yùn)用，都可以使游戲玩家明顯體會(huì)到這是一款日本游戲。中國(guó)次世代游戲借鑒美日強(qiáng)國(guó)與韓國(guó)的發(fā)展路徑，目前投入的重點(diǎn)主要在擁有最廣泛覆蓋率的網(wǎng)絡(luò)游戲上客觀地說(shuō)，游戲美術(shù)的水平通過(guò)開(kāi)發(fā)者技術(shù)的不斷沉淀，加上新一代引擎的展示效果，能夠有較大的提高以改編網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)小說(shuō)為題材居多，也具有鮮明的中國(guó)特色。

篇6

關(guān)鍵詞：手機(jī)游戲 閩南元素 閩南傳統(tǒng)文化

一、閩南手機(jī)游戲美術(shù)的概念

手機(jī)游戲美工是指手機(jī)游戲畫(huà)面中的美術(shù)組成部分，我們?cè)谟螒蛑兴芸吹降囊磺挟?huà)面都屬于游戲美工的工作范疇，其中包括了建筑、地形、人物、動(dòng)物、植物、動(dòng)畫(huà)、特效、界面等等的制作。由于游戲美術(shù)的工作量龐大和種類(lèi)繁多，通常游戲公司會(huì)對(duì)游戲美術(shù)部分再進(jìn)行細(xì)分為：原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景制作、角色制作、動(dòng)作制作、特效制作、等不同的工作崗位[1]。游戲畫(huà)面能否長(zhǎng)時(shí)間吸引游戲玩家的眼球，讓玩家愛(ài)不釋手，手機(jī)游戲美術(shù)占有非常重要的地位。

手機(jī)游戲美術(shù)是一款游戲在制作前期所要進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，這個(gè)過(guò)程將提供游戲項(xiàng)目所需要的全部美術(shù)設(shè)計(jì)方案，主要包括概念類(lèi)原畫(huà)設(shè)計(jì)，制作類(lèi)原畫(huà)設(shè)計(jì)兩種，為后期的游戲美術(shù)制作提供標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。隨著現(xiàn)在游戲行業(yè)的發(fā)展，畫(huà)面越來(lái)越接近電影級(jí)的畫(huà)面表現(xiàn)效果。在眾多的手機(jī)游戲玩家當(dāng)中，有很大一部分人都是以貌取“戲”的，根據(jù)游戲的畫(huà)面來(lái)選擇是否進(jìn)行體驗(yàn)，游戲美術(shù)的重要性自然就不言而喻了。

二、閩南手機(jī)游戲的構(gòu)思

任何一款手機(jī)游戲在開(kāi)發(fā)制作前都要有一個(gè)明確的游戲主題，游戲主題的創(chuàng)新與表達(dá)在整個(gè)手機(jī)游戲設(shè)計(jì)中占重要的地位。游戲中的所有元素都是是圍繞游戲的主題展開(kāi)的，那么手機(jī)游戲的設(shè)計(jì)思路就應(yīng)該按照所表達(dá)的主題來(lái)設(shè)計(jì)[2]。本論文的手機(jī)游戲主題思想和設(shè)計(jì)思路是通過(guò)數(shù)字繪圖軟件來(lái)繪制經(jīng)過(guò)矢量化的游戲角色、場(chǎng)景、道具在數(shù)字無(wú)紙中的游戲動(dòng)作表現(xiàn)，表現(xiàn)不同質(zhì)量的物體在手繪游戲動(dòng)作中的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，同時(shí)展示用數(shù)字繪圖軟件制作手機(jī)游戲美術(shù)的優(yōu)越性。

游戲主題：從小生活在泉州這個(gè)閩南文化古都中，受閩南文化的長(zhǎng)時(shí)期熏陶，一直想為閩南文化宣傳做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以利用自己工作職業(yè)之便構(gòu)思了一款真正具有閩南特色的游戲。此次的閩南手機(jī)游戲創(chuàng)想的故事背景與情節(jié)剛好可以利用與地方特色文化的結(jié)合，達(dá)到對(duì)手機(jī)游戲創(chuàng)新的一大亮點(diǎn)，讓所有的閩南人玩這一款游戲自豪感會(huì)由然而生。也可以借助這款手機(jī)游戲把閩南特殊的文化傳統(tǒng)發(fā)楊光大，為閩南文化宣傳上出點(diǎn)力。

三、閩南手機(jī)游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.閩南手機(jī)游戲焦點(diǎn)：它是一款具有一定故事性、融合了角色扮演元素的類(lèi)冒險(xiǎn)類(lèi)游戲。在游戲中，玩家可以任意選擇一個(gè)比較有個(gè)性的閩南特色人物（例：惠安女、拍胸舞者等）做為游戲的角色，在游戲中玩家必需不停的對(duì)兩邊出現(xiàn)的變種基因怪進(jìn)行攻擊，才能獲得相應(yīng)的金幣，換不同的武器繼續(xù)攻擊。游戲只有一個(gè)關(guān)卡，怪物會(huì)從游戲界面兩端源源不斷的出現(xiàn)，怪物等級(jí)不同，需要用打怪獲得的金幣購(gòu)買(mǎi)不同級(jí)別的武器才能消滅不同級(jí)別的怪物，直到把所有的怪物消滅了游戲就通關(guān)了。而該游戲不一樣的探險(xiǎn)環(huán)境以及里面特有的閩南風(fēng)土人情，給玩家?guī)?lái)非常不一樣的體驗(yàn)。玩家可以在游戲中一邊玩一邊了解與欣賞泉州閩南風(fēng)俗文化，這樣也起到了宣傳閩南文化的目的。

2.手機(jī)游戲手繪風(fēng)格：根據(jù)本游戲的選材特點(diǎn)以及現(xiàn)有制作技術(shù)限制，確定了做單純的二維動(dòng)畫(huà)，平面感強(qiáng)，色彩鮮明易于吸引人。在游戲風(fēng)格還沒(méi)有完全確定之前，當(dāng)然得先做一些準(zhǔn)備功課那就是游戲素材收集，特別是對(duì)泉州閩南文化特色材料的收集，甚至還對(duì)拍胸舞的起源發(fā)展，舞蹈動(dòng)作做專(zhuān)門(mén)的研究，繪制了不少關(guān)于拍胸舞的草圖。

