社區(qū)愛(ài)心活動(dòng)范文

時(shí)間:2023-10-20 17:33:00

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社區(qū)愛(ài)心活動(dòng)

篇1

主題詞:姐妹愛(ài)心 幫扶活動(dòng) 探索

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立,油田在發(fā)展過(guò)程中,由于國(guó)企改革、改制、減人增效、下崗分流、資產(chǎn)重組和勞動(dòng)關(guān)系的變化等各種因素,形成了以失業(yè)和下崗為主體的困難群體。而困難群體中又以困難女工群體占多數(shù)。她們的生活、看病、就業(yè)和女子上學(xué)等問(wèn)題如果解決不好,將影響到油田的和諧穩(wěn)定發(fā)展。因此,切實(shí)做好社區(qū)困難女工群體的幫扶工作,是社區(qū)女工組織義不容辭的責(zé)任。

一、社區(qū)困難女工群體致困原因分析

為了切實(shí)掌握困難女工群體的致困原因,找到幫扶解困的辦法和途徑,實(shí)施有的放矢的幫扶,通過(guò)近幾年來(lái)接觸、調(diào)查和了解情況進(jìn)行綜合分析,我們認(rèn)為,社區(qū)困難女工群體形成的主要原因有以下5種。

1、因失業(yè)致困。根據(jù)我們的調(diào)查情況,了解到困難姐妹家中,協(xié)解人員和集體工失業(yè)人員占到40%。協(xié)議解除人員中,部分人員2001年辦理協(xié)解時(shí),年齡在30~38歲,由于工齡短,所獲取的補(bǔ)償金也相對(duì)較少;個(gè)人缺少技能,又沒(méi)有找到新的工作,只是在家坐吃山空;醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)上交金額的增加,加之看病、弦子上學(xué)、生活等開(kāi)支,致使生活陷入貧困之中。在集體工失業(yè)人員中,女性占到了90%,這部分人員由于本身年齡偏大,文化偏低,技能單一,觀念陳舊,缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想和能力,也是導(dǎo)致她們生活困難的主觀原因。還有一部分是90年代初期油田職工從老家?guī)?lái)的親戚,幫她們解決了油田戶(hù)口,當(dāng)時(shí)并安置她們?cè)趧趧?dòng)服務(wù)公司等單位從事服務(wù)工作。后因改革或改制分流,其中部分人紛紛失業(yè),成為社會(huì)人,既不是失業(yè)集體工,也不是失業(yè)勞務(wù)工。安排再就業(yè)時(shí)不在范圍內(nèi)。她們文化層次低,技能缺乏,連臨時(shí)性工作都難找,導(dǎo)致她們生活無(wú)來(lái)源,使家庭經(jīng)濟(jì)始終處在最低生活水平線。

2、因離異致困。根據(jù)繞計(jì)數(shù)字,因離異而造成生活困難的單親家庭占社區(qū)困難家庭的25%,其中,主要以女性為主。從申報(bào)油田困難家庭人員中可以看出,離異的女性基本上是因婚姻關(guān)系嫁到油田的無(wú)業(yè)人員或油田待業(yè)子女及失業(yè)人員。由于這些人員沒(méi)有工作,無(wú)田可收入,離婚后不僅使她們?cè)谛睦砩鲜艿絺?,而且失去了?jīng)濟(jì)來(lái)源,生活陷入困境。

3、因喪偶致困。大部分是由于目己偶因工或因病去逝后,雖有一定的撫恤補(bǔ)助,但因遺屬自身無(wú)固定收入或收入不高,而且需供子女生活上學(xué),從而導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)生活困難。

4、因患病致困。由于作為家庭支柱的男職工因工或非因工病殘,或者家庭其他成員患大病,長(zhǎng)期治序需要支付昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,在給家庭帶來(lái)巨大痛苦的同時(shí),也造成家庭入不敷出,僅能勉強(qiáng)度日,生活艱難。

5、因子女上學(xué)費(fèi)用高致困。有些困難女工家庭子女多,自己收入低,孩子讀高中或上大學(xué)學(xué)費(fèi)高,使家庭銀根緊縮,經(jīng)濟(jì)困難。

從以上分析可以看出,困難女工群體大致可以分為二種類(lèi)型:一是缺乏勞動(dòng)能力或勞動(dòng)能力不足的人群,如:病人、職工遺屬,他們需要得到社會(huì)、單位的長(zhǎng)期關(guān)心救助。二是由企業(yè)改革、改制而失去工作崗位的人群,如:協(xié)解失業(yè)人員、集體工失業(yè)人員和無(wú)業(yè)人員,他們的年齡偏大,知識(shí)層次和再就業(yè)能力較低,沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源,需要企業(yè)通過(guò)多渠道幫助其解決就業(yè),困難問(wèn)題才能從根本上得以解決。

二、社區(qū)困難女工群體的現(xiàn)狀

1、心理狀況:一是心理失衡。在失業(yè)人員中表現(xiàn)尤為突出,隨著收入分配日趨懸殊,貧富分化加劇,在心理上產(chǎn)生抵觸情緒和消極思想。二是自卑感強(qiáng)烈。由于困難,總認(rèn)為己不如人,孤立、壓抑和焦慮,情緒低落,常有自卑感。三是對(duì)組織產(chǎn)生依賴(lài)心理,渴望得到組織的關(guān)心和幫助。

2、生存狀況:大部分困難人員由于其身體差、收入低或家庭負(fù)擔(dān)重等原因,生存十分窘困。一是由于入不敷出,生活只求生存而盡量簡(jiǎn)單節(jié)約,有的導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。二是收入中的大部分用于求醫(yī)問(wèn)藥治病,有的由于收入低,不到萬(wàn)不得已不去看病,看病也是到小診聽(tīng),耽誤了最佳治療期,以至于小病成大病。三是對(duì)子女的教育投入不足。家庭教育經(jīng)驗(yàn)缺乏,單親家庭的不利影響,使子女得不到好的引導(dǎo)和教育,影響孩子的健康成長(zhǎng);有的考取大學(xué)而無(wú)經(jīng)濟(jì)能力,靠工會(huì)救濟(jì)、向親戚朋友借錢(qián)供子女就讀。

三、姐妹愛(ài)心幫扶工作的對(duì)策與思考

社區(qū)困難女工群體的客觀存在是一個(gè)無(wú)法回避和忽視的問(wèn)題,如果不采取有效的解決措施,勢(shì)必影響油田的穩(wěn)定和諧發(fā)展,做好困難女工群體的幫扶工作,應(yīng)從本社區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合困難姐妹自身特點(diǎn),采取有針對(duì)性的姐妹愛(ài)心幫扶措施。

