導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇林業(yè)碩士論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

數(shù)據(jù)和實(shí)例是碩士論文寫(xiě)作中不可少的“血肉”。而緊跟材料的結(jié)果與討論是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本文，主要介紹碩士論文寫(xiě)作過(guò)程中，討論與結(jié)果兩方面內(nèi)容。

首先是討論，這部分也是我國(guó)目前比較薄弱的環(huán)節(jié)，很多作者不愿意正視自身的缺點(diǎn)和遺憾。當(dāng)然，這和碩士論文中對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、原因的歸納及圍繞其而展開(kāi)的論述解釋有很大關(guān)系。不少人認(rèn)為應(yīng)用可以支持該碩士論文結(jié)論為文章會(huì)降低文章的創(chuàng)新性，其實(shí)這樣也可以獲得審稿人和所引論文作者的尊敬。

關(guān)于結(jié)果，一般情況下，在開(kāi)頭用一句話就可簡(jiǎn)單的介紹原理及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。然后按照正常的邏輯順序?qū)D表、數(shù)據(jù)、公式等體現(xiàn)出來(lái)。在結(jié)果的最后，應(yīng)該概括主要的發(fā)現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)該碩士論文研究的重要性。如篇幅仍有剩余，可以展望一下該研究方向的前景。

在這里，舉例如下：

目前，針對(duì)于植物新品種權(quán)保護(hù)問(wèn)題，我國(guó)政府部門(mén)已經(jīng)制定了較完善的相關(guān)法律法規(guī)，并成立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)。當(dāng)植物新品種育種人合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，可置于司法機(jī)關(guān)起訴侵害自身合法權(quán)益的行為人，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)提出相應(yīng)的賠償要求，以維護(hù)自身的合法權(quán)益，保障植物新品種順利推廣。

篇2

關(guān)鍵詞：生態(tài)園林；綠地系統(tǒng)；研究

隨著城市景觀規(guī)劃生態(tài)意識(shí)的覺(jué)醒，城市園林綠地系統(tǒng)也被賦予了應(yīng)有的生態(tài)內(nèi)涵，即“生態(tài)園林綠地系統(tǒng)”是繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)園林中的精髓，吸收了世界其它城市園林綠化有益的經(jīng)驗(yàn)，遵循景觀生態(tài)學(xué)基本原理，堅(jiān)持以人為本，建設(shè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多功能的植物群落，修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)，使其良性循環(huán)，保護(hù)生物多樣性，謀求持續(xù)發(fā)展，以體現(xiàn)出功能、環(huán)境的文化性，結(jié)構(gòu)和布局、形式和內(nèi)容的科學(xué)性。

城市園林綠地系統(tǒng)是城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，良好的生態(tài)環(huán)境是宜居環(huán)境的基礎(chǔ)。只有完善發(fā)達(dá)的城市綠地系統(tǒng)才有可能營(yíng)造出宜居的城市環(huán)境。人們?cè)谛蕾p、享受美的城市綠化景觀的同時(shí)，能夠更加自然、親近地融入到城市綠地環(huán)境中。

本文通過(guò)對(duì)生態(tài)園林綠地系統(tǒng)研究進(jìn)行系統(tǒng)的歸納，旨在分析國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及在不同區(qū)域?qū)嵺`的好壞，以提出今后綠地系統(tǒng)規(guī)劃的具體方向。

1 國(guó)內(nèi)生態(tài)園林綠地系統(tǒng)研究進(jìn)展

20世紀(jì)70年代初，生態(tài)學(xué)作為設(shè)計(jì)理論引入綠地規(guī)劃，城市綠地開(kāi)始了以改善城市環(huán)境及滿(mǎn)足景觀要求的生態(tài)園林綠地階段。20世紀(jì)80年代初，城市綠地進(jìn)入了生態(tài)園林的理論和實(shí)踐探索階段，出現(xiàn)了“世界花園城市”和“世界最適宜人居城市”。此時(shí)，老一代園林工作者系統(tǒng)地總結(jié)建國(guó)30多年來(lái)城市園林建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，主張用生態(tài)理論作指導(dǎo)，建設(shè)融經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益于一體的園林綠地系統(tǒng)[1]。景觀生態(tài)學(xué)的基本原理已融入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃中，國(guó)內(nèi)的城市綠地建設(shè)就此達(dá)到了新的[2]。1986年，中國(guó)林學(xué)會(huì)在溫洲召開(kāi)的“園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃、植物造景與園林生態(tài)”研討會(huì)上，周義錄、展瑰琦、余森文等人首次提出了“生態(tài)園林”新概念。中國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森提出了建設(shè)“森林城市”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)綠色生態(tài)環(huán)境對(duì)建設(shè)人類(lèi)生存空間的調(diào)節(jié)作用；改善城市生態(tài)環(huán)境的最好辦法就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論來(lái)進(jìn)行城市園林綠化建設(shè)，充分發(fā)揮綠色植物的功能。由植物構(gòu)建的城市景觀，在功能效果上與植物群落結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有密切關(guān)系。21世紀(jì)初，城市綠地進(jìn)入?yún)^(qū)域生態(tài)綠地及城市大園林綠地階段。生態(tài)園林觀點(diǎn)成為制訂城市綠化的方針和政策，也是進(jìn)行城市園林綠地規(guī)劃的重要依據(jù) [3]。

國(guó)內(nèi)眾多大城市如北京，南京、深圳、太原、哈爾濱等紛紛進(jìn)行生態(tài)園林城市建設(shè)的對(duì)策研究和綠地系統(tǒng)規(guī)劃實(shí)踐工作[4]。

1.1 人工植物群落的研究

人工自然植物群落是城市綠地景觀豐富的前提，也代表了城市的綠化發(fā)展水平，更是綠地系統(tǒng)生態(tài)功能的基礎(chǔ)。科學(xué)、合理的植物群落結(jié)構(gòu)是綠地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定、健康發(fā)展的基礎(chǔ)。王曉?。?000）認(rèn)為“自然式種植注重植物本身的特性和特點(diǎn)，植物間或植物與環(huán)境間生態(tài)和視覺(jué)上關(guān)系的和諧，體現(xiàn)了生態(tài)設(shè)計(jì)的基本思想。生態(tài)設(shè)計(jì)的目的就是要?jiǎng)?chuàng)造更自然的景觀，提倡利用種群多樣、結(jié)構(gòu)復(fù)雜和競(jìng)爭(zhēng)自由的植被類(lèi)型[5]?！甭櫪冢?002）提出城市生態(tài)綠化概念，并從創(chuàng)建生態(tài)城市的一體化格局，提升城市生態(tài)設(shè)計(jì)水平，構(gòu)建合理復(fù)合人工植物群落，提高植物配置水平等方面探討了城市生態(tài)綠化的思路和措施[6]。嚴(yán)玲璋（2003）曾提出“城市綠地以有生命的植物為主，構(gòu)成的植物群落以 10~20 年后再現(xiàn)自然界的頂級(jí)群落為模式建成的生態(tài)綠地”[7]。宋興琴、鄒壽青（2003）提出在生態(tài)綠地建設(shè)中，創(chuàng)造多樣的生境，構(gòu)建多種不同類(lèi)型的人工植物群落，吸引益鳥(niǎo)、蟲(chóng)等有益動(dòng)物回到城市中，不僅能形成病蟲(chóng)害的生態(tài)調(diào)控機(jī)制，還能大大豐富城市景觀，為市民創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，讓人們感受到人與自然的和諧共存[8]。李妮等（2006）通過(guò)分析研究成都市園林綠化的現(xiàn)狀與不足，歸納現(xiàn)有的植物群落特征，提出“近自然人工植物群落”的營(yíng)建理念，即遵循植物配置方法，營(yíng)建不同類(lèi)型的人工植物群落，應(yīng)用于城市綠化建設(shè)[9]。郭麗（2009）提出應(yīng)用人工頂級(jí)群落和動(dòng)態(tài)平衡演替理論，形成具備多個(gè)優(yōu)勢(shì)物種的不同類(lèi)型群落交錯(cuò)分布、穩(wěn)定而優(yōu)美的城市綠化景觀[10]。李燕等（2010）提出了生態(tài)園林的主題是自然植物群落或模擬自然植物群落。要使園林綠要使園林綠地景觀穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須實(shí)行園林綠地類(lèi)型的多樣化和園林景觀的生物多樣性[11]。

1.2 綠化不能背離生態(tài)規(guī)律

目前我國(guó)在綠地建設(shè)中有不少違背城市生態(tài)規(guī)律的現(xiàn)象，如：“廣場(chǎng)熱”、“草坪熱”、“景觀大道熱”等，為綠化而綠化，造成自然地貌植被被破壞。鑒于這種現(xiàn)象，不少學(xué)者提出了綠化一定要與生態(tài)相結(jié)合，城市的綠地系統(tǒng)規(guī)劃必須從生態(tài)學(xué)的角度出發(fā)，綠化建設(shè)離不開(kāi)生態(tài)學(xué)理論的支撐。馬少妝（2010）提出了：無(wú)論從維護(hù)城市生態(tài)平衡，改善居民生活環(huán)境，或是城市現(xiàn)代化水平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，都要求城市綠化以改善生態(tài)環(huán)境為主，同時(shí)發(fā)揮美化景觀、發(fā)展經(jīng)濟(jì)等多種效益[12]。楊培峰 (2007) 以攀枝花市攀密片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃方案為例，指出綠地系統(tǒng)是城市內(nèi)最重要保障安全的功能系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)，城市綠地系統(tǒng)功能的優(yōu)劣，對(duì)城市這一人工生態(tài)系統(tǒng)的是否健康穩(wěn)定顯得尤為重要[13]。韓忻德 (2002)指出：建設(shè)生態(tài)城市，要在積極搞好城市綠化的同時(shí)，在郊區(qū)建設(shè)大規(guī)模的環(huán)城林帶，抓好道路、河流綠化及近郊綠化，增加森林植被，提高森林覆蓋率，建立以城市為中心的綠色生態(tài)圈，形成良好的大環(huán)境,使我們的城市成為“森林城”、“園林城”、“生態(tài)城”[14]。胡建軍（2007）在對(duì)無(wú)錫市生態(tài)城市建設(shè)中提出了“綠線”規(guī)劃的具體措施，把無(wú)錫市中心城區(qū)的綠地系統(tǒng)規(guī)劃結(jié)構(gòu)定為“環(huán)、楔、廊、園”的結(jié)構(gòu)模式，可見(jiàn)生態(tài)城市建設(shè)中綠化是重要的一部分[15]。蒙光遠(yuǎn) (2005) 分析了目前城市環(huán)境綠化建設(shè)中潛在的隱患，指出人類(lèi)對(duì)城市自然生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)、協(xié)調(diào)與恢復(fù)主要是通過(guò)城市綠化來(lái)實(shí)現(xiàn)的[16]。黃雪萍（2009）闡述了生態(tài)園林城市綠地系統(tǒng)生態(tài)建構(gòu)的途徑，主要觀點(diǎn)有：城市綠地系統(tǒng)是城市系統(tǒng)內(nèi)執(zhí)行自然的“納污吐新”的子系統(tǒng)，傳統(tǒng)的綠地建設(shè)，重在挖掘單體的景觀功能。生態(tài)觀念引入城市建設(shè)，為認(rèn)識(shí)和解決日益尖銳化的復(fù)雜城市環(huán)境問(wèn)題提供了新的思路[17]。忻一平 (2009)指出城市需要綠地，城市更需要景觀生態(tài)綠地。所謂生態(tài)綠地就是以生態(tài)學(xué)原理為指導(dǎo)建植的綠地系統(tǒng)[18]。李昌浩(2007)指出從20世紀(jì)70年代，生態(tài)設(shè)計(jì)理論被引入綠地系統(tǒng)規(guī)劃，城市綠地開(kāi)始了以滿(mǎn)足城市景觀環(huán)境的生態(tài)綠地階段[19]。李興平（2004）指出城市綠化的本質(zhì)就是生態(tài)建設(shè)。其次，加強(qiáng)城市綠化是改善城市生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。城市綠化在保護(hù)和凈化環(huán)境的生態(tài)效果是顯著的，城市綠化是城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是城市生態(tài)平衡的調(diào)控者[20]。王海 (2009)提出了生態(tài)園林城市的內(nèi)涵：創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市即利用環(huán)境生態(tài)學(xué)原理, 規(guī)劃、建設(shè)和管理城市，進(jìn)一步完善城市綠地系統(tǒng)，充分融合社會(huì)、文化、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等因素，通過(guò)物質(zhì)、能量、信息的高效利用，有效防治和處理城市大氣污染、水污染、土壤污染、噪音污染和各種廢棄物，實(shí)施清潔生產(chǎn)、綠色交通、綠色建筑，實(shí)現(xiàn)城市生態(tài)的良性循環(huán)和人居環(huán)境的持續(xù)改善[21]。

