導語：如何才能寫好一篇中小學防震減災，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、解析“自然災害與防治”地理選修課程的內(nèi)涵

中學地理課程以可持續(xù)發(fā)展為指導思想，以人地關系為主線，以當前人類面臨的人口、資源、環(huán)境、發(fā)展等問題為重點。建立在初中地理基礎上的高中地理選修“自然災害與防治”模塊屬于學習應用地理，共分三個章節(jié)，自然災害與人類活動、中國自然災害（地質(zhì)災害、水文災害、氣象災害、生物災害）、防災與減災。

地理新課程的教學基本理念重在“指導學生開展地理觀測、地理考察、地理實驗、地理調(diào)查和地理專題研究等實踐活動”。研讀《自然災害與防治》課程標準，具體要求：以一二種自然災害為例，列舉適當?shù)膽獙Ψ椒ɑ驊贝胧?；舉例說出中國防災、減災的成就；展望人類利用高科技避害趨利的遠景?；顒咏ㄗh：圍繞沙塵暴等自然災害，開展一次研究性活動。收集本地有關自然災害前兆的諺語，以及防災減災的有效方法，在全班進行交流。結合實際，討論在日常生活中如何應對突發(fā)性災害。收集近年來我國某種自然災害的資料，繪制其地理分布簡圖，解釋其形成原因，并說出我國已采取的防災、減災措施。模擬以某自然災害為背景的援救演習。配合“世界防災日”，出一期板報。組織以“自然災害與我們”（或“自然災害與環(huán)境”、“自然災害與高科技”等）為主題的演講比賽。

地理新課程要求“學習對生活有用的地理、學習對終身發(fā)展有用的地理”，分析課題研究活動的主要形式：教育科學的觀察、實驗、調(diào)查等研究方法。課程標準中的要求恰好可以在課題研究活動中得到體現(xiàn)，因此將課題研究活動滲透于選修教學，能更有效的完成地理選修教學。

二、確立“中小學防災減災體系”課題研究活動的載體作用

我國設立5月12日為“防災減災日”，目的是增強全民防災減災意識，提高全民應對突發(fā)自然災害能力，學校開展“中小學防災減災的體系研究”課題研究活動，著眼點在于培養(yǎng)學生的防災減災意識，增強學生的生命意識，進而提高學生的生存能力。在課題研究活動過程中，深入調(diào)研當前中小學防災減災教育的實際情況；積極開展中小學防災減災宣傳教育，編制適合各校的防災減災教育讀本；收集、整理防災減災教育的相關活動案例，并提煉出合理有效的防災減災措施和方法；根據(jù)具體情況，在學校開展有針對性的應急演練，及時總結演練經(jīng)驗，制定完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，最終形成中小學防災減災教育的體系。

自然而然，“中小學防災減災的體系研究”課題作為“自然災害與防治”地理選修教學的載體，共同承擔中小學校防災減災教育的任務，對于深化生命教育研究具有舉足輕重的作用。選取作為地理選修載體的四項子課題，分別是：“長樂沿海農(nóng)村中小學防臺教育的研究”（長樂文嶺中學）；“中小學防臺風教育的狀況及對策研究”（福州外國語學校）；“中小學防震減災教育策略研究”（永泰三中）；“中小學防震教育研究”（福清上蒼中學），以實際課題研究活動案例，探討以“中小學防災減災的體系研究”課題研究活動為載體的“自然災害與防治”地理選修教學的有效途徑。

三、融課題研究活動的地理選修課有效教學

選修教學體現(xiàn)個性與特色，應該充分落實學生“自主、合作、探究”，強調(diào)學生“學”的實踐活動。要求學生通過咨詢、查閱、走訪等途徑收集相關信息和資料，通過調(diào)查周邊環(huán)境獲得答案，通過討論交流等方式開拓思路，通過運用已學知識進行分析比較和深入探究。

課題研究活動恰好符合新課標“重實踐活動”的宗旨，將選修教學與課題研究活動有機融合，使兩者相輔相成互為補充，地理選修的有效教學依托課題研究活動，課題研究活動融入地理選修教學彰顯實踐性。

1.靈活運用案例，激活課堂教學氛圍

選修課程在課標中明確要求“運用資料分析，舉例說明，結合實例比較……”，這就要求課堂教學中大量運用案例進行教學。案例教學強調(diào)“教”與“學”的雙向過程。以“案例”為中心，通過對案例進行剖析、研究、歸納、總結，形成師生互動教學模式，靈活運用案例，往往可以激發(fā)地理學習興趣，加深學生對知識的理解和運用。

“中小學防臺風教育的狀況及對策研究”，結合剛剛過境的“鲇魚”臺風為案例，全校各班級都開設了一次以“防臺風”為主題的班會活動，通過猜謎、知識競猜、觀看實況錄像等不同形式對學生進行防臺教育，而且在中學地理課的相關章節(jié)中也注意滲透講解傳授臺風的知識，并告訴學生防臺減災的基本措施。

“中小學防震減災教育策略研究”，結合教材內(nèi)容挖掘教育點，以地震生還案例（常備地震應急包；就近躲避伏地待定等），編寫防震減災校本教材，融合防震減災科普教育，邀請有關專家把關，在全校進行以防震減災為內(nèi)容的校本教育。

“長樂沿海農(nóng)村中小學防臺教育的研究”，通過2008年“鳳凰”、2009年“莫拉克”到2010年“莫蘭蒂”等強臺風案例開展防臺風知識普及教育，開展有針對性的應急演練，并及時總結演練經(jīng)驗，制定完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。

“中小學防震教育研究”明確指出：“有對自然災害知識的了解作為基礎，地理教師可以在課堂上教給學生一些實用的、難度小的防震減災常識?！?/p>

2.依托研究性學習，開展課外實踐活動

地理選修教學可廣泛開展研究性學習活動，結合選修課程中的具體內(nèi)容，幫助學生設計研究課題，組織學生分組調(diào)查，既可以拓展學生知識面，還可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，形成小組互助的學習氛圍。活動形式可多種多樣：舉行防災減災的知識競賽、專題班會、避難訓練、夏令營活動，通過板報、廣播電視多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等進行宣傳教育，組織學生到社會中去觀察和調(diào)查、要求學生撰寫總結或調(diào)查報告，并提出建議。

“長樂沿海農(nóng)村中小學防臺教育的研究”，組織“追風”活動。每天在學校廣播電臺對臺風及防臺風知識進行宣傳；通過印制發(fā)放宣傳資料對學生及家長進行臺風及防臺風知識宣傳，組織學生到社區(qū)進行防臺風知識宣講；通過電視、報紙、網(wǎng)絡等對天氣進行跟蹤記錄，在臺風來臨之前，學生在家里對家長和鄰居進行防臺風知識說明，準備必要防臺物資；在臺風過境后，對減災自救工作情況進行總結。

