導(dǎo)語：如何才能寫好一篇科普體驗室工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

按照《省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)〈“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題工作方案〉的通知》（省全科組辦函〔200〕5號）要求，結(jié)合我市當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)衛(wèi)”活動，為做好全市的“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題活動，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

推動各縣區(qū)和各部門將主題內(nèi)容貫穿到所承擔(dān)的各項工作任務(wù)中，組織編寫節(jié)能、環(huán)保、安全、健康方面的科普宣講材料，出版科普小冊子、掛圖等。征集主題詞，廣而發(fā)之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及，使主題深入人心，使科普活動更加富有成效。

二、主要工作任務(wù)

（一）針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等四類重點人群的特點和需求開展各種形式的主題宣傳

1．開展“節(jié)水在我身邊——200年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”，在“全國科普日”期間公布調(diào)查結(jié)果（市教育局、市文明辦、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。

2．組織科技專家（特別是離退休科技工作者）進學(xué)校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”（市科協(xié)、市教育局等）。

3．開展安全知識宣傳和體驗活動（市教育局、團市委、市科協(xié)等）。

4．圍繞促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，倡導(dǎo)綠色理念、建設(shè)綠色家園、培養(yǎng)綠色隊伍，動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。（市農(nóng)委、團市委等）。

5．開展未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動（市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。

6．開展青年文明號節(jié)約示范行動和青年節(jié)約示范崗創(chuàng)建活動，把節(jié)能降耗納入青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動的考核中（市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等）。

7．開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動；在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”等活動中，向廣大家長和未成年人宣傳節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境等知識；將節(jié)能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標(biāo)兵的條件（市婦聯(lián)等）。

8．面向農(nóng)村居民開展“珍惜資源、保護環(huán)境、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”宣傳教育活動和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動（市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)委、市廣電局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。

9．在農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動啟動一周年之際，舉辦“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（市農(nóng)委、市科協(xié)等）。

10．在“國家農(nóng)村小康環(huán)保行動計劃”中實施“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，結(jié)合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城契機，利用部分高校暑期大學(xué)生農(nóng)村社會實踐活動的機會，動員號召大學(xué)生作為志愿者到我市各地農(nóng)村開展環(huán)?？破栈顒印Ｂ?lián)合環(huán)保部門開展農(nóng)村環(huán)?？破栈顒?，宣傳農(nóng)村環(huán)?？破罩R，編制系列環(huán)保科普宣傳品（市教育局、團市委、市環(huán)保局等）。

11．廣泛開展安全生產(chǎn)月活動，深入到企業(yè)、廠礦、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村中，向企業(yè)、職工、群眾、學(xué)生、農(nóng)民宣傳安全法律法規(guī)和科普知識,普及安全生產(chǎn)知識（市勞動和社會保障局、市總工會、市科協(xié)等）。

12．在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)教材和職業(yè)技能鑒定內(nèi)容中，強化安全生產(chǎn)規(guī)程與防護技術(shù)以及節(jié)約能源的內(nèi)容（市勞動和社會保障局、市總工會等）。

13．在企業(yè)廣泛開展安全培訓(xùn)、教育和宣傳。加強安全生產(chǎn)學(xué)科教育，倡導(dǎo)和推動職業(yè)教育院校和企業(yè)培訓(xùn)中心建立以安全生產(chǎn)為主題的科學(xué)素質(zhì)主題教室或主題角。開發(fā)和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓(xùn)機構(gòu)和生產(chǎn)現(xiàn)場的顯著位置，張貼有關(guān)安全生產(chǎn)的宣傳畫和重要規(guī)程（市勞動和社會保障局、市總工會等）。

14．開展以節(jié)能降耗為主題的青工技能月活動，舉辦青工職業(yè)技能大賽，推出和表彰一批技能精湛、節(jié)能成效顯著的青年職工典型（市勞動和社會保障局、市總工會、團市委等）。

15．面向社區(qū)居民開展節(jié)約能源、 環(huán)境保護、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進社區(qū)”和“科技促健康興社區(qū)行動”，通過“健康科普講堂”、“知名專家進社區(qū)談醫(yī)說病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節(jié)能環(huán)保和諧社區(qū)”和“安全健康和諧社區(qū)”活動（市委宣傳部、市科協(xié)等）。

16．在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的培訓(xùn)中，將建設(shè)節(jié)約型社會作為重要內(nèi)容（市委組織部、市人事局等）。

（二）發(fā)揮大眾傳媒和各類科普設(shè)施等作用，面向公眾開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳

17．在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間，通過展覽、報告會、專家咨詢、科普活動等多種形式，宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題（市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)等）。

18．在報紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的征集、評選和展示活動（市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位）。

19．指導(dǎo)督促全市主要新聞媒體和重點網(wǎng)站，圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道；結(jié)合“科技周活動”“全國科普日”等重點活動和公眾關(guān)注的熱點話題，對主題和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》進行多方面的報道（市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)等）。

20．繼續(xù)組織“建設(shè)節(jié)約型社會”科普展覽，利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節(jié)能環(huán)保、安全健康”聯(lián)合宣傳行動（市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。

（三）組織開展主題科普資源的開發(fā)、共享和服務(wù)

21．結(jié)合部門和行業(yè)特點，圍繞綱要工作主題開發(fā)圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品（含科普大篷車車載展品）、科普活動資源包等各類科普資源（市科協(xié)等）。

三、重點工作進度安排

為了使主題工作貫穿全年，擬在每季度確定幾項影響面大的重點工作，逐步把實施工作引向深入。

二季度：1．主題宣傳語、動漫作品的征集活動（5月）

2．科技周活動（5月）

3．“節(jié)水在我身邊——青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”（5-9月）

三季度：1．“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（7月）

2．“全國科普日”活動（9月）

3．千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破招袆?/p>

四季度：1．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

2．“科教進社區(qū)”活動和“科技促健康興社區(qū)行動”。

3.科普之冬活動。

四、工作要求和保障條件

1．各成員單位要按照任務(wù)分工，將主題工作納入本部門的工作計劃，并結(jié)合實際將主題貫穿各項工作任務(wù)中，落實相應(yīng)的工作經(jīng)費。要動員本系統(tǒng)力量圍繞工作主題開展相關(guān)工作。

2．各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強對主題工作的宣傳。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對年度優(yōu)秀重點主題活動和科普資源進行評選表彰。

4.請各成員單位、各縣區(qū)政府要根據(jù)各自實際情況，制定本地區(qū)、本部門工作方案，并將工作方案于200年7月20日前報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在市科學(xué)技術(shù)協(xié)會）。同時，及時將此項活動的開展情況及各階段總結(jié)報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

篇2

  

   學(xué)校德育工作計劃    上周總結(jié)：

   1. 教室讀書特色文化布置評比中一（1）等16個班級獲一等獎，個別班級存在圖書量少、裝飾貼圖多，學(xué)生作品少等問題，請做好彌補。

   2. 月測閱卷如期完成，各科老師針對情況查漏補缺，有計劃安排好教學(xué)與復(fù)習(xí)。

   3. “讓課堂更高效”研討課中，高紅霞老師準(zhǔn)備充分，課堂效果好。

   4. 備課簽閱情況正常，無不按時送簽現(xiàn)象。課堂未發(fā)現(xiàn)違規(guī)。

   5. 校園明星評比基本完成，本周按要求做好相應(yīng)展示布置。

   6. “兩操”有明顯進步，尤其廣播操，本周繼續(xù)做好踏步及動作規(guī)范要求。

   7. 課間學(xué)生在硬質(zhì)水泥場地追跑踢球仍較多，各班做好管理要求，德育處繼續(xù)加強檢查通報。

   8. 開展了學(xué)生安全乘車上下學(xué)的教育，及發(fā)放告家長的一封信，各班做好督查。

   9. 完成了智慧校園創(chuàng)建工作方案。

   10. 校園衛(wèi)生保潔效果好，五（1）、五（3）、四（5）、三（3）、（5）課間學(xué)生到位早，清潔區(qū)能保持始終干凈。

   11. 尊師、文明禮貌教育到位，師生互相問好聲不斷，希做好鼓勵。

   12. 值周工作各老師能做好按時到崗，正常巡查，嚴晗、陳松梅表現(xiàn)最好。

   下周工作計劃

   1. 開展師德考核（李井祥）

   2. 讀書活動現(xiàn)場會準(zhǔn)備（各班完成各教室門室外展示臺布置）（沈秀琴、張遠波）

   3. “讓課堂更高效”研討課之（四）（張遠波 季洪波 侯學(xué)金）

   4. 各班完成校園明星展示（每班教室外，由學(xué)校統(tǒng)一格式發(fā)至各班）（陳勝靖張遠波魏運凱）

   5. 特殊困境學(xué)生信息登記（李紅惠）

   6. 迎接省控?zé)煶椴椋ㄈA海波）

   7. 加強交通安全教育（重點乘車上下學(xué)教育）（付大勇）

   8. 校園安全隱患排查（鄭明）9. 統(tǒng)計并維修教室多媒體（余霖）

   學(xué)校德育工作計劃    一、指導(dǎo)思想: 以\\\"以人為本\\\"的思想為指導(dǎo)，以“做高尚的人

   做健康的人

   做進步的人”為育人目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

   二、工作要點：

   1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。

   2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

   三、工作目標(biāo): 抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

   1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。

   2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

   3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

   4、開展豐富多采的少先隊活動。

   四、各學(xué)月主題活動：

   各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

   活動安排： 二月份

   1、制定德育工作計劃。

   三月份

   1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。

   2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

   3、開展“春天，我和大自然有約”主題春游活動

   四月份

   1、做好校園藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作

   2、4.30開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動

   五月份

   1、開展 “小能手”五一系列主題活動。

   六月份

   1、開展慶祝“

   六、一”兒童節(jié)系列活動。

   2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

   七月份

   1、期末總結(jié)。

   2、學(xué)生暑假實踐活動。

   學(xué)校德育工作計劃    一、指導(dǎo)思想：

   以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點，以師德教育為保證，以學(xué)生為本，關(guān)懷學(xué)生生命安全，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓準(zhǔn)實質(zhì)問題，講究實際效果。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明、心理健康、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。

   二、工作目標(biāo)：

   1、加強隊伍建設(shè)，打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。

   2、加強紅葉少年評價，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

   3、抓實抓細德育的常規(guī)工作，促進規(guī)范管理。

   4、抓好抓實主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

   三、工作思路：

   （1）精———加強班主任隊伍建設(shè)，打造能出精品成果的德育工作隊伍。

   （2）細——管理細化，加強對紅葉少年評價和學(xué)生常規(guī)的管理，向管理要質(zhì)量。

   （3）新——開展豐富多彩的活動，用新觀念、新方法陶冶學(xué)生高尚情操。

   （4）真——真正抓好班級、少先隊和學(xué)科的主渠道育人途徑，強化學(xué)科德育功能；實施學(xué)校課程的全員德育和全過程德育。

   （5）實——實實在在落實好日常行為規(guī)范，在養(yǎng)成教育上下功夫，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

   四、主要工作及措施：

   （一）加強隊伍建設(shè)，打造一支創(chuàng)新型的班主任隊伍。

   1、建隊伍重培訓(xùn)。加強班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。

   2、建制度重落實。完善各類考評方案，加強常規(guī)管理，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

   3、建模式求發(fā)展。落實好學(xué)校的“三知”德育模式，結(jié)合學(xué)校的班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學(xué)生進行“知理、知行、知恩”三知教育，以德育校本為載體，學(xué)會做人和做事；以自我管理為途經(jīng)；學(xué)會生存和生活。以感恩教育為特色，學(xué)會愛已和他人。

   4、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評。

   5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機，通過開展博客比賽和班會的評選活動；從中發(fā)現(xiàn)典型，并積極選樹典型。

   6、重科研求實效。以科研課題研究為先導(dǎo)，用科研引領(lǐng)德育各項工作水平的提升，本學(xué)期將加強德育科研工作的過程指導(dǎo)，做到兩到位：指導(dǎo)到位、管理到位，在實施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料，為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備。

   （二）加強紅葉少年評價，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

   1、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評價是我校的特色工作，對落實德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)起到了積極的促進作用，本學(xué)期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師、家長、學(xué)生，打造評價文化，以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長，以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

   2、抓過程重評價。本學(xué)期為了更好的落實紅葉少年評價工作，在德育方面重品行的評價，新增加了“儀表、規(guī)范、作習(xí)、自理”四項評價，為了讓評價落到實處，下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價，每學(xué)期共計八次評價。

   3、抓管理出特色。抓評價考核的管理，讓評價落到實處，特別是注重調(diào)動家長的評價，讓家長參與我們的評價，發(fā)揮家長的作用，使紅葉少年評價真正落到實處，更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色。

   （三）、抓實抓細德育的常規(guī)工作，促進規(guī)范管理。

   加強養(yǎng)成教育，把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細化成訓(xùn)練要求。如：上學(xué)、放學(xué)的路隊：每天進校時向老師問好的訓(xùn)練。強化學(xué)生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實提升我校學(xué)生的精神面貌。（本學(xué)期，班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手，根據(jù)學(xué)生身心特點，結(jié)合各年級實際，有針對性制定和開展德育活動，形成各班自己的德育特色。）

   1、抓活動促養(yǎng)成：通過思品課，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班會活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓品行自理等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效。

篇3

一、建立館校雙方定期溝通聯(lián)系的交流機制

館校共建涉及到雙方單位，要使共建活動有序地開展好，必然離不開良好的溝通與互動。為此，學(xué)校與低碳科技館形成了開學(xué)初一起商定共建活動計劃，學(xué)期末對共建活動進行總結(jié)交流的交流機制。雙方互相把對方的活動有效地納入到自己的工作計劃中。在具體活動的開展中也保持密切聯(lián)系，確保各項活動安全、有效地開展下去。同時通過共建這個平臺，館校雙方輔導(dǎo)老師也有了一個交流的機會，大家在低碳教育領(lǐng)域中，互相啟發(fā)、互相促進、共同提高。

二、科技館成為學(xué)校開展低碳教育的實踐基地

1.依托場館資源在參觀體驗中感悟低碳理念

低碳科技館里面有三層展廳，每層展廳主題不同，內(nèi)容豐富。比如一樓的兒童天地展廳，設(shè)立了低碳實驗室、池塘奇趣、穿越叢林、田園歷險和科學(xué)探索基地等項目。學(xué)生在玩、看的同時不知不覺就對低碳有了一定感悟。比如全球變暖展廳，它是低碳科技館的核心展項，采用4D動感黑暗乘騎形式，充分利用了現(xiàn)場實景、立體電影、現(xiàn)場特技和多自由度動感軌道車等多項高科技技術(shù)，讓觀眾身臨其境地體驗和感受如果不及時采取措施全球變暖后人類將面臨的各種災(zāi)難，從而認識到低碳的必要性。低碳科技館還有碳的循環(huán)展廳、低碳城市展廳、低碳科技展廳、低碳生活展廳，通過參觀與體驗學(xué)生對低碳的認識會一步步加深。

2.依托場館資源在探究活動中深化低碳教育

除了常規(guī)展項外，低碳科技館還為學(xué)生設(shè)計了探究學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在探究活動中深入了解低碳。

（1）低碳科普實驗公開課活動

為了讓低年級學(xué)生也能更好的參與低碳活動。低碳科技館為學(xué)生設(shè)計了“科普實驗公開課”活動?！吧衿娴呐菖荨本褪鞘菍ｉT為低年級小朋友設(shè)計的低碳課程?？萍拣^的老師給小朋友們進行了生動有趣地講解與演示，同時還告訴小朋友們泡泡水自己在家里就可以制作以及如何制作。小朋友們領(lǐng)取了肥皂水后開始吹自己的泡泡，一個個大小不一的泡泡飛向天空，這些泡泡也帶著小朋友們對低碳生活的美好愿望。

（2）低碳科學(xué)拓展課程學(xué)習(xí)活動

低碳科技館為學(xué)生精心準(zhǔn)備了“航模”“趣味實驗”“互動游戲”“低碳手工創(chuàng)意”等多種能滲透低碳教育的課程。這些課程主要在雙休日開展。學(xué)生可以通過學(xué)校聯(lián)系，也可以自己進行預(yù)約，活動時間比較靈活。學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也較好地增長了低碳知識。