1、以姐妹結(jié)對(duì)幫扶為主要形式,為困難姐妹排優(yōu)解難。社區(qū)各級(jí)女工組織要將姐妹結(jié)對(duì)幫扶當(dāng)作是愛(ài)民、惠民的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓,建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立愛(ài)心幫扶小分隊(duì),發(fā)放服務(wù)卡,設(shè)立愛(ài)心服務(wù)熱線。將最需要幫助的困難姐妹家庭作為幫扶對(duì)象,從政策釋惑、心理疏導(dǎo),實(shí)物救助等多方面為困難姐妹家庭成員提供幫助。女科級(jí)干部、女工主任要帶頭與困難姐妹結(jié)成幫扶對(duì)子,形成一幫一、一幫二。有針對(duì)性地開(kāi)展定服務(wù)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容的“三定包戶(hù)”活動(dòng)。堅(jiān)持定期走訪,幫扶責(zé)任人每季到幫扶對(duì)象家中走訪一次,每月至少打一次電話,及時(shí)了解幫扶對(duì)象家中的情況和困難,在第一時(shí)間內(nèi)給予幫助。在幫扶活動(dòng)中,既做到精神幫扶又做到物質(zhì)幫扶。注重了解困難姐妹的疾苦和需求,不斷改進(jìn)方法,努力尋找解決問(wèn)題的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把節(jié)日走訪慰問(wèn)和平時(shí)幫扶結(jié)合起來(lái),送其所需,幫其所難,充分發(fā)揮女工組織的特殊作用,盡可能幫助困難姐妹家庭解決實(shí)際困難。幫助尋找適合這些家庭的投資少、見(jiàn)效快的項(xiàng)目,協(xié)助解決資金、技術(shù)等方面的問(wèn)題,加力脫困。

2、積極引導(dǎo)有勞動(dòng)能力的困難姐妹家庭成員轉(zhuǎn)變觀念自謀職業(yè)。調(diào)查中了解到,目前困難姐妹家庭失(待)業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,依靠思想嚴(yán)重,存在著“等、靠、要”思想,缺少主動(dòng)性,吃苦精神,他們總認(rèn)為,只有在油田找到工作,才算是真正就業(yè)。針對(duì)這一情況,作為工會(huì)女工組織、團(tuán)委、勞動(dòng)就業(yè)站有義務(wù)幫助他們樹(shù)立目立、自強(qiáng)的意識(shí),引導(dǎo)他們認(rèn)清油田形勢(shì)、正視現(xiàn)實(shí),依靠自身努力,走自我創(chuàng)業(yè)之路,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在社區(qū)有不少失(待)業(yè)人員,他們依靠自身努力、克服重重困難走向成功,社區(qū)可通過(guò)定會(huì)欄、報(bào)告會(huì)等形式宣傳他們奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神,推廣他們的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揮典型的示范作用,用榜樣的力量帶動(dòng)困難姐妹家庭失(待)業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念,自謀職業(yè)。從生活上關(guān)心到經(jīng)濟(jì)上資助再到觀念上轉(zhuǎn)變,治標(biāo)又治本,從根本上幫助這些貧困姐妹早日走上致富之路。

篇2

關(guān)鍵詞:實(shí)踐活動(dòng);愛(ài)心教育;愛(ài)自己;愛(ài)校園;愛(ài)社會(huì)

中圖分類(lèi)號(hào):G416;G621 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2017)09-0021-02

21世紀(jì)的孩子們擁有充裕的物質(zhì)生活和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)??蛇@幸福的一代人,有的有時(shí)卻不懂得關(guān)愛(ài)他人。大家可以想象一下:“今天,不懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)自己的孩子;明天,何以去愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)呢?”而如果生命中缺少了愛(ài),人生的幸福又從何談起呢?因此,廣州市南沙區(qū)珠江小學(xué)堅(jiān)持把“愛(ài)心教育”作為學(xué)校德育的主旋律,結(jié)合學(xué)校“珠水文化”的特色,以珠水潤(rùn)澤、柔和、向善、清靜的水性比擬人性,闡釋著深厚和像海一樣博大精深的愛(ài)的文化內(nèi)涵。同時(shí),學(xué)校以少先隊(duì)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為載體,開(kāi)展“愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)校園、愛(ài)社會(huì)”等一系列特色愛(ài)心活動(dòng),奏響一曲以“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)交響樂(lè),促使廣大學(xué)生提高思想道德修養(yǎng),形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

一、第一樂(lè)章:愛(ài)自己

古人云:“樂(lè)己達(dá)人,愛(ài)己及人?!边@句話告訴大家,一個(gè)人要先讓自己愉悅才能使他人愉悅,要先學(xué)會(huì)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)別人。因而學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的“第一樂(lè)章”是教育學(xué)生們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,保護(hù)自己。

1. “快樂(lè)十分鐘課間游戲”

校園是孩子們生活學(xué)習(xí)的家園,營(yíng)造一個(gè)文明安全的校園環(huán)境,關(guān)系到每個(gè)隊(duì)員的自身安全。而課間是最容易存在安全隱患的時(shí)段。學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的“快樂(lè)十分鐘課間游戲”征集活動(dòng),就是讓隊(duì)員從關(guān)心大家的課間安全角度出發(fā),創(chuàng)作有趣的課間游戲。這一活動(dòng)調(diào)動(dòng)了孩子們參與的積極性,在校園里掀起了一股創(chuàng)編的熱潮,特別是“親子游戲創(chuàng)編”活動(dòng)更是得到了家長(zhǎng)們的大力支持。隊(duì)員們與爸爸媽媽一起創(chuàng)編了許多新奇、好玩的游戲:如“全身漫游”“KITTY猜一猜”“貓捉老鼠”等。最后全校共有26個(gè)游戲被評(píng)為優(yōu)秀課間游戲,并在各班級(jí)中大力推廣。這樣,就為師生們共同創(chuàng)造了一個(gè)安全、快樂(lè)的課間環(huán)境,減少了追逐、打鬧所產(chǎn)生的安全隱患,并且進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼。

2. 創(chuàng)作“愛(ài)心語(yǔ)錄提示牌”

為了營(yíng)造安全文明的校園氛圍,隊(duì)員們還進(jìn)行了校園安全文明提示語(yǔ)的創(chuàng)作活動(dòng),通過(guò)自己創(chuàng)作的親切、童真的話語(yǔ)來(lái)提示同學(xué)們愛(ài)惜自己,不受傷害,保護(hù)身體,保障安全。學(xué)校還把優(yōu)秀的提示語(yǔ)制作成富有童趣的提示牌,讓隊(duì)員們的愛(ài)心語(yǔ)錄時(shí)刻提醒大家注意校園安全?!皭?ài)心語(yǔ)錄提示牌”遍布整個(gè)校園,每位走進(jìn)校區(qū)的人,都能感受到同學(xué)們的愛(ài)心。例如,教學(xué)樓上的“珠小是我家,校園安全靠大家”、操場(chǎng)上的“嬉戲操場(chǎng)上,安全記心上”、走廊上的“生命無(wú)限好,請(qǐng)勿亂奔跑”等。

二、第二樂(lè)章:愛(ài)他人

“愛(ài)他人”是指同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)步。

1. “愛(ài)心哥哥姐姐”

在珠江小學(xué)的校園里,有一群特別可愛(ài)的孩子,他們教弟弟妹妹攻克難題、做游戲;他們幫弟弟妹妹出墻報(bào)、大掃除;他們熱心地協(xié)助低年級(jí)的弟弟妹妹們開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。他們就是弟弟妹妹最喜歡的“愛(ài)心哥哥姐姐”。從2013年起,學(xué)校大隊(duì)部制定了“愛(ài)心哥哥姐姐”制度,每學(xué)期都從高年級(jí)里招募一些樂(lè)于為低年級(jí)的弟弟妹妹服務(wù)的志愿者,他們的“愛(ài)心承諾”是關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