1.3 生態(tài)園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容

城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的空間范圍有3個(gè)界限：一是市域；二是市區(qū)；三是城市建成區(qū)及分區(qū)。張菲莉 (2005)的《昆山市生態(tài)綠地系統(tǒng)規(guī)劃研究》，在全面調(diào)查分析昆山市生態(tài)綠地系統(tǒng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出昆山市生態(tài)綠地系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的布局與原則[22]。趙艷華（2008）的《三河市城市生態(tài)建設(shè)和綠地系統(tǒng)規(guī)劃研究》，通過(guò)科學(xué)合理的系統(tǒng)布局，形成多方面、多層次穩(wěn)定的綠地系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，建立具有三河市特色的城市綠地系統(tǒng)，形成特殊的城市景觀體系[23]。董慧玲（2007）通過(guò)分析城市生態(tài)綠地系統(tǒng)需要研究的主要問(wèn)題,探討了如何建立具有自然生態(tài)效應(yīng)的城市綠地系統(tǒng)[24]。陳粉麗（2009）通過(guò)探討蘭州市綠地具體建設(shè)方面應(yīng)該采取的措施，對(duì)綠化植物的選擇和優(yōu)化配置提出了建議[25]。陳竟（2008）探討了在生態(tài)園林城市定位下的新疆市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的決策方法，在各類(lèi)綠地規(guī)劃和綠地綜合效益兩個(gè)方面，運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，比較分析法，多目標(biāo)決策，AHP 法等多種方法進(jìn)行合理的規(guī)劃決策[26]。胡英（2008）對(duì)包頭市生態(tài)園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃做了詳細(xì)的研究，進(jìn)行了城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、綠地建設(shè)規(guī)劃、樹(shù)種規(guī)劃、古樹(shù)名木保護(hù)規(guī)劃等[27]。

1.4 新技術(shù)的應(yīng)用

生態(tài)園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃也需要較強(qiáng)的技術(shù)支撐，無(wú)論是綠地現(xiàn)狀的調(diào)查分析，還是各類(lèi)綠地的定位、定量以及功能的確立等，均需要借助一定的技術(shù)手段才能完成。隨著計(jì)算機(jī)學(xué)科的不斷發(fā)展，不少新技術(shù)在城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃中得到運(yùn)用，如：地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃中的應(yīng)用廣泛，它有助于更合理地規(guī)劃綠地系統(tǒng)，同時(shí)也更容易協(xié)調(diào)城市綠地與城市其他用地之間的關(guān)系。目前，GIS技術(shù)與景觀生態(tài)學(xué)相結(jié)合的原理現(xiàn)運(yùn)用如下:

辛江等（2005）對(duì)應(yīng)用遙感和GIS技術(shù)對(duì)烏魯木齊市的生態(tài)綠地格局進(jìn)行了分析研究，試用TM多波段組合對(duì)烏魯木齊市綠地所進(jìn)行的解譯，較好地提取了城市生態(tài)綠地的信息，對(duì)烏魯木齊市綠地分布格局的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，提出了烏魯木齊市生態(tài)綠地建設(shè)今后應(yīng)施行的策略與措施[28]。胡勇和趙媛（2004）采用衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)，選取景觀生態(tài)學(xué)指標(biāo)對(duì)南京市主城區(qū)范圍內(nèi)的城市綠地進(jìn)行景觀格局分析[29]。肖榮波等（2004）介紹了城市綠地生態(tài)研究中的遙感特點(diǎn)，并論述了3S技術(shù)在城市綠地覆蓋清查、綠地三維量估測(cè)、適宜度評(píng)價(jià)、綠地景觀格局及其動(dòng)態(tài)分析、綠地生態(tài)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和城市綠地景觀生態(tài)規(guī)劃上的應(yīng)用現(xiàn)狀，提出了現(xiàn)存的問(wèn)題，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展的方向作了展望[30]。

1.5 小結(jié)

國(guó)內(nèi)在生態(tài)園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃方面的研究很多，涵蓋了很多方面，有比較多的經(jīng)驗(yàn)可以為我們借鑒。但從整體而言，我國(guó)生態(tài)園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃更注重人均綠地指標(biāo)，因而我們要加大對(duì)綠地結(jié)構(gòu)和空間配置的生態(tài)學(xué)研究力度，城市生態(tài)園林綠地規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2 結(jié)語(yǔ)

生態(tài)園林綠地系統(tǒng)的研究已經(jīng)引起人們的重視，這對(duì)于綠地系統(tǒng)的研究是一個(gè)良好的開(kāi)端，也是今后生態(tài)城市建設(shè)的重要方面。我國(guó)生態(tài)園林綠地系統(tǒng)的研究理論比較詳細(xì)，但城市園林綠化的總體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間還有很大的差距。國(guó)內(nèi)生態(tài)園林綠地系統(tǒng)理論在實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，還需要加大對(duì)綠地結(jié)構(gòu)和空間配置的生態(tài)學(xué)研究力度。因此，我們要做好綠地系統(tǒng)的生態(tài)學(xué)宣傳，讓更多人認(rèn)識(shí)和了解并把生態(tài)園林理念加入綠地系統(tǒng)的研究，使城市綠化能夠展示出順應(yīng)自然的嶄新面貌，這將對(duì)城市生態(tài)環(huán)境改善起到極大的作用。創(chuàng)建生態(tài)園林城市，發(fā)展城市園林綠化事業(yè)，是城市建設(shè)的必然需求，是廣大人民群眾的迫切愿望，也是改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展的正確選擇和必由之路。（收稿：2012-01-05）

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篇3

關(guān)鍵詞農(nóng)村環(huán)境 規(guī)劃指標(biāo)體系 規(guī)劃方法 公眾參與

中圖分類(lèi)號(hào)：R821.7+1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

0 前言

農(nóng)村目前仍是一個(gè)比較模糊的概念[1]。國(guó)內(nèi)學(xué)者多是從農(nóng)村某一方面或某一環(huán)境要素開(kāi)展研究，針對(duì)特定問(wèn)題，研究特定問(wèn)題，解決特定問(wèn)題[2]，在綜合性和區(qū)域性農(nóng)村指導(dǎo)規(guī)劃方面研究甚少。鄭州市農(nóng)村環(huán)境污染防治規(guī)劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)劃）是在《全國(guó)農(nóng)村環(huán)境污染防治規(guī)劃綱要》(環(huán)發(fā)〔2007〕192號(hào))的指導(dǎo)下，同時(shí)依照國(guó)家、河南省和鄭州市相關(guān)規(guī)劃及計(jì)劃要求，首次嘗試對(duì)鄭州市整個(gè)農(nóng)村范圍的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)、長(zhǎng)規(guī)劃期限的研究，構(gòu)建了區(qū)域性、綜合性、針對(duì)性和可操作性的規(guī)劃指標(biāo)體系，并將公眾參與貫穿和指導(dǎo)規(guī)劃編制全過(guò)程。規(guī)劃對(duì)預(yù)防和治理鄭州市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境污染、強(qiáng)化農(nóng)村環(huán)境綜合整治、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)、調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)農(nóng)村清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、解決農(nóng)田面源污染和建設(shè)環(huán)境優(yōu)美社會(huì)主義新農(nóng)村，均有較強(qiáng)指導(dǎo)意義。

1 鄭州市農(nóng)村環(huán)境概況

規(guī)劃界定農(nóng)村為除城市建成區(qū)以外，人類(lèi)集居并以農(nóng)業(yè)(包括農(nóng)、林、牧、副、 漁業(yè))或鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)生產(chǎn)為主體的地域。鄭州市規(guī)劃重點(diǎn)區(qū)域?yàn)槌浣ǔ蓞^(qū)和縣（市）建制鎮(zhèn)以外的農(nóng)村區(qū)域。

2規(guī)劃編制思路

針對(duì)鄭州市農(nóng)村生態(tài)破壞和環(huán)境污染特點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合其社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況，規(guī)劃本著協(xié)調(diào)發(fā)展、互惠共贏，預(yù)防為主、防治結(jié)合，突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施，政府主導(dǎo)、公眾參與，科技先行、多方籌資的原則開(kāi)展編制工作。規(guī)劃范圍涉及整個(gè)鄭州市農(nóng)村區(qū)域，規(guī)劃以2007年為基準(zhǔn)年，分為近（2010年）、中（2015年）、遠(yuǎn)（2020年）三期。

規(guī)劃在綜合考慮鄭州市空間和時(shí)間因素前提下，將規(guī)劃分為前期準(zhǔn)備、基礎(chǔ)研究和規(guī)劃編制三個(gè)階段，其中公眾參與貫穿規(guī)劃全過(guò)程。

3規(guī)劃編制的主要內(nèi)容

根據(jù)國(guó)家、河南省和鄭州市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村小康環(huán)保行動(dòng)等相關(guān)規(guī)劃和計(jì)劃要求，綜合鄭州市相關(guān)公眾意愿，同時(shí)在咨詢(xún)和訪談環(huán)保局、水利局、林業(yè)局及農(nóng)業(yè)局等相關(guān)局委專(zhuān)家基礎(chǔ)上，借助層次分析法，構(gòu)建了規(guī)劃指標(biāo)體系，明確了各階段的規(guī)劃重點(diǎn)、難點(diǎn)和目標(biāo)。規(guī)劃編制的主要內(nèi)容及指標(biāo)體系見(jiàn)表1。

表1鄭州市農(nóng)村環(huán)境污染防治規(guī)劃主要編制內(nèi)容及指標(biāo)體系一覽表

注：（1）表示農(nóng)村水質(zhì)和土壤質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系不完善，無(wú)法獲取準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，其階段目標(biāo)值根據(jù)相關(guān)規(guī)劃和政策要求等確定；

（2）上表中部分指標(biāo)具體解釋及計(jì)算見(jiàn)《生態(tài)縣、生態(tài)市、生態(tài)省建設(shè)指標(biāo)（試行）》（環(huán)發(fā)〔2003〕91號(hào)）、《全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《全國(guó)生態(tài)示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》 和《鄭州市生態(tài)文明村考核指標(biāo)解釋》相應(yīng)內(nèi)容。

4規(guī)劃編制中的公眾參與

公眾參與是公眾個(gè)人或組織依法通過(guò)一定的方式和程序，直接或間接地對(duì)公共政策的制定、執(zhí)行及效果表達(dá)個(gè)人或集體的利益、意愿和主張，從而影響政策制定、執(zhí)行與完善的行為[3]。基于農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題成因復(fù)雜、污染類(lèi)型和特征多樣，公眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)較弱，以及農(nóng)村綜合性的環(huán)境規(guī)劃研究缺乏[4]，對(duì)鄭州市農(nóng)村環(huán)境污染防治規(guī)劃開(kāi)展較大范圍的公眾參與嘗試具有現(xiàn)實(shí)意義。