3.閩南手機(jī)游戲角色設(shè)定：在閩南手機(jī)游戲當(dāng)中，游戲的故事背景與劇情對(duì)游戲來(lái)說(shuō)顯得更為重要，所以我們把角色的設(shè)計(jì)依賴于游戲的劇情，在設(shè)計(jì)角色形象之前，先考慮角色的背景故事，再根據(jù)故事的特點(diǎn)來(lái)確定角色的形象風(fēng)格。劇情驅(qū)動(dòng)的角色設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)者真正地理解角色，然后將他們形象化[3]。這種角色設(shè)計(jì)方法能夠使角色形象更加有血有肉。參照閩南民俗舞蹈拍胸舞作為游戲角色造型的研究基礎(chǔ)，可以把閩南手機(jī)游戲角色設(shè)計(jì)成簡(jiǎn)單的卡通造型，使玩家置身于一個(gè)充滿閩南風(fēng)土人情的游戲世界中，這樣讓玩家在邊玩的時(shí)候還可以順便熟識(shí)閩南文化，對(duì)于閩南文化的推廣將會(huì)有很大的幫助。手機(jī)游戲的故事情節(jié)跟風(fēng)格已經(jīng)確定下來(lái)，那就可以著手對(duì)手機(jī)游戲的角色進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4.游戲場(chǎng)景設(shè)定：游戲的場(chǎng)景是指運(yùn)行在游戲中的主控角色可以到達(dá)的場(chǎng)地[4]。在游戲中，主角置身其中的場(chǎng)景、以及場(chǎng)景內(nèi)一切除游戲元素之外的物品，構(gòu)成了游戲的場(chǎng)景。游戲的場(chǎng)景制作，根據(jù)對(duì)游戲故事情節(jié)的定位，游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)應(yīng)該也是具有閩南特色的。閩南有什么特色可以做場(chǎng)景，閩南地帶文化歷史悠久，至今還保留著很多古建筑物，所以游戲的場(chǎng)景就先以閩南（泉州）古建筑特為背景繪制。

四、閩南手機(jī)游戲相關(guān)動(dòng)畫(huà)制作

在傳統(tǒng)手繪動(dòng)畫(huà)中，角色的連貫動(dòng)作需要使用大量的動(dòng)畫(huà)定位紙來(lái)進(jìn)行手工繪制，在這期間產(chǎn)生了大量的紙張成本投入，繪畫(huà)工作量巨大與圖像的檢查和修改的條件限制決定著這樣的工作方式的逐漸淘汰。當(dāng)然依然喜歡傳統(tǒng)手繪制作動(dòng)畫(huà)方式的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，還是會(huì)使用動(dòng)畫(huà)定位紙來(lái)繪制動(dòng)畫(huà)。而對(duì)于接觸過(guò)電腦的新生代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家更熱衷于直接用軟件繪制動(dòng)畫(huà)，如今市面上比較流行的動(dòng)畫(huà)制作軟件有Flash，閩南手機(jī)游戲動(dòng)畫(huà)當(dāng)然也是直接用軟件繪制動(dòng)畫(huà)。

五、小結(jié)

如今手機(jī)游戲已經(jīng)向有故事情節(jié)方向發(fā)展，游戲大都是來(lái)自一個(gè)童話故事或者電影電視改編過(guò)來(lái)的，很少有那種具體體現(xiàn)一個(gè)地方文化特色的游戲出現(xiàn)。都知道閩南很有特色，也知道一些有關(guān)閩南的游戲比如閩南人喜歡斗地主，例如斗地主也只是在游戲當(dāng)中添加了閩南語(yǔ)進(jìn)去。這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，現(xiàn)在泉州被評(píng)為東亞文化之都，很多媒體看好這點(diǎn)，都拿這個(gè)當(dāng)點(diǎn)子對(duì)各自的產(chǎn)品進(jìn)行包裝宣傳，絕不放過(guò)任何一個(gè)可以制作或宣傳閩南文化的環(huán)節(jié)。把手機(jī)游戲制作的故事情節(jié)設(shè)定在閩南文化特色這個(gè)大背景下，再對(duì)手機(jī)游戲的制作與設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行研究。本文通過(guò)具體的手繪案例直觀的向讀者初步了介紹了閩南手機(jī)游戲中文化元素的制作與創(chuàng)意方法，主要是通過(guò)游戲美術(shù)設(shè)定一方面來(lái)推廣閩南手機(jī)游戲產(chǎn)業(yè)。當(dāng)然這個(gè)手機(jī)游戲創(chuàng)意還存在很多不足的地方，希望在以后的實(shí)施與創(chuàng)作過(guò)程中能不斷的對(duì)閩南手機(jī)游戲進(jìn)行改善與提高。

參考文獻(xiàn)

[1] 龐鎮(zhèn).論游戲美術(shù)崗位的技術(shù)特點(diǎn)――兼論游戲美術(shù)在教學(xué)中的重要性[J].青年文學(xué)家.2012年15期.

[2]豆丁網(wǎng)..游戲策劃培訓(xùn)筆記之設(shè)定游戲故事[Z]

[3] 宋華燮.游戲角色設(shè)計(jì)[M].人民郵電出.2011-1-1.