“中小學防震減災教育策略研究”，重視開展防震減災實踐活動，使防震減災教育不斷延伸。通過問卷調(diào)查、專題講座、專題廣播、班刊、?？⒉シ配浵?、開展逃生演練與救援演練，組織學生上街下村宣傳防震減災知識，號召學生制作宣傳板報，配合社區(qū)科普宣傳活動，充分擴大防震減災的社會影響力。

“中小學防震教育研究”，組織防震自救興趣小組，成立專門地震救援志愿者活動室，引導學生通過查閱圖書資料、向有關專家請教等多種方式收集防震減災、互助自救的相關知識。廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，有針對性的組織緊急避震、疏散演練，運用防震減災的相關知識，提高學生自救自護意識及緊急應變能力。

3.開發(fā)校內(nèi)外課程資源，增強開放式學習

高中地理選修課程跨度廣、深度大，教學活動不應僅局限課堂，要多采用開放性學習方式，合理開發(fā)校內(nèi)外豐富資源，包括氣象臺、天文館、博物館、科技館、主題公園、青少年活動中心、科研單位等，通過對校內(nèi)外資源的有效利用，豐富地理課程內(nèi)容，增強地理教學活力。

“中小學防臺教育的狀況及對策研究”，引入“學生的自主教育”，充分發(fā)揮學生作用，形成學校、家庭、社會三位一體的防臺減災教育體系。學校注意加強對校園硬件設施的檢查工作，加強防汛防臺知識宣傳和教育，強化組織領導。學校以問題質(zhì)疑、專家詳解、特別提示等圖文并茂的形式，編印防臺風教育宣傳材料，進行《防臺防汛暑期安全教育》專題培訓。同時加強家校聯(lián)系，學校印發(fā)《致學生家長一封信》（《學校安全協(xié)議書》以及《告家長書》）、開家長會、建家校聯(lián)系卡等多種形式，向家長宣傳防臺風知識，讓家長參與到防臺風教育中，共同搞好學生的安全教育與防范工作。

“中小學防震教育研究”，鼓勵學生把防震減災知識帶回家?guī)Щ厣鐓^(qū)。將學校防震減災知識宣傳延伸到附近社區(qū)，參與社會防震減災工作，通過組織類似“小手拉大手”活動，根據(jù)家庭居住環(huán)境，制訂演練方案，利用課余時間，全家總動員開展一次防震演練，輻射整個社會，使防震減災科普知識家喻戶曉、人人皆知。

篇2

今天，是xx特大地震7周年紀念日，也是全國第七個“防災減災日”。省教育廳、省地震局、省政府應急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學聯(lián)合舉行全省中小學?！?.12”防震減災應急疏散演練活動啟動儀式，并把每年的5月12日確定為“全省中小學校防震減災應急演練日”，其目的就是號召全省中小學校高度重視防震減災和學校安全工作，不斷強化應急演練活動，努力提高中小學生防災避險、安全應急、自救互救的意識和能力，確保青少年學生安全健康成長。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，四川是全國自然災害最為嚴重的省份之一。七年前的今天，xx8.0級特大地震奪去了無數(shù)人的生命。近年來又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震，“11.22”康定6.0級地震，給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災難，人類如何應對，一直是我們不斷求解的難題。

四川安縣桑棗中學是xx特大地震中涌現(xiàn)出來的“最牛學?！?。剛才，該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應急演練的經(jīng)驗，值得我們認真學習?！?.20”雅安蘆山地震時，名山中學師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫面?！?1.22”康定地震時，康定中學師生在2分多鐘時間里，全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動，這些案例值得我們總結。磨刀不誤砍柴功，關鍵工作在平時。桑棗中學、名山中學、康定中學在地震來臨時的成功疏散撤離，就是他們長期堅持應急疏散演練的結果?！?1.22”康定6.0級地震時，甘孜全州無一學生死亡，僅有個別學生受輕傷，就是因為他們高度重視學校防震減災演練工作，他們要求學校從每學期開展一次大演練，到“每月一跑”，最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復證明，做好防震減災、安全教育和應急演練工作何等重要，意義何等重大，這是貫徹落實生命至上、安全第一，辦好人民滿意教育的具體行動，是一項保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。

全省各級教育行政部門和中小學校要站在辦人民滿意教育的政治高度，牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念，充分認識開展學校防震減災、安全應急演練活動的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強組織領導，精心籌劃安排，有針對性地設置演練項目，擬定演練方案，開展仿真演練，提高演練的針對性和實效性，切實增強中小學生安全應急能力。

同學們、老師們、同志們，災難無情，生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學校安全應急大演練，普及防震減災、安全應急知識，提高廣大學生和教職工的防震減災、安全應急能力，責任重大，意義深遠。我們相信，通過這次活動的開展，必將對宣傳普及防震減災科學知識起到有力地推動作用，對全省防震減災、安全應急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠影響。

篇3

一、指導思想

以《中華人民共和國防震減災法》為指針，認真貫徹落實《省防震減災條例》有關“防震減災宣傳周”的規(guī)定和“7·28”唐山地震紀念活動，從7月23日起,集中一段時間，在全區(qū)大規(guī)模、密集地宣傳地震科普知識,進一步加大全區(qū)防震減災的宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力。

二、工作措施

1、加強領導,專人負責。為加強對防震減災集中強化宣傳的領導，由區(qū)人民政府抗震救災指揮部副總指揮、區(qū)地震辦公室主任負責組織全區(qū)防震減災集中強化宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和區(qū)教育局、衛(wèi)生局、經(jīng)貿(mào)局等部門要成立防震減災集中強化宣傳領導小組，負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本系統(tǒng)防震減災集中強化宣傳的日常工作；區(qū)直其它部門要指定一名分管領導，負責本部門防震減災集中強化宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位的防震減災集中強化宣傳領導小組名單或分管領導名單及聯(lián)系電話,于8月8日前上報區(qū)地震辦公室。

2、齊抓共管,各負其責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把這次防震減災集中強化宣傳工作，作為關心人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事，切實抓緊抓好。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好本轄區(qū)內(nèi)的各村（居）防震減災集中強化宣傳的工作;宣傳部門要為防震減災集中強化宣傳大造輿論聲勢；教育、衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)等部門要組織好各自系統(tǒng)的防震減災集中強化宣傳的工作；財政部門要為防震減災集中強化宣傳提供必需的經(jīng)費保障；地震部門要按省政府的要求盡快創(chuàng)建政務網(wǎng)站,提供《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害----公眾自救互救常識》、《蟾童》等各類科普材料和音像資料的下載等。

三、時間安排

1、宣傳準備階段(7月23日----8月8日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要組織全體干部職工學習領會上級有關集中強化宣傳的文件精神,制訂本系統(tǒng)、本單位的實施方案;準備必要的學習材料等。

2、集中講座階段(8月1日----9月8日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)要主動邀請市、區(qū)地震科普宣傳員，大規(guī)模、密集地進行地震科普知識講座,使全區(qū)干部、工人和農(nóng)民普遍受到一次地震科普知識教育。

