法務(wù)就業(yè)前景范文

時間:2023-11-09 17:48:43

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篇1

關(guān)鍵詞 財務(wù)外包 專業(yè)化 風(fēng)險 應(yīng)對措施

財務(wù)外包業(yè)務(wù)近年來已逐漸被廣大企業(yè)所接受。企業(yè)將日?,嵥?/p>

或者不包含企業(yè)核心機(jī)密信息的財務(wù)活動外包出去,除了能獲得較高

質(zhì)量的專業(yè)化服務(wù)外,還能達(dá)到規(guī)避風(fēng)險、節(jié)約成本、減輕管理壓力

的目的。本文主要對日益流行的財務(wù)外包進(jìn)行簡要的探討,關(guān)注

其在我國的發(fā)展前景及應(yīng)注意的一些問題。

一、財務(wù)外包的由來及在我國的發(fā)展現(xiàn)狀

財務(wù)外包是指企業(yè)將全部或者部分的財務(wù)職能,如應(yīng)收(應(yīng)付)賬款管理、納稅申報、財務(wù)報表編制、內(nèi)部審計等等交由外部業(yè)務(wù)提供者去完成。財務(wù)外包的目的就是通過將某些非核心、非機(jī)密的財務(wù)活動外包給專業(yè)化的財務(wù)公司,集中有限資源于企業(yè)核心業(yè)務(wù),在達(dá)到規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理,提升專業(yè)化程度的同時,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,

最終達(dá)到企業(yè)價值的最大化。財務(wù)外包業(yè)務(wù)進(jìn)入我國從起步到迅速被廣大企業(yè)家所熟悉只用了很短的時間。敏銳的企業(yè)家很快看到了財務(wù)外包活動給企業(yè)創(chuàng)造的價值和機(jī)遇,特別是我國加入WTO以后,專業(yè)化的財務(wù)公司以其優(yōu)質(zhì)、靈活、高效的服務(wù)得到了越來越多國內(nèi)企業(yè)的青睞。但我國目前的外包市場還處于起步階段,開展財務(wù)外包業(yè)務(wù)的企業(yè)在數(shù)量上還很少,而且在范圍上也僅限于在中國的外資機(jī)構(gòu),本地的企業(yè)往往很少涉及。盡管如此,我們都不否認(rèn),財務(wù)外包這一能夠給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益的服務(wù)項目,在中國將擁有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的市場前景。

二、財務(wù)外包理論體現(xiàn)的優(yōu)勢

1.減少成本,提高收益

降低成本投入是財務(wù)外包的最主要目的。首先是投入成本上的減少。外包出去的業(yè)務(wù)一定是企業(yè)所不擅長的或是較薄弱的,如果不采用外包的方式,則要有大筆的錢花費在雇用專業(yè)人士、培訓(xùn)相關(guān)人員、購進(jìn)專門的財務(wù)管理系統(tǒng)等等,財務(wù)外包后可減少這些一次性資本的投入。其次是時間成本上的節(jié)省。企業(yè)將部分業(yè)務(wù)外包,可以大大縮減因為業(yè)務(wù)不熟練而耗費的多余時間,企業(yè)的管理者可以利用這些時間去增加企業(yè)收入,使企業(yè)的管理活動更有效率。此外,人工成本的節(jié)省也是財務(wù)外包帶給企業(yè)不可忽視的重要優(yōu)勢,用比聘用專職會計師少得多的薪水,就可以獲得專業(yè)化的會計服務(wù),會給企業(yè)節(jié)省更多的資金。

2.提高財務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度,贏得良好的企業(yè)財務(wù)形象

在中國企業(yè)赴海外上市的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),國外投資者對

國內(nèi)企業(yè)財務(wù)信息的真實性一直存有疑問,這嚴(yán)重阻礙了中國企業(yè)在

國際資本市場的融資,影響了企業(yè)跨國經(jīng)營戰(zhàn)略的實現(xiàn)。如何提高企

業(yè)財務(wù)信息的可信度,成為國內(nèi)企業(yè)管理者們不可回避的問題。將企業(yè)的部分財務(wù)業(yè)務(wù)外包給服務(wù)商,至少說明在財務(wù)外包這一環(huán)節(jié)上的數(shù)據(jù)是沒有弄虛作假的。服務(wù)商不但可以以專業(yè)的水準(zhǔn)提供財務(wù)信息,還可以以第三方的身份獨立于其他信息使用者之外,提供相對客觀的財務(wù)信息,很大程度上提升了企業(yè)特別是上市公司財務(wù)信息的可信賴程度,使財務(wù)信息更加規(guī)范和透明。

3.減輕財務(wù)人員配置壓力

眾所周知,企業(yè)中對財務(wù)部門的人員配置有一定的特殊要求,許

多崗位不能兼職,必須分設(shè)。比如出納不能兼會計工作等。而且,財

務(wù)部門為了防范風(fēng)險,還需定期進(jìn)行崗位輪換。此外,財務(wù)軟件運行

和維護(hù)也需要一定數(shù)量的人員。財務(wù)外包屬于一種商業(yè)手段,目標(biāo)是要實現(xiàn)內(nèi)外部最優(yōu)資源的整合,提升企業(yè)競爭力??梢?,省錢、省時、省人力的財務(wù)外包對于處在激烈市場競爭中的企業(yè)而言有著相當(dāng)重要的作用,企業(yè)在信任水平、技術(shù)水平、競爭水平等方面的提升,可以給企業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)遇,獲得更大的收益。

三、財務(wù)外包業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險及解決措施

風(fēng)險:在現(xiàn)階段,財務(wù)外包仍處在起步階段,企業(yè)家們對采用該項外部業(yè)務(wù)仍存有很多顧慮。首先是概念上的模糊,認(rèn)為采用財務(wù)外包業(yè)務(wù),則可以取消企業(yè)的財務(wù)部門。此外,害怕泄露企業(yè)的財務(wù)信息,認(rèn)為財務(wù)信息是企業(yè)的核心機(jī)密等觀念使得很多企業(yè)不愿意把自己的財務(wù)信息,透露給第三方的服務(wù)商??梢哉f,他們的這種擔(dān)心并不是多余的,不能只看到其帶來的機(jī)遇,也要時刻關(guān)注與機(jī)遇并存的風(fēng)險。對于采用了外包卻沒有收到效果的企業(yè)而言,是因為對財務(wù)外包了解得不夠全面,往往只看到機(jī)遇,沒有看到威脅,同時沒有對自己作合理的評估。只有“對癥下藥”,才能規(guī)避風(fēng)險,真正發(fā)揮“財務(wù)外包”這劑良藥的效果。

解決措施:

1.選擇合適的服務(wù)商

在進(jìn)行企業(yè)財務(wù)外包時,就應(yīng)在對服務(wù)商充分了解的基礎(chǔ)上選擇合適的服務(wù)商。企業(yè)在選擇外包服務(wù)商時應(yīng)將以下因素考慮在內(nèi):首先,工作的質(zhì)量。這是挑選外包服務(wù)商的首要因素,關(guān)鍵是看其是否有能力解決企業(yè)的問題;其次,外包成本。企業(yè)進(jìn)行外包的主要目的就是降低成本,選擇服務(wù)商時,在其他條件相差無幾的狀況下,應(yīng)優(yōu)先選擇要價最低的外包服務(wù)商;再次,服務(wù)商的經(jīng)驗。外包服務(wù)商服務(wù)的企業(yè)越多、財務(wù)管理的時間越長,其財務(wù)管理的經(jīng)驗就越豐富,其財務(wù)管理的質(zhì)量就越值得信任。

2.詳細(xì)的外包合同

企業(yè)確定了要外包的業(yè)務(wù)后,下一步就是擬訂一份外包合同來闡明合作關(guān)系中雙方的義務(wù)與責(zé)任。在制定外包合同時,首先基于外包商的獨立性與企業(yè)的控制能力,企業(yè)與外包服務(wù)商之間必須選擇合適的外包方式建立有利于雙方的制衡機(jī)制,明確彼此的權(quán)利與義務(wù),平衡收益與風(fēng)險;其次,由于財務(wù)部門設(shè)計的行業(yè)機(jī)密眾多,因此簽訂合同時,除了充分了解服務(wù)商的信譽(yù)、為保守商業(yè)秘密采取的措施基礎(chǔ)外,還應(yīng)就財務(wù)信息的保密措施簽訂詳細(xì)的約束條款;最后,合同中還應(yīng)針對可能發(fā)生的變化制定一項處理這種變化的程序,以保證外包業(yè)務(wù)的健康運行。

3.樹立正確的企業(yè)財務(wù)外包觀念

針對當(dāng)前管理人員將財務(wù)外包視為“問題外包”的錯誤觀念,應(yīng)使管理者意識到財務(wù)外包減輕的只是企業(yè)的一部分工作量,而不能解決企業(yè)的所有財務(wù)問題。企業(yè)將簡單的、不具創(chuàng)造性的基礎(chǔ)性會計業(yè)務(wù)外包出去,將企業(yè)內(nèi)有限的財務(wù)人員用于財務(wù)的分析及發(fā)展戰(zhàn)略制定上來,不斷提高企業(yè)的財務(wù)管理水平,更好地為企業(yè)決策服務(wù)。

結(jié)束語:綜上所述,財務(wù)外包這項業(yè)務(wù)因其具有的不可小視的幾大優(yōu)勢,逐漸被廣大企業(yè)家所認(rèn)可,具有較大的發(fā)展空間和潛力。但是,財務(wù)外包在為企業(yè)帶來好處的同時,也會帶來一定的風(fēng)險。只有經(jīng)過反復(fù)周密的分析,才能使外包活動從根本上滿足企業(yè)的需求,實現(xiàn)從劣勢到優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變,獲得財務(wù)外包業(yè)務(wù)帶來的優(yōu)勢,提高企業(yè)的競爭力。

參考文獻(xiàn):

[1]伊恩本.外包制勝:利用外部資源提高競爭優(yōu)勢.人民郵電出版社.2004.