5結(jié)論

鄭州市農(nóng)村環(huán)境污染防治規(guī)劃開(kāi)展了農(nóng)村區(qū)域較大范圍、模式多樣的公眾參與活動(dòng)嘗試，并將公眾參與結(jié)果及時(shí)反哺于規(guī)劃編制、修改及完善過(guò)程，構(gòu)建了綜合性、區(qū)域性、針對(duì)性和可操作性的規(guī)劃指標(biāo)體系，應(yīng)用了針對(duì)性的規(guī)劃方法，制定了因地制宜、易于實(shí)施的重點(diǎn)工程任務(wù)，是對(duì)農(nóng)村生態(tài)和環(huán)境綜合性規(guī)劃編制的有益實(shí)踐。同時(shí)，由于農(nóng)村生態(tài)和環(huán)境統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有限、管理職能交叉或管理空白等客觀因素影響，下一步在完善規(guī)劃定量預(yù)測(cè)、綜合分析生態(tài)和環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)外部影響、規(guī)劃實(shí)施保障等方面有待加強(qiáng)。

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篇4

關(guān)鍵詞：圖像差值；稀疏表示；增強(qiáng)圖像；剖面曲率

中圖分類(lèi)號(hào)：TP391.41

近年來(lái)，隨著稀疏分解技術(shù)的快速發(fā)展，基于稀疏分解的信號(hào)處理技術(shù)為圖像去噪和圖像修復(fù)提供了全新的思路和手段。相比起傳統(tǒng)的圖像修復(fù)方法，只要字典選擇合適，基于稀疏分解的圖像修復(fù)可以有效避免傳統(tǒng)圖像修復(fù)技術(shù)中所存在的諸如修復(fù)缺損區(qū)域較小、修復(fù)后的圖像存在邊界模糊和圖像不光滑、修復(fù)后的圖像比較模糊等問(wèn)題；只要字典選擇合適，基于稀疏分解的圖像去噪就能夠最大程度地區(qū)分開(kāi)投影后信號(hào)與噪聲，得到很好的圖像去噪效果。此外，基于稀疏分解的圖像去噪和圖像修復(fù)具有實(shí)現(xiàn)方法規(guī)范統(tǒng)一、計(jì)算量明確等優(yōu)點(diǎn)，因此近年來(lái)，圍繞基于稀疏分解的圖像修復(fù)和圖像去噪技術(shù)又重新引起了人們的廣泛關(guān)注。此外，基于稀疏分解的增強(qiáng)圖像處理技術(shù)還可以很簡(jiǎn)單地推廣到圖像識(shí)別等數(shù)字圖像處理技術(shù)。因此深入、系統(tǒng)地開(kāi)展基于稀疏分解的增強(qiáng)圖像去噪和圖像修復(fù)技術(shù)是十分必要的。

圖像變換域去噪方法通過(guò)對(duì)圖像進(jìn)行某種變換，將圖像變換到變換域，再利用變換域以及噪聲的非相思特征然后在通過(guò)變換系數(shù)進(jìn)行合理處理，從而達(dá)到有效去除噪聲的目的。傅立葉變換是一類(lèi)比較經(jīng)典的變換域分析方法，但圖像信號(hào)與噪聲的頻域特征往往存在一定程度的相互重疊，因此頻域?yàn)V波在抑制噪聲的同時(shí)，也會(huì)模糊圖像、破壞圖像的細(xì)節(jié)信息。除了頻域變換分析方法，將空域圖像變換到其他變換域的圖像去噪方法成為圖像去噪技術(shù)研究和應(yīng)用的重要方向。與傅里葉變換相比，小波變換具有低熵性、多分辨率、去相關(guān)性和選基靈活等特點(diǎn)。Donoho和Johnstone提出了基于小波閾值萎縮的圖像去噪方法。

在圖像修復(fù)問(wèn)題中，待修復(fù)區(qū)域內(nèi)信息完全丟失，只能根據(jù)周?chē)鷪D像信息對(duì)待修復(fù)區(qū)域的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)、估計(jì)和填充，使之在視覺(jué)上達(dá)到完整。從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，數(shù)字圖像修復(fù)是一類(lèi)病態(tài)問(wèn)題。由于沒(méi)有足夠信息可以保證能唯一正確地恢復(fù)出被損壞的部分，它是一個(gè)不確定問(wèn)題，沒(méi)有唯一解存在，解的合理性取作為一類(lèi)重要的變換域特征，圖像信號(hào)在某些專(zhuān)門(mén)構(gòu)造的變換域上的投影往往表現(xiàn)出明顯的稀疏表示特征，而噪聲或干擾在這些變換域上的投影則沒(méi)有明顯的稀疏特征，顯然利用圖像信號(hào)在變換域上的稀疏特征為圖像去噪提供了另一種可行的思路。以小波變換與超小波變換為代表的變換域分析方法盡管具有普適性好的優(yōu)點(diǎn)，但往往難以充分地刻畫(huà)和反映信號(hào)稀疏特征。與之相對(duì)應(yīng)的是，通過(guò)圖像樣本訓(xùn)練所確定的過(guò)完備字典往往能夠更好地刻畫(huà)圖像信號(hào)內(nèi)在的稀疏特征。

基于圖像分解和稀疏表示的圖像去噪修復(fù)方法是一種新穎的圖像修復(fù)方法。如前所述，圖像在過(guò)完備字典下的稀疏特征與圖像信號(hào)本身之間有著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，只要圖像在空域的污損投影到過(guò)完備字典下不影響到對(duì)圖像信號(hào)的稀疏特征，那么就可以從已知信號(hào)在完備字典下的稀疏表示重構(gòu)出原始的圖像信號(hào)，進(jìn)而完成圖像修復(fù)任務(wù)。

基于稀疏表示的圖像修復(fù)是一種新穎的圖像修復(fù)方法。如前所述，圖像在過(guò)完備字典下的稀疏特征與圖像信號(hào)本身之間有著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，只要圖像在空域的污損投影到過(guò)完備字典下不影響到對(duì)圖像信號(hào)的稀疏特征，那么就可以從已知信號(hào)在完備字典下的稀疏表示重構(gòu)出原始的圖像信號(hào)，進(jìn)而完成圖像修復(fù)任務(wù)。

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篇5

關(guān)鍵詞：內(nèi)源激素；高效液相色譜；板栗（Castanea mollissima Bl.）

中圖分類(lèi)號(hào)：S-3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-0432（2011）-03-0076-1

植物的內(nèi)源激素與植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律和代謝過(guò)程的調(diào)節(jié)控制都密切相關(guān)[1]。果樹(shù)的許多生命活動(dòng)過(guò)程都與激素息息相關(guān)，對(duì)激素的定性、定量研究是調(diào)控果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)實(shí)的一種十分重要的途徑和手段[2]，但是植物激素的含量很少，用傳統(tǒng)的方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)精確的研究，隨著現(xiàn)代儀器的快速發(fā)展使我們對(duì)植物激素含量的定性、定量研究成為現(xiàn)實(shí)，尤其是色譜儀器的快速發(fā)展，幾乎成為植物激素測(cè)定的必備設(shè)備，這為我們從宏觀上用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)控植物花芽分化、生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果、落葉休眠奠定了重要的基礎(chǔ)[3]。

使用高效液相色譜法測(cè)定植物內(nèi)源激素比較準(zhǔn)確，在植物痕量測(cè)定方面起著重要作用[4]。用高效液相色譜法測(cè)定植物內(nèi)源激素，提取方法和色譜條件是關(guān)鍵，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得測(cè)定板栗（Castanea mollissima Bl.）枝條頂芽?jī)?nèi)源激素合適的實(shí)驗(yàn)條件、純化方法和色譜條件。

1 采樣方法

采用完全隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)設(shè)計(jì)，三次重復(fù)，每株采八個(gè)不同方位枝條上的頂芽，每次50個(gè)，包入錫箔紙中，進(jìn)行標(biāo)記，放入液氮罐中，帶回試驗(yàn)室，放入-60℃超低溫冰箱中備用。

2 液相儀器分析條件

2.1 主要儀器和試劑

主要儀器：Agilent 1100型高效液相色譜儀。

主要試劑：色譜用甲醇、高純水、0.1M冰醋酸和其他化學(xué)分析試劑。

2.2 色譜條件

色譜柱：Waters C18 3.9×150mm，4.5um；

流動(dòng)相：甲醇：水：冰醋酸=46.0：53.5：0.5；

柱溫：36℃；進(jìn)樣量：15uL；流速1.0mL/min；

標(biāo)樣：ZR、IAA、GA3、ABA均為Fluka產(chǎn)品。

采用外標(biāo)峰面積定量方法，梯度洗脫，洗脫條件如表1：

表1IAA、GA3、ABA和ZR梯度洗脫條件

3 板栗頂芽?jī)?nèi)源激素提取純化方法

首先，從超低溫冰箱中取出樣品，用精確度為0.1mg的化學(xué)分析天平迅速準(zhǔn)確稱(chēng)取0.5g樣品，在研缽中加入冰醋酸研磨直至成為漿狀，研磨好的漿狀物倒入準(zhǔn)備好的小燒杯中，用甲醇沖洗研缽數(shù)遍，保證漿狀物全部洗入燒杯中。研磨時(shí)注意避光，需要在研缽中加入少量抗氧化劑，用錫箔紙封住燒杯口，放入恒定3℃冰箱中浸提過(guò)夜。

其次，從冰箱中取出燒杯，加入不溶PVP(聚乙烯聚吡咯烷酮)，進(jìn)行攪拌，大約8min左右，進(jìn)行抽提、棄殘?jiān)?、過(guò)濾，將過(guò)濾液倒入濃縮瓶中，加入幾滴氨水，用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀器進(jìn)行濃縮（溫度不要超過(guò)40℃，然后用試管定容在5ml，放入冰箱中冷凍過(guò)夜（溫度在-18℃以下）。

再次，取出樣品，放入離心機(jī)中進(jìn)行離心，離心前用水配平，轉(zhuǎn)速在4500轉(zhuǎn)以上，離心15min左右，離心后取出試管，倒出上清液于燒杯中，調(diào)ph值大約為2.8左右，定容至10ml試管中，用等體積的乙酸乙酯萃取三次，取出上清液倒入濃縮瓶中，在38-40℃溫度下用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀濃縮至干。

第四，濃縮后的濃縮瓶用流動(dòng)相溶液溶解，然后定容到1ml青霉素管中，放入高效液相儀器中測(cè)定樣品中激素含量。

4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論

在上述色譜條件和樣品提取純化方法下，樣品中IAA、GA3、ABA、ZR激素可以獲得比較好的分離效果，從圖1中可以看出，基線比較平直，峰型好，拖尾少，能夠獲得比較好的色譜圖；從圖2中可以看出標(biāo)樣中GA3、IAA、ZR和ABA激素的峰高、峰型和保留時(shí)間，同圖1中樣品混合液中峰1、峰2、峰3和峰4比較符合，說(shuō)明樣品混合液中峰1、峰2、峰3和峰4分別是IAA、GA3、ABA和ZR，因此，本實(shí)驗(yàn)采用的色譜分離條件和樣品提取純化方法適用于板栗頂芽?jī)?nèi)源激素定量和定性測(cè)定。

注：1-GA3(赤霉素)；2-IAA（生長(zhǎng)素）；3-ZR(玉米素)；4-ABA（脫落酸）。

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篇6

關(guān)鍵詞：都市型農(nóng)業(yè)院校；全日制；專(zhuān)業(yè)學(xué)位；招生質(zhì)量

中圖分類(lèi)號(hào)：G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）16-0126-03