篇7

IOCL國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)考試通過(guò)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的考核方式對(duì)相關(guān)人才進(jìn)行測(cè)評(píng)，為用人單位提供公正和權(quán)威的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才認(rèn)定依據(jù)；為社會(huì)技術(shù)人員提供一個(gè)職業(yè)技術(shù)認(rèn)證的平臺(tái)。

IOCL國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)考試是通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用高水平的全國(guó)遠(yuǎn)程考試測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行考核，考核注重理論和實(shí)踐能力的有機(jī)結(jié)合。考試題庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)備了針對(duì)各種專(zhuān)業(yè)的大量考題，能夠充分檢驗(yàn)考核者的技術(shù)水平和實(shí)踐應(yīng)用能力。

IOCL國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證具有如下類(lèi)別：IT計(jì)算機(jī)類(lèi)、商務(wù)類(lèi)、移動(dòng)通訊類(lèi)、建筑類(lèi)、體育類(lèi)等。

國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證資格證書(shū)由國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一編號(hào)，學(xué)員詳細(xì)資料在國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)國(guó)際人才庫(kù)統(tǒng)一備案。在中國(guó)，取得認(rèn)證的人員都納入人事部國(guó)家人才網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)并作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在國(guó)家人事部注冊(cè)備案。

IOCL資格認(rèn)證書(shū)IT類(lèi)證書(shū)類(lèi)別

IOCL資格認(rèn)證書(shū)IT類(lèi)證書(shū)包括有9個(gè)大類(lèi)的20種職業(yè)資格認(rèn)證，不同類(lèi)別和層次的認(rèn)證，對(duì)認(rèn)證者的學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)有不同的資格要求。以下列出的是它們的具體類(lèi)別和認(rèn)證內(nèi)容。

a、計(jì)算機(jī)組裝維修類(lèi)別

計(jì)算機(jī)組裝維修工程師。電腦組裝、調(diào)試、維修，COMS 設(shè)置WIN98/WIN2000/WINXP 系統(tǒng)安裝，故障分析與排除。

計(jì)算機(jī)組裝維修專(zhuān)家。增加主板維修、打印機(jī)維修、顯示器維修高級(jí)計(jì)算機(jī)維修工、顯示器維修入門(mén)與提高、主板維修技能實(shí)訓(xùn)、打印機(jī)維修等內(nèi)容。

b、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公類(lèi)別

現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公專(zhuān)家。Win98/xp的使用，熟練掌握Word、Excel、Power point、Access、Outlook的使用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)最新辦公自動(dòng)化高級(jí)文秘培訓(xùn)教程中的要求。

c、平面設(shè)計(jì)類(lèi)別

平面設(shè)計(jì)師。平面設(shè)計(jì)相關(guān)概念及基礎(chǔ)知識(shí)、以及對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件Photoshop（7.0）、矢量圖制作軟件Illustrator（10）、矢量圖形制作軟件Corel draw(11)、矢量圖形制作軟件Freehand(10)。

高級(jí)平面設(shè)計(jì)師。對(duì)以上平面設(shè)計(jì)師內(nèi)容熟練使用，并能獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

d、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作類(lèi)別

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。能熟練使用Photoshop、firework、Dream weaver、Flash等設(shè)計(jì)軟件，熟悉HTML、CSS、javascript網(wǎng)頁(yè)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)：會(huì)使用Aceess、sqlserver、熟悉SQL語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)編程。

高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。增加能熟練掌握Aceess、sqlserver、熟悉SQL語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)編程。

e、3D類(lèi)別

3D影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師。美術(shù)基礎(chǔ)、電腦基礎(chǔ)、手繪基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、形象造型、描線技能、動(dòng)畫(huà)規(guī)律、3D動(dòng)畫(huà)技術(shù)、Illustrator、Inknpaint。

3D裝潢設(shè)計(jì)師。美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（素描、平面構(gòu)成，色彩寫(xiě)生及色彩及構(gòu)成）、空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)要素與程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)與室內(nèi)環(huán)境空間、室內(nèi)界面設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)、室內(nèi)綠化、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、室內(nèi)照明，家居空間設(shè)計(jì)、材料、施工工藝、預(yù)算，熟練掌握auto cad、3ds max、photoshop、lightscape、裝飾設(shè)計(jì)軟件。

高級(jí)3D影視制作動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師。美術(shù)基礎(chǔ)、手繪基礎(chǔ)、電腦基礎(chǔ)、原畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)時(shí)間把握、場(chǎng)景基礎(chǔ)、色彩知識(shí)、透視基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、合成特效、后期裁剪、3D動(dòng)畫(huà)技術(shù)、Adobe、Photoshop、Tooz、Aftereffect、Illustrator、Premiere。

高級(jí)3D裝潢設(shè)計(jì)師。美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（素描、平面構(gòu)成，色彩寫(xiě)生及色彩及構(gòu)成）、空間設(shè)計(jì)、手繪（平、立、剖、透視圖）、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)要素與程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)與室內(nèi)環(huán)境空間、室內(nèi)界面設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)、室內(nèi)綠化、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、室內(nèi)照明，家居空間設(shè)計(jì)、材料、施工工藝、預(yù)算，熟練掌握auto cad、3ds max、photoshop、lightscape、裝飾設(shè)計(jì)軟件，獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。

f、游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)類(lèi)別

游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師。游戲的概念與特點(diǎn)，電腦游戲與傳統(tǒng)游戲的區(qū)別，電腦游戲的分類(lèi)，游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)，游戲開(kāi)發(fā)的基本流程，多媒體硬件技術(shù)的發(fā)展過(guò)程，了解常見(jiàn)的多媒體硬件計(jì)算機(jī)的組成。了解多媒體音頻文件的種類(lèi)，音頻編輯處理系統(tǒng)GoldWave的使用與操作。數(shù)字圖像的編輯，圖像文件格式，圖像處理軟件Photoshop的使用，動(dòng)畫(huà)及常見(jiàn)動(dòng)畫(huà)格式，三維動(dòng)畫(huà)軟件3D Max制作技術(shù)，平面動(dòng)畫(huà)軟件Flash制作技術(shù)，視頻文件格式，數(shù)字視頻軟件Premie。