3、演練與補漏階段(9月8日----9月28日)。按照省政府的要求,區(qū)教育局要組織所有中小學在9月份新學年開學后,將地震安全教育納入中小學安全教育內(nèi)容,加大宣傳教育力度,每個班級貼一套《抗震救助知識》掛圖并分發(fā)若干本《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》讀本;每所學校舉行一次地震應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。

四、材料保障

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非常感謝各位領導到*鎮(zhèn)檢查指導工作，在此，我代鎮(zhèn)黨委、政府對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!下面，我就*鎮(zhèn)的防震減災工作情況向各位領導作匯報：

*鎮(zhèn)位于*縣西北部，系滇川兩省，*、會東、巧家、東川三縣一區(qū)結合部的*山區(qū)腹地，全鎮(zhèn)總面積264.9km2，轄18個村(居)委會，有348個自然村，18821戶68834人。由于受*、*的強烈切割，*鎮(zhèn)境內(nèi)地形地貌極為復雜，河谷部分巖層存在垂直裂隙，形成深邃峽谷，全鎮(zhèn)有12個村委會處于地質(zhì)結構較差、地質(zhì)等自然災害頻繁發(fā)生的*、鹽水河谷和*沿線，為保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，切實做好防震減災工作，我們重點抓了五個方面的工作。

一是健全機構，強化組織領導。在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領導任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，黨委、政府從機關單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二是強化宣傳，增強防震意識。充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮(zhèn)共張貼防震減災宣傳標語200余條，出黑板報48期，印發(fā)防震避險宣傳單20000余份，開展地震知識講座20余次。

三是深入排查，消除安全隱患。牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)17個村的地質(zhì)情況進行了全面排查，其中石門坎村、云峰村、落水村、發(fā)基卡村、爐房村和炭山6個村委會存在地質(zhì)災害隱患，共有滑坡點10處，威脅著148戶678人的生命財產(chǎn)安全。黨委、政府已向地質(zhì)災害隱患地帶群眾發(fā)放了防災明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責24小時監(jiān)測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮(zhèn)23所小學的危房進行了全面排查統(tǒng)計，目前全鎮(zhèn)23所小學共有d級危房9532平方米?，F(xiàn)已爭取排危資金380余萬元，可排除學校危房面積3238平方米，計劃在兩年時間內(nèi)，全面完成中小學危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。由于受*“5.12”大地震的影響，云峰村委會大水溝村民小組和三家村村民小組發(fā)生山體滑坡，為確保群眾的生命財產(chǎn)安全，鎮(zhèn)黨委、政府投資80余萬元對兩個村民小組處于滑坡體上的29戶群眾進行了易地搬遷。

四是加固民居，提高抗震能力。根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計，*鎮(zhèn)85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是娜姑鎮(zhèn)的民居絕大部分都是土壞房，屋梁直接擔在山墻上(土墻)，特別是地處*、*、鹽水河斷裂帶的山區(qū)群眾，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農(nóng)村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質(zhì)量關、嚴把施工質(zhì)量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房176戶2.1萬平方米，加固改造的1339戶12.05萬平方米，基本保障了1515戶6000余人的生命財產(chǎn)安全。

五是完善制度，提升救援時效。完善修訂了《*鎮(zhèn)防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費，各項工作開展難度大；二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi)；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。

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一、主要工作

（一）狠抓科技項目建設，努力提升科技創(chuàng)新能力

通過打電話和發(fā)放企業(yè)創(chuàng)新情況調(diào)查表等方式，對企業(yè)創(chuàng)新情況進行摸底調(diào)查，幫助企業(yè)更好的申報省、市科技項目，提升科技創(chuàng)新能力。深入等企業(yè)調(diào)查技術需求情況，指導企業(yè)進一步提升科技創(chuàng)新能力。對于我局不能解決的技術需求問題，通過市科技局為企業(yè)搭建產(chǎn)學研合作平臺，協(xié)助企業(yè)建立技術依托。今年，我局幫助企業(yè)包裝申報明年國家級重點新產(chǎn)品計劃項目2個，一個是金后盾公司的新產(chǎn)品，另一個是公司的新產(chǎn)品；省級科技項目2個，一是用品有限公司承擔的抗水樹脂錨固劑項目，二是區(qū)科技開發(fā)服務中心承擔的藍天防震減災科普教育展廳建設項目。申報今年市級科技項目6個，批準4個，一是抗水樹脂錨固劑專利實施項目，二是新型中央空調(diào)壓縮機轉(zhuǎn)子座聯(lián)合研發(fā)項目，三是生態(tài)園區(qū)濕地公園生態(tài)保護與開發(fā)利用研究項目，四是藍天防震減災科普展廳建設項目，爭取市科研經(jīng)費16萬元。

（二）積極幫助集團跑辦企業(yè)搬遷手續(xù)

在區(qū)領導的安排下，我局積極幫助集團跑辦搬遷手續(xù)。由于集團擬搬遷的新廠址位于鎮(zhèn)規(guī)劃的非建設用地之內(nèi)，因此，必須先調(diào)整鎮(zhèn)規(guī)劃，將擬搬遷的新廠址調(diào)整為建設用地。為此，區(qū)政府向市政府打了報告。市政府批給市規(guī)劃局拿意見，而市規(guī)劃局表示擬搬遷的新廠址是我市二級水源保護地，不同意向鎮(zhèn)搬遷，建議搬出我區(qū)。后經(jīng)我局多方溝通、協(xié)調(diào)，市規(guī)劃局才表示只有市環(huán)保局和市南水北調(diào)辦公室都同意搬遷到鎮(zhèn)，他們才能同意調(diào)整鎮(zhèn)規(guī)劃，鎮(zhèn)規(guī)劃調(diào)整后，他們才能為搬遷出具選址意見書。我局積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市南水北調(diào)辦公室征求這兩個單位對調(diào)整鎮(zhèn)規(guī)劃的意見，經(jīng)反復做工作，市環(huán)保局和市南水北調(diào)辦公室都出具同意調(diào)整鎮(zhèn)規(guī)劃、同意搬遷至鎮(zhèn)的意見書。下一步，我局將繼續(xù)加大有關手續(xù)的跑辦力度，積極跑市規(guī)劃、環(huán)保、土管等部門，力爭早日幫集團跑完搬遷的各種手續(xù)。

（三）牽頭開展了打擊侵犯知識產(chǎn)權專項行動

按照省、市要求，我區(qū)全面啟動了保護知識產(chǎn)權、打擊制售假冒偽劣商品專項行動。制定了《區(qū)打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動實施方案》，區(qū)工商、質(zhì)監(jiān)、教育等成員單位協(xié)調(diào)配合、各負其責，開展了“打侵”專項行動。查處“商標侵權”案6件，其中，移送公安機關1件，查處其它案件8件，罰款3.7萬元。查處地條鋼企業(yè)1家，無強制性生產(chǎn)電熱鍋企業(yè)1家，生產(chǎn)假冒長城機油、防凍液企業(yè)1家，取締生產(chǎn)假冒面包、無證桶裝水等無證照生產(chǎn)黑窩點7個。收繳非法出版物560余冊，盜版光盤100余張。經(jīng)過共同努力，專項行動取得了階段性成果，查處了一批侵權商品和劣質(zhì)商品，震懾了各類違法犯罪行為，凈化了我區(qū)的商品市場。