（3）主題科學(xué)課程體驗活動

低碳科技館為我校學(xué)生設(shè)計了“生活和能量”主題科學(xué)課程。首先，輔導(dǎo)員給學(xué)生講解活動內(nèi)容及要求，給學(xué)生下發(fā)《生活和能源》主題活動單，讓學(xué)生在參觀、體驗等活動中填寫好活動單。學(xué)生在低碳科技展廳參觀各種各樣和能源相關(guān)的展項，例如“智能電網(wǎng)”“能源2050”和“太陽能熱發(fā)電”等。通過參觀與輔導(dǎo)員講解，學(xué)生了解到原來生活中存在動能、勢能、聲能、電能、風(fēng)能、水能、和太陽能等等，它們之間并不是獨立分開的，經(jīng)常在互相轉(zhuǎn)化著。接著，學(xué)生來到全球變暖展廳，乘坐導(dǎo)覽車親身體驗了全球變暖的情景。在整個探究和體驗的過程中，大家手拿主題活動單，邊思考邊填寫，不知不覺中學(xué)會了許多課本內(nèi)外和能源相關(guān)的知識。最后，同學(xué)們來到了科學(xué)實驗室，分組體驗了“羊族大逃亡”“瘋狂的水果”“摩天輪”和“太陽能車”拓展實驗。在這些實驗中又一次感受了能源的重要性，同時也對節(jié)約能源、低碳生活有了更深的認識。

三、學(xué)校成為科技館普及低碳理念的教育基地

1.建立固定的校園低碳宣傳陣地

為了更好地在校園中向?qū)W生普及低碳理念，開展低碳教育，我們在學(xué)校的科技長廊中建立了低碳教育專欄。該專欄內(nèi)容由低碳科技館負責(zé)，定期來學(xué)校展出有關(guān)低碳教育的宣傳圖板。在第一期的專欄中，一方面介紹了垃圾分類的情況，倡導(dǎo)學(xué)生在家庭進行垃圾分類，從而實踐低碳理念。另一方面也介紹了低碳科技館開展的一些與低碳有關(guān)的實踐活動，邀請學(xué)生積極參與低碳科技館的各項活動，從而在活動中進一步滲透低碳意識。

2.邀請專家進校園傳播低碳理念

低碳科技館有著良好的社會資源，建立了科普專家講師團。由他們安排專家來我校開展低碳教育的講座，向更多的學(xué)生傳播低碳理念。本學(xué)期在低碳科技館的安排下原杭州市科協(xié)原黨組書記洪芳柏高級工程師給同學(xué)們上了十分生動而有意義的一課。洪工程師結(jié)合生動形象的圖片給同學(xué)們介紹了什么是低碳生活，并從全球氣候變暖的角度分析了低碳生活的重要性。同時，洪工程師也對同學(xué)提出了要求，希望我們的同學(xué)能從自己做起，能從身邊的小事做起，真正在生活中做到“低碳”。

3.指導(dǎo)學(xué)校開展好低碳教育活動

低碳科技館擁有比較專業(yè)的輔導(dǎo)隊伍，在開展低碳教育活動中非常有經(jīng)驗。為此，學(xué)校在低碳科技館青少年科技輔導(dǎo)部老師的指導(dǎo)下，設(shè)計開展了“碳排放計算”和“減少碳排放”活動。本活動在一周內(nèi)進行，每個學(xué)生在家里進行碳排放計算，看看家庭一周到底會有多少碳排放。然后按照班級進行統(tǒng)計，最后全校的參與班級一起匯總。為了讓每個學(xué)生更好的行動起來，學(xué)校還專門制作了活動手冊，把需要學(xué)生填寫的數(shù)據(jù)直接寫在活動手冊的表格中。通過活動與計算，學(xué)生比較直觀具象地感知了什么是碳排放，為什么要碳減排。

篇4

今年我市中醫(yī)藥工作在省中醫(yī)管理局及市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初制定的工作計劃，以健康某市建設(shè)為目標(biāo)，繼續(xù)實施中醫(yī)藥強市戰(zhàn)略，打造仲景品牌，以“六個一”為重點，全面提升中醫(yī)藥工作水平，穩(wěn)步推進各項工作，現(xiàn)將重點工作完成情況總結(jié)如下：

一、年度重點工作完成情況

1、圓滿完成我市創(chuàng)建全國基層中醫(yī)藥工作先進市申報迎評。經(jīng)過6年堅持不懈的努力，12個縣區(qū)中已有10個創(chuàng)建為全國先進。10月中旬，順利通過國家中醫(yī)藥管理局專家對我市創(chuàng)建“全國基層中醫(yī)藥工作先進市”評審。

2、全面推進《中醫(yī)藥法》貫徹實施。認真貫徹實施《中醫(yī)藥法》，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，市縣同步開展了慶祝中醫(yī)藥法實施一周年系列慶?；顒印＝M織《中醫(yī)藥法》相關(guān)培訓(xùn)，邀請省、市專家對中醫(yī)藥法進行解讀培訓(xùn)。啟動實施確有專長人員醫(yī)師資格考核，全市共有2698人報名參加考核。

3、國家中醫(yī)藥綜合改革實驗區(qū)建設(shè)取得新成效。在試驗區(qū)建設(shè)中，緊緊圍繞建設(shè)主題，把試驗區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建全國基層中醫(yī)藥先進市工作結(jié)合起來，和某市建設(shè)x健康城結(jié)合起來，著力為國家中醫(yī)藥綜合改革發(fā)展提供可以復(fù)制推廣、示范帶動的經(jīng)驗和模式，實現(xiàn)了四個突破：一是在中醫(yī)藥管理體制上實現(xiàn)了突破，二是在弘揚仲景文化、加強經(jīng)方人才培養(yǎng)和中醫(yī)藥健康旅游上實現(xiàn)了突破，三是在養(yǎng)生保健機構(gòu)連鎖化發(fā)展上實現(xiàn)了突破，四是在艾草產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)了突破。為了推進試驗區(qū)建設(shè)，聯(lián)合九部門共同出臺《某市建設(shè)國家中醫(yī)藥綜合改革試驗區(qū)扶持措施》，從財政、醫(yī)保、物價、項目等方面給予前所未有的支持力度。

4、協(xié)調(diào)推進x健康城重大專項工作。x健康城重大專項是全市九大專項之一，市中醫(yī)藥管理局發(fā)揮部門作用，積極協(xié)調(diào)、謀劃、推進專項工作開展，取得了突出成效，專項工作受到市委政府肯定。圍繞“三園多支點”布局，啟動建設(shè)x健康文化園、x健康產(chǎn)業(yè)園、x健康養(yǎng)生園，三個園區(qū)分別位于中心城區(qū)、北部紫山麒麟湖區(qū)域和新城區(qū)，中醫(yī)藥特色各有側(cè)重點，園區(qū)建設(shè)已全部啟動，兩三年內(nèi)可初具規(guī)模。紫山x健康養(yǎng)生園現(xiàn)有7個重點項目，其中已開工3個，已簽約2個，正在洽談2個，園區(qū)水、電、路、氣等基礎(chǔ)設(shè)施正在完善。新城區(qū)x健康產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃編制正在進行，正在篩選接洽意向入駐企業(yè)。醫(yī)圣祠x健康文化園房屋征收和拆遷工作正在進行，仲景書院和x博物館施工圖紙設(shè)計已完成。在各縣啟動實施健康養(yǎng)生小鎮(zhèn)建設(shè)，共規(guī)劃建設(shè)7個健康養(yǎng)生小鎮(zhèn)，已開工5個，其中西峽仲景養(yǎng)生小鎮(zhèn)率先開街。海王東森中醫(yī)藥物流園建設(shè)順利推進。

5、基礎(chǔ)設(shè)施和中醫(yī)藥服務(wù)能力提升。繼續(xù)實施五大工程，通過加強中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)、?？平ㄔO(shè)、人才建設(shè)等，基層中醫(yī)藥服務(wù)能力顯著提升。一是縣級中醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成績斐然。今年實施2個縣級中醫(yī)院建設(shè)項目（鎮(zhèn)平縣、淅川縣）。目前，12個縣區(qū)中，已有7個實行遷建，3個實現(xiàn)改擴建。市中醫(yī)院新院建設(shè)列入市政府日程，新院選址工作已啟動；

二是加強專科建設(shè)。

現(xiàn)有國家級重點專科和培育?？?個，省級重點?？坪吞厣珜？?1個，市級特色專科和重點?？?1個；

三是加強基層人才建設(shè)。

舉辦西學(xué)中培訓(xùn)班，已舉辦3期，培訓(xùn)630人，期期爆滿。舉辦中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班6期，輪訓(xùn)基層人員600多人；

開展縣鄉(xiāng)村中醫(yī)臨床技術(shù)骨干培訓(xùn)6449人次，開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)11414人。實施“岐黃工程”和“仲景工程”，建設(shè)全國（基層）名老中醫(yī)藥專家傳承工作室5個。

6、抓好以艾草產(chǎn)業(yè)為主的宛藥開發(fā)。艾草產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了突破。目前，全市艾草種植面積已達24萬畝，其中艾草連片種植面積超500畝以上的企業(yè)及合作社有36家，艾草產(chǎn)品六大系列160多個品種，社旗、臥龍、宛城、唐河、桐柏已經(jīng)形成具有一定規(guī)模的艾草產(chǎn)業(yè)園。由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計院編制的《某市艾產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》于11月下旬通過專家評審；

已啟動宛艾地理保護標(biāo)志申報，正在編制宛艾種植標(biāo)準(zhǔn)和艾制品標(biāo)準(zhǔn)；

開展艾草行業(yè)集中整治，艾產(chǎn)業(yè)已從之前的“散、亂、弱、雜”，開始向規(guī)范化發(fā)展。此外，經(jīng)過第四次中藥材資源普查，統(tǒng)一了“宛藥”品種，并向社會公布。繼續(xù)開展“中藥材種植示范基地”創(chuàng)建工作，在11家申請上報的中藥材種植基地中評選出5個某市中藥材種植示范基地。繼續(xù)開展某市道地中藥材品質(zhì)評價研究項目，完成4個道地中藥材品種品質(zhì)評價研究。

7、精心打造一批中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)（基地）。2018年9月份，河南省命名了21家中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)（基地），我市占了6家，其中西峽縣和南召縣被命名為河南省中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)，宛西醫(yī)圣山、丹江大觀苑、醫(yī)圣祠、伏牛山天池被命名為河南省中醫(yī)藥健康旅游示范基地。

8、仲景文化建設(shè)得到加強。一是成功舉辦了第六屆仲景論壇。10月下旬，成功舉辦了第六屆仲景論壇，來自全國各地的400名中醫(yī)藥界人士與會。以“經(jīng)典、經(jīng)方、經(jīng)驗”為主題，舉辦了傷寒大家劉渡舟學(xué)術(shù)思想研討、仲景經(jīng)方高峰論壇，和中國人民大學(xué)聯(lián)合舉辦了智慧康養(yǎng)國際高端峰會。二是仲景書院成果喜人，首期100名學(xué)員經(jīng)過兩年學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)，遴選出30名優(yōu)秀學(xué)員進行了表彰。第二期已開班。三是推進中醫(yī)藥文化科普。與《某市日報》、某市網(wǎng)等媒體合作，開辟中醫(yī)藥科普教育專欄。與市衛(wèi)計委共同主辦了“健康某市行醫(yī)路有我”健康扶貧專項行動，走進全市7個貧困縣，開展中醫(yī)藥科普講座、中醫(yī)專家義診、中醫(yī)特色療法體驗、贈送中藥制劑和藥品等，居民中醫(yī)藥健康素養(yǎng)不斷提升。基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥健康教育氛圍濃厚。

9、進一步加強黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。認真落實中央“八項規(guī)定”精神，嚴明黨規(guī)黨紀，積極支持駐委紀檢監(jiān)察工作，平時注意抓好工作紀律、工作作風(fēng)，營造務(wù)實肯干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣諊＝M織機關(guān)人員按時參加委黨組舉辦的政治學(xué)習(xí)、黨組中心組學(xué)習(xí)、黨性鍛煉培訓(xùn)班。抓好中醫(yī)藥系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，治理行業(yè)不正之風(fēng)，提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)水平，在全市中醫(yī)藥系統(tǒng)形成良好的工作作風(fēng)，將黨建工作要求貫穿于業(yè)務(wù)工作始終，確保我市中醫(yī)藥事業(yè)良性發(fā)展。

二、存在的問題

1、縣級中醫(yī)機構(gòu)建設(shè)有待進一步完善。12個縣區(qū)中，尚有桐柏、內(nèi)鄉(xiāng)2個縣由于縣級中醫(yī)院建設(shè)發(fā)展相對滯后，未達到二級甲等中醫(yī)院要求，全市中醫(yī)藥工作先進縣區(qū)未能實現(xiàn)全覆蓋。

2、基層中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)任重道遠。由于中醫(yī)藥人才培養(yǎng)有其特定的規(guī)律，人才短缺成為基層中醫(yī)藥發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。盡管我市中醫(yī)藥人員培養(yǎng)和招聘比例逐年增加，但基層如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才，引進并留住高級人才仍是當(dāng)前亟待解決的難題。

3、各級政府投入仍需加大。我市有半數(shù)縣區(qū)是國家級貧困縣，雖然各級政府對中醫(yī)藥工作都很重視，逐年也在加大資金支持，但與實際發(fā)展需求相比仍有不小差距。

4、部門扶持力度需進一步加強。由于部分縣區(qū)醫(yī)保資金有限，中醫(yī)藥醫(yī)保鼓勵傾斜措施尚未全面落實，部門協(xié)調(diào)機制尚需進一步完善?；鶎有l(wèi)生院普遍反映停用中醫(yī)藥針劑“一刀切”的做法不利于患者使用中醫(yī)藥服務(wù)。

三、明年年度重點工作計劃

1、進一步加強《中醫(yī)藥法》的貫徹實施。結(jié)合我市出臺的《某市中醫(yī)藥戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2018-2030）》全面做好《中醫(yī)藥法》的宣傳貫徹實施。做好我市中醫(yī)確有專人員的考試相關(guān)工作。

2、繼續(xù)推進國家中醫(yī)藥綜合改革實驗區(qū)建設(shè)工作。在基層醫(yī)療機構(gòu)綜合改革中推動中醫(yī)藥發(fā)展，制定實施鼓勵中醫(yī)藥應(yīng)用的價格和醫(yī)保支付政策，在醫(yī)改考核指標(biāo)體系中提高中醫(yī)藥比重；

在中醫(yī)藥健康服務(wù)上創(chuàng)出某市的試驗區(qū)亮點經(jīng)驗，力爭在中醫(yī)藥管理體制、弘揚仲景文化和中醫(yī)藥健康旅游、養(yǎng)生保健機構(gòu)連鎖化發(fā)展、艾草服務(wù)業(yè)上實現(xiàn)進一步發(fā)展；

提升仲景品牌影響力，舉辦第14屆x醫(yī)藥文化節(jié)和第7屆仲景論壇，辦好第二期仲景書院

3、繼續(xù)推進x健康城重大專項工作。進一步推動以“三個園區(qū)”（醫(yī)圣祠健康園、示范區(qū)健康園、紫山健康園）為主的仲景健康城核心區(qū)建設(shè)，以艾草產(chǎn)業(yè)為重點的“宛藥”開發(fā)，推進健康特色小鎮(zhèn)建設(shè)和中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)（基地）建設(shè)；

加快推進某市中醫(yī)院新址項目建設(shè)。

4、全方位多角度推進艾草產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加強與艾草產(chǎn)業(yè)協(xié)會及艾草企業(yè)的溝通，推進艾草產(chǎn)業(yè)園、品牌注冊等資源整合；

依托中國中藥協(xié)會專家?guī)炝α?，加強艾草及相關(guān)產(chǎn)品的基礎(chǔ)研究，加強宛艾的品質(zhì)及道地性研究；

促進艾草研究專家和企業(yè)的對接，加快艾草實用型產(chǎn)品和高端產(chǎn)品的研發(fā)，推動企業(yè)專利轉(zhuǎn)化，為某市艾草產(chǎn)業(yè)做大做強做出努力；

舉辦第三屆中國艾草產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會。

5、強化提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力。做好雙核心指標(biāo)考評，促進“仲景苑”、“治未病”科、“中醫(yī)堂”、“中醫(yī)藥服務(wù)示范村所（室）”等相關(guān)項目建設(shè)；

培養(yǎng)一批知名中醫(yī)醫(yī)師、中醫(yī)名科和知名中醫(yī)醫(yī)院，鞏固提升全國基層中醫(yī)藥工作先進單位的綜合服務(wù)能力。