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)業(yè)提出了多元化的服務(wù)要求。都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到較高水平時(shí)，以城市為依托，形成服務(wù)于城市的融生產(chǎn)性、生活性、生態(tài)性于一體的現(xiàn)代綜合農(nóng)業(yè)體系。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的需要，教育部自2009年起，著力推進(jìn)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育，加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度，區(qū)別于側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型學(xué)位，主要培養(yǎng)有特定職業(yè)背景的高級(jí)專(zhuān)門(mén)應(yīng)用型人才。2015年專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士的比例將控制在1∶1。招生作為研究生教育的首要環(huán)節(jié)，招生質(zhì)量直接影響創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。我國(guó)現(xiàn)行的碩士研究生招生工作是由國(guó)家主導(dǎo)，自上而下，有著統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、要求和進(jìn)度。我國(guó)進(jìn)行碩士研究生招生的高校分為中央部屬院校和地方院校，中央部屬院校實(shí)力較強(qiáng)、學(xué)科特色鮮明，尤其是設(shè)置研究生院的高校享受?chē)?guó)家政策和財(cái)政的支持，在碩士招生中擁有充足的生源，具有自劃線的權(quán)限，有較多自。地方院校在碩士招生過(guò)程中必須嚴(yán)格按國(guó)家劃定的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行復(fù)試錄取，生源數(shù)量和質(zhì)量均處于劣勢(shì)。因此，為適應(yīng)研究生教育的發(fā)展，地方院校要切實(shí)提高碩士研究生招生質(zhì)量，從而在高校競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，這關(guān)乎地方院校的生存和發(fā)展。北京農(nóng)學(xué)院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農(nóng)業(yè)院校，于2008年4月獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士的招生權(quán)，雖然專(zhuān)業(yè)學(xué)位工作在學(xué)校起步較晚，發(fā)展時(shí)間較短，但經(jīng)過(guò)努力和建設(shè)，已成為學(xué)校學(xué)位與研究生教育的重要組成部分。由于專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)具有其特殊性，再加上北京大都市的特殊地位，如何立足都市型農(nóng)業(yè)特點(diǎn)，辦好全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的教育尤為重要。

一、北京農(nóng)學(xué)院提高全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生質(zhì)量的實(shí)踐

培養(yǎng)高素質(zhì)的人才需要高質(zhì)量的生源，招生就在于吸引和挑選出高素質(zhì)的學(xué)生。作為地方院校，在名氣上和綜合實(shí)力上較中央部屬院校明顯處于劣勢(shì)，如何爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源成為招生工作的工作難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)北京農(nóng)學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)新機(jī)制，通過(guò)采取以下有效措施，較好地把握招生工作的主動(dòng)權(quán)。

1.以學(xué)科特色吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院緊密?chē)@首都新農(nóng)村建設(shè)和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科學(xué)研究，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。近年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)了“973”、“863”、支撐計(jì)劃、國(guó)家重大轉(zhuǎn)基因?qū)ｍ?xiàng)、農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、國(guó)家自然科學(xué)基金等一批高水平國(guó)家項(xiàng)目。在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論研究、作物品種研究、肉牛轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)、中獸藥和生物農(nóng)藥等方面在國(guó)內(nèi)行業(yè)處于領(lǐng)先水平。尤其是近三年，學(xué)校共獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，重點(diǎn)解決了一批北京乃至全國(guó)都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，突出特色，以點(diǎn)帶面，提高學(xué)校的知名度，從而吸引優(yōu)秀生源。

2.以名師魅力吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院現(xiàn)有教授90人，副教授202人。教師中受聘為“外籍院士”1人，北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，北京市高層次人才2人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼4人，北京市教學(xué)名師6人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市長(zhǎng)城學(xué)者2人，北京市級(jí)中青年骨干教師65人，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，北京市優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)，兼職博士生導(dǎo)師12人。通過(guò)名師的感召力和影響力，吸引優(yōu)秀考生報(bào)考。

3.以改革培養(yǎng)機(jī)制吸引優(yōu)秀生源。為吸引優(yōu)秀生源，同時(shí)激勵(lì)研究生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，改革研究生培養(yǎng)機(jī)制，加大校外培養(yǎng)基地建設(shè)，增加校外實(shí)踐的時(shí)間與機(jī)會(huì)。同時(shí)保證研究生在學(xué)期間基本學(xué)習(xí)、科研和生活的需要，我校不斷提高全日制碩士研究生在學(xué)待遇，2012年9月起將在學(xué)待遇發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提高到900元/月/生，我校碩士研究生在學(xué)待遇一直列于全國(guó)院校前列。

4.以規(guī)范管理制度吸引優(yōu)秀生源。①拓寬宣傳途徑，提高生源質(zhì)量和數(shù)量，作為地方院校，加大宣傳力度，采取主動(dòng)進(jìn)行多形式立體式地宣傳，吸引優(yōu)秀考生。應(yīng)屆本科畢業(yè)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位性質(zhì)認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變是招生前提。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生是研究生教育領(lǐng)域的新生事物，由于應(yīng)屆本科畢業(yè)生對(duì)這一新生事物缺乏了解，存在“比側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型研究生低一等”的偏見(jiàn)認(rèn)識(shí)，造成全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生報(bào)考率偏低。例如，北京農(nóng)學(xué)院第一屆全日制園藝專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生第一志愿不足10%。針對(duì)這一情況，學(xué)校加大了宣傳力度，使應(yīng)屆本科畢業(yè)生明確專(zhuān)業(yè)學(xué)位是與學(xué)術(shù)型學(xué)位沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，均屬于同一學(xué)歷層次的碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制；區(qū)別僅在于培養(yǎng)目標(biāo)不同，即專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育突出與職業(yè)緊密結(jié)合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人主要不是從事學(xué)術(shù)研究工作，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作。北京農(nóng)學(xué)院還加大了就讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位的優(yōu)勢(shì)：由于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)一般為2年，畢業(yè)后直接就業(yè)可以節(jié)省1年；由于培養(yǎng)更注重應(yīng)用，因而就業(yè)更有針對(duì)性，成功率更高；在培養(yǎng)過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)術(shù)更感興趣，想繼續(xù)深造，也可直接考博士，同樣可以節(jié)省1年。通過(guò)宣傳，北京農(nóng)學(xué)院全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生報(bào)考率由過(guò)去不足10%到目前已超過(guò)200%。學(xué)校組織各學(xué)院積極動(dòng)員本校本科畢業(yè)生報(bào)考本校專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)，將相關(guān)信息及時(shí)傳遞給在校本科生；充分利用教師本身資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮推廣教授下鄉(xiāng)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，將招生信息傳遞給個(gè)郊區(qū)縣的人員；同時(shí)開(kāi)拓京外渠道，每年組織多支小分隊(duì)到京外高校招生宣傳，擴(kuò)大學(xué)校影響力。②充分利用網(wǎng)絡(luò)，暢通溝通途徑，提高招生工作效率，研究生招生錄取工作以時(shí)間緊任務(wù)重而著稱(chēng)，作為地方院校，除了一志愿考生的錄取外，關(guān)鍵是出色地完成調(diào)劑任務(wù)，調(diào)劑工作的不確定性和挑戰(zhàn)性增加了工作的艱難性，因此，北京農(nóng)學(xué)院充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能，展示自身，并通過(guò)高效工作來(lái)吸引考生。通過(guò)北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)及時(shí)向廣大考生公布招生進(jìn)程、招生規(guī)章制度、招生復(fù)試工作規(guī)定等，實(shí)現(xiàn)碩士研究生導(dǎo)師介紹、初試成績(jī)、復(fù)試結(jié)果、錄取情況、檔案到達(dá)情況等考生密切關(guān)注信息的網(wǎng)上查詢(xún)，得到考生的好評(píng)。③遵循“按需招生、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則，嚴(yán)格招生程序，我校堅(jiān)持公正選拔的原則，詳細(xì)制定招生工作方案，成立校復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，再由各學(xué)科制定復(fù)試工作細(xì)則，成立學(xué)科復(fù)試工作小組，各復(fù)試小組中每一位成員參與評(píng)分，取平均值作為考生的復(fù)試成績(jī)，復(fù)試過(guò)程全程錄音，由初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī)各占50%加權(quán)折算成綜評(píng)成績(jī)，根據(jù)考生綜評(píng)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)科中的排名確定擬錄取名單，最后在擬錄取考生中進(jìn)行雙向選擇確定導(dǎo)師。另外復(fù)試名單和擬錄取名單要在北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)網(wǎng)上公示，紀(jì)委全程監(jiān)督。④人性化管理，提高招生服務(wù)質(zhì)量，我校招生工作一方面堅(jiān)持公正選拔的原則，另一方面盡量人性化和細(xì)致化，對(duì)考生切身利益相關(guān)的問(wèn)題高度重視并盡快解決，從而吸引優(yōu)秀的考生。復(fù)試時(shí)間盡早安排，努力爭(zhēng)取一部分尚處猶豫狀態(tài)的優(yōu)秀考生；設(shè)置專(zhuān)人接聽(tīng)電話，耐心細(xì)致地回答考生的問(wèn)題；復(fù)試報(bào)到流程明晰流暢；復(fù)試錄取工作時(shí)間緊湊有序，復(fù)試結(jié)束后三天內(nèi)公示錄取結(jié)果，保障未錄取考生能盡早再次調(diào)劑。

5.以建設(shè)強(qiáng)大的都市型人才培養(yǎng)實(shí)踐平臺(tái)吸引優(yōu)秀生源。由于專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)更注重將理論運(yùn)用于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，因而都市型人才培養(yǎng)“用武之地”實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)顯得特別重要。近年來(lái)，北京農(nóng)學(xué)院針對(duì)這一新的農(nóng)業(yè)需求現(xiàn)象，利用自身的地理優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，率先開(kāi)展一系列適應(yīng)于都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè)。在硬件上，學(xué)校有3個(gè)北京市人才培養(yǎng)基地和3個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有果樹(shù)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個(gè)北京市重點(diǎn)（建設(shè)）學(xué)科，有農(nóng)業(yè)部都市農(nóng)業(yè)（北方）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、獸醫(yī)學(xué)（中醫(yī)藥）北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)應(yīng)用新技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)產(chǎn)品有害微生物及農(nóng)殘安全檢測(cè)與控制北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市新農(nóng)村建設(shè)研究基地、北京都市農(nóng)業(yè)研究院、首都農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市大學(xué)科技園等9個(gè)省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)和成果轉(zhuǎn)化基地。在軟件上，學(xué)校在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行積極嘗試。在“十一五”期間，學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施“政產(chǎn)學(xué)研推”教育和服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)特色的人才培養(yǎng)模式，并先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個(gè)國(guó)家的17所大學(xué)簽署合作協(xié)議，并進(jìn)行碩士的人才聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校校聯(lián)合、教科聯(lián)合和校企聯(lián)合服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和作用，先后與北京市農(nóng)林科學(xué)院、北京市農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)職院簽署“三院聯(lián)動(dòng)”協(xié)議，與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，建立有效的聯(lián)動(dòng)與合作機(jī)制；學(xué)校與首農(nóng)農(nóng)業(yè)集團(tuán)、北京雷利集團(tuán)、北京金六環(huán)農(nóng)業(yè)園、內(nèi)蒙古永業(yè)生物技術(shù)有限責(zé)任公司、新疆天海綠洲農(nóng)業(yè)科技有限公司、山西綠都林科技園有限公司等多個(gè)省市的涉農(nóng)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)攻關(guān)和示范應(yīng)用，形成了校企聯(lián)合的研發(fā)體系。

二、北京農(nóng)學(xué)院提高研究生招生質(zhì)量的成效

1.全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。自2004年以來(lái)，學(xué)校從無(wú)到有，現(xiàn)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，覆蓋了21個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，有農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士2個(gè)類(lèi)別涉及12個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授予點(diǎn)。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，從2009年的30人，到2012年的116人，年平均增長(zhǎng)率為24%。招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)水平的不斷提升。