篇2

論文摘要:現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)全面推進(jìn)的重要組成部分,有序優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)依賴于市場、政府和環(huán)境。文章通過與東部和南部服務(wù)管理業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)比較,分析欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)有的現(xiàn)代服務(wù)管理產(chǎn)業(yè)環(huán)境和政策現(xiàn)狀,利用市場理論對欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)的產(chǎn)業(yè)市場化推進(jìn)以來的環(huán)境進(jìn)行研究,探討欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府如何在現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用,制定相應(yīng)的政策,從而促進(jìn)中國欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)環(huán)境優(yōu)化

一、引言

近些年,中國服務(wù)管理業(yè)總體保持較快發(fā)展,總量翻了一番,服務(wù)管理業(yè)對就業(yè)、稅收、消費以及固定資產(chǎn)投資的拉動作用進(jìn)一步增強(qiáng)。但由于中國當(dāng)前仍然處于工業(yè)化的中期,工業(yè)化加速發(fā)展的態(tài)勢非常明顯;一些制約服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制障礙仍未消除Ⅲ務(wù)管理業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)的比重下降,給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、節(jié)能降耗等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的問題產(chǎn)生了消極影響。而研究新的戰(zhàn)略決策.將加快發(fā)展服務(wù)管理業(yè),這些推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重要舉措,將使服務(wù)管理業(yè)保持平穩(wěn)較怏發(fā)展。如何加快服務(wù)管理業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)和諧發(fā)展,是本文著重研究的問題。

服務(wù)管理、也稱第j產(chǎn)業(yè),是人類的物質(zhì)生活豐富以后逐漸發(fā)展起來的行業(yè)。服務(wù)管理、的發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展水平,是衡量一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的鶯要標(biāo)志,也反映了一個同家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段。目前由于種種原因.中國各地區(qū)服務(wù)管理業(yè)的自身發(fā)展仍然相對滯后,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體水平和發(fā)展要求還很不相稱無論是從經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變、增長動力再造,還是從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、發(fā)展水平提升的角度看,大力加快推進(jìn)中國服務(wù)管理、業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)成為構(gòu)筑中國經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢、致力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫而重要的戰(zhàn)略性目標(biāo)和努力方向。

二、中國服務(wù)管理業(yè)的發(fā)展

近幾年以來,中國采取多種政策舉措促進(jìn)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展水平和層次的提升,總體上看,服務(wù)管理業(yè)發(fā)展領(lǐng)域不斷擴(kuò)展、新興服務(wù)管理業(yè)不斷涌現(xiàn).特別是現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)的發(fā)展有了長足的進(jìn)步,服務(wù)管理業(yè)的影啊力和對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動作用不斷強(qiáng)化。主要表現(xiàn):一是總量規(guī)模迅速擴(kuò)張。自2002年以來中國服務(wù)管理業(yè)得到迅速發(fā)展,5年翻了接近一番,服務(wù)管理業(yè)增加值年平均增長l2.5I%(不變價增幅);二是內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。交通運輸、商貿(mào)業(yè)等傳統(tǒng)服務(wù)管理業(yè)相對繁榮,增速較快:現(xiàn)代物流、旅游休閑、商貿(mào)流通、金融保險、商務(wù)服務(wù)等新興行業(yè)開始崛起并蓬勃發(fā)展,形成了傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)共同促進(jìn)發(fā)展的新格局;三是社會貢獻(xiàn)增加。服務(wù)管理業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)增長的拉動作用明顯,從目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況看,服務(wù)管理業(yè)增加值每提高一個百分點.可平均托動GDP增}乏0.54個百分點,地方財政收入增長0,5個百分點,每實現(xiàn)億元增加值可提供就業(yè)崗位4700個2007年服務(wù)管理業(yè)對GDP增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到41%,拉動GDP增長6.2個百分點,服務(wù)管理、實現(xiàn)稅收占地方稅收的比重達(dá)到36.7%:服務(wù)管理業(yè)已成為地方稅收的重要來源和支柱;四是資本結(jié)構(gòu)趨于多元,投入總量不斷加大。隨著服務(wù)管理業(yè)開放程度的拓展,私營個體、外資等非公有經(jīng)濟(jì)單位紛紛進(jìn)人服務(wù)行業(yè),服務(wù)管理業(yè)的資本結(jié)構(gòu)日趨多元化,2007年服務(wù)管理業(yè)投資中.國有經(jīng)濟(jì)占19.66%,比重比上年下降103個百分點,私營個體占32.04%,比重比上年提高O.78個百分點。同時全社會對服務(wù)業(yè)的投入也不斷加大,在2007年城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額中棚務(wù)管理業(yè)投資比年增長37.8%,資本結(jié)構(gòu)的多元化和服務(wù)業(yè)投入力度的加大,將會極大地增強(qiáng)服務(wù)業(yè)發(fā)展的潛力,進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)管理業(yè)的快速發(fā)展;五是拓寬了就業(yè)創(chuàng)業(yè)空間。目前,服務(wù)管理業(yè)從業(yè)人員達(dá)到23.86萬人,占全社會勞動力的比重達(dá)到30.51%。近幾年,新增就業(yè)80%以上由服務(wù)管理業(yè)吸納。

三、服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的地區(qū)差距與瓶頸

(一)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的地區(qū)差距比較

總體來看,中國各地區(qū)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展已具備一定基礎(chǔ),形成了一定特色。由于中國各地區(qū)不同程度地正處在]二業(yè)化中期向]二業(yè)化后期的快速發(fā)展進(jìn)程中,近幾年來各地區(qū)服務(wù)業(yè)比重呈現(xiàn)回落,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處階段的規(guī)律性特征的體現(xiàn),中國廣東、浙江、江蘇以及東部等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)也同樣呈現(xiàn)出這種階段性趨向。然而,撇開第二產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展導(dǎo)致服務(wù)業(yè)比重相對下降的因素,全面審視中國的服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì),把中國的服務(wù)管理業(yè)放到三次產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段互相匹配的高度來分析,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,與國民經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展水平和人民群眾日益提高的需求相比,欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展還有很大差距

依據(jù)以上各地區(qū)服務(wù)業(yè)競爭力比較,發(fā)達(dá)地區(qū)商務(wù)服務(wù)業(yè)活力無限、會展業(yè)迅速崛起、現(xiàn)代物流初具規(guī)模、服務(wù)外包發(fā)展壯大、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)釋放活力、總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速、現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)投資力度明顯加大、現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)增速強(qiáng)勁,有效地推進(jìn)了發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級和就業(yè)的增加,現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)聚集發(fā)展格局初步形成,現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)特色區(qū)塊初步形成,生產(chǎn)管理業(yè)在浙江現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)中占有相當(dāng)比重,涌現(xiàn)出一大批現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)市場主體。而將欠發(fā)達(dá)地區(qū)的服務(wù)管理業(yè)放到全國范圍來考察,其服務(wù)管理業(yè)經(jīng)濟(jì)明顯發(fā)展滯后。

1.欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)總體發(fā)展水平不高,與現(xiàn)有的擁有的良好發(fā)展條件不相適應(yīng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)總量偏小、比重偏低,明顯滯后于中國整體區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,與擁有的區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢條件仔在較大反差。2007年欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)增加值占GDP的比重低于全國平均水平6.54個百分點;2007年規(guī)模以上服務(wù)管理業(yè)投資僅占全社會固定資產(chǎn)投資的23.5%。2007年服務(wù)管理業(yè)增速雖然達(dá)到l4.5%,對GDP增長的貢獻(xiàn)率只有31.2%。2007年,有些欠發(fā)達(dá)地區(qū)人均GDP已達(dá)3200美元,但服務(wù)管理業(yè)增加值僅占CDP總額的24.6%。

2.欠發(fā)達(dá)地區(qū)生產(chǎn)管理業(yè)發(fā)展水平不快,與快速發(fā)展的制造業(yè)不相適應(yīng)。近幾年,一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)制造業(yè)特別是鋼鐵生產(chǎn)和加工快速發(fā)展,客觀要求金融、物流、科技研發(fā)、科技信息等生產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)力支撐,但生產(chǎn)業(yè),尤其是為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)及工業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的各類服務(wù)管理企業(yè)發(fā)展層次低成為影響和制約產(chǎn)業(yè)競爭力提升的瓶頸之一。2007年欠發(fā)達(dá)地區(qū)交通運輸、倉儲業(yè)和批發(fā)零售貿(mào)易、餐飲業(yè)增加值占服務(wù)業(yè)增加值的比重為34.5%,與國際平均水平的不足30%相比,明顯偏高。金融保險與房地產(chǎn)業(yè)占服務(wù)業(yè)的比重為25%.與國際平均水平的30%以上相比.明顯偏低。欠發(fā)達(dá)地區(qū)新興產(chǎn)業(yè)尤其是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國際先進(jìn)水平相比差距更大。此外,欠發(fā)達(dá)地區(qū)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈過于側(cè)重實體產(chǎn)品的生產(chǎn),物質(zhì)材料消耗占產(chǎn)品成本比重較大,與產(chǎn)品制造相關(guān)的金融服務(wù)支出、市場銷售服務(wù)支出、人力資源服務(wù)支出、外購信息技術(shù)服務(wù)占全部支出的比重偏小,生產(chǎn)服務(wù)管理需求偏少。