（四）積極開展科技下鄉(xiāng)和科普宣傳活動

年初，我局在東戶村組織了送科技下鄉(xiāng)活動。聘請市農(nóng)科院小麥專家為東戶村100余名群眾講解了小麥種植、管理和病蟲害防治技術知識，并到麥田進行了現(xiàn)場指導。4月2日，我局帶領留客大棚菜種植主管人員考察了南和縣蔬菜大棚植物生長燈的使用情況。4月26日是世界知識產(chǎn)權日，我局在金牛廣場組織了知識產(chǎn)權宣傳活動。發(fā)放《專利知識一百問》、《知識產(chǎn)權法律常識》、圖解知識等資料300余份，接受群眾咨詢30余人次。5月18日，我局承辦的全市2013年科技活動周現(xiàn)場咨詢宣傳活動在廣場舉行。來自區(qū)科協(xié)、中興街道、中華北社區(qū)等單位的50多名工作人員，圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這一主題，分別在廣場設置了5個科技咨詢宣傳臺，擺放圖文并茂的科普展板近百張，宣傳節(jié)能減排、防震減災和計劃生育等科普知識，為群眾提供咨詢服務。9月29日，在留客村開展了送科技下鄉(xiāng)活動，為60多戶計生戶送科技圖書300余冊、光盤100多張。為了推動全民參與節(jié)能減排工作，倡導科學、文明、節(jié)約、低碳的生活方式，我局將科技部推薦的涉及百姓生活中衣、食、住、行、用等方面的36項家庭節(jié)能減排科技常識印制了1萬余本《全民節(jié)能減排手冊》，于科技周期間送到區(qū)機關、街道辦事處、社區(qū)和農(nóng)村。該手冊內(nèi)容豐富、量大面廣、可操作性強，最大特點是緊貼百姓生活，非常實用，受到普遍歡迎。

（五）舉辦了第二屆中小學生科技創(chuàng)新大賽

5月20日，我局與區(qū)教文體局在郭守敬小學聯(lián)合舉辦了“區(qū)第二屆中小學生科技創(chuàng)新大賽”。比賽分高年級組和低年級組分別進行，每人一套器材，在滿足作品功能，制作精美、整潔的前提下，依速度快慢排出名次，進行表彰。該活動調(diào)動了中小學生參與科技制作、發(fā)明創(chuàng)造活動的積極性，獲得廣大師生的好評。

篇6

近年來，我省防震減災工作受到了各級黨委、政府高度重視和得到了各級人大及相關部門的大力支持，得到廣大民眾的高度關注。2011年3月，省委書記、省長趙克志對我省防震減災工作做出了重要指示，對我省防震減災工作提出了要求，指明了我省防震減災工作的發(fā)展方向。省人大常委會副主任陳華祥、袁周就加快我省防震減災工作進行了調(diào)研并做了重要指示。副省長孫國強多次召開會議安排部署我省防震減災工作。經(jīng)過各方努力，我省防震減災事業(yè)取得了巨大進步。

防震減災轉(zhuǎn)入法制化。汶川地震以來，貴州切實推進防震減災法制建設，制定了《貴州省防震減災條例》，分解了防震減災法定職能，各地防震減災工作機構逐步建立，依法開展防震減災工作的局面初步形成。2008年，省政府批準成立了地震專家機構--貴州省地震安全性評定委員會。2009年，省政府成立了抗震救災指揮部，并建立了防震減災工作聯(lián)席會議制度。各級政府相繼成立了抗震救災指揮機構和聯(lián)席會議。2010年，省人民政府辦公廳出臺了《關于進一步加強防震減災工作的意見》，省政府了省級地震重點監(jiān)視防御區(qū)。

地震監(jiān)測實現(xiàn)數(shù)字化。通過“國家數(shù)字地震網(wǎng)絡項目工程”的實施，全省以貴陽國家基準地震臺為中心，3個國家級地震監(jiān)測臺為骨干，13個省級地震監(jiān)測臺為補充的數(shù)字化地震監(jiān)測框架網(wǎng)絡初步形成，地震監(jiān)測能力由原來的最低只能監(jiān)測到3.5級以上地震提高到西部地區(qū)最低能監(jiān)測到1.5級以上地震，東部地區(qū)最低能監(jiān)測到2.0級以上地震。地震時間、地點、震級和震源深度要素的分析抱出由以前60分鐘以上跨入智能化，實現(xiàn)地震后能10分鐘內(nèi)準確速報。省地震局通過崗位大練兵，地震速報能力迅速提高，在首屆全國地震速報競賽中獲成都賽區(qū)第一名。

應急救援實現(xiàn)跨省作戰(zhàn)。2009年修訂了《貴州省地震應急預案》和《貴州省地震局地震應急預案》，各級政府及其有關部門相繼了地震應急預案，“縱向到底、橫向到邊”的地震應急預案體系初步建成。按照這些地震應急預案，初步建成了貴州省地震應急決策系統(tǒng)。我省已經(jīng)成立了近200人的省級地震緊急救援隊，由省地震局、消防總隊、武警總隊和衛(wèi)生廳抽調(diào)骨干組成。這支隊伍能夠承擔省內(nèi)外破壞性地震的應急救援任務。2010年，省地震局地震應急救援隊赴玉樹地震災區(qū)開展應急救援，得到了現(xiàn)場抗震救災指揮部專家和青海省抗震救災指揮部的一致好評，鍛煉了我省地震應急救援跨省作戰(zhàn)的實戰(zhàn)能力。

地震科普宣傳制度化。2009年，我省了《貴州省防震減災宣傳教育工作方案》，將防震減災知識納入全省中小學教學和考核內(nèi)容，定期開展學生地震應急疏散演練，并將防震減災知識納入省委黨校領導干部主體班培訓計劃。省地震局編寫出版了《防震避震知識》科普讀物，編輯印刷了《防震避震常識》畫冊，編輯制作了《防震減災基礎知識》影視光碟。近年來，地震系統(tǒng)舉辦各類培訓班和科普專題講座122次，籌劃舉辦宣傳教育活動1239次，制作宣傳展板7340多塊，懸掛宣傳標語7400多條，制作、編印和發(fā)放宣傳資料127萬多份，贈送地震科普光碟75837碟，1200余所中小學60余萬師生參加了地震應急疏散演練，近2000萬群眾直接參加了各種宣傳互動活動，公眾防震減災意識和地震應急避險能力日漸提高。