篇5

參加科學(xué)營的100名學(xué)生和10名帶隊教師是通過各市地科協(xié)組織和教育局聯(lián)合推薦的優(yōu)秀代表。而哈工大是黑龍江省唯一一所全國青少年高校科學(xué)營試點大學(xué)。高校科學(xué)營走進哈工大，能讓參加活動的學(xué)生提前領(lǐng)略名校風(fēng)采。

中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)機電控制及自動化系教授、博士生導(dǎo)師、機器人及機電一體化技術(shù)專家蔡鶴皋，黑龍江省科協(xié)黨組成員、副主席楊銘鐸，省教育廳副廳長牧童，哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長張洪濤等出席了開營儀式。楊銘鐸發(fā)表講話說，在科學(xué)營活動中，營員們可以通過名師座談領(lǐng)略大師的風(fēng)采；可以通過科技實踐感受科技的魅力；可以通過與大學(xué)生座談明確地規(guī)劃下一步目標(biāo)；可以通過校內(nèi)外的問題活動開闊視野，增進了解，加深交流；可以感受到哈工大“規(guī)格嚴格，功夫到家”這個樸實的校訓(xùn)蘊含的深刻哲理；可以學(xué)習(xí)到“銘記責(zé)任，竭誠奉獻；求真務(wù)實，崇尚科學(xué)；海納百川，協(xié)作攻關(guān)；自強不息，開拓創(chuàng)新”的哈工大精神。

開營儀式上，蔡鶴皋院士為師生作了題為“機器人正加快腳步走進人類社會”的首場科學(xué)知識普及講座，介紹了工業(yè)機器人、產(chǎn)業(yè)機器人等，帶著大家在機器人的世界中遨游。他用深入淺出的語言，介紹了機器人技術(shù)的基本原理；用生動的圖片介紹了機器人在日常生產(chǎn)生活中的重要作用，為參營營員描繪了一幅機器人未來發(fā)展的生動畫卷。一些參加過全國青少年機器人競賽的營員表示，院士的講座讓他們了解了最為前沿的機器人知識，進一步堅定了今后從事機器人領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究的信心。

@精彩紛呈的校內(nèi)外活動

短短的5天時間，高?？茖W(xué)營為青少年提供了與科學(xué)研究、高校文化近距離接觸的平臺，激發(fā)了青少年探索科學(xué)的熱情，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。營員們開闊了視野，釋放了青春活力，體驗了大學(xué)文化和氛圍，也展示了現(xiàn)代高中學(xué)生的風(fēng)采。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營的活動主題是“體驗科學(xué)，放飛夢想”，活動以4天的校內(nèi)活動為主，1天的校外活動為輔。校內(nèi)活動內(nèi)容結(jié)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)的實際特點，突出利用院士、學(xué)者人數(shù)眾多，科研院所涉及廣泛，具有突出的航天背景等特點，有梯度的活動計劃充分展示了哈爾濱工業(yè)大學(xué)在航空航天、機器人科學(xué)、材料科學(xué)、計算機技術(shù)等方面的獨有特色，力求通過充分利用學(xué)校多種科研教育及校園文化平臺，集中體現(xiàn)哈工大文化和精神。

校內(nèi)活動主要包括院士科普講座和對話交流，讓學(xué)生了解前沿科技進展和院士成長成才經(jīng)歷，感受科學(xué)精神和科學(xué)魅力；參觀哈工大航空航天、機器人、材料、計算機等學(xué)科的國家、省部級重點實驗室、創(chuàng)新實踐基地，以及與哈工大在校大學(xué)生和學(xué)生社團進行科技文化交流。

7月29日，哈工大金屬復(fù)合材料與工程研究所所長武高輝教授作了題為“金屬基復(fù)合材料研究現(xiàn)狀”的報告，為同學(xué)們普及了金屬基復(fù)合材料的基本概念，以及在國內(nèi)外的發(fā)展歷程，并講解了我國的金屬基復(fù)合材料的發(fā)展之路，同時結(jié)合研究的實際，集知識性與趣味性為一體詳細講解了金屬基復(fù)合材料的應(yīng)用。

中國工程院院士趙連城為營員們作了科普報告，他的講座內(nèi)容并未過多地涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識，而是結(jié)合高考、專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、擇業(yè)和理想等高中生非常關(guān)心的問題，與營員們進行了交流和探討。趙院士親切的話語飽含著人生哲理，不時贏得營員們的熱烈掌聲。一些營員在報告會后繼續(xù)與趙院士進行探討。

7月30日，哈工大教授、俄羅斯宇航科學(xué)院外籍院士劉暾在科學(xué)營講座上循循善誘地給100名來自黑龍江各地的中學(xué)生作了講解。從火箭的工作原理，到探月計劃，再到空間站建設(shè)，在近2個小時的時間里，劉暾教授帶領(lǐng)中學(xué)生回顧了我國空間科學(xué)發(fā)展的歷程。

除了聆聽專家講座，感受科學(xué)精神之外，營員們還參觀了歷史悠久的哈工大博物館、種類豐富的哈工大航天館和極富現(xiàn)代氣息的圖書館等地，了解了前沿科技進展及專家成長成才經(jīng)歷。哈工大航天館是國內(nèi)高校航天館中最大的，是一個展望未來我國航空航天壯美發(fā)展藍圖的良好平臺。在參觀過程中，航天館講解員為營員們生動地介紹了航天館的珍貴實物，并配以深入淺出的知識，讓營員們對我國航空航天的發(fā)展歷史有了更深入的理解，讓營員們近距離體驗了“神舟”五號返回艙、“”系列運載火箭、“東方紅”空天衛(wèi)星的壯美與偉大。

而通過參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬基復(fù)合材料研究所、機器人研究所、國家水資源重點實驗室、大學(xué)生機械創(chuàng)新基地等單位，營員們?nèi)轿坏亓私獾搅斯枮I工業(yè)大學(xué)在航天航空、機器人科學(xué)、材料科學(xué)和計算機技術(shù)等領(lǐng)域的鮮明特色，杰出的科技成果激發(fā)了營員立志成為科技英才的愿望。營員們還來到馬祖光院士雕塑前，了解一代大師的生平事跡，重溫馬祖光院士平凡而又偉大的一生。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營別有特色的一個項目是哈工大外語學(xué)院的老師為營員們特設(shè)的英語口語訓(xùn)練。教師們結(jié)合高中生營員的年齡和學(xué)業(yè)特點，精心準(zhǔn)備了英語交流內(nèi)容和交流題目，通過朗讀、講解、提問、互動交流、講演等方式，充分調(diào)動了營員們的積極性。營員們一開始比較拘謹，其后慢慢在老師的帶動下進入了放松的狀態(tài)，紛紛舉手積極參與到“英語角”的互動交流活動中來?？茖W(xué)營“英語角”互動活動有效地拉近了營員們彼此間的距離，促進了團隊合作，提高了營員們的英語口語會話能力，豐富了科學(xué)英語專業(yè)知識。

與此同時，哈爾濱工業(yè)大學(xué)還組織營員們先后參觀了黑龍江省博物館、科技館和黑龍江省動漫文化產(chǎn)業(yè)基地，進一步培養(yǎng)營員對科學(xué)研究的興趣。

在閉幕晚會上，多才多藝的營員們奉獻了一個又一個自編自演的節(jié)目，獨舞、小品、合唱、戲劇等精彩紛呈。營員們的創(chuàng)意展示將晚會一次次推向。大學(xué)生志愿者也在營員的誠意邀請下加入演出，大家熱情相擁，難舍難分。@志愿者為主體的組織模式

在科學(xué)營活動的籌備階段，哈爾濱工業(yè)大學(xué)成立了科學(xué)營哈爾濱工業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強科學(xué)營的組織與落實，在活動初期制訂了關(guān)于科學(xué)營期間接待、后勤保障、宣傳等工作以及具體活動的詳細工作計劃，為后續(xù)工作的正常開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。后勤保障與接待方面，提前作好了各相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作，敲定具體細節(jié)，結(jié)合具體管理辦法使工作推進更加高效。同時高度重視活動當(dāng)中的安全保障工作，在為全體營員購買了安全險的基礎(chǔ)上又制訂了一整套針對突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案，切實保障科學(xué)營期間全體營員的安全。

在活動中，哈工大的組織者根據(jù)實際情況將營員劃分為多個小組，每組由哈工大1名優(yōu)秀學(xué)生志愿者帶隊，以點帶面，全面掌握每一名營員的狀況，使活動方案中的細節(jié)得以無遺漏地落實。同時加強了普通高中生營員與志愿者之間的交流與溝通，從一個新的角度為營員們展示了大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及生活狀態(tài)，實現(xiàn)了幫助高中生體驗大學(xué)生活的工作設(shè)想。

最后的實踐結(jié)果表明，采用志愿者為主體的這種組織模式，使得操作更加簡捷，現(xiàn)場狀況的處置更加迅疾高效，更為可喜的是，志愿者在幾天的志愿服務(wù)過程中，與廣大營員朝夕相處，不僅給予他們無微不至的照顧，更與他們結(jié)下深厚友誼，活動結(jié)束之后仍然通過網(wǎng)絡(luò)交流溝通。

科學(xué)營相關(guān)活動的組織因為之前巧妙的構(gòu)思，使得活動的展開豐富緊湊，校內(nèi)講座與校外參觀實踐相結(jié)合，整體設(shè)置有層次、有梯度。營員們表示在這充實的1周時間內(nèi)開闊了視野，收獲了知識，對于原本遙不可及的大學(xué)生活有了全面的了解。

營員感悟

大慶一中　景泓元

這次科學(xué)營活動讓我獲得了見識，我與很多志愿者友談，與研究者對話，這讓我了解了今后我將面臨的高考、大學(xué)甚至工作將是怎樣的圖景。走過2個校區(qū)，在其間領(lǐng)略了1座大學(xué)的文明氣息，看到海報欄里關(guān)于開辦各種講座的海報，看到運動場邊粉筆寫下的充滿青春氣息的留言，這都將成為我腦中不會磨滅的風(fēng)景。

阿城一中　王啟蒙

閉營晚會時，我知道我們已成為彼此最誠摯的朋友，學(xué)長們?nèi)缤绺缃憬惆愕暮亲o，謝謝你們。盡管不舍離別，但天下沒有不散的筵席，就像學(xué)長所說，“2012年全國青少年高?？茖W(xué)營黑龍江分營結(jié)束了，但我們的友誼永不結(jié)束！”

佳木斯第一中學(xué)　紀策

全國青少年高校科學(xué)營，這是一個充實而美好，生動而有趣，有歡喜有心酸，有興奮有疲勞的科學(xué)營。是它，讓我們提前領(lǐng)略到大學(xué)生活的豐富多彩；是它，讓我們感受到哥哥姐姐們給予我們親人般的溫暖；是它，讓我們收獲了純潔的友誼；是它，讓我們鍛煉且展示了自我。

篇6

常州市新北區(qū)羅溪中心小學(xué)前身為“時天小學(xué)”，創(chuàng)建于1923年。2010年原校因機場高架建設(shè)而被拆遷，新學(xué)校于2010年9月移地新建，新校位于黃河路以北，政泰路以西。學(xué)校于2003年被省教育廳命名為“江蘇省實驗小學(xué)”，已經(jīng)形成了優(yōu)質(zhì)教育資源。

學(xué)?，F(xiàn)占地面積52畝，建筑面積16000平方米，21個教學(xué)班，897名學(xué)生，70名教職員工（其中在編教師56人），教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，大專率90%，本科率47%，中學(xué)高級教師占7%，高級教師占59%，一級教師占23%，二級教師（見習(xí)）占10%。市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師11人。

學(xué)校有單體建筑6幢，分別為綜合樓、信息實驗樓、體育館、食堂和2幢教學(xué)樓。有250米跑道的體育場，6個籃球場及排球場，1280平方米的室內(nèi)體育館，聯(lián)合運動器械等，可以開展體育運動和大課間活動等。有專用教室二十多個，設(shè)有200多座的多功能報告廳、兩個網(wǎng)絡(luò)教室、一個電子閱覽室、兩個實驗室、兩個書法室、四個音美教室、一個舞蹈房，另有演播室、微格教室、勞技室、標(biāo)本室、臺式科技館、圖書館、展覽室、教工之家、少先隊室等，硬件條件已經(jīng)達以省二類標(biāo)準(zhǔn)。校園千兆網(wǎng)，具有備課平臺、數(shù)學(xué)化教學(xué)平臺、教務(wù)管理、校務(wù)管理、校產(chǎn)管理、圖書管理、檔案管理等應(yīng)用系統(tǒng)，生均計算機0.18臺，師機比1：1。

學(xué)校先后獲得青少年調(diào)查體驗活動全國示范單位、江蘇省實施素質(zhì)教育先進單位、江蘇省“安全文明校園”、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)校、江蘇省青少年科技工作先進學(xué)校、江蘇省青少年科技活動五星級先進集體等15項省級及以上先進集體稱號；獲得了常州市德育工作先進單位、常州市“春暉工程”優(yōu)秀項目學(xué)校、常州市優(yōu)秀科普基地、常州市科技教育特色學(xué)校、常州市巾幗文明示范崗、常州市冬季三項鍛煉先進集體、常州市衛(wèi)生工作先進單位等40多項市級榮譽。排球運動多年獲市、區(qū)前茅；科技實踐活動連續(xù)十二屆獲得全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎。培養(yǎng)了江蘇省優(yōu)秀科技教師、常州市優(yōu)秀科技教師、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、常州市中小學(xué)機器人大賽優(yōu)秀教練員等科技特色項目活動的特色教師的群體；在《江蘇科技報·教育周刊》組織的大型專題采訪活動中，羅小成為2010年江蘇省小學(xué)教育特色辦學(xué)“百校行”中的一員，同時科技實踐活動被《常州教育報》、常州電視臺、常州電臺報道。50多位學(xué)生的優(yōu)秀作品發(fā)表于《揚子晚報》《科學(xué)課》《少年日報》等報刊；250多人次的學(xué)生書法作品獲得省級以上榮譽。

學(xué)校將踐行“敞海納之懷、行溪水之路、育上善之德”的辦學(xué)理念，傳承排球傳統(tǒng)，發(fā)揚科技成就，打造書畫特色，在管理變革中提升領(lǐng)導(dǎo)力，在課堂教學(xué)改革中提升教師素養(yǎng)，在班級文化建設(shè)中促進學(xué)生發(fā)展，使學(xué)校成為注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機結(jié)合，形象與內(nèi)涵的均衡提升，務(wù)實與創(chuàng)新的協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)與特色的全面兼顧的“講科學(xué)、尚人文、重質(zhì)量、求發(fā)展”的農(nóng)村實驗小學(xué)。

校訓(xùn)：啟迪智慧、潤澤生命

校風(fēng)：厚德明理、包容創(chuàng)新

教風(fēng)：和潤智巧、開放靈動

學(xué)風(fēng)：從善如流、敏而好學(xué)

二、學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀：

1、學(xué)校綠樹成蔭，風(fēng)景宜人。校園文化建設(shè)氛圍濃郁，設(shè)有黑板報和讀書走廊，其中設(shè)有專門宣傳環(huán)保意識內(nèi)容的板塊，定期更新知識，建有永久性環(huán)境教育宣傳畫，建有生物園、種植園，貼有環(huán)境教育各種警示性文字等，為師生創(chuàng)設(shè)了一個濃厚的環(huán)保知識學(xué)習(xí)情境。

2、學(xué)校規(guī)劃科學(xué)、布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開。校園綠化覆蓋率達82%，校道全部硬底化，實現(xiàn)綠化、美化、凈化。校園內(nèi)清澈的小河，別致的亭閣，蒼翠的松柏，碧綠的草坪，寧靜的小徑，豐碩的種植園地等無不融入藝術(shù)的氛圍，給人以美的享受。

三、綠色學(xué)校創(chuàng)建的過程：

1、學(xué)校加強環(huán)保教育組織管理，校長是創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。學(xué)校將環(huán)境教育納入學(xué)年工作計劃之中，以制度強化學(xué)校內(nèi)部環(huán)境教育管理渠道，積極實施學(xué)科滲透，實施學(xué)校、社會教育互動的形式，使師生形成良好的環(huán)境素質(zhì)。

2、學(xué)校通過多形式、多渠道對師生進行環(huán)保知識的教育，如選派領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)部門的培訓(xùn)；由教導(dǎo)處組織學(xué)生干部通過校校通網(wǎng)絡(luò)進行環(huán)保知識培訓(xùn)，選派學(xué)生、教師到國家級綠色學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗，提高師生的環(huán)保意識和教師的環(huán)境教育水平。