3.欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)支撐區(qū)域發(fā)展的能力不強(qiáng),與加快發(fā)展的要求不相適應(yīng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換升級較為緩慢,傳統(tǒng)服務(wù)管理業(yè)仍占主導(dǎo)地位,僅交通運輸和貿(mào)易餐飲業(yè)增加值占服務(wù)業(yè)增加值的比重就達(dá)34.26%,一些基礎(chǔ)管理業(yè)仍然發(fā)育不足。欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)與生產(chǎn)行業(yè)整合配套程度較低,新型業(yè)態(tài)比重較小,連鎖經(jīng)營只占全社會消費品零售總額的5%,廣大農(nóng)村服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后。

4欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的機(jī)制體制不活,與現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)加快發(fā)展的要求不相適應(yīng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化不充分,部分服務(wù)管理業(yè)領(lǐng)域市場準(zhǔn)入門檻較高,公共服務(wù)管理業(yè)社會參與度較低,市場競爭不充分,欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展活力沒有充分展現(xiàn),這些既抑制了需求擴(kuò)大,又影響了欠發(fā)達(dá)地區(qū)供給增長。

(二)欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的瓶頸透析

盡管從全國角度看,制約服務(wù)管理業(yè)發(fā)展有許多共性原因,如政策性的因素、現(xiàn)行管理體制的限制、市場發(fā)育不成熟、競爭不充分等,但欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的相對滯后,與以下一些方面的因素不無關(guān)系。

1.觀念滯后。社會各界對發(fā)展服務(wù)管理業(yè)還存在一些模糊認(rèn)識,“重工輕商”、“重農(nóng)輕商”、“重生產(chǎn)輕服務(wù)”的意識仍普遍存在.對服務(wù)管理管理業(yè)的重要作用、發(fā)展?jié)摿图涌彀l(fā)展服務(wù)管理業(yè)的緊迫性認(rèn)識不到位;對服務(wù)管理業(yè)的認(rèn)識停留在非生產(chǎn)活動的觀念上,一些應(yīng)當(dāng)作為產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的領(lǐng)域,被當(dāng)作公益型、福利型的事業(yè)來辦。對于科技服務(wù)、文化事業(yè)等,過于強(qiáng)調(diào)其公益性功能;對于郵電通信、金融保險等現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè),過于突出其調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)、保障社會穩(wěn)定的功能;對于城市交通、社區(qū)建設(shè)等,過于看重其社會福利功能;許多服務(wù)管理行業(yè)過于依賴政府的投入,缺乏自我發(fā)展意識;服務(wù)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了一系列的改革,但總體上步伐相對緩慢,發(fā)展環(huán)境仍不寬松,現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)供給能力難以迅速擴(kuò)張。

2.開放程度相對滯后,市場化程度偏低。與全國的情況基本類同,欠發(fā)達(dá)地區(qū)壟斷經(jīng)營項目較多,市場準(zhǔn)入限制嚴(yán)格。受政府控制的金融保險、郵電通信、交通運輸、文教衛(wèi)生、科研技術(shù)、新聞出版、廣播電視、社團(tuán)協(xié)會等行業(yè),至今仍保持著十分嚴(yán)格的市場準(zhǔn)入條件,壁壘多.門檻高,包括其他一些服務(wù)管理行業(yè)對非國有資本和外資也沒有開放;在投資上仍以國有為主體,除住宿、餐飲、娛樂、房地產(chǎn)、租賃等行業(yè)主要由私營資本投資外,其他服務(wù)管理業(yè)的國有投資多在五成以上;特別是現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)中的會展業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等幾乎全是國有資本投資;部分服務(wù)行業(yè)的市場價格體系尚未建立,服務(wù)產(chǎn)品的價格仍由政府管理制定。一些供不應(yīng)求的行業(yè)、價格明顯高出國際市場的行業(yè)、不僅服務(wù)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足消費者需求的行業(yè),市場供求狀況和企業(yè)的成本效益也難以真實反映。

3.收入水平相對不高,服務(wù)消費潛力不足。一切服務(wù)消費的需求,均決定于消費者的收入水平;一定的收入水平又決定著消費需求的水平、結(jié)構(gòu)和層次。受收人水平的限制,城鄉(xiāng)居民家庭開銷以食品、衣物等生活用品為主,對服務(wù)業(yè)的需求有限。同時,占總?cè)丝谳^大的農(nóng)村居民由于生活方式和收入水平的限制,對服務(wù)業(yè)需求潛能不足。

4_城市化水平相對偏低,專業(yè)化服務(wù)水平不高。服務(wù)管理業(yè)有兩個特點,一是絕大多數(shù)服務(wù)產(chǎn)品,其生產(chǎn)與消費在時間和空間上具有高度同一性,即服務(wù)產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費同時進(jìn)行;二是要求最低的聚集效應(yīng),即人口須達(dá)一定規(guī)模,服務(wù)管理企業(yè)才能盈利,才能作為產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營。這就是服務(wù)管理業(yè)往往主要集中在城市特別是大城市的根本原因。根據(jù)世界銀行統(tǒng)計,1995年全球高收入國家城市化率為75%,中等收入國家為60%,可以說目前的城市化水平滯后于其所處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段所應(yīng)達(dá)到的水平;同時,欠發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、社會化服務(wù)水平偏低,服務(wù)管理市場體系不健全,資本市場、產(chǎn)權(quán)交易市場、技術(shù)市場、物資市場、人才市場、勞務(wù)市場等缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和促進(jìn)其發(fā)展的體制、政策和法制環(huán)境,也是導(dǎo)致服務(wù)管理業(yè)發(fā)展不暢的內(nèi)在因素。

5.最終消費長期偏低,新型服務(wù)管理業(yè)帶動作用不強(qiáng)。從源頭上講,消費才是經(jīng)濟(jì)保持良性循環(huán)最根本的因素,消費率的高低反映了勞動成果直接轉(zhuǎn)化為消費享用的程度。服務(wù)管理業(yè)發(fā)達(dá)國家的消費率平均保持在75%以上,90年代中期,美國的消費率達(dá)83.7%、加拿大為79.5%、日本為70%,而欠發(fā)達(dá)地區(qū)2003—2007年,平均消費率38.6%。高積累和大規(guī)模出口對增加有效需求、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量起到了積極的作用,但在增加出口與投資的同時,對本地消費市場培育的投入尚顯不足,不利于經(jīng)濟(jì)增長與地區(qū)消費之間的良性互動。從服務(wù)管理業(yè)本身的增長動力看,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)仍是服務(wù)業(yè)增長的主要力量,金融服務(wù)、現(xiàn)代物流、信息咨詢、科技服務(wù)等具有現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)特征的新型服務(wù)管理業(yè)的主導(dǎo)帶動作用不夠突出。

6.人才匱乏?,F(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)發(fā)展需要大量的專門人才,像企業(yè)管理、市場服務(wù)、科技研發(fā)、技術(shù)推廣、信息技術(shù)、電腦軟件、電子商務(wù)、金融保險、咨詢中介、綜合物流等知識密集型服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,更離不開高端人才的支撐。欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高學(xué)歷、高級職稱人員主要集中在教育衛(wèi)生、科技研發(fā)、信息技術(shù)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、金融運作等部門,多數(shù)現(xiàn)代服務(wù)管理行業(yè)專門人才稀缺。據(jù)勞動力狀況調(diào)查結(jié)果表明:因市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)運而生、極具市場活力和發(fā)展?jié)摿Φ姆枪兄品?wù)行業(yè)中,大學(xué)本科以上學(xué)歷占從業(yè)人員的比重除科研技術(shù)有j成以上外,其他非公有制現(xiàn)代服務(wù)管理行業(yè)中的比重普遍較低??梢姡F(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)人才匱乏是影響其快速發(fā)展的又一制約因素。

四、結(jié)論和政策建議

發(fā)展現(xiàn)代管理服務(wù)業(yè)直接關(guān)系到中國經(jīng)濟(jì)社會的全局發(fā)展,因此,欠發(fā)達(dá)地區(qū)更需要進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放,增創(chuàng)新優(yōu)勢,放寬市場準(zhǔn)人,支持、鼓勵和引導(dǎo)國內(nèi)外資本在旅游、通信、金融等更廣泛的領(lǐng)域進(jìn)入現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè),合理統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快工業(yè)化進(jìn)程,迅速壯大第一一、二產(chǎn)業(yè),提高城市化質(zhì)量,為現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