高級(jí)游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師。除以上游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師認(rèn)證的內(nèi)容外，還需熟悉游戲各領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)概況、著名游戲常識(shí)、針對(duì)大型游戲策劃。游戲設(shè)計(jì)入門(mén)、游戲開(kāi)發(fā)與制作。

g、Java開(kāi)發(fā)工程類(lèi)別

Java開(kāi)發(fā)工程師。Java面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)建模、大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、JDBC連接技術(shù)、數(shù)據(jù)的各種操作技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作技術(shù)、觸發(fā)器高級(jí)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、SQLJ介紹、XML與數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、JSP與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、JDO技術(shù)Java數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)教程。

高級(jí)Java開(kāi)發(fā)工程師。Java Web基礎(chǔ)技術(shù)入門(mén)、Java Web基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、Web應(yīng)用國(guó)際化、常用開(kāi)源軟件、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程。

h、網(wǎng)絡(luò)工程師類(lèi)別

網(wǎng)絡(luò)管理員。小型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、構(gòu)建、安裝和調(diào)試，中小型局域網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)和日常管理，根據(jù)應(yīng)用部門(mén)的需求，構(gòu)建和維護(hù)Web網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作，具有助理工程師（或技術(shù)員）的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。

網(wǎng)絡(luò)工程師。中型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟硬件安裝調(diào)試工作，能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理，能高效、可靠、安全地管理網(wǎng)絡(luò)資源，能指導(dǎo)助理工程師從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建和管理工作。

高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師。針對(duì)中大型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟硬件安裝調(diào)試工作，能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理，能高效、可靠、安全地管理網(wǎng)絡(luò)資源。對(duì)大型網(wǎng)絡(luò)的分析策劃。能指導(dǎo)工程師從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建和管理工作。

篇8

3D CG行業(yè)也就是俗稱的三維數(shù)字化畫(huà)面設(shè)計(jì)與表現(xiàn)?？萍嫉母咚侔l(fā)展，3D數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)，三維跳出二維，“虛擬”模擬“現(xiàn)實(shí)”的變革浪潮在各個(gè)領(lǐng)域以洪水之勢(shì)掀起。同時(shí)，伴隨各種CG軟件在PC機(jī)上的發(fā)展，三維圖像設(shè)計(jì)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于影視與廣告、工業(yè)建筑設(shè)計(jì)、燈光照明展示、多媒體表現(xiàn)、游戲、教學(xué)以及工程可視化等方面。

好奇引進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人

我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)其實(shí)很意外，在我大學(xué)的時(shí)候?qū)τ贑G的了解也僅限于美國(guó)電影大片、游戲電玩等等。

大學(xué)畢業(yè)之后，我進(jìn)入一家大型跨國(guó)外企工作，公司的產(chǎn)品要做一個(gè)推廣宣傳，國(guó)外總部派來(lái)了市場(chǎng)部的幾位技術(shù)人員制作宣傳片?？粗粡垙埰矫娴膱D片在他們手中變得立體，再變成絢麗的動(dòng)畫(huà)，這種奇妙的感覺(jué)我至今都難以忘記。

當(dāng)時(shí)，我的崗位恰好是給這些國(guó)外技術(shù)人員提供支持。由于工作的關(guān)系，和他們有了非常多的聯(lián)系和溝通。他們給我最大的感受就是：他們工作得很快樂(lè)。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的設(shè)計(jì)稿，一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，通過(guò)自己的技術(shù)，加以實(shí)現(xiàn)，然后再不斷細(xì)化完善，當(dāng)最后的成品完美顯現(xiàn)之時(shí)，他們的臉上既疲倦又開(kāi)心。通過(guò)與他們的交流，能夠充分地感受到，強(qiáng)烈的興趣與成就感，是他們從事這行最大的動(dòng)力。帶著好奇心和興趣，工作之余，我向這些技術(shù)人員討教了一些基本知識(shí)，為我進(jìn)入這一行打下了基礎(chǔ)。

沒(méi)過(guò)多久，2010年上海世博會(huì)召開(kāi)了。世博會(huì)上各個(gè)展館中各種3D展示令人眼花繚亂贊嘆不已。中國(guó)館的鎮(zhèn)館之寶清明上河圖，沙特國(guó)家館月亮船的4D影片，更是吸引了世界各地?zé)o數(shù)游客在烈日下排上七八個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我已基本了解這種全新的媒體展示制作流程，但在觀看了這些令人震撼的藝術(shù)品之后，一直藏在心底的想法突然進(jìn)發(fā)并且灼熱：如果我能做出這樣的東西，我大概一輩子也不會(huì)后悔了。

所以，在那一刻，我決定跨進(jìn)這一行。

我是半途轉(zhuǎn)行，付出的時(shí)間與心力都很巨大。對(duì)于在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做的選擇就簡(jiǎn)單多了。如果你對(duì)這一行感興趣，建議你可以向美術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)、建筑、展會(huì)等專(zhuān)業(yè)發(fā)展。有了這些專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，后期的技術(shù)要求只是一個(gè)提升的過(guò)程。學(xué)好上述專(zhuān)業(yè)，會(huì)讓打算步入這行的你受益匪淺。

分門(mén)別類(lèi)各有千秋

隨著技術(shù)的發(fā)展，3D CG這一行的覆蓋面非常廣泛。我只能做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的分類(lèi)與介紹。

一是游戲行業(yè)。我相信很多同學(xué)都會(huì)對(duì)游戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生極大的興趣。如果你想做一個(gè)游戲策劃，很抱歉，3D CG行業(yè)并不是做這個(gè)的，CG的重點(diǎn)只是畫(huà)面的表現(xiàn)，它分為場(chǎng)景與人設(shè)。如果想跨入這行。你可以選擇向模型或者原畫(huà)方向發(fā)展。

二是影視后期特效。無(wú)論是電影還是電視，特效與3D CG鏡頭運(yùn)用得越來(lái)越多，這也是未來(lái)影視的發(fā)展方向。

三是動(dòng)畫(huà)行業(yè)。雖然中國(guó)動(dòng)畫(huà)目前處于一個(gè)比較尷尬的時(shí)期，原創(chuàng)環(huán)境非常不景氣。但是大家都相信，動(dòng)畫(huà)的黃金時(shí)代肯定會(huì)到來(lái)，這只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。