2.全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生錄取質(zhì)量不斷提高。2009―2012四年錄取初試成績(jī)高出國(guó)家分?jǐn)?shù)線50分以上（含）的研究生平均占15%，高于國(guó)家分?jǐn)?shù)線30～49分的研究生平均占30%，高于國(guó)家分?jǐn)?shù)線10～29分的研究生平均占62%。同時(shí)我校錄取的考生中來(lái)自“985工程”、“211工程”建設(shè)高校的畢業(yè)生逐年增多。

3.提高招生效率和師生滿(mǎn)意度。通過(guò)招生網(wǎng)站，增加了招生工作的透明度，加強(qiáng)了與考生的溝通和交流，提高招生工作效率，得到師生的廣泛好評(píng)。充分發(fā)揮導(dǎo)師組在復(fù)試選拔中的主體作用，尊重導(dǎo)師組和導(dǎo)師在復(fù)試當(dāng)中尤其是業(yè)務(wù)考核等方面的意見(jiàn)。堅(jiān)持第一志愿優(yōu)先，并兼顧選拔優(yōu)秀。對(duì)于第一志愿報(bào)考我校的考生，同等條件下優(yōu)先錄取。

三、全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生提高招生質(zhì)量和效率的思考

1.建議改變國(guó)家碩士招生政策文件下達(dá)方式。目前國(guó)家教育部碩士招生文件實(shí)行一年一發(fā)，常常又滯后于招生進(jìn)程，不利于安排招生工作。因此建議碩士招生政策文件更宏觀和更穩(wěn)定，避免地方院校一直處于被動(dòng)期望中，不利于招生效率的提高。

2.建議碩士招生計(jì)劃下達(dá)時(shí)間提前。建議招生計(jì)劃應(yīng)在國(guó)家分?jǐn)?shù)線下達(dá)前，最好能在考生報(bào)考前，對(duì)考生更具參考性。

3.切實(shí)加強(qiáng)高校自身的特色建設(shè)。高校之間招生的競(jìng)爭(zhēng)最終都是各校綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，在綜合實(shí)力上地方院校無(wú)法與綜合性部屬

院校比擬，因此地方院校需揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出特色，不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)涵建設(shè)，以特色立身，在高校競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地。

4.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士論文更強(qiáng)調(diào)所學(xué)的理論和知識(shí)要應(yīng)用于實(shí)際的工作。劉愛(ài)榮等認(rèn)為專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩

士論文應(yīng)具有實(shí)、新、高的特點(diǎn)：“實(shí)”是指論文選題來(lái)源于企業(yè)生產(chǎn)、科研實(shí)際，論文研究結(jié)果直接應(yīng)用于生產(chǎn)；“新”是指論文選題要應(yīng)用學(xué)科前沿的新理論、新知識(shí)、新方法，解決都市型農(nóng)業(yè)中急需解決的難題；“高”是指碩士論文的科學(xué)水平、創(chuàng)新水平都要達(dá)到較高的水平，科研成果能取得較高的實(shí)際價(jià)值。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，是由政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)構(gòu)成的關(guān)系鏈上的一個(gè)組成部分，其任何變化都是受這個(gè)關(guān)系鏈上其他環(huán)節(jié)狀況牽動(dòng)。北京農(nóng)學(xué)院利用其辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)，將全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生和培養(yǎng)看作是一次發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)加強(qiáng)人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè)，不斷擴(kuò)大研究生的招生規(guī)模，不僅推動(dòng)了學(xué)校的科研和社會(huì)服務(wù)能力，而且了促進(jìn)本科生教育。

參考文獻(xiàn)：

[1]方志權(quán)，吳方衛(wèi)，王王威.中國(guó)都市農(nóng)業(yè)理論研究若干爭(zhēng)議問(wèn)題綜述[J].中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào)，2008，24（8）：521-525.

篇7

【 關(guān)鍵詞 】建筑業(yè)；可持續(xù)發(fā)展；產(chǎn)業(yè)升級(jí)

引 言

我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步的階段，作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)，高投入、高消耗、高污染、低效率的粗放式發(fā)展模式已經(jīng)不能適用社會(huì)的發(fā)展的需要。建筑業(yè)必須重新自我審視，走可持續(xù)發(fā)展道路。白林指出：“實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須通過(guò)各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的努力，以及我們每一個(gè)人的具體行動(dòng)，建筑領(lǐng)域也不能例外”?？沙掷m(xù)發(fā)展，是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其需求構(gòu)成危害，是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。資源的稀缺性指出，隨著社會(huì)的發(fā)展，有限的自然資源不能滿(mǎn)足人類(lèi)無(wú)限的需求，人類(lèi)與自然的平衡狀態(tài)將不斷被打破，人與自然矛盾不斷加大。可持續(xù)發(fā)展要求兼顧各方的利益，既使當(dāng)代經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，又不危害子孫后展的權(quán)利?？沙掷m(xù)發(fā)展要求堅(jiān)持公平性、持續(xù)性、共同性的原則。

1. 我國(guó)建筑業(yè)的現(xiàn)狀

建筑業(yè)是指專(zhuān)門(mén)從事工程勘察設(shè)計(jì)、設(shè)備安裝、土木工程和房屋建設(shè)工作的生產(chǎn)部門(mén)，是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

改革開(kāi)放三十多年來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，固定資產(chǎn)行業(yè)的投資規(guī)模也不斷增大，各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展，建筑業(yè)也得到了跨越性的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到了歷史高點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2012年，我國(guó)具有國(guó)家一般承包和施工的專(zhuān)業(yè)企業(yè)資格的建筑企業(yè)完成生產(chǎn)總值達(dá)95206億元人民幣，實(shí)現(xiàn)26451億元的增值，在國(guó)家研究和設(shè)計(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)收入為9547億元，全國(guó)監(jiān)控類(lèi)企業(yè)項(xiàng)目營(yíng)業(yè)實(shí)現(xiàn)1196億元的利潤(rùn)。國(guó)家“十一五”期間，建筑業(yè)增加值年均增長(zhǎng)20.6%，全國(guó)勘察工程設(shè)計(jì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入、國(guó)民收入工程監(jiān)理經(jīng)營(yíng)企業(yè)的年平均增長(zhǎng)率為跟別為26.5%和33.7%。在國(guó)際市場(chǎng)上，我國(guó)建筑企業(yè)對(duì)外承包工程營(yíng)業(yè)額年均增長(zhǎng)速度超過(guò)30%，2012年實(shí)現(xiàn)92.2億美元的營(yíng)業(yè)額，新簽合同額、完成對(duì)外承包工程達(dá)到1344億美元。

我國(guó)建筑業(yè)發(fā)展雖已取得顯著發(fā)展，但仍然存在一些深層次的有礙發(fā)展的問(wèn)題：高消耗、高投入、高污染、低產(chǎn)出的粗放式的發(fā)展模式?jīng)]有得到改變，行業(yè)發(fā)展過(guò)多依賴(lài)外部投入，行業(yè)總體技術(shù)水平低，從業(yè)人員整體文化水平不高，專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才緊缺，技術(shù)創(chuàng)新能力滯后，市場(chǎng)交易行為不規(guī)范，生產(chǎn)集約化、信息化和管理服務(wù)精細(xì)化水平較低，物質(zhì)消耗水平高，能耗大，環(huán)境污染嚴(yán)重，企業(yè)技術(shù)裝備落后，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較弱等。這些問(wèn)題呼吁建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2. 建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意義

建筑業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性行業(yè)，是我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)的重要部門(mén)，其上下游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大，對(duì)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的改善重大關(guān)系。建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展就指在滿(mǎn)足當(dāng)前發(fā)展需求的同時(shí)，不損害社會(huì)的可持續(xù)性，走資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。

對(duì)企業(yè)自身來(lái)說(shuō)，建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有利于企業(yè)節(jié)約資源，節(jié)省成本，讓企業(yè)獲得更大的利潤(rùn)。堅(jiān)持企業(yè)的可持續(xù)的發(fā)展模式，企業(yè)不僅能夠充分利用有限的資源，同時(shí)還能變廢為寶，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。同時(shí)，有利于精簡(jiǎn)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理，有助于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。

對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有利于推進(jìn)社會(huì)的整體進(jìn)步。建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能夠起到模范帶頭作用，引導(dǎo)著其他企業(yè)朝著可持續(xù)發(fā)展方向發(fā)展。同時(shí)，建筑行業(yè)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，能夠減少對(duì)環(huán)境污染和對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)周邊人群的影響。當(dāng)然，建筑行業(yè)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，也會(huì)得到強(qiáng)大的輿論支持，這對(duì)于企業(yè)樹(shù)立良好的形象是很有幫助的。

對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)，對(duì)環(huán)境擔(dān)負(fù)其該有的社會(huì)責(zé)任。我們知道，建筑行業(yè)，免不了砍伐樹(shù)木、開(kāi)墾土地，在建筑中又有可能對(duì)環(huán)境造成污染，這些都是應(yīng)該考慮的因素。建筑行業(yè)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，力求把這些污染降到最低，運(yùn)用其先進(jìn)技術(shù)及生產(chǎn)工藝，減少對(duì)環(huán)境的破壞，與環(huán)境和諧相處。

3. 建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施

建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展要從可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)及技術(shù)、可持續(xù)施工和可持續(xù)管理等三個(gè)方面著手?？沙掷m(xù)建筑設(shè)計(jì)和技術(shù)就是要求在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段采用環(huán)保的材料和先進(jìn)的技術(shù)，使建筑在建造過(guò)程中盡量減少資源的消耗，在建筑在拆除階段，所產(chǎn)生的建筑廢棄物能夠得到再利用或資源化處理。要求進(jìn)行生態(tài)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)，推廣環(huán)保、節(jié)能建筑新材料以及先進(jìn)的建筑技術(shù)和設(shè)備。施工階段是項(xiàng)目工程的一個(gè)重要階段，對(duì)建筑的安全性、耐久性、可持續(xù)性起決定作用，也是促進(jìn)建筑工程可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？沙掷m(xù)的施工要求積極采用新材料，減少建筑垃圾；采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備減少資源的消耗和對(duì)環(huán)境的污染；提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化水平，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)新技術(shù)的應(yīng)用。另外，合理有效的管理方法也能提高工作的效率，節(jié)約企業(yè)的生產(chǎn)成本。

建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展要求完善該行業(yè)的法律法規(guī)、實(shí)施人才興業(yè)戰(zhàn)略、信息化戰(zhàn)略，這需要加強(qiáng)該行業(yè)的政府監(jiān)督、加快行業(yè)的自律與誠(chéng)信建設(shè)。

4. 結(jié)束語(yǔ)

建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，是全社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。建筑行業(yè)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略不僅能夠減少對(duì)環(huán)境的污染，還能夠?yàn)槠髽I(yè)節(jié)約成本，提高企業(yè)的效率，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。（作者單位：南華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）

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篇8

關(guān)鍵詞：林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)；校外實(shí)訓(xùn)基地；建設(shè)模式

1引言

高等職業(yè)技術(shù)教育是一種以職業(yè)能力、職業(yè)準(zhǔn)入為基礎(chǔ)的教育，培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。這就要求高職院校比普通高校、成人院校更加重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的延伸和完善，是高職院校實(shí)訓(xùn)體系的重要組成部分。學(xué)生在完全真實(shí)的環(huán)境下基于工作過(guò)程開(kāi)展崗位實(shí)踐，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)或職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使高職學(xué)生與職業(yè)技術(shù)崗位“無(wú)縫”對(duì)接。“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”人才培養(yǎng)模式是高職林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色，因此，如何建設(shè)與之相匹配的校外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地是一個(gè)非常重要的課題。