3、創(chuàng)建工作特色。（1）、以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機，努力做到“五結(jié)合”，即學(xué)科滲透，各科教學(xué)相結(jié)合；關(guān)注學(xué)生，興趣、知識、能力相結(jié)合；教育活動，課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合；普及與提高，點與面相結(jié)合；適應(yīng)形勢，環(huán)保教育與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式相結(jié)合。學(xué)校注重人本化、生態(tài)化、效益化的環(huán)保教育，形成了學(xué)生關(guān)愛生命、珍愛地球的科學(xué)態(tài)度，鍛煉了學(xué)生觀察生活、改善環(huán)境的綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐創(chuàng)造才能。以校本課程研究性學(xué)習(xí)、開發(fā)實踐基地、家長委員會工作和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為特色的創(chuàng)建工作成為了德育的有效載體，取得良好的社會效益。

（2）、系統(tǒng)整合綠色環(huán)保教育研究性學(xué)習(xí)。促進學(xué)科領(lǐng)域研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動領(lǐng)域研究性學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)領(lǐng)域研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)品質(zhì)。以課堂教學(xué)環(huán)保教育滲透激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以研究性學(xué)習(xí)專題拓展研究內(nèi)容和深度提高學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。

2、開發(fā)環(huán)保教育實踐基地。我校不滿足開展實踐活動的無序性，建立了環(huán)保教育的一系列實踐基地。隨著新課改的實施，不斷開發(fā)實踐基地，漸進地轉(zhuǎn)變了學(xué)生原有的學(xué)習(xí)方式，變接受式學(xué)習(xí)為體驗式學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生進行環(huán)保探索的積極性，成功地尋找到了環(huán)境教育的又一有效途徑。

3、學(xué)校教育帶動家庭社會教育，共創(chuàng)美好綠色家園。我校的家長委員會是常州市優(yōu)秀（示范）家長學(xué)校，充分發(fā)揮其培訓(xùn)職能，將環(huán)保教育列為家長學(xué)校的主要培訓(xùn)內(nèi)容，向家長宣傳環(huán)保知識，達到“教育一個學(xué)生帶動一個家庭，通過一個家庭帶動一個社區(qū)，通過一個社區(qū)影響整個社會”的教育效果。

四、創(chuàng)建綠色學(xué)校以來的主要工作情況：

自被評為新北區(qū)綠色學(xué)校后，學(xué)校結(jié)合實際思考并逐步實施“綠色環(huán)境教育”模式，以創(chuàng)等級綠色學(xué)校為契機，加強環(huán)境教育，促進素質(zhì)教育和促進學(xué)校發(fā)展，為沖刺省級綠色學(xué)校努力。

1、學(xué)校制定和完善實施環(huán)境教育的規(guī)章制度：將校園植物實施班級認養(yǎng)崗位責(zé)任制，實行分班管理，學(xué)生參與意識不斷增強；將校園、教室、運動區(qū)劃分清潔衛(wèi)生包干區(qū)，分配到班，定期進行評比、上墻公布；學(xué)校定期組織學(xué)生參加社會環(huán)保活動，上街搞清潔衛(wèi)生義務(wù)勞動和環(huán)保宣傳活動。使學(xué)生參與率達100%，達到全員參與的目的。

2、學(xué)校倡導(dǎo)綠色工程，強調(diào)課堂滲透，提高環(huán)境教育成效。課堂教學(xué)活動是開展環(huán)境教育的主渠道，在各學(xué)科教學(xué)中，蘊含著許多環(huán)境教育的內(nèi)容。學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)過程中，除必要的知識教學(xué)之外，還要與涉及到的環(huán)境教育知識結(jié)合起來，將課文內(nèi)知識與環(huán)境教育知識聯(lián)系起來。環(huán)境教育知識是班會課必備必講的內(nèi)容；思想品德課教學(xué)更是直接的主題：依法保護我們的家園、人口、資源、環(huán)境、水的污染與人類生存環(huán)境的影響、噪聲對人類生存環(huán)境的影響等。學(xué)校還通過專題手抄報形式組織學(xué)生進行競賽，通過這些教育，達到全程滲透的目的。

3、重視學(xué)生的實踐活動，組織興趣小組進行各種形式的探索與研究。

（1）立足校園，提高環(huán)保素養(yǎng)。學(xué)校加強學(xué)生常規(guī)管理，從抓學(xué)生愛護校園環(huán)境入手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。學(xué)生處將校園的每一個角落都劃分到班級，實施責(zé)任制管理，充分發(fā)揮學(xué)生主體性作用。讓他們在勞動與管理中體驗責(zé)任，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了六個廢舊電池回收箱，防止污染環(huán)境。將其送到市垃圾處理場進行回收再利用。再如開展的《廢品回收與再生資源》綜合實踐活動。學(xué)生通過調(diào)查、認識（運用實物、圖片網(wǎng)上知識）：宣傳（運用展板、圖片、實物展示等）、行動（開辦再生資源文具店）：1、生活垃圾分類。2、和學(xué)校商店或大隊部聯(lián)系，用廢舊報紙、書刊、紙張換再生紙造的書簿本、文具，制定具體的換取辦法，在全校發(fā)動，發(fā)倡議書。3、討論給學(xué)生商店取個名字（子活動）及管理辦法。將可重復(fù)利用的垃圾分類收集，賣給廢品收購商，得到的錢用于班集體經(jīng)費。通過這些具有知識性、趣味性、活動性的活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。

（2）積極指導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的綜合實踐活動，并取得一定成果。教學(xué)效果顯著，學(xué)生在活動中成績優(yōu)異。積極帶領(lǐng)教師開展“做中學(xué)”科普教育活動和綜合實踐活動，根據(jù)學(xué)校實際合理開發(fā)校本課程。組織學(xué)生開展與課題研究密切相關(guān)的課題研究活動，如開展了“走進大棚”“家鄉(xiāng)的變化”“葡萄村與草莓村的對話”“和無花果交朋友”“公益廣告語”“我們活躍在蘆薈大棚前”“傷兵雞蛋下樓”“學(xué)?；ú輼淠局嗌佟薄暗椒N植地去”“‘雞蛋潛艇’浮上來”“卡片，我愛你！”豐富多彩的貼近學(xué)生、貼近社會、貼近現(xiàn)實的綜合實踐活動和系列科普環(huán)保實踐活動。

（3）主題班隊會活動。環(huán)保教育已成為我校主題班隊會的主要內(nèi)容之一，根據(jù)不同的年級分層次進行教育，同學(xué)們在班任的指導(dǎo)下，自行設(shè)計形式，巧妙地與教育內(nèi)容相結(jié)合，寓教于樂使同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中接受教育，淡化了教育的痕跡。

（4）校內(nèi)環(huán)保宣傳活動。在一年中的每一個環(huán)保日，我們都利用廣播或升旗儀式的國旗下講話，向?qū)W生們做宣傳。每年在4月22日和6月5日，舉行環(huán)保主題板報及書畫展的評比活動，營造環(huán)保氛圍。

（5）愛綠、護綠活動。將校園中的所有植物都掛上標(biāo)牌，注明了該植物的名稱、屬性及生長特點，有的同學(xué)還找到描寫它的詩句，既使同學(xué)們無形中增長了知識，愛護了花草樹木，也增加了校園的文化氣息。

（6）培訓(xùn)家長，傳播環(huán)境保護的意識。我們學(xué)校的家長委員會工作經(jīng)驗已在全國介紹報道，他們充分發(fā)揮家長學(xué)校的培訓(xùn)職能，將環(huán)保教育作為主要內(nèi)容之一。向家長宣傳環(huán)境保護的知識，發(fā)揮環(huán)保教育的社區(qū)輻射作用，舉行環(huán)保講座，出點子，想辦法，就如何減少使用塑料袋和洗滌劑、一次性筷子及節(jié)水節(jié)電。同時發(fā)出倡議，經(jīng)過問卷調(diào)查，80%的家庭水費、電費減少15%以上。

通過一系列的環(huán)境教育活動，使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校打下了一定的基礎(chǔ)。

篇7

2016年，國家旅游局分兩批了“全域旅游”示范區(qū)創(chuàng)建單位名單，首批全省共有8家單位入選，第二批全省共有20家單位入選。我區(qū)成功列入第二批創(chuàng)建單位名單，將于2019年迎接國家旅游局的驗收。

一、“全域旅游”的基本概念

“全域旅游”是指在一定區(qū)域內(nèi)，以旅游業(yè)為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，通過對區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟社會資源尤其是旅游資源、相關(guān)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)、體制機制、政策法規(guī)、文明素質(zhì)等進行全方位、系統(tǒng)化的優(yōu)化提升，實現(xiàn)區(qū)域資源有機整合、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、社會共建共享，以旅游業(yè)帶動和促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一種新的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理念和模式。

“全域旅游示范區(qū)”是指在以旅游為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的特定區(qū)域，將該區(qū)域作為功能完整的旅游目的地，進行整體規(guī)劃、建設(shè)、管理、運營，通過旅游業(yè)服務(wù)促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，形成政府與市場、居民與游客共建共享，人與自然協(xié)調(diào)共生的旅游發(fā)展模式的先行區(qū)和創(chuàng)新區(qū)。

與傳統(tǒng)旅游發(fā)展模式相比較，“全域旅游”有六大轉(zhuǎn)變：

一是旅游開發(fā)、建設(shè)從單一景區(qū)建設(shè)和管理向綜合性旅游目的地統(tǒng)籌發(fā)展轉(zhuǎn)變。

二是旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵從旅游企業(yè)單打獨享向社會共建共享的發(fā)展平臺轉(zhuǎn)變。

三是旅游業(yè)發(fā)展從單一的產(chǎn)業(yè)發(fā)展向開放的“旅游+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

四是旅游體驗方式從以觀光旅游為主的傳統(tǒng)體驗方式向觀光、休閑、度假并重的復(fù)合型旅游方式轉(zhuǎn)變。

五是旅游管理工作從少數(shù)部門管理向多部門協(xié)調(diào)統(tǒng)籌推進轉(zhuǎn)變。

六是旅游執(zhí)法方式從旅游職能部門為主的執(zhí)法管理向多部門協(xié)作綜合執(zhí)法管理轉(zhuǎn)變。

二、武進旅游發(fā)展的現(xiàn)狀

“十二五”以來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視旅游業(yè)發(fā)展，實施了政府主導(dǎo)型發(fā)展戰(zhàn)略，旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，產(chǎn)業(yè)體系不斷完善。2016年，全區(qū)共接待旅游者1700萬人次,實現(xiàn)旅游總收入、旅游增加值分別達到205億元、99億元，與上年度同比分別增長8.4%、9.6%、10%。截至目前，我區(qū)共有1個省級旅游度假區(qū)，7個國家2A級以上旅游景區(qū)（其中5A級景區(qū)1家），6個省二星級以上鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)（點），4個省級自駕游基地，1個省級工業(yè)旅游點，14家星級酒店，18家旅行社。我區(qū)先后獲得了“全省旅游工作先進集體”、“國家旅游名片”、“中國旅游可持續(xù)發(fā)展示范縣（區(qū)）”等榮譽稱號，提高了旅游在國內(nèi)外的知名度和美譽度，為國家“全域旅游示范區(qū)”的創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。

雖然已經(jīng)取得了令人矚目的成績，但在全國“全域旅游”蓬勃發(fā)展的今天，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)和深刻危機，在發(fā)展過程中累積的一些問題也日益顯現(xiàn)。如：缺乏重大項目，發(fā)展增速變緩；投資主體單一，景區(qū)運營質(zhì)量不高；旅游產(chǎn)品類同，同質(zhì)競爭激烈；資源要素制約，政策扶持力度不夠等，這些都制約著進一步發(fā)展。

三、“全域旅游”工作的初步思路

作為第二批國家“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建單位，武進區(qū)積極籌備各項創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。區(qū)旅游局于2016年編制完成了《武進區(qū)旅游發(fā)展三年行動計劃(2017-2019)》，初步規(guī)劃了武進“全域旅游”的工作目標(biāo)、實施戰(zhàn)略和保障措施，力爭2019年順利通過國家旅游局的驗收，實現(xiàn)武進旅游的二次創(chuàng)業(yè)，助推武進旅游再攀高峰。

（一）工作目標(biāo)

緊扣“全域旅游”發(fā)展理念，充分發(fā)揮政府和市場兩個積極性，在充分挖掘武進旅游資源的基礎(chǔ)上，通過打造精品景區(qū)，完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施，提高智慧旅游服務(wù)水平，加大旅游新業(yè)態(tài)開發(fā)，將武進建設(shè)成為“以觀光旅游為基礎(chǔ)，休閑度假為主導(dǎo)的中國知名的時尚體驗型旅游目的地，長三角高品質(zhì)特色休閑度假勝地，將旅游業(yè)建設(shè)成為推動武進服務(wù)業(yè)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)、國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)”。

1.經(jīng)濟指標(biāo)

到2020年，力爭全區(qū)年游客接待量2300萬人次，年均增長8%左右；實現(xiàn)旅游總收入300億元，年均增長10%左右；實現(xiàn)旅游增加值150億元，年均增幅11%左右。到2020年，旅游業(yè)增加值占全區(qū)服務(wù)業(yè)增加值的比重達到15%，占全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達到7.5 %，旅游業(yè)作為全區(qū)國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的地位更加突出。

2.創(chuàng)建目標(biāo)

武進區(qū)創(chuàng)建第二批國家“全域旅游示范區(qū)”。

太湖灣旅游度假區(qū)創(chuàng)建“國家級旅游度假區(qū)”。

嘉澤鎮(zhèn)創(chuàng)建“江蘇省旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)”。

雪堰鎮(zhèn)創(chuàng)建“常州市鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)”。

環(huán)球動漫嬉戲谷創(chuàng)建“國家5A級旅游景區(qū)”；西太湖花博園、影視基地、高新區(qū)園中園等一批新建景區(qū)創(chuàng)建國家2A級以上旅游景區(qū)。

禮嘉嬉樂灣生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、雪堰龍鳳谷創(chuàng)建省“五星級鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)（點）”，雪堰南山村、雅浦村、禮嘉薰衣草莊園、湖塘騏驥莊園等一批旅游點創(chuàng)建“省星級鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)（點）”。

綠建區(qū)綠色建筑博覽園等創(chuàng)建“省級工業(yè)旅游（區(qū)）點”。

明都紫薇花園酒店創(chuàng)建“國家五星級旅游飯店”。

到“十三五”期末，努力使全區(qū)國家A級以上旅游景區(qū)、省星級鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)（點）、省級工業(yè)旅游（區(qū)）點等的總數(shù)突破30家，帶動全區(qū)“全域旅游”發(fā)展水平邁上新臺階。

（二）重點工作

1.實施“全域旅游”發(fā)展戰(zhàn)略，提升旅游發(fā)展新格局。

一是編制“全域旅游”發(fā)展規(guī)劃?？茖W(xué)編制全區(qū)“全域旅游”發(fā)展規(guī)劃，將旅游發(fā)展融入到社會發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃等各類規(guī)劃中，發(fā)揮“多規(guī)統(tǒng)籌”的作用。打破傳統(tǒng)旅游資源觀，通過“全域旅游”規(guī)劃，統(tǒng)籌資源發(fā)掘和分析工作，形成“全域旅游資源庫”。充分利用自然保護區(qū)、森林濕地等自然資源和歷史、文化、建筑等人文資源開發(fā)旅游項目，保持其民族特色、傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌，確保旅游發(fā)展的可持續(xù)性。二是優(yōu)化旅游發(fā)展布局。營造全社會共同參與旅游業(yè)的發(fā)展環(huán)境，打破行政壁壘和地域界限，把單個景點有機串聯(lián)起來，以點串線，連線成面，多線成網(wǎng)，形成一個全域概念明晰、區(qū)域各具特色的旅游目的地。同時，充分調(diào)動鎮(zhèn)、村旅游發(fā)展的積極性，統(tǒng)籌抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境提升改造、市場監(jiān)管秩序、公共智慧服務(wù)等，進一步提升區(qū)域旅游發(fā)展水平。

2.實施改革創(chuàng)新戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變旅游發(fā)展新方式。