(一)優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境

欠發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)點多面廣、涉及管理部門較多,強(qiáng)化政府服務(wù)職能,實行統(tǒng)籌規(guī)劃,分類管理,加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)十分重要;同時,充分發(fā)揮區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、資源、人文等優(yōu)勢,以服務(wù)工業(yè)化、推進(jìn)城市化、促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為方向,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、深化改革、擴(kuò)大開放、加大投入,重點發(fā)展生產(chǎn)管理業(yè),大力發(fā)展消費管理業(yè),加快發(fā)展農(nóng)村服務(wù)管理業(yè),努力擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓寬領(lǐng)域、提升品質(zhì)、加快構(gòu)筑與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相配套、與城市化進(jìn)程相協(xié)調(diào)、與國際市場相對接,機(jī)制靈活、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、開放度高、功能完善的服務(wù)體系,著重發(fā)展為第一、二產(chǎn)業(yè)配套的生產(chǎn)服務(wù)管理業(yè),構(gòu)建和壯大區(qū)域中心功能;積極推動欠發(fā)達(dá)地區(qū)參與區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工,有選擇地承接先發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,以第一、二產(chǎn)業(yè)向價值鏈高端延伸為主攻方向發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè),以增值服務(wù)提升第一、二產(chǎn)業(yè)水平。此外,欠發(fā)達(dá)地區(qū)還可以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)社會進(jìn)步和加速現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)發(fā)展的必然要求。因此,搞好城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè),合理安排現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營用地,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和農(nóng)村第二產(chǎn)業(yè)向小城鎮(zhèn)集中尤為重要。欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)借助國家加大“三農(nóng)”支持力度的機(jī)遇,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)調(diào)整政府資金投向,積極引導(dǎo)社會資金向集鎮(zhèn)傾斜,加大農(nóng)村道路、供水、供電、學(xué)校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)投入,增強(qiáng)小城鎮(zhèn)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民生活服務(wù)的功能,從而帶動高效農(nóng)業(yè)、精細(xì)農(nóng)業(yè)、集市貿(mào)易、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)以及相關(guān)配套服務(wù)業(yè)的發(fā)展。通過集聚商業(yè)、金融、科技、教育、文化、旅游、行政管理等活動,大力培育商務(wù)、會展、信息、葉1介。依據(jù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展實際,制定人才激勵機(jī)制及培育、使用、流動的政策,多層次、多渠道培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)緊缺人才。加快推進(jìn)海內(nèi)外高級服務(wù)人才引進(jìn)計劃實施,吸引國內(nèi)外人才兼職、掛職與合作。激勵優(yōu)秀人才從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè),對高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才,在培養(yǎng)、使用和待遇上一視同仁。通過各種有效形式拓寬求才渠道,采取靈活方式,吸引國內(nèi)外專家、學(xué)者形成良l生的社會互動機(jī)制,為現(xiàn)代服務(wù)管理業(yè)發(fā)展提供智力支持。

篇3

[關(guān)鍵詞]欠發(fā)達(dá)地區(qū);職業(yè)院校;地方經(jīng)濟(jì);服務(wù)模式

[DOI]1013939/jcnkizgsc201625041

1阜新市職業(yè)院校校內(nèi)實訓(xùn)基地現(xiàn)狀調(diào)查

阜新地區(qū)職業(yè)院校校內(nèi)實訓(xùn)基地總體情況。

經(jīng)過調(diào)查,阜新市職業(yè)院校校內(nèi)實訓(xùn)基地數(shù)量眾多、規(guī)模龐大。例如,阜新高等??茖W(xué)校擁有語音廣場、計算機(jī)廣場、電子通信、動漫設(shè)計與制作、動物解剖、植物組培、營銷策劃等50余個大型實驗室;機(jī)械加工中心、應(yīng)用化工中心、汽車檢測與維修中心、制冷與冷藏技術(shù)中心、幼教中心5個實訓(xùn)中心。阜新市一職專擁有計算機(jī)、化工、汽修、焊接、學(xué)前、皮革服裝、烹飪等實訓(xùn)基地,有專業(yè)實訓(xùn)室70余間。阜新市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校在一萬多平方米的兩座實訓(xùn)樓內(nèi)建有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化車間,每個專業(yè)都有1000余平方米的實訓(xùn)基地。

從以上數(shù)據(jù)可以看出,阜新地區(qū)職業(yè)院校實訓(xùn)基地數(shù)量眾多、總體規(guī)模龐大,具有很大的開發(fā)利用潛力,但是校內(nèi)實訓(xùn)基地的利用仍處在初級階段,與企業(yè)的合作水平較低,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的功能并未完全發(fā)揮。

2校企合作的可行方案

實證研究表明,企業(yè)在校企合作中對人力資源、技術(shù)資源、信息資源、聲譽(yù)資源等有一定的依賴性。[1]但是校企合作的規(guī)模和深度與企業(yè)本身的特點密切相關(guān),張利庠研究表明企業(yè)規(guī)模越大,其參與校企合作的概率越高;政府擁有或部分擁有產(chǎn)權(quán)的企業(yè),傾向于參與校企合作;創(chuàng)新和成長型的企業(yè)文化特征,促使企業(yè)參與校企合作;企業(yè)對新員工的入職培訓(xùn)需要時間越長,其參與校企合作的概率越大。[2]

雖然校企合作已經(jīng)有很多行之有效的方式,但高校的人才培養(yǎng)必須結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的特點,關(guān)注和研究企業(yè)動向,主動把學(xué)校專業(yè)的發(fā)展與相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的發(fā)展相聯(lián)系。[3]就職業(yè)院校校內(nèi)實訓(xùn)基地與阜新地方企業(yè)合作的方式來說,應(yīng)當(dāng)結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)特點,提出適合本地實際情況的合作方式。

21人才培養(yǎng)合作

職業(yè)院校與企業(yè)合作的最常見方式是學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)適用的技能型人才,這種合作方式包含優(yōu)先選擇和定向培養(yǎng)兩種情況。

阜新地區(qū)的企業(yè)由于規(guī)模小,大批量用人可能性小,因而不適用定向培養(yǎng),也不便為畢業(yè)生提供實習(xí)條件。在這種特殊情況下多企業(yè)合作成為解決問題的辦法,校內(nèi)實訓(xùn)基地承擔(dān)了為企業(yè)培養(yǎng)人才的重要任務(wù)。

多企業(yè)合作指的是在一家企業(yè)由于用人量少不便進(jìn)行定向培養(yǎng)的情況下,可以由多家用人需求相似的企業(yè)共同與學(xué)校合作提出定向培養(yǎng)需求。

由于企業(yè)規(guī)模小,不便提供實習(xí)條件的,可將學(xué)生的主要實習(xí)放在校內(nèi)實訓(xùn)基地進(jìn)行,然后再分別由單個企業(yè)對少量學(xué)生進(jìn)行符合該企業(yè)特別需要的實習(xí)。

采用這種合作方式,能解決小企業(yè)招聘難、培養(yǎng)人才難、提供實習(xí)條件難的問題,密切學(xué)校與阜新企業(yè)的合作,符合阜新企業(yè)的特點。

這種合作模式的操作要點如下。

(1)用人需求相似的企業(yè)共同與學(xué)校商定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),確定學(xué)生必學(xué)的專業(yè)課程和必備技能。學(xué)生實習(xí)主要在校內(nèi)基地進(jìn)行,合作企業(yè)共同制定學(xué)生實訓(xùn)的內(nèi)容和要求,滿足企業(yè)對學(xué)生技能的基本需要。

(2)在校內(nèi)實習(xí)結(jié)束后,合作企業(yè)根據(jù)自身需要選擇合適的學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對自己企業(yè)的適用性,培養(yǎng)學(xué)生歸屬感。

(3)在這種合作思想的指導(dǎo)下,學(xué)校建設(shè)的校內(nèi)實訓(xùn)基地應(yīng)該能夠滿足較大批量學(xué)生進(jìn)行符合企業(yè)生產(chǎn)需要的常用技能的實習(xí),設(shè)備的規(guī)模和種類都應(yīng)當(dāng)具備較大規(guī)模,并配備具有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的指導(dǎo)教師,以提供基本實習(xí)的條件。

22技術(shù)服務(wù)合作

職業(yè)院校與企業(yè)合作的另一個常見方式是技術(shù)服務(wù)合作,在合作過程中職業(yè)院校除了要增強(qiáng)自身科研能力,密切校企聯(lián)系,開創(chuàng)技術(shù)服務(wù)合作新局面外,還要做好自身定位,確定合適的技術(shù)服務(wù)方向。

首先,職業(yè)院校的長處是對生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝的熟悉和了解,因此職業(yè)院校在與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)合作時,應(yīng)該將重點放在設(shè)備改造、解決生產(chǎn)過程中的設(shè)備問題、提出新工藝等方向,致力于為企業(yè)生產(chǎn)一線提供技術(shù)服務(wù)。

其次,職業(yè)院校在建設(shè)實訓(xùn)基地時,應(yīng)考慮配置單個企業(yè)需求少、不便投入的生產(chǎn)或測量設(shè)備,以便為企業(yè)提供特色技術(shù)服務(wù)。

阜新地區(qū)的企業(yè)由于規(guī)模小,一些生產(chǎn)需要的設(shè)備由于價格高、利用率低,因此企業(yè)一般不進(jìn)行配置。如果職業(yè)院校將這些設(shè)備添置到校內(nèi)實訓(xùn)基地,一方面為學(xué)校實訓(xùn)和教師科研服務(wù),另一方面為本地企業(yè)提供特色技術(shù)服務(wù)。這樣既滿足了企業(yè)的使用需要,節(jié)約了企業(yè)生產(chǎn)成本,又提高了設(shè)備利用率,使校內(nèi)實訓(xùn)基地具備了公共服務(wù)特征。

基于上述技術(shù)服務(wù)合作思路,職業(yè)院校在校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)時,應(yīng)該考慮具備自己的特色,系統(tǒng)地配置能為本地企業(yè)提供特色公共服務(wù)的硬件,同時開展設(shè)備維修維護(hù)實訓(xùn)、產(chǎn)品檢測實訓(xùn)等特色實訓(xùn)科目,培養(yǎng)學(xué)生專項能力,同時提高專業(yè)教師為企業(yè)服務(wù)的能力。

23生產(chǎn)合作

校內(nèi)實訓(xùn)基地利用實訓(xùn)設(shè)備,將企業(yè)生產(chǎn)與學(xué)生實訓(xùn)結(jié)合起來,參與到企業(yè)生產(chǎn)中去,形成生產(chǎn)合作的校企合作模式。

231微小企業(yè)設(shè)備不足,將部分生產(chǎn)與學(xué)校實訓(xùn)相結(jié)合

一些微型、小型企業(yè)由于生產(chǎn)設(shè)備不足等條件限制,將一部分生產(chǎn)放在校內(nèi)實訓(xùn)基地中,與學(xué)校進(jìn)行生產(chǎn)合作。