服務民生步入常態(tài)化。近年來，省地震局轉(zhuǎn)變防震減災工作思路，堅持地震科技為經(jīng)濟建設服務宗旨。省地震局制定了支持“工業(yè)強省”戰(zhàn)略政策措施，規(guī)范了行政審批程序，縮短行政審批時限50％。省地震局提出，地震科技要服務民生。近幾年來，實施了首批農(nóng)村民居地震安全示范工程，快速高效處理了多起“不明震動”事件，對維護社會穩(wěn)定起到了良好的作用。省地震局還編輯出版了中英文的《貴州省地震震中分布圖》，對貴州歷史地震和地震地質(zhì)背景展開了研究，發(fā)表了十幾篇研究成果論文，為建設工程抗震設防等提供了基礎的資料。

確立目標、強化措施，謀求防震減災工作再上新水平

“十一五”以來，我省防震減災工作取得了令人矚目的成績，但由于受觀念等的影響，我省地震憂患意識較低，防震減災管理體制機制尚不完善，防震減災工作機構、人員、經(jīng)費保障不足，地震監(jiān)測能力仍然較低，地震前兆監(jiān)測基本上沒有開展，建設工程抗震設防有效監(jiān)督不夠等等，防震減災事業(yè)發(fā)展依然任重到遠。

“十二五”時期的主要目標是建立完善管理體制機制和地震監(jiān)測系統(tǒng)，加強建筑抗震設防和地震基礎研究。建立完善防震減災管理體系。初步建立防震減災三大工作體系和地震應急指揮協(xié)調(diào)機制，建立完善防震減災地方配套法規(guī)、規(guī)章和制度，建立完善執(zhí)法監(jiān)督隊伍。初步建成覆蓋全省的地震監(jiān)測系統(tǒng)，貴陽市和地震重點監(jiān)視防御區(qū)地震最低監(jiān)測精度達到1.0級。地震發(fā)生后10分鐘內(nèi)完成地震三要素(時間、地點、震級)速報。力爭使新建、擴建、改建建設工程達到抗震設防要求，農(nóng)村抗震民居比例逐步增加。將建筑抗震設防要求納入基本管理程序，初步建立建筑抗震設防的日常監(jiān)督檢查機制。加強地震科學技術基礎研究，為防震減災工作健康可持續(xù)發(fā)展提供基礎資料。

篇7

根據(jù)市防震減災局年度目標計劃，我局大力加強應急救援隊伍建設工作，全市建立綜合應急救援隊7支，共740名應急隊員。區(qū)、市、市還在社區(qū)建立了應急志愿者救援隊，隊員達到1200余人。市還正式成立市地震災害應急救援支隊，以鎮(zhèn)夜巡隊為成員主體，共計71人。全市中小學校都建立了校園應急救援志愿者隊伍，有效保障學校處置突發(fā)事情的能力。

二、完善制度，地震應急預案體系基本形成

為確保迅速、有序、高效地開展地震應急救援工作，我局不斷完善和修訂各項應急預案。2月25日，市防震減災領導小組召開公共場所地震應急預案工作聯(lián)席會議，全市14個試點單位完成了公共場所應急預案的編制，8個單位進行了應急疏散演練。根據(jù)當前地震應急工作需要，7月1日，市防震減災局召開了《市地震應急預案》編制工作動員會，成立了預案編制領導小組，會議就地震實戰(zhàn)演練預案的框架體系和編寫規(guī)范進行了研討，對各自的職責進行了明確分工，明確了預案的編制工作要求。經(jīng)過兩個月編制，8月18日，市政協(xié)主席劉哲在市政協(xié)主席會議室聽取了市防震減災局關于市地震應急預案編制工作的匯報，親自審議了《市地震應急預案》（草案），通過對預案六個部分內(nèi)容的審議，一致認定《市地震應急預案》（草案）具有實用性和可操作性，符合市情。現(xiàn)已下發(fā)到各縣（市、區(qū)）各相關單位進行進一步征求意見。防震減災局在完善修訂了《市防震減災局系統(tǒng)地震應急預案》、《市防震減災局地震現(xiàn)場應急工作隊地震應急預案》《市防震減災局地震應急工作方案》、《市防震減災局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實施細則》《市地震災情速報工作實施細則》、《市地震應急檢查工作制度》。完成了全市90%的地震應急基礎數(shù)據(jù)的收集工作，為全面提高地震趨勢判定能力，減輕地震災害損失提供了有力保障。

三、積極探索，加強地震應急志愿者隊伍建設和“第一響應人”培訓

市防震減災局以城南社區(qū)為試點，去年組建了市地震應急志愿者隊伍。1月30日，市志愿者應急救援隊應急裝備移交簽字儀式在城南社區(qū)舉行，一批價值近40萬的應急裝備包括個人裝備、發(fā)電機、照相機、對講機、攝像機、應急照明燈、液壓千斤頂?shù)?。這批裝備配備到志愿者應急救援隊，將大大提升市志愿者應急救援隊在應對各類災害處置能力，并發(fā)揮搶險救災的作用。4月21日，由市防震減災局和旌陽區(qū)防震減災局共同主辦的市城市搜索救援社區(qū)“第一響應人”培訓班在旌陽區(qū)城北社區(qū)街道辦事處舉行。來自各縣市防震減災局、省市防震減災科普示范社區(qū)、城北街道辦淮河街社區(qū)轄區(qū)內(nèi)各單位代表共計60余人參加了為期一天的培訓。司法警官學院從去年四月首先在監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察司普督培訓中開展“第一響應人”專題講座。目前學院共舉辦了十余期培訓班，培訓學員達3千余人。通過此類培訓不僅有助于提高當?shù)貞表憫藛T的防災救災意識和應急救援能力，還將有利于加強政府、社會和公眾三位一體的綜合防災減災和應對突發(fā)公共事件能力。

四、突出重點，開展經(jīng)常性地地震應急救援演練和地震應急宣傳

我們在抓好預案編制和管理的同時，還開展經(jīng)常性的預案演練，特別是重點加強學校的應急演練，不斷增強預案的針對性和實效性。4月份市防震減災局聯(lián)合市教育局下發(fā)了《關于在全市中小學校加強防震減災宣傳教育和開展地震應急疏散演練活動的通知》，使防震減災科普知識宣傳和應急避險演練納入常態(tài)化管理，堅持宣傳演練并重的原則，使之制度化、經(jīng)?；?。5月6日，由市防震減災局以及旌陽區(qū)防震減災局、區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的旌陽區(qū)學校地震、消防應急疏散演練在市華山路學校舉行，市教育局、市防震減災局、安監(jiān)、公安消防、衛(wèi)生等部門到現(xiàn)場進行指導，全區(qū)52個學校負責人及老師代表到場觀摩學習。5月10日市孝泉中學組織全校1000余名師生開展了地震消防應急疏散演練。此次模擬演練旨在進一步提高學校廣大師生抗震防范意識及震時自救互救技能，在地震發(fā)生時能快速有序地撤離及逃生，實現(xiàn)最大限度減輕地震災害及傷亡的目標。