四是建筑表現(xiàn)行業(yè)。這是在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展得非常成熟的產(chǎn)業(yè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)室外效果圖，各種房地產(chǎn)宣傳片，相信大家平常接觸得非常多。

五是多媒體展示。其實(shí)這行與建筑表現(xiàn)相輔相成。一家3D制作公司往往同時(shí)有建筑表現(xiàn)與多媒體展示的業(yè)務(wù)?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)上各種讓人震撼的展示都是這行的技術(shù)結(jié)晶。

六是舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)。還記得201 1年、2012年那讓人驚艷的春晚舞美設(shè)計(jì)嗎？這其實(shí)也是3D CG行業(yè)的一個(gè)分支。只要你有燦爛的想象力，深厚的美術(shù)功底，還有一點(diǎn)靈感，踏入這一行并不難。

工欲善其事必先利其器

對(duì)于外行人來(lái)說(shuō)，這個(gè)行業(yè)最直觀的感受就是美國(guó)大片中不可思議而又如身臨其境的逼真的宏大場(chǎng)面?！栋⒎策_(dá)》中神秘如仙境的潘多拉星球，《云圖》里黑暗絢麗的未來(lái)首爾，《古墓麗影》中詭秘幽暗的古墓，《極品飛車(chē)》里塵土飛揚(yáng)的賽道，

《秦時(shí)明月》里古色古香的街道等。

工欲善其事必先利其器，展現(xiàn)它們的最大功臣便是3D CG軟件。目前世界上主流制作三維視覺(jué)圖像的軟件有3dmax、lightwave、Maya、AfterEffect、nuke等等。

在中國(guó)。運(yùn)用最普及的軟件是3dmax與Maya。Maya從它誕生的那一刻開(kāi)始，就注定專(zhuān)為夢(mèng)想而生。藝術(shù)家和造夢(mèng)師們通過(guò)它在各個(gè)領(lǐng)域締造了無(wú)數(shù)奇跡。

Maya的推出可謂劃時(shí)代的變革。工業(yè)光魔采用Maya軟件制作了《星戰(zhàn)前傳：幽靈的威脅》《木乃伊》等影片，這一舉動(dòng)轟動(dòng)了全球。在2001年，史克威爾公司用Maya作為唯一的三維制作軟件創(chuàng)作了全3D電影《最終幻想》，至此Maya開(kāi)始作為主流軟件廣泛運(yùn)用在各個(gè)領(lǐng)域?！吨┲雮b》《冰河世紀(jì)》《魔戒》《侏羅紀(jì)公園》《海底總動(dòng)員》《哈利?波特》，無(wú)數(shù)經(jīng)典場(chǎng)景被奇跡般地展現(xiàn)在電影銀幕上，Maya實(shí)現(xiàn)了很多動(dòng)畫(huà)人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，將三維虛擬效果表現(xiàn)與真實(shí)相差無(wú)幾，可以說(shuō)，它就是為影視特效而生。

相比Maya，3dmax是國(guó)內(nèi)應(yīng)用最普及也是使用者最多的3D軟件，與Maya一樣，它與Windows NT的組合大大降低了CG制作的門(mén)檻，實(shí)現(xiàn)了CG時(shí)代跨時(shí)代的革命。3dMax目前主要應(yīng)用于影視、游戲、動(dòng)畫(huà)方面。在游戲方面，大家熟知的《古墓麗影》中的勞拉就是3dmax的杰作，除了游戲之外，3dmax也參與了影視片的特效制作，比如《X戰(zhàn)警Ⅱ》《最后的武士》《功夫》《十面埋伏》《赤壁》等。

總之Maya與3dmax是國(guó)內(nèi)3DCG界最常用的神兵利器。如果你掌握了其中之一，你的半只腳已經(jīng)踏入了這個(gè)充滿夢(mèng)想的行業(yè)。

既定目標(biāo)修身養(yǎng)性

看電影看動(dòng)畫(huà)玩游戲，評(píng)論某個(gè)CG鏡頭感覺(jué)真不真.效果炫不炫，是普通觀眾對(duì)于3D CG成果的直接評(píng)價(jià)。因此在這個(gè)行業(yè)中，能否展現(xiàn)為世人認(rèn)可的完美視覺(jué)效果，是每個(gè)從業(yè)人員的終極目標(biāo)。成為藝術(shù)家一般的造夢(mèng)師，相信是每個(gè)3D CG人的愿望。如何成為一個(gè)3DCG人員？

首先，成為一個(gè)3D CG人，你最好有相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。半途轉(zhuǎn)行畢竟太艱辛。如果有條件，建議選擇影視、美術(shù)、建筑、設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)都將為你入行前墊下良好的基石。其次。你最好能掌握至少一種3D軟件或后期軟件。這樣你就具備了從事3D CG行業(yè)的敲門(mén)磚。

成為一個(gè)3D CG人之后，接下來(lái)的首要任務(wù)就是要提高你的技術(shù)。這行最看重的就是技術(shù)的高低，無(wú)關(guān)學(xué)歷，無(wú)關(guān)男女，只要你的技術(shù)精湛，無(wú)論在何處，無(wú)論在CG行業(yè)中的哪個(gè)方面，你永遠(yuǎn)受歡迎。

這行的各個(gè)領(lǐng)域、電影、電視、游戲、動(dòng)畫(huà)、廣告、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)等等，目前最普遍的狀況就是：新手大量涌入，一般制作人員飽和，高級(jí)人才匱乏。要想在3D CG行業(yè)立穩(wěn)腳跟，必須要成為高手。尤其是在充滿干勁的新人不斷增加的情況下，軟件不斷更新，技術(shù)日新月異，如果止步不前，很容易被時(shí)代拋在后面?！皶r(shí)間不夠用，時(shí)間太緊迫”是廣大CG從業(yè)人員經(jīng)常的感嘆。