在這種合作方式下,企業(yè)能夠順利完成生產(chǎn)任務(wù),節(jié)約生產(chǎn)成本,同時能夠為學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)提供真刀真槍的實習(xí)機(jī)會,鍛煉學(xué)生的生產(chǎn)技能,校企雙方各取所需,形成雙贏局面。

232學(xué)校發(fā)揮人力成本優(yōu)勢參與企業(yè)生產(chǎn)

校內(nèi)實訓(xùn)基地從事生產(chǎn)具備人力成本、耗材成本等優(yōu)勢,因此實力較強(qiáng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地可以把一些企業(yè)需求量大的通用零件作為校內(nèi)實訓(xùn)的作業(yè),使學(xué)生實訓(xùn)的產(chǎn)品變廢為寶,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。

這種合作方式不僅能使學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)更接近實際生產(chǎn),有利于校內(nèi)實訓(xùn)基地向企業(yè)生產(chǎn)車間轉(zhuǎn)變,還能節(jié)約學(xué)校辦學(xué)成本,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

這種合作方式需要校內(nèi)實訓(xùn)基地具備較好的設(shè)備條件和技術(shù)力量,做好產(chǎn)品檢驗,把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),同時還需要學(xué)校具備一定的營銷能力。

233利用學(xué)校特有設(shè)備參與企業(yè)生產(chǎn)

有時候校內(nèi)實訓(xùn)基地具備一些企業(yè)沒有的生產(chǎn)設(shè)備、儀器儀表等,在企業(yè)生產(chǎn)中需要用到這些設(shè)備的時候,校內(nèi)實訓(xùn)基地可以參與到企業(yè)生產(chǎn)的某一環(huán)節(jié)中去,解決企業(yè)燃眉之急,節(jié)約企業(yè)設(shè)備購置費用;學(xué)校也能夠發(fā)揮設(shè)備作用,增加學(xué)校辦學(xué)的社會效益。

3結(jié)論

阜新地區(qū)企業(yè)具有與學(xué)校校內(nèi)實訓(xùn)基地合作的潛在需求,基于本地企業(yè)和學(xué)校的特點,校企雙方的合作有很多互惠互利的可行方式,要加強(qiáng)校企雙方合作,除了學(xué)校主動出擊,密切與企業(yè)的聯(lián)系外,如果政府有關(guān)部門能夠更加重視,做好校企合作共贏的橋梁,必將開創(chuàng)地方產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育的新局面。

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篇4

1.輝南縣勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1產(chǎn)業(yè)地位日益突出 勞務(wù)收入在全縣農(nóng)民人均收入中的比重不斷上升,已成為全縣農(nóng)民增收、農(nóng)村致富的重要途徑和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,2012年,在陽光工程的示范帶動和典型推動下,全縣轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力44081人,其中:縣內(nèi)轉(zhuǎn)移12246人,縣外省內(nèi)轉(zhuǎn)移13345人,省外國內(nèi)轉(zhuǎn)移16113人,境外轉(zhuǎn)移2377人。創(chuàng)勞務(wù)收入3.26億元,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)已發(fā)展成為輝南縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。

1.2輸出規(guī)模逐步壯大 2010年,全縣農(nóng)村勞務(wù)輸出4萬人,勞務(wù)收入2.95億元;2011年,全縣農(nóng)村勞務(wù)輸出4.2萬人,勞務(wù)收入3.10億元;2012年全縣農(nóng)村勞務(wù)輸出4.4萬人,勞務(wù)收入3.26億元。今年第一季度,全縣轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動力1.32萬人,實現(xiàn)勞務(wù)收入1.07億元,較上年同期上升20%、31.3%。無論是輸出規(guī)模,還是創(chuàng)收金額都呈逐年上升態(tài)勢,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)撐起了全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的半壁江山。

1.3外出務(wù)工以青壯年為主,務(wù)工人員的文化程度整體仍偏低 外出務(wù)工主要以青壯年為主,且男勞動力多于女勞動力,外出務(wù)工人員中男、女分別占60.1%、39.9%,男女比為1.5∶1,這說明婚后在外務(wù)工的男性比女性多,女性婚后比男性更多地承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。外出務(wù)工人員中,小學(xué)文化程度的占22%,初中文化占61%,高中及以上文化程度的占17%,這說明農(nóng)村外出勞務(wù)人員的文化程度整體仍偏低。

1.4勞務(wù)市場不斷拓寬 通過多年的艱苦探索和外出務(wù)工人員的摸爬滾打,輝南縣已與外出務(wù)工人員所在地政府、部分國外勞務(wù)中介以及知名企業(yè)簽訂了勞務(wù)協(xié)作關(guān)系,建立了長期穩(wěn)定的輸出基地。勞務(wù)輸出市場遍布全國31個省、市、自治區(qū)和日本、韓國、俄羅斯、臺灣、香港等10多個國家和地區(qū),輸出領(lǐng)域涉及建筑、礦產(chǎn)、服裝、種植、服務(wù)、通訊等40多個行業(yè)。

1.5輸出形式日趨多樣 通過宣傳引導(dǎo),農(nóng)民“戀土戀家”,怕冒風(fēng)險等因循守舊的觀念悄然發(fā)生了變化,外出創(chuàng)業(yè)意識不斷增強(qiáng),外出創(chuàng)業(yè)人員逐漸增多,初步形成了政府引導(dǎo)輸出、市場配置輸出、親友帶動輸出、能人帶領(lǐng)輸出、自主闖蕩輸出等多層次的勞務(wù)輸出格局。

2.輝南縣勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問題

2.1勞務(wù)輸出組織化程度較低 近年來,輝南縣農(nóng)村勞務(wù)輸出雖然增長速度較快,但多以自發(fā)外出、親朋好友帶領(lǐng)外出為主,有組織、規(guī)范化的勞務(wù)輸出只占18%。這種松散型、自發(fā)式占主導(dǎo)的輸出形式,在一定程度上存在用工不規(guī)范、安全無保障、權(quán)益易受侵害、維權(quán)較困難等風(fēng)險隱患,制約了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.2勞務(wù)輸出技能化水平不高 根據(jù)對輝南縣朝陽鎮(zhèn)、輝南鎮(zhèn)、樣子哨、樓街鄉(xiāng)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)12村省外就業(yè)農(nóng)民工的抽樣分析,參加過政府部門組織培訓(xùn)、有一技之長的外出務(wù)工人員年人均收入0.84萬元,沒有任何技能的僅為0.64萬元,這充分說明技能培訓(xùn)對提高務(wù)工收入的作用十分明顯。2012年在全縣外出務(wù)工者中,接受過技能培訓(xùn)的只有1.55萬人,占35%,全縣仍然有2.85萬人沒有受過任何形式的職業(yè)培訓(xùn),大多只能從事苦、臟、累以及高風(fēng)險行業(yè)工作,技能培訓(xùn)的任務(wù)仍然十分艱巨。

2.3勞務(wù)輸出服務(wù)化體系有待加強(qiáng) 主要表現(xiàn)為信息服務(wù)不適應(yīng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的農(nóng)村勞動力難以及時了解用工需求、工資價位等市場信息;管理服務(wù)不適應(yīng),少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分成員單位對勞務(wù)輸出重視不夠,沒有真正將其納入工作重點目標(biāo),部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事勞動保障工作、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)工作的專職人員業(yè)務(wù)不熟、專業(yè)不精,統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報不及時,質(zhì)量不高,工作效率低,工作推進(jìn)不到位,服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)投入不足,維權(quán)服務(wù)措施跟不上。

2.4內(nèi)外勞務(wù)市場開發(fā)失衡 近年來,全縣外出務(wù)工人數(shù)由2萬余人,猛增至近5萬人,其中,省內(nèi)輸出、就近轉(zhuǎn)移近2萬余人、省外輸出近3萬人。在輝南縣農(nóng)村勞動力大批向省外轉(zhuǎn)移輸出的同時,本縣一些餐飲服務(wù)及加工企業(yè)卻出現(xiàn)了不同程度的“招工難”、“用工荒”。由此可見,如何兼顧內(nèi)外轉(zhuǎn)移、縣內(nèi)用工,是當(dāng)前搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,確??h內(nèi)企業(yè)健康發(fā)展的一個新課題。

2.5社會保障和服務(wù)缺乏 農(nóng)民工雖然為輸入地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),但大多數(shù)農(nóng)民工因為是外地人,享受不到理應(yīng)得到的失業(yè)、醫(yī)療和養(yǎng)老等社會保障和貧困的社會救濟(jì),社會保障和公共服務(wù)缺乏。由于農(nóng)民工大多數(shù)沒有簽訂合同,一些用工企業(yè)變相延長工作時間,有的甚至拖欠工資、克扣工資,工作中發(fā)生事故得不到醫(yī)治和賠償,合法權(quán)益缺乏有效保障。遇到權(quán)益受損時,不會想到用法律武器為自己討回公道,大多忍氣吞聲不了了之。