每到開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)部都會(huì)舉行隆重的“愛(ài)心哥哥姐姐”的聘任儀式。儀式上由校長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),弟弟妹妹獻(xiàn)上自己親手做的小書(shū)簽,讓每一位“愛(ài)心哥哥姐姐”都能體會(huì)到幫助他人的光榮和快樂(lè)。學(xué)校開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是在校園里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)培養(yǎng)愛(ài)心的平臺(tái)。一方面讓高年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心低年級(jí)的弟弟妹妹,在幫助弟弟妹妹健康成長(zhǎng)的同時(shí)也促進(jìn)了“愛(ài)心哥哥姐姐”的成長(zhǎng);另一方面“愛(ài)心哥哥姐姐”的關(guān)懷也在弟弟妹妹的心中播下了愛(ài)的種子,讓孩子們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了關(guān)心彼此,關(guān)愛(ài)他人。這是一個(gè)雙向的良性影響,高年級(jí)和低年級(jí)同學(xué)之間互相幫助,共同成長(zhǎng)。

2. “大手牽小手”

俗話說(shuō)得好:付出就是快樂(lè)。在社區(qū)離學(xué)校很近的地方有一所幼兒園,學(xué)校大隊(duì)部充分利用社區(qū)這一資源,把珠江中心幼兒園作為學(xué)校學(xué)生“愛(ài)心體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)”的重要基地。大隊(duì)部組織六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合綜合實(shí)踐課程,率先開(kāi)展了大手牽小手的“愛(ài)心體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)”。教師讓學(xué)生們按各自的特長(zhǎng)自由組合成5人一隊(duì)的“愛(ài)心小隊(duì)”,推選出“愛(ài)心隊(duì)長(zhǎng)”,同時(shí)每小隊(duì)起個(gè)有特色的隊(duì)名,再共同設(shè)計(jì)好30分鐘的活動(dòng)方案?!皭?ài)心小隊(duì)”的成員自主策劃活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式活潑,有才藝展演、小知識(shí)傳授和游戲同樂(lè)等項(xiàng)目。隊(duì)員們親手制作了小禮物(如小紙花、小星星等),送給幼兒園的小朋友,活動(dòng)深受幼兒園師生的歡迎,得到了教師、家長(zhǎng)和幼兒園小朋友的一致好評(píng)。學(xué)生們?cè)诮M織“愛(ài)心活動(dòng)”的過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的策劃和組織能力,又提高了與人交往、關(guān)愛(ài)他人的能力。

三、第三樂(lè)章:愛(ài)校園

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的美麗的家園,校園的一草一木、建設(shè)與發(fā)展,都牽動(dòng)著每一位同學(xué)的心。

1. “校長(zhǎng)小助理”

為了讓學(xué)校的校園更美麗、更出色,每學(xué)期大隊(duì)部都會(huì)張貼“招賢榜”,從校園里招募關(guān)心學(xué)校發(fā)展和樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)的“校長(zhǎng)小助理”。有志參與的學(xué)生可以向大隊(duì)部遞交應(yīng)聘申請(qǐng)書(shū),并要展示自己的任職設(shè)想和自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),以此來(lái)獲得聘任書(shū)。每學(xué)年的“校長(zhǎng)小助理”是由校長(zhǎng)直接聘請(qǐng)的,他們的作用是架起同學(xué)們與校長(zhǎng)之間溝通的橋梁。因?yàn)椤靶iL(zhǎng)小助理”非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,而且與同學(xué)們朝夕相處,很了解大家的需求,所以每月的“校長(zhǎng)小助理例會(huì)”中,他們會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們的意見(jiàn)和訴求,并且總能針對(duì)學(xué)校的各方面工作提出建議和改進(jìn)措施。

2. “溝通小使者”

學(xué)校還定期開(kāi)展“校長(zhǎng)小助理接待周”的活動(dòng),讓校長(zhǎng)小助理當(dāng)好同學(xué)們的“溝通小使者”,鼓勵(lì)全校的學(xué)生都對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀提出合理化的建議,并寫(xiě)成提案轉(zhuǎn)交給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)也非常重視大家的意見(jiàn),會(huì)根據(jù)學(xué)生們的提案進(jìn)行梳理歸類(lèi),然后認(rèn)真地給予答復(fù)和處理?!靶iL(zhǎng)小助理接待周”活動(dòng),能讓全校的學(xué)生都積極參與到校園自主管理中,培養(yǎng)了他們的民主意識(shí)。

四、第四樂(lè)章:愛(ài)社會(huì)

“愛(ài)社會(huì)”,則體現(xiàn)在學(xué)生伸出友愛(ài)之手,多參加“社區(qū)愛(ài)心公益活動(dòng)”。如社區(qū)里有一群弱勢(shì)群體,他們是工療站的智障殘疾人,他們更需要大家的關(guān)愛(ài)。這些人因?yàn)楦鞣N原因,導(dǎo)致他們智力低于正常人,生活不能自理,非常需要社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。為此,學(xué)校大隊(duì)部與街道、社區(qū)珠江人家聯(lián)合主辦了題為“‘手拉手,心連心,愛(ài)在藍(lán)天下’與智障人士聯(lián)誼的社區(qū)愛(ài)心公益活動(dòng)”。學(xué)生們通過(guò)表演豐富精彩的節(jié)目(如相聲、電子琴演奏、古箏演奏、長(zhǎng)笛演奏及歡快的舞蹈),給工療站的叔叔阿姨們帶去了歡欣和喜悅。隊(duì)員們還為工療站的叔叔阿姨送上了自己親手制作的“愛(ài)心小禮物”。學(xué)生們手中的“小紙鶴和小星星”都寄托著大家共同的心愿:“愿工療站的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!”通過(guò)開(kāi)展“社區(qū)愛(ài)心公益活動(dòng)”,隊(duì)員們進(jìn)一步了解到社會(huì)上還有很多需要關(guān)懷和照顧的弱勢(shì)群體,真正懂得了“互相扶持、彼此P愛(ài)”這一愛(ài)的真諦。

五、結(jié)束語(yǔ)

總之,只要教師在學(xué)生的心靈里揚(yáng)起一艘愛(ài)的風(fēng)帆,讓他們?cè)谏傧汝?duì)“愛(ài)心體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)”中學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)校園、愛(ài)社會(huì),樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,就一定能提高他們的思想道德修養(yǎng)。

參考文獻(xiàn):

[1]王如才.主體體驗(yàn)―創(chuàng)新教育的德育原理[M].濟(jì)南:山東教育出版社,2004.

篇3

 

根據(jù)沙指導(dǎo)辦[2007]8號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展經(jīng)常性社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神,為了“共建共享和諧沙縣”,讓志愿服務(wù)“送人玫瑰,手有余香”的精神,去溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人。讓志愿服務(wù)竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,去見(jiàn)證著人世間高尚的道德情操。使沙縣充滿(mǎn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。服務(wù)弱勢(shì)群眾和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的規(guī)范化、社會(huì)化,深入社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)和群眾需要的地方開(kāi)展志愿服務(wù),為全縣精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,以“著眼發(fā)展、著力建設(shè)、著重服務(wù)”為宗旨,以深入宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,服務(wù)弱勢(shì)群眾和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的規(guī)范化、社會(huì)化為重要內(nèi)容,深入社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)和群眾需要的地方開(kāi)展志愿服務(wù),為全縣精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與計(jì)劃

1、積極開(kāi)展宣傳《統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)知識(shí),倡導(dǎo)健康向上的社會(huì)文明生活風(fēng)尚。通過(guò)組織志愿者向社區(qū)群眾宣傳和上街宣傳等方式廣泛向社會(huì)群眾進(jìn)行宣傳。