成為一個(gè)3D CG人，還需要有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。軟件僅僅是一件工具。當(dāng)你掌握了軟件的操作.這只是跨上了CG世界的第一級(jí)臺(tái)階。如何將材質(zhì)調(diào)節(jié)得更好，如何打造合適的燈光，如何將氣氛營(yíng)造得更合適，藝術(shù)修養(yǎng)或者說(shuō)是一定的美術(shù)基礎(chǔ)必不可少。基本的軟件操作，自己看書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，或者網(wǎng)上視頻，或者請(qǐng)人教授，渠道數(shù)之不盡。無(wú)論是誰(shuí)，只要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)3dmax或者M(jìn)aya的了解通過(guò)一兩個(gè)月就能初步掌握。但接下來(lái)呢？如何打造出可以讓人接受的場(chǎng)景。如何做出公司客戶可以接受的鏡頭，如何讓自己的水平更上一層樓，這一切都依賴于你的美術(shù)基礎(chǔ)和個(gè)人審美。

篇9

我們利用信息技術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)，使之與美術(shù)教學(xué)的整合，能更好地達(dá)到美術(shù)教學(xué)的根本目的，即學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述方法、豐富視覺(jué)、觸角和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，并獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解美術(shù)語(yǔ)言的基本表達(dá)方式和方法，大膽表達(dá)自己的情感和思想。美化環(huán)境與生活，在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)的實(shí)踐能力，提高美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，不斷地完善人格。

美術(shù)是視覺(jué)及造型藝術(shù)，具有可視的形象特點(diǎn)，因而與信息技術(shù)教育的整合，使美術(shù)教學(xué)手段向多元化發(fā)展，如實(shí)物展示、投影運(yùn)用、多媒體音像的引進(jìn)，大大地增加了信息量和科技量。這樣也適應(yīng)學(xué)生認(rèn)識(shí)的發(fā)展和身心發(fā)展的需要。從而使美術(shù)教學(xué)用簡(jiǎn)易、新型、交互、愉悅的學(xué)習(xí)方式，滿足學(xué)生個(gè)體自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展的目標(biāo)。

一、利用信息技術(shù)、多媒體教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生積極參與“造型、表現(xiàn)”的美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！霸煨汀⒈憩F(xiàn)”是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，十分強(qiáng)調(diào)自由表現(xiàn)和大膽創(chuàng)造。在低年級(jí)尤其注重感受、體驗(yàn)和游戲等靈活的教學(xué)形式。使看看、畫(huà)畫(huà)、做做、玩玩融為一體。在教學(xué)時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)，收集有關(guān)的美術(shù)課題的信息資源，制作色彩紛呈的教學(xué)軟件，開(kāi)展生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)。例如教學(xué)《各種各樣的魚(yú)》、《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《鮮花世界》、《游太空》、《海底世界》、《可愛(ài)的動(dòng)物》等耳熟能詳?shù)恼n題，運(yùn)用現(xiàn)代多媒體組合教學(xué)，通過(guò)聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻、投影等手段，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)色彩繽紛、聲像同步、亦動(dòng)亦靜，能再現(xiàn)生活，又高于生活的情景。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極參與學(xué)習(xí)。高年級(jí)要求運(yùn)用形、色、機(jī)理、空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪主體造型的手法、選擇適合自己的工具和材料，表現(xiàn)所見(jiàn)、所聞、所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)造能力。同樣，借助信息技術(shù)的有利因素，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解線條、形狀、色彩、空間、明暗、質(zhì)感等基本造型要素，運(yùn)用電腦、投影、錄像等多媒體組合的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行造型活動(dòng)，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。也通過(guò)對(duì)各種美術(shù)媒材，技巧和制作過(guò)程的探索與實(shí)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。

三、利用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)按美的規(guī)律去設(shè)計(jì)生活。這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域主要是讓學(xué)生運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，美化生活及環(huán)境。例如用廢品泡沫拼砌《高樓》、用碎布貼《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》用畫(huà)報(bào)貼《南海之濱》等，我們可以先攝錄一些優(yōu)美的環(huán)境與建筑物，指導(dǎo)學(xué)生分析、感悟與理解。再用攝錄投影等方法表現(xiàn)設(shè)計(jì)制作過(guò)程，使學(xué)生了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想，運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法，進(jìn)行有目的創(chuàng)意，設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)。在學(xué)習(xí)圖案、紋樣、封面設(shè)計(jì)等內(nèi)容時(shí)，則可以根據(jù)教學(xué)需要，從設(shè)計(jì)初稿、骨格、設(shè)色到完成作品，設(shè)計(jì)制成教學(xué)課件。分層次地展示不同的變化的骨格形式，不同的色彩配置、引導(dǎo)比較與分析。還有，在電腦繪畫(huà)軟件里設(shè)置各種特效處理功能，如對(duì)圖象進(jìn)行各種變形、復(fù)制、縮變、旋轉(zhuǎn)、鏡像合并、及色調(diào)調(diào)整等。進(jìn)一步擴(kuò)闊學(xué)生的視野，拓展他們的思維空間，也使教學(xué)過(guò)程加強(qiáng)趣味性。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)易的設(shè)計(jì)制作。通過(guò)操作鼠標(biāo)變換設(shè)計(jì)形式和各種特效的處理，使他們信息技術(shù)教育與美術(shù)設(shè)計(jì)意識(shí)與應(yīng)用都得到互相促進(jìn)、互相提高。

四、利用信息技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，著重培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)欣賞的最基本方法，不斷提高學(xué)生的欣賞和評(píng)述能力。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，突出引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上瀏覽欣賞適合自己的藝術(shù)作品，學(xué)會(huì)在網(wǎng)上收藏自己喜歡的優(yōu)秀作品，反復(fù)感受、認(rèn)識(shí)和理解，具體內(nèi)容如《民間藝術(shù)作品》、《中國(guó)建筑介紹》、《中國(guó)優(yōu)秀雕塑作品》、《精美的郵票》等和通過(guò)一系列的瀏覽、收藏，再運(yùn)用語(yǔ)言、文字、繪畫(huà)等方法表達(dá)自己的感受。真正達(dá)到培養(yǎng)欣賞與評(píng)述能力的目的。