3.加快勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對策建議

3.1加大宣傳引導(dǎo),轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念 組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建一批勞務(wù)輸出宣傳信息員隊伍,深入鄉(xiāng)村開展宣傳,引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,破除固守土地、小富即安的狹隘思想和陳舊觀念,在全縣形成“打工光榮,走出去光榮,致富光榮”的濃厚輿論氛圍。持之以恒地堅持培植樹立一批外出務(wù)工致富的能人大戶、認(rèn)真總結(jié)整理他們的先進(jìn)事跡,用典型去引導(dǎo)農(nóng)民、啟發(fā)農(nóng)民、教育農(nóng)民,激發(fā)他們求大富、賺大錢、發(fā)大財,實現(xiàn)由“要我輸出”向“我要輸出”的思想轉(zhuǎn)變。要繼續(xù)堅持黨委政府表彰授“星”披紅帶彩、總結(jié)動員的好作法、好經(jīng)驗,每年至少召開一次全縣性的大型會議,進(jìn)行廣泛宣傳動員、營造氛圍,調(diào)動廣大農(nóng)民外出務(wù)工的積極性。

3.2完善輸出渠道,引導(dǎo)有序流動 強(qiáng)化政府組織在勞務(wù)輸出中的主導(dǎo)地位、作用,發(fā)揮各級勞務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)體系和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系的整體功能,依托縣級勞動力市場,有組織有計劃地把農(nóng)民工向外輸出。充分調(diào)動和發(fā)揮農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人勞務(wù)輸出致富能人的積極性,利用他們的信息靈、渠道廣、地緣熟、信譽(yù)好的優(yōu)勢帶動勞務(wù)輸出,動員各類能人大戶、致富帶頭人牽頭組建各類勞務(wù)輸出專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民專業(yè)合作社等。大力挖掘親緣、友緣、地緣的潛在優(yōu)勢,廣泛動員農(nóng)民工主動投親靠友,依靠親友,勞務(wù)友好合作縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的力量,加強(qiáng)合作、擴(kuò)大輸出。鼓勵有技術(shù)專長的能人到大城市、開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)立戶,帶領(lǐng)、帶動本縣民工轉(zhuǎn)移輸出。積極鼓勵民間和社會群團(tuán)組織參與勞務(wù)輸出“主戰(zhàn)場”,支持相關(guān)部門、經(jīng)濟(jì)實體、群眾團(tuán)體、社會組織以及相關(guān)干部、事業(yè)單位工作人員和民間能人領(lǐng)辦創(chuàng)辦勞務(wù)中介組織,開展勞務(wù)輸出,形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、勞動保障部門為主,中介組織支撐的多元化、社會化有組織勞務(wù)輸出工作。

3.3加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì) 按照“政府扶持、齊抓共管、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制、按需培訓(xùn)、注重實效”的原則,抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民工素質(zhì),提高農(nóng)民工就業(yè)能力和競爭能力。在培訓(xùn)陣地上,充分利用職教集團(tuán)、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各類培訓(xùn)資源、挖掘培訓(xùn)潛力;在培訓(xùn)方式上,按照定單、定向培訓(xùn)的總體思路,采取請進(jìn)來、走出去、聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)手培訓(xùn)等多種方式方法,長短結(jié)合、專精結(jié)合、高、中、低多層次結(jié)合;在培訓(xùn)重點上,以初高中畢業(yè)生和青壯年勞動力為主;在培訓(xùn)手段上,采取職業(yè)培訓(xùn)、源頭培訓(xùn)、定點培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、跟蹤培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)等多種措施;在培訓(xùn)內(nèi)容上,以市場需求為導(dǎo)向,以家政服務(wù)、餐飲服務(wù)、賓館服務(wù)、建筑、電動縫紉、機(jī)械加工、電子電工、物業(yè)管理等專業(yè)為主,使務(wù)工人員更好的掌握一技之長。同時,針對輝南縣轉(zhuǎn)移輸出的行業(yè)特征和分布情況,加大對勞務(wù)品牌的培育力度,打造強(qiáng)勢品牌,發(fā)揮品牌效應(yīng)。

篇5

一天中午吃過飯后,三個人坐在葡萄藤架下,Stefanie是她們中最多話的一個,她首先開了口:“我昨天想了一個晚上,終于想到一個好主意!咱們都出國吧!”這真是“語不驚人死不休”!

玉兒立即否定道:“想的倒容易!咱們又沒考托福、雅思、GRE,英語只有那沒用的四級水平,怎么出國???除非偷渡!”小田認(rèn)同地點了點頭。

“你們腦子怎么那么笨啊!咱們不會不去那些考英語的國家??!現(xiàn)在像去新加坡、韓國、波蘭這些國家留學(xué),對于咱們這種人有很大優(yōu)勢!不僅費用低、簽證容易,而且發(fā)展前景也好,你們知道嗎?”

同學(xué)們都清楚Stefanie是班上最“粉韓”的,韓國的音樂、影視、明星甚至文化……其實這也是目前相當(dāng)一批年輕人追求的時尚。近年來,中國赴韓國留學(xué)的人數(shù)正以每年25%的速度遞增。留學(xué)韓國有著小語種的絕對優(yōu)勢,畢業(yè)后的就業(yè)前景非常好,并且看重具有韓國留學(xué)經(jīng)歷的中國留學(xué)生?;谶@種供不應(yīng)求的狀態(tài),從韓國歸國的人才就業(yè)薪金水平也比較高。Stefanie也是聽了爸爸一個韓國回來的老同學(xué)的話才知道這么多,當(dāng)然就坐不住了。

但是小田和玉兒聽完后看來并不很興奮,因為即便是有諸多好處,畢竟到一個人生地不熟的國度,肯定也沒那么容易。所以只是聽聽罷了,并沒有真正動心??蒘tefanie就不一樣了,原因還在于她有一個從小一起長大的男朋友小坡,現(xiàn)在就正在韓國讀大學(xué)!并且她通過男朋友還了解到,韓國目前在留學(xué)方面開始實行“反簽證”政策,她一開始聽到這個詞給弄糊涂了,簽證還能反著簽啊!

小坡在MSN上被她外行的話逗樂了,馬上發(fā)過來一個狂笑的圖像,接著說道:“你還真是簽證盲啊!給你打個比方吧,假如你獲得了申請學(xué)校的錄取通知書,就可以由你在韓國的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人為你申請反簽證,申請材料遞送到韓國法務(wù)部接受審核,審核通過的將獲得法務(wù)部簽發(fā)的簽證頒發(fā)許可證,這個簽證頒發(fā)許可證,就是‘反簽證’啊!”

“那這個韓國的擔(dān)保人都要準(zhǔn)備什么申請材料?。俊?/p>

小坡想了想回答:“前一陣子我的室友好像幫助他哥們兒出來了,他跟我提過,大概包括韓國國內(nèi)的出入境管理部門辦好的簽證批準(zhǔn)證明,還有申請人的護(hù)照及填寫的申請表格、照片什么的,一起送到韓國大使館,我看他準(zhǔn)備時候挺簡單的。”

“那有了這個什么‘反簽證’就不用簽證啦?就能去韓國了?” Stefanie連珠炮似的又發(fā)問起來。

“應(yīng)該就行了,一般只要獲得了反簽證就應(yīng)該獲得入境批準(zhǔn)了。你要來韓國留學(xué)嗎?”

Stefanie不假思索地說:“那當(dāng)然,既然韓國有這個‘反簽證’,當(dāng)然要來這里啦!”

“可不光韓國有哦!只是多數(shù)在亞洲,還有日本、馬來西亞、印尼、新加坡也有呢!”

“但是小坡,因為你在韓國??!所以我要來這里找你?!?Stefanie欲言又止。

第二天,Stefanie又迫不及待地打電話給爸爸那個從韓國回來的老同學(xué)問問詳細(xì)情況,了解后簡直興奮不已!她趕快跑回宿舍對小田和玉兒報告了這兩天的戰(zhàn)果,“反簽證有很大的優(yōu)點呢!由于審批簽證的主要決定權(quán)不在簽證處,所以就不必?fù)?dān)心面試和語言的問題啦,這對像咱們這樣從沒有過簽證經(jīng)驗的學(xué)生來說相當(dāng)有利的!” 但同時Stefanie也了解到,這種程序也具有周期長的特點,學(xué)生在取得學(xué)校通知書以后,韓國法務(wù)部審核反簽證申請材料仍需要半個月到一個月的時間,因此如果簽證申請得比較晚,很有可能影響自己的開學(xué)日期。所以,如果準(zhǔn)備去韓國留學(xué)要考慮到這一點。

Stefanie為了不耽誤時間,打算盡早準(zhǔn)備好自己的申請材料,于是從大三的下學(xué)期開始,她就風(fēng)風(fēng)火火地操辦起這件人生大事來。

可是紙包不住火,媽媽逐漸看出女兒行蹤不定,張口閉口都是韓國留學(xué),于是一個周末的晚上,媽媽找她談了一次話。

這場韓國留學(xué)熱從Stefanie腦子里退去后,最會開導(dǎo)朋友的小田發(fā)話了:“其實你錯就錯在沒有及時讓你父母知道這件事,你從小就被嬌生慣養(yǎng)著,現(xiàn)在突然無厘頭地提出要去韓國,你媽媽怎么會接受得了??!你們家雖然不像我家,經(jīng)濟(jì)困難,負(fù)擔(dān)不了我,但是你父母舍得你去那么遠(yuǎn)嗎?不過你媽媽有句話我同意,不出國,就留在國內(nèi),只要好好學(xué)、好好干,照樣可以做出一番成績!我覺得這話挺有理。” Stefanie這時候心情已經(jīng)漸漸平靜了,也能設(shè)身處地從父母的角度考慮這件事情了,三個人又恢復(fù)到一個月前無憂無慮的大學(xué)生活。