2、開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)。扶貧助困,愛(ài)心助學(xué)。積極在統(tǒng)計(jì)局系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng),帶動(dòng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)干部職工參加全縣各種捐助活動(dòng)。如:開(kāi)展見(jiàn)義勇為基金捐助、關(guān)工委“人捐一元錢(qián)”活動(dòng)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)大洛前村村圖書(shū)室捐書(shū)活動(dòng)以及按照縣有關(guān)部門(mén)的要求做好各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。

3、為凈化、美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。經(jīng)常性地組織全體志愿服務(wù)人員做好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的綠化、美化工作,切實(shí)幫助做好社區(qū)居民衛(wèi)生,讓社區(qū)居民生活居住地有個(gè)干凈、整潔的清新環(huán)境,為社區(qū)居民安定穩(wěn)定服務(wù)。

4、密切與街道與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),按照有關(guān)部門(mén)的要求積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。

5、立足于倡導(dǎo)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、樹(shù)立文明新風(fēng),以幫助社會(huì)弱勢(shì)群體和開(kāi)展社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng)為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展扶貧助困、助老助殘、維護(hù)治安穩(wěn)定活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)所掛的村——大洛鎮(zhèn)前村村的橫向聯(lián)系工作,積極幫助和扶持他們?cè)谏鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做出特色,完成縣委縣政府下達(dá)掛村的各項(xiàng)工作任務(wù)。

 

                                 沙縣統(tǒng)計(jì)局

篇4

朱中華,作為一名90后,作為新疆特警中的一員,作為新疆陽(yáng)光愛(ài)心公益社的發(fā)起人,雖然5年前才扎根新疆,但是他的故事卻精彩而傳奇。

5月3日,朱中華參加了“青春追夢(mèng)?美好新疆”自治區(qū)各族各界青年代表座談會(huì)。座談會(huì)上,8名代表先后發(fā)言,分享了各自經(jīng)歷的歡樂(lè)和痛苦,暢談自己的青想,在認(rèn)真聆聽(tīng)完每個(gè)人的發(fā)言后,張春賢書(shū)記做了熏要指示,勉勵(lì)全疆各族青年要爭(zhēng)做“五個(gè)新青年”。

“五個(gè)新青年”讓朱中華感觸很深,不僅給他帶來(lái)了滿(mǎn)身的力最,而且讓他感受到當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn),作為新疆這個(gè)大家庭的一份子,朱中華立志要成為“給力的兒子娃娃”。

“旱鴨子特警”

2010年1月,朱中華光榮地加入人民警察隊(duì)伍,至今一直工作在烏魯木齊市公安局特警四支隊(duì)。

2010年6月15日凌晨2時(shí)許,入警不到半年的朱中華帶巡邏小組,在哈密路電池廠附近執(zhí)行任務(wù)時(shí),接群眾報(bào)警,和平渠內(nèi)有兩個(gè)民族群眾落水。

接報(bào)后,朱中華迅速帶領(lǐng)兩名巡邏隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。看到落水者正在渠水中掙扎,他顧不上脫去警服,用嘴咬上一個(gè)手電,跳入冰冷的水中。朱中華說(shuō),因?yàn)榍缀芑?,他跳入渠中沒(méi)站住,一下子熏重地倒在渠水里,腳就崴了,那時(shí)水還只有四五十厘米深。他先后找到了兩名落水者,兩人抱著他的腿用微弱的聲音求救。朱中華說(shuō):“他倆抓著我的腿,我只能用兩只手在堤壩上尋找‘救命稻草’?!睅追瑨暝?,朱中華體力不支,3人再次被沖向下游?!跋掠蔚乃阌辛呤迕咨睿覇芰瞬簧偎?,沒(méi)多久意識(shí)也出現(xiàn)模糊。后來(lái)也不知被沖了多遠(yuǎn),我摸著一名落水者緊緊摟在懷里,另一只手攥住一根手指粗的枝條,直到岸上的人趕來(lái)我都沒(méi)敢再松手。”

為了不讓群眾受到傷害,朱中華雙膝跪在水中的泥石上,將落水群眾放在自己的背上。被救民族群眾沒(méi)有任何地方受傷,朱中華卻被戰(zhàn)友送到武警醫(yī)院,大吐不止,神志不清。

醒來(lái)后,雖然膝蓋打不了彎疼得直咬牙,朱中華卻說(shuō):“我是受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的特警,我的職責(zé)就是保護(hù)老百姓,我對(duì)自己的身體素質(zhì)有信心!”朱中華說(shuō),當(dāng)年他還不滿(mǎn)20歲,是個(gè)不折不扣的“90后”。

經(jīng)檢查,朱中華的右腿脛骨骨折、胯骨骨裂、全身多處皮膚軟組織擦傷和輕度腦震蕩。事后,各大媒體對(duì)他救人的事跡進(jìn)行了報(bào)道,這時(shí)大家才知道朱中華不會(huì)游泳,大家風(fēng)趣地稱(chēng)他“旱鴨子特警”,當(dāng)年,榮立個(gè)人二等功。

朱中華沒(méi)有告訴父母他救人受傷的消息,“父母都在蘭州,我獨(dú)自在新疆扎根,肯定是‘報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)’。我想就算父母知道了,也會(huì)支持我的做法。”

走上公益路

2010年10月22日,朱中華在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)看到一則求助獻(xiàn)血的帖子。通過(guò)與發(fā)帖人韓梅取得聯(lián)系,得知其姨父王家瑞因重度肝損傷急需用血,現(xiàn)在軍區(qū)總醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。時(shí)間就是生命,朱中華迅速動(dòng)員愛(ài)心獻(xiàn)血,當(dāng)天,中隊(duì)6人來(lái)到新疆軍區(qū)總醫(yī)院為患者王家瑞獻(xiàn)血。經(jīng)檢查,只有朱中華、張軍、姚富強(qiáng)3人符合獻(xiàn)血標(biāo)準(zhǔn),三人當(dāng)即獻(xiàn)血1200ce,及時(shí)挽救了病人的生命。

當(dāng)朱中華第一次踏上巡邏路線,烏魯木齊市sos兒童村就映入了他的眼簾。2010年5月15日下午,朱中華決定對(duì)村內(nèi)3號(hào)家庭共6名維吾爾族和2名哈薩克族孩子進(jìn)行助養(yǎng)。他和兒童村簽訂《兒童村助養(yǎng)協(xié)議書(shū)》,在他的影響下,大隊(duì)長(zhǎng)趙鵬以及中隊(duì)的其他同志也紛紛與兒童村簽訂了助養(yǎng)協(xié)議,幾年來(lái)捐贈(zèng)1萬(wàn)余元。朱中華助養(yǎng)的3號(hào)家庭,在單位沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候他都會(huì)去看望他們。平時(shí)朱中華主動(dòng)放棄休息的時(shí)間到家里干一些力所能及的事情。同時(shí)他經(jīng)常把兒童村的孩子帶到支隊(duì)駐地,讓他們感到大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)每年都會(huì)為他們買(mǎi)上蛋糕,歡歡喜喜地過(guò)一個(gè)集體生日。

2014年10月1日,朱中華在戰(zhàn)友的幫助下,成立了一個(gè)愛(ài)心組織“新疆陽(yáng)光愛(ài)心公益社”,并在自治區(qū)團(tuán)委和烏魯木齊市團(tuán)委進(jìn)行了備案。愛(ài)心公益社以宣傳民族大團(tuán)結(jié),傳遞時(shí)代正能量為主題。倡導(dǎo)大家在不耽誤工作,不影響生活的情況下,積極參加愛(ài)心活動(dòng)。公益社現(xiàn)有社員150余名,百分之六十左右為警察,成員百分之七十以上是80后和90后,公益社由漢、維、哈、回、蒙、壯六個(gè)民族組成。