五、結(jié)合信息技術(shù)教育，在美術(shù)教學(xué)中，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，綜合性的提出是美術(shù)課程改革突破的重點(diǎn)與難點(diǎn)，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)真正實(shí)施素質(zhì)教育，綜合性既是融美術(shù)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)橐惑w，也是美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系結(jié)合。并且與現(xiàn)實(shí)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，首先與信息技術(shù)教育的整合、既豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也開(kāi)闊了學(xué)習(xí)的途徑。大大促進(jìn)了美術(shù)教育的發(fā)展。信息技術(shù)教育的發(fā)展，出現(xiàn)了電腦美術(shù)，包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)等內(nèi)容。

篇10

河南省發(fā)展(成長(zhǎng))最快高校

河南省高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意高校

中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高校

教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校

河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體

河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校

值得推薦的20張河南教育名片

黃淮學(xué)院簡(jiǎn)介

黃淮學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由河南省人民政府主辦綜合性全日制普通本科高校，是教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革戰(zhàn)略研究試點(diǎn)院校，中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型本科院校

學(xué)校位于駐馬店市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，交通極為便利，高速鐵路、高速公路連通東西。占地2460畝，校舍面積57.83萬(wàn)平方米，教學(xué)科研區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、師生生活區(qū)布局合理，設(shè)施完善、功能齊全，已經(jīng)形成了集數(shù)字化、信息化、園林化、生態(tài)化于一體的現(xiàn)代大學(xué)園區(qū)，是河南省高校數(shù)字化校園示范學(xué)校。教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.75億元，圖書(shū)館藏書(shū)265萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有15個(gè)教學(xué)院系，5個(gè)公共教學(xué)部，42個(gè)本科專(zhuān)業(yè)招生，全日制普通在校生2萬(wàn)余人。師資力量雄厚，教授副教授304人，博士碩士711人，國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專(zhuān)家、省級(jí)骨干教師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才67人，從國(guó)內(nèi)外大學(xué)和科研院所聘請(qǐng)91名兼職教授，從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師119名。依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)，建有26項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目和18個(gè)省市級(jí)工程技術(shù)研究中心或研究所。

學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，牢固樹(shù)立“育人為本、質(zhì)量立校、學(xué)科交融、特色取勝”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“特色鮮明的應(yīng)用型本科高?！钡霓k學(xué)定位和“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，強(qiáng)力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、專(zhuān)業(yè)集群、項(xiàng)目帶動(dòng)、開(kāi)放合作”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以“合作、發(fā)展、共贏”為宗旨，組建“黃淮學(xué)院合作發(fā)展聯(lián)盟”，與國(guó)內(nèi)191家大中型行業(yè)、企業(yè)、高?？蒲性核乳_(kāi)展深度合作，通過(guò)“開(kāi)放式辦學(xué)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源 國(guó)際化合作牽手世界知名高校”，與英國(guó)、印度、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的13所知名大學(xué)和臺(tái)灣地區(qū)4所高校建立了校際合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式改革，注重學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，近3年，學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)632項(xiàng)，其中獎(jiǎng)項(xiàng)98項(xiàng)，5個(gè)學(xué)生社團(tuán)被命名為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位”。近年來(lái)，學(xué)校獲得“河南省文明單位”，“河南省行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)高校”、“河南發(fā)展(成長(zhǎng))最快的院?！薄ⅰ昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會(huì)滿意院?！?、“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄ⅰ爸档猛扑]的20張河南教育名片”等榮譽(yù)稱號(hào) 。

專(zhuān)業(yè)介紹

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像、圖形設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(一)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)(二)、廣告策劃、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)方向：為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高等院校和科研單位提供從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝禎設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等各類(lèi)高級(jí)人才。

環(huán)境設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制圖與透視、技法表現(xiàn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、人機(jī)工程學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)與工程管理、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)方向：為新聞出版、各大建筑設(shè)計(jì)院、環(huán)境規(guī)劃局、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、高等院校和科研單位提供從事建筑設(shè)計(jì)、房產(chǎn)策劃、城市環(huán)境規(guī)劃、展覽會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研等工作的各類(lèi)高級(jí)人才。

美術(shù)學(xué)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、造型基礎(chǔ)、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、裝飾雕塑、材料工藝等。

就業(yè)方向：在中、小學(xué)校以及相關(guān)部門(mén)從事美術(shù)教學(xué)、研究和管理工作，也可在企事業(yè)單位、報(bào)刊、宣傳媒體等從事美編、美術(shù)設(shè)計(jì)工作。

動(dòng)畫(huà)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：動(dòng)畫(huà)概論、游戲概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作、角色造型、原畫(huà)設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)、游戲道具與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)創(chuàng)作、數(shù)字合成、特效制作、二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各類(lèi)文化宣傳部門(mén)、文化創(chuàng)意類(lèi)公司、影視公司、游戲公司、電視臺(tái)、動(dòng)漫雜志編輯部等企事業(yè)單位從事動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、影視特效、后期合成、虛擬空間表現(xiàn)、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)推廣、游戲策劃、游戲開(kāi)發(fā)、游戲設(shè)計(jì)、游戲美工和游戲制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意與策劃、編劇與導(dǎo)演等工作。

音樂(lè)學(xué)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史、西方音樂(lè)簡(jiǎn)史、中國(guó)民族音樂(lè)、外國(guó)民族音樂(lè)、音樂(lè)作品分析、基礎(chǔ)和聲、音樂(lè)教學(xué)法、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、中外樂(lè)器、歌曲編配與彈唱、音樂(lè)論文寫(xiě)作、合唱指揮、文藝晚會(huì)編導(dǎo)、舞臺(tái)語(yǔ)言基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)到大、中、小學(xué)從事音樂(lè)教育教學(xué)及管理工作，也適合在政府職能部門(mén)、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、群眾文化等與音樂(lè)有關(guān)的工作。