2林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的意義

實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)際訓(xùn)練實(shí)施的場(chǎng)所，是集教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)為一體的多功能教育培訓(xùn)中心，林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)對(duì)林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，尤其是林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方向的實(shí)現(xiàn)起著舉足輕重的作用。實(shí)訓(xùn)基地包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地。搞好校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，搞好校企合作是一項(xiàng)雙方“共贏”的形式，既能充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自?xún)?yōu)勢(shì)，又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)企業(yè)了解產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，有針對(duì)性地改進(jìn)人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。同時(shí)對(duì)推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師培養(yǎng)，尤其是雙師型教師的培養(yǎng)具有積極意義。而企業(yè)也可通過(guò)合作從高校獲得科研技術(shù)支持。

近年來(lái)，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與全省47個(gè)林業(yè)行業(yè)單位簽訂了校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議，在校外依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，選擇專(zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)、規(guī)模大、效益好、實(shí)踐條件充分、合作意愿強(qiáng)的15家林業(yè)行業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的首選。其中包括福建省洋口林場(chǎng)、南平市茫蕩山自然保護(hù)區(qū)、南平森科種苗公司、延平區(qū)林業(yè)局設(shè)計(jì)中心、南平太平試驗(yàn)林場(chǎng)等，為教學(xué)提供了生產(chǎn)性、真實(shí)性的環(huán)境，為人才培養(yǎng)提供了優(yōu)良的實(shí)踐教學(xué)基地。由于林業(yè)行業(yè)的特殊性，林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地大多地處偏遠(yuǎn)，交通不便、生活艱苦，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋、設(shè)備短缺，因此，校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)亟待加強(qiáng)。

3林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的幾種模式

根據(jù)“教學(xué)做相融合、產(chǎn)學(xué)研一體化”高職教育人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色，結(jié)合林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上，筆者認(rèn)為可采用以下幾種模式。

3.1學(xué)習(xí)認(rèn)知型實(shí)訓(xùn)基地

學(xué)習(xí)認(rèn)知型實(shí)訓(xùn)基地主要是讓學(xué)生到相關(guān)的林業(yè)行業(yè)單位去參觀、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)。通過(guò)直觀具體的學(xué)習(xí)方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一定的感性認(rèn)識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)前景和方向。這種模式以實(shí)訓(xùn)基地合作單位生產(chǎn)為主，教學(xué)實(shí)訓(xùn)為輔，由實(shí)訓(xùn)基地合作單位配備經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員作為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師，介紹公司的經(jīng)營(yíng)概況、生產(chǎn)銷(xiāo)售情況等，教學(xué)實(shí)訓(xùn)服從基地的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)，學(xué)生盡可能多地參加一些現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐動(dòng)手活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的考核和評(píng)價(jià)。通過(guò)這種模式的運(yùn)作，豐富了實(shí)習(xí)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了師資隊(duì)伍的綜合能力，對(duì)實(shí)訓(xùn)基地合作單位經(jīng)濟(jì)效益影響較弱，做到合作單位雙方“共管”、“共贏”。

根據(jù)林業(yè)專(zhuān)業(yè)課程的性質(zhì)和要求，學(xué)院與建甌萬(wàn)木林自然保護(hù)區(qū)、福州國(guó)家森林公園、南平森科種苗公司等建立了良好的合作關(guān)系。分別進(jìn)行了植物學(xué)、樹(shù)木學(xué)、林木種苗生產(chǎn)技術(shù)、植物組織培養(yǎng)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)在真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中認(rèn)知性學(xué)習(xí)，了解本專(zhuān)業(yè)、本課程的實(shí)際生產(chǎn)情況與發(fā)展概況，不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，也有意識(shí)地樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、與企業(yè)合作意識(shí)，從而提高了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的綜合素質(zhì)。

3.2項(xiàng)目主導(dǎo)型實(shí)訓(xùn)基地

項(xiàng)目主導(dǎo)型實(shí)訓(xùn)基地模式是以合作單位（或?qū)W校）的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（或項(xiàng)目）為中心，學(xué)生實(shí)訓(xùn)采取項(xiàng)目引導(dǎo)的方式，通過(guò)完成整個(gè)項(xiàng)目而達(dá)到實(shí)訓(xùn)的系統(tǒng)性，真正實(shí)現(xiàn)在項(xiàng)目實(shí)施工作過(guò)程中完整、系統(tǒng)學(xué)習(xí)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展所涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這種模式讓學(xué)生置身于真實(shí)的工作場(chǎng)境中，既培養(yǎng)了師生的實(shí)踐能力，增加了師生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，又實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)的溝通，為雙方創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，讓實(shí)訓(xùn)基地合作單位與學(xué)校取得了雙贏。

學(xué)院林業(yè)專(zhuān)業(yè)師生與校企合作單位南平市茫蕩山自然保護(hù)區(qū)、延平區(qū)林業(yè)局設(shè)計(jì)中心共同完成的“茫蕩山小葉青岡種群的數(shù)量特征研究”科研課題，其中有5名教師和30多名學(xué)生參與外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)資料整理、統(tǒng)計(jì)分析，完成碩士論文2篇和多篇CN論文。利用與長(zhǎng)樂(lè)市林業(yè)局、青山紙業(yè)股份有限公司合作的森林資源調(diào)查研究項(xiàng)目，指派林業(yè)專(zhuān)業(yè)100多名學(xué)生結(jié)合《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》課程實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，參與外業(yè)調(diào)查，完成了長(zhǎng)樂(lè)市103萬(wàn)畝沿海防護(hù)林調(diào)查和青山紙業(yè)森林資源建設(shè)規(guī)劃任務(wù)。近3年來(lái)，林業(yè)專(zhuān)業(yè)師生結(jié)合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)與合作單位共同完成了全省6個(gè)地區(qū)600多萬(wàn)畝的森林資源規(guī)劃調(diào)查設(shè)計(jì)、完成1043個(gè)樣地調(diào)查，并編制森林經(jīng)營(yíng)方案，學(xué)院年平均技術(shù)服務(wù)收入近300萬(wàn)元，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

3.3產(chǎn)品開(kāi)發(fā)型實(shí)訓(xùn)基地

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)型實(shí)訓(xùn)基地模式以產(chǎn)品的完成為目標(biāo)任務(wù)，在生產(chǎn)產(chǎn)品的過(guò)程中獲得技能知識(shí)和工作過(guò)程知識(shí)。這種模式的基地不再是一個(gè)單純意義上的教學(xué)場(chǎng)所，根據(jù)教材、實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行演練、操作，而是一個(gè)具有獨(dú)立經(jīng)營(yíng)資格的生產(chǎn)場(chǎng)所，具有現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理制度，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)統(tǒng)一在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的具體實(shí)踐中。

例如，《林木種苗生產(chǎn)技術(shù)》課程教學(xué)實(shí)習(xí)期間，任課教師帶領(lǐng)學(xué)生到南平森科種苗公司參與油茶芽苗砧嫁接苗輕基質(zhì)網(wǎng)袋容器育苗新技術(shù)的生產(chǎn)工作，到南平太平試驗(yàn)林場(chǎng)參與鄧恩桉容器育苗生產(chǎn)工作。由實(shí)訓(xùn)基地合作單位配備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員與教師共同指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行具體操作，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，并取得相應(yīng)的激勵(lì)報(bào)酬。學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做”，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化了學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)讓學(xué)生真正體會(huì)到林業(yè)工作者的艱辛，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的思想道德品質(zhì)，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

3.4科研服務(wù)型實(shí)訓(xùn)基地

科研服務(wù)型實(shí)訓(xùn)基地模式是學(xué)院利用教師自身的科研優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人力優(yōu)勢(shì)，依托林業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)訓(xùn)基地合作單位解決生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種技術(shù)難題。主要是林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)師生充分發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研一體化和對(duì)外技術(shù)服務(wù)，為林業(yè)行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地合作單位解決了大量問(wèn)題，成為林業(yè)單位離不開(kāi)的技術(shù)參謀和后盾。

學(xué)院與福建省洋口國(guó)有林場(chǎng)、福建省林業(yè)科技試驗(yàn)中心協(xié)作，共同培育第三代杉木、桉樹(shù)、鄉(xiāng)土闊葉樹(shù)種、花卉等種苗，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)組培苗達(dá)1500多萬(wàn)株，現(xiàn)已成為我省最大的種苗良種快繁中心之一。學(xué)校2年來(lái)對(duì)外技術(shù)服務(wù)總收入達(dá)710萬(wàn)元。《福建省生態(tài)公益林動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與功能評(píng)價(jià)關(guān)鍵技術(shù)研究》和《福建省森林生態(tài)旅游資源區(qū)劃與經(jīng)營(yíng)技術(shù)研究》分別獲福建省科學(xué)技術(shù)2007和2008年度二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?！独坠倭挤N繁育和GAP關(guān)鍵技術(shù)研究》和《厚樸高效培育與收獲預(yù)測(cè)技術(shù)研究》兩個(gè)科研項(xiàng)目分別榮獲2013年度福建省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在項(xiàng)目實(shí)施中，先后有200名學(xué)生、30名教師參與，培養(yǎng)了學(xué)生、培訓(xùn)了林業(yè)生產(chǎn)一線工人、也為當(dāng)?shù)亓謽I(yè)生產(chǎn)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，開(kāi)展高技能培訓(xùn)和林農(nóng)培訓(xùn)50多期5500多人次，每年開(kāi)展技能鑒定2300人次，使智力資源和社會(huì)資源得到最大限度的利用。

4取得的成效

4.1取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益

產(chǎn)學(xué)研一體化人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，讓學(xué)生在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的校外實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，能夠較快的適應(yīng)工作崗位和專(zhuān)業(yè)工作需要，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)近三屆學(xué)生職業(yè)技能鑒定通過(guò)率達(dá)100%，深受用人單位好評(píng)。近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率平均為98.71%。在目前專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)非常困難的情況下，由于學(xué)院林業(yè)類(lèi)學(xué)生質(zhì)量高，人才培養(yǎng)特色鮮明，“下得去、留得住、上手快、干得好”，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，用人單位對(duì)本畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)的稱(chēng)職率達(dá)到98.6%。取得了良好的社會(huì)效益。

學(xué)院與校外實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展項(xiàng)目合作、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科研服務(wù)。讓適用型新技術(shù)在本校、地方推廣和應(yīng)用，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供技術(shù)支撐。3年來(lái)，學(xué)院依托校外實(shí)訓(xùn)基地，平均技術(shù)服務(wù)收入近300萬(wàn)元，校企雙方都取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

4.2提高了教師師資隊(duì)伍整體素質(zhì)

在校外實(shí)訓(xùn)過(guò)程中教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，教師是企業(yè)和學(xué)生之間的紐帶。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生深入到校企合作單位實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或科研開(kāi)發(fā)，教師能夠接觸到生產(chǎn)一線的技術(shù)和操作，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，把最新的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝和管理體制引入校園，不斷更新完善課程教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。依托產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢(shì)，大幅提升了師資隊(duì)伍的知識(shí)、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了一支較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”師資隊(duì)伍。2014年2月學(xué)院被科技部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。林業(yè)教研室2007年被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，園林教研室2008年被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?！半p師型”教師已占70%以上，高級(jí)職稱(chēng)占46.2%，碩士及以上學(xué)歷占61.5%?！半p師型”教師中有1人為獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家；1人獲“福建省優(yōu)秀專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)；有2名“雙師型”教師被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師，1名被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師。

4.3提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)