公益社主要關(guān)愛(ài)服務(wù)對(duì)象為特殊孩子群體,包括中圍烏魯木齊sos兒童村、烏魯木齊市盲校、烏魯木齊市雨虹智障康復(fù)中心、愛(ài)心園特殊教育中心、貧困中小學(xué)等。他們把傳遞時(shí)代正能量的主要陣地放在烏市各學(xué)校,安全防范教育、民族團(tuán)結(jié)教育、防詐騙教育等放在社區(qū)。公益社還長(zhǎng)期為南北疆貧困地區(qū)的孩子們捐助衣物,先后向博樂(lè)地區(qū)、圖木舒克、英吉沙縣等地捐贈(zèng)衣物4000余件。

2014年10月15日是困際盲人日,朱中華作為嘉賓代表參加了盲校的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,他自費(fèi)給基礎(chǔ)部的60位孩子自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了60套保暖物品,給孩子們送去一份溫暖,帶去了愛(ài)心祝福。2015年4月2日是第八個(gè)“世界自閉癥日”,為了能給自閉癥兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心,朱中華與烏魯木齊雨虹智障康復(fù)中心取得聯(lián)系,并把孩子們的十幅作品在微信群內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),共得善款1000元,及時(shí)送到老師的手里。今年以來(lái)共開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)12次,參與愛(ài)心活動(dòng)達(dá)2000人次。

為更好的服務(wù)人民群眾,在支隊(duì)的安排下,朱中華多次深入社區(qū)、學(xué)校以現(xiàn)場(chǎng)講解演示,板報(bào)示意解釋開(kāi)展安全防范教育、民族團(tuán)結(jié)教育宣傳、防電信詐騙、和防搶防盜教育。

朱中華應(yīng)邀擔(dān)任了烏魯木齊市第14小學(xué)囡防教育輔導(dǎo)員,烏魯木齊市貝貝星幼兒園名譽(yù)副校長(zhǎng)。雷鋒月之際,愛(ài)心公益社開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,陽(yáng)光傳遞正能最”的系列活動(dòng),受到了廣大師生的一直好評(píng),在社會(huì)上起到了良好的社會(huì)反映。

由于經(jīng)常在學(xué)校進(jìn)行演講,有一次,一位學(xué)生問(wèn)他,什么叫公益?朱中華回答:“好好學(xué)習(xí),能夠傳遞正能最,傳遞愛(ài)心,這就是公益?!?/p>

留疆源自一份感動(dòng)

在分享自己的公益經(jīng)歷時(shí),朱中華談起了一段往事。

當(dāng)年勇救落水者的事跡被媒體熱播之后,有一天,一位80多歲滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶來(lái)看望他,不僅為他帶來(lái)一瓶花,還堅(jiān)持要給他洗一次腳。當(dāng)時(shí)朱中華感動(dòng)得熱淚盈眶,他從此暗下決心,這輩子哪也不去了,就留在新疆,他不僅愛(ài)上了這片土地,還愛(ài)上了這里善良的人們。

2014年5月,朱中華被烏魯木齊市政府宣傳部評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型”,并作為宣講員赴全市近百家單位宣講,為了不影響宣講工作,他推遲婚假,在婚后的第二天就回到宣講崗位,為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇5

今年以來(lái),我公司認(rèn)真貫徹國(guó)家電網(wǎng)公司、集團(tuán)公司的工作部署,結(jié)合___供電工作的實(shí)際情況,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,深入開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”。在半年多的時(shí)間里,這項(xiàng)工作由淺入深、由表及里,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,對(duì)于加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司、構(gòu)建和諧企業(yè)、提升企業(yè)形象、培育優(yōu)秀的企業(yè)文化都起到了十分重要的促進(jìn)作用。

一、結(jié)合企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設(shè)。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。我們認(rèn)為,任何工作都要服從服務(wù)于公司的發(fā)展戰(zhàn)略,都不能脫離實(shí)際、偏離中心。開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),必須融入公司的實(shí)際工作,與建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合。為此,我們將促進(jìn)員工、企業(yè)共同發(fā)展與社會(huì)和諧進(jìn)步,作為開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),有針對(duì)性地組織了一些活動(dòng)。比如,編寫(xiě)了《幸福一家人、平安全家?!肺幕謨?cè),每個(gè)單位、每個(gè)一線職工家庭照一張全家福,每個(gè)集體、每名員工提一句感言,引導(dǎo)員工樹(shù)立了“愛(ài)心·平安”理念,而且通過(guò)類(lèi)似活動(dòng),有效調(diào)動(dòng)了員工愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)、加快發(fā)展的熱情,樹(shù)立了團(tuán)結(jié)一致、克難攻堅(jiān)、奪取勝利的信心,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的持續(xù)改進(jìn)和不斷提升。開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”對(duì)公司發(fā)展的促進(jìn)不僅體現(xiàn)在精神層面,而且在具體工作之中也有實(shí)際體現(xiàn)。比如,我們將“愛(ài)心·平安”理念融入線路清障工作中,提出了“不砍一棵樹(shù),不留一處隱患,不和一戶(hù)群眾發(fā)生矛盾”的口號(hào),在加強(qiáng)清障宣傳的同時(shí),在線路通道附近的樹(shù)苗上懸掛“樹(shù)木誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。為了保安全,請(qǐng)您把樹(shù)刨”等溫馨提示牌,針對(duì)釘子戶(hù)耐心做工作,動(dòng)之以情、曉之以理,用真情感動(dòng)他們。這種以人為本、親情化的工作方式得到了廣大群眾的認(rèn)同,促進(jìn)了清障工作的開(kāi)展。這不僅為電網(wǎng)安全提供了保障,而且也促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化。今年___電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)重,施工點(diǎn)多、面廣,夏季高峰負(fù)荷期間,仍有許多員工戰(zhàn)高溫、斗酷暑,奮戰(zhàn)在施工一線,我們適時(shí)組織了家屬慰問(wèn)團(tuán),不僅讓施工人員感受到了濃濃的親情,而且讓家屬親身體會(huì)了電力工作的性質(zhì)。一些員工家屬表示,以前光抱怨愛(ài)人不顧家,現(xiàn)在到現(xiàn)場(chǎng)一看,才明白什么叫“舍小家、顧大家”,不僅表示要全力支持愛(ài)人的工作,而且叮囑他(她)們注意安全,這對(duì)于企業(yè)發(fā)展、家庭和睦都起到了很好的效果。