全市3000余所中小學校學校100%完成應急疏散演練，各校均成立了防震減災領導小組，修訂完善預案，精心組織演練，演練活動指揮有序、處置妥當、秩序井然、疏散順暢，達到了預期的目的。通過地震應急模擬演練，進一步使廣大師生懂得了自救互救的方法，更重要的是提高了學校學生的防震減災意識。

市防震減災局為及時、有效開展地震應急工作，5月11日夜20時，局機關舉行了一次地震應急緊急集合演練，21名干部職工在規(guī)定時間內(nèi)從市區(qū)四面八方迅速到達指定地點集結，整個演練緊張有序，充分展示了市防震減災局全體干部職工應急快速反應集結的能力。

5月8日上午，市旌陽區(qū)城南街道辦和洋洋百貨股份有限公司在洋洋百貨商場舉行了地震、消防應急疏散演練和“防災減災科普宣傳一條街”活動。洋洋百貨商場二百余名員工參加了演習。演習檢驗了商場作為公共場所在地震發(fā)生后的引導顧客避震自救、緊急疏散和應對突發(fā)事件的能力以及商場地震應急預案的可操作性。據(jù)統(tǒng)計，全年全市共舉辦各類地震應急疏散演練150余場，185000余人參與地震應急疏散演練活動。

市防震減災局通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體，廣泛開展社會宣傳，讓公眾更好地掌握地震應急避險知識，提高安全意識和自救能力。此外，還開展地震應急知識進機關、進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村等活動，在馬井鎮(zhèn)、城南社區(qū)、淮河社區(qū)、洋洋百貨商場、華山路小學、孝泉中學等6個單位開展地震應急科普知識講座，宣傳公眾預防、避險、自救、互救、減災知識。同時，我們還通過市政府網(wǎng)、市防震減災局網(wǎng)站等多種形式，加強地震應急知識宣傳，增強了社會公眾的公共安全意識和社會責任意識。截止11月，根據(jù)不完全統(tǒng)計全市共發(fā)放宣傳資料56000余份、科普圖書1900余冊，制作宣傳板報128幅，懸掛標語300余幅，播放影像資料《科學認識地震理性應對災害》約50小時，接受咨詢48000余人次。

五、完成重大節(jié)假日震情應急和信息報送工作

為了進一步加強節(jié)假日期間震情應急工作，全面提高應急快速能力，3月初市防震減災局制定了《市防震減災局關于重大節(jié)假日加強震情應急工作的通知》，我局要求在重大節(jié)假日前，全部下發(fā)值班通知，要求各縣（市、區(qū)）防震減災局認真做好啟動特殊時期震情應急工作制度，開展應急裝備檢查，確保一旦破壞性地震發(fā)生后，應急救援工作能快速、高效、有序地進行，并將節(jié)假日期間工作情況以信息上報。

六、工作建議

（一）整合資源，政府加大應急指揮系統(tǒng)建設；

（二）建立完善的地震應急預案體系，增強預案的可操作性和實用性；

（三）不斷加強對應急救援隊伍（專業(yè)和志愿者隊伍）的培訓；

（四）加強演練，提高演練的實用效果。

七、典型案例分析

據(jù)地震臺網(wǎng)測定，北京時間12月16日00時46分50秒，省市（北緯31.3°,東經(jīng)103.7°）發(fā)生4.8級地震。我市普遍有感鎮(zhèn)震感強烈，不少已入睡居民被震醒，無人員傷亡和財產(chǎn)損失情況報告。

4.8級地震發(fā)生后，我局立即啟動部門地震應急預案，多措施積極應對，采取了如下措施：

（一）與省地震局聯(lián)系獲得地震三要素;

（二）第一時間與等鎮(zhèn)防震減災助理員電話聯(lián)系,了解震感,初步預判我市受災情況,并向市防震減災局,市領導報告,保證我市社會秩序穩(wěn)定;

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全國防災減災日科普宣傳活動總結【1】

根據(jù)省和嘉興市有關做好防災減災日活動的精神和要求，海寧市結合工作實際，在全市范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的5.12防災減災日集中宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果。

一、高度重視，精心組織，確保防災減災日各項活動順利開展。

為進一步增強全市廣大人民群眾的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高城市防災減災能力，為平安海寧建設夯實堅實的基礎。海寧市政府高度重視，成立了防災減災集中宣傳活動協(xié)調(diào)小組，市應急辦主任高云躍任組長，市政府辦公室副主任張彝、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長，市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監(jiān)局、市衛(wèi)生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位，下設協(xié)調(diào)小組辦公室，辦公室設于市民防局。并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會議，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協(xié)調(diào)、積極配合，認真做好各項工作，確保全市5.12防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市民防局會同市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[2010]1號)。要求各牽頭部門和協(xié)助部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確?；顒影踩行颉Ｈ懈麈?zhèn)、街道，市級機關各有關部門和直屬有關單位，認真結合本部門宣傳教育特點，制定了各自的宣傳工作方案，細化了活動內(nèi)容，形成了主要領導過問，分管領導負責，專人落實的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經(jīng)費，為全市5.12防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、扎實開展防災減災日各項宣傳活動，并取得良好社會效果。

根據(jù)《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》，全市各鎮(zhèn)、街道，市級機關各有關部門緊密圍繞關注生命安全、加強防災減災這一主題，明確職責分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向社區(qū)、學校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午，市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯(lián)合舉辦大型廣場宣傳，啟動了全市防災減災系列活動。市民政、科技、公安、衛(wèi)生、氣象、安監(jiān)等13個市級機關積極參與。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的關注生命安全，加強防災減災的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動，共展示防災減災圖板100余塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1000萬余份(冊)、參與防災減災問答互動的居民群眾達1200余人次。

二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動。在宣傳周期間，各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))向社區(qū)居民群眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，并在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報。許村鎮(zhèn)防災減災知識宣傳走進專業(yè)市場，在中國家紡城里設置了30多塊內(nèi)容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮(zhèn)專門印發(fā)《512防災減災日?？?000份，下發(fā)到村(社區(qū))、中小學和企業(yè)，宣傳警報、地震自救常識、警報試鳴的音響信號種類，公示了鎮(zhèn)城區(qū)防空襲疏散地域和路線區(qū)分示意圖，?？蔀殚L安鎮(zhèn)區(qū)居民的搶手貨。海昌街道舉辦了主題為不畏天災，科學應對的抗震減災科普講座，中國科協(xié)老科學家科普講師團走進社區(qū)普及防災知識。中國地震局研究員徐德詩老師介紹了今年以來全球發(fā)生的地震災害情況，干部群眾進一步了解地震發(fā)生的原因，什么叫震級、烈度、如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮(zhèn)的防災減災宣傳活動走進企業(yè)，在達利制衣有限公司向工人發(fā)放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮(zhèn)則在5.12的晚上放起了科普電影《突發(fā)事件的應急自救》，300余名群眾觀看。并將防災減災圖版式展示放進社區(qū)與學校。