一是實施體制改革。按照“政企分開、市場運營”的原則，探索和實施國有景區(qū)所有權(quán)、管理權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離，通過建立績效考核、薪酬掛鉤等現(xiàn)代企業(yè)制度和市場化運營機制，激發(fā)企業(yè)活力，提高國有景區(qū)運營效益和質(zhì)量。鼓勵有條件的景區(qū)引入旅游名企和各類社會資本參與國有旅游資產(chǎn)管理和運營。二是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。轉(zhuǎn)變原來主要依托政府平臺投資旅游、以國有體制機制管理運營旅游景區(qū)的發(fā)展模式，引導(dǎo)和鼓勵各類社會資本積極投資旅游產(chǎn)業(yè)。三是創(chuàng)新發(fā)展理念。加強旅游與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)、文化、體育、金融、醫(yī)療、養(yǎng)生等相關(guān)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的融合，支持通過“旅游+”發(fā)展方式不斷拓展旅游發(fā)展空間，豐富旅游產(chǎn)品供給，推進旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

3.實施項目帶動戰(zhàn)略，助推旅游產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。

一是推動旅游發(fā)展載體建設(shè)。堅持按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場運作”的模式，推動太湖灣旅游度假區(qū)、淹城旅游區(qū)、西太湖休閑旅游區(qū)、橫山橋風(fēng)景區(qū)等旅游發(fā)展載體建設(shè)。各旅游板塊在高水平規(guī)劃的同時，要堅持“以項目為核心、以特色為生命、以品質(zhì)為根本”的發(fā)展理念，深入挖掘歷史文化，凝練獨特內(nèi)涵，創(chuàng)新科技應(yīng)用，強化體驗功能，避免同質(zhì)化競爭。二是大力招引旅游重大項目。鼓勵支持社會資本投資旅游項目，把旅游業(yè)納入重點招商計劃，特別要吸引一批旅游名企、央企到我區(qū)投資發(fā)展旅游項目。要充分利用好現(xiàn)有的旅游發(fā)展平臺和旅游資源，圍繞“吃住行游購娛”做好做足做精傳統(tǒng)旅游的大文章，同時，也要積極啟動建設(shè)生態(tài)房車露營基地、商務(wù)會展旅游產(chǎn)品、青少年研學(xué)營地和旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)等一批旅游發(fā)展新業(yè)態(tài)。

4.實施品牌建設(shè)戰(zhàn)略，擴大武進旅游影響力。

一是塑造推廣武進旅游目的地城市形象。把旅游城市品牌形象推廣作為我區(qū)對外文化交流、經(jīng)濟合作的重要內(nèi)容，圍繞“花都水城、浪漫武進”的生態(tài)、文化和旅游特質(zhì)，提煉具有武進特色的旅游品牌形象，全方位開展武進旅游品牌建設(shè)和推介。鼓勵旅游企業(yè)以旅游節(jié)慶活動為契機，開展靈活多樣的宣傳推介活動，擴大武進旅游的品牌影響力。二是啟動旅游品牌創(chuàng)建工程。太湖灣旅游度假區(qū)圍繞國家級旅游度假區(qū)創(chuàng)建，通過不斷豐富區(qū)域內(nèi)旅游產(chǎn)品，完善旅游配套設(shè)施，提升區(qū)域服務(wù)水平，增強游客的滿意度和吸引力。雪堰鎮(zhèn)、嘉澤鎮(zhèn)等圍繞旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)創(chuàng)建，充分利用生態(tài)優(yōu)勢、資源特色開發(fā)賞花采摘、民俗體驗、特色民宿、休閑度假等鄉(xiāng)村旅游精品。通過品牌旅游景區(qū)、精品旅游線路、旅游節(jié)慶美食、旅游商品展示等，培育一批具有較強影響力的知名旅游品牌和旅游企業(yè)，形成我區(qū)的旅游品牌優(yōu)勢和旅游“軟實力”。

四、關(guān)于武進“全域旅游”工作的幾點建議

當(dāng)前，旅游業(yè)正呈現(xiàn)出“消費大眾化、需求品質(zhì)化、發(fā)展全域化、產(chǎn)業(yè)融合化和競爭白熱化”五大趨勢。下一步，圍繞“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建和《武進區(qū)旅游發(fā)展三年行動

計劃(2017-2019)》，我們建議做好以下重點工作：

一、建立健全統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)機制。組織召開“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建動員大會，成立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立常態(tài)運作的“全域旅游”創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)辦公室。對涉及創(chuàng)建工作中的重大事項作專題研究和分工部署。定期召開工作會議，加強對產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展規(guī)劃、項目建設(shè)和體制機制改革創(chuàng)新等工作統(tǒng)籌安排和監(jiān)督評估。

二、制定完善配套政策保障體系。建立“全域旅游”工作目標(biāo)責(zé)任制，將“全域旅游”發(fā)展與職能部門、板塊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效考核相掛鉤。將旅游用地納入土地利用總體規(guī)劃和年度用地計劃，保障旅游重點項目用地指標(biāo)。設(shè)立相當(dāng)規(guī)模的“全域旅游”發(fā)展專項資金，并將其列入年度財政預(yù)算，用于支持旅游重大項目開發(fā)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、旅游市場服務(wù)營銷、旅游新業(yè)態(tài)培育等。

三、啟動編制全域旅游發(fā)展規(guī)劃。加快編制我區(qū)“全域旅游”發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)規(guī)劃制定“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建工作實施方案，并由政府印發(fā)，把“全域旅游”發(fā)展理念和發(fā)展方式融入全區(qū)經(jīng)濟社會的整體發(fā)展之中。

四、加快實施一批重要特色工作。一是努力營造全域旅游氛圍。近期，我們通過地方申報、網(wǎng)絡(luò)評選和專家評審等方式，評定了“淹城冬雪”等“陽湖十景”，擬在“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建動員大會上予以表彰獎勵，努力營造全區(qū)關(guān)注旅游、支持旅游、打造旅游的良好氛圍。二是精心謀劃宣傳推廣辦法。擬在“全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建工作經(jīng)費中專門列支一塊宣傳經(jīng)費，首先，對于評選出的“陽湖十景”，我們計劃利用網(wǎng)絡(luò)媒體、公益廣告、公交站臺等低成本平臺進行宣傳，力爭將“武進處處是美景”的概念深入人心；其次，精心打造一部以各景區(qū)景點為載體，以“全域旅游”為核心，立意新、特色明、引力強的宣傳推廣短片，在省內(nèi)媒體投放，大力吸引周邊城市市民關(guān)注；再次，編印一份精美的旅游小冊子，在區(qū)內(nèi)各大型酒店、景區(qū)景點等進行發(fā)放。三是逐步加大扶持力度。立足自身實際情況，努力向周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)，逐步加大對旅游行業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的政策、資金等扶持力度。

附件：1.武進區(qū)部分旅游企業(yè)名錄

2. 2017-2019年武進區(qū)旅游重點項目建設(shè)計劃表

3.2017-2019年武進區(qū)旅游招商項目調(diào)查表

4.2017-2019年武進區(qū)旅游度假區(qū)、A級旅游景區(qū)、星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等創(chuàng)建工作計劃表

5.周邊部分城市旅游產(chǎn)品供給相關(guān)信息表

常州市武進區(qū)旅游局

2017年9月5日

附件1

武進區(qū)度假區(qū)、景區(qū)旅游點、鄉(xiāng)村旅游點名單

類別

序號

名稱

等級

度假區(qū)

1

武進太湖灣旅游度假區(qū)

省級

景區(qū)（點）

1

春秋淹城旅游區(qū)

5A級

2

環(huán)球動漫嬉戲谷

4A級

3

中華孝道園

4A級

4

武進宋劍湖生態(tài)旅游區(qū)

3A級

5

嘉澤藝林園

3A級

6

橫山橋白龍觀

2A級

7

三勤農(nóng)業(yè)生態(tài)園

2A級

鄉(xiāng)村旅游區(qū)（點）

1

橫山橋龍?zhí)逗r(nóng)業(yè)生態(tài)園

省四星級

2

隨園盆景園

省四星級

3

嘉澤成塘?xí)?/p>

省四星級

4

雪堰城西回民村

省四星級

5

雪堰太滆村

省三星級

6

雪堰雅浦村

省二星級

工業(yè)旅游區(qū)（點）

1

遙觀光大環(huán)保能源

省級

自駕游基地

1

花都溫泉

省級

2

春秋淹城

省級

3

龍?zhí)逗r(nóng)業(yè)生態(tài)園

省級

4

清都紫薇園

省級

星級酒店

1

九洲喜來登酒店

五星級

2

明都紫薇花園酒店

五星級

附件2

2017-2019年武進區(qū)旅游重點項目建設(shè)計劃表   單位：萬元

序號

區(qū)域

項目名稱

項目內(nèi)容與規(guī)模

建設(shè)單位

建設(shè)起止年限

計劃總投資

已完成投資

2017計劃投資

2018計劃投資

2019計劃投資

2017計劃進度

2018計劃進度

2019計劃進度

備注

1

太湖灣旅游度假區(qū)

（4個）

龍泉山郊野公園（嬉戲谷生態(tài)露營基地）

項目規(guī)劃面積約693畝，規(guī)劃建設(shè)停車區(qū)、游客服務(wù)區(qū)、房車營地區(qū)、移動木屋區(qū)、商業(yè)娛樂區(qū)、體育拓展區(qū)、田園山水區(qū)、奢野帳篷區(qū)等九大功能區(qū)于一體的綜合性生態(tài)露營地公園。包括3.35km鄉(xiāng)村游道路。

江蘇武進太湖灣旅游發(fā)展有限公司、江蘇甲子生態(tài)旅游發(fā)展有限公司

2015

-2017

24000

17000

7000

 

 

竣工投入運營

運營

 

 

2

創(chuàng)建國家級旅游度假區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施提升項目

包括主游客中心位于嬉戲谷停車場，占地8畝，建筑面積2000㎡；輔游客中心位于度假區(qū)東，占地20畝，建筑面積約2000㎡；輔二游客中心位于度假區(qū)西口，建筑面積500㎡；科創(chuàng)中心3000㎡；園區(qū)內(nèi)各節(jié)點景觀綠化提升；停車場、廁所改造及智慧旅游建設(shè)等。

江蘇武進太湖灣旅游發(fā)展有限公司

2017

-2019

25000

8000

10000

7000

項目開工建設(shè)，其中主游客中心、廁所竣工

科創(chuàng)中心、輔游客中心、停車場等竣工

全面竣工

 

3

鄉(xiāng)村游道路（太滆、城西、城灣段）

太滆段長1.4km，城西段長1.96km,城灣段10km。

江蘇武進太湖灣旅游發(fā)展有限公司

2017

-2019

15000

4500

4500

6000

太滆段、城西段開工建設(shè)

完成太滆、城西段；城灣段開工

全面竣工

 

4

太湖灣水上飛機項目

太湖水上搜救中心及相鄰地塊26畝，建設(shè)水上飛機航站樓及起降平臺，定位為區(qū)域固定的運營基地（FBO）飛行員培訓(xùn)基地及華東地區(qū)重要的通勤基地。

幸福航空控股有限公司

2016

-2019

30000

3000

2000

15000

10000

臨時起降點建設(shè)，機場開發(fā)建設(shè)

機場建設(shè)、購置飛機

機場運營

尚未開工

5

西太湖

（1個）

西太湖雅集園

占地5.85萬平方米，建筑面積1.2萬平方米，由5大展館組成的藝術(shù)群落。項目包含5大藝術(shù)館整體建設(shè)安裝費及后期改造費。

江蘇花博投資發(fā)展有限公司

2012

-2019

22000

 19600

600

600

600

完成辦公區(qū)域翻新工程；綠化養(yǎng)護，日常運營維護

日常運營管理、維護；綠化養(yǎng)護

日常運營管理、維護；綠化養(yǎng)護

 

6

湖塘鎮(zhèn)

（1個）

騏驥莊園二期項目

打造以馬術(shù)等競技體育、休閑娛樂、教育拓展、觀光旅游及互動式有機生態(tài)農(nóng)業(yè)為一體的特色莊園。

常州騏驥農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司

2017

-2019

2500

1500

400

300

300

野外休閑騎乘，戶外拓展、定向訓(xùn)練營，真人CS

水域改造優(yōu)化，東門、停車場，游客休閑服務(wù)區(qū)等

特色住宿、高端休閑娛樂場所等

 

7

雪堰鎮(zhèn)

（2個）

雪堰鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施改造

對全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)6公里雨污水管道、3.7公里環(huán)山游步道及停車場、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施進行改造整治。

武進區(qū)雪堰鎮(zhèn)人民政府

2016

-2018

8000

6000

1500

500

 

環(huán)山游步道開工建設(shè)；雪雅線提升

亭山路提升改造

 

 

8

太滆村漁業(yè)特色一條街

以徽派風(fēng)格改造近50戶的鄉(xiāng)村旅游飲食一條街；建設(shè)長80米，寬12米的鄉(xiāng)村旅游水產(chǎn)品交易市場道路；建設(shè)太滆村街面800米街面線纜入地項目。

武進區(qū)雪堰鎮(zhèn)人民政府

2015

-2017

4080

3000

1080

 

 

太滆鄉(xiāng)村旅游水產(chǎn)品交易市場道路竣工

 

 

 

9

嘉澤鎮(zhèn)

（1個）

嘉澤環(huán)湖綠道綠色屏障工程

觀賞花海和苗木休閑餐飲。

江蘇田野生態(tài)有限公司

2016

-2018

30000

20000

5000

 

 

完成觀賞花海建設(shè)

 

 

 

10

禮嘉鎮(zhèn)

（3個）

常州薰衣草莊園

占地600余畝，以薰衣草等為景觀特色，打造薰衣草旅游全產(chǎn)業(yè)鏈（種植園、婚紗攝影、精油提煉等），集休閑觀光農(nóng)業(yè)、特色商業(yè)于一體的創(chuàng)意旅游綜合體。

常州薰衣草現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園有限公司

2015

-2017

6000

3500

1500

1000

 

繼續(xù)提高園區(qū)軟硬件設(shè)施，提高知名度

 

 

 

11

嬉樂灣生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園

占地1200畝，以“一軸、兩區(qū)、四篇”（一軸為園區(qū)主干道;兩區(qū)為東區(qū)科普娛樂區(qū)，西區(qū)主題景觀區(qū);四篇為開心農(nóng)場篇、生態(tài)展示篇、主題景觀篇、科普娛樂篇）為核心，集生態(tài)旅游、休閑度假、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范、生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)體驗、綠色主題旅游為一體的多功能生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

江蘇嬉樂灣生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園有限公司

2015

-2017

25000

15000

10000

 

 

游客服務(wù)中心，民宿、菊園、燒烤長廊、房車帳篷露營等，水產(chǎn)品養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品深加工中心等。

 

 

 

12

禮嘉豐潤農(nóng)業(yè)文化生態(tài)園

占地400多畝，種植高產(chǎn)、高效、保健、無公害瓜果蔬菜，建設(shè)健康養(yǎng)生、觀光旅游、科普教育為目的的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目。

常州市豐潤農(nóng)業(yè)文化生態(tài)園有限公司

2017

-2018

4000

 

2000

2000

 

完成園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

正式運行投產(chǎn)

 

 

13

高新區(qū)

（1個）

園中園

以傳承民族文化為主，展示古樹奇樹，靈石巨石為輔，由低層現(xiàn)代建筑和古居民群組成，是集養(yǎng)心修身觀賞于一體的私家別院，占地約46畝，建筑面積約17000㎡。

常武建設(shè)工程有限公司

2015

-2017

40000

25000

15000

 

 

園區(qū)道路，園林綠化，河道景觀，老房子室內(nèi)及展館設(shè)置。

 

 

 

14

前黃鎮(zhèn)

（1個）

前黃狀元文化園

位于前黃實驗學(xué)校西側(cè)，占地約6公頃，以“狀元文化”為主題，包含狀元閣、狀元雕塑群、翰林苑、曹瀆秋楓、及第橋等，打造狀元文化展示、歷史文化演繹、自然景觀等相融合的文化公園。

前黃鎮(zhèn)政府

2017

1300

500

500

300

完成規(guī)劃設(shè)計及前期準(zhǔn)備工作

完成景觀項目及相關(guān)配套基礎(chǔ)設(shè)施

完成文化氛圍的布置

 

總  計

 

 

236880

113600

59080

34400

24200

 

 

 

 