二、結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)企業(yè)形象進(jìn)一步提升。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)企業(yè)的生命線,同時(shí)作為公用服務(wù)性行業(yè),電網(wǎng)企業(yè)必須履行好社會(huì)責(zé)任,這也是“愛(ài)心活動(dòng)”、“平安工程”提出的關(guān)愛(ài)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的基本要求。為此,我們將“愛(ài)心·平安”理念融入優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作之中,組織開(kāi)展了“真情化彩虹、愛(ài)心獻(xiàn)客戶(hù)”系列活動(dòng)。4月21日,隆重舉行了《國(guó)家電網(wǎng)公司20__社會(huì)責(zé)任報(bào)告》贈(zèng)閱暨“愛(ài)心·平安”主題宣傳活動(dòng)。期間,向出席會(huì)議的市委、人大、政府、政協(xié)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)閱了《國(guó)家電網(wǎng)公司20__社會(huì)責(zé)任報(bào)告》;來(lái)自生產(chǎn)、服務(wù)一線的員工代表和家屬代表組成6個(gè)方陣,舉行了宣誓儀式;公司機(jī)關(guān)、調(diào)度所、客戶(hù)服務(wù)中心等單位的6名青年職工代表,在領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)了“愛(ài)心·平安”青年突擊隊(duì)隊(duì)旗;230余名員工一起在寫(xiě)有“五個(gè)關(guān)愛(ài)”的條幅上莊嚴(yán)地簽下名字。通過(guò)廣泛宣傳,不僅使“愛(ài)心活動(dòng)、平安工程”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,而且讓客戶(hù)了解了供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新理念、新舉措,展示了供電企業(yè)真誠(chéng)規(guī)范的服務(wù)形象和公平誠(chéng)信的市場(chǎng)形象。在加強(qiáng)宣傳的同時(shí),我們還組織“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,深入社區(qū)為群眾介紹用電常識(shí),宣傳電力法規(guī),解釋用電政策,開(kāi)展用電業(yè)務(wù)咨詢(xún)、故障維修、客戶(hù)回訪等活動(dòng),受到了客戶(hù)的歡迎。為了給客戶(hù)提供方便,我們大力推行銀行代扣電費(fèi)業(yè)務(wù),幫助客戶(hù)解決在銀行交費(fèi)難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了足不出戶(hù)交費(fèi),并研發(fā)開(kāi)通了電費(fèi)票據(jù)自助打印系統(tǒng)。在為客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中,我們還注重“愛(ài)心”與“平安”的統(tǒng)一,針對(duì)客戶(hù)設(shè)備開(kāi)展了“反違章、消隱患”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)客戶(hù)高壓分支與配電裝置的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)危及電網(wǎng)安全運(yùn)行和人身安全因素的,及時(shí)通知客戶(hù)進(jìn)行整改,既維護(hù)了客戶(hù)的利益,體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài),又確保了電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

三、結(jié)合精神文明建設(shè),促進(jìn)和諧企業(yè)的構(gòu)建。開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”雖然是一項(xiàng)涉及公司上下各個(gè)方面的重點(diǎn)工作,但政工部門(mén)承擔(dān)著更多的組織協(xié)調(diào)責(zé)任。為此,我們將活動(dòng)與精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持黨政紀(jì)工團(tuán)齊抓共管,充分發(fā)揮政工部門(mén)的組織優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),既促進(jìn)了精神文明建設(shè),又促進(jìn)了企業(yè)和諧。一是結(jié)合“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)員工知榮辱、明是非、辨美丑,并以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心、保平安、促和諧。二是結(jié)合形勢(shì)任務(wù)教育和職業(yè)道德教育,使職工切實(shí)認(rèn)

篇6

一、活動(dòng)宗旨

以“傳承中華美德 弘揚(yáng)敬老文化”為活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展“敬老月”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)新敬老文化內(nèi)涵,廣泛組織和動(dòng)員社會(huì)各界為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,讓廣大老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,安度晚年幸福生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年10月1日至10月31日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容圍繞“幸福快樂(lè)老人”開(kāi)展“五個(gè)系列敬老愛(ài)老活動(dòng)”。

(一)廣泛宣傳和表彰村(社區(qū))和社會(huì)各界在家庭孝老、社會(huì)敬老、行業(yè)助老等方面的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老、孝老的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

(二)組織敬老優(yōu)待、社會(huì)保險(xiǎn)等惠老政策及法律咨詢(xún)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展老年法律援助活動(dòng),特別要關(guān)注受虐待、遺棄和被侵占財(cái)產(chǎn)的老年人。

(三)充分利用社區(qū)、基層老年協(xié)會(huì)工作點(diǎn),充分利用有影響、有活力的老年文體團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)作班子,抓住敬老節(jié)慶典契機(jī),積極開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),進(jìn)一步豐富老年人的晚年生活,積極引導(dǎo)老年人參與各種健康、有益、科學(xué)的文化活動(dòng)。進(jìn)一步在全鄉(xiāng)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、慈孝善愛(ài)的良好氛圍。

(四)開(kāi)展形式多樣的為高齡貧困老年人送溫暖活動(dòng),切實(shí)關(guān)心老年人生活,傾聽(tīng)老年人心聲,幫助老年人解決實(shí)際困難。廣泛動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展多種形式的為老年人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),走進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年社會(huì)組織和老年人家庭,重點(diǎn)關(guān)注高齡、空巢、失獨(dú)、失能、困難、五保老年人和災(zāi)區(qū)老年人的生活困難問(wèn)題,切實(shí)為廣大老年人做好事、辦實(shí)事、解難事。組織青少年志愿者廣泛開(kāi)展為老志愿服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)老年人開(kāi)展鄰里互助,鼓勵(lì)健康老人幫扶病殘老年人,推動(dòng)老年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

(五)重視老人健康促進(jìn)活動(dòng),建立和完善適應(yīng)本轄區(qū)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍素質(zhì),圍繞重大衛(wèi)生問(wèn)題,針對(duì)重大場(chǎng)所、老年群體,倡導(dǎo)健康的生活方式,以村、社區(qū)為依托,開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),做好老年人常見(jiàn)病的健康指導(dǎo)和提前預(yù)防,增強(qiáng)老年人的健康意識(shí)和自我保健能力。要重視老年精神關(guān)懷和心理慰藉,重點(diǎn)關(guān)注高齡、空巢、患病等老年人的心理健康狀況。推進(jìn)我鄉(xiāng)老年人健康水平的提高和預(yù)期壽命的提高。

篇7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間: 3月2日——3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、學(xué)雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

1)、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課

(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物

(2)高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級(jí)幫助幼兒園送水等。

2)、開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽

3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述班級(jí)的好人好事,一、二年級(jí)或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

3)、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。

(1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。

(2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處。

4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5)、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開(kāi)展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

四、活動(dòng)要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

篇8

地點(diǎn) 洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心

內(nèi)容 建設(shè)幸福家園 構(gòu)建和諧社區(qū)

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。

近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開(kāi)拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿(mǎn)意的“幸福家園”。

提升“滿(mǎn)意指數(shù)”,打造一流平臺(tái) 走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿(mǎn)意的服務(wù)平臺(tái)。

社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開(kāi)制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類(lèi)服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂(lè)部惠山分部洛社康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動(dòng)中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開(kāi)展宣傳防癌抗癌知識(shí),傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。

在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門(mén)的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專(zhuān)題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類(lèi)活動(dòng)25次,參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人,成為我鎮(zhèn)政府部門(mén)把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。

激活“文化細(xì)胞”,繁榮群眾文體 每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂(lè)活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂(lè)悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛(ài)好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂(lè)演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂(lè)從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著滿(mǎn)足和陶醉,興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。

近年來(lái),洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化體育活動(dòng),讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書(shū)閱覽室、樂(lè)器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開(kāi)放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書(shū)看報(bào),揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛(ài)好者聚在一起編演節(jié)目……。同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái),為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī),女聲小合唱《與書(shū)同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂(lè)天天在”。今年以來(lái),社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書(shū)進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開(kāi)展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民。

開(kāi)辟“市民學(xué)?!保岣呔用袼刭|(zhì) 社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質(zhì)的高低。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā),從提高群眾的素質(zhì)入手,依托社區(qū)教育資源,開(kāi)展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),促進(jìn)居民綜合素質(zhì)的不斷提高。