篇6

關(guān)鍵詞:會計專業(yè);就業(yè)分析;就業(yè)困境;教育改革

一、引言

近年來,會計專業(yè)學(xué)生的實際就業(yè)情況分析,以16年的會計專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行分析:會計專業(yè)共有畢業(yè)生359人,專升本繼續(xù)升造的學(xué)生有28人,占整體人數(shù)的7.7%;進(jìn)入金融系統(tǒng)的學(xué)生人數(shù)有11人,占整體人數(shù)的3%;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生人數(shù)有4人,占整體人數(shù)的1.1%;290人進(jìn)入了中小企業(yè)工作,占學(xué)生人數(shù)的81%;(進(jìn)入企業(yè)工作的這290名學(xué)生,并不是全部都從事會計專業(yè)工作,很大一部分,轉(zhuǎn)崗到行政、管理、銷售崗位中);余下的這部分學(xué)生占7.2%,一般選擇和父母一起做生意或微商等自由職業(yè)。學(xué)生的就業(yè)過程中,跳槽非常的頻繁,一些企業(yè)對會計人員的要求非常高,還有的涉及到違反會計的職業(yè)道德,學(xué)生的實際就業(yè)質(zhì)量也在逐年下降。

二、當(dāng)前會計專業(yè)的就業(yè)形勢

1、會計人員基數(shù)很大,目前的市場人員實際上供大于求會計市場上的會計人員比僅僅來自各高校的畢業(yè)生,實際上,很多其他層面的社會人員,也都報考了會計從業(yè)資格證,如此多的會計供給者,實際上沖擊著會計應(yīng)屆畢業(yè)生的求職。

2、應(yīng)屆畢業(yè)生的薪資待遇低于其他崗位,低于學(xué)生的期待值

在對學(xué)生的就業(yè)意向的調(diào)查中,學(xué)生對于自己的首份工作的期待值還是很高的,當(dāng)實際找工作過程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)薪資待遇極差,甚至有一個月僅有300元的補(bǔ)貼時,學(xué)生往往不屑一顧,寧愿沒有工作,也不去入職。其實仔細(xì)地分析,倒不是學(xué)生,需求多高的薪資待遇,實際上與學(xué)生的自我價值認(rèn)同觀有很大的關(guān)聯(lián),她們普遍認(rèn)為,高薪資能體現(xiàn)她們的價值,這也就導(dǎo)致了部分學(xué)生在實際找工作中,慢慢的不再找會計相關(guān)聯(lián)系的工作,而是把目光視線瞄準(zhǔn)到銷售,行政等工作上。

3、應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)經(jīng)驗不足,就業(yè)競爭力明顯不足

企業(yè)在招聘會計人員時,往往是優(yōu)中選優(yōu),招聘人員極少,不光要求有比較好的成績,還要求有豐富的實踐經(jīng)驗,節(jié)約培養(yǎng)人成本,方便應(yīng)屆畢業(yè)生能盡快的融入工作。但是實際上,學(xué)生確實實際經(jīng)驗比較缺乏,很難達(dá)到用人單位的需求,從而導(dǎo)致求職的失敗。

4、會計專業(yè)的學(xué)生性格較內(nèi)向,市場競爭力較弱

我們在學(xué)生大一的時候,對所有的學(xué)生都做過SCL-90測驗,氣質(zhì)量表,很大一部分學(xué)生,性格上較為內(nèi)向,有抑郁質(zhì)、抑郁質(zhì)和粘液質(zhì)混合型的占了一部分,這部分的人員性格中,具有以下行為特征:抑郁質(zhì)一般行為孤僻,多愁善感,動作遲緩,情緒體驗深刻,善于覺察的細(xì)節(jié),富于想象,具有內(nèi)傾性;粘液質(zhì)一般行為沉著、安靜,情緒不易外露,行動緩慢、注意穩(wěn)定不易轉(zhuǎn)移、自制力強(qiáng)、不善隨機(jī)應(yīng)變,具有內(nèi)傾性。性格上的內(nèi)傾性,導(dǎo)致學(xué)生在就業(yè)過程中,不會主動去展示自己的綜合能力素質(zhì),往往對已經(jīng)習(xí)慣了的工作表現(xiàn)出高度熱情,而不容易去適應(yīng)新的工作和環(huán)境,這也導(dǎo)致了實際就業(yè)過程中的失敗率較高。

5、低端會計較多,高端會計缺乏

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在社會對會計人員的要求是越來越高的,只會算賬、記賬的低端會計,已經(jīng)不能滿足企業(yè)和社會的需求,現(xiàn)在的會計人員,還應(yīng)該多方面了解稅法、經(jīng)濟(jì)法、法律知識、法務(wù)。

6、一些學(xué)校培養(yǎng)過程側(cè)重權(quán)重有所偏移

有的學(xué)校在會計學(xué)生的教育培養(yǎng)過程中,過于注重會計理論課程,而一些會計的實訓(xùn)課程,較人為,較刻意,帶有強(qiáng)迫性,并不能形成理論和實踐的完美融合。理論與實踐在銜接過程中的脫節(jié),肯定是不能滿足日益嚴(yán)苛的用人企業(yè)的需求的。新會計準(zhǔn)則法、會計法規(guī)的頒布,是為了適應(yīng)新形式下我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求的,而在高校中,有一小部分老師,固步自封,還在學(xué)習(xí)老的,舊版的知識進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),吸收及運用。這也是導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)困難的原因之一。

三、解決就業(yè)困難的對策和方法

1、在校期間獲得更多的專業(yè)證書,以提高市場競爭力

會計專業(yè)的學(xué)生在校期間,應(yīng)該合理的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡快的獲得會計從業(yè)資格證書,獲得會計從業(yè)資格證書后,還可以進(jìn)行初級會計師資格證書的考證、銀行從業(yè)資格證的考證等。這些證書的獲得一方面是用來增強(qiáng)個人的能力,另一方面也是拓展學(xué)生的就業(yè)層次,通過獲得高層次的證書來提高競爭力。

2、在校期間克服自身不足,提高綜合能力

會計專業(yè)的學(xué)生性格上具有內(nèi)傾性,不善隨機(jī)應(yīng)變,往往對已經(jīng)習(xí)慣了的工作表現(xiàn)出高度熱情,而不容易去適應(yīng)新的工作和環(huán)境,這就要求在校期間,去克服性格上的缺失,找機(jī)會去鍛煉;同時會計專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該有很清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,要掌握基本的excel的應(yīng)用和財務(wù)軟件的運用。隨著企業(yè)的增長規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)營范圍的擴(kuò)張,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)也逐漸走向復(fù)雜化,財務(wù)的核算工作也更加繁重,學(xué)生在校期間,就將用友、金蝶等財務(wù)系統(tǒng)研發(fā)的軟件熟練后,就能快速滿足用人單位的需求,畢業(yè)生才能在最難就業(yè)季中脫穎而出。

3、畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)觀念

我們在調(diào)查應(yīng)屆畢業(yè)生求職找工作時候的心態(tài)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在一定的錯誤就業(yè)觀念,有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn),有的學(xué)生過于自卑,有的學(xué)生遲遲不敢面對找工作,我們應(yīng)該在就業(yè)教育的時候,通過案例、通過心理分析告訴我們的學(xué)生,應(yīng)該樹立的正確的就業(yè)觀念,選擇最適合自己的崗位,踏實工作,不斷地找準(zhǔn)自己的方向,明確自己該努力的地方,應(yīng)該制定一個非常合理的職業(yè)生涯規(guī)劃路線,不要只盯住會計崗位,對于一些證券、保險、金融崗位也需要有會計專業(yè)知識的人才,在就業(yè)的過程中,不能太過于自恃清高,要謙虛,要以學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗作為首要,從基層的崗位干起,一步一個腳印,逐步走向高薪會計崗位。

4、要加強(qiáng)會計專業(yè)學(xué)生實踐教學(xué)的組織

會計基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該與匹配的實踐教學(xué)相結(jié)合,學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該制定出與企業(yè)共同參與的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置,讓實踐教學(xué)不再牽強(qiáng)化、故意化,為了實踐而實踐。制度的設(shè)置、實踐與理論的結(jié)合,讓企業(yè)導(dǎo)師能參與學(xué)生實踐環(huán)節(jié),發(fā)揮了學(xué)校老師、企業(yè)導(dǎo)師雙方的優(yōu)勢,保證了學(xué)生實際與理論的不脫節(jié),也順利的讓我們的學(xué)生在實際就業(yè)過程中,有了一定的經(jīng)驗的積累,對學(xué)生順利擇業(yè)提供幫助。

5、畢業(yè)生應(yīng)緊跟時代需求,加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

新會計準(zhǔn)則法、會計法規(guī)的頒布,是為了適應(yīng)新形式下我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求的,而在高校中,有一小部分老師,固步自封,還在學(xué)習(xí)老的,舊版的知識進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),吸收及運用。我們的畢業(yè)生應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)、電子圖書館等了解新的法規(guī)、新的準(zhǔn)則,拓寬自己的知識面、努力去適應(yīng)企業(yè)的學(xué)期。而高校中,也應(yīng)該讓我們的老師不斷的更新新的知識點,為學(xué)生提供新的教材、靈活的安排培訓(xùn)內(nèi)容,去適應(yīng)不同會計崗位的需求。

6、學(xué)校層面

要想辦法得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,明確清晰會計教育的培養(yǎng)目標(biāo)只有領(lǐng)導(dǎo)重視了,教師才能夠重視,教師重視了,學(xué)生才有可能去重視,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要帶頭更新會計教育觀念觀念、拓寬會計教育的思路,明確所培養(yǎng)的學(xué)生狀況,盡可能培養(yǎng)應(yīng)用型的人才、綜合素質(zhì)能力高的人才。