附件3

2017-2019年武進區(qū)旅游招商項目情況匯總表            單位：萬元

序號

所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)或板塊

項目名稱

項目內(nèi)容與規(guī)模

項目總投資

招商項目進展

招商意向單位（投資商）

意向單位聯(lián)系人

招商責(zé)任單位

責(zé)任單位聯(lián)系人

備注

1

太湖灣

太湖灣游艇俱樂部

游艇碼頭緊鄰萬澤太湖莊園。建筑面積4500平米，規(guī)劃停船泊位60個，功能涵蓋游艇停泊、維修、旅游觀光等。

3500

已簽約

萬澤集團

林偉光

常州萬澤天海置業(yè)有限公司

楊增輝

因土地規(guī)劃問題尚未能開工

2

淹城、湖塘鎮(zhèn)

常州武進索亞風(fēng)尚酒店項目、三勤房車營地

占地面積150畝，建筑面積30000平方米，打造華東地區(qū)影響力和創(chuàng)新力，集旅游、購物、休閑、娛樂及綜合服務(wù)于一體的多功能、體驗式溫泉房車樂園。主要建設(shè)及經(jīng)營主題酒店、品牌會所、溫泉休閑區(qū)、房車營地等項目。

15000

已簽約

中盈旅游文化發(fā)展（北京）有限公司

解亞莉

淹管委；

湖塘鎮(zhèn)政府

談?wù)齽?、樊燁?/p>

曾桂

中盈集團法務(wù)部門在審核正式協(xié)議

3

禮嘉鎮(zhèn)

禮嘉德國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目

一期規(guī)劃建設(shè)500畝。

4500（歐元）

2017.3簽約

GIC德國創(chuàng)新中心有限公司、德國FAKT AG股份有限公司

 

禮嘉鎮(zhèn)政府、江蘇嬉樂灣生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園有限公司

 

 

4

嘉澤鎮(zhèn)

嘉澤姬山古鎮(zhèn)

結(jié)合嘉澤鎮(zhèn)姬山文化、狀元文化、花木文化，打造文化旅游集散地

650000

在談擬簽約

偉光匯通文化旅游投資有限公司

 

區(qū)旅游局、嘉澤鎮(zhèn)政府

 

 

5

太湖灣

漁港風(fēng)情小鎮(zhèn)項目

 

300000

在談

中青旅領(lǐng)澤基金

華僑城和云南旅游

 

旅游局、太湖灣管委會、雪堰鎮(zhèn)

 

 

6

淹城

泛淹城旅游區(qū)文化旅游項目

開發(fā)建設(shè)淹城遺址文化項目，春秋樂園室內(nèi)兒童游樂項目等

3500

在談

中青旅領(lǐng)澤基金

 

旅游局、淹管會

 

 

7

太湖灣

加拿大農(nóng)業(yè)觀光項目

引進加拿大先進的設(shè)施農(nóng)業(yè)，需要農(nóng)業(yè)用地1350畝，建設(shè)用地150畝。

15000（美元）

在談

加拿大海卓諾公司

劉卓明

發(fā)改局

呂 駿

 

8

嘉澤鎮(zhèn)

德國溫泉項目

包括水上創(chuàng)意游樂項目及住宿餐飲等配套設(shè)施

一期10000（歐元）

在談

德國法克特股份有限公司、中航天山重工

姜文鴿

嘉澤鎮(zhèn)政府

 

 

9

太湖灣

太湖灣嬉戲谷商業(yè)街項目

20個商鋪、內(nèi)街7000平，總建筑面積約1萬平方米。

300（美元）

意向

常州韓經(jīng)物業(yè)管理有限公司

 

太湖灣旅游度假區(qū)管委會

 

 

10

太湖灣

太湖灣完美世界展示中心

利用嬉戲谷內(nèi)一場館做完美世界線下游戲產(chǎn)品的展示

2000

意向

完美世界數(shù)字娛樂技術(shù)公司

 

太湖灣旅游度假區(qū)管委會

 

 

11

前黃鎮(zhèn)

前黃楊橋老街

在楊橋進行旅游+養(yǎng)老+地產(chǎn)開發(fā)模式，涉地600畝

100000

意向

中冶十一局、無錫一建

 

 

 

 

12

遙觀鎮(zhèn)

遙觀鎮(zhèn)宋劍湖旅游項目

占地6.54平方公里，水域面積2000畝，計劃打造集濕地觀光、休閑旅游、科普教育、親子互動、民俗體驗、商務(wù)會議和鄉(xiāng)村旅游于一體的新型旅游商業(yè)綜合體

19000

意向

 

 

遙觀鎮(zhèn)政府

沈錫忠

 

13

橫山橋

白龍觀道教文化園——江南第一財

規(guī)劃面積在200余畝，配套面積600畝，按國家4A級旅游景點標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，有“第一財”祈福區(qū)、道教文化體驗區(qū)、龍文化博覽區(qū)、太極休閑區(qū)等。

30000

意向

 

 

白龍觀

 

 

附件4

2017-2019年武進區(qū)旅游度假區(qū)、A級旅游景區(qū)、星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等創(chuàng)建工作計劃表

序號

所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)或板塊

創(chuàng)建單位

創(chuàng)建目標(biāo)

創(chuàng)建時序進度

聯(lián)系人

聯(lián)系方式

2017年

2018年

2019年

1

武進區(qū)

武進區(qū)

第二批國家級全域旅游示范區(qū)

啟動創(chuàng)建

 

 

薛  鑫

 

2

太湖灣

武進太湖灣旅游度假區(qū)

國家級旅游度假區(qū)

完成申報工作，

通過省級初評

通過國家旅游局驗收

 

李云輝

13775208068

3

嘉澤鎮(zhèn)

嘉澤花園生態(tài)小鎮(zhèn)

省級旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)

啟動創(chuàng)建

 

通過驗收

薛健峰

13961120688

4

淹城

中國春秋淹城旅游區(qū)

國家5A級旅游景區(qū)

通過國家旅游局驗收

 

 

蔡華

13914991675

5

太湖灣

環(huán)球動漫嬉戲谷

國家5A級旅游景區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

通過驗收

李云輝

13775208068

6

遙觀

宋劍湖生態(tài)旅游區(qū)

國家4A級旅游景區(qū)

 

擬啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

杜駿華

88712768

7

禮嘉鎮(zhèn)

江蘇嬉樂灣農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園

省五星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

通過驗收

盛偉

13915016898

8

雪堰鎮(zhèn)

太滆村

省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

 

許紅衛(wèi)

15240507601

9

禮嘉鎮(zhèn)

常州薰衣草莊園

省三星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

通過驗收

許望林

15251928588

10

雪堰鎮(zhèn)

雅浦村

省三星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

 

邵國君

13951228782

11

雪堰鎮(zhèn)

南山村

省二星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

 

呂峰

13951228782

12

遙觀

光大環(huán)?？破战逃?/p>

省級工業(yè)旅游點

通過省級驗收

 

 

 

 

13

綠建區(qū)

綠建區(qū)綠色建筑博覽園

省級工業(yè)旅游點

啟動創(chuàng)建

創(chuàng)建

 

 

 

14

西太湖

西太湖旅游區(qū)

省級旅游度假區(qū)

創(chuàng)建方案需等“蘇澳合作園區(qū)”規(guī)劃方案確定后啟動

 

 

15

西太湖

西太湖花卉博覽園

國家4A級旅游景區(qū)

 

 

16

西太湖

西太湖影視基地

國家4A級旅游景區(qū)

 

 

附件5

周邊部分城市旅游產(chǎn)品供給相關(guān)信息表

類別

地區(qū)

江寧區(qū)

溧陽市

常熟市

宜興市

武進區(qū)

國家級旅游度假區(qū)（個）

1

1

省級旅游度假區(qū)（個）

2

1

1

國家級濕地公園（個）

2

2

1

省級濕地公園（個）

1

2

1

1

國家A級旅游景區(qū)（個）

5A級

1

1

1

4A級

3

1

4

8

2

3A級

4

3

2

2A級

8

4

1

2

總數(shù)

15

6

5

12

7

省星級鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)（點）（個）

五星級

2

1

1

1

四星級

13

15

3

15

4

三星級

6

4

2

17

1

二星級

4

5

1

總數(shù)

21

24

6

38

6

省自駕游基地（個）

3

3

1

3

4

省級及以上工業(yè)旅游示范區(qū)（點）（個）

2

1

5

1

2016年接待境內(nèi)外游客數(shù)

（萬人次）

2800

1600

1985.35

篇8

今天召開的*地區(qū)綠委全體會議是一次承上啟下的重要會議。一方面，*綠化事業(yè)取得了階段性成果，全面完成青山綠地一期工程，啟動實施二期工程建設(shè)；另一方面，根據(jù)區(qū)、縣級市政府換屆后的人動，調(diào)整了綠委成員，成立了新一屆綠化委員會。今天是新綠委成立后的第一次全體會議，剛才，清和同志總結(jié)了地區(qū)綠委三年來的工作，并對下一階段的工作任務(wù)進行了部署；地區(qū)綠委“四大組”各成員單位也結(jié)合實際，對青山綠地二期工程實施方案以及下一階段工作計劃作了匯報，我完全同意。下面，我講三點意見。

一、三年來*地區(qū)綠化工作成效顯著

*年9月，上一屆綠委成立以來，按照“林帶+林區(qū)+園林”模式，構(gòu)建*特色城市綠化體系的發(fā)展思路，各成員單位齊心協(xié)力，不斷加大綠化建設(shè)力度，城市生態(tài)環(huán)境進一步改善，綠化美化水平顯著提高。

各級綠委充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，全面統(tǒng)籌全市綠化工作。與重點建設(shè)項目和市政建設(shè)相結(jié)合，持續(xù)深入開展全民義務(wù)植樹活動，拓寬了全民義務(wù)植樹的內(nèi)涵，增強了市民“共建綠色家園”的綠化意識和社會責(zé)任感。

林業(yè)部門樹立“人本林業(yè)”理念，在加強森林資源保護的基礎(chǔ)上，以“項目林業(yè)”推動城市林業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造了“林帶+林區(qū)+園林”的城市林業(yè)實現(xiàn)模式，摸索出了“植物生態(tài)群落”的造林綠化形式，因地制宜把綠化與引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展花卉苗木產(chǎn)業(yè)有機結(jié)合，拓寬了國土綠化美化的空間，開拓了林業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。

園林部門按照“生態(tài)、自然、立體、群落化”綠化理念，以“適地適樹”、“鄉(xiāng)土樹種為主”的原則大力開展城市道路綠化；把綠化與景觀、休閑、文化等功能相結(jié)合，建設(shè)綜合性開放式公共綠地；積極推進天橋、河涌綠化，增加了城市空間綠量，城市綠地規(guī)模顯著增加，城市景觀與生態(tài)環(huán)境得到進一步美化和改善。

駐穗部隊以創(chuàng)建“綠色營區(qū)”、“生態(tài)營區(qū)”為載體，大力開展?fàn)I區(qū)綠化美化活動，并積極支援地方綠化建設(shè)，充分發(fā)揮了綠化建設(shè)“排頭兵”的作用。

公路、鐵路部門積極參與綠色通道和青山綠地工程林帶建設(shè)，為“森林進城、森林圍城”作出了貢獻。

市水利部門結(jié)合水系建設(shè)，市農(nóng)業(yè)部門結(jié)合農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極支持參與綠化建設(shè)。

國土房管部門按照“因地制宜、綜合利用”的整治方針，按期完成全市采石場、采泥場的整治復(fù)綠工作，恢復(fù)了自然生態(tài)，改善了城市景觀。

市計劃、財政部門從重點項目立項、財政資金調(diào)配等方面給以重點保障，確保了各項綠化工程的順利推進。

規(guī)劃部門配合青山綠地工程建設(shè)，組織編制各層次規(guī)劃，對城市綠地予以規(guī)劃控制；同時，在規(guī)劃審批中對綠地指標(biāo)和布局嚴格把關(guān)，確保了各項綠化建設(shè)按規(guī)劃實施。

廣大機關(guān)、企業(yè)、住宅小區(qū)通過參與“花園式單位”、“花園式居住小區(qū)”創(chuàng)建活動，加強單位附屬綠地的綠化美化建設(shè)，促進了部門綠化、社會綠化的進一步發(fā)展。

總之，通過各有關(guān)單位的共同努力，我市綠化工作取得了里程碑式的成績，無論是全市綠化面積、綠地率、自然保護區(qū)覆蓋率等綠化指標(biāo)的提高，還是綠化建設(shè)產(chǎn)生的巨大生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益，都得到了市委、市政府的充分肯定，以及社會各界和廣大市民的廣泛認可。這些成績的取得，離不開全市綠化戰(zhàn)線廣大干部職工的辛勤勞動，特別是地區(qū)綠委各成員單位的緊密配合和通力協(xié)作，使我市的生態(tài)環(huán)境、城鄉(xiāng)面貌明顯改善，為我市最近通過“國家環(huán)保模范城市”檢查考評作出了積極的貢獻，也為下一步創(chuàng)建“國家森林城市”、“國家園林城市”和“全國文明城市”打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、圍繞創(chuàng)建國家森林城市積極開展綠化工作

市政府已請省政府向國家林業(yè)局了承辦*年第五屆中國城市森林論壇和申報*年國家森林城市。這對于進一步加強城市生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建“兩個適宜”人居環(huán)境，服務(wù)“綠色亞運”和新農(nóng)村建設(shè)，提升城市生態(tài)品位具有十分重要的意義。我們要緊緊圍繞創(chuàng)建國家森林城市目標(biāo)，按照市委、市政府的“青山、綠地、藍天、碧水、花城”理念，以青山綠地二期工程建設(shè)為突破口，重點加強以下五個方面的工作，進一步加快城市綠化事業(yè)的發(fā)展。

（一）加快青山綠地二期林帶林區(qū)建設(shè)。

各地各單位要按照與市委、市政府簽訂的二期工程建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書的要求，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，科學(xué)安排，周密部署實施。在工程建設(shè)中，各區(qū)、縣級市行政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人。每一項工程要實行目標(biāo)責(zé)任制，自上而下逐級簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，確保工程建設(shè)各項措施、任務(wù)的落實。要認真總結(jié)一期工程建設(shè)的經(jīng)驗，進一步完善工程招投標(biāo)和竣工驗收規(guī)范，確保工程設(shè)計、施工、監(jiān)理等環(huán)節(jié)公開、公平、公正，提高工程質(zhì)量，降低建設(shè)成本。要制定完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及工程建設(shè)、管理和保護規(guī)范，重點是制定工程設(shè)計與種植模式等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，推廣群落式種植理念，提高工程景觀和生態(tài)效果。要盡快制定一期工程已建綠地的保護規(guī)定，探索有效的管護機制，建立生態(tài)、資源、環(huán)境動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，鞏固和擴大青山綠地工程林帶林區(qū)建設(shè)成果。

（二）進一步加強城區(qū)綠化美化工作。

城區(qū)綠化美化工作重點抓好城市公園和城市綠化廣場建設(shè)，搞好亞運場館等重點工程和標(biāo)志性建筑周圍綠化，完善城市中軸線、道路、鐵路沿線的綠化帶建設(shè)，以及住宅區(qū)綠化、水系景觀帶綠化和采石采泥場整治復(fù)綠等。爭取到2010年，使我市的綠地率達到35%，綠化覆蓋率達到40%，人均公共綠地面積達到15平方米。為此，各級建設(shè)和園林部門要盡快制定完善具體的實施方案，明確各年度建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)，落實建設(shè)資金，保證建設(shè)計劃得到全面落實。要建立健全與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)機制，加強協(xié)調(diào)督促，充分發(fā)揮建委、市政園林局、國土房管局、城管辦和各區(qū)相關(guān)單位、道路建設(shè)業(yè)主、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等各方面的積極性，團結(jié)協(xié)作，密切配合，形成整體工作合力。同時，要注意做好宣傳發(fā)動工作，爭取各行各業(yè)、社會各界對綠化建設(shè)的支持，營造良好的工作氛圍。

（三）全面實施新農(nóng)村綠色家園建設(shè)。

按照中央和省市關(guān)于建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村的部署要求，將新農(nóng)村綠化納入林業(yè)建設(shè)內(nèi)容，力爭到2010年，使農(nóng)村居民區(qū)綠化覆蓋率提高到35％以上，人均公共綠地面積10平方米以上。要以16個中心鎮(zhèn)為重點，選擇中心村、市級文明示范村和城市出入口沿途村為試點，實施“一園、一帶、一林網(wǎng)”綠化建設(shè)，提高村莊居民區(qū)綠化覆蓋率和人均公共綠地面積，以點帶面，逐步完成主要行政村鎮(zhèn)的綠化。要加強對我市農(nóng)村風(fēng)水林的修復(fù)、改造，套種和間種鄉(xiāng)土闊葉樹種，優(yōu)化森林結(jié)構(gòu)，提升林分質(zhì)量和物種多樣性；并結(jié)合科普、觀光需要修建步行小道和防火通道，設(shè)置科普、休閑設(shè)施，發(fā)揮風(fēng)水林的休閑旅游功能。要充分利用農(nóng)村種植風(fēng)水林的習(xí)俗，因勢利導(dǎo)，在規(guī)劃、技術(shù)、苗木和資金等方面制定鼓勵措施，充分調(diào)動村民建設(shè)風(fēng)水林的積極性。要進一步制定完善鄉(xiāng)規(guī)民約，實施植被恢復(fù)與保護措施，保護好村鎮(zhèn)已有的綠地、樹木，實現(xiàn)村鎮(zhèn)綠化與其他新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）扎實做好創(chuàng)建國家森林城市達標(biāo)工作。