社區(qū)服務(wù)中心在充分利用科普?qǐng)D書(shū)室、青少年活動(dòng)基地、綠色網(wǎng)吧等科普教育設(shè)施的基礎(chǔ)上,根據(jù)社區(qū)群眾需求,相繼舉辦了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、cad輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)班、健康科普知識(shí)講座和企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)班等10期,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)800人次。社區(qū)服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),普及傳播科學(xué)知識(shí)。在暑假期間,邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者來(lái)到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導(dǎo)前來(lái)上網(wǎng)的中小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富的網(wǎng)上科技知識(shí)。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)教育的重點(diǎn)向青少年傾斜,開(kāi)展多形式,多內(nèi)容的社區(qū)青少年教育活動(dòng),豐富青少年科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。今年兒童節(jié)前夕,服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專(zhuān)題講座”活動(dòng), 正面引導(dǎo)青少年的閱讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯(lián)合開(kāi)展了未成年人保護(hù)法集中宣傳日活動(dòng),組織學(xué)生觀看警示教育片,舉辦法律咨詢(xún)和法律有獎(jiǎng)問(wèn)答,向中小學(xué)生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護(hù)法》宣傳資料。暑假期間,社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)文體服務(wù)站合作開(kāi)辦了少兒圍棋、樂(lè)器等培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員40余名。為更好地服務(wù)社區(qū)群眾,關(guān)心特殊家庭子女的成長(zhǎng),社區(qū)服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛(ài)心輔導(dǎo)站”,邀請(qǐng)退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和信心培養(yǎng)。參加輔導(dǎo)站學(xué)習(xí)的華潔玉在日記里寫(xiě)道:“這個(gè)暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵(lì)和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學(xué)生,好孩子,好公民……”?!皭?ài)心輔導(dǎo)站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛(ài)心和責(zé)任心加油鼓勁。

建立“愛(ài)心驛站”,幫扶弱勢(shì)群體

“今天領(lǐng)點(diǎn)大米和食用油,還拿了幾支筆,給孩子學(xué)習(xí)用”運(yùn)河社區(qū)低保戶(hù)陳志云拿著在社區(qū)服務(wù)中心愛(ài)心超市挑選的免費(fèi)生活用品請(qǐng)工作人員劃卡登記,笑容洋溢在臉上。

陳志云的丈夫已病故,她和兒子相依為命,由于自己的腿有殘疾不能工作,一家人的生活全靠政府救濟(jì)。去年政府在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立愛(ài)心超市以來(lái),作為低保戶(hù)的她每月可以按20元的標(biāo)準(zhǔn),在這里領(lǐng)取自己急需的物品?!俺欣锏倪@些日常用品,對(duì)我們來(lái)說(shuō)件件是雪中送炭啊”。談起愛(ài)心超市,陳志云滿(mǎn)懷感激之情。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心愛(ài)心超市點(diǎn)燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望,讓他們?cè)谏畹暮锔械綔嘏c充實(shí)。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極探索社區(qū)公益服務(wù)新模式,利用各種方式對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行幫扶,“愛(ài)心超市”就是贈(zèng)捐對(duì)象和困難群體搭建起的一個(gè)資源匯集、愛(ài)心凝聚的平臺(tái)。社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)里的220多戶(hù)低保戶(hù)納入到愛(ài)心超市受助名單,并把每星期五定為“愛(ài)心活動(dòng)日”,免費(fèi)向低保戶(hù)提供各種日常生活用品,目前已發(fā)放各類(lèi)物品約計(jì)70000元。今年4月,在社區(qū)服務(wù)中心的牽線下,洛社女企業(yè)家協(xié)會(huì)等5家企業(yè)和團(tuán)體出資4萬(wàn)元,認(rèn)購(gòu)了8個(gè)“愛(ài)心超市”的柜臺(tái),對(duì)愛(ài)心超市幫扶資金作了補(bǔ)充。此外,在洛社鎮(zhèn)和諧社區(qū)節(jié)期間,社區(qū)服務(wù)中心舉辦了天馬書(shū)畫(huà)社書(shū)畫(huà)“愛(ài)心拍賣(mài)”活動(dòng),通過(guò)書(shū)畫(huà)義賣(mài)籌得愛(ài)心款5.8萬(wàn)元,全部用于幫扶社區(qū)里的困難群眾。

為讓困難群眾在接受社會(huì)關(guān)愛(ài)的同時(shí)將愛(ài)心回饋社會(huì),社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展了“愛(ài)心積分卡”活動(dòng),低保戶(hù)通過(guò)參加各種公益勞動(dòng),可以領(lǐng)取到更多的生活用品。 6月19日,服務(wù)中心組織10多名社區(qū)低保人員來(lái)到蔣巷參加清理花壇,修剪綠化的社會(huì)公益勞動(dòng)。

開(kāi)展就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心幫扶弱勢(shì)群體和社區(qū)群眾的另一項(xiàng)愛(ài)心舉措。服務(wù)中心與鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所、殘聯(lián)等密切配合,通過(guò)挖掘崗位潛力、創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)等將就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到社區(qū),為社區(qū)群眾解決就業(yè)難題。目前,已開(kāi)辦下崗失業(yè)人員培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)達(dá)500人次,聯(lián)合舉辦了四場(chǎng)勞務(wù)招聘會(huì),進(jìn)場(chǎng)單位有370家,提供就業(yè)崗位4500個(gè),達(dá)成用工意向協(xié)議1600人,取得了良好的社會(huì)效益。

發(fā)展“義工隊(duì)伍”,共建和諧社區(qū)

篇9

蔡宇煊愛(ài)好廣泛,閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育樣樣精通……尤其對(duì)書(shū)法感興趣,還能把李玉剛“貴妃醉酒”中的男聲女聲唱得惟妙惟肖!蔡宇煊不僅是班上的小明星,還是英語(yǔ)、奧數(shù)輔導(dǎo)班中的小明星,可是這位小明星卻沒(méi)有一點(diǎn)明星架子,平易近人,偶爾還會(huì)惡作劇一下,調(diào)皮又可愛(ài)。

愛(ài)心小使者溫暖送給同齡人

這位小“機(jī)靈鬼”,在2011年隨鄭州書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校去全國(guó)貧困地區(qū)鶴壁市黃洞鄉(xiāng)駝泉村,參加手拉手送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。蔡宇煊幫扶了一名叫的小朋友,是一個(gè)靦腆的男生,蔡宇煊送給他很多彩筆和毛絨玩具,還有兩個(gè)好看的書(shū)包。蔡宇煊還現(xiàn)場(chǎng)為寫(xiě)了許多書(shū)法作品。

善舉能夠讓大家感到自己是一個(gè)有力量、富有同情心、被需要的人,這會(huì)讓大家更肯定自己。在幫助別人的過(guò)程中彰顯了自己的能力和價(jià)值,這也讓付出的人收獲自信。蔡宇煊說(shuō):“我愿意用微薄的力量來(lái)幫助貧困山區(qū)的學(xué)生,讓他們和我一樣擁有一個(gè)美好的童年?!?/p>