三是組織學校開展宣傳教育活動。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以學防災知識、講公共安全為主題內(nèi)容的知識墻報。5.12當天選擇了2～3所初級中學進行防災減災應急疏散演練。市第一初級中學、南苑中學、紫微高級中學、獅嶺中學等學校通過多次演練，提高了疏散速度，優(yōu)化了疏散方案，學生的防災減災意識得到加強。

四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，并組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道。市民防局以海寧日報專版的形式，向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識，并充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措，向廣大居民群眾刊發(fā)試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

今年的5.12防災減災日宣傳活動周期間，廣場宣傳聲勢浩大，知識專刊入企入戶、實戰(zhàn)演練成效明顯，全市各鎮(zhèn)、街道人防系統(tǒng)會同有關部門全力動員，開展3D立體式的防災減災宣傳教育，收到了良好的效果。實現(xiàn)了防災減災宣傳由單一到立體，由一個中心到全面開花的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新了宣傳工作方法，推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育，推動了防空防災宣傳的深入開展。

三、以防災減災日宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。

在認真開展防災減災日各項宣傳活動的同時，全市各鎮(zhèn)、街道，市級機關各部門還以當前世博安保工作相結合，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。

全國防災減災日科普宣傳活動總結【2】

今年5月12日是我國第X個防災減災日，為了推進我校平安校園建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)《鐵嶺縣中小學、幼兒園開展5.12防災減災科普知識宣傳周活動實施方案》，結合我校實際情況，開展了一系列防災減災宣傳活動，并取得了一定的實效。現(xiàn)就防災減災宣傳周開展活動情況總結如下：

一、明確活動主題

活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到防災減災活動中來，使全體師生明確今年主題：識別災害風險，掌握減災技能

二、組織領導

學校成立了防災減災宣傳教育活動領導小組，由校長祖貴清同志任組長，全體教師為成員，明確每個人的職責，保證活動的正常開展。

三、積極組織相關活動

1、5月6日，升旗儀式上，學校安全辦主任陳宏做了《識別災害風險，掌握減災技能》為主題的安全教育講話，向?qū)W生宣傳自然災害的有關知識，學習當災害發(fā)生時，如何正確積極地應對自然災害的技能。

學校還利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：

(1)防災減災，從我做起

(2)加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識

(3)減災知識進課堂 安全意識傳萬家

(4)學習減災知識 營造安全家園

2、5月7日，召開家長會，向家長宣傳防災減災的科普知識，發(fā)放地震常識材料，要求家長配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

3、5月8日，制作防災減災展板，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

4、5月9日上午進行了防震安全演練活動。上午9點40分，學校安全辦主任陳宏通過學校廣播發(fā)表講話，宣布演練注意事項，對演練活動的時間安排進行了詳細說明，并要求各部門、各班級按照演練方案各就各位，確保演練活動順利進行。

9點42分，隨著警報聲的響起，緊急避震演練開始。各班學生在班主任的組織下，以最快的速度躲避到課桌下面進行避震。1分鐘后，緊急疏散警報發(fā)出，進行緊急疏散演練。學生們立即起立形成單列縱隊，雙手抱頭，按照預定疏散路線，在疏導員的指揮、組織下，有序疏散。為防止出現(xiàn)擁擠和踩踏事故，走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處均安排有疏導員接應。不到1分鐘，所有師生全部撤離到學校操場，各班班主任清點人數(shù)，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結束。

下午以今天的準備，為了明天生命的延續(xù)為主題，各班上一堂主題班會課，通過開展本次活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高小學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

5、5月10日舉行一次防災減災知識答題活動。

本周防災減災系列活動的開展，不僅再次落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視，保障少年兒童的生命安全和健康成長，確保校園平安、穩(wěn)定。

在以后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!

全國防災減災日科普宣傳活動總結【3】

5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施五周年紀念日，5月12日是汶川大地震六周年紀念日、也是全國第六個防震減災日。

根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)莆田市201X年防災減災宣傳周暨科技人才活動周防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[201X]12號)精神，我區(qū)利用4月26日-5月16日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、及早布置，認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內(nèi)容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)防災減災我能行科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并提前發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、《防震避震常識》折頁、《農(nóng)村磚房屋抗震設防知識》掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給我區(qū)的防震減災示范校。

2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產(chǎn)損失。并利用區(qū)科協(xié)的科普宣傳欄，張貼防震減災宣傳掛圖，開展防震知識宣傳。內(nèi)容涉及：做好防震準備、特定環(huán)境避險、自救互救辦法、科學救助知識等。

3、在秀山中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月13日上午，秀嶼區(qū)地震辦在秀山中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段：

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

隨著地震警報聲的響起，各班主任指揮全班同學立即護住頭部并蹲下，當警報聲再次響起時，學生則在老師的指揮下有序撤離教室。在對第一次演練進行點評后，學生回到教室再次演練。學生有序逃生到操場上的安全地帶，用時3分25秒，完成本次演練，并再次對演練進行點評。

第二階段由區(qū)地震辦和教育局領導向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會的目的。

4、群發(fā)短信。

我辦利用移動網(wǎng)絡，向區(qū)直各機關單位領導、工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部群發(fā)提高防震意識，居安思危;預防為主，防范未然。的信息共3000多條，提高大家的防震意識。

5、積極配合市局、電影公司在秀嶼區(qū)市政公園放映《飛躍地心》防震減災宣傳電影

5月14日晚上7點，有不少民眾自發(fā)聚集在公園一角，觀看了這部電影。影片講述了一個地震后重組家庭，重點關注地震后人們精神健康、心理撫慰問題，側(cè)面反映了地震災害給人民群眾造成的重大精神傷害。以療傷和溫暖為主基調(diào)，采用真人與動畫相結合的拍攝方法，不乏地震時地動山搖的大場面，在展現(xiàn)主人公積極樂觀的生活態(tài)度的同時，給觀眾傳遞了積極的正能量。

6、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

篇9

一、“兩保障”保證防震減災工作順利開展

1.組織機構完整，工作有保障

自2011年開展防震減災科普示范學校創(chuàng)建活動至今，我們始終堅持“三步走”：

（1）走好基礎步。校長一向重視防震減災工作，親自領導防震減災工作。每月領導小組都會將前一階段工作進行總結，并討論布置下一步工作，讓防震減災工作常態(tài)化。

（2）邁好行進步。我們大力營造宣傳氛圍，做到教師、學生及家長人人具有防震減災意識，防患于未然。

（3）收好立定步。認真做好活動總結工作，強化學生對防震減災知識、技能的掌握，從而收到實效。

2.制訂應急預案，過程有保障

我校始終堅持全員參與防震減災工作。學校組織召開防震減災專題會議，由后勤部門制定“防震減災工作應急預案”，由相關負責人及時組織全體教職工認真學習，領會精神。德育處、大隊部負責主抓這項工作，并結合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。防震減災工作的例會制度，更是讓此項工作在學校有“章”可遵，有“據(jù)”可循。