根據(jù)中國城市森林論壇申辦辦法和國家森林城市評價標(biāo)準(zhǔn)，國家森林城市評價指標(biāo)體系分為組織領(lǐng)導(dǎo)、管理制度、森林建設(shè)三個層次，共36個評價指標(biāo)，其中定性指標(biāo)22個，定量指標(biāo)14個。從總體情況看，我市在組織領(lǐng)導(dǎo)、管理制度、森林建設(shè)三個層次的22個定性指標(biāo)已基本達標(biāo)，有的還是國內(nèi)先進或領(lǐng)先水平；在14個定量指標(biāo)中，建成區(qū)綠化覆蓋率、林木覆蓋率等11個主要指標(biāo)已達標(biāo)或超過，平原綠化率未達標(biāo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地綠地率、小集鎮(zhèn)和村屯綠地率等2個指標(biāo)有待核實。因此，林業(yè)和園林部門要盡快開展一次摸查工作，全面掌握情況，做到心中有數(shù)。青山綠地二期工程明年實施項目要重點解決綠化指標(biāo)的達標(biāo)，集中資金、集中力量，大力加強沿海防護林、工業(yè)防護林、農(nóng)田林網(wǎng)和城鎮(zhèn)園林綠化建設(shè)，使南部平原綠化率提高到15%，確保在*年前各項綠化指標(biāo)全面達到或超過國家森林城市標(biāo)準(zhǔn)。

（五）進一步抓好全民義務(wù)植樹工作。

全民義務(wù)植樹不僅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而且被國家林業(yè)局納入國家森林城市評價考核指標(biāo)。我們要在近年來義務(wù)植樹工作取得較好成效的基礎(chǔ)上，進一步利用和發(fā)揮全民義務(wù)植樹的作用和優(yōu)勢，廣泛深入開展義務(wù)植樹活動，提高義務(wù)植樹盡責(zé)率。一方面，加強法規(guī)和制度建設(shè)。要盡快出臺《*地區(qū)全民義務(wù)植樹實施辦法》，對義務(wù)植樹實行屬地管理，建立健全義務(wù)植樹登記和獎懲考核制度，把義務(wù)植樹管理工作落實到位。各級綠委辦要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道義務(wù)植樹工作的實際情況，制定行之有效的規(guī)章制度，不斷促進義務(wù)植樹活動的深入、持續(xù)、有效開展。另一方面，不斷總結(jié)經(jīng)驗，豐富和完善義務(wù)植樹實現(xiàn)形式。要從實際出發(fā)，規(guī)劃建立不同層次、數(shù)量和規(guī)模的義務(wù)植樹基地，方便和服務(wù)群眾開展植樹活動。要積極鼓勵和倡導(dǎo)以認建認養(yǎng)綠地、保護古樹名木、植紀念樹、造紀念林等多種形式履行植樹義務(wù)，既提高適齡公民履行義務(wù)植樹的覆蓋面，又增強人們的綠化意識。

三、加強綠委對綠化工作的組織協(xié)調(diào)作用

近年來，各級綠委及其辦公室的工作職能都得到了顯著加強，在組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各地各單位開展綠化建設(shè)上，做了大量卓有成效的工作。但是，隨著我市城市化進程的加快和城鄉(xiāng)綠化一體化發(fā)展，迫切要求各級綠委進一步強化宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督、評比表彰的職能作用。

（一）切實加強綠化宣傳工作。

要充分利用和發(fā)揮新聞媒體對綠化宣傳的重大作用，堅持不懈地利用傳媒為綠化宣傳服務(wù)，達到全面提升公眾生態(tài)意識的目的。一是堅持突出重點。在加強面上宣傳的同時，組織策劃好創(chuàng)建“國家森林城市”、“植樹月”系列宣傳活動，大力宣傳綠化建設(shè)和全民義務(wù)植樹的重要性和必要性，營造全民愛綠、護綠、植綠的良好社會氛圍。二是選好宣傳載體。不但要充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開展綠化宣傳，更要利用森林公園、自然保護區(qū)等作為宣傳陣地，讓廣大群眾通過游覽參觀、植樹護林等活動親身體驗森林、綠化帶來的好處，認識森林的各種生態(tài)功能和作用。三是創(chuàng)新宣傳形式。要繼續(xù)通過建設(shè)義務(wù)植樹公園、植樹基地和對義務(wù)植樹代勞費投建工程進行掛牌樹碑的方式，展示義務(wù)植樹的成果，向群眾宣示義務(wù)植樹代勞費“取之于民、用之于綠”的政策，爭取全社會對綠化建設(shè)的關(guān)心和支持。

（二）加大對各成員單位的組織協(xié)調(diào)力度。

加強綠委的組織協(xié)調(diào)作用，關(guān)鍵要加強各項制度建設(shè)。一方面，要健全工作匯報制度。綠委“四大組”各成員單位在年中和年末書面報告工作總結(jié)和工作計劃，由地區(qū)綠委辦綜合后，送地區(qū)綠委全體委員審閱，使地區(qū)綠委能夠更加全面、及時、準(zhǔn)確了解和掌握全市綠化工作情況。另一方面，要建立規(guī)劃統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)制度。各成員單位及其他相關(guān)單位的部門綠化規(guī)劃和專項規(guī)劃，要報地區(qū)綠委辦備案，以利于地區(qū)綠委及時掌握情況，并進行必要的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，加強對全市綠化工作的統(tǒng)籌，促進城鄉(xiāng)綠化一體化建設(shè)。

（三）加強對全市綠化工作的督促檢查。

第一，按照市委、市政府的部署要求，地區(qū)綠委要加大對青山綠地二期工程的協(xié)調(diào)督促力度，根據(jù)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)要求，檢查工程施工進度，落實工作責(zé)任，切實加強目標(biāo)管理和考核，確保按期完成青山綠地二期工程建設(shè)任務(wù)。第二，各級綠委辦要加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道義務(wù)植樹工作的組織指導(dǎo)和督促檢查，不斷促進義務(wù)植樹的有序開展，提高植樹成效和盡責(zé)率。第三，每年年底召開*地區(qū)綠化工作會議，組織地區(qū)綠委全體委員對“四大組”和全市的綠化工作進行全面檢查，推動綠化工作的進一步發(fā)展。

（四）充分發(fā)揮地區(qū)綠委的評比表彰作用。

一方面，要繼續(xù)堅持2年一次的總結(jié)表彰，對在國土綠化工作中取得突出成績的單位和個人進行表揚獎勵，以更好地激勵、帶動社會各方面積極投身國土綠化事業(yè)。另一方面，要進一步健全“花園式單位”、“花園式居住小區(qū)”的年度評比表彰制度，發(fā)揮其促進部門綠化和社會綠化的重要作用。要切實維護“花園式單位”、“花園式居住小區(qū)”這一榮譽稱號的先進性和嚴肅性，對年度檢查不合格的“花園式單位”、“花園式居住小區(qū)”，要督促其限期整改，對整改仍不合格的單位發(fā)出黃牌警告，甚至取消先進稱號。要加大“花園式單位”、“花園式居住小區(qū)”創(chuàng)建工作的政策鼓勵、技術(shù)指導(dǎo)和資金扶持力度，提高創(chuàng)建工作水平，增強創(chuàng)建工作的權(quán)威性和影響力。

（五）加強各級綠委辦機構(gòu)、隊伍建設(shè)。

篇9

近年來，我校始終以全面推進素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實施，認真貫徹和落實各級下達的語言文字規(guī)范化的有關(guān)方針政策，并以素質(zhì)教育為載體，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地和窗口單位，語言文字規(guī)范化工作既是我們教學(xué)的重要組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。因而，我校在實際工作中認真把語言文字工作作好作實作細，使語言文字規(guī)范工作在學(xué)校得到廣泛推廣.

下面對照標(biāo)準(zhǔn)，對我校創(chuàng)建語言文字示范學(xué)校工作進行實事求是的自我評價。

一、基本情況

湖州市楊家鎮(zhèn)弁南小學(xué)座落在美麗的西苕溪側(cè)畔、弁山南麓的楊家埠街道塘口，學(xué)校占地面積24000多平方米，建筑面積4005平方米。綠化面積13940平方米，人均14平方米。學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，學(xué)生750名，教職工54人，學(xué)歷均達標(biāo)，其中大專以上學(xué)歷45人，占81%，本科學(xué)歷38人，占72%，小學(xué)中學(xué)高級教師1人，中級職稱25人。教師均達到二級乙等以上普通話水平測試。學(xué)校周邊是廣袤的綠野，錯落有致的農(nóng)民新居。校內(nèi)的景致更是清新宜人：春季綠柳映水，花團錦簇；夏季小橋流水，映日荷花，秋季丹桂飄香，紅葉似火；冬季松柏蒼翠，梅花傲雪。三幢教學(xué)樓由南至北依次排列，視野開闊，綠蔭環(huán)抱，環(huán)境幽雅，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)場所。近年來，學(xué)校堅持以人為本，和諧發(fā)展。先后被評為湖州市一級小學(xué)、市綠色學(xué)校、吳興區(qū)平安校園、區(qū)文明單位、區(qū)書香魅力校園達標(biāo)學(xué)校、區(qū)“文明禮儀教育”特色優(yōu)勢學(xué)校。

多年來，學(xué)校確立"以人為本，打造幸福校園，實現(xiàn)師生幸福人生"的辦學(xué)理念，形成“誠毅、敦品、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“為每一顆種子的生長提供最合適的土壤”的校風(fēng)、“讓每個孩子享受終生受益的教育”的教風(fēng)、“誠信  明德  善學(xué)  上進”的學(xué)風(fēng)。以文明禮儀特色學(xué)校為平臺；奮發(fā)圖強，開拓進??；成為一所辦學(xué)特色鮮明、人文化的教育特色?！，F(xiàn)已開設(shè)球類、舞蹈、美術(shù)、書法、計算機、寫作等社團，使藝術(shù)教育在學(xué)校蓬勃發(fā)展。以《弟子規(guī)》為校本開發(fā)課程，使每名學(xué)生都在享受快樂的氛圍中健康成長。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們結(jié)合語言文字的規(guī)范化工作的細則要求，積極開展“語言文字規(guī)范化示范校”的創(chuàng)建活動，采取一系列有效措施，積極推動語言文字工作，把推行普通話作為打造學(xué)校品牌的條件之一；作為對社會、對家長的承諾之一；作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一。

二、具體做法

（一）加強學(xué)習(xí)，將語言文字工作從思想上提高認識。

為了提高認識，我校語言文字工作小組組織師生員工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化手冊》、《我校語言文字工作規(guī)劃》，從全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力、提高我校品牌和知名度的高度來認識，重視我校的語言文字工作。

（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作計劃，健全規(guī)章制度。

為了使學(xué)校的語言文字工作能進一步深化推進，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視。我校由校長直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校語言文字工作的開展，組建學(xué)校語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)班子，加大行政管理的力度，成立“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

語言文字工作委員會名單：

組長：校長沈錦良

副組長：支部副書記潘明琪、副校長錢國兵

成員：教導(dǎo)同、教科主任陳熊峰、德育主任俞虹飛、

大隊輔導(dǎo)員楊勇、工會主席曹水林

語文教師張志蔚、王國斌、費戰(zhàn)英

學(xué)校語言文字工作組織落實，措施得力，工作機構(gòu)和制度日趨健全完善，基本形成了覆蓋全校的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，校語委工作得力，富有成效，層層推進落實，有力地推動了學(xué)校語言文字工作的長效機制建設(shè)。

學(xué)校已將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作，每學(xué)期有語言文字工作計劃及總結(jié)，學(xué)校建立語言文字工作制度，在教學(xué)管理及評估制度中將語言文字工作開展情況作為師生評優(yōu)選先的重要條件。如將語言文字工作納入常規(guī)教學(xué)管理，要求教師上課用普通話，與學(xué)生交流用普通話，備課、板書、批改作業(yè)用字規(guī)范。學(xué)校每學(xué)年劃撥專項經(jīng)費開展語言文字規(guī)范化工作，教導(dǎo)處、大隊部將語言文字列為工作任務(wù)之一。

（三）將語言文字工作融于教育教學(xué)管理的全過程    

學(xué)校語言文字工作明確提出具體的工作目標(biāo)：普通話是學(xué)校的教學(xué)語言，師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用普通話，每位教師必須說好普通話；普通話作為校園語言，師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其它集體活動中要努力說好普通話。   

1.充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽、說、讀、寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中，學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。按照語文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在各個年級開設(shè)了口語交際課和寫字課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力、文字表達能力和加工分析材料的能力。

2.在教學(xué)流程管理的各個環(huán)節(jié)中，教導(dǎo)處在期中、期末對教師的備課本、學(xué)生的作業(yè)本以及學(xué)生手冊進行檢查，平時進行隨堂聽課，看教師板書是否規(guī)范，檢查結(jié)果作為教師教學(xué)評估的重要指標(biāo)之一。平時，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校園用字情況進行檢查。期末由德育處組織學(xué)生問卷調(diào)查，關(guān)注教師課堂用語及作業(yè)批改是否規(guī)范，并在學(xué)校工作會議上予以通報。

3.校園文化建設(shè)中，學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分，我們在校園里設(shè)置了多處語言文字規(guī)范永久性宣傳牌，與優(yōu)雅的校園環(huán)境相互映襯，營造良好的教育環(huán)境，時時處處追求語言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。目前，我校公告牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌等用字規(guī)范；電化教學(xué)、黑板報、宣傳欄等用字規(guī)范；公文、公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

（四）搭建平臺，努力提高教師語言素養(yǎng)。

人才培養(yǎng)，教師為本。教師的語言面貌、語言素質(zhì)對學(xué)生有很大影響。一個合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我校重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，我校早已實行了教師持普通話等級證書上崗制度，無普通話合格證書或普通話等級不達標(biāo)者不予聘任，并將教師的普通話達標(biāo)與工作考核、職稱評定相結(jié)合。

幾年來，我校幾次組織教師參加普通話等級考試，并以語文教師和青年教師為龍頭，多次組織教師普通話升級，普通話培訓(xùn)率達100％?，F(xiàn)有教師已全部取得符合崗位要求的普通話合格證書。我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來考核，訓(xùn)練的內(nèi)容有粉筆字、鋼筆字、口語、專業(yè)特長等；專業(yè)特長采取自修形式，教務(wù)處隨機驗收。通過訓(xùn)練，老師的基本素質(zhì)和基本技能不斷提升，在日常教學(xué)中潛移默化地影響學(xué)生，使學(xué)生的綜合素質(zhì)也不斷得到提高。同時通過教師潛心練功，形成了一種學(xué)習(xí)研究的氛圍，教師業(yè)務(wù)水平也得到提高，同時優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。    

學(xué)校還積極搭建舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校不定期組織教師開展教學(xué)大比武活動，舉行教師專題培訓(xùn)活動，至今我們已經(jīng)先后開展了有關(guān)藝術(shù)欣賞、書畫評論、師德演講、讀書等諸多活動。這一系列的活動目的是使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升語言文字的應(yīng)用能力。

（五）以語言文字規(guī)范化工作為契機，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

教育教學(xué)的最終目的是切實提高學(xué)生的知識水平和實踐能力。語言文字工作的努力方向也如此。為此，我們把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作基本素質(zhì)和能力來抓，同時通過開展各種豐富多彩的活動來推動學(xué)生語言素質(zhì)的發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。

1.課堂上，我們從訓(xùn)練學(xué)生說練好每一句話、每一個字入手，

培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的民族情感。語文老師利用“課前說”培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和普通話表達水平。充分利用晨讀時間進行有感情地朗讀活動。各班語文老師到班級中帶領(lǐng)同學(xué)們進行課內(nèi)外詩文朗讀活動。