書(shū)法迷——方方正正寫(xiě)字,規(guī)規(guī)矩矩做人

蔡宇煊對(duì)書(shū)法非常癡迷,漢字是中華文明五千年來(lái)的積淀,其中包含了歷代人的智慧,練習(xí)書(shū)法能夠磨練一個(gè)人的性格,通過(guò)練習(xí)書(shū)法達(dá)到靜心的目的,漢字中包含的文化又教會(huì)了他方方正正寫(xiě)字,規(guī)規(guī)矩矩做人的道理。蔡宇煊由于書(shū)法好,鄰居知道后,就請(qǐng)這位小書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián),小書(shū)法家就在社區(qū)支起了一張桌子,現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的爺爺、奶奶寫(xiě)起了春聯(lián)。小書(shū)法家最后立下豪言壯語(yǔ):“每年我都要義務(wù)幫助爺爺、奶奶寫(xiě)春聯(lián)?!痹诩彝ド钪?,蔡宇煊孝順父母,講禮貌,對(duì)待長(zhǎng)輩尊敬有加,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情;他生活有條理,自小就堅(jiān)持自己的事情自己努力做,并且堅(jiān)持早睡早起。在學(xué)校,他尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng),每周一、三、五還是學(xué)校的一名小小播報(bào)員。

蔡宇煊的部分成績(jī)

2011年蔡宇煊參加了中國(guó)教育部組織的“中華誦2011全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”, 榮獲小學(xué)二組全國(guó)參賽作品一等獎(jiǎng),并獲得中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)少年兒童書(shū)法分會(huì)會(huì)員資格;同年還參加了中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)組織的“校園時(shí)代”全國(guó)青少年才藝電視展演,獲得書(shū)畫(huà)展一等獎(jiǎng);2011年12月參加蒲公英第十屆大都市青少年英語(yǔ)藝術(shù)表演,獲得河南地區(qū)課本劇專(zhuān)業(yè)金獎(jiǎng)。

篇10

石獅借助青聯(lián)資源推進(jìn)鎮(zhèn)街青年中心建設(shè)

石獅團(tuán)市委以湖濱街道和永寧鎮(zhèn)為試點(diǎn),挖掘青年聯(lián)合會(huì)各鎮(zhèn)街活動(dòng)組現(xiàn)有資源潛力,建立鎮(zhèn)街青年中心,將分散到各鎮(zhèn)街活動(dòng)組的市青聯(lián)委員增聘為鎮(zhèn)街青年中心理事;中心借助青聯(lián)委員的經(jīng)濟(jì)資源和社會(huì)資源,服務(wù)轄區(qū)青年。

利用委員單位場(chǎng)所,增加青年活動(dòng)平臺(tái)。鎮(zhèn)街青年中心通過(guò)充分利用青聯(lián)委員(中心理事)的現(xiàn)有活動(dòng)平臺(tái),在不需要額外增加場(chǎng)地維護(hù)費(fèi)用和人員管理費(fèi)用的情況下,為轄區(qū)青年提供更多活動(dòng)交流場(chǎng)所,使得活動(dòng)安排更具有選擇性,并為青年中心活動(dòng)場(chǎng)所的持續(xù)運(yùn)作和管理提供有效保障。比如,湖濱青年中心將玉湖社區(qū)文體活動(dòng)中心、榮譽(yù)集團(tuán)散打俱樂(lè)部、假日旅行社綜合培訓(xùn)中心作為定點(diǎn)服務(wù)場(chǎng)所,面向轄區(qū)青年提供專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)。永寧青年中心將市博物館、市少體校作為特約服務(wù)單位,持有永寧青年卡的人士可免費(fèi)參觀市博物館,使用少體校體育設(shè)施。通過(guò)這些各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所的開(kāi)放,進(jìn)一步完善服務(wù)青年的網(wǎng)絡(luò)和功能,進(jìn)一步豐富青年的精神文化生活。

借助委員職業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。各青年中心以幫助青年實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)發(fā)展為根本,借助青聯(lián)委員(中心理事)的工作資源,通過(guò)開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班,提高青年的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能;通過(guò)提供各類(lèi)服務(wù),進(jìn)一步豐富青年的精神生活。比如,湖濱青年中心在眾和會(huì)計(jì)師事務(wù)所特設(shè)周末會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,安排事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師免費(fèi)向轄區(qū)青年提供財(cái)會(huì)知識(shí)輔導(dǎo);雅韻青年中心則面向中心會(huì)員常年提供各類(lèi)優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù),并通過(guò)下屬的金百合演出慶典策劃?rùn)C(jī)構(gòu)全力支持鎮(zhèn)街青年中心的文藝活動(dòng),如義務(wù)協(xié)助其策劃活動(dòng)方案,免費(fèi)提供燈光和音響等舞臺(tái)設(shè)備等。永寧青年中心定期邀請(qǐng)市燈謎協(xié)會(huì)開(kāi)展燈謎競(jìng)猜活動(dòng),并開(kāi)設(shè)免費(fèi)培訓(xùn)班;邀請(qǐng)市電影公司每月十五日定期在前埔工業(yè)區(qū)免費(fèi)展播最新影片,這一舉措受到廣大外來(lái)務(wù)工青年的熱烈歡迎,電影展播場(chǎng)場(chǎng)觀眾爆滿(mǎn)。

發(fā)揮委員行業(yè)功能,增強(qiáng)青年就業(yè)能力。服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)是青年中心的重要職能之一,各中心將理事企業(yè)充分調(diào)動(dòng)起來(lái),提供各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)崗位。湖濱青年中心將從事織造、服飾、制鞋、機(jī)電、印刷的五家理事企業(yè)單位作為青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地和大學(xué)生實(shí)習(xí)基地;永寧青年中心將從事體育用品、水產(chǎn)加工、電子通訊、漂染織布、工藝美術(shù)的五家理事企業(yè)單位作為青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地和大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。在滿(mǎn)足有關(guān)企事業(yè)單位用人需求的同時(shí),又為大學(xué)生們提供了參加社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)社會(huì)生活的熱身平臺(tái),并在一定程度上緩解了這些剛剛離開(kāi)校園的青年人在經(jīng)濟(jì)上和精神上所面臨的各種壓力,共同營(yíng)造出全社會(huì)真切關(guān)心、真情支持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的濃厚氛圍。

依靠委員社會(huì)影響力,推動(dòng)愛(ài)心事業(yè)發(fā)展。玉湖社區(qū)青年中心作為湖濱街道青年中心的重要活動(dòng)點(diǎn),成立了玉湖愛(ài)心慈善志愿者服務(wù)隊(duì),其主體就是石獅市陽(yáng)光太太志愿服務(wù)隊(duì)在玉湖社區(qū)的志愿者們。他們定期組織愛(ài)心活動(dòng)日,面向社區(qū)居民募款,幫助弱勢(shì)群體。在玉湖社區(qū)志愿者和青聯(lián)委員的帶動(dòng)下,玉湖社區(qū)人人積極參與愛(ài)心慈善事業(yè),掀起一波又一波愛(ài)心捐款熱潮,每年愛(ài)心日都能夠現(xiàn)場(chǎng)募集數(shù)十萬(wàn)元的捐款。2008年,第五個(gè)“愛(ài)心日”里,玉湖社區(qū)共募集愛(ài)心捐款達(dá)200多萬(wàn)元,現(xiàn)已撥出90多萬(wàn)元用于資助我市老弱病殘者和遇到天災(zāi)人禍的居民。玉湖青年中心憑借其獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),為湖濱青年中心各項(xiàng)工作和建設(shè)提供了強(qiáng)大的推力。

晉江安海鎮(zhèn)吸納青年能人進(jìn)青年中心