二、圍繞“三固定”營造宣傳氛圍，落實防震減災工作

1.固定醒目標識

校園內(nèi)，防震減災硬件設施設置到位，全校共安裝指示標牌200余塊。我校有南北兩棟教學樓，為做到逃生線路人人清楚，在各個教室、各樓層通道處，都張貼了疏散路線示意圖；在校園里豎立各種指示標識，顏色鮮艷，字跡大而清晰，對師生起到直觀指引作用。

2.固定宣傳陣地

校園文化具有潛移默化的育人功能，防震減災宣傳也成為校園文化建設工作中不可或缺的重要組成部分。

我們建立了防震減災科普展室，室內(nèi)擺放了地動儀、地球構造模型、地震震級演示器以及各種文字、照片等。

我們建立了防震減災校園長廊，將宣傳欄與地震相關模型交叉進行布置，幫助學生從平面到立體了解與地震有關的知識。

我們建立了“地震后”宣傳角，通過地震后現(xiàn)場的再現(xiàn)，讓學生了解地震帶來的危害。

我們還發(fā)揮班級板報作用，將防震減災基本常識普及到各班。

我們充分利用各種宣傳陣地，以事實告訴學生，只要掌握一定的科學知識，在生活中我們可以更好地應對地震，在地震來臨之際消除驚慌，在鎮(zhèn)靜中求生，學會自我保護，降低人、財、物各方面的損失。

3.固定開展活動

對于小學生來說，活動是最有效的教育方式。我校在精心營造“防震減災”宣傳氛圍，向?qū)W生宣傳相關知識的同時，積極組織開展各種活動。我們一直堅持“五個一”活動：

（1）開好一次主題班會。在班級工作中，積極開展“防震減災”主題教育活動，要求全校36個教學班每班每月都開一次主題班會?；顒雍蟾靼嗾J真總結，不斷改進。

（2）播放一次主題紀錄片。德育處利用科普時間為學生播放預防地震的紀錄片，讓學生了解地震的發(fā)生原因以及防范地震的方法。

（3）每月一次廣播。利用紅領巾廣播時間，對全體學生進行宣傳普及教育活動，讓防震減災活動成為常態(tài)普及工作。

（4）組織一次知識問答。在學生中開展地震知識答題活動，在題目設計上根據(jù)學生年齡特點，按照低、中、高三個年齡段分別出題，讓每個孩子都能夠認識地震，并專設一題由家長向孩子普及地震知識，從而也達到向家長宣傳防震減災相關知識的目的。

（5）組織一次參觀。根據(jù)學校工作安排，我們積極組織學生外出參觀，幫助學生及時梳理在活動中獲得的防震減災知識，讓防患意識在學生心中扎根。

三、重視開展全校性應急疏散演練活動

學校領導高度重視疏散演練活動，每次演練活動做到“三落實”：

（1）落實演練前的培訓工作。讓每位教職工明確防震演練的具體操作程序，牢記逃生路線。后勤、德育處聯(lián)手根據(jù)學校教學樓結構和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習，從而提高全體教師防震演練的組織能力。

（2）落實演練中的責任分工。由于演練時間不固定，我們要求當堂任課教師為各班的疏散責任人。按照辦公室位置，每一樓層樓梯處都有教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，全體教職工各就各位，各班主任、當堂任課教師保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有序地跑到室外空地上，并且遠離電線和較高建筑物。由于分工明確，在統(tǒng)一指揮下，全校師生用了2分鐘時間到達指定安全地點。演練活動提高了學生主動參與的積極性，讓學生親身體驗了一次防震避險經(jīng)歷，提高了學生的安全自護自救能力。

（3）落實演練后總結工作。后勤部門、德育處、當堂任課教師以及班主任從各自角度總結每次演練存在的問題，不斷完善預案。學生們更是根據(jù)演練的實際情況，編出了朗朗上口的“防震減災”三字經(jīng)。

篇10

一、繼續(xù)抓好防震減災宣傳。2012年，重點要創(chuàng)建一所防震減災示范學校，并組織進行應急疏散演練。其次結合“送科技下鄉(xiāng)、5.12汶川地震紀念日、應急宣傳日”等有利時機，開展好防震減災知識進鄉(xiāng)村、進學校、進社區(qū)、進家庭等活動。爭取年內(nèi)召開一次全市范圍的防震減災工作大會。

二、要以“1.12”海地地震和“2.27”智利地震血的教訓，全面加強我市建設工程抗震設防監(jiān)管力度，特別是對高層建筑、醫(yī)院、學校等人員密集的公共場所必須達到國家規(guī)定的地震烈度進行設防。重點建設工程對不按抗震設防要求進行設計和施工的工程要依法查處，并責令其開發(fā)商加以改正。要抓緊抓好市防震減災工程研究所成立工作，切實做好我市建設工程的場地剪切波和地脈動測試工作。

三、積極推進農(nóng)村地震安居工程建設。要爭取我市納入省農(nóng)村地震安居工程示范縣（市），重點抓好五里牌街道辦處大金村五組農(nóng)村地震安居工程示范村建設，并組織開展農(nóng)村建筑工匠防震技術培訓1-2次，適當提高農(nóng)村地震安居房補貼標準。同時，力爭市政府出臺《市農(nóng)村民居地震安全工程實施意見》，指導和規(guī)范農(nóng)民在新建住房時采取防震措施，逐步改變農(nóng)村建筑抗震設防能力薄弱的狀況。

四、進一步加強地震群測群防工作。在選擇地震宏觀異常觀測目標要更科學，觀測點布局要更合理，觀測點數(shù)量要適當增加5-6個，年內(nèi)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災助理員和地震異常觀測員要組織1-2次專業(yè)知識培訓，從而增強“兩員”的專業(yè)知識和業(yè)務能力。

五、建立健全地震應急救援隊伍。要根據(jù)我局人員自身特點，積極組建一支地震志愿者隊伍，爭取年內(nèi)開展一次多部門協(xié)調(diào)配合的地震應急救援演練。

六、要加快地震臺建設步伐。按照省、市地震局的部署，高起點、高標準，全面啟動集地震監(jiān)測臺網(wǎng)中心、前兆數(shù)據(jù)處理中心、信息網(wǎng)絡中心、應急指揮中心等功能的地震臺網(wǎng)建設，力爭年內(nèi)完成征地、立項、規(guī)劃、設計、地勘等前期工作。

七、繼續(xù)做好中小學校舍安全工程有關工作。配合有關部門做好校舍場址地震安全評估，按照市政府的部署，協(xié)助有關部門做好城區(qū)義務教育學校擴容防震指導工作。