音樂(lè)表演(本科，學(xué)制四年)

核心課程：聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂(lè)表演、鋼琴演奏、舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、中外樂(lè)器、鋼琴即興伴奏、表演與臺(tái)詞、合唱指揮、小樂(lè)隊(duì)編配、基本樂(lè)理、視唱練耳、應(yīng)用和聲、中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史、西方音樂(lè)簡(jiǎn)史、文藝晚會(huì)編導(dǎo)、舞臺(tái)表演藝術(shù)等。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)到專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)學(xué)校、企事業(yè)單位等相關(guān)的部門(mén)、機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)表演、編導(dǎo)及教學(xué)等工作。

廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：廣播電視概論、新聞采訪與寫(xiě)作、視聽(tīng)語(yǔ)言、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、廣播電視節(jié)目策劃、攝影攝像藝術(shù)、電視編輯、廣播電視節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：在地方廣播電視系統(tǒng)、宣傳和文化部門(mén)，以及其他媒體單位從事策劃、編導(dǎo)、攝錄、制作及新聞采編、影視創(chuàng)作、廣告創(chuàng)作、信息傳播等方面工作。

播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科，學(xué)制四年)

核心課程：播音與主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞采訪與寫(xiě)作、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語(yǔ)言學(xué)概論、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論。

就業(yè)方向：在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)從事播音與主持、新聞報(bào)道、節(jié)目主持、采訪拍攝、編輯制作工作;在新聞網(wǎng)等新興媒體行業(yè)從事播音與主持、新聞報(bào)道、節(jié)目主持、采訪拍攝、編輯制作工作;在傳媒公司從事商業(yè)策劃、禮儀主持、拍攝制作等工作;在平面媒體從事采訪、寫(xiě)作、編輯、策劃等工作。

美術(shù)學(xué)(中外合作辦學(xué))(本科，學(xué)制四年)

核心課程： 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、用戶研究方法、商業(yè)攝影、著色與色彩表現(xiàn)(Painting And Colour-based Representation)、繪畫(huà)表現(xiàn)(Graphic Representation)、視覺(jué)基礎(chǔ)(Basic Visual)、版畫(huà)(Printmaking)、雕塑(Sculpture)、制陶(Ceramics)、材料方法(Materials and Technique)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(sketchbook)、插畫(huà)(Illustration)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在設(shè)計(jì)公司、美術(shù)館、各類(lèi)媒體、策劃公司、各地方中小學(xué)校等單位從事產(chǎn)品視覺(jué)設(shè)計(jì)、藝術(shù)活動(dòng)策劃與管理、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)等工作，或在國(guó)內(nèi)外高等教育機(jī)構(gòu)或研究所進(jìn)一步深造。

廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué))(本科，學(xué)制四年)

核心課程:廣播電視概論、戲劇藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、廣播電視節(jié)目策劃、攝影攝像藝術(shù)、電視編輯、廣播電視節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、媒體研究(Studying Media)、電影研究(Studying Film )、媒體制作(Media Production Workshop )、電視制作(Television Production)、媒體粉絲學(xué)(Media Fandom)、短劇形象設(shè)計(jì)(Imagining The Short)、兒童與媒體(Children And The Media )等

就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以到廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒公司、文化宣傳部門(mén)以及其他媒體單位從事記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯等工作。

招生計(jì)劃

我校2016年本科藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)擬面向全國(guó)部分省、市招收新生1210人。其中包括美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)、美術(shù)學(xué)(合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)、廣播電視編導(dǎo)(合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)。

藝術(shù)類(lèi)(計(jì)劃1210人)面向全國(guó)招生計(jì)劃如下表：

專(zhuān)業(yè)名稱

學(xué)制

招生計(jì)劃

美術(shù)學(xué)

4

100

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

4

200

環(huán)境設(shè)計(jì)

4

100

動(dòng)畫(huà)

4

180

廣播電視編導(dǎo)

4

150

播音與主持藝術(shù)

4

80

音樂(lè)學(xué)

4

70

音樂(lè)表演

4

80

美術(shù)學(xué)（合作辦學(xué)）

4

150

廣播電視編導(dǎo)（合作辦學(xué)）

4

100

注：各省、市自冶區(qū)分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃詳情，屆時(shí)請(qǐng)參閱本省、市招生辦公布的我校藝術(shù)類(lèi)招生計(jì)劃。

錄取原則

文化分達(dá)到各省份(直轄市、自治區(qū))本科最低控制分?jǐn)?shù)線，專(zhuān)業(yè)分達(dá)到各省份(直轄市、自治區(qū))聯(lián)考(統(tǒng)考)本科控制分?jǐn)?shù)線。高考后根據(jù)文化分和專(zhuān)業(yè)分參照以下錄取原則報(bào)考專(zhuān)業(yè)志愿：

(1)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)：按專(zhuān)業(yè)分排序從高到低依次擇優(yōu)錄取。

(2)美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫(huà)、廣播電視編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)(合作辦學(xué))、廣播電視編導(dǎo)(合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)：按文化分與專(zhuān)業(yè)分相加后的總分從高到低依次擇優(yōu)錄取。

(3)環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：按文化分排序從高到低依次擇優(yōu)錄取。

填報(bào)志愿

專(zhuān)業(yè)成績(jī)合格，在普通高校文化考試報(bào)名時(shí)間內(nèi)到戶口所在地的招生辦公室報(bào)名，參加全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一考試。參加美術(shù)類(lèi)校考的考生可根據(jù)專(zhuān)業(yè)分與高考文化成績(jī)參照錄取原則綜合考慮同時(shí)兼報(bào)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、美術(shù)學(xué)(合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)。由于我校多年來(lái)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)考我校的考生，熱忱歡迎藝術(shù)類(lèi)考生填報(bào)我校第一志愿。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)