7、要構(gòu)建科學(xué)完善的教學(xué)體系

教研室主任要對所開設(shè)的課程有個很清晰的認(rèn)識,什么課程在什么時間段開設(shè),開設(shè)多少學(xué)時?不同的課程應(yīng)該根據(jù)老師的實際情況進(jìn)行排課,對于會計類的核心課程:會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、財經(jīng)法規(guī)以及會計職業(yè)道德等課程要加大課程的力度,要安排資深的老師進(jìn)行授課。在教學(xué)實踐環(huán)節(jié)過程中,應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖寣W(xué)生參與實習(xí)與培訓(xùn),為學(xué)生提供實際的實訓(xùn)機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力素養(yǎng)的培養(yǎng),在實踐中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的劣勢和不足,幫助學(xué)生不斷的進(jìn)步提升。

四、結(jié)語

當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,會計作為一種不可或缺的一部分,在企業(yè)運行中起著很重要的作用,如果能幫助我們的學(xué)生在找工作過程中摸準(zhǔn)自己的定位,克服心理障礙,早點理想的工作崗位,將對我們的社會、企業(yè)、學(xué)生本人都有很大的幫助。在教育中,也應(yīng)該鼓勵我們的學(xué)生不斷創(chuàng)新,提高學(xué)生的素質(zhì)能力水平,滿足社會的需求,這才是解決就業(yè)難的根本途徑。

參考文獻(xiàn)

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篇7

從某種角度來說,其意在強(qiáng)調(diào)法學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的社會學(xué)科,法律本身是來源于實踐而又服務(wù)于實踐的。相應(yīng)地,對于法學(xué)本科生來說,只學(xué)習(xí)掌握法學(xué)理論知識是不夠的,更重要的是通過四年學(xué)習(xí)塑造出從事法律實務(wù)工作的基本能力(即法學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力)、心理素質(zhì)和基本道德。而這些也正是法科生專業(yè)就業(yè)能力的核心所在。因此,在培養(yǎng)法律人才時要切實考慮到本學(xué)科的社會需求,所培養(yǎng)出的法科人才要能服務(wù)于法律的應(yīng)用和實踐,要將培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型法律人才作為法學(xué)本科教育教學(xué)的主要目標(biāo)。法科生專業(yè)就業(yè)能力是指法科生實現(xiàn)專業(yè)就業(yè)目標(biāo)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基本技能,是心理素質(zhì)、職業(yè)道德和法學(xué)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的綜合體現(xiàn)。專業(yè)就業(yè)是指在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。從就業(yè)前景來說還是非常廣泛的,比如做法官、檢察官、警官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員,到公司法務(wù)部門從事法律事務(wù),到律師事務(wù)所做律師,到高校去做法學(xué)教師,到科研院所做法學(xué)研究者等等,都是實現(xiàn)專業(yè)就業(yè)的不錯選擇。從具體就業(yè)能力來看,法科生通過四年學(xué)習(xí)實踐的積累,應(yīng)具備以下四個方面的能力:第一,掌握核心法律知識。要求學(xué)生掌握我國相關(guān)實體法、程序法、證據(jù)法、法制史和法學(xué)基礎(chǔ)理論知識,并力爭通過全國統(tǒng)一司法資格考試。第二,具備解決法律實務(wù)問題的基本能力。要求學(xué)生通過各種渠道(實習(xí)實踐、大學(xué)生法律援助中心或法律診所等)積極參與具體法律事務(wù)的解決,并具備基本的人際交往能力、溝通能力、談判能力、語言表達(dá)能力、文書能力、自我管理能力和基本的心理素質(zhì)。第三,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆▽W(xué)思維能力。德國法學(xué)家茨威格特•克茨曾說:“法律并不純粹是一種專業(yè)訓(xùn)練的對象,而是人們可以從中學(xué)習(xí)清晰的思維、透徹的表達(dá)以及練習(xí)修辭技巧的一個領(lǐng)域?!币髮W(xué)生初步形成法學(xué)思維方式,能從法學(xué)專業(yè)角度運用法律實務(wù)工作基本方法,創(chuàng)造性地解決各種問題。第四,具備堅定的法治信仰和基本的職業(yè)道德。要求法科學(xué)生像教徒信仰宗教一樣虔誠地去信仰法治,堅定不移地相信法律有用,相信執(zhí)法人員會嚴(yán)格執(zhí)法、司法人員會公正司法,相信法治中國的美好未來;學(xué)習(xí)在社會變革中運用法律、學(xué)習(xí)處理復(fù)雜的職業(yè)道德困境。

二、在勞動法教學(xué)中如何提升法科生的專業(yè)就業(yè)能力

勞動法學(xué)作為一門與大眾日常社會生活密切相關(guān)的法律學(xué)科,是維護(hù)人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。勞動法課程中勞動者的權(quán)利和義務(wù)、勞動合同法律制度、工作時間與休息休假、勞動報酬及勞動保護(hù)法律制度等內(nèi)容直接涉及大量的案例和社會熱點問題。筆者認(rèn)為勞動法課堂教育教學(xué)活動中提升法科生專業(yè)就業(yè)能力,可從以下幾個方面著手進(jìn)行:

1.調(diào)整課程設(shè)置和課程內(nèi)容

使課程教學(xué)更利于學(xué)生能力的發(fā)展。勞動法教學(xué)的課程設(shè)置和課程內(nèi)容應(yīng)緊貼社會生活實際和大學(xué)生生活實際,不斷改革、完善,以適應(yīng)社會發(fā)展的新需要。首先,在課時安排上,理論課時與實踐課時應(yīng)統(tǒng)籌兼顧、合理分配,以2學(xué)分30學(xué)時的教學(xué)設(shè)計為例,可將理論課安排18~20學(xué)時、實訓(xùn)課安排到8~10學(xué)時。其次,在課程內(nèi)容上,理論知識講授應(yīng)與司法考試考題講解緊密結(jié)合,促使學(xué)生掌握核心法律知識。最后,課堂案例教學(xué)內(nèi)容可以大學(xué)生勞動爭議問題和社會熱點問題為重點組織相關(guān)教學(xué)案例,比如大學(xué)生校外兼職“洋快餐”的法律問題、畢業(yè)生實習(xí)與就業(yè)協(xié)議書的法律問題、“黑磚窯”事件等等,從而引起學(xué)生共鳴,使其主動思考,逐漸養(yǎng)成基本的法律思維能力。

2.提升教師教學(xué)綜合素質(zhì)、改革教學(xué)方法

調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。教師水平直接影響教學(xué)質(zhì)量。由于我國當(dāng)前年輕一代法學(xué)教師多是“校門到校門”,畢業(yè)就進(jìn)校執(zhí)教,缺少行業(yè)實踐經(jīng)驗,專業(yè)理論功底強(qiáng)而實踐應(yīng)用弱。由此導(dǎo)致教育教學(xué)中,法學(xué)教師重理論、輕實踐,法科生記筆記、背法條、少自主獨立思考。法學(xué)教育直接制造了大批眼高手低、缺乏職業(yè)基本素質(zhì)的畢業(yè)生“,難就業(yè)”成為必然。因此,高校應(yīng)采取積極措施,打破政策壁壘,多渠道培養(yǎng)“雙師型”教師,促使教師積極提升教學(xué)綜合素質(zhì),主動改進(jìn)教學(xué)方法,使法學(xué)教育更貼近法律職業(yè)的實際要求,解決實際法律問題。在勞動法教學(xué)中,應(yīng)注重理論聯(lián)系實際,可采取“案例-理論-實踐”的教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與法律實務(wù)的解決,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、靈活性,最終培養(yǎng)學(xué)生自主做事和主動學(xué)習(xí)的信心和能力。比如在“勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系”的授課中,筆者曾將一起正在處理中的案件作為課堂教學(xué)討論內(nèi)容,這是一起本校法學(xué)大三學(xué)生校外兼職遭遇交通意外傷害的事件。參與案件處理的學(xué)生講述了事件處理過程,教師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),通過事件發(fā)生后的處理流程、證據(jù)搜集障礙、雙方當(dāng)事人談判焦點、涉及法律理論及法律依據(jù)、困惑問題等環(huán)節(jié)的討論,最后總結(jié)出相應(yīng)的解決方案和談判策略。這次案例教學(xué)使學(xué)生對“勞動關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系”知識的把握更直觀、深刻,由簡單識記層面迅速提高到深刻理解運用層面,而且鍛煉了學(xué)生的運用知識能力和語言表達(dá)能力,課堂氣氛也十分活躍。

3.加強(qiáng)勞動法實踐教學(xué)

推動學(xué)生參與實踐、積累職業(yè)經(jīng)驗。勞動法的實踐性很強(qiáng),尤其是勞動合同的訂立、變更、解除和終止等內(nèi)容,如果沒有具體案例的引入或?qū)W生親自參與實踐,學(xué)生很難深入理解這些內(nèi)容,更談不上掌握和具體應(yīng)用相關(guān)知識。在勞動法教學(xué)中可采取法律援助、診所教育或社會調(diào)研等形式,推動學(xué)生親身參與實踐,積極積累職業(yè)經(jīng)驗。比如在前述學(xué)生兼職遭遇交通意外傷害的事件處理中,筆者要求學(xué)生以法律援助的形式參與案件的處理過程。通過實踐鍛煉的學(xué)生,意識到專業(yè)知識在實踐運用中的重要性,并主動充電學(xué)習(xí)、查找法律條文,積極與專業(yè)教師、執(zhí)業(yè)律師、在職法官聯(lián)系、咨詢,制定談判方案、談判思路和策略。通過真實案例,鍛煉了學(xué)生的人際交往能力、溝通能力、談判能力、文書能力、自我管理能力和基本的心理素質(zhì),堅定了學(xué)生們的法律信仰,取得了較好的效果。

三、結(jié)語