2.學(xué)校開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“書聲朗朗”等社團，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生節(jié)目主持人，學(xué)生們自己策劃、自己寫稿、自己主持，鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力，很多學(xué)生脫穎而出。

3.學(xué)校開放圖書室增加學(xué)生閱讀量，擴大閱讀面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。并結(jié)合上級要求開展“詩詞進校園”活動，大多數(shù)學(xué)生能誦讀不少古詩名篇，讀懂部分中外名著、科普讀物，擁有1000萬字以上的課外閱讀量。

4.學(xué)校還積極組織學(xué)生參與各級各類征文活動、演講比賽、書法比賽，以此促進學(xué)生積極參與的興趣。

5.開展語文綜合實踐活動，將語言文字工作向課外延伸。各中隊深入街道、社區(qū)、超市查找錯別字和不規(guī)范用字，撰寫調(diào)查報告，并向有關(guān)單位反映。   

目前，學(xué)生的普通話水平和用字規(guī)范化意識普遍提高，全校百分之百以上的學(xué)生能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，并在上課、課間等場合自覺使用普通話，已基本清除不規(guī)范用字情況。在各級比賽中，我校學(xué)生都取得了優(yōu)異成績。

（六）以國學(xué)經(jīng)典文化誦讀，成就學(xué)生未來發(fā)展

在課程改革推進的浪潮里，隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入和學(xué)校特色發(fā)展的進一步推進，我們學(xué)校積極開展了“經(jīng)典文化誦讀”的活動。從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》節(jié)選、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求《小學(xué)生必背古詩70首》、部分經(jīng)典宋詞和常見的文學(xué)常識于一體，為小學(xué)生開展經(jīng)典誦讀提供了很好的教材準(zhǔn)備。與此同時我們在1-6各年級每周都增加了一節(jié)校本課，安排在學(xué)校的課程里，不同年級按照不同的學(xué)習(xí)計劃進行有步驟的誦讀。開展經(jīng)典誦讀活動以來，學(xué)校的角落里彌漫著瑯瑯書聲，孩子們在朗讀、理解、誦讀的過程中，與一位又一位的思想家進行了跨越時空的交流，語文素養(yǎng)、道德水平都有了不同程度的提高，語言表達能力和閱讀的興趣明顯增強，寫作能力也得到了提高，在誦讀中陶冶了學(xué)生的性情，為他們一生的成長發(fā)展奠定了堅實的人文底蘊。

我們由點到面、由淺入深的層層推進了學(xué)校經(jīng)典誦讀工作。

1.在經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，做到“精選篇目、分類遞進”。按照校本教材《弟子規(guī)》逐步明確了各年級必背的內(nèi)容。在完成共同內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對學(xué)有余力的班級鼓勵教師可以根據(jù)本班情況做適當(dāng)?shù)难a充。學(xué)校每學(xué)期都要對各班的背誦情況進行考核驗收，作出客觀公正的評價，促使教師從思想上重視好，從行動上落實好這項工作，并作好認真的學(xué)期總結(jié)。為繼續(xù)開展好這項工作提供了良好的保障措施。

2.在經(jīng)典誦讀形式上，做到“以讀為本、細水長流”。經(jīng)典詩文的學(xué)習(xí)，對于小學(xué)生來說重在誦讀、重在積累、重在習(xí)慣，不強求字斟句酌、深入理解。我們逐步規(guī)定了每天誦讀的時間，制定了早讀十分鐘、課前誦讀2分鐘，每周誦讀一節(jié)課的時間保障制度。同時充分利用大課間、中午休息時間播放經(jīng)典誦讀內(nèi)容，對學(xué)生進行潛移默化的影響，激勵學(xué)生利用業(yè)余時間進行誦讀。有了這些基本的保障，教師和學(xué)生每天都形成了習(xí)慣，認真的進行誦讀。不僅是課上，放學(xué)時，游戲間，都能聽到學(xué)生自然的順口而出的背誦，在這樣的環(huán)境里，我們班級里個別不會做題不會寫漢字的孩子也能完整的背誦幾首古詩。

3.在經(jīng)典誦讀的方法上，做到“自由發(fā)揮”。采用“個人品讀”、“小組交流”、“師生共讀”等形式引導(dǎo)學(xué)生積累、體驗、品味。要求教師尊重學(xué)生之間的差異，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和個體差異提出不同的背誦目標(biāo)。學(xué)校還充分利用了走廊櫥窗，班級墻報，展出學(xué)生制作的手抄報、古詩配畫等有效形式營造校園內(nèi)濃郁的文化氛圍，影響督促學(xué)生，在共賞經(jīng)典的同時，讓學(xué)生感知美，感悟美，逐步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

三、存在問題及努力方向

1.加強語言文字規(guī)范化的研究工作。學(xué)校平時對此項工作還缺乏深入研究，有待今后繼續(xù)努力和完善。學(xué)校要多征訂一些語言文字規(guī)范化類的書籍資料，今后將鼓勵教師，特別是語文老師進行關(guān)于語言文字規(guī)范化工作的教科研工作，引導(dǎo)學(xué)生進行語言文字規(guī)范化的課題研究和探究式學(xué)習(xí)。

2.營造全員投入、全員參與語言文字規(guī)范化工作的良好氛圍。今后繼續(xù)發(fā)動全體教職員工、全體學(xué)生參與的語言文字規(guī)范化活動，進而影響學(xué)生家長甚至影響整個社會，使學(xué)校真正成為傳播先進文化的陣地，使全校師生成為傳播文明的使者。

篇10

一直以來，每提創(chuàng)新，必有人崇尚標(biāo)新立異，改弦更張，似乎教育創(chuàng)新和舊房動遷一樣，都可以推倒重來。但我們認為，創(chuàng)新基于傳承，非凡來自平凡。上海市洋涇中學(xué)東校的校訓(xùn)為：讓平凡成為非凡。如何達成從平凡到非凡的質(zhì)變，量變的過程當(dāng)然極其重要。而對每一個平凡的日子負起責(zé)任，讓每一個平凡的日子充滿成長的快樂，也是一種非凡，也是一種超絕。

從這個意義來說，作為育人者，在育人的環(huán)境中，就理所當(dāng)然地要成為負責(zé)的楷模。墨守成規(guī)、因循守舊，不是負責(zé)；固步自封、裹足不前，不是負責(zé)；畏難退縮、坐享其成，更不是負責(zé)。

所以，要踐行“讓平凡成為非凡”的校訓(xùn)，更應(yīng)該向?qū)W生、向社會呈現(xiàn)一種負責(zé)的創(chuàng)新形象。只有如此，才能讓平原和丘陵的不朽為世人認同，讓蒲公英的美麗盛開在藍天下。

一、在創(chuàng)新的感召下，優(yōu)化學(xué)校的管理

首先，新發(fā)展規(guī)劃中體現(xiàn)理念創(chuàng)新，意識創(chuàng)新，以師生共同發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展，期待師生校園生活幸福指數(shù)進一步提高。學(xué)校在不斷實施教育教學(xué)改革的過程中，在全面促進師生個性發(fā)展的過程中，形成、保持并創(chuàng)新洋涇中學(xué)東校特有的體教結(jié)合、戲劇教育、科技雙模、經(jīng)典誦讀的辦學(xué)特色及優(yōu)勢。其次，在年度工作計劃中體現(xiàn)措施創(chuàng)新，方法創(chuàng)新，尊重個性，全面均衡，科技、藝術(shù)、人文、健身培養(yǎng)齊頭并進，課堂教學(xué)常規(guī)改進與師生個性張揚雙管齊下。最后，在教育內(nèi)涵發(fā)展項目的申報上體現(xiàn)課程創(chuàng)新，從2015年“促進學(xué)生個性發(fā)展的特色課程體系建設(shè)”到2016年“促進學(xué)生個性和諧多元發(fā)展的課程實踐研究”，學(xué)校在提供學(xué)生多元選擇上，在教師自身開設(shè)拓展課程的潛力挖掘上邁出了可喜的一步。

學(xué)校近三年的教科研課題研究皆圍繞區(qū)級課題“以學(xué)定教理念下提高課堂教學(xué)有效性的實踐探索”展開，其成果榮獲浦東新區(qū)第八屆教育科研成果三等獎。

在學(xué)生活動方面，將基礎(chǔ)、拓展、探究三類課程通過活動進行有效融合、滲透，既提高活動效益，又不增加師生課業(yè)負擔(dān)，這樣的創(chuàng)新，師生樂于參與，效果事半功倍。

二、在創(chuàng)新的背景下，梳理現(xiàn)有的基礎(chǔ)

1.師資準(zhǔn)備

通過自培、引進、帶教的方式準(zhǔn)備師資。自培，即根據(jù)教師自身特長進行因人設(shè)課；根據(jù)教師興趣，在校本培訓(xùn)之后上崗。如油畫、戲劇、VB編程。開設(shè)油畫課的是數(shù)學(xué)學(xué)科教師，話劇教育普及課教師包括語文、音樂、歷史、地理、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科教師。引進，指電子鍵盤課程、法語興趣課、李秋平籃球俱樂部、游泳等課程直接采取教師引進方式。帶教，如創(chuàng)客教育的3D創(chuàng)意打印是教師從未接觸的全新技術(shù)領(lǐng)域，采用專業(yè)人員帶教本校教師的方式，待條件成熟，再由本校教師獨立上課。

2.學(xué)生選擇

學(xué)生的自主選擇，是通過自選與師選相結(jié)合的方式。自選是為了尊重學(xué)生意愿，師選是為了通過教師的專業(yè)判斷來辨別學(xué)生的基礎(chǔ)，使學(xué)生的選擇更合理。例如拉丁舞社團的選拔，學(xué)生必須具備一定的基本功，否則，僅社團活動的點滴時間，既無法讓學(xué)生在同一基礎(chǔ)上訓(xùn)練提高，又難免產(chǎn)生運動傷害。再如漢字聽寫班，學(xué)生也需要具有中華古詩詞與經(jīng)典散文的相應(yīng)積累，因為每周一節(jié)的漢聽訓(xùn)練課，無法做到分層培訓(xùn)。所以，除了游泳項目，作為求生技能的普及要求學(xué)生全員參與之外，其他課程皆采用此法。

3.硬件保障

通過專業(yè)場館、學(xué)校設(shè)施、社區(qū)聯(lián)動提供硬件保障。除學(xué)校資金投入建設(shè)之外，專業(yè)場館如源深、浦東兩大游泳館，濰坊社區(qū)科普中心、創(chuàng)新屋、科學(xué)商店等，在攜手共建基礎(chǔ)上共享。

4.內(nèi)涵發(fā)展

2015年教育內(nèi)涵發(fā)展項目“促進學(xué)生個性發(fā)展的特色課程體系建設(shè)”的“六個一”課程框架已經(jīng)搭建，首批校本課程教案集已經(jīng)付印完成。2016年教育內(nèi)涵發(fā)展項目“促進學(xué)生個性和諧多元發(fā)展的課程實踐研究”，已經(jīng)初見成效。

三、在創(chuàng)新的驅(qū)動下，循序豐富的課程

學(xué)校依循成長性與兼容性、實效性相結(jié)合的原則，優(yōu)勝劣汰，更新調(diào)整，已開設(shè)21門拓展、探究課。

1.新增課程

合唱社團，以校歌創(chuàng)作與傳唱起始，樹立全體師生心中的精神圖騰；平板電腦進課堂嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+教育教學(xué)”，提高課堂教學(xué)有效性；3D創(chuàng)意打印，讓學(xué)生自行設(shè)計、操作、組裝完成，在別樣的發(fā)明創(chuàng)造中增添創(chuàng)新的愉悅感；電子鍵盤社團，創(chuàng)立電子鍵盤音樂教室，把愛好鍵盤音樂的學(xué)生組織起來，全人培育，熏陶音樂素養(yǎng)；初級油畫班，吸引具有繪畫天賦，對繪畫感興趣的學(xué)生，鋪陳、渲染多彩人生的途徑得以豐富；李秋平籃球俱樂部，在游泳、排球、乒乓球之外，學(xué)生的體育愛好門類有了多項選擇；漢字聽寫班，在閱讀經(jīng)典作品中理解漢字原義與引申義、現(xiàn)代義，為經(jīng)典誦讀落到實處增加了有效途徑。

2.少先隊系列活動

學(xué)校德育處大隊部結(jié)合紀念80周年建黨95周年，以創(chuàng)新思維開發(fā)了新穎、生動、參與性與教育性相得益彰的“培養(yǎng)愛國情，砥礪少年志”體驗活動，熱火朝天，精彩紛呈。

活動體現(xiàn)了自主性、實踐性的特征。學(xué)生們在參與實踐中錘煉的是團隊精神、創(chuàng)新能力和班隊榮譽感，提高了自我意識的發(fā)展水平?！半r鷹爭章”，不再是被動完成的任務(wù)，而是一種主動豐富自我的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷，會成為學(xué)生成長過程中的精神財富，會使學(xué)生受益K身。

少先隊活動融入了學(xué)校特色課程框架體系。主題隊會中的戲劇表演、經(jīng)典誦讀等方式，包括活動設(shè)計，處處都體現(xiàn)出學(xué)校特色課程的烙印，體現(xiàn)出洋涇東校多門人文課程“體驗育化、情感互動”的特征，也為“一項校內(nèi)外的實踐活動”課程的豐富與創(chuàng)新提供了可借鑒、可拓展的經(jīng)驗。

3.浸潤式涵育積淀學(xué)校文化

負責(zé)任的平凡的每一天的內(nèi)涵是：學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、身心健康、人文積淀三足鼎立；知識儲備、自學(xué)能力、寬容善良、樂觀向上、藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)并駕齊驅(qū)。

對每一個平凡的日子負起責(zé)任，不僅需要樹立目標(biāo)，努力進取，更需要經(jīng)受磨練，增益砥礪前行的頑強意志，持之以恒方能水滴石穿。學(xué)生成長的每一個平凡日子中，有家人、有朋友、有同學(xué)、有老師，甚至有素不相識的人，有“輕舟已過萬重山”的順利，也有“山重水復(fù)疑無路”的困境，更有來自學(xué)習(xí)、生活、社會環(huán)境的各種壓力。所以，對自己負責(zé)，對他人也應(yīng)負責(zé)，對成功負責(zé)，更該對挫折負責(zé)。只有明白自己肩負的責(zé)任，并努力去完成它，才能讓每一個平凡的日子過得不平凡，過得有意義。

系列活動以“銘記歷史，進取求索，堅韌不拔，勇于創(chuàng)新”的呈現(xiàn)內(nèi)容，為豐富校園文化作了厚實的鋪墊，也為學(xué)校德育工作作了階段性小結(jié)與完美呈現(xiàn)，更為學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了成功的基石。德育活動課程化，系列化，才能真正按潤物細無聲的德育規(guī)律把人格的健全、情商的提升在整個教育過程中有效落實。

四、在創(chuàng)新的奮勉下，追求教育的實效

學(xué)校特色課程堅持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，增強學(xué)生體質(zhì)，提升師生人文和科學(xué)素養(yǎng)及實踐和創(chuàng)新能力。學(xué)校每年舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)，師生體教結(jié)合，屢創(chuàng)佳績。2016年新區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校考核，學(xué)校又榮膺優(yōu)秀。

科技創(chuàng)新碩果累累。學(xué)校學(xué)生每年在市、區(qū)級船模、建模各類比賽中成績斐然，個人與團體每年都可榮獲一等獎。

經(jīng)典誦讀輻射全區(qū)。2016年上半年，學(xué)校承辦了“2016浦東新區(qū)漢字聽寫初中邀請賽”，洋涇東校學(xué)生包攬了前三名。

藝術(shù)教育精彩紛呈。上海市每年中學(xué)生話劇節(jié)，學(xué)校的參賽個人與劇目都載譽而歸；近三年，每年都有W生考進上海戲劇學(xué)院附中、上海戲曲學(xué)校影視表演專業(yè)。學(xué)校的特色戲劇課在濰坊學(xué)區(qū)化辦學(xué)展示活動中交流，并進行了主題總結(jié)和匯報，學(xué)區(qū)化工作成效顯著。

德育滲透形成系列?！芭囵B(yǎng)愛國情，砥礪少年志”區(qū)級展示活動獲得圓滿成功。學(xué)校在少年“雛鷹爭章”中融進了課程元素。

2016年10月，學(xué)校被評為浦東新區(qū)首批“學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗?！薄?/p>

五、在創(chuàng)新的旗幟下，展望更新的突破

梁啟超有云：“惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。”