依據(jù)林業(yè)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生就業(yè)需求，林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)引入職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)行了“雙證書(shū)”教學(xué)，將職業(yè)資格培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)納入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，使林業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí)，還獲得一本或一本以上中、高級(jí)“林業(yè)行業(yè)特有工種證書(shū)”。如：林木種苗工、造林更新工、園藝花卉師等工種證書(shū)。同時(shí)經(jīng)常在校外實(shí)訓(xùn)基地真實(shí)的工作環(huán)境中工作，能不斷培養(yǎng)學(xué)生遵守企業(yè)的一系列規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范，成為一名具有良好職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、符合崗位需求的高技能的準(zhǔn)員工。

2014年7月綠色科技第7期5存在的問(wèn)題及建議

5.1校外實(shí)訓(xùn)基地的利益問(wèn)題

5.1.1校外實(shí)訓(xùn)基地的效益

在學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，大多數(shù)的學(xué)生仍在做中學(xué)，學(xué)中做，完成項(xiàng)目或產(chǎn)品的速度和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如校外實(shí)訓(xùn)基地（企、事業(yè)單位單位）的操作工，如果長(zhǎng)期提供場(chǎng)所給學(xué)生實(shí)訓(xùn)，必將影響到合作單位經(jīng)濟(jì)效益。而絕大多數(shù)企、事業(yè)單位仍然要考慮到短期經(jīng)濟(jì)利益問(wèn)題，與學(xué)校合作的積極性并不高。因此，建議建立固定或長(zhǎng)期校外實(shí)訓(xùn)基地，需要學(xué)校方面付出相應(yīng)的努力，對(duì)企、事業(yè)單位的利益要有一定的補(bǔ)償或保護(hù)。

5.1.2校外實(shí)訓(xùn)基地的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

科研或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目從申報(bào)立項(xiàng)到成果結(jié)題驗(yàn)收需要經(jīng)歷一段時(shí)間、通過(guò)一系列的申報(bào)程序、消耗一定的人力、物力、財(cái)力資源，科研成果轉(zhuǎn)化及推廣應(yīng)用更需要合作單位的積極配合。林業(yè)類(lèi)校外實(shí)訓(xùn)合作單位大多為林業(yè)系統(tǒng)基層單位，科研或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力較弱，且開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)極少。因此，建議校外實(shí)訓(xùn)基地合作單位的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)需要與高校密切合作，雙方簽定合作協(xié)議。高校應(yīng)積極提供科研技術(shù)幫助、并將爭(zhēng)取的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、取得的成果向合作單位傾斜，以充分調(diào)動(dòng)林業(yè)基層單位參與科研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣的積極性。

5.2教師師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題

篇9

關(guān)鍵詞：園林；景觀綠化；植物配置

我國(guó)古典園林就跟我國(guó)的文化一樣，是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的體系，植物配置并無(wú)固定模式，但總是取法自然，因地制宜進(jìn)行。從園林設(shè)計(jì)到植物配置都包含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，代表了時(shí)代的面貌、時(shí)代的精神、時(shí)代的文化，當(dāng)時(shí)并不感到有何缺陷。然而在現(xiàn)代的園林綠地中，植物配置卻有著不同時(shí)代帶來(lái)的獨(dú)特風(fēng)格和特征。相比之下，由于在植物功能上的拓寬，生態(tài)、防護(hù)、生產(chǎn)功能的增加，現(xiàn)代園林對(duì)植物多樣性提出了更高的要求。因此不再拘泥于少數(shù)具有觀賞寓意、詩(shī)情畫(huà)意的植物，開(kāi)始注重植物配置的生物多樣性原則和鄉(xiāng)土性原則。

1 植物配置應(yīng)突出地方特色

由于各個(gè)城市規(guī)模不同，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，自然條件、自然資源、歷史文脈、地域文化差異較大，城市綠化應(yīng)因地制宜，實(shí)事求是，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源、人文資源，融合地方文化特色。只有把握歷史文脈，體現(xiàn)地域文化特色，體現(xiàn)地方風(fēng)格才能提高園林綠化的品位。城市中空氣污染、土壤理化性能差等因素不利于園林植物的生長(zhǎng)，在選擇植物時(shí)應(yīng)該以適應(yīng)性較強(qiáng)的鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，它不僅能較快的產(chǎn)生生態(tài)效益，而且能體現(xiàn)地方特色。

2 園林綠化植物配置的原則

現(xiàn)代園林中植物配置強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的原則。植物除了有其固有的生態(tài)習(xí)性，還有其明顯的自然地理?xiàng)l件特征，所以園林植物配置應(yīng)尊重植物的生態(tài)特性和生長(zhǎng)規(guī)律，否則就會(huì)生長(zhǎng)不好甚至無(wú)法生長(zhǎng)。

2.1 以人為本原則

園林植物配置中要充分考慮景觀環(huán)境的屬性，體現(xiàn)為人所用的根本目的，即做到以人為本。

2.2 遵循統(tǒng)一、調(diào)和、均衡、韻律的原則

在植物景觀配置中，植物的樹(shù)形、線條、色彩、質(zhì)地及比例都要有一定的差異和變化，體現(xiàn)植物景觀的多樣性，但又使它們之間保持一定相似性，引起統(tǒng)一感。同時(shí)注意植物間的相互聯(lián)系與配合，體現(xiàn)調(diào)和的原則。在體量、質(zhì)地各異的植物進(jìn)行配置時(shí)，遵循均衡的原則，使景觀穩(wěn)定、和諧。配置中有規(guī)律的變化會(huì)產(chǎn)生韻律感，如杭州白堤上間棵桃樹(shù)間棵柳的配置，游人沿堤游賞時(shí)不會(huì)感到單調(diào)，而有韻律感的變化。

2.3 適地知樹(shù)原則

園林樹(shù)木具有美化環(huán)境、改善防護(hù)及經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)三方面功能，在進(jìn)行園林植物配置時(shí)，應(yīng)根據(jù)城市性質(zhì)或綠地類(lèi)型明確樹(shù)木要發(fā)揮的主要功能，做到有明確的目的性。不同性質(zhì)的城市選擇不同的樹(shù)種，體現(xiàn)不同的園林功能。此外廣場(chǎng)綠地、校園綠地、住宅綠地與街頭綠地等，不同的綠地形式選擇不同的植物造景、合理配置。因此，我們就能創(chuàng)造出與周?chē)h(huán)境互相協(xié)調(diào)、豐富多彩、千變?nèi)f化的植物景觀。

2.4 植物配置的藝術(shù)性原則

園林綠化配置不同于植樹(shù)造林這么簡(jiǎn)單，園林注重觀賞，保持各自園林特色的同時(shí)，更要兼顧到每個(gè)植物材料的形態(tài)、色彩、風(fēng)韻、芳香等美的特色，考慮到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。任何一個(gè)藝術(shù)類(lèi)型地產(chǎn)生都是人們主觀感情和客觀環(huán)境相結(jié)合的產(chǎn)物。不同的園林形式?jīng)Q定了不同地立意方式。比如節(jié)日廣場(chǎng)，應(yīng)營(yíng)造出歡快、喜慶的氛圍，以暖色調(diào)為主；烈士陵園就應(yīng)該以莊嚴(yán)、肅穆為基調(diào)，以冷色調(diào)為主。使觀賞者在寓情于景，觸景生情的同時(shí)，達(dá)到情景交融的園林藝術(shù)審美效果。

2.5 景觀需求原則

在植物綠化過(guò)程中，整體與局部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一顯得尤為重要，每一塊綠地都應(yīng)突出主題。處理整體與局部，近期與遠(yuǎn)期的關(guān)系。或觀花、觀果、觀干等不同的植物材料烘托美化不同的環(huán)境，整體與局部的不統(tǒng)一，樹(shù)種栽植的雜亂，勢(shì)必影響到植物造景的整體效果。此外，植物生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程，欲充分發(fā)揮樹(shù)木配置后所形成的藝術(shù)效果，除應(yīng)考慮整體美學(xué)構(gòu)圖的原則外，必須充分了解植物材料生長(zhǎng)規(guī)律，速生樹(shù)種與慢生樹(shù)種相互配置，喬灌草相結(jié)合，增強(qiáng)景觀快速形成和植物群落的演替更新。

3 現(xiàn)代園林中植物配置技術(shù)

3.1 色彩搭配技巧

植物配置在平面和立面都應(yīng)有遠(yuǎn)近高低等錯(cuò)落變化，色彩靠相互對(duì)比烘托才顯艷麗豐富。由于水色清碧偏綠，與綠色植物同為綠色系列，所以要用其他色彩豐富的植物來(lái)點(diǎn)綴美化。如杭州花港觀魚(yú)園內(nèi)水池岸邊的千屈菜，盛夏花開(kāi)，串串紫花溶漾湖中，與游魚(yú)相映成趣。再如蘇州藝圃池邊布植石榴。其他植物如紫薇、枇杷、海棠、茶花等，都宜植于岸邊。

3.1.1 單色應(yīng)用技巧

以單一色彩大面積地布置于園林中，會(huì)顯得景觀大氣、視野開(kāi)闊。所以，現(xiàn)代園林中常采用單種花卉群體大面積栽植的方式，形成大色塊的景觀。但是，清一色一般會(huì)給人一種單調(diào)感，若在大小、姿態(tài)上作一些搭配，景觀效果會(huì)更好，例如園林中的塊狀林地，綠色草地中的孤立樹(shù)等都是美的音符。

3.1.2 雙色配合技巧

互補(bǔ)色配合會(huì)給人賞心悅目的感覺(jué)。例如大面積草坪上配置少量紅色的花卉，在淺綠色落葉樹(shù)前栽植大紅的花灌木或花卉，如紅花碧桃、紅花紫薇和紅花美人蕉等，可以得到鮮明的對(duì)比。其他兩種互補(bǔ)顏色的配合還有玉簪與萱草、桔梗與黃波斯菊、黃色郁金香與紫色郁金香等既壯觀又和諧。

3.1.3 多色配合技巧

色彩多樣的植物配置在一起會(huì)給人生動(dòng)、歡快、活潑的感覺(jué)，就如節(jié)日花壇布置時(shí)常用多種顏色鮮艷的花卉配置在花壇中，創(chuàng)造愉悅的節(jié)日氣氛。還可以利用各種花卉獨(dú)特的顏色布置成各種圖案，如2008奧運(yùn)年園林福娃圖，非旦美觀，而且傳遞著時(shí)代的氣息，從而形成一幅幅美麗的畫(huà)卷。

3.1.4 類(lèi)似色配合技巧

園林植物片植時(shí)，為達(dá)到對(duì)比和節(jié)奏變化的效果，類(lèi)似色配合在一起，用于從一個(gè)空間向另一個(gè)空間過(guò)渡的階段，給人柔和安靜的感覺(jué)。許多住宅小區(qū)整個(gè)色調(diào)以大片草地為主，中央有碧綠的水面，草地上點(diǎn)綴著造型各異的深綠、淺綠色植物，結(jié)合白色的園林設(shè)施，顯得寧?kù)o而高雅。花壇中，色彩從中央向外依次變深變淡，具有層次感，舒適、明朗。

3.2 造景手法

3.2.1 講究疏朗有序，主次分明

園林綠化不同于普通綠化，概括的說(shuō)應(yīng)是綠化加美化，各種植物的不同配置組合，能形成千變?nèi)f化的景境，給人以豐富多彩的藝術(shù)感受。綠色植物不僅可以緩解人們心理和生理上的壓力，而且植物釋放的負(fù)離子及抗生素，還能提高對(duì)疾病的免疫力。據(jù)測(cè)試，在綠色植物環(huán)境中，人的皮膚溫度可降低1～2℃，脈搏每分鐘可減少4～8次，呼吸慢而均勻，心臟負(fù)擔(dān)減輕。

3.2.2 追求視覺(jué)審美，有韻律

對(duì)于景觀人們都是通過(guò)視覺(jué)獲得最直接的感受，游人的視線反映著設(shè)計(jì)者景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。視線通透遠(yuǎn)近等視線效果的方式主要靠對(duì)植物材料的選擇，喬木、灌木、花草等不同的樹(shù)種起到了不同的視覺(jué)效果。這就要求我們?cè)谥参镌炀皶r(shí)，應(yīng)用變形、透視、幾何、視錯(cuò)覺(jué)原理進(jìn)行植物造景，認(rèn)真了解和掌握其表現(xiàn)形式，創(chuàng)造出適時(shí)、適地、有韻律的植物景觀，從而滿(mǎn)足觀賞者的視覺(jué)審美要求。

4 結(jié) 語(yǔ)

現(xiàn)代園林景觀中的植物配置應(yīng)落實(shí)到人，為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)清新、健康的綠色空間。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究園林的精髓，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)園林的藝術(shù)手法，做到生態(tài)學(xué)理論與園林景觀藝術(shù)相結(jié)合，為人類(lèi)創(chuàng)造出一個(gè)既協(xié)調(diào)穩(wěn)定又景觀優(yōu)美的游憩地，把調(diào)節(jié)、改善、豐富人們精神生活作為一種使命。

參考文獻(xiàn)

[1]何平，彭重華主編.城市綠地植物配置及造景[M].北京：中國(guó)林業(yè)出版社，2001，1.

[2]谷佳音.現(xiàn)代園林與植物配置[J].現(xiàn)代園藝，2012（14）.

篇10

關(guān)鍵詞：園林工程，問(wèn)題，對(duì)策

Abstract: in the current city landscape engineering projects increased, also brought about many problems, the bidding is the root to prevent problems, therefore this article through to the bidding history and concept, and appeared in the bidding management work of analysis of the problem, put forward the countermeasures to solve these problems, in order to have beneficial effects on China's current city garden project management.

Keywords: landscape engineering, problems, countermeasures

TU723.2

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工程建設(shè)項(xiàng)目的增多，而招投標(biāo)制度漸漸成為當(dāng)前我國(guó)工程建設(shè)活動(dòng)所采取的主要交易方式，而公開(kāi)招投標(biāo)已然成為當(dāng)前政府與市場(chǎng)、市場(chǎng)各個(gè)主體之間、企業(yè)和企業(yè)之間的橋梁，并且提高了園林工程的質(zhì)量，同時(shí)也可以防止在城市園林工程中的腐敗并為此創(chuàng)造良好的環(huán)境。

招投標(biāo)的概述

招投標(biāo)的歷史沿革

招投標(biāo)制度起源于英國(guó)，并在在資本主義國(guó)家盛行，并得到了立法的肯定。到目前為止有將近200多年的歷史，并得到國(guó)家和國(guó)際組織的肯定，成為一種高級(jí)而成熟的交易方式。我國(guó)在1902年采用招標(biāo)方式，但是在舊中國(guó)該制度也無(wú)法持續(xù)下去，而在建國(guó)以來(lái)我國(guó)一直是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，也不使用招投標(biāo)這種制度。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，招投標(biāo)也一并引進(jìn)來(lái)，1980 年 10 月 7 日，國(guó)務(wù)院在《關(guān)于開(kāi)展和保護(hù)社會(huì)主義競(jìng)賽的暫行規(guī)定》中首次提出，為了改革現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)管理體制，進(jìn)一步開(kāi)展社會(huì)主義競(jìng)爭(zhēng)，“對(duì)一些適于承包的生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，可以試行招標(biāo)投標(biāo)的辦法”。1981 年間，吉林省吉林市和深圳特區(qū)率先試行工程招標(biāo)，并取得良好效果，在全國(guó)范圍內(nèi)起到了示范作用，揭開(kāi)了我國(guó)招標(biāo)投標(biāo)的新篇章。[1]自從后我國(guó)制定了一系列關(guān)于招投標(biāo)制度的文件，并且對(duì)此進(jìn)行完善，尤其是1999年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》，更是標(biāo)志著我國(guó)的招投標(biāo)制度步入法制階段。

招投標(biāo)的概念

所謂招標(biāo)是指招標(biāo)人對(duì)工程、貨物或服務(wù)項(xiàng)目，事先公布采購(gòu)的條件和要求，以一定的方式邀請(qǐng)不特定或一定數(shù)量的自然人、法人或其他組織投標(biāo)，而招標(biāo)人按照公開(kāi)規(guī)定的程序和條件確定中標(biāo)人的過(guò)程。[2]

投標(biāo)就是指投標(biāo)人通過(guò)秘密方式對(duì)自己的商品或者服務(wù)進(jìn)行報(bào)價(jià)進(jìn)行銷(xiāo)售的行為。主要是按照要投標(biāo)單位所的文件里的標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)估算出自己的報(bào)價(jià)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遞交給招標(biāo)人，并參加競(jìng)爭(zhēng)以及取得中標(biāo)的過(guò)程。

招投標(biāo)所秉承的原則就是“誠(chéng)實(shí)信用、公開(kāi)、公平、公正”，該原則就是要求發(fā)揮招投標(biāo)的作用，并在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)并發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)的作用，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，從而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

二、城市園林工程中的招投標(biāo)的主要問(wèn)題

目前根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定，招投標(biāo)一般包括招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)程序，就在這些程序中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，主要集中在以下幾個(gè)方面：

第一，施工單位的問(wèn)題，城市園林工程并不是簡(jiǎn)單的施工工程，需要長(zhǎng)期規(guī)劃，而目前在招標(biāo)過(guò)程中，所能邀請(qǐng)的施工單位是有限的，一般為至少三家，最多也就6家的樣子，而且邀請(qǐng)哪些施工單位主要還是由招標(biāo)單位決定的，但是在實(shí)務(wù)中哪些實(shí)力雄厚、信譽(yù)良好、施工質(zhì)量高的施工單位入選的機(jī)會(huì)反而少于哪些實(shí)力弱的施工單位，導(dǎo)致目前出現(xiàn)很多園林工程遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期的效果。

第二，標(biāo)底存在不規(guī)范的問(wèn)題，雖然招標(biāo)投標(biāo)在我國(guó)已經(jīng)發(fā)展了數(shù)十年，但是目前并不系統(tǒng)規(guī)范，主要表現(xiàn)為標(biāo)底在編制過(guò)程中不規(guī)范，錯(cuò)算漏項(xiàng)比較多，這樣就導(dǎo)致很多造價(jià)是脫離施工方案和技術(shù)措施的影響，極易導(dǎo)致工程造價(jià)與市場(chǎng)造價(jià)不對(duì)應(yīng)；在實(shí)務(wù)中很多實(shí)力不強(qiáng)的企業(yè)通過(guò)采取降低工程的類(lèi)別、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的包干價(jià)等方式來(lái)降低投資而去故意壓標(biāo)，這樣的標(biāo)底固然與所要求的園林工程標(biāo)底相距甚遠(yuǎn)；標(biāo)底一旦出現(xiàn)問(wèn)題，極易導(dǎo)致報(bào)價(jià)和標(biāo)底的背離，也會(huì)引發(fā)一些投標(biāo)企業(yè)不正當(dāng)報(bào)價(jià)。

第三，評(píng)標(biāo)活動(dòng)的問(wèn)題。評(píng)標(biāo)是必須邀請(qǐng)一些人員來(lái)參與，一旦人員的參與難免會(huì)出現(xiàn)人為因素的影響。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，評(píng)標(biāo)委員會(huì)使有招標(biāo)人代表、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)相關(guān)方面的專(zhuān)家組成，技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面的專(zhuān)家要占到總的人數(shù)的三分之二，且成員是5個(gè)以上的單數(shù)組成。但是在實(shí)務(wù)中，專(zhuān)家的聘任不是依據(jù)專(zhuān)家德才，而是聘期一些官員來(lái)充數(shù)，大大減弱評(píng)標(biāo)的公正性；由于人為的因素出現(xiàn)，必然會(huì)導(dǎo)致評(píng)標(biāo)的結(jié)果不具有確定性，主要是評(píng)標(biāo)的專(zhuān)家本身可能就與某些投標(biāo)人有著一些關(guān)聯(lián)，可能為了使得這個(gè)關(guān)系人上位，而對(duì)其他標(biāo)書(shū)評(píng)價(jià)平平。

第四，合同問(wèn)題，招投標(biāo)工作中最后都是要落實(shí)到合同，但是在實(shí)務(wù)中，招很多招標(biāo)單位不依照合同辦事，隨意在合同中更改和補(bǔ)充一些不符合要求的條款；而一些投標(biāo)單位在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，也不按照合同辦事，也不依據(jù)合同來(lái)維權(quán)，而是企圖通過(guò)非正常的手段來(lái)維權(quán)；在工程中合同方面的專(zhuān)業(yè)管理人才不足，而該類(lèi)合同都是極為專(zhuān)業(yè)、極為復(fù)雜且專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)，相應(yīng)要求一些管理人才的素質(zhì)要跟的上，但現(xiàn)實(shí)就是完全跟不上，影響了合同管理水平。

解決問(wèn)題的措施

第一，針對(duì)施工單位問(wèn)題，主要是通過(guò)建立比較完善的施工單位網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將一些實(shí)力強(qiáng)的單位在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是列入政府單位的施工名單中，超過(guò)50萬(wàn)的工程就要進(jìn)行網(wǎng)上，做到公開(kāi)透明，對(duì)于違法招標(biāo)的單位依法制裁。

第二，針對(duì)標(biāo)底問(wèn)題，主要是通過(guò)培養(yǎng)一些專(zhuān)業(yè)人才，強(qiáng)化這些人員的業(yè)務(wù)和政治素質(zhì)，并且選擇一些在實(shí)務(wù)中工作多年的人員作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。從而依靠這些人才開(kāi)考察整個(gè)工程，并編制促符合市場(chǎng)造價(jià)的標(biāo)底。在把這些標(biāo)底通過(guò)政府的工程造價(jià)部門(mén)進(jìn)行核查，從而保證標(biāo)底的正當(dāng)性。

第三，針對(duì)評(píng)標(biāo)活動(dòng)問(wèn)題，主要通過(guò)建立一個(gè)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù)，主要是收錄一些技術(shù)方面和經(jīng)濟(jì)方面的專(zhuān)家，而且這些專(zhuān)家都是具有極強(qiáng)的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最為重要就是有著極強(qiáng)的職業(yè)道德修養(yǎng)。更要杜絕一些地方官員作為評(píng)標(biāo)委員會(huì)人員，必須設(shè)立負(fù)責(zé)人來(lái)管理評(píng)標(biāo)委員會(huì)，從而在人員上保證公正性，才能做到評(píng)選出的單位是真正適合該工程的。

第四，合同問(wèn)題，首要就是加強(qiáng)招標(biāo)和投標(biāo)的單位的法律意識(shí)，培養(yǎng)合同意識(shí)，重視合同文本，盡量做到意思自治，符合雙方的利益。最為重要就是重視合同管理人才的培養(yǎng)，熟練掌握和運(yùn)用各種法律、法規(guī)來(lái)維護(hù)雙方的合法權(quán)益，使各方主體盡快納入有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)的法制化軌道上來(lái)。

三、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前我國(guó)城市園林工作中還出現(xiàn)種種問(wèn)題，真正的招投標(biāo)制度的實(shí)行還很漫長(zhǎng)，因此我們要不斷完善招投標(biāo)制度，并不斷加快制定法律法規(guī)，保證我國(guó)園林工程中的招投標(biāo)能夠合理規(guī)范，真正做到“誠(chéng)實(shí)信用、公開(kāi)、公平和公正”，從而以此推動(dòng)我國(guó)城市園林行業(yè)的有效發(fā)展，并為打造宜居城市作出一定的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]舒美英，杭州城市園林綠化工程招投標(biāo)規(guī)范化管理研究，北京林業(yè)大學(xué)，碩士論文